黨員教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-21 04:06:21

導(dǎo)語:黨員教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

黨員教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

同一個(gè)人采用不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)收獲不同的學(xué)習(xí)成果。或許大部分人在起跑線上已經(jīng)落后一截,然而終點(diǎn)仍未有人達(dá)到,選用一個(gè)優(yōu)秀、完整的學(xué)習(xí)方法會(huì)使一個(gè)人奠定成功的基礎(chǔ),會(huì)使你擁有繼續(xù)爭(zhēng)奪第一的機(jī)會(huì)。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),即一個(gè)幫助我們縮短與他人差距的培訓(xùn)活動(dòng),是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員綜合素質(zhì)的專業(yè)平臺(tái)。但是在目前的黨員教育培訓(xùn)中,卻存在教育工作職責(zé)不明晰、點(diǎn)撥知識(shí)不積極等問題,導(dǎo)致該培訓(xùn)活動(dòng)最終無法達(dá)到預(yù)期效果。針對(duì)這類問題,我將自己的一些心得體會(huì)分享出來,以供大家參考。

黨員的教育培訓(xùn),旨在通過遠(yuǎn)程教育提高黨員的綜合素質(zhì)。開展培訓(xùn)活動(dòng)是一個(gè)持續(xù)的過程,并非只是做幾道題、聽?zhēng)坠?jié)講課、參與幾次考試便能達(dá)成預(yù)期目標(biāo),而是需要與實(shí)踐相結(jié)合,通過在日常工作中的成果對(duì)該培訓(xùn)成效給予最終的評(píng)估。而提高黨員的綜合素質(zhì),首先應(yīng)加強(qiáng)思想的教育,積極地與目前的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,將黨性教育放在首位進(jìn)行黨員的培訓(xùn)教育。與此同時(shí),深入了解工作內(nèi)涵,制定出針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)崗位培訓(xùn),促進(jìn)黨員干部對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟悉、工作技能的熟練以及崗位職責(zé)履行必須素質(zhì)和能力的培養(yǎng),旨在塑造對(duì)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)和政治理論方面極具專業(yè)的復(fù)合型黨員干部隊(duì)伍。

其次,則應(yīng)該落實(shí)素質(zhì)培訓(xùn),以理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度為方向,通過黨課和專題講座等方式提供黨員干部參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。將黨務(wù)黨建和組織系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)資源與遠(yuǎn)程教育平臺(tái)充分結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部對(duì)黨和國家重大方針、政策能夠及時(shí)了解。同時(shí),還應(yīng)積極利用多種現(xiàn)代化信息技術(shù)手段加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn),加強(qiáng)他們對(duì)各類重難點(diǎn)問題的解決能力,以此提高他們對(duì)政策、業(yè)務(wù)的精通。另外,在培訓(xùn)過程中,要應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理、要求力度。將鼓勵(lì)與監(jiān)督相結(jié)合,通過對(duì)他們的鼓勵(lì)和約束,全方面的激發(fā)其對(duì)事業(yè)的熱情。

最后,則是應(yīng)在培訓(xùn)中加強(qiáng)與實(shí)際工作的結(jié)合。通過多種形式的主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,定期組織黨員干部進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí),以突出實(shí)用知識(shí)、提高服務(wù)基層本領(lǐng)為方向,引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中將所學(xué)理論知識(shí)靈活運(yùn)用,促使他們政治理論水平和實(shí)際問題解決能力的不斷提高。另外,還可以通過現(xiàn)代化教育平臺(tái)全面加強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作效能和水平,從而為黨員干部提供更為有效的實(shí)踐機(jī)會(huì),不但能夠進(jìn)一步加強(qiáng)他們的工作能力,也能推動(dòng)教育培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

總之,必須抓準(zhǔn)培訓(xùn)中心和方向,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,才能將教育培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn),從而推動(dòng)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。