導語：如何才能寫好一篇三進工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

自縣委縣政府開展“三進三幫”活動以來，我鎮嚴格按照縣督查辦的工作要求，與縣紀委、縣實驗中學和縣特教學校等3家幫扶單位293名黨員干部，緊緊抓住“強村富民”這個重點，在“真”字上下功夫，較好地推動了工作的開展。

一是全覆蓋式走訪摸清真情。為確保活動實效，我鎮在走訪中推行“一定三清一記”工作法，“一定”即定職責。將8973戶農戶按每名機關干部走訪100-120戶的標準全部分解到68名機關干部，采取日常走訪與定期定訪相結合的辦法開展日常走訪，并在點名會議室每周一公布一次走訪情況，實行“掛圖作戰”，保證了信息采集的進度；“三清”即做到“三個清楚”。要求每名機關干部必須要搞清楚農戶基本情況，搞清楚生產生活狀況，搞清楚農戶家庭存在的困難和需求。“一記”即記好一本《民情日記》，內容包括農戶的相關情況和困難、需求等。同時，組織督查辦采取10戶抽1戶的辦法，對每人信息采集的質量進行督查，確保走訪不走過場。至3月中旬，我鎮全面完成走訪任務，發放便民服務卡9500余張。

二是真心幫扶切實解決問題。建立“三進三幫問題會辦制度”，每周五對收集上來的問題和矛盾進行集中交辦、處理。自活動開展以來共收集各類問題264個（農業生產類35個；就醫就學養老類76個；就業創業類40個；基礎設施類97個；拆遷安置類1個；其他類15個），其中即知即幫解決247個，通過會辦解決17個。其中針對農業生產類和基礎設施類的，我們新增了農村道路3公里，橋涵5座，疏理河道3條計4000余米；在、、等3個村新增建設建電站3座、生產農橋7座、涵洞35座、渡槽7座；針對就業創業類的，解決了105人的就業，協調貸款24萬元；針對鎮區環境類的，我們投入280萬元修建鄉愁植物園和府前公園；針對養老類的，組織全體機關干部認養“第二父母”，開展定期慰問，僅今年春節期間就發放各類慰問金（慰問品）達2.2萬元；針對醫療衛生類的，我們在木墩村專門組織了義診活動，為167名群眾免費體檢，得到了廣大群眾的一致好評。

三是理清思路謀求發展真經。各工作組利用春節、五一等節日期間，在外創業有成人員回鄉的契機，以產業結構調整為重點，結合村居實際，真正的沉下身去，全鎮共召開各類團拜會、座談會34次，為村居謀求發展思路，12個村居的特色產業均實現了從無到有。村利用春節團拜會，經本村人介紹聯系了外地老板周昌發，投資200萬元，承租村6租土地230畝，種植蘋果、楊桃、甜梨等水果，預計畝均產值3萬元，帶動了22名群眾實現就業。司楊村會計楊洲,流轉土地近150畝，新建大棚90余個，主要種植西瓜等，用工近30人，每人每月固定工資2000元。木墩村經外出務工人員牽線，引進西圩兩名退伍軍人來村建設瓜蔞種植基地，目前150畝已建成，用工達20余人，每人每月工資均在1500元以上，預計明年將擴大到400畝以上，用工達50人以上。同時，今年下半年，近700畝的大棚基礎項目如順利啟動，將帶動周邊3個村居的農民實現就業。

以上是我鎮半年來“三進三幫”活動開展情況，通過活動的開展，我們也發現工作中存在的一些問題，需要我們下一階段去切實解決，一是“三進三幫”活動與鎮黨委政府的重點中心工作聯系的還不夠緊密；二是在村居發展思路上，形式過于單一，村居發展的思路還有待進一步拓寬，有部分村居發展局限于農業，而工業沒有實質性的突破；三是創新意識不強，活動僅停留在縣督查辦規定動作的有效落實上，自選動作還需要進一步創新。下一步，我們將針對存在的問題，切實建立活動常態化機制，進一步促進“三進三幫”活動與精準扶貧、263工作和“強村富民”等工作融合并進，進一步對群眾關心的熱點、難點問題進行動態跟蹤，進一步幫助村居理清長遠的發展思路，切實抓實抓細抓到位，使“三進三幫”工作措施更實，成效更好。

篇2

一、努力提高教師的思想和業務素質，著力打造一支優秀的教師隊伍。

1、工會在學校黨支部的直接領導下，以師德建設為核心，積極探索具有時代特征、符合時代要求的新的師德規范。為大力弘揚新時期愛崗敬業、樂于奉獻、積極進取、奮發向上的精神，我們組織教師開展了“師德警語”征集、爭創“巾國示范崗”、“外塑形象，內練素質”、評選“師德之星”等活動；宣傳新《工會法》以及新時期黨的方針政策；結合創建工作，認真學習了《江蘇省中小學常規管理基本要求》《中華人民共和國義務教育法》；重溫了《中小學教師管理法》，廣陵區教師“八要八不準”等法律法規，并進行了綜合知識問答題的練習；開展“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”的討論，增強了教師為人民服務的意識，促進了教師思想素質的提高。我們還充分利用“教工園地”宣傳陣地，大力弘揚新時期愛崗敬業、樂于奉獻、積極進取、奮發向上的精神。同時完善師德考核機制，成立師德考評小組，采取了教師互評，聘請家長、學生及社區成員為小組成員，對教師職業道德進行考評的方法，以評促師德，以評促工作，進一步規范教師行為，提升師德水準。

2、積極開展“兩爭一樹” 活動。為不斷更新教育理念，樹立終身學習的思想，促進教師的全面發展，根據上級工會組織的部署，積極開展“兩爭一樹”（爭創學習型組織，爭做知識型員工，樹新時代職工新形象）活動。為搞好這項活動，我們確立了爭創兩個“學習型小組”的目標，制定了學習計劃和實施意見。我們還將學習與業務相結合，配合學校教育教學研究工作，帶領教師積極投身教改，深入開展“書香校園”、“綜合實踐活動”、“信息技術與課程整合”等教改研究活動，每學期定期組織全體教師進行網絡知識培訓，開放圖書資料室，對教師主動學習、認真鉆研業務，收集和整理在課程改革中的經驗也起到了積極推動作用。工會還組織教師參加了市教育工會組織的“我與新課改”征文活動，協助學校組織中青年教師開展“新課標，新教材，新課堂”教案評比以及“信息技術與課程整合”教改研究課活動。這一系列活動的開展，促進了教師整體業務素質的提高。

3、堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。結合學校實際情況，我們將工會工作與學校工作目標相結合，關心青年教師的成長，充分利用本校優質教育資源，把培養具有高尚師德、精湛教藝的教師作為我們追求的目標。配合師資隊伍 “三大工程” 的建設，我們先后為四批青年教師舉行了“師徒結對”儀式，為他們聘請了教學經驗豐富、師德高尚的市、區學科帶頭人、骨干教師任師傅，簽定了師徒責任狀，跟蹤進行聽課、評課，每學期開展一次“師徒匯報課”，每年確定一個目標，評出優秀課，最佳師徒。為青年教師的迅速成長創造機遇，提供條件。由于堅持開展“師徒結對”活動，加之師傅的悉心指導，徒弟的認真鉆研，一批青年教師已脫穎而出，在育花課及市、區大賽中獲得了好成績。

二、認真履行工會職能，堅持校務公開，切實維護教職工的民主權益。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者，學校工會認真履行職能，切實維護教職工的民主權益。學校工會和黨支部密切配合，經常溝通，形成共識。

