公考招生宣傳方案范文
時間:2023-04-08 16:25:25
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篇1
以黨的十七大精神為指針,以辦好人民滿意教育為宗旨,縣、縣政府和上級教育行政部門的工作要求,緊緊圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,集中精力抓管理,上下一致抓質(zhì)量,努力促進教育工作再上新臺階。
二、主要工作目標
(一)九年義務(wù)教育
1.縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%,輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi);初中階段適齡人口入學(xué)率達到100%,年輟學(xué)率控制在2.6%以內(nèi),初中三年保留率達95%以上;視力、聽力和智力三類殘疾人口入學(xué)率均達90%以上;中、小學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達96%以上。
2.構(gòu)建德育工作的長效機制,確保中小學(xué)在校生違法犯罪率為零。完善幫扶留守兒童健康成長的長效機制。農(nóng)村中學(xué)70%以上、農(nóng)村小學(xué)90%以上具備學(xué)生勞動實踐場所。
3.科學(xué)、合理編制學(xué)校經(jīng)費預(yù)算工作。在保證學(xué)校正常安全運轉(zhuǎn)的前提下,安排公用經(jīng)費總額不低于40%的資金用于學(xué)校發(fā)展。校園方責(zé)任險達100%。
4.市前三,高考成績較上年前移。
(二)高中階段教育
大力發(fā)展高中段教育。圓滿完成或超額完成普通高中招生和職業(yè)高中(中專)招生計劃,初中畢業(yè)生升學(xué)率力爭達到70%以上。大力發(fā)展職業(yè)教育,縣職業(yè)教育中心。普通高校本科上線率、重點線上線率比上年有所提高,大專以上錄取人數(shù)占考生總數(shù)95%以上。
(三)幼兒教育
年內(nèi)新增2-3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范幼兒園,3-5周歲兒童入學(xué)率達到95%以上,學(xué)前一年入學(xué)率達到100%。
(四)辦學(xué)條件改善
加快農(nóng)村標準化學(xué)校創(chuàng)建進程,爭取言愛基金學(xué)校建設(shè)項目,縣特殊教育學(xué)校建設(shè),基本完成永陽中學(xué)、萬福中學(xué)改造,全年新建修建校舍3萬平方米,縣縣中、縣二中通用技術(shù)教育裝備。實施校安工程,消滅d級危房2.18萬平方米。積極打造一批不同類別、不同層次的“花園式”學(xué)校。全面完成普九債務(wù)化解任務(wù)。
實行高中住房改革。
(五)加強校長和教師隊伍建設(shè)
全年培訓(xùn)中小學(xué)教師2100人,培訓(xùn)骨干教師和學(xué)科帶頭人800人;縣小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷基本達標的基礎(chǔ)上,各階段教師學(xué)歷提高不少于5%。
(六)積極落實民生工程
全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費、教科書費。認真做好貧困家庭學(xué)生資助工作,成立學(xué)生資助管理中心。改進高中、初中貧困生救助方法。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立扶貧助學(xué)的長效機制。落實教育民生工程,市排位前三名。
三、主要工作任務(wù)和措施
(一)加大安保維穩(wěn)工作力度,確保教育和諧穩(wěn)定
1.積極創(chuàng)建安全文明校園。落實社會治安綜合治理責(zé)任制,實行“一票否決權(quán)”;加強消防安全教育和管理,嚴禁學(xué)生玩火,開展學(xué)校防災(zāi)防火安全疏散演練,增強師生自救能力,做到學(xué)生宿舍每層配備滅火器;杜絕學(xué)生踩踏事件的發(fā)生,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,高層建筑實行劃區(qū)域下樓,重要時段安排教師在樓口值班,做到防患于未然;深入開展“食品安全進校園”宣傳教育活動,進一步加強學(xué)校食堂購物渠道的監(jiān)督管理,教育學(xué)生不買地攤零食,確保師生飲食安全。加強學(xué)校門衛(wèi)人員管理,嚴格實行進出校門登記詢問制度和值班制度,中心小學(xué)要督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校門關(guān)()鎖的安全,有條件的學(xué)校校門口要安裝電子眼。
2.堅持開展預(yù)防甲型流感和季節(jié)性傳染病防控工作,完善預(yù)防工作管理體制,進一步抓好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”,有計劃落實甲感疫苗接種工作,采取措施,確保師生安全。
