導語：如何才能寫好一篇新媒體管理方法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：多媒體；管理；信息化技術(shù)；工具；對策

中圖分類號：TP37 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）09-0254-02

在當今社會計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、信息化技術(shù)突飛猛進，信息更新、傳遞快速準確，信息技術(shù)被充分利用到社會生活中的方方面面，為人們生活和學習帶來巨大的便捷[1]。而在種種技術(shù)當中，多媒體技術(shù)更是影響著人們辦公和教學。在教學活動中多媒體技術(shù)對以往傳統(tǒng)教學模式進行革命性顛覆，通過利用豐富的圖片、視頻、音頻和文字，讓以往教學模式從單單的老師口頭傳授轉(zhuǎn)變成影音、圖文交互的教學。不僅讓學生從中得到大量信息資源，豐富了他們課堂內(nèi)容，提高學生課堂積極性。同時便捷了老師的教學方法，讓老師能夠清晰的表達課程所需要的內(nèi)容，減輕老師負擔和壓力。隨著多媒體的普遍利用，各個學校、單位和公司紛紛投入大量資金用于多媒體建設上來，多媒體教室和辦公室呈現(xiàn)指數(shù)增長趨勢，讓更多學生和老師從中得到便利。與此同時，伴隨著多媒體化革命性轉(zhuǎn)化，也逐漸呈現(xiàn)出一系列需要我們多媒體管理者去解決的問題。

一、多媒體管理目前所存在的問題和狀況

（一）多媒體教室安排調(diào)度問題

多媒體教學作為新型教學，突破了老的傳統(tǒng)的教學模式，為學生提供了影音、圖文實時交互的教學環(huán)境，使教學效果更直觀、更生動、更易于為學生所接受。在教學效果上更優(yōu)于傳統(tǒng)教學模式在眾多學校和大學當中，多媒體在教學當中起到?jīng)Q定性作用。更體現(xiàn)了這一新型教學方式的優(yōu)越性，多媒體教室由于多媒體設備的介入，在排課的^程中應充分考慮多媒體設備的使用的特點，充分利用多媒體資源，使多媒體教學順利進行下去。但是，由于不同學校教學安排課程不同，教室大小、所承人數(shù)的不同，就需要根據(jù)不同教室來安排符合教室的多媒體設備，以達到充分利用資源的問題。同時，大學里面文化生活和課外活動同時需要多媒體教室來完成，能夠?qū)崟r了解當下多媒體教室使用情況對于學生和老師來說至關(guān)重要。然而，當前多媒體教室安排調(diào)度仍舊依賴老師個人安排，通過分析學生選課人數(shù)來分配不同教室。由于老師分配任務繁重，會出現(xiàn)一門課程排在多個教室進行，有的教室不接斷的使用，設備超負荷運轉(zhuǎn)，有的教室空無一人，設備閑置。這種問題會造成上課人數(shù)擁擠，聽課效率低下，多媒體設備連續(xù)過度使用造成使用壽命的減少，相同軟件資源在不同教室重復安裝使用等。這種情況不僅影響教學，同時會造成資源的浪費和設備損壞，不利用多媒體管理。

（二）多媒體設備故障和檢修問題

由于多媒體設備被不同老師和學生利用，不同人群使用多媒體方式不當，可能出現(xiàn)不按正常程序開關(guān)機器，反復重啟和開關(guān)投影設備，造成多媒體開關(guān)失靈和電腦故障問題出現(xiàn)，使得正常的教學計劃難以順利進行下去。并且，由于不同教室使用多媒體的次數(shù)不盡相同，多媒體維修人員檢修沒能很好進行檢修和維護，造成多媒體設備的出現(xiàn)故障。而且，由于大學多媒體教室眾多，給設備維護造成極大的不便，也造成檢修人員的負擔。會出現(xiàn)當日正常課堂不能進行、多媒體設備頻繁出現(xiàn)卡機問題。與此同時，多媒體設備更新?lián)Q代時，由于使用頻率不同會出現(xiàn)有的多媒體教室機器不需要更換，而有的教室需要提前更換的問題。這種情況會造成資源和設備的浪費，白白浪費巨大的財政開支。

二、利用信息化技術(shù)去解決多媒體管理對策

（一）利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，構(gòu)建科學合理的多媒體管理體系

把物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用到多媒體管理體系當中，實現(xiàn)“物―物”對接，讓多媒體課室智能操控，完善自動控制效應[2]；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就是利用現(xiàn)代芯片技術(shù)，讓教室電腦和控制調(diào)度室電腦形成良好互動關(guān)聯(lián)，實時掌握各個教室多媒體使用情況和多媒體狀況。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將各個多媒體教室通過網(wǎng)絡和局域網(wǎng)操作傳輸?shù)椒张_終端，實現(xiàn)“人―多媒體―控制臺”三者之間的信息交流和問題處理，從而實現(xiàn)人與機器和機器與機器之間暢通無阻、隨時隨地的通信對話。通過多媒體設備，讓教室一端的多媒體把采集到的數(shù)據(jù)傳遞到控制臺終端，在那里進行數(shù)據(jù)分析綜合，通過控制臺的分析能夠?qū)崟r監(jiān)控教室一端多媒體的使用狀況。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)多媒體課室的實時、動態(tài)、準確調(diào)控，推動學校多媒體課室管理向著管理現(xiàn)代化，使用規(guī)范化，運行科學化進程，促進多媒體管理技術(shù)和水平的提高，創(chuàng)造良好的教學管理環(huán)境。

（二）構(gòu)建信息化管理制度，促進多媒體管理制度化

信息化管理制度，對于促進多媒體管理至關(guān)重要。擁有很好管理制度是支撐多媒體管理重要舉措。當今，多媒體管理處于松散、混亂狀態(tài)下，很多多媒體管理人員基本職業(yè)技能不夠達標，不能很好地去解決教學上遇到的種種多媒體問題。同時，多媒體管理制度不夠完善，人員安排缺乏合理性，出現(xiàn)管理人員遲到早退等問題，制約了多媒體管理。推動信息化管理制度完善，建立管理人員上班電子打卡制，通過指紋來簽到管理人員到崗。同時，實現(xiàn)責任到人，通過信息技術(shù)來確定輪崗制度，讓每個人都能負責好當天的管理任務。

（三）構(gòu)建現(xiàn)代信息化團隊，促進管理人員素質(zhì)提升

現(xiàn)代教育技術(shù)不僅需要信息化建設的硬件，同時還少不了專業(yè)的管理人員。培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育思想和掌握現(xiàn)代多媒體管理技術(shù)人員對于教育來說至關(guān)重要的。構(gòu)建現(xiàn)代信息化多媒體管理人員就需要他們具備清晰的工作思路和學習能力，能夠不斷創(chuàng)新管理技術(shù)，更好服務學校師生。構(gòu)建現(xiàn)代信息化團隊，需要我們來對多媒體管理人員進行職能培訓，對多媒體管理人員進行現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓是多媒體教學管理不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，教師能熟練的操作多媒體設備，讓他們提高職業(yè)素養(yǎng)，增強自身基本專業(yè)技術(shù)，更好的去服務于廣大學校師生。同時，需要多媒體管理人員對使用多媒體教師進行不定期培訓，熟練掌握學校多媒體設備的使用技巧和使用方法，規(guī)避那些只能靠強制開關(guān)機和頻繁開關(guān)多媒體設備人員的錯誤做法，做到使用多媒體行為規(guī)范。

