導(dǎo)語：如何才能寫好一篇低碳生活的建議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

節(jié)能降耗是企業(yè)的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會(huì)失去立足之基以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些低碳環(huán)保的建議書，希望能幫助到大家！

低碳環(huán)保的建議書1廣大的市民朋友們：

蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們衡水人追求和-諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。 隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行，防止大氣污染。市公交總公司的公交車“燒油”改為“用氣”的公交車，目前已將達(dá)150輛，天然氣公交車在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí)，也成為節(jié)能減排的助推器。為此，向市民朋友發(fā)出如下倡議：

一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設(shè)綠色衡水的推動(dòng)者，也是建設(shè)美麗湖城的先行者。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福。

__市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

20__年__月__日

低碳環(huán)保的建議書2全市廣大市民朋友 ：

為深入推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建，為全省第八屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境，我們特別向全市廣大市民朋友倡議：綠色出行，文明出行。

一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。在旅發(fā)大會(huì)期間，請(qǐng)廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效的城市生活。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。過馬路請(qǐng)走人行橫道，不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘車輛;駕車時(shí)按規(guī)定系好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區(qū)行車不使用遠(yuǎn)光燈，駕車時(shí)不接打手機(jī)，在市區(qū)駕車不隨意鳴號(hào)。

三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來，積極開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!為推進(jìn)實(shí)力、活力、魅力、文明、幸福六盤水建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

__市環(huán)保協(xié)會(huì)

20__年__月__日

低碳環(huán)保的建議書3建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，努力創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，并且充分體現(xiàn)“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建工作成員在節(jié)能環(huán)保中的表率作用，特向全體成員提出如下建議：

一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。

防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)啵岢凰嘤谩?/p>

提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推廣網(wǎng)絡(luò)辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進(jìn)無紙化辦公。

二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。

將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念深入人心。

三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。

提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。

四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動(dòng)起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，做爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!

低碳環(huán)保的建議書4各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好! 節(jié)能降耗是企業(yè)的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會(huì)失去立足之基。

我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價(jià)值，那是企業(yè)效益的根本所在。

公司的每一個(gè)員工都應(yīng)自覺地投入到節(jié)能降耗活動(dòng)中去，堅(jiān)持不懈的做好節(jié)約能源的工作。

樹立一種“點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節(jié)能意識(shí)，以最好的管理，來實(shí)現(xiàn)節(jié)能效益的最大化。

從統(tǒng)計(jì)看，人們對(duì)重工業(yè)化進(jìn)程的批評(píng)似乎言之有理。

但筆者以為，以此認(rèn)定我國能耗高、能源緊張主要是重工業(yè)發(fā)展過快造成的，有點(diǎn)偏頗，還打錯(cuò)了板子。

為進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀主題教育的深入展開，充分認(rèn)識(shí)節(jié)能降耗工作的緊迫性和重要性，工會(huì)向廣大員工發(fā)出建議，在全公司范圍內(nèi)開展“降本增效，從我做起”活動(dòng)。

活動(dòng)以“從我做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”為主題，要求廣大員工從實(shí)際出發(fā)，無論是在生產(chǎn)或生活中，都要注意節(jié)能降耗，從每個(gè)人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起。

自建議發(fā)出至今，陸續(xù)收到員工提出的一些節(jié)能降耗的好做法、好想法，有員工提到：“浪費(fèi)是一個(gè)公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發(fā)展也會(huì)受到限制”、“節(jié)能降耗是公司長(zhǎng)期發(fā)展的重要工作，節(jié)能降耗就意味著增效，只有增效我們企業(yè)才會(huì)有更好的明天”、“要做到從立項(xiàng)就考慮節(jié)能降耗的問題。

從根本抓起才是省時(shí)省事的思路”、“創(chuàng)造力是節(jié)能的源頭，我們要抓住源頭;規(guī)范化制度化是節(jié)能的保障，我們必須強(qiáng)化保障;節(jié)能意識(shí)的樹立是實(shí)現(xiàn)的基石。”

這充分說明，大家對(duì)節(jié)能降耗有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪袘?yīng)該做到節(jié)能降耗。

每一名員工都必須從自我做起。

以不斷增強(qiáng)資源憂患意識(shí)、要有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，從而提高企業(yè)能源的使用效率，達(dá)到節(jié)能降耗的真正目的。

最后我希望通過咱們的這次活動(dòng)，能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)能降耗的重要性，為我們中科納米的發(fā)展再創(chuàng)一片宏偉藍(lán)圖。

低碳環(huán)保的建議書5環(huán)境是人類生產(chǎn)與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

節(jié)約能源，提高能源利用效率，建設(shè)資源節(jié)約型 社會(huì)，是全社會(huì)成員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

6 月 12 日至 18 日全國將開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在此我們發(fā)出節(jié)能環(huán)保建議：

1、上下班時(shí)盡量乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

踐行低碳生活從我做起。

2、四層之內(nèi)上下樓不乘電梯走樓梯，環(huán)保節(jié)能更健康。

3、辦公室盡量使用自然光，光線充足時(shí)，不要開啟日光燈;

合理設(shè)置空調(diào)溫度(冬季 取暖不高于 20℃，夏季納涼不低于 26℃)，每天少開空調(diào)兩小時(shí);不在辦公室使用除辦公 需要的其他電器，盡量減少電腦、打(復(fù))印機(jī)待機(jī)時(shí)間，離開辦公室或下班時(shí)做到隨手關(guān) 閉電腦及顯示器電源、關(guān)燈、關(guān)閉空調(diào)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”。

4、放棄使用流水洗手、洗臉、涮洗拖把，提倡使用面盆或桶。

5、共享打印機(jī)，復(fù)印、打印紙張雙面用，廢舊的公文袋可以多次重復(fù)使用;

提倡辦公、開會(huì)時(shí)自帶水杯、使用鋼筆，減少一次性紙杯、一次性簽字筆的使用，減少資源的浪費(fèi)和對(duì) 環(huán)境的污染。

6、節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

在食堂盛飯要適量，做到不隨便剩飯剩菜， 若有剩余的要打包帶回家。

篇2

翻開今年的報(bào)紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何，又做得怎么樣呢?我決定利用暑假，對(duì)這些問題展開調(diào)查。

二、調(diào)查經(jīng)過

什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來說，低碳是一種生活習(xí)慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的低碳生活。

周圍的人對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶人家通過電話、登門拜訪，當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。

據(jù)調(diào)查者們反映，他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點(diǎn)了解，少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”。可見，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識(shí)不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。

三、調(diào)查結(jié)果分析及建議

雖然20xx年是我國倡導(dǎo)的低碳年，報(bào)紙、電視、各部門、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實(shí)到每家每戶的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況，我建議如下：

1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí)，成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。

篇3

一、準(zhǔn)備充分

為了保證此次主題團(tuán)日活動(dòng)地成功開展，我們廣泛征集建議，召開專門會(huì)議商討活動(dòng)主題、內(nèi)容及流程；與團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各團(tuán)支部做好本次活動(dòng)開展的配合工作。

二、具體活動(dòng)開展情況

召開宣傳低碳生活方式的主題會(huì)議

1、計(jì)算機(jī)學(xué)院組織部部長(zhǎng)李志倩主持會(huì)議

4月16日晚上7點(diǎn)半，在計(jì)算機(jī)樓217報(bào)告廳舉行會(huì)議。李志倩支持會(huì)議，她首先引出低碳生活的概念，由計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委書記助理08級(jí)的王靜同學(xué)詳細(xì)的向在場(chǎng)的同學(xué)介紹了低碳的起源，由目前突出的環(huán)境問題引出低碳生活方式。軟件學(xué)院組織部部長(zhǎng)趙道乾同學(xué)講述了低碳生活的內(nèi)容，呼吁大家采用低碳的生活方式。同時(shí)，觀看了環(huán)境污染的專題片，令同學(xué)們受到心靈的震撼，也通過低碳生活宣傳片來告訴同學(xué)們?cè)鯓釉谏钪凶龅降吞肌?/p>

