組織生活對照檢查材料范文
時間:2023-04-03 13:39:45
導語:如何才能寫好一篇組織生活對照檢查材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
個人對照檢查材料要把查擺問題作為主要內容,逐一對照檢查、剖析深層原因、明確整改舉措。中層干部由分管領導審閱簽字,普通黨員對照檢查材料需由支部書記審閱簽字。嚴格按照“五個對照”要求,對材料進行審核把關,主要做到“四看”,即看查擺問題是否深刻,看干部群眾意見是否有回應,看剖析根源是否觸及靈魂,看整改措施是否切實可行。主要做到四個緊密聯系:緊密聯系中央、省委決策部署在衢州落地見效,緊密聯系市委“1433”戰略體系重重落地,緊密聯系本地區、本單位工作職責和重點任務,緊密聯系自身思想、工作、生活情況,把問題講清楚、把根源剖明白、把整改措施講具體,做到見人見事見思想。
以下內容為個人對照檢查材料中的必備項。
五個對照:每名黨員重點做到“五個對照”,即:①對照“十條軍規”“十條宣言”“三個絕不能”,認真梳理工作作風上存在的短板不足;②對照全市建設中國營商環境最優城市動員大會上提出的“拖拉機”“推土機”“壓縮機”“洗衣機”“攪拌機”“復讀機”等“六機”現象,認真查擺自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題;③對照市委七屆四次全會部署的 15 項攻堅任務,深入檢視在貫徹全會精神、落實攻堅任務方面的“庸、散、慢”問題;④對照公開通報的四起損害營商環境的典型案例,深入反思工作中是否存在?;ㄕ小⒋蛱珮O、擺烏龍等問題;⑤對照退休“老王”“跑腿書記”卓彥慶等正面典型,深刻反省自身在思想境界、宗旨意識、工作作風上存在的差距。(重點!逐項展開、逐條對應)
篇2
專題組織生活會地點:二樓會議室
發言人:
發言人職務:
學習某某同志先進事跡專題組織生活會對照檢查材料
在學習了**同志先進事跡后,我本著嚴肅、認真、深刻、準確的原則,對自身工作、學習中存在的問題進行了全面的剖析,現將情況匯報如下。
一、存在問題
1、理論學習不夠不主動,平時主要參加單位組織的學活動,自學意識不強,有時在工作中要用到的知識才主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收獲較淺,未能跟上形勢和工作發展的需要。
2、工作還不夠主動,工作大多是領導交力的事項,經常處于奉命行事狀態,超前思維少,獨立思考問題能力欠缺,對細節問題思考不夠,辦事效率較低。
3、聯系群眾不夠緊密,平時總為自已找借口,工作忙事情多時間少,很少同領導和同志交心談心,缺乏交流溝通。
二、產生原因
1、學習不夠重視。認識不到學習的要性,未能培養自已的學習興趣,致使學習形式單調,學習面窄,沒有達到提升素質的目的。
2、思想不能與時俱進。不與時俱進就不能解放思想,更不會有創新,不改造思想,日常工作就會受到掣肘,就不能適應社會發展需要。按老經驗辦事,容易造成自身缺乏思考精神,創新意識,影響本職工作效能。
3、深入群眾不夠,想做一名服務型干部,要多深入群眾,充分了解群眾所需所急所盼,才能提出建設性的整改措施。
三、整改措施
1、加強學習,切實提高自身素質。今后,我將堅持理論聯系實際的學風,突出學習重點,創新學習方法,努力在創建學習型機關的實踐中走在前列。
篇3
按照區黨工委的安排部署,對照“六查六看”突出問題清單和加強作風建設重要批示精神,我認真自查,重點在形式主義、官僚主義等方面,對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析:
一、存在的主要問題