（四）利用F代網(wǎng)絡和交往平臺，實時反映多媒體管理信息化

在各個大學和學校，學校師生文化生活和學習交流離不開多媒體設備，而通常師生為找尋多媒體教室需要多方面溝通，不斷去協(xié)調(diào)正常學生課程和文化活動之間的時間。有的時候某個教室多媒體出現(xiàn)問題需要臨時調(diào)動教室時，不知道還有那些教室有空余，而另一個班級正好臨時調(diào)整課程沒有占用教室，正好能被需要教室的老師利用。但是由于信息不對等，讓需要教室的老師沒有合適的地方上課，造成多媒體教室的空余，造成教學資源的浪費。這個時候就需要利用信息化現(xiàn)代技術(shù)，通過建立多媒體管理信息平臺，把每個教室使用情況反映到這個平臺之上，讓廣大師生能夠第一時間找到合適教室，極大的節(jié)約了師生的時間，讓教學資源更好的得到利用。同時，這些平臺可以開創(chuàng)問題反饋機制，讓每個使用過的師生把對于這個多媒體教室遇到問題反饋到多媒體管理員當中，能夠及時的去解決這些問題。

在這個瞬息萬變的社會，需要我們學會去利用先進的信息化技術(shù)，抓住信息化時代的脈搏，讓更好的技術(shù)去服務于多媒體管理的工作上來。多媒體管理工作具有重要意義，它決定著我們教學水平和管理技術(shù)的高低。而且它不單單是一份簡單的工作，作為一種新興的教學模式，它擁有著良好的前景和空間。教務工作人員的努力、設備的完美配置、多媒體教學技術(shù)的普及、保證設備的良好運行等，都需要我們在今后的不斷地努力與探索，多媒體教學管理工作會向著科學化、規(guī)范化方向發(fā)展，最終使多媒體教學工作走向成熟。讓我們一起努力，不斷學習先進的信息化技術(shù)，為了更好的多媒體管理去奮斗！

參考文獻：

[1]王曉紅.高校多媒體管理存在的問題及對策研究[J].湖北廣播電視大學學報，2007，（9）.

[2]梁柏櫸，謝運佳，等.用物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)建立人性化多媒體管理系統(tǒng)[J].物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，2013，（6）.

The Multimedia Information Management Development Direction and Countermeasures in Information Age

ZHANG Ji-gao，LI Xian-guang，LIU Shu-jing

（Hebei University of Engineering，Handan，Hebei 056000，China）

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電信網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，這種系統(tǒng)主要由標準化的接口以及整個網(wǎng)絡體系的管理構(gòu)成，能夠有效減少網(wǎng)絡管理的復雜性，由于用戶變化的需求以及各因素的變化，電信網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、接口的規(guī)范、體系的架構(gòu)、總體的原則等方面也進行了改革，使得應用更加方便，信息更完整。java的對象的程序設計語言的網(wǎng)絡管理。是基于客戶/服務器服務模式，應用這種語言進行網(wǎng)絡管理，最大的特點是可以施行跨平臺的管理，并且表現(xiàn)良好。多域網(wǎng)絡管理。這種網(wǎng)絡管理有雙角色、MOM以及三個板塊形成，其中雙角色是主要的操作對象，進行信息的搜集以及過濾，MOM利用分層法，實現(xiàn)接口的通信，提供網(wǎng)管服務。這種網(wǎng)絡管理方法的主要特點就是安全性能比較強，能夠有效的實現(xiàn)兩級監(jiān)控，解決信息的安全交換等問題。

當前網(wǎng)絡管理中存在的問題

盡管經(jīng)典的網(wǎng)絡管理方法確實對合理配置網(wǎng)絡資源，但是目前網(wǎng)絡管理中仍然存在不可忽視的問題。第一，繼承能力有限.無論是在深度以及范圍上，很多網(wǎng)絡管理信息只有很淺的層級關(guān)系，細節(jié)無法定義，不能否進行深層次的了解，應用的范圍比較窄，限制程度很大。第二，信息冗余現(xiàn)象比較嚴重。由于網(wǎng)絡帶寬比較擁擠，進行通信的過程又過于復雜，導致存在很多信息冗余的問題，由于網(wǎng)絡資源有限，多余的信息沒有機會得到釋放，網(wǎng)絡無法承擔超負荷的工作量，常常導致網(wǎng)絡癱瘓等現(xiàn)象產(chǎn)生。第三，動態(tài)數(shù)據(jù)管理能力弱。一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)錯誤，很難保持數(shù)據(jù)的一致性，導致了網(wǎng)絡通用性存在很大的困難。

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[關(guān)鍵詞]高校；多媒體語音室；規(guī)劃；管理

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.12.174

[中圖分類號]TP308；G647 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）12-0-01

0 引 言

將先進的現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡技術(shù)引入高校的日常教育教學中，不僅為傳統(tǒng)的教學模式帶來了時代活力，還提高了教學質(zhì)量。多媒體網(wǎng)絡技術(shù)在高校教學的廣泛應用，需要相應的對多媒體語音室的科學規(guī)劃和管理，并根據(jù)需要配置相應的設備，只有這樣，多媒體技術(shù)才能為高校教學帶來便利和效率。

1 高校多媒體語音室規(guī)劃原則和設備配置

1.1 高校多媒體語音室規(guī)劃原則

高校多媒體語音室設置的目的是為了方便學生鍛煉聽、說、讀、寫能力。近年來，多媒體語音室的功能得到了強化，教師可以應用多媒體語音室進行多種方式的教學。學校構(gòu)建多媒體語音室時，要制定出自己的規(guī)劃原則，以便于學生能在安全舒適的語音室中提高自己的能力。

高校構(gòu)建多媒體語音室時，首先要考慮學生學習時的安全問題，對于逃生通道和滅火器材都要準備到位；其次，為了保證學生能夠有一個好的學習環(huán)境，保持多媒體語音室的寬敞明亮，購進噪音低、輻射小的設備是極其有必要的；最后，為了保障教學的效率，學校在購進教學軟件時，要首選運行速度快、故障發(fā)生概率小、學生易于學習接受的軟件。

1.2 高校多媒體語音室應有的設備配置

高校多媒體語音室配置設備時，要綜合考慮資金和教學需求兩個方面，不能以次充好，也不能由于資金短缺而購進故障率高的有安全隱患的設備，這樣不僅不能讓多媒體語音室發(fā)揮應有的教學作用，還會給學生帶來人身安全隱患。語音室設備應包括學生用機、教師用機、數(shù)據(jù)采集器、交換機、空調(diào)、學生用電腦桌、機房管理系統(tǒng)等。對于這些設備的具體參數(shù)，要考慮到教學的內(nèi)容，同時同于購進的教學軟件，要切實保障其病毒率和故障率較低。

2 高校多媒體語音室的管理方法

在高校多媒體語音室的教學正常使用過程中，要注意正確科學的管理方法和策略，以確保多媒體語音室有較高的使用率。但是在現(xiàn)實情況中，由于一次使用多媒體語音室的學生人數(shù)過多，學校在多媒體語音室應用方面的規(guī)章制度不完善，以及雖然有制度但是執(zhí)行力不夠等原因，使高校的多媒體語音室管理存在很多現(xiàn)實問題。對此，就要從制度和人員管理兩個方面來加強對高校多媒體語音室的管理。

2.1 建立科學有效的管理制度

由于多媒體語音室近幾年才在高校教學中得到應用，相關(guān)的規(guī)章制度還很不完善，甚至有些學校只有一些默認的或者口頭的規(guī)定，很沒有約束力。在制度缺失的情況下，多媒體語音室的使用沒有合理的安排，日常的衛(wèi)生和設備維護就更沒有專人負責了，這就造成了雖然高校投入大量資金引入多媒體語音室，但是使用率和使用壽命卻都很低的現(xiàn)象。

對此，高校的領(lǐng)導階層應該充分認識到這一點，針對多媒體語音室的日常使用情況以及隱藏的問題制定相應的科學有效的規(guī)章制度，使語音室的使用有章可循，同時也要制定出相應的賠償和處罰制度。這樣，語音室的管理將在管理和處罰制度的有效約束下得到改善。