2、會(huì)議互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)之間進(jìn)行討論，并積極發(fā)言

為了更好地讓同學(xué)們了解低碳的生活方式，對(duì)低碳有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，我們讓同學(xué)之間進(jìn)行討論,同學(xué)們?cè)谟懻撨^程中暢所欲言，氣氛活躍，取得了良好的效果。

08級(jí)陳璐同學(xué)發(fā)言，講述了她對(duì)低碳生活的理解，基于我院的特點(diǎn)呼吁同學(xué)們隨手關(guān)閉計(jì)算機(jī)顯示器，同時(shí)提出在生活中隨手關(guān)燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級(jí)董波同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言，用生動(dòng),形象,詼諧的語言,動(dòng)作,提倡大家少用紙巾改用手帕，少用塑料袋，雙面打印等，來維護(hù)共同的生存環(huán)境——地球。最后，團(tuán)支書代表段婷婷同學(xué)就低碳生活方式是否會(huì)影響現(xiàn)代生活的質(zhì)量等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。

3、計(jì)科院組織部部長(zhǎng)李志倩進(jìn)行總結(jié)

組織部部長(zhǎng)李志倩指出本次會(huì)議只是低碳生活活動(dòng)的開始，同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，在生活中宣傳低碳生活的作用，以自身為表率帶動(dòng)更多的同學(xué)加入低碳生活，為我們共同的家園出一份力。并且她指出我院將進(jìn)行低碳生活宣傳片的拍攝，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，使低碳生活方式深入人心。

4、演唱本次活動(dòng)的主題曲

會(huì)議最后由張海洋、段婷婷、曹運(yùn)洲、崔鐘銳四位同學(xué)演唱為本次活動(dòng)改編的主題曲《低碳?xì)g迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好評(píng)，會(huì)議在活躍的氣氛中結(jié)束。

低碳生活宣傳片的拍攝工作

本次團(tuán)日活動(dòng)，我們進(jìn)行兩個(gè)宣傳片的拍攝，主要內(nèi)容為：

1、有關(guān)低碳生活方式的知識(shí)普及

2、由計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院與軟件學(xué)院聯(lián)合制作的有關(guān)低碳生活的mv

篇4

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；低碳生活；廊坊高校

低碳生活作為一種現(xiàn)代人的生活方式已逐漸被世人廣泛認(rèn)識(shí)和接受。它是倡導(dǎo)能源的低消耗和二氧化碳的低排放，即低能耗、低污染、低消費(fèi)的生活。在如今的大學(xué)校園里，節(jié)能環(huán)保理念逐漸深入人心，“碳排量”、“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)成為很流行的名詞，但是大學(xué)生們無論是在認(rèn)識(shí)上還是具體行為上，還存在著許多問題，因而有效探索引導(dǎo)大學(xué)生選擇低碳生活、宣傳低碳生活，使其建立可持續(xù)發(fā)展觀念，從而讓他們更好地肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，具有十分重要的意義。

一、大學(xué)生低碳生活存在的主要問題

1.對(duì)低碳認(rèn)識(shí)上的問題

通過問卷調(diào)查的方式，我們了解到有85%的大學(xué)生熟知“低碳環(huán)保”的概念，但是對(duì)“低碳生活”內(nèi)涵模糊不清。另外，很多同學(xué)認(rèn)為推行“低碳”會(huì)降低人們的生活水平，調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)只有8%的大學(xué)生對(duì)減少碳排放非常關(guān)注，他們不僅自己過簡(jiǎn)單的低碳生活，而且在生活中非常注意減少碳排放并能夠向周圍的人做宣傳；有16%的大學(xué)生認(rèn)同碳排放會(huì)帶來氣候惡化、危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡、威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境等不良影響，且正在采取行動(dòng)減排；有70%的大學(xué)生覺得應(yīng)該減少碳排放量，但自己并沒有采取行動(dòng)，其真正原因還是未對(duì)低碳引起足夠的重視；有6%的大學(xué)生不認(rèn)為減少二氧化碳排放量與自己有關(guān)系。

2.行為習(xí)慣上的問題

調(diào)查顯示，大學(xué)生受訪者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)98%，但是，在實(shí)踐方面，只有71%的大學(xué)生表示愿意將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐，也就是說還沒有將低碳意識(shí)于自己的日常行為習(xí)慣之中。比如在使用一次性購物袋和一次性筷子等物品時(shí)，只圖一時(shí)方便，又如有相當(dāng)一部分大學(xué)生有攀比的心理，他們把購買高檔商品看成是較高生活質(zhì)量的標(biāo)志、幸福生活的象征。因而在青年大學(xué)生中出現(xiàn)超前消費(fèi)、奢侈消費(fèi)和面子消費(fèi)等消費(fèi)行為，這就與低碳經(jīng)濟(jì)所倡導(dǎo)的節(jié)能減排、綠色消費(fèi)的低碳生活方式所背馳。低碳生活應(yīng)該體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)上，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴持之以恒的堅(jiān)持。

3.低碳責(zé)任意識(shí)上的問題

調(diào)查中不難看出，現(xiàn)在大學(xué)生在力所能及的低碳行為上，都能夠起到降低能耗、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的作用，并且能夠有效地降低碳排放。但是在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，大學(xué)生主動(dòng)向他們身邊同學(xué)、家人及朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)行低碳傳播的并不多，在生活中，如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，有58%的同學(xué)選擇觀望或認(rèn)為無所謂，只有42%的同學(xué)會(huì)積極制止。可見，很多同學(xué)雖然自己十分注重環(huán)保，卻礙于面子不好意思向他人宣傳，或者對(duì)他人的破壞行為不敢制止。由此可見，在校大學(xué)生責(zé)任意識(shí)還有待加強(qiáng)。實(shí)際上，“低碳生活”首先提倡一種環(huán)保意識(shí)和生活理念，對(duì)于廣大青年學(xué)生來說，低碳生活是一種態(tài)度，是一種責(zé)任，也是一種愛，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。

4.學(xué)校方面存在的問題

一是在低碳宣傳上，學(xué)校做得不夠深入和全面，因而學(xué)生了解的也相對(duì)很少；二是低碳配套設(shè)施差，現(xiàn)實(shí)生活中，大學(xué)生應(yīng)有的低碳意識(shí)與校園內(nèi)低碳生活必備的生活設(shè)施不同步，造成實(shí)施難。校園內(nèi)很多低碳生活設(shè)施不夠完善，很多想實(shí)行低碳生活的學(xué)生力不從心，這是導(dǎo)致不能低碳的直接原因；三是高校缺乏制度和機(jī)制建設(shè)。由于沒有建立和制定科學(xué)合理的管理制度，因而難以明確減排目標(biāo)、策略以及實(shí)施體系，學(xué)生很難在低碳意識(shí)和低碳行為上有所作為，使得建設(shè)低碳型校園往往成為口號(hào)和流于形式。

二、大學(xué)生低碳生活存在問題的原因

1.缺乏專業(yè)知識(shí)

現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)低碳生活專業(yè)知識(shí)的掌握狀況不能滿足當(dāng)前廣大青年學(xué)生對(duì)低碳生活深層次理解，不選擇低碳生活的學(xué)生表示，他們不堅(jiān)持低碳生活是因?yàn)槿狈?duì)低碳生活專業(yè)知識(shí)的了解。應(yīng)使廣大青年學(xué)生進(jìn)一步了解低碳、深入低碳，合理全面地宣傳推廣低碳，讓低碳生活深入到每一個(gè)大學(xué)生的生活中，也只有在具體實(shí)踐中有足夠的專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)，才能正確、有效地進(jìn)行低碳活動(dòng)，并取得較好的效果。

2.校園內(nèi)能源單一化

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幾乎所有高校能源主要是電能和煤炭，而這些能源消耗過程中都會(huì)出現(xiàn)大量的碳排放，并且在能源的利用上也往往是效率很低，造成這種高能耗、高浪費(fèi)、低效率的現(xiàn)象。這對(duì)于身處校園的大學(xué)生來說，起到一種反面的作用，直接影響到大學(xué)生的低碳行為。

