導語：如何才能寫好一篇石油化工安全經驗分享，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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管理上的不安全因素主要有以下三個方面：各部門、單位是否認真落實安全生產責任制；是否做好生產人員綜合素質的提高工作；是否及時發現規章制度的不符合項，清理、修訂、調整現有規章制度。為了避免以上問題可能引發的違章，要相應的從以下幾個方面入手：（1）控制人的不安全行為，避免出現作業性違章。造成人員作業性違章的原因有多個方面：如人的不安全心理、生理條件，作業的輕重緩急程度，使用或操作不合格的工具、設備、儀器，不良的工作環境狀況等多方面影響因素。所以，必須要從多個方面入手，避免作業性違章的發生。只有通過一系列的方法和措施，提高作業人員主動識別風險的能力，并認識到風險的危害程度，漸漸養成杜絕作業性違章的良好習慣，從而實現安全生產的要求。①強化每位員工遵章守紀的安全意識。可以通過安全經驗分享、事故案例視頻學習等方式，讓員工能夠直觀的感受到：安全生產無小事，每一項安全生產規章制度，都是一次次的事故教訓，有些甚至是血的代價得來的。因此，杜絕違章，是每個石油化工企業員工必須具有的職責。②為員工提供良好的工作環境。良好的工作環境包括：良好的人際關系和充滿正能量的集體氛圍，安全、整潔的員工作業場所和臨時休息場所。石油化工企業管理者應努力消除員工作業場所中的風險因素，使員工與作業環境相適應。③做好安全生產標準化的推行工作，專門編寫制定包含工藝流程、操作步驟、風險提示、防范措施、應急操作為一體的“標準化崗位操作卡”，規范員工的作業程序、操作步驟，避免作業的隨意性，真正實現員工作業行為規范化的目標。

2控制物的不安全狀態，消除設備性違章

主要應從項目的設計、施工、投產使用及維護等方面來消除，創造本質安全條件（1）增加石油化工企業設備的更新、維護與改造資金的投入力度，依照設備標準，對老舊、安全性差、生產能力低的設備設施進行相應的維護、改造或更換，確保設備設施本質安全的要求。（2）加強石油化工企業工程項目的過程管理，在立項、招標、施工、驗收等環節，嚴格按照國家、石油化工行業、本企業所制定的相關安全、技術標準執行，確保工程項目的質量。

3落實安全生產責任制，避免管理性違章

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關鍵詞：HSE管理體系 建設 石油企業

HSE管理體系是依據管理學的原理，對健康、安全與環境進行全員參與、持續改進的科學管理思想。職業健康、安全和環境管理體系密切聯系，三者有機結合，在企業管理體系中占據著重要地位，通過建立和完善HSE管理體系，能提高安全管理水平，促進企業可持續發展。

1石油企業HSE管理體系建設的重要作用

HSE管理體系在企業管理中表現為領導承諾、全員參與。預防為主的一體化管理模式，它是以消除石油生產中的安全隱患、安全事故以及環境污染為目的的。安全建設是石油企業保證日常安全生產的決定性因素，而HSE體系對企業安全生產和健康發展有著非常重要的作用。利于石油化工行業克服管理障礙，走出管理困惑以及化解發展阻力[1]。

1.1有利于推進企業安全文化建設

HSE管理體系在企業安全生產中起著非常重要的作用，是國內外石油行業共同遵守的準則，旨在建立一個健康、安全和環保的管理體系，為中國的石油企業進入國際市場奠定了堅實的基礎。提高了企業安全生產的管理理念，使企業更加重視安全文化的開展，有利于推進企業安全文化建設向更高的臺階邁進[2]。

1.2有助于樹立企業安全理念

石油企業HSE管理體系建設是其在處理安全問題時形成的一種較為穩定和牢固的管理理念，也是將安全隱患杜絕在萌芽狀態中，從而為更好的消除安全隱患而設立的一種文化體制。HSE管理體系將人身健康、安全管理和環境保護融為一體，更好的詮釋了安全文化的內涵，將安全因素融入到企業的各種安全經營活動中，樹立了良好的企業安全文化理念，使企業各層管理人員能夠更好的認識到安全生產的重要性，增強安全生產意識。企業實行HSE管理體系能夠對管理者和決策者提供安全生產的思想基礎，有利于安全意識的統一，為企業安全生產奠定思想基礎。

1.3有利于完善企業安全制度

HSE管理體系是建立在完善的安全法令、系統的安全程序、嚴謹的安全操作規程以及周密的安全管理細節之上的，是企業安全制度建設中必不可少的重要條件，它不僅能夠加強石油企業各職能部門的安全責任意識，提高企業的安全管理水平，使石油企業的日常生產管理進入一個制度化、規范化的軌道，進而促進企業的安全管理建設，保證企業生產在安全的管理制度下有序地進行[3]。

1.4有利于規范企業安全行為

石油企業的安全行為方式是保證各項工作順利進行的基礎，而HSE管理體系能夠提高企業管理者的決策能力，使企業提高對安全生產管理的重視程度，并提高安全生產技能，避免安全事故的發生。HSE體系目標是從人身安全的角度出發，利用科學的安全監控措施，使石油企業從設計安全、操作安全及生產工藝安全等得角度實現了行為的本質安全，從多個角度規范了安全行為的實施。

2強化HSE管理體系建設的有效措施

2.1HSE管理體系標準模式的總結、探索和改進

一方面應在現代環境管理、安全管理原理的指導下，借鑒和引進國內外健康、安全與環境管理的模式、經驗，總結、探索和改進現有管理模式，形成適宜于中石油上下游業務的HSE管理體系標準模式。另一方面要考慮HSE管理體系與其他HSE管理技術方法的結合，如清潔生產技術、健康安全環境評價技術、重大危險源監控、事故應急救援預案等要考慮融入HSE管理[4]。

2.2提高員工的HSE意識和理念

HSE管理過程各個環節的主體是人，人的行為是HSE管理的核心，因此從石化企業HSE管理對策來說，“人因”是最重要的因素，提升人的意識和能力的HSE教育對策在HSE管理體系的運用顯得尤為重要，這方面首要的是石油企業的管理者在HSE意識和理念上要有一個改變，HSE管理體系的優劣最終還是取決于管理層的作為。HSE意識的差異導致了管理思維上的差異，從而也造成了管理方式、方法的差異，因此要從根本上進行HSE管理的改變，還是要著重提高HSE管理的意識和理念[5]。

2.3HSE管理體系建設要搭建全員參與平臺

做好HSE管理體系建設推進工作是公司落實科學發展觀，履行石油企業政治責任、經濟責任和社會責任，實現企業、員工與自然環境的和諧相處的條件。在推進HSE管理體系過程中，首先理念要新、方法要新，要與杜邦先進的HSE理念相結合，與工作安全分析、觀察與溝通、作業許可、HSE個人行動計劃等風險控制新工具相結合，采用安全經驗分享方式，變階段性學習為日常教育；其次踐行有感領導，讓下屬聽到、看到、感受到各級領導的表率作用，使員工真正感知到安全生產的重要性，感受到領導做好安全工作的示范性，感悟到自身做好安全工作的必要性；推進直線管理，嚴格落實誰管工作，誰管安全的工作要求，防止相

互依靠、推委扯皮現象的發生，逐級落實員工HSE管理責任，搭建人人管安全的責任保障平臺。

2.4建立全過程動態的風險評估機制

HSE管理體系落實的關鍵在于對風險的識別和控制，為確保HSE管理體系確實落實到位，需要采取針對性的預防措施，對HSE全過程風險識別評估機制進行實時修改，確保HSE管理體系的適應性，并將應急預案的編制、審批、批準等一系列重要問題予以解決。此外，要加強對危險作業申報和審批工作，利用企業推行的“停止作業卡”，使“三違”現象得以避免。與此同時，要進一步加強專業應急救援隊伍建設，建立健全應急工作程序，并對個層次的應急預案進行修訂和完善，從而形成良好的應急聯動格局。通過完善和強化HSE管理體系，來實現HSE管理水平的提升，從而實現企業社會效益、環境效益和經濟效益的協調發展[6]。

結束語

綜上所述，建立和不斷完善與國際接軌的HSE管理體系，是石油行業管理體系建設工作進程的一個重要革新措施，石油企業必須緊緊圍繞HSE管理的內涵，抓住管理的重點，開展HSE管理文化建設，從理念、規范和行為上提升企業的整體管理水平，是企業在安全、健康的環境中穩固發展。

參考文獻

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[3]朱魯洋.探析強化石油化工企業HSE管理體系建設的作用[J].中國石油和化工標準與質量.2011（05）：326-327.

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[5]張蓮芳，劉燁，劉冰.淺析國外大石油公司HSE管理體系[J].油氣田環境保護，2009，（03）

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關鍵詞：國內外企業 HSE管理 差異 對策

HSE（健康（Heealth）、安全（Safety）和環境（Envirnment））管理是二十世紀八十年代后期發展起來的，關于健康、安全和環境的管理方法。它運用系統的分析方法，對企業生產過程中可能發生的事故隱患進行風險評價和危害識別，通過計劃、實施、檢查和改進等四個階段，采用系統化、結構化、程序化和全員化的管理模式，全員參與和全程監控地采取預防措施，及時消除各類事故隱患的一種先進的、科學的管理方法。

1.國外相關產業和技術現狀、發展趨勢

HSE管理體系的形成和發展是依照石油勘探開發企業多年的管理經驗積累。近二十年來，由于海上石油作業的高風險性，大大推動了世界各石油公司的安全管理。上世紀八十年代后，逐漸發展并形成了一系列安全管理的思想和方法，尤其是國際上的一些重大事故，以血的教訓推動了安全工作的不斷深化和發展。如：1987年的瑞士大火，1988年英國北海油田的帕玻爾、阿爾法平臺事故、1989年Exxon在Valdz的石油泄漏事故等，引起了世界對生產安全的廣泛關注，迫使企業采取各種有效的安全措施，避免重大事故的再次發生。

1990年英國能源部要求其下的所有石油公司，在安全評估的基礎上建立安全管理體系，并要求定期做出詳細的安全狀況報告。1991年在荷蘭海牙召開的第一屆石油勘探開發大會“關于安全、健康、環境”的國際會議上，第一次提出了HSE的概念，HSE管理在此會議中也被人們作為一個完整的概念而接受。隨后挪威國家石油公司與其它一些西方大石油公司一樣制定了自己的HSE管理體系。目前，國際上大型石油化工公司，都在推介HSE管理模式，由此，HSE管理作為一門管理科學，開始溶入了行為科學，走向了人性化管理的道路，“以人為本”已經成為了企業管理和不斷發展的永恒主題。

2.HSE管理在國內重點工程中的應用

近年來，在三峽工程、南水北調、青藏鐵路、西氣東輸、川氣東送、京滬高鐵等多項國家重點工程建設過程中，由于國家和社會對這些重點工程的健康、安全、環境的高標準、嚴要求，除去經濟技術因素外，HSE（健康、安全和環境）管理地工作成為了所有工程工程項目管理的最大難點，也是這類重點工程的最大亮點。

國家石油化工行業的HSE管理應用情況：

中國石油天然氣總公司于1997年2月頒發了國內第一個石油天然氣HSE管理體系標準，即SY/T6276—1997《石油天然氣工業健康、安全與環境管理體系》，并從1998年開始建立和實施HSE管理體系，取得了一定的效果。

中國石油化工集團于1998年引入HSE管理體系，并針對不同行業特點，編制了HSE管理標準、規范和指南，目前，在勝利油田、燕山石化、齊魯石化、金陵石化、上海石化青島石油、管道儲運公司等多家單位推廣應用，取得了良好的HSE業績。

3.國內外石化企業HSE發展的差異

國內石化企業和國外發達國家石化企業HSE發展的區別或差異主要表現在以下方面：HSE管理體系的承諾和責任；HSE意識和理念；組織結構；HSE管理體系標準框架；實施和運行；事故統計和事故分析等。

3.1管理承諾和責任

國外石化企業往往都有由總裁做出的HSE承諾，向外界公布，闡明企業對HSE認識、理念和責任；各級管理者從上到下，針對方針、政策和目標，都做出了明確的承諾。國外石化企業的各級管理者充分認識到HSE是一個線性管理責任，各級管理者都把HSE作為首要業務工作之一，并通過一些具體規定來履行HSE責任。如：參與高層HSE審計；每年完成一定數量的高級HSE審計報告；在業務工作中充分考慮HSE要求；承擔本部門HSE表現的責任等。

3.2HSE意識和理念

在HSE重要性的認識上，國外石化企業強調HSE的重要性，在意識和理念上把HSE作為首要事務，并且投入大量人力、物力資源作為保障，經常通過論壇、研討的形式來提高管理者的HSE意識。很多國外石化企業已把HSE當作企業文化的核心內容和核心價值觀。

中國的石化企業也充分認識到了HSE的重要性，把HSE作為“五同時”所必需考慮的內容，并且把安全生產、環境保護指標作為企業考核具有否決意義的指標。在形式上也非常重視HSE管理。如：每年年初第一個會議通常是召開安全生產、環境保護會議，第一個文件是關于安全生產、環境保護的文件，以要求的形式來強調HSE管理。

3.3組織結構

很多國外石化企業為適應商業重組和組織機構的需要，不斷調整HSE職能機構，一般來說國外石化企業HSE管理機構小，人員精，但強調企業的每一個管理者都是HSE的領導者，要負責所在業務單元的HSE事務。他們一般都單獨設有HSE管理部門，但在具體部門的設置上一般考慮有HSE審計管理部門、應急響應管理部門、安全管理部門、環境管理部門。

國內石化企業也非常重視HSE職能機構的設置，一般要求逐級設立相應機構，人員較多，包括了專業HSE管理機構和監督機構。國內石化企業逐級設有HSE委員會，負責處理本單位的HSE問題的決策和規劃。他們大部分都設置了安全環保處（科）等管理部門，通常和質量管理部門合并在一起，具體部門往往按照專業分工以條塊方式設置部門，如安全管理部門、環境管理部門等，有時更細化至交通安全管理部門、消防安全管理部門等。

3.4實施和運行

多數的國外石化企業針對業務活動過程制定了系統、詳細的HSE程序和指南，如：對排放廢物管理、化學藥品使用管理、事故處理、有害廢物管理等規定程序。過程管理方法被作為有效的管理辦法。對于一些具體的HSE事項的規定上，國外石化企業從整個HSE系統的角度考慮的很周密，從場內到場外延伸非常完善，例如對刑事搶劫、社會治安如何處理等往往都給出較明確的指南。他們在HSE領域投入大量的資源，而且對HSE的價值進行評估。很多國外石化企業建立了HSE獎勵制度，并把獎金頒發作為公司重要的年度事件來安排，頒獎儀式往往非常隆重，獲獎的組織和個人都非常珍惜這個榮譽。

國內石化企業一般建立起了文件化的程序和工作指南，在一些具體指南方面，HSE方面的考慮只偏重于場內，對有關場外HSE問題關注程度還不夠。國內石化企業一般都有一套比較完善的管理體系和管理制度，但多數的HSE管理體系是在原有基礎上從外部引入，與業務結合往往不是很好，經常存在所謂的“兩張皮”的現象。國內石化企業一般通過“安措費、環措費、安保基金”的方式對HSE進行投入，目前已開始考慮HSE成本問題。國內石化企業一般對年度考核優秀的單位和個人給予HSE獎勵。

3.5員工及承諾

國外石化企業非常強調員工的主動性，強調以人為本，注重培養員工的意識，即從被告知到理解到相信的過程，所以國外石化企業員工主動執行HSE的意識較強，他們每個員工都要關注身邊的HSE潛在事故，并報告，同時規定了這種任務，要求員工要完成一定數量的潛在事故報告，有些石化公司要求基層單位每周要有一個全員的HSE例會，員工的參與意識較強。他們非常重視員工的培訓工作，為各層次的員工從普通雇員到管理者提供大量的HSE培訓機會。很多國外石化企業通過HSE獎勵來加強員工的參與和承諾。