2.2 建立具備專業(yè)素質(zhì)的多媒體語音室管理團隊

一般的行政管理教師，不具備多媒體相關(guān)方面的專業(yè)知識，按照常規(guī)的行政手段來管理多媒體語音室，會造成它的使用率大大降低。因此，高校應該引進或者專門培訓有多媒體語音室管理知識的管理團隊，來專門管理學校多媒體語音室。經(jīng)過培訓的多媒體語音室專業(yè)管理團隊，將會使學校語音室的使用更加高效合理。

2.3 加強師生多媒體語音室使用知識的培訓

對師生加強多媒體語音室使用知識的培訓，可以保證他們規(guī)范操作，保持設備的良好運行，提高語音室的利用效率，同時，在遇到緊急情況時，也能采取合理有效的解決辦法，減少損失。

3 結(jié) 語

高校通過在多媒體語音室的使用方面，制定相應的科學有效的規(guī)章制度，建立專業(yè)的多媒體語音室管理維修團隊，加強對師生正確使用多媒體語音室方法的培訓，不僅使多媒體語音室在高校的使用更加高效，對于高校的教育教學也有幫助。

主要參考文獻

[1]趙泉.淺談多媒體語音室的管理與建設[J].科技資訊，2014（28）.

[2]周萍.加強外語語音室的日常管理與維護[J].中國科教創(chuàng)新導刊，2012（34）.

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關(guān)鍵詞：新經(jīng)濟背景；企業(yè)；財務管理

新經(jīng)濟體制在不斷的改革，從而導致經(jīng)濟環(huán)境也在隨之變化，這就要求企業(yè)財務管理也應該與時俱進，根據(jù)當前的經(jīng)濟背景做出創(chuàng)新和改變。財務管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，企業(yè)的管理水平的提升離不開財務管理的變革。因此，如何進行財務管理創(chuàng)新來主動適應新經(jīng)濟下市場的變化，積極服務于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，是企業(yè)管理工作面臨的新課題。

一、新經(jīng)濟背景下財務管理對企業(yè)的影響

（一）直接影響生產(chǎn)經(jīng)營活動

企業(yè)要想實現(xiàn)正常運營，就要建立良好的資金管控體系，確保充足資金對運營項目提供必要支持，企業(yè)要在資金籌措階段進行管理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整。財務管理部門不僅要利用企業(yè)內(nèi)部管控機制集中解決財務缺口問題，也可以利用借貸措施進行集中解決。總之，要建立資金管理措施，既要緩和企業(yè)實際資金壓力，也要進一步擴大企業(yè)運營規(guī)模，真正提升企業(yè)整體質(zhì)量。

（二）直接影響企業(yè)發(fā)展目標

企業(yè)運行過程中，經(jīng)濟增長是最基本的目標，企業(yè)要實現(xiàn)良性發(fā)展，就要利用多種渠道促進企業(yè)價值最大化，而企業(yè)財務管理項目就是針對企業(yè)管理核心建立的全方位管理，也就是說，財務管理和企業(yè)運營管理目標高度一致。企業(yè)要強化經(jīng)濟管理行為和經(jīng)濟管理策略，以創(chuàng)收更多的企業(yè)價值和利益。

（三）直接影響人力資源結(jié)構(gòu)

企業(yè)利用人力資源管理部門進行人員的布局和安排，往往借助的指標具有一定的主觀性和經(jīng)驗論，只是通過崗位經(jīng)驗和績效結(jié)構(gòu)進行人員崗位調(diào)動。但是，財務管理人員要利用其實際能力和價值進行定崗，能進一步發(fā)揮崗位實效性，促進管理人員對員工建立進一步了解，真正實現(xiàn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

（四）直接影響企業(yè)風險管控

企業(yè)在實際運行過程中，一定會遭遇不同的經(jīng)濟風險，其中包括政策風險、法律風險以及市場金融風險等，企業(yè)只有運行有效的的實際措施，并且對企業(yè)面臨的風險進行詳細分析，對利潤以及虧損結(jié)構(gòu)集中研討，才能從深層次解決企業(yè)實際的投資風險。

二、新經(jīng)濟背景下企業(yè)財務管理的創(chuàng)新

（一）財務管理制度創(chuàng)新

財務管理是企業(yè)管理活動的核心，貫穿于整個企業(yè)經(jīng)營活動的全過程。一般包含了企業(yè)的融資活動、資金運作、經(jīng)營管理活動中的現(xiàn)金管理，還有企業(yè)利潤分配、投資活動等方面的內(nèi)容。企業(yè)財務管理的有效性直接影響著企業(yè)的經(jīng)營效率，只有良好的企業(yè)財務管理才能有效的保障企業(yè)經(jīng)濟資源的合理配置，最大化的協(xié)調(diào)企業(yè)各個部門的工作。企業(yè)的財務管理制度就是有效保障企業(yè)合法經(jīng)營的關(guān)鍵性制度。一個完善的企業(yè)財務管理體系，需要涵蓋企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，能夠保障企業(yè)財務報表的真實性和可靠性，確保企業(yè)資產(chǎn)的安全穩(wěn)定，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的嚴格執(zhí)行。創(chuàng)新企業(yè)的財務管理制度，需要從企業(yè)經(jīng)濟活動的核算方式、預算編制與執(zhí)行的具體過程著手，在確保企業(yè)現(xiàn)金流合理安排和審計監(jiān)督的基礎上，實現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)的安全穩(wěn)定，進一步實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。一個完善的企業(yè)財務管理制度應確保制度設計的全面性和合理性，保證財務管理的工作過程嚴格按照規(guī)章制度進行。財務管理制度還應建立在一套完善的監(jiān)督核算體系和績效考核指標體系之上。

（二）財務管理方法創(chuàng)新

財務管理方法經(jīng)歷了從經(jīng)驗管理到科學管理的發(fā)展過程，也經(jīng)歷了從定性、定量分離再到兩者相結(jié)合的階段。當前，企業(yè)在財務管理方法創(chuàng)新的過程中，將關(guān)注點從物轉(zhuǎn)向了人，體現(xiàn)了財務管理方法隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展，不斷創(chuàng)新的過程。企業(yè)財務管理方法主要是指企業(yè)財務管理者在籌資、投資和利潤分配中所采取的具體方式方法。如今，財務管理方法的理論模型、研宄內(nèi)容也越來越多樣化與精細化，統(tǒng)計學、運籌學等其他學科在財務管理中的運用也越來越成熟，這也為財務管理方法創(chuàng)新提供了科學的理論基礎。在財務管理籌資和投資活動的創(chuàng)新發(fā)展過程中，自從20世紀中期以來，由最早的資金成本、時間價值等概念理論，發(fā)展到當前的籌資數(shù)量和成本分析模型，以及利用混沌市場理論研宄市場的隨機性和確定性等投資理論，均展現(xiàn)了財務管理方法隨著社會經(jīng)濟發(fā)展而不斷創(chuàng)新的腳步。以基礎的籌資、投資和利潤分配為起點，利用各種金融衍生工具進行籌資、投資和權(quán)益分配，不斷發(fā)展和創(chuàng)新的財會管理，為公司的經(jīng)營活動提供了更為廣闊的發(fā)展空間。