3.媒體的宣傳力度不大

從調(diào)查問卷中了解到，大學(xué)生對(duì)于低碳生活的了解途徑上，也僅限于電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過學(xué)校教育和環(huán)保宣傳部門了解得很少，這說明低碳政策的宣傳或者廣告的宣傳力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

4.公共設(shè)施不夠完善

學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)生開展低碳活動(dòng)和日常生活的基本條件，而制約學(xué)生參與低碳活動(dòng)的主要因素是校園低碳環(huán)境的短缺。在調(diào)查的一些高校中依然有不少教學(xué)樓、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所使用耗電量巨大的白熾燈。在高校公共浴室里，部分高校使用的是傳統(tǒng)的閥門開關(guān)，學(xué)生在洗浴過程中一直使用最大水流量進(jìn)行洗浴并且洗浴時(shí)間很長(zhǎng)，水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

三、推進(jìn)大學(xué)生低碳生活方式的策略

1.大力宣傳

針對(duì)目前高校低碳宣傳流于形式，只浮于表面，參與面不夠廣，針對(duì)性不夠強(qiáng)的特點(diǎn)，高校應(yīng)把低碳知識(shí)普及作為學(xué)生生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，使每個(gè)學(xué)生清楚明白“低碳”生活的內(nèi)涵。利用校園網(wǎng)、校內(nèi)刊物、廣播、宣傳櫥窗，開設(shè)“低碳生活”欄目，宣傳介紹“低碳”的基本知識(shí)、國際國內(nèi)環(huán)保形勢(shì)、國際和國外大學(xué)的先進(jìn)做法等等，使學(xué)生在耳濡目染中加深加強(qiáng)對(duì)低碳的理解；舉辦“低碳經(jīng)濟(jì)與生活方面”的培訓(xùn)班和講座，樹立正確的“低碳環(huán)保”發(fā)展觀念，宣傳普及氣候變化和低碳經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活方式和生活文化。將“低碳環(huán)保宣傳”全方位、多角度地層層推進(jìn)，不斷增強(qiáng)學(xué)生“低碳”的認(rèn)識(shí)，逐漸增強(qiáng)學(xué)生低碳環(huán)保的責(zé)任感和緊迫感，讓大學(xué)生了解當(dāng)前嚴(yán)峻的生態(tài)形勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)，理解構(gòu)建低碳校園的意義，建立低碳的生活理念。

2.行為引導(dǎo)

通過志愿者服務(wù)、社會(huì)調(diào)查體驗(yàn)對(duì)比等形式，對(duì)照低碳生活方式，找出自身與其不相一致的行為習(xí)慣，并加以改進(jìn)，并通過自身示范、宣傳擴(kuò)大影響，輻射到家庭社區(qū)。在具體的行為上，強(qiáng)化對(duì)青年學(xué)生的理性消費(fèi)教育，引導(dǎo)他們構(gòu)建低碳科學(xué)的消費(fèi)觀：少打車，多乘公車、地鐵、電車或騎自行車；多吃素食少吃肉；集體去教室學(xué)習(xí)，教室做到人走燈滅，人走扇停，開空調(diào)時(shí)門窗關(guān)閉，及時(shí)關(guān)閉顯示器，對(duì)水進(jìn)行二次利用，選擇環(huán)保節(jié)能型商品；雙面用紙或多用電子郵件等無紙通訊工具，少用打印機(jī)、傳真機(jī)、避免使用一次性餐飲具、重復(fù)使用塑料袋、筆桿等；垃圾分類是為了使資源能夠被合理地分類回收并循環(huán)使用，而不造成不必要的浪費(fèi)；校園內(nèi)不定期開辟跳蚤市場(chǎng)，讓舊書籍、生活用品得到再次使用。

3.文化帶動(dòng)

以培養(yǎng)大學(xué)生良好的低碳行為與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，使他們的低碳行為和習(xí)慣成為文化建設(shè)的重要組成部分。高校要把大學(xué)生低碳生活觀作為校園文化建設(shè)重要的培養(yǎng)平臺(tái)，在校園文化建設(shè)中開展大學(xué)生低碳的文化節(jié)，充分發(fā)揮環(huán)保社團(tuán)輻射帶動(dòng)作用，開展低碳環(huán)保交流會(huì)、低碳生活研討會(huì)、低碳行為評(píng)比、低碳知識(shí)競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng)，充分利用如校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、校刊雜志等傳播媒體進(jìn)行形象直觀的低碳教育，在校園形成濃郁的低碳文化氛圍。學(xué)校可開展一系列主題活動(dòng)，如：寢室低碳評(píng)比、教室低碳調(diào)查、征文比賽、演講比賽、書畫展覽等，圍繞“從自我做起，從身邊的細(xì)小事做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活點(diǎn)滴做起”的主題，自覺地節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)油、節(jié)糧、節(jié)約辦公用品，最大限度地杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象、污染事件，把綠色學(xué)習(xí)、低碳生活變成每一名大學(xué)生的自覺行動(dòng)，攜手營(yíng)造“愛護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排”的良好氛圍。

篇5

全球變暖的趨勢(shì)，讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦，人類破壞了賴以生存的地球，使溫室效應(yīng)加劇，所以必須提出一種生活模式，按照這樣的模式減少對(duì)地球的破壞。在全球氣候變化大前提下，全球190多個(gè)國家達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》，自愿節(jié)能減排，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，中國也承諾到2020年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多，社會(huì)影響力強(qiáng)，構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，提高高校社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，更有利于實(shí)現(xiàn)我國提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力，以及全社會(huì)的支持才能實(shí)現(xiàn)。

二、 組織機(jī)構(gòu)

主辦方：江南大學(xué)校團(tuán)委

策劃承辦方：食質(zhì)1002班團(tuán)支部

三、 活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)校開展的校園低碳生活系列宣傳活動(dòng)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為‘低碳生活’方式的踐行者，我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色！我們的地球?qū)⒏印吞肌⒏泳G色！”并且通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)低碳，形成低碳意識(shí)。

四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

室內(nèi)：多媒體教室

室外：校園

五、 活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

(1)

班委構(gòu)想；

(2)

開班會(huì)全體同學(xué)共同討論；

(3)

把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書；

(4)

分配工作；

(5)

負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需物資。

（二）、室內(nèi)活動(dòng)流程

1 活動(dòng)形式:低碳主題班會(huì)

2 活動(dòng)流程：a、 以ppt形式向同學(xué)們展示世界在人們不斷過渡地開發(fā)中而惡化的后果——引出低碳生活的必要性

b、總結(jié)上周低碳生活體驗(yàn)周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點(diǎn)滴。

看mv 《拯救地球》

c、表演校園低碳生活短劇

d、宿舍為單位展示廢品展：以宿舍為單位用廢品制作一個(gè)小物品，做到廢品再利用，并且每個(gè)宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個(gè)廢物利用的過程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最具美觀獎(jiǎng)、最具推廣價(jià)值獎(jiǎng)、最具精神獎(jiǎng)、最扣主題獎(jiǎng)、最具辛苦獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

e、低碳宿舍評(píng)比：公布上周宿舍的耗電量結(jié)果，給每個(gè)宿舍評(píng)分。

f：地碳知識(shí)競(jìng)賽

g、頒獎(jiǎng)典禮：低碳鐵桿宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)——由副班頒獎(jiǎng)

（二）、室外活動(dòng)流程

活動(dòng)一：低碳任我行之低碳體驗(yàn)周

1、前期準(zhǔn)備工作：展板宣傳、q群、飛信宣傳。

2、活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)們親身體驗(yàn)低碳生活。

3、活動(dòng)時(shí)間：11月22日——11月28日

4、具體實(shí)施：

l

以宿舍為單位進(jìn)行“低碳宿舍”的評(píng)比：從11月22日00：00起抄電表度數(shù)到11月29號(hào)00：00為止，各宿舍間比較耗電量的多少，評(píng)選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。

l

整周低碳體驗(yàn)周，參與活動(dòng)的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進(jìn)行生活體驗(yàn)：

