導語：如何才能寫好一篇旅游資源的特征，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關鍵詞]農業文化遺產；旅游資源；資源特征

[中圖分類號]F59

[文獻標識碼]A

[文章編號]1002-5006(2010)10-0057-07

農業文化遺產(Agricultliral Heritage systems)是一種新的遺產類型，其概念源自聯合國糧農組織2002年啟動的“全球重要農業文化遺產(Globally Important Agricultural Heritage systems)”項目。按照糧農組織的定義，全球重要農業文化遺產是“農村與其所處環境長期協同進化和動態適應下所形成的獨特的土地利用系統和農業景觀，這種系統與景觀具有豐富的生物多樣性，而且可以滿足當地社會經濟與文化發展的需要，有利于促進區域可持續發展”。目前，關于農業文化遺產的概念還存在一些爭議。關于概念問題爭論的主要焦點在于對“Agricultural Heritage Systems”和“GlobaUy Important Indigenous Agricultural Heritage System”的譯法，集中在是否要將“文化”一詞加入概念中和是否要將“系統”一詞去掉的問題上。在現階段的研究中，筆者暫且仍然將其稱為“農業文化遺產”和“全球重要農業文化遺產”。

國內外在鄉村旅游、農業旅游、休閑農業、觀光農業等方面已經取得了豐碩的研究成果，這些研究為農業文化遺產旅游研究奠定了堅實的基礎。從概念和特點來看，農業文化遺產旅游不同于鄉村旅游、農業旅游等旅游形式，更不同于目前盛行的農家樂旅游。農業文化遺產旅游的核心是“遺產”，是旅游者前往農業文化遺產地進行體驗、學習和了解農業文化遺產的旅游活動，屬于文化旅游的范疇，其重要功能是確立遺產地的文化身份。而鄉村旅游、農業旅游等本質上來講還是大眾旅游，主要目的是休閑娛樂，二者存在本質區別。按照農業文化遺產保護的要求，有效管理的旅游發展應該成為農業文化遺產保護的有效手段，從而充分發揮旅游在遺產保護、教育、文化、科研以及經濟方面的功能。對于農業文化遺產旅游來講，農業生產、知識、經驗、技藝和農業生物多樣性等都是必不可少的旅游元素，農民不僅是旅游活動的主體，同時也是珍貴的旅游資源。學習、了解和尊重傳統的農業生產和生活是農業文化遺產旅游者所追求的核心體驗。了解農業文化遺產所具有的旅游資源特征對于識別和區分農業文化遺產旅游以及合理進行資源開發和目的地管理具有重要意義。根據研究，農業文化遺產作為一種旅游資源具有遺產類型特色明顯、脆弱性高和敏感性強、分布范圍廣、可參與性強和復合性強等特征。

1　遺產類型特色明顯

1.1　一種活態遺產

農業文化遺產最大的特點在于它是一種活態遺產。整個農業系統中必須有農民的參與才能構成農業文化遺產，而同時農業系統又是社會經濟生活的一部分，隨歷史的發展而不斷變化。農民是農業文化遺產的重要組成部分，他們不僅是農業文化遺產重要的保護者，同時也是農業文化遺產保護的主體之一”…。農民生活在農業文化遺產系統中，并不意味著他們的生活方式就要保持原始狀態，不能隨時展。農業文化遺產保護傳統農業系統的精華，同時也保護這些系統的演化過程。因此，農業文化遺產體現出一種動態變化性。

由于農業文化遺產是一種活態遺產，是農業社區與其所處環境協調進化和適應的結果，因此，不能像保護城市建筑遺產那樣將其進行封閉保護，否則只能造成農業文化遺產的破壞和農業文化遺產地的持續貧窮。農業文化遺產要采用一種動態保護和適應性管理的方式，也就是說，要“在發展中進行保護”，因地制宜地保護和管理農業文化遺產。農業文化遺產地的保護要保證遺產地的農民能夠不斷從農業文化遺產保護中獲得經濟、生態和社會效益，這樣他們才能愿意參與到農業文化遺產的保護工作中。也就是說，多方參與，尤其是社區參與機制的建立，在農業文化遺產的保護中占有重要地位。

1.2　區別于一般的農業遺產

農業文化遺產和一般的農業遺產存在一定區別。國際上關于農業遺產的論述最早出現于普林特斯(Prentice)對遺產的分類，將農業遺產界定為農場、農業博物館、葡萄園以及捕魚、采礦等農事活動。其實，我國從20世紀四五十年代就成立了中國農業遺產研究室，研究內容側重于中國農業史的綜合研究、傳統農業發展的動力機制與制約因素研究、近現代農業史研究，以及農業歷史文獻研究與整理等方面。石聲漢先生認為，我國的農業遺產概念比較寬泛，包括具體實物和技術方法兩大部門，古農具、古農書、古農諺等都屬于農業遺產的范疇。

目前，很多學者都認為“農業文化遺產”只是“農業遺產”的一部分，而且更強調對生物多樣性保護(全球重要農業文化遺產項目屬于全球環境基金中生物多樣性框架下的項目)具有重要意義的農業系統(system)或景觀(landscape)，除一般意義上的農業文化和技術知識以外，還包括歷史悠久、結構合理的傳統農業景觀和農業生產系統。農業文化遺產突出強調農業景觀與農業系統這些至今仍在使用、也更有現實意義的農業文化遺產形式。

徐旺生等認為，從內容上講，農業文化遺產有狹義和廣義的區別，也可以將其分為物質的與非物質的、有形的和無形的農業文化遺產。廣義的農業文化遺產等同于一般的農業遺產，而狹義的農業文化遺產則更加強調農業生物多樣性和農業景觀，強調遺產的系統性。苑利同樣認為，農業文化遺產至少應該包括廣義和狹義兩個概念，但他認為狹義的農業文化遺產是指人類在歷史上創造并傳承保存至今的農耕生產經驗，如開荒的經驗、育種的經驗、播種的經驗、防止病蟲害的經驗、收割儲藏的經驗；而廣義的農業文化遺產則是人類在歷史上創造并傳承、保存至今的各種農業生產經驗和農業生活經驗。

1.3　區別于現有的世界遺產類型

1972年，聯合國教科文組織通過了《保護世界文化和自然遺產公約》，確定了文化遺產、自然遺產和文化與自然雙遺產3種類型。隨著對遺產認識的不斷深入，1992年世界遺產委員會又提出了文化景觀的概念，它是“自然與人類的共同作品”，是“保證和維持生物多樣性的特定土地利用技術”。文化 景觀以其獨特的視角和選區范圍，不同于文化遺產，也不同于自然遺產，而是體現人類長期的生產、生活與大自然所達成的一種和諧與平衡。

從聯合國糧農組織提出的定義來看，全球重要農業文化遺產與世界遺產類型中的文化景觀十分相似，二者都強調對生物多樣性的保護，自然與人類生活的協同進化以及人類對自然環境的適應。事實上，很多已經被列為文化景觀的遺產地同時也是全球重要農業文化遺產的試點，如菲律賓的伊富高梯田系統。農業文化遺產對于保存具有全球重要意義的農業生物多樣性、維持可恢復生態系統和傳承高價值傳統知識與文化活動具有重要作用，它更強調人與環境共榮共存、可持續發展。從這個意義上來講，農業文化遺產更像是文化景觀的一部分，是關注農業的文化景觀。但同時，農業文化遺產和文化景觀又存在本質上的區別。文化景觀強調遺產的地域性，而農業文化遺產則更強調對某種傳統農業知識和農業技術的保護，對這些知識和技術的地域要求并不十分嚴格。

2　脆弱性高和敏感性強

生態脆弱性是指生態環境對外界干擾抵抗力弱，在擾后恢復能力低，容易由一種狀態轉變為另一種狀態，而且一經改變很難恢復到初始狀態的性質。而文化的敏感性則是指文化易受外來因素干擾。作為一種特殊的活態遺產和旅游資源類型，農業文化遺產既有脆弱性高、也有敏感性強的特點。

2.1　生態脆弱性

農業文化遺產本身具有豐富的生物多樣性，很多物種處于瀕臨滅絕的危險境地。同時，農業文化遺產大多分布在人口密度高的偏遠落后地區，這些地區的生態脆弱性一般都比較高”“。研究發現，農業文化遺產地浙田縣的人均生物承載力僅為全國平均水平的86.2％，同時也低于世界平均水平，目前僅能勉強維持生態平衡。生態脆弱性除了與生態環境的組成、結構、功能相關外，還與生態環境的處境密不可分，因為生態環境本身的結構特征只是導致生態脆弱的潛在條件，而將這些潛在條件激化為現實的則是人類活動的干擾。旅游對于農業文化遺產來講就是一種很強烈的人為干擾活動，如果管理不善，農業文化遺產地的旅游發展將非常容易破壞農業文化遺產以及農業文化遺產地的其他資源，大大增加本地的生態足跡，不僅無法成為農業文化遺產動態保護的手段，而且會產生嚴重的負面影響。

2.2　文化敏感性

很多農業文化遺產位于少數民族地區，如貴州的稻魚共生系統位于黔東南侗族自治州，云南的哈尼梯田位于紅河哈尼族和彝族自治州，而國外很多農業文化遺產也是由少數民族甚至處于殖民狀態下的農民所創造的，如非洲的很多農業文化遺產。這些地區具有很強的文化和政治的敏感性，這些地區旅游業開發不當很有可能就會引發社會文化沖突。因此，農業文化遺產地旅游的發展必須充分尊重當地的文化，盡量減少旅游對當地的文化涵化，減少對民族文化的沖擊。作為農業文化遺產動態保護的重要方式之一，旅游發展必須以農業文化遺產的保護為前提，對于農業文化遺產地自然和文化旅游資源的利用必須進行嚴格的管理，確保農業文化遺產地的可持續發展。

3　分布范圍廣

農業文化遺產分布廣泛，主要集中于發展中國家和相對較為落后的地區。目前，聯合國糧農組織已經評選出首批全球重要農業文化遺產試點，同時也開始考慮將更多的候選點納入保護范圍。從目前試點和候選點的分布情況來看，農業文化遺產資源的分布主要具有如下特點：

3.1　一般分布在人口密度較高的區域(地區)

從全球范圍來看，農業文化遺產大多分布在人口密度較高的地區。這些地區的基本特點是人多地少，人地關系相對緊張。以“稻魚共生系統”全球重要農業文化遺產所處的中國浙江省青田縣為例，全縣海拔50米以下的河谷僅占4.64％，山間盆地占0.05％，丘陵和山地占95.31％。在長期的歷史過程中，當地農民逐漸發展出一種充分利用當地農業生物多樣性、適應當地特定環境的農業生產方式和生活方式，多年的傳承和發展證明了這種方式具有可持續性，而人地關系緊張則是這種生產方式產生的主要動因之一。

3.2　一般位于經濟發展相對欠發達或自然資源／氣候條件較為惡劣的地區

農業文化遺產一般位于經濟發展較為落后的地區，從全球范圍來看集中在非洲、南美洲和東南亞等地區。農業文化遺產地大多位置偏僻、生態系統脆弱、自然資源有限或氣候條件惡劣。為了生存，當地農民發展了復雜而具有創新性的土地利用和管理技術，由于這些地區人口密度較高，農民適應環境所發展出的可持續生產方式和生活方式就顯得彌足珍貴；由于經濟發展水平較低，這些地區還沒有受到大規模現代技術的影響，也沒有對資源進行過度利用。但現代化進程和全球的環境變遷也正迅速威脅著這些具有豐富的生物多樣性、農業多樣性和文化多樣性的傳統農業地區。

3.3　一般處于歷史較為悠久、土著居民定居歷史較為久遠的地區

農業文化遺產是人類長期適應環境的產物，是人類優秀傳統農業的杰出代表，其形成需要悠久的歷史。漫長的歷史發展過程中積淀的農業生產和生活經驗對人類未來的發展具有重要意義，這也是全球重要農業文化遺產評選的重要標準。菲律賓的伊富高梯田農業系統擁有超過2000年的悠久歷史，中國的稻魚共生系統也同樣擁有2000多年的歷史。歷史悠久證明了當地居民對其所創造的農業系統的依賴，以及該農業系統與當地社會系統的有機結合。歷史孕育了農業文化遺產地燦爛的農業文化，同時也產生了與農業有關的生產和生活文明。

4　可參與性強

參與是一個社會學的概念。《社會進步與發展宣言》指出，公民參與是社會發展進程中不可或缺的部分。參與程度的高低可以衡量人們對某一活動的積極和認可程度，廣泛的參與對旅游發展具有重要意義。墨菲(Murphy)在《旅游――一種社區的方法》(Tourim：A　Community Approach)一書中認為，社區參與正是協調發展與保護矛盾的途徑。農業文化遺產的保護和旅游發展都離不開社區居民和廣大旅游者的積極參與。