國內石化企業比較硬性強調按要求和標準去做，往往采取從上到下強制實施，相對員工主動意識會減弱。他們也強調員工參與HSE管理，開展班前班后會、月度HSE活動，但是員工對HSE管理的參與度低，全員參與性差。國內石化企業為員工提供了大量的HSE培訓，特別是對新入廠員工三級教育已成為制度，但培訓針對性和效果需要改進。國內石化企業一般實行員工HSE風險抵押金，根據HSE表現決定是否給與獎勵。

3.6對事故的認識和處理

國外石化企業特別是具有集團性質的大石化公司，其企業內發生的HSE事故能很快在企業內得到分享。他們有專人對事故去進行分析處理，要做很多技術性的分析工作，特別是同類型事故更是如此，這樣做的目的是為了避免重復犯同樣的錯誤。他們還將承包商的工傷和事故納入企業的HSE統計，一般要求大小事故一律上報，不得隱瞞，即使員工的手被玻璃劃破這樣的小事故也不例外，并且建立起一套相對科學的事故統計指標體系，如百萬工時損失統計，而且國外石化企業對工傷的重視程度非常高。

國內石化企業在對事故的認識上，在事故處理的技術分析處理上，在事故的統計上，在事故的考核指標上，與國外石化企業存在較大的差異。

3.7環境保護

很多國外石化企業更加強調環境問題，并且所關注的環境問題領域由工業過程的污染治理向工業生態學、社會環境問題及可持續發展等領域發展，如一些石油公司制定了減排溫室氣體的計劃。國外石化企業在環境保護問題上，都把守法作為首要前提，在所有的活動中都避免與法律法規相沖突。同時很多石油公司環境或HSE報告，強調公開環境問題的重要性。

國內石化企業在對待環境保護的問題上，主動性不強，因時因地的被動地進行工作。

4.應采取的對策

4.1加強宣傳，在企業內形成濃厚的HSE氛圍，勇于承擔企業的社會責任

加強宣傳輿論導向，在企業內部渲染和烘托出濃厚的HSE氛圍，強調企業和全體員工的HSE意識和理念，明確相應的HSE責任，強調員工的責任，同時，投入足夠的人力、物力資源，主動承擔起社會與企業的HSE義務。

4.2有計劃、分步驟地做好HSE管理體系運行的有效性；HSE組織結構上短小、精悍、高效

1）在HSE管理體系建立進程中，讓全員了解HSE管理體系與現行安全、環境與健康和規章制度的區別與聯系，理清HSE工作的思維。HSE管理體系是一套與國際接軌的HSE標準體系，它不是擯棄現有行之有效的規章制度，而是對這些制度進行規范化、程序化、標準化的管理并予以完善，明確了各個管理層的HSE職責，各級單位的最高管理者都是HSE管理的第一責任人，使全員明了建立體系不是最終目的，體系的實施、有效運行及創造一流的HSE業績才是我們的目標。

2）在HSE管理體系建立進程中，應抽調一批從事過ISO9000、ISO14000體系工作的人員以及從事安全、環保、職業衛生工作的工程師等得力、精悍的人員，充實到HSE組織隊伍中。設立危害識別及風險評估、環境因素識別及環境影響評價小組，法律、法規識別獲取小組，文件編寫小組，溝通、宣傳、推廣綜合小組，網絡信息小組等專業組等，為HSE體系的有效運行保駕護航。

3）建立起系統、詳細的HSE程序和指南，加大HSE獎懲力度，切實有效地推進HSE體系的有效實施和真正落實。

4.3認真開展危害及環境因素識別工作，減少和控制事故的發生。處理事故時，多做技術性的歸納、分析，牢固樹立“任何事故都可預防”的新觀念

企業推行HSE管理體系的目的是減少事故，這就要求在思想觀念上樹立任何事故都可預防的理念，即“零事故”的新理念。同時，我們還應逐步改進事故統計與分析的相關作法，分析處理每一次的事故，包括小事故也不放過，找出事故發生的內在因素，以供其它部門警示，防止重復發生類似的事故。

做好安全、環境與健康工作，既是國家和集團公司對我們的要求，也是企業的直接利益所在。因此，在建立HSE體系的過程中，發動全體干部職工認真開展全員“危害及環境因素識別”培訓，對生產、經營、產品及服務等各項活動進行預分析就顯得尤其重要。

4.4主動承擔起社會的責任，做好環境保護工作

社會是企業存在的內在根本，企業是社會的重要單元，企業有保護環境的責任。加強環境保護，建設資源節約型、環境友好型社會，對我們這樣一個發展中的人口大國來說，尤為重要。加強環境保護，將有利于促進社會經濟結構調整和發展方式轉變，實現經濟社會可持續發展；有利于帶動相關產業的發展，培育新的經濟增長點；有利于提高全社會的環境意識和道德素質，保障人民群眾身體健康；有利于維護中華民族的長遠利益，為子孫后代留下良好的生存和發展空間。

4.5在建立和推進HSE管理體系的進程中，嚴格考核是層層落實HSE工作的關鍵

HSE管理體系的科學性就在于“事前預防”，而企業要想在短時間內完成新體系的建立和運行，在多層管理機構中推進各項HSE工作，難度和阻力是可想而知的。各級、各單位的推進速度和深度都不盡相同，會呈現良莠不齊的局面，勢必影響整個體系建立的進度，而落實HSE工作的關鍵就在于各層次上的嚴格考核。

總之，建立、完善和有效實施HSE管理體系不能一蹴而就，它需要所有HSE工作人員不斷結合企業的實際情況，對照歐美企業HSE管理的好的經驗、方法，努力摸索出最適用于我們本單位的HSE管理模式，不斷改進HSE的管理行為，逐步預防和減少事故的發生，滿足職工和社會對HSE管理的要求，實現企業與社會的可持續發展。

參考文獻：

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【關鍵詞】低碳經濟；海洋石油；SWOT；發展對策

當今時代，由于各國經濟快速發展導致溫室氣體排放日益增多，帶來了嚴重的生態和氣候災難。治理環境污染、發展低碳經濟，已經成為全球共識。為了應對全球氣候變化，近年來，中國政府也提出加快建設“資源節約型、環境友好型”社會的重大戰略構想，并先后制定出了一系列促進節能減排的計劃措施。所有的這一系列政策措施都將對低碳經濟的發展起到一定的推動作用。

海洋石油是我國的能源生產大戶，也是我國唯一的海上石油、天然氣生產者，擔負著保障國家能源安全的重任。海洋石油工業在保障能源得到穩定供應的同時也消耗了大量能源并釋放了大量的溫室氣體，這與國家大力倡導的低碳經濟發展相悖。本文將利用SWOT戰略分析法分角度分析低碳經濟給我國海洋石油工業發展帶來的機遇與挑戰，以使海洋石油公司在當前形式下認識到自身優劣和劣勢，把握各種能夠發揮自身優勢的機遇，規避風險。

一、SWOT評價模型

SWOT分析法即態勢分析法，該方法是20世紀80年代初由美國舊金山大學的管理學教授韋里克提出，之后被作為企業戰略分析和制定的基本工具，常被用于在企業管理咨詢領域。SWOT分析法通過分析企業本身的競爭優勢（strength）、競爭劣勢（weakness）、機會（opportunity）和威脅（threat），有助于企業了解自身所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。

二、低碳經濟下海洋石油工業的SWOT分析

1.低碳經濟給海洋石油工業帶來的優勢（S）

（1）油氣勘探開發方面的技術優勢。未來我國低碳能源的首選仍將是石油和天然氣，鑒于我國海洋石油工業的特殊經營特點，實行上、中、下等一整套的系統經營流程，有自己成熟的經營體系和得天獨厚的技術優勢。

（2）非常規天然氣資源豐富，發展潛力大。在發展低碳經濟的背景下，天然氣因為高效、清潔等優點被突出發展。但我國常規天然氣資源比較短缺，以頁巖氣、煤層氣為主的非常規天然氣憑借其資源儲量豐富、碳排放量低等優勢迎來了廣闊的發展前景。是海洋石油工業帶來新的增長空間。

（3）促進節能減排技術的進一步發展。近幾年來，在全國實施節能減排的大背景下，海洋石油工業更加重視節能減排技術創新，石油化工產品在生產過程中的單位能耗顯著降低，污染物回收有了顯著改善。

2.低碳經濟給我國海洋石油工業帶來的劣勢（W）

（1）產業結構不合理。我國能源行業屬于壟斷型產業，受傳統觀念和長期壟斷的影響，海洋石油工業的產業結構不合理，不能根據市場經濟發展現狀適時調整。存在粗放式生產、能耗高、污染嚴重等一系列問題，嚴重制約了海洋石油工業的有效運營。

（2）管理水平低下，低碳發展意識薄弱。我國海洋石油工業隸屬于國務院管理，其管理帶有濃厚的行政化色彩，對低碳減排制度建設、低碳理念傳播以及提高全員低碳意識方面的重視程度遠落后于國際大型石油公司。沒有樹立良好的低碳形象，其低碳發展策略嚴重受阻。

（3）非常規油氣資源分布不均，開采難度大。在我國，海域部分油氣資源儲量雖很豐富，但地質分布不均，主要分布于南海、東海等深海地區，地質條件異常復雜，再加上技術儲備不足等限制導致勘探開發難度很大。

3.低碳經濟給我國海洋石油工業帶來的機會（O）

（1）促進海洋石油工業發展方式的轉變。主要表現在三個方面：首先，加快產業結構的調整，低碳經濟要求提高能源效率和節能減排，實施低碳發展必然要求石油工業轉變傳統發展模式，加快產業結構調整；其次，加快技術創新，低碳經濟的發展必然導致以低碳技術為代表的新技術、新標準、相關專利及新技術貿易壁壘的出現，這將促使海洋石油工業在低碳技術方面加快創新；最后，加快管理水平提高。

（2）提供國際合作機會。低碳經濟將改變海洋石油工業現有的國際競爭格局，世界各國都在研發屬于自己的低碳科技，但只有技術分享、互利共贏才能最終取得實效，低碳經濟的發展將給技術交流、國際科研合作提供更多的機會。

（3）為天然氣業務發展帶來新機遇。低碳經濟要求工業發展以利用高效、清潔能源為主，這對我國常規天然氣和非常規天然氣的發展提供了廣闊的實施空間，給我國海洋石油工業帶來了新的經濟增長點，實現油氣資源能源對煤炭的有效替代，加快改善能源消費結構，實現節能減排。

4.低碳經濟給我國海洋石油工業帶來的威脅（T）

（1）增加經營成本和經營風險。加快產業結構調整、提高能源效率、實現節能減排以及新能源的開發等都需要增加資金投入來實現，這一系列的實施過程將大幅增加海洋石油工業的運營成本，逐步提高運營風險。

（2）新能源與可再生能源的替代威脅。新能源與可再生能源將依托低碳經濟提供的機遇獲得蓬勃的發展，我國海洋石油工業的主營業務仍將以石油、天然氣為主，新能源與可再生能源將在一定程度上擠占傳統化石能源的市場并于傳統化石能源形成競爭。

（3）面臨增加油氣供應和降低碳排放的雙重壓力。在發展低碳經濟的背景下，海洋石油工業既擔負著保障油氣供應安全的重任，又面臨嚴格的碳排放量限制，是海洋石油工業面臨的兩難問題。同時，發達國家的大型石油公司走在低碳發展的前沿，擁有大量低碳技術專利和高附加值的石油化工產品，給海洋石油工業帶來巨大的競爭壓力。

三、發展對策建議

在采取具體的發展措施時，可根據自身發展現狀形成SO、ST、WO、WT等幾種策略。通過對低碳經濟下海洋石油工業發展戰略的SWOT定性分析可以看出，海洋石油工業的自身優勢在當前比較明顯，外部機會也比較多，因此海洋石油工業應優先采用外部機會與自身優勢相結合的SO發展戰略，鑒于自身劣勢對發展的影響也比較大，也要重視外部機會彌補自身劣勢的WO戰略發展，為此，我國海洋石油工業可采取以下發展措施：

1.優化能源結構，加快天然氣業務發展

我國常規天然氣和非常規天然氣的儲量非常豐富，且具有清潔、高效的特點，發展天然氣業務是我國實施低碳經濟的必然選擇，應該以此為契機，把握住未來產業發展的方向，依據自身區域優勢加大海上天然氣的勘探開發力度，優化能源結構，大力實施天然氣業務發展降低高碳能源使用量。

2.加強低碳技術的研發力度

技術是影響低碳經濟發展的關鍵性因素，以減排技術、能源技術為代表的低碳相關技術是低碳經濟發展的核心。能源效率的提高、石油化工產品附加值的增加、新能源的勘探開發以及二氧化碳的捕獲與埋存都依賴于低碳技術的推廣使用，海洋石油工業只有做好低碳相關技術的研發具備自身科研實力才能在低碳經濟時代占據競爭優勢，具備核心競爭力。

3.有序推進新能源業務

在低碳經濟發展的大背景下，新能源業務是未來能源行業的朝陽產業。海洋石油工業應具有戰略眼光、立足長遠，利用在傳統能源行業積累的資金、經驗，同時依托政府在新能源開發方面的政策支持積極投資新能源業務發展，但在發展的同時不可盲目隨從，應根據自身優勢和業務特點有序推進新能源業務發展，實現新能源對油氣資源的有效接替、多元發展，為能源產業清潔化發展打好基礎。

參考文獻：

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[6] 莊貴陽，潘家華，宋守先.低碳經濟的內涵及綜合評價指標體系構建[J].經濟學動態，2011（1）：132-136.

