導語：如何才能寫好一篇關于青春的句子，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、如果你沒法做希望做的事，就應當希望做你能夠做的事

2、美麗的女性實際上是詩人，她能馴服野蠻的同伴，在她周圍的人的心里播下溫情，希望和雄辯的種子

3、一個人有無成就，決定于他青年時期是不是有志氣。

4、如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。

5、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果 ，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

6、希望是惟一所有的人都共同享有的好處；一無所有的人，仍擁有希望。

7、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚 為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

8、由于你不可能做到你所希望的一切，因此你就應當做到你能夠做到的一切

9、遠大的希望，造就偉大的人物。

10、我們必須調整我們的生活形態，使黃金時代藏在未來的老年里，而不藏在過去的青春和天真的時期里。

11、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于 社會，猶新鮮活潑細胞之在身。

12、一個社團的基本努力或許就是設法使其成員平等，但其成員個人的自尊心卻總是希望自己出人頭地，在某處形成某種對自己有利的不平等。

13、青春須早為，豈能長少年。

14、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。

15、盡管希望愚弄人，但人仍然需要希望，國為希望本身就是快樂。

16、少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發愁；獨獨中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。

17、沒有希望的地方，就沒有奮斗。

篇2

1、為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無崖之生。

2、青春是用力的奔跑，然后華麗的跌倒。

3、青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

4、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。

5、青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。

6、青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻像熒光。甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。

7、曾經看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因為擁有青春，就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。

8、青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。

9、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。

10、我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！

11、青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。

12、青春--人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。

13、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

14、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

15、清春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉，青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。

16、青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。

17、有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風景最為亮麗，那就是青春。

18、是否青澀的青春遇見你只在路途，卻不知你即將遠走，又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠方，一場相遇已是緣盡如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼糜。

19、有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。

20、炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質。

21、我驕傲，因為我有一個美好的青春。

22、但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘漩渦，會將你卷入無底深淵。真正的青春應該學會掌握方向。

23、時間埋葬了多少具青春的尸體，撕心裂肺的踐踏著回憶。

24、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。

25、青春是氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安；如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見，年歲有如并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

26、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。

27、為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。

28、青春，仲夏盛開的火紅石榴花；外形無比絢麗，不為熾熱，害怕寂寞像盛滿豪言壯語的金罍，承載了太多，太過于嬌艷，以至于被從玻璃鏡折射出來的光芒折煞了自己，青春，待續的代名詞。

29、抬起頭，仰望天空，蔚藍的幕布充滿眼球；低下頭，腳踏實地，泥黃的大地縈繞思絮。

30、燦爛的猶如初開的太陽的面紗，靈秀的猶如崖邊的一只百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳，她讓我如此深深著迷。

31、初三，青春年華，我們有夢想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！

32、青春，你是那早晨樹梢上低聲鳴叫的小鳥，你是那湛藍天空放飛的信鴿，你是我回憶里永遠不褪色的日記，你是我生命中永遠歡唱的贊歌！

33、青春是太好，好到無論你怎么過都覺得浪擲。回頭一看，都要生悔。

34、時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

35、沒要腐朽沒要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請擁抱我吧，讓我的生命散發迷人的光彩，直教日月黯然。

36、男人的青春表示一種膚淺，女人的青春標志一種價值。

37、十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

38、青春是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力。

39、時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。

40、年輕是一列出軌的快車，明知道自己會一頭撞上，還是會全速駕駛。所以在年輕的時候最好選擇自己想做得事，并努力完成它，從而體會其中成功的喜悅。

41、少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。

42、青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。

43、在經歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。

44、青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現狀，如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚，年歲有加，未必已垂老，理想若失，則以墮暮年。

45、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，熾熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流

46、仰望天空，將美好的情感播種，讓青春的花朵在拼搏中爆發；腳踏實地，將幸福的愛情插秧，讓年輕的幼苗在奮進中成長。

47、青春的所有者，不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。

48、青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質的深層結構，奔波在宇宙無限的區域，那么你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。

49、如果說人生的五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生的動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

50、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵。

51、青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的！

52、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們為了心中的同一個理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣？是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩！

