主席述職報告范文

時間:2023-03-24 04:21:44

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篇1

一年來,我校工會在縣教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的重要思想,落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,認(rèn)真履行工會的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)縣教育工會2018年的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:

一、抓自身組織建設(shè),促工會職能的有效發(fā)揮

1、健全組織機(jī)構(gòu),完善各項制度。我校共有會員33人,以年級為單位下設(shè)3個工會小組,民主產(chǎn)生了3個工會小組長,工會委員會下設(shè)財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學(xué)校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認(rèn)識,切實做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。

二、抓學(xué)校校務(wù)公開,促民主管理的推進(jìn)

1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學(xué)校財務(wù)帳目進(jìn)行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進(jìn)行認(rèn)真清查,及時出榜公布,增強(qiáng)了透明度。

2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標(biāo),工會積極參與,有效地督促財務(wù)人員的廉潔自律,增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題,如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學(xué)校進(jìn)一步完善了教代會制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。對老師們的提案,學(xué)校行政會認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實,使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認(rèn)可和高度評價。以100%的滿意率通過領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進(jìn)了民主管理。

三、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記

一年來,工會堅持定期組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),且要求每人做好學(xué)習(xí)筆記,每月一次學(xué)習(xí)體會交流。在全體教職工的共同努力下,我校被評為縣學(xué)習(xí)型示范單位、縣先進(jìn)基層工會。

四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片,讓教職工在活動中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:

1、配合教導(dǎo)處開展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動,協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。

2、組織教職工開展博愛捐款活動,共捐款1000多元。

3、工會配合學(xué)校團(tuán)委開展了讓愛流淌活動,全體師生共為殘疾學(xué)生捐款1000余元。

4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質(zhì),有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽、羽毛球賽等活動。

5、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實事。

(1)配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費(fèi)、食堂工作、健康檢查、獨生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費(fèi);今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;

(2)定期慰問老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。

(3)維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?;顒?,為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。

五、認(rèn)真負(fù)責(zé)地經(jīng)營好學(xué)校的小賣部為教師們謀福利

一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結(jié)。雖然取得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學(xué)校工會工作目標(biāo)來建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。

篇2

一年來,在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大員工的積極擁護(hù)下,依據(jù)xx供電對干部述職述廉的要求,結(jié)合我所分管的工會工作與線路施工工作,現(xiàn)述職如下,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出寶貴意見,我一定認(rèn)真對待,虛心接受。

一、注重政策理論學(xué)習(xí),完善管理制度

在過去的一年中,積極參加市、縣各級組織的學(xué)習(xí)活動,遵從支部安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)政策,共完成廉政筆記xx篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十報告,按照"八項規(guī)定"的有關(guān)要求,嚴(yán)格規(guī)范自身行為,增強(qiáng)制度觀念,以制度體系為依托,靠制度來規(guī)范管理行為。建立了切實可行的管理制度,做到凡事有章可循,凡事有據(jù)可查。不斷提高管理的可操作性,不斷提高解決實際問題的水平和能力,這也是學(xué)習(xí)的最終目的。

二、積極維護(hù)職工權(quán)益,堅持以人為本

一年來,工會工作堅持以聯(lián)系群眾為基礎(chǔ),以工程建設(shè)為中心,充分調(diào)動廣大職工的積極性,最大限度的維護(hù)職工的權(quán)益,努力做好工會工作。工會組織女職工進(jìn)行了"健康體檢","三八婦女節(jié)"期間組織女職工進(jìn)行登山活動,"六一兒童節(jié)"期間為12歲以下職工子女辦理了讀書卡。在上級工會的幫助下,為公司閱覽室購買了三萬多元的書籍,在上級工會組織的"xxxx"活動中公司共獲一等獎1名,三等獎1名。在公司改革期間,為轉(zhuǎn)崗分流的xx名大集體職工召開了歡送會。盛夏季節(jié),工會特意對各施工現(xiàn)場的一線職工進(jìn)行了慰問,為他們送去了白糖、綠豆、礦泉水等消暑物品。配合上級工會工作,看望走訪了一名特困職工家庭,將組織的溫暖送到他們家中。

三、認(rèn)真抓好工會工作,貼近實際辦實事

在線路施工方面,工會始終堅持以完成施工任務(wù)為前提,緊盯現(xiàn)場安全管理,一年來,在安全工具,施工器械方面,公司先后投入了xx多萬元,購置工作服xx多套,安全帽xx多頂,迪尼瑪繩xx米,絞磨8臺,鋼絲繩xx米,通過工器具的升級改造,保證了全年施工任務(wù)的順利完成。全年交工了220kV線路xx條,110kV線路xx條,35kV線路xx條;在工程管理方面,工會全面執(zhí)行工程單項考核結(jié)算規(guī)定。有效的杜絕了人情帳,初步建立了一套公平合理的核算制度,為公司營造了一個優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。值得一提的是公司在絳縣220kV線路施工中,開展的無架帶電跨越技術(shù),有效的解決了施工難題,為今后帶電跨越技術(shù)的進(jìn)一步應(yīng)用奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、努力做到廉潔從政,杜絕濫用職權(quán)

一年來,本人沒有發(fā)生違反規(guī)定的行為,加上我的父母已經(jīng)退休,弟弟、妹妹和愛人均不在本系統(tǒng)工作,孩子正在上學(xué),不存在利用職權(quán)影響和干涉公司經(jīng)營的可能。

五、存在的問題及今年計劃

1、由于自身的原因,學(xué)習(xí)上有些松懈。

2、由于身兼兩職,對工會工作抓得不到位。

篇3

本屆科協(xié)在xx年10月份招新后共有成員45人,以0字班同學(xué)為主,由9字班同學(xué)主要負(fù)責(zé),組成如下圖所示:

主席

技術(shù)副主席

內(nèi)聯(lián)副主席

外聯(lián)副主席

項目組長

網(wǎng)管組長

網(wǎng)管小組

內(nèi)聯(lián)部

外聯(lián)部

技術(shù)部

其中,技術(shù)部是目前人數(shù)最多的部門,一方面協(xié)同網(wǎng)管小組對9號樓的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供技術(shù)支持,另一方面進(jìn)行計算機(jī)知識與技能大賽的平臺開發(fā)以及相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)站制作等事務(wù)。

內(nèi)聯(lián)部負(fù)責(zé)科協(xié)內(nèi)部建設(shè)和系內(nèi)教學(xué)中與老師同學(xué)的聯(lián)系。內(nèi)部建設(shè)包括系內(nèi)講座,科協(xié)內(nèi)部Party和體育活動等。

