導語：如何才能寫好一篇拼搏作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“沒有耕耘，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。”那么如果沒有拼搏，我們又怎么能有一個精彩的人生呢?正是拼搏充實了我們的人生，正是拼搏點亮了我們的人生!以下是小編精心收集整理的拼搏作文高一700字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

拼搏作文高一700字1最近，學區里舉辦了畫畫比賽，而我的畫在最開始選拔時并沒選上，但是在老師地推薦下，我才有機會去參加比賽，全校就我一個名額。為了取得更好成績，我要換一幅畫。更重要的不是畫的問題，而是沒有時間了——僅有三天就要比賽了，而且這張畫的難度非常大，我簡直都快急哭了。

為了不耽誤時間，我在得到消息的頭一個晚上便開始練習。而那段時間我的肩膀剛受傷，依然有隱隱作痛，這可怎么辦才好?沒辦法，只好硬著頭皮去。可是這樣去也拿不了獎啊!全校就我一個名額，壓力多么大!可是又想，正所謂“我不下地獄誰下地獄”，時間少也可以爭取下!不去試試怎么知道呢?只有這一次機會啊!比賽重在參與……我的內心十分矛盾，真像過了河的卒子——有進無退，卻又擔心辜負了學校對我的期望。

在萬分糾結下，第一次練習已經完成了，我用了5個小時，我不禁眉頭緊鎖，想道：這次是真的完蛋了，比賽時間是兩個小時，時間根本不夠……即使不去，也是“躲得了初一，躲不了十五”啊!老師選擇了我，她是信任我，才向學校推薦我的名字，我怎么能這么冷漠地拒絕老師呢?

為了加快速度，我在這三天內急忙趕出了三幅畫，第三幅畫總算是將時間控制在了3個小時以內，那幅畫完成時已是星期五了，第二天就是星期六，勝敗在此一決。

“沒事，拼了，我一定會獲獎的!”我在喃喃自語，給自己做了一個加油打氣的動作。

在比賽過后的一個星期，也就是今天，我收到通知，竟然獲得學區十優，真是太不可思議了，而且我完成那幅畫只用了2個小時。

在我們的日常生活中，拼搏真的非常重要，這次，它就幫助我取得了十優的好成績。有時，拼搏能使窮人發家致富;有時，拼搏能使比賽得到驚天逆轉;有時，拼搏能讓人取得意想不到的結果……

拼搏，讓看起來不可能發生的事情變成可能。

拼搏作文高一700字2水，沒有大山的巍峨，卻能淹沒嶙峋的山谷;水，沒有藍天的廣博，卻能淘盡歷史的英雄;水，沒有大火的迅猛，卻能沖洗一切污穢。拼搏如水，它向著心中的目標奮斗不息，淘盡前進路上的所有阻礙，達到成功的彼岸。

文學家魯迅曾說過：“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。”是啊，人生之路，充滿荊棘，這就需要我們去拼搏，拼搏如水，人的身體不能缺少水，人生也不能缺少拼搏。

拼搏如水，它是使我們成功的助推器。滾滾長江水向東奔流不息，它見證了歷史的發展，也激勵人們奮發向上。飛人劉翔發揚拚搏精神，愈戰愈勇，先在雅典奧運會上以十二秒九一平世界紀錄的好成績證明了黃種人也能成為“飛人”，后又以十二秒八八打破了沉默了十三年的世界紀錄，為國贏得了榮譽。是拼搏精神成就了他的成功，向著要打破世界紀錄的目標，不懈努力，勇往直前。拚搏如助推器一樣，推動著他走向成功。

拼搏如水，它洗滌著人生路上的污跡。小小溪水，緩緩細流，年長日久，沖刷著道路上的污穢。人生之路不平坦，布滿荊棘，充滿污穢，這就需要我們努力去排除，才能前進。諾貝爾年輕時曾一度放蕩不羈，不務正業。但他能覺醒，發奮學習，不斷拚搏，成了舉世聞名的化學家。拚搏精神沖刷了他人生路上的缺點，使他走向了成功。

