導語：如何才能寫好一篇拾金不昧事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

她用實際行動踐行著“誠實守信”這一中華民族的傳統美德，她堅守著“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的人生信條，她就是環衛工人孫召琴。

2013年12月20日上午，孫召琴和往常一樣在廣安區人社局門口清掃街道，無意中發現路邊躺著一個鼓鼓的手包，撿起來一打開，嚇了孫召琴一跳，里面裝有厚厚的一疊百元大鈔、身份證、駕駛證和銀行卡等物件。情急之下她給兒子周建祥打電話，兒子叮囑說：“你先別急，先把東西裝好，以免別人來冒領，等我下班回來再想辦法聯系失主?！?/p>

周建祥下班回家后，打開錢包，清點了一下，里面有8500多元現金、身份證、5張銀行卡、4張信用卡、駕駛證、車輛行駛證和其他單據。當他清點了所有東西后，就是沒找到失主的聯系方式，唯一能夠知道的就是失主名叫包俊杰，鄰水人。就在茫然無措的時候，周建祥發現了一張失主辦理網上銀行的單據，單據上面聯系方式一欄寫著一個未完全顯示的手機號碼：131____2555，他馬上給在聯通公司工作的一位朋友說明了情況，請他幫忙查詢用包俊杰的身份證開的手機號，但是查到的手機號已停機。周建祥靈機一動，想到這手機號碼是廣安的，只要去聯通公司把這個段位的號碼全部拿過來，然后一個一個核實，就會找到失主。第二天一早周建祥就到聯通公司把這一段位的號碼全部抄下來，有1310826、1310842、1311823、1311824、1311825、1315846、1315872等十余個號碼段。周建祥把每個號碼都加上2555，一個個地打過去，打到13198112555時，終于聯系上了失主，此時周建祥激動萬分，向失主說明了情況，失主在電話里表示要重謝他。

下午失主包俊杰找到周建祥，經核對確認后，周建祥將失物物歸原主，包先生清點后，當場就給孫召琴20__元現金作為酬謝，孫召琴謝絕了酬謝，說道：“錢我不要，撿到別人的東西就要想盡一切辦法盡快還給別人?！?/p>

包先生說，他很感動。他希望社會中多一些這樣的好人，把拾金不昧的傳統美德發揚光大。事后他寫了一封感謝信，并送了一幅錦旗到孫召琴所在單位廣安市升輝物業公司，公司給孫召琴發了榮譽證書，并獎勵了500元現金。

做環衛工這么多年，孫召琴經常會撿到手機、身份證、銀行卡、錢包、mp3、耳機、課本、鑰匙、首飾等各類失物，每一次她都想方設法找到失主，還不了的時候，她都會主動地交到社區居委會辦公室，次數多了，她也就形成了自己一套方案，根據具體情況具體分析，有直接聯系失主的、有張貼尋主啟事的、有交居委會辦公室處理的、有交派出所的，大多數失物都交回給了失主，沒找到失主的失物她也做好登記，以防失主回頭尋找。有的失主會禮貌地說聲“謝謝”，有些會懷疑她是不是想要“好處費”，她不氣餒，仍然堅持拾金不昧。

篇2

____今年31歲，是____縣交通客運有限責任公司的一名出租車駕駛員。從事客運10多年來，他始終堅持傳遞人間正能量，用真誠服務大眾，用熱心幫助他人，積極參與無償獻血、組建愛心車隊、拾金不昧歸還失主、見義勇為護送患病兒童上醫院，用點滴行動踐行人間大愛，用自己的真心和熱心贏得了廣大乘客的好評。

拾金不昧，5500元現金歸還失主

2015年8月20日中午13時左右，____在____縣城四中附近載了4名乘客送到雙山村后，返回縣城準備吃午飯。多年的職業習慣，讓他在每次下車時都順便檢查一下車況和車內是否有乘客落下的東西。他在檢查車輛后備箱時發現了乘客遺忘的一個黑色手提包，打開提包后發現包內有不少現金。當時____的第一感覺是乘客肯定特別著急，于是他顧不得吃飯，馬上開車把錢送到了縣駐站辦登記上交。