1、堅持教代會、教職工大會制度，積極讓教師參與學校的民主管理。近三年工會組織各工會小組征集了“地方崗位津貼補助方案”“教職工月獎金發放試行方案”“廣播操考勤獎勵辦法”的意見，審議通過了“貨幣化分房方案”，開展了征集“我為素質教育質量獻一策”提案活動，使教職工真正成為學校的主人。工會每學期還召開教職工大會，對學校年度工作報告和發展目標、設想進行討論，審核。由于大家群策群力，出謀劃策，我校規模建設有了長足的發展。

2、以《公示欄》為主要形式民主管理與監督機制，堅持校務公開制度，保證校務公開的及時性、真實性和有效性。對于評優、評先進、中層干部聘用、職稱評定等問題上，堅持政務公開。三是工會參與學校的民主管理，參與學校的決策，對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，加強信息反饋，不斷修改完善，保證實施效果。

三、加強學校文明建設，豐富教職工生活。

為振奮精神，鼓舞斗志，凝心聚力干好工作，結合創建省實小工作，我們加大了文明建設的力度，對照《江蘇省實驗小學評估方案》48條，制定了“民主管理、制度管理、體制管理”的規劃。XX年元月初，工會發起倡議，動員、號召全體教職工積極行動起來，齊心協力，艱苦奮斗，全身心地投入到創建工作中，并將《倡議書》上傳“校園網”“廣陵教育網”。我們還利用網絡，對局領導在創建過程中兩次親臨我校現場辦公情況及時進行報導。傳統佳節到來之時，在向全體在職以及（離）退休教師發出新春祝福的同時，宣傳我們的創建工作，擴大社會影響，增強每一位教職工的責任感和使命感。在學校，我們工會積極參與“素質教育展示牌”的設計和制作，宣傳和展示廣陵教職工的精神風貌，提升教師的形象，增強了教師的自豪感、榮譽感，使教師們既有壓力，也有動力，學有榜樣，趕有目標。平時廣大教師工作十分辛苦，為了使教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，我們充分發揮集體的智慧，結合學校具體情況，盡最大努力設計、安排、組織好每一項活動。我們結合“三八”婦女節、“五一”勞動節、教師節等重大節日開展慶祝活動；積極組織教職工參加區局舉辦的乒乓球、象棋、廣播操比賽、“弘揚主旋律，永葆先進性”卡拉ok大賽。與團支部聯合舉辦了“青春頌歌”青年教師才藝展示會；組織教師開展了“教工運動會”“歡樂廣陵園”“輕松驛站”等游藝活動。我們在學校黨政支持下，利用節假日組織教師參觀游覽了祖國的大好河山，（浙江瑤琳、浙西大峽谷、安徽宏村、武夷山、大連等地）這些活動的開展，既愉悅了身心，又增進了友誼，增強了教職工的凝聚力，使學校精神文明建設又上了一個新臺階（1）

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四、關心職工生活，把工會建成職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的職工之家。學校教職工及其家屬生病住院或病逝，學校工會都組織人員前去慰問。三年來，先后看望慰問在職及退休教職工達一百三十多人次，與局領導、學校領導還為十多位高齡退休教師慶祝生日，工會先后兩次制定了“離退休教師大生日記事表”，及時地為他們送去生日的祝福，把學校的關心與溫暖送到每個教職工的心坎上。工會每年還為離退休教師購買游園券，辦理游園證。近幾年的“敬老節”，我們發放慰問金的同時，向69位離退休教師發出了慰問信，組織他們參觀校園，召開座談會，祝他們節日愉快的同時，向他們傳遞學校發展的信息，讓他們及時了解學校現代化的進程。XX年，工會組織離退休教師參觀游覽了潤揚大橋、森林公園、火車站。一路上，全體工會委員攙前扶后，自任導游，講解從網上下載的有關資料，退休老教師們深受感動，給我們報以熱烈的掌聲。XX年組織上離退休教師游覽了茱萸灣公園，并安排他們拍照留念、聚餐敘舊。春節前，工會還慰問了離退休的老校長，全國、省、市勞模以及家庭遭遇不幸的在職教師，對暫時遇到困難的教師排憂解難，給予特別的關心，盡到“第一責任人”的職責，讓他們能夠全身心地投入到工作中去，充分發揮自己的積極性和創造性。

XX年，原第五屆工會委員會任期已滿，在學校黨支部的領導下，工會按期進行了換屆選舉，成立了新一屆工會委員會。全體委員在學校黨政領導下，正以飽滿的精神狀態投入到工作中去。以上是我們對三年來工會工作的總結，雖然付出了辛苦勞動，做了一定的工作，但還存在一些不足之處。今后，我們將在上級工會的領導下，在學校行政大力支持下，團結協作，全心全意為教職工服務，為學校發展服務，把工會辦成教職工最溫馨的家。《2》

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工會工作委員會半年度工作總結

區總工會2010年工作總結及2011年工作要點

2010年工會職工之家建設工作總結

市總工會上半年工作總結

大學工會2010—2011上學期工作總結

2010年移動通信公司工會工作總結

篇3

進入第二階段，通過參加區委組織的培訓活動以后，使我們工作組對于進村入戶有了更明確的目標，任務也更加明確清晰，下面就我們教育局工作組近期工作的開展情況，匯報如下：一、 繼續開展了宣傳發動工作宣傳發動是開展進村入戶中非常重要的一個環節。要通過宣傳讓村民朋友了解我們是為什么來的，來的目的是什么，以及如何開展工作；為*童的入學等問題進行了專項座談，并對座談的內容進行了認真的梳理，為我們進入第二階段的入戶調查工作提供詳細的信息，并據此作為開展入戶調查工作的依據之一。三、 訪民情民意，扎實開展入戶調查工作進入第二階段，結合我們前期的工作情況，制定了進村入戶的工作計劃，有重點的對駐點村進行入戶調查，如組織老黨員、老干部進行座談，到貧困家庭、空巢老人家中實地了解他們的實際困難，到田間地頭了解春耕備耕情況，到養殖大戶家中了解致富經驗及當前在經營中所遇到的困難等等。到目前為止，我們已經完成了過半的農戶調查工作，足跡已遍布駐點村15個組（改口村6個組，大橋村9個組共有農戶1346戶）。四、 熱情接待來電來訪

在工作期間，我們先后接到村民打來的電話十多個，接待 5人次來人來訪，對于提出的問題，我們一一進行了解答和回復，如大橋村漁場部分村民反映目前沒有接通自來水、有線電視、未通電話等問題，接待來訪以后，我們會同村干部一起到漁場實地進行了查看，反映的問題屬實，之后我們向鎮里反映了此事。二是參與調解了一起糾紛：大橋村四組原村辦橋口小學撤銷以后，被村民梅德亮先租用后買下了此地，用于開辦養豬場，最多的時候達到一千多頭，后因嚴重影響附近的環境，與附近村民產生矛盾，村民強烈要求將此豬場搬遷，在3月28日中午，附近一部分村民將豬場的北圍墻掀倒，經與派出所一道做雙方的工作，平息了這場糾紛，但矛盾依然沒有解決。五、 開展辦實事、送溫暖活動通過到各村走訪調查和座談，一是確定了為每村15戶共30戶困難戶進行幫扶，為每戶送去兩袋化肥，力所能及的為他們解決*在春耕備耕上的困難；二是結合部門職能，根據改口、大橋兩村的兒童都在附近的邱市小學讀書的實際情況，為改善學生的學習和生活環境，決定為邱市小學解決5萬

 

元維修專項資金，對邱市小學的學生寢室進行維修改建。六、 存在的問題通過座談和入戶調查，主要存在以下問題：1、實行“以機代牛”后，一是與之配套的機耕路沒有修通，機械下田不方便，二是部分村民不會使用和操作機械，感覺使用不方便，三是覺得“以機代牛”的政策實施的有點太急了，中間應有一個緩沖期，應該逐步實施，不應該一步到位；2、當前農業生產資料價格過高，增加了農民的生產成本，而農產品價格又過低，希望政府能夠平抑物價，保護農民的權益，減少生產成本的開支；3、村級債務仍然是當前農村的一個突出矛盾；4、部分村民集體觀念淡薄，實用主義，利己主義現象很普遍，如農田排澇，如果自己田里沒有被淹，是不會主動挖溝排水的，別人的田淹了是他自己的事，于己無關；5、大橋村四組養豬場與附近村民的環境糾紛問題，漁場通水通有線電視、電話線的問題。