篇5

【關鍵詞】常壓蒸餾 含硫原油 腐蝕 防護

一、前言

隨著中國經濟的快速發展，國內對石油產品的需求不斷增加。國內的原油儲量和開采量均有限，只能依靠進口來保證國內的原油供應。按照中國石油天然氣股份有限公司的總體部署，考慮到原油的來源、產品的流向及競爭能力的因素，在保證大連石化分公司油基礎油及石蠟生產能力基本不變的前提下，將大連石化公司建成集中加工俄羅斯原油的生產基地，在這樣一個背景下大連石化分公司600萬噸/年蒸餾裝置于2002年建成投產，加工含硫原油，經過10年的運行裝置各部位均出現腐蝕情況，尤其是內部介質為常頂油氣的多處設備和管線出現不同程度的腐蝕減薄，加熱爐爐管和轉油線彎頭處也出現了減薄現象，2012年裝置停工檢修之際對對壓力容器和壓力管道進行全面檢驗，從原油性質、加工工藝、設備材質以及壓力容器和壓力管道的檢測數據幾方面出發，結合金屬材料學，腐蝕原理學等學科綜合分析了原油常壓蒸餾裝置腐蝕原因，為未來的工作提供參考，確定裝置重點監護部位，探討如何通過材質升級和工藝防腐相結合來解決含硫原油加工中設備腐蝕的問題。

二、腐蝕機理

原油加工過程中導致設備腐蝕的主要原因是原油中所含有的雜質。原油中的雜質主要是硫化物、氯化物、氮化物以及環烷酸等。各種雜質由于其腐蝕機理不同可以分為低溫部位鹽、水的腐蝕（HCl-H2S-H2O）和高溫部位硫化物及其化合物腐蝕、環烷酸腐蝕。

低溫HCl-H2S-H2O腐蝕主要發生在常壓塔上層塔盤、塔體、及部分揮發線，塔頂冷凝系統管線和設備以及減壓塔部分揮發線和冷凝冷卻系統設備，造成碳鋼均勻減薄、坑蝕以及氯化物開裂等。高溫硫、環烷酸腐蝕主要發生在加熱爐爐管、加熱爐爐管出口轉油線管線、常壓塔下部以及減壓塔下部等高溫部位。高溫硫腐蝕造成材料的均勻減薄，高溫環烷酸腐蝕在管線、設備表面形成尖銳孔洞，在介質流速較高的區域有明顯流線槽，對碳鋼、低合金鋼以及部分普通不銹鋼設備能夠形成連續性的腐蝕穿孔和破壞。

三、防止腐蝕的措施

防腐應通過工藝和設備相結合方式來實現，在提升材質的同時重視使用高效、合適的注劑進行工藝防腐，同時重點部位進行定時檢測。

（一）工藝防腐蝕措施

工藝技術方面的防腐主要從以下幾個方面進行；1、原油在加工前做好原油的綜合評價，確定合適的原油加工方案。采取高硫原油與低硫原油混煉的措施來降低加工原油的硫含量，從而降低腐蝕性。同時保證原油的混合效果，需要增加和改進原油混合的配套設施。2、對于高硫含酸原油，可以對原油進行脫酸預處理，降低原油酸值。在原油進入蒸餾裝置前，原油進入蒸餾裝置前，可以注入適量的氫氧化鈉用以中和環烷酸，從而使原油中含的有機酸轉變為水溶性鹽。但鹽濃度高對腐蝕有促進作用，另外由于注入量大對下游的二次加工有不利影響，因此鈉離子含量增加，而鈉離子是固體酸催化劑的毒物，危害下游采用催化工藝的裝置。所以在采用原油注堿的方法中和環烷酸的同時，一定要保證電脫鹽的脫鹽效果，保證鈉離子被有效脫除。3、對原油進行深度電脫鹽，去除原油中的鹽類雜質，確保脫鹽合格率（脫后鹽含量少于3.0mgNaCl/L），減少鹽類水解所產生的腐蝕，保證電脫鹽注水水質、優選破乳劑、加強日常管理工作。4、加強塔頂管線的工藝防腐工作，主要包括通過注氨控制好塔頂排水PH值；做好緩蝕劑的選型，并控制好緩蝕劑的注入量，使之在金屬表面形成堅韌穩定的保護膜；有條件的情況下，對工藝管線采用內襯或電鍍技術，使Fe和腐蝕性物質隔離。5、裝置如果間歇性地煉制高酸原油，則可以通過注入高溫緩蝕劑來減緩高溫部位的設備和管線腐蝕。

（二）設備防腐蝕措施。

設備防腐主要從材料的選擇入手，包括以下幾個方面：1、對于塔頂低溫輕油部位HCl-H2S-H2O腐蝕環境，管道選材主要以碳鋼為主，因為碳鋼比較便宜，在該環境中均呈均勻腐蝕，而不銹鋼則呈現SCC傾向。設計選材時應給出足夠的腐蝕裕量，以抵抗HCl-H2S-H2O低溫腐蝕，此時適當的碳鋼應為震驚鋼，并應控制住非金屬夾雜物的含量。2、高溫部位的腐蝕主要通過材質升級，針對加工的油品性質選擇適應防護等級的材質。煉油裝置的高溫部位可選用碳鋼+0Cr13或+0Cr13Al等鐵素體不銹鋼復合。塔內件選用+0Cr13.12AlMoV鋼滲鋁等，換熱器的管子選用Cr5Mo和碳鋼滲鋁。塔體材料可以選擇0Cr18Ni8Ti（SUS321），其耐硫腐蝕和環烷酸腐蝕性要優于+0Cr13或+0Cr13Al，并且加工性能好。管線通常選用Cr5Mo防腐是合適的，但對于轉油線彎頭等沖刷嚴重的部位，則應選用316L。3、加強設備和管線的定期檢測、定點測厚、及時發現薄弱點。針對裝置材質及腐蝕特點排查薄弱點，抓重點進行監測，及時發現并消除安全隱患。

四、裝置腐蝕情況

表4.1腐蝕情況一覽表

Tab. 4.1 The corrosion of pipe and equipment

腐蝕位置 材質 介質 溫度℃ 壓力Mpa 腐蝕環境 腐蝕速率

及規格 mm/y

E102A-D出口彎頭 20# 常頂油氣 111 0.1 H2S-HCl-H2O 1.0

E117A-D入口彎頭 20# 常頂油氣 107 0.1 H2S-HCl-H2O 0.27

E120AB入口彎頭 20# 常頂油 90 1.0 H2S-HCl-H2O 0.22 E122AB入口彎頭 20# 初頂油氣 80 0.4 H2S-HCl-H2O 0.3

A101A-F出口直段 20# 初頂油氣 56 0.4 H2S-HCl-H2O 0.35

A102A-D出口直段 20# 常頂油氣 90 0.2 H2S-HCl-H2O 0.41

A103 A-D出口直段 20# 常頂二級不凝氣 40 0.16 H2S-HCl-H2O 0.4

A104AB出口彎頭 20# 常一線油 50 1.0 H2S-HCl-H2O 0.05

轉油線彎頭 316L 初底油 360 0.15 S-H2S-RSH-RCOOH 0.18

其中E102-D出口彎頭腐蝕最嚴重，出現條狀裂紋造成介質油氣泄漏。從流程上看此彎頭處在常頂油氣中水蒸氣冷凝相變區，大量的H2S和一定量的氯離子溶解在冷凝水中形成了H2S-HCl-H2O酸性腐蝕環境對管道腐蝕，造成酸腐蝕減薄和H2S應力腐蝕開裂，同時腐蝕部位處于彎頭背弧是沖刷最嚴重的部位，不斷沖刷掉FeS鈍化膜，加速腐蝕速率。加熱爐出口轉油線彎頭處的腐蝕減薄是典型高溫硫腐蝕現象，此處溫度高、速度快、流向變化大有利于鈍化膜的沖刷剝離，加速腐蝕速率。

通過對整個裝置管道和設備的全面檢驗并結合相關資料發現，管道和設備的腐蝕主要發生在常頂油氣和初頂油氣具有HCl-H2S-H2O腐蝕環境的相變區域、以及高溫部位具有S-H2S-RSH-RCOOH腐蝕環境的高線速、且流向發生變化的部位。HCl-H2S-H2O腐蝕區域主要通過工藝防腐方式來解決，其中包括電脫鹽、注水、注中和緩蝕劑，并通過鹽含量、鐵離子、PH值等項目的監測來調整工藝防腐措施的操作條件。S-H2S-RSH-RCOOH腐蝕區域的防護重要是通過材質升級來實現。

五、存在問題及建議

目前國內常減壓裝置普遍存在未按設計要求超標處理含硫和高硫原油、開工周期短、監測體系不完善，導致技術指標達標率低；以及對加工含硫、高硫原油腐蝕性的認識不足，還有在工藝和設備兩方面管理數據和經驗的欠缺，造成設備腐蝕嚴重。

解決腐蝕問題最行之有效的方法是預防，以源于實踐的科學理論為指導，通過數據的搜集、整理、分析，資料的查閱、同行業間經驗的分享，做到全面預測裝置的腐蝕情況；做到定點、定時監控重點部位，避免腐蝕泄漏所造成的次生事故，同時緊跟科技前沿及時更新工藝技術、升級設備材質。

參考文獻：

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篇6

【關鍵詞】HSE；監督管理；存在問題及解決對策

第一，現階段油田企業HSE監督管理工作存在的問題

（一）基層HSE監督管理的機構不夠完善。根據過往的調查分析，油田企業的基層單位基本上都是沒有完善的HSE監督觀念部門的，只有一些高危險性的部門才設立了HSE監督管理機構，如修井作業部門或采油采氣部門等，很多單位沒有設立專門的HSE監督管理部門，還有很多單位的HSE監督管理部門是由安全科代為負責的，而部門的負責人則就由綜合部門的人員來擔任，監督管理工作存在著很大的漏洞。

（二）HSE監督管理體系的建設工作還并不平衡。這幾年來，我國的中石油集團以建立綜合性世界能源公司為戰略發展目標，大力的引入先進的安全生產技術和安全管理制度，充分的吸取國內外的先進經驗，積極的完善HSE監督管理的體系，創造了優異的安全環保表現，從而有效的推進了我國的環境保護工作。然而，其HSE監督管理的體系的建設工作的整體發展還并不平衡，很多層面這個體系是無法覆蓋到的，大部分的單位都還存在著明顯的問題，如執行不力、監督不嚴、認識不足以及理論體系與實際工作相脫節等問題，這也大大的降低了安全環保工作的有效性。

（三）HSE監督管理人員的整體素質偏低。油田企業的生產作業是要涉及到眾多的領域的，并且也要跨多個學科，如采油、修井作業、勘探、石油存儲、鉆井以及工程建設等多個領域，正式在這種專業化監督工作的要求下，對監督管理人員的自身要求和整體素質的要求也就越來越高了。然而實際的情況卻是，石油企業的監督管理人員的整體素質偏低，知識結構和文化水平差異性較大，無法準確的掌握監督工作的規范標準，也不具備過硬的專業素質，因此也就無法有效的完成作業現場的監督管理工作，那么多學科、跨領域以及全方位的監督管理工作的需要也就更是無法滿足的了。

（四）安全責任制的落實情況不到位。在我國大多數的油田企業中，從上到下都已經逐步的實施了安全責任制的制度，但是實際的執行情況卻是很差的。首先，很多的安全責任人都不能很好的履行安全職責，認為安全問題是與自己無關的，都是別人的事；其次，很多責任人對于自身的責任也沒有充分的了解，他們在執行工作時只是想應付上級部門的檢查；最后，在很多責任人心中有嚴重的等靠的思想，能推就推，能靠就靠，盡量的讓專職的監督人員去做這些事，嚴重的影響了安全責任制的執行效果。

第二，油田企業HSE監督管理解決問題的主要對策

（一）完善各級別的監督管理機構，從而為HSE監督管理工作提供保障。油田企業的HSE監督管理機構應充分的分析企業自身經營的實際需求，根據分析的結果配備具有很強專業素質的HSE監督管理人員，在我國所頒布的《中國石油天然氣集團公司安全監督管理辦法》以及《安全生產法》中已經明確的指出了，在建筑單位施工或是危險物品存放、生產、加工的位置處或是從業人員多余于00人的單位都是必須設有相應的HSE監督機構的，同時還有配備專業的HSE監督人員，如果從業人員少于300人，則應配有專職的或是兼職的HSE監督管理人員。

（二）深入推進建設HSE監督管理體系，提高機制的有效性。首先，石油企業的各級領導應大力的推進HSE監督管理體系的建設工作，認真執行HSE監督管理的九項原則，在各方面的工作中都起到帶頭作用和榜樣作用，如帶頭講授HSE管理知識、帶頭制定個人的行為安全計劃、帶頭分享安全工作經驗、帶頭開展風險識別以及帶頭組織安全聯系點的活動等等，從而做好安全環保的工作。其次，負責HSE監督管理體系建設工作的責任部門應認真分析企業的自身特點，建立一個更具針對性的HSE監督管理體系的模式，吸取國內為類似案例的經驗教訓，循序漸進，保證其所頒布文件的針對性、有效性和可操作性。最后，做好宣傳教育和培訓的工作，讓全體員工從思想上就認識到HSE監督管理工作的重要性，更要認識到HSE監督管理體系的建設工作是一項長期的、系統的并且艱巨的任務，逐步的更新傳統的工作方法和思維方式，促進全體員工都參與到單位制度體系的建立、HSE培訓、安全文化建設以及HSE風險管理等工作中去。這樣在企業領導和全體員工的努力下，就形成了具有企業特色的HSE監督管理體系，促進企業真正的跨入到自主管理的階段。

（三）做好業務培訓工作，提高HSE監督管理人員的整體素質。在我國社會經濟快速發展的大背景下，油田企業的經營規模以及建設速度也有了明顯的提高，因此這就對HSE監督管理人員提出了更高的要求。油田企業應嚴格把好HSE監督管理人員的選用關，可以采取組織考核、競爭上崗或是基層推薦等方式，盡可能的選擇責任心強、專業素質高、政治素質好并且具備管理才能的人員負責HSE監督管理工作。另外，也要重視對監督管理人員的業務培訓工作，通過送出去、請進來、走下去、請上來等方式定期的對HSE監督管理人員進行培訓工作，意在充分的提高這些監督管理人員的業務技能、專業素質、大局觀念以及責任意識，從而提高他們監督管理工作的實效性。同時還應大力的推進持證上崗的政策，強化業績考核工作，實施獎懲制度和優勝劣汰的制度，從而全面的提升HSE監督管理人員的綜合素質。

（四）認真落實監督管理責任制的制度，從“全員參與”向“全員負責”轉變。油田企業的各級領導應具備良好的大局觀，從戰略角度看待安全責任制的落實工作，充分的發揮“七個帶頭”中的各項工作，有感領導作為自身的出發點和落腳點，從重視監督管理工作向重實監督管理工作，從而起到榜樣和模范的作用。各級監督管理工作的職能部門和相關人員都應積極的履行HSE監督管理工作的各項職責，不再是傳統的“全員參與”的工作模式，而是形成“全員負責”的工作模式，企業中的員工不僅僅是某個崗位的操作人員，更是這個崗位的管理人員，不再是被動的執行各項規章制度，而是積極主動的執行HSE監督管理的各項職責，從而保證HSE責任制得到有效并且準確的落實。

通過以上的論述，我們對現階段油田企業HSE監督管理工作存在的問題以及油田企業HSE監督管理解決問題的主要對策兩個方面的內容進行了詳細的分析和探討。油田企業的HSE監督管理工作是一項負責并且系統的龐大工程，油田企業本身就具有高溫高壓、有毒有害以及易燃易爆等特殊的特點，其生產作業的過程本身就伴有眾多的風險因素，因此HSE監督管理工作就是一項很重要的工作。但是現階段，在我國油田企業的HSE監督管理工作中卻還是存在著諸多的問題的，我們應積極的采取各項有針對性的解決對策，抓好HSE監督管理工作，這對我國建立安全環保的油田企業是有著重要的意義的。

參考文獻

[1]朱魯洋.《HSE管理體系在油田企業應用的幾點思考》.中國石油化工，2012

篇7

____有烯烴、芳烴、煉油等專業線，為下線提供優質柴油僅200萬噸，擁有最大的芳烴及衍生物生產基地，化纖部分擁有PTA、聚酯、滌綸等裝置，年可生產聚酯33萬噸，纖維產品9萬噸。公司主導產品全部通過ISO__01體系認證，聚酯等產品榮獲__省名牌產品稱號。在新世紀初期，____將初步建設成為生產技術先進、系統完整配套、經營管理規范、經濟效益良好的特大型石油化工化纖生產基地，為發展國民經濟做出更大的貢獻。

__公司以“產品奉獻社會，效益留在企業，實惠回報員工”為經營思想，貫徹“平穩、均衡、效率、協調”的生產總要求，并在大力進行生產同時，建立人文發展理念，建立完善的住房補貼、醫療、人才培養制度。

____的發展前景是要建設國內站排頭，國際有影響，以芳烴為特色的大型__基地，在2015年進入芳烴世界前三強，成為中國最大的俄羅斯原油產業基地。

__年7月22日，我暑期社會實踐團到達__省__市宏偉區____開始為期四天的暑期社會實踐活動，實踐內容主要包括：參觀實習____及生產設備一線體驗，與公司人事負責人座談，與北化校友座談。

人事座談：7月23日，我暑期社會實踐團與__公司人事韓處長及各廠區、部門科長進行座談，通過人事座談，對于企業基本情況，企業對于大學生的招聘情況、要求及大學生在企業中的發展情況進行了詳細的了解。

__生活：7月23日晚，我們來到宏偉區廣場感受__人民的生活狀況。晚上的宏偉廣場熱鬧非凡，各年齡段的人在廣場上進行著豐富多彩的活動。廣場中央的雕塑更是見證了__的輝煌。

一線體驗：7月24日，我們走進____芳烴二廠參觀實習，體驗__一線。通過參觀__歷史展館、芳烴聯合設置控制室及芳烴二廠廠區，感受了____這個賦有內涵和活力的特大型企業逐步發展成為具有巨大核心競爭力和自主創新能力的現代化國有特大型企業的過程和其蒸蒸日上的發展現狀。