具體要做到以下幾點(diǎn)

a. 以步代車

b. 不吃塑料盒包裝的快餐、每天去打飲用水不買礦泉水、少吃零食、去飯?zhí)米詈米詡洳途撸喑孕迈r蔬菜、水果和蛋白質(zhì)含量高的物質(zhì)，少吃紅肉，少飲酒抽煙，更要避免抽二手煙，不吃洋快餐；

c. 著裝：盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服，少穿牛仔褲，少買不必要的衣服

d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲(chǔ)存多件后再一塊洗

e. 購物自備環(huán)保袋，避免錯(cuò)誤、重復(fù)打印，努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理

f. 發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信

g. 去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館

h. 宿舍生活：遵守寢室、教室實(shí)驗(yàn)室和辦公樓作息制度，多用節(jié)能設(shè)備，避免長(zhǎng)明燈和細(xì)水長(zhǎng)流，離開時(shí)檢查所有電源和開關(guān)是否關(guān)閉；在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。

活動(dòng)二：find校園高碳，與高碳say bye bye

1、活動(dòng)內(nèi)容概況：向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會(huì)的精神——低碳任我行。

2、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):12月5號(hào)中午 11點(diǎn)——12點(diǎn)四食堂門口

3、具體實(shí)施：12月5號(hào)，在四食堂門口展示我們班會(huì)上由每個(gè)宿舍一起合作制作的廢品展，向路過的同學(xué)們介紹我們的作品，并且展出我們的海報(bào)，鼓勵(lì)路過的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動(dòng)，最后再邀請(qǐng)路過的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上，再粘貼在我們海報(bào)上，以此來向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。

（三）后期工作

(1)

宣傳活動(dòng)成果:以展板形式展示本次活動(dòng)的過程與心得;另外把我們活動(dòng)二中的海報(bào)展出，讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后，召開班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出展望。

六、附錄

附錄1活動(dòng)時(shí)間安排表

時(shí)間

步驟

具體

備注

11月21日

設(shè)計(jì)及制作展板

收集制作展板所需物料：廢棄的塑料瓶和報(bào)紙等

宣傳委員負(fù)責(zé)

11月21日

分配活動(dòng)各項(xiàng)工作及人員

團(tuán)支書負(fù)責(zé)

11月22日零點(diǎn)

進(jìn)行室外活動(dòng)一讀電表度數(shù)

到宿舍樓區(qū)去抄班上各宿舍的電表度數(shù)

生活委員負(fù)責(zé)，男生宿舍方面由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)

11月28日零點(diǎn)

室外活動(dòng)低碳宿舍評(píng)比結(jié)束

同上

同上

11月22日—28日

低碳體驗(yàn)周

班級(jí)全體同學(xué)參加

組織委員負(fù)責(zé)

12月5日

在學(xué)校食堂門前宣傳我們的低碳體驗(yàn)

四食堂門口

團(tuán)支書負(fù)責(zé)

附錄2 活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排表

負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)項(xiàng)目

張妍

室內(nèi)活動(dòng)的ppt制作

組織同學(xué)們，保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行

朱紜霆

展板的制作

張曦文

低碳宿舍評(píng)比

楊若冰

室內(nèi)活動(dòng)的策劃

低碳體驗(yàn)周的組織

薛雷

讀電表度數(shù)

張倩

提供展板格式資料

全體同學(xué)

活動(dòng)中所需的物料準(zhǔn)備

附錄3 活動(dòng)物資明細(xì)表

物料明細(xì)

數(shù)量

價(jià)格

展板

1

借用

畫紙

2

4元

盆栽

1

10元

策劃書打印

14

篇6

【關(guān)鍵詞】低碳環(huán)保；節(jié)能減排；碳匯

自上世紀(jì)90年代起的全球氣候變暖，生態(tài)系統(tǒng)逐漸發(fā)生改變，極端天氣、旱澇災(zāi)害出現(xiàn)頻率的增加，到如今的冰川融化、海平面上升已經(jīng)讓每一個(gè)普通人都感受到氣候變化的危機(jī)。因此從1997年簽訂的《京都議定書》，2008年在日本東京舉行的G8峰會(huì)提出的節(jié)能減排的長(zhǎng)期目標(biāo)到2009年的哥本哈根全球氣候大會(huì)的召開，無不表明發(fā)展低碳成為全球各國的共識(shí)。

伴隨著全球經(jīng)濟(jì)的火熱增長(zhǎng)，資源需求量的日益擴(kuò)大，特別是對(duì)于煤炭、石油資源的需求，空氣中二氧化碳的濃度不斷增升高，對(duì)人類的生存與發(fā)展帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為世界大國的中國，我們有責(zé)任與義務(wù)認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展與低碳環(huán)保節(jié)能減排的必要性，與此同時(shí)，作為普通市民，我們也應(yīng)該從自身做起，從意識(shí)到行動(dòng)真正落實(shí)“低碳環(huán)保”。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了低碳環(huán)保調(diào)查問卷，選取金梅花苑社區(qū)、花溪蘭庭社區(qū)、常州工學(xué)院、南大街等為調(diào)查地點(diǎn)，隨機(jī)抽樣共獲得200份有效樣本。本文基于調(diào)查數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)樣本情況，并估計(jì)常州市民的低碳意識(shí)及行為習(xí)慣，分析現(xiàn)存問題，提出針對(duì)性的低碳環(huán)保生活的建議。

一、研究對(duì)象基本情況分析

從本次調(diào)查樣本的交叉分析列表可以看出本次調(diào)查對(duì)象男性高于女性。樣本中被調(diào)查者的年齡段主要集中在30-50歲，月收入以4000-8000元的工薪水平為主，被調(diào)查者的學(xué)歷段主要為本科。各交叉段中，男性數(shù)量同樣高于女性數(shù)量。

通過樣本可以看出，本次調(diào)查數(shù)據(jù)更側(cè)重于中青年男性的低碳環(huán)保意識(shí)行為的調(diào)查，但是我們應(yīng)該意識(shí)到，低碳環(huán)保行為影響的不僅是一個(gè)家庭，更是一座城市，一個(gè)國家，一個(gè)共同賴以生存的地球。同時(shí)在低碳環(huán)保意識(shí)及行為的調(diào)查數(shù)據(jù)上，男女性別表現(xiàn)比例近似平衡。所以性別特征對(duì)于低碳行為及建議的提出在本文列為較次要因素。

二、低碳環(huán)保意識(shí)及行為分析

（一）低碳環(huán)保意識(shí)分析

盡管“低碳環(huán)保”已經(jīng)為大家廣為所知，甚至隨口即可說出與其相關(guān)的“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳排放”、“低碳消費(fèi)”、“碳匯”等詞匯，但是大家對(duì)于“低碳環(huán)保”到底有多少了解？從表1的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示樣本中“從未聽過”和“聽說過但不知道具體是什么”的占77%，“熟知含義和具體內(nèi)容的占”23%，以上說明“低碳”理念已經(jīng)逐步滲透到市民的思想中，但對(duì)于“低碳環(huán)保”的理解并不完全，且存在著一定的誤解。并且根據(jù)表1可以看出，男女性別與總體在各水平上比例相近，可見男女性別在低碳環(huán)保意識(shí)上基本沒有差異。

（二）低碳環(huán)保行為分析

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，盡管對(duì)于“低碳環(huán)保”的理解及理論措施并不是十分通透與了解，但是在衣、食、住、行方面的行為中都有體現(xiàn)低碳環(huán)保行為或者向低碳環(huán)保行為改善的一些行動(dòng)措施。

1.衣

在問題“衣質(zhì)選擇”（為盡量減少單純的材料選擇而特意標(biāo)明的環(huán)保考慮）中，有81.4%選擇棉質(zhì)衣服，9.8%選擇化纖衣服，還有14.7%的人選擇其他面料。在問題“不著急穿的情況下，洗衣服后的晾干方式”中，65.4%選擇自然晾干，34.6%選擇洗衣機(jī)甩干。在問題“洗衣用水如何處理”中，43.2%選擇直接倒掉，56.8%選擇重復(fù)利用。這個(gè)結(jié)果反映了從整體上而言，市民在此方面的環(huán)保低碳行為意識(shí)較好，且有的被調(diào)查者表示今后將會(huì)注意這方面的行為方式，做到低碳環(huán)保從自身做起。

