導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：公共科技平臺(tái)；公平分享機(jī)制；優(yōu)化

科技資源是決定一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略資源，科技資源公平分享正在成為各國(guó)政府最具優(yōu)先權(quán)的任務(wù)。公共科技平臺(tái)（包括大型科學(xué)儀器、研究和實(shí)驗(yàn)基地、科技文獻(xiàn)平臺(tái)、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)）是科技資源最重要的組成部分，促進(jìn)公共科技平臺(tái)的公平分享對(duì)提高創(chuàng)新效率和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。

一、現(xiàn)行我國(guó)公共科技平臺(tái)分享機(jī)制的特點(diǎn)

（一）供給機(jī)制以行政命令、政府供給為主

公共科技平臺(tái)具有典型的公益性特征，如科普基地、科技館等基礎(chǔ)性科技服務(wù)平臺(tái)以及國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、大型科學(xué)儀器設(shè)備、企業(yè)孵化器等專業(yè)性科技服務(wù)平臺(tái)，很少有私人愿意投資，因此，這些公共科技平臺(tái)的投入主要來(lái)自于國(guó)家財(cái)政投入，它們的供給模式主要是行政命令制。但有些公共科技平臺(tái)的市場(chǎng)化建設(shè)趨勢(shì)較為明顯，例如國(guó)家工程技術(shù)研究中心，它的投入特征是政府投入作為引導(dǎo)，引導(dǎo)其他投入主體投資興建。

對(duì)于國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在《國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》中對(duì)其的供給機(jī)制有較為明確的規(guī)定：中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放運(yùn)行、科研儀器設(shè)備更新和自主創(chuàng)新研究。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)核算，專款專用。以江蘇省為例，江蘇省建立省級(jí)新購(gòu)大型科學(xué)儀器聯(lián)合評(píng)議機(jī)制，由江蘇省財(cái)政廳、科技廳等聯(lián)合制定的《江蘇省新購(gòu)大型科學(xué)儀器設(shè)備聯(lián)合評(píng)議工作管理辦法》，從源頭上控制大型科學(xué)儀器設(shè)備的重復(fù)購(gòu)置，促進(jìn)該省科技資源高效配置，其供給機(jī)制是典型的行政命令制。

科普基地供給模式主要是以行政命令制為主，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制、義務(wù)責(zé)任制為輔，具體表現(xiàn)為政府通過(guò)各種渠道，拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。《科普法》要求各級(jí)政府要將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和基本建設(shè)計(jì)劃，將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，逐步提高科普工作保障水平。在各級(jí)財(cái)政安排的科普經(jīng)費(fèi)中設(shè)立“科普活動(dòng)周”、“全國(guó)科普日”大型綜合科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。按照《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》，倡導(dǎo)捐資贊助科普事業(yè)，開(kāi)辟社會(huì)資金供給渠道，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行服務(wù)，經(jīng)營(yíng)科普事業(yè)。建立科普經(jīng)費(fèi)支持制度，對(duì)經(jīng)常性科普工作之外的科普項(xiàng)目，除政府資助部分資金外，鼓勵(lì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)從企業(yè)等其他渠道獲取支持。

科技文獻(xiàn)的供給是典型的行政命令制。以重慶市為例，重慶市專門(mén)出臺(tái)了《重慶市科技文獻(xiàn)資源共享促進(jìn)辦法》、《重慶科技資源共享平臺(tái)科技文獻(xiàn)資源共享考評(píng)激勵(lì)辦法（試行）》等政策文件，明確規(guī)定了科技文獻(xiàn)的供給機(jī)制，設(shè)立重慶市科技文獻(xiàn)資源共享專項(xiàng)資金，主要用于分中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，服務(wù)中心工作經(jīng)費(fèi)，部分文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的共建經(jīng)費(fèi)等。

（二）運(yùn)行機(jī)制以委托為主

公共科技平臺(tái)的管理運(yùn)行機(jī)制表現(xiàn)為典型的委托制。某些平臺(tái)基于共同的創(chuàng)新需求和利益而結(jié)合在一起形成大平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)整體運(yùn)行，其管理運(yùn)行機(jī)制則表現(xiàn)為共同聯(lián)盟制形式。

如科普基地，國(guó)家整合投入，科普基地建設(shè)完成以后，把其運(yùn)行管理交給委托單位來(lái)管理，但對(duì)其開(kāi)放運(yùn)行提出具體要求。以湖南省為例，湖南省要求科普基地有適合常年向公眾開(kāi)放的一定的科普設(shè)施、器材和場(chǎng)所等，累計(jì)每年不能少于200天，對(duì)青少年實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放的時(shí)間不少于每年20天（含法定節(jié)假日）。

又如重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，也是以典型的委托制進(jìn)行運(yùn)行管理。國(guó)家在《國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》中對(duì)開(kāi)放運(yùn)行管理機(jī)制明確做了規(guī)定：重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加大開(kāi)放力度，建設(shè)成為本領(lǐng)域國(guó)家公共研究平臺(tái)；并積極開(kāi)展國(guó)際科技合作和交流，參與重大國(guó)際科技合作計(jì)劃。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立訪問(wèn)學(xué)者制度，并通過(guò)開(kāi)放課題等方式，吸引國(guó)內(nèi)外高水平研究人員來(lái)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展合作研究。

再如大型科學(xué)儀器設(shè)備，交由依托單位管理運(yùn)行。以中國(guó)科學(xué)院海洋科學(xué)大型儀器區(qū)域中心為例，該中心建立《中國(guó)科學(xué)院海洋科學(xué)大型儀器區(qū)域中心開(kāi)放共享管理辦法》，規(guī)定核心分析測(cè)試儀器應(yīng)提供有效工作機(jī)時(shí)（每年按200個(gè)工作日計(jì)算）不低于50%的時(shí)間用于中心共建單位和社會(huì)上有需求的單位的服務(wù)，根據(jù)儀器工作要求，實(shí)行24小時(shí)開(kāi)機(jī)和開(kāi)放服務(wù)，保證中心的開(kāi)放度和儀器設(shè)備的共用共享。

（三）考核機(jī)制側(cè)重結(jié)果、注重激勵(lì)

目前我國(guó)公共科技平臺(tái)機(jī)械的評(píng)價(jià)激勵(lì)主要考核、激勵(lì)為主。

如《國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》中規(guī)定：評(píng)估主要對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室五年的整體運(yùn)行狀況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，指標(biāo)包括研究水平與貢獻(xiàn)、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、開(kāi)放交流與運(yùn)行管理等。辦法中對(duì)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估屬于整體評(píng)估，沒(méi)有特別涉及對(duì)開(kāi)放共享的評(píng)估，開(kāi)放共享僅作為一個(gè)評(píng)估指標(biāo)包含在整體評(píng)估中。湖南省在《湖南省工程技術(shù)研究中心管理辦法》中規(guī)定對(duì)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)組建方式和管理體制、獨(dú)立運(yùn)行和對(duì)外開(kāi)放機(jī)制、專家管理委員會(huì)的組織結(jié)構(gòu)是否符合工程中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等。

中國(guó)科學(xué)院海洋科學(xué)大型儀器區(qū)域中心建立的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括共享情況、儀器設(shè)備的使用率、對(duì)科研工作的支撐作用、數(shù)據(jù)質(zhì)量指標(biāo)、分析測(cè)試方法的研究與應(yīng)用、儀器設(shè)備研制項(xiàng)目等。《江蘇省大型科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)用戶手冊(cè)》建立適合共享服務(wù)特點(diǎn)的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,從共享服務(wù)業(yè)績(jī)、儀器裝備、服務(wù)質(zhì)量等方面，針對(duì)各類儀器機(jī)組的特點(diǎn)，由管理部門(mén)、專家、用戶代表共同參與，進(jìn)行全面評(píng)估、科學(xué)評(píng)價(jià)；建立年度評(píng)價(jià)結(jié)果制度，公布評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，優(yōu)勝劣汰，接受社會(huì)監(jiān)督。

二、我國(guó)公共科技平臺(tái)分享機(jī)制存在的主要問(wèn)題

通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前，我國(guó)公共科技產(chǎn)品分享機(jī)制主要存在三方面的問(wèn)題：

篇2

針對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室接連發(fā)生的中毒、爆炸、起火和環(huán)境污染等突出問(wèn)題[1]，教育部辦公廳于近日下發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳[2013]1號(hào)）文件。可見(jiàn)，高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作對(duì)確保廣大師生的身體健康和生 命安全至關(guān)重要。

湖北理工學(xué)院是一所位于黃石市的省屬地方性應(yīng)用型高校，近年來(lái)積極推進(jìn)各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在實(shí)驗(yàn)室安全管理方面也收獲了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以該校“礦區(qū)環(huán)境污染控制與修復(fù)”湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為例，經(jīng)過(guò)3年的建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在水體富營(yíng)養(yǎng)化營(yíng)養(yǎng)鹽、無(wú)機(jī)重金屬鹽、持久性有機(jī)物、致病微生物等污染物分析平臺(tái)建設(shè)等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，使實(shí)驗(yàn)室成為提升教師科研水平和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性能力重要載體的同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化等方面做了大量實(shí)踐，確保安全事故零發(fā)生。

1 實(shí)驗(yàn)室可能存在的安全管理問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和使用過(guò)程中存在安全資金投入比不足、空間布局不合理、安全設(shè)施數(shù)量少、線路負(fù)載過(guò)低，消防設(shè)備配備不足等問(wèn)題。同時(shí)，地方高校還普遍存在重教學(xué)和科研，輕安全管理的問(wèn)題，如：安全管理制度不完善，安全意識(shí)淡薄，檢查監(jiān)督力度不夠，宣傳教育目的性不強(qiáng)，應(yīng)急事件處理能力較差[2-3]。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中化學(xué)藥劑亂倒廢液、廢渣，亂排廢氣的現(xiàn)象非常普遍，其中很多是劇毒的重金屬鹽（鉻、汞、鎘等）、有機(jī)試劑（甲苯、四氯化碳、乙腈等）和致病性微生物。因此，加強(qiáng)宣傳教育力度，健全安全管理監(jiān)督體制，提高廣大師生的安全環(huán)保意識(shí)意義重大。

2 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全管理措施

隨著大型精密儀器的不斷引進(jìn)，儀器操作程序和日常維護(hù)要求越來(lái)越專業(yè)化，原有實(shí)驗(yàn)老師已不足以保障實(shí)驗(yàn)室所有儀器正常運(yùn)行，儀器管理將逐漸過(guò)渡到使用人負(fù)責(zé)制，這樣實(shí)驗(yàn)室安全管理難度進(jìn)一度加大。在儀器驗(yàn)收過(guò)程中，儀器負(fù)責(zé)人在掌握儀器正常使用和日常維護(hù)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)強(qiáng)化安全教育，使其具有良好的安全防范意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的危險(xiǎn)隱患。

此外，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室還承擔(dān)著開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作安全教育，使其熟悉掌握實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全條例，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中養(yǎng)成配戴安全手套、口罩、實(shí)驗(yàn)服、防護(hù)眼鏡等防護(hù)措施的良好習(xí)慣，同時(shí)嚴(yán)格遵守在通風(fēng)櫥中進(jìn)行有刺激性的，致病的和有毒的化學(xué)藥品操作和使用的規(guī)定，并保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)通風(fēng)良好[4]。

