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建筑經濟管理論文范文一：建筑經濟管理資金建設有效性完善策略

摘要：隨著我國市場經濟的發展、市場機制的不斷完善，以及全球化進程的不斷推進，我國的建筑市場也有了迅猛地發展，現代化的大經濟環境給其帶來了機遇和挑戰。在市場經濟中，建筑市場的競爭也日益激烈，這種情況下，施工企業的利潤空間大不如以前。在這個時候，加強建筑經濟的管理，以及對資金的建設具有重要的意義，資金建設作為建筑施工的重要內容，它的有效性直接關系著建筑企業的競爭力，關系著建筑企業在市場上的地位，由此可見完善建筑經濟管理中的資金建設具有重要的意義。

關鍵詞：完善;建筑經濟管理;資金建設;有效性

引言

隨著我國經濟的發展，建筑企業也迎來了發展的春天，新時代給其帶來了機遇和挑戰。建筑經濟是我國國民經濟中的重要組成部分，資金建設在建筑經濟中占據著重要的地位，加強和完善建筑經濟管理中的資金建設有效性具有重要的現實意義，它有利于促進建筑企業的穩定發展。但是目前我國的建筑經濟中的資金建設存在著很多的問題，只有采取相應的措施，才能解決這些問題，從而促進建筑行業的健康持續發展，最終促進國民經濟的發展。

1建筑經濟管理中的資金建設發展現狀

1.1提前支付建設資金

建筑工程一般都是浩大的項目，涉及到的方面很多，具有很大的規模，而且所涉及到的建筑施工工期都很長，因此它所涉及到的資金和金額的數量都是很大的，面對巨大的資金問題，給建筑企業帶來了很多困難，特別是在施工之前要提前支付相應的建設資金，這給建筑企業帶來了很大的壓力，在施工的過程中經常出現資金短缺、以及資金不足的狀況，由此可見提高建筑企業管理建設資金的有效性是多么重要，可以直接減輕建筑企業資金壓力。

1.2施工企業募集資金的能力很弱

建筑施工一般都需要很長的工期，因此為了保障建筑施工的順利進行，在建設施工的過程中，建筑企業要不斷注入巨額資金，從而才能給建筑工程的質量提供強有力的保障，但是在實際情況中，很多建筑企業在籌集資金方面的能力都很弱，因此就難免出現施工很多環節之間脫節的現象，并且很難保證建筑工程的按時完工，從而直接影響了建筑投入使用，影響了建筑企業的經濟效益。我國很多的建筑企業由于受到了一些相關經濟政策影的響，所以很難在短時間籌集到所需要的大量的建設資金，在這種情況下更不要說有效地管理建設資金了。

1.3資金管理模式落后

我國很多的建筑企業在實際的經營中都會受到來自內外因素的制約和影響，在新時代背景下，傳統建筑經濟管理的模式已經十分落后了，因此遠遠不能滿足現代建筑企業發展的需要，傳統的模式阻礙了現代建筑企業的發展。管理模式的落后主要就是建筑企業的員工缺乏相應完善的培訓，所以很多的建筑經濟管理人員不具備專業的知識和技能，因此建筑資金管理效率就十分低下，質量也不高，這就直接影響了其經濟效益，更重要的是會阻礙建筑企業的發展，建設資金管理不到位就要造成施工過程中過度浪費、重復建設等情況的發生，這樣就會導致建筑施工效率的嚴重降低，在很大程度上增加了建筑企業的經濟負擔。

2建筑經濟管理中的資金建設有效性策略

2.1建筑施工成本管理和控制

2.1.1建筑施工成本管理

要加強對建筑經濟中的資金建設必須控制和管理建筑成本，建筑施工成本是指在分析施工企業的自身特點之后，然后將其用貨幣的形式表現出來，從而表示出施工過程中所需要、所產生的資金消耗，這些資金消耗就是在這個項目中建筑企業所需要的成本，這些成本主要產生于所使用的施工設備、以及施工的材料、施工人員的薪資等直接費用，當然除了這些還包括其他的一些具有流動性的、定向性的資金，和儲備資金，加強建筑施工成本的管理，其實就是合理控制資金，在最大限度上降低生產成本，使建筑企業可以從中獲取最多的經濟利益，從而達到管理建筑企業資金建設的目的。

2.1.2建筑施工成本控制

不僅要加強對建筑施工的成本的管理，同時還要在管理的基礎上，加強控制，在實際的建筑施工過程中，相關的工作人員要加強對每一個施工環節的工作的檢查、監督，從而在此基礎上全面控制施工中的每一個項目，把握每一個項目中所涉及到的施工成本。此外，為了加強對成本的控制，還需要有相應的管理和控制系統來支撐，因此建筑企業要在施工之前建立健全成本控制系統，以至于在滿足相應的規章制度的條件下，加強對各個施工環節的成本管理和控制。施工中涉及到的方方面面，都有可能給整個建筑工程的質量以及成本產生巨大的影響，為了加強對施工成本的控制，必須加強對施工質量、施工進度、施工成本這四個方面著手，只有注重施工的質量，才可以在一定程度上減少返修、重建的情況，從而直接減少資金不必要的施工費用;而且在施工的過程中要合理地安排施工進度，從而減少資金周轉不靈的現象發生，從另外一種角度節約成本。建筑施工是一個浩大的工程，需要原材料的量是很大的，采購材料所需要的費用也是一筆巨大的金額，因此在購買材料的過程中一定要購買物美價廉的產品，既保證了質量又最大限度地降低了材料的采購成本，這樣可以保證施工的質量，最重要的是能夠有效地避免重建的風險，從根本上降低成本的費用，減少不必要的花費;然后，在施工之前、之中、以及之后，各個部門之間都要加強聯系與協調，還要加強對施工工人的安全管理，提高其成本節約的意識，從而在施工過程中避免不必要的浪費，促進資源的合理配置和充分利用，有效地避免人力、物力的浪費，同時也可以提高建筑施工中的安全質量，避免、減少安全事故的發生。因此，在施工之前以及施工的過程中，要積極地了解和掌握建筑工程的具體經濟管理的狀況，并在此基礎上制訂出一系列的科學成本控制規劃，從而促進建筑企業實現最大化的利潤。

2.2完善資金建設有效性的方法

為了加強建筑企業中建筑經濟的管理，最重要的就是要切實地實地考察實際建筑施工的環境，從而給建筑經濟管理的加強與完善，提供可靠的、精準的依據作為參考，由此可見，提高、完善資金建設的有效性方法具有重要的現實意義和重要作用，必須重視起來。

2.2.1制定合理科學的施工方案

對于施工來說，最重要的就是有一個科學、合理的施工方案，一個科學的方案可以給建筑施工以及建筑經濟管理工作打下堅實的基礎，提供必要的前提條件。眾所周知，建筑施工所涉及的面很廣，在建筑施工的時候，不僅要對建筑施工中的材料設備進行管理，還要對建筑施工中的一切人力資源、以及其它的物資方面進行管理，可見其工程量是非常大的，同時內容也是很復雜的，因此要想做到對施工現場進行有效的管理，就必須依靠科學的、合理的施工方案，只有在這個基礎上，才能促進各個施工部門以及建筑企業之間的聯系與合作，促進各個部門之間、每個施工人員之間的協調合作。因此，在施工之前，要切身地到將要施工的環境中去，進行實地考察，從而在不斷地考察基礎上，制定出符合實際施工環境和需要的，具有科學性、合理性的施工方案，好的施工方案可以有效地對施工進行指導，對每一個施工環節進行合理的、節約的規劃，這樣不僅能夠準確地把握每個施工環節的成本資金要求，還能保證每個環節的施工質量，為了使施工材料的合理與科學，必須組建專門的團隊，同時，切實地到建筑市場，清楚地了解建筑材料設備等物資，通過市場調研，從而制訂出科學合理的建筑施工方案。

