導語：如何才能寫好一篇籃球賽作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一陣風吹過來，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺，我們一定會加油的。

比賽開始了啦！

上半場是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學上場?；@球隊員一個個兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開敏首當其沖一下子把球拍了過去，其他同學也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過去，他帶著球跑，突然來了一個三步上籃，場上頓時一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來了一個開門紅！而二班的同學也不甘示弱，趁我們在喜悅之季，來了個趁虛而入，快速的進攻，還好我們的隊員反應快，快速回防，可最后還是被投進了?！拔澹?）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學全在場邊當啦啦隊，不斷吶喊，不斷加油！因為我們堅信一個理念：我們一定會贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結束了。上半場二班猛烈進攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。

下半場我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書，徐小書素有“射籃大王”之稱，我估計他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學防守對方的主力，徐小書主要負責在籃下射籃，兩位男同學主要傳球給徐小書和自己射籃。事實證明了這項策略是對的。結果，徐小書在20分鐘進了5、6球，最后我們以32：18贏了這場比賽。

后來二班的同學因為輸了，很生氣，把氣都發到了我們班同學的身上。我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標準，不要因為比賽而破壞了同學之間的友誼，同學們，你們說呢？

篇2

星期四我們有體育課我們在體育課上我們比了一場籃球賽。

星期四我們上午第四節課就是體育課第三節課一下課我們到了操場老師早以在操場等我們了我們一下來老師就把我們叫到那邊站好練什么立正、稍息過了一會兒老師就說：“大家可以自由活動了我們連忙沖向體育室搶了一個籃球我叫小戴、小熊、還有一個冬瓜一起叫上說玩籃球可以嗎?他們幾個就點點頭說可以，我們分成了兩組我和小戴一組，小熊和冬瓜一組。我看了小戴一眼小戴雙眼看著前方好像在說這場比賽我一定要贏?？墒切⌒芤沧龊昧朔恋K小戴進球的秘密，還有一些老師和弟弟、妹妹們一起坐在場邊看我們比賽。我們正在激烈的搶球時我發現一位系紅領巾的小弟弟津津有味的看著好像是從來沒有看過這么激烈的比賽吧！還有一個留平頭的小弟弟也在開心的看著可能也想長我們這么高來打籃球吧！看得最精彩的還得是老師他看得津津有味還面帶笑容可能是我們打得太精彩了想起了自己和同學打籃球的時候的美好回憶吧！

這場籃球賽使我久久不能忘懷。

篇3

在雙方拉拉隊的大聲呼喊中，籃球比賽拉開了帷幕。我們班不知怎么，如有神助，上半場就打了個8：0。 對方是我們的鄰班，平時關系都還不錯，可此時如同仇人一樣，相互怒視著，大聲吶喊著：“三班加油?。?！三班必勝！??！”圍觀的人很多，不指我們兩個班，聽著他們在評論：“三班贏定了”我的心甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

在呼喊與喜悅中，后半場也快比完了。對方還是不服輸，搏盡全力，做垂死掙扎。忽然，伴隨著一聲尖叫，一個矯健的身影倒下了，雙方加油聲戛然而止。一大群人圍了起來，原來，是我們班最可愛的小字典倒在了地上，他的臉紅紅的，沒有個剛才的得意，眼睛里分明有幾滴淚在打轉，痛苦的表情使圍觀的每一個人的心揪了起來。

這場比賽，還繼續么？？

篇4

上午的時候，是我們學校的隊員和下沙小學的隊員進行比賽，比賽開始了，隊員們都八仙過?！黠@神通，大家都全力以赴，尤其是我們學校的那幾名隊員，一個個勇猛的動作、驚人的姿勢，贏來了全場觀眾排山倒海的歡呼聲，雷鳴般的掌聲！坐在我周圍的幾名同學，都非常激動。比賽打到了最，無論是正在比賽的隊員們還是我們這些坐在一旁觀看的觀眾們都緊張起來。有些同學在紙上寫著大大的“加油”兩個字，站在一旁當拉拉隊，這時，我們學校和下沙小學的分差已經很大了，許多同學都在大喊“宅小必勝！宅小必勝！”好像有十足把握一樣。最后，功夫不負有心人，我校的隊員在這場比賽中付出的努力并沒有白費，因為我們學校贏了！比賽結束后，全場歡呼起來，都為我們學校的那幾名隊員喝彩！