3 實(shí)驗(yàn)室管理人員的安全管理措施

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室相比專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室具有儀器種類多、操作要求高、使用人員復(fù)雜、藥品使用量大、水電氣使用頻繁的特點(diǎn)，因此實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)始終以實(shí)驗(yàn)室安全為第一職責(zé)。只有切實(shí)重視實(shí)驗(yàn)室的安全管理，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，危險(xiǎn)化學(xué)品的存放和使用做到科學(xué)合理，具備預(yù)防和處理事故的各項(xiàng)能力，才能確保將實(shí)驗(yàn)室的安全隱患降到最低。在日常工作中，實(shí)驗(yàn)管理人員應(yīng)完成以下工作：保證大型精密儀器設(shè)備的使用記錄和維護(hù)記錄完整；掌握實(shí)驗(yàn)室安全保護(hù)裝置的位置和使用方法；確保使用電爐、馬弗爐等大功率設(shè)備有人值守，不得將易燃易爆物品直接高溫加熱；定期對(duì)水氣管路閥門(mén)進(jìn)行安全檢查維護(hù)，防止泄漏與爆炸，如氫氣、乙炔等；定期組織實(shí)驗(yàn)室廢液回收[5]。

4 實(shí)驗(yàn)室安全管理制度措施

實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行，必須依靠完善的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，它是做好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全管理工作的保證。實(shí)驗(yàn)室日常安全管理制度主要包括：實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例；實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生守則；實(shí)驗(yàn)室安全檢查制度；危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法；輻射性環(huán)境安全防護(hù)管理規(guī)定；水電安全使用管理規(guī)定；特殊設(shè)備安全使用管理方法；壓力鋼瓶安全使用管理規(guī)定；危險(xiǎn)“三廢”化學(xué)品管理?xiàng)l例等。有了這一系列嚴(yán)格的規(guī)定制度，就有了安全管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)[6-7]。

另外，在行政手段上，應(yīng)健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，實(shí)行重大危險(xiǎn)源的全過(guò)程動(dòng)態(tài)監(jiān)控，加大實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施的投入，如實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在防火、防毒、防腐、防爆、防盜、防環(huán)境污染等方面，并安裝必要的監(jiān)控設(shè)備，提高安全系數(shù)，杜絕事故發(fā)生。

篇3

關(guān)鍵詞：重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；本科生；開(kāi)放

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）41-0257-03

本科教育是我國(guó)高等教育的首要任務(wù)，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的高素質(zhì)人才，是高等教育的重大課題。當(dāng)前建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等一系列國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施迫切需要大批具有工程和科研實(shí)踐的創(chuàng)新型工程人才。《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。”《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》提出要“堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展”，將學(xué)生的能力培養(yǎng)提高到前所未有的戰(zhàn)略高度。因此，對(duì)于高等學(xué)校來(lái)說(shuō)，教學(xué)和科研是高校的兩項(xiàng)重要功能，本科生的培養(yǎng)是大學(xué)教育的核心內(nèi)容，本科教學(xué)水平的高低直接影響了人才素質(zhì)的培養(yǎng)。只有高水平的本科教學(xué)，才能完成人才培養(yǎng)這個(gè)高等院校的主要任務(wù)。利用國(guó)家財(cái)政資金建立的各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是科技創(chuàng)新體系的重要平臺(tái)，也是高等院校教育的重要實(shí)踐基地，在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、科技實(shí)力培育、對(duì)外合作與交流等方面起著重要作用。近幾年來(lái)，中央和地方加大了對(duì)高校的經(jīng)費(fèi)投入的力度，高校的學(xué)科建設(shè)不斷加強(qiáng)，高校自身通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取的科研經(jīng)費(fèi)的數(shù)量也有了迅猛的發(fā)展，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在人才培養(yǎng)方面的資源優(yōu)勢(shì)更加明顯。如何充分利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)資源，參與并服務(wù)本科教學(xué)，更好的促進(jìn)新形勢(shì)下創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)，是高校面臨的日益突出并且迫切需要解決的問(wèn)題。為此，國(guó)內(nèi)很多高校通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生競(jìng)賽、參與科研項(xiàng)目、開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)等途徑對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室向本科學(xué)生開(kāi)放進(jìn)行了探索和實(shí)踐，在人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高方面取得了一定的成效，但效果仍不明顯。西安交通大學(xué)自是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)始將重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室面向本科生開(kāi)放，取得了較好的效果，得到了2001年教育部本科評(píng)優(yōu)專家的高度評(píng)價(jià)。主要通過(guò)建立選拔推薦機(jī)制，每年選取20～25名大二學(xué)生，按照導(dǎo)師―課題組（2～3人）的方式進(jìn)行教學(xué)―實(shí)踐―科研―考核，提升本科教學(xué)的深度與廣度，從而達(dá)到了明顯的成效：①科研創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng)，科研適應(yīng)期明顯縮短；②綜合能力得到提高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到強(qiáng)化；③報(bào)考研究生專業(yè)得到合理引導(dǎo)；④重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室資源得到挖掘，本科教育模式得到完善。但針對(duì)的本科生人群數(shù)較少，不能使得所有本科生得到相關(guān)教育。深圳大學(xué)則主要通過(guò)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的推動(dòng)作用，將本科實(shí)踐教育引入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理范疇，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鄭州大學(xué)的“材料成型與模具技術(shù)”省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)研究生的同時(shí)，探索了利用高水平科研平臺(tái)培養(yǎng)本科生的方法和機(jī)制，主要包括研究生導(dǎo)師授課、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃平臺(tái)和“以研帶本”等方式。廣西大學(xué)通過(guò)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研人員專題前沿講座、開(kāi)設(shè)選修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)與研究課題結(jié)合等方式，從點(diǎn)到面的提升本科生的學(xué)科前沿知識(shí)和科研實(shí)踐能力。桂林理工大學(xué)在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中開(kāi)展認(rèn)知教育、實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，鞏固了本科生的理論知識(shí)，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)技能，同時(shí)拓寬了視野，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和參與科研項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。溫州醫(yī)學(xué)院將浙江省醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室納入本科教學(xué)中，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為切入點(diǎn)，以科研全面滲入本科教學(xué)作為突破口，建立了“名師指導(dǎo)、基金引導(dǎo)、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)”模式。以上實(shí)施措施對(duì)于促進(jìn)本科生的實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)起到了很好的作用。但目前對(duì)于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室面向本科生進(jìn)行開(kāi)放的系統(tǒng)體制、保障體制等方面還存在一定欠缺，本文以浙江工業(yè)大學(xué)特種裝備制造與先進(jìn)加工技術(shù)教育部/浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為例，著重對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共享平臺(tái)及其運(yùn)行機(jī)制體系進(jìn)行研究。

一、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)資源

特種裝備制造與先進(jìn)加工技術(shù)教育部/浙江省實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)介、儀器、設(shè)備、人員、科研和教學(xué)情況。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，現(xiàn)有研究人員109人，其中中科院院士1人（共享），教授、副教授86人，擁有博士學(xué)位的人員76人，已形成一支積極進(jìn)取并以中青年為主的高水平、高層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、多學(xué)科交叉的研究、技術(shù)和管理隊(duì)伍。實(shí)驗(yàn)室擁有一批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和測(cè)試儀器，儀器設(shè)備原值達(dá)3000余萬(wàn)元，現(xiàn)有用房的總建筑面積達(dá)7300平方米，建有辦公室、會(huì)議室、小型學(xué)術(shù)交流室、成果展廳和各研究方向的實(shí)驗(yàn)室等，具備本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)一流的研究條件。實(shí)驗(yàn)室以機(jī)電裝備先進(jìn)設(shè)計(jì)與控制方法及其關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究為核心，以機(jī)電裝備設(shè)計(jì)方法學(xué)理論研究為基礎(chǔ)，形成了“工藝―控制―設(shè)計(jì)―裝備”的完整研究體系。實(shí)驗(yàn)室以“瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿、圍繞國(guó)家目標(biāo)、結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)化自身特色、全面開(kāi)放合作”為發(fā)展戰(zhàn)略，努力將實(shí)驗(yàn)室建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有一定影響、研究特色鮮明的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室，使之成為浙江省乃至全國(guó)機(jī)械制造與自動(dòng)化領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)的重要基地。

二、建立面向本科生的研究型課程體系

本科生參加科研項(xiàng)目已經(jīng)由來(lái)已久，但主要限于個(gè)體的興趣的“點(diǎn)”，并未形成體制性的“面”。因此充分利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在科研人員、儀器設(shè)備、科技立項(xiàng)等方面的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展開(kāi)放性的理論課程和大型綜合實(shí)驗(yàn)課程、建立本科生導(dǎo)師制，有助于本科生加快進(jìn)入科研領(lǐng)域，接觸相關(guān)研究方向的前沿知識(shí)。

（一）鼓勵(lì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一線科研人員開(kāi)設(shè)本科生課程

在專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)上，針對(duì)相關(guān)科研領(lǐng)域的前沿，開(kāi)設(shè)研究型和實(shí)踐型課程。目前機(jī)械工程的發(fā)展方向之一是大型與重大高端裝備的開(kāi)發(fā)，依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在特種加工裝備制造和專業(yè)裝備方向的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)具有副教授職稱以上的科研人員開(kāi)設(shè)前沿課程，從理論知識(shí)和參觀時(shí)間方面提高本科生對(duì)于專業(yè)方面的認(rèn)知和共鳴，經(jīng)學(xué)院院務(wù)會(huì)專題討論，確認(rèn)主講教師或教師團(tuán)隊(duì)在課程內(nèi)容方面具有扎實(shí)理論或工程經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室具有開(kāi)展實(shí)踐類課程條件及是否相關(guān)方向前沿，對(duì)擬開(kāi)設(shè)課程大綱、教案認(rèn)定后方可開(kāi)課。如針對(duì)本科生開(kāi)設(shè)《先進(jìn)制造技術(shù)》課程，形成一人主講，多人參與的體系，在三維打印、激光加工、超精密加工、農(nóng)業(yè)裝備、機(jī)器人等尖端領(lǐng)域邀請(qǐng)副教授以上職稱科研人員進(jìn)行授課，介紹各自的研究特色、最新進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)等，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)踐等方式加深印象，有利于本科生選擇自己感興趣的方向，并進(jìn)一步在后續(xù)課程選擇方面有的放矢。

（二）根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)主題設(shè)計(jì)類課程，進(jìn)行項(xiàng)目式教學(xué)

由主講教師（一線科研人員）根據(jù)本科相應(yīng)階段的知識(shí)，組織教師團(tuán)隊(duì)，涵蓋機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、控制、機(jī)械電子等多個(gè)專業(yè)方向，確定項(xiàng)目?jī)?nèi)容。本科生自由組隊(duì)，針對(duì)同一主題自主提出方案、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并在教師指導(dǎo)下解決問(wèn)題。該類型課程采用部分授課+設(shè)計(jì)實(shí)踐的模式進(jìn)行，不局限于課堂教學(xué)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要定期進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)交流，不斷完善方案，最終形成整體方案，進(jìn)行答辯。同時(shí)，所設(shè)計(jì)項(xiàng)目均申報(bào)發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠?/p>

（三）完善面向本科生的科研平臺(tái)

搭建學(xué)生科研平臺(tái)，建立學(xué)生科研平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制，支持學(xué)生開(kāi)展科技立項(xiàng)、參與科研項(xiàng)目、參加各類科技競(jìng)賽等科技創(chuàng)新活動(dòng)。

1.建立本科生導(dǎo)師制。在高考招生按照機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科進(jìn)行的背景下，通過(guò)選拔考核與雙向選擇，安排在大一第二學(xué)期進(jìn)行專業(yè)分流，確定本科生導(dǎo)師。而進(jìn)行分流之前，通過(guò)多種渠道使本科生對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究方向深入了解，包括圖片宣傳、實(shí)驗(yàn)室參觀、方向負(fù)責(zé)人介紹及與研究生、高年級(jí)本科生進(jìn)行交流等。本科生導(dǎo)師同時(shí)也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師，在大專業(yè)培養(yǎng)的背景下，發(fā)現(xiàn)本科生興趣和特長(zhǎng)，并協(xié)助進(jìn)行課程選擇、發(fā)展方向與目標(biāo)的制定等。