拼搏如水，它蘊藏著無窮的力量。水看似平靜，但它能發電，威力無比。張海迪高位癱瘓，但她身癱心不癱，自學多種語言，常人做不到她能做到，這是拚搏的力量;貝多芬耳朵有疾，卻能克服困難，成就了音樂之夢，這也是拚搏的力量。羅蘭曾說過：“人生的大海上，風高浪急，你需要自恃扁舟，方能到達彼岸。”自恃扁舟就要有拚搏精神，才能達到成功的彼岸。

拚搏，使生命之樹常青，使智慧之泉常涌，使人生之路通達。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，讓我們發揚如水的拚搏精神，走向成功的彼岸。

拼搏作文高一700字3碌碌無為的人向時間低下了頭;學會拼搏的人向時間進攻。

風輕云淡，陣陣花香，鳥兒悅耳地叫聲。這樣一種寧靜，大多數人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。

有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無為而悔恨，卻不曾想過，要自己嘆息的時間重新代替拼搏的時間。成功，只為做好準備的人準備。有時候，作為一名學生，我們也在為自己曾經所荒廢的學業而悔恨，但卻沒有付諸行動。習慣了花時間在空想和悔恨，卻不肯用實際行動。

蒲公英的花絮隨風飄，它沒有選擇一望無際的草原，沒有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無營養的石縫里，經過多少風吹雨打，經過多少生死關頭，又經過了多少次的拼搏，它的種子才能發芽，它才能遍布整個荒無人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。

我們每天都在幻想，我要考上一個理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠都沒有實現的一天，彩虹經過風雨之后才會出現，人經過拼搏之后，才會煥發光彩。

在十字路口上，我們感動了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現在，好好拼搏，時間迫近，即將臨近中考、高考的學生。都在面對人生的選擇道路。面對時間的迫近，你是否會感到恐懼，是否會選擇放棄?也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現在起開始拼搏，無論流下多少淚，堅持下去的動力還在。現在起，作最好的準備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因為你害怕拼搏，害怕失敗，害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時間面前選擇拼搏的人，是生活中的強者。

拼搏，為未來作準備。

拼搏作文高一700字4幸福是奮斗出來的，這句話說的一點沒錯，但我認為他還有下半句：快樂也是奮斗出來的。這句話是我從那次羽毛球比賽中親自領略到的。

那是去年的嶗山區羽毛球球王爭霸賽，就是那一場比賽，讓我明白了拼搏的快樂有多么美妙!

去年參加球王爭霸賽的人格外多，還記得那天天氣非常好，決賽就在國信落下了帷幕。

我想不到這次我竟然能打決賽。這次的對手是去年的冠軍，去年在小組賽里我輸給了他，無緣小組出線。隨著裁判的一聲“比賽開始”，只見那小小的羽毛球如一只獵鷹向我飛過來，我穩住心神，迅速的投入比賽。我一看對手在前場，我就壓他后場，但對手到底也是球王，可以預判到我的目。我想起教練平時的指導，要多動腦筋，我打對手的對角，只見我，攢足力氣一躍而起，用力揮拍球一下子打了個滾兒，飛到了對方對角，對手也不是吃素的，用被動交叉步把球放回了我的網前，我早有準備，不走尋常路，你上前場，我偏推后場。可是對手也是老奸巨猾，在后場一動不動的就頂回來了。就這樣有來有往，比分交叉上升。我體力有所下降，正著急時，只聽教練叫：“退后場。”我提前做好了準備直接跳殺斜對角，我大喊一聲，掄拍殺球，那一瞬間球如同一支利箭，劃破長空，直射敵方對角線，我因為球力量太大，他用拍子一擋，拍線竟斷了。對手半張著嘴目光呆滯，”快下來換拍子，別愣著。“對方教練大叫，這時他才如夢方醒，趕緊下去換了拍子。趁著換拍時的空擋，教練叮囑我說咬牙堅持住，對方也體力下降了，這時誰能堅持，誰敢拼誰就會贏。對方可能會受換拍影響，要抓住機會。果然對方上來狀態很不好，他節節敗退，我取得了這局比賽的勝利，下一局我拼勁全力奪得冠軍，父母抱住我，教練抱住我，而我的心里比拿了奧運會冠軍還甜。