3.提高機關(guān)工作效能和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揮教育便民服務(wù)中心功能,提供教育法律政策咨詢服務(wù),做好來信來訪的接待受理工作,快捷化解矛盾,維護教育穩(wěn)定;嚴格規(guī)范教育收費行為,塑造教育系統(tǒng)的新形象。
4.堅持不懈抓好校舍安全工程實施,完善校建管理,重點抓好保進度、保質(zhì)量、保安全。
(二)進一步推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.進一步加強學(xué)生品德教育。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,舉行中小學(xué)生讀書知識競賽、演講比賽和辯論,開展中小學(xué)生《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》齊誦比賽,通過書香校園的建設(shè)活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的品德。
2.繼續(xù)推進有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。縣性“有效教學(xué)”課堂教學(xué)大比武和教研、評估活動,組織開展第一批“有效教學(xué)”試點學(xué)校的考評工作,指導(dǎo)第二批試點學(xué)校的申報;分片召開有效教學(xué)工作經(jīng)驗交流會;抓好義教階段第二輪課程改革的指導(dǎo)和深化工作,促進第二輪初中、小學(xué)課改健康發(fā)展。
3.健康有序,穩(wěn)步推進高中課程改革。一是嚴格執(zhí)行《縣高中教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,注重抓好過程實施,抓實抓細教學(xué)常規(guī)。二是抓好高中新課程實驗階段性評估,完善《**縣普通高中新課程實驗評估方案》,加強過程管理,獎優(yōu)罰劣,確保新課程實驗工作落到實處。三是召開高中課改階段性總結(jié)會,通過調(diào)研總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、提出改進措施,促進高中課改健康發(fā)展。
4.大力發(fā)展職業(yè)教育。市場及社會發(fā)展需求,加強骨干專業(yè)建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)教育發(fā)展水平;進一步加大職業(yè)教育的宣傳力度。繼續(xù)加大《民辦教育促進法》的宣傳,切實轉(zhuǎn)變廣大學(xué)生及家長的教育觀、人才觀、成才觀,努力營造職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。縣職業(yè)學(xué)校(職教中心)項目建設(shè)工程。抓好“初中后”、“高中后”職業(yè)技能培訓(xùn)。
5.進一步加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。嚴格依據(jù)《民辦教育促進法》及其實施條例規(guī)定的程序要求對新申請辦園的民辦幼兒園進行審批。根據(jù)《**縣民辦幼兒園辦園水平評估細則》,以評促改,規(guī)范辦園行為,努力提升幼教水平,幫扶一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦示范幼兒園,帶動民辦幼兒園規(guī)范發(fā)展。
6.實施“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動。重點抓好高考復(fù)習(xí)迎考、中考選優(yōu)拔尖、縣統(tǒng)考工作,以抓興趣小組為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),提高優(yōu)生面。一是加強高考、中考的復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,適時召開高考復(fù)習(xí)迎考動員大會和高考復(fù)習(xí)迎考研討會,了解考試信息,把握考試方向,觀摩研討,交流經(jīng)驗。二是開展考試評價研究質(zhì)量分析工作。加強學(xué)生過程評價的探索,努力使學(xué)生評價與中考、高考招生改革接軌;做好高考和中考考試質(zhì)量分析工作,通過全面分析,提出切實的改進意見,有針對性指導(dǎo)學(xué)校改進教學(xué)和管理工作。三是抓好常規(guī)教學(xué)的跟蹤問效,舉行學(xué)科競賽、優(yōu)秀教案評比和說教材競賽,重點提升課堂教學(xué)效果;積極組織高中學(xué)科競賽,并抓好“名師大講堂”和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)。四是抓好周三活動課教學(xué),推動興趣小組開展,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,發(fā)展學(xué)生特長。