2.建立本科生科研創(chuàng)新實(shí)踐基地。本科生正處于創(chuàng)新的旺盛期，隨著專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)，以及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)學(xué)習(xí)途徑的多元化，使得他們?cè)诮徊鎸W(xué)科、工程實(shí)踐等方面具有了前所未有的優(yōu)勢(shì)。但作為機(jī)械工程方面的創(chuàng)新，不可避免地需要實(shí)際的動(dòng)手操作和必要的指導(dǎo)。因此重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)各研究方向?qū)嶒?yàn)室的申報(bào)與全面開(kāi)放的原則下，選擇前沿研究方向作為科研創(chuàng)新實(shí)踐基地，與實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人簽署協(xié)議，規(guī)定每年面向本科生（不僅限于本專業(yè)，更是面向全校本科生）的儀器設(shè)備開(kāi)放機(jī)時(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的指導(dǎo)時(shí)間，并對(duì)實(shí)踐基地予以考核和補(bǔ)貼。

3.完善本科生科研團(tuán)隊(duì)制。在本科生導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)有余力的優(yōu)秀本科生建立科研團(tuán)隊(duì)體制，由具有不同方面特長(zhǎng)的本科生組成針對(duì)某個(gè)目標(biāo)的科研團(tuán)隊(duì)，針對(duì)目前社會(huì)和生產(chǎn)所需進(jìn)行自主創(chuàng)新。學(xué)院根據(jù)科研團(tuán)隊(duì)需要，安排團(tuán)隊(duì)科研指導(dǎo)教師。該類科研團(tuán)隊(duì)的主要目標(biāo)是進(jìn)行各類機(jī)械設(shè)計(jì)、校“運(yùn)河杯”、國(guó)家“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以競(jìng)賽促進(jìn)本科生的知識(shí)自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，也是進(jìn)行卓越工程教育的重要環(huán)節(jié)。

4.完善重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室本科生科研專項(xiàng)基金。依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)立學(xué)生科研專項(xiàng)基金，安排專人負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)管理，資助學(xué)生科技立項(xiàng)。學(xué)生的科技立項(xiàng)也需要以團(tuán)隊(duì)建制進(jìn)行，通過(guò)項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目答辯和專家評(píng)審后確定資助名單，每個(gè)項(xiàng)目資助0.5～1萬(wàn)元，主要用于外協(xié)加工、材料購(gòu)買(mǎi)等。項(xiàng)目完成后組織專家對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)展情況、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行評(píng)審。此外，對(duì)科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師和獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽小組或競(jìng)賽隊(duì)伍給予相應(yīng)的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）制定實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)管理辦法，激勵(lì)和保障共享機(jī)制的順利運(yùn)行

1.從制度上確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放性。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室除少數(shù)特殊部門(mén)外，全面開(kāi)放。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前，需由重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員對(duì)本科生進(jìn)行安全教育與考核，通過(guò)授課或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等方式，掌握必要的安全操作、防止人身傷害的技能等。對(duì)于小型設(shè)備經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后達(dá)到獨(dú)立操作，對(duì)于重大重點(diǎn)設(shè)備（設(shè)備單價(jià)4萬(wàn)元以上）指定若干專人（實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的研究生）負(fù)責(zé)為本科生使用該設(shè)備提供技術(shù)服務(wù)（或指導(dǎo)）。由于各實(shí)驗(yàn)室均承擔(dān)著繁重的科研任務(wù)，因此難以滿足本科生隨到隨用的要求，因此需要實(shí)行實(shí)驗(yàn)室預(yù)約制。一般情況下，要求本科生提前一周進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室預(yù)約，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，擬定實(shí)驗(yàn)方案，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果等，由實(shí)驗(yàn)室管理人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)室使用情況安排時(shí)間和專人負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方案等提出修改意見(jiàn)，期望在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2.對(duì)本科生科研實(shí)行雙重管理。雙重管理不是加重本科生的負(fù)擔(dān)，而是為了更加有效的促進(jìn)本科生的科研素質(zhì)培養(yǎng)。一重是本科生導(dǎo)師或科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師的管理，主要是從科研方向的確定、總體方案制定和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等出發(fā)，在科研能力的縱向培養(yǎng)方面進(jìn)行管理。第二重是對(duì)本科生在實(shí)驗(yàn)室的具體動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行橫向管理，一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展，難以在單一的實(shí)驗(yàn)室全方位的完成，不可避免地涉及到其他實(shí)驗(yàn)室的協(xié)作，因此需要各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排、儀器操作、安全管理等方面的管理。

3.解決儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用的來(lái)源。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有的重大重點(diǎn)儀器設(shè)備較多，運(yùn)轉(zhuǎn)消耗的水、電、氣等成本較高，維護(hù)成本也高。而本科生科研立項(xiàng)等資助力度較小，難以負(fù)擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。因此重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室針對(duì)面向本科生科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的資金，同時(shí)將重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備納入到全省大型儀器協(xié)作平臺(tái)，爭(zhēng)取財(cái)政的部分支持，從而使得本科生不再為實(shí)驗(yàn)無(wú)經(jīng)費(fèi)而耽誤進(jìn)程。

（五）取得的成效

在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)本科生進(jìn)行科研創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和專業(yè)能力，從單純的課堂授課和大型實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)向研究型學(xué)習(xí)和實(shí)踐。2013年和2014年，依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)資源和科研平臺(tái)，本科生參加了省級(jí)、校級(jí)等創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，取得了較好的成績(jī)。獲得全國(guó)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，科研類全國(guó)航空航天模型錦標(biāo)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，浙江省“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，浙江省大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃（新苗人才計(jì)劃）立項(xiàng)15項(xiàng)，另外申請(qǐng)各類專利217項(xiàng)，其中發(fā)明專利47項(xiàng)。

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篇4

1重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1．1基礎(chǔ)建設(shè)。在醫(yī)院的大力支持下，以“西北特殊環(huán)境人工實(shí)驗(yàn)艙”為基礎(chǔ)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，該艙體造價(jià)1000萬(wàn)元，相應(yīng)配套實(shí)驗(yàn)設(shè)備360萬(wàn)元，成為本區(qū)特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)研究的主要支撐平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室使用總面積共2793平米，萬(wàn)元設(shè)備總數(shù)217臺(tái)（件），設(shè)備總金額3927．15萬(wàn)元。結(jié)合特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)的特色研究方向，本實(shí)驗(yàn)室建成6個(gè)研究室：野戰(zhàn)外科研究室、分子生物學(xué)研究室、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究室、病理生理學(xué)研究室、藥理學(xué)研究室、衛(wèi)生勤務(wù)研究室，并與3所基層醫(yī)院聯(lián)合，分別建成代表高原、沙漠、高寒環(huán)境的3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)基地。除了自治區(qū)科技廳的撥款支持外，醫(yī)院在基礎(chǔ)設(shè)施的投入上給予重點(diǎn)傾斜，并每年撥款30萬(wàn)元成立重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)的研究方向，選擇8～10項(xiàng)具有一定創(chuàng)新和實(shí)用性的項(xiàng)目給予資助，開(kāi)放基金課題的研究期限為1～2年，每項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持額度不超過(guò)3萬(wàn)元，為本院和相關(guān)單位具備一定科研思路而暫無(wú)立項(xiàng)課題的人員提供科研啟動(dòng)基金，為下一步申請(qǐng)軍隊(duì)、自治區(qū)及國(guó)家科研基金打下研究基礎(chǔ)。1．2人才隊(duì)伍。本實(shí)驗(yàn)室以新疆軍區(qū)總醫(yī)院動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心為主體，聯(lián)合臨床醫(yī)學(xué)研究所、輸血科、藥劑科、病理科、檢驗(yàn)科及相關(guān)臨床科室等20個(gè)科室及相對(duì)固定研究人員62人組成，并聘請(qǐng)客座專家10名。實(shí)驗(yàn)室組成人員現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師27人、博士后8人、博士36人、碩士15人、本科19人。其中，8人在全國(guó)各專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)中任職，5人在中華醫(yī)學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)中任職，16人在全軍56個(gè)專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)中任職，8人在新疆醫(yī)學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)中任職，8人在原各專業(yè)委員會(huì)中任職。客座專家中有中國(guó)工程院院士2名，國(guó)際著名專家1名，國(guó)內(nèi)著名專家3名，疆內(nèi)知名專家4名。組成特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)重點(diǎn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)，學(xué)術(shù)委員會(huì)主任聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)野戰(zhàn)外科領(lǐng)域著名院士擔(dān)任。定期邀請(qǐng)客座專家和學(xué)術(shù)委員會(huì)委員對(duì)研究方向及課題研究進(jìn)行指導(dǎo)，充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，在提高重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究水平方面發(fā)揮重要作用。1．3制度建設(shè)。為使新疆特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到運(yùn)行正常化、管理規(guī)范化，本實(shí)驗(yàn)室制定相應(yīng)的規(guī)章制度。因西北特殊環(huán)境人工實(shí)驗(yàn)艙在新疆自治區(qū)尚屬首例，為規(guī)范其操作和管理，制定《西北地區(qū)特殊環(huán)境模擬艙檢測(cè)規(guī)范》（DB65／T3441－2012）和《西北地區(qū)特殊自然模擬艙操作管理規(guī)范》（DB65／T3663－2014）兩個(gè)自治區(qū)地方標(biāo)準(zhǔn)并頒布實(shí)施，為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制定《總則》《新疆特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理制度》《學(xué)術(shù)委員會(huì)工作章程》《對(duì)外開(kāi)放管理?xiàng)l例》《儀器設(shè)備管理辦法》等。為了規(guī)范重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金的利用與管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的對(duì)外開(kāi)放與交流，制定《新疆特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金管理細(xì)則》。各種規(guī)范的制定為實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行提供規(guī)范和保證［1－2］。