外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)幾項重大賽事和一些技術(shù)講座的的宣傳組織。

網(wǎng)管小組的主要任務(wù)是維護(hù)9號樓的網(wǎng)絡(luò),包括BBS和FTP、 HTTP的服務(wù)以及硬件上的維護(hù)等等。本屆科協(xié),網(wǎng)管組長由技術(shù)副主席兼任。

在科協(xié)同學(xué)的共同努力下,本屆科協(xié)的幾項工作均順利完成。

2001年9月開始籌備清華大學(xué)程序設(shè)計競賽(ACM/THUCPC),于10月20日舉行了決賽。有36支隊伍108位同學(xué)參加了比賽,其中,信息學(xué)院的隊伍22支,非信息學(xué)院隊伍14支。比賽過程較為順利,無論專業(yè)隊或非專業(yè)隊伍均表現(xiàn)出較高的水準(zhǔn),尤其是非信息學(xué)院同學(xué)組成的非專業(yè)隊,與前兩年相比,進(jìn)步十分明顯。此項賽事對于普及程序設(shè)計方面的知識是很有好處的,今后系科協(xié)將進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的工作。

從2001年9月,科協(xié)同時著手準(zhǔn)備第六屆計算機(jī)知識與技能大賽,本次比賽沿用了前幾屆AI程序?qū)沟哪J?,主題為貪吃蛇。經(jīng)過橫跨兩個學(xué)期,近半年的前期準(zhǔn)備和宣傳,3月31日上午,于東主樓Intel實驗室進(jìn)行了本次比賽的初賽,經(jīng)過比賽,選拔出8位選手參加決賽,其中專業(yè)組和非專業(yè)組各4人。4月14日晚,于5教舉行了決賽。最終,理科02的文凱同學(xué)獲得本次比賽的冠軍,計04的劉旭獲得亞軍。計算機(jī)系副系主任楊士強(qiáng)老師,系黨委副書記的許斌老師等領(lǐng)導(dǎo)到場。

2002年3月初,第二十屆挑戰(zhàn)杯的準(zhǔn)備工作開始,由于今年挑戰(zhàn)杯形式確定的較晚,各系都面臨著時間緊張的困難。系科協(xié)充分發(fā)揮了主觀能動性,積極爭取各方面項目。在系內(nèi)老師和同學(xué)的支持下,經(jīng)過科協(xié)同學(xué)的努力,征集到作品26件。3月30日舉行了系內(nèi)初評,最終選送出12件作品代表計算機(jī)系參加本屆挑戰(zhàn)杯。4月27日至29日,挑戰(zhàn)杯科技展覽以及挑戰(zhàn)杯競賽答辯在綜合體育館舉行。科協(xié)投入了很大精力,在系里老師和參賽同學(xué)的支持下,順利的完成了本屆挑戰(zhàn)杯的展覽和評比任務(wù)。在剛剛揭曉的挑戰(zhàn)杯科技競賽結(jié)果中,計算機(jī)系獲得了1個一等獎,2個二等獎,1個三等獎和1個創(chuàng)新獎,總分名列各系之首。

篇4

我校工會在黨支部的下,開展了以教師為中心,加強(qiáng)教師的師德培養(yǎng),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,維護(hù)教師的合法權(quán)益,活躍教師的文體活動,豐富教師的業(yè)余生活,做教師的貼心人,為教師排憂解難,一 年來,在全體工會委員的共同努力下,在全體教師的大力支持下取得 一些成績現(xiàn)簡單如下: 、 一、師德建設(shè)貫穿全年

落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范教師行為。關(guān)愛學(xué)生,加強(qiáng)了班主任隊伍的建設(shè)。學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀,積極配合校行政開展師德培訓(xùn),利用暑假組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,就義務(wù)教育階段如何開展關(guān)愛學(xué)生進(jìn)行討論。利用全年重要紀(jì)念日開展多種形式的活動,使廣大教師提高了認(rèn)識,一年來沒有發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)帶生有償家教,熱心幫助學(xué)生為學(xué)生解決實際困難的事例層出不窮,如:我校教師厲敏、趙茂統(tǒng)、項學(xué)品、張曉調(diào)、胡志遠(yuǎn)、徐秀前被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)教師,被評為瑞安市級先進(jìn)教師。

1、召開教代會,促進(jìn)民主

1月份召開了四屆二次教代會,主題是優(yōu)化辦學(xué)條件加快塑膠操場建設(shè)、貫徹實施績效工資推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設(shè)方案、籌資辦法、廣大教師發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,熱情高漲獻(xiàn)計獻(xiàn)策,會后校委會根據(jù)討論結(jié)果逐步實施,加快了塑膠操場建設(shè)步伐,現(xiàn)塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關(guān)系到教師切身利益的敏感事情,大家都十分關(guān)心,提出許多不同意見,工會在不違反上級分配原則的前提下,分頭做教師的工作,使我們羅鳳中學(xué)的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服,全身心投入到教學(xué)中去。

通過召開教代會,充分發(fā)揮了教職工的民利,制定和不斷完善學(xué)校各項工作制度,充分發(fā)揮教職工的知情權(quán)、參與權(quán)與表決權(quán),并通過各種渠道深化校務(wù)公開,如張貼、網(wǎng)上公示等。

2、評估自查,強(qiáng)化民主

不斷加強(qiáng)民主管理,通過對教職工進(jìn)行民主管理培訓(xùn)和自查評估,強(qiáng)化了教職工的維權(quán)意識。

3、制度建設(shè),規(guī)范民主

在黨支部的引領(lǐng)下,開展了制度的廢改立宣傳工作,重新修訂了《校務(wù)公開實施細(xì)則》、《校務(wù)公開監(jiān)督制度》等各項學(xué)校制度。

二、開展教職工素質(zhì)工程建設(shè),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)營造氛圍

加強(qiáng)了全教會的學(xué)習(xí),領(lǐng)會十七大精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以學(xué)科教研大組為單位,開展了網(wǎng)上教研學(xué)習(xí),提升教師的專業(yè)發(fā)展。

在網(wǎng)上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節(jié)活動,營造了教師的學(xué)習(xí)氛圍,提升了教師的人文素養(yǎng)。