4.1　當地社區參與

農業文化遺產是一種活態遺產，作為一種旅游資源具有很強的可參與性，最重要的一點就是當地社區的參與。作為農業文化遺產保護的主體，同時也是保護的對象，當地農業社區的居民掌握著農業文化遺產旅游資源開發和利用的主導權，離開了當地社區的參與，農業文化遺產就不復存在，更無法成為愉悅旅游者的資源。農村居民從事農事活動本身就是參與農業文化遺產旅游的重要形式，也是農業文化遺產旅游發展的根本。另外，他們也可以參與其他資源的利用，如參與食宿接待、制作旅游紀念品等。研究表明，農業文化遺產的居民參與對于農業文化遺產的旅游資源轉化利用具有重要意義。

4.2　旅游者參與

農業文化遺產作為一種旅游 資源可參與性強的另外一點表現在游客的活動上。傳統農業系統作為觀光資源的潛力并不太大，因為調查發現很少有游客對農業文化遺產本身的景觀感興趣，而往往對參與農事活動以及與此相關的旅游項目產生吸引。如在浙田，超過50％的游客對下田抓魚、了解稻魚共生系統農業生產的相關知識、參與與稻魚共生相關的民俗活動等感興趣。因此，農業文化遺產作為一種旅游資源進行開發時必須結合游客的需要，在不破壞農業文化遺產的基礎上設計參與性旅游活動，讓游客通過旅游活動的參與切實了解傳統農業的價值，同時避免了游客僅作為旅游地的觀眾而無法獲得真實的遺產旅游體驗。

5　復合性強

農業文化遺產是一類典型的社會一經濟一自然復合生態系統，更能體現出自然與文化的綜合作用，也更能協調保護與發展的關系。它集自然遺產、文化遺產與文化景觀的特點為一身，本身就是一類復合性遺產。而從旅游資源的角度來看，它集中了農業文化遺產資源與其他資源，結合了有形(物質)資源與無形(非物質)資源，通過資源整合充分發揮了農業文化遺產地的旅游吸引力。

5.1　農業文化遺產資源與其他旅游資源的復合

農業文化遺產地除了擁有豐富的農業文化遺產資源，同時還有很多其他類型的旅游資源，如山水風光、地方特色建筑、民俗節事、美食等自然和文化旅游資源，這些資源與農業文化遺產資源的有機結合可以大大增強農業文化遺產地的旅游吸引力。按照農業文化遺產旅游資源的主體一輔助資源分類體系，主體資源為農業文化遺產系統本身，如稻魚共生系統農業文化遺產地的主體資源為稻魚共生系統，而輔助資源則包括農業文化遺產地的各類自然和文化旅游資源，以青田縣為例，如奇云山、魚燈舞等。真正的農業文化遺產旅游中主體資源發揮主要的吸引作用，而其他資源則起到增強吸引和擴大旅游規模的作用。

篇2

關鍵詞：旅游資源；開發；宗教資源

宗教文化一直作為人類獨有的人文旅游資源，目前，已成為旅游業的重要組成部分，并日益凸顯其重要性。自古以來，宗教旅游以求法、朝拜等為目的，屬于一種特定層次的旅游活動存在。某些宗教圣地已不再僅僅屬于宗教活動的場所，其歷史文化價值更是給人生活習俗以及思想意識帶去了深刻的影響，同時其博大精深的文化以及豐富多姿的文物古跡以及宗教的景觀建筑也在深深地吸引著各個層次的游客。因此，一個國家或地區的宗教資源的開發、利用不僅能促進當地宗教旅游事業的發展，更能促進其他旅游形式的快速發展。目前，宗教旅游資源的開發利用受到國家和地區的越來越多的重視和關注，開發的過程中越來越多的問題被顯現出來，要想科學合理的對宗教旅游資源進行開發，除了在保護原有的宗教文化資源的基礎上，必須對宗教的旅游資源有更深一步的了解。

一、宗教旅游資源的概況

宗教教義中經常會有一些規律性的活動儀式，這一形式無不給人們帶去一種新奇感和神秘感，從而引起人們對其的觀賞欲望，為旅游界所利用，由此產生的各種社會效益、經濟效益促成旅游業務的開展。宗教旅游資源作為威化旅游資源的重要分支，用其獨特的魅力吸引著旅游者。且具有以下特征：

（一）從宗教旅游資源本身來看

宗教本身具有神秘玄奇、歷史文化底蘊深厚的特征：（1）神秘、玄奇的境界。這是宗教旅游資源最為突出的特點，同時也是區別于其他旅游資源的根本。宗教的源于對超人間、超自然、超現實力量的信仰與膜拜。從宗教的儀式、活動、設施以及哪些豐富多彩的神話傳說等，都富有超現實的神秘感。（2）歷史文化底蘊深厚。宗教一直是人類歷史上古老而普遍的文化現象。具有很高的歷史文化價值以及豐富的內涵。宗教旅游資源的形成是結合當時政治、社會文化、經濟等多種因素相互作用、相互影響而形成的結果，長久的積淀才有得以形成現存的具有文化底蘊的宗教旅游資源。因此，說它們不但具有宗教內涵，更具有有豐厚的歷史文化底蘊。

（一） 從宗教旅游價值來看

宗教旅游資源本身的特征決定了它的旅游價值：（1）宗教價值。宗教旅游圣地對于信徒而言，是朝圣、朝拜的神圣地界。時至目前，宗教場所的依舊正常的開展宗活動，這實質上是對信徒的一種強有力的吸引。對于普通游客而言，其價值主要體現在其濃厚的宗教氛圍以及教義的哲理性上，它包含著一些人們樂于接受的積極向上的內容，如自我約束、積極行善等為人處事的哲理。（2）社會歷史文化價值。宗教的文化主要靠具有深厚歷史文化價值的宗教旅游資源來體現，宗教文化同樣也是我國傳統文化極為重要的一部分。人們把這種宗教的教旅游資源當作是宗教的產物來看，并把她們當作一種具有重要歷史文物價值的人文景觀來欣賞。（3）景觀審美價值。宗教旅游場所一直因其建筑、環境以及宗教藝術品等藝術魅力來吸引著游客，無論是對信徒還是一般游客都具有很高的景觀審美價值。

二、宗教旅游資源開發原則

由于宗教旅游資源多方面的旅游價值以及鮮明的特色，在旅游業的發展中受到越來越多的重視。但宗教旅游資源作為人類獨具的人文旅游資源，除了鮮明的宗教特征以外，還具有歷史文物資源的所有特征。加之宗教問題一般都具有群眾性、長期性、民族性以及國際性等特點，因此其開發過程尤其復雜，必須遵循以下原則：

（一）科學性原則：也即是要以科學的態度對待現實中的宗教問題及宗教現象，對于所有涉及宗教的問題都要堅持以科學的態度對待；切實以國家相關宗教法律法規為原則，正確貫徹宗教政策方針，尊重宗教信徒以及宗教組織的宗教感情，在保護他們應有的合權益的同時，還要防止一些偽宗教、非法宗教等因素借宗教旅游資源的開發之名參與進來；用科學的方式方法進行綜合論證、分析，不能盲目更不能想當然的去操作。

（二）歷史性和效益性原則：宗教旅游資源大多具有豐厚的文化財富和歷史文化遺產，因此，在開發過程中必須先就該資源具有的宗教影響范圍以及信仰地位高低進行綜合判定；對宗教旅游資源場所盡量以提升文化品味為目標，并盡量保持原有形態、風格、結構等歷史特征。宗教旅游資源不但要求保持原有的歷史文化特征，對經濟效益以及環境效益的追求是宗教旅游資源開發的主要經濟程序。

（三）綜合原則：綜合性主要針對宗教旅游資源內容的開發方面，應保持旅游資源內容、方式的多層次性以及豐富性，滿足各層次、各類旅游者的不同需求，但切記無中生有。綜合考慮的問題還很多，因此一定要把旅游資源當作一項復雜的工程來認真對待。

三、宗教旅游資源開發的幾條建議

結合我國目前宗教旅游資源的現狀以及開發原則，給宗教旅游資源開發以下幾條建議：（1）充分評價、認識宗教旅游資源，開發能夠體現出宗教特色的旅游產品.（2）加強管理，避免宗教文化的迷信化，同時要充分挖掘宗教文化的內涵（3）管理部門除了考慮旅游自身帶來收入以外，更應考慮其長久可持續的發展，切忌過于商業化。（4）保護與開發并舉，也即是通過一些重建或修繕盡量保持原有歷史文化的原貌，同時在此基礎上加以創新景點的開發，適應現代旅游者的需求。不僅保護了宗教文化的原有資源，而且又發展了新的旅游業。

總而言之，在開發宗教旅游時，必須注重旅游資源特色的挖掘，加強與宗教部門之間的合作，使旅游業與宗教之間實現完美結合。

參考文獻：

[1] 范斌，鄭賀．足球邊路進攻戰術的探討[J]．淮北煤炭師范學院學報，2006，27(2)．

[2] 羅福源.我國宗教旅游資源及開發研究[J].社會科學家，2004（1）.

[3] 沈祖祥.《旅游宗教文化》[M]，旅游教育出版社，2000年.

[4] 王德剛.《旅游開發學》[M]，山東大學出版社，1998年.

[5] 候沖.宗教生態旅游與21世紀人類文明[J].思想戰線，2000(5).

[6] 李萌.論宗教旅游資源的特征及開發原則[J].北京第二外國語學院學報，2003（3）.

篇3

摘要武陵山^作為西部開發和中部崛起的交匯地帶，是我國實施區域協調發展戰略的重要著力點.運用GIS空間分析技術，從類型特征、等級特征、空間特征3方面對湖北武陵山區旅游資源空間結構進行分析.研究表明：湖北武陵山區旅游資源較為豐富，旅游資源類型分布差異顯著；其等級規模結構以高等級旅游資源為主，中低級旅游資源相對偏少；其空間分布上具有交通指向性特征，主要沿縣級城市、交通干道及河流集聚分布，總體呈“北多南少”的分布格局；其分布密度的地域空間差異明顯，且呈負的空間自相關性，“高值”地域單元對周邊地區旅游發展的帶動性不強，擴散效應尚不明顯.湖北武陵山區可以通過構建南北旅游發展軸，打造兩條旅游發展帶，優化旅游交通網絡，確立四大旅游功能區等措施來開發旅游資源.

關鍵詞旅游資源；空間格局；開發；湖北武陵山區

中圖分類號F592文獻標識碼A文章編號10002537（2017）02001708

The Spatial Pattern and Development of the Tourism Resources in

Wuling Mountainous Region of Hubei

WU Qing1， LI Xigui 2， WU Li3*， CHEN Gang2

（1. Department of Tourism Management， Zhaoqing University， Zhaoqing 526061， China；

2. Key Laboratory for Geographical Process Analysis and Simulation of Hubei Province， Central China Normal University， Wuhan 430079， China；

3. Department of Teacher Education， Zhaoqing University， Zhaoqing 526061， China）

AbstractWuling mountainous region is between the development of the western region and the rise of the middle part， which is an important focal point for the implementation of a coordinated regional development strategy in China. In this paper， using the GIS spatial analysis techniques， three levels of spatial structure of tourism resources from the type characteristics， grade features and spatial features were analyzed for the Wuling mountainous region of Hubei. Our studies lead to the following four conclusions. Firstly， the Wuling mountainous region of Hubei has abundant tourism resources， with significantly different distributions in categories. Secondly， the score of rating ranks higher in highlevel and lower in the lowlevel tourism resources. Thirdly， its spatial distribution of traffic directivity characteristics， mainly along the countylevel cities， roads and rivers distribution， was overall the“north more than south” distribution pattern. Lastly， its spatial distribution density is different， with a negative spatial autocorrelation. The “high value” regionals force for the development of surrounding region is not strong， and the diffusion effect is not yet clear. To develop the tourism resources，it is suggested that the Wuling mountainous region of Hubei should be constructed along the north and south tourism development axis， making two axes of tourism developments， optimizing tourism transportation networks and establishing four functional areas of tourism resources.

Key wordstourism resources； spatial patterns； development； Wuling mountainous region of Hubei

旅游資源是旅游目的地形成的物質基礎，是區域旅游空間競爭的依托.隨著旅游業的不斷發展，旅游資源空間結構的相關理論和案例不斷應用到旅游發展之中，對旅游資源開發合理與否，在一定程度上影響著區域旅游業的健康可持續發展.旅游資源空間結構作為旅游地理學研究的重要領域，自上世紀60年代以來一直被地理學者所關注.國外學者對旅游資源空間結構的理論研究比較早，側重對旅游空間結構理論和模型的探討[1]，如提出目的地地帶理論、目的地空間結構模式及其演化模式等[23]；在實證方面，注重對旅游資源的空間布局與空間聯系的分析[45]，以旅游開發的社會成本、地區利益以及區域容量等為出發點對旅游區劃與資源整合進行了相關研究[67].國內關于旅游資源的研究成果較為豐富，主要運用系統理論、旅游學理論和方法來研究旅游資源的區域差異[810]、空間結構 [1114]和地域開發模式 [1516]等；通過采用GIS空間分析手段探究不同范圍內旅游資源的空間分布格局，總結其地域分布規律[17].已有成果為本研究提供了有益的思路，但多數研究注重于大尺度下旅游資源空間特性的探討，對微觀尺度下旅游資源空間結構及其優化的研究比較少，尤其是關于偏遠少數民族地區旅游資源的相關研究較為鮮見.