2.食

對(duì)于問題“在餐廳樂意使用的餐具”中，24.4%選擇一次性餐具，58.5%選擇消毒的可重復(fù)利用餐具，17.1%的被調(diào)查者選擇自帶餐具。盡管對(duì)于當(dāng)前一次性餐具的使用較為普遍，人數(shù)較多，但是仍然有近五分之一的被調(diào)查者選擇了自帶餐具，可見這部分被調(diào)查者的低碳意識(shí)已經(jīng)帶動(dòng)了低碳行為，這種現(xiàn)象從根本上而言是受到消費(fèi)理念與消費(fèi)環(huán)境的影響。在問題“垃圾分類”中，51.2%選擇經(jīng)常，24.3%選擇偶爾會(huì)，而24.5%選擇沒有。根據(jù)此數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)越來越多的人注重垃圾分類，資源的再利用。

3.住

在電源使用類問題中，“及時(shí)關(guān)閉不用程序、電器及電源”的選擇比例均在55%—65%之間，在問題“空調(diào)溫度設(shè)置”中，51.2%選擇23-26度，僅有37.8%的被調(diào)查者選擇國家推薦設(shè)置溫度27度以上。特別是問到“選擇家電因素”中只有26.8%的被調(diào)查者將節(jié)能環(huán)保因素放在第一位，43.9%選擇質(zhì)量?jī)?yōu)先，保證質(zhì)量無可厚非，但是我們要認(rèn)識(shí)到質(zhì)量與環(huán)保是不矛盾的。在問題“洗漱時(shí)是否關(guān)閉水龍頭”中，僅有25.6%被調(diào)查者選擇關(guān)閉，74.4%的被調(diào)查者選擇不關(guān)閉，此種情況較為堪憂。在問題“打印偏好”中，有51.2%的被調(diào)查者選擇雙面打印，48.8%的被調(diào)查者選擇單面打印。在問題“是否自帶購物袋”中，64.6%選擇自帶，35.4%選擇不帶。在問題“廢舊報(bào)刊處理方式”中，29.3%選擇直接扔掉，59.7%選擇賣掉，11.0%選擇捐贈(zèng)。在問題“種花種草”中，24.4%的被調(diào)查者經(jīng)常會(huì)，51.2%偶爾會(huì)，24.4%被調(diào)查者沒有，在此項(xiàng)中種花種草人數(shù)比例較預(yù)計(jì)偏低。以上數(shù)據(jù)表明市民對(duì)于低碳環(huán)保的意識(shí)逐漸加強(qiáng)，也更愿意選擇低碳環(huán)保的生活方式，但是可能由于缺乏相關(guān)的低碳知識(shí)，或是為了貪圖方便，有一部分市民在低碳環(huán)保方面做的并不完善。

4.行

出行方式的選擇是家庭直接排放二氧化碳的主要途徑，在問題“上班的交通工具”中，36.5%選擇步行或者自行車，37.8%選擇公交車，25.7%選擇私家車或打車。加之常州快速公交（BRT）線路的完善，取得了交通改善的結(jié)果同時(shí)也在一定程度上促使公民選擇了低碳環(huán)保的出行方式。

三、調(diào)查結(jié)果反映出的市民低碳意識(shí)及行為中存在的問題

（一）市民個(gè)人意識(shí)不足

調(diào)查結(jié)果顯示的大部分人不了解“低碳環(huán)保”概念，即使是了解，在實(shí)際中能做到低碳環(huán)保行為的是很少一部分人。這里的不了解有兩個(gè)方面，一是不關(guān)注，二是不習(xí)慣。單在用水上來說，常州地處長(zhǎng)江三角洲，水文地理?xiàng)l件優(yōu)越，人們對(duì)水資源的重復(fù)利用并不關(guān)注。

（二）政府支持欠缺

第一，在低碳環(huán)保行為分析我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些生活中的舉手之勞，修養(yǎng)身心的行為卻沒有做到，比如種花種草，比如垃圾分類。在垃圾分類這個(gè)問題上，部分被訪者表示即使分類了，也沒有配套的收集單位，所以就不會(huì)繼續(xù)分類。

第二，在宣傳上似乎過度強(qiáng)調(diào)調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，忽視了城市本身環(huán)境惡化現(xiàn)狀與市民個(gè)人的直接關(guān)系，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，環(huán)境的持續(xù)加速惡化造成的危害必然會(huì)抵消經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來的利益，而在經(jīng)濟(jì)框架下環(huán)境保護(hù)會(huì)造成與個(gè)人行為脫節(jié)的假象。

（三）科技發(fā)展不完善

節(jié)約并不是目的，資源的最優(yōu)化配置是現(xiàn)代社會(huì)所著眼的課題，市民的低碳行為的確是值得大力推廣的，但高新科技帶來的新能源以及成本縮短及技術(shù)會(huì)讓市民更加便利的做到低碳環(huán)保。教育在科技發(fā)展中發(fā)揮著重大的作用，我們進(jìn)一步分析可以得到低碳環(huán)保的選擇多為青年中年人注重。

四、對(duì)低碳環(huán)保生活的建議

（一）對(duì)政府發(fā)展低碳的建議

第一，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，著力構(gòu)建低碳發(fā)展產(chǎn)業(yè)。努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的三個(gè)轉(zhuǎn)變，并將其作為關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)全局的緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易，進(jìn)一步強(qiáng)化抑制高耗能和高排放產(chǎn)品的出口政策，努力開發(fā)和生產(chǎn)高附加值、低能耗產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的低碳化。例如：常州以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新基地為支撐，著力培育發(fā)展新興文化業(yè)態(tài)。2008年動(dòng)漫及衍生產(chǎn)品銷售超10億元。動(dòng)漫企業(yè)正由簡(jiǎn)單承接加工向具有原創(chuàng)能力和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心企業(yè)轉(zhuǎn)變。同時(shí)以園區(qū)為平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚。全力打造常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地等7大特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，推動(dòng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

第二，用低碳理念規(guī)劃和建設(shè)，開展低碳經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)建設(shè)低碳城市和基礎(chǔ)設(shè)施。將低碳理念引入設(shè)計(jì)規(guī)范，合理規(guī)劃城市功能區(qū)布局；在建筑物的建設(shè)中，推廣利用太陽能，盡可能利用自然通風(fēng)采光，選用節(jié)能型取暖和制冷系統(tǒng)；選用保溫材料，倡導(dǎo)適宜裝飾，杜絕毛坯房；在家庭推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器；在不影響生活質(zhì)量的同時(shí)，有效降低日常生活中的碳排放量。如借鑒英國的伯丁頓低碳社區(qū)，最大限度地利用自然能源、減少環(huán)境破壞與污染、實(shí)現(xiàn)零礦物能源使用，在能源需求與廢物處理方面基本實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用。

第三，重視低碳交通的發(fā)展方向，鼓勵(lì)市民選擇公共交通作為自己的主要出行方式。加強(qiáng)多種運(yùn)輸方式的銜接，建設(shè)形成機(jī)動(dòng)車、自行車和行人和諧的道路體系；建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)，減少運(yùn)輸工具空駛率；加強(qiáng)智能管理系統(tǒng)建設(shè)，實(shí)行現(xiàn)代化、智能化、科學(xué)化管理；研發(fā)混合燃料汽車、電動(dòng)汽車等新能源汽車，使用柴油、氫燃料等清潔能源，減輕交通運(yùn)輸對(duì)環(huán)境的壓力，例如天然氣客車等。

第四，通過低碳技術(shù)和產(chǎn)業(yè)政策，揚(yáng)長(zhǎng)避短，改造提升傳統(tǒng)工業(yè)，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)技術(shù)涉及國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門和各個(gè)行業(yè)，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育，關(guān)系到國際的科技競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