2重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)聯(lián)合單位，其日常管理主要由動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)，為了保證有效運(yùn)行，成立重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室辦公室，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心主任兼任重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，由科技廳任命，并設(shè)秘書(shū)1名，負(fù)責(zé)與科技廳和各個(gè)組成單位研究人員的聯(lián)系。為了克服實(shí)驗(yàn)中心固定人員少，研究室多的局面，在管理上采取“六化”管理措施。2．1科室管理精細(xì)化。為加大科室管理力度，根據(jù)科室點(diǎn)多面廣的特點(diǎn)，并結(jié)合工作人員各自的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為充分調(diào)動(dòng)每個(gè)工作人員的積極性，增強(qiáng)其管理意識(shí)，本實(shí)驗(yàn)室建立“交叉網(wǎng)絡(luò)管理模式”。在此模式下，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)研究室的相關(guān)管理工作，每個(gè)人既是管理者也是被管理者，每周一科務(wù)會(huì)上各室負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)，由科室主任進(jìn)行講評(píng)，提出要求并協(xié)調(diào)各個(gè)管理小組之間的工作。此模式一方面鍛煉個(gè)人的管理能力，另一方面又能保證管理上不留死角，提高工作效率，避免工作上的推諉，使科室運(yùn)行高效［3］。2．2科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)化。從重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)開(kāi)始，本實(shí)驗(yàn)室以建立研究型團(tuán)隊(duì)為主要目標(biāo)，將科室工作人員從單純實(shí)驗(yàn)保障型向?qū)嶒?yàn)保障和研究復(fù)合型過(guò)渡。利用科室承擔(dān)的全軍及軍區(qū)課題，將科室人員分成多個(gè)科研攻關(guān)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)人均由博士或碩士擔(dān)任，如一名博士帶領(lǐng)一名實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)腦和神經(jīng)內(nèi)分泌方面的研究，另一名博士帶領(lǐng)另一名實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行腸道黏膜通道性方面的研究。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在讀研究生和科室實(shí)驗(yàn)員也組成研究小組。將大課題分解成小課題，由各小組負(fù)責(zé)實(shí)施。在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)及取材時(shí)通力合作，取材后各小組進(jìn)行各自所取臟器的病理生理機(jī)制及分子生物學(xué)研究；這樣一方面節(jié)約科研團(tuán)隊(duì)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)，另一個(gè)方面充分調(diào)動(dòng)科室人員的科研積極性，收到很好效果。本團(tuán)隊(duì)2015年獲批原科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2．3人才培養(yǎng)自主化。針對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心人員科研實(shí)力相對(duì)薄弱問(wèn)題，為了加快研究步伐，不能靠等高學(xué)歷研究人才的引進(jìn)，本實(shí)驗(yàn)室注重現(xiàn)有人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，堅(jiān)持于每周五上午進(jìn)行科研課題討論，并針對(duì)每個(gè)科研小組的研究方向，要求課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)國(guó)際前沿的讀書(shū)匯報(bào)。針對(duì)科室招聘人員學(xué)歷低的狀況，為了適應(yīng)研究型科室的發(fā)展戰(zhàn)略，鼓勵(lì)其利用業(yè)余時(shí)間攻讀專業(yè)碩士。在此模式下，一名主管技師在參與課題研究同時(shí)，于2015年7月順利從新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)。另一名實(shí)驗(yàn)員也于2015年考取新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生，正參與本課題研究，另外兩名實(shí)驗(yàn)員于2016年參加碩士研究生考試，本科2名博士分別獲批自治區(qū)的科研項(xiàng)目，并獲批碩士研究生導(dǎo)師資格，1名博士后順利出站；重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲批新疆醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合博士培養(yǎng)點(diǎn)，科室人員在共同的課題攻關(guān)中科研能力得到不斷提升［4］。2．4聯(lián)合攻關(guān)多學(xué)科化。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的客座專家和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任及委員有軍內(nèi)著名的野戰(zhàn)外科院士，也有高原醫(yī)學(xué)、航空醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的專家教授。在各位專家的指導(dǎo)和帶動(dòng)下，實(shí)驗(yàn)室既在軍內(nèi)進(jìn)行研究合作，同時(shí)也在疆內(nèi)與新疆醫(yī)科大學(xué)、石河子大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥研究所建立合作關(guān)系。院內(nèi)與放療科、燒傷科、輸血科、急診科、ICU、臨床醫(yī)學(xué)研究所、檢驗(yàn)科、營(yíng)養(yǎng)科、心內(nèi)科等科室建立跨學(xué)科的科研團(tuán)隊(duì)，以加快特殊環(huán)境軍事醫(yī)學(xué)研究，加快人才培養(yǎng)步伐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)合攻關(guān)。2．5研究方向特色化。因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)室具備“西北特殊環(huán)境人工實(shí)驗(yàn)艙”這一特色平臺(tái)，在科研方向上逐步形成自己的研究特色。沙漠干熱環(huán)境腹部火器傷創(chuàng)傷機(jī)制及救治研究為“十一五”全軍臨床高新技術(shù)項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)外首次建立沙漠干熱環(huán)境腹部火器傷模型，前期研究經(jīng)科技成果鑒定認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，并獲自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，其救治研究正在進(jìn)行中。同時(shí)，成功建立沙漠干熱環(huán)境中暑模型，在美國(guó)急救醫(yī)學(xué)雜志，并在國(guó)內(nèi)外首次將姜黃素應(yīng)用于沙漠干熱環(huán)境熱射病的治療研究，結(jié)果顯示大鼠的生存率明顯提高，提示姜黃素有明顯的臟器保護(hù)作用，以此推測(cè)姜黃素有望成為預(yù)防和治療沙漠干熱環(huán)境熱射病的有效藥物，其機(jī)制7個(gè)科研攻關(guān)小組正在積極研究中，有多篇文章陸續(xù)發(fā)表。本實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)在沙漠干熱環(huán)境研究中形成特色優(yōu)勢(shì)，但在高原領(lǐng)域的研究尚未形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。近期擬與中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥研究所聯(lián)合，以新疆民族醫(yī)藥為突破口，結(jié)合特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)的研究方向，以期在高原和沙漠干熱環(huán)境損傷保護(hù)的藥物研究方面形成研究特色和優(yōu)勢(shì)。2．6安全管理常態(tài)化。始終把安全管理放在首位，組織全科人員認(rèn)真貫徹條令條例，遵章守紀(jì)，從軍區(qū)部隊(duì)發(fā)生的事故問(wèn)題中汲取教訓(xùn)，逐步加強(qiáng)全科人員安全防范意識(shí)。本科在實(shí)驗(yàn)過(guò)程除了強(qiáng)調(diào)生物安全外，還存在毒麻藥品管理的安全、消防安全、消毒鍋的壓力容器安全、人工實(shí)驗(yàn)艙的操作安全等，加上新疆環(huán)境的特殊性，安全工作顯得尤為重要，結(jié)合本科實(shí)際情況，科室安全工作實(shí)行四級(jí)負(fù)責(zé)制（包括各實(shí)驗(yàn)室、各組、總值班員、主任）。為了加強(qiáng)安全，啟動(dòng)24小時(shí)在崗在位的安全值班，并制定值班制度，明確值班的責(zé)任，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失［5］。

本實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)獲批自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，但仍存在基礎(chǔ)薄弱、管理經(jīng)驗(yàn)不足、科研實(shí)力不強(qiáng)，沒(méi)有形成較強(qiáng)的學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題。隨著重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷推進(jìn)，在多學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)的共同努力下，逐步形成高原和沙漠干熱環(huán)境醫(yī)學(xué)的研究特色，促進(jìn)本院特殊環(huán)境軍事醫(yī)學(xué)的研究發(fā)展。

作者:劉江偉 是文輝 楊帆 雷權(quán) 許永華 張?jiān)坪?單位:1.新疆軍區(qū)總醫(yī)院新疆特殊環(huán)境醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 2.新疆軍區(qū)總醫(yī)院醫(yī)務(wù)部

【參考文獻(xiàn)】

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［2］田偉，陳吉．療養(yǎng)院健康管理實(shí)踐［J］．醫(yī)院管理雜志，2017，24（1）：22－24．

［3］張洪清，臺(tái)紅祥，鄭楠．高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理探討［J］．中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育，2016（2）：42－43．

篇5

開(kāi)放的內(nèi)容和形式較單一。目前，我校因培養(yǎng)方案與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中無(wú)相應(yīng)規(guī)定實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的內(nèi)容，致使實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放無(wú)法與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革接軌，只是單一地以實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放項(xiàng)目立項(xiàng)的形式實(shí)施實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，或考慮到大四學(xué)生要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，所以優(yōu)先選擇能帶畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師所在的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，而這些實(shí)驗(yàn)室多是科研實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)放內(nèi)容較集中在研究探索性實(shí)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)化管理平臺(tái)薄弱。基于網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理系統(tǒng)可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的過(guò)程、質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控，是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放高效運(yùn)作的重要支撐，目前部分高校還未購(gòu)置實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)，所以對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的管理還局限于人工操作，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，收效甚微。

完善實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理模式與運(yùn)行機(jī)制的主要措施

實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放是一個(gè)系統(tǒng)的工程，受牽制的因素很多。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放不能照搬別人的模式和經(jīng)驗(yàn)，必須探索適合自身實(shí)際情況的開(kāi)放管理模式和運(yùn)行機(jī)制。理順實(shí)驗(yàn)室管理體制學(xué)校應(yīng)明確職責(zé)，完善實(shí)驗(yàn)室管理體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科研實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的統(tǒng)一管理，逐漸構(gòu)建多層次、梯度化的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放硬件平臺(tái)，資源共享，以利于學(xué)生實(shí)踐技能與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。完善實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理制度為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室有序開(kāi)放，高校應(yīng)在實(shí)踐過(guò)程中努力改進(jìn)，建立較完善的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理機(jī)制，制定“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法”、“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金項(xiàng)目管理辦法”、“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金項(xiàng)目申報(bào)指南”等規(guī)章制度。（1）實(shí)驗(yàn)室安全。隨著實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員增多，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室原有的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步針對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放制定和補(bǔ)充相應(yīng)的規(guī)章制度，包括“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放安全制度”、“藥品試劑使用制度”、“儀器損壞賠償制度”等。（2）明確職責(zé)。為了保證實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的有效性，對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放過(guò)程中涉及到的各類人員規(guī)定明確的責(zé)任，建立實(shí)驗(yàn)室責(zé)任制。專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)組織開(kāi)放課題的實(shí)施，包括開(kāi)放信息、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放中的儀器設(shè)備管理、藥品試劑的管理、實(shí)驗(yàn)室安全管理；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)在開(kāi)放過(guò)程中給予學(xué)生指導(dǎo)，督促學(xué)生有序進(jìn)行開(kāi)放課題研究，審閱學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放成果。

為爭(zhēng)取盡量多的學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放中，學(xué)校應(yīng)通過(guò)修訂培養(yǎng)方案設(shè)立實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放條件下的創(chuàng)新學(xué)分，加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)分比重，應(yīng)對(duì)低年級(jí)、高年級(jí)和優(yōu)秀生進(jìn)行分層次開(kāi)放，規(guī)定必須獲得一定的基本實(shí)驗(yàn)學(xué)分、綜合實(shí)驗(yàn)學(xué)分、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)分才能獲得學(xué)位畢業(yè)；組織學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，如果在高水平的學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在免試推薦研究生時(shí)給予適當(dāng)傾斜，對(duì)獲得各個(gè)級(jí)別實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，校、院兩級(jí)在全校或全院范圍內(nèi)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，申請(qǐng)到學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，每個(gè)課題給予學(xué)生經(jīng)費(fèi)資助，申請(qǐng)到省級(jí)、國(guó)家級(jí)的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，在省、國(guó)家下?lián)芙?jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，與“挑戰(zhàn)杯”課外科技活動(dòng)相結(jié)合，作為培育項(xiàng)目給予經(jīng)費(fèi)配套資助。對(duì)本科學(xué)生發(fā)表的科技論文，按級(jí)別給予不同程度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

篇6

[關(guān)鍵詞]科技條件平臺(tái)；功能定位；體制機(jī)制；創(chuàng)新

[作者簡(jiǎn)介]鐘會(huì)超，廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳條件財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)，副研究員；陳盛文，廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳條件財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)師，廣西南寧530012；韋永誠(chéng)，廣西藥物研究所高級(jí)工程師，廣西南寧530002

[中圖分類號(hào)]

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A　[文章編號(hào)]1672－2728{2008)04－0009－04

科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)，是集成和優(yōu)化科技資源、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)的一項(xiàng)重大工程。《2004－2010年國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)綱要》和《“十一五”國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，明確了國(guó)家平臺(tái)建設(shè)的戰(zhàn)略部署和實(shí)施步驟，我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)過(guò)程中，結(jié)合實(shí)施《廣西壯族自治區(qū)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006－2020)》，突出自主創(chuàng)新，按照“政府主導(dǎo)、多方共建、項(xiàng)目帶動(dòng)、共建共享”的平臺(tái)建設(shè)工作思路，認(rèn)真推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)。

一、廣西科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)主要做法及初步成效

(一)主要做法

1、成立自治區(qū)平臺(tái)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)平臺(tái)“頂層設(shè)計(jì)”