(一)政治功能方面。一是政治敏銳性和警覺性不夠。對社會上出現的一些影響大局的小道消息,政治新聞,沒有做到積極抵制。二是黨員自豪感不夠。關鍵時刻不敢亮出黨員身份,混同于一般群眾。三是對通報的典型案例、他人的違規違紀問題沒有警醒意識。片面的認為不犯錯就和自己無關了,沒有做到警鐘長鳴。
(二)“四個意識”方面。一是大局意識不強。有“守攤子”的思想,只看自己負責的工作,沒有從大局出發看部里的全面工作。對工作安排沒有大局意識,工作中存在隨意性,有時“東一榔頭西一棒槌”,想到哪干到哪,顧此失彼,沒有計劃性考慮工作。二是責任擔當意識不強。對待工作畏難發愁,遇到難點問題不積極想法解決,而是過分依賴領導,匯報請示太多,不相信自己的能力,延誤工作時機。
(三)“四個自信”方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性。不能主動學習作風建設的有關規定要求,學習僅限于推著走。二是淡化為人民服務的意識?!敖Y親連心”工作存在形式主義,滿足于完成任務,拍照留資料,沒有真正解決群眾實際困難,導致上級惠民政策沒有及時傳達給群眾。
(四)發揮作用方面。奉行好人主義。對其他同志存在的問題不及時提醒,怕得罪人,認為做好自己分內的工作,管好自己就可以了,沒有做到關心、指正同事。
(五)工作作風方面。一是調研工作浮于表面。寫調研材料時大部分依賴于基層上報的數據,很少進行實地考察,導致調研工作浮在表面,不深入、不扎實。二依賴于經驗主義。在擬定文件時,有時忽略實際情況,借鑒往年和其他縣區的數據材料,導致材料明顯漏洞或盲區。
(六)自我要求方面。開會有遲到的情況出現,會議期間做與會議無關的事情。
(七)形式主義方面。不能主動對照查擺,存在僥幸心理。思想上不重視導致對照檢查“走過場”,認為每年都是“老三樣”拿往年的材料應付,拿工作忙為借口,沒有真正自我剖析存在的問題。
(八)官僚主義方面。工作中沒有考慮基層實際。特別是推進宣講工作中,沒有考慮基層工作緊任務重,有時為盡快完成任務,盲目的進行催促,態度不夠溫和的現象,也沒有及時將基層困難及時反饋給上級。
二、原因分析
存在上述問題的原因是多方面的,深刻剖析這些問題的根源,主要由以下四個方面:
一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。
二是群眾意識的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質,導致結親連心工作浮于表面。
三是業務水平不高,缺乏鉆研精神。工作上沒有認真鉆研,缺乏敬業精神,常常得過且過,自認為上級領導會有指示,在業務方面存有依賴性。
四是工作有急躁情緒。工作速度可以,但容易馬虎出小錯,責任心還需加強,工作不夠細致,不夠周到,特別是有些文件修改了以后,就急著上報,沒有仔細檢查。
三、整改措施
(一)加強自身建設,提高政治素質。一是增強學習主動性,特別是理論學習,提高用理論指導具體工作的能力,做到理想信念堅定,才能做好意識形態和理論武裝相關工作。二是加強對專業知識、傳媒新領域方面的學習,努力提高自己的綜合素質,力爭成為一名優秀的宣傳干事。
篇4
站黨委:
按照黨[]號文件要求,**支部擬在8月 日召開黨史學習教育組織生活會,現將方案匯報如下:
一、會議時間
二、參加人員
三、會議主題
四、主要內容
五、前期準備
1.扎實學習研討
2.廣泛征求意見
3.深入開展談心談話
4.認真準備班子對照檢查材料和個人發言提綱
五、會議流程
1.書記代表班子做對照檢查。
2.支委進行批評與自我批評。
3.分管領導及相關部門現場指導工作。
4.全面梳理問題,形成整改清單。
5.針對清單內容,明確責任責任人,分析整改措施,制定整改期限。