第五，低碳技術(shù)要建立在科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)上。我們應(yīng)根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和國際社會(huì)未來應(yīng)對(duì)氣候變化的趨勢(shì)，形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的先進(jìn)技術(shù)，適用技術(shù)的層次體系，做到各種技術(shù)間的協(xié)調(diào)。不僅要加大適用技術(shù)的推廣應(yīng)用力度，也要著力加強(qiáng)新能源技術(shù)、清潔煤技術(shù)、節(jié)能降耗等戰(zhàn)略性技術(shù)的研發(fā)和儲(chǔ)備。于2010年10月31日在常州武進(jìn)高新區(qū)啟動(dòng)的江蘇省低碳示范區(qū)，江蘇省低碳示范區(qū)的建立將為常州市開展低碳城市建設(shè)帶來一定的技術(shù)支持。

第六，設(shè)立碳基金，鼓勵(lì)低碳技術(shù)的研究和開發(fā)。碳基金的資金用于投資方面，一是促進(jìn)低碳技術(shù)的研究與開發(fā)，二是加快技術(shù)商業(yè)化。我國碳基金模式應(yīng)以政府投入資金為主，多渠道籌集資金，按企業(yè)模式運(yùn)作。

第七，借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。英國、美國、日本、丹麥、芬蘭等國近年來分別退出了各種低碳經(jīng)濟(jì)法案，為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)提供了法律的保障。有的國家制定了氣候變化稅、能源稅和碳稅制度等經(jīng)濟(jì)政策，對(duì)燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的燃料開征國家碳稅。

總之，常州應(yīng)該積極響應(yīng)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)，建立與低碳發(fā)展相適應(yīng)的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式，最終實(shí)現(xiàn)由“高碳”時(shí)代到“低碳”時(shí)代的跨越。

（二）對(duì)企業(yè)發(fā)展低碳的意見

在基礎(chǔ)建設(shè)方面，企業(yè)應(yīng)改善硬件條件，提高技術(shù)水平，向低能耗高效率方向發(fā)展，綠色金融的蓬勃開展越來越有利于企業(yè)環(huán)保信貸的實(shí)施，加強(qiáng)企業(yè)自身的低碳環(huán)保意識(shí)。

在企業(yè)行為方面，排污企業(yè)的減排工作迫在眉睫，僅是在監(jiān)督下才減污減排，檢查結(jié)束便肆無忌憚，對(duì)人對(duì)己都是不利的，從排污源頭解決污染，便是企業(yè)的低碳行為作用了。

在技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)能源消耗效率方面，企業(yè)有不可忽視的主導(dǎo)作用，企業(yè)自身是最為了解企業(yè)技術(shù)及發(fā)展方向的，單純的科學(xué)院研究并不能真正了解企業(yè)的實(shí)際需求，為了提高資金使用效率，應(yīng)建立以企業(yè)為中心帶動(dòng)科學(xué)院配合的技術(shù)研究中心。此外，在產(chǎn)品上做足低碳效應(yīng)，以低碳消費(fèi)為產(chǎn)出重點(diǎn)。

（三）對(duì)公益機(jī)構(gòu)、基金組織宣傳低碳的建議

公益機(jī)構(gòu)將各種名人宣傳、植樹捐贈(zèng)等活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦虼蟊姷摹⒏嗳藚⑴c的活動(dòng)。基金組織也可以采取各種形式宣傳并輔以捐款來支持低碳環(huán)保事業(yè)，特別是發(fā)展碳匯經(jīng)濟(jì)。公益機(jī)構(gòu)等組織是將眾多個(gè)體匯成低碳環(huán)保強(qiáng)大力量的重要組織。募集的基金不僅可以加強(qiáng)造林綠植事業(yè)，也可以作為環(huán)保科技研發(fā)的資金。

（四）市民個(gè)人從身邊小事做好低碳環(huán)保

低碳環(huán)保生活不是對(duì)生活的一種限制，而是現(xiàn)代生活的時(shí)尚導(dǎo)向，從日常行為灌入低碳意識(shí)，每個(gè)人都為地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)，衣著上多選棉麻制品，環(huán)保還耐穿，廢舊衣服可做抹布；出門多乘公交地鐵，不趕時(shí)間時(shí)步行和自行車更加健康。隨手關(guān)燈、拔電源，購物自帶購物袋，減少使用一次性筷子、紙杯等。注重低碳消費(fèi)，杜絕鋪張浪費(fèi)，樹立正確的發(fā)展觀。我們做一點(diǎn)或許不能立刻看到成效，但是不注重環(huán)保很快就會(huì)見到其危害。另外，對(duì)于低碳環(huán)保應(yīng)用，可以自主創(chuàng)新或者借鑒，例如洗衣機(jī)與盥洗池的結(jié)合。

本次抽樣調(diào)查常州市民的低碳環(huán)保意識(shí)及行為，意在以小見大，意識(shí)、行為自小而大，低碳建設(shè)卻是自大而小的，分散的個(gè)人和家庭行為也可折射出常州市低碳環(huán)保的宣傳影響效果。在環(huán)境情況成為熱點(diǎn)的今日，推進(jìn)節(jié)能減排，低碳環(huán)保，不僅是政府、事業(yè)單位的責(zé)任，更是每個(gè)地球居民應(yīng)盡的義務(wù)。構(gòu)建低碳城市，從意識(shí)著手，從行為處罰，我們每個(gè)人都可以從各個(gè)方面努力為構(gòu)建低碳城市做出自己的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：低碳；景觀設(shè)計(jì)；園林

中圖分類號(hào)：TU986.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20151132048

隨著低碳生活理念的發(fā)展，我們必須將這一理念融入城市園林景觀設(shè)計(jì)中，從而創(chuàng)造出一個(gè)宜居的綠色生態(tài)城市，為人們創(chuàng)造一個(gè)更加穩(wěn)定、舒適的低碳生活環(huán)境。由于低碳生活概念出現(xiàn)在一個(gè)相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)致人們對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)不夠，在園林景觀設(shè)計(jì)中融入低碳生活的概念是很難的。雖然一些城市在景觀設(shè)計(jì)中融入了低碳生活理念的理念，但在實(shí)踐中仍存在許多問題，在此基礎(chǔ)上，筆者根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)低碳園林景觀設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討與分析。

1 低碳園林景觀設(shè)計(jì)中的問題

伴隨著低碳理念，人們對(duì)低碳生活的追求越來越高。這就要求在城市園林景觀建設(shè)與設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)人員必須將低碳生活觀念自覺融入到園林景觀設(shè)計(jì)中。但通過實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，低碳生活的園林景觀設(shè)計(jì)仍然是一個(gè)問題，這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1 低碳生活觀理解

目前，許多城市在景觀設(shè)計(jì)上，過多地關(guān)注人們的視覺感受和審美感受，忽視了景觀的生態(tài)效應(yīng)，園林景觀本身具有的生態(tài)效應(yīng)和低碳生活理念有著密切的關(guān)系。如果我們忽視了景觀的生態(tài)效應(yīng)，那就會(huì)使低碳生活理念融入不到景觀設(shè)計(jì)中。

1.2 園林工程是一項(xiàng)工程量大、資源消耗大的系統(tǒng)工程

在當(dāng)前城市園林建設(shè)中，無法避免資源過度浪費(fèi)的情況。同時(shí)，為達(dá)到觀賞效果快速見效的效果，對(duì)施工初期的過度堆積造成資源的浪費(fèi)，造成了較高的養(yǎng)護(hù)成本，也影響到景觀的可持續(xù)發(fā)展。

1.3 使用不合理的材料

在目前的景觀設(shè)計(jì)中，使用的材料是不合理的，有些設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中沒有多方面考慮。如園林植物的植物選擇忽視了生長(zhǎng)速率和植物壽命，使園林植物的觀賞期縮短，更替頻繁，遠(yuǎn)期不能形成預(yù)期的效果，從而導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)。景觀設(shè)施沒有考慮成本的情況，一些景觀設(shè)施是可以使用木材結(jié)構(gòu)的材料，但使用的鋼結(jié)構(gòu)的材料，從而提高了材料的成本。