2.2.2提高建筑工作人員的成本風險意識

由于建筑施工涉及到的內容比較多，所以在施工的過程中往往會遇到、出現很多的問題，而施工人員是施工中的主體，也是導致問題發生的主要愿意，因此為了完善建筑經濟管理中的資金建設有效性，提高施工人員的整體素質是很重要的，通過培訓與教育，要提高施工人員的成本控制、以及風險管理相關意識，從而促進施工人員充分地認識到成本控制的重要意義，在施工之余，建筑企業要制定培訓計劃，從而定期地對施工人員進行培訓，使其在培訓中真正深入地認識到建筑經濟管理的科學性，從而完善施工資金建設的實效性。

2.3加強建筑施工中成本管理工作

成本管理工作是完善建筑經濟管理中資金管理的重要措施，它關系著整個建筑工程的質量以及建筑企業的發展，是建筑經濟管理中的重要組成部分，因此，在建筑工程施工的過程中，建筑企業必須加強管理建筑施工進度，加強對每一個施工環節的監督與檢查，從而保證每一個環節都按照設計要求以及施工要求來進行完成，保證施工的質量，這樣不僅保證了質量，還會準時竣工，甚至是縮短建筑工期，從而有效地為建筑企業節省建設成本，完善經濟管理，提高建筑企業建筑施工的整體效率。

3結束語

隨著經濟的發展，市場經濟的不斷完善，我國的建筑行業有了突飛猛進地發展，但是在市場經濟條件下建筑企業之間的競爭也越來越激烈，經濟效益越來越低，而且再加上建筑經濟中資金管理不到位，給建筑企業的發展形成了極大的阻礙，建筑資金的有效性管理，關乎建筑企業的發展，因此要完善建筑經濟管理中的資金建設的有效性。為了實現這一目的，在施工之前，必須切實地深入勘查施工的環境，在此基礎上制定出合理的施工方案，保證建筑企業施工的每個環節都符合要求和標準，從而減少不必要的重建等資金的浪費。在施工的過程中，要合理分配資金，促進資金的合理利用，促進資源的合理配置，優化資源配置，提高相關施工企業人員的資金控制意識，從而減少不必要的浪費和損失。還要加強培訓和教育，加強安全性知識的普及，并且要嚴格地要求相關的施工人員按照施工要求來進行施工，務必要保證施工的質量，從而有效地避免施工安全事故的發生，或者是質量不過關的建筑出現。只有加強對施工成本的管理與控制，采取相應的措施，才能真正地完善建筑經濟管理的資金建設的有效性，從而促進建筑企業的經濟效益的提高。

參考文獻

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建筑經濟管理論文范文二：綠色建筑經濟發展問題及對策

摘要：近年來，綠色建筑已經被國家發改委和住建部作為新建建筑的標準加以大力推廣，綠色建筑經濟已成為建筑經濟發展的核心推動力。在分析我國綠色建筑經濟發展中存在的問題的基礎上，給出我國綠色建筑經濟發展的對策，以期為我國綠色建筑經濟的發展提供借鑒。

關鍵詞：綠色建筑;問題;風險;對策分析;政策建議

引言

2013年，國家發改委和住建部了《綠色建筑行動方案》，方案中明確要求到2015年末我國新建建筑達標綠色建筑標準的比例超過20%，新建建筑至少完成10億平方米綠色建筑，這標志著從國家層面對綠色建筑的重視，也預示著綠色建筑經濟將是建筑經濟今后發展的重點。1972年，在聯合國人類環境會議上提出了綠色建筑的概念，該概念主要體現在建筑物的材料、設計要符合節能的標準，在不同的國家綠色建筑也稱環境工程建筑、生態建筑、節能建筑等。我國綠色建筑的起步較晚，但發展較快，學者孫大明將我國綠色建筑的發展劃分為淺綠、深綠和泛綠三個階段，淺綠階段主要是借鑒國外經驗、消化吸收;深綠階段是將綠色建筑具體應用到建筑當中，是時間階段;泛綠階段是綠色建筑的理念已經深入人心，已經是衡量建筑的標準之一，目前我國綠色建筑就處于該階段的初期。

一、我國綠色建筑經濟發展中存在的問題

我國綠色建筑經濟發展主要存在以下三方面問題。

(一)綠色建筑經濟發展的現實背景復雜

我國幅員遼闊，各個地區的建筑條件差異性比較大，在全國很難形成一個統一的綠色建筑的行業標準，國家只能宏觀上指導，微觀上則由各地區先關部門管理，使跨區域合作變得不易。各種先進的技術產品也由于地區的差異導致很難推廣，沒有統一的標準。

(二)綠色建筑的成本高

雖然綠色建筑的理念深入人心，但是很少有人愿為此多付出成本。開發商開發綠色建筑產品需要應用新材料、新技術這都將導致建筑成本的大量增加，同時，綠色建筑的相關部門的認證也是成本增加的來源，多方面原因導致目前綠色建筑產品的成本比普通建筑的成本高出很多，綠色建筑產品成本居高不下，增加了綠色建筑的經濟風險。

(三)政府的相關政策不到位

綠色建筑是應積極推廣的建筑形式，是建筑未來的趨勢，政府相關部分應給予充分重視，制定相關的規章制度，加大政策扶持力度。然而目前政府部門對綠色建筑的意識明顯不足，相關扶持政策大多停留在口頭上，缺乏行動，相關的評價標準和規章制度還不夠完善。

二、我國綠色建筑經濟發展對策分析

我國綠色建筑經濟發展主要方面可以歸納為以下兩方面：一方面，細化、完善綠色建筑項目的管理。綠色建筑的建造涉及到多方面，是一個復雜的項目管理問題，首先，提高綠色意識，轉變施工模式，通過培訓、宣傳教育將綠色建筑的理念深入到每個項目參與方，提高其綠色意識，促進綠色建筑按要求完成;其次，鼓勵使用新材料、新技術，綠色建筑的具體體現就是新的節能技術和節能材料的使用，應加大推廣新材料和新技術的力度，尤其是對綠色建筑的具體建造施工企業的培訓和相關扶持，使其理解新材料和新技術，在施工中能夠合理的使用;最后，鼓勵建筑建造的工業化生產，建筑建造的趨勢是工業化生產，即建筑所需的原材料都有工廠直接生產，到施工現場僅僅完成裝配，這種全新的建筑建造方式給綠色建筑的建造節約了大量時間和成本，為其可持續發展提供了有力保障。另一方面，完善相關政府部門的政策，一是政府的各種關于綠色建筑的規章制度，如綠色建筑的設計標準，監管體制，參與方職責，地方政府職能等等;二是綠色建筑扶持政策的實施，綠色建筑經濟是建筑經濟發展的趨勢，為了避免我國在綠色建筑經濟發展過程中不掉隊，需要政府的宏觀調控，扶植綠色建筑經濟的發展，就像推出工程量清單計價一樣，政府可以強制性推行綠色建筑并提供相應扶植政策，鼓勵企業向綠色建筑發展，從而推動整個行業的發展。