 

篇4

時間飛逝，轉眼間，一年的時間又過去了。現將本年度工作總結如下：

一、加強政治理論學習。人的一生都在不斷的學習，作為一名教師，擁有著神圣的使命，更應該把更多的精力投身于學習中。平時本人能積極參加幼兒園政治學習，認真做筆記，不斷提高政治思想水平。只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。

二、完成長傳下達工作。傳達上級的方針、政策、決議以及幼兒園的決議、決定等。負責以幼兒園和辦公室的名義通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，及時通知各口開展相關工作，加強督辦檢查，促進學校各項工作的落實。

三、加強幼兒園宣傳工作。完成重大信息撰寫和統計工作。按時將幼兒園相關活動開展以新聞的形式進行展現，每月不少于2條新聞，做好時效性宣傳。匯總學校相關資料，及時將各部門信息進行匯總和校對，整理相關活動的照片資料等。

篇5

一、指導思想

2015年全國知識產權宣傳周活動要貫徹落實黨的十、十八屆二中、三中全會、中央經濟工作會議精神，廣泛宣傳和展示國家關于知識產權工作的決策措施，實施知識產權戰略，加強知識產權保護取得的進展和成就，提升全社會的知識產權意識，大力推進“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權文化建設，為加快經濟發展方向轉變、建設創新型國家營造良好的氛圍。

二、活動主題

保護．運用．發展

三、活動時間

四、活動內容

（一）縣2015年知識產權宣傳活動周集中宣傳活動。在步行街舉行縣2015年知識產權宣傳活動周集中宣傳活動，各單位將圍繞活動主題，開展以貫徹宣傳專利、商標、版權、植物品種權、地理標志產品等知識產權不同領域的專業知識現場咨詢。

（二）低碳生活進校園活動。在全縣中小學通過召開主題班會、演講比賽、黑板報宣傳等形式對學生開展節能減排、生態環境保護等方面的知識宣傳，引導學生從我做起，過低碳生活，節約一滴水、一張紙、一支鉛筆、不使用一次性筷子、一次性塑料袋，增強中小學生節能減排、環境保護意識，自覺抵制浪費資源、破壞環境的現象，激發他們學科技、用科技、開展科技創新的興趣。

（三）宣傳我國知識產權制度建立、完善和發展的不平凡歷程、成就和經驗，重點宣傳國家、省知識產權戰略綱要實施以來制定的推進計劃、工作措施、目標任務和取得的顯著成效。

（四）宣傳黨和政府加強知識產權保護的重大決策部署，宣傳州委、州政府加強知識工作的政策措施，重點宣傳本地部門在知識保護方面采取的行動和取得的突出成果。

（五）宣傳國家知識產權法律法規和基本知識，重點宣傳知識產權不同領域的專業知識。

五、主要活動安排

（一）知識產權三進活動

地點：15個鄉（鎮）、學校、企業

內容：知識產權（專利）宣傳

（二）舉辦宣傳活動

地點：嘉絨不行街

牽頭單位：農牧和科技局

參加單位：各相關部門

(三)知識產權聯合執法檢查

地點：超市、藥店、音像專賣店、電器專賣店、化妝店

牽頭單位：知識產權工作小組辦公室

參加單位：縣公安局、工商局、文化旅游和廣播影視體育局、質監局

六、保障措施

1、加強組織領導。成立縣2015年知識產權宣傳活動周領導小組，組長由縣副縣長李強擔任，副組長農牧和科技局局長周曉陽、成員由農牧和科技局、林業、、教育、衛生、環保等單位組成。領導小組下設辦公室，設在農牧和科技局，負責擬制知識產權局宣傳活動周實施方案，組織、協調、督促、檢點活動實施情況等。各有關單位要成立專門組織，明確具體負責人，研究制定活動方案，精心組織實施，確保活動收到實效。

2、加強協調配合。各單位要加大對知識產權宣傳活動周的支持力度，積極組織，密切配合，協調聯動，確保知識產權活動周各項活動順利開展。

篇6

不經意間，工作已經告一段落，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下，以下是小編為大家準備了個人年終工作總結2021最新通用版模板，歡迎參閱。

個人年終工作總結一一年來，在機關事務管理局的指導下，在接待中心李主任的具體領導下，圍繞工作中心，切實履行服務職責，創造性地開展接待工作，得到了多數客人和同事以及各位領導的一致好評，圓滿的完成了領導交辦的各項任務。同時，個人也在不同方面取得了一定的成績，主要體現在一下幾個方面：

一、提高認識

酒店行業作為一項服務工作，本質就是為來賓提供優質舒適的餐飲、休息環境。而前臺接待工作則為工作的首要環節，也代表著酒店的第一印象。前臺服務人員必須高度認識工作的重要性，始終牢記“賓客至上，服務第一”和“讓客人完全滿意”的服務宗旨，始終面帶微笑，認真謙和地接待各方來客。只有從思想上不斷提高對前臺工作的重要性認識，才能做好前臺工作，只有立足本職工作，注重每個服務環節，才能保證各項工作的有序健康開展。

二、扎實工作

一年來，本人對待工作勤懇扎實，嚴格按照關于前臺工作的各項規定和要求，認真履行前臺服務職責，積極主動開展各項工作。在工作期間，本人按時值班，從無遲到早退，保證了接待中心的正常營業秩序。對待客人能夠禮貌熱情，友善微笑，對提出問題和建議能夠耐心解答和虛心接受，并及時與相關單位積極協調和解決，妥善處理大大小小的客人投訴，得到了廣大客人的好評。在對待同事方面，能夠做到團互助，友善和諧，妥善處理好個人生活上的各種問題。

三、加強學習

扎實工作的同時，本人堅持對各項文化知識的學習，主要在酒店管理、法律、會計等方面的進行了系統深入的學習。一個人學習能力多大，就能決定走多遠。只有不斷的學習各方面的只是，才能在工作主動性、創新性上有所提高，才能適應不斷變化發展的酒店行業。

當然，在總成績的同時，本人也存在一些缺點，如全局意識和積極主動行還不夠強，有待下一步重點提高。

總之，在20_年的歲末，我在領導和同事的關心和幫助下，取得了一些成績，但面對新情況新問題，還需站在新的起點上，迎接新的困難和挑戰，再接再厲，繼續認真履行工作職責，不斷提高業務水平，創造性地開展工作，為接待中心的全面發展貢獻自己的光和熱。

個人年終工作總結二即將過去的20_年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來!過去的_月份開始，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學習得到了不少的進步。

一、提高服務質量，規范前臺服務。

前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我們一定要認真做好本職工作。努力提高服務質量。認真接聽每一個電話，對反應的問題認真解答做好記錄同時根據信息涉及的部門或責任人進行調度、傳遞、匯報。客戶來訪時我們將時刻注重保持良好的服務態度，熱情的接待。在合適的環境下巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我們將加強學習一些關于電話技巧和服務禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應公司的快速發展。

根據記錄統計，20_年我來公司開始：填寫鋼、鋁基價_余次、接待來訪客人_余次、訂飲用水_余次、做員工考勤表_次、轉接電話_余次、更新通訊錄_次、快遞收發_余次、盤點申購庫存_次、收發傳真_余次、打印文件_余次、打掃衛生_余次、周末轉接電話_次、指紋登記_余次等。

二、做好倉庫管理，按時盤點倉庫，做好物品歸類。

嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關部門進行采購或維修。根據統計20_年_月份至今共辦理各部門各項物品入庫_余次，入庫物品都配有相應出庫記錄。

三、應以大局為重，不計較個人得失。

不管是工作時間還是休假時間，公司有臨時任務分配，我們都服從安排，積極去配合，不找理由推脫。

作為_的一員，我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。

雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事。感謝部門領導的教誨和公司給予我們的機會;通過這將近一年的工作，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以后的日子里我們將加強學習，努力把工作做得更好!