1.4 忽視了利用生態(tài)技術(shù)

如雨水回收利用，太陽能的收集和利用生態(tài)節(jié)能技術(shù)。由于較高的施工成本，并不能形成直接的經(jīng)濟(jì)效益，在項(xiàng)目中使用較少。

2 融入低碳生活理念的園林景觀設(shè)計(jì)

2.1 景觀植物選擇

在園林植物的選擇上，設(shè)計(jì)人員應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn)和功能要求，合理選擇植物種類，合理配置方案，以提高園林的生態(tài)效益，加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展，真正做到低碳景觀。常見園林植物配置模式包括以下幾個(gè)：

2.1.1 落葉喬木和常綠灌木搭配

在固碳釋氧能力上灌木樹種明顯高于喬木，灌木植物固碳釋氧比草本和藤本植物高。根據(jù)試驗(yàn)，該植物類型的碳固定和氧釋放能力為：常綠灌木>落葉喬木>常綠喬木>落葉灌木。因此，建議增加常綠灌木和落葉樹的應(yīng)用率，并可用于搭配。它能增加單位空間的綠地，改善冬季的綠化景觀，也能有效增加綠地的固碳能力。

2.1.2 速生樹種與慢生樹種搭配

研究表明，速生樹種的固碳能力明顯高于慢生樹種。但對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，速生樹種與慢生樹種搭配種植，既能有較高的固碳效益，又能形成長(zhǎng)期良好的植物景觀和生態(tài)效益。

2.1.3 常綠植物與落葉植物搭配

彩葉植物固碳釋氧能力比常綠植物更強(qiáng)，這可能是相關(guān)的（花色素苷）的葉中的含量和分布的差異，從而影響葉片光譜反射率的能力，但也影響光吸收。但是考慮到大多數(shù)的色葉植物和落葉植物在秋季和冬季是落葉，秋季和冬季的固體碳效益接近于零。因此，常綠植物與彩葉、落葉植物搭配，可以彌補(bǔ)這一不足，在確保秋季和冬季綠地的固碳釋氧能力的同時(shí)，形成四個(gè)季節(jié)的植物景觀。

2.1.4 老樹和小樹搭配

相對(duì)較小的樹木，固碳能力比老樹高。這是值得思考的，這可以成為一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)，對(duì)目前的“大樹進(jìn)城”現(xiàn)象。在每棵植物的碳儲(chǔ)存方面，老樹遠(yuǎn)高于常規(guī)樹種，但由于老樹的數(shù)量基本不變，生長(zhǎng)基本停止，碳儲(chǔ)存更穩(wěn)定，二氧化碳在大氣中的貢獻(xiàn)較小。然而，無論從生態(tài)效應(yīng)，景觀審美水平，或科學(xué)價(jià)值的歷史方面，保護(hù)古代和著名的樹木是不爭(zhēng)的。因此，在同一時(shí)間，在建設(shè)低碳景觀的同時(shí)，也需要考慮到多方面的需求，因此，在建設(shè)低碳景觀的同時(shí)，也可以考慮到這一點(diǎn)。

2.1.5 地方植物與常規(guī)園林植物配置

地方植物是當(dāng)?shù)氐闹参铩＿@種植物有一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)化過程，它可以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，其生理、遺傳、形態(tài)特征和當(dāng)?shù)刈匀粭l件，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性。因此，適當(dāng)增加當(dāng)?shù)刂参铮约俺Ｒ?guī)園林植物配置，不僅可以提高整體固碳能力，也能提高植物群落的生態(tài)穩(wěn)定性和適應(yīng)性，也能為當(dāng)?shù)貓@林植物資源的開發(fā)做出貢獻(xiàn)。

2.2 園林景觀水體選擇

水在園林景觀中起著決定性的作用，在選擇合適的水體和水體中或在水生植物旁邊，這樣就形成了一個(gè)良好的水體景觀。當(dāng)然，有一些景觀沒有水體。在水體景觀中，設(shè)計(jì)人員必須考慮地形、水體等因素的影響，選擇合理的大小和形式。最好是采取最近的水，以避免不必要的浪費(fèi)，而合理的規(guī)劃和水植物配置。這不僅可以增加觀賞價(jià)值的水景觀，而且還節(jié)約用水，減少污染，從而形成一個(gè)良好的水循環(huán)。

2.3 景觀材料選擇

園林景觀設(shè)計(jì)應(yīng)以城市的自然環(huán)境為基礎(chǔ)，然后進(jìn)行連續(xù)的加工與改造，從而形成一個(gè)新的景觀體系。而在改造過程中，將其應(yīng)用到大量的景觀材料中，并對(duì)景觀的質(zhì)量和景觀效果有直接影響。因此，設(shè)計(jì)師必須注意景觀材料的選擇。為了滿足低碳生活理念，園林景觀材料以低能耗、低污染、低污染、重視園林材料的使用而受到重視。當(dāng)然，在景觀材料的選擇上，應(yīng)盡量使用當(dāng)?shù)氐牟牧虾彤?dāng)?shù)氐氖摹＿@不僅可以節(jié)省材料的運(yùn)輸成本，可以搞活當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。特別能提高園林材料的利用率和成活率，并能提高當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。

2.4 景觀維護(hù)

在園林綠化工作中，為了保證植物正常生長(zhǎng)。通常，我們采取施肥、病蟲害防治等一系列措施。而在這一過程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，這與低碳概念相反。因此，設(shè)計(jì)師必須考慮的情況，采取適當(dāng)措施，增加植物種類，數(shù)量的措施，以確保園林植物的多樣性。但在合理的范圍內(nèi)，應(yīng)注意控制園林植物的多樣性。

2.5 低碳景觀建設(shè)思路

在低碳景觀設(shè)計(jì)中，我們應(yīng)該試著使用生產(chǎn)性景觀。因此，它不僅可以有良好的觀賞，而且還可以減少能源消耗。例如，在園林景觀中單獨(dú)開辟一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光點(diǎn)，在園林中設(shè)置景觀，建立小型太陽能發(fā)電廠，以進(jìn)一步減少花園的能源消耗等。但在設(shè)計(jì)中，應(yīng)控制發(fā)展的程度和規(guī)模。并盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞，盡可能地保護(hù)和完善原有的生態(tài)系統(tǒng)，特別是應(yīng)加強(qiáng)生態(tài)技術(shù)的使用。例如在水景設(shè)計(jì)中增加雨水花園，景觀構(gòu)筑物中加入太陽能板收集太陽能。既能節(jié)約能源，也能減少二氧化碳的排放。因此，在園林景觀設(shè)計(jì)中要結(jié)合這些理念，不僅可以優(yōu)化和美化景觀，而且還可以減少園林能耗，從而實(shí)現(xiàn)低碳園林。

篇8

親愛的同學(xué)們：大家好。

為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

范文二

居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好：

地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：

1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

篇9

在全球刮起低碳風(fēng)之際，高職學(xué)生低碳生活也備受矚目。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，所以了解高職學(xué)生的低碳意識(shí)和培養(yǎng)大學(xué)生的低碳意識(shí)尤為重要。

那么高職學(xué)生對(duì)低碳生活的了解程度是如何的呢？如圖一和圖二所示

（圖一）

（圖二）

從圖1中可以看出，大部分學(xué)生對(duì)低碳知道一點(diǎn)，只有27%的學(xué)生知道較多或非常了解，甚至還有6%的學(xué)生不了解低碳生活。

從圖2中可以看出，其中能夠準(zhǔn)確理解低碳含義的高職學(xué)生的比例為66.5%，但是還有近一半的學(xué)生對(duì)低碳還是不太清楚。

從這兩個(gè)調(diào)查的結(jié)果，得出學(xué)生對(duì)低碳的認(rèn)知程度有待提高，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也體現(xiàn)出一個(gè)嚴(yán)峻的問題，大學(xué)生作為一個(gè)文化程度高的知識(shí)群體，應(yīng)該對(duì)低碳這個(gè)在當(dāng)今社會(huì)比較重要的且出現(xiàn)頻率高的詞有較高的認(rèn)知程度，可是調(diào)查出的結(jié)果并非如此。所以我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)問題予以深思，并在校園里加大宣傳力度和對(duì)高職學(xué)生這方面的教育程度。

