導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇科學(xué)化的管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、思想管理

思想管理是班級(jí)科學(xué)化管理的重要組成部分。班級(jí)管理工作目的的實(shí)現(xiàn)，必須伴之以必要的思想教育。通過(guò)思想教育，啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，使班級(jí)管理建立在廣泛的群眾的基礎(chǔ)上。因此，就一定意義上說(shuō)，缺乏必要的思想教育就沒(méi)有真正的科學(xué)管理。

實(shí)行思想管理，寓教育于管理中，就必須了解、掌握班級(jí)學(xué)生的需要和需要結(jié)構(gòu)，這是從“傳統(tǒng)管理”發(fā)展到“科學(xué)管理”的重要標(biāo)志。

（一）需要和思想管理

由于社會(huì)生活條件的不同，人們的需要是不相同的。同時(shí)，需要和人們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是相互依存、相互制約的。理想、信念、動(dòng)機(jī)、興趣等心理活動(dòng)是需要的不同表現(xiàn)形態(tài)，通過(guò)思想管理，就要培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生對(duì)崇高理想、信念，對(duì)科學(xué)、知識(shí)的強(qiáng)烈的需要和濃厚的興趣。因此，在班級(jí)思想管理中就必須了解每個(gè)學(xué)生的需要。又由于每個(gè)學(xué)生所處環(huán)境、所受教育的不同，他們?cè)诘轮求w各方面的發(fā)展還有著個(gè)別差異。因此，每個(gè)學(xué)生有哪些需要，需要的性質(zhì)如何，需要的發(fā)展水平如何，都有著各自的特點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生所有的各種需要彼此間是互相聯(lián)系、互相制約的，同時(shí)它們也有主次、緩急之分，這就形成了每個(gè)學(xué)生的不同的需要結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)思想管理必須掌握每個(gè)學(xué)生的需要結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地培養(yǎng)、發(fā)展他們積極的、健康的需要，使他們對(duì)一切崇高的事物和高尚的道德品質(zhì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的需要，使各種高級(jí)的需要在需要結(jié)構(gòu)中占主導(dǎo)地位。

（二）實(shí)行思想管理的做法

首先，在班級(jí)管理中要伴之以必要的思想教育。在各項(xiàng)具體管理工作前后，都應(yīng)有一定的思想工作相配合，把深入細(xì)致的思想工作滲透到各項(xiàng)管理工作中去，使班級(jí)管理的過(guò)程成為對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，都要考慮其教育效果。

其次，要了解學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段中的需要和需要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育工作，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。就中學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于自我意識(shí)明顯增強(qiáng)，產(chǎn)生了“成人感”因而要求得到別人的尊重和贊賞，要求獨(dú)立自主，不希望別人過(guò)多地對(duì)他們監(jiān)督和照顧。他們普遍具有廣泛的興趣、強(qiáng)烈的求知欲望，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡了解國(guó)內(nèi)外大事。隨著自我意識(shí)的發(fā)展，好奇心、自尊心不斷增強(qiáng)，因此，他們常表現(xiàn)逞強(qiáng)、好勝。每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)生有哪些不同需要，都應(yīng)該了解清楚，只有這樣，才能使管理工作更有針對(duì)性。

二、全員自我管理

全員自我管理是指要使班級(jí)全體學(xué)生人人都主動(dòng)參加管理工作，班主任的管理和學(xué)生的自我管理結(jié)合起來(lái)的一種管理方法。

對(duì)學(xué)生實(shí)行管理，班主任處于主導(dǎo)地位，但管理的最終目的是通過(guò)班級(jí)學(xué)生內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。從管理的主客體的角度看，全班學(xué)生既是接受管理的客體，又是進(jìn)行自我管理的主體。而且只有當(dāng)全體學(xué)生人人都參加管理的時(shí)候，只有把班主任的管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，才能取得班級(jí)管理的最佳效果。

實(shí)行全員自我管理的主要優(yōu)點(diǎn)在于：

第一，能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，做到群策群力，使班級(jí)各項(xiàng)工作落到實(shí)處；

第二，能使每個(gè)學(xué)生在思想品質(zhì)、工作能力等方面受到鍛煉，增強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任感和義務(wù)感，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義品格；

第三，班主任教師可從大量的繁雜事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的指導(dǎo)。

實(shí)行全員自我管理的方法是：

（一）人人參加班級(jí)管理工作，盡量讓全班所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加管理，可根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn)分擔(dān)一定的工作，形成人人為集體做貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

（二）實(shí)行值日生、值周生、班長(zhǎng)輪流制度，開(kāi)展日記、周評(píng)活動(dòng)。值日生由班級(jí)每個(gè)人輪流擔(dān)任，值周生由班干部輪流擔(dān)任，班長(zhǎng)輪流制由班中每個(gè)學(xué)生輪流擔(dān)任一周。值日生對(duì)班級(jí)每天學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等情況作出記載，記好班級(jí)日記。值周生負(fù)責(zé)全周工作，除每天檢查督促值日生工作外，周末要對(duì)全班情況作出周評(píng)。班長(zhǎng)根據(jù)每周情況對(duì)班級(jí)全月情況作出月評(píng)，召開(kāi)全班月評(píng)大會(huì)，表彰先進(jìn)批評(píng)后進(jìn)。期末在班主任老師指導(dǎo)下主持下，對(duì)全學(xué)期工作進(jìn)行總評(píng)。上述的記、評(píng)活動(dòng)，是在班干部帶領(lǐng)下的全體同學(xué)參加的一種群眾性的自我教育、自我管理的良好形式。

（三）凡班級(jí)中的重大事情，要實(shí)行民主討論，共同商議。班主任、班委會(huì)只有執(zhí)行全班全體會(huì)議決議的義務(wù)，無(wú)權(quán)破壞它，形成民主管班的良好風(fēng)氣。

三、規(guī)范化和制度化管理

規(guī)范化、制度化管理要求在管理工作中，要制訂出統(tǒng)一的“規(guī)范”、“標(biāo)準(zhǔn)”，使各項(xiàng)工作都能有章可循、有紀(jì)可依。

實(shí)行規(guī)范化、制度化管理的意義在于：

第一，克服班級(jí)管理中的盲目性和隨意性。在實(shí)際工作中經(jīng)常看到，有的班主任工作缺乏應(yīng)有的規(guī)章和制度，或者雖有規(guī)章制度卻不能落實(shí)執(zhí)行，盲目性、隨意性成分很大，致使班級(jí)經(jīng)常處于忙亂狀態(tài)。這樣的班級(jí)管理的水平極低，效果極差。

第二，規(guī)范化、制度化的過(guò)程也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育的過(guò)程。要在經(jīng)常嚴(yán)格地遵守規(guī)章制度的條件下，使學(xué)生受到應(yīng)有的教育，養(yǎng)成他們遵章守紀(jì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好的道德風(fēng)尚。

第三，規(guī)范化和制度化也便于對(duì)工作實(shí)行檢查和驗(yàn)收。

貫徹規(guī)范化、制度化管理的要求是：

（一）根據(jù)《學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度的要求，從本班實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的有關(guān)規(guī)章制度或常規(guī)要求。

（二）管理的有關(guān)規(guī)章制度要簡(jiǎn)單明確，具體可行。多從積極方面鼓勵(lì)，避免從消極方面限制防范。要有教育觀點(diǎn)，從管理著手，達(dá)到教育的目的。

（三）規(guī)章制度一經(jīng)建立，要保持相對(duì)的穩(wěn)定，不能朝令夕改，要堅(jiān)決執(zhí)行，不能流于形式。

四、全面質(zhì)量管理

全面質(zhì)量管理要求不但重視質(zhì)量本身的檢驗(yàn)，更重視質(zhì)量的形成過(guò)程和原因，而且它是以原因?yàn)橹鞯馁|(zhì)量管理。

（一）把好平時(shí)質(zhì)量關(guān)

根據(jù)全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)，把班級(jí)管理的主要精力用在質(zhì)量形成的過(guò)程中，努力提高平時(shí)的工作質(zhì)量。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活、勞動(dòng)等情況，學(xué)生德智體幾方面發(fā)展情況，都要及時(shí)了解和掌握，并認(rèn)真進(jìn)行分析研究，找到存在的問(wèn)題，做出教育預(yù)見(jiàn)。

（二）經(jīng)常督促和檢查學(xué)生執(zhí)行規(guī)章制度情況，對(duì)學(xué)生要從嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

篇2

一、實(shí)施稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理，關(guān)鍵是樹(shù)立精益求精的工作態(tài)度

人是生產(chǎn)力中的第一要素，是一切管理活動(dòng)的主體。實(shí)施科學(xué)化、精細(xì)化管理，首要的是要加強(qiáng)對(duì)稅收征管主體——稅務(wù)干部的教育和管理，努力形成一種人人不甘落后，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作精神。

加強(qiáng)理想信念教育。理想信念是居于支配地位的價(jià)值觀念，是思想政治工作的核心。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段，思想政治工作必須定位于促進(jìn)人的全面發(fā)展，以人的全面發(fā)展為核心，努力形成尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人的人本理念，激發(fā)干部工作熱情，調(diào)動(dòng)干部的工作積極性。深入持久地開(kāi)展以愛(ài)崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔奉公為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，努力營(yíng)造人盡其才、安居樂(lè)業(yè)的工作和生活環(huán)境。積極開(kāi)展各種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，努力形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，使每一名稅務(wù)干部養(yǎng)成精益求精的工作態(tài)度和作風(fēng)。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。增強(qiáng)干部職工做好工作的主動(dòng)性，養(yǎng)成精益求精的工作態(tài)度，必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。一是建立健全稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制。將稅收的征收、管理、稽查等執(zhí)法工作，細(xì)化為具體的執(zhí)法崗位，以崗定責(zé)，以責(zé)定人，構(gòu)建完整的崗責(zé)體系；對(duì)每個(gè)崗位的工作步驟、順序、時(shí)限、形式和標(biāo)準(zhǔn)等作出明確細(xì)致的規(guī)定，設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)密的工作規(guī)程；以崗位職責(zé)和工作規(guī)程為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)行定期檢查，建立獎(jiǎng)勵(lì)與約束相結(jié)合的評(píng)議考核體系；與評(píng)議考核、執(zhí)法檢查相銜接，實(shí)行嚴(yán)格的過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究。二是要嚴(yán)格落實(shí)好以查促管工作制度。通過(guò)稅務(wù)稽查，不僅要查處納稅人違法違規(guī)的問(wèn)題，也要發(fā)現(xiàn)和分析稅務(wù)部門(mén)自身存在的問(wèn)題和原因。從而強(qiáng)化稅務(wù)干部的責(zé)任意識(shí)，為實(shí)施科學(xué)化、精細(xì)化管理指明方向、找準(zhǔn)癥結(jié)、提供對(duì)策。