2011年2月，湖北省政府在國務院提出的“武陵山經濟協作區”背景下啟動了“湖北武陵山少數民族經濟社會發展試驗區”的建設，用以推動“老、少、邊、窮”等少數民族地區經濟協作和功能互補.根據“試驗區”的發展規劃，湖北武陵山區包括恩施、利川、巴東、建始、咸豐、鶴峰、宣恩、來鳳、長陽和五峰共10縣市，國土面積達3.03萬km2.近年來，湖北武陵山區的旅游資源保護與景區建設雖然取得了一定成果，但當前區域旅游協同發展程度較低、交通配置不夠合理、旅游開發同質化現象突出等問題的存在，對地區旅游資源整合與旅游發展效益的研究提出了迫切要求.因此，本文運用GIS空間分析技術來探討旅游資源的空間結構特征并總結其空間分布規律，以期為湖北武陵山區旅游資源的進一步開發乃至鄂西地區旅游業的協調發展提供有益的理論參考和借鑒作用.

2湖北武陵山區旅游資源的空間格局

旅游資源空間結構是指區域內旅游資源的分布狀況及質量、數量組合關系，它不僅可以對外界產生吸引，引發旅游者的空間行為，而且對旅游資源的開發規模、速度、效益以及時空安排都有著重要影響[21].本文從類型特征、等級特征和空間特征等方面來分析湖北武陵山區旅游資源的空間格局，并在此基礎上對其進行問題診斷.

2.1類型特征分析

鄂西地區旅游資源十分豐富，且種類繁多，國內有學者將鄂西生態文化旅游圈的旅游資源概括為“山、水、人、文”四個字[22].在大鄂西圈旅游資源分類的基礎上，湖北武陵山區的旅游資源也充分彰顯出“山、水、洞、城、情”五大主要旅游元素，其旅游資源的類型情況主要體現在以下方面（表1）：

湖北武陵山區擁有開發潛力^大的旅游資源共80處，對照旅游資源國家分類標準（GB/T189722003），可將其分為自然旅游資源和人文旅游資源兩大類.在自然旅游資源37處中，水域風光（14處）、地文景觀（13處）、生物景觀（9處）分布最多，合占自然旅游資源的45%，天氣與氣候景觀分布最少，僅1處；在人文旅游資源的43處中，人文活動（17處）、建筑設施（13處）分布最多，合占人文旅游資源的37.5%；遺址遺跡（8處）、旅游商品（5處）分布相對較少，占人文旅游資源的16.25%.具體到旅游景區，恩施大峽谷、梭布埡石林和騰龍洞構成其地文景觀旅游資源的主體；神農溪、清江畫廊、唐崖河和野三河等是水域風光的主導性資源；遺址遺跡旅游資源豐富，恩施土司城、魚木寨、大水井和仙佛寺成為其典型的代表；民間習俗和節慶活動也是該區人文旅游資源的重要組成部分，女兒會、擺手舞、龍船調等國家級非物質文化遺產是土、苗民族旅游資源的典型代表.總體上，湖北省武陵山區旅游資源類型豐富，景點特色鮮明，但旅游業起步較晚，在旅游開發過程中，同質化現象突出，許多景區仍在走低層次的重復性開發道路，旅游資源的整合成為當前旅游資源開發最為關鍵的問題.

2.2等級特征分析

考慮到旅游資源類型中旅游商品和人文活動評選主觀性較大且在空間上不能精確定位，本文主要選取58處具有代表性的旅游資源進行空間分析.由圖1可知，湖北武陵山區共有 A級景區27個、國家森林公園3個、國家自然保護區5個、國家及省級重點文物保護單位9處、國家紅色旅游點2個.根據湖北武陵山區旅游資源管理部門的級別，將其劃分為國家級、省級和市級3個等級，其中國家級旅游資源34個，占資源總數的47%；省級旅游資源20個，占28%；市級旅游資源18個，占25%，這表明該區旅游資源的等級規模結構以高等級旅游資源為主，中低級旅游資源相對偏少.結合旅游資源的類型分析可知，當前湖北武陵山區的旅游開發仍然以傳統觀光型旅游產品為主，尚未開發出能夠滿足不同消費群體需求的個性化旅游產品，雖然區內高等級旅游資源豐富，但對旅游資源的優化配置仍需加強，要進一步構建成體系、成規模的休閑養生、文化體驗等特色旅游產品，以滿足現代游客求新、求異的高層次旅游消費需求.

2.3空間分布特征分析

2.3.1總體特征通過圖1可以看出，湖北武陵山區的旅游資源在空間上具有明顯交通指向性特征，主要沿縣級城市和交通干道分布，總體呈現“北多南少”的分布格局.（1）旅游資源沿縣級城市分布特征明顯，巴東、利川和恩施的縣城周邊地區最為密集，其中巴東和利川兩地國家級旅游資源集中化程度較高，恩施以非國家級旅游資源居多.（2）區域內G318國道、滬渝高速公路和宜萬鐵路是旅游資源的高度集聚區，國家級旅游資源以恩施至利川交通沿線居多.（3）清江流域沿線也是高等級旅游資源密集帶，從利川經恩施到長陽，清江沿線旅游資源占整個湖北武陵山區內一半以上，其中4A級旅游景區占3/5.（4）運用ArcGIS 10.1軟件進行空間分析得到湖北武陵山區旅游資源的最近鄰近點指數R為0.92，其值少于1但接近1，說明旅游資源空間分布呈典型的集聚態勢.進一步對湖北武陵山區與國內其他區域旅游資源的最鄰近指數比較發現，長三角城市群4A級旅游資源最鄰近點指數為0.950 9[23]，武漢城市圈A級旅游資源最鄰近點指數為0.6741[24]，全國資源型景區的最鄰近點指數為0.57[17]，可以發現各區域旅游資源的空間格局都呈現出集中分布態勢，且與長三角城市群旅游資源分布特征相類似.

2.3.2密度分析利用ArcGIS 10.1中的Kernel Density工具對湖北武陵山區58處旅游資源進行核密度估計，生成旅游資源空間分布的核密度圖（圖2）.由于受地域環境差異的影響，湖北武陵山區旅游資源的分布密度存在顯著的差異性.

從整體來看，西部集聚度最高，北部和中部次之，東部和南部最低.7個主要的高密度地區，主要沿鐵路線和兩條國道分布，其他相對較低等級的密度中心則沿省道分布，呈明顯“以點帶面”的空間格局.高密度地區集中分布于行政駐地周邊，并具有較為明顯的等級性，較為符合中心地理論所論述的特征，同時也是由于行政駐地往往為文化z產的集中地，通常由于政策因素而具有較強的交通可達性和旅游集散功能.從縣市來看，密集度最高的連片地區恩施市處于鐵路、高速公路和兩條國道的交匯處，交通導向性較為明顯；利川市的密度最高值分布在與重慶市交界處，這在一定程度上體現了交界地區旅游發展的趨勢；在宣恩、利川和恩施的交界地區有一個明顯的高值區，形成跨界旅游區；巴東縣在與神農架林區相接的北部出現高值區，且旅游資源的主題如神農溪等也與神農架保持一致；鶴峰縣旅游資源分布較為分散但數量較多，高值區將全縣基本覆蓋；其他如五峰、長陽、建始和來鳳等縣的旅游資源分布較散，基本沿行政駐地呈斑塊狀分布.這種“北多南少”的旅游資源分布格局，制約著區域旅游資源整體效益的發揮.旅游功能區劃的完善及如何促進功能區間的協調發展，是湖北武陵山區旅游發展面臨的一大問題.

2.3.3空間自相關分析利用公式（2），結合GeoDA 9.5軟件計算得到全局Morans I指數為-0.458 3，Morans I值小于0，表明武陵山區旅游資源空間分布呈負相關性，相鄰地域單元的旅游資源分布存在一定程度的空間差異性及離散性，即旅游資源分布密集的“高值”地域單元對周邊地區旅游發展的帶動性不強，擴散效應不明顯.

為了進一步驗證這種空間的自相關性，借助ArcGIS 10.1空間分析工具計算出湖北省武陵山區各縣的旅游資源空間關聯指數，按自然間斷點法（Jenks）將局部統計值從高到低分成4類（熱點區、次熱點區、次冷點區、冷點區），生成湖北省武陵山區旅游資源熱點區圖（圖3）.分析發現，利川和建始為湖北武陵山區旅游資源空間分布的熱點地區，恩施和宣恩為次熱點區，五峰、鶴峰及來鳳為次冷點區，熱點和冷點區數量相當，且分布相對分散，這表明區域旅游資源穩定性和連續性有所欠缺.值得指出的是，次冷點區和冷點區都分布在沒有鐵路線和高速公路經過的地區，加之山區交通基礎設施建設成本較高，缺乏鐵路和高速公路的地區在通達性上遠遜于擁有這些交通樞紐的競爭者.一般而言，旅游資源的開發數量和規模與公共基礎設施的完善程度呈正相關，而當前湖北武陵山區交通建設相對滯后于旅游資源的開發速度，交通基礎設施薄弱，不同需求類型的旅客運輸方式有待改善，一定程度上制約著當地旅游產業的發展，這對于武陵山區旅游資源的空間開發與優化有著重要的提示意義.

3湖北武陵山區旅游資源的開發策略

依據上述對湖北武陵山區旅游資源開發現狀及特點的分析，通過借鑒長三角城市群旅游發展的先進經驗，從系統空間結構的角度出發，采用“點”、“線”、“面”相結合的旅游資源空間組織方式，打造“一軸、兩帶、三心、四片”的旅游產業空間組織形態，構建“一軸穿南北，兩帶連東西，三心帶四片，四片振全局”的空間意象（圖4）.其中，三個旅游中心地構成空間中的“節點”，一軸和兩帶構成該區旅游發展的“主線”，四大旅游功能區構成空間中的“面域”.“點”服務“線”、“面”，“線”串聯“點”、“面”，“面”反作用于“點”、“線”.“點―線―面”各有分工，從而將分散的旅游資源整合到一個系統框架內，實現湖北武陵山區旅游業的全面協調可持續發展.

3.1構建南北旅游發展軸，加強南北旅游資源聯系

根據湖北武陵山區旅游資源的分布特征可知，區域南北交通聯系明顯弱于東西交通，即沿東西方向交通干線附近的旅游資源數量明顯多于沿南北交通干線，以滬渝高鐵和G209國道為例，該區滬渝高鐵沿線旅游資源多達20余個，而G209國道沿線旅游資源僅10余個，一定程度上影響旅游資源的開發.因此，有必要構建一條貫穿南北的旅游發展軸，縮小南北旅游資源開發的空間差異.此旅游發展軸主要依附G209國道，串聯巴東、恩施兩大旅游集散中心，沿途連接巴東神農溪5A級景區、恩施土司城4A級景區以及唐崖土司城世界文化遺產等重要旅游景區，推動沿線旅游資源的開發，特別是南部恩施至咸豐、宣恩、來鳳區域旅游資源的開發，將有助于完善該區域的旅游產品組合和旅游路線配置.

3.2打造兩條旅游發展帶，培育區域旅游資源特色

根據點軸系統理論，參照旅游交通路線及遠景規劃、各縣市旅游業發展水平和綜合經濟實力，著力打造清江山水旅游帶和民族風情旅游帶，串聯區域旅游資源的“點”、“面”，構成湖北武陵山區旅游發展的主體框架.其中，清江山水旅游帶以恩施和長陽為發展軸線的核心，在滬渝高速公路和清江水上交通的基礎上，構建以自然山水風光游覽、休閑養生和文化體驗為主，消暑療養、健身運動、探古訪幽、科普教育為輔的旅游發展帶；民族風情旅游帶主于湖北武陵山區的南部，以咸豐、鶴峰和五峰為核心，以來鳳和鶴峰為支柱，在宜利高速公路的基礎上，依托古村落山寨、吊腳樓民居、土司城遺址和紅色文化等人文旅游資源，形成以土家族苗族觀光、原生態村落體驗、土司城觀訪為主，購物、娛樂為輔的旅游帶，打造大武陵山區旅游發展中的精品線路.同時，根據湖北武陵山區旅游資源的特性，向游客展示以清江、大峽谷和神農溪為核心的山水風光，以土司城、民俗風情為代表的土苗文化，以坪壩營和柴埠溪為特色的生態環境，借助神農溪“纖夫文化”的影響力，積極培育生態優良、山清水秀、民歌優美、環境宜居的旅游特色.