2.對(duì)低碳生活渠道和途徑的了解程度

大部分學(xué)生對(duì)低碳都知道一點(diǎn)，了解到相關(guān)知識(shí)的途徑有很多，那么都是通過哪些渠道和途徑了解到的呢？

（圖三）

從圖三看出，通過電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、雜志等媒體宣傳的比例為79.6%，占調(diào)查主體的很大部分比例，可想而知其他方式的比例就很小。這說明電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、雜志等媒體宣傳在學(xué)生中具有強(qiáng)大的宣傳作用，我們要保持這些在大學(xué)生生活中的宣傳力度，同時(shí)我們也要加強(qiáng)其它方式的宣傳力度，這樣才能更好的達(dá)到宣傳效果，讓更多的人了解到低碳，從而彌補(bǔ)很多同學(xué)在這方面知識(shí)的欠缺。

（圖四）

在圖四中可以清晰的看出，高職學(xué)生主要是通過新聞媒體和環(huán)保組織宣傳來來接觸低碳知識(shí)的，其中調(diào)查中選擇新聞媒體的人數(shù)為263人，占了絕大部分，說明新聞媒體的影響作用是強(qiáng)大，要想更快、更好的宣傳低碳知識(shí)，可以通過新聞媒體作為主要途徑，但是不能單一化，我們也要改變一下其他途徑的宣傳方式，能夠達(dá)到更好的宣傳效果，從而讓更多的人能夠從多方面了解到低碳，樹立更好的低碳意識(shí)和養(yǎng)成低碳行為。

3.高職學(xué)生心中的低碳對(duì)生活質(zhì)量和氣候變暖的影響程度的分析

低碳是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，更是一種生活方式。尤其是人們的生活理念和行為在一定程度上影響著低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正是低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)體育生活方式提出新挑戰(zhàn)的催化劑。但它的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響具有雙面性，在給人們帶來巨大的物質(zhì)利益的同時(shí)，也給社會(huì)帶來了很多負(fù)面影響。

低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP，核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵在于改變?nèi)藗兊母咛枷M(fèi)傾向低碳偏好，減少化石能源消費(fèi)量，實(shí)現(xiàn)低碳生活。

當(dāng)代高職學(xué)生對(duì)于低碳經(jīng)濟(jì)下的生活質(zhì)量是持怎樣的態(tài)度呢？

（圖五）

通過圖五，可以看出，認(rèn)為低碳肯定會(huì)提高生活質(zhì)量的占被調(diào)查人數(shù)的12%，認(rèn)為肯定不會(huì)的占12%，認(rèn)為可能會(huì)的占60%，不確定的占16%。該文原載于中國社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心主辦的《環(huán)球市場(chǎng)信息導(dǎo)報(bào)》雜志http：//總第539期2014年第07期-----轉(zhuǎn)載須注名來源通過數(shù)據(jù)可以說明在大學(xué)生心中，對(duì)低碳是持認(rèn)可的態(tài)度，只有極少部分的人認(rèn)為低碳會(huì)降低生活質(zhì)量，但也有一少部分的學(xué)生還不太清楚低碳生活對(duì)生活質(zhì)量的影響。

（圖六）

從圖六可以看出，在高職學(xué)生心中認(rèn)為低碳生活對(duì)氣候會(huì)有很大作用的人占被調(diào)查者的19.7%，認(rèn)為會(huì)有一定作用的占31.7%，認(rèn)為有作用但是不是很明顯的占43.7%，認(rèn)為不會(huì)有作用的占4.9%。

從調(diào)查的數(shù)據(jù)看出，認(rèn)為低碳生活對(duì)改善氣候變暖有作用的學(xué)生還是占絕大多數(shù)的，只有極少數(shù)人認(rèn)為不會(huì)有作用。

3.大學(xué)生低碳行為的自我判斷的特征分析

低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度，是一個(gè)愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。

低碳生活方式正在悄然興起。 那么在高職學(xué)生心中，他們認(rèn)為自己可以做到哪些低碳行為呢。

（圖七）

從圖七中可以知道，用電節(jié)約化的低碳行為的比例占的比較高，占了294個(gè)份額，提倡隨循環(huán)占了257份額，遠(yuǎn)離一次性物品占了227個(gè)份額，巧用廢棄物占了221個(gè)份額，拒絕塑料袋占了217個(gè)份額，植物常點(diǎn)綴占了184個(gè)份額，購物謹(jǐn)慎占了180個(gè)份額，志愿者占了166個(gè)份額。

從總體上看，各種低碳行為的差距不是很大，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己還是可以做到較多的低碳行為的，說明他們從心理上覺的如果可行的話，他們所認(rèn)為的這些低碳行為還是可以做到的，但是這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想讓大家不僅有低碳的理念，還要付諸于行動(dòng)，因此，加大宣傳還是很有必要的，并且要利用學(xué)校的平臺(tái)，進(jìn)行更好的教育。

4.結(jié)論與建議

4.1從高職學(xué)生對(duì)低碳的了解程度來看，大部分同學(xué)對(duì)低碳是知道一點(diǎn)的，但是從對(duì)低碳含義的認(rèn)知來看，有近一半的學(xué)生對(duì)低碳的含義還是不太清楚的，這就體現(xiàn)出大學(xué)對(duì)低碳的認(rèn)知程度還需提高

4.2調(diào)查了高職學(xué)生了解低碳生活的渠道和途徑，發(fā)現(xiàn)媒體宣傳的效果還是不錯(cuò)的，所占的比例比較大，但是其他方式的宣傳也得創(chuàng)新改進(jìn)，這樣才能更全面的達(dá)到宣傳效果。

篇10

低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

在中國，年人均二氧化碳排放量2.7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開1.6L車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排是在必行。

如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣：

冰箱

冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間。

空調(diào)

空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。

洗衣機(jī)

在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的壽命。按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計(jì)算，脫水率可達(dá)55%。一般脫水不超過3分鐘。再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。

微波爐

較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過0.5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用“高火”。為減少解凍食品時(shí)開關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷能”。

計(jì)算機(jī)

短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。

燃?xì)?/p>

用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)狻Ｏ募練鉁馗撸瑹_水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)狻笄埃炔粮慑佂獾乃危軌蛑蟮氖澄锉M量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省燃?xì)狻?/p>

開短會(huì)也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來。即將過期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。

盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計(jì)劃，盡可能一次購足。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。

開車節(jié)能，避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。

多植樹，凈化環(huán)境，減少二氧化碳，讓我們呼吸更新鮮的空氣。

同學(xué)們，為了我們的城市，為了我們的家園，我們要努力爭(zhēng)做低碳生活的小主人，從我做起，從身邊的小事做起。

低碳生活倡議書

親愛的朋友們：

近年來，提倡低碳生活。無論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事。可大家知道低碳是什么回事嗎?讓我告訴你們吧!低碳、低碳，顧名思義就是較低的溫室的氣體排放，使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因?yàn)榈厍虻臏囟壬仙鼓蠘O以及北極的眾多冰山融化，以至太平洋許多小島被海水淹沒，科學(xué)家預(yù)計(jì)，如果太平洋的海水再增多，許多年后五大洲就會(huì)被淹沒。現(xiàn)在知道溫室排放會(huì)使地球變成海洋了吧!而我們應(yīng)該怎么做呢!我提以下三點(diǎn)建議：

1.家居低碳：人們應(yīng)該改掉對(duì)“電”依賴的壞習(xí)慣。也許，你們不知道電器在使用的過程中會(huì)消耗大量的電源和石油，反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應(yīng)該節(jié)約用電，改掉依賴電的壞習(xí)慣。

2.交通低碳：你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點(diǎn)開摩托車，多點(diǎn)開電動(dòng)車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠(yuǎn)門就乘坐地鐵或汽車等。