二、實(shí)施稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理，重點(diǎn)是抓住征管工作的具體環(huán)節(jié)

天下大事必作于細(xì)。細(xì)節(jié)貫穿于管理活動(dòng)的全過(guò)程，體現(xiàn)著管理者的管理水平，凝結(jié)著管理的質(zhì)量、效率及效果。只有不斷地關(guān)注細(xì)節(jié)，認(rèn)真加以規(guī)范和解決，才能不斷提升管理水平，提高管理的有效性。實(shí)施科學(xué)化、精細(xì)化管理，當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1、納稅人戶籍管理。這是稅收征管工作最基礎(chǔ)、最基本的管理環(huán)節(jié)。按照屬地管理的原則，建立健全稅收管理員制度，明確征管范圍，落實(shí)管理責(zé)任；建立戶籍日常巡察、實(shí)地核查工作制度，防止漏征漏管；健全戶籍管理檔案，及時(shí)歸納、整理和分析戶籍管理的各類動(dòng)態(tài)信息，強(qiáng)化和細(xì)化管理。

2、納稅申報(bào)管理。盡快探索完善納稅評(píng)估管理制度，使之成為稅務(wù)機(jī)關(guān)強(qiáng)化稅源管理、解決申報(bào)不實(shí)問(wèn)題的一項(xiàng)重要管理手段。同時(shí)，要規(guī)范申報(bào)資料在征、管、查環(huán)節(jié)中的傳遞，注重申報(bào)信息的應(yīng)用。

3、稅源管理。強(qiáng)化稅源管理，一是要明確管理責(zé)任。二是要明確管理重點(diǎn)——稅基，就是要核實(shí)納稅人的收入與支出。三是實(shí)施分類管理。就是針對(duì)不同類型的納稅人，根據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和納稅信譽(yù)好壞程度，進(jìn)行科學(xué)合理分類后，實(shí)施與之相對(duì)應(yīng)的監(jiān)控辦法。對(duì)重點(diǎn)稅源實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)管理；對(duì)市場(chǎng)稅源實(shí)行劃片集中征收管理；對(duì)零星稅源借助各行業(yè)、部門(mén)的管理優(yōu)勢(shì)，實(shí)行源泉控管綜合治理；對(duì)關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)企業(yè)，失蹤戶、非正常戶等特殊稅源，按地域分戶到人，實(shí)行行業(yè)監(jiān)控和戶籍管理，定期開(kāi)展清理。

4、征管工作規(guī)程。征管工作規(guī)程是開(kāi)展稅收征管所必須遵循的基本的操作規(guī)范，包括業(yè)務(wù)處理流程及與之相關(guān)的表、證、單、書(shū)等，建立科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的征管工作規(guī)程，是推動(dòng)實(shí)施科學(xué)化、精細(xì)化管理的基本手段和基本要求。由于各地在征管模式及計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等方面存在差異，完全制定全國(guó)統(tǒng)一的征管工作規(guī)程難度很大，但其中的對(duì)外執(zhí)法類業(yè)務(wù)流程及其相關(guān)文書(shū)必須統(tǒng)一。

5、稅務(wù)稽查。通過(guò)加強(qiáng)案件的綜合分析和個(gè)案分析，提高稅務(wù)稽查工作水平。一方面，通過(guò)綜合分析，及時(shí)掌握涉稅案件的發(fā)生、分布特點(diǎn)，作案手段和發(fā)展動(dòng)向，有針對(duì)性地采取措施，防范、打擊涉稅違法活動(dòng)，以提高稅務(wù)稽查的預(yù)防能力和主動(dòng)出擊的能力。另一方面，通過(guò)個(gè)案分析，發(fā)現(xiàn)征管中存在的問(wèn)題，為稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任追究提供依據(jù)，以查促管，發(fā)揮好監(jiān)督與促進(jìn)的作用。

篇3

關(guān)鍵詞：財(cái)政科學(xué)化管理對(duì)策

一、財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的內(nèi)涵和內(nèi)容

財(cái)政科學(xué)化管理是指從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，積極探索和掌握財(cái)政管理的客觀規(guī)律，按照財(cái)政法律法規(guī)要求，建立健全管理制度和運(yùn)行機(jī)制，運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和信息技術(shù)，管理財(cái)政資金，使公共財(cái)政資金科學(xué)合理配置。

財(cái)政精細(xì)化管理，是指樹(shù)立精益思想和治理理念，運(yùn)用信息化、專業(yè)化和系統(tǒng)化管理技術(shù)精確、細(xì)致、深入的要求管理財(cái)政資金，并建立責(zé)任制度和評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)公共財(cái)政管理精細(xì)化，提高財(cái)政管理的效能。

財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的內(nèi)容包括：財(cái)政預(yù)算管理，非稅收入征繳管理，國(guó)庫(kù)集中支付管理，銀行賬戶管理，財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)，財(cái)政監(jiān)督檢查。

二、縣級(jí)財(cái)政管理的現(xiàn)狀

近些年來(lái)，財(cái)政管理水平不斷提高，但財(cái)政尤其是財(cái)政管理方面仍然存在著不少不容忽視的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）重收入總量輕收入結(jié)構(gòu)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展財(cái)政收入總量大幅度攀升，縱向看確實(shí)來(lái)之不易，令人欣慰，但收入結(jié)構(gòu)很不合理，一方面是稅收收入中中央稅所占比重較大，地方新增可用財(cái)力較少，另一方面是非稅收入（尤其是行政收費(fèi)）占收入比重較大。

（二）對(duì)支出期望值高對(duì)收入關(guān)注度低。由于收入總量逐年增長(zhǎng)，有些部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及少數(shù)財(cái)政干部，或多或少地認(rèn)為財(cái)政收入盤(pán)子大，多支出沒(méi)有關(guān)系，存在著浪費(fèi)現(xiàn)象，至于收入那就是收入征管部門(mén)的事，與己無(wú)關(guān)。

（三）財(cái)政管理法律意識(shí)不強(qiáng)，在實(shí)際工作中存在重預(yù)算編制輕預(yù)算執(zhí)行，且預(yù)算追加頻繁，導(dǎo)致預(yù)算約束力不強(qiáng)，預(yù)算資金的使用效益不高。

（四）財(cái)政管理基礎(chǔ)工作比較薄弱，專項(xiàng)資金切塊管理較多，財(cái)政部門(mén)往往牽制于相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)，財(cái)政性資金使用不夠規(guī)范。

三、縣級(jí)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的對(duì)策

（一）細(xì)化部門(mén)預(yù)算編制

一是在編制形式上，把與財(cái)政直接發(fā)生經(jīng)費(fèi)領(lǐng)撥關(guān)系的部門(mén)作為預(yù)算編制的基礎(chǔ)單元，所有收支預(yù)算編在一本預(yù)算中，由財(cái)政統(tǒng)一審核和批復(fù)。二是在編制內(nèi)容上，實(shí)行綜合財(cái)政預(yù)算，改變過(guò)去預(yù)算內(nèi)外資金管理“兩張皮”的做法，將部門(mén)所有收支統(tǒng)一納入部門(mén)預(yù)算管理，實(shí)行綜合預(yù)算。三是在編制方法上，實(shí)行“零基預(yù)算”。基本支出實(shí)行定員定額管理，專項(xiàng)支出實(shí)行項(xiàng)目管理。以各部門(mén)人員配備、履行的職責(zé)和發(fā)展目標(biāo)等因素為依據(jù)，結(jié)合財(cái)力情況，分輕重緩急，測(cè)算安排各部門(mén)預(yù)算。四是在預(yù)算編制程序上，實(shí)行“二上二下”，即由財(cái)政局提出年度預(yù)算控制數(shù)下達(dá)各單位，各單位申報(bào)預(yù)算，預(yù)算科審核后提出建議，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)審核后，下發(fā)部門(mén)（單位）征求意見(jiàn)，各單位正式編列預(yù)算報(bào)財(cái)政局，財(cái)政預(yù)算經(jīng)人代會(huì)批準(zhǔn)后，由市財(cái)政局向各部門(mén)批復(fù)下達(dá)預(yù)算，并向社會(huì)公開(kāi)預(yù)算情況。

（二）強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行和資金撥付。預(yù)算經(jīng)一經(jīng)批準(zhǔn)下達(dá)后，財(cái)政部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的預(yù)算下達(dá)資金，不能隨意調(diào)整預(yù)算收支，做到無(wú)預(yù)算不撥款，并將預(yù)算執(zhí)行情況向社會(huì)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。

（三）加大非稅收入征繳力度。非稅收入是財(cái)政收入的重要組成部份，財(cái)政部門(mén)應(yīng)加大非稅收入征繳力度，嚴(yán)格非稅收入票據(jù)管理，做到專人管票、統(tǒng)一領(lǐng)發(fā)、統(tǒng)一使用、統(tǒng)一保管、統(tǒng)一核銷(xiāo)和集中監(jiān)管，將應(yīng)納入預(yù)算管理的資金，全部繳入國(guó)庫(kù)；未納入預(yù)算管理的資金，取消各單位所有銀行賬戶，繳入財(cái)政專戶，實(shí)行收支兩條線管理。

（四）完善國(guó)庫(kù)集中支付制度。在資金管理上，公用經(jīng)費(fèi)根據(jù)年初預(yù)算指標(biāo)按月均分下達(dá)額度，專項(xiàng)資金根據(jù)國(guó)庫(kù)存款下達(dá)額度。預(yù)算單位在支付資金時(shí)，要求在“用途欄”寫(xiě)明下達(dá)資金文號(hào)和項(xiàng)目名稱，以便財(cái)政監(jiān)督。國(guó)庫(kù)科總會(huì)計(jì)按月與人民銀行、各商業(yè)銀行核對(duì)預(yù)算科目和余額。

（五）強(qiáng)化銀行賬戶管理。財(cái)政部門(mén)定期或不定期對(duì)預(yù)算單位開(kāi)設(shè)的賬戶進(jìn)行清理，堅(jiān)決取銷(xiāo)未經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的銀行賬戶，財(cái)政資金實(shí)行“零余額”賬戶管理。

（六）積極推行財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)體系。財(cái)政部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，建立財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展全過(guò)程跟蹤問(wèn)效；對(duì)專項(xiàng)資金、民生資金，從經(jīng)濟(jì)性、效益性和效果性方面進(jìn)行評(píng)估；將財(cái)政資金評(píng)估作為預(yù)算單位資金使用情況向社會(huì)，讓公眾知曉。

（七）加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督檢查，關(guān)注財(cái)政資金的安全。

四、實(shí)現(xiàn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理必須做到以下幾方面：

（一）牢固樹(shù)立六個(gè)現(xiàn)代管理觀念

為使財(cái)政管理科學(xué)化精細(xì)化落到實(shí)處，必須樹(shù)立依法理財(cái)、科學(xué)理財(cái)、民主理財(cái)?shù)睦砟睢⒕钟^念、法治觀念、創(chuàng)新觀念、效率觀念、服務(wù)觀念、責(zé)任觀念。