（三）財務管理流程創(chuàng)新

新經(jīng)濟背景下，企業(yè)的交易活動和經(jīng)營決策幾乎可以在瞬間就完成，可見，信息成為了企業(yè)參與市場經(jīng)濟活動的重要媒介。誰掌握的信息更加完全，誰將能夠更好的在競爭中取得主動權(quán)。與傳統(tǒng)的經(jīng)營活動相比，新經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)營活動范圍由自然空間，演變成了“媒體空間”，企業(yè)財務管理流程越來越依賴于信息化的模式。因此，企業(yè)的財務管理能力可以延伸到世界的任何一個網(wǎng)絡接點。只要財務管理信息化流程良好的運行，企業(yè)的財務管理就能夠順利進行。企業(yè)可根據(jù)自身的經(jīng)營特征，創(chuàng)新財務管理信息化流程，實現(xiàn)對下屬部門的各種遠程信息交換和即時監(jiān)控，管理者可以隨時掌握企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)信息、銷售狀態(tài)、庫存現(xiàn)狀。讓過去靜態(tài)化的財務管理走向了動態(tài)化的局面，實現(xiàn)了企業(yè)在信息化環(huán)境下的即時溝通和有效協(xié)調(diào)，最大化的提高了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營能力和財務 管理效率，促進了企業(yè)核心競爭力的提高。

三、結(jié)語

面對新的經(jīng)濟背景，企業(yè)要能深刻認識到新經(jīng)濟背景對企業(yè)管理的影響，并根據(jù)其影響制定良好的管理措施，尤其是財務管理方面，要能夠進行創(chuàng)新，從而提升企業(yè)的管理水平和外部競爭力。

參考文獻：

[1]張秀麗.基于新經(jīng)濟時代下企業(yè)財會管理創(chuàng)新的研宄[J].中國市場，2015，9（3）.

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關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng) 組織結(jié)構(gòu) 目標管理 小組制

今天是互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的時代，在互聯(lián)網(wǎng)電商蓬勃興起的時代背景下，立足國內(nèi)電子商務的廣闊市場的“韓都衣舍”作為現(xiàn)今中國最大的互聯(lián)網(wǎng)品牌生態(tài)系統(tǒng)運營集團，它在互聯(lián)網(wǎng)革命的背景下產(chǎn)生的獨特的管理體系吸引了很多媒體大眾的眼球。它在過去幾年的時間里，創(chuàng)造出29個品牌，每年將近產(chǎn)生3萬服裝新款。而這背后的支柱，是300多個高效運轉(zhuǎn)的“小組”。

“韓都衣舍”蓬勃興起的現(xiàn)象必然與其內(nèi)部成功的管理方式有千絲萬縷的聯(lián)系，于是我就“韓都衣舍”的新型組織結(jié)構(gòu)――小組制這一點展開了研究和思考。

一、新型“小組制”結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)無縫銜接

互聯(lián)網(wǎng)時代下，傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)（如課本上的直線職能型）受到了很大的沖擊開始動搖，它逐漸打破了由上及下的金字塔結(jié)構(gòu)，開始向“扁平化”演變，實現(xiàn)了企業(yè)和用戶的無縫銜接。

“韓都衣舍”在這樣的環(huán)境下之所以成功，是因為適時跟隨了這樣的潮流，它大膽地打破了直線職能型組織結(jié)構(gòu)，將傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)打散重組，從各個部門抽出一人，組成小組，每個小組都擁有不同領(lǐng)域的專業(yè)人才各一人（在韓都，通常為五人小組，商品制作專員、選款師、運營專員、訂單管理專員以及文員），不同的角色對接不同的部門，如負責商品制作和頁面維護的商品制作專員對接視覺中心，訂單管理專員則對接生產(chǎn)部。這種模式下，一個小組既實現(xiàn)了人員精簡又保證了部門間的聯(lián)系，避免了管理脫節(jié)。

同時，為了適應廣大消費群體的要求、順應計算機革命的潮流，每個產(chǎn)品小組直接對接客簦與客戶聊天、溝通，使客戶的需求可以直接反映到產(chǎn)品上。

綜上，我們可以發(fā)現(xiàn)，韓都參考了“矩陣式”“團隊式”等多種傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，他們把命令源唯一化，權(quán)責明確，同時建立長期的小組，而不是隨建隨散，這樣員工可以從中獲得很大的責任意識而不會有“臨時”感。

二、組內(nèi)權(quán)責分配明確，組員上進心不衰

“韓都衣舍”基于公司最小的單元（即產(chǎn)品小組）實行責任和權(quán)利的高度統(tǒng)一，把各小組的銷售額，庫存量，毛利率來作為考核標準，所以每個小組為了實現(xiàn)利潤最大化，下單時便會選擇“少量多次”的方法降低風險。

在這種管理模式下，韓都一方面通過給小組足夠的授權(quán)，讓每個小組自行權(quán)衡銷售和上新等環(huán)節(jié)，大大提高了運營效率；另一方面，把每個小組的銷售、庫存量以及庫存周轉(zhuǎn)率作為考核標準，將小組利潤最大化的同時，降低了庫存風險。與之配合，公司每天公示“每日銷售排名”，小組的進取心得到了很大的激發(fā)，績效好的小組會成為榜樣，組中也許會有優(yōu)秀的組員獨立出來單干，而做得差的小組中的組員就會補充過去，實現(xiàn)小組成員實力的定期均衡，保證了“小組制”競爭模式的長期存在和穩(wěn)定。

三、合理集權(quán)，目標管理

如果一個組織僅靠小組制獨立工作運轉(zhuǎn)而沒有合理的管理架構(gòu)是不可能長久存在的，對此，韓都把三到五個小組組成為一個大組，三到五個大組組成一個部門，部門上面是品牌。

這樣，在實施目標管理或其他管理的時候會大大提高傳達效率，由總集團設立指向性計劃，確立總目標，然后逐次下分到各個部、大組，最終細化到各個小組，成為分目標，小組再根據(jù)自己的方案，完成目標，提高效益。

目標的設定和細化，很大程度上激活了各個層級組織的戰(zhàn)斗力和活力。

四、仍有不足，有待優(yōu)化

盡管小組制給韓都集團帶來了很大的收益，但也存在著一定的缺陷，有待日臻完善。第一，小組制實行“師傅帶徒弟”的模式，達到青出于藍需要大量的時間成本；第二，小組內(nèi)的組員由于存在新手和老手，能力水平參差不齊，導致小組效率下降、協(xié)調(diào)不佳、陷入困境，與之伴隨產(chǎn)生的是生產(chǎn)的產(chǎn)品服裝質(zhì)量參差不齊，可能會影響企業(yè)的風評。

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關(guān)鍵詞：手術(shù)室 器械管理 方法 效果

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.07.505

【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2013）07-0440-02

醫(yī)學技術(shù)的高速發(fā)展，大量新的手術(shù)業(yè)務逐步開展，從而使得大量的精密儀器與器械被投入到手術(shù)室的應用過程中。手術(shù)室承擔著搶救醫(yī)院重病患者的重擔，為保障醫(yī)療質(zhì)量與工作效率，提高手術(shù)器械與儀器的完備率以及利用率至關(guān)重要。

1 資料概述與管理方法改進

1.1 資料概述。該醫(yī)院共有28間手術(shù)室，平均每日的手術(shù)量可達110臺次左右，腔鏡手術(shù)占有較大比例。護士主要由85名女護士與5名男護士構(gòu)成。該院的護理工作大致由三部分協(xié)作完成：

1.1.1 器械管理部分。在該院護理工作的器械管理部分主要是由懷孕的護士以及新上崗的護士組成，他們的職責為供應手術(shù)前的手術(shù)物品，同時完成手術(shù)之后的手術(shù)器械處理工作。

1.1.2 行政辦公部分。該院負責行政辦公部分的人員組成為正護士長、副護士長以及3位主管護師，他們的主要職責在于：①及時監(jiān)控與調(diào)整當日醫(yī)院的手術(shù)運行情況，并及時處理緊急或突發(fā)狀況；②安排醫(yī)院次日將進行的手術(shù)，并結(jié)合醫(yī)院手術(shù)的實際情況開展彈性的排班，并采用賬單方式錄入手術(shù)費等。