我感到了快樂，但快樂是無形的，是奮斗出來的!特別是通過自己努力拼搏過后得到的那種獲得感，幸福感是多么的美妙啊!朋友，讓我們拼搏吧，為了這快樂拼搏吧，這就是快樂!一樣真正屬于自己的東西!

拼搏作文高一700字5打開那塵封已久的心靈相冊，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味。——題記

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”做學問成大事者，首先要有執著的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩!

“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙領先。只聽見“砰”的一聲，最后一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點沖出。"“三步，兩步，一步。”在他沖過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在領先對手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的最強音。”偉大的音樂大師貝多芬，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏;生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達成功的彼岸，更要執著追求，忘我奮斗。

篇2

你不知流過多少汗水

汗水流過你又繼續奮斗，

你不知流過多少淚水，

淚水擦又繼續登場。

因為你心中有一個響亮的詞匯，

他的名字叫“拼搏”

——“拼搏”是汗水和淚水的結晶。

你不知掛過多少獎牌，

獎牌摘掉你又立刻前進

你不止捧過多少獎杯，

獎杯放下你又重新上賽場。

篇3

小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。

法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創其始者，我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。

相反，有些人卻不懂得拼搏。我國南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽。如果他知道拼搏，他的拋物線應該繼續向上延伸。可是，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點，可是卻比他本應達到的最高點要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無成。 榮國團有句話叫做“人生能有幾會搏。”雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們在生命即將結束回首往事時，可以問心無愧地說：我曾經努力拼搏過，我的人生無怨無悔。那么從現在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發光，那么，讓我們一起努力拼搏吧！

篇4

每個人，都會有夢想；每個夢想，都有一顆即將美麗綻放的種子；每顆種子，到包含著希望；每個希望，都離不開拼搏。

我們的每一個夢想，都需要自己來努力獲得。怎么努力？盡自己所能。例如美國歷史上發生在1906年4月18至19日舊金山發生的7．8級地震，地震把一對母子壓在一起，母親為了自己孩子的前途和未來，硬是生生的把一塊重達3噸的石塊抬了起來，為營救隊爭取了時間。當小孩成功被救出來的時候，他的母親因為壓力太大而死亡了。就這個例子來說，如果那位母親沒有拼搏，沒有希望，就不會有這么驚人的毅力，就不會發生這樣的奇跡！

每一個人都可能隨時遇到危險，想要避免危險，沒有希望能夠生存？答案是：不能！當然，除了個例以外。那么不拼搏，希望能夠產生出來嗎？答案也是不能！這說明了什么？說明了希望離不開拼搏！沒有拼搏不能產生希望！只有拼搏，拼搏才能夠讓希望不只是想想而已，拼搏可以讓希望實現！

篇5

愛拼才會贏，拼搏才能帶來成功。

如果你在語文考試時，有一題你絞盡腦汁都想不出來，那么這時，你會選擇放棄還是“拼”一下呢？有些同學可能會選擇放棄，但是這時，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據老師平時講的內容，或者回憶一下老師上課時所講的內容，說不定能想起答案呢！如果你要問：我為什么要去拼呢？答案是：如果你去拼，那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了，那么成功的機率是不是連%1都沒有了呢？難道你愿意放棄那%50的機會嗎？無論做什么，都要去拼。