（二）正確把握六條基本要求

1、突出依法理財(cái)。按照法律法規(guī)行使權(quán)力，履行職責(zé)，做到依法行政、依規(guī)辦事、程序合法、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。

2、注重流程設(shè)計(jì)。財(cái)政部門(mén)應(yīng)逐步制定和完善諸如《財(cái)政工作運(yùn)行規(guī)程》、《惠民資金管理流程》、《國(guó)庫(kù)集中支付資金流程》、《部門(mén)預(yù)算流程》等工作流程，使預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算監(jiān)督、績(jī)效評(píng)價(jià)等各項(xiàng)工作均依流程運(yùn)行，提高財(cái)政政策透明度，從而形成從制度上規(guī)避財(cái)政管理風(fēng)險(xiǎn)，保障財(cái)政資金安全。

3、加強(qiáng)績(jī)效考核。建立項(xiàng)目預(yù)評(píng)審制度，完善績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系，努力構(gòu)建制度完善、考評(píng)科學(xué)、約束有力的預(yù)算績(jī)效考評(píng)機(jī)制。

4、健全配套制度。健全和完善各項(xiàng)工作規(guī)范，切實(shí)做到以制度管人，按制度辦事。

5、運(yùn)用科技手段。運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，大力推進(jìn)財(cái)政管理信息化建設(shè)，以信息化推動(dòng)科學(xué)化精細(xì)化，提高財(cái)政工作質(zhì)量和效率。

6、堅(jiān)持以人為本。加強(qiáng)財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)造性，為加強(qiáng)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理提供組織保障和智力支持。

（三）著力抓好五項(xiàng)管理

1、規(guī)范財(cái)政收入管理

按照財(cái)政管理科學(xué)化精細(xì)化要求，必須堅(jiān)持依法理財(cái)治稅，嚴(yán)格執(zhí)行稅收政策，完善稅收征管機(jī)制，同時(shí)積極處理好結(jié)構(gòu)性減稅和保持財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)之間的關(guān)系，主動(dòng)財(cái)政征收部門(mén)溝通，搞好協(xié)調(diào)和配合，及時(shí)解決收入中突出矛盾和問(wèn)題，共同做好收入征管工作，盡力完善稅源控管機(jī)制，加大依法征管力度，重點(diǎn)抓好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅等主體稅種的征收管理，努力作到應(yīng)收盡收確保及時(shí)足額繳庫(kù)

2、規(guī)范財(cái)政分配管理。

依法編制預(yù)算，規(guī)范預(yù)算編制程序。一要盡快建立完整的政府預(yù)算體系（即由公共財(cái)政預(yù)算、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算、政府性基金預(yù)算和社會(huì)保障預(yù)算組成的有機(jī)銜接的政府預(yù)算體系），全面反映政府收支總量、結(jié)構(gòu)和管理活動(dòng)；二要進(jìn)一步完善“兩上兩下”預(yù)算編制程序，實(shí)行全口徑預(yù)算管理，將政府性基金和財(cái)力全部納入預(yù)算編制，增強(qiáng)預(yù)算編制的完整性；三要科學(xué)編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，實(shí)行“以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，縣鄉(xiāng)共編”的預(yù)算編制制度，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算管理水平；四要完善預(yù)算編制方法，健全支出定額標(biāo)準(zhǔn)體系，嚴(yán)格項(xiàng)目支出預(yù)算管理，細(xì)化預(yù)算編制；五要規(guī)范預(yù)算追加，嚴(yán)格審批程序，增強(qiáng)預(yù)算的嚴(yán)肅性和約束力。

3、規(guī)范預(yù)算執(zhí)行管理。

一要強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行中資金分配的嚴(yán)肅性，合理分配資金，提高資金分配、使用、管理的科學(xué)性；二要規(guī)范國(guó)庫(kù)集中支付管理，切實(shí)提高資金支付率，建立健全國(guó)庫(kù)集中支付動(dòng)態(tài)監(jiān)控機(jī)制，防范和控制財(cái)政資金支付風(fēng)險(xiǎn)。三要規(guī)范政府采購(gòu)，堅(jiān)持“依法采購(gòu)、應(yīng)采盡采”原則，建立健全內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化采購(gòu)運(yùn)行管理，在充分節(jié)約財(cái)政性資金的前提下，提高采購(gòu)執(zhí)行力；四要強(qiáng)化支出進(jìn)度管理，逐步構(gòu)建財(cái)政支出的快速通道。在預(yù)算執(zhí)行中從嚴(yán)控制公務(wù)購(gòu)車(chē)及運(yùn)行費(fèi)、公務(wù)接待、出國(guó)（境）、會(huì)議等一般性支出，努力降低行政成本；五要強(qiáng)化財(cái)政自身管理職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范惠民資金發(fā)放、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼發(fā)放管理。

4、規(guī)范財(cái)政監(jiān)督管理。

一要規(guī)范財(cái)政監(jiān)督管理。規(guī)范財(cái)政行政審批、優(yōu)化審批項(xiàng)目，簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)，提高審批效率；二要推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，提高財(cái)政資金管理的公開(kāi)性、透明度，自覺(jué)接受人大、審計(jì)和群眾監(jiān)督；三要加強(qiáng)預(yù)算支出績(jī)效考評(píng)，完善預(yù)算支出績(jī)效考評(píng)管理辦法，建立健全績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系，逐步擴(kuò)大績(jī)效考評(píng)范圍，注重考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用；四要加強(qiáng)財(cái)政資金跟蹤問(wèn)效，建立動(dòng)態(tài)全程跟蹤制度，糾正執(zhí)行偏差，努力提高財(cái)政資金使用效益；

五要規(guī)范財(cái)政監(jiān)督檢查，推進(jìn)管理制度創(chuàng)新，建立健全預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的監(jiān)管機(jī)制。

篇4

關(guān)鍵詞：文書(shū)檔案；科學(xué)化管理；文檔一體化

引言

檔案是社會(huì)發(fā)展的記載器，記錄著社會(huì)發(fā)展的各種信息，尤其文書(shū)檔案更是記載著各單位的發(fā)展歷史，反映了以往單位所遇到的問(wèn)題處理手段，單位建設(shè)進(jìn)展，領(lǐng)導(dǎo)決策等等。隨著文書(shū)檔案管理模式的更新變化，采取新穎的管理模式對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行科學(xué)管理，以提高文書(shū)檔案管理水平，保證文書(shū)檔案信息的有效性和準(zhǔn)確性，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，這是文書(shū)檔案管理工作的進(jìn)一步科學(xué)化體現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展，本文提出文檔一體化、基于計(jì)算機(jī)的文書(shū)檔案處理等建議，以提高文書(shū)檔案的科學(xué)化管理，并針對(duì)當(dāng)前發(fā)展新形勢(shì)，提出對(duì)文書(shū)檔案管理工作的要求，并提出檔案管理現(xiàn)代化呈現(xiàn)出的新發(fā)展趨向，具有較有價(jià)值的參考意義。

1 科學(xué)化管理的措施

1.1 文檔一體化

長(zhǎng)期以來(lái)，文書(shū)處理和檔案管理屬于不同的部門(mén)負(fù)責(zé)，檔案管理只由檔案部門(mén)執(zhí)行，文書(shū)處理和檔案管理的分離由于作于不同部分以及不同工作者，就導(dǎo)致了檔案管理較容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，或者出現(xiàn)文書(shū)檔案管理程序過(guò)于復(fù)雜出現(xiàn)，甚至出現(xiàn)難以修改已管理好的個(gè)別檔案的復(fù)雜情況，最終影響了文書(shū)檔案的管理效率，降低了檔案的信息服務(wù)功能。鑒于此，隨著社會(huì)發(fā)展的需求，文檔一體化成為了一種新穎的管理模式，這種管理模式就是把過(guò)去文件處理和檔案管理獨(dú)立的分散狀態(tài)，統(tǒng)一成一個(gè)有機(jī)整體去進(jìn)行管理。文檔一體化的科學(xué)化管理模式意味著公文處理和文書(shū)檔案兩者歸入為文件運(yùn)動(dòng)的整個(gè)生命過(guò)程，從而使文書(shū)檔案得到科學(xué)處理和有效控制。

另一方面，文檔一體化的管理模式使得文書(shū)處理工作成為了文檔管理大工作中的前端任務(wù)，文件處理工作質(zhì)量的好壞將影響著文書(shū)檔案管理的有效性和準(zhǔn)確性。因此，文檔一體化真正的實(shí)施將對(duì)文書(shū)檔案的科學(xué)化管理帶來(lái)嶄新的發(fā)展空間，將使得文書(shū)檔案管理進(jìn)行一個(gè)更加科學(xué)，有序的管理階段。而文檔一體化的有效真正實(shí)施必須依賴于規(guī)范化的公文處理，即從文書(shū)處理工作開(kāi)始實(shí)行規(guī)范化。通過(guò)對(duì)文書(shū)檔案實(shí)行超前控制，這樣一來(lái)使得文書(shū)檔案在經(jīng)過(guò)規(guī)范化的前處理后，形成一個(gè)最終歸宿和最長(zhǎng)久的價(jià)值體現(xiàn)，從而充分發(fā)揮文書(shū)檔案的真正效果。

1.2 基于計(jì)算機(jī)的文書(shū)檔案管理

隨著計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新發(fā)展以及無(wú)紙化資源的出現(xiàn)，使得檔案管理模式從手工操作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)操作，使得文書(shū)檔案的存儲(chǔ)方式也發(fā)生了根本性的變化，從紙質(zhì)形式轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮淤Y源形式；文書(shū)檔案的歸檔等操作過(guò)程均由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。基于計(jì)算機(jī)的文書(shū)檔案管理按件隨即整理歸檔，減輕了檔案工作者的勞動(dòng)量，提高了文書(shū)檔案管理的效率。另一方面，傳統(tǒng)文書(shū)檔案管理中，在歸檔整理后若要對(duì)文件進(jìn)行修改處理，就必須對(duì)已整理的文書(shū)檔案進(jìn)行拆卷重做，這就浪費(fèi)資源和勞動(dòng)力，而采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文書(shū)檔案管理根本不會(huì)出現(xiàn)該問(wèn)題，文件的修改只需通過(guò)鍵盤(pán)操作就可以，且隨時(shí)修改顯得方便快捷。再且，基于計(jì)算機(jī)的文書(shū)檔案處理，使紙質(zhì)的文書(shū)檔案轉(zhuǎn)變成電子版的文獻(xiàn)信息，加上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用，使得文書(shū)檔案資源隨時(shí)可供檢索，大大提高了查準(zhǔn)率，這些都是傳統(tǒng)管理方式所無(wú)法能及的。同時(shí)對(duì)文檔進(jìn)行計(jì)算機(jī)化處理也是解決文檔分離，實(shí)現(xiàn)文檔一體化管理的根本辦法。