四、來年工作計劃

20_年已過，未來的日子依然會很漫長，接下來的20_年會如何發展沒人能預料，我總覺得所要做的就是努力和堅持著，看似容易的一句話，做起來卻是相當的不易，不斷的吸取，不斷的總結，吸取別人的優點，總結自己的缺點，學習別人的優點通過自己的方式表達出來，這就是我做人的觀點，未來的一段時間內，我會按照這個想法努力做下去。曾經的一位朋友對我說過一句話“不斷的努力和堅持是一種真正的等待，等來的也許就是屬于自己的一個機會”。是啊!我相信這句話，等待，等待的背后是需要不斷的努力，始終認為，只要努力了，不用自己去宣揚，自然會有人去說，也自然會有人來認可。現將對于明年的工作計劃如下：

1、加強本職工作，技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強。

2、樹立終身學習的觀念，加強自身文化素質學習，不斷提高自身素質。

3、工作中做到積極主動，團結同事，結合不同的工作環境及個人脾氣、性格做好一線工作配合，使各種人際關系更加融洽和諧。

4、在工程部工作中，努力熟悉學習工程特點、施工技巧、方法等，提高自己專業水平，為明年工程部工作中貢獻出自己的力量。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在來年中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創新，加強理論和設計學習，不斷提高專業技術水平。也將會遇到很多困難，我相信，在領導關心培養下、同事的幫助下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質，為企業建設做應有的貢獻。

個人年終工作總結三進公司一年以來，在_總的領導與支持下，在各位同事的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：

忙并收獲著，累并快樂著成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，_年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整，(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。

一、進公司一年來的工作表現

(一)正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，經過一年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教。

(二)一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，與客戶溝通還在基本格式上徘徊，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。年終工作總結

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種營養;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論_功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

個人年終工作總結四20_，這是我工作初始的一年。在這一年里，我完成了一個由高校畢業生到企業員工角色的轉變。回顧這段時間的成長，收獲頗多，自己的心態不斷調整、成熟，為人處事的能力，各方面都在不斷的成長變強。

記得剛進公司的那會，不知道自己該干什么，師_父交代的活兒干完了就不知道干啥了，腦子一片空白。每天下線、壓端子、分線，原來這就是工作。心里很不是滋味，學校學的知識一點都不能學以致用，很迷茫。隨著時間的推移，我發現下線布線雖然看起來枯燥、平淡，把工作完成是極容易的事兒，但要做的快，做的好，且不出項點，卻是件非常不容易的事。

于是，我慢慢的調整好自己的心態去重新審視這個小集體，也漸漸的明白，其實各個崗位都有發展才能、增長見識的機會，只要我們滿懷著一顆熱忱的心，最平凡的崗位也可以做出最不平凡的業績。

我將這一年的工作收獲總結如下：

一、誠信敬業

無規矩不成方圓。工作中，我嚴格遵守公司班組的各項規章制度，不遲到、早退，不懂就問，把自己本職工作內的事情做到。即使是最基礎的工作，也不斷地創新求進。

二、學無止境

職業生涯是學生生涯的一種延續。進入社會的這個大集體后，我仍發現自己在許多方面的知識缺乏。三人行則必有我師，原來社會這個大集體是如此的粉彩多呈，沒有什么知識是學的完的。

學如逆水行舟，不進則退。為了讓自己的知識底蘊更上一個臺階，也為了職業生涯能有更好的發展，我激勵自己自考學習，用更強的知識來武裝自己。

三、處事為人

象牙塔中的生活，我們天真的活在一種自以為的驕傲中，以為自己已經無與倫比。

工作后才真正明白，如果只是一個人，永遠都成全不了秀的團隊。誰都不可能建座孤島，一個人要取得成功，必須與他人一道工作并得到別人的合作。

這個過程，除了技術，便是處事為人的能力，不是狡詐，是尊重聆聽，真心換真心的過程。我們的集體和諧融洽，我們的工作氛圍輕松，大家都毫不吝嗇的交流傳授經驗，我們的團隊凝聚力強了，我們的工作效率便越來越好。

今年，是我職業生涯的第一個豐收之年，無論是在行為、思維上都切身感受到了提升和進步，更加清楚的知道自己的優勢與不足，也下定決心去學習職業生涯中必備的更多的能力和技巧，我會在此基礎上不斷的調整學習。

結束，意味著新的開始，我已準備好了全身心的熱忱，讓新的一年，新的學習過程，早些開始吧!

個人年終工作總結五時間總是轉瞬即逝，在前臺工作的一年，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行自己的工作職責，完成各項工作任務。從來公司的第一天起，我就把自己融入到我們的這個團隊中。現將這一年的工作情況總結如下：

一、日常工作內容

1、轉接電話，準確的轉接來訪者電話，委婉對待騷擾電話，提高工作效率。

2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應聘者信息登記。

3、通訊錄更新，鑒于公司人員調動較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時更改，影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。

所以要做好跟進工作，及時更新通訊錄，而且在以后工作中經常和各部門溝通聯系，便于及時得到正確信息。

4、簽收郵件，送郵件至各級領導。

5、每天早來、晚走10分鐘，配合各部門的工作。

6、領取每天的報紙及郵件，并將信件及時轉交給相關人員。

7、公司文件的分發，及時將文件分發給各部門，將公司的各項政策措施快速傳達下去。

8、下班時檢查前臺電腦的電源是否關閉。

在實踐中學習，努力適應工作，剛加入公司對公司的一些事情都不了解，通過領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內學到了很多知識。

二、存在的問題

做事情不夠細心，考慮問題不全面，有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大，進出門人員多且頻繁，出現了一些疏漏。

三、對自己的建議

1、作為一名前臺人員，除了腳踏實地、認認真真做事外，還應該注意與各部門的溝通。

了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題，準確地轉接來電者的電話。

2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自己的服務質量。

3、做事要考慮周全、細心。

有時因為一些小問題鑄成大錯，所以凡事都要先想到后果。

4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。

5、加強禮儀知識的學習。

光工作中學習的遠遠不夠，在業余時間還必須學習相關的專業知識，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。

篇7

今年月日是同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。開展志愿服務是學雷鋒活動常態化的重要抓手，是弘揚雷鋒精神的具體體現。為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，進一步弘揚、培育新時代雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動全市司法行政系統學雷鋒志愿服務活動的廣泛開展，根據市文明辦通知要求，市局決定在全市司法行政系統組織開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動。現就有關事項通知如下：

一、活動的意義

雷鋒精神是社會主義核心價值體系的生動詮釋，充分體現了中華民族優良美德，順應了文明進步的時代潮流。在全社會深入開展學雷鋒活動，并使之常態化，是黨的十七屆六中全會提出的一項重要任務，也是今年精神文明建設工作的一項重要內容。各單位要以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，精心組織，認真安排，力爭使全市司法行政系統“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動收到顯著效果。

二、活動的主要內容

1、開展普及文明禮儀知識學雷鋒志愿服務行動。各單位要通過設點宣傳、發放宣傳單、法制宣傳欄、電子顯示屏、互聯網等形式，結合開展《中華人民共和國憲法》等法律法規的宣傳，大力宣傳《公民道德建設實施綱要》，宣傳《市市民文明公約》，宣傳志愿服務知識、志愿服務理念和志愿服務精神，在廣大干部群眾中普及社會生活、職業服務、人際交往等方面的文明禮儀常識，不斷提高廣大市民的文明素質與道德修養。同時，要廣泛開展文明禮儀知識的道德實踐活動，通過動員廣大干部職工、法律服務工作者積極投身義務法律咨詢、法律援助、保潔護綠等學雷鋒志愿服務活動，進一步弘揚宣傳雷鋒精神。