有一次看書，我從《夢想風暴》讀到了這樣一句話：“誰也不能確定將來的結果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來成功，但不拼就一定不會成功。”是的，在我們拼的時候，心中一定要充滿信心，信心是非常奇妙的，它激發我們的記憶，激發我們的靈魂深處對夢想的熱望，讓我們身上的每一個細胞煥然一新，令我們的心隨著信念一起走。

愛拼才會贏，有信心才能成功。

篇6

小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，魚兒渴望暢游。而我，渴望拼搏！

拼搏，是一種高尚的精神。世間萬物，無時無刻都在拼搏：與生活拼搏，與命運拼搏，與對手拼搏。如果沒有了拼搏，地球上只有一片死寂。因為拼搏，所以一派生機勃勃，春意盎然的景象。拼搏，使世間萬物都充滿了活力和斗志。

既然拼搏，就會有對手。我也遇到過對手。記得大概四年級時，我遇到了一個實力十分強大的對手，他是全班第一名。我不甘心比他差，于是，我努力地拼搏著，成績一升再升，最后以0。5分的優勢拿到了第一名。從那以后我明白了：拼搏時的努力和拼搏后的收獲是成正比的。

拼搏是一種精神，是一種不可或缺的勇氣和力量。試想一下：如果日本侵華時中華兒女不站起來拼搏，那么今天的中國會是什么樣子？如果貝多芬不在耳聾時與命運拼搏，他會成為世界矚目的音樂大師嗎？答案當然是“不”。

世間萬物皆拼搏：魚兒逆流而上，是對水流的拼搏；小草頂石生長，是對環境的拼搏；蒼鷹逆風飛行，是對氣流的拼搏。俗話說得好：“愛拼才會贏。”如果沒有了拼搏，世界將會毀滅，地球將會分裂。所以，我渴望拼搏！

篇7

那是一個初春的中午，天氣晴朗，棉花般的云朵飄散在蔚藍的天空。在我家門外，有一只大母雞引著一群嘰嘰喳喳的小雞。他們在院中尋找食物。雞媽媽邁著慢騰騰的步伐，一群可愛的小雞圍著雞媽媽團團轉，挺忙碌的樣子。

這時，雞媽媽蹲在院中的青草上，有的小雞捉了蟲子，放下，又啄，有的調皮的趴在雞媽媽的背上，為雞媽媽啄雞虱子，還有的小雞為雞媽媽清理嘴角，你瞧！雞媽媽的眼睛卻直打轉，警惕著天空的敵人。

忽然，天空出現了一只又大又黑的老鷹，它在空中盤旋了很久，突然俯沖而下，越來越近，它尖銳的爪子讓人心悸，雞媽媽早就發現了他，雞媽媽鎮定的用尖叫聲把自己的孩子招呼到腋下。這時，激烈的戰爭就要爆發了。

篇8

“天堂是好人才能上去！”

有人說，

“天堂是那些神仙快活的地方！”

有人說，

“這個世上沒有天堂這個地方！”

不，有！天堂就活在我們的心里頭！

我在窗前數著那一顆顆的星星，

人死后靈魂真的會變成星星嗎？

我正猶豫著……

忽然有一股風把我吹到了一個白色的地方。

啊！是天堂!

它沒有人們說得那樣金碧輝煌，

是那么素雅！

忽然，一個老伯伯走過來，

“小妹妹，你已經到了人生的終點，

你想去天堂還是下地獄？”

那個時候我一時反應不過來，

想著自己無緣無故就這樣走了，

我的父母該怎么辦？

還有我的前途！

爺爺就是這樣看著我，

好像知道我在想什么。

接著說：“想到天堂也要去搏斗啊！”

我一下子疑惑了，便隨他而去。

我看到了卻是令我想不到的事，

我在窗前數著那一顆顆的星星，

人死后靈魂真的會變成星星嗎？

我正猶豫著……

忽然有一股風把我吹到了一個白色的地方。

啊！是天堂!