三、結語

我國建筑經濟發展到今天遇到越來越多的挑戰，傳統的高消耗型的建筑經濟遇到了瓶頸，高效節能的綠色建筑將是建筑經濟發展的又一個契機。為此，本文提出了我國綠色建筑經濟存在的現實背景、成本和政策三方面的問題，并給出了細化、完善綠色建筑項目的管理和完善相關政府部門的政策兩方面的建議。

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篇2

統計學，作為一門關于數據搜集、整理、分析的方法論科學，可以直接為經濟、管理各專業的數據分析和決策服務.目前，高校經濟管理專業統計教學皆配有一定比例的實踐教學，大體設置為校內實踐和校外實踐兩種形式：校內實踐包括上機實驗和模擬實習兩種.上機實驗是指學生在校內機房練習統計軟件，模擬實習是通過簡單模擬統計工作以鍛煉學生的統計運用能力；校外實踐一般通過設置校外教學實習基地，讓學生接觸統計工作以提高其統計知識的綜合應用能力.收集到的數據顯示，現行統計實踐教學呈現如下四個特征：

1.1實踐化趨勢越來越明顯

教育部于2012年在《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（下文簡稱《意見》）中明確提出要強化高校實踐教學環節，規定了不同類型高校實踐學分所占的最低比例；其中，人文社會科學類本科專業不少于總學分(學時)的15%.國內各高校應《意見》要求，一方面增加了統計理論課程，如在原有數理統計和統計學原理課程的基礎上，根據相關學科特點新增計量經濟學、經濟預測與決策、金融統計、市場調查與統計分析、企業統計或統計軟件分析等課程；另一方面還相應提高統計實踐教學課程占總學分的比重.

1.2不同專業師資合授現象突出

研究表明，幾乎所有高校統計類課程都分配給不同院系不同研究方向的教師，如數理統計、計量經濟學等課程分配給統計學教師，而金融統計、企業統計等專業統計課程分配給經濟管理專業教師.鑒于我國絕大多數高校統計學專業授予理學學位，①高校的統計學教師多隸屬理學學院.這樣雖然可以借助理學教師的專業優勢以彌補經濟管理專業教師的不足，并減輕任課教師的教學負擔，但也容易造成統計理論體系分割，統計實踐教學內容松散.統計類課程由統計學教師和經濟管理專業教師合授的現象.

1.3參與統計實踐學生人數眾多

伴隨我國經濟的大發展，經濟管理專業社會需求持續高漲，各高校對經濟管理專業日趨重視，不僅原有的經濟管理類高校擴大了招生規模，綜合類大學招收的經濟管理類學生也是成倍增長，而且眾多的理工類學校在社會需求的引導下也紛紛開立經濟管理專業，統計學作為經濟管理專業的基礎課程，是經濟管理專業的必選課程，伴隨經濟管理人才社會需求的日益增長，參與統計實踐學生的人數也越來越多.

1.4統計軟件運用已成常態

面對海量統計數據，利用手工計算完成統計工作是不可想象的.目前高校經濟管理專業的統計教學已逐漸重視統計軟件教學，很多院校一方面建立了經濟管理實驗室，另一方面還專門開設了統計軟件課程.統計實踐教學的內容基本可以結合統計軟件進行.

2統計實踐教學存在的問題

雖然高校都認識到培養學生數據分析能力的重要性，并在統計實踐教學方面做出持續探索，頂層設計也提供了強有力支持，統計教學實踐化趨勢越來越明顯，但統計實踐教學的路還很長，面臨很多亟待解決的問題，大體歸為以下幾類：

2.1師資分割引起教學體系分割

由于教授統計課程的師資分散在不同院系，教師一般只負責單門課程實踐設計，導致多門統計實踐之間、專業課程實踐之間相互割裂，缺乏有效的“串聯”.如統計學原理只有上機實驗，學生不知道如何將參數估計、假設檢驗、方差分析等知識運用到后續課程中；專業課程實踐又無法和統計方法有機融合，導致專業知識和統計方法、理論和實踐兩張皮.

2.2教學形式單一，內容簡單

受師資、時間、學生人數多等條件限制，經濟管理專業的統計實踐往往以校內實踐為主，其中以上機實驗居多，學生在機房中通過練習統計軟件以鞏固課堂的理論知識.這使得統計實踐教學內容過于簡單、流于形式，實踐教學往往淪為理論課程的附屬；一些教師認為實驗課程就是上機做作業，在上機時間找幾個題目讓學生計算.這必然影響到學生統計學習的積極性，認為統計是枯燥乏味的學科.

2.3實踐教學學時安排不足

筆者通過調查多所院校發現，目前仍有部分高校經濟管理實踐教學占總學時數的比重在15%以下.這與教育部《意見》要求尚有一定距離，與發達國家相比亦存在著很大的差距.部分高校把統計實踐納入理論課程的正常教學，不另行單獨計算學分；那么在理論課程學分已定的前提下，授課教師若拿出大量時間用于實踐則無法完成理論教學任務.

2.4實踐教學瓶頸有待突破

目前高校的教學工作主要由青年教師承擔，青年教師多是從學校畢業后直接走上講臺，其先天實踐能力不足限制了實踐教學的高度；加上經濟管理專業學生人數眾多、教師工作量大等導致其沒有精力探索實踐教學模式、創新實踐方法，限制了實踐教學深度；另外，部分高校給教師的培訓經費偏低、培訓途徑較少也影響了教師專業實踐技能的提升.

3對于地方高校經濟管理專業統計實踐教學的幾點建議

3.1建立統計實踐科研小組，夯實統計實踐教學的組織保障

高校的院系結構和專業設置使得統計實踐教學難以找到依靠點，教師難以跨學科進行交流和研究，因此，高校可以通過組建統計實踐科研小組，集中統計教師和經濟管理教師力量，讓不同專業的教師共同承擔統計實踐教學任務，打破現有的系、部分割狀況，統一調配師資，形成教學科研合力，為統計實踐教學探索提供組織保障.

3.2完善實踐教學體系，科學安排課時，有效解決課時不足問題

將本科統計實踐分為兩部分：基礎統計實踐和專業統計實踐.基礎統計實踐，可將數理統計和統計學原理兩門課程的統計實踐合二為一，采取上機實驗與校內模擬實習相結合的方式進行，以使學生了解統計工作過程.基礎統計實踐須獨立設課并單獨計算學分.專業統計理論實踐，則可將相關統計課程與經濟管理專業實踐課程結合，如經濟學專業可以把計量經濟學、經濟預測和宏觀經濟學三門課程合并實踐；金融學專業將金融統計、計量經濟學、金融學和國際金融等課程合并實踐；市場營銷專業深化基礎統計實踐，并將其與市場調查統計分析、市場營銷等課程合并實踐；財會專業將企業統計與財務管理、財務分析合并實踐.