2、開展送溫暖獻愛心學雷鋒志愿服務行動。積極開展對老、軍烈屬、孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿者學雷鋒服務活動，努力為困難群眾排憂解難。要廣泛開展關愛農民工及其子女、留守兒童志愿服務活動，開展法律援助便民、利民服務活動。深入開展律師服務進社區、進鄉村、進學校“三進”活動，繼續組織開展好“法律六進”活動。要貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，堅持面向基層，服務群眾，深入開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，推進學雷鋒志愿服務活動常態化。

3、開展“窗口”行業學雷鋒志愿者優質服務行動。司法行政機關、法律服務行業要立足本職崗位，全面落實科學發展觀，貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，切實加強行業職業道德規范。各“窗口”單位，要進一步強化從業人員的道德意識和誠信觀念，并以志愿服務的形式，開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務明星等志愿服務活動，不斷提高群眾對服務的滿意率。在機關單位、法律服務行業、服務窗口積極結合開展創建文明單位、文明行業、青年文明號、文明示范窗口等形式多樣的創建活動，進一步擴大本系統、本行業的影響。

三、活動的工作要求

1、加強領導，精心組織。要高度重視，認真組織，結合實際，開展好多種形式的學雷鋒志愿服務活動。要將此項活動納入全年精神文明建設工作的總體規劃中，統一部署，統一安排，使學雷鋒志愿服務活動健康有序地發展。

2、立足長遠，鞏固成果。學雷鋒志愿服務活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持經常，貫徹全年。各單位要在此項活動中發揮好組織、引導作用，堅持經常開展志愿服務活動，形成志愿服務的長效工作機制。

篇8

為搞好春耕春播服務，我局成立了領導小組，張國友局長任組長，朱育紅副局長任副組長，成員有業務股長徐進亞，側重負責農氣測報和三農服務工作；預報員牛靜、蘇琦負責提供及時、準確的預報和預警信息、手機短信等信息的。辦公室主任朱金才、防雷中心主任姜琦松側重災情收集及后勤保障工作。領導小組的成立切實加強了我局對春耕春播服務工作的領導。

我局春耕春播氣象服務時間是從3月21日-4月22日，此段時間是全區小麥拔節、孕穗、抽穗，油菜開花、結莢，棉花營養缽育苗、春玉米的播種出苗期。此段時間全區的氣溫逐漸回升，期間伴隨著零星過程性降水，土壤墑情較好，天氣條件總體來說對今年的春耕春播較有利。天氣的變化直接影響三麥、油菜生長和春播作物的播種、出苗、生長。針對以上情況，我局對春耕春播的氣象服務的重點是天氣預報、氣溫走勢、降水過程等。服務產品有短期氣候預測、未來天氣展望及春耕春播氣象專題服務、春耕春播一周天氣預報及農事建議、短期預報等等。服務對象是政府部門、農業部門、有關鄉鎮及農業大戶等。我局在區委、區政府的統一部署下，加強與農業部門的溝通和聯系，積極開展了春季農業生產聯合服務活動，深入推進開展“三解三促”、“三進三幫”活動，為農業大戶開展春耕春播氣象服務。局領導還帶領工作人員深入劉老莊吉美生態園、碼頭臺創園和南陳集鎮頭堡村開展氣象服務及調查研究，幫助農業生產大戶和廣大農戶排憂解難。

我局在春耕春播氣象服務中，切實加強對天氣、土壤水分等監測預警，通過短信、氣象顯示屏、電話、傳真、災害性天氣平臺、新浪微博、中國__網、__電視臺等媒介。共短期氣候預測3期，重要天氣報告1期，春耕春播氣象服務專報5期。

通過積極申報三農服務國家示范縣的創建工作，在我區劉老莊吉美生態園打造為農服務示范點、碼頭鎮打造三農服務示范鎮，努力提高我局業務人員綜合素質和三農服務工作能力和水平，使得我局氣象服務精細化程度越來越高，服務效果越來越明顯。

春耕春播期間，我區出現2次明顯降水天氣過程，預報都較為準確、及時，達到了預期的效果。

整個期間氣溫條件較好，對種植大戶及農戶的春耕春播較有利。我局天氣預報準確，三農服務及時。同時多次向農業大戶服務對象和政府、農業決策部門發送預報服務信息，從而為我區的農業生產及時提供服務產品，受到上級組織及廣大農戶的好評。

我局針對進入春耕春播以來的天氣預報及天氣形勢分析，提出了系列農事建議：

1、3月21日農事建議

1、地膜玉米育苗宜在氣溫回升后于月末或4月初播種。

2、露地玉米宜在4月上、中旬前后播種。

3、注意收聽當地的天氣預報，抓冷尾暖頭，趁墑搶晴播種。

2、3月28日農事建議

1、玉米種植區應做好營養缽育苗的準備工作。

2、整理好苗床、秧地，挖好排水溝，覆膜，增溫、防陰雨。做好以保暖、降濕為中心的苗床管理。

3、加強病蟲害防治工作。

4、及時注意關注天氣預報，搶在晴好天氣及時播種，力爭播種后有2～3天的連續晴好天氣，力爭全苗、齊苗。

3、4月4日農事建議

1、請廣大農戶做好玉米、豆類、蔬菜等春播植物的播種、育苗、移栽工作。

2、抓住有利天氣，及時做好小麥、油菜病蟲害的預防工作，同時做好設施蔬菜地塊管理工作。

3、重施小麥穗肥，促進壯桿大穗（注意田間施肥時要撒施均勻，防止燒傷小麥莖葉）；巧施油菜花肥。

4、4月11日農事建議

1、做好玉米苗期的田間管理。適時進行玉米定苗，蹲苗，防止旺長。

2、關注天氣變化，及時做好小麥、油菜病蟲害的預防工作，同時做好設施蔬菜地塊管理工作。

3、廣大農戶避開雨日及時進行后期春耕春播工作，確保我區春耕春播工作進度。

5、4月18日農事建議

1、做好春播作物苗期的田間管理工作。

2、目前小麥即將進入揚花期，請廣大農戶時刻關注天氣變化，及時做好小麥赤霉病防治工作，同時加強設施蔬菜地塊管理工作。

篇9

一年來，在縣委、縣政府的正確領導和市食品藥品監督管理局的大力支持下，某縣各級黨委、政府以實施“食品安全”為總抓手，發揚領導實抓、部門實助、干部實干的“三實”精神，加強領導營造濃厚氛圍版權所有，整合資源提升監管效能，健全網絡提高監管水平，集中整治震懾不法行為，有效地保證了人民群眾飲食安全。