它沒有人們說得那樣金碧輝煌，

是那么素雅！

忽然，一個老伯伯走過來，

“小妹妹，你已經到了人生的終點，

你想去天堂還是下地獄？”

那個時候我一時反應不過來，

想著自己無緣無故就這樣走了，

我的父母該怎么辦？

還有我的前途！

爺爺就是這樣看著我，

好像知道我在想什么。

接著說：“想到天堂也要去搏斗啊！”

我一下子疑惑了，便隨他而去。

我看到了卻是令我想不到的事：

那些所謂的靈魂在天堂的跑道上拼命的跑，

一個一個在和天使賽跑，

他們揮汗如雨，

為的就是想上天堂。

“那跑得好的就可以上天堂，不是嗎？”

爺爺笑了，說：“只有善心的人才能賽得過天使.”

哦！？誰在叫我？

啊！原來輪到我跑了，

真的好像在上體育課啊！

忽然有人打我屁股，

睜開眼睛一看，

原來這一切一切都是夢！

在上學的路上，

我覺得自己好像一下子長大了。

人生是多么美好，

人生需要我去建造！

什么地方都可以是天堂，

篇9

學校，是知識的寶庫，是文化的長廊，更是人才的搖籃。這里有的是鮮活的生命與思想，創造的激情與執著，不倦的探尋與思考……同學們，在這寶庫中、長廊上，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？

保留一分熱情，就會多一分自信，少一分無可奈何；保留一分執著，就會多一分坦然，少一分自甘落敗；保留一分單純，就會多一分清新，少一分故作高深的看破紅塵。

在我們成長的道路上，總會遇到這樣那樣的困難，難免還會遇到一些挫折甚至失敗，不可能是一帆風順的。但我們不能因此而倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，不經歷風雨，怎能見彩虹？正因為有了挫折，遇到困難，我們才要拼搏。因為拼搏，方能鑄就人生的輝煌！

拼搏是什么？拼搏是成功的階梯。我們需要揮灑拼搏的汗水，噴發激情的火焰。有位哲人說過：“成功者總是把高原當成平地，而懦夫卻把平地當成高原。”在奮發拼搏的道路上，那些怕苦怕累，甘心被命運擊倒的人永遠無法領略那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的歡心和喜悅。

拼搏是什么？拼搏是不懈的努力。十三秒零九，一個新的突破，劉翔創造了一個新的亞運會記錄。這個像風一樣的年輕人，正是因為具有勇于拼搏、不怕困難的精神，讓他成為運動場上的佼佼者。他不懼病魔纏身，跨過了困難，躍過了挫折，超越了自我。拼搏就是如此，付出了汗水，付出了努力，它就不會讓你失望。因為，成功永遠眷顧的是那些不斷努力，敢于拼搏的人！

拼搏是什么？拼搏是勝利者的凱歌。好比鯉魚，不甘于水底的平凡，奮力一搏，躍過龍門，沖到生命的最高點；好比雄鷹，不甘于大地的平坦，振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。

大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花，之后，肺病、關節炎、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。他與生命頑強拼搏，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。

記得冰心曾說過這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚羨于它現時的明艷，而當初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉。”如果你也想像他們一樣，想讓自己的人生更充實、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標去奮斗，去拼搏吧！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

篇10

——讀《了不起的女孩》有感

長安鎮中心小學 六（3） 徐詩映

在中國，有一位了不起的女孩，她就是西安一所小學的三好學生李歡。

李歡從小就得了“肌肉營養不良癥”，將會隨著肌肉功能的喪失而死亡。雖然她身患絕癥，卻是一位堅持不懈、努力拼搏、品學兼優的好學生。憑著頑強的毅力，她每門功課的成績都不低于95分。

這樣一位品學兼優的好學生，卻得了絕癥，我十分為她惋惜，但是更多的，我更敬佩她那堅持不懈、努力拼搏的好品質。她在患絕癥的情況下還這么愛學習，用常人難以想象的拼搏，才換取了今天的成績。這種好品質難道不值得我們學習嗎？