3.3優化旅游交通網絡，增強區域旅游資源通達度

隨著滬渝高速公路和宜萬鐵路的通車，湖北武陵山區旅游業呈現快速增長.以“兩路”的開通為支撐條件，借助恩施大峽谷、巴東神農溪、長陽清江畫廊旅游資源的影響力，加強城市綜合服務功能建設，把恩施、巴東和長陽打造成湖北武陵山區旅游資源三個重要的游客集散中心.在戰略規劃上，應將巴東和長陽兩大景區的游客引進區內的幾何中心恩施，再向其他次級集散中心擴散，增強區域內旅游資源之間的聯系.同時，針對湖北武陵山區旅游交通基礎薄弱的現狀，應全面加強公路、鐵路、民航、水運建設，擴大路網規模，優化路網結構.重點推行滬渝、滬蓉、恩黔、利萬、安吉和宜利6條高速公路，渝利、黔張常、安張、恩貴和神張 5 條鐵路，恩施和巴東2個機場及巴東港口的建設.最終形成“六高五鐵、兩航一港”的總體交通布局，以此發揮交通網絡對旅游資源開發的重要支撐作用，增進與武漢城市圈、鄂西生態文化旅游圈內其他城市及重慶、湖南的聯系.

3.4確立四大旅游功能區，整合開發區域旅游資源

湖北武陵山區地形復雜，重要旅游資源分布零散，根據地域鄰近和資源分布的狀況進行合理配置，將其旅游資源整合為生態觀光、休閑養生、民族體驗和紅色文化四個旅游功能區：一是在國家5A景區神農溪和長陽清江畫廊基礎上，整合周邊國家級森林公園和自然保護區等重要資源，建設成生態觀光功能區；二是加大與重慶黔江區的合作，在周邊城市中培育休閑度假市場，打造成休閑度假為主、運動體驗為輔的休閑養生功能區；三是以多元化的民俗、古建筑和古遺址為依托，結合區域內良好的生態環境和淳樸的民風，集中展示土、苗、羌人獨特的生活方式，以此建設成民族體驗功能^；四是以滿山紅烈士陵園、五里坪、走馬坪等景區為導向，以五峰土家茶鄉文化、葛仙米、鶴峰茶為特色，加強紅色文化和非物質文化遺產的旅游產品開發，將區域發展成既具有紅色文化底蘊，又含有生態文化和土家文化氛圍的紅色文化功能區.

4結論與討論

通過對湖北武陵山區旅游資源空間格局及其優化的探討，結論如下：（1）湖北武陵山區旅游資源豐富，景點特色鮮明，其類型以遺址遺跡、旅游商品類分布較多，水域風光、地文景觀、生物景觀類分布次之，遺址遺跡、旅游商品、氣候景觀類分布較少.（2）湖北武陵山區旅游資源的等級規模結構以高等級旅游資源為主，中低級旅游資源相對偏少，等級序列的數量差異較為明顯.（3）湖北武陵山區的旅游資源在空間上具有交通指向性特征，主要沿縣級城市、交通干道及河流集聚分布，總體呈現出“北多南少”的分布特征；其旅游資源的分布密度差異顯著，其中，西部集聚度最高，北部和中部次之，東部和南部最低；其旅游資源空間分布呈明顯的負的空間自相關性，旅游資源分布密集的“高值”地域單元對周邊地區旅游發展的帶動性不強，擴散效應不明顯.（4）湖北武陵山區旅游資源的開發，可以通過構建南北旅游發展軸，加強南北旅游資源聯系；打造兩條旅游發展帶，培育區域旅游資源特色；優化旅游交通網絡，增強區域旅游資源通達程度；確立四大旅游功能區，整合開發區域旅游資源等方面入手.

湖北武陵山區是集“老少邊窮”于一體的經濟欠發達地區，學界對其研究尚處初級階段，理論建設遠遠落后于實踐發展.本文將旅游空間規劃的思路和元素融入到旅游資源開發及優化的分析中，但受行政體制的影響，僅對湖北武陵山區旅游資源的空間格局及其優化問題進行了探討，尚未涉及大武陵山區的具體建設問題，若將視角延伸至整個大武陵山區，其存在的問題和應對的策略可能均會發生變化，這些也是下一步繼續關注的方向.

參考文獻：

[1]CHRISTALLER W. Some considerations of tourism location in Europe[J].Papers Reg Sci，1964，12 （1）：95105.

[2]GUNN C A. Tourism Planning[M].New York： Crane Rusak， 1979.

[3]DREDGE D. Destination place planning and design[J].Ann Tour Res，1999，26（4）：772791.

[4]BRITTON S. Tourism， capital， and place： towards a critical geography of tourism[J].Envir Plan D： Soc Space， 1991，9（4）：451478.

[5]SMITH S L J. Regional analysis of tourism resources[J].Ann Tour Res，1987，14（2）：254273.

[6]PIZAM A. Tourism impacts： The social costs to the destination community as perceived by its residents [J].J Travel Res，1978，16（4）：812.

[7]COOKE K. Guidelines for socially appropriate tourism development in British Colurnbia[J].J Travel Res，1982，21（1）：2228.

[8]保繼剛，楚義芳.旅游地理學[M].北京：高等教育出版社，2006.

[9]王凱.中國主要旅游資源賦存的省際差異分析[J].地理學與國土研究，1999，15（3）：6974.

[10]趙振斌，薛亮.陜西省旅游資源空間分異特征及區劃研究[J].干旱區資源與環境，2006，20（4）：117121.

[11]馬中華，劉繼斌.吉林省旅游空間結構構建[J].經濟地理，2008，28（1）：163166.

[12]龔勝生，吳清，張濤.湖北武陵山區旅游系統空間結構研究[J].長江流域資源與環境，2014，23（9）：12221228.

[13]關中美，陳志超，顧羊羊.焦作市旅游景區空間結構及優化策略研究[J].湖南師范大學自然科學學報，2013，36（4）：8892.

[14]吳黎，李細歸，吳清，等.湖北省體育旅游資源空間分布格局研究[J].資源開發與市場，2017，33（2）：223227.

[15]王興中.中國旅游資源開發模式與旅游區域可持續發展理念[J].地理科學，1997，17（3）：218222.

[16]程曉麗，胡文海.皖南國際旅游文化示范區文化旅游資源整合開發模式[J]，地理研究，2012，31（1）：170176.

[17]謝志華，吳必虎.中國資源型景區旅游空間結構研究[J].地理科學，2008，28（6）：748752.

[18]吳清，李細歸，張明.中國不同類型非物質文化遺產的空間分布與成因[J].經濟地理，2015，35（6）：175183.

[19]徐建華.地理建模方法[M].北京：科學出版社，2010.

[20]陳赤平，羅運輝，張紫琴.湖南省工業集聚的空間關聯性研究[J].湖南師范大學社會科學學報，2015， 45（3）：109117.

[21]沈正平，馬曉東，曾尊固.中國新亞歐大陸經濟帶旅游資源結構及開局研究[J].地理科學，2002， 22（2）：176183.

[22]龔勝生.鄂西圈旅游業發展要著力打造“山水人文”四大品牌[J].參政議政，2009，（11）：78.

篇4

文化遺產旅游資源具有豐富的文化內涵，能夠為旅行者提供學習的平臺，更加深入地了解歷史文化、古代文明。可以說，歷史文化是文化遺產旅游的的本質，遺產只是文化的載體。換而言之游覽者通過對文化遺產的游覽中在不對文化遺產造成損壞的基礎上，依舊可以產生經濟效益、社會效益、生態效益的文化遺產資源，都能成為文化遺產旅游資源。這些資源特征如下：

（一）稀缺性

文化遺產旅游資源具有稀缺性，因為它們是歷史積淀的成果。正因如此，它們不可能被大規模復制、生產。文化遺產旅游資源以其自身的歷史厚重感，反映著當時歷史時期的審美特征、建筑風格、社會民俗等文化信息。這些都是它們彌足珍貴之處。比如說，江南的蘇州園林代表著我國明清時期古典園林的特殊風味，這些都是無法復制的古色古香。這是在其它資源中無法體會到的歷史風味。這也說明了文化遺產旅游資源的稀缺性。

（二）不可復制性

文化遺產旅游資源的稀缺性決定了它的不可復制性。它們一旦受到破壞，幾乎再也無法修復。比如說，我國北京的古城墻遭到拆除之后，很多就再也不見了，北京的歷史韻味就稀薄很多。因為受到空氣污染影響，泰姬陵由白變黃，美感大減。2001年，世界文化遺產巴米揚大佛被炸毀，一座1500年的文化遺產就這樣消失不見。這些慘痛的事實都在告訴我們，文化遺產旅游資源的不可復制性。

（三）美學性

文化遺產旅游資源具有獨特的藝術造型，也深受特定歷史年代的審美趣味、建筑風格的影響，這些都是古代文化的樣本。比如說，秦始皇陵兵馬俑具有規模宏大，動靜結合，形態逼真的藝術特色，表達了秦代威武宏大的文化氣魄。它的美學性還因為不同地理區域造成的差別。比如說，同樣是古典園林，北方園林更加富麗堂皇，南方蘇州園林更加精致婉約。這些不同提高了我國文化遺產旅游資源的美學性。

（四）傳承性

文化遺產旅游資源具有傳承性。只要保護得當，避免人為破壞，它就能夠傳承多年，成為子孫后代的財富。我們今天能夠觀賞的故宮、長城、孔府、布達拉宮等都是經過歷史風塵保留至今的文化遺產旅游資源。我們應該在開發這些旅游資源的同時，更要注重保護。畢竟，它們記錄著發展和變遷，是先人留給我們的財富。

二、文化遺產旅游資源價值含義及其價值研究

文化遺產旅游資源是旅游活動的客體，旅游者是旅游活動的主體。他們通過參觀客體資源，通過各種媒介用來收獲旅游價值。這種價值多種多樣，可以是娛樂休閑、探親訪友，也可以說商務考察、學習文化等等。針對文化遺產旅游資源價值會有很多研究標準，而資源要素層面劃分是最常見的劃分方式。本文針對文化遺產旅游資源要素進行價值劃分，結合眾多學者劃分標準，將資源要素價值劃分如下：

（一）歷史價值

文化遺產旅游資源本身就是歷史文化的一部分，是歷史文化的重要載體，因此具有非常高的歷史價值。它是特定歷史時期形成的產物，攜帶著那個時期特有的建筑風格、服飾禮儀、民風民俗、審美特征的文化信息。舉例來講，比如河南安陽殷墟就是我國第一個有文獻記載并有甲骨文和考古發掘的商代都城遺址，從這里我們可以甲骨文和商王朝遺址，為了解商王朝提供良好的窗口。大明宮國家遺址公園，能夠讓我們領略到盛世大唐的風范，對唐朝時期的禮儀制度、建筑風格都能夠有所了解。

（二）觀賞價值

文化遺產旅游資源吸引游客游覽，因此具有觀賞價值。它主要表現在精湛的藝術工藝，別具一格的美學特征，巧奪天工的表現手法。比如說，秦始皇林兵馬俑，每一個兵馬俑都形態各異，栩栩如生，讓每個參觀者都贊賞不已。比如安徽古村落宏村、西遞，它們以別具一格的空間布局，清新淡雅的藝術格調，都能讓游覽者在觀賞過程中感受到我國明清時期的哲學思想和審美追求。

（三）科教價值

文化遺產旅游資源能夠為現代人提供一個了解歷史的窗口，因此它具有科教價值。科教價值主要包括科學考察和教育科普兩方面，前者指的是科學考察和研究，后者指的是歷史文化教育、愛國主義教育等。比如說，安徽明清古村落宏村的“牛”字結構造型，具有非常高的科學研究價值。而我國的、延安窯洞等旅游資源能夠作為愛國主義教育基地。

（四）社會價值

文化遺產旅游資源是先人留給我們的寶貴財富，是特定歷史時期才有的物質文明和精神文明的結晶。我們可以通過參觀游覽來感受前人的智慧，從而讓我們更加具有民族歸屬感，提高對中華文明的認同感。從這個意義上講，文化遺產旅游資源具有社會價值。比如說，我們去山東曲阜游覽孔廟，能夠感受到孔孟之道，仁義道德，儒學思想等。在構建社會主義榮辱觀的今天，這些思想無疑也有很高的借鑒意義。