為加快推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)工作，2005年成立了自治區(qū)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管科技的自治區(qū)政府副主席擔(dān)任，自治區(qū)科技廳、財(cái)政廳、發(fā)改委、教育廳作為領(lǐng)導(dǎo)成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在科技廳，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作。

根據(jù)國(guó)家《綱要》精神，結(jié)合廣西實(shí)際，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)自主創(chuàng)新的需求，認(rèn)真做好廣西平臺(tái)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌規(guī)劃，明確總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。2006年自治區(qū)科技廳、財(cái)政廳、發(fā)改委和教育廳聯(lián)合頒布實(shí)施了《“十一五”廣西科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，提出了平臺(tái)建設(shè)的總體目標(biāo)：以區(qū)域中心城市為主體，構(gòu)建布局合理，設(shè)施配套，裝備精良，功能完善，特色鮮明，機(jī)制健全的廣西平臺(tái)建設(shè)體系。突出建設(shè)自然科技資源、實(shí)驗(yàn)研究基地和大型科學(xué)儀器、科技文獻(xiàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)資源、成果轉(zhuǎn)化公共服務(wù)等四大平臺(tái)及重點(diǎn)內(nèi)容。

2、建章立制，逐步規(guī)范平臺(tái)建設(shè)的管理

近年來(lái)，自治區(qū)先后制定了《廣西大型儀器協(xié)作共用專項(xiàng)資金管理暫行辦法》《廣西大型科學(xué)儀器設(shè)備協(xié)作共用績(jī)效考核管理辦法(試行)》《廣西實(shí)驗(yàn)動(dòng)物許可證管理實(shí)施細(xì)則(試行)》《“十一五”廣西科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《自治區(qū)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》等一系列管理制度，使平臺(tái)建設(shè)的管理逐步走上了規(guī)范、有序發(fā)展軌道，為推進(jìn)資源共建共享提供制度保障。

3、以平臺(tái)建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目為載體，推動(dòng)資源共建共享

在推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)過(guò)程中，圍繞廣西重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新對(duì)平臺(tái)建設(shè)的需求，選擇具有基礎(chǔ)性、公益性，有地方特色和優(yōu)勢(shì)的資源，重點(diǎn)在研究實(shí)驗(yàn)基地、工程技術(shù)研究中心、大型儀器設(shè)備、科技文獻(xiàn)信息和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源等，以項(xiàng)目試點(diǎn)與示范研究為載體，加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，集成整合科技基礎(chǔ)條件資源，推進(jìn)資源整合優(yōu)化，共建共享。

4、加大投入，建立平臺(tái)建設(shè)的穩(wěn)定投入機(jī)制

會(huì)同自治區(qū)財(cái)政廳設(shè)立科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，逐年加大對(duì)平臺(tái)建設(shè)的投入力度，2004－2007年，共安排10450萬(wàn)元專項(xiàng)資金，用于平臺(tái)建設(shè)工作。2008年進(jìn)一步加大投入力度，在部門(mén)預(yù)算中安排6800萬(wàn)元專項(xiàng)資金，重點(diǎn)支持自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心、自然科技資源和科技文獻(xiàn)等領(lǐng)域的資源共享建設(shè)，力爭(zhēng)廣西平臺(tái)建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

(二)主要成效

1、廣西大型儀器協(xié)作共用網(wǎng)資源整合及使用效果明顯提高

1998年，由科技部門(mén)牽頭，有關(guān)部門(mén)參與，累計(jì)投入資金1800萬(wàn)元，建立了廣西大型儀器協(xié)作共用網(wǎng)。大型儀器協(xié)作共用網(wǎng)運(yùn)行以來(lái)，對(duì)加快構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，整合科技資源，打破條塊分割，推進(jìn)資源共建共享，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力等方面起到了積極作用。到2007年底，入網(wǎng)儀器達(dá)到419臺(tái)(套)，總價(jià)值2.7億多元，其中單臺(tái)(套)在50萬(wàn)元以上的儀器有154臺(tái)(套)，占入網(wǎng)儀器總數(shù)的40％以上，儀器開(kāi)機(jī)率從入網(wǎng)前的30％提高到了50％以上。目前，入網(wǎng)大型儀器覆蓋南寧、桂林、柳州、玉林、北海、梧州等區(qū)域，涉及食品藥品安全、機(jī)械電器、環(huán)境保護(hù)、冶金礦業(yè)、橡膠、醫(yī)學(xué)等自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。2007年，大儀網(wǎng)通過(guò)安排164.95萬(wàn)元專項(xiàng)資金，支持56個(gè)單位155個(gè)科研項(xiàng)目，完成檢測(cè)項(xiàng)目5427項(xiàng)，樣品2709個(gè)，為中小企業(yè)自主創(chuàng)新和國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供有效的技術(shù)支持，同時(shí)，也集聚了一批專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。目前，廣西大型儀器協(xié)作共用網(wǎng)已經(jīng)泛珠三角區(qū)域和全國(guó)大型儀器協(xié)作共用網(wǎng)鏈接。

2、廣西實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源共享平臺(tái)建設(shè)取得新進(jìn)展

以建立資源信息平臺(tái)作為整合資源的基本手段，以加快標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)條件建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)質(zhì)量為切入點(diǎn)，建設(shè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源信息和技術(shù)服務(wù)共享平臺(tái)，安排了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物專項(xiàng)試點(diǎn)研究。通過(guò)試點(diǎn)項(xiàng)目研究，2005年“廣西實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng)(省略)”這一資源信息共享平臺(tái)建成并投入運(yùn)行；廣西巴馬小型豬實(shí)驗(yàn)動(dòng)物種質(zhì)資源建設(shè)取得好的進(jìn)展，2007年底，巴馬小型豬存欄數(shù)200頭，確保有一定數(shù)量的良種資源；廣西食蟹猴實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)服務(wù)平臺(tái)初步建立，促進(jìn)了資源的開(kāi)發(fā)與利用，2005－2007年廣西共出口實(shí)驗(yàn)猴達(dá)到28000只，創(chuàng)匯超過(guò)450萬(wàn)美元，出口量居全國(guó)第一位。

3、科技文獻(xiàn)資源共享建設(shè)取得階段性成果

科技文獻(xiàn)資源建設(shè)采用“統(tǒng)一規(guī)劃。統(tǒng)籌采購(gòu)，規(guī)范加工，網(wǎng)上聯(lián)動(dòng)，聯(lián)合建設(shè)、共同管理”的基本方式，圍繞廣西支柱、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，抓好重點(diǎn)資源共建共享試點(diǎn)示范項(xiàng)目研究，現(xiàn)已經(jīng)建成了廣西科技文獻(xiàn)共享與服務(wù)平臺(tái)并投入運(yùn)行，該網(wǎng)站服務(wù)器和存儲(chǔ)器容量達(dá)到近20T，配備了最新的操作和管理系統(tǒng)，信息資源僅期刊論文就達(dá)到1800多萬(wàn)篇，可提供查詢的中文文獻(xiàn)和信息超過(guò)2000萬(wàn)篇；外文科技文獻(xiàn)方面，鏈接國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心數(shù)據(jù)庫(kù)50多個(gè)，可提供1萬(wàn)多種外文期刊文摘檢索，滿足國(guó)內(nèi)外文需求的60％以上；服務(wù)體系建設(shè)不斷完善，資源共建共享機(jī)制初步形成，2008年1月4日，國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心南寧服務(wù)站也已啟動(dòng)。

4、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心建設(shè)在科技創(chuàng)新中起到積極作用

圍繞產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新，選擇機(jī)械、醫(yī)藥、制糖、有色金屬等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，先后建設(shè)了25個(gè)科技創(chuàng)新金源單位、19個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(其中有4個(gè)

為省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，也是國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地)和自治區(qū)工程技術(shù)研究中心53個(gè)。自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)并完成了大量的國(guó)家項(xiàng)目和自治區(qū)應(yīng)用基礎(chǔ)戰(zhàn)略高技術(shù)以及攻關(guān)研究任務(wù)，其中，2007年承擔(dān)研究項(xiàng)目814項(xiàng)，獲科研經(jīng)費(fèi)8810萬(wàn)元，技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓189項(xiàng)，為企業(yè)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益24383萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目5項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4.5億元，3286篇，吸引人才179人。自治區(qū)工程技術(shù)研究中心在科技創(chuàng)新中也發(fā)揮積極作用，根據(jù)對(duì)11個(gè)工程技術(shù)研究中心的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，依托企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入平均為1600多萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)了6％，研發(fā)經(jīng)費(fèi)占產(chǎn)品銷售收入的比重為2.3％，平均每個(gè)中心完成新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)7項(xiàng)、新技術(shù)開(kāi)發(fā)2項(xiàng)、新工藝及流程開(kāi)發(fā)3項(xiàng)、新材料開(kāi)發(fā)及應(yīng)用2項(xiàng)，獲得專利授權(quán)6項(xiàng)(其中發(fā)明專利占專利授權(quán)的45.1％)，完成產(chǎn)品銷售收入大約7億多元，與2006年同期相比，增長(zhǎng)了32％。

5、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地建設(shè)，為縣域農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供了條件支撐

2004年至2006年，自治區(qū)共安排40個(gè)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地建設(shè)，共投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)1580萬(wàn)元。其中：安排科技經(jīng)費(fèi)379萬(wàn)元，建設(shè)農(nóng)業(yè)示范基地面積5710畝，進(jìn)行農(nóng)業(yè)新品種示范112個(gè)，新技術(shù)示范93項(xiàng)，提供種苗種畜178萬(wàn)株(頭、羽)，培訓(xùn)農(nóng)民42086人次，輻射帶動(dòng)應(yīng)用面積139280畝，示范基地創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1176萬(wàn)元，認(rèn)定為“自治區(qū)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地”并掛牌18個(gè)。廣西百色國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地之一，也是科技部2001年批準(zhǔn)建設(shè)的第一批國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)(試點(diǎn))之一，園區(qū)建設(shè)在廣西百色市右江河谷盆地。園區(qū)建設(shè)堅(jiān)持“面向西部、面向東盟、面向‘三農(nóng)’”的做法，發(fā)揮右江河谷資源優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展與東盟國(guó)家的科技交流與合作，加強(qiáng)招商引資、引技術(shù)、引人才等工作，大力推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。目前，園區(qū)初步具備了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示、科技交流、成果推廣和示范的功能，已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)科技推廣輻射源，人才培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)示范基地和區(qū)域科技合作與技術(shù)轉(zhuǎn)移平臺(tái)。園區(qū)將繼續(xù)突出地方特色，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的組裝、集成和推廣應(yīng)用，加快建設(shè)核心區(qū)1.2萬(wàn)畝，帶動(dòng)示范區(qū)6.5萬(wàn)畝，輻射面36萬(wàn)畝。

二、廣西科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)幾點(diǎn)啟示

(一)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)必須明確平臺(tái)建設(shè)戰(zhàn)略和功能定位

1、明確平臺(tái)戰(zhàn)略定位，把科技條件平臺(tái)建設(shè)定位在比較高的起點(diǎn)上

國(guó)家對(duì)科技條件平臺(tái)建設(shè)的屬性明確為公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性，這為科技條件平臺(tái)建設(shè)的戰(zhàn)略定位提供了重要依據(jù)。基于與國(guó)家平臺(tái)建設(shè)相銜接，又要結(jié)合廣西實(shí)際，我們把廣西科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)作如下戰(zhàn)略定位：立足于加強(qiáng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新，引領(lǐng)科技發(fā)展，為構(gòu)建廣西區(qū)域科技創(chuàng)新體系服務(wù)，不斷改善科技創(chuàng)新環(huán)境，面向國(guó)內(nèi)外，構(gòu)建具有公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性平臺(tái)；在建設(shè)水準(zhǔn)上，努力建成國(guó)內(nèi)先進(jìn)適用、有地方特色和優(yōu)勢(shì)，能提供科技基礎(chǔ)條件公共多元化服務(wù)，有效開(kāi)展研究與開(kāi)發(fā)，促進(jìn)對(duì)外科技交流與合作的開(kāi)放式公共服務(wù)平臺(tái)，為科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供信息和物質(zhì)保障。