1.2.1 電子文件的歸檔與接收。檔案的形成是文件有條件的轉(zhuǎn)化，是具有一定查考利用價(jià)值和法律效力的原始記錄。文件的收集、接理、鑒定是傳統(tǒng)的以紙質(zhì)檔案為主的檔案形成的工作起點(diǎn)，也是檢驗(yàn)檔案真實(shí)有效的關(guān)鍵。電子檔案主要來(lái)源于庫(kù)存檔案的數(shù)字化和現(xiàn)行產(chǎn)生的電子文件。庫(kù)存檔案數(shù)字化后的電子原件可以構(gòu)成紙質(zhì)原件的副本，而電子文件所具有的與傳統(tǒng)文件的不同特性，其收集、整理、鑒定等過(guò)程是一個(gè)交叉操作過(guò)程。雖然電子簽署，數(shù)宅簽署等技術(shù)是保證電子文件原始性的憑證，但形成后的電子文件在相對(duì)離開(kāi)它的原載體后仍然可以編輯、修改，而且在轉(zhuǎn)化為電子檔案時(shí)沒(méi)有文件到檔案的明顯界定，完全依靠歸檔人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳或復(fù)制，其真實(shí)有效及原始性無(wú)法確定。因此電子文件歸檔的同時(shí)還要有附屬于每一份電子文件的靜態(tài)數(shù)據(jù)信息和動(dòng)態(tài)、數(shù)據(jù)信息。靜態(tài)數(shù)據(jù)信息包括主要滿足普通用戶查詢的原件屬性信息以及原件存儲(chǔ)格式、處理工具、版本等生成環(huán)境的記錄．動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)信息包括創(chuàng)建、校審、審定、歸檔、接收、變更、下載利用等貫穿于該文件一切處理過(guò)程的記錄，以加強(qiáng)檔案原始性的認(rèn)定，確保電子文件的有效利用．同時(shí)電子文件的數(shù)據(jù)信息也是檔案管理人員在接收電子原件時(shí)進(jìn)行核對(duì)、審驗(yàn)的依據(jù)，不符合要求時(shí)發(fā)回歸檔人．?dāng)?shù)據(jù)信息應(yīng)該以系統(tǒng)自動(dòng)提取為主，減少人為干預(yù)。

1.2.2 電子檔案的存儲(chǔ)與備份。電子檔案是現(xiàn)代科技產(chǎn)物，它的生存和可讀性依賴于計(jì)算機(jī)的硬件產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品。對(duì)歸檔的各種類型的文件。如：文本文件、圖形文件。圖像文件、音頻視頻文件等，應(yīng)采用通用的主流存儲(chǔ)格式，對(duì)非通用格式的電子文件，應(yīng)提供格式轉(zhuǎn)換功能；對(duì)電子檔案的存儲(chǔ)設(shè)備應(yīng)考慮其成熟性和發(fā)展性，尤其是對(duì)不公開(kāi)的機(jī)密電子檔案應(yīng)具有脫機(jī)保管的能力；電子原件的存儲(chǔ)方式也是關(guān)鍵，應(yīng)該提供多種方式，如：數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)、目錄存儲(chǔ)、光盤(pán)存儲(chǔ)等，用戶根據(jù)實(shí)際建設(shè)從中選擇。電子檔案?jìng)浞荨⒒謴?fù)是檔案管理系統(tǒng)運(yùn)行的安全保障。應(yīng)建立一個(gè)從系統(tǒng)備份、數(shù)據(jù)庫(kù)備份、網(wǎng)絡(luò)備份到電子原件備份的有效備份、恢復(fù)系統(tǒng)。

2提出檔案管理工作的要求

2.1 要有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)

文書(shū)檔案工作由于其工作特點(diǎn)以及環(huán)境的因素，決定了從事該項(xiàng)工作的人員缺乏活力，一般都是長(zhǎng)時(shí)間枯燥乏味地工作，正因?yàn)檫@樣，往往職員從事該項(xiàng)工作時(shí)間不長(zhǎng)，缺乏一種積極；另外，由于文書(shū)檔案工作畢竟是較沉悶，職員記錄信息時(shí)由于麻痹較容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致了以后所用信息的錯(cuò)誤性，影響文書(shū)檔案信息的質(zhì)量效果。因此，文書(shū)檔案工作的性質(zhì)決定檔案工作者應(yīng)要有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)耐得住寂寞、甘于清苦，從而確保文書(shū)檔案的準(zhǔn)確性。

2.2 擁有專業(yè)知識(shí)，提高檔案管理水平

鑒于文書(shū)檔案工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的重要性，以及其較強(qiáng)的專業(yè)性，決定了文書(shū)檔案工作者必須具備專業(yè)知識(shí)，擁有較強(qiáng)的檔案管理技能。其次，要求工作者熟練掌握科學(xué)的管理方法并在檔案管理中得到體現(xiàn)，采用先進(jìn)的管理技術(shù)進(jìn)行檔案管理的深化，如計(jì)算機(jī)在檔案管理中的二次開(kāi)發(fā)等，以適應(yīng)檔案現(xiàn)代化管理的需求。

2.3 做好文書(shū)檔案管理的基礎(chǔ)工作

文書(shū)檔案管理工作的失誤將影響其以后使用的正確性，其影響力不容忽視，做好文書(shū)檔案的管理工作就必須先要求從基礎(chǔ)工作入手，檔案的管理工作不僅僅是“管好堆”，應(yīng)不斷的完善原有的檔案。保證現(xiàn)有檔案工作無(wú)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，要求檔案工作者對(duì)原有檔案應(yīng)進(jìn)行核查，以防之前檔案管理工作的失誤，從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)采取補(bǔ)救措施以使失誤造成的損失降到最低。這就要求檔案工作者要全心全意地進(jìn)行檔案工作管理，從基礎(chǔ)抓起。

3 結(jié)語(yǔ)

新穎的管理模式、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)等自然而然地成為文書(shū)檔案科學(xué)化管理的重點(diǎn)。正是基于這點(diǎn)，本文提出了文檔一體化、基于計(jì)算機(jī)的文書(shū)檔案處理等是實(shí)現(xiàn)文書(shū)檔案科學(xué)化管理的有效措施，極大地提高了文書(shū)檔案管理的效率性和正確性，使文書(shū)檔案管理工作走上科學(xué)化的管理模式，對(duì)文書(shū)檔案的管理工作具有較高的參考價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

篇5

1 新時(shí)期加強(qiáng)電力檔案科學(xué)化管理的重要性

電力行業(yè)是我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中居于基礎(chǔ)性地位，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、人民群眾生活水平的提升具有至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義[1]。電力檔案是電力企業(yè)日常管理體系的重要組成部分，記錄著電力企業(yè)日常發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)相關(guān)的財(cái)會(huì)資料等，更是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中向他人展示企業(yè)文化、歷史面貌的主要依據(jù)。同時(shí)，電力企業(yè)的文化建設(shè)、安全管理等方面也需要通過(guò)檔案管理這一方式得到淋漓盡致的展現(xiàn)。由此可見(jiàn)，電力檔案管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。

傳統(tǒng)化的電力檔案管理以人工為主要方式，在新時(shí)期下以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)加強(qiáng)對(duì)電力檔案的有效管理，則能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)管理模式向信息化管理模式方向準(zhǔn)便，極大程度上提高了電力檔案管理的效率，促使檔案更好的為電力企業(yè)所服務(wù)，共創(chuàng)電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏的互惠發(fā)展局面。

2 當(dāng)前電力檔案管理過(guò)程中存在的問(wèn)題

2.1 檔案管理意識(shí)薄弱

當(dāng)前電力檔案管理過(guò)程中存在管理意識(shí)薄弱的問(wèn)題，相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行充分的重視，進(jìn)而導(dǎo)致相應(yīng)的管理方案難以充分落實(shí)和具體踐行在實(shí)際工作之中。部分電力企業(yè)沒(méi)有從自身檔案管理工作的現(xiàn)實(shí)情況入手，檔案管理工作與人員配備之間不協(xié)調(diào)，某些人員甚至存在一身多職的情況，在進(jìn)行檔案歸檔工作的時(shí)候還要負(fù)責(zé)其他工作，難以從根本上提高檔案管理的質(zhì)量。同時(shí)，某些人員沒(méi)有樹(shù)立正確的管理理念，對(duì)檔案管理工作的法律法規(guī)認(rèn)識(shí)不全，進(jìn)一步導(dǎo)致檔案管理工作的專業(yè)性有待強(qiáng)化。

2.2 檔案管理手段落后

當(dāng)前電力檔案管理過(guò)程中存在管理手段落后的問(wèn)題，以人工為主的管理手段無(wú)法從根本上提高電力檔案管理工作的效率，甚至在操作過(guò)程中會(huì)存在人工記錄失誤的問(wèn)題。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深化發(fā)展和不斷完善，電力企業(yè)在此種背景的框架之下，也在不斷加強(qiáng)自身的改革創(chuàng)新，這其中必然涉及檔案管理工作。但是，在改革過(guò)程中相關(guān)人員沒(méi)有對(duì)檔案管理工作進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，仍舊沿用傳統(tǒng)化的模式進(jìn)行工作，主要表現(xiàn)軟件建?O、硬件設(shè)置的科學(xué)含量不足這一問(wèn)題上。此外，檔案管理與其他部門(mén)之間沒(méi)有建立良好的溝通交流機(jī)制，僅僅以一種獨(dú)立的形式進(jìn)行工作，進(jìn)一步阻礙了檔案管理工作的科學(xué)化發(fā)展。

2.3 人員綜合素養(yǎng)不高

當(dāng)前電力檔案管理過(guò)程中存在人員綜合素養(yǎng)不高的問(wèn)題，無(wú)法為電力企業(yè)的檔案管理工作提供高素質(zhì)人才，這對(duì)電力檔案管理工作的可持續(xù)發(fā)展極為不利。某些企業(yè)的電力檔案管理人員不是主修檔案管理專業(yè)，因此在檔案的分類、信息處理和整合過(guò)程中不免會(huì)存在失誤，這將直接影響檔案在應(yīng)用過(guò)程中的實(shí)效性。同時(shí)，部分工作人員的管理意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有樹(shù)立正確合理的服務(wù)意識(shí)，極易導(dǎo)致電力檔案管理工作負(fù)于表面，流于形式[2]。此外，某些人員對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息化科學(xué)技術(shù)的掌握程度不足，無(wú)法將其運(yùn)用在實(shí)際的工作之中，影響檔案管理工作信息化建設(shè)進(jìn)程。

2.4 管理方案不符合發(fā)展形勢(shì)