篇5

[關鍵詞]旅游資源；旅游資源群；GIs；開發潛力；陜西

[中圖分類號]F59

[文獻標識碼]A

[文章編號]1002―5006(2007)04―0025―05

旅游資源是旅游產品吸引力產生的核心要素。一般而言，在區域旅游資源系統中，旅游資源是以個體的集合群的形式――旅游資源群的形式而存在，結合生態學中“生物種群”的定義，引入“旅游資源群”的概念。所謂“旅游資源群”是指占據一定地理空間同類旅游資源的集合體，旅游資源在特定的地理空間重要存在形式，是區域旅游資源系統組成的基本單位[1]。旅游資源群這一概念強調從整體出發，分析旅游資源的集群效應，研究旅游資源的屬性特征，這對于旅游資源合理開發和可持續利用有著重要的理論價值和實踐意義。

在當前旅游資源學研究中，有關旅游資源群的研究基本上仍處于萌芽階段。截至目前，全國范圍以及部分省、直轄市、自治區尚未進行全面的旅游資源普查，旅游資源的研究仍處于資源綜合開發研究階段，對旅游資源群的研究缺乏必要的基礎信息資料，更談不上運用旅游資源群的概念來研究整個旅游資源的開發與利用，以達到區域旅游資源的群體效應[1―6]。本文采用自2003年8月開始，歷時2年多的陜西旅游資源普查工作獲取的第一手數據，結合GIS技術和統計分析方法，對陜西區域各大類旅游資源群中個體的分布進行了可視化，計算出各群的開發潛力，并從多方面進行了較為詳細的分析與評價。

1　研究區概況

陜西省是中華文明的重要發祥地、中國南北景觀薈萃與過渡的交融區，豐富的自然和人文旅游資源特色鮮明、絢麗多彩。5000年文明所積淀的文物古跡、歷史遺存遍布三秦大地；陜北高原、關中盆地和秦巴山地，構成了大量的、獨具魅力的自然景觀，是我國最重要的旅游資源大省之一。陜西位處歐亞大陸橋的中樞位置，起著承東啟西、溝通南北的戰略作用，地理位置重要，交通便利，科技和文化教育較發達，為旅游業發展創造了得天獨厚的良好條件。

經普查，截至2005年9月，陜西省旅游資源有9972個，按類型可分為兩類：自然類型654個，占6.6％，人文類型9318個，占93.4％；按等級可分為6個級別：5級154個，4級409個，3級1165個，2級1378個，1級2373個，未獲級4493個。在11個地市、區中，旅游資源單體最多的是西安市，共計2148個，其中優良級(3級以上)旅游資源單體自然類型25個，人文類型551個，最少的是楊凌區，共計86個，其中優良級旅游資源單體自然類型0個，人文類型24個。以上數據充分表明，陜西省是一個旅游資源大省，人文類型旅游單體占多數，空間分布廣泛，見圖1。

2　研究方法

本研究是對陜西區域旅游資源群的開發潛力進行研究，首先應計算出其開發潛力，但由于該過程中需要相關的圖形數據和統計數據，故研究方法包括以下兩個方面：全部旅游資源普查數據的可視化與統計、旅游資源群開發潛力的計算。

2.1普查數據可視化與統計方法

由于陜西旅游資源普查獲得的最新資料涉及的數據量大，種類繁多，覆蓋范圍較廣，因此為了便于普查數據的可視化與統計，必須對其建立空間數據庫。本研究利用普查獲得的各個旅游資源地理位置數據，批量導人到GIS軟件中，實現普查數據的圖形化顯示，建立圖形數據庫，并對屬性數據(如名稱、種類、級別、行政隸屬等)進行分類、編碼，建立屬性數據庫，然后實現這兩個數據庫的鏈接，從而建立陜西旅游資源空間數據庫。在該庫的基礎上，通過條件查詢，實現各區域的面積量算以及各類型旅游資源數量的統計，并用GIS軟件的運用空間分析功能，算出各類型旅游資源單體之間的距離之和n]。

2.2開發潛力計算方法

根據開發潛力的概念界定，旅游資源群開發潛力的大小決定于區域旅游資源群規模大小和集聚程度以及資源優越度指數的高低，是由旅游資源群的規模度、集聚度和優越度等因素共同作用的結果。對于區域內旅游資源群而言，聚集度指數越小，則旅游資源聚集度越大，旅游資源單體間關聯度越強；規模度指數越大，則單位面積內旅游資源單體數量越多；優越度指數越大，則區域中優良級旅游資源單體數量越多，旅游資源群市場知名度就越高，市場開發潛力就越大[1]。

考慮到這三種指數對于區域旅游資源群總體開發潛力的不同影響，本研究認為各指數對總體開發潛力的影響權重一致，因此，區域旅游資源群開發潛力可用公式表示：

pij=Sij+Dij/Rij

(1)

其中：Pij為第i個區域內j類旅游資源群的開發潛力；Sij為第i個區域內j類旅游資源群優越度指數；Dij為第i個區域內j類旅游資源群規模度指數；Rij為第i個區域內j類旅游資源群聚集度指數[1]。

3　陜西區域旅游資源普查數據可視化與統計

3.1數據可視化

此次旅游資源普查結果顯示，陜西省共有9972個旅游單體，數量大，類型、等級較多，因此，在標注旅游單體時，本項研究采用文件讀取的方法，將旅游單體批量生成旅游資源單體數據庫，然后在ArcGIS軟件的支持下，在基礎要素圖上標注出來，從而獲得陜西省旅游資源分布圖，見圖1。

3.2數據統計

在本次陜西旅游資源普查中，采用的分類體系是國家旅游資源分類標準(GB/T 19872―2003)，將陜西旅游資源劃分為主類一亞類一基本類型三個層次，分屬地文景觀(A)、水域風光(B)、生物景觀(C)、天象與氣候景觀(D)、遺址遺跡(E)、建筑與設施(F)、旅游商品(G)和人文活動(H)等8個主 類，31個亞類，155個基本類型；按分級體系劃分為3個優良級(5級、4級、3級)和3個一般級(2級、1級、0級)。陜西省旅游單體分區統計情況如表1所示。

4　陜西區域旅游資源群開發潛力計算

本研究考慮到研究的意義及難易程度，分8個主類計算了陜西區域旅游資源群的開發潛力。根據公式(1)得知，欲計算出旅游資源群的開發潛力，必須首先得到聚集度指數、優越度指數和規模度指數。

4.1三種指數的計算

聚集度指數(conglomeration)反映了旅游資源群個體空間分布聚集程度，是旅游資源群個體關聯度程度大小的重要體現，它是衡量旅游資源群個體在空間上縱向排列所產生的屏蔽效應大小程度的重要指標。把旅游資源單體看作點要素，則聚集度與最鄰近點之間的距離的平均值和點密度成正比關系。優越度指數(dominance)是表示優良級旅游資源在同一區域、同類型旅游資源群中的地位指標，它表明區域旅游資源組成中此類旅游資源類型在旅游資源群中的支配程度，與區域內優良級旅游資源單體數量成正比關系，與旅游資源群旅游資源單體總數成反比關系。規模度指數(dimensions)是指單位面積內旅游資源單體數量，其值越大表明區域內旅游資源規模越大，它與旅游資源群中單體數量成正比關系，與區域面積成反比關系[1]。根據以上各指數的定義，不難算出陜西區域旅游資源群的聚集度指數、優勢度指數和規模度指數。

4.2開發潛力的計算

根據公式(1)，將各區域各類型旅游資源群的聚集度指數、優越度指數和規模度指數代入，即可計算出陜西區域各主類旅游資源群的開發潛力，其結果如表2所示。

5　結論與討論

經過對表2和圖2的統計、分析，得出以下結論：

(1)從整體來看，各類旅游資源群中，開發潛力從大到小排在前五位的依次是楊凌的人文活動旅游資源群(1.6415)、楊凌的建筑與設施旅游資源群(1.1653)、絨陽的人文活動旅游資源群(1.1486)、西安的建筑與設施旅游資源群(0.9802)、西安的人文活動旅游資源群(0.7534)。從所處的地理位置方面分析，楊凌、咸陽、西安這三個區域都位于關中平原，并且相毗鄰，交通便利，從旅游資源群的類型方面分析，人文活動、建筑與設施這兩類旅游資源群的開發潛力在全省范圍內相對較大，各類旅游資源群的開發潛力平均值同樣體現了這個規律，即建筑設施旅游資源群的平均開發潛力為0.551，人文活動旅游資源群的平均開發潛力為0.5332，由此可見，陜西省的旅游資源群開發應以西安、咸陽和楊凌這三個區域為中心，實現“西一咸一體化”旅游資源的規模化開發，開發的重點應放在人文活動和建筑與設施旅游資源群方面。

(2)從旅游資源群的類型來看，地文景觀旅游資源群開發潛力最大的區域是商洛(0.5818)，這是因為商洛雖僅擁有17個優良級地文景觀旅游資源，不及安康、寶雞和漢中，但這些資源相對比較集中，如金絲大峽谷、柞水溶洞等；水域風光旅游資源群開發潛力最大的區域是渭南(0.3455)，經統計分析，渭南擁有6個優良級水域風光旅游資源，如華山風景名勝區等，從數量上就已排在全省其他區域的前列；生物景觀旅游資源群開發潛力最大的區域是延安(0.6533)，延安擁有7個生物景觀旅游資源，如山丹丹花等，所處地理位置相對比較集中，故其開發潛力最大；天象與氣候景觀旅游資源群開發潛力最大的區域是寶雞(0.2183)，經統計，全省范圍內，優良級天象與氣候景觀旅游資源僅有1個，就是位于寶雞眉縣境內的平安云海；遺址遺跡旅游資源群開發潛力最大的區域是楊凌(0.143)，雖楊凌僅擁有1個優良級遺址遺跡旅游資源疙瘩廟遺址，在數量上位居全省倒數第一，但由于交通便利，故其開發潛力最大；建筑與設施旅游資源群開發潛力最大的區域也是楊凌(1.1653)。這是因為楊凌雖然擁有19個優良級建筑與設施旅游資源，在數量上位居全省倒數第二，但由于楊凌本身區域范圍較小，這些資源的位置分布非常集中，故其開發潛力最大；旅游商品旅游資源群開發潛力最大的區域是西安(0.5195)，經統計分析，西安擁有28個優良級旅游商品旅游資源，如西安羊肉泡饃等，在數量上具有絕對的優勢，且位置相對集中，位于市區，故其開發潛力最大；人文活動旅游資源群開發潛力最大的區域還是楊凌(1.6415)，楊凌擁有2個優良級人文活動旅游資源，后稷和楊凌農業高新科技成果博覽會，雖然數量上非常少，但所處地理位置很集中，故其開發潛力最大。根據上述結論，陜西各種旅游資源群的開發可結合不同區域的不同旅游資源群特點，充分發揮各區域的旅游資源群優勢，整體提高陜西旅游資源的開發和利用水平。

(3)從各區域來看，8大類旅游資源群的開發潛力總值最大的是楊凌(3.393)，西安次之(3.236)，位于開發潛力總平均值(2.172)之上依次還有咸陽(2.696)、延安(2.582)。經查閱相關資料并分析普查數據發現，楊凌區是1997年國家批準的高科技農業示范區，經近幾年來國家不斷投資建設，現已交通便利，路網密織，雖范圍最小，但有24個優良級旅游資源，如水上運動中心、昆蟲博物館、人工降雨大廳、后稷和楊凌國際節水科技博覽園等，分布非常集中；西安是陜西省的省會，行政、文化集中的文明古城，具有悠久的歷史，旅游資源數量占陜西省旅游資源總數量的1/4左右，有全世界聞名遐邇的秦始皇兵馬俑博物館等諸多享有盛名的旅游資源；咸陽也是一個歷史文化名城，有不少與歷史有關的旅游資源，如乾陵、茂陵、漢武帝劉徹等，同時交通便利，國際機場位于該區域內；延安是中國革命的圣地，有最具特色的黃河文化、祭祖文化，東臨黃河，與山西相鄰，西與甘肅接壤，是國務院首批公布的24個歷史文化名城之一，旅游資源數量約占陜西省旅游資源總數量的1/8。以上分析發現，從旅游資源群的角度考慮，陜西省的旅游資源開發應以這幾個區域為中心，發揮各自的優勢，特別是延安的特色紅色旅游，同時把集群式旅游資源開發模式作為新思路，產生群體效應，最終實現整個陜西省的旅游資源更科學、有效的開發。

總之，本文利用“旅游資源群”這一概念及開發潛力計算方法，得出了陜西區域各旅游資源群開發潛力，從資源集群的角度出發，經整體、全面的分析，總結出陜西區域旅游資源的空間集群特征，把生態學的種群觀點引入到旅游資源研究中，探索了新的研究思路，對于陜西區域旅游資源規劃與開發提供了理論支持和實踐指導。

[基金項目]國家自然科學基金項目(49271037)

[收稿日期]2006―12―13

[作者簡介]張君(1980―)，女，陜西西安人，研究實習員，碩士，主要從事統計與GIS應用研究，E-mail:。

[參考文獻]