一、食品安全工作基本情況

（一）加強領導，廣泛發動，營造濃厚的社會氛圍

近年來，某縣委、縣政府始終把實施“食品安全”作為整頓和規范市場經濟秩序的重中之重來抓，把它列為縣政府“民心工程”之一，進一步擺在了政府工作的突出位置。縣政府成立了由分管縣長任組長的實施食品藥品放心工程領導小組，每年都抽調執法人員進行拉網式普查，對發現的問題采取有針對性的措施，及時進行了處理。今年__月份我縣在鄉鎮增加了食品藥品監管職能，設立了鄉鎮食品藥品安全協調委員會、配備了食品藥品監管助理員、村級藥品信息員增加食品監督信息職能，全縣共建鄉鎮食品藥品安全協調委員會__個，配備監管助理員、信息員___名，從而構筑起縱向到底、橫向到邊、反應敏捷、全覆蓋無盲區的縣、鄉、村三級食品藥品監管網絡。鄉鎮食品藥品安全協調委員會設立以來，運行情況良好，共提供案件信息__件，參與現場查辦_起，使__%以上的村級食品藥品供應點基本做到了購進合法、記錄規范，食品藥品質量明顯提高，受到了廣大人民群眾的普遍歡迎。我們在不同層面上加大了宣傳發動力度。相繼開展了食品安全宣傳周、產品質量月、拒絕假劣保健食品等大型食品安全宣傳活動。全縣共印發張貼《食品衛生法》、《產品質量法》等普法宣傳材料_萬多份，出動宣傳車___多臺次，印發工作簡報__期。食品監管工作做到了“三進”和“三結合”，“三進”即“進鄉村、進學校、進社區”，“三結合”即“普法教育與普及科學知識相結合，宣傳教育活動與專項行動相結合，集中宣傳與長效推進相結合”。我們充分發揮新聞媒體的宣傳作用，在某某上刊登和播發專項整治內容信息和報道五十余篇。針對不同季節易發生的食品安全事件和食源性疾患及時向社會了預警公告，對全國各地發生的食品安全事件進行了通報。

（二）建章立制，落實責任，食品安全綜合監管工作順利開展

____年是我縣食品安全建設試點的開局年。我們在深入調查研究的基礎上，制定出臺了《食品藥品安全協調委員會工作制度》、《食品安全事故督察督辦制度》、《重大食品安全事故應急預案》、《____年食品專項整治工作實施方案》等一系列規章制度和文件，為全面加強食品安全綜合監管工作提供了制度保障，確保了食品安全工作順利開展。縣政府每年與各鄉鎮和各部門簽定《食品安全責任書》，明確監管目標，并將食品安全目標管理工作納入到“平安建設”考核范圍。

（三）協調聯動，齊抓共管，市場整頓取得實效

為克服分段監管、單兵作戰的局限性，我們不斷創新監管手段，針對問題頻發環節、高風險食品和跨領域違法等問題，采取統一部署、集中行動、互聯互動的方式，加大了市場整頓力度。今年以來，全縣聯合行動十次，食品安全專項檢查__余次，市場整頓工作取得了明顯成效。

一是源頭污染得到初步控制。大力推行了農產品例行檢測制度，定期農產品檢測信息。今年，全縣分次抽檢了余個綠色食品、無公害品種，全部達到合格標準。在標準化生產基地推行了農資購買、銷售及指導應用“三統一”制度，在蔬菜集中產區推行了農藥專營制度，去年農業部門共出動執法人員人次，檢查企業個（次），整頓市場個，立案查處起，結案起，共查獲農藥噸，化肥噸，搗毀制假、售假窩點個，為農民群眾挽回經濟損失近萬元，使劇毒、高毒、高殘留農藥和假冒偽劣農業投入品得到了嚴格控制。加快了產地認定和產品認證步伐，全縣綠色食品發展到個系列個品種，生產基地萬畝；無公害農產品個，基地個，面積萬畝，農業標準化生產規模進一步擴大。

二是生產加工環節監管力度不斷加大。今年全縣質監系統共出動執法人員余人次,檢查食品生產企業家，查處質量違法案件起,涉案貨值萬余元，確保了生產加工環節的食品安全。

三是食品市場秩序得到進一步規范。開展了“兒童食品”、“夏季飲品”、“奶制品”、“雙節”等多次專項整治行動，重點查處了無照經營和銷售無質量合格證明、不符合食品質量標準、過期變質兒童食品的行為。今年以來共查辦案件起，查扣假冒偽劣乳制品箱、注水肉公斤、過期變質食品公斤；查處食品商標侵權案件余件，收繳、銷毀商標標識萬余件（套），罰沒款萬元。四是消費環節的監管進一步加強。今年以來，吊銷衛生許可證個，責令停產戶，取締戶，查處不合格食品余公斤，提高了食品生產經營單位的安全防范意識。五是定點屠宰工作取得新進展。為確保廣大人民群眾吃上放心肉，在城區實行定點屠宰、集中檢疫、統一納稅、分散經營的管理制度，對保障我縣的肉類食品安全發揮了重要作用。

二、工作中存在的問題

盡管我們毫不放松地抓，堅持不懈地打，但受利益驅動，制假售假案件仍時有發生，擾亂了正常的市場秩序。特別是食品安全工作，面寬、量大、戰線長，給監管工作帶來很大難度。農業初級品的農藥殘留、獸藥殘留問題還不同程度地存在；大量的食品生產加工小企業、小作坊加工工藝落后，產品質量難以保證；城鄉結合部和農村食品經營條件差、進貨渠道混亂。中小餐飲單位和街頭食品攤點數量多、分布廣、流動大，衛生條件差，各類集體食堂經營成分復雜，管理水平參差不齊，發生群體性食物中毒的隱患仍不同程度存在。在自身工作方面，管理體制和運行機制仍然不夠順暢，在實際工作中還存在著版權所有重復執法、重復檢驗以及監管空白的問題，有的執法裝備差、檢測手段落后，綜合監管的作用還沒有完全發揮出來。

三、下一步工作打算

對這些問題，我們將在今后的工作中認真加以解決。下步我們將著力抓好以下六個方面的工作，努力實現六個方面的新突破：

一是實施“食品放心工程”要實現新突破。強化食品安全的源頭治理。繼續大力實施名牌產品、名優企業帶動戰略，推動食品質量的提高。強化日常監管，規范行政審批，嚴格市場準入。強化產品質量監測體系建設，切實加強對企業生產經營過程的監管。繼續全面實施食品衛生監督量化分級管理工作。認真落實《食品放心工程三年規劃》，按照《實施食品放心工程綜合評價辦法（試行）》的要求，進一步明確各級政府、各有關部門和食品生產經營者的工作目標、考核標準和評價辦法。今年，我們按照市里的統一安排，對實施食品放心工程情況進行綜合評價，進一步推動放心工程向縱深發展。

二是食品專項整治要實現新突破。今年將繼續開展食品專項整治行動。重點抓好肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水產品、飲料、酒、兒童食品、保健食品等重點品種和城鄉集貿市場，機關學校食堂，醫院周邊、學校周邊和旅游景點周邊等公共場所的食品攤點等重點部位，嚴厲打擊制售假冒偽劣和有毒有害商品的不法行為。

三是農村食品監管要實現新突破。理順農村食品安全監管體制，進一步健全和完善食品監管網絡和信息網絡，從根本上解決監管空白問題。今年把工作的重心放在加強培訓、鞏固機制、發揮作用上來。繼續實施超市進鄉村，檢驗檢測進市場、進連鎖店，監督舉報電話進農村的“四進工程”。

四是突發事件應急體系建設要實現新突破。建立食品安全應急體制，形成分級響應、屬地管理的縱向機構體系和信息共享、分工協作的橫向協作體系。建立應急管理責任制和責任追究制度，把應急能力評價納入工作績效考核體系，強化食品安全應急管理責任。健全應急協調聯動機制，實現各部門間資源的整合共享與綜合利用，保證應急費用的足額、及時到位和應急物資的及時供應。建立食品安全的預警機制和救援機制，健全全市統一的重大食品安全事故監測、報告網絡體系，盡快形成統一、科學的食品安全信息評估和預警指標體系。

篇10

無論是從高中生自身發展需求來看，還是從班主任角色的工作性質來看，高中班主任的作用都是無可替代的，都是不可或缺的。親愛的讀者，小編為您準備了一些高中班主任學期工作總結，請笑納!

