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根據《中共委關于進一步加強干部隊伍作風建設的規定》和《中共委關于在全縣開展干部“作風建設年”活動的實施意見》的部署和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的安排，我局分四個階段（第一階段：宣傳動員；第二階段：查擺問題；第三階段：整改落實；第四季度階段：完善提高）積極開展機關作風建設年活動，活動從1月26日開始至12月10日圓滿結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞縣委確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。現將活動開展情況總結如下。

一、進行思想動員，深化學習教育

1、局黨委高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導機構；印發了工作實施意見，詳細明列了各階段各項工作內容；召開了各階段機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話，強調要認清形勢，統一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行縣委作風建設年活動方案，扎實推進我局機關作風建設年活動，確保活動取得實效；在局大會上和各股室間層層開展動員，發動干部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。同時大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。為機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。

2、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。堅持加強思想建設與推進作風建設相結合，把學習教育貫穿始終。學習教育是開展好機關作風建設年活動的基礎工作，局學習中心組充分發揮了示范作用，多次深入組織全體黨員干部職工學習十六大、“三個代表”重要思想，規定的必學篇目全部完成。同時把局集中學習與個人自學相結合，做筆記與撰寫心得體會相結合，學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程，并用于指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前為止，每位干部都有一篇學習心得。

通過不斷的學習教育，進一步提高了我局干部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。通過學習教育，激發了干部職工昂揚向上的精神狀態，使干部職工保持良好的精神狀態和旺盛的斗志，為做好我局各項工作提供精神動力。

二、深入開展調查研究，廣泛深入地查找存在問題

為了深入查找我局作風建設中存在的主要問題，做到有的放矢，我局領導多次深入基層企業開展調研，從不同側面了解局機關作風建設存在的問題；邀請直屬企業、局退休干部分層次召開座談會，圍繞服務我局發展的全局觀念、服務態度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題，共同探討如何加強作風建設的具體意見和建議；開展“作風建設大家談”活動，廣泛發動干部群眾暢所欲言；向社會發放意見征求表，局內進行民主評議、開展批評與自我批評；通過深入地調查研究，收集、梳理出了我局作風建設中分層次存在的主要問題：第一層次是局內存在的問題，表現在單位走出去爭取項目、政策力度不夠；單位深入基層、企業調研不夠；單位為基層服務、為企業排憂解難有待加強）。第二個層次是局班子存在的問題。表現在班子對不認真履職的懲講得多，罰按制度逗硬少；班子帶隊伍、促發展要進一步落實到行動上；班子要進一步關心退休職工；沒定期公布局內的財務收支情況。第三層次是干部存在的問題。表現在職工個人業務學習、自學有待加強，改造世界觀、樹立發展觀須更新；個別職工制度堅持不好，紀律松懈，偶爾有不假外出、中途溜號的現象；個別職工工作方法欠妥，偶爾產生矛盾或誤會；個別職工履職較差，偶爾挑撥離間，不利團結；個別職工堅持機關日常管理制度時緊時松；這十二個問題集中反映了我局機關作風建設中存在的問題，在未來的實踐中更有針對性地開展工作，促進了我局機關作風建設年活動的開展。

三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規章制度

在認真學習、充分調研、廣泛收集群眾意見、深入查找存在問題的基礎上，對存在問題進行認真梳理，明確整改內容，落實整改措施。及時印發并公示與眾，接受群眾監督。并要求繼續查找、補充。針對查找出來的12個突出問題，制訂了整改方案，明確整改內容、措施、責任人和時間表。對于每一個需要整改的問題，都將由一名局領導掛帥，都指定了科室具體負責人，在規定的時限內提交整改報告，完善相關制度。局長張發揚承擔整改第一責任人，負總責。整改中，突出重點，抓社會和群眾反映的熱點、難點，能夠做到的，馬上改；比財務公開，在整改中就立即進行了公布。對需要統籌兼顧逐步解決的，說明原因，排出時間表，積極創造條件盡早整改，以實際行動取信于民。堅持從制度上鞏固整改成果，進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。結合本單位職能轉變，按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，清理完善規章制度，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規范性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改方案；基本解決了查找出的12個問題。公務員之家:

四、認真總結，開展“回頭看”，完善提高

為了確保作風建設年活動取得實際成效，我們一是開展了倒查活動，對已經整改了的，分析有沒有反復的可能，對沒有整改徹底的，繼續督查整改。二是再度進行評議，在干部中互相點評，互相交流，查漏補缺。堅持實事求是、評改結合、以評促改，把我局機關作風建設引入規范化、制度化的軌道。我局在12月10日及時召開作風建設工作總結會，總結工作，交流經驗，表彰先進，鞭策后進，進一步分析存在問題，鞏固整改成果，建立長效機制，把我局機關作風建設引入規范化、制度化的軌道，為順利開展我局和各項工作提供良好的作風保證。

通過廣泛深入地開展干部作風建設年活動，進一步提高了我局黨員、干部、職工的思想認識，促進了機關職能的轉變，提高了服務水平和辦事效率，使我局各方面工作都邁上了新臺階。作風建設是一項長期而艱巨的任務，在今后的學習和工作中，我們要繼續發揚干部作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立干部作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風；轉化為與時俱進的精神狀態；轉化為全面建設小康社會目標而奮斗的理想信念，進一步提高我局依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。