[1]席建超，葛全勝，成升魁，等．旅游資源群：概念特征、空間結構、開發潛力研究[J]．資源科學，2004,26(1)：91―98．

[2]郭來喜，吳必虎，劉鋒，等．旅游資源分類系統及其類型評價研究[J]．地理學報，2000，55(3)：294―301．

[3]章錦河，張捷，劉澤華．基于旅游場理論的區域旅游空間競爭研究[J]．地理科學。2005,25(2)：248―256．

[4]林嵐，趙清，趙淑玲，等．旅游保護性開發區劃的實施途徑與案例研究[J]．地理科學，2005，25(4)：501―507．

[5]馬耀峰．新世紀陜西旅游產品的開發[J]．西北大學學報(自然科學版)，2002．32(1)：85―89．

篇6

關鍵詞：旅游資源；調查；分類；評價；祿勸

作者簡介：肖洪磊（1979-），男，云南農業大學人文社會科學學院講師，研究方向為旅游管理及旅游地開發；（云南昆明 650031）陳永濤（1977-），男，云南民族大學管理學院講師，研究方向為旅游規劃、旅游景區管理、民族藝術傳承與保護。（云南昆明 650201）

本文系縣校合作課題《祿勸彝族苗族自治縣旅游發展規劃（2011-2030）》研究成果。

祿勸彝族苗族自治縣，地處滇中北部，隸屬于云南省昆明市。位于東經102°14’-102°56’、北緯25°25’-26°22’之間。祿勸北接金沙江與四川省會理、會東兩縣相望，東北接東川區，東鄰尋甸回族彝族自治縣，南連富民縣，西、西南與楚雄彝族自治州武定縣毗鄰。縣域總面積4249平方千米，現轄16個鄉、鎮。祿勸縣所在的滇中地區早在先秦時期便已成為云南省的政治、經濟、文化中心，通過絲綢之路西南道“馬援古道”、“茶馬古道”及“步頭路”等和東南亞、南亞、中亞乃至西亞地區有著廣泛的經濟文化聯系。現今，祿勸位于云南省旅游業“一個中心五大旅游區”的中心區域，是昆明市北部五縣區的重要節點，對昆明乃至于云南省旅游業的發展具有重要的意義與作用。

一、調查區域與方法

（一）調查區域

調查區域為祿勸縣域下轄的屏山街道辦事處，撤營盤鎮、九龍鎮、茂山鎮、翠華鎮、團街鎮、中屏鎮、皎平渡鎮、烏東德鎮8個鎮，湯郎鄉、馬鹿塘鄉、云龍鄉、則黑鄉4個鄉，總面積3680平方公里。轉龍鎮、烏蒙鄉、雪山鄉因行政托管原因未列入此次調查范圍。

（二）調查方法

根據《旅游資源分類、調查與評價（GB/T 18972—2003）》國家標準規定的內容和方法，課題組進行了實地調查。調查過程采用“旅游資源詳查”和“旅游資源概查”兩種資源調查相結合的方法，強調整個運作過程的科學性、客觀性、準確性，并盡量做到內容簡潔和量化，以保證調查結果的質量。

1.旅游資源詳查。旅游資源詳查主要用于了解和掌握整個縣域旅游資源全面情況；完成全部旅游資源調查程序，包括調查準備、實地調查；對縣內的旅游資源單體進行調查，提交全部“旅游資源單體調查表”。

2.旅游資源概查。旅游資源概查主要用于了解和掌握縣內特定類型的旅游資源；對涉及到的旅游資源單體進行調查。

二、資源類型及分析

（一）資源類型

通過實地踏勘與分析，祿勸縣旅游資源在類型結構上包括8大主類、24個亞類和65個基本類型，376處典型資源。見表1。

（二）類型分析

從資源類型角度看，祿勸縣的旅游資源數量豐富，類型齊全，自然旅游資源以地文景觀、水域風光類為主體特色，人文旅游資源以建筑景觀類和旅游商品類為主體特征，是一個集溫泉、峽谷、河湖、歷史文化、民族文化、生態農業為一體的旅游資源富集區。見圖1。

（三）空間研究

1.整體分布。祿勸縣旅游資源整體空間分布較為均衡，13個鄉鎮均有豐富的旅游資源分布，但集聚的類型、數量有所差別。其中：翠華、中屏、云龍、湯郎的單體資源較多；湯郎、翠華、茂山地文景觀旅游資源豐富，云龍、翠華水域風光旅游資源豐富，翠華、則黑、湯郎生物景觀旅游資源豐富，湯郎、云龍天氣與氣候景觀旅游資源較為集中，皎平渡、撒營盤、團街、屏山、九龍遺址遺跡旅游資源較為集中，翠華、屏山、中屏建筑與設施旅游資源豐富，翠華、湯郎、中屏、則黑旅游商品旅游資源豐富。詳見表2。

2.分布特征。根據行政區劃和地理區位，將祿勸劃分為北部、中部、南部三大旅游片區。見表3：

通過見表2、3和圖2的分析可見，祿勸旅游資源在空間上呈現以下特征：南部片區旅游資源數量最多，北部片區次之，中部片區最少；在北、中、南三個片區中，人文活動類、建筑與設施類、旅游商品類資源所占比例最高。從三個片區各自的特色看：北部以紅色文化、農業生態資源為典型代表；中部以羅婺民族風情、河湖旅游資源為典型代表；南部以溫泉、歷史文化、峽谷觀光旅游資源為典型代表。

3.資源區劃。通過對祿勸縣旅游資源空間分布的宏觀調查分析可得出：不僅北、中、南三大片區之間存在旅游資源數量、類型的明顯空間分異，在三大片區內部也形成了主題不同的資源聚集片區。詳見表4。

三、綜合評價

（一）定量評價

1.旅游資源單體質量等級評價

（1）評價依據與評價方法。在實地調研、充分論證的基礎上，按照國標中所規定的分類評價體系，對旅游區的旅游資源進行賦分，然后根據所得的分值和等級指標給旅游資源單體確定其等級。

（2）旅游資源評價結果。依據上述評價方法，祿勸有旅游資源單體376個，其中五級旅游資源有2個，四級旅游資源有6個，三級旅游資源有28個，二級旅游資源有36個，一級旅游資源有49個，未獲等級旅游資源255個，分別占旅游資源總數的0.5%、1.6%、7.5%、9.6%、13%、67.8%。見表5：

（二）定性評價

1.總量豐富、類型齊全。祿勸縣旅游資源數量豐富、種類齊全。祿勸縣的旅游資源涵蓋了我國旅游資源的8個主類、24個亞類、65個基本類型。自然旅游資源4大主類齊全，基本類型有27種，資源單體達160個，具有雄、奇、險、秀等特點，景觀豐富，類型多樣，能給游客帶來多重感受；人文旅游資源數量眾多，4大主類齊全，基本類型有38種，資源單體達216個，具有代表性的紅色文化、羅婺民族文化、土司文化、馬幫文化使祿勸成為絢爛的歷史文化匯聚區，能滿足旅游者的深層次的文化需求。

2.特色突出、品質較高。祿勸縣的旅游資源特色突出、品質較高。在自然資源方面，以“昆明的科羅拉多”普渡河大峽谷、“休閑養生溫泉”練甸溫泉為代表，資源特色突出，極具市場賣點；在人文資源方面，祿勸歷史文化底蘊深厚、古跡眾多，以“全國100個重點紅色旅游景點”和“云南省重要的愛國主義教育基地”的皎平渡紅色旅游為典型代表，此外交融薈萃了彝苗文化、羅婺文化、土司文化、馬幫文化等人文資源，這類資源品位高、價值大，是今后旅游開發中的亮點。

3.組合良好、相對集中。祿勸縣旅游資源空間分布的三大片區、五大特色主題資源片區不但各有特色，且區域組合較好，體現出人文與自然資源的高度融合。北部集中了紅色文化資源、農業生態資源；中部以羅婺歷史文化資源為特色；南部匯集了峽谷溫泉、歷史文化資源。這種資源特色突出、主題明顯、空間相對集聚的特點，有利于資源的集合開發。

4.保存完整、適游期長。由于開發滯后、海拔跨度較大等因素，祿勸縣旅游資源普遍存在保護程度較好、開發潛力巨大的特征。自然資源保存完整、破壞不大，人文資源受外來文化侵蝕較小，原生態顯著，有利于旅游資源的開發建設。祿勸氣候狀況優越，全年宜游覽的日期超過300天，適宜游覽的時間較長，全年都可接待游客。因此如能按照梯次逐級分期開發的策略，將祿勸的旅游資源進行挖掘、整合、開發，祿勸旅游業的發展潛力巨大。

四、開發指向

（一）紅色體驗旅游

祿勸縣的紅色旅游資源在國內外都極具知名度，但至今仍是初步開發，鑒于其資源的獨特性與高品質性，應依托皎平渡口、洞、渡江紀念館、紀念碑、“毛公山”等特色資源，建成以紅色旅游資源為主體，集紅色教育、影視拍攝、紅色科考等為一體的高品質的紅色旅游小鎮；同時把翠華的鐵索橋、路居紀念館、鐵索橋，撒營盤的石板河狙擊戰遺址等紅色旅游資源加以整合，形成祿勸縣的核心產品與精品旅游路線。

（二）民族文化旅游

祿勸縣作為彝族苗族自治縣，擁有彝族、苗族、傈僳族、傣族等少數民族，創造了豐富多彩的民族文化，位于云龍鄉內的火期山及易龍城更是雄踞南詔時期三十七部之首的羅婺部所在地，擁有歷史悠久、文化深厚的人文資源。祿勸可依托縣內眾多民族的節慶活動、風俗儀式、表演藝術、建筑、服飾、飲食等資源，打造獨具特色的民族文化主題旅游產品。

（三）溫泉養生旅游

祿勸縣最具特色的溫泉位于普渡河沿線的河灘上，在此分布的大小溫泉成百，翠華境內的達基溫泉更是遠近聞名，各地到此搭建帳篷野營及浸泡天然原生溫泉的自駕車游客絡繹不絕。位于屏山鎮的練甸溫泉因其品質較高、開發條件成熟已經著手建造溫泉度假區，云龍鄉羅婺民族文化區也具有眾多溫泉，可以打造成森林溫泉旅游區。建設開發成溫泉養生主題旅游產品。

（四）峽谷探險旅游

普渡河大峽谷、掌鳩河大峽谷以及金沙江大峽谷的旅游資源特色鮮明，是距昆明最近的高山峽谷區，也是最近的干熱河谷氣候區之一；位于湯郎鄉的安西拉大峽谷，因其險峻、神秘、秀美等特點正吸引著徒步探秘者。祿勸縣可在普渡河大峽谷、安西拉大峽谷、掌鳩河峽谷等原生態峽谷觀光游覽的基礎上，疊加峽谷周圍的溫泉資源和民族文化體驗產品的開發，重點打造峽谷探險、峽谷觀光、生態養生旅游產品。

篇7

論文關鍵詞：潛在旅游資源，評價體系，AHP，福清市東壁島

 

0 引言：多數國內學者對于濱海旅游資源研究主要側重于對其特色、分區、整合和可持續開發與管理方面的研究，而對濱海旅游資源的定量評價，有陳明生采用模糊層次分析法(fuzzy—AHP)和特爾菲法(Delphi)對濱海城市生態旅游資源評價指標體系的研究[1]；曲麗梅，仲桂清，李晶對遼寧省濱海旅游資源分區后，運用數學模型和綜合評分的方式，再對各區進行定量分析[2]；程勝龍，文軍，張穎，尚麗娜利用濱海旅游資源調查的大量數據資料，應用SPSS軟件和ARCVIEW軟件，采用聚類和空間分析方法，對廣西濱海旅游資源開發價值和潛在開發價值及其空間分布、組合，旅游資源分區等進行了定量研究，為今后濱海旅游開發提供了基礎工作[3]等；。本文旨在對目前定量化研究較少的濱海潛在旅游資源，嘗試建立濱海潛在旅游資源綜合評價體系，然后選擇福清市東壁島旅游度假區驗證評價體系的可行性。通過這一評價體系在實踐中的應用和評價指標的內容的細化，使評價體系將得到不斷的修正和完善，評價結果也將更為科學和合理。[1]

1.對潛在旅游資源的界定

潛在旅游資源（potential tour resources）是指在目前尚不具備開發條件或開發程度不夠或目前不被確認為旅游資源的事物，但將來很有可能被開發成為旅游資源。人類對客觀世界的認識是隨著社會經濟發展和社會意識的發展而不斷加深的，一個景觀能否成為有價值的旅游資源，決定于人們的認識水平、感觀需求、發現時機、開發能力、宣傳條件等眾多因素的變化[4]。