當(dāng)前電力檔案管理過(guò)程中存在管理方案不符合發(fā)展形勢(shì)的客觀問(wèn)題，難以與電力企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)相承接。電力檔案管理是一個(gè)內(nèi)容繁瑣、工作流程復(fù)雜、工作量較大的綜合性工作，涉及生產(chǎn)、銷(xiāo)售、管理、應(yīng)用等多個(gè)環(huán)節(jié)，也正是因?yàn)槠渚哂羞@方面的特點(diǎn)，因此相關(guān)人員需要從電力檔案工作的實(shí)際情況入手制定與之相對(duì)應(yīng)的管理方案，從而保證各項(xiàng)信息的高效精準(zhǔn)傳輸。但是就當(dāng)前電力檔案管理工作的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，信息系統(tǒng)的建設(shè)不盡人意，尚未取得與其的建設(shè)成效，沒(méi)有將其與檔案系統(tǒng)相連接。

3 新時(shí)期加強(qiáng)電力檔案科學(xué)化管理的策略

3.1 提高人員綜合素養(yǎng)

要全面提高檔案管理人員的綜合素養(yǎng)，為新時(shí)期電力企業(yè)檔案管理工作的有序開(kāi)展和科學(xué)進(jìn)行提供全面發(fā)展的人才支持，更好的提高電力檔案管理工作的水平與質(zhì)量。一方面，電力企業(yè)要建立健全檔案人員培養(yǎng)再教育機(jī)制，從專業(yè)能力和職業(yè)道德修養(yǎng)兩方面對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，促使其明確檔案管理工作對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)與促進(jìn)作用，加強(qiáng)對(duì)檔案人員的職業(yè)道德教育，強(qiáng)化人員的工作責(zé)任意識(shí)，從而提高人員的綜合素養(yǎng)。另一方面，企業(yè)在檔案管理人員招聘過(guò)程中，應(yīng)該錄用以檔案管理為主的專業(yè)人才，并設(shè)置兩年的工作經(jīng)驗(yàn)要求，這樣可以從根本上保證電力檔案管理的科學(xué)化。此外，工作人員要具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠熟練運(yùn)用相關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件，以此來(lái)滿足電力企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要。

3.2 建立健全管理制度

要建立健全電力檔案管理制度，為電力企業(yè)檔案管理工作提供科學(xué)發(fā)展、良性運(yùn)作的管理框架，保證各項(xiàng)方案能夠更好的落實(shí)在實(shí)際工作之中。第一，電力企業(yè)要以《檔案法》的相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ)，對(duì)本企業(yè)檔案管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)設(shè)置，優(yōu)化電力企業(yè)檔案管理工作結(jié)構(gòu)。第二，企業(yè)要結(jié)合自身的發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，制定針對(duì)性、可行性并存的檔案管理辦法，對(duì)檔案管理工作的各項(xiàng)內(nèi)容、細(xì)則進(jìn)行重新編制，以便減少不必要的工作失誤。第三，企業(yè)要建立健全檔案管理工作責(zé)任制，對(duì)各崗位工作人員的權(quán)責(zé)進(jìn)行明確規(guī)定，促使員工的工作行為愈發(fā)規(guī)范，一旦存在問(wèn)題則可以從根本上入手進(jìn)行有效解決。

3.3 加強(qiáng)檔案管理信息化建設(shè)

要加強(qiáng)電力檔案管理信息化建設(shè)，不斷增加電力企業(yè)檔案管理的科學(xué)技術(shù)含量，促使其更好迎合當(dāng)前信息化的時(shí)代背景，以便實(shí)現(xiàn)電力檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。電力企業(yè)工作人員要牢牢抓住信息化這一時(shí)展契機(jī)，構(gòu)建以現(xiàn)代信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)為基礎(chǔ)的電子檔案管理系統(tǒng)，對(duì)檔案管理的內(nèi)容、資源、信息等方面進(jìn)行優(yōu)化配置，借助云端技術(shù)更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案信息的實(shí)時(shí)在線管理。同時(shí)，檔案管理部門(mén)要加強(qiáng)與電力企業(yè)銷(xiāo)售、生產(chǎn)、應(yīng)用等部門(mén)的科學(xué)聯(lián)動(dòng)，保證信息對(duì)高效傳輸，進(jìn)而提高檔案管理工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

3.4 注重檔案的保密管理

要注重電力檔案的保密管理，對(duì)電力企業(yè)的現(xiàn)代核心技術(shù)、機(jī)密文件進(jìn)行科學(xué)管理，以便更好的維護(hù)電力企業(yè)的切身利益，進(jìn)而減少其在發(fā)展過(guò)程中損失不必要的財(cái)富。電力企業(yè)要在信息化建設(shè)的基礎(chǔ)之上設(shè)置相應(yīng)的保密系統(tǒng)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電子檔案的科學(xué)化、精確化、保密化管理。對(duì)此，電力企業(yè)應(yīng)從組織機(jī)制、制度框架和細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)等方面入手，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)有序的建設(shè)和正確管理，更好的保證電力企業(yè)檔案資料的安全性和完整性。同時(shí)，要加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，對(duì)電力企業(yè)的核心技術(shù)材料進(jìn)行注重保管，創(chuàng)建專門(mén)的檔案數(shù)據(jù)中心，并設(shè)置防火墻等安全措施，從而防止病毒侵害、非法入侵等情況的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)防患于未然的目的。

篇6

關(guān)鍵詞：檔案管理；科學(xué)化；路徑選擇

檔案作為時(shí)代的記錄，社會(huì)的記錄，企業(yè)的記錄，是我們?nèi)祟惏l(fā)展歷史的記錄，檔案管理工作一直都存在，只是在不同的時(shí)代中扮演著不同的角色，但是均發(fā)揮著同樣的作用，為歷史提供鑒證，為以后的發(fā)展提供依據(jù)。檔案作為現(xiàn)代社會(huì)比較重要的信息資源，其管理的科學(xué)化對(duì)于其工作質(zhì)量和效率具有不小的提升，該文就檔案管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題進(jìn)行了研究分析。

一、檔案管理的問(wèn)題

（1）檔案管理的重要性被忽視。很多單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于檔案工作都沒(méi)有一個(gè)比較科學(xué)客觀的認(rèn)識(shí)，將檔案當(dāng)做企業(yè)和單位的附屬部門(mén)，認(rèn)為其主要是對(duì)企業(yè)的檔案進(jìn)行保存的部門(mén)，無(wú)法給企業(yè)和單位帶來(lái)實(shí)際性的經(jīng)濟(jì)利益，因此沒(méi)有對(duì)其產(chǎn)生重視的態(tài)度，對(duì)于檔案的保存和管理比較疏忽，因此檔案工作在內(nèi)部的不到重視。

（2）檔案管理不規(guī)范。檔案管理人員目前很多都是兼職或者非本專業(yè)人員，他們本身的檔案知識(shí)和檔案意識(shí)不強(qiáng)，在執(zhí)行檔案管理操作的時(shí)候，并沒(méi)有嚴(yán)格的按照檔案管理規(guī)范來(lái)進(jìn)行，對(duì)于檔案的交接手續(xù)等均沒(méi)有仔細(xì)的核實(shí)，也沒(méi)有簽字，因此檔案的丟失和不全情況經(jīng)常發(fā)生，導(dǎo)致了這些問(wèn)題的責(zé)任界定存在困難。

（3）檔案管理水平落后，技術(shù)力量支持不足。檔案管理人員并沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和思想教育，其往往還兼顧其他工作，因此工作起來(lái)其精力被分散，導(dǎo)致了檔案資料失真和時(shí)效性比較差，因此檔案和實(shí)際情況具有一定的出入，檔案信息不完全。

（4）檔案管理宣傳教育力度不足。檔案人員對(duì)檔案的重要性沒(méi)有進(jìn)行普及，以至于社會(huì)大眾無(wú)法深刻的認(rèn)識(shí)到檔案資源的重要性，還有就是檔案管理因?yàn)閷I(yè)性比較高，需要較多的時(shí)間來(lái)管理，而宣傳不到位，使得檔案人員使用的方式和知識(shí)均比較落后。

（5）檔案管理人員缺乏對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。檔案人員并沒(méi)有將檔案工作當(dāng)成一個(gè)具有發(fā)展前景的工作來(lái)對(duì)待，對(duì)自身也是比較疏忽，不能夠去努力的提升自身的專業(yè)技能，因此檔案管理工作就變得止步不前，消極的思想影響了工作，導(dǎo)致了工作的無(wú)進(jìn)展可言。

（6）檔案管理模式陳舊。檔案管理在我國(guó)開(kāi)展了很多年，也形成了比較固定的模式和方式，導(dǎo)致了檔案管理模式跟不上時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)和軟件的應(yīng)用還不夠全面，檔案手工操作的輕比較多，占據(jù)了比較大的人力、物力和空間。

二、n案管理對(duì)策及思考

檔案記錄的是企事業(yè)、社會(huì)等等的發(fā)展歷程，對(duì)于其發(fā)展中優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了記載，而且還包含了國(guó)家政策和社會(huì)市場(chǎng)需求等等信息，是企事業(yè)和群眾獲取信息的來(lái)源。針對(duì)以上存在的問(wèn)題，就檔案管理工作提出以下幾點(diǎn)思考及對(duì)策。

（1）嚴(yán)格按程序交接。檔案交接是一項(xiàng)認(rèn)真細(xì)致、手續(xù)嚴(yán)密、責(zé)任重大的工作，應(yīng)按程序辦理。檔案交接手續(xù)：一是對(duì)所保管的檔案進(jìn)行一次全面清理，做到賬務(wù)相符；二是對(duì)借出的檔案要及時(shí)催還，整理好借據(jù)，并在借據(jù)上注明原因及催還情況；三是對(duì)未整理的零散文件材料要分類存放、清理排序后及時(shí)歸檔；四是按檔案移交要求進(jìn)行移交，并在交接手續(xù)上注明交接時(shí)間、地點(diǎn)和監(jiān)交人、移交人、接收人的姓名職務(wù)及移交清冊(cè)、頁(yè)數(shù)等，還應(yīng)在移交文件上簽字蓋章，要做到對(duì)交接工作負(fù)責(zé)。

（2）強(qiáng)化檔案管理意識(shí)，嚴(yán)格檔案管理程序。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的檔案管理意識(shí)，完善檔案管理硬件設(shè)備，增加檔案庫(kù)房，購(gòu)買(mǎi)空調(diào)、除濕機(jī)、檔案密集架和電腦。引進(jìn)計(jì)算機(jī)管理軟件，建立檔案的信息存儲(chǔ)和檢索系統(tǒng)。檔案管理是管理工作的重要環(huán)節(jié)，與工資福利、職稱評(píng)聘等個(gè)人利益息息相關(guān)，因此應(yīng)提高檔案管理人員綜合素質(zhì)，提高工作主動(dòng)性，從根本上確保檔案材料準(zhǔn)確完備、及時(shí)歸檔。此外，還應(yīng)建立健全檔案管理制度，努力做到檔案收集齊全完整、內(nèi)容真實(shí)可靠。