2、明確平臺(tái)建設(shè)功能定位，為各類科技條件平臺(tái)構(gòu)建框架

科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)功能定位，要體現(xiàn)平臺(tái)在區(qū)域創(chuàng)新體系中的功能分工，即根據(jù)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)的資源稟賦、整合資源能力和科技發(fā)展水平等，把選擇能充分利用要素資源和市場(chǎng)空間的科技資源集成和優(yōu)化、研究與開(kāi)發(fā)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)或行業(yè)，作為自己發(fā)展導(dǎo)向的行為。對(duì)廣西科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)功能定位是：國(guó)家科技平臺(tái)的組成部分，廣西科技創(chuàng)新的前沿陣地，科技發(fā)展的引導(dǎo)者，科技交流的窗口，學(xué)科帶頭人和高技術(shù)應(yīng)用人才的培養(yǎng)基地，科技成果轉(zhuǎn)化的示范基地，把廣西各類科技條件平臺(tái)建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)科技研究與開(kāi)發(fā)、成果孵化、高素質(zhì)人才培養(yǎng)與聚集創(chuàng)業(yè)、深化科技管理體制改革、運(yùn)行管理機(jī)制創(chuàng)新的試驗(yàn)和示范基地，對(duì)廣西科技、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展有極強(qiáng)的輻射帶動(dòng)作用，成為廣西區(qū)域創(chuàng)新體系重要組成部分和最活躍的力量。

(二)政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，建立穩(wěn)定的平臺(tái)建設(shè)投入機(jī)制，試點(diǎn)示范先行

1、政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，頂層設(shè)計(jì)

政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，是國(guó)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)對(duì)科技條件平臺(tái)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，也是我們的實(shí)踐體會(huì)。根據(jù)科技條件平臺(tái)建設(shè)戰(zhàn)略和功能定位，充分考慮到各主要部門(mén)、各行業(yè)和各重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)萍紬l件平臺(tái)迫切需求，統(tǒng)籌兼顧，對(duì)各類平臺(tái)建設(shè)進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)。

2、夯實(shí)科技條件平臺(tái)建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容，突出建設(shè)重點(diǎn)，有所為，有所不為

科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)涉及面寬，必須夯實(shí)建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，突出重點(diǎn)。我們?cè)谫Y源建設(shè)方面，突出以建設(shè)自然科技資源、實(shí)驗(yàn)研究基地和大型科學(xué)儀器、工程技術(shù)文獻(xiàn)信息和科學(xué)數(shù)據(jù)資源及科技成果轉(zhuǎn)化公共服務(wù)等四大平臺(tái)為主要內(nèi)容，以及其各類平臺(tái)建設(shè)的主體(資源)要素、公共服務(wù)功能、服務(wù)能力和共享環(huán)境三大要素；在建設(shè)布局方面，提出以南寧、柳州、桂林等區(qū)域中心城市為重點(diǎn)，構(gòu)建具有區(qū)域特色和優(yōu)勢(shì)的共享平臺(tái)，有效輻射帶動(dòng)周邊市、縣共享平臺(tái)建設(shè)；在資源共享的制度機(jī)制即軟環(huán)境建設(shè)方面上，提出制定《廣西各類科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)暫行管理辦法》《各類平臺(tái)運(yùn)行績(jī)效考核評(píng)估辦法》等，促進(jìn)資源建設(shè)與開(kāi)放共享。

3、建立穩(wěn)定的平臺(tái)建設(shè)投入機(jī)制

科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)具有基礎(chǔ)性、公益性和戰(zhàn)略性，其惠及各方面，要整合和優(yōu)化資源配置，促進(jìn)資源共享，需政府科技投入的引導(dǎo)。我們會(huì)同財(cái)政部門(mén)研究設(shè)立科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)專項(xiàng)資金，制訂了《自治區(qū)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》，明確了科技條件平臺(tái)建設(shè)資金來(lái)源，重點(diǎn)支出范圍、管理和使用、經(jīng)費(fèi)管理職責(zé)、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍及監(jiān)督管理與檢查等具體規(guī)定，為平臺(tái)建設(shè)提供了保障。

4、試點(diǎn)示范先行，推動(dòng)資源整合與優(yōu)化

面向廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新需求，突出區(qū)域特色和優(yōu)勢(shì)，分別選擇具有影響和覆蓋面寬的建設(shè)項(xiàng)目作為試點(diǎn)，啟動(dòng)了“廣西大型科學(xué)儀器協(xié)作共用網(wǎng)資源共享機(jī)制研究”、“廣西科技文獻(xiàn)共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè)方案研究”、“桂林地區(qū)工程技術(shù)文獻(xiàn)信息與科學(xué)數(shù)據(jù)資源共建共享機(jī)制及試點(diǎn)示范研究”、“廣西實(shí)驗(yàn)動(dòng)物大小鼠資源整合、優(yōu)化及利用研究”、“廣西食蟹猴實(shí)驗(yàn)動(dòng)物化服務(wù)體系研究”、“廣西巴馬小型豬實(shí)驗(yàn)動(dòng)物化及質(zhì)量控制地方標(biāo)準(zhǔn)研究”和“廣西重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)項(xiàng)目”等，以項(xiàng)目帶動(dòng)和試點(diǎn)示范研究，為資源建設(shè)、整合、共享、優(yōu)化提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒。

篇7

一、上半年工作完成情況

2009年我處共有12項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)，目前已完成4項(xiàng)，其它8項(xiàng)正在完成中。

（一）已完成的4項(xiàng)工作 2、完成繼續(xù)抓好林業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)、科技示范基地建設(shè)、重點(diǎn)林業(yè)科技支撐項(xiàng)目的實(shí)施工作，新建安陽(yáng)、長(zhǎng)葛、平橋等3個(gè)省級(jí)林業(yè)科技示范園區(qū)。圍繞林業(yè)生態(tài)省建設(shè)，按重點(diǎn)林業(yè)工程類別，突出抓了新縣、西峽、桐柏、靈寶、濟(jì)源、陜縣等9個(gè)科技支撐示范縣（市）建設(shè)，對(duì)我省xx年以來(lái)承擔(dān)的6個(gè)科技支撐項(xiàng)目進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，并向國(guó)家林業(yè)局提交了項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。按照年度工作目標(biāo)，督促18個(gè)省轄市、6個(gè)擴(kuò)權(quán)縣新建立林業(yè)科技示范區(qū)、示范基地60多處。 4、開(kāi)展了 “河南省林業(yè)生物質(zhì)能源資源現(xiàn)狀”的調(diào)研工作。4-5月，組織專家深入到林州、濟(jì)源、新縣、西峽等地對(duì)黃連木、油桐、文冠果等生物質(zhì)能源資源現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，經(jīng)座談?dòng)懻摵头治觯殉醪叫纬闪苏{(diào)研報(bào)告。

（二）正在開(kāi)展的8項(xiàng)工作 2、切實(shí)抓好林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，新審定林業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1 項(xiàng)；新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)。

3、認(rèn)真組織實(shí)施好林業(yè)科技“3386”計(jì)劃，重點(diǎn)抓了科研、推廣、標(biāo)準(zhǔn)化、科普等工作。組織“948”項(xiàng)目中期評(píng)估1項(xiàng)，申請(qǐng)驗(yàn)收國(guó)家林業(yè)局“948”項(xiàng)目1 項(xiàng);新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局“948”項(xiàng)目3項(xiàng)，總投資150萬(wàn)元。

4、認(rèn)真抓好林業(yè)科技綜合管理與改革，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)林業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理工作，嚴(yán)把項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收關(guān)，進(jìn)一步完善管理辦法。

5、認(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開(kāi)和平安林業(yè)建設(shè)年度工作任務(wù)。本著公開(kāi)、公正、公平的原則，在科技成果評(píng)定、資金分配、項(xiàng)目推薦等方面，實(shí)行“陽(yáng)光操作”，堅(jiān)持民主決策、科學(xué)決策。

6、積極做好“河南林業(yè)信息網(wǎng)”科學(xué)技術(shù)處相關(guān)欄目?jī)?nèi)容的更新工作，達(dá)到每月至少更新2次以上。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織參加政治學(xué)習(xí)，制定了《科學(xué)技術(shù)處2009年廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，注意抓好廉政建設(shè)工作落實(shí)。

8、認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作.

（三）采取的主要措施 2、認(rèn)真做好林業(yè)科學(xué)研究工作。結(jié)合林業(yè)生態(tài)省建設(shè)的技術(shù)需求，狠抓林業(yè)科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)，在研的7項(xiàng)科技攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展順利，取得了2項(xiàng)科技成果。新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局公益性行業(yè)研究項(xiàng)目3項(xiàng)，新?tīng)?zhēng)取2009年度省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)。新組建一個(gè)“河南省林業(yè)廳林業(yè)有害生物防控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，使廳級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到3個(gè)。

篇8

【關(guān)鍵詞】民辦高校；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；實(shí)驗(yàn)室管理

【中圖分類號(hào)】G64【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】1007-4309（2010）12-0022-1.5

三江學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的省屬普通本科高校，是江蘇省首家民辦本科普通高校，也是全國(guó)最早的四所民辦本科高校之一。從1993開(kāi)始，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，三江學(xué)院從無(wú)到有、從小到大，目前已有全日制本專科在校生近17 000人（含成人教育），設(shè)有20個(gè)院（系），35個(gè)本科專業(yè)、29個(gè)專科專業(yè)。學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，突出實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，目前建有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地80個(gè)，基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室54個(gè)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理對(duì)以培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目的民辦高校來(lái)說(shuō)，具有極其重要的意義。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理方面，三江學(xué)院做出了積極的探索和實(shí)踐。

一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理特點(diǎn)

（一）以培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)

民辦高校以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新、有所總結(jié)，因此實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)改革在民辦高校有著特殊的意義和地位。實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的重要基地，在實(shí)踐教學(xué)中的地位是無(wú)可替代的。實(shí)驗(yàn)室的工作水平也是民辦高校教學(xué)水平、科研水平和管理水平的一個(gè)重要標(biāo)志。

（二）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)時(shí)間短，管理經(jīng)驗(yàn)少

民辦高校的辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、管理機(jī)制還處于探索階段。由于辦學(xué)時(shí)間短，而且辦學(xué)機(jī)制新，不同于傳統(tǒng)的公辦學(xué)校，因而在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理方面并沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循。

（三）經(jīng)費(fèi)資源相對(duì)有限

由于沒(méi)有國(guó)家投資，民辦高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)生的學(xué)費(fèi)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的人力、物力、財(cái)力相對(duì)有限。因此合理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、建設(shè)，科學(xué)地對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理，使其一方面滿足培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要，另一方面產(chǎn)生較高的利用率，是實(shí)驗(yàn)室管理部門(mén)的重要工作。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的思路和實(shí)踐

（一）制定措施，保證實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1．實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)民辦高校學(xué)科建設(shè)的需要，在滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，側(cè)重重點(diǎn)學(xué)科的需要，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)集中投放在重點(diǎn)學(xué)科，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。