篇5
根據會議安排,我代表督導組對今天的果業局黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作作一個點評。我認為,這次專題組織生活會緊扣主題,開得緊張團結、嚴肅活潑、富有成效;評議黨員實事求是、客觀公正。黨支部書記同志的帶頭查擺問題、開展批評,全體同志按照上級的要求,本著對自己、對同志、對組織、對工作高度負責任的態度,認真對照檢查了黨支部班子及個人存在的“”問題和履職盡責等方面的問題,并開誠布公、針對性地開展了批評和自我批評,開了一個高質量的專題組織生活會,使得大家經歷了一次嚴肅認真的黨內生活洗禮。我列席這個會,也受到了一次深刻教育。
這次專題組織生活會,主要有兩個特點:
一、會前準備充分
一是撰寫對照檢查材料比較認真。大家的對照檢查材料,緊緊圍繞反對“”,深刻查找了四個方面的問題,對歷史遺留的舊賬和班子存在的問題,不推諉、不回避、不埋怨、不退縮,敢于主動擔責。每個同志都查擺了“”方面、履行黨員義務、履行崗位職責、發揮黨員先鋒模范作用等方面的問題,而且都能聯系思想和工作實際,做到了見人見事見思想,自我畫像畫得比較準。
二是談心交心比較到位。班子成員與全體黨員之間一對一坐下來認真交流,相互點問題、查原因,幫助對焦距、找病灶,把內心深處的想法擺到桌面上,做到了真心誠意、彼此掏心窩子,達到了溝通思想、消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進團結的目的。
二、會中批評和自我批評嚴肅認真,效果好
這次會議,大家都能以在參加蘭考縣常委班子專題組織生活會時的重要講話精神為指導,認真按照上級要求,拿起批評和自我批評的武器,自我剖析全面客觀有深度,批評他人坦誠負責有力度,開出了好氛圍、好效果,既集中檢驗了大家的政治本色,又考驗了大家的胸襟氣度。自我批評開門見山,不遮遮掩掩、不回避矛盾,既講個人自身的“”問題,也從組織分管和分配工作中出現的典型事例中檢討自己的問題,真正把自己擺進去,問題找得比較準,自我剖析觸及靈魂;相互批評出于公心,不馬虎敷衍,雖然話不多,但都能直奔主題,點到問題的關鍵。通過這次會議,人人都紅了臉、出了汗,也加了油、鼓了勁,受到了一次嚴格的黨內生活鍛煉,起到了醒腦、正骨、補鈣的作用,也達到了“團結—批評—團結”的目的。
接下來,我從督導的角度,提兩條建議:
篇6
1.
對照檢查材料問題
理想信念不夠堅定
宗旨意識樹得不牢
黨性修養有所放松
紀律觀念有所松懈
2.
對照檢查材料問題
政治理論學習不夠系統
為民服務意識時緊時松
工作能力還需提檔升級
3.
對照檢查材料問題
一是理想信念不夠堅定
二是紀律觀念有所弱化
三是宗旨意識不夠牢固
四是個人修養不夠純粹
4.
對照檢查材料問題
政治理論學習不夠深入
改造主觀世界不夠主動
精神狀態表現不夠積極
群眾意識樹立不夠牢固
5.
對照檢查材料問題
一是大局意識不夠強
二是奉獻意識不夠強
三是學習意識不夠強
6.
對照檢查材料問題
一是政治敏感性還不夠強
三是政治洞察力還不夠強
二是政治紀律認識不夠深
7.
對照檢查材料問題
一是學習覆蓋廣度不夠
二是理解領悟深度不夠
三是理論聯系實際不夠
8.
對照檢查材料問題
一是深入基層調研不夠
二是工作重形式輕實效
三是機械落實上級精神
9.
對照檢查材料問題
一是表率作用發揮不夠好
二是改革創新意識不夠強
三是部署推進工作不夠細
10.
對照檢查材料問題
一是為民服務的意識還需增強
二是為民服務的能力還需提升
三是為民服務的舉措還需完善
11.
對照檢查材料問題
一是工作方式創新不夠
二是考核指標較為單一
三是存在放松懈怠心態
四是抓落實的力度不夠
12.