3.3明確實踐目的，科學選擇實踐方法，解決知識與實踐的距離問題

基礎統計實踐往往在低年級開設，因此，可以以激發學生學習熱情為目的，通過教師設計項目引導，鍛煉學生的動手能力及統計思維能力.教師在選擇實踐項目時應關注學生興趣，結合當今社會的熱點和焦點，讓實踐項目更有針對性、實踐性和開放性；如大學生就業難、學校食堂飯菜越來越貴、學校自習室搶座位現象等.這樣一來，使統計實踐由教師為中心轉為以學生為中心，以課堂為中心轉變為以社會實踐為中心.專業統計實踐教學由于在高年級開設，所以應該以提高學生的專業理論水平為目的，專注統計方法在專業知識中的應用以充分鍛煉學生專業領域的數據分析能力.在實踐過程中可采用問題解決式教學法，教師通過啟發學生思考問題，引導學生利用專業知識和統計方法解釋問題，使學生變被動學習為主動學習，激發其通過思考主動填補知識漏洞的能力，如短期菲利普斯曲線在我國成立嗎？為什么房價漲了，買房子的人卻越來越多？

3.4豐富實踐內容，擴展實踐渠道，避免學習與應用兩張皮現象

在基礎統計實踐過程中，為了讓學生更全面接觸不同的數據資料，可根據理論知識的要求和統計數據的特點設計如下內容：

①利用問卷收集截面數據完成統計工作，讓學生通過對最熟悉的現象進行模擬統計來了解統計的每個工作環節，把握各種統計分析方法；

②采集并分析統計年鑒上的時間序列來了解國情，如通過對歷年年末人口數進行相應統計分析了解我國人口的變動規律；③定期收集超市、商場的商品價格來編制價格指數，并與統計局公布的價格指數比較，理解價格指數編制的意義.基礎統計實踐須讓學生掌握統計知識，并為未來的專業統計實踐做準備.專業統計實踐則可采用校內、校外多樣化模式，以增強學生對社會的認識，提高學生的適應能力.如讓學生參加教師的教學科研項目，讓學生利用寒暑假到統計局、社區、工廠、市場調查公司、銀行等相關單位實習，并在實習結束提交統計分析報告.

3.5提高教師實踐能力，破除實踐教學瓶頸，從根本上解決理論與實踐脫節問題

篇3

1.1低碳經濟可以有效緩解全球氣候變暖問題目前全球氣候變暖問題已經備受人們關注，減少碳排放，保護環境，已經成為經濟發展中不得不關注的問題。而我國是能源消耗大國，僅二氧化碳一項，排放量就位居世界第二，高消耗下的經濟發展模式必將加重全球氣候變暖。如何解決經濟發展中的環保問題，已經成為我國經濟發展所面臨的巨大問題。所以，要堅持生態理念的指導，發展低碳經濟就成為一種趨勢。

1.2要實現可持續發展就要依賴發展低碳經濟低碳經濟有著生態化的理念，能將資源利用最大化從而減少浪費。低碳經濟模式在一定程度上節約了生產成本，還能改善環境，實現了經濟的可持續發展，從而進一步推動了生態經濟的發展。

1.3改善能源利用我國目前是能源消耗大國，人民生產生活在能源上受到很大約束，而發展生態經濟為我國緩解這一壓力提供了有效途徑，也提升了我國在國際上的綜合競爭力。這對于我國在現代化的國際競爭中取得優勢具有中具有重要意義。我國目前能源緊缺主要表現在煤炭、石油、電力等方面，而發展低碳經濟是解決能源問題的可行性很強，使我們經濟發展的新方向。

2我國發展低碳經濟所面臨的問題

2.1淘汰落后產業結構難我國的節能減排工作還面臨諸多困難，人民生活水平的提高和經濟發展還要依靠那些高耗能的產業。因此，要淘汰落后產能的企業，對于國民生活將帶來重大影響。但是，綠色經濟發展道路還是要堅持，對那些設備工藝落后、資源利用率低的企業還是應該按規定予以制止，在追求經濟發展的同時，兼顧到環境保護。

2.2我國經濟政策和投資落后雖然目前我國的節能減排工作已取得很大進展，但是相關法律法規并不健全，投資體系也相對落后，使得節能減排在實際操作中面臨困境。政策實施效果并未達到生態經濟理念下的低碳經濟管理要求，政策的滯后性就決定了低碳經濟新技術從實驗室走向市場的過程是漫長的，從而影響了生態經濟發展的效率。

2.3金融危機對我國低碳經濟帶來影響金融危機波及到了各行各業，其中受影響較大的包括化工、鋼鐵等。為了經濟的迅速崛起，我國對一些高效能產品放寬了出口限制，取消了部分關稅，給低碳經濟管理帶來了困難。金融危機使得一些企業在生存上已經面臨困難，很難再有精力在產業結構優化創新上投入，其對生態經濟理念的重視程度也大大降低。

2.4我國工業化進程還不徹底我國正處在工業化進程中期，工業化對能源量的需求很高，發展低碳經濟就是減少能源消耗，這兩者的矛盾在短時間內很難解決。雖然這一低碳經濟發展中的阻力，是由我國國情決定的，但是，阻力的存在也是我們努力創新經濟發展的方式方法的動力。

3我國低碳經濟管理策略

3.1發展低碳科技堅持生態理念為基礎，開發新的低碳科技。以往的以經濟發展為主的科技生產體系，很難適應現代化生態理念對經濟發展得新要求。因此，我們要發展適用于可持續發展戰略的新的低碳科技，并在生產生活中體現其實用價值。讓人們從衣食住行各方面充分感受到低碳經濟與生活的密不可分，同時也給低碳經濟營造一個良好的社會環境。

3.2重視教育我國長期以來堅持科教興國戰略，低碳經濟的發展也要依托教育的進步。而低碳經濟的發展在一定程度上能創造就業機會，因為生態經濟的發展離不開具有高素質人才的管理隊伍。教育的發展還能有效帶動勞動力的轉移和經濟的發展。所以低碳經濟發展模式下，我們要加快發展教育事業，提高人員素質。

3.3推廣低碳技術好的低碳技術就需要推廣，讓大家都意識到經濟發展存在的優化的新模式。比如電力方面，可以推廣水力發電。既推進了經濟發展，還有效利用了自然資源。還可以進一步推廣太陽能發電，生態防治病蟲害等符合生態經濟理念的生產方式。發展低碳經濟，推廣低碳技術以有效節約能源，促進環境與經濟和諧發展。

3.4循環資源和生態園規劃資源的循環利用是指對已經使用過的仍存在使用價值的材料進行二次利用，其目的是避免浪費。能源產業結構的優化，可替代能源的發展等都是實現資源循環利用的有效途徑。對生態園的合理規劃，堅持可持續發展觀理念的指導，都能有效地促進低碳經濟的發展。

3.5鼓勵在低碳經濟方面進行創新型開發在生態經濟理念下，國家可以適當投入資金，建立生態經濟獎勵機制。表彰一批在生態經濟領域額表現優異的企業或個人，并加大科研資金投入，提高人們對低碳經濟管理創新的積極性。對已有的創新成果，要好好利用，以作用于低碳經濟發展。還要與國際上先進的低碳技術交流，學習先進的低碳管理理念，開拓低碳技術市場，為我國低碳經濟建設做貢獻。

