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安全文化自引入我國以來：一直受到安全科學理論研究者的關注。對于安全文化，雖然仍有不少基本概念沒有統一，甚至“安全文化”的定義都沒有統一，但是目前的研究已經比較系統和深入。特別是在安全生產“五要素”提出之后，安全文化與安全生產其他要素之間的關系更加清晰了。

不過．很多企業作為安全文化建設的主體對安全文化仍然感到一頭霧水，從企業領導到基層干部和職工都覺得安全文化是一種看不見、摸不著的東西，具體內容比較空洞。于是，一些企業只好喊著建設企業安全文化的口號，開展各種以安全為主題的文化活動，懸掛安全標語，完善規章制度，以便讓安全文化“實”一點。其實．這不能怪企業，因為企業不是從事安全科學理論研究的單位，之所以這樣做，還是對安全文化的一些細節問題沒有研究到位。

安全文化既然是“外來物”，自然應該先研究國外的安全文化，特別是國外安全文化的發展史。我國企業現在一般了解到的只是安全文化現成模式和建設步驟，而對于安全文化根本理念的形成過程不甚了解。指導企業安全文化建設的人，為了“工作效率”一般也不詳細介紹這方面的內容。但實際上，不了解安全文化出現的時代背景和發展史，就難以理解安全文化的深刻內涵和確定安全文化．的建設目標。就好像做數學題一樣，如果直接從別人那里抄襲答案，而不了解計算過程，那么還是不知道如何求解。?

因此，我們應該認真研究分析國外安全文化產生時的生產力水平、勞動音素質、社會整體安全意識和文化背景以及安全文化發展過程中的上述各項內容，并以此對照我國現階段的相應情況，結合我國的實際情況，找到符合我國國情的安全文化建設之路。

對于某個企業來說，同樣如此。先要了解企業自身的生產技術水平、勞動者素質、企業所在地區的社會整體安全意識和文化背景，之后，對照先進企業安全文化的建設過程進行自身改造，如果企業生產技術水平低．則先改進生產技術；如果勞動者大部分初中都沒有畢業，則先提高勞動者的文化水平；如果企業所在地區社會整體安全意識較差，則先對企業的勞動者進行安全教育，規范其在日常生活中的行為習慣。

總之，建設安全文化必須跳出企業安全生產工作這個比較小的圈子，從社會發展的角度來尋找安全狀況不佳的根源，靜下心來從安全文化發展歷程中取得經驗，才能達到有的放矢、事半功倍的效果。