因為我們學校贏了這場比賽，所以下午還必須得和雙龍小學比賽一場，決定最終的勝負。也就是說，下午那一場比賽才是真正決定勝負的總決賽。

下午2點多，我們班的同學都爭先恐后地涌到球場看籃球賽，那里人山人海，簡直連個容身的位置都沒有。我和幾個同學隨便找個能站得了的地方就算了。我們站在全場的最高處，往下看，好像有成千上萬只小螞蟻一樣，就連幼兒園的小朋友和附近的居民都前來觀看。

篇5

激動人心的比賽開始了，我們分兩組，一組女同學，一組男同學，每人投五個球。我們都想把自己最好的水平發揮得非常出色，可是，有些同學沒有發揮出自己應有的水平，我也一樣，只投進去一、二個，有的同學甚至一個也沒有投進去，大家心里都很難過。

平時大家練得都還可以的，可是為什么一到比賽就發揮得不好呢？我想：首先是大家比賽經驗不足，比賽場上太緊張了，光想投進去，越是這么就越是投不進。第二，大家中午都想抓緊時間多練一下，中飯沒吃多少就去練球了，等到下午第三節課比賽的時候已經沒有多少力氣了。

我想如果時光能倒流，我相信一定能比這發揮得好，為班級爭光。

篇6

因為崇拜他，所以在一個星期天的下午，媽媽去學校上課時，帶上了我和姐姐一起去職校去鍛煉，我們帶上了籃球。

我和姐姐制定了一個規則；（雖然不怎么正規）共分三局，每局誰先進20分，誰就算拿下了這局，三局兩勝。

第一局，姐姐在連得5分之后，我就把球搶了過來，（當然，在正規比賽中這叫犯規）進了一個用吃奶的勁得來的三分球?？墒牵o接著我進球之后，又把球拿了回去……最后的，那當然是我負了。

篇7

每周星期天，我都要去練習打籃球。

今天，又是一個晴朗的星期天。我一到籃球場，教練何老師就對我們說：“今天我不搞訓練，來一場真正的籃球比賽。你們分成紅藍兩隊?！蔽覀兌奸_心地跳了起來，因為這可是我們練習以來的第一場球賽。

比賽開始了，我們緊張極了。發球了，我們一個個都擁上前去接球。這時，球落在了我的手中，我立馬去著球，沖上前去！來到欄下，我正準備投球，紅隊的何心瑞沖向我，把擋住了，球框就在我前面，怎么辦？我突然有了人主意，我說：“哼，你擋著我，我現在就投！”何心瑞一聽見我說了這話，就連忙跳起來，我見他中了計，便從他身邊溜走了。何心瑞氣得直咬牙。我剛跑開紅隊的人就全都追了上來，我急忙把球傳給了我們這一隊的高個子。高個子一接到球，就快速奔向籃板，投了出去，球進了！我們藍隊隊員都高興地歡呼起來。

接下來，我們的隊員都都因為這小小的勝利變得有些驕傲，球本來還在我們手上控制著，可劉珂一不留神，球被紅隊搶走了，他們快速地來到欄下，投進了一球，現在比分變成了1：1。我們的隊員們開始有些緊張了，大家都互相鼓勵地說：“小心點，我們一定能贏！”比賽變得更激烈了。我們在接下來的比賽中，一鼓作氣又進了兩球。最后，我們以3：1的比分，獲得了勝利！