53、漫野的綠色填補了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風采。陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風，吹走了我們的失望的期待；青春如雨，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在我們面前是迷人的大海，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲，因為我有一個美好的青春。

54、只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！

55、股股清泉，汩汩泓流，用時代的華表為之獻彰，用歲月的琉璃為之屏障，用時空的玲瓏為之圖章。

56、青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。

57、青春是快樂的源泉，快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊；青春是多雨的天空，雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待；青春是揮灑的領域，自由在這里走動，封閉也在隔壁守侯。

58、花季雨季的我們，應該珍愛青春，敞開心扉，感受多彩生命，編織人生夢想，實現精神成長。來吧，

59、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春；充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。

60、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。()青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生，青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季。

61、不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標志，不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。

62、青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。

63、芷蘭知香，懷情仰望天空，為青春吶喊；牡丹芬芳，抱愛腳踏實地，為年輕喝彩。

64、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

65、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

66、陽光哺育，水露滋潤，為靈感的萬物賦予生機；土地養育，雨雪澆滴，為神奇的生命灌注活力。

67、大膽地想望，不倦地思索，一往直前地行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

68、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

69、烈火燃燒青春的血，冰水凍結年輕的骨，讓新一代因殘酷而傲立，因絢爛而精明，因瑰麗而傳奇。

70、書寫漫漫青春，激蕩熱血的心靈；揮灑淡淡筆墨，感慨奮斗的生命。

71、青春乃心境，而非年華；青春非現于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。

篇3

1、我沒有勇氣折斷我的翅膀，卻也飛不到任何地方。

2、我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。

3、好朋友不但應該在關鍵時刻拔刀相助，不但應該分享彼此的秘密，還應該隨時義無反顧地，為對方作出犧牲。

4、我一路狂奔，渴望在擁擠匆忙的人群里找到一個和我相似的面孔，她和我有相似的命運。我可以在她的身上看到自己命運的參照，何去何從，不再那么倉皇。

5、有點寂寞，有點痛，有點張揚，有點不知所措，有點需要安慰。那么，點開它，有點美。

6、沙漏記得，我們遺忘的時光。

7、柔和的金色從綠色的樹葉上流淌下來，花開無聲。

8、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會忘記？

9、最痛苦的是，消失了的東西，它就永遠的不見了，永遠都不會再回來，卻偏還要留下一根細而尖的針，一直插在你心頭，一直拔不去，它想讓你疼，你就得疼。

10、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

11、有些事，有些人，當你想著去忘卻的時候，只是在你的心上，重新印刷了一遍！

12、如果不能夠永遠在一起，也至少給我們懷念的勇氣，擁抱的權利，好讓我明白我心動的痕跡。

13、一次失敗不算什么，一次錯誤的選擇也不算什么錯誤，()你要相信，在這個世界上，總是有人在關心著你，希望你快樂。

14、接受失去的疼痛，面對孤單的日子。

15、我們就是這樣蒼老的，從時光的一端輾轉到時光的另一端，請別說再見，不需要再見。

16、風，吹起破碎的流年，我看見遠方的寂寞，淚流滿面。

17、我一直都是美麗世界里的孤兒，孤單，寂寞，執著。一旦和溫暖相遇，便注定了要潰不成軍。

18、我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。

19、那些花兒，盛開了，散落了。

20、99秒的時間，一整夜的安慰。

21、我終于變得不那么聰明，我終于開始相信以前不曾相信的東西。當風波歷盡，我還握著劫后余生的友誼。看過所有流轉的風景之后，我開始喜歡自己，最初的自己。

22、這輩子有你在身邊，不離開，不放手，不絕望。