1.1.3 臨床手術(shù)部分。該部分主要完成的工作有：管理手術(shù)間，并負責巡回護理等工作。

1.2 管理方法改進。

1.2.1 手術(shù)室器械管理組的組建與崗前培訓。①組建器械管理組。該器械管理組主要由主管護師或者是職稱以上的人員擔任該管理組的組長，同時還要配備數(shù)名護士（5名左右）與護理員（4名左右）。在該器械管理組之下設置普通器械管理小組（包含護理人員）、內(nèi)鏡器械管理小組以及器械配送小組等三個小組。該器械管理組在日常的工作中，可根據(jù)管理的重點差異，將負責打包成型或者是清洗術(shù)后器械的護士定為“打包護士”，而將負責對手術(shù)后器械進行清點的護士定為“清點護士”。此外，三個器械管理小組之間，對新上崗的護士每兩個月進行一次輪換；后勤組內(nèi)部，護士每年輪換一次，組長每三年輪換一次。②崗前培訓。該院對手術(shù)室的器械管理人員會通過現(xiàn)場教學或者多媒體方式，展開定期的培訓。對于新護士，主要由器械科組長對器械清洗與保養(yǎng)、消毒以及打包的知識與方法，熟練掌握器械包內(nèi)的物品數(shù)量與種類的技巧等展開為期3天的統(tǒng)一培訓。同時，各器械管理小組抽派一位前期小組成員對新護士進行長達一個月的跟班帶教，并負責講解手術(shù)室器械管理的一般流程、具體方法以及需要注意的問題等。

1.2.2 器械管理組實施分組管理。該院結(jié)合臨床手術(shù)的具體需求，器械管理組進行了彈性的排班，保障各管理小組之間以及小組成員之間能夠分工明確并相互協(xié)作。內(nèi)鏡小組主要分8∶00-15∶00與14∶00-21∶00兩個工作時段，并配有2名管理人員；物流組主要有8∶00-12∶00、10∶00-18∶00以及15∶00-18∶00三個工作時段，配工作人員2名。各小組的具體分工如下：①普通器械管理小組。該組主要由“清點護士”與“打包護士”組成。清點護士組要負責指導護理員如何操作清洗機，并指導他們對清洗機進行定期的防銹與去垢處理；同時，還要與手術(shù)區(qū)的護士共同清點與核對手術(shù)器械的數(shù)目，并對各器械的性能進行核查，對于那些需要維修或者報廢的手術(shù)器械要標記清楚。②內(nèi)鏡管理小組。該小組的主要負責調(diào)配當天或次日要進行的內(nèi)鏡的手術(shù)，對內(nèi)鏡器械的數(shù)量要了然于心。每天開展手術(shù)之前，要將鏡頭或者配件等物品及時發(fā)放到手術(shù)間。手術(shù)結(jié)束后，要及時對內(nèi)鏡器械進行回收，清洗、消毒與打包。③器械配送小組。該小組主要負責巡視各手術(shù)間，對于急需的手術(shù)器械要及時供應與配送，同時對于短缺的或者特別需要的手術(shù)器械包，要將其器械包的名稱在器械打包室的留言板上進行留言；對于次日所需的手術(shù)器械與用品要保證在當天下午就要及時配送到位，及時回收未經(jīng)使用的器械包。

2 手術(shù)室器械管理的效果評價

2.1 縮短了手術(shù)的間隔時間，提高了工作效率。根據(jù)統(tǒng)計檢測，該院在改進手術(shù)器械的管理方法之后，手術(shù)前后間隔的時間大幅縮短，如表1所示。

表1 某院手術(shù)器械管理方法改進前與改進后的

時間間隔比較

由表1可知，該院在保證后勤組人員數(shù)量基本不變的前提下，隨著手術(shù)量的攀升，手術(shù)間隔的時間得到有效地減少。各器械管理小組分工明確，各司其職。普通器械管理小組對于各器械包內(nèi)的物品都能熟練記憶，并能快速地進行清點與打包工作；物流配送小組能夠根據(jù)手術(shù)器械的實際需求進行統(tǒng)一調(diào)度，從而提高了器械管理的效率。

2.2 手術(shù)器械的利用率與清洗質(zhì)量得以優(yōu)化。該院手術(shù)器械管理方法的改進，充分利用了各專科器材，實現(xiàn)了資源的共享，降低了器械的閑置率，同時使器械的使用壽命得以延長，使該院獲得了良好的經(jīng)濟效益。此外，對于手術(shù)器械中受到的非水溶性生物以及血液污染等，進行了及時地清理，從而有效地預防并控制了院內(nèi)的感染，為該院提供了一個良好的手術(shù)環(huán)境。

2.3 護理質(zhì)量以及醫(yī)護人員的滿意度有效提升。該院手術(shù)器械實施統(tǒng)一管理與分組管理，從而提供給一線護士充裕的時間去照顧病人，從而建立起了良好的醫(yī)護關(guān)系，使手術(shù)的安全隱患得到降低。手術(shù)用品準備充分、手術(shù)器械質(zhì)量優(yōu)良，從而最大程度地使醫(yī)護人員滿意度得到提升。

總而言之，對手術(shù)器械進行集中統(tǒng)一管理，對于應對醫(yī)院的各種護理問題，構(gòu)建以病患為核心的護理模式等各方面都具有重要意義。有效的手術(shù)器械管理是保障醫(yī)院手術(shù)安全、提升醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的必要條件。

參考文獻

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[2] 林勝惠.手術(shù)室器械管理技巧與體會[J].中國保健營養(yǎng)，2013，（05）：84-85

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關(guān)鍵詞：檔案管理　電子文件　信息化　交互性

所謂信息化，是指社會經(jīng)濟的發(fā)展從以物質(zhì)與能量為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重心，向以信息與知識為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重心轉(zhuǎn)變的過程。在這個過程中，不斷地采用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備國民經(jīng)濟各部門和社會各領(lǐng)域，從而極大地提高社會勞動生產(chǎn)力。所謂信息技術(shù)，是關(guān)于信息的產(chǎn)生、發(fā)送、傳輸、接收、變換、識別、控制等應用技術(shù)的總成，其主要支柱是通信技術(shù)、計算機技術(shù)和控制技術(shù)。檔案作為國家信息資源的一個組成部分，檔案工作是一項實踐性、操作性很強的管理工作，現(xiàn)代信息技術(shù)運用于檔案工作，將極大地促使檔案業(yè)務的現(xiàn)代化。

一、檔案管理對象的數(shù)字化

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應用，電子文件大量出現(xiàn)。并日益顯示其重要性，它在文件和檔案管理中所占的地位和比重也迅速上升。電子文件作為一種新型的記錄形式，異于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件。電子文件既具有與其他種類文件一樣的本質(zhì)屬性，又具有截然不同的技術(shù)特性。在信息時代背景下，文件與檔案工作的管理對象發(fā)生了巨大變化，管理對象呈現(xiàn)出數(shù)字化的特點。

1、檔案載體及存儲方式的改變。

現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛運用為檔案信息提供了全新的載體及存儲形式。正式是由于信貸額載體及存儲形式的出現(xiàn)，打破了檔案信息與其他信息之間實現(xiàn)信息交換的壁壘。

傳統(tǒng)檔案信息主要是以紙張為存儲載體，具有存儲載體與內(nèi)容的不可分割性、檔案載體的原始性和唯一性、檔案信息的物理結(jié)構(gòu)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)的固定性、人工可識讀的記錄符號等特點。而數(shù)字化檔案信息的存儲與以往其他各種載體有許多不同的特點：

（1）信息的非人工直接識讀性。數(shù)字化檔案信息的記錄方式是將文字轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)字編碼在磁介質(zhì)和光介質(zhì)上進行記錄，人們無法直接閱讀，只有借助計算機特定的程序解碼，才能轉(zhuǎn)換成人們可識讀的信息。