2、文體活動修身養(yǎng)性

充分利用教工之家推開各項活動,全校教職工全部參加了教工之家的活動,不僅通過活動鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì),還可以利用活動的機(jī)會互相交流生活上的事情、討論教學(xué)上的問題,真可謂一舉兩得。工會每學(xué)期安排一二次本校的比賽,如:乒乓球、臺球、棋類等,廣大教職工積極配合,踴躍參加。今年工會組織教職工外出旅游活動,市級先進(jìn)教師到云南、四川旅游。積極參加塘下學(xué)區(qū)組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽,我校教師謝作樹榮獲學(xué)區(qū)登山二 等獎,謝作樹、余福興分別獲得學(xué)區(qū)游泳比賽二 等獎,謝作樹還代表瑞安市參加了溫州的比賽取得了50米第6名、100米第8名的好成績。為慶祝教師節(jié)特舉行教職工登山活動,并舉行教職工集體聚餐,讓廣大教師度過一個有特別意義的節(jié)日,其樂融融。

慶?!叭恕眿D女節(jié),教師節(jié)聚餐,慶祝重陽節(jié)退離休老教師聚餐,其樂融融,加強(qiáng)了彼此間的溝通。

三、增強(qiáng)維護(hù)意識和服務(wù)質(zhì)量,保障教職工利益

關(guān)注老師的心理健康,聘請了我校錢金雷、陳周老師,來為老師們作了心理輔導(dǎo)。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心,思想開導(dǎo),為她減輕工作量。

篇5

思想建設(shè)

自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),熱愛本職工作,積極參加單位組織的各項集體活動,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志.

二,系行政管理

以來,作為信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院業(yè)務(wù)副院長,分管專業(yè)教學(xué),學(xué)科建設(shè),科研以及實驗室建設(shè)等工作,主要組織與參與了以下具體工作:

3月,完成了《虛擬現(xiàn)實實驗室》的建設(shè)工作;

3-4月,組織,協(xié)調(diào)和實施了迎接山東省對省重點學(xué)科計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科(籌)的考察驗收工作;

4月,以__學(xué)院計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心為依托,申報了山東省高等學(xué)校試驗教學(xué)示范中心,被推薦到教育廳參評;

4-5月,申報了教育部-英特爾精品課程建設(shè)項目;

4-5月,申報了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)泰安市科技創(chuàng)新平臺項目;

5月,申報了山東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊評選,被推薦到教育廳參評;

6-9月,在山東省__學(xué)( )者崗位申報中,__學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科申請設(shè)置__學(xué)者建設(shè)工程崗位(推薦上海交通大學(xué)馬利莊教授);

9月,申報了泰安市優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊;

9月-10月,完成了第一批校級優(yōu)勢學(xué)科《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》培養(yǎng)對象建設(shè)期滿考核驗收;

10-12月,完成了山東省重點學(xué)科計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作總結(jié)和工作計劃;

10-12月,完成了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和軟件工程2個校級優(yōu)勢學(xué)科培養(yǎng)對象工作總結(jié)和工作計劃;

11月,完成了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院特色發(fā)展為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的總結(jié)及計劃;

10-12月,申報了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)參加__學(xué)院重點學(xué)科的遴選;

10-12月,申報了__學(xué)院優(yōu)秀科研工作先進(jìn)集體;

10-12月,準(zhǔn)備了__學(xué)院對信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)與圖像處理研究所的年度檢查與考核;

10-11月,完成了__學(xué)院擬申報碩士學(xué)位授權(quán)點(一級學(xué)科)基本情況調(diào)查表;

11-12月,配合學(xué)校新增碩士學(xué)位授予單位立項申報,信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院作為擬授權(quán)學(xué)科的3個學(xué)科第一位學(xué)科,組織部分教師完成了《申請碩士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科簡況表》;

4月,和10月,申報泰安市大學(xué)生科技創(chuàng)新行動計劃項目共2批100余項,第一批立項8項,第二批立項未公布.

10月-12月,參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動,并成功進(jìn)入前8名,參加第2輪復(fù)賽;

重新審定了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范和要求;信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站新改版投入使用,并在學(xué)校對學(xué)校2級網(wǎng)站的評選中獲得第一名.

三,教學(xué)工作

上半年,本人承擔(dān)了信息科學(xué)技術(shù)系《計算機(jī)圖形學(xué)》課程的教學(xué)工作,并擔(dān)任屆畢業(yè)生的 畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師.下半年-第一學(xué)期,作為訪問學(xué)者在山東大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),但是服從系里安排,分管專業(yè)教學(xué),科研,學(xué)科建設(shè)等工作.

四,科研工作

在核心期刊雜志2篇(第一位).主持省教育廳科技計劃項目一項(第一位),山東省自然科學(xué)基金項目立項一項(第2位)

五,在廉政方面

能做到嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,遵紀(jì)守法.

篇6

一,政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大三中全會精神,三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策與法規(guī),注重用科學(xué)理論指導(dǎo)工作,不斷改造自身的世界觀,人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,自覺維護(hù)系領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),不斷提高自身政治理論水平,思想觀念,工作能力.

二,教學(xué)管理工作

按照學(xué)校工作思路,以教學(xué)評建年活動為契機(jī),以迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估為重心,以提高教師課堂教學(xué)水平,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)技能和教學(xué)工作規(guī)范化管理為重點,主要做了以下幾方面工作:

1,加強(qiáng)規(guī)范化管理,保證教學(xué)順利實施.繼續(xù)完善系級教學(xué)規(guī)章制度,明確分工,細(xì)化要求,狠抓落實;進(jìn)一步加強(qiáng)教研室工作,開展教研活動,促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè);圍繞學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),修訂完成了08級專業(yè)培養(yǎng)方案,在專業(yè)與課程建(來源:文秘站 )設(shè),人才培養(yǎng)等方面,逐步形成系部特色;繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,堅持期初,期中,期末階段性檢查與平時隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合,學(xué)生,教研室,教學(xué)督導(dǎo)組等多位一體的教學(xué)質(zhì)量檢查與評價體系;繼續(xù)加強(qiáng)考研輔導(dǎo)工作;組織了畢業(yè)生實習(xí)與在校生見習(xí)工作;完成了屆本科學(xué)生的畢業(yè)論文答辯工作;完成了成人教育的相關(guān)工作.

2,積極迎評促建,提高教學(xué)質(zhì)量.在認(rèn)真學(xué)習(xí)評估要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè),規(guī)范教學(xué)檔案管理,通過了學(xué)校檢查;繼續(xù)加強(qiáng)了試卷評閱與整檔,實行任課教師,教研室,分管領(lǐng)導(dǎo)和系督導(dǎo)組三級把關(guān),確保試卷規(guī)范,合格;為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開展了教案與課件檢查,教研室與督導(dǎo)組聽課活動,并利用周末與暑假組織全體教師開展集體聽課評課活動.