經縣駐站辦工作人員的清點，包內共有現金5500元。正當____上交完準備離開時，失主恰巧也來到了縣駐站辦。經過了解后得知，這位失主下車時沒有拿發票，也沒有記住車號，這筆錢是用來給家里老人治病用的救命錢。拿著失而復得的現金，失主當即拿出部分現金想要送給____以表謝意。____婉言謝絕了失主，他告訴失主作為出租車司機，在有償服務大眾的同時，更會努力為人民服務，拾金不昧是最基本的職業道德。

據了解，____2005年時主要跑夜班車，一次他在結束了一整晚辛苦的工作后，發現身上的錢全被小偷偷走了，他能體會到丟錢后的無助，從這件事后，他便一直保持著拾金不昧的精神。從業10年來，____上交乘客落下的現金近萬元，手機從以前的西門子、諾基亞一直到現在的智能機共計100多部，從未對乘客的東西產生過私心?！叭绻昧祟櫩蛠G失的錢，就丟失了一個人的良心。”____告訴記者。

見義勇為，挽回7月男嬰生命

2015年9月17日，一名乘客帶著7個月大的男嬰從聯城鎮類家城子村坐上____的車，回常路鎮娘家。上午10時許，男嬰突然全身抽搐、口吐白沫，男嬰的母親急的慌亂大哭。____看到這一情況后，二話沒說，第一時間開啟應急閃光報警燈，在確保交通安全的情況下，用最快的速度把母子兩人送到縣人民醫院，為搶救爭取了時間，使患兒獲得了及時的治療，脫離了危險。

據搶救醫生介紹，這名患兒如果再晚送10分鐘，就很可能腦死亡或者偏癱。整個搶救過程近2個小時，由于對患兒病情不放心，____一直在醫院等候。中午12時左右，患兒獲救后，____將母子兩人送回家后才離開。這位母親下車后拿出200元錢，非要給____表示感謝，但____只拿了正常車費，多余部分分文未取。事后，____得知，由于在送男嬰去醫院的路上時間緊迫，闖了一個紅燈被計入違章，但____認為這樣值得，因為搶救生命最寶貴。

愛心車隊，愛心接送高考學子

“我們組織了60輛出租車組建了愛心車隊，用我們自己力所能及的方式，傾心助力高考學子。”____說。高考是全社會廣泛關注的大事，作為出租車司機，____積極聯系其他出租車司機，并將組建愛心車隊的事情向縣交通部門進行了匯報。2014年，這支由60位出租車司機組成的愛心車隊正式成立，縣內所有考生在高考期間，憑“準考證”即可免費乘坐貼有“愛心車隊”車貼標志的愛心出租汽車，使許多考生安全、便捷的到達了考場。同時，一些家境困難、行動不便或者居住地離考點較遠等特殊情況的考生，還可以提前預約車輛，愛心車隊根據具體情況提前計算路程時間，很好地解決了特殊考生的交通困難。一些考生由于考試壓力大，忘記拿準考證，走錯考場的事時有發生，為使每輛車都發揮最大的作用，化解各種突況，____將車隊分為3組，一組20輛，兩個考點每個點上20輛，剩余20輛以備機動，使每名乘坐的考生都順利到達了考場。目前，我縣出租車愛心車隊已連續兩年在高考期間免費接送考生，累計載考生500多人次。受出租車愛心車隊的感染，一些家庭車輛也積極參與到愛心車隊中來，受到了廣大考生及家長的一致好評。在服務高考學子的同時，出租車愛心車隊還致力于參加各項社會公益活動，去年，該車隊自發組織為我縣白血病患兒捐款2000多元，大大提升了出租車行業的社會認可度。

篇3

各鎮、街道團（工）委，開發區團委，全區各中小學：

為深入學習貫徹黨的十精神和全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，引導廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系，積極推進少年兒童思想道德建設，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年兒童道德先進典型，讓全區少年兒童學有榜樣、行有楷模、趕有目標，用美德力量托舉少年夢、中國夢，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，區委宣傳部、區文明辦、團區委、區教體局、區廣播電視局決定，在全區廣大青少年中開展首屆“__美德少年”評選活動，現就有關事項通知如下：