（2）信息對系統(tǒng)的依賴性。數(shù)字化檔案信息從其前身電子文件的形成、處理與傳輸，到歸檔后的管理等都是在計算機軟硬件平臺支持下完成的，計算機硬件、軟件的性能對文件處理、檔案管理的質(zhì)量和效率都具有直接影響。

（3）信息與特定載體之間的可分離性。數(shù)字化檔案信息其信息內(nèi)容與載體是相對獨立的，信息可在不同的載體上同時存在或相互轉(zhuǎn)換，也可以根據(jù)需要進行擴展、壓縮和改變存儲空間。

（4）信息的易變性。信息的易變性主要表現(xiàn)在，數(shù)字化檔案的內(nèi)容與載體的可分離性使電子檔案心底易于更改且不留痕跡；電子檔案載體性能的額不穩(wěn)定性，這有可能造成文件中信息的改變。

（5）信息存儲的高密度性。數(shù)字檔案信息的存儲載體無論是磁盤、光盤還是磁帶，其存儲密度大大高于過去的任何信息介質(zhì)，特別是光盤，有“海量存儲：之稱，隨著技術(shù)的進步，電子檔案介質(zhì)的存儲密度還將繼續(xù)增大。

（6）多種信息媒體的集成性。直至檔案主要承載文字和圖形信息，而同一份電子檔案可以將圖文信息、音頻信號、視頻圖像等各種不同的媒體形式加以有機組合，形成“多媒體文件”，達到聲像并茂。

（7）信息的可交互性。以前信息的流動是單向的，隨著網(wǎng)絡和其他基于計算機技術(shù)的傳播媒介的發(fā)展，信息單向交流已被打破，人們可以與計算機進行對話，相互傳遞信息。

二、檔案管理對象的數(shù)字化

在現(xiàn)代信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，檔案管理對象以數(shù)字形式記錄、傳輸、利用。目前，數(shù)字檔案信息有兩個來源。一是傳統(tǒng)檔案資源的數(shù)字化，這是歷史發(fā)展的必然。目前全國各級各類檔案館所藏檔案主要是以紙張、膠片、磁帶等為記錄載體的檔案，這也是目前信息量最大、內(nèi)容最豐富、利用率最高的檔案。由于傳統(tǒng)的紙質(zhì)、找平、聲像等檔案本身的屬性，造成了檔案信息利用率不高，檔案信息資源得不到很好的開發(fā)和利用，現(xiàn)代信息技術(shù)為檔案工作突破傳統(tǒng)管理的桎梏，為充分利用檔案信息提供了條件和手段。另一個是在電子政務、電子商務等環(huán)境下必然產(chǎn)生的各種電子文件。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，辦公自動化、計算機輔助設計、制造以及互聯(lián)網(wǎng)的應用，電子文件越來越為信息的主要記錄形式。

無論是館藏檔案數(shù)字化還是目前辦公自動化環(huán)境下產(chǎn)生的電子公文，都屬于數(shù)字信息，相對于傳統(tǒng)紙質(zhì)等載體的信息的管理方法與手段，數(shù)字信息的管理方法手段必將發(fā)生相應的變革。

1、檔案管理的現(xiàn)代化。

知識經(jīng)濟社會快速發(fā)展，需要大量的信息為其支撐，檔案管理如何才能達到將人類社會知識的積累和作為科技成果的信息的檔案快速準確地提供給社會服務的目的，唯一的辦法就是充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段科學地管理檔案。為了適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，檔案部門正積極地將各種現(xiàn)代信息技術(shù)運用于檔案管理工作中。

2、管理手段的現(xiàn)代化。

現(xiàn)代信息技術(shù)運用于檔案管理工作，在傳統(tǒng)的檔案工作的各個環(huán)節(jié)中，現(xiàn)代檔案管理手段代替了傳統(tǒng)管理手段。

利用計算機完成文檔一體化管理，計算機輔助立卷，檔案文件的全文和檔案內(nèi)容信息的存儲與檢索，檔案自動標引、編目、統(tǒng)計、借閱，檔案庫房管理等，并且在進行管理時，計算機可以不分各個業(yè)務管理環(huán)節(jié)的先后順序，使傳統(tǒng)檔案管理的有時間先后的各個業(yè)務環(huán)節(jié)實現(xiàn)了無縫銜接，從而提高了檔案工作的效率和質(zhì)量。

運用多媒體技術(shù)將靜態(tài)圖像、圖形、手稿、照片、文字、錄音、錄像等各種不同載體的檔案以數(shù)字形式存入計算機，對檔案進行綜合處理，是利用者能隨時查閱文字、照片、聲音、影響等多種形式的檔案信息。從而改變了傳統(tǒng)檔案都是平面的、文字、圖像、聲音等不同載體的信息相互分離存儲，難以有機地結(jié)合起來的局限，促進了檔案信息處理效率的提高。利用多媒體技術(shù)實現(xiàn)多種類型檔案信息的綜合性管理。

網(wǎng)絡化是檔案工作步入現(xiàn)代化的最好的技術(shù)手段。網(wǎng)絡技術(shù)和虛擬技術(shù)的運用，改變了傳統(tǒng)檔案館檔案收集、歸檔和信息利用的方式。

自動控制技術(shù)的運用在檔案管理中尤其是在對庫房進行自動化管理中發(fā)揮重大的作用，比如自動監(jiān)控庫房溫濕度，記錄分析空氣清潔度，自動控制防火、警衛(wèi)等。條碼技術(shù)運用于檔案庫房管理，擺脫了由落后的手工操作帶來的檔案放錯位置、缺檔的問題，提高了工作效率。

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〔關(guān)鍵詞〕公共管理思想政治教育高校

從嚴格意義上來講，高等教育并不屬于公共產(chǎn)品，但高等教育本身具有公共產(chǎn)品的屬性，因此在高等教育領(lǐng)域內(nèi)的部分管理工作，包括學生管理、人事管理、行政管理等也具有一定的公共產(chǎn)品屬性，這部分管理工作可應用新公共管理的視角進行分析研究。

一、高校實施公共管理的具體方法

1.傳統(tǒng)公共管理方法。在傳統(tǒng)公共管理中，運用的方法主要有三個方面。一是行政公共管理方法。該方法主要是依托于行政組織所具備的權(quán)威性而實現(xiàn)，通過對各種行政手段的運用，如決議、規(guī)章制度以及標準定額等對被管理者的行動直接進行左右，屬于一種權(quán)威性、服從性極為鮮明的管理方式。二是經(jīng)濟公共管理方法。該方法主要是通過各種經(jīng)濟杠桿實現(xiàn)對預期、非預期的公共項目進行調(diào)節(jié)與控制，如價格工資、利率、貨幣等。三是思想教育公共管理方法。該方法主要是通過確定被教育對象的方式，以及有目的的針對系統(tǒng)實施相應的感化與勸導，受教育者的思想與品質(zhì)在身心上的養(yǎng)成，都是公共管理的主要任務。

2.現(xiàn)代公共管理方法。在現(xiàn)代公共管理方法中，主要采用的方法有三種。一是系統(tǒng)分析公共管理法。該方法在具體實施時主要采用的觀點與方法為系統(tǒng)，在工具方面則采用的是定性與定量的工具，針對相關(guān)的研究問題在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與狀態(tài)方面進行分析，進而提出可行性及替代方案。二是公共管理的控制管理方法。針對公共管理實施控制的方法主要是通過對管理活動及相關(guān)的管理效果實施的相關(guān)檢查與調(diào)整，使既定的目標級人物能夠更好地實現(xiàn)智能活動。三是公共管理中的決策管理方法。該方法主要是在決策的過程中對決策方案實施優(yōu)化，同時對各種智能化、科學化的技術(shù)進行充分利用。決策方法應與行政決策方案結(jié)合使用。