3,加強(qiáng)實踐教學(xué),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.分專業(yè)分年級制定了學(xué)生技能達(dá)標(biāo)要求;改革了課堂教學(xué),注意學(xué)術(shù)性與實踐性的有機(jī)結(jié)合;繼續(xù)開展了教學(xué)基本功每日一練活動,實現(xiàn)了技能訓(xùn)練的常規(guī)化;開展了學(xué)生教學(xué)技能競賽,舉辦了專業(yè)匯報演出;新建了御碑樓小學(xué)和幼兒園等多處實踐基地,組織學(xué)生進(jìn)行教育見習(xí)與實踐,開展支教活動;教師加強(qiáng)了與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系,深入小學(xué)幼兒園了解情況,進(jìn)行指導(dǎo),在服務(wù)地方,特色發(fā)展上取得理想效果.

在系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下,一年來我系教學(xué)工作取得了可喜的成績:

1門課程被評為省級精品課程;1個團(tuán)隊被確定為校第二批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)對象;60余名畢業(yè)生考取了碩士研究生,多名學(xué)生被重點大學(xué)錄取;全國高師學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)錄象課比賽中,參賽的5名學(xué)生2名學(xué)生獲一等獎3名獲二等獎;4名同學(xué)分別榮獲全國大學(xué)生英語競賽二,三獎;多名教師在學(xué)校講課比賽中取得佳績,系部在學(xué)校課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的實力.

三,教學(xué)科研工作

擔(dān)任了小學(xué)教育本科專業(yè)主干課《小學(xué)教育學(xué)》,學(xué)前教育本科專業(yè)主干課《學(xué)前教育科研方法》的教學(xué)工作,教學(xué)考核優(yōu)秀.

結(jié)合專業(yè)特點,積極開展教科研與服務(wù)基礎(chǔ)教育工作,擔(dān)任副主編教材一部,教學(xué)課件獲學(xué)校優(yōu)秀多媒體課件優(yōu)秀獎,為倉庫路等學(xué)校進(jìn)行校園文化建設(shè) 規(guī)劃,受到好評.

四,廉潔自律方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》及各項規(guī)章制度,工作中注意發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取同志的意見與建議,關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,做到了自尊,自愛,自省,自律,依法辦事,公平待人,處事公道,堂堂正正做人,踏踏實實做事.

五,其他工作

篇7

材料與化學(xué)工程系2003年5月建系,從只有一個??茖I(yè),到成為學(xué)院最早擁有三個本科專業(yè)的系部之一,學(xué)生人數(shù)從101人到現(xiàn)在超過800人,擁有學(xué)院首批研究所,優(yōu)勢學(xué)科,優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和精品課程,隨著學(xué)院的發(fā)展而成長,充分體現(xiàn)了只有發(fā)展才是硬道理

目前我系已由謀求發(fā)展階段,轉(zhuǎn)移到提升內(nèi)涵,規(guī)范管理,特色發(fā)展的全面提高階段,今年以來著重在隊伍建設(shè),學(xué)科建設(shè),條件建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,突出材料學(xué)科,工程學(xué)科的特色和優(yōu)勢,練好內(nèi)功迎接評估。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力營造以人為本,和諧發(fā)展,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的工作氛圍,扎扎實實地做好教學(xué),科研,管理等各項工作,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,促進(jìn)各項工作的持續(xù)健康開展。

二、重視學(xué)科建設(shè),抓科研促教學(xué)。

1,重視專業(yè)學(xué)科建設(shè)

2009年積極迎接省重點學(xué)科檢查為申報省重點學(xué)科籌建單位做了大量準(zhǔn)備和建設(shè)工作。

重視搞好學(xué)科專業(yè)建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)勢,特色發(fā)展,結(jié)合學(xué)院對第一批優(yōu)勢學(xué)科培養(yǎng)對象和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核驗收,及時總結(jié)經(jīng)驗,整合方向。

2,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建科技創(chuàng)新團(tuán)隊

充分認(rèn)識師資隊伍是發(fā)展的關(guān)鍵,重視青年教師的引進(jìn),培養(yǎng),努力建設(shè)結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)較高的教師隊伍,2009年引進(jìn)博士1名,碩士1名,輔導(dǎo)員1名,2009年在學(xué)院首批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊基礎(chǔ)上成功申報市科技計劃團(tuán)隊建設(shè)專項項目,獲批經(jīng)費(fèi)10萬元。

3,抓科研促教學(xué),積極開展科技創(chuàng)新

以科研促教學(xué),積極爭取和完成好科研,教改項目,學(xué)生科技創(chuàng)新,工業(yè)實習(xí),畢業(yè)論文與教學(xué)科研相結(jié)合。

根據(jù)目前系內(nèi)實際和社會,地方需求,總結(jié)近幾年學(xué)科建設(shè)和科研工作的經(jīng)驗,研究下一步科研人員,方向,設(shè)備的整合,凝聚力量,在縱向項目申報,橫向服務(wù)地方,科研促進(jìn)教學(xué)等方面,發(fā)揮更大作用。

三、堅持教學(xué)一線,狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。

1,堅持教學(xué)一線,堅持在教學(xué)一線,擔(dān)任高分子材料與工程和材料化學(xué)兩個本科專業(yè)的無機(jī)化學(xué)課程講授,教學(xué)效果較好,深受學(xué)生歡迎,

2,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)院教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,和我系教師年輕,非師范類畢業(yè)的相對較多,教學(xué)經(jīng)驗不足的實際,制定了教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動方案,采取多項措施,方法,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,繼續(xù)人才培養(yǎng)模式改革,抓考研促學(xué)風(fēng),繼續(xù)進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革,前兩年三個本科專業(yè)形成教學(xué)大平臺,三年級進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng),四年級考研和就業(yè)實踐訓(xùn)練分流培養(yǎng),努力培養(yǎng)具備專業(yè)加特長,具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀畢業(yè)生,2009年考研上線率為42%,錄取率28%,其中大部分被211工程學(xué)?;蛑锌圃核浫。匾晫W(xué)費(fèi)收繳工作,學(xué)費(fèi)上交率達(dá)到98%以上,

4,加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),重視專業(yè)課教學(xué),主干必修課程全部采用全國優(yōu)秀教材,保障學(xué)生基本功扎實,加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神,擴(kuò)大就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)達(dá)到95%以上。

2009年獲學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)集體,

四、重視實驗室,資料室建設(shè)。

按照我系實驗室建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)材料實驗室的建設(shè),新建材料熱解研究室,作為化學(xué)化工實驗教學(xué)中心主任,08年7月被確定為山東省實驗教學(xué)示范中心籌建單位。