高中班主任學期工作總結1電視劇《亮劍》中的主人公李云龍有句名言“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，說明了一個將軍對于提高整支部隊作戰能力的重要性;“獅子帶領的綿羊隊”最終戰勝了“綿羊帶領的獅子隊”的寓言故事也說明了同樣的道理。在今年衡陽市組織的骨干班主任培訓班上，教育局奉祥明局長強調要充分發揮班主任的“領頭羊”作用，進一步說明了在班級管理中班主任主導作用的重要性。

一、統一思想，提高認識離不開班主任主導作用的發揮

今年我擔任高一(1)班班主任，面對的是一群思想較為復雜的學生。要充分發揮班主任在班級管理中的主導作用，抓好學生思想教育工作。在班級管理中我反復強調學生要“統一思想，提高認識”，讓學生明白學習主要是為自己而學，變“要我學”為“我要學”，從小事作起，從現在開始;讓學生意識到態度決定高度，思想引導行為，心動還要行動。在每一次班級講話中我都要提醒學生要注意“統一思想，提高認識”，并為此出專題黑板報和召開主題班會，人人上講臺發言，談感受，說體味，在活動中進一步統一學生思想，提高學生認識。

讓學生充分認識到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，認識到“人生自信兩千年，會當擊水三千里”，認識到“苦心人，天不負，有志者，事竟成”，認識到“班榮我榮，班辱我恥，今日我以六中為榮，明日六中以我為榮”， 認識到“有一份耕耘，才有一份收獲，臨淵羨魚，不如退而結網”。讓學生統一到“聚精會神搞學習，一心一意謀發展”的思想上來，牢記務必努力學習，務必遵守紀律的“兩個務必”思想，爭當學習、思想、紀律“三個方面先進代表”的模范。現在“統一思想，提高認識”這八個字已經形成為383班班級凝聚力建設的口號和靈魂。

二、常規管理，常抓不懈離不開班主任主導作用的發揮

日常班級管理，需要在班主任的主導下，發揮學生的主體作用。在初步掌握班級實際情況的基礎上，經過全面分析和研究，結合班級管理經驗，決定在班級日常管理中采取以下兩種模式：

1、實行副班長輪流值日全面負責制。

經過選舉產生班委會干部，確定8個兼職副班長。每周由6位副班長輪流值日：全面負責學習、衛生、紀律方面的管理，該周由另2位副班長負責登記全面違紀情況，其中一位負責如實填寫周登記表，另一位副班長負責記載違紀情況。每周星期日晚自習前進行匯總，對6位副班長的管理進行評比。下周由負責登記的2位副班長與評比中的第一、第六名進行崗位交換。

2、實行衛生定點包干制。

將全體學生分為兩批輪流打掃，每批學生負責打掃各自衛生區域，教室、男女宿舍和環境區衛生由4個衛生委員分別檢查，將檢查情況予以登記。本學期在衛生打掃方面我花費的時間和精力都比較少，但班級衛生狀況卻一直比較好。這主要得益于衛生定點包干制的實施和4位衛生委員的認真負責管理。

三、形式多樣，講究技巧離不開班主任主導作用的發揮

高中生身心發展并未完全成熟，學習的自覺性、紀律的自律性都有待進一步加強。在班級管理中，需要充分發揮班主任的主導作用，講究技巧，采取多種形式進行管理。

1、開展樹立座右銘活動。

開展活動的目的是為激發學生學習熱情，明確學習目的，端正學習態度，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。座右銘內容包括三個部分：①激勵自己的名人名言、或者認為有益于自己成長的話;②本人的奮斗目標;③在班級里的學習榜樣。具體要求：①全體同學都要求參與。②由班級提供統一格式的紙張書寫，統一張貼在本人課桌的右上角。③希望全體同學以此作為行動的指南，堅決落實到自己的實際行動中去。

2、“班級之最”評比活動。

身心尚未完全發展成熟的高中學生，在班級管理中需要不斷反復地提醒和刺激，才能一如既往地向前發展。我在每周評比“四最之星”的基礎上，結合學生實際，增設一個臨時的“班級之最”，截止到目前，已經評選出班級最有愛心的同學、班級最有正義感的同學、班級最勇敢的同學、班級最有幽默感的同學，這些鮮活的同學形象不斷刺激全體學生積極向上，營造出生動活潑、朝氣蓬勃的班級特色，同時也更加注重個性發展。

3、中秋節慶祝活動。

在中秋節來臨之夜，學生要求慶祝傳統節日的呼聲很高，于是就因陋就簡開展中秋節慶祝活動。活動分為賞月、探月、頌月和奔月四個階段。第一階段組織分發班干部自發集資購買來的月餅和水果等，進行“賞月”;第二階段組織學生探索中秋節的由來，請同學講述有關月亮的神話傳說，如嬋娥奔月、吳剛伐桂等，開展以月字為部首的組詞小組賽;第三階段讓學生獨唱、合唱有關月亮的歌曲;第四階段組織全體學生到田徑場跑步1圈進行“奔月”活動。結果證明，這樣的活動開展學生是普遍歡迎的，也有利于融洽師生關系、加強同學之間的團結和班級凝聚力建設。

4、設置火線。

班級管理貫徹“有保有壓、區別對待”原則。對于班級的團結友愛、青春朝氣、奮發求進采取保護和激勵措施，鼓勵班團干部充分發揮主觀能動性，想管會管敢管，不斷提高班級管理能力。對于打架鬧事、敲詐勒索、談情說愛、深夜外出打電游等嚴重違紀行為則設置火線，堅決不容許觸犯。本學期以來，我力圖從思想源頭上遏制，從身邊發生血的事實中吸取教訓，配合以制度上的高壓，不斷強化學生意識，規范學生行為。

5、晨曦有約。

一個學期以來，天氣逐漸寒冷，要求學生堅持按時出早操成為班級管理中存在的突出問題。針對學生想睡懶覺的心理，我適時提出師生“相約六點半”的口號，并在操場進行現場演說，讓學生進一步懂得要加強身體鍛煉的道理，并指出“一年之計在于春，一日之計在于晨”，學習要從清晨開始，要以飽滿的熱情、激昂的斗志去迎接每一天的學習和生活。

6、巧借東風。

本學期，校領導在教學樓巡查，發現我班有少部分學生上課睡覺。當對于學生上課睡覺的現象，我在班級強調過多次，總覺得收效不大。這一次我敏銳地感覺到機會來了，針對學生上課睡覺、看小說的現象，借校領導訓話的東風，我在班級開展大。并舉行“夢游書香話大覺，虛擬世界小說情”的主題班會，點名讓那些愛睡覺、愛看小說的學生先上講臺發言，然后學生主動發言分析睡覺、看小說的原因和危害，統一學生思想，提高學生認識。經過幾個回合的教育啟發，班級學生睡覺、看小說的情況有了很大改觀。

四、轉變理念，強化管理離不開班主任主導作用的發揮

這一學期以來，我一直提倡在班級嘗試推行“服務”型管理，班級管理理念核心是“服務”。班主任為全體學生提供學習、生活、紀律、思想全方位服務，班團干部是服務型干部，體貼關心同學，溫馨提醒同學，多做同學的思想工作，多給違紀同學一些改過自新的機會。從試驗過程來看，是取得一定成效的，學生給班級和班主任評價最多的一個詞是“善待”，許多學生通過手機發來短信息，表達他們對班級管理理念的認同。

但也有部分學生利用班級“服務”型管理，在思想、行為上放松對自己的要求，存在我行我素的問題。于是下半學期我在班級管理中對管理理念進行“微調”，采取適度從緊與服務相結合的管理制度，班級整體狀況較之以前有所好轉。和風細雨式的班級管理比嚴刑峻法式的管理效果應該要好得多。經過班級管理工作的多年實踐，我意識到推行“服務”型管理，是人心所向，形勢所趨，是班級管理發展的前進方向。

唯物辯證法認為：一切事物處于變化發展之中。我們要用發展的眼光看待問題，只要在班級管理中充分發揮班主任的主導作用，并同學生的主體地位有機結合起來，齊心協力，求真務實，與時俱進，開拓創新，我相信，創建一個和諧班級的目標是可以實現的。