23、成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所謂懼的長大。

篇4

我總是躲在夢與季節的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。（作者：席慕蓉）

青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。（作者：郭敬明）

在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。（作者：郭敬明）

歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。（作者：郭敬明）

（來源：文章屋網 ）

篇5

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。（作者：費洛姆）

掌握失去這門藝術并不難很多東西似乎本來就是會失去的，失去了便不是災難。（作者：畢夏普）

在這世界上，只有一件東西具有永恒的美，永恒的青春，永恒的生命力；這就是神圣的藝術。（作者：大仲馬）

篇6

那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。（作者：郭小四）

曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。（作者：郭敬明）

（來源：文章屋網 ）

篇7

我們可以失望，但不能盲目。（作者：安妮寶貝）

最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。（作者：方文山）

你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。（作者：余秋雨）

（來源：文章屋網 ）

篇8

2、當來路在記憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得如此丑陋，一些人的愛在此刻無法釋懷，一些曾經無以為繼的記憶此刻找到蒼白的結局，它們被拿在手里慰藉和祭奠流走年華的未央之殤。

3、冬小季醉了，她的臉像一朵開得爛醉的花，胭脂紅的臉頰上都是密密麻麻的雀斑。眼睛瞇起像夜色下的貓，眼神空靈悠遠，宛如禁錮了的古老魔法。

4、飛機銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會因為氣流而產生顛簸。在幾萬米的高空，便越發覺自己的生活與旁人無關，獨來獨往，冷暖自知，那些曾經來了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的牽掛。

5、紅藕香殘玉簞秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁宇回時，月滿西樓。

6、花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

7、記憶想是倒在掌心的水，不管您攤開還是緊握，究竟還是會從指縫中一滴一滴流淌潔凈。

8、她和藹地笑，那笑映襯出的美像月光洗出的棉絮紛揚，讓我沐浴著輕柔。她說，你是夢使村唯一還有夢的孩子，你是希望。

9、那些以前說著永不別離的人，早曾經散落在天涯了。

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10、您永遠也看不到我最寂寞時分的樣子，由于只要您不在我身邊的時分，我才最寂寞。

11、如果沒有江湖，如果沒有各方勢力的糾葛，沒有種種你死我活的恩怨，十年前花樹下相遇的那一對少年男女，應該會有一個旖旎的開端和同樣美麗的結局吧？他們相遇在那樣明媚的江南春季，應該牽手一起奔跑，穿過那些拂堤楊柳和燦爛桃花，金色鈴鐺在女孩兒得鬢邊清脆地響著，煙雨蒙蒙，草長鶯飛。

12、誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無量無盡的哀傷的精魂.

13、我們笑容著說我們停留在光陰的原處其實早已被激流無聲地卷走

14、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張笑容著憂傷著凝望我的臉

15、我心底空蕩蕩地難過，仿佛剛剛經歷過一場聲勢浩大的幻滅。我們都沒有錯，只是被這時光錯愛了。

16、衣衫隨風揚起一角。他對她笑，盛開仲夏的年華。

篇9

[內容]

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    （貴州福泉縣陸坪中學  鄧木輝）

            四、關于句子

    1.單句分類標準不同、結果不同。《暫擬》根據有無主謂語分為單部句和雙部句，根據成分隱現分為完全句和簡略句，根據數量分為獨詞句等，這樣的分類標準不統一、不簡明，與詞組分類脫節。《提要》用材料構成標準分類為主謂句與非主謂句，主謂句又根據謂語的構成材料分為名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句、主謂謂語句；非主謂句分為名詞非主謂句、動詞非主謂句、形容詞非主謂句、嘆詞、擬聲詞非主謂句，分類標準簡明而統一，與短語分類聯系較緊密。由于標準不同，《暫擬》、《提要》分出的結果幾乎完全不同。

    2.復句分類結果不同。《暫擬》將復句先分為聯合復句、偏正復句兩大類，再分為若干小類，無承接復句。《提要》直接將復句分為并列、承接、遞進、選擇、轉折、因果、條件、假設八類，無聯合、偏正的分類，無解說復句。《提要》后義務教材前的課本增解說復句。義務教材只要求掌握并列、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件七類復句，無承接、解說兩類復句。

    3.對特殊句式處理不同。《暫擬》無特殊句式，《提要》講了四種：把字句、被字句、連動句、兼語句。《提要》后義務教材前的課本增加了是字句、存現句。義務教材不提特殊句式。