重視資料室建設(shè),為教師科研,畢業(yè)生考研,完成畢業(yè)論文創(chuàng)造良好的條件,注重加強(qiáng)文檔的規(guī)范化,制度化和常規(guī)化建設(shè)。

五,扎實工作,務(wù)實,清正廉潔

篇8

一、履行職責(zé)情況

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),不斷提升自身素質(zhì)

司法行政工作對我來說是一個全新的課題,根據(jù)分工的調(diào)整,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)司法所業(yè)務(wù)工作的責(zé)職范圍、標(biāo)準(zhǔn)要求,虛心向基層線的專家請教,注意從考核標(biāo)準(zhǔn)、文件政策、新聞報道中熟悉基層司法業(yè)務(wù),拓寬視野,努力使自己盡快地溶入司法大家庭;同時,本人能利用空余時間強(qiáng)化學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的法規(guī)和知識,注意總結(jié)成功做法,豐富了業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)涵和針對性。通過堅持不斷的補(bǔ)氧充電,使自己能夠自覺地與黨委政府保持一致,為出色完成任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)忠于職守,勤勉務(wù)實,積極做好本職工作

調(diào)解工作關(guān)乎發(fā)展環(huán)境的和諧和社會秩序的穩(wěn)定。因此,本人能自覺樹立維護(hù)穩(wěn)定的政治意識、執(zhí)政為民的責(zé)任意識、親民愛民的服務(wù)意識以及構(gòu)建和諧的大局意識,認(rèn)真對待每一件工作,努力化解每一個糾紛,只要是維穩(wěn)需要,只要是重大棘手糾紛,本人總是做到事必躬親,親自組織,勇上一線,為平安如皋建設(shè)作出了積極的努力,取得了較好的社會效果。

1、想方設(shè)法化解重大矛盾糾紛,努力當(dāng)好全市調(diào)解工作排頭兵。一年來,市中心直接調(diào)處各類矛盾糾紛80件,涉及標(biāo)的631.6萬元,達(dá)成協(xié)議標(biāo)的440.5萬元。其中,群體性易激化糾紛7起(市領(lǐng)導(dǎo)交辦4件)全部調(diào)結(jié),涉及人數(shù)百余人;其中,本人調(diào)處各類糾紛46件,涉及標(biāo)的527萬元,達(dá)成協(xié)議標(biāo)的350萬元,較好的發(fā)揮了骨干帶頭作用。

一是堅持服務(wù)大局理念,謀基層干部所謀,積極為鎮(zhèn)區(qū)黨委政府排憂解難。凡市領(lǐng)導(dǎo)交辦的群體性、易激化及其鎮(zhèn)區(qū)上報的疑難復(fù)雜糾紛,本人均能親自組織,事必躬親,確保這類糾紛能夠及時得到妥善處理,盡量減少負(fù)面影響。如磨頭鎮(zhèn)的拆遷與人身損害賠償混合糾紛,蘇多次直接赴省上訪,被列為省督辦案件。接到市長交辦后,在調(diào)查摸底、耐心疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織調(diào)解,是日,通過連續(xù)15個小時的不懈努力,終于化解了這一十分棘手的難題。

二是堅持和諧發(fā)展理念,想公司工廠所想,積極為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展維權(quán)護(hù)航。如南通晟昰建材有限公司郭旭等9名職工為索要加班工資、雙倍工資、各項保險及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金計239萬元,仲裁、審理多次調(diào)解未果,影響甚大。為此,常務(wù)市長親自召開過協(xié)調(diào)會,要求妥善化解平息紛爭。當(dāng)再次開庭主審法官提出調(diào)解建議時,郭旭到人堅持要到調(diào)處中心請我調(diào)解,經(jīng)反復(fù)過細(xì)的疏導(dǎo)化解工作,組織雙方形成調(diào)解共識,但在簽訂協(xié)議時,職工們提出每人額外再付5000元,調(diào)解再次告破。經(jīng)細(xì)致了解,律師費(fèi)人均萬元,職工們滿腹牢騷,認(rèn)為扣除費(fèi)后補(bǔ)償款所剩無幾,費(fèi)糾紛一觸即發(fā)。為此,本人能不厭其煩地通過南通市局與律師事務(wù)所及律師多次協(xié)調(diào),最終為職工們減免費(fèi)31900元,終于將這一跨年度的棘手糾紛調(diào)解成功,職工們十分感激,除給調(diào)處中心送來錦旗外,還給本人送來“公正公平可親可佩”的牌匾。

三是堅持以人為本理念,急百姓員工所急,積極為農(nóng)民工老百姓辦好實事。臘月27號21時許接到消息,數(shù)十名農(nóng)民工將黃建中扭至市政府與法院上訪索要工資已近十個小時,因此案沒有,法院協(xié)調(diào)未果,陳慧宇書記要求調(diào)處中心火速增援。本人不顧一天的疲勞,毅然冒著大雨立刻前往,通過連續(xù)7個多小時的艱辛努力,組織雙方核清了賬目,勸服老板設(shè)法籌款,至28夜凌晨4點多,終于讓39名農(nóng)民工當(dāng)場拿到了10多萬元的工資,快速有效地平息了這起易激化的。四是堅持強(qiáng)基固本理念,送基層司法所需,積極為鎮(zhèn)區(qū)調(diào)處疑難糾紛提供火力援助。搬經(jīng)鎮(zhèn)錢秀芳為丈夫不幸工亡向建筑工頭討要賠款糾紛,全國調(diào)解模范劉做了大量工作并提出調(diào)解方案,當(dāng)事人與木工頭不僅不同意,反而到司法局告狀。按照領(lǐng)導(dǎo)要求,本人在接待中注意分析癥結(jié)所在,耐心地釋法疏導(dǎo),僅用半天時間就促成兩個當(dāng)事人按原定方案自愿接受調(diào)解,有效地維護(hù)了基層的調(diào)解威信。