校友座談：7月24日，我們與北化校友進行了校友座談，校友們親切的為我們介紹了北化校友在__的基本情況，發展情況及__需要怎么樣的優秀畢業生，整個交流過程氣氛融洽，輕松愉悅。

__公司不僅見證了__行業改革開放歷程，也充分展現了建國__周年以來祖國的偉大建設成果。作為大學生青年一代，我們通過實踐，結合化工工藝流程過程和精餾吸收單元操作的基礎理論知識，更好的了解了化工工藝流程和大學生__行業的就業情況。我們深感肩上的重擔，時刻準備為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

__年7月21日，我暑期社會實踐團到達__省__市宏偉區____開始為期四天的暑期社會實踐活動，實踐內容主要包括：參觀實習____及生產設備一線體驗，與公司人事負責人座談，與北化校友座談。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”、“沒有調查就沒有發言權”，我暑期實踐團在人事楊科長及輔導老師劉老師的帶領下于7月23日來到__公司芳烴二廠進行參觀實習，體驗__一線。

7月23日中午，我們參觀了__公司的總部。那是一幢大氣銀白色的樓。一進大廳，一側的相片區域立刻就吸引了我們的眼球。經過楊科長的講解，我們了解到，這面墻上的每一張相片的人都是在各種中石油內部競賽獲獎的職工。中石油每年都會舉辦各種形式的競賽，鼓勵大家抓好工作、提高生產效率。整幢樓清潔明凈，安靜有序，為職工辦公提供了良好的環境。

進入____的工廠區，我實踐團首先參觀了__歷史展館。____公司歷史展館被集團公司評定為第四批中國石油企業精神教育基地，成為____公司職工思想教育、企業文化建設和展示企業發展成果的重要場所。展館于2009年7月建成，坐落在____芳烴廠芳烴控制室左側，內設三個展廳，以展板為主要表現形式，分八個主題表現__建設發展的輝煌歷史，再現__人秉承神圣使命、艱苦創業、奮力拼搏

、科學發展、奉獻社會、走向世界的歷程。展館以圖片、文字、影像、實物并配以講解的形式，教育員工傳承大慶精神鐵人精神和石油__優良傳統，繼續發揚“只要骨頭不散架，就要拼命建__”的創業精神。在__展館中，我們還看到了一本共計__萬字的《__志》。它由概述、石油化工化纖生產、管理體制改革、經營管理、企業文化、機構簡介、附錄等25篇構成，全面、系統、準確地記錄了從1972年企業成立以來36年的風雨歷程，記錄了__各個時期的政治、基建、生產、組織、管理、黨群和生活福利等各方面的歷史和現狀，全景展現了發展的全貌。它是迄今為止最詳盡的企業史實資料。捧著這本書，讓我們感嘆先輩們的艱辛和榮耀！在__歷史展館中，我們深刻的感受到了__人深情的熱愛著__的情懷！我們也相信，這種情懷將會一代一代的傳承下去，激勵著__人建設出更好的__！為打造以芳烴為特色的大型__基地，發揮振奮精神、鼓舞士氣、堅定信心、凝心聚力的重要作用。

我們還觀看了__歷史短片《歷史的腳步》，記錄了35年____艱苦創業踏歌行、優化整合蓄優勢、精細管理謀新篇的奮斗過程，詮釋了____這個賦有內涵和活力的特大型企業已發展成為具有巨大核心競爭力和自主創新能力的現代化國有特大型企業的過程。在參觀的最后，芳烴二廠的劉主任給我們詳細講解了芳烴二廠的基本情況和過程原理及進廠的注意事項。

通過參觀__歷史展館，我們了解到了____的一步一步的發展和進步，看到了一座由____人用聰明才智和辛勤汗水澆注成的“____城”屹然崛起。

隨后，在劉主任的帶領下，我暑期社會實踐團參觀了__公司芳烴廠芳烴聯合裝置控制室，這樣的控制室保證了現代__企業的自動化電子操作。控制室主要有廠房各控制系統及播放廠房的現場情況的電子屏幕，時刻了解廠房現場動向，便于隨時調節，陳主任告訴我們，化工企業是高危企業，在操作現場，發生安全生產事故只是一瞬間的事情，一定要加強排查，隨時發現隱患，及時處理，決不能存有僥幸心理。

控制系統是由DCS控制的系統，這讓我們實踐團馬上想起了前不久學校安排的仿真實習課程，工廠的控制界面與課程的仿真界面原理基本相同，包括精餾塔的溫度、壓強、流量及液面控制等，由控制界面我們可以看到，整個芳烴廠系統處于平衡狀態。從反應現場情況的屏幕，控制室人員可以看到現場各個重要反應釜和操作設備系統的情況。另外，我們還得知今年1月11日，以____公司為核心區的__芳烴基地被國家科技部正式認定為“國家芳烴及精細化工高新技術產業化基地”。

從這次的參觀，我們了解了____的控制系統，并真實在實習中體會到學校學習到的知識對于實踐工作的重要性，認識到精餾單元操作和仿真實習等知識對于現實的指導意義。

我暑期實踐團在參觀結束歷史展館與控制室之后進行芳烴二廠的__一線體驗，劉主任一路為我們介紹芳烴廠的情況，解答我們的問題。從劉主任的口中了解到，____公司現在這套年140萬噸重整—歧化聯合裝置是于2月26日正式開工建設，這標志著____向著“大芳烴基地”目標邁出了決定性的一步。

____是中國石油重要的芳烴及衍生物生產基地，芳烴系統產能超百萬噸。____年140萬噸重整—歧化聯合裝置建成后，將解決重整原料加工能力不足的問題，同時還可為煉油系統加氫裝置提供低成本的副產品氫氣。這個項目的開工建設，使____擺脫產業發展瓶頸，發揮資源優勢，有效接續煉油和芳烴產業鏈條，降低企業生產成本。____年140萬噸連續重整—歧化聯合裝置及配套工程的主體工程包括年146萬噸原料預處理、年140萬噸連續重整、年130萬噸歧化和每小時5萬標準立方米的PSA單元。其中，重整系統采用美國最新技術。這一項目于今年1月15日經集團公司批復同意立項，2月14日通過初步設計審查，建成后，每年為____增加銷售收入12.2億元。

走在芳烴二廠的主干路上，我們看到沿路每隔一段距離的消防栓，劉主任介紹說，這是為了應變設備的突發狀況，并且每個消防栓噴頭都直接對準該段的主要易發生事故設備安置。在工廠中我們可以聞到一些化學產品的味道，剛我們問及這些氣味是否對于現場工人存在的安全隱患時，劉主任告訴我們，現在的環保抓得很嚴，市區級環保部門會定期進行氣體收集檢驗，同時廠內也有專人每天測驗工廠內房產氣體是否符合標準，保障員工生命安全。6月1日起，____將在全公司范圍內開展以“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”活動。旨在牢固樹立“環保優先、安全第一、質量至上、以人為本”理念，提高全員安全意識，建立企業安全發展、清潔發展的長效機制。

____是一個實力雄厚、設備先進的企業，其能源消耗量大，就此，陳主任給我們介紹，____針對芳烴裝置開展熱聯合技術攻關，利用甲苯塔高溫物料代替蒸汽作為熱源，年可減少蒸汽用量9.2萬噸，減少燃料消耗880噸。這項技術被美國UOP公司作為重要節能措施用于同類芳烴裝置。近年來，____先后實施熱電廠化學水處理工藝系統等21個節水改造項目，全面提高水的循環利用水平，降低新鮮水用量，日用水量就由過去的24萬噸下降到目前的14萬噸。以己二酸裝置“一水四用”綜合節水措施為例，____將己二酸裝置的直流冷卻水全部回收利用，經過簡單處理后用于循環水補水、消防水補水、熱電廠機泵冷卻水和熱電廠沖灰水補水，實現“一水四用”，整個技術改造投資僅380萬元，每天節約新鮮水1.2萬噸，年創效益540萬元，而且大幅減少了廢水排放，減輕了環保壓力。

對于我們的疑問，劉主任給我們一一解答，反應釜、人孔、控制閥，反應催化劑等等，讓我們學習到許多課本中無法學習到的知識，并感官的感受課本上死氣沉沉的內容，對于精餾反應等工藝流程有了比較深刻的認識，對于學習相關理論的鞏固和繼續學習十分重要。這是我們第一次親眼見到這么大的生產產區。隨目望去，有大小不一、結構迥異的精餾塔，有粗細不同、長短各異的管路等等。我們依據課上的知識，依次認出了蒸汽回流管、回流泵、人孔等，都被劉主任確認。我們當時甚是欣喜，感覺知識此時表現得這么具體。但是劉主任也告訴我們了，很多東西和課上所學還是有不同之處的。比如人孔，有的就是一個蓋子蓋著，有的卻是多加一個罩子。前者是普通的，和大學課本中相同，后者是大學課本中沒有的，功用是起到保溫的作用

。說到精餾塔內篩板的結構，我們表示在課堂上有學過，可是總是覺得有些抽象、認識不是很深刻。劉主任說，這就是實踐的好處了，你們只要鉆到精餾塔里面一看，便什么都知道了，我們頓感醍醐灌頂。我們還結合了上學期學的《化工過程合成和分析》這門課，問到工廠的換熱網絡方面的節能問題，劉主任說，廠內的換熱網絡都是經過調優的，因為這關系到工廠的利潤。我們也很深刻的感受到了所學知識的實踐應用。由于實踐團準備階段不斷努力和積極聯系，實踐團于7月22日上午八點與__公司人事韓處長及各廠區、部門科長進行座談，主要關于企業情況、企業招聘情況與大學生發展情況。

從與韓處長的交流中我們了解到，__公司隸屬于中國石油天然氣股份有限公司，是中國最大的石油化工化纖生產基地之一，有烯烴、芳烴、煉油等專業線。2002年，達到550萬噸煉油，并且，將新上兩個大型項目：一是在__年8月末的芳烴廠的140萬噸裝置；二是千萬噸的俄羅斯原油在計劃范圍為。

在____出其建立階段，目的是解決全國人民的穿衣問題，“圈定我施工，建設__多光榮”、“只要骨頭不散架，就要拼命建__”……這當年激情燃燒的時代強音凝聚成的拼搏精神，如今仍在____大地上薪火相傳。面臨全球一體化的經濟發展趨勢，____當年最領先的技術和產業已日漸落后，“

小油頭 、 大化纖 ”的產業結構矛盾日益凸顯，因此如今的____已成功轉型為“小化纖，大油頭”的產業結構。

35年的發展，為____帶來了“脫胎換骨”的變化。____這個賦有內涵和活力的特大型企業已發展成為具有巨大核心競爭力和自主創新能力的現代化國有特大型企業，在國內、國際市場上展露鋒芒，奠定了新的市場競爭地位。

對于我暑期實踐團而言，團隊成員多為大三學生，即將面臨大學畢業后的就業問題，因此，我們在一定程度上關心各個企業的招聘及用人情況。在座談中，對于我們關心的這一問題向____負責大學生招聘的孫科長進行了解，孫科長熱情耐心的對于我們的問題進行了一一解答。__公司，每年從各大高校招聘的應屆畢業生約100余人，主要目標學校有中國石油大學、北京化工大學、大連理工大學、東北大學、石油化工學院、大興礦油學院。__年共招收畢業生117人，在我校每年招聘5-10人，畢業生招聘專業為化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、安全工程、高分子材料、生物工程。對于應屆生的要求為英語達到國家四級標準，計算機獲得二級標準，在招聘中存在優勢的畢業生特點為1、學校綜合成績專業前30%；2、學生黨員；3、有一定的社會實踐經歷；4、在學校各級組織機構擔當一定職務；5、邏輯性思維強。在企業招聘方面，孫科長還表示，現在企業最需要的是復合型人才。

另外，在交談中，孫科長，滌綸廠、芳烴廠的曹科長和梁科長表示對于應屆畢業生來說，學生在學校里的除了認真的學習專業基礎知識以外，更重要的是學習一種好的學習方法，當進入企業之后，有許多的東西需要學習，從實踐中學習。學習方法的重要性就是可以事半功倍，掌握好的學習方法可以用最短的時間達到最好的效果。當進入社會之后，尤其是我們的專業需要從實踐中獲得答案，從基層一步一步腳踏實地的學習實踐，這就需要我們虛心的聽取老工人的意見，尊重那些值得我們學習的前輩，踏踏實實從基層做起。踏實肯干一直是科長們強調的內容，沒有實踐就沒有知識，切忌眼高手低。

____希望企業的每一個員工“熱愛中國石油，忠誠____”，熱愛與忠誠是為企業奉獻自己，并更好得到自身發展的前提，只有愛崗敬業，才能做到兢兢業業；只有無私奉獻，才能升華人生價值。____大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，就是要懷著對__的無限熱愛，對工作的赤膽忠誠，腳踏實地，埋頭苦干，無私奉獻，在平凡崗位上作出不平凡的業績。

____公司是踐行科學發展觀所產生的“積聚效應”，是所有____人的自豪和光榮。大學生是一個企業的主要技術支持和基礎，____作為一個優秀的國有企業，重視企業內部員工的培養，尤其是對于大學生的培養。

對于新進員工，__公司擁有完善的培訓計劃及培養體制，除了入廠的入職培訓等例行培訓機制，____根據員工實際需求不斷開設培訓班，如計算機培訓、專業技能培訓等。在企業中優秀者可推薦至中石油總公司進行培訓。企業也為新進員工建立了培養體系，簡稱為“一三五八”。即工作第一年生產一線實踐學習，基層工作，工作前三年廠房工作，三年之后根據員工自身特點與情況進行分流，可分為管理型或技術型，5年可評選中青年技術骨干，8年可選拔評選為專家、專業學科帶頭人。

由芳烴廠的梁科長口中得知，企業擁有一個優秀的藍領俱樂部，俱樂部中有企業的高級技師、專家級操作性人才，也不乏許多優秀的大學生，這樣的一個組織為員工提供的了技術交流和達到共同進步的平臺；____采取師徒結對的方式有效地為新進員工提供信息及幫助，一對一的快速提高__新力量的能力，為____儲備強大的后備力量；第三、公司建立網絡平臺，在公司內部網站上公司各項事務、發展目標、表彰優秀員工、分享高新技術，從而使公司員工全面了解公司的新動向及新發展，同時從優秀員工和高新技術及時有針對性的提高自己的能力和水平，為今后的發展提供基礎。

談話中，韓處長精辟的提出了“沉下去、浮上來、發展快、后勁足”的十二個字人才發展戰略，具體的說就是員工首先要在基層崗位磨練，一個人要沉得下去，踏踏實實的干好自己的本職崗位與基本職責，不好高騖遠，眼高手低，只要認認真真，勤勤懇懇，是金子總會發光；其次，人才要浮的上來，就是說在經歷基層崗位的磨練之后要敢于往上走，在更好的崗位上發光發熱，抓住每一個機會表現出自己的能力及技術；再者，員工們要不斷學習，向優秀的員工學習，向身邊的典型學習，并在理論知識上不斷充實自己的知識儲備，提高學習能力，尋求一條適合自己的發展道路，使自己快速健康持續的發展；最后就是后勁足，有激情有熱血才有不斷前進和奮斗的動力，才能在企業中不斷成長，并為企業帶來可觀的效益。

7月24日，我們有幸的邀請到了____的8位北化校友，與我們進行了校友座談，這些校友中是從91級至05級從北化畢業，在座談中，我們主要對于校友在__的基本情況，發展情況及__需要怎么樣的優秀畢業生等方面進行了交流。

在交流中，我們了解到北化畢業生在__企業工作的有24人，多為本科畢業生，其中不乏許多在__企業中非常優秀的校友，__級____研究院院長史君，91級____張總工程師，91級____王主任等。近幾年畢業的校友同樣也在自己擅長的崗位上工作，并取得了不凡的成績。