高中班主任學期工作總結2本學期，我繼續擔任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段。回首一學期來的班主任工作，我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則，牢記教會學生做人和學習兩大主題，結合學校和本班的實際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結果較為充實有效。現將本學期的工作要點具體總結如下：

一、抓好學生的思想教育工作，教會他們為人處事的道理。任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

二、常規工作取得較為明顯的效果。配合學校開展的行為規范養成教育，經過上學期的努力，學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表，在規定時間內能自覺穿好校服，男生不留長發，女生不化妝。學生能遵守嚴格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數時候也能主動問好。

三、抓好學生的學習。把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說，離高考還有一定有時間，而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習：

1、努力創造良好的學風，根據不同的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷進步。

2、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學生揉成一條繩，共同創造美好的未來。

特別是在期中、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協同科任教師安排好各科之間的復習時間，防止出現各科爭著搶時間的現象。

3、舉行了兩次有針對性的主題班會。

為了提高學生學習數學和英語的興趣，我一再的給學生強調這兩門功課在以后高考中的重要性，大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感，對取得進步的學生及時地進行表揚，增強他們學習的信心。針對期中考情況，在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會，學生交流自己的學習方法，改掉不良的學習方法，開始培養適合自己的學習方法。

4、常表揚學習認真和學習進步的學生。

對于勤奮的學生及時進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以樹立濃厚的學習氛圍。同時，針對期中考考試中成績優秀和進步較大的學生，及時地進行獎勵。

5、常與學生談心。

不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關注他們其他方面的發展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學習態度的基礎上，努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題，在期中考試之后，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些建議。

6、加強與家長的交流和溝通。

對于表現有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續配合學校的工作;而對于表現較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

四、努力創建一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學生管理學生的作用，而班主任更要對班干部進行培養。許多事情我都能征求學生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情況。

以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學習，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。

高中班主任學期工作總結3我所帶的高一429班，剛開始時，真不知流了多少眼淚，有時甚至想撒手不管了，但哭過后，恨過后，我依然能靜下心來找找癥結所在，通過各種方法進行教育。盡量做到"對癥下藥"。我是從這幾方面來做的：1、發揮班干部的帶頭作用

在班干部的產生過程中，我采取的辦法是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護。還有班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養。

我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。2、正確引導班級輿論

班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風難以有立足之地。3、把握批評的尺度

記得剛做班主任的時候，我很容易在課堂上發脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發現這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，我覺得"退三進一"比較有效。我想批評學生一個缺點的時候也不妨先表揚他的三個優點，此謂之"退三進一"。每一個學生都有自己的優點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。4、加強與家長之間的交流

學校的家長開放日是學校與家庭的聯系橋梁，不僅加強學校與家庭的聯系，使學校教育與家庭教育有機地結合在一起。也加強了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解，增進了師生友誼，父子、母子之間的情意。作為一個班主任，我也適當進行電話聯系。與家長溝通能幫助老師找到教育學生的鑰匙。這半學期來我一直堅持勤與家長聯系，以便更多地了解學生并及時將他們的在校情況反映給家長，做到家庭和學校雙方共同教育。四、學會做人

班主任的一言一行，對學生的影響很大。所以在平時，我嚴格要求自己，語言上做到不謾罵，不說侮辱性的話。行動上，我不體罰學生，每次向學生借東西，我都會說謝謝，有話說錯了，有事做錯了，我也及時說聲對不起，看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。其實，我的這些做法，對自己是一個做人的道理，對學生卻是一次次無形的教育。

高中班主任學期工作總結4本學期，由我擔任高20__級20班班主任，一學期以來，在學校和年級領導的大力支持下，在各位任課教師的大力幫助下，我班各項工作開展順利，學習和班級管理方面都取得了長足的進步。現將一學期來的工作總結如下：

一、全面深入了解學生，加強班級管理。

本學期學生基本穩定下來之后，針對班級內同學的特點，我利用各種時間，全面深入的了解學生。通過個別談心，小組內談心等方式，對學生的性格、學習習慣、思想動態進行了較為認真的了解。通過談心，使20班迅速形成班級凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎。可以說，一學期以來，由于能夠及時與學生談心，班內未出現較嚴重的違紀現象。

在班級管理方面，開學伊始，在班內提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內出現的各種現象，及時進行了解，及時開展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面，大力選拔負責任的班委同學，配合班主任的工作。平時工作中，多了解學生的一些變化，以便盡早發現班內問題，防患于未然。對確有違紀的同學，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學，及時加以引導和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來，班級管理做到了穩步提升。

二、充分利用班會教育，將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地

開學伊始，我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂，變成學生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會，學生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向學生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章，與學生一起學習。利用每周班會后的自習課，在班內開展了每周書寫周記的活動。一學期以來，學生共書寫周記近20篇，通過周記發現了班級內出現的問題和學生的思想動態，教育效果明顯。

另外，我也十分重視班級文化的建設。通過展板、板報等方式對學生進行教育。進入六月份之后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅、板報對學生進行高三教育。

三、爭取各任課教師的配合，發揮好紐帶作用。

針對我班學生學習特點，我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會，對學生的情況進行逐一分析，尋求解決對策。深入課堂，進行聽課。對于聽課過程中發現的問題，及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。在學業水平考試之前的一段時間，針對班內學生的情況，協調任課教師對學生進行輔導，學生學習動力有明顯的提高。

四、在學習上對學生進行方法的指導，督促學生利用好每一個學習時間。

本學期面臨學業水平考試，學生學習任務比較重。針對學業水平考試，一方面請任課教師進行學習方法指導，另一方面，請班內學習優秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流，及時鼓勵學生面對困難，迎難而上。在學習時間上，強調珍惜時間的重要性，早自習要求學生盡量早到學校學習，晚自習要求學生提前十分鐘進教室。對班內學習靠前的同學進行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時間進行學習，通過談話，大多數同學能充分利用這些時間，對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。

進入六月份之后，針對班內學習優秀的同學，及時幫助他們制定學習計劃，及早開展高考備戰。另外，我還從往屆高三同學手中大量收集高考資料，分發給學習主動的同學，讓他們提前進入高考一輪復習。

五、積極籌備各項活動，通過活動對學生進行教育

本學期學校和年級分別舉行了合唱比賽，達標運動會，籃球賽，跑操比賽等活動，班內也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽，組織同學們全員積極參與，為活動獻計獻策，起到了凝聚人心，堅持不懈，拼搏進取的教育意義。

六、加強與學生家長的溝通與交流。

針對班級同學基礎比較薄弱的現狀，我及時與家長進行溝通，召開了如何應對高二學習的小型家長會;針對住校生同學宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中，發現問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產生信任感。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

七、利用課余時間進行理論學習，不斷提高自己的工作水平和藝術。

班主任工作是一個需要不斷學習，不斷創新的藝術。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學習。本學期初，我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時間學習閱讀。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現的問題進行認真反思，并和學生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

回顧一學期以來的工作，作為班主任，我始終嚴格要求自己，認真履行好班主任一日常規，努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心，教育過程中常常會出現急躁、發脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲。我也會繼續努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。

高中班主任學期工作總結5本學期班主任工作本著以教學為主，很抓紀律衛生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現情況以及學生中的紀律衛生，出現的問題加以分析和總結，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習，圓滿的完成教學任務。

二、高中二年級的學生思想上還不穩定，還不夠成熟，尤其進入高二的學習，內容難度加大，對于象我班的程度較差的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志，我主要做了這些工作:

1、班會早會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態，同時給學生創設良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心，這很重要，對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大。

使班級紀律衛生明顯好轉，文明班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系， 并為此做了大量的工作，穩定教學次序。

三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調動學生參與的積極性，發揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發學生的學習熱情和求知欲望。