2、精心備課,悉心指導(dǎo),努力提升全市調(diào)解水平和聯(lián)系點的業(yè)務(wù)技能。一是針對各村新增調(diào)解員特點,將人民調(diào)解方面的法規(guī)和基本要求及具體做法等有機(jī)地結(jié)合起來,先后在市中心、長江、白蒲、雪岸等鎮(zhèn)上了大課,講稿長達(dá)50多頁,頗受基層干部好評。二是通過請示案件進(jìn)行個案指導(dǎo),認(rèn)真解答好每一個提問,不論案件大小難易,均一視同仁、不厭其煩。三是通過請示案件組織市鎮(zhèn)村三級聯(lián)合調(diào)處,先后到如城、長江、開發(fā)區(qū)、白蒲、下原、雪岸、石莊、桃園、常青等鎮(zhèn)區(qū)村組直接參與調(diào)處20余次,既及時有效化解了矛盾,又進(jìn)行了具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。如石莊鎮(zhèn)的醫(yī)療賠償糾紛,調(diào)解人員先后5次調(diào)解未果,歷時四個多月,所長十分著急。接到報告后,邀請相關(guān)專家共同研究并進(jìn)行點評指導(dǎo),采用會診能動調(diào)解法很快就促成雙方和解。四是積極參與鎮(zhèn)區(qū)調(diào)解中心和聯(lián)系點討論案件,通過詳細(xì)的糾紛剖析和業(yè)務(wù)交流進(jìn)行培訓(xùn),重點培植扶持優(yōu)秀司法所的創(chuàng)建工作,著力提高基層司法行政和調(diào)解人員的實際工作能力與技巧效能。

(三)認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作和重大活動。不論是份內(nèi)還是份外,都能按照要求不折不扣、保質(zhì)保量地圓滿完成。例如,根據(jù)安排由我負(fù)責(zé)司法所硬件、軟件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,說實話,本人接到這個安排時,姑且不談分工的調(diào)解一塊由于人手少且不得力而本身就夠忙的了,而這塊業(yè)務(wù)對我來說本來就是一個全新的領(lǐng)域,心里別說有多慌了,可以說是忐忑不安,但本人仍能欣然接受,義無反顧地進(jìn)行研究杜撰、斟字酌句,耗時兩個多月,篇幅長達(dá)百余頁,終于完成了這一繁重而光榮的任務(wù),為創(chuàng)建優(yōu)秀司法所和爭當(dāng)排頭兵盡了微薄之力。

二、黨風(fēng)廉政情況

一是始終把廉潔從政作為一個重要原則,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政責(zé)任制,樹立淡薄名利、無私奉獻(xiàn)觀念。二是勤于政務(wù),用心做事。注意在工作中創(chuàng)新思維、總結(jié)經(jīng)驗,提出的“四診式”能動調(diào)解運(yùn)行機(jī)制和“職能工作目錄化、績效管理規(guī)范化、考核考評標(biāo)準(zhǔn)化、程序運(yùn)行規(guī)則化、常見文書制式化”思路得到局黨組的認(rèn)可和推廣;三是注重個人修養(yǎng),堂正做人,任勞任怨,不計得失。時常為促成調(diào)解而推遲兩三個時間吃飯,有時一直工作到深夜甚至凌晨;時常為突擊工作而放棄星期天休息;時常為及時趕赴現(xiàn)場而私車公用等等;同志之間注意團(tuán)結(jié),遇事多同大家商量,竭力營造寬松的工作環(huán)境。

三、法律學(xué)習(xí)情況

篇9

[關(guān)鍵詞]金相分析;包埋;鈦

[中圖分類號]R783 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]B[文章編號]1673-7210(2007)06(b)-137-02

鈦在本世紀(jì)40年代被引入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,發(fā)展至今已被公認(rèn)為理想的生物金屬材料[1]。國內(nèi)外眾多口腔修復(fù)界的專家學(xué)者認(rèn)為,能否用鈦制做義齒的部件是衡量口腔修復(fù)是否達(dá)到21世紀(jì)先進(jìn)水平的重要標(biāo)志[2,3]。因此研究鈦鑄件與包埋材料關(guān)系成為口腔材料學(xué)熱點之一。在研究過程中,對鈦鑄件質(zhì)量的檢測則成為必要手段。如何選擇一種準(zhǔn)確、可靠的方法對鑄件質(zhì)量進(jìn)行評估,則是重中之重。本文旨在通過不同鋯系包埋材料鑄造鈦鑄件,通過肉眼觀察鑄件的表面性狀與金相分析法評估質(zhì)量進(jìn)行對比,探討金相分析法在齒科材料學(xué)中的應(yīng)用。

1 材料與方法

1.1 實驗材料

1.1.1 Zrp99包埋材料將不同比例的ZrO2與國產(chǎn)普通高溫包埋材料混合配制成Zrp99 0#、1#、2#、3#、4#、5#六種鑄鈦包埋材料。另外用日本TIMZ鑄鈦專用包埋材料(醋酸鋯)做標(biāo)準(zhǔn)包埋材料進(jìn)行對照。

1.1.2 鑄型的制作用臘片制作10 mm×10 mm×1.5 mm的臘型9×7=63個,每個鑄圈內(nèi)按45°、90°、180°角度插三個臘型共18個鑄圈,另外3個鑄圈做標(biāo)準(zhǔn)對照組。

1.1.3 鑄造鈦材純鈦塊由西北有色金屬加工廠提供,型號KS-50,JIS2級7,含量99.5%。

1.2 實驗器材

①真空攪拌機(jī)(美國產(chǎn));②茂福爐(美國產(chǎn));③德國KAVO電腦控制電阻爐;④噴砂機(jī);⑤真空加壓吸引鑄造設(shè)備(日本產(chǎn)森田YCLARCⅡ型鑄鈦機(jī));⑥金相顯微鏡(MM5型,德國Leitz公司)。

1.3 實驗方法

用無水酒精分別處理臘型的表面,用臘將臘型按前面所提方向固定在澆口杯的總鑄道上。每個鑄圈內(nèi)固定3個臘型共18個鑄圈隨即分成6組,另3個鑄圈做標(biāo)準(zhǔn)對照組。鑄圈應(yīng)在室溫下放置4 h。用蒸餾水按一定比例分別在真空攪拌機(jī)中調(diào)和Zrp99 0#、1#、2#、3#、4#、5#。每種包埋材料包3個鑄圈。

將包埋完成的鑄圈在室溫下放置1 h后,放入茂福爐內(nèi)從室溫開始以每分鐘9℃的升溫速度升至260℃,保持60 min后再以每分鐘9℃的升溫速度升至850℃保持60 min,自然冷卻至450℃,保持此溫度開始鑄造。鑄造時將鈦塊放入焙化室內(nèi)調(diào)整好電極與鈦塊的距離,將鑄圈放入鑄造室內(nèi),關(guān)好各室內(nèi)的門,啟動電腦控制電路,整個鑄造過程由電腦控制自動完成。鑄造完成后,立即將鑄圈投入冷水中,待完全冷卻后去除包埋料,用噴砂機(jī)(GCSH-2)氣壓4 kg/cm2距離5 mm,持續(xù)10 s進(jìn)行鑄件表面處理后待測。