史君院長是北京化工大學化學專業的校友現任中國石油____公司研究院院長，全國項目管理標準化技術委員會委員，QMS國家實習審核員，__市中小企業專家委員會委員。史君主要從事石油化工技術研發工作。近五年來，她獲得市級以上獎勵19項，其中省部級獎勵6項；申請中國專利27項，其中5項已得到授權，主持了國家級項目3項，省部級科研項目6項。2006年獲得“中油集團公司優秀科技工作者”榮譽稱號。在擔任研究院院長之初，她率先提出了“建設一個省級工程技術中心,建設一個國家重點實驗室,建設一個國內一流中試基地”的建設目標，研究院科技實力和裝備水平得到大幅提升，固定資產達1.8億元。她還利用研究院現有優勢，為人才培養創造條件，與北京化工大學聯合建設碩士生培養基地，提升了研究院的地位，拓寬了培養人才的渠道。

當我們問及工作經歷時，史院長坦誠的向我們介紹，她當年屬于分配工作，分配到____后，__-93年在化工一廠分析車間工作了3年，隨后被調至二期指揮部做化驗師，96年調至聚酯車間做分析師，升為質量科長，98年為裝配工程師，04年調至研究院至今，史院長踏踏實實一步一步走過來的經歷，使我們深刻體會到了身為一名“大化工”人，

只有勤勤懇懇不斷努力才能為化工事業的前進添磚加瓦。學校是半個社會，學校如何根據學生需求、社會需求、企業需求培養學生是每個學校需要密切關注的問題，那么，企業、社會需要怎么樣的人才，他們需要的人才需要具備怎么樣基本的素質，我們相信從校友的親身經歷中，我們可以得到答案。

對于這個問題，一位剛畢業的學長告訴我們，他是在工作半年之后才開始感覺他的工作室聯系到專業的，而且經常在想不到的時候會用到課本上的知識，所以在學校應該把本專業的課程學習上，在工作中還是很有需要的。

史院長結合她的親身經歷對于這個問題提出了5點具體的要求：

第一、準確定位。作為大學生剛剛進入工作崗位，定位非常重要，要找到自己的目標才能向著好的方向不斷前進，不然只會令自己離正確的方向越來越遠，在進入工作狀態后，根據自己的特質找好自己一個適中的定位，不要過于自卑，也不要自負；

第二、善于學習。即使離開了學校，在工作中我們仍然需要不斷地學習，做到“學習工作化，工作學習化”，史院長說，她當時進入____后需要學習很多東西，別人一年學完的內容，她在三個半月就學完，年輕人就要有這樣的學習勁頭，一直工作也要一直學習，全國、全世界上技術科學不斷更新，只有不斷地學習才能跟上時代的步伐，才有可能趕超時代的腳步，使____走在全國__行業的前列；

第三、勇擔責任，清醒認識。現今在社會的普遍認識是80后的孩子多為獨生子女，社會責任感降低，不愿意擔責任，而在企業中，勇擔責任是一個基本條件，做好份內的工作，承擔自己的責任，并且在需要的時候肩負起廠房的責任、社會的責任、時代的責任。史院長以一個親身的經歷教育我們，當她是質量科長的時候，產品出現問題，但是作為質量科長，她不能推卸責任，因此被一個企業扣在庫房4個多小時。史院長還告訴我們，在企業中，時刻要保持清醒的認識，要有自己的判斷標準，不要因為周圍那些“混混吧”、“還好吧”敷衍的聲音昏了頭腦，工作中要嚴謹認真，不能放過一個絲毫的錯誤，對自己嚴格要求；

第四、團隊合作。在企業中，團隊合作顯得尤為重要，許多工作不是一個人能夠完成，需要集合多人的力量，甚至是多車間多廠房的力量，這就需要與他人溝通交流的能力。在企業中不同于學校，交流的不僅僅是學生和老師這樣單一的全體，需要與各個層面的人進行交流，這就要求我們必須保持謙虛友好的態度，與不同的人打成一片；

第五、積極向上的心態。積極的心態是一個人健康持續發展的保障，是讓你成為成功人士的基礎。它富有種種特性，比如誠實、仁愛、堅毅、勇敢、大度、親切、等等。只有具有積極向上心態的人，才能有有較高的目標，并通過不斷奮斗以達到自己的目標。而消極的人則會相反，消極的心態只會會給人帶來悲傷、寂寞、煩躁、頹廢等。

對于這個問題，王主任表示：“要不斷學習，不要放棄自己的夢想”，要在工作5年內確定自己的方向，5-15年內踏踏實實的朝著這個方向努力，不要改變，不要心猿意馬，在15年內達到事業穩定和較好的發展。王主任還指出適應環境也非常重要，快速的融入企業生活，企業文化，是順利工作的前提條件。

作為一次校友座談，學校是我們共同的話題，在前不久的“我們畢業20年”的活動中，和我們一起座談的史院長和王主任就已前去參加，畢業19年的張總工程師也非常期待明年能來我們學校參加“畢業20年”的活動。校友隊對于領隊劉老師介紹的學校情況表現出了濃厚的興趣。經歷工作的校友們，結合工作的經歷，對于學校也提出了一些建議：

1、加強學校宣傳，打造名牌大學。學校一直以加強自身內部建設和專業水平為主要工作，在學校的宣傳力度方面有所欠缺，對于各城市高中的宣傳、企業的宣傳力度的提高都將對優秀高中畢業生的納入及優秀畢業生的輸送有很大的作用，從而形成一個良性循環。例如，大連理工大學就為____所在地區的高中提供很多優惠政策，同時，____企業與大連理工大學存在優良的合作關系，吸納了大量大工優秀的畢業生。

2、認識實習、生產實習的調整。學校的認識實習、生產實習時間多為大三下學期與大四上學期，這為同學們提供了一個知識融于實踐的平臺，然而，在同學們認識到所學知識在工作中有實際意義的時候，學習內容已經基本結束，無法起到激勵作用。因此建議形成“實踐—理論—實踐”的學習型新理念，在低年級未學習專業課期間進入工廠參觀實習，在理論學習前進行感官的認識，簡單了解化工行業。進行理論學習之后再次進行參觀實習，一線學習，真正意義上接觸化工行業。

3、加強校企聯系，促進校友溝通。學校和企業是生產和使用的關系，學校生產人才而企業實用人才，而生產廠家只有和用戶建立良好的友誼產品才能順利輸送。對于人才也是一樣，學校和企業要多多加強溝通，互幫互助才能共同發展。平時多與企業聯系，企業用得上的時候給予幫助，讓學校成為企業信得過的單位，這樣學校輸送的人才企業也愿意培養。學校在招生時也可以為企業給予一定的優惠條件，更多的員工子女進入學校，更多的畢業生進入企業，這樣就形成了良性循環。對于已經在該企業工作的校友要多加聯系，充分挖掘校友資源，讓他們把先進的思想和優秀的技術帶入校園，讓更多的學生受益。

__公司坐落于__省__市宏偉區，作為當地的支柱產業，____廣大員工與時俱進用聰明的才智和辛勤的汗水踐行“又好又快”發展，續寫親自圈定建設__的新篇章，濃墨重彩地繪制出一幅“中國最大、世界知名的芳烴生產基地”的美好畫卷。

我暑期實踐團進入__后第一個看到的就是剛剛聳立的火炬塔，據楊科長介紹，火炬塔是____的象征，它的作用是燃燒工藝流程中的廢氣物及殘渣，____的各個廠區都有火炬塔，可以以火炬塔燃燒的火炬形狀來判斷工廠運作的正常與否。____的朱總每天一起床第一件事就是看今天的火炬是否正常，如果有異常情況，就會馬上打電話到各個調度室詢問工廠情況。不僅僅是朱總，____的每個員工，甚至于每一個__人，抬起頭來看火炬已經成為生活中的一種習慣。

7月24日下午，我們在楊科長的陪同下，到了__博物館，了解這個距今歷史最悠久的城市之一，并感受城市的歷史對__發展的影響。從__博物館中，我們知曉，__市一座歷史悠久的文化古城，有著2400多年的歷史。從公元前3世紀到公元17世紀中葉，這里一直是中國東北地區政治、經濟、文化中心和交通樞紐。戰國時期__稱“襄平”，為燕國遼東郡治所，是東北地區最早出現的都城。秦漢時期襄平仍為遼東郡首府。漢魏之際，襄平為公孫氏政權的統治中心。東晉晚期，高麗占據遼東，襄平改稱“遼東城”，為高麗政權在遼東的重要都邑。唐代這里曾一度為安東都護府的駐地，管轄東北少數民族。遼代，初為東丹國都城，后更置陪都東京。元代為__行中書省的駐地，統轄東北全境。明代的__是遼東都指揮使司的治所，擔負安撫諸夷護衛京師的重任。明末，努爾哈赤攻占__，遷都東京城，為大清王朝一統天下奠定了堅實的基礎。歷史上先后有6個地方割據政權在此建立國號，定都__。現今，__工業門類比較齊全。包括石油化纖、輕工、紡織、冶金、化學、機械、電子、建筑材料能源、醫藥和食品加工等十幾個主要行業。其中，化纖工業是國家重點基地之一。2.4.3體味__生活

__人擁有很高的幸福指數，這源于__公司為員工提供的良好福利及__人民積極向上的健康心態。

____以“以人為本，專注民生”為宗旨，在大力生產的同時，建立人文發展藍圖，給予員工住房補貼及12%的住房公積金，并且建造30萬低價產品住房，14萬經濟適用住房，5萬連用租房，具有完善的醫療制度及人才培養制度，____建立了職工醫院、食堂、宿舍及培訓大樓。這些都為____的員工提供了完備的生活保障。據05年畢業生介紹，____為大學生提供的住宿條件較好且價格便宜，畢業三年之后已

經貸款買房，幸福指數很高。傍晚，我暑期實踐團在團內__人朱欣妍的帶領下，來到附近的廣場散步。令我們驚訝的是，廣場上的人群熙熙攘攘，家長們帶著孩子們在廣場上玩噴泉，幾百個人在廣場上自發的跳健身舞，如果你愿意，就可以加入他們，還有許多小團體唱歌跳舞。據了解，每天這個廣場都很熱鬧，大家載歌載舞，好不熱鬧，這就是__人口中的幸福指數高的體現。

理論與實踐的關系是當前教育科學中一個極敏感的問題。觀今日教育領域，較普遍的認識是：教育理論空洞陳舊，嚴重脫離實踐。理論源于實踐，理論附屬于實踐，理論應以實踐為標尺來進行自我修剪。

現今，學校的教育理念符合實踐與理論的遞進關系，即先理論后實踐，從實踐中體味理論，運用理論的過程，比如我們專業在三集中學習理論專業學科，在大三下學期進行認識實習，仿真實習，在大四上學期進行進入工廠生產實習。不容否認，這樣的過程使我們在認識到所學知識在工作中有其實際意義的時候，然而，一方面，此時學習內容已經基本結束，無法起到激勵學習的作用；另一方面，在理論學習階段，缺乏對于理論的感官認識，不利于學習理論的過程。因此，我們需要建立“實踐—理論—實踐”教育新理念，這主要包含以下幾個內容：

不容否認，理論學習是實踐的基礎。基礎知識是大學生在高校學習的最基本方面，但是大學生正直青春年少，血氣方剛，往往心浮氣躁忽略了基礎知識的學習。大學生干勁足，總覺得自己能干出一番大事業便疏忽了基礎，然而基礎知識在工作中卻是必不可少的工具。只有扎實的理論知識才能保障實踐的有效性，我們在大學低年級學習基礎課程，在大三學習專業課程，這都是為認識實習、仿真實習、工廠實習提供了前提條件，如果我們沒有進行系統的學習，缺失的知識越來越多形成了知識空缺和斷層我們就無法達到實踐的目的，無法將理論與實際結合起來，只能進行感官的認識，而無法充分發揮到實習的作用。因此，現今學校采取先理論后實踐的過程是正確的教育方式，然而這是片面的。

雖然，我們達到了實踐深化理論的目的，但是，學習內容在大三下學期已經基本完成，我們無法因為知道學習理論知識對于實踐是有其指導意義這個現實，來促進我們的學習，這無疑是一個“馬后炮”。因此，我們需要建立“實踐—理論—實踐”教育新理念，在理論學習前添加實踐環節，使同學們通過感官的認識，了解我們的專業，了解我們的所學的知識在現實中的意義，而不是課本上死氣沉沉的東西，從而，提高我們的學習興趣，為廣大同學提供實踐新平臺。這就對于學校學院提出了要求。

理論與實踐并不是單項箭頭的導向關系，而是循環的關系，從理論角度看，主要體現在三方面，一是理論要研究實踐，弄清實際狀況；二是理論要指導實踐，將實踐引向符合未來趨勢的理性方向；三是理論通過實踐求得自身的發展和完善。從實踐的角度看，也主要體現在三方面：一是實踐依據理論的成果，糾正自己的失誤或盲動；二是實踐遵循理論的指導，往理論指明的方面發展；三是實踐修正理論的失誤，促進理論的完善。輕視理論、輕視實踐或者忽視它們之間的循環關系都是錯誤的做法。

在社會實踐中，__人對于____深深的熱愛給我們留下了很深的印象，“只要骨頭不散架，就要拼命建__”，“大干一百天芳烴做貢獻”等口號在__可謂耳熟能詳，正是對于企業的這份忠誠、熱情、感恩的心，使____蒸蒸日上、不斷創造事業的輝煌。對于我們的學校、學院可以從中獲得啟發，如何做到“愛校、愛專業、愛行業”。建立“愛校、愛專業、愛行業”教學發展新源點，可以培養學生熱愛專業、增強集體主義觀念，充分挖掘學生潛能，積極培養學生動手能力，更好地推動學校德育管理的開展，為學校構建和諧校園打下堅實的基礎，為培養“大化工創新型人才”提供條件。

“愛校、愛專業”的第一步就是新生入學階段，此時對于新的學校及專業，同學們具有最高的熱情和好奇度，學校學院需要重視此階段的“愛校、愛專業”培養。這種愛要由始到終由上而下，只有老師們先愛學校，對學校抱有深厚的感情，在給學生傳授知識的同時就會不由自主的將這種愛傳承下去。上行下效，雖然形成這種感情是需要時間的，但是只要長此以往，相信我校必能成為凝結力強師生一心的強戰斗力大學。入學初可開展專業講座、趣味游戲、視頻播放等多種形式的活動，向同學們介紹我們的學校及專業，對于我們化工學院來說，可以通過化學實驗演示、身邊的化學、現代化工行業介紹等此類具有學科特色的活動使廣大同學對于本專業有一個初步的認識，同時提高學習的興趣，在了解專業背景的前提下有方向的進行學習。

一直以來，我們提到的只有“人文氛圍”，對于我們化工大學而言，對于我們化工專業而言，為什么不能營造一種“化工氛圍”呢？設想當大連新港中發生石油輸油管道爆炸時，校園內討論的不再是今天買的件什么衣服、今天吃了什么，而是在討論大連的爆炸原因的時候，那么我們的“化工氛圍”就形成了。同學們在這樣的氛圍下，將會產生對于化工的熱愛和自主性學習動力。當然一種“化工氛圍”不是一時一刻可以形成的，這需要我們不斷的努力。

要產生一種氛圍，就要讓化工成為我們生活的一個習慣性名詞，就像我們每天接到手機早晚報一樣，開始也會不習慣，但是慢慢的這就成為一種習慣。對于我們化工專業的同學來說，不說現今的時事政治我們了解多少，就連本專業相關的最新動向，我們都不了解。對此，學院可以定期（如每周定時兩次）向本院的同學發送相關化工類的短信，剛接受這樣的短信成為一種習慣，化工類新聞成為一種敏感詞，同學們將會自主的去關注化工類的相關內容，這將會對我們專業的同學產生潛移默化的作用。