對照檢查材料問題
一是落實“一崗雙責”還不夠到位
二是落實廉政主體責任不夠主動
三是廉政教育形式內容比較單一
13.
對照檢查材料問題
一是理論學習深度、廣度不夠
二是政治敏銳性不高,洞察力不強
三是創新意識不足、熱情不夠
14.
對照檢查材料問題
一是宗旨意識有所淡化
二是自律意識有所減弱
三是創新意識比較欠缺
四是思路辦法比較缺乏
五是關心干部不夠到位
15.
對照檢查材料問題
一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環節
二是對黨員教育管理上還存在薄弱環節
三是從深層面反腐倡廉上還存在薄弱環節
16.
對照檢查材料問題
一是理論學習不夠深入系統
二是組織生活抓得不夠嚴格
三是執行上級指示不夠全面
四是助手作用發揮不夠充分
五是工作創新意識不夠強烈
六是工作作風不夠深入扎實
17.
對照檢查材料問題
思想上,沒有找準角色
工作上,不夠干脆利落
學習上,理論知識不夠
生活上,不夠勤儉節約
18.
對照檢查材料原因
理想信念淡化,“總開關”擰得不緊
宗旨觀念弱化,“魚水情”感觸不深
進取精神退化,“領頭雁”意識不強
實干作風虛化,“釘釘子”力度不夠
自律要求軟化,“鐵籠子”扎得不牢
19.
對照檢查材料原因
思想認識不夠到位
宗旨意識不夠牢靠
擔當精神不夠強烈
艱苦奮斗意識不強
20.
對照檢查材料原因
一是理論學習抓得不緊
二是宗旨意識有所淡化
三是主觀世界改造有所放松
四是紀律觀念有所減弱
21.
對照檢查材料原因
放松了理論武裝
黨性鍛煉有所松懈
宗旨觀念不夠牢固
做人缺乏“釘釘子”的精神
22.
對照檢查材料措施
強化黨的意識,堅定理想信念
強化務實擔當,促進改革發展
恪守為民之責,全力服務群眾
夯實清廉之基,爭當紀律表率
23.
對照檢查材料措施
加強學習、提高素質
敢于擔當、開拓創新
服務人民、甘于奉獻
勤儉節約、廉潔從政
24.
對照檢查材料措施
抓學習、提素質,努力提高綜合能力
抓調研、摸實情,全力服務人民群眾
抓班子、帶隊伍,不斷增強班子合力
25.
對照檢查材料措施
一是進一步加強學習,在改造主觀世界上下功夫
二是進一步踐行宗旨,在密切聯系群眾上下功夫
三是進一步履職盡責,在提升業務水平上下功夫
四是進一步改進作風,在帶頭廉潔自律上下功夫
26.
對照檢查材料措施
堅定理想信念,加強理論學習
樹牢“四個意識”,做到對黨忠誠
強化責任擔當,狠抓工作落實
27.
對照檢查材料措施
強化政治建設,在深化學習上嚴要求
嚴守黨的紀律,在整頓作風上出實招
堅持民本情懷,在保障民生上見成效
注重樹好形象,在嚴格自律上促提升
28.
對照檢查材料措施
一是學習深度仍然不夠
二是黨性修養有所放松
三是擔當意識有待提高
29.
對照檢查材料措施
一是加強理論學習,堅守理想信念
二是加強黨性修養,堅守紀律規矩
三是加強擔當精神,堅守務實作風
30.