本研究的潛在旅游資源具有的含義：

（1）具有一定的開發深度，但還具有進一步開發潛力的旅游資源（景點）

第一種情況是，一些資源（景點）只開發了自然資源，或者只開發了資源的自然方面，而忽視了人文資源或者資源的人文方面優勢。

第二種情況是，還有些景點或資源具有開發新的旅游業態或與其他產業交叉結合的潛能，如休閑漁業，工業旅游等。

第三種情況是福清市東壁島，與國內發達地區，或者國際上同類景點或資源相比，在開發上深度還不夠，還有繼續深度開發的空間。

（2）低度開發的旅游資源或（景點）

這類景點只是做了低度的開發，基礎設施和接待設施不完善，游客量較少，進一步開發的潛力空間大。

（3）未被發現或未被開發的資源

這類資源，由于遠離市場或者地處偏遠，沒有被發現，或者發現后沒有被開發。這類旅游資源，隨著社會的發展，旅游經濟的繁榮，逐漸將被開發。

本文利用層次分析法，構建濱海潛在旅游旅游資源評價體系，對濱海潛在旅游資源的模糊信息和定性資料進行量化，最后利用這一評價體系對福清市東壁島旅游度假區進行評價。

2.濱海潛在旅游資源綜合評價指標體系

2.1 評價指標體系的建立

構建濱海潛在旅游資源評價體系時，首先篩選評價因素，本文按照實用性、綜合性、代表性、科學性、可操作性的原則，構建分層評價體系。

本文構建了3個層次的評價指標體系。第1 層為目標層,即濱海潛在旅游資源評價；第2層為項目層,包括濱海潛在旅游資源評價的資源內在狀況、資源價值、資源開發條件和資源環境因素；第3層為因素層,包括影響和構成濱海潛在旅游資源的4項價值指標的影響因素。其中, 資源內在狀況指標中, 設置了生物多樣性、資源稀缺性、集聚度和規模與豐度4個評價項目；資源價值指標，設置了觀賞游憩價值、歷史文化價值、科學藝術價值和生態保存價值4個項目； 資源開發條件指標中,設置了可進入性、區位聯系、當地社區環境和基礎設施4個評價項目； 資源環境因素指標中,設置了知名度、關聯事物2個評價項目。

綜合考慮以上與濱海潛在旅游資源緊密相關的制約因素,構建濱海潛在旅游資源AHP 綜合評價指標體系（圖1）。

圖1濱海潛在旅游資源綜合評價指標體系

Figure 1 Comprehensive evaluation index system in thecoastal potential tourism resources

2.2 各層次指標權重的確定

針對濱海潛在旅游資源評價項目難以量化的特點,采用能綜合處理多種決策因素,較好消除主觀判斷與決策屬性的不確定性的層次分析法(AHP)進行指標權重的確定。

（1） 層次分析方法。用1～9標度方法(表1)將判斷定量化,形成比較判斷矩陣,計算出各判斷矩陣的最大特征根及其特征向量,并通過歸一化處理,即同一層次相應因素對于上一層某因素相對重要性的排序權值。同時要檢驗判斷矩陣的一致性,最后進行層次總排序及其一致性檢驗[5-8]。

表1 標度含義

Table 1 Scale means

 

標度

含義

1

表示兩個因素具有同樣重要性

3

表示一個因素比另一個因素稍微重要

5

表示一個因素比另一個因素明顯重要

7

表示一個因素比另一個因素重要得多

9

表示一個因素比另一個因素極其重要

篇8

關鍵詞：課程單元教學設計 教學重點與難點設計 教學方法與手段設計 教學過程設計

一、教學對象分析

本課程所教授的對象為高職旅游英語專業的學生，他們有一定的旅游理論知識基礎，學習過《旅游英語》、《旅游法規》等課程，但是知識面比較窄，理論基礎不扎實。在知識運用能力上也比較欠缺，缺乏良好的理論聯系實際的能力。學生對于本課程有很大的學習興趣，但由于基礎比較薄弱，學習有一定難度。

二、教材分析

本課程使用的教材是《旅游資源學》，21世紀旅游管理專業系列教材，鄢志武主編，武漢大學出版社2007年6月出版。教材共分三篇，十六個章節，包括理論基礎和實踐應用兩方面內容，講述旅游資源的基本概念、分類、各類旅游資源的成因、特點、開發功能等，以及各類旅游資源合理的規劃、開發與保護的規律與對策。整體內容體系比較充實完善，學生反映良好。本次課講授的是第三章地質地貌類旅游資源的內容，主要講授第二節地質類旅游資源、第三節地貌類旅游資源的內容。

三、教學目標

（一）知識目標

1、掌握地質旅游資源和地貌旅游資源的基本概念。

2、理解地質旅游資源和地貌旅游資源的分類及特征。

（二）能力目標

1、增強學生調查研究搜集整理信息等自主學習能力。

2、提高學生案例分析能力以及理論聯系實際的能力。

（三）素質目標

1、了解中國著名地質地貌旅游資源的分布和特征， 激發學生熱愛祖國的錦繡河山的自豪感。

2、針對旅游資源的特點編寫導游詞，培養和提高專業素質。

四、能力訓練任務及舉例

（一）課前要求學生展示上節布置的課后任務完成情況，鍛煉學生旅游資源的調查和分析能力以及現場表達溝通能力。任務：對平頂山的旅游資源進行調研和分類，可制作成PowerPoint形式或者以其他形式展示。以個人或項目小組組織匯報均可。

（二）課程教學中要求學生針對所講旅游資源案例比如張家界的地質地貌旅游資源的分類和特點進行小組討論和分析，總結其主要觀點，并由小組代表向大家呈現。鍛煉學生的分析解決問題的能力、團隊合作的能力以及自我表達和展示的能力。

（三）課后布置作業任務要求學生對平頂山及其周邊地區地質地貌類旅游資源進行調查，結合所學知識對其進行分類。鍛煉學生理論聯系實際的能力。

五、教學重點與難點設計

（一）教學重點與難點

1、教學重點：對地質地貌類旅游資源的概念、分類及特征的理解認識。

2、教學難點：結合實例對地質地貌類旅游資源的分類方法和特征理解運用。

（二）突出教學重點與教學難點

例如：在講述地貌類旅游資源“中國名山”這部分重點內容時，采用任務型教學法、案例教學法等方法，通過電子課件、圖片展示、視頻播放等手段，使學生對地質地貌類旅游名山的特征深入理解，并能結合實例分析運用。

1、中國名山

（1）五岳

東岳泰山；西岳華山；南岳衡山；北岳恒山；中岳嵩山。旅游資源名山（視頻播放）

（2）宗教名山

“四大佛山”：山西五臺山；四川峨眉山；浙江普陀山；安徽九華山。地質旅游資源\宗教名山（圖片展示）

（3）其他名山

黃山、廬山、張家界、神農架、阿里山等。地質旅游資源\名山（圖片展示）、張家界旅游視頻（視頻播放）

六、教學方法與手段設計

本課程教學方法始終激發學生的學習興趣和潛能，調動學生學習的積極性、主動性和創造性，培養團隊合作解決問題的精神。本節課始終貫穿“以學生為中心，以工作為導向”的理念，綜合使用了任務型教學法、啟發式教學法、雙向互動式教學法、案例教學法、項目導向教學法、多媒體技術教學法等方法。下面對主要教學方法及運用進行分析。

（一）任務型教學法

任務教學法，也叫任務型教學法，是美國教育家杜威以實用主義作為教育理論基礎而提出的“學生中心，從做中學”的教學模式，他主張教育的中心應從教師和教科書轉到學生，教學應引導學生在各種活動中學習。課堂教學中始終圍繞既定的教學任務展開，使每節課目的明確、內容實在、效果最佳。這種課堂教學模式，被概括為任務教學模式。任務型教學法以任務組織教學，在任務的履行過程中，以參與、體驗、互動、交流、合作的學習方式，充分發揮學習者自身的認知能力和主動學習的能力。

本節課遵循了任務型教學的基本理念，借助多媒體等教學輔助手段進行授課。在復習學生學過的內容基礎上，導入到新內容，并適度拓展到學生運用的層面上來，體現了一定的難度和梯度。教學過程始終以學生為主體，靈活運用多種方式完成任務；任務難度小時，有學生個體完成，任務難度大時，學生結成對子或組成小組完成。整個教學環節教師給學生設計了多個任務，比如對張家界旅游視頻的分析，分析其地質地貌類旅游資源的分類和特點。通過任務的實施，讓學生進一步理解課程的內容，使學生“以具體的教學任務為載體，以完成任務為目標”，開展自主學習，使學生能夠把獲取來的信息進行分析、處理、利用并完成任務目標，集中體現了學生在學習過程中的主體地位。對于提高學生的分析問題和解決問題的能力有很重要的意義。

（二）項目導向教學法

項目導向教學法是通過實施一個完整的項目而進行的教學活動，其目的是在課堂教學中把理論與實踐教學有機地結合起來，充分發掘學生的創造潛能，提高學生解決實際問題的綜合能力。

基于建構主義的項目教學法與傳統的教學法相比，有很大的區別，主要表現在改變了傳統的三個中心，由以教師為中心轉變為以學生為中心，由以課本為中心轉變為以“項目”為中心，由以課堂為中心轉變為以實際經驗為中心。所以，在運用項目教學法進行教學設計的時候，學生是認知的主體、是知識意義的主動建構者。

在課程教學中，通過實施項目來開展教學活動。比如課前要求學生展示上節布置的課后任務完成情況，即對平頂山的旅游資源進行調研和分類，可制作成ppt形式或者以其他形式展示。以個人或項目小組組織匯報均可。鍛煉學生旅游資源的調查和分析能力以及現場表達溝通能力。課后要求學生以項目組為單位對平頂山及其周邊地區地質地貌類旅游資源進行調查，結合所學知識對其進行分類。下節課集中展示上交。充分發揮學生項目小組團隊協作能力，調動其學習的積極性，增強學生的實踐操作能力和理論聯系實際的能力。

（三）啟發式教學法

所謂啟發式教學，就是根據教學目的、內容、學生的知識水平和知識規律，運用各種教學手段，采用啟發誘導辦法傳授知識、培養能力，使學生積極主動地學習，以促進身心發展。

啟發式教學，對于教師的要求就是引導轉化，把知識轉化為學生的具體知識，再進一步把學生的具體知識轉化為能力。教師的主導作用就表現在這兩個轉化上（已知知識學生具體知識能力）。這里引導是轉化的關鍵。

在課程教學工程中，通過各種手段積極引導學生對所學知識進行消化吸收，并能結合實際加以合理運用，提高理論聯系實際的能力。比如在講解地質地貌類旅游資源的概念時，通過展示相關圖片直觀生動的讓學生對地質地貌類旅游資源有所認識，結合身邊的比較熟悉的地質地貌類旅游資源舉例分析，引導學生對概念進行深入理解。