4總結

篇4

養護企業的經濟管理不僅是企業發展的重要標志，同時也是企業利潤增長的重要因素，現今我國養護企業的管理方式各不相同，因養護項目、養護措施、養護方法的不同，管理措施上各企業具有多變、靈活的特性。從養護工程前期的準備階段開始，到工程的竣工驗收，整體可以看作是一個極具變化并且相對復雜的系統性工程，養護企業如果想提升利潤空間，創造發展機遇就需要對養護管理制度進行創新和優化。傳統的養護工程都是以項目為基礎，養護管理都是以單個項目利潤為出發點，沒有考慮到工程的長期性，這種方式已經不能滿足時下工程養護的需要，長周期的養護工程逐漸增多，造成養護工程利潤的不穩定，這就需要養護企業適時的轉變管理策略，從經濟管理入手重視資源與人力的協調管理，只有這樣才能使企業從只追求短期益的發展觀念向長期發展觀念所轉變。

2養護工程經濟管理存在的問題

2.1管理理念落后

養護工程管理理念落后是養護企業經濟管理存在的問題之一。目前我國的養護企業還處于發展階段，管理模式受經濟快速發展的影響還存在不完善的現象，同時企業領導忽視了管理理念的創新，經濟管理的定位也不夠準確，限制了企業在養護工程中的發展和進步，同時落后的管理理念不能為企業的經濟管理和協調發展提供科學依據，對企業發展戰略和危機理念沒有相應的認識，不能適應新時期養護工程經濟管理的要求。

2.2經濟管理制度不健全

養護工程的經濟管理制度不健全主要包括兩個方面：首先，養護工程中的經濟管理缺乏有效的監督機制，其中以材料用量、臺班、人工費的管理最為缺失，同時管理中不注重管理的時效性，引發了人力資源的浪費；其次，經濟管理制度與企業的發展目標不一致，主要表現在養護企業的經濟管理制度落后，不能滿足于養護工程發展的需要，有時往往因設備不齊全或材料不到場而影響到了養護進度，盡而增加了人力和施工機械的成本支出。

2.3缺乏內控管理

內控管理是工程經濟管理中的重要環節，在養護工程中多數企業以財務審計做為成本控制的主要手段，以防止資金在利用過程中的浪費和流失，但在實際操作中這種管理方式往往不能夠適應現場環境的變化和施工管理中的變化。施工中由于管理權限的問題，內部管控的目標不能與實際施工目標相一致，單以財務管理來進行控制不能滿足現場的實際需求，這也是養護工程經濟管理模式的弊端。

3養護工程的計價與控制

養護工程的計價與控制是工程經濟管理的核心內容之一，如果不進行有效的計價與控制，養護企業的利潤將會受到非常嚴重的影響。以北京某公路工程養護為例，因行車密集、載重過大、事故發生較多，設施投入時間較長，引發了日常小修保養工作繁多，同時因維修急搶修時間短，造成維修費用難以計量和控制，因此需要從以下幾個方面進行控制：強化養護工程的合同管理，在公路養護招標時應選擇具備資質、技術力量、機械設備、信譽好的養護公司，同時填寫工程供方評審表，以滿足養護工程的需要；其次，確定公路養護項目的綜合單價，因公路的日常養護工程量較大，在長期的養護過程中養護費用很難進行估算，應先對養護項目的單價進行確認，并參考當地的工程養護定額和計費辦法結合市場價格進行比對，區分路基、路面、橋涵、設施、綠化等養護費用的單價，制定出合理的臺班費、人工費、材料費、稅金、管理費等相關費用，并確定出日常養護項目的工程清單，以方便養護單位進行結算；再次，當遇到急修或搶修工程時，維修金額應與管理單位進行商洽，以工程量為依據進行費用的劃撥，并且引入監理單位進行工程量的監督，確保養護工程的經濟管理落實到位。

4養護工程經濟管理的優化措施

4.1成本管理

成本管理是養護工程管理的關鍵要素，工程養護企業在管理中要以成本預算為出發點進行管理，這也是提高養護工程經濟管理水平的重要途徑之一，同時也是提高養護企業盈利的客觀要求。因此，管理過程中應制定相應的預算成本計劃，充分的考慮到養護工程的配置情況、養護標準、養護工藝等因素，認真的做好相應的成本預算，讓施工人員和管理人員能夠在施工中控制成本目標和成本內容，并將各項成本控制措施深入的貫徹和執行。

4.2合同管理

養護工程經濟管理中應嚴格的執行合同管理制度，在管理中要對原材料的報價、招標、評定進行監督，防止因合同產生漏洞而給養護工程帶來損失，在合同簽訂時雙方應對合同條款進行協商，避免簽訂后引發的經濟糾紛或欺詐，同時注意合同內容的時效性，如有與養護工程不符的情況應提出異議。

4.3健全體制與管理機構

養護工程經濟管理的好壞與管理體制相關，因此在管理中要健全管理體制，以節約行政支出和監督費用支出為基礎，提高養護工程的自身經濟效益。同時，建立相應的管理機構和監督機構，提高養護工程的辦事效率，激發員工的工作熱情和工作積極性，如：建立養護工程項目部和工程監理部、建立養護獎勵機制、建立養護懲罰機制、實現養護目標責任制等，只有完善以上管理體制和組織機構才能更好的把責任落實到位，以此來對經濟管理費用進行有效的控制。

4.4提高投標水平

篇5

（一）人意識缺乏

政府在經濟管理中實際扮演的角色是人，實質就是政府公民進行經濟管理活動。人在整個經濟生活中應當追求“被人利益最大化”即“公共利益最大化”，所以在整個經濟管理決策過程中應當最大限度地追求“帕累托最優方案”，該方案要求在異常交易中一方獲得利益，他人沒有受到損失。而現實中，地方政府顯然缺乏人意識，從而對市場造成不良的影響。

首先地方政府重視數字增長，特別是片面追求GDP的數據，而忽視政府本應發揮的協調作用。數字的增長會給政府本身帶來各種利益（因為數字是最直觀可見的政績），但與公共利益并不一定相一致。而與公共利益相關的政績往往并不直觀可見，比如公共服務的提供情況，市場不良競爭的規制等。政府在選擇直觀政績時顯然不是一個追求社會利益最大化的人，而是一個追求自身利益最大化的理性人。

其次地方政府過分追求短期利益。目前，很多地方在經濟管理中注重短期績效，忽略長遠利益。由于激勵機制的不合理，政府官員在其有限的任職期內渴望實現最高的經濟增長，這使得其在決策中往往忽略長期經濟增長方案，而選擇短期、甚至不惜犧牲市場價值規律的方式。這種現象會帶來惡性循環，因為他的繼任者為了實現其打下的基礎之上的持續增長，就必須繼續選擇短期方案，這樣，每一個人實際上是透支明天的經濟潛力來滿足今天的政績。

（二）政府權力配置不合理

政府職權配置不合理也會降低經濟管理的效率，目前政府職能部門之間職權交叉現象嚴重，權責歸屬不明晰。這就必然造成集體權力等于人人有權、集體責任等于人人無責任。在權責歸屬不明晰的情況下，職能部門應對審批，處罰等權力事項時爭先恐后，面對行政賠償、責任承擔等問題是難免相互推脫。對此，我國也已經進行了相應的調整，比如在食品安全領域，對原有的多個部門的交叉職權進行整合，組建了新的食品藥品監管機構。這這更能說明，權責統一的新型經濟管理模式必然取代傳統的九龍治水式的傳統經濟管理方式。