化工學院是一個科研大院，培養“研究型的大化工創新性人才”是學院的人才培養方針，我們院所擁有自己的有優勢和特色就是學術方面的優勢。我們完全可以結合學院自己的學術成果，在低年級舉行“化工高峰論壇”類似的活動，通過學生會從實驗室向同學們提供學院的研究成果的相關信息，讓大家選取自己所感興趣的主題，在對于這一科研成果有一定了解的基礎上進行介紹與并大膽進行前景預測。這樣類型的活動，使大家在低年級就開始了解我們專業和我們院的科研方向，更早的了解自己未來的路，使同學們更有目標的學習，同時可以減少了同學從低年級到高年級，從一個北區相對輕松娛樂的氛圍進入濃重學術氛圍的環境，身心上都有些不能適應。

除了“化工高峰論壇”的活動，我院的另一個優勢是環保類活動，可聯合環保社團開展。不同于“化工高峰論壇”，環保類活動可以更多的融合創新思維。這類活動可基于我院環保類科研，結合國內國際各類環保科技，讓同學們談對于某種環保科技的認識和分析，或者僅僅是對于一個環境污染現象談自己的看法，在合理的想象下，虛擬一個產品，淺談自己的假想。

建立與專業相關的組織機構，例如我院現已組織的環保協會社團，以環境工程專業為依托，成立了具有“環保氛圍”的組織機構，我們也可以組織類似的社團讓“化工氛圍”以各種組織機構為根據地，更好的發揮它們的效應。

只有學校學院時刻關注學生需求，使同學們真切的感覺到學校值得自己去愛，專業值得自己去愛，才能真正的做到“愛校、愛專業”、“以人為本”的教育思想和“有效教學”的教學理念，都強調關注學生需求。關注學生的需求可分為關注學生的參與需求，關注學生的交往需求，關注學生的思維需求，關注學生的情緒需求，關注學生的價值需求等諸多學生需求。

學校學院開展工作時，可進行民意調查等方式尋求同學們愿意參與的活動或形式，并在活動中，不斷激發學生的興奮點，不斷創設參與情境，使學生做到全程參與，人人參與，多方位參與。比如，學院提供教室觀看世界杯的工作就得到了廣大同學認可。

在教學過程中，也是如此。組織學生最大限度地參與到討論中來。在討論中積極引導學生發現問題、提出問題，尋求問題的根本所在。引導學生自主探索活動；創設

新穎、巧妙、有趣味、針對性強的、能引起學生認知沖突的問題，激發學生的學習興趣和動機，更好地實現師生、生生間的互動。讓學生在個體與群體的交往中，學會溝通，學會互助。通過這次的暑期實踐，不論是從人事科長方面，還是與校友交流中，我們都得到了這樣一個信息，那就是學習能力很重要，提高學生學習能力，使學生學會學習是時代的要求，是學校教學改革的目標，也是終身學習型社會的要求，更是知識經濟社會對人才的迫切要求。

建構主義學習理論認為：學習過程是人的認知思維活動的主動建構的過程，是人們通過原有的知識經驗與外界環境進行交互活動以獲取、建構新知識的過程，知識不是通過教師灌輸得到的，而是學習者在一定的情景即社會文化背景下，借助其他輔助手段（包括教師和學習伙伴以及其它學習工具），利用必要的學習材料，通過意義建構的方式獲取的。學習者不是被動的接收器，其獲取知識的多少取決于他們自身的加工能力，外界施加的信息，只有通過學習者的主動建構才能完成自身的知識。

由此可見，現代職業教育中，不僅要關注教法，更要關注學法，教師不但要教學生學會知識，而且更應該指導學生學會學習，真正成為學生學習活動的指導者，學習過程的支持者，知識意義構建的幫助者。但傳統的教學注重于知識的傳授，忽視了對學生學習過程的研究，沒有給學生主體性的培養留下多少余地，學生總是被動地接受知識，壓制了學生學習的自主性和創造力。開展基于自主性學習的課堂教學，正是為了發揮學生學習的自動性和培養學生學習能力。因為基于自主性學習的課堂教學，教師在教學過程中是依據一定的教學目標來組織、幫助和指導學生有效地開展自主性學習，從而喚起學生自主學習意識，在完成必要的知識教學和技能培訓目標的同時，形成學生的學習能力。在中等職業教育中開展基于自主性學習的課堂教學，要結合學生實際，循序漸進。筆者在電視機原理與維修教學實踐中，采用了“三環六段式教法，收到較好效果。

“三環”，就是把課堂結構分為：自我發現，選講充實，練習轉化三個環節。“六段式”就是把課堂教學分為提、學、導、理、練、評六個過程。

自我發現環節：教師提供給學生有效的自學條件，讓學生自學，探索新知識。此環節由“提”、“學”兩個過程組成。

選講充實環節：教師選擇新課的重點，難點和關鍵或學生自學中出現的疑難問題做少而精的問答式的講解、釋疑，并對新知識進行概括和整理。此環節由“導”和“理”兩個過程組成。

練習轉化環節：學生作書面或操作式的練習或口頭答辯，教師注意練習的反饋，及時小結講評，糾正錯誤，并留給適量的課外作業或思考題，加深對新知識的理解和運用。此環節由“練”、“評”、兩個過程組成。

當今社會，科技迅猛發展，知識劇增，課堂教學只能把最基本的知識和原理教給學生，其它更多的知識，包括源源不斷的新知識，只能靠學生自己去學習，去理解。國際互聯網提供了豐富學習資源，使學生接受知識的范圍大大拓展，學生不再僅僅是通過書本、圖書館等有限的途徑學習，獲得知識，通過國際互聯網，能更多、更快地獲取更多的資料，從而彌補學校學習的不足。例如在化工反應工程課程中，學生常常會遇到不同性能不同形狀的反應釜，如果不知其用途和功能，沒有一些數據和資料就根本無法分析其原理和流程。如果教師教會學生引用互聯網中的搜索引擎功能查詢及篩選信息資料的方法和技巧，這些問題就可迎刃而解了；又如，在化工許多課程中，有眾多物性數據需要查找，然后在課本或圖書館查找費時且未必都能查到，如果老師能教會學生物性數據查找的軟件或者技巧，只要知道物質及其溫度，壓強即可查取其各項物性，問題就解決了。由此可見，網絡在學生中發揮著越來越重要的作用，正確利用互聯網，有助于激發學生學習的興趣，提高學生自主學習能力。

教育家葉圣陶說過：“學生要學的，不僅是課本上的知識，更重要的是在各學科中學會自己尋求知識和解決問題的本領，這是他們一輩子工作和生活的第一需要。”更多、更有耐性地根據學生的需求，營造良好的教學環境，充分調動學生學習的積極性、主動性和創造性，努力開發學生潛力，幫助學生改進學習習慣和方法，提高學生學習能力。惟有如此，才能做到與時俱進，適應當前教學改革和發展的需要。

學習能力是在學習過程中形成和發展起來的，是學習主體運用科學的方法獨立獲取、加工和利用信息，分析和解決實際問題的一種能力。學習能力的強弱不僅表現在從書本上學習知識的能力的強弱上，還體現在從實踐中學習知識的能力的強弱上；不僅表現在對知識掌握的廣度和深度上，還體現在實際工作中對知識創造地運用上；不僅僅局限于學習方面，也包括人際交往、環境認識等各方面。學校應為學生提供各類平臺和機會，使學生在潛移默化中提高自身各方面的學習能力。比如，開展校園“讀書節”、“文藝節”，增加學生實踐動手機會與教學，為廣大學生在客觀上提供條件。

現在很多人都說大學生就業難，大學生畢業就意味著事業。其實不然，大學生不是找不到工作，而是有的工作大學生不愿去干。來到____，人事部門的管理人員告訴我們大學生去__首先要在工作一線干三年，露天的工作環境，晝夜倒班制度，及不令人舒服的氣味都是剛畢業大學生需要經歷的。然而這些對于我來說并不知道或者說我從未想象過畢業后的工作情況會像這樣。相信大部分的大學生和我一樣，未曾想過要到操作一線去。坐在辦公室成為坐在電腦前的白領是大家理所當然能想到的事。但是社會事實并不是這樣，__如此相信以__為代表的其他企業也是如此，赴基層到以一線去才是我們的主流出路。

我校大學生大部分都想留在北京工作，盲目相信只有在北京才有好出路。其實大家并不知道現在全國各地的就業情況也不知道在北京就業究竟有什么好，只是大家一傳十十傳百讓留京工作成為大家就業一種趨勢。其實在京外工作也有很多好的機會，以后也會有很好的發展。史院長、張總工程師就是很好的例子，他們通過十多年的努力已經成為__的學術專家，有很好的社會地位和收入。加之大城市一般房價較貴，就算工資再高，也要長時間還貸才能買的起房子。如果選擇二線城市，生活不會那么緊張，壓力也會適當減小。

所以大學畢業生的就業觀念必須轉變，赴基層，下一線，到祖國最需要的地方去不但是祖國和社會對我們的要求更是適合我們自己發展的重要途徑。

實踐的目的在于指導我們的學習和生活。所以，我們在隨后的時間里，先后組織了兩場赴____社會實踐宣講活動，分別針對大一新生和即將畢業就業的大四同學，向他們介紹我們在赴____社會實踐中獲得的諸多的見解和理念，以達到與同學們共享我們的理念、最終促進同學們的成長成才的目的。

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。而大一，就是大學本科四年，甚至是人生規劃大計的關鍵時刻。在大一期間對自身的認知、對大學學業生涯規劃的意識和行動，都將深刻的影響到同學們未來的發展。本著“共享理念促成長”的出發點，我們對大一新生進行了“赴____社會實踐宣講”活動，與他們分享我們的成果、交流我們的理念。在此次實踐宣講中，我們主要與新生交流了如下四點看法：

1．強調實踐的重要性。我們認為，實踐至少有如下五個作用：①鞏固課堂上所學知識；②激發同學們的學習動力；③填補課堂教學的不足、輔助教學的全面進行；④指導我們學習的方向和重點；⑤了解大學與就業的差異，為就業做準備。

2．盡早建立大學

四年的學業生涯規劃。同學們如果能早一點規劃自己的大學生活，就能少很多成長中的煩惱，就不會隨著大好光陰的流逝只留下不該有的嘆息和后悔。不在于同學們在大一期間就能做出完善的規劃，更重要的是要有規劃的意識。清楚自己的未來是由當下的每一步積累而來的。這樣才能有的放矢，學習才有動力！3．學生工作和科技活動的選擇和發展。我們主要是提示同學們要考慮好自己的發展路線。如果想成為復合型人才，可以考慮多參加學生會、各種學生社團等的學校學生組織；如果想成為專業技術人才，可以考慮多參加科技活動，以提升自身的科研能力和科研意識。我們同時更加強調同學們要按照自己的興趣愛好以及優勢特長來發展自己。

4．工具軟件的學習和運用。無論是大學學業的學習過程，還是畢業后的工作階段，一些常用工具軟件的運用都是必不可少的。因此，我們建議同學們要有意識、有步驟的學習與學業相關的工具軟件的用法。結合我們自身的學習經驗和____公司人力資源部門負責人對畢業生的要求，我們提出了與我們專業相關的幾種工具軟件，如AutoCAD、Origin、Matlab、photoshop等，希望同學們能夠重視，并且學習掌握。

3.4.2著手改變理念，促進學生就業

大四，對于本科畢業就就業的同學來說，是一個既忙碌又無措的季節。為了能讓同學們走好大四這一步，盡可能的找到既符合自身條件又能滿足自身需求的工作，我們結合赴____社會實踐中的所思所得，對大四即將畢業的同學們召開了“赴____社會實踐宣講”活動，著手改變同學們的舊有理念，以促進學生的就業。在此次宣講中，我們主要和同學們交流了以下幾點看法：

1．介紹目前面臨的就業形勢和就業政策。第一，今年的普遍企業招聘提前。往年招聘高峰在10月、11月份期間，而今年從9月份開始就陸陸續續有比較頻繁的招聘會、宣講會。而我院在10月初就已經有同學找好工作、簽完協議了。因此，提醒大家要盡早著手準備招聘的各項事宜。第二，針對許多同學想留京就業，我們指出，現今留京要求增多、難度加大。因此奉勸同學們認真審視自身的水平或是做更加充分的準備迎接挑戰。第三，強調了今年應屆畢業生將達到700多萬，并指出目前同學們中普遍存在的行動少、搖擺多，盲干多、技巧少，能力低、要求高等的特點，希望同學們能夠引起重視。

2．提出就業簡歷及面試的相關注意事項。第一，機會是給有準備的人。總結目前同學們的就業準備意識不強烈、行動不積極，因此提出希望同學們能夠提早做準備，把有關于就業的任何可能用到的材料都事先準備好，以備不時之需。第二，總結同學們廣泛撒網、卻用心不專的特點，提醒同學們要做到選擇有針對性，并針對中意的企業集中的準備，這樣能增加就業幾率。第三，簡單的介紹了簡歷的制作要求和注意事項，并針對同學們反應的問題，對面試的要求和注意事項也進行了詳細有針對性的解答和介紹。

3．引導轉變同學們就業觀念。為什么出現大學生就業難？我們認為，難在擇業、而不是就業。所以必須轉變大學生的就業觀念。很多學生不顧自己的實際情況，缺乏到生產一線、基層去鍛煉和艱苦創業的思想準備，就業愿望脫離自身條件、就業實際和國家需要。同時，結合在____社會實踐中的所見所聞、所思所得，我們向同學們提出，有志青年在基層就業的天地無限廣闊，當代高校畢業生在基層完全可以大有作為。這引起了同學們的足夠重視，也得到了同學們一定的積極響應。

我們認真總結了這次赴____社會實踐活動中的一些感悟，并結合實踐后宣講的積極效果和有效作用，我們認為，必須建立交流的常態化機制，包括社會實踐的成果交流、就業的經驗交流、學習的經驗交流、科研的經驗交流以及大學生涯規劃的交流等等，而交流的形式也可以是成果宣講、座談會、辯論賽等等。因此，我們提出了“建立交流常態化”的口號，在“常”字上提要求，在“態”字上抓制度，在“化”字上做標準，并且切實的付諸實踐。以期能夠切實達到培養學生成長成才、促進學生滿意就業的深遠目標。

篇8

一、美國戰略石油儲備體系的運行機制

1973年巴以戰爭導致中東石油供應中斷，石油價格猛漲，引發世界性石油危機，一度造成美國石油進口中斷，給經濟帶來巨大損失。1974年11月，在美國等西方市場經濟國家的倡導下，國際能源機構（簡稱IEA）成立，其主要職能是協調成員國的石油儲備行動。1975年，美國國會通過了《能源政策和儲備法》（簡稱EPCA），授權能源部建設和管理戰略石油儲備系統，并明確了戰略石油儲備的目標、管理和運作機制。

(一)企業商業儲備超過政府戰略儲備

美國的石油儲備分為政府戰略儲備和企業商業儲備。盡管，美國政府戰略石油儲備規模居世界首位，但企業石油儲備遠遠超過政府儲備。目前，全國的石油儲備相當于150天進口量，政府儲備為53天進口量，僅占1/3。

美國的企業石油儲備完全是市場行為，既沒有法律規定企業儲備石油的義務，政府也不干預企業的儲備和投放活動，企業根據市場供求和實力自主決定石油儲備量和投放時機。政府主要通過公布石油供求信息來引導企業，免除石油進口關稅和進口許可費等政策也起到鼓勵企業增加石油儲備的作用。

(二)政府戰略石油儲備的功能是防止石油禁運和供應中斷

聯邦政府的戰略儲備是非軍事用項目，其目標是防止石油禁運和中斷石油供應，平時不輕易動用。中斷石油供應是指某些石油輸出國的石油出口突然中止或急劇下降，導致國際石油供應量在短期內出現日平均供應量減少數百萬桶的情況。國際能源組織把某個或某些成員國石油供應缺口達到7%以上，作為實行緊急石油分享計劃的主要量化指標。