（3）健全檔案管理制度。建立檔案工作制度必須遵循以下要求：第一，規(guī)章制度要體現(xiàn)合理性、科學(xué)性。建立起來(lái)的規(guī)章制度必須符合單位特點(diǎn)和檔案管理實(shí)際，以適應(yīng)單位檔案管理的需要。第二，簡(jiǎn)明實(shí)用。制度必須具有可操作性，其建立應(yīng)以方便實(shí)用、簡(jiǎn)便易行、可操作性強(qiáng)為目標(biāo)，以便更好地發(fā)揮制度的指導(dǎo)和規(guī)范作用。第三，堅(jiān)持制度約束的雙向性。既約束領(lǐng)導(dǎo)又約束職工。領(lǐng)導(dǎo)的行為和形象直接影響著制度的順利執(zhí)行，而職工是單位的主要構(gòu)成群體，是制度的主要約束對(duì)象和執(zhí)行者。第四，堅(jiān)持制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。檔案部門(mén)既是制定檔案規(guī)章制度的主管部門(mén)，又是規(guī)章制度的執(zhí)行部門(mén)。在規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中，要做到有功必賞、有過(guò)必罰，充分體現(xiàn)制度的權(quán)威性。

（4）建章立制，有章可循，規(guī)范操作。積極主動(dòng)做好檔案收集工作，做到制度上墻，操作人員有章可循。建立職工借閱檔案登記簿，職工檔案轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出登記簿，職工檔案材料轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出登記簿，檔案材料移交表等。對(duì)由于歷史原因，確實(shí)收集不到的檔案材料，要查明原因，登記說(shuō)明，為以后的查找工作提供方便。因此，我們?cè)谑占瘷n案資料時(shí)要做到口勤、手勤、腳勤，及時(shí)追補(bǔ)和補(bǔ)充新的資料，真正起到檔案的依據(jù)作用。

（5）加強(qiáng)宣傳工作，提升檔案人員的工作積極性。檔案工作需要通過(guò)宣傳來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)展，宣傳不僅僅是向社會(huì)普及檔案管理的重要性，還包括了對(duì)檔案人員和企業(yè)內(nèi)部人員的思想觀念，讓工作人員能夠?qū)n案的重要性給予認(rèn)識(shí)，看到該事業(yè)的發(fā)展前景，積極的投入其中。宣傳工作做得好，可以讓大家在進(jìn)行檔案提交的時(shí)候，注重檔案的規(guī)范性，能夠提升檔案工作的效率，提升檔案的質(zhì)量。檔案管理要求工作人員從思想上引起重視，通過(guò)各方面的努力配合來(lái)共同實(shí)現(xiàn)檔案管理的高效和高質(zhì)量。

（6）建立檔案信息化工作。檔案管理加入信息化技術(shù)后能夠符合現(xiàn)代檔案管理的需求，其效率更高，工作質(zhì)量更高，而且開(kāi)放式和信息化的檔案管理模式，能夠讓檔案管理工作得到更多的利用，對(duì)其發(fā)展具有非常好的促進(jìn)作用，對(duì)于企業(yè)和單位對(duì)信息的利用提供了更好的額渠道。

總而言之，檔案管理工作需要與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)代檔案管理要求去糟求精，將傳統(tǒng)檔案管理的經(jīng)驗(yàn)來(lái)過(guò)來(lái)進(jìn)行革新，提取出精髓，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，來(lái)讓其得到更好的應(yīng)用，為檔案利用提供機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王粉.淺談技工學(xué)校檔案建設(shè)與管理[J]. 企業(yè)導(dǎo)報(bào). 2016（10）

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【關(guān)鍵詞】科技檔案 科學(xué)化管理 對(duì)策

科技檔案是企事業(yè)單位和國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及個(gè)人從事生產(chǎn)、科研、基建及管理活動(dòng)的形成的國(guó)家和社會(huì)具有保存價(jià)值的應(yīng)當(dāng)保存的科技文件材料，科技檔案是企業(yè)發(fā)展的歷時(shí)見(jiàn)證，是企業(yè)維持和擴(kuò)大再生產(chǎn)的決策依據(jù)，也是企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的基石文化。

1.科技檔案的概念及其特點(diǎn)

1.1科技檔案概念

科技檔案是指在自然科學(xué)研究、生產(chǎn)技術(shù)、基本建設(shè)等活動(dòng)中形成的應(yīng)當(dāng)歸檔保存的圖紙、圖表、文字資料、照片、影碟、錄像帶等科技文件材料，是生產(chǎn)管理，技術(shù)管理，科研管理的重要組成部分。科技檔案種類較多，可以按照基建類、設(shè)備類、科研類、房地產(chǎn)類，聲像檔案類等分門(mén)別類進(jìn)行歸集，科技檔案具有知識(shí)儲(chǔ)備和依據(jù)憑證功能、情報(bào)功能和促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展及提高經(jīng)濟(jì)效益功能。

1.2科技檔案的特點(diǎn)：

（1）專業(yè)性：專業(yè)性是科技檔案最突出的特點(diǎn)之一。科技檔案的專業(yè)性特點(diǎn)集中表現(xiàn)在形成領(lǐng)域和內(nèi)容性質(zhì)兩個(gè)方面：

科技檔案的專業(yè)性特點(diǎn)：不僅使它們同一般檔案相區(qū)別，而且使不同專業(yè)形成的科技檔案彼此之問(wèn)互相區(qū)別。因此，專業(yè)性特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)科技檔案科學(xué)管理的重要依據(jù)之一。諸如科技檔案工作管理體制的確立，科技專業(yè)檔案館的組建，科技檔案的整理分類等等，都是建立在科技檔案專業(yè)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上的。

（2）種類和類型的多樣性：種類的多元性和類型的多樣性，是科技檔案的又一明顯特點(diǎn)。在各個(gè)檔案門(mén)類中，以科技檔案的種類最為繁多，類型最為復(fù)雜，呈現(xiàn)出多樣化的鮮明性特點(diǎn)。以種類而言，由于科技、生產(chǎn)活動(dòng)的多專業(yè)性，導(dǎo)致了它的生物科技檔案在種類上的多元化。以類型而言，科技檔案是所有一切種類的檔案中類型最為豐富多樣的一種。

（3）成套性：圍繞這一個(gè)獨(dú)立的科研項(xiàng)目的進(jìn)行，規(guī)律性地形成的一系列相關(guān)的科技文件整體。成套性是科技檔案相對(duì)于其他檔案最鮮明的特點(diǎn)。

（4）現(xiàn)實(shí)性：科技檔案的現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)是指它具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)使用性。相比與其他檔案，如政務(wù)檔案，科技檔案的現(xiàn)實(shí)使用性在歸檔后仍然很強(qiáng)。

2.科技檔案管理的現(xiàn)狀

由于近幾年來(lái)企業(yè)的改革、改制，分離和重組，企業(yè)的檔案管理工作也隨企業(yè)現(xiàn)代改革進(jìn)行了幾次調(diào)整，目前企業(yè)檔案管理普遍存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

（1）投入不足，自動(dòng)化管理水平低。由于檔案管理涉及軟、硬件的投入，經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)，科技檔案投入的經(jīng)費(fèi)多，管理?xiàng)l件和信息化建設(shè)發(fā)展要快些，投入少的企業(yè)管理落后，基本上處于手工操作狀態(tài)。這種落后的管理方式，難以適應(yīng)信息化建設(shè)對(duì)檔案管理工作的要求。

（2）部分決策者對(duì)企業(yè)的科技檔案不夠重視。重文書(shū)檔案，輕科技檔案管理的現(xiàn)象普遍存在，對(duì)科技檔案實(shí)用性、利用性認(rèn)識(shí)不足。

（3）科技檔案的管理與工程管理相脫節(jié)，使檔案資料殘缺不全。檔案人員很少有機(jī)會(huì)參與企業(yè)工程項(xiàng)目的管理，科技檔案收集歸檔在工程項(xiàng)目竣工后，存在交給多少資料存多少檔案的問(wèn)題。有些重要資料交接手續(xù)不嚴(yán)，容易出現(xiàn)重要的資料沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行登記歸集，次要的資料存了不少。如果發(fā)生技術(shù)檔案資料泄密、失密，其損失是不可估量的。

（4）科技檔案管理難度大。由于科技檔案多數(shù)以圖紙、圖表加文字說(shuō)明等形式反映工程的技術(shù)，數(shù)量多，笨重不便于折疊，資料的鑒定，裝訂、歸檔是件難事，而且借、查閱手續(xù)復(fù)雜，大多數(shù)檔案員不愿意管理科技檔案。

（5）企業(yè)檔案現(xiàn)代化與企業(yè)信息化建設(shè)發(fā)展不同步。目前，許多企業(yè)推廣運(yùn)用了文書(shū)檔案管理軟件，科技檔案沒(méi)有運(yùn)用軟件，出現(xiàn)紙質(zhì)文檔多于電子文檔的管理格局，給科技檔案的存貯，查閱帶來(lái)很多的不便。

（6）檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施落后，缺乏網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用系統(tǒng)。企業(yè)新建的房屋，基本沒(méi)有將檔案網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)列入工程項(xiàng)目，檔案管理手段落后。

（7）檔案管理員的素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展形勢(shì)的要求仍有較大的差距。只會(huì)手工操作，缺乏計(jì)算機(jī)應(yīng)用管理技術(shù)。

3.加強(qiáng)科技檔案科學(xué)化管理的對(duì)策

（1）轉(zhuǎn)變觀念，解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。黨的十報(bào)告講的工業(yè)化和信息化深度融合的道路，其含義就是通過(guò)工業(yè)化促進(jìn)信息化，通過(guò)信息化帶動(dòng)工業(yè)化。報(bào)告雖然未提及“檔案”二字，但經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)，對(duì)檔案工作也相應(yīng)提出了新的更高的要求，在“五位一體”全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，檔案工作大有可為。特別是檔案工作承擔(dān)著資政、存史、育人的重要文化功能，檔案作為國(guó)家寶貴的歷史文化資源，在推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)方面具有獨(dú)特作用和潛在優(yōu)勢(shì)。

（2）加強(qiáng)科技檔案應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)。一方面企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好技術(shù)力量，做好軟件的開(kāi)發(fā)：另一方面檔案管理人員要加強(qiáng)調(diào)查研究，結(jié)合工作實(shí)際，提出符合檔案法規(guī)要求的技術(shù)需求，為軟件的開(kāi)發(fā)提供依據(jù)：第三，各級(jí)政府的檔案行政管理部門(mén)要加強(qiáng)指導(dǎo)，并從實(shí)踐中總結(jié)專業(yè)檔案管理的經(jīng)驗(yàn)，做好科技檔案軟件開(kāi)發(fā)指導(dǎo)工作，彌補(bǔ)檔案管理中只有文書(shū)檔案管理軟件，缺乏統(tǒng)一的科技檔案管理軟件的空白。.