（三）政府過多地參與微觀經濟

與其他經濟主體不同，政府參與微觀經濟并不以營利為目的，而是為了實現宏觀調控和提供公共產品。比如政府對國有控股企業中國有資產的代管，并不是簡單的追求股息分紅，投資回報，而是為了追求相關產業的價格穩定，供需平衡。對專營領域的經營則屬于純粹的公共產品服務，公共產品的性價比往往偏低。

二、政府經濟管理職能轉變的建議與前景展望

從十八屆三中全會公報以及我國近期召開的一系列經濟會議上可以看出我國政府的經濟管理職能的轉變已經是現在進行時，未來政府經濟管理職能轉向何方，以及在改革政府經濟管理職能應注意的問題方面，筆者認為主要有以下幾點：

第一，向市場和社會放權，市場能辦的多放給市場，社會可以做好的就交給社會，政府管住、管好它應該管的事。在此筆者認為，傳統的全面管理的大政府小市場時代必將終結，取而代之的是經濟發展規模的大小、產業結構的優化以及相關經濟領域的創新都由市場根據供需關系來決定，政府不在通過行政命令的方式做出有悖于市場規律的命令。今后，片面追求GDP的經濟考察方式將被替代，取而代之的是對經濟發展速度、經濟發展結構、政府的宏觀調控成績、環境污染、政府在經濟領域的公共服務能力等多方面條件綜合考量。

第二、政府對自己在經濟活動中的角色需從新定位。以往的政府往往以“家長”的身份對市場進行管理，重視行政審批、行政處罰和事后監督，忽視現代政府最重要的宏觀調控和公用服務的相關職能。這一點筆者認為是我國政府的思維方式造成的。政府在經濟管理活動中總是把自己定位成管理者，從而以一種高高在上的心態來面對市場，而在經濟管理活動中政府恰恰應該把自己定位成一個服務者，從某種角度上講，政府對經濟領域的宏觀調控職能和公用服務提供的價值要遠遠高于行政審批、行政處罰。

第三、轉變政府管理模式，切實做到政府對經濟領域的依法管理。

篇6

（一）創新教學方法

每位教師可根據自身條件和不同的教學內容，探尋并試用適合自己的教學方式。如理論性較強的課程可試用以理論為主線貫穿案例，實踐性較強的課程可以案例為主線闡述理論等。教師要加強本課程同其他專業課程的交叉教學，不僅要具備綜合理論素養，強調多學科交叉滲透，還要善于在教學過程中找準切入點，實現實驗體系的優化整合，培養具有競爭力的復合型、創新型的高級應用型人才。

（二）開展科技創新活動

找到經濟管理類專業教學的方法和實際的結合點，才能使統計學獲得強大的生命力。如可以設立“學生科技創新獎”等，鼓勵學生個性發展和特長發揮，充分調動學生的創新積極性，并把這項活動長期納入學生的實踐教學體系中。另外，也可鼓勵學生參加諸如全國大學生營銷大賽這樣的活動，增加他們的知識和職業能力，提高其綜合素質。

二、加強實踐教學

中職學校對于學生職業能力的培養要適當轉化成日常教學中的教學目標。實踐是創新的基礎，應該徹底改變傳統教育模式下實踐教學處于從屬地位的現狀。在建立實踐教學基地計劃的基礎上，學校應該充分利用社會力量和資源，與外部企業和機構聯合建立教學基地，并使其符合社會組織中的要求，讓學生在走出學校之前，先在這個小社會中進行“實戰演習”。

（一）加大實踐性教學考核力度

經濟管理類專業課程的實踐教學，能為社會培養高素質的、富有創新精神的經濟管理人才發揮積極的作用。但是很多實踐性很強的課程卻沒有設置到教學之中來，對此，我們應如何做呢？我認為可以項目化、過程化教學為設計依據，增加實踐課考核的次數，對每個實踐單元的內容進行考核，將每個單元的考核結果乘以系數納入最后的考核總分當中。同時，建立和完善學生的評教制度，以保證教學質量的不斷提高。

（二）理論與實踐高度結合

理論知識與實際相得益彰，相互支撐。教學過程中，我們要突出工作與學習結合的實踐教學理念，以就業為導向，充分利用中職學校與企業兩種不同的教育環境和教學資源，把以課堂教學為主的學校教育與崗位實踐有機結合起來，實現產學合作，雙向參與，從而徹底根除頭腦中“重理論、輕實踐”的錯誤思想。

三、師資力量培養

教師的教學工作必須堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，面向社會，面向市場”的原則。這就要求教師必須有較強的教學能力、科研能力和創新能力。可見，在擁有高素質、高能力的教師群體后，組建起一支強有力的師資隊伍，是推進中職學校教育改革發展步伐的重要環節，因此學校有必要培養“雙師型”教師和教學骨干。

（一）具有動態性與開放性

人才需求不斷發生變化，要想培養出適應社會經濟法杖需求的專業人才，作為經濟管理教師，我們就要時刻保持建設動態性和開放性的觀念，結合經濟管理類課程教學特點與需求不斷引進新理論、新技能，拓展新思路，提高實踐教學能力。

（二）走出校門，聯系實踐

鼓勵教師利用寒暑假到企業學習、進修，走出校門，進入社會調研，了解行業需求，并將學到的知識應用到實際的經濟管理教學中來。

四、校企合作

校企合作是近年來在教育行業比較熱門的一個詞匯，它打破了傳統的教學模式，比較注重理論教學和實踐相結合，學校通過校企合作模式可以使自已的科學技術幅射功能進一步地發育與完善，協助學校完成任務的教學實踐過程，為社會造就人才，幫助學生就業。因此，開展校企合作辦學是新形勢下加快高素質技能人才培養的必由之路。

（一）校企合作有利于促進經濟管理專業課的建設

校企合作是中等職業教育人才培養模式改革的重要內容。學校應該根據專業特點，有針對性地選擇一些大型企業進行合作，建立起“雙向參與、雙向互動”的運行機制，形成各具特色的產學結合人才培養模式，建立專業對口、崗位充足、教學設施和教學管理完善的校外教學實訓基地，實現緊密聯系行業企業的要求，滿足“工學交替，半工半讀”的需要，實現實習生與企業員工的結合。實踐證明，通過校企合作，學生能夠學到從課本上學不到的知識，提高實踐能力。

（二）承接企業加工任務，幫助企業提高生產率

篇7

1.績效評價機制的不完善

項目審批完后，在資金下發之后，企業就輕視了對資金的管理。更是對資金的流向和數量都無法掌握清楚，更不要提有相應的資金上的管理或者監督人員的監督了，這使企業對項目啟動中資金的用途出現了盲區，在這片他們不能掌握的部分中，不僅容易被人下手扣留資金，亂用資金，而且管理的松懈也會帶來了極大的隱患。

2.資金的支出與回報和預算不成正比

在資金的實際使用中，完成任務的指標被曲解成了使用完項目資金，在這種目的的驅使下，不能保障項目的高質量完成的同時，由于對資金管理存在的缺陷，無法將資金高效的轉換成生產力、對地區經濟的影響也會降低，前期的經濟投資根本無法保障后期的利益回報，企業這樣根本就是做了一場虧本的買賣，造成支出和回報不成正比的情況。撇去利潤不提，實際應用款項的時候，經常會出現預算超支的情況。改變資金的用途，私自挪用資金，一部分資金被用在“公款開銷”上，多種因素最后造成了資金最后與預算不相符的情況。