對照檢查材料措施
強化理論武裝,加強作風建設
嚴格錘煉黨性,增強黨性修養
篇7
根據這次組織生活會的統一要求,我圍繞“切實形式主義、官僚主義、持續改進支部黨員干部作風”主題,對照形式主義和官僚主義新表現,認真梳理自己查,深入剖析問題根源,著力明確整改方向和措施?,F將個人對照檢查情況作如下報告:
一、存在的問題
(一)擔當意識不強方面
1.干部之間聯系不夠。僅與自己班上干部聯系較多,與其他同事聯系較少。
2.主動擔責,研究工作不夠。對工作中存在的問題,主動思考少,擔當作為意識不強。影響個人能力提高。
3.開拓創新意識還不夠強,習慣用程序規避責任。疑難雜癥請示上級,事事向領導報告,請領導簽字把關。沒有主動擔起分內職責,解決問題不及時
(二)工作效能不優方面
1.創先爭優意識不強。在規范化建設、活動開展、氛圍營造等方面還沒有做到盡善盡美。影響了黨建工作水平的提升。
2.主責主業不突出。忙于日常事務較多,用心研究基層黨建較少,深入了解現狀、困難、原因不夠,解決問題的辦法不多?;鶎狱h建品牌叫的不響。
3.對工作思考不深不透,工作創新不足。
4.工作效能不夠高,影響了工作效率。材料只求過關不求出彩,承擔多項工作任務,導致崗位職責不明晰,做得多,但是沒有把件件事都做好,成效不明顯。
(三)能力素質不足方面
1.政治理論素養不高。認識和解決問題的能力不強,對新理論、新要求還沒有真正入腦入心,僅停留在資料上、筆記本上,還沒有真正運用理論指導實踐。理論指導實踐還不夠。
2.鉆研政策研究不透。沒有深入系統的研究學習黨建業務知識,零星的學習沒有達到系統性,黨建業務研究不深不透。
3. 文字功底不扎實,綜合思維能力有待提高。材料質量不高,有一定文字功底,但在起草綜合性文稿方面,還要提高站位。影響個人能力提升,帶頭帶領能力不足。
二、原因剖析
產生上述問題,經過剖析,認為主要原因在以下幾個方面:
1.理論學習還不夠系統、不夠深入。對學習理論的重要性認識不足,沒有擺到重要位置,有時候有應付的思想,有時滿足于一知半解,學習的積極性、主動性不夠高、計劃性系統性不夠強??陬^和書面表達能力有待進一步加強,感覺自己知識面窄,視野不夠開闊。
2.思想觀念還不夠解放、不夠創新。在當前新形勢下,自己的思想還不夠解放,觀念不夠新,看問題、辦事情往往謹小慎微,思路不寬,辦法不多,創新意識不強。
3. 從高要求還不夠嚴格、不夠嚴實。對自己的要求不夠。覺得把本職工作做好就可以了,不一味追求完美,因此在思想上有時候存在惰性和自滿情緒,認為自己已經做得不錯了,以至于沒有對自己提出更高的要求,有紀律意識、規矩意識有淡化的苗頭。
三、整改方向和措施
這次對照檢查和自我剖析,發現自身問題很多、能力不足,猶如一記當頭棒喝,令人警醒。“知不足,然后能自反”,針對上述問題及原因,下一步主要從四個方面扎實整改:
1.強化黨性修養,提高政治站位,確保政治素養過硬。以“”、“兩學一做”、“支部主題黨日”等為學習載體,加強理論學習,用新思想武裝自己的頭腦,鮮明旗幟、堅決態度。
2.強化以身作則,提高擔當意識。要不斷提高自身素質,做到“五勤、五善”。勤動腦、善思考,遇事要開動腦筋,思考為什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。勤動眼、善發現,要從細微中發現閃光點、從細微中找到薄弱點、從細微中摸索突破點、從細微中總結規律性,通過觀察找到“見人未所見,發人所未發,思人所未思,做人所未做”的工作路子。勤動腿、善調研,要自覺養成深入基層、深入群眾、深入現場搞調查研究的習慣。勤動嘴、善協調,要有正氣,敢于直言,屬于自己工作職責范圍內的事情,耐心細致做好工作,做到以法服人,以理服人。勤動手、善辦事,要善于把握各項工作發展規律,直面困難挑戰,開拓創新、求真務實、與時俱進。