（3）嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理規(guī)程，做好科技檔案收集、整理、存檔工作，《國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)檔案工作條例》規(guī)定：“各單位應(yīng)當(dāng)按照集中統(tǒng)一管理科技檔案的基本原則，建立、健全科技檔案工作，達(dá)到科技檔案完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全和有效利用的要求”。“各單位應(yīng)當(dāng)把科技文件資料的形成、積累、整理和歸檔納入科技工作程序和科研、生產(chǎn)、基建等計(jì)劃中，列入有關(guān)部門(mén)和有關(guān)人員的職責(zé)范圍”。“各單位在對(duì)每一項(xiàng)科研成果、產(chǎn)品試驗(yàn)、基建工程或其他技術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行鑒定、驗(yàn)收的時(shí)候，要有科技檔案部門(mén)參加，對(duì)應(yīng)當(dāng)歸檔的科技資料加以驗(yàn)收。沒(méi)有完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的科技文件資料的項(xiàng)目，不得驗(yàn)收。”“機(jī)關(guān)應(yīng)根據(jù)需要和可能，采用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化”。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)支持檔案人員依法履行職責(zé)，企業(yè)各職能部門(mén)應(yīng)積極支持和配合檔案部門(mén)工作，同時(shí)，檔案管理人員要本著對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，搞好部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，把檔案管理的“關(guān)口”前移，變事后管理監(jiān)督為事前、事中和事后的管理監(jiān)督。

（4）做好科技電子文檔資料的收集、整理。目前，許多工程技術(shù)資料，基建工程資料的設(shè)計(jì)、制作都是通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行的，手工制作的技術(shù)資料很少，因此，在工程設(shè)計(jì)資料交接時(shí)，往往只注重了紙質(zhì)文件資料的接收，忽視了電子文檔的交接，例如，一項(xiàng)基建工程設(shè)計(jì)完成之后，設(shè)計(jì)方只按建筑方的要求提供了圖紙份數(shù)，對(duì)設(shè)計(jì)的電子文檔不提供給建筑方，今后必須重視并堅(jiān)持對(duì)電子文檔的收集歸檔工作。

（5）搞好檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。庫(kù)房是實(shí)施檔案管理的物質(zhì)基礎(chǔ)，先進(jìn)的庫(kù)房條件，有利于實(shí)現(xiàn)檔案資料的高效管理。目前，許多企業(yè)科技檔案管理，絕大多數(shù)是單機(jī)管理，僅僅是實(shí)現(xiàn)檔案目錄計(jì)算機(jī)檢索，檔案現(xiàn)代化管理嚴(yán)重滯后于其他管理工作，檔案沒(méi)有實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理，其他業(yè)務(wù)部門(mén)與檔案管理部門(mén)各自為政，重復(fù)勞動(dòng)的現(xiàn)象普遍存在，檔案管理人員的精力只能集中在檔案整理及目錄輸入上，不利于檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用，無(wú)法滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、開(kāi)發(fā)建設(shè)的需要，不能適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)快速發(fā)展的需求。為此，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化，首先必須解決檔案管理信息資源共享的問(wèn)題。

（6）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高檔案管理人員的素質(zhì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息時(shí)代為檔案管理工作提供了發(fā)展的空間，同時(shí)也帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。檔案管理隊(duì)伍素質(zhì)的高低，決定著檔案事業(yè)發(fā)展的成效，加強(qiáng)檔案工作者的繼續(xù)教育，有計(jì)劃、有重點(diǎn)，抓好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高檔案人員的素質(zhì)，是檔案工作現(xiàn)代化的前提，也是實(shí)施以人為本，科教興檔的關(guān)鍵，是推動(dòng)企業(yè)檔案現(xiàn)代化管理的動(dòng)力和源泉。

篇8

管理是學(xué)校日常教育教學(xué)任務(wù)順利推進(jìn)的基礎(chǔ)，一所學(xué)校管理水平的高低直接影響著該學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高低，因而要建立健全學(xué)校的行為規(guī)范及文化制度，加強(qiáng)學(xué)校的管理。小學(xué)管理過(guò)程中更要加強(qiáng)科學(xué)和人文化的管理，推進(jìn)小學(xué)義務(wù)教育的順利開(kāi)展與實(shí)施。

一、小學(xué)科學(xué)化與人文化管理的分析

文化一詞最初來(lái)源于“觀平天文，以察時(shí)變，觀乎人文，以化成天下”一句，意思就是在進(jìn)行教育的過(guò)程中要將“人文”因素納入到教育的參考范圍內(nèi)。

1．小學(xué)的科學(xué)化管理

小學(xué)教學(xué)過(guò)程中落實(shí)科學(xué)化管理就是要始終堅(jiān)持以人為本的終身發(fā)展為基本的考慮因素，加大對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的教育，以健全的、行之有效的規(guī)章制度作為小學(xué)科學(xué)化管理的依據(jù)；始終堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的管理方式，對(duì)學(xué)校的日常教育給予科學(xué)的指導(dǎo)。在努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)化管理的過(guò)程中，要始終加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建，對(duì)于學(xué)校的日常管理給予具體的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與監(jiān)督，以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校日常管理的具體化指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)校教職工的管理，則要在專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)能力和管理能力的培養(yǎng)，以提高學(xué)校教學(xué)水平為主要目標(biāo)，確定學(xué)校更高效的管理措施。

2．小學(xué)的人文化管理

小學(xué)教育管理的人文化模式，要始終堅(jiān)持“以人文本”的管理目標(biāo)和宗旨，以促進(jìn)學(xué)生的身心全面而健康發(fā)展為最重要的教育目標(biāo)之一，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的管理理念，要求廣大教職工在教育的過(guò)程中加強(qiáng)自身人格魅力、崇高品質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)教職工開(kāi)展一定的文化教育，以提高教職工服務(wù)于教育的責(zé)任心和使命感，積極投入到教育事業(yè)中。

二、落實(shí)小學(xué)科學(xué)化與人文化管理的措施

1．提高教師教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，深化教育科研改革

小學(xué)教育中最重要的并不是讓學(xué)生掌握多少知識(shí)，而是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解和掌握更多的學(xué)習(xí)方法，真正做到“授之以漁”。因而必須提高教師教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，深化教育科研改革的力度，提升教師的業(yè)務(wù)能力，注重對(duì)教學(xué)大綱和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的教學(xué)方法，引導(dǎo)教師集中學(xué)習(xí)新課改理念，拋棄傳統(tǒng)的、陳舊的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀，結(jié)合時(shí)展的要求，更好地貫徹落實(shí)新課改。

2．加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提高師資隊(duì)伍水平 師資隊(duì)伍建設(shè)不僅是小學(xué)科學(xué)化與人文化管理的重點(diǎn)，同時(shí)也是現(xiàn)代教育理念革新的重點(diǎn)。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的保證，因而必須加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，大力支持教師進(jìn)行短期、定期的進(jìn)修，為教師的培訓(xùn)和進(jìn)修提供種種便利，如，在準(zhǔn)假制度上要適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)，要大力提倡教職工的讀書(shū)與學(xué)習(xí)活動(dòng)等。

3．重視學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)

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關(guān)鍵詞：學(xué)校教學(xué)；科學(xué)管理

中圖分類號(hào)：G658 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2014）23-307-01

教學(xué)管理工作是學(xué)校管理的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。教學(xué)工作成敗，取決于學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的科學(xué)管理。教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，主要包括教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面，要想對(duì)教學(xué)方面取得良好效益，就一定要對(duì)教和學(xué)進(jìn)行科學(xué)化的管理。

那么在中小學(xué)校怎樣盡可能做到對(duì)教學(xué)管理的科學(xué)化呢？下面就學(xué)校教學(xué)管理工作如何盡可能做到管理的科學(xué)化，以及一些中小學(xué)校在教學(xué)管理中的現(xiàn)狀，結(jié)合教學(xué)過(guò)程管理的特點(diǎn)，以教和學(xué)兩方面為切入點(diǎn)，聯(lián)系教育管理相關(guān)的原理，談一些觀點(diǎn)和措施。

一、以質(zhì)量為中心實(shí)行全面管理

在教學(xué)管理中必須樹(shù)立質(zhì)量中心觀念和全面管理觀念，因?yàn)樘岣哔|(zhì)量是教學(xué)管理的目的，也是教學(xué)管理追求的目標(biāo)，還是檢驗(yàn)教學(xué)管理效果的標(biāo)準(zhǔn)，所以質(zhì)量應(yīng)該成為管理的中心。而質(zhì)量的提高又必須通過(guò)全面管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量是教學(xué)各項(xiàng)工作綜合效果的表現(xiàn)，離開(kāi)了全面的管理，就不可能有質(zhì)量的提高。因此，以質(zhì)量為中心實(shí)行全面管理應(yīng)該成為教學(xué)管理的一大原則。全面管理就是既要抓教的管理，又要抓學(xué)的管理，并把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

二、教的管理

決定教的質(zhì)量的因素有三方面，即教師素質(zhì)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)）、教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量和教學(xué)研究。所以，我們?cè)诮痰墓芾砩暇途o緊抓住了教師素質(zhì)提高，教學(xué)環(huán)節(jié)和教研工作三個(gè)方面。

1、教師素質(zhì)提高。重點(diǎn)學(xué)校的教師隊(duì)伍應(yīng)該具有深厚的文化素養(yǎng)，扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，較高的教學(xué)水平和現(xiàn)代教學(xué)的理論修養(yǎng)，并且應(yīng)該有一批高水平的學(xué)科帶頭人。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們做了三方面的努力，一是抓中青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育，以便更新知識(shí)提高素養(yǎng)，使他們的知識(shí)層次和業(yè)務(wù)水平都上一個(gè)新臺(tái)階，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)高要求的需要。二是進(jìn)行現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)。我們把教育理論的學(xué)習(xí)規(guī)定為教研組工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，并制定了檢查措施。為了推動(dòng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，我們還請(qǐng)教育科研部門(mén)專家開(kāi)設(shè)系列講座，舉行專題研討，集中解決一些教育思想的突出問(wèn)題。活躍了思想，開(kāi)闊了眼界，提高了認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了思想觀念的更新。三是開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)活動(dòng)。對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)是自我提高的重要方式，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，總結(jié)是提高的途徑。因此，我們把總結(jié)規(guī)定為教學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。教學(xué)諸環(huán)節(jié)的管理中我們突出了課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)。對(duì)課堂效益起決定作用的是教師的能力和水平，課堂教學(xué)能力和水平的提高來(lái)自教學(xué)的研討活動(dòng)，通過(guò)研討深化對(duì)教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)、探討共同問(wèn)題的解決，探索舊的教學(xué)方法的改革，開(kāi)辟新的教學(xué)途徑。在目前，由于種種條件的限制，對(duì)一些學(xué)校的一些教師來(lái)說(shuō)，脫產(chǎn)校外進(jìn)修存在著不少困難，因此，我們應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)進(jìn)修。學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、進(jìn)修、提高，并要形成制度。要充分利用校內(nèi)在職進(jìn)修的多種形式，如新任教師進(jìn)修、以老帶新、個(gè)別指導(dǎo)、舉辦講座、組織教學(xué)研究會(huì)等等。在對(duì)教師的評(píng)價(jià)方面，要建立評(píng)價(jià)的組織機(jī)構(gòu)，包括校外的教師評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)和校內(nèi)的教師評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)；要制定各種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使教師評(píng)價(jià)科學(xué)化，使評(píng)價(jià)真正起到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高教師水平的作用。