教學過程中合理運用電子課件、圖片展示、視頻播放等手段。

七、教學過程設計

（一）步驟1：告知（教學內容、目的）

1、教學內容

（1）內容：告訴學生教學主要內容是地質地貌類旅游資源的概念、分類及特征，展示地質地貌類旅游資源的相關圖片。

（2）目的：認識和了解地質地貌類旅游資源。

2、教學方法：講述法；討論法。

3、教學手段：課件展示；圖片展示（地質地貌類旅游資源）。

4、學生活動：自由討論；個別提問。

5、時間分配：3分鐘。

（二）步驟2：引入（任務項目）

1、教學內容

（1）任務：結合教材內容談談自己對地質地貌類旅游資源的認識。

（2）內容：預習課程內容，使學生大概了解課程主要內容。

（3）目的：自然過渡到課程主題，使學生很快進入學習狀態。

2、教學方法：任務型教學法；啟發式教學法。

3、教學手段：課件展示。

4、學生活動：分組討論；代表回答。

5、時間分配：3分鐘。

（三）步驟3：操練（掌握初步或基本能力）

1、教學內容

（1）任務：要求學生掌握地質地貌類旅游資源的概念。

（2）內容：講解地質地貌類旅游資源的概念。

（3）目的：訓練學生的理解能力。

2、教學方法：任務型教學法；啟發式教學法。

3、教學手段：課件展示。

4、學生活動：獨立思考；個別回答。

5、時間分配：15分鐘。

（四）步驟4：深化（加深對基本能力的體會）

1、教學內容

（1）任務：要求學生理解地質地貌類旅游資源的分類及特征。

（2）內容：講授地質地貌類旅游資源的分類及特征，對著名資源著重講解分析。

（3）目的：培養學生分析問題的能力。

2、教學方法：任務型教學法；案例教學法。

3、教學手段：課件展示；圖片展示（著名相關旅游資源）。

4、學生活動：分組討論；代表回答。

5、時間分配：30分鐘。

（五）步驟5：歸納（知識和能力）

1、教學內容

（1）任務：要求總結課程學習內容，歸納重點和難點。

（2）目的：培養學生分析歸納問題能力，讓學生發揮其主體地位。

2、教學方法：任務型教學法；討論法。

3、教學手段：課件展示。

4、學生活動：個別回答。

5、時間分配：10分鐘。

（六）步驟6：訓練、鞏固、拓展、檢驗

1、教學內容

（1）任務1：對張家界旅游視頻的分析，分析其地質地貌類旅游資源的分類和特點。

（2）目的：使學生對地質地貌類旅游資源的分類方法和特點加深理解。

（3）任務2：觀看中國名山視頻，對其地理位置、特點及類型進行理解和識記。

（4）目的：鞏固強化學習內容。

2、教學方法：任務型教學法；互動法；案例教學法。

3、教學手段：課件展示；視頻播放。

4、學生活動：分組討論；代表回答。

5、時間分配：20分鐘。

（七）步驟7：總結

1、教學內容：要求學生總結本次課的主要內容。

2、教學方法：歸納法。

3、教學手段：課件展示。

4、學生活動：相互討論；個別回答。

5、時間分配：5分鐘。

（八）步驟8：作業

1、教學內容：要求學生以項目組為單位對平頂山及其周邊地區地質地貌類旅游資源進行調查，結合所學知識對其進行分類。下節課集中展示上交。

2、教學方法：項目導向教學法。

3、教學手段：課件展示。

4、學生活動：記錄。

5、時間分配：2分鐘。

八、教學評價設計

（一）對教師的評價

教師在教學環節中起組織和引導作用，應指導學生自主學習并掌握學習方法，培養學生分析解決問題的能力，訓練學生的團隊協作能力及自我表達表達能力。

（二）對學生的評價

學生在整個教學過程中能夠發揮主體作用，積極主動參與課堂學習中，通過觀察、分析、歸納等積極主動的學習方法，充分發揮自己的學習潛能，提高自主學習的能力。

參考文獻：

篇9

關鍵詞：漢中；旅游資源；AHP-模糊綜合評判法

中圖分類號：F592.7文獻標識碼：A文章編號：1671―1580（2015）11―0133―03

引言

漢中素有“國家級歷史文化名城”、“中國歷史文化魅力城市”、“中國優秀旅游城市”等稱號。要發展漢中的旅游文化產業，首先必須對現有的旅游資源有一個比較客觀公允的評價，但是目前對漢中旅游資源的評價多是以定性評價為主，因此本文嘗試從定量分析的角度，利用模糊層次分析法對漢中境內的主要旅游資源進行評價，以為漢中旅游的規劃和開發提供相關的參考依據。

一、層次分析法與模糊綜合評判法一般思路

層次分析法將定性分析和定量分析相結合，可以使評價結果更客觀、更具體；而對旅游資源的評價，有些因素可以量化，有些因素不但難以量化，還具有一定的模糊性，因此，本文將層次分析法和模糊綜合評判法結合起來，對漢中的旅游資源進行評價。

（一）層次分析法

層次分析法是美國著名的運籌學家匹茨堡大學教授薩蒂（T.L.Saaty）于20世紀70年代初提出的。它的主要步驟有：

1.建立層次結構模型

層次分析法要求在深入分析實際問題的基礎上，把問題條理化、層次化。即根據問題所涉及的范圍、包含的因素、因素間的關系和要達到的目標，建立相應的層次結構模型。本文的層次結構模型共有三層，分別是目標層（A層）――準則層（B層）――指標層（C層）。

4.層次單排序

層次單排序從理論上講，就是計算成對比較矩陣的最大特征根及其特征向量。如果最大特征根λmax=n，其所對應的唯一一個非負特征向量經過歸一化處理后，就得到了各個指標的權重向量，對上述權重向量在各個層次進行的排序過程，就是層次單排序。

5.層次總排序

層次總排序是在層次單排序的基礎上，自上而下將單層重要性系數合成，而計算出的低層次因素相對于最高層的重要性系數。層次總排序后所有指標層因素的組合權數之和等于1，根據層次總排序的含義，對指標層因素的權重進行排序，可以判定某因素對總指標的影響程度，從而幫助決策者找出對總目標有著重要影響的主要因素。

（二）模糊綜合評判法

模糊綜合評價就是以模糊數學為基礎，應用模糊關系合成的原理，將一些邊界不清、不易定量的因素定量化，從多個因素的角度對被評價事物隸屬等級狀況進行綜合性評價的一種方法。主要步驟有：

5.進行模糊合成

在確定了指標權重向量W和評判矩陣R之后，根據實際需要選擇合適的模糊算子，進行模糊合成運算。

二、漢中旅游資源的評價

（一）層次分析法運算過程

要對漢中的旅游資源進行定量分析，首先要建立漢中旅游資源評價的指標體系，然后根據漢中旅游的發展現狀及分布特點，進行層次分析法的運算過程，確立各個層次的權重。本文通過德爾菲法對各個層次中的評價指標進行兩兩比較，用比較的結果建立層次分析法的成對比較矩陣，然后進行層次單排序、層次總排序及一致性檢驗等步驟，得出漢中市旅游資源評價指標體系及其權重分配表，具體見表1：

（二）模糊綜合評判法的運算過程

將漢中旅游資源的評價設計為三個等級，即良好、一般、差。為了獲得模糊運算的隸屬度，采用調查問卷的方式向廣大市民進行了調查，共回收有效問卷180份。以黎坪風景區為例，有144人認為它的觀賞價值為良好，除以總人數得到“良好”的隸屬度為0.8；還有36人認為它的觀賞價值一般，則“一般”的隸屬度為0.2；無人認為它的觀賞性差，則可認為“差”的隸屬度為0，從而得到表2的相關數據。

由此得到各指標層因素的評價矩陣R1、R2、R3，而各指標相對于準則層的權重分別為：

根據評價結果，黎坪自然風景區有51.16%的可能屬于“良好”，有36.02%的可能屬于“一般”，有 12.82%的可能屬于“差”。其中，“51.16%”的數值最大，根據最大隸屬度原則，評定黎坪風景區的結果為“良好”。同上原理，可以得出其他旅游景點的評價結果，見表3：

三、評價結果分析及對策建議

（一）評價結果分析

1.漢中旅游資源整體質量一般

從綜合評價結果來看，只有黎坪風景區、武侯墓和張良廟獲得良好等級，石門棧道、華陽景區、南湖和百萬畝油菜花田均處于一般等級，古漢臺處于差的等級。漢中目前還沒有真正能稱得上是精品的旅游資源，現有的旅游景點由于開發條件落后以及吃、住、行、游、購、娛缺陷，制約著漢中旅游業的發展。

2.漢中旅游資源缺乏深度挖掘，缺乏城市個性

漢中歷史文化悠久，兩漢三國故事廣為流傳，但是宣傳不到位，旅游以觀看遺址、文字介紹背景等形式為主，游客走馬觀花，很難對兩漢三國的歷史文化有深刻的印象。

3.旅游資源缺乏科學的整合，從而降低了它的環境價值

漢中的旅游資源非常豐富，但是這些資源比較分散，沒有整合成不同的旅游路線，加大了游客的旅游成本，從而使漢中的生態旅游未能成為強勢品牌，降低了其環境價值。

（二）對策及建議

1.深入挖掘兩漢三國文化，塑造城市個性

可以借助建筑、書法、歌劇等多種形式宣傳和挖掘三國文化。首先，規劃連片漢文化風格的建筑；其次，在這些建筑群上，借助書法作品，闡述三國時期有名的歷史典故，使這些建筑和文化鮮活起來；再次，漢中也可以將三國故事排演大型歌劇吸引游人，增加漢中的知名度，以及它與兩漢三國文化的聯系。

2.對旅游資源進行科學的整合，開發精品旅游路線

改變目前漢中各個旅游景點單獨售票、各自為政的現狀，著力打造精品旅游路線。進一步加大和完善基礎設施建設，為漢中的旅游解決后顧之憂。

3.開展區域旅游合作

漢中地處陜南，可以利用與它在資源、形象、客源等方面比較相似的地區開展協同化旅游合作，成立區域旅游合作機構，制訂總體規劃，整合區域內的旅游資源，提高旅游競爭力。

[參考文獻]

[1]張大鵬.基于AHP模糊綜合評價法的黃石旅游資源的定量分析[J].湖北師范學院學報，2009（03）.

[2]杜棟，龐慶華，吳炎.現代綜合評價方法與案例精選[M].北京：清華大學出版社，2012.

[3]黃婭.民族文化旅游產業可持續發展的綜合評價體系及評價方法研究――基于文化經濟協同發展的視角[J].貴州民族研究，2012（01）.

[4]閆新慰.三國文化與漢中旅游資源[J].商品與質量（理論研究），2011（06）.

篇10

[關鍵詞]旅游資源評價；主成分分析法；旅游項目策劃

[中圖分類號]F592.7[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2013）16-0066-02

作為中華五千年文化發祥地之一的山西，旅游資源豐富而獨特，2010年山西省全年旅游總收入達到1083.46億元人民幣，在全國31個省、市、自治區中排名第15名，仍有較大發展潛力。山西省“十二五”規劃指出要充分發揮我省文化底蘊深厚和旅游資源豐富的優勢，加快構建旅游服務體系，打造精品線路，建設一流景點景區，培育旅游龍頭企業，積極開發新型旅游項目和特色鮮明的文化旅游產品，促進旅游業快速發展。

旅游項目策劃是旅游資源轉化為旅游產品不可或缺的環節，對旅游項目策劃者來說，對旅游資源有正確的評價是合理利用開發旅游資源的基礎。旅游資源評價是根據一定的要求選擇評價指標和因子，運用一定的科學方法對旅游資源價值進行評判和鑒定的過程。對旅游資源評價的方法很多，主要有定性評價方法和定量評價方法。其中主成分分析法以其具有綜合分析和降維、簡化指標的顯著特點而被廣泛應用。

1山西省旅游資源現狀

山西省位于黃河中游，黃土高原的東部。其間高山峻嶺，丘陵縱橫，山環水繞，地形復雜，地貌多樣，氣候適中，四季分明，大自然神工鬼斧般地造就了一處處絢麗多彩的景色。東有巍巍太行山作天然屏障，西、南以滔滔黃河為塹，北跨綿綿長城，復雜多變的地質、地貌、水文、氣象條件造就了許多雄偉壯觀、引人入勝的名山大川、溶洞怪石、激流瀑布等自然景觀，其自然旅游資源之豐富位列全國前列。

同時，山西又是華夏文明的發祥地之一，旅游業內素來有“中華文明一千年看北京，三千年看西安，五千年看山西”之說。芮城西河度文化與云南的元謀猿人屬于同期，說明在250萬年以前，山西已經有了最早的原始人類。春秋時期，山西境內的主要諸侯國是“晉”，公元前453年發生了晉陽之戰，趙、魏、韓三家三分晉國，所以山西又稱“三晉”。近代，喬家大院、平遙古城都記載著晉商在明清500年間對中華民族的進步、經濟的繁榮、文化的建設起過不可磨滅的作用。

然而，在山西的旅游資源開發過程中，始終未能形成統一、科學、合理的規劃，導致旅游資源開發還處在“遍地開花”的狀態。旅游資金短缺、配套基礎設施差等問題也制約著山西旅游行業的發展。

2主成分分析法

主成分分析也稱主分量分析，是由霍特林（Hotelling）于1933年首先提出的，它是一種通過原來變量的少數幾個線性組合來解釋原來變量絕大多數信息的一種多元統計方法。主成分分析法是基于某一問題設計的眾多變量之間一定有一定的相關性這一假設提出的，它把原來較多的變量變為較少的主要成分，每一個主成分都是各原變量的線性組合，同時各主成分之間又各不相關。其主要計算步驟如下：

第三步：根據協方差矩陣計算特征值與特征向量；

第四步：計算主成分貢獻率及累計貢獻率；

第五步：建立初始因子載荷矩陣，解釋主成分。

3實例與分析

針對山西省旅游資源的特點，我們選取了六個具有代表性的景點作為研究樣本。①國家級風景名勝區：五臺山；②國家級自然保護區：歷山自然保護區；③全國三大石窟之一：云岡石窟；④國家重點文物保護單位：太原晉祠；⑤革命歷史紀念地：武鄉八路軍太行紀念館；⑥國家歷史文化名城：平遙縣。

在旅游資源定量評價的實踐中，很難構建符合所有資源情況的評價指標體系。2003年出臺的《旅游資源分類、調查和評價》以國家標準的形式確定了旅游資源的評價指標體系，將其分為資源要素價值、資源影響力及可以計算附加值的環境保護與環境安全三大評價項目，每一評價項目又設若干個固定的評價因子。但實際上它對價值類型比較單一的資源來說就顯得很不公平。在本文中，我們在眾多的評價指標中嘗試選出了八個評價指標進行研究：資源觀賞價值、資源文化價值、景區服務質量、政府扶持力度、景區環境質量、區域經濟基礎、區域交通通達性、環境承載力。