一、活動時間

2013年8月30日至2013年10月10日

二、評選機構

“__美德少年”評選活動由區委宣傳部、區文明辦、團區委、區教體局、區廣播電視局共同主辦。主辦單位有關負責同志組成活動組委會，組委會辦公室設在團區委辦公室。組委會辦公室將聘請優秀少先隊工作者、少先隊輔導員、教育專家、新聞單位代表及相關人士組成評審委員會，在組委會指導下負責具體組織評選工作。

三、獎項設立

表彰首屆“__美德少年標兵”10名，表彰“__美德少年”40名。

四、評選標準

基本標準：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優良，事跡突出，在引領少年兒童文明風中尚發揮較大影響。

具體標準為：

1．助人為樂——發揚互助友愛精神，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，經常幫助無血緣親緣關系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心、排憂解難。

2．自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態度迎接困難和挑戰；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

3．誠實守信——具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾；言行一致，對事負責；經得起誘惑，有拾金不昧等重大情節。

4．盡責奉獻——關心集體，愛護公物，自覺維護教室、校園環境；有高度的責任感和服務意識，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務；積極肯干，默默奉獻，贏得師生廣泛好評。

5．尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。

五、參加范圍

年齡6至14周歲（年齡計算截止到2013年10月13日）的中小學生，具有以上五個方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的優秀少年均可參加評選。

六、評選步驟

（一）學校推薦

區組委會按照130名候選人名額分配至各學校，完成“美德少年”推薦、確認工作。各中小學根據評選活動要求，以班為單位組織學生廣泛開展學習美德標準、尋找推選“美德少年”活動，經全體學生民主投票，推出本班人選，上報學校。各中小學校認真審核和討論研究，確定初選名單，在學校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監督，確定人選。9月15日前，各中小學校將推薦人選及材料報團區委。

（二）初步篩選

9月16日前，組委會組織評審委員會從130名候選人員中初步篩選出100名參加網絡投票。

（三）網絡投票

9月20日至24日，將100名候選人事跡材料上載至__新聞網，并組織全區投票，網上投票結果占最終成績的30%。

（四）確定“__美德少年”名單

9月24日—25日，經評審委員會再此審定，確定10名學生為“__美德少年標兵”，40名學生為“__美德少年”。

七、表彰獎勵

為保證評選的公平、公正，各學校務必根據評選標準，采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進行評選推薦?；顒咏M委會將按照網絡投票情況，經評審委員會再次審核，評選出10名“__美德少年標兵”，在首屆“__美德少年”表彰會上進行公開表彰。

八、工作要求

（一）高度重視

評選表彰美德少年，是落實十精神和全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神的具體措施，是“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人”主題實踐活動的延伸，是促進社會主義核心價值體系建設的有效載體。各學校要把開展“美德少年”評選表彰活動作為加強未成年人思想道德建設的有效抓手，把組織評選表彰的過程變成弘揚社會主義核心價值體系、大力鞏固全國文明城市創建成果的過程。

（二）精心組織

要充分發揮學校主渠道作用，齊心協力、密切配合，要按照評選要求，結合當地實際制定具體可行的評選方案，嚴格評選程序，嚴格評選標準，保證評選質量。

（三）廣泛宣傳

各學校要把美德少年評選活動融入未成年人思想道德建設中，充分運用學校主題班會、主題隊會等有效載體，引導青少年學生廣泛學習美德少年的先進事跡， 綜合運用學校校刊、廣播、網站等各類媒體，大力宣傳美德少年的先進事跡，在全社會形成廣泛學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。

篇4

______，女，20__年1月出生,是______小學六年級（7）班學生。她樂于助人、關心集體，勤奮學習、成績優秀，全面發展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。______同學,興趣廣泛,全面發展。在暑期及課余時間參加了奧數、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環境的能力

在社會, 她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節假日，在社區的各個角落，經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨。