3、教研工作的開(kāi)展。舉行各種公開(kāi)課是開(kāi)展這種研討和探索的極好形式。通過(guò)幾年的實(shí)踐逐漸形成了系列公開(kāi)課的制度。一是展示特色，鼓勵(lì)創(chuàng)造特色；二是展示教改成果，推動(dòng)教學(xué)改革；三是樹(shù)立典型，指導(dǎo)教學(xué)。這一系列的教學(xué)活動(dòng)有力地推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。

三、學(xué)的科學(xué)管理

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【關(guān)鍵詞】小學(xué)教育 科學(xué)化 人文化 素質(zhì)管理

引文：對(duì)學(xué)校來(lái)講保障其正常運(yùn)行的基礎(chǔ)就是良好的校園管理，因此，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者要對(duì)學(xué)校的管理工作高度重視，并以此來(lái)對(duì)校園師生的行為進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范。校園管理者要想使學(xué)校管理水平提升，就需要加強(qiáng)和完善學(xué)校的行為規(guī)范和文化制度建設(shè)，以便使學(xué)校的正常運(yùn)行實(shí)現(xiàn)，從而促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1小學(xué)校園科學(xué)化、人文化管理研究

小學(xué)校園實(shí)行科學(xué)化、人文化管理就是希望，校園在實(shí)際管理中更加科學(xué)，為小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)人文環(huán)境氛圍。小學(xué)校園在進(jìn)行科學(xué)化建設(shè)中，一定要制定嚴(yán)謹(jǐn)合理的教學(xué)方案，這樣才能讓教師在實(shí)際的教育真正感覺(jué)到學(xué)生的重要性，對(duì)于教學(xué)方案能夠進(jìn)行科學(xué)性設(shè)計(jì)，提升校園在實(shí)際管理中的水平。人文化管理觀念在形成時(shí)，小學(xué)校園教師在實(shí)際教育中應(yīng)該尊重小學(xué)生個(gè)性的不同，這樣才能對(duì)于小學(xué)生精神世界的建設(shè)進(jìn)行科學(xué)化引領(lǐng)，在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到學(xué)生的主體性，讓小學(xué)生對(duì)于教師的教育更加充滿興趣，感受到教師教育魅力。

2小學(xué)校園管理中存在的問(wèn)題

2.1素質(zhì)教育落實(shí)不夠。隨著我國(guó)教學(xué)改革的不斷深入，我國(guó)教育部門(mén)對(duì)小學(xué)校園管理的要求也在逐漸增多，為了滿足我國(guó)社會(huì)發(fā)展的未來(lái)需要，小學(xué)校園中的素質(zhì)教育逐漸受到我國(guó)社會(huì)各界的重視，但在現(xiàn)實(shí)發(fā)展中我國(guó)很多小學(xué)素質(zhì)教育落實(shí)不夠的情況卻極為普遍。小學(xué)素質(zhì)教育落實(shí)不夠的主要原因還是由于我國(guó)當(dāng)下過(guò)于重視應(yīng)試教育，在應(yīng)試教育體制下，小學(xué)教師往往強(qiáng)調(diào)學(xué)生自身學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了其本身綜合能力的提高，長(zhǎng)此以往小學(xué)管理將與素質(zhì)教育的理念愈行愈遠(yuǎn)，這點(diǎn)值得我國(guó)小學(xué)重視。

2.2安全管理存在問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)近年來(lái)社會(huì)大眾的戾氣有一絲加重的現(xiàn)象，這點(diǎn)反映在校園中就造成了很多的校園暴力與校園惡性事件的發(fā)生，對(duì)我國(guó)小學(xué)校園建設(shè)來(lái)說(shuō)造成了較為不利的影響。想要對(duì)小學(xué)校園進(jìn)行科學(xué)化、人文化、規(guī)范化的管理，就必須抓好小學(xué)校園的安全管理問(wèn)題。現(xiàn)階段我國(guó)一些小學(xué)校園中學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間、甚至校長(zhǎng)與學(xué)生之間常常發(fā)生一些矛盾甚至犯罪行為，這點(diǎn)在小學(xué)校園的相關(guān)管理工作的建設(shè)中必須受到格外關(guān)注。

2.3文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。在小學(xué)校園管理的建設(shè)中，相關(guān)文化的建設(shè)關(guān)系著小學(xué)生自身的發(fā)展，值得我們對(duì)其進(jìn)行注意，文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展的原動(dòng)力。在我國(guó)現(xiàn)階段的小學(xué)文化環(huán)境建設(shè)中，相關(guān)小學(xué)校園重視程度不夠、過(guò)于重視課程教學(xué)的現(xiàn)象屢有發(fā)生，這種現(xiàn)狀下對(duì)于我國(guó)小學(xué)校園中的文化氛圍塑造極為不利。此外，一些小學(xué)認(rèn)為校園文化建設(shè)沒(méi)什么用的情況理念存在較為普遍，這對(duì)于教學(xué)改革中要求的通過(guò)小學(xué)校園建設(shè)確保學(xué)生的全面發(fā)展這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)極為不利。

3小學(xué)校園科學(xué)化、人文化管理途徑

3.1提升小學(xué)教師教育水平，完善教師團(tuán)隊(duì)。教師是小學(xué)生最長(zhǎng)接觸的校園管理人員，教師教育水平如果提升，那么小學(xué)生在教師的教育下就能獲得更加寬廣的知識(shí)面，讓學(xué)生在問(wèn)題解決時(shí)更加輕松。小學(xué)教師教育水平的提升不單單表現(xiàn)在知識(shí)的教育方面，還表現(xiàn)在教師對(duì)于小學(xué)生素質(zhì)教育方面。現(xiàn)階段，小學(xué)教師的素質(zhì)教育還停留在傳統(tǒng)教育內(nèi)容中，傳統(tǒng)的素質(zhì)教育僅僅對(duì)教師對(duì)于學(xué)生師德教育尤為關(guān)注，這樣讓教師無(wú)法提升自身素質(zhì)教育水平。小學(xué)校園在進(jìn)行科學(xué)化、人文化、規(guī)范化管理中，一定要讓教師對(duì)于校園管理規(guī)章制度更加了解，在實(shí)際校園生活中能夠付諸于行動(dòng)中，為小學(xué)生做出良好的榜樣形象。

3.2完善小學(xué)校園文化環(huán)境。小學(xué)校園科學(xué)化、人文化管理中，不僅僅是教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該提升自身教育水平，校園管理人員應(yīng)該積極為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)校園文化環(huán)境建設(shè)需要在校園的人文環(huán)境及外部環(huán)境兩方面建設(shè)。小學(xué)校園在人文環(huán)境建設(shè)中，應(yīng)該讓教師在實(shí)際教育中擁有更加高水平的教育質(zhì)量，完善教師教育環(huán)境，為教師營(yíng)造良好的教育環(huán)境，小學(xué)生也能夠在良好的教育環(huán)境下學(xué)習(xí)，教師在良好的教育環(huán)境下更容易有教學(xué)欲望。小學(xué)校園外部環(huán)境建設(shè)中，校園管理人員應(yīng)該關(guān)注小學(xué)生的身心建設(shè)，讓校園環(huán)境與小學(xué)生身心發(fā)展相吻合，這樣才能夠讓小學(xué)生在對(duì)于學(xué)習(xí)充滿興趣，讓教學(xué)與小學(xué)生心理變化同步，盡最大可能為小學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.3完善學(xué)校的管理制度。作為促進(jìn)學(xué)校進(jìn)步的法寶，創(chuàng)新教學(xué)管理制度將直接關(guān)系著教師的教學(xué)熱情和教學(xué)效果。因此，建立適合本區(qū)域的創(chuàng)新素質(zhì)教育，破除陳舊的管理模式成為了擺在很多小學(xué)學(xué)校管理者面前重要問(wèn)題。在學(xué)校規(guī)章制度的創(chuàng)新中，要融入激勵(lì)機(jī)制提高教師教育工作的飽滿熱情，最終使學(xué)校的管理水平得到提升。

3.4深化教育改革。深化教育改革要深入付諸學(xué)校素質(zhì)教育有序發(fā)展的實(shí)踐。教改的成功與否關(guān)系學(xué)校是否具備生命力和發(fā)展前景。深化教育改革就是要實(shí)現(xiàn)在實(shí)際工作中學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念。如學(xué)校管理人員在當(dāng)前新課改的背景下要走出傳統(tǒng)的教學(xué)，引入新課程的教學(xué)理念，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中注重運(yùn)用科學(xué)的人才觀和發(fā)展觀，提升教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的整體管理水平。

3.5建立小學(xué)校園的安全預(yù)警機(jī)制。一般來(lái)說(shuō)在小學(xué)校園周邊的人口密度較大，加上我國(guó)國(guó)際形勢(shì)的日漸復(fù)雜，社會(huì)中的人心動(dòng)蕩，這些原因之下小學(xué)生的安全就很容易出現(xiàn)問(wèn)題，加上小學(xué)生本身人小體弱，安全意識(shí)薄弱等因素，為了避免突發(fā)的人為或意外傷害出現(xiàn)，在小學(xué)校園管理中建立完善的安全預(yù)警機(jī)制就顯得很有必要，并能夠有效的防治小學(xué)生的嚴(yán)重安全事故的發(fā)生。

4結(jié)束語(yǔ)

小學(xué)校園科學(xué)化、人文化管理是小學(xué)全面發(fā)展的主要途徑，是我國(guó)教育質(zhì)量保證的關(guān)鍵性建設(shè)，能夠讓小學(xué)生在教育中更加規(guī)范，提升教師教育質(zhì)量，保證小學(xué)校園全面發(fā)展。只有將小學(xué)教育管理進(jìn)行科學(xué)化和人文化武裝，才能注重學(xué)校、教師和學(xué)生的全面發(fā)展，才能統(tǒng)籌兼顧，營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍，才能提升學(xué)校的管理水平，為學(xué)校的高效、穩(wěn)健、快速發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)：