加強對興趣小組工作的過程管理和終端評價,大力開展興趣小組的競賽評比和成果展,依據(jù)成績大小發(fā)放教師興趣小組補貼。充分發(fā)揮青少年校外活動中心作用,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,擴大學(xué)生的視野。積極開展校內(nèi)外勤工儉學(xué)活動,促進學(xué)生形成良好的勞動觀念,提高動手能力。五是繼續(xù)抓好科研課題過程管理,推廣優(yōu)秀科研成果。召開優(yōu)秀科研課題介紹推廣會。縣中標課題的管理和階段性評估。六是繼續(xù)深入開展學(xué)校陽光體育運動。嚴格執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,實行大課間體育活動制度。縣小學(xué)生、縣中小學(xué)生單項田徑運動會,以進一步推動學(xué)校陽光體育運動的深入開展,促進師生身體素質(zhì)的提高。
7.進一步加強教育信息化建設(shè),抓好信息技術(shù)推廣應(yīng)用活動。重點裝配10個中小學(xué)圖書室,基本完成中學(xué)標準化實驗室建設(shè);縣中、縣二中加快信息化建設(shè)步伐,高中嘗試“私買公助”形式,為專任教師配備電腦。加強現(xiàn)代遠程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用,開展應(yīng)用設(shè)備資源說課、上課比賽活動,開展“現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用特技教師”、優(yōu)秀網(wǎng)管員評選活動,樹立一批管理規(guī)范,應(yīng)用效果好的先進典型。積極構(gòu)建網(wǎng)上教研體系和平臺,實現(xiàn)教學(xué)資源互補和優(yōu)質(zhì)資源共享。認真組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。
8.抓好高考、會考和中考考場建設(shè),優(yōu)化組考工作,進一步規(guī)范考試秩序,純考風(fēng),嚴考紀,扎實做好中職宣傳工作。創(chuàng)新措施,規(guī)范招生秩序,堅決打擊非法招生行為,維護考生切身利益,市領(lǐng)先地位。
9.完善評估機制。認真做好中小學(xué)辦學(xué)水平評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教()育督導(dǎo)評估工作,開展中小學(xué)素質(zhì)教育評估,做好學(xué)校“陽光體育”工作的專項督導(dǎo),市2010教育重點工作目標考核的迎檢工作,力爭取得好成績。
(三)建設(shè)一流的教師隊伍,增強教育改革和發(fā)展活力
1.繼續(xù)實施教師能力提高工程。抓住與南昌等地結(jié)對幫扶的契機,分期分批選派部分優(yōu)秀校長、教師赴南昌、上海等地跟班學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)教育理論、學(xué)教育方法、學(xué)教育技術(shù)。加強對學(xué)科帶頭人的考評和培養(yǎng),充分發(fā)揮其帶頭和引領(lǐng)作用;繼續(xù)抓好“百課競賽”,開展課堂教學(xué)大練兵,堅持人人參與、層層推選的原則,擴大高中各學(xué)科教師的決賽面;認真抓好“送課下鄉(xiāng)”活動,實現(xiàn)資源共享,定期舉辦自制教具比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽和示范課展示等活動,繼續(xù)實施教師閱讀工程,為教師學(xué)習(xí)提供精品書目,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍;實行高中、初中教師分別進行高考、中考題檢測,提高教師專業(yè)水平;抓好新教師培訓(xùn)工作;認真落實教師專業(yè)發(fā)展評選事項,做好初評、總評和表彰獎勵工作,積極營造愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。
2.深化教育人事制度改革,實施職稱聘任競爭上崗。加強專業(yè)技術(shù)人員的管理、培訓(xùn),按政策要求做好職稱評聘工作,對中心小學(xué)教師與村小教師的職稱聘任考核有所區(qū)分。科學(xué)制定和落實績效工資考核辦法,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,實行學(xué)科帶頭人、骨干教師和一般教師的補貼拉開差距,促進廣大教職員工愛崗敬業(yè)。逐步建立教師能進能出、能上能下的競爭淘汰機制;縣城高中人事制度改革,試行高中級教師差額聘任和中層干部競爭上崗;加強對學(xué)校班子考核,從學(xué)校工作實際出發(fā),考核采取從實從細、有效、全面的原則,注重品行、責(zé)任心、吃苦精神、組織、管理、教學(xué)、協(xié)調(diào)、工作方法等考核,做到干部能上能下,人盡其才,用人所長。