3.國家對企業的幫助存在局限性

國家對企業發展給予了很大幫助，但是需要幫助的企業有很多，而國家在資金財力和人力精力上能給予的卻是有限的。資源有限，自身能力不足，造成了企業資金管理和資金審批難的窘境。

二、企業經濟管理的創新對策

1.企劃案的審批驗證

企劃案中會有明確的支出款項、預算，在策劃過程中，留出一部分資金用于意外開銷很正常，所以預算一般是要比計劃案和實際中使用的金額多的，同管理資金方面一樣，企業同樣很輕視對企劃案內容的驗證，而很多策劃會鉆這個空子，為了多要出一部分資金，企劃案會夸大一部分事實，為了爭取更多的資金，其實這也不為過，但是因為管理機制本身就不完善，在一開始就對資金的發放這樣松懈的話不正是造成現在經濟管理的問題所在么，所以加強企劃案的審批是關鍵所以。

2.加強資金管理、完善績效評價機制

正如上文所說，績效評價機制的不完善，造成了企業對資金流動方向和資金數目不明的現象，所以，創新的重點不僅有需要驗證企劃案的真假，還要在解決驗證企劃案項目預算問題的同時完善資金管理模式也同樣重要，也就是對績效評價機制的完善，這樣才能保證企業資金安全，穩固企業的經濟發展。

3.分批發放資金

在上述兩項問題解決后，考慮到即使加強了資金管理也未必能很好的解決問題，我認為，還可以通過分批發放企業項目資金來避免問題。在資金通過審批之后，不要將全部資金撥放給項目，可以在項目確認施工之前，按照企劃案中預算的比例發放一部分，確保這部分資金不會影響工程開工的前提下，盡量少比例的發放，這樣就不會擔心資金被挪用，也不會擔心耽誤工程進程。詳細的工作流程應該有條理，我認為應該先對企劃案進行評價，然后考慮預算合理性、資金項目的合理性、資金使用合理性，在項目進程中，及時對項目完成的情況進行了解，合計預算，防止超支對企劃案造成影響，這樣才能做到合理、全面、客觀的評價，最后才能根據情況對項目進行資金的發放，保證了資金充足，也能在項目不理想或者發現無法完成時資金可以及時收回減少損失。

三、對創新后企業財政經濟的變化預測

我認為，在解決了策劃書的審批不嚴謹、資金管理松懈等問題之后，首先，工作團隊會對項目資金申請和預算統計更加用心，并且真實可信，因為預算合理，所以從根源上解決了資金會被不合理使用的情況，其次，因為有監督人員的存在，企業也更加關心工程并加以了解，解決了企業因為資金審批之后對工程不了解而資金被亂用的情況，最后，在工程實施時，考慮工程要求，預算合理性等方面問題，將資金分為幾部分發放，在保證工程進度的同時，可以避免資金不夠用的情況，更能在項目不理想或失敗時及時收回未發放的資金，減少損失。企業整體變得更有效率，做事風格更加嚴謹，形成是一種良好的工作風氣，令企業能夠越做越好。

四、總結

篇8

農村經濟的復雜化、動態化、多樣化、長期化令其管理工作越來越需要高素質的專業管理人才。但一方面原有的經濟管理人員大多難以滿足現代的經濟管理需求，另一方面專業的經濟管理人才并不喜歡到農村地區工作，所以目前我國各個農村都存在著不同程度的經濟管理人才短缺現象，人才需求量比較大。

2現代農村的經濟管理狀況

2.1現代農村的經濟管理認識情況

近年來，隨著農村經濟的發展，各個農村的居民與管理者都對經濟管理的重要性有了一定程度的認識，但這種認識并不全面，存在著較為嚴重的偏頗現象。具體來說，農村的經濟管理者大多將經濟管理工作看作一個完全獨立的管理區塊，忽視了其與其他管理工作的聯系，管理漏洞比較多。而且農村民眾雖然了解了經濟管理的重要性，卻認為那與自身關系不大，沒有民主管理意識，管理工作很難推進。

2.2現代農村的經濟管理規章情況

我國的農村雖然有了一定的管理規章制度，但一方面缺乏規范性，各個農村訂立規章的法律依據各不相同，相當一部分規章制度存在錯漏，另一方面農村的經濟發展較快，而規章制度的更新則滯后性較強，規章制度往往不能切合當前實際的經濟管理需求。在這種情況下，經濟管理規章對農機經濟管理實際起到的作用并不大，落實程度也并不高。

2.3現代農村的經濟管理投入情況

我國農村的經濟管理投入雖然逐年增長，但跟不上農村經濟本身的發展速度，而且由于缺乏經濟管理經驗，投入的相關經費使用率很低，所以我國的許多農村都存在著經濟管理經費不足的現象。這不只影響了經濟管理的日常運作，妨礙了農村經濟管理的進一步發展與完善，而且對當地經濟管理部門的積極性也有很大的負面影響。

2.4現代農村的經濟管理人才情況

為了緩解經濟管理人才短缺的現象，我國的農村都有采取一定的人才引進措施，國家也訂立了一些相關政策以幫助農村地區吸引專業化的經濟管理人才。但目前看來，這些措施的能效比較有限，能吸引來專業管理人才的僅限一些經濟極度發達的東部農村，中部與西部的農村雖然對經濟管理人才的需求最為迫切，但實際獲得的人才量卻相當少。

3現代農村的經濟管理對策

3.1管理意識的全面化

目前來看，農村對經濟管理重要性的宣傳基本已經到位，未來的管理意識強化工作應集中在提高其全面性上。具體來說，要將最新的管理理念引入農村，讓當地經濟管理人員意識到農村經濟管理的多元化、全面化特征。同時要注意培養農村全體民眾的經濟管理意識，以為農村經濟管理的民主化進程打下必要的思想基礎。

3.2管理體制的完善化

為了完善農村經濟管理的管理體制，有必要進一步規范目前的相關法律法規?？紤]到相關法律過于復雜，地方上理解不到位的問題，上級部門可設立專門的審查機構，對地方上根據法律訂立的的規章制度進行定期審查，保障經濟管理制度的規范性與有效性。同時應適當放寬權限，準許農村針對最新的經濟管理問題訂立適當的臨時規章。

3.3管理投入的高效化

在經濟管理很難迅速增長的情況下，務必要盡可能提高現有管理投入的應用效率。具體來說，一方面要針對經濟管理經費訂立嚴格的管理和記錄制度，保證每一筆錢都用到最需要的地方，避免無意義支出；另一方面可以考慮提高資金運作率，提高資金的實際應用價值。

3.4管理人才的長期化

在國家政策的刺激下，我國的農村涌入了一批專業級的經濟管理人才，但這些人才大多沒有在農村長期停駐的興趣，只能起到短期的輔助作用，對經濟管理的實際作用有限。因此，農村應配合國家政策，為這些人才提供一些長期的優惠政策與福利待遇，以期留住人才，為長期化的農村經濟管理提供人力資源基礎。