2．實(shí)驗(yàn)室人員規(guī)劃

一是重視培養(yǎng)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)人員的教學(xué)能力和科研能力，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室人員的培訓(xùn)和深造，使其更好地適應(yīng)和勝任本職工作。二是吸引高水平教師從事實(shí)驗(yàn)室工作，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，在有條件的實(shí)驗(yàn)室推行自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器。三是制訂獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加各類教學(xué)科研競(jìng)賽。四是逐步建立和健全實(shí)驗(yàn)室人員編制、職稱系列以及獎(jiǎng)懲待遇方面的政策和措施。

3．實(shí)驗(yàn)室建設(shè)程序

為建設(shè)高水平的實(shí)驗(yàn)室，在制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃前，實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處到各院系（部、中心）做了大量的實(shí)地調(diào)研工作，了解實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要，根據(jù)教務(wù)處制訂的教學(xué)計(jì)劃來(lái)建設(shè)相應(yīng)的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。院系提交《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》后，由教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處組織專家及相關(guān)職能部門(mén)論證、會(huì)簽，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后，進(jìn)行建設(shè)。《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有面積、人員及設(shè)備情況、建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)、實(shí)驗(yàn)室使用情況統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室需增設(shè)備主要情況等。堅(jiān)持專家論證，堅(jiān)持職能部門(mén)會(huì)簽，避免重復(fù)建設(shè)、盲目建設(shè)，有利于提高實(shí)驗(yàn)室利用率，便于各相關(guān)職能部門(mén)全方位、全過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及使用進(jìn)行跟蹤管理。

4．實(shí)驗(yàn)室教學(xué)內(nèi)容整合

實(shí)驗(yàn)室教學(xué)內(nèi)容一般分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。在這三類實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把實(shí)驗(yàn)室按照學(xué)科建設(shè)分為：基礎(chǔ)性綜合實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室。強(qiáng)化整合專業(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，重視基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，鼓勵(lì)科研探索。

（二）規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理

1．完善實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度

實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度不僅是管理好實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)，也是保障正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序必不可少的條件。必須從本校以及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，建立一套與實(shí)際情況相符的實(shí)驗(yàn)室管理制度。三江學(xué)院已制定了《實(shí)驗(yàn)室設(shè)置規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)境保護(hù)規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理暫行辦法》、《實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《儀器設(shè)備管理辦法》、《儀器設(shè)備維修管理辦法》等一系列規(guī)章制度，使實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、合理、規(guī)范、高效地運(yùn)行。

2．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理

根據(jù)職責(zé)不同，各院系及部門(mén)均設(shè)有至少一名專職或兼職資產(chǎn)管理員，負(fù)責(zé)本單位資產(chǎn)的日常管理、資產(chǎn)賬目核對(duì)。建立了資產(chǎn)清查制度，每年進(jìn)行一次資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)，并根據(jù)需要，不定期進(jìn)行全面或局部資產(chǎn)清查。同時(shí)建立了資產(chǎn)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)包含資產(chǎn)設(shè)備申請(qǐng)、入庫(kù)、處理、維護(hù)等，通過(guò)該系統(tǒng)，學(xué)校資產(chǎn)設(shè)備管理實(shí)現(xiàn)了從采購(gòu)、入庫(kù)到使用的網(wǎng)絡(luò)化、信息化、規(guī)范化。

3．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

一是合理安排實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容、班級(jí)人數(shù)、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的數(shù)量和種類等條件綜合考慮，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間和地點(diǎn)。這樣可以做到統(tǒng)籌規(guī)劃，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室設(shè)備“臺(tái)套數(shù)少，種類多”的特點(diǎn)，既能保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，又能充分提高設(shè)備的利用率。二是建立實(shí)驗(yàn)運(yùn)行日志。對(duì)于每天的實(shí)驗(yàn)班級(jí)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師、設(shè)備運(yùn)行狀況等及時(shí)記錄，以便于及時(shí)解決設(shè)備的突發(fā)故障。

4．建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

樹(shù)立“跨學(xué)科、跨專業(yè)、綜合性、現(xiàn)代化”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)理念，建立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室集中管理機(jī)制。保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心能夠構(gòu)建面向多學(xué)科、多專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，能夠根據(jù)學(xué)科與專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求和教學(xué)的輕重緩急，采用統(tǒng)一規(guī)劃和集中管理的模式完成實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，有計(jì)劃、有步驟地分期分批進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。三江學(xué)院已成立的“電氣信息實(shí)驗(yàn)示范中心”、“計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“機(jī)械綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”。以“電氣信息實(shí)驗(yàn)示范中心”為例，整合了三江學(xué)院優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源中的“西門(mén)子自動(dòng)化示范實(shí)驗(yàn)室”、“飛思卡爾MCU/DSP實(shí)驗(yàn)室”、“微電子實(shí)驗(yàn)室”、“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室”、“通信技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室”和“電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”等六個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。電氣信息綜合實(shí)驗(yàn)中心以電氣信息學(xué)科專業(yè)為主，同時(shí)面向全校其他各相關(guān)專業(yè)，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，已成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，提高綜合設(shè)計(jì)能力，進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練、科學(xué)研究和工程實(shí)踐的重要基地之一。

三、總結(jié)

由于各個(gè)民辦高校的學(xué)科建設(shè)側(cè)重點(diǎn)不同，專業(yè)設(shè)置不同，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理上也有所不同，需要具體情況具體分析。加強(qiáng)民辦高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理水平，提高實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備的使用率和共享，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索并加以改進(jìn)。

【參考文獻(xiàn)】

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［2］任乾華．獨(dú)立學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理探討［J］．硅谷，2008（15）．

［3］燕鳴．對(duì)獨(dú)立學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理［J］．辦公自動(dòng)化，2010（12）．

篇9

第二條本辦法所稱的創(chuàng)新專項(xiàng)資金是指由市本級(jí)財(cái)政預(yù)算安排，專項(xiàng)用于支持自主創(chuàng)新的政府性資金。

第三條創(chuàng)新專項(xiàng)資金的安排應(yīng)堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、集中使用、效率優(yōu)先”原則。

第四條創(chuàng)新專項(xiàng)資金重點(diǎn)支持：

（一）自主創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)含量高、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)前景好，特別是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重點(diǎn)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和能夠在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)揮重要作用的高新技術(shù)項(xiàng)目；

（二）重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目；

（三）為全面提高產(chǎn)品綜合性能和重大裝備成套能力，開(kāi)展提升設(shè)計(jì)和工藝制造水平，解決行業(yè)產(chǎn)品共性的關(guān)鍵性的技術(shù)環(huán)節(jié)或具有核心技術(shù)優(yōu)勢(shì)的技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目；

（四）四大基地和產(chǎn)業(yè)集群中，產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)，帶動(dòng)作用大的主導(dǎo)產(chǎn)品和成套整機(jī)技術(shù)升級(jí)項(xiàng)目及為骨干企業(yè)龍頭產(chǎn)品配套的關(guān)鍵零部件產(chǎn)品的技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目；

（五）以國(guó)家重點(diǎn)工程成套為依托，以工程配套為重點(diǎn)，以提高產(chǎn)品光、機(jī)、電、液、儀一體化水平為目標(biāo)的技術(shù)裝備研制項(xiàng)目；

（六）初創(chuàng)期的科技型中小企業(yè)，尤其是科技企業(yè)孵化器內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；

（七）科研院所、行業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)、大學(xué)以及國(guó)際技術(shù)向科技企業(yè)轉(zhuǎn)移的技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目和產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目；

（八）科技企業(yè)孵化器、科技中介機(jī)構(gòu)等提供專業(yè)化服務(wù)的項(xiàng)目；

（九）國(guó)家、省（市）級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、工程（技術(shù)）研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目；

（十）引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的項(xiàng)目；

（十一）市政府確定的其他需要支持的科技項(xiàng)目。

第五條創(chuàng)新專項(xiàng)資金包括重大科技成果轉(zhuǎn)化資金、技術(shù)創(chuàng)新與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)資金、科技創(chuàng)新平臺(tái)和科技企業(yè)孵化器建設(shè)資金、科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金、知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造與保護(hù)資金以及科技投融資引導(dǎo)資金等。

第六條重大科技成果轉(zhuǎn)化資金，主要用于支持國(guó)家科技計(jì)劃、國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新工程產(chǎn)生的重大科技成果在本市實(shí)施轉(zhuǎn)化的項(xiàng)目，支持符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)、能較快形成較大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、顯著提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)能力的重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。項(xiàng)目補(bǔ)助額一般不超過(guò)200萬(wàn)元。

第七條技術(shù)創(chuàng)新與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)資金，主要用于支持市級(jí)以上企業(yè)技術(shù)中心創(chuàng)新能力建設(shè)、重點(diǎn)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、重大技術(shù)裝備研制、關(guān)鍵技術(shù)和重大裝備的消化吸收和再創(chuàng)新等項(xiàng)目。項(xiàng)目補(bǔ)助額一般不超過(guò)項(xiàng)目研發(fā)投入的20%。新認(rèn)定的國(guó)家、省（市）級(jí)技術(shù)中心，一次性分別給予200萬(wàn)元、50萬(wàn)元補(bǔ)助。

第八條科技創(chuàng)新平臺(tái)和科技企業(yè)孵化器建設(shè)資金，主要用于經(jīng)認(rèn)定的市級(jí)以上各類綜合孵化器、專業(yè)孵化器和二次孵化基地的公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼，用于支持市級(jí)以上工程技術(shù)（研究）中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)平臺(tái)建設(shè)，用于支持認(rèn)定的從事科技企業(yè)孵化、科技成果轉(zhuǎn)化、咨詢和科技信息服務(wù)等科技中介機(jī)構(gòu)發(fā)展。項(xiàng)目補(bǔ)助額一般不超過(guò)200萬(wàn)元。

第九條科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金，主要用于支持種子期和初創(chuàng)期企業(yè)、孵化器內(nèi)企業(yè)以及其他科技型中小企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，支持技術(shù)的第一次商品化過(guò)程。項(xiàng)目補(bǔ)助額一般不超過(guò)50萬(wàn)元。

第十條知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造與保護(hù)資金，主要用于支持對(duì)我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域取得的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)尤其是發(fā)明專利，支持專利示范企業(yè)建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系，支持企業(yè)、行業(yè)組織、研究機(jī)構(gòu)自主制定或參與制定重大技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。專利申請(qǐng)資助，按照《**市鼓勵(lì)專利申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)本市和落戶本市的優(yōu)秀專利產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，補(bǔ)助額一般不超過(guò)100萬(wàn)元。

第十一條科技投融資引導(dǎo)資金，主要用于支持金融機(jī)構(gòu)、貸款平臺(tái)和擔(dān)保機(jī)構(gòu)為科技企業(yè)提供貸款服務(wù)。對(duì)符合**市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向的貸款企業(yè)提供的貸款貼息，貼息比例一般不超過(guò)貸款利率的50%，貼息期限一般不超過(guò)一年。

第十二條根據(jù)企業(yè)和項(xiàng)目的不同特點(diǎn)，創(chuàng)新專項(xiàng)資金分別以無(wú)償補(bǔ)助、貸款貼息等方式給予支持。

第十三條已通過(guò)其他渠道獲取市本級(jí)財(cái)政資金支持的項(xiàng)目，創(chuàng)新專項(xiàng)資金一般不再予以安排。

第十四條市科技局、市經(jīng)委（市中小企業(yè)局）根據(jù)本部門(mén)的職責(zé)分工，每年會(huì)同市財(cái)政局歸口管理資金的支持重點(diǎn)和工作指南。

第十五條凡符合創(chuàng)新專項(xiàng)資金支持條件的項(xiàng)目，由企業(yè)按規(guī)定提供相應(yīng)申請(qǐng)材料。

第十六條市科技局、市經(jīng)委（市中小企業(yè)局）按照有關(guān)要求，歸口組織和受理項(xiàng)目申請(qǐng)并負(fù)責(zé)程序性審查，組織成立由具有一定權(quán)威的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理專家和企業(yè)家組成的專家組進(jìn)行評(píng)估或評(píng)審。