3.強化爭優意識,提高辦事效率,確保主責主業過硬。以身作則,負起責任,趕快行動,帶頭落實。要不斷夯實業務知識的厚度,不斷提高業務知識的水平和能力,結合本職崗位、日常工作,圍繞工作的重點、難點,敢于打破傳統思維,不斷創新方法和思路,推動本職工作有序運轉、高效運行,爭創一流的工作業績。
篇8
局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室:
11月27日上午,根據局活動辦《關于對群眾路線教育實踐活動情況開展交叉檢查的通知》要求,規劃發展處黨支部由支部書記朱建偉同志帶隊,對監督管理處黨支部群眾路線教育實踐活動開展情況進行了認真檢查。現將有關情況報告如下:
監督管理處支部對此次交叉檢查工作高度重視,做了大量的準備工作。檢查過程中,監督管理處黨支部書記千利民同志首先向我們介紹了支部開展教育活動的總體情況,以及學習教育、聽取意見環節,查擺問題、開展批評環節和邊學邊改、邊查邊改環節的主要做法。從情況介紹中可以看出在教育活動中監管處高度重視,全體黨員積極參與,學習態度端正,查擺問題到位,剖析原因深刻,整改措施得力有效。
我們查閱了教育活動開展以來監管處的有關文件資料。材料主要包括監督管理處支部學習記錄和處級干部學習小結、全體參加教育人員的學習筆記;黨支部負責人征求意見情況;群眾對活動的評價;專題組織生活會方案主要負責人對照檢查材料;專題組織生活會會議記錄;處級干部整改措施和建章立制相關材料等。上述材料項目齊全,內容詳實,記錄仔細。
按照要求,我們與監管處支部書記千利民同志和黨員張洋同志進行了交流談話。對監管處支部主要負責同志帶頭抓活動情況,邊學邊改、邊查邊改情況,以及開展專項治理、建章立制等情況作了進一步了解。
朱建偉同志代表規劃發展處支部對監管處教育活動給予高度評價,表示向監管處學習好的做法,扎實作好規劃處的各項工作。在交談中,監管處和規劃處都認為,在下步活動中應做到以下三點:一是把理論學習制度化;二是持續用好批評和自我批評這一有力武器;三是各項整改措施落實到位。我們認為,通過這次交叉檢查,達到了統一思想、改進作風、增強凝聚力以及相互學習共同提高的目的。
規劃發展處支部向局活動辦建議:建立局機關業務培訓機制,每年舉辦1—2次業務培訓班,通過定期培訓,不斷提高全局黨員干部的業務水平。
篇9
一、黨性意識不強
對村內黨支部的組織生活抓得不到位,“”堅持的不夠,對普通黨員的要求松散,總認為難于管理,對廣大群眾疏于引導,對部分群眾存在的吃不得小虧,大局觀念差的問題沒有進行有效教育。
二、黨員隊伍建設薄弱
對于帶隊伍、管干部缺乏正確有效方法,失之于嚴,班子內部滿足于有事一團和氣的商量,把班子團結放的太高,批評和自我批評少,管理不到位,甚至有時群眾找不著干部,項目實施過程中,統籌與兼顧沒有有機結合起來,爭取的項目資金未能達到群眾要求,形成矛盾上交。
三、具體工作開展不實,存在表面文章
自認為在工作中分清了輕重緩急,不追求每件事都盡善盡美,終于完成任務和應付檢查驗收,有時火燒眉毛才突擊加班。
四、服務群眾不到位
有時缺乏耐心,為群眾排憂解難缺乏方法,群眾反映的問題處理不及時,自認為生長在群眾中,對群眾的想法很不解,但在實際工作中離群眾的要求還是有距離。逢年過節到困難戶家中走訪慰問,象征性的寒暄送點慰問金,沒有根治貧困病。作為村黨支書,深感擔當精神不夠,開拓進取精神不足,特別對此復雜矛盾問題,有畏難情緒。比如,打擊違法建設宅基地等矛盾糾紛問題,矛盾集中,涉及群眾切身利益,果斷處置不夠。