    4.句子成分系統不同。《暫擬》句子成分包括一般成分：主謂賓定狀補；特殊成分：復指成分、獨立成分。《提要》句子成分包括基本成分：主謂賓定狀補及中心語；附屬成份：獨立成分（插入語）、評論性狀語、關聯性狀語、解釋性狀語。“一般成分”與“基本成分”叫法不同，小類不完全一樣：《提要》有“中心語”這個成分。“特殊成分”與“附屬成分”叫法不同，小類大不一樣：《暫擬》中的“獨立成分”相當于《提要》中的“附屬成分”，《暫擬》中的“復指成分”《提要》分別作其他處理（見下）。

    （附圖  {圖}）

    5.句子成分所指對象不同。其對應關系為：

    在新語法教學中，不少人對《提要》句子成分所指對象把握不準，提到主謂賓仍然認為是《暫擬》中的主謂賓（相當《提要》中的主謂賓的中心語）。這是目前中學語法教學混亂的突出現象之一。（參見拙文《應該消除中學語法教學中的混亂現象》，《中學語文教學》1995.2）

    6.對句子成分的層次性及相互關系認識不同。《暫擬》認為句子成分處于同一平面，無層次性、無套合性（包含與被包含）。《提要》認為句子成分不是處于同一平面，有層次性（主謂是第一層次）、有套合性。無層次意識是造成目前中學語法教學混亂的原因之一。如：不能把主謂看作第一層次，看不到主語中包含定語，謂語中包含賓語狀語、補語，把修飾語與中心語看作同一層次，這就難免把主謂賓的中心語看作它們本身。

    7.對“合成謂語”處理不同。《暫擬》講了三種合成謂語：能愿合成謂語、判斷合成謂語、趨向合成謂語。《提要》無合成謂語，將它們看成短語充當謂語。

    8.對“復雜謂語”處理不同。《暫擬》提復雜謂語；《提要》不提，將復雜謂語看作兩種特殊句式：連動句、兼語句。義務教材不提連動句、兼語句。

    9.對“前置賓語”處理不同。《暫擬》根據語意關系，將下列類的句子看作賓語前置：

    （附圖  {圖}）

    10.對“復指”處理不同。《暫擬》有三種“復指成分”：

    a.重疊復指。如：姐姐小芳讀初中。

    b.稱代復指。如：青春，這是美麗的時光。

    c.總分復指。如：我的兩個弟弟，一個讀中學，一個讀小學。

    《提要》將復指成分看作“復指短語”和“不相連的復指”。具體處理如下：①對重疊復指，看作復指短語作同一成分，如：“姐姐小芳讀初中”；②對稱代復指，看作不相連的復指，認為其僅有語義關系，無語法關系，不構成短語，如：“青春，這是美麗的時光”（主謂短語作謂語，“這”作主謂短語的主語，不與全句主語“青春”作同一成分和同一短語）；③對總分復指，也看作不相連的復指，作兩種處理：a.總分對象完全相同，看成單句，總是主，分是謂，如：“他的兩個弟弟，一個讀中學，一個讀小學”（復句形式作謂語）；b.總分對象不完全相同，看成復句，如：“他有兩個弟弟，一個讀中學，一個讀小學”。《暫擬》對復指稱復指成分，《提要》不叫“復指成分”只稱“復指”。義務教材不涉及這些知識。

    11.對“獨立成分”處理不同。《暫擬》中的“獨立成分”，《提要》一分為四：插入性狀語（也叫獨立成分，因為不與其他詞語發生結構上的關系），如：“國際歌，正如列寧所說，是無產階級的歌”；評論性狀語，如：“據說老王入黨了”；關聯性狀語，如：“總之，任何時侯都要謙虛”；解釋性狀語，如：“下雨天你就別去了”。都屬附屬成分。九年義務教材不介紹這些知識。

    12.對句首時間詞語、處所詞語處理不同。《暫擬》將動賓詞組前表時間、處所的詞語看作狀語，《提要》看作主語，并將這類句子歸為特殊句式中的存現句。如：“桌上放著電視機”，“昨夜凍死幾頭牛”，其中的“桌上”“昨夜”，《暫擬》看作狀語，《提要》看作主語。九年義務教材不提存現句，但成分劃分同《提要》。