根據EPCA，聯邦政府向市場投放戰略儲備的方式主要有三種。一是全面動用。當石油進口中斷和國內石油產品供應中斷，以及遭遇破壞或者不可抗逆的原因造成的“嚴重能源供應中斷”，導致相當范圍和時間內石油產品供應大幅減少，價格嚴重上漲，對國民經濟產生嚴重負面影響時，可以全面動用戰略儲備。二是有限動用。當出現大范圍和較長時間的石油中斷供應時，可以部分動用戰略石油儲備。但動用總量不能超過3000萬桶，動用時間不能超過60天，儲備石油低于5億桶時不能利用。三是測試性動用。主要是為了防止在緊急動用時發生故障，測試儲備設施系統是否能夠正常運行，測試動用總量不得超過500萬桶。全面動用和有限動用都需要總統決定，測試性動用和分配授權能源部部長決策。

還有一種輪庫（exchange）形式的動用。通常，輪庫是解決因油品品質或短期內區域性能源短缺造成的石油供應企業交貨問題，用聯邦儲備與企業儲備進行臨時交換。如，2000年美國西部地區的石油天然氣緊缺，克林頓總統批準用2300萬桶儲備石油與企業輪庫，并要求企業在2001年3月以前歸還。

自建立石油戰略儲備以來25年間，美國政府僅在1991年海灣戰爭期間以直接銷售的方式向市場投放了3300萬桶儲備原油。1985~1990年間，進行了兩次試銷售；1996~2000年間，進行了4次輪庫。

(三)根據綜合因素適時調整戰略石油儲備規模

決定戰略石油儲備量時主要考慮進口絕對量、經濟對石油價格的敏感性和儲備成本等因素，同時還要考慮石油中斷的可能性。EPCA授權的最大聯邦戰略儲備規模為10億桶，計劃儲量是7億桶原油和200萬桶加熱油。從1977年正式儲油開始，1994年達到最高儲存量5.92億桶，1985年達到相當于114天進口量的最高儲備天數。目前，聯邦戰略儲備的實際儲量是5.67億桶，相當于53天進口量。

政府和國會根據國內需求和國際局勢適時調整戰略石油儲備量。冷戰結束后，美國政府放松了石油儲備。“911事件”以后，石油儲備受到重視，布什總統于同年11月宣布要增加戰略石油儲備，到2005年達到EPCA規定的計劃儲量。

(四)政府所有和決策，市場化運作

美國戰略石油儲備的運行機制可以概括為：政府所有和決策，市場化運作。戰略石油儲備由聯邦政府所有，從建設儲庫、采購石油到日常運行管理費用均由聯邦財政支付。聯邦財政設有專門的石油儲備基金預算和帳戶，基金的數量由國會批準，只有總統才有權下令啟動戰略儲備。戰略儲備的決策程序是由能源部、財政部和白宮預算辦公室會商，向總統提出方案；總統同意后，再向國會提出建議，由國會批準，才能生效。增加石油儲備的預算是由財政部門一次撥給戰略儲備辦公室。銷售石油回收資金的使用不必經國會批準，可以用來補充石油儲備。如果擴大儲備規模，追加資金需經過國會討論批準。

由于戰略儲備量比較大，其采購和投放可能影響石油市場價格。為了避免對市場價格的沖擊，戰略石油的采購和投放基本上采取市場招標機制。儲備石油一部分來自政府招標采購，還有一部分是以聯邦石油資源的租金（royalty）征收來的。招標采購中，40%來自與墨西哥國家石油公司簽訂的長期供應合同，其余是市場現貨招標采購。通常選擇價格低彌時采購，即要避免引起市場價格波動，又要防止造成石油儲備資金損失。

戰略石油儲備的投放也采取招標機制，政府向石油公司招標，再由石油公司按市場價格銷售，回收資金交財政部的石油儲備基金專門帳戶，用來補充石油儲備。

戰略石油儲備系統的運行管理方式是，政府制定規劃和政策，委托民間機構管理站點日常運行。聯邦戰略石油儲備辦公室設在能源部華盛頓總部，由一位能源部部長助理主管，負責儲備政策和規劃；設在新奧爾良的項目管理辦公室負責具體項目的實施、運行管理。石油戰略儲備辦公室與民間公司（DdynMcDermott）簽訂管理和運行合同，由其負責站點的日常運行、維護和安全保護。

(五)根據成本效益分析確定石油戰略儲備技術路線和儲備量

政府在確定石油儲備技術方案和儲備量時，要進行成本效益分析。石油儲備的效益是中斷石油供應可能帶來的損失。據美國能源部的分析，石油價格增長1倍，GDP將下降2.5%左右；每桶石油價格上升10美元，將給美國經濟造成1年500億美元的損失，經濟增長率將減少約0.5個百分點。石油儲備的成本包括四個方面：儲備設施的一次性投入，采購石油所需資金，運行維護費用等。

美國具有得天獨厚的石油儲備條件。墨西哥灣附近的路易斯安那州和得克薩斯州境內集中分布著500多個鹽穹，靠近石油化工產業帶。聯邦政府利用這些鹽穹建成了四個大型儲備基地，既臨近碼頭，又距大型煉廠不遠，還有發達的管道設施可以快捷地把儲油傳輸到用戶手中。鹽穹儲油技術是目前世界上成本最低的石油儲藏技術，在美國修建鹽穹儲庫的成本大約是每桶容積1.5美元；每桶儲備石油的日常運行和維護費用是25美分。如果采用地上儲罐設施，每桶容量的設施投入需要15～18美元，至少是鹽穹的10倍。美國政府用于戰略石油儲備投資共約200億美元，其中40億用來修建儲油設施，160億用來采購石油。每年的日常運行和管理費用約為1.6～1.7億美元。

二、美國石油儲備體系與其他國家的比較

美國的戰略石油儲備體系是一種比較典型的模式，IEA成員國因地制宜建立其石油儲備體系，各有千秋。為了廣泛借鑒國際經驗，重點介紹日本、德國和法國的石油儲備模式，與美國模式進行比較。

(一)多層次的石油儲備體系，多樣化的民間儲備運作機制

IEA成員國的石油儲備體系都是由政府和民間儲備組成的，政府戰略儲備只是石油儲備的一部分。政府戰略儲備管理體制大同小異，企業儲備的管理和運行機制差別較大。

美國的石油儲備體系分為兩個層次：政府戰略儲備和企業商業儲備。政府和民間儲備體系相對獨立，企業儲備完全市場化運作。

日本、德國和法國的石油儲備體系不同于美國，可以分為三個層次：政府儲備、法定企業儲備和企業商業儲備。法定企業儲備是法律規定的企業儲備任務，政府對法定儲備進行不同程度的干預。德國的石油儲備體系分三個層次：政府戰略儲備、政府參與的企業儲備聯盟，以及企業儲備。法律規定了政府和儲備聯盟的儲備義務。政府戰略儲備由聯邦財政支付，承擔17天儲量。儲備聯盟是德國石油儲備的主體，由大型煉油企業、石油進口、銷售公司和使用石油發電廠組成，承擔90天的儲備義務。儲備聯盟根據聯邦政府的指令投放石油，儲備費用來自銀行貸款和消費者交納的儲備稅。另外，德國的法律還規定石油煉廠要保持15天的儲備，石油進口公司和使用石油的發電廠保持30天的儲備量，政府不干預企業儲備的投放，費用也由企業自己承擔。

日本的石油儲備分三個層次：國家石油儲備、法定企業儲備和企業商業儲備。20世紀50年代，日本的有關法律就規定了企業的石油儲備義務。1974年日本加入IEA，建立了政府石油儲備。政府建立石油專門帳戶，通過征收石油稅籌集儲備資金。根據日本石油儲備法，一定規模以上的煉廠、銷售商和進口商都要按規定比例承擔石油儲備任務，企業向市場投放儲備石油時要經過通產省批準。政府為法定企業儲備提供低息貸款、加速折舊等政策。法律規定以外的企業商業性儲備由企業自理。

法國是最早建立企業石油儲備制度的國家，以法定企業儲備為主。早在1925年，法國的石油法就規定，在發放進口原油、石油副產品的經營許可證時，要求經營者有前12個月經營量的儲備能力。1993年實施的新石油法規定，每個石油經營者都要承擔應急石油儲備義務，并維持上一年原油和油品消費量26%的儲量，相當于95天的儲備量。法國的戰略石油儲備專業委員會(簡稱CPSSP)代表政府負責制定儲備政策和戰略儲備地區分布計劃，向石油公司征收建立和維護石油儲備的費用等，并一部分企業的石油儲備任務。1998年CPSSP管理和支配950萬噸戰略石油儲備，占全國儲備義務的58％。CPSSP并不具體運行和管理石油儲備站點，而是委托石油公司和安全儲備管理有限責任公司運作管理。

綜上所述，各國分配法定企業儲備義務的主要方式，一是按經營石油企業的規模分配儲備義務，如，日本。二是根據銷售額或消費額按比例分攤儲備義務，如，德國和法國。法定企業儲備的管理和運作機制有三種。日本模式：政府規劃指導下，規模以上企業分散儲備。德國模式：企業組成聯盟，統一規劃和布點，集中籌集資金和運行管理。法國模式：政府授權專門機構部分法定企業儲備。

(二)石油儲備規模與一次能源結構和石油進口依存度有關

根據國際能源機構的研究和規定，成員國應該保持相當于90天進口石油量的儲備（包括公共和私人部門的儲備）。但是，實際上各國的石油儲備總量都超過了90天。各國的石油儲備模式與一次能源結構、石油資源分布和進口依存度有密切關系。總的來看，一次能源中石油比例越高、石油進口依存度越大，石油儲備的規模就越大。

首先，石油儲備規模直接與進口依存度掛鉤。美國的石油消費量約占世界供應量的1/3，進口依存度為60%左右，其石油儲備規模與石油進口量掛鉤。日、德、法的石油進口依存度在98%以上，石油儲備規模與消費量掛鉤，見下表。

美日德法石油儲備

注：①德國石油儲備聯盟為儲備主體，擁有90天的儲備。

②法國戰略石油儲備專業委員會和支配的數量

資料來源：日德法的數據根據內部研究報告整理，美國的數據是美國能源部提供的2001年的數據。

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關鍵詞：鉆井 專業技術人員 培訓

中圖分類號：F240 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2013）02-249-02

2012年11月22日至12月1日和12月5日至14日，中原油田在培訓中心舉辦了兩期實驗性質的鉆井專業技術人員培訓班，共培訓學員84人，培訓主要教學內容是：技術員崗位職責、一口井施工工序、井史資料、報表填寫、鉆井技術經濟指標及計算方法標準宣貫（SY/T 5841-2011）、石油地質知識、鉆井液知識、鉆頭選擇、水力參數優選、井下復雜情況的預防與處理、定向井、水平井技術、固井技術、鉆井井控（壓井）、鉆具組合、打撈工具的結構、工作原理、拆裝及使用、接頭識別、井控設備模擬操作習、指重表、壓力表等儀器使用維護、測斜工具的使用維護等。這是油田首次針對鉆井專業技術人員舉辦的培訓班，以前油田也舉辦過專業技術人員培訓班，是各種專業的技術人員在一個班培訓，培訓的針對性不是太強，這次鉆井技術員培訓班在油田鉆井工程處和人力資源處的大力支持指導下，選擇剛上崗1―2年的鉆井專業技術人員進行培訓，培訓針對性更強，經過培訓中心的精心組織，全體教師學員的共同努力，保質保量完成了培訓教學任務，達到了預期的教學目標。為以后更好的搞好鉆井專業技術人員培訓提供了參考。

一、精心準備、找準培訓需求是辦好鉆井專業技術人員培訓的保證

按照油田領導對鉆井專業技術人員開展輪訓的指示精神和鉆井工程處對此項工作的安排意見。培訓中心鉆井技術培訓部于2012年11月5日至10日到油田各個鉆井公司開展了深入的調研，調研對象涉及到了鉆井現場技術員、鉆井公司技術部專家、培訓學校教學管理人員和技術干部管理部門兼職教師等，在聽取了他們對鉆井專業技術人員培訓意見的基礎上，對培訓內容進行反復論證，編制了具有針對性特點的培訓方案，在專家會審的基礎上，形成了培訓實施方案。

1.領導重視，堅定了辦好培訓的信心。為辦好此次鉆井技術人員培訓班，油田首席專家、局副總師胡群愛同志、鉆井工程處處長魏風勇同志親自對培訓工作做出布置安排，培訓中心主任康永華同志專門召集項目協調會議，安排培訓調研和項目實施工作，人力資源處副處長冉新同志親自出席開班典禮，這些充分顯示了各級領導對鉆井技術人員培訓的高度關心和重視。

在項目實施過程中，培訓中心領導親自過問教學安排、了解教學進度、關心學員生活。鉆井處領導親自參與設計審核、學員答辯、教學協調工作，這些都極大的鼓舞了項目組老師的教學熱情，堅定了辦好培訓班的信心，也為學員學習增強了動力。沒有各級領導的重視和支持，兩期培訓班就不可能在這么短的時間內得以順利舉辦。

2.專家參與，提升了教學品質。技術員培訓的目標就是要增強他們的技術能力，讓他們能更好的勝任崗位工作。因此培訓的內容必須與現場技術工作緊密相關，這次參與授課和答辯的專家，大部分是現場經驗非常豐富的鉆井公司技術專家和總工程師，他們都是從基層技術崗位磨練出來的鉆井專家，深知在崗的鉆井技術員最需要什么知識和技能，在講課的時候，也最能把學員最需要的知識傳授給大家，使他們的豐富經驗積累得以傳承，學員學習也收到了事半功倍的效果。特別是在最后的學員答辯中，鉆井處張建華副處長、培訓中心李國卿首席、鉆井二公司技術部陳本順部長、三公司技術部廖耀強部長、四公司技術部嚴光權部長等專家親自主持學員答辯，讓學員真切聆聽到了權威專家的教導與指點，極大激發了學員的學習熱情。

3.組織嚴謹，保證了培訓效果。項目組老師為了做好這次培訓工作，把培訓教室當成了自己的家，堅持每個教學模塊都要跟班聽課，并及時進行課后討論，把學員聽課的感受和提出的意見向授課教師進行反饋，及時改進教學，保證授課效果。在教學形式上，本次培訓教學一改以往排排坐的授課方法，采取分組研討開放式的培訓形式。使得授課老師更容易深入到學員中去和大家一起研討、交流，學員學習更加輕松、舒展。授課老師在完成授課任務后都會留一些時間讓學員向老師提問，老師走后班主任和大家一起討論授課內容是否合適、授課方法是否得當，學員有何收獲，該門課程是否需要增減等。學員以書面形式寫出了心得體會、學習感受，并提出意見和建議。班主任還為一些專家老師進行了現場課件錄制，保留了影像教學資料，為學員再學習提供了方便。由于現場鉆井技術人員不僅要掌握較高的技術知識，指導現場施工，還擔負著培訓本隊員工的任務。為提高現場專業技術人員溝通、交流和教學能力，每次課前老師都安排了三分鐘演講活動，要求每位學員把自己以前經過的典型案例、處理某一事故好的做法、失敗的教訓與大家分享，既交流了經驗，又鍛煉了自己。為使學員答辯環節效果更好，老師提前幾天就組織學員擬定答辯課題，討論答辯方案，做好各項準備工作。為讓學員在學習結束后能方便的進行問題交流，老師建立了班級QQ群，搭建了長期學習、交流的平臺。體貼入微的人性化服務，嚴謹細致的教學管理，保證了培訓班的規范運作和質量效果。

二、編寫培訓教材，為教學提高理論支持

在培訓班開班之前，項目組和鉆井工程處組織召開了培訓教學人員培訓前交底會議，討論教學內容、教學方法和課程安排，集中部分專家，制定培訓教材編寫大綱，將教材大綱按技術員崗位能力要求劃分為十個教學模塊。