二、思想政治教育具體實施中主要采用的方法

1.基于管理模式下，思想政治教育各種方法在具體實施時的主要目的在于相關(guān)思想政治教育者傳達某種思想任務所采用的方式及措施。

2.站在教育雙發(fā)活動模式角度下，思想政治教育方法主要是在具體實施思想政治教育時，主要采取的各種影響方式的總稱，不僅涵蓋了思想政治教育者在實際施教中采用的方法，同時也涵蓋了受教育者在思想觀念及道德品質(zhì)方面形成的具體方法。一是在界定時主要是站在教育者的角度作出的相關(guān)解釋，而在教育對象自身存在的能動性方面則并未關(guān)注。二是在界定時主要依據(jù)思想政治教育的施教與受教兩個方面進行具體相應的說明，充分展示現(xiàn)代教育領(lǐng)域所具備的教育。

三、高校管理與思想政治教育的有機結(jié)合

1.加強思想政治教育工作主要內(nèi)容的充實程度。高校開展思想政治工作包括的內(nèi)容是多方面的，其中主要有思想品德、文明禮儀、行為規(guī)范、學風校風等重要的教育工作。高校開展思想品德教育工作的主要目的是基于思想政治教育工作開展下，幫助學生不斷將自身的綜合素質(zhì)進行提高，進而使得社會實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。因此，高校在具體實施教學工作時，應積極地完善思想教育的主要教學內(nèi)容，不斷對其進行充實，將當前先進的思想觀念融入其中，使思想政治教育與公共管理得到充分的認識，促進各項管理措施得以全面的落實。

2.加強高校輔導員隊伍建設的力度。一是思想層面。通過思想層面加強高校輔導員思想政治教育的力度，提升對大學生思想教育工作的具體認識，使其端正思想政治教育工作的態(tài)度。二是制度層面。通過制度層面實現(xiàn)獎勵機制的構(gòu)建，在實際構(gòu)建過程中應保證機制的完善性，促使輔導員在工作積極性方面得到有效性的調(diào)動，并積極的在實際工作中將公共管理與思想政治教育之間有機的進行結(jié)合。

3.加強構(gòu)建思想政治教育評估體系的完善力度。一是針對評估指標實施相應的分析，以保證每一項評估指標都更加具有科學性、合理性。同時，還應與學生日常的生活狀況相結(jié)合，更加貼近學生的生活，進而充分發(fā)揮思想政治工作的作用。二是針對考核方式實施具體分析，堅持以科學性作為具體評估的相關(guān)原則。三是加強評估反饋工作的重視度，教師在具體實施思想政治教育時應充分掌握和了解學生的實際思想狀況。

4.在結(jié)合中加強對網(wǎng)絡技術(shù)應用的力度。思想政治教育方式是高校實施思想政治教育與公共管理有機結(jié)合時最根本的要求，因此應更加積極的創(chuàng)新思想政治教育工作方式。在社會不斷進步的同時，網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展的速度也是日新月異。當前階段，人們已生活在網(wǎng)絡時代下，高校思想政治教育工作在實際開展時，教師可以充分地利用網(wǎng)絡資源，通過網(wǎng)絡技術(shù)搜集一些與教學內(nèi)容相關(guān)的資源，并將這些資源在大學生思想政治教育工作開展中進行融合，這不僅能夠使思想政治教育工作渠道進行有效的拓寬，而且在思想政治教育工作的具體質(zhì)量方面得到有效性的提高。

5.針對思想政治教育方式積極地開展創(chuàng)新活動。隨著教學改革的不斷推進，提出了各種全新的教學方式，其中慕課教學方式在實際應用中取得的效果極為良好。高校在開展思想政治教學的過程中，可將這種教學方式與思想政治教育工作之間進行良好的結(jié)合，使教學效果達到預期效果。慕課教學方式的充分應用能夠有效提高教學效率，同時也能夠良好的保證教學質(zhì)量，提升師生之間的互動性。師生關(guān)系的融洽情況，有利于教師在施教中對學生的實際情況進行掌握，也更加有利于公共管理工作的開展。一是應對思想政治教育方式實施相應的改革，并充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)。另外，高校還應與媒體單位建立合作關(guān)系，教師不僅要掌握學生的信息，還要與實際情況相結(jié)合進行教學措施的選擇。二是高校應充分利用各種資源，全面的對學生具體狀況實施分析，教師基于學習交流平臺的運用下，全面了解學生的具體信息，針對公共管理工作實施全面詳細地調(diào)整，進而使公共管理與思想政治教育實現(xiàn)有機結(jié)合。

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一、高中體育教學的計劃和過程管理

1、高中體育教學的計劃管理

教學計劃管理，顧名思義，是要給體育教學提供一個可實施性和科學性俱佳的教學方案。教學計劃管理的著重點應從學生和老師兩個維度著手。首先，教學計劃的設置要遵循“以生為本”的原則，充分考慮到學生的平均身體狀況和對于體育課堂內(nèi)容的接受能力，只有這樣，才能保證接下來教學進程的有序進行，也有效避免了學生由于身體狀況或者接受力有限等限制性因素影響到整體的教學效果。其次，要從老師角度入手。當前，體育課由于未在高考中設置考試項目，因此，體育課被灌注的重視程度明顯不足，學生將體育課當成可有可無的“調(diào)劑品”，如此散漫的態(tài)度造成了體育課出勤率不高以及體育教學進展不順利等狀況，體育課的這種尷尬境地的出現(xiàn)，有很大一部分原因是由于體育老師自身對于體育課的態(tài)度不夠端正，認為學校對于體育課的考核指標能夠很容易達到，沒必要調(diào)動學生的上課積極性，因此，將體育課徹底置于可有可無的境地。因此，教學計劃管理應避免老師對于體育課的這種消極態(tài)度，對于體育老師的課堂教學教案進行不定期檢查，要求老師制定科學的教學內(nèi)容計劃，以杜絕老師層面對體育課態(tài)度的松懈，進而影響整個教學進程和教學效果。

2、高中體育教學的過程管理

體育教學的過程管理也應從學生和老師兩方面展開。無疑，學生在體育課堂上扮演著主體的角色，學生的課堂狀態(tài)直接影響著老師的課堂教學進度以及最終的教學效果呈現(xiàn)，因此，必須針對學生制定合理的科學的管理措施，以保證體育課堂有條不紊的進行。首先，應端正學生的課堂態(tài)度，比如，對于學生穿著的要求，要避免暴露，以運動裝為主；其次，對于學生的動作標準度進行相關(guān)的規(guī)定，比如，學生在進行課前熱身訓練時，要將每一個準備動作做到標準化，避免出現(xiàn)潦草應付甚至“一動不動”的消極行為，以保證課堂的嚴肅性。對于老師體育教學的過程管理主要以避免老師在課堂“袖手旁觀”，不管學生，任由學生自行活動和提前下課兩個方面為主。大多數(shù)體育老師在體育課進行過程中，往往會取消對于學生的課堂教學或者相關(guān)訓練，只是讓學生集合，大致清點人數(shù)后邊放任學生自由活動，這種不負責任的做法使得體育課喪失了其存在的意義，學生們得到老師的應允，或者聊天，或者回教室，很少有學生進行與體育相關(guān)的活動，無法得到相應的鍛煉。而且，老師出自自身原因，讓學生提前下課等現(xiàn)象也常有發(fā)生，沒收了學生應有的進行體育鍛煉的時間，也違背了學校對于體育課的進行要求，因此，體育教學過程管理應不定時進行體育課堂檢查，以防止出現(xiàn)課堂教學行為失范現(xiàn)象的產(chǎn)生，真正使體育課能夠發(fā)揮其強健學生體魄的積極作用。