    13.分析句子的方法不同。《暫擬》用成分分析法（也叫中心詞分析法、多分法），著眼于句子的格局而不是層次，分析時找中心詞。這便于看出格局、抓住主干、把握意思，但不能反映句子層次，有時割裂語意，不符合表達原意。《提要》用成分層次分析法（即成分分析法與層次分析法相結合）。層次分析法也叫二分法，它認為語言結構有層次，分析時要逐層一分為二地切分。如：

篇10

1.把現在的快樂保留起來給未來我也曾這么做過，但那快樂的滋味卻走樣了。我有太多的方向，以致于總是習慣回頭看，看我只有一個出發的地方，這就是我去哪里都不怕錯的理由了。青春的意義一是勇于尖叫也勇于沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。

2.人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了。

3.青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。

4.她是我在青春歲月里的初戀。

5.青春之所以幸福，就因為它有前途。

6.喂，你可曾聽說才思也許能在青春年少時獲得，智慧也許會在腐朽前成熟？

7.人，總是要經得起風吹雨打蟲蛀，經過奮斗，作過努力，那才能終于以果子的形式向自己的青春告別的。

8.現代的命運，取決于青年人崇高而奔放的激情。

9.青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。

10.科學的全部目的，就是有意識地取得大自然無代價的賦予青春的一切。

11.青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。

12.青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

13.青春一去不復返，事業一縱永無成。

14.青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。

15.我似乎已經沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春。現在只能求一份安穩，一份單純。可是我努力找，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。

16.青春的意義一是勇于尖叫也勇于沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。

17.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

18.夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里。

19.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存發展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。

20.如果你觀到面前的陰影，別怕，那是因為你的散文詩的文體特點背后有陽光。如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因為你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。

21.青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，

22.青春是首不悔的詩。有一首詩最為動人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風景最為亮麗，那就是青春。請不要說青春已疲憊，也許你的幻想曾被現實無情的毀滅，也許你的追求毫無結果，但你應該相信，沒有寒風的洗禮，哪來萬紫千紅的春天？沒有辛勤的耕耘，哪有累累碩果？青春是一首不悔的詩。

23.青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。我們都年青像五月里響起的風鈴，哼著憂傷的歌，做著美麗的夢。我們都年青，愛夏夜輕舞的流螢，凝住的眸子一動不動;我們都年青，喜歡秀發垂胸，任裙擺飛舞轉盈;我們都年青，想借月的幽明，走一段滄桑的旅程。當我們不在年青，這個美麗的夢有誰傾。

24.是青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個青春。

25.如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。

26.獲得智慧，需以青春為代價。

27.青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。

28.得到智慧的惟一辦法，就是用青春去買。

29.你不能同時又有青春又有關于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解;而知識為著要生活，而忙于自我尋求。

30.青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。

31.創造一切非凡事物的那種神圣的爽朗的精神總是同年輕時代和創造力聯系在一起的。

32.我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來;只要爬起來，就要有進無退。

33.青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。

34.青春呀，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

35.青春是一年的青春，青春是生命的的春天。

36.青春是一道明媚的憂傷。

37.小A說：讓我死吧讓愛情留下。而我要說：讓愛死吧我要卑*地活著！青春是道明媚的憂傷。

38.青春的愛情之吻是一個長長的吻。

39.青春的意義一是勇于尖叫也勇于沉默的自由。

40.惆悵的青春，叛逆的歲月，發酵成一碗青綠色的草汁，倒進心臟里。

青春唯美的感悟句子精選

1.誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。

2.記住青春時候的勇氣，然后也更不在乎別人的否定。

3.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

4.年輕的朋友啊，春已經翩然而至，就像阻不住的生機已經降臨枝頭，青春已經降臨你的生命。讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時候，就得想到應該如何珍愛它，不久之后又應該如何與之揖別，以及將來應該如何使之終于化作我們稱之為果子的東西。

5.春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。

6.誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們。雨果

7.青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。

8.無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。