第一模塊：技術員崗位職責、應知應會、鉆井技術經濟指標分析、井史填寫、時效分析等。

第二模塊：石油地質知識。結合巖性分析、巖性解釋方面的內容，講述巖性特點與鉆井施工的聯系，結合區塊特點研究如何預防復雜和鉆井事故，實現安全快速鉆井。

第三模塊：鉆井液知識。常用鉆井液體系、常用藥品、不同區塊和鉆井工況下的鉆井液性能要求。特殊情況下鉆井液如何調整才能滿足鉆井施工需要，處理復雜事故等。

第四模塊：定向井、水平井知識。定向井、水平井施工一般技術要求，關鍵環節控制，復雜情況處理。

第五模塊：優選鉆井施工過程中出現的事故案例，講述井下復雜情況的預防與處理。

第六模塊：常用井下鉆具、鉆井工具、打撈工具的結構、工作原理、維修保養及使用要求及使用注意事項。

第七模塊：常用鉆具組合，鉆頭優選，水力參數優選。特殊地層的鉆具組合，鉆頭優選，水力參數優選。

第八模塊：鉆井取芯技術，取芯工具的結構、工作原理、維修保養及使用要求及使用注意事項。測井、錄井、固井知識、曲線及資料解釋。

第九模塊：井控工藝技術。井控裝備的結構、工作原理、維修保養及使用要求及使用注意事項。以井噴失控案例闡述井噴為危害、原因、預防及壓井方法的選擇。模擬井噴后壓井操作。

第十模塊：鉆井新工藝、新技術介紹。

通過會議使參與教學的人員對培訓對象、培訓目的、教學要求、教學重點、教學時間安排有充分的了解，使教師能準確把握自身教學模塊與全部課程體系的關系，有針對性地做好備課準備，保證了授課效果。

三、現場教學，加強培訓的實用性

充分利用油田鉆井培訓基地和生產車間，將培訓課堂搬到現場。將常用井下鉆具及鉆井工具、打撈工具、鉆具組合、鉆頭優選、水力參數優選、取芯技術，測井、錄井、固井知識、曲線及資料解釋、井控裝備、指重表、測斜儀器等培訓內容安排到鉆井四公司培訓井場、生產車間、管具工程處井控車間、工具車間、管具車間、測井、錄井、固井實驗室，抽選有豐富現場經驗的專家現場授課。學員在聽完專家的講解和示范操作后，可以自己動手操作，拆裝各種工具、組合各種鉆具，模擬鉆井過程出現異常情況進行處理，識別各種情況下測井、錄井、固井，進行測井、錄井、固井分析。提高了培訓教學的針對性，鍛煉了學員的動手實踐能力，許多專家在實踐中積累的豐富經驗，在現成教材中找不到的答案，學員都可以通過與專家的互動交流得到，傳統的培訓模式與現代混合式培訓相結合，學員非常喜歡這樣的培訓方式、樂于提問，教學互動性強，收效明顯。

四、培訓考核

本次培訓考核采取學結、平常表現、試卷考試、課題答辯相結合的考核方式，培訓結束后進行了理論考試，每位學員必須寫出培訓總結，包括此次培訓心得和對以后培訓的意見和建議。班主任根據學員的理論考試成績、平常表現及培訓總結和最后的答辯確定學員的培訓成績。特別是最后的答辯，請的是油田鉆井工程處的專家和各鉆井公司主管技術或者泥漿的專家，他們在學員答辯過程中給了許多專業技術指導，對學員答辯的內容進行了補充和講解，使學員學到了在課堂上學不到的更多的知識，擴展了視野。對綜合培訓優秀的學員授予“優秀學員”并予以物質獎勵；對培訓合格的學員發放培訓合格證，準予上崗；對培訓不合格的學員降為實習技術員，待下次培訓合格后方可上崗。

五、吸取經驗、追求更高目標

技術員培訓內容安排貼近現場工作需求，教學形式多樣，學員易于接受，課堂氣氛較好，授課教師以深厚的知識功底和豐富的現場經驗贏得了學員的認可，深受學員歡迎，培訓班學員反響強烈，表示這樣的培訓班開辦的非常及時，學到了很多東西，也很實用。兩期培訓班中均有學員在聽同事說開辦技術員培訓班后，單位沒有給自己報名參加，主動來到培訓中心找到班主任要求參加學習。在得到中心領導同意后參加了培訓學習，而且在學習過程中表現非常積極主動。華北石油管理局在聽說中原油田舉辦了第一期鉆井技術員培訓班后，積極和中原局聯系，選派了3名學員參加了第二期培訓班，學員在參加培訓后非常滿意。培訓達到了預期的目標、取得了應有的成效。但是仍然存在著一些問題需要在下一步培訓工作中加以改進：

1.參加培訓學習的學員現場工作時間長短不一，要求學習內容的側重有所不同，為教師授課增加了難度，如果按在崗時間對學員進行一下適當分層培訓，教學的針對性就會更好一些，學員的學習效果也會更好。

2.總體培訓時間偏短，每塊教學內容講的不夠很深入，學員對知識的理解、消化不夠。解決辦法可以有兩種，一是每期減少教學模塊，增加輪訓次數。二是延長培訓時間，增大課堂容量。

3.教學中案例講解仍然偏少，教師和學員之間、學員和學員之間的討論互動需要加強。

4.對學員考核的成績認定和能力評價工作需要完善，從制度上形成促進技術員成長的考核評價機制。

總結這兩期實驗性質的培訓班的經驗，我們認為，對技術員的培訓有必要分層進行。

對實習技術員，由于他們在崗時間短，崗位經驗積累少，培訓內容應該以普及技術員崗位知識、勝任技術員崗位工作為目的。內容安排可以全面一些，培訓時間以10-15天為宜。

對在崗時間較長的技術員，由于他們已經具備了技術員應有的基本業務素質，他們更關注現場疑難問題的解決和關鍵鉆井技術的掌握。因此培訓內容應該以現場經常出現的井下復雜情況處理、定向鉆井技術為主，每次安排課題不易太多，同時加長單個課題授課時間，便于深入研討，把專題講的深入透徹，培訓時間安排以7-10天為宜，對于沒有學習到的教學模塊，可以在下一次輪訓中進行安排。

培訓計劃可以結合下年鉆井施工情況，于年初提前做出年度計劃安排，并將每期學習模塊通報各鉆井公司，這樣做有兩個好處，一是可以方便各個單位提前準備，對技術員學習有個統籌安排，使培訓的計劃性更強。二是學員可以提前知道每期教學內容，主動安排好時間有選擇性的參加培訓，提高學員學習的針對性和主動性。

篇10

每日一封信：你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終不能夠，我知道人世間難得的是友情，更寶貴的卻是自由。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

關于寫一封信的格式1金佳怡：

你好!

近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒的學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有什么不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?

就寫到這兒吧，我還要做作業呢。你一定要回信哦!

祝你

學習進步!

等著你回信的李玉琦

關于寫一封信的格式2敬愛的管理員：

昨天，我去了一趟濕地公園，那兒有大片大片的花草，格外幽靜的小亭子，巨大的石柱上刻著花紋，還有一座開闊的噴泉池，只是沒有噴水罷了。

這么美的地方，這么大的地方。都是由您一手打理的，雖然這里人不多，可又有了另一番韻味。

可是，當我準備打道回府時，突然發現，這兒沒個座椅!

我的天哪!您想一想，人氣頗旺的煙柳園沒有椅子嗎?沒有座椅的公園，是算不上公園的。

恕我直言，您打理的公園就像一塊潔白的寶玉，而沒有座椅，則成了它的一個污點。

假如您是一位客人，您在碩大的公園里散步，會不會累呀?累了想坐坐，卻沒有椅子，這……總不能坐在圓球上吧?那多臟呀!

這兒如此冷清，與沒有座椅也是有關系的。

要是您設計一些座椅在亭子里，大家就可以來這里打打麻將什么的，您知道嗎?單個一個公園，就算它再大，再美，它也是毫無生機的黑白色的，只有來了人，這公園才會成為有價值的公園。您還記得嗎?在四年級里有一課，叫《最佳路徑》，里面說了，只有尊重大家意見的設計才叫最佳設計啊。

綜上所述，我希望能在將來的某一天，看見一些座椅。

祝您身體健康!

四年級學生疏璇

關于寫一封信的格式3尊敬的顧客：

您好!金秋季節，滿載您的信賴與支持的質新二手車(大河店)迎來了店面的順利升級，將以全新的形象和敞開的胸懷歡迎您回家看看!

店面升級伴隨禮遇“升級”，以下好禮將持續整個美好季節，不管您是曾選購品質好車，還是維修保養過的客戶都是我們尊貴的老顧客，感謝您的信任，歡迎您的歸來!

老客戶回店專享禮：

質新定制5項免費服務(燈光檢測、剎車系統檢測、電腦故障碼檢測、空調檢測與清理、全車消毒);

保養維修工時費8折;

3.送高品質玻璃水一瓶

凡在我店購車、維修車的顧客帶新顧客，將享受組隊1 1，禮品成雙入對活動：

1.保養和維修兩人均免工時費

2.看車、評估即送100元油卡，

3.購車、買車、置換車成功后，一輛送1000元油卡、兩輛送第二年20萬全責險，三輛送臺灣豪華雙人7日游!

備注：一人購買三臺也參與活動;購買標致207除外

我們一直深信：品質是檢驗真理的唯一標準，服務是贏得信賴的最佳方式，感謝您選擇質新，信賴質新，也歡迎您常來質新二手車，享受舒心購車環境，質新二手車超市歡您!

關于寫一封信的格式4各位致力于倉儲行業發展的同仁們：

為更好地服務倉儲行業，中國倉儲協會啟動了“中國倉儲協會”微信公眾平臺，以適時反映行業訴求，更快捷有效地傳遞行業資訊，引導規范行業行為。現就微信平臺有關情況說明如下：

平臺公眾號：官方微信公眾訂閱號為cangchuxiehui，官方微信公眾訂閱號二維碼見圖。

中國倉儲協會官方微信

微信平臺用途：中倉協將通過微信平臺及時向業內同仁倉儲領域內最新的政策信息、公告、新聞時事和協會近期動態，并誠邀您將您擁有的最新技術、工作經驗和經營舉措、重要的榮譽信息通過微信平臺傳給我們，我們將竭力把您的信息與平臺的每一位參與者交流、分享。

中倉協致力于把倉儲協會微信公眾平臺打造成為一個倉儲業內同仁無縫交流的平臺。在這個平臺上，每一位參與者均可盡享倉儲業內資源，共筑行業信息資源寶庫，實現上下游、第三方、協會、其他參與者及新老朋友的信息互聯互通。

熱忱歡迎諸位關注和支持中國倉儲協會微信公眾平臺，期待您踴躍投稿，誠懇接受您對協會服務的建議和監督。讓我們以微信這方平臺，共同助推倉儲行業發展!

中國倉儲協會

關于寫一封信的格式5各位COS H觀眾：

您好!為了更加方便各位組織各企業的相關人員參觀第七屆中國國際安全生產及職業健康展覽會，現在特向大家介紹一下展覽會的基本情況。

中國國際安全生產及職業健康展覽會由國家安全生產監督管理總局主辦，國家安全生產監督管理總局國際交流合作中心和杜塞爾多夫展覽(上海)有限公司承辦。展覽會于2002年創辦，每二年舉辦一屆，已經連續舉辦了六屆。目前，從展覽會參展企業的數量和層次上來看，在安全科技和職業防護領域，此展覽會是亞洲水平最高的專業展覽。

國家安監總局全力打造此展覽會，主要有三個目的：一是加強國內外安全科技的交流與合作，促進技術創新與推廣應用，實現科技興安的目的;二是搭建平臺，為業內企業搭建一個展示企業形象和技術產品的平臺，推進產業發展;三是加強科普宣傳，營造全社會關注安全生產與職業健康良好氛圍，宣傳推廣職業安全健康理念與知識。

第七屆中國國際安全生產及職業健康展覽會將于2014年9月23日至25日在國家會議中心北區展覽廳舉辦，展期三天。本屆展覽會展覽面積25000平方米，分為地上展區和地下展區，地上展區22000平方米。到目前為止，共計有230多家企業報名參展。從參展企業的層次和水平來看，這些企業基本上包括了當前國內外安全科技裝備和個體防護裝備領域的大多數知名企業。

其中中央企業和大型國有企業有：中國航天科技集團、中國航天科工集團、中國石油化工股份有限公司青島安全工程研究院、中海油能源發展安全環保工程院、中國煤炭科工集團、冀中能源集團、淮南礦業集團煤礦瓦斯治理國家研究中心、中船重工中南裝備有限責任公司等。這些大型企業主要展示涉及煤炭、化工、安全監測監控領域的先進安全科技裝備。

另外，參展的企業還包括近年來在國家安全監管總局強化安全生產科技創新工作中發揮重要作用的單位，如中國礦業大學物聯W研究院、重慶市榮冠科技有限公司、重慶梅安森科技股份有限公司、北京中稅天W科技有限公司、深圳市華威世紀科技股份有限公司、河南漢威電子股份有限公司等，這些單位和企業將集中展示一批適用于存在有毒有害氣體的密閉空間、油氣管道、城市地下管W等存在安全隱患場所的安全適用技術裝備，以及一些礦山事故現場的應急救援技術裝備。如北京中稅天W科技有限公司將展示其引進的美國洛克希德·馬丁公司的穿巖透地通訊技術;重慶市榮冠科技有限公司將展示其設計研發的城市地下輸油管線、燃氣管線和污水排水管線的安全管理系統。

用于保障工人生命安全及健康的勞動防護用品是本屆展覽會的重要組成部分。活躍在亞洲市場的所有的國際知名勞動防護用品品牌都會上本屆展覽會上看到，如3M、霍尼韋爾、德爾格、梅思安、杜邦、雷克蘭、安思爾、代爾塔、優唯斯等;國內品牌如宜禾、寶亞、希瑪、生寶恒泰等也都會參加展示。應該說，如果想在國內看到世界上最先進的勞動防護用品，這個展覽會是最好的機會。

另外，中國北方安全(應急)智能裝備產業園、徐州高新技術產業開發區還以產業園區的形式參加本屆展覽會，統一展示園區的安全科技企業及技術裝備。

本屆展覽會，我們還在現場安排了一些活動。主要包括煤礦工人勞動防護用品配備演示活動、參展展品技術創新獎和實用新型產品獎評選活動，還有一些專業技術的講解活動。同時，在展覽會的同期，由國家安全生產監督管理總局和國際勞工組織共同主辦的第七屆中國國際安全生產論壇將在展覽館相鄰的北辰洲際酒店召開。論壇包括主論壇和四場分論壇，我主要大家推薦一場在論壇現場舉辦的“職業安全健康管理和實踐研討會”，這場研討會舉辦時間是9月24日上午，由安監總局國際交流合作中心和美國工業衛生協會共同主辦，將就職業安全健康領域的一些前沿理論與實踐經驗進行交流與研討。

本屆展覽會的參觀時間安排如下：

9月23日：09：00-16：30;

9月24日：09：00-16：30;

9月25日：09：00-15：30。

9月23日上午，國務院相關領導以及出席第七屆中國國際安全生產論壇的國內外嘉賓將專場參觀展覽會。因此，我們希望各位領導組織本企業內相關人員在9月23日下午到9月25日上午參觀。

為了更加方便各家企業參觀，我們提供如下服務：

一是如果各家企業統一參觀人數超過30人以上，在北京的，我們可以安排車輛接送;從外地來的，如果統一時間，我們也可以安排車輛到火車站或機場接送。

二是在現場參觀時，凡是各家企業統一組織參觀的，我們將安排統一參觀路線和自由參觀路線，派志愿者統一引導和介紹。

三是如果超過10人的參觀團，我們還將制作印有公司名字的小橫幅，并提供照相服務。

四是外地來京參觀參展覽會的，我們也將提供協助預定酒店及相關的商旅服務。

五是我們還為專業觀眾準備了一些精美的小禮品，主要用于幫助大家提高日常的職業健康防護水平。

因此，要做好以上服務，我們就需要各位保持緊密聯系，提前確定參觀時間和人數。