篇5

尊敬的各位領導、姐妹們：大家好！

公共交通有限公司公交×路線是**市的一條女子公交線路，×名女司機平均年齡在×歲左右?！谅饭痪€起點為客運南站，終點為**市場，從**市城南經過主城區中心地段到達城西，途經汽車站、大學城、中小學校、居民住宅小區等，全程×公里，配車×輛，沿途設×個公交停靠點?！谅肪€駕駛班的女司機們以“苦在常人不知處、樂在乘客滿意中”為出發點，積極發揚團隊精神，以真誠踏實的工作作風不斷提高整體服務水平，把乘客的需要作為公交人的追求，把十米車廂建成傳播文明新風的陣地，用汗水擦亮了城市文明的“窗口”。女司機們曾多次榮獲“巾幗標兵”、“文明服務十佳標兵”、“文明服務優秀駕駛員”等榮譽稱號。

一、以優化服務為目標，苦練崗位技能

城市公交是城市的“窗口”，是城市形象的動態工程，承擔著對市民最直接、最需要和最實惠的服務。公交總公司領導精心挑選了×名女司機，組建了×路公交車女子駕駛線。由省勞模盧笙同志掛帥，組織帶領我們按照“發車正點、車容整潔、服務規范、乘坐安全、文明待客”二十字服務規范，進行服務禮儀、文明用語、車容整理等方面的嚴格培訓。

為了提高駕駛技能，熟悉簡單的車輛維護技術，在**同志的影響和帶動下，我們放棄休息時間，不怕勞累，向公司機務技術人員虛心請教，學習新技術、新工藝，特別是在提高車輛節能減排能力和常見故障的排除方面，專心記、用心學。我們堅持每天做好車輛的“三檢”工作，發現問題及時處理，使×路線的車輛始終保持在良好的技術狀態。我們還學習省勞模**的“三代四多”工作方法，經常觀摩優秀駕駛員的規范服務，請教優質服務的先進經驗，不斷交流溝通，推進了公交整體服務質量的全面提升。

二、以真情服務為宗旨，營建溫馨之家

為了讓乘客享受到貼心的服務，我們在車廂后貼上了藍底黃字的橫幅“我的車 溫馨的家”，使乘客們一上車就感受到家一般的溫馨。我們堅持“無人售票，更要有情服務”的宗旨，實行“微笑服務”，對每一位乘客“多一點微笑、多一點理解、多一點問候、多一點解答、多一點關愛、多一點奉獻”，使乘務員與乘客之間架起了溫馨的心靈之橋。我們學習**同志的小黑板服務，“六一”兒童節寫上“祝小朋友們節日快樂！”“三八”婦女節寫上“祝女同胞們節日快樂！”我們總結摸索出了“四心服務標準”，即對乘客有誠心，對兒童有關心，對病殘乘客有愛心，對老年乘客有耐心。車上人多時，靈活使用報站器，主動倡導乘客為“老、弱、病、殘、幼、孕”六種乘客讓座位，努力營造和諧的氛圍，讓車廂滿載情和愛！

×路線途經鼓樓路小學，常年有很多小學生乘客，孩子們打打鬧鬧存在安全隱患，我們就安排一個小班長帶動同學們做手指操，孩子們進入游戲角色后車輛再起步，使得孩子們在游戲的同時也保障了自身及行車的安全。遇到外地來泰上學，對城區路線不熟悉的的大學生，我們總是微笑著盡自己的努力幫助他們；遇到有孕婦或老人上下車，我們總是把車子盡量開得平穩一點，讓孕婦和老人安全上下車。一次次默契的停車，一次次溫馨的提示，一張張舒心的笑臉，讓乘客們感覺到了家的溫暖。女司機們充分發揮女性甜美細膩的特性，以優質的服務贏得了乘客們的一致贊揚，讓城市公交真正成為政府的臉，市民的腿，成為**城市中一道亮麗的風景線！

三、以無私奉獻為準則，架設愛的橋梁

我們心往一處想，勁往一處使，始終保持著團結友愛、互幫互助、共同進步的良好傳統。司機袁紅梅從家到停車場騎電瓶車要四十分鐘，同班的司機唐云華常常幫她預先做好發動車子開始查氣路、燈光等出場前的準備工作，確保袁紅梅一上車就可以出發。司機李謙身體不適，醫生要她休息一個月，而她只休息半個月就上班了，她說每天上班習慣了見到乘客，一天見不到乘客心里像少了點什么。前不久，女司機韓素平的孩子生病，丈夫又出差在外，為了不影響線路的正常運轉，她連夜讓父母趕來照看孩子，自己則按時出車。