第十七條專家組對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的市場(chǎng)前景、技術(shù)創(chuàng)新性、技術(shù)可行性、風(fēng)險(xiǎn)性、效益性、申報(bào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平、財(cái)務(wù)狀況等進(jìn)行客觀評(píng)估、評(píng)審，并出具明確的評(píng)估、評(píng)審意見(jiàn)。

第十八條市財(cái)政局負(fù)責(zé)確定創(chuàng)新專項(xiàng)資金的年度預(yù)算，參與審議創(chuàng)新專項(xiàng)資金年度支持重點(diǎn)和工作指南，會(huì)同市科技局、市經(jīng)委（市中小企業(yè)局）審核并下達(dá)項(xiàng)目計(jì)劃，下達(dá)并撥付創(chuàng)新專項(xiàng)資金。

第十九條市科技局、市經(jīng)委（市中小企業(yè)局）會(huì)同市財(cái)政局對(duì)創(chuàng)新專項(xiàng)資金的使用情況及項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，視不同情況，分別給予通報(bào)批評(píng)、收回資金、取消申報(bào)財(cái)政性補(bǔ)貼資金資格等處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，移交有關(guān)部門(mén)依法處理。

第二十條企業(yè)收到創(chuàng)新專項(xiàng)資金后，按照**省地稅局、**省財(cái)政廳《關(guān)于企業(yè)取得財(cái)政撥付款項(xiàng)計(jì)征企業(yè)所得稅問(wèn)題的通知》（*地稅[20**]20號(hào)）的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)處理。

篇10

    一、上半年工作完成情況

    2009年我處共有12項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)，目前已完成4項(xiàng)，其它8項(xiàng)正在完成中。

    （一）已完成的4項(xiàng)工作

    1、完成引進(jìn)推廣林果新品種20個(gè)、新技術(shù)15項(xiàng)。結(jié)合林業(yè)生態(tài)省建設(shè)，通過(guò)科技合作與交流，引進(jìn)推廣了一批林果新品種，重點(diǎn)推廣了中華紅葉楊，紅葉石楠，泡桐9501、9502，歐美楊107、108，豫刺1號(hào)、豫刺2號(hào)，豫楸1號(hào)，火炬松、金太陽(yáng)杏、黑李、豫大籽石榴等20多個(gè)優(yōu)良新品種。同時(shí)，推廣了生根粉、抗旱保水劑、ggr綠色植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用技術(shù)、抗旱造林技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林豐產(chǎn)高效栽培技術(shù)等15項(xiàng)實(shí)用新技術(shù)。

    2、完成繼續(xù)抓好林業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)、科技示范基地建設(shè)、重點(diǎn)林業(yè)科技支撐項(xiàng)目的實(shí)施工作，新建安陽(yáng)、長(zhǎng)葛、平橋等3個(gè)省級(jí)林業(yè)科技示范園區(qū)。圍繞林業(yè)生態(tài)省建設(shè)，按重點(diǎn)林業(yè)工程類別，突出抓了新縣、西峽、桐柏、靈寶、濟(jì)源、陜縣等9個(gè)科技支撐示范縣（市）建設(shè)，對(duì)我省XX年以來(lái)承擔(dān)的6個(gè)科技支撐項(xiàng)目進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，并向國(guó)家林業(yè)局提交了項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。按照年度工作目標(biāo)，督促18個(gè)省轄市、6個(gè)擴(kuò)權(quán)縣新建立林業(yè)科技示范區(qū)、示范基地60多處。

    3、完成了開(kāi)展林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，培訓(xùn)次數(shù)和人數(shù)比去年同期有較大幅度增長(zhǎng)。印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好林業(yè)科技救災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后重建的通知》、《河南省冰雪災(zāi)害地區(qū)林業(yè)抗災(zāi)減災(zāi)技術(shù)要點(diǎn)》，省林業(yè)廳選派6名科技專家組分赴南陽(yáng)、信陽(yáng)、周口、駐馬店等地開(kāi)展科技救災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后重建技術(shù)服務(wù)工作，全省共選派林業(yè)科技專家和技術(shù)人員500人次，舉辦減災(zāi)和重建技術(shù)培訓(xùn)200場(chǎng)，培訓(xùn)基層技術(shù)人員500人，林農(nóng)6萬(wàn)人次，發(fā)放技術(shù)資料10萬(wàn)份。在全省科技活動(dòng)周期間，按照省科協(xié)、省科技廳的統(tǒng)一部署，印發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展林業(yè)科技活動(dòng)周的通知》，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省林業(yè)系統(tǒng)共組織開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)4000多場(chǎng)次，培訓(xùn)林業(yè)職工和林農(nóng)22萬(wàn)人次。

    4、開(kāi)展了 “河南省林業(yè)生物質(zhì)能源資源現(xiàn)狀”的調(diào)研工作。4-5月，組織專家深入到林州、濟(jì)源、新縣、西峽等地對(duì)黃連木、油桐、文冠果等生物質(zhì)能源資源現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，經(jīng)座談?dòng)懻摵头治觯殉醪叫纬闪苏{(diào)研報(bào)告。

    （二）正在開(kāi)展的8項(xiàng)工作

    1、認(rèn)真做好各級(jí)各類林業(yè)科研項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施，新?tīng)?zhēng)取省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局公益性行業(yè)研究項(xiàng)目3項(xiàng)，總投資600萬(wàn)元；新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局科技推廣行業(yè)項(xiàng)目5項(xiàng)，總投資165萬(wàn)元；新取得林業(yè)科技成果2項(xiàng)。

    2、切實(shí)抓好林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，新審定林業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1 項(xiàng)；新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)。

    3、認(rèn)真組織實(shí)施好林業(yè)科技“3386”計(jì)劃，重點(diǎn)抓了科研、推廣、標(biāo)準(zhǔn)化、科普等工作。組織“948”項(xiàng)目中期評(píng)估1項(xiàng)，申請(qǐng)驗(yàn)收國(guó)家林業(yè)局“948”項(xiàng)目1 項(xiàng);新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局“948”項(xiàng)目3項(xiàng)，總投資150萬(wàn)元。

    4、認(rèn)真抓好林業(yè)科技綜合管理與改革，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)林業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理工作，嚴(yán)把項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收關(guān)，進(jìn)一步完善管理辦法。

    5、認(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開(kāi)和平安林業(yè)建設(shè)年度工作任務(wù)。本著公開(kāi)、公正、公平的原則，在科技成果評(píng)定、資金分配、項(xiàng)目推薦等方面，實(shí)行“陽(yáng)光操作”，堅(jiān)持民主決策、科學(xué)決策。

    6、積極做好“河南林業(yè)信息網(wǎng)”科學(xué)技術(shù)處相關(guān)欄目?jī)?nèi)容的更新工作，達(dá)到每月至少更新2次以上。

    7、進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織參加政治學(xué)習(xí)，制定了《科學(xué)技術(shù)處2009年廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，注意抓好廉政建設(shè)工作落實(shí)。

    8、認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作.

    （三）采取的主要措施

    1、強(qiáng)化林業(yè)科技示范推廣工作。按照組織制訂的優(yōu)先發(fā)展的樹(shù)種（品種）和重點(diǎn)推廣的技術(shù)，指導(dǎo)各地的林業(yè)生產(chǎn)，為林業(yè)生態(tài)省建設(shè)提供科技支撐。制訂印發(fā)了2009年度科技興林、林業(yè)科技推廣項(xiàng)目申報(bào)指南，根據(jù)國(guó)家林業(yè)局要求，對(duì)XX年以來(lái)我省承擔(dān)的6個(gè)國(guó)家林業(yè)局林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并提交了總結(jié)報(bào)告。

    2、認(rèn)真做好林業(yè)科學(xué)研究工作。結(jié)合林業(yè)生態(tài)省建設(shè)的技術(shù)需求，狠抓林業(yè)科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)，在研的7項(xiàng)科技攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展順利，取得了2項(xiàng)科技成果。新?tīng)?zhēng)取國(guó)家林業(yè)局公益性行業(yè)研究項(xiàng)目3項(xiàng)，新?tīng)?zhēng)取2009年度省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)。新組建一個(gè)“河南省林業(yè)廳林業(yè)有害生物防控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，使廳級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到3個(gè)。

    3、圍繞中心工作，狠抓科技支撐。一是組織有關(guān)單位制訂印發(fā)了林業(yè)生態(tài)省建設(shè)《生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程主要造林模式》、《城市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程與村鎮(zhèn)綠化工程主要造林模式》、《山地丘陵區(qū)與平原地區(qū)主要造林模式》、《河南省當(dāng)前優(yōu)先發(fā)展的優(yōu)良樹(shù)種（品種）》等，發(fā)揮了很好的指導(dǎo)、引領(lǐng)和支撐作用。二是印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好林業(yè)科技救災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后重建的通知》，選派兩批科技專家組織開(kāi)展科技救災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后重建技術(shù)服務(wù)工作。三是轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)家林業(yè)《科技服務(wù)“林改”行動(dòng)方案》，使科技更好地服務(wù)和促進(jìn)集體林權(quán)制度改革工作。

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    （四）存在的主要問(wèn)題

    一是處里人員少，工作任務(wù)重，下基層調(diào)查研究少。二是隨著林業(yè)生態(tài)省建設(shè)的全面實(shí)施，科技支撐工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是由于林業(yè)科技投入較少，一些新品種、新技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用不夠充分。

    二、下半年的工作思路及措施

    （一）根據(jù)年度工作目標(biāo)，科學(xué)安排，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，確保全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    （二）繼續(xù)抓好林業(yè)科學(xué)研究工作。重點(diǎn)是認(rèn)真組織實(shí)施好各級(jí)各類林業(yè)科研項(xiàng)目。

    （三）認(rèn)真抓好林業(yè)科技推廣工作。重點(diǎn)是組織實(shí)施好2009年度國(guó)家、省科技推廣計(jì)劃項(xiàng)目，組織申報(bào)2009年度各級(jí)、各類林業(yè)科技推廣計(jì)劃。

    （四）做好國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的監(jiān)督和管理工作。重點(diǎn)是抓好“國(guó)家林業(yè)局林木優(yōu)良無(wú)性系快繁河南鄢陵基地項(xiàng)目”的驗(yàn)收工作。

    （五）繼續(xù)狠抓林業(yè)科技示范工程建設(shè)，重點(diǎn)是繼續(xù)抓好科教興林示范工程建設(shè)、重點(diǎn)林業(yè)工程科技支撐工程、科技示范項(xiàng)目和示范基地

建設(shè)等。

    （六）積極開(kāi)展林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。重點(diǎn)解決好林業(yè)技術(shù)棚架問(wèn)題，采取多種有效形式，把林業(yè)實(shí)用技術(shù)送到農(nóng)村，送到千家萬(wàn)戶。

    （七）認(rèn)真抓好林業(yè)科技合作、交流與林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作。重點(diǎn)是協(xié)助有關(guān)單位抓好國(guó)外智力引進(jìn)和科技合作交流工作；組織好“948”項(xiàng)目、國(guó)外智力引進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施和檢查、驗(yàn)收工作。抓好林業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的制修訂和林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施、檢查工作。

   （八）切實(shí)抓好林業(yè)科技綜合管理工作。重點(diǎn)是進(jìn)一步完善林業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理辦法，提升科研、推廣手段和設(shè)備等科技基礎(chǔ)設(shè)施水平，建立健全科技檔案，切實(shí)加強(qiáng)科技項(xiàng)目的檢查監(jiān)督。

 

 

    二八年六月十九日