1.4 檢測方法

1.4.1 肉眼觀察鑄件的表面性狀將處理好的鑄件,按0#、1#、2#、3#、4#、5#分成6組,每組9件,肉眼觀察鑄件表面是否結(jié)構(gòu)完整,有無縮孔及鑄造缺陷,表面色澤如何等,并與標(biāo)準(zhǔn)鈦鑄件對比(同樣條件下用日本包埋材料制成標(biāo)準(zhǔn)鈦鑄件)。

1.4.2 金相分析將6組鑄件及標(biāo)準(zhǔn)對照件再次拋光,并用金相處理液稀釋后揩拭腐蝕,時間為5 s。在MM-5型金相顯微鏡下觀察鈦鑄件的顯微結(jié)構(gòu)。

2 結(jié)果

2.1 鈦鑄件的表面性狀肉眼觀察

將鑄造成的鈦鑄件按0#、1#、2#、3#、4#、5#分組觀察:0#的9個鑄件中,有6個表面結(jié)構(gòu)不完整,2個縮孔較多,1個有鑄造缺陷,且色澤灰暗。1#的鑄件中,有4個表面結(jié)構(gòu)不完整,3個有較多縮孔,2個有鑄造缺陷,色澤仍呈暗灰,氧化色深。2#的鑄件中,有1個有鑄造缺陷,1個有少許縮孔。其余7個表面結(jié)構(gòu)尚完整,且氧化著色略少,色澤略光亮,3#鑄件中,9個鑄件表面結(jié)構(gòu)完整,光滑,無縮孔及鑄造缺陷,表面呈銀灰色,氧化著色少。4#、5#鑄件與3#鑄件的性狀基本一致。與標(biāo)準(zhǔn)對照鑄件對比,也基本接近(表1)。

2.2 金相檢測

通過金相顯微鏡,在放大200倍下觀察0#~5#鑄件及標(biāo)準(zhǔn)鑄件。結(jié)果如下:0#鑄件晶格排列雜亂無章,顯a相,表面污染層較厚,約100 μm左右,針狀相粗長。1#、2#鑄件的晶格排列趨于整齊,但與標(biāo)準(zhǔn)件比差異仍很明顯,表面污染層約80 μm左右,顯相針狀,比標(biāo)準(zhǔn)件的針狀相粗長。3#鑄件的晶格排列有序,表面污染層較薄,約50 μm,呈針狀相,比較細(xì)短,與標(biāo)準(zhǔn)件比較接近。4#、5#鑄件的晶格排列也較有序,表面污染層較薄,約50 μm,接近標(biāo)準(zhǔn)鑄件,針狀相也較細(xì)短。

3 討論

3.1 關(guān)于鋯系(Zrp99)

研究發(fā)現(xiàn),鈦在熔融狀態(tài)下幾乎能與所有的耐火材料起反應(yīng),導(dǎo)致鈦的熔煉和鑄造工藝發(fā)展緩慢。1798年美國人Wilamgnegor首先發(fā)現(xiàn)鈦元素,1910年才生產(chǎn)出第一型純鈦[4]。鈦的開發(fā)應(yīng)用自1949年Kroll采用非自耗電極電弧爐鑄出第一個鈦鑄件起,經(jīng)歷了1950年Beal等改造的真空自耗電極電弧爐,1956~1960年美國礦業(yè)局研究出真空電弧凝殼熔鑄法,直到1964年才正式用于生產(chǎn)商業(yè)鑄鈦件[5]。隨后的鈦合金材料和鑄鈦工藝研究,隨著設(shè)備的不斷更新,鑄鈦技術(shù)獲得了飛快的發(fā)展,目前工業(yè)鑄鈦已經(jīng)成熟,鑄件質(zhì)量已達(dá)到了鑄鋼件水平[6]。

由于鈦具有獨特的理化性質(zhì)、力學(xué)性能強(qiáng)、生物學(xué)性能和綜合工藝性能,是目前最理想的生物金屬材料。早在40年代初,Bothe等率先把鈦介紹到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,1952年Branemaik開始了鈦在口腔種植學(xué)中的應(yīng)用研究[7]。1978年日本第一次通過精密鑄造法,用鈦加工義齒獲得成功。80年代后,工業(yè)先進(jìn)的日本、德國、意大利、美國和北歐等國家已進(jìn)入實用研究階段,并用鑄鈦制作冠、橋、基托、鈦基烤瓷和烤塑冠橋等。盡管鈦具有卓越的理化性能,被譽(yù)為生物金屬,但是鈦對氧、氫、氮等元素有很高的親和性,加之熔點高、熔融鈦粘度大,使鑄造加工后的鑄件表面氧化污染,改變了鈦原有的生物、物理性能[8]。近年來研究發(fā)現(xiàn),鈦鑄件主要存在以下問題:包埋料與熔融鈦發(fā)生反應(yīng),包埋材料的膨脹量不足,鑄件內(nèi)部氣孔多,以及鑄件精度不足和熔融鈦鑄流率低等。因此包埋材料成為鑄鈦成功與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)而倍受關(guān)注[9]。

鋯系包埋料主要以鋯砂為主。鋯砂是一種以硅酸鋯(ZrSiO4)為主要成份的礦物質(zhì),熔點為2 430℃。它在1540℃時開始分解為ZrO2和SiO2,SiO2的熔點低,因此鋯砂在燒結(jié)強(qiáng)度與熔化溫度之間有一個比較寬的溫度區(qū),這是鋯砂的一重要特點。鋯砂具有很高的耐火度和導(dǎo)熱性,高溫狀態(tài)下具有化學(xué)惰性,難與酸及熔融金屬發(fā)生反應(yīng),適應(yīng)性廣。應(yīng)用鋯系包埋材料,鑄件表面潔白清晰,脫模性好,但鋯砂熱膨脹系數(shù)小,1 000℃時為1%,操作時硬化時間長,價格較貴。理想的包埋料應(yīng)解決好如何降低與熔融鈦的反應(yīng),提高膨脹量,操作工藝簡便和價格低廉等問題。