五、自我要求不高,艱苦奮斗意識淡薄
近年來,我村在黨委、政府關心下,基礎設施突飛猛進,加上個人業務事業也有所發展,享樂主義有所抬頭,沒有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,也沒有持續艱苦奮斗的精神,對自我管束不夠。
對照“三嚴三實”要求,我將從以下幾個方面認真反思,努力改進:
1.通過學習加強自身黨性意識。認真解決思想上存在的問題,認真開展好民主生活會,黨員做好承諾,確保批評和自我批評能取得實效,堅持真學、深學,并學以致用。
2.加強黨員隊伍建設。加強黨員,班子隊伍建設,強化對村干部和黨員的管理,尤其突出對黨風廉政建設工作的開展進行嚴格管理,突出財務制度的監督,切實讓“三嚴三實”的要求內化于心,外化于行。帶領黨員班子成員扎實做好群村的建設發展工作,結合實際制定出具體的改進措施,在村內發展方竹、楠竹、商品林、桑蠶、川木瓜等經濟作物。在工作生活中加強教育學習,讓班子成員養成謙虛、謹慎、樸實、不驕不躁的作風。
3.把每一件具體工作做實,不做表面文章。踏踏實實工作,把用在做表面文章上的精力發揮到實際中去,不好高騖遠,不脫離實際,把工作的辛苦轉化為一種工作樂趣。
4.服務群眾到位,為群眾排憂解難。多一些耐心,少一點急躁,認真聽取群眾的意見建議,認真解決他們生產生活的困難,滿足他們的訴求。
篇10
組織召開多形式動員大會,傳達貫徹會議精神,參與制定《村關于深入開展學習實踐科學發展觀活動的實施方案》,切實將教育實踐活動與全村各項工作緊密結合起來。積極做好宣傳,濃厚活動氛圍,全村共張貼標語23條、板報8期、發放宣傳手冊120份、宣傳單800余份。
(二)開展學習教育,筑牢思想基礎。
堅持個人自學和集體學習相結合,系統學習和專題討論相結合,原原本本學和聯系實際相結合,正面教育和反面警示相結合,努力增強學習教育的針對性。采取掛村市政協領導、鄉黨員領導干部講黨課、典型引導、個人自學、播放專題片等五種形式,妥善處理工學矛盾。一是嚴格落實“”制度,按照上級活動要求組織黨員集中學習必學科目,并開展集中討論,做好會后總結,確保集中學習有效果;二是印發學習資料,督促黨員搞好自學,做到先學一步、學深一點。集中學習和自學相結合。
(三)廣泛征求意見,認真梳理問題。
一是拓寬征求意見渠道。依托“三送”,結合“大走訪納諫、大接訪聽訴”專項行動,通過設征集意見箱、群眾工作室接訪、群眾會、小組長會等方式收集群眾意見,組織三送干部、駐村干部、包組干部聯系村民代表75人次,走訪困難群眾并開展入戶調查760余戶,召開村、組座談會及群眾會30余次,真正實現了聽民情、訪民意、解民憂的目的,做到了收集群眾意見的廣泛性、真實性、時效性,營造了開門搞活動的良好氛圍。
二是征求意見細梳理。認真梳理,分類建好整改臺賬,到目前為止征集意見共28條,鄉村工作意見11條,主要體現為加大對村發展抓項目,深入農戶了解群眾困難不夠,加大對新興產業技術指導等;群眾生產生活問題類4條,如普遍反映的飲水困難、農村低保評議不公平、街道衛生整治等;群眾關注熱點焦點問題類7條,如基礎設施建設、新型農村合作醫療報銷等;類1條,主要集中在群眾占地糾紛等;其他類5條。
(四)做好專題組織生活會和民主評議黨員工作。
一是嚴格要求,認真做好會前準備工作。二是周密制定專題組織生活會方案,組織支部黨員學習規定文件精神,深入征求意見,認真查擺問題,真誠開展談心談話,精心撰寫對照檢查材料。三是對專題組織生活會和民主評議黨員工作中發現的問題,及時制定臺賬,認真落實整改,對民主評議落后的黨員同志再進行教育,保證黨員隊伍的先進性。