雖然是一場短暫的籃球比賽，雖然并不是很精彩，可因為是第一次打比賽，我們又取得了勝利，這真是最開心的一個星期天！

篇8

兩個班來到了球場，在裁判的一聲哨下，一場扣人心炫的比賽開始了，球被拋到了空中，我們的心仿佛也跟著球一起飛到了空中，球落了下來，我猛地用手掌一拍，把球往子墨那里拍去，沒想到一班的人像一條豹子似的沖到球面前，拿著球便往籃筐奔去，我們急忙跟著他跑去，沒想到我只顧著追拿球人，卻忘了他還有隊友，他的隊友接住了球，往筐上投去，耶！一班的啦啦隊一陣歡呼，球進了，一班一上場就給我們來了一個“下馬威”，我們急得像熱鍋上的螞蟻，無奈之下只好使出我們的“秘密武器”莊欣宇。我們辦進攻，我把球給了班上的“巨人”張銘源，他熟練地運著球，我急忙向他打了個手勢，示意他：快傳球，終于，球到了莊欣宇手上，他像一只靈活的燕子，老練地把球運到了籃筐下，莊欣宇使出了“拿手好戲”：三步上籃！一出手，球像一個調皮的孩子，在籃架邊滾來滾去，我的心已經提到嗓子眼了，所有的眼睛都緊盯著球的“一舉一動”，似乎害怕它會飛走似的，終于，答案揭曉了，球竟然“不老實”地從筐上滾下來，全班都為我們捏了一把汗！我熟練的躍起將球抱如懷中，并傳給了莊欣宇，誰知道人算不如天算，一班的人以迅雷不及掩耳的速度將球運到了筐底，并傳給了他們的“得分后衛”曾憲含那，曾憲含把球輕輕地一拋，進球，我們真是啞巴吃黃連——有苦說不出.我們心想：這次絕對不能再讓他們進球了，我們抱著這個決心繼續比賽，由劉啟明發球，啟明將球傳給了宮偉含，偉含來了一個遠拋，球到了我手里，我不敢怠慢，迅速將球傳給了莊欣宇，欣宇瞄準了籃筐，一投，球在空中劃過了一條完美的弧線，得分！我們歡呼起來。“嗶嗶，上半場結束?！?/p>

第二場開始了，一班把球快速地運到了籃筐下，好像因為我們和一班差的分多了，隊友們一個個猛如野獸，勢不可擋，我不顧一切地來到了帶球者身前，他要投籃了，我像一只狂暴的縐鷹似的縱身躍起，一班的人被我蓋了一個“紅火鍋”還沒等他反應過來，球就已經被我傳到了啟明手上，不愧是我們班唯一的“

控球后衛“他熟練自如地轉了幾個轉身一連閃過了一班的重重防守，”咚咚咚咚…………只聽見鑼鼓的聲音加雜著我們啦啦隊的期望，“五年三班加油！五年三班加油！…………”沖著這鼓勁，啟明使出了高拋，球落到了我手上，我用盡生平力氣把球拋向了欣宇的方向，果然不出我所料，欣宇猶如一只展翅高飛的雄鷹以最快的速度接住了球，在防守方還沒反應過來的時候，球已經”乖乖“地落入了籃筐。我們班又是一陣歡呼，可隊員們卻不知足的還想再進幾個球。

篇9

盛夏的季節，天氣熱得讓人煩躁不安。無風，周圍的空氣仿佛凝固了般，樹梢皆紋絲不動。蟬兒在鳴叫不已，如是在抗議著這炎熱的空氣。而正是在這個季節，我們學校舉行了一場籃球賽。

習習光芒迎面照來，照遍了整個籃球場。裁判員大聲宣布：“今天的比賽是五③對陣五⑥”話剛一落下，各班的先發五虎紛紛上場。哨聲響了起來，兩隊中鋒隨風而上，將球奮力地打向各自的后衛，場上立刻出現了龍爭虎奪的現象，他們不惜一切代價拼命似的為自己的隊伍得分。此時比賽已經進行到了白熱化，雙方隊員各各都是氣喘吁吁，突然五③班的教練叫了一個短暫停，布置了一個緊逼戰術。隨著裁判的哨響，雙反隊員再次會到場上，五③隊員使用了這個戰術，果然球到了手。他們把球交給了核心，只見他直沖籃下，直搗黃龍，二分到手。場上一片歡呼。對方隊員也不甘示弱命中了最后一個壓哨球，五③班二分惜敗，他們都傷心地哭了。

我們雖然輸了這場籃球比賽，但我們沒有輸掉信心，沒有輸掉勇氣。下午，天上下起了一場傾盆大雨，我希望它能洗去球場上的哀傷。

篇10

一場籃球賽-A Basketball Game

今天下午我們學校有一場籃球賽，是5年級3班和6班的比賽，他們是我們學校最好的球隊。球賽開始后，兩隊都打得很積極。只見球迅速地從一個人手中傳到另一個人手中。真是一場精彩的比賽。最后，6班贏了，3班衷心地向他們表示祝賀。他們真正體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".