3.2 鈦鑄件表面性狀肉眼觀察的研究

材料測試是將能反映物質(zhì)內(nèi)涵特性的信息進(jìn)行分離和提取,然后加以檢測和顯示的過程。它是保證和提高產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量的有效手段[9]。在本實驗中,肉眼觀察鈦鑄件的表面性狀和氣孔分析是較為直觀的一種測試鑄件質(zhì)量的方法。其優(yōu)點是方法簡便易行,視域面積大,可縱觀全貌。本實驗結(jié)果中,肉眼觀察結(jié)果顯示:0#~2#包埋料的鑄件表面性狀較差,而3#~5#包埋料的鑄件表面性狀較佳,且與標(biāo)準(zhǔn)件的質(zhì)量接近,這就說明3#~5#包埋料可以作為標(biāo)準(zhǔn)包埋料應(yīng)用于臨床。

3.3 關(guān)于鑄件金相組織分析的研究

金相分析是把截取的金屬試樣經(jīng)加工、磨光、拋光,再選用適當(dāng)?shù)姆椒@示其組織后,用肉眼或在顯微鏡下進(jìn)行組織觀察,并根據(jù)金屬加工工藝,金屬相圖與相變原理和有關(guān)技術(shù)文件,對照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和圖譜,定性或定量地分析金屬組織形貌特征,從而判斷材料的成份特點,冶煉質(zhì)量等[9,10]。用金相顯微鏡分析、檢驗金屬內(nèi)部組織已有100多年的歷史,它具有觀察范圍大、試樣制備簡單、使用維護(hù)方便等優(yōu)點,可廣泛用于分析金屬材料中夾雜物的數(shù)量大小、形狀、分類和類別及檢測晶粒度、晶粒變形程度、加工流程、帶狀組織和組織偏析等,是檢驗金屬鑄件質(zhì)量的重要手段之一。金相分析中,金屬位于的相位,結(jié)晶體排列的順序,污染層的厚度,是否有雜物等則是判定質(zhì)量較重要的定性指標(biāo)。本實驗中,0#~2#包埋料磷酸鹽成份較多,而ZrO2的含量較少,故組織中相針狀變得粗、短,且晶體排列不規(guī)則,污染層也較厚。而3#~5#包埋料鑄件的組織中針狀相較細(xì)長、晶體排列整齊,污染層也較薄,與標(biāo)準(zhǔn)件的各項指標(biāo)接近。

縱上所述,金相測試技術(shù)是檢測鈦鑄件質(zhì)量的重要手段,它在齒科材料學(xué)研究中是不可缺少的可靠技術(shù)之一。

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篇10

2007年9月21日上午,一場代表向選民述職的報告會在象山縣東陳鄉(xiāng)樟岙村會議室舉行,縣人大代表姜文武向選區(qū)的選民代表鄭重地述職。

這是東陳鄉(xiāng)人大自2006年實行代表向選民述職制度以來,組織舉行的第二場述職報告會。樟岙等13個村、70余位選民代表參加了會議。會上,縣人大代表姜文武,鄉(xiāng)人大代表王春娟、鮑宏友、徐亞紅分別向選民代表作述職報告。

真誠面對選民

2006年,象山縣東陳鄉(xiāng)人大根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,建立人大代表向選民述職制度。鄉(xiāng)人大召開主席團(tuán)會議,要求8名縣人大代表、55名鄉(xiāng)人大代表任期內(nèi)分別完成向選民述職的工作。還召開述職動員會,要求述職代表撰寫書面述職報告,并于規(guī)定時間內(nèi)送鄉(xiāng)人大。東陳鄉(xiāng)人大代表向選民述職制度還規(guī)定,代表述職的主要內(nèi)容是:對代表工作的認(rèn)識和重視情況;出席會議情況,包括參加人代會聽取和審議鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府工作報告,審議表決各項決定、決議,依法選舉地方國家機(jī)關(guān)組成人員等情況;閉會期間參加視察、檢查、評議、座談等活動情況;走訪選民,聯(lián)系群眾,反映民意,為選民辦實事情況;履行代表職責(zé)的體會,以及存在的不足和今后的打算,等等。

述職報告會氣氛嚴(yán)肅認(rèn)真。

鄉(xiāng)人大代表徐亞紅在2007年鄉(xiāng)人代會上領(lǐng)銜提出關(guān)于要求解決鄉(xiāng)中學(xué)生接送車問題、關(guān)于要求加大對水桶岙垃圾場治蠅治污治臭力度等建議,受到鄉(xiāng)政府重視,被列入重點實事工程予以解決。徐亞紅是民營企業(yè)的一名紡織女工,她經(jīng)常利用休息日和晚上時間進(jìn)村入戶,深入到選民中去,聽取選民意見,為解決選民的實際問題而奔走。她的述職報告事例充實,受到了選民代表的肯定。

鄉(xiāng)十五屆、十六屆人大代表王春娟先后在鄉(xiāng)人代會上領(lǐng)銜提出關(guān)于要求建造東陳自來水廠凈化池、關(guān)于要求加強(qiáng)南盤水庫水質(zhì)污染整治力度、關(guān)于要求安裝盛寧線沙崗到南堡段路燈等12件建議,都得到了政府部門的認(rèn)真辦理,贏得了選民的贊許。在述職報告會上,面對選民代表們的掌聲,王春娟鄭重地承諾:“選民給我的擔(dān)子,我一定要繼續(xù)挑好!”

與會選民代表充分肯定了姜文武等4位人大代表履行代表職務(wù)所取得的成績,并當(dāng)場就建造松岙水庫、完善二輪土地承包等問題向人大代表提出了意見和建議。選民代表還要求人大代表要多擠出些時間到選民中去走一走、看一看、聽一聽,把老百姓的呼聲反映到縣、鄉(xiāng)人代會上,多為選民辦幾件看得見摸得著的實事。

做一名“陽光人大代表”

能面對面地監(jiān)督人大代表履行職責(zé)情況,選民代表陳瑞棉感到十分高興。他認(rèn)為,“人大代表為群眾做了哪些事情,是否履行應(yīng)盡的職責(zé),為民代言的能力怎么樣,這些問題以前對我們選民來說十分陌生?,F(xiàn)在,通過代表向選民述職的形式,我們可以更好地了解和監(jiān)督人大代表,這是對我們選民的尊重。”

選民代表勵加強(qiáng)十分感慨地說:“今天,我們選民評議人大代表,真真切切成了主人翁?!彼€說,“我以前也當(dāng)過一屆鄉(xiāng)人大代表。從產(chǎn)生到屆滿,只有代表來監(jiān)督政府及其部門,從來沒有選民來監(jiān)督代表履職?,F(xiàn)在自己以選民的身份來評議監(jiān)督人大代表,并把自己的訴求通過代表反映到人代會上去,反映到政府部門那里去,為我們選民解決實際問題,我們在監(jiān)督代表的同時,自己也受到了教育。”