4結語

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（一）預算管理中存在的問題對經濟管理工作的影響預算管理是一個醫院不可或缺的管理模式，它能夠把組織的所有相關方面緊密地融合到一個體系當中。但是醫院現行的預算管理科學性不高、嚴謹性不足、主動性缺乏，再加上執行預算過于隨意，阻礙著醫院的進步發展。公立醫院是由政府主辦的，它的經濟活動屬于預算管理范圍，部分議員出于傳統觀念，常年實行的是部門預算（是政府預算的一種制度，由政府各部門編制，部門是指財政直接發生經費領撥關系的單位）。新的財務制度要求醫院實行全面預算（是將業務、資金、人才、信息等進行分配、考核、控制，從而有效開展醫療服務活動，以實現既定的戰略目標）。目前，有些公立醫院“重醫療，輕管理”，認為預算管理是特定部門工作的范疇，把預算看作應付上級的工作，預算執行十分困難。預算執行過程中的控制完全靠外部控制這一種形式，自我控制力度不夠。預算管理中的一個小問題反映到經營管理中就很可能是一個重大失誤，對醫院所造成的損失不可估量。

（二）成本管理和信息化管理體制不健全成本管理是以成本核算為基礎的醫院管理的重要組成部分，目的是以最少的生產耗費取得最大的生產成果。為了達到這個目標，就必須有強大的信息化生產力，實現信息獲取、信息傳遞、信息處理等與智能化工具相適應，利用信息系統進行數據的分析整理。醫院對醫療重視，但是對于經濟管理重視程度卻不足。醫院的人才大多是醫學院校畢業的專業型人才，懂經營管理和專業知識的復合型人才十分缺乏。相關技術人才的缺乏僅僅是一方面的，醫院的計算機硬件設備以及網絡設備也跟不上時代的要求。目前，公立醫院的管理缺乏一個完善的管理體制和一個健全的績效評估體系，無法恰當處理成本核算與獎金分配之間的關系，當然工作人員的積極性也無法充分調動，直接影響到了醫院的發展。

二、加強醫院經濟管理的措施

現階段，公立醫院的經濟管理是醫院管理中重要的組成部分，在不斷改革的醫療體制下，公立醫院要想在市場競爭中正常運行，就必須建立健全經濟管理體制，對醫院實行科學化、數字化管理，實現醫院的可持續發展。公立醫院可以通過信息網絡系統，加強與全院各科室的信息融合，實現醫院的預算控制、成本核算、信息化管理三者的有機統一，使經濟管理手段與醫院管理更加緊密地結合和更加科學有效。

（一）強化預算管理和控制醫院要科學合理地編制預算，并且進行有效的外部控制以及自我控制，實現對經濟管理的宏觀調控，這是實現經濟管理的戰略目標的前提條件?？茖W性、高水平的預算管理是做好醫院經濟管理的前提。醫院必須增強對于預算管理和預算控制重要性的認識，這樣才能夠實現公立醫院的可持續發展。前文中已論述到預算管理的重要性，它是在醫院一定階段戰略目標基礎上，對未來的經營活動進行全面、詳細的籌劃和預測，并進行嚴格的預測監控，以求有效地管理企業，最大限度地實現戰略目標，是提高醫院運行質量的重要措施。預算管理的基本單位是醫院的各個職能部門，醫院的全部職工都應該參與，成立相關的編制小組。為保證制定預算的工作人員秉承科學性、前瞻性、嚴肅性的原則，一個嚴格的審核分析、考核制度在預算管理中必不可少。開展本年度預算時，首先要對整個醫院各部門上年度的預算執行具體情況進行詳細的分析，并對本年度醫療服務的開展、醫療市場可能發生的變化、各個科室的發展趨勢進行預測，根據自身的實際情況編制這段時期的收支預算，并根據審核分析和考核制度對預算進行審批，恰當調整其中的不合理成分。當然，預算管理中最為重要的部分是預算的執行。

篇10

(一)發揮實驗教學示范中心硬件設備的優勢

各個高職院校要在實際經濟管理教學和實訓中做到產業契合度高、校企合作緊密，不斷完善管理體制機制，增強社會服務能力，保證豐富的教學資源和實訓師資隊伍的綜合素質。由于經濟管理專業的特點，在實踐教學過程中應重視實訓教學環節，要根據企業經營管理模式，從工作環境、辦公設施、崗位職責及應用軟件等多種角度對實驗教學示范中心進行改造，擴大實訓室的面積。通過購買相關管理軟件、增添設施的方式，打造一個同實際工作環境相一致的實訓室，為學生的實踐教學提供一個良好的環境，有利于學生更好地適應企業經濟管理的工作。依托企業，發揮校企合作的優勢，依托專業發展的需要，建設先進的學校硬件環境，構建理論與實踐緊密聯系的生產性、實習實訓性的教學體系，加強經濟管理專業實踐教學資源和社會服務能力建設。在利益保障機制下，企業在合作中可以依托學校資源，將基礎性研究的成果應用于經營過程中，不斷改善企業的生產狀況，提高企業經濟效益。

(二)構建校企合作工作委員會

作為企業和學校溝通的中間橋梁，校企合作委員能夠促進校園和企業的優勢互補、協調發展。在學校方面，校企合作共建的實踐教學是一種開放式的模式，使得兩者的技術、資源、文化等各個方面互相影響、互動和滲透，有利于學生更加深入地了解行業信息和企業業務流程，為實習訓練時期學生的管理工作提供方便，通過生產性實訓的方式提升教學效果。在企業方面，學生在實踐教學模式下向著適應企業崗位需求的方向發展，企業掌握著對優秀人才的選擇權，可以在合作中源源不斷地獲得高技能人才，同傳統招聘方式相比，大大降低了人力資源成本。在利益保障機制下，企業在合作中可以依托學校資源，提高效益，達到促進企業發展的目的。企業在校企合作模式下也可以加強對企業內部員工的培養，開展社會培訓、客戶培訓等各種形式的培訓工作，不斷提升企業工作人員的綜合素質，對客戶服務進行進一步優化。

(三)校企合作教育，定向培養高職人才

在與行業企業合作過程中，各個高職院校開辦校內經濟管理學科實訓基地，加強經濟管理專業知識技能、素養的訓練和強化。企業經濟管理專家與學校專業教師共同制定經濟管理專業的教學計劃和實訓計劃，共同對學生實習實訓進行考核。實習實訓和師資培訓按照企業生產形式組織，借鑒企業管理規范進行組織和管理。企業經濟管理專家負責指導實習實訓和師資培訓，以企業標準，按培訓標準對實訓教學和師資培訓進行評價，形成校企共同管理、共同評價的機制，并在學校六位一體的教學改革思想指導下，把握教學規律，從學生實際學習狀況出發，從創新能力、綜合技能、崗位適應性等角度提升學生的素質，達到培養高素質人才的目標。

(四)建立校企實踐教學基地，實現資源共享

高職院校在建立經濟管理實訓基地時，采取校企合作的方式，遵循共建、共贏和共享的原則，加強企業經濟管理與高職院校的合作，共建生產基地，為學生提供實際經濟業務核算訓練的機會和平臺，負責技術指導，提供畢業實習崗位。高職院校和企業行業是完全不同的兩種性質的社會環境和資源，而校企合作恰恰將這兩個原本沒有交集的事物緊密結合在一起，并且使得兩者的利益和狀態同向發展。高職院校應同企業和行業共同進行經濟管理專業課程的開發、技術的研究、專業的設置等多項工作，實現人力資源的共享，使高校充分利用企業資源，踐行高校的三大功能。

二、結語