二、高中體育教學質(zhì)量管理存在的問題及解決方法

目前的高中體育教學質(zhì)量管理仍存在一些問題，在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，逐漸完善高中體育教學質(zhì)量管理系統(tǒng)。

1、高中體育教學管理制度不健全

高中體育教學管理制度的不完善，體現(xiàn)在教學管理制度缺少人性化和教學管理方法缺少創(chuàng)新。教學管理制度的目標就是為了使學校的教學管理達到最佳水平，就是看上去學校管理整齊劃一，呈現(xiàn)出的標準規(guī)范。教學管理方法缺少創(chuàng)新，單一的教學管理方法，只能造就單一的體育教學模式，而隨著教學的不斷改革，單一的教育模式明顯不能夠滿足現(xiàn)階段的教育要求，只有創(chuàng)新教學模式，才能趕上教育改革的浪潮。所以，在教學管理過程中就會強調(diào)學生的行為統(tǒng)一性和動作標準性，雖然實現(xiàn)了教學管理的統(tǒng)一，但是卻限制了學生的自由活動，否定了學生在教學過程中的主體地位，在某種程度上阻礙了新課改的順利進行。

2、缺乏對現(xiàn)代教育技術(shù)的應用

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關(guān)鍵詞 行政事業(yè)單位 檔案管理 創(chuàng)新

檔案管理在目前的行政事業(yè)單位中有著重要的作用。一方面，行政事業(yè)單位的計劃工作的開展需要以檔案為基本參考；另一方面，行使事業(yè)單位的服務能力也主要依托檔案進行開展，強化行政事業(yè)單位的檔案管理有著重要的作用。在社會的不斷進步下，行政事業(yè)單位的管理理念以及方法發(fā)生著顯著的變化。在這種大環(huán)境的變化下，積極地探討檔案管理的創(chuàng)新性發(fā)展，對行政事業(yè)單位未來工作的高效開展有著非常顯著的意義。所以，在當前社會環(huán)境下，積極地分析行政事業(yè)單位檔案管理的問題缺陷和解決措施，便具有了較為突出的社會意義。

一、現(xiàn)階段行政事業(yè)單位檔案管理的問題

（一）檔案管理理念較為落后

檔案管理理念比較落后是目前行政事業(yè)單位檔案管理存在的一個主要問題，理念落后主要表現(xiàn)在管理模式上。目前的行政事業(yè)單位檔案管理采用的普遍性模式是事后管理型，這種模式的突出優(yōu)勢是管理具有針對性，其措施利用針對的是已表現(xiàn)出的問題。從現(xiàn)代化管理理念的角度來看，此種管理模式缺乏嚴重的未來預見性，也就是說其在管理中，對未來的規(guī)劃和控制效果十分低下。管理理念影響管理模式，而管理模式表現(xiàn)管理思想。目前這種管理理念和思想，已經(jīng)不能適應未來化檔案管理的要求，因此，事業(yè)單位需要積極地進行改變。

（二）檔案管理方法陳舊

檔案管理方法陳舊是目前行政事業(yè)單位檔案管理中存在的另一個顯著問題。就目前行政事業(yè)單位檔案管理的方法來看，具有兩個突出的特性：第一是方法的老舊問題比較嚴重。現(xiàn)階段大部分的行政事業(yè)單位，在進行檔案管理的時候采用的都是較為傳統(tǒng)的登記管理法，這種管理方法的效率提升和人員素質(zhì)關(guān)系較大，一旦出現(xiàn)管理人員水平提升困難的局面，其管理效果的提升也會隨之陷入瓶頸。第二是管理方法的單一性嚴重。在目前的檔案管理中，大部分行政事業(yè)單位都采用比較單一的方法，使得檔案管理存在突出的片面性問題。

（三）電子化檔案的管理發(fā)展滯后

電子化檔案的管理發(fā)展比較滯后是目前行政事業(yè)單位檔案管理的又一突出缺陷。現(xiàn)階段，信息技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)以及多媒體技術(shù)在社會中有了廣泛的應用，在信息存儲方面，利用電子化技術(shù)可以有效提升信息登記以及提取的效率；但是由于目前的行政事業(yè)檔案管理，沒有確立普遍、完整的電子化管理系統(tǒng)，在具體的電子檔案管理方面也存在缺陷；這些問題都使得檔案管理的電子化發(fā)展受到了阻礙。

（四）檔案管理人員的專業(yè)化建設不足

檔案管理人員的專業(yè)化建設不足的問題，在目前的行政事業(yè)單位檔案管理中表現(xiàn)也較為突出。人員的專業(yè)性主要指兩個方面：第一是理論水平；第二是技術(shù)操作。就目前的檔案管理工作實踐來看，一方面是工作人員缺乏較為系統(tǒng)的理論基礎，在工作中的專業(yè)化理念的運用相對缺乏；另一方面是管理人員在具體的管理操作中，執(zhí)行操作的缺陷表現(xiàn)得較為明顯。總而言之，就是檔案管理人員的專業(yè)性在現(xiàn)階段的管理實踐中遠遠達不到實用標準。

二、行政事業(yè)單位檔案管理的創(chuàng)新措施

（一）積極改變檔案管理的理念

積極改變檔案管理的理念是行政事業(yè)單位檔案管理的一項重要的創(chuàng)新措施。就現(xiàn)狀來看，檔案管理理念的轉(zhuǎn)變是提升管理效率和質(zhì)量的一項必要措施；而具體轉(zhuǎn)變就是要將事后性管理轉(zhuǎn)變?yōu)轭A見式管理。所謂的預見式管理主要是在分析以往管理的基礎上，對檔案管理的未來發(fā)展做出合理的分析和判斷，這樣，檔案管理的目標規(guī)劃才可以更加具體，也才會有進一步判斷在未來管理中可能出現(xiàn)的問題。通過運用預見式管理理念，整個行政事業(yè)單位的檔案管理會呈現(xiàn)出一種超前性；且在積極采取措施解決問題的管理中，一些問題的發(fā)生率會顯著降低，整個管理的效率和質(zhì)量會得到明顯提升。

（二）豐富檔案管理的方法

豐富檔案管理方法也是行政事業(yè)單位檔案管理創(chuàng)新的一項重要措施。就方法的豐富性而言，主要有兩方面的措施：第一是積極地進行現(xiàn)有方法的分析，把握現(xiàn)有方法的不足以及優(yōu)勢，通過不斷地總結(jié)和完善，使現(xiàn)有的管理方法可以呈現(xiàn)出更大的利用價值。第二是根據(jù)檔案管理的特點進行新型的方法打造。在目前的管理中，主要采取的檔案管理方法是科室分類法；在未來檔案管理中，通過方法創(chuàng)新，可以積極地運用目標明確法、結(jié)果對比法、資料分析法等實現(xiàn)檔案管理的綜合化控制；通過檔案管理方法的豐富化，管理模式也可以實現(xiàn)多元化。

（三）化檔案管理的電子化建設

強化檔案管理的電子化建設是行政事業(yè)單位檔案管理創(chuàng)新的一項關(guān)鍵性措施。通過電子檔案的建立，檔案管理工作可以打破時間和空間的限制，實現(xiàn)管理的實時化。要進行檔案管理的電子化建設，需要采取兩方面的工作：第一是建立科學合理的電子化檔案模型。在整個電子化檔案管理模型中，需要有完整的檔案錄入標準、分類標準以及查詢系統(tǒng)；通過這些方面的完整性建設，電子檔案會具有強大的實用價值。第二是在模型的基礎上進行管理優(yōu)化。電子化檔案建設的目的是要實現(xiàn)檔案管理的簡潔，對整個模型的各個銜接部分進行系統(tǒng)的優(yōu)化，可以更好地發(fā)揮電子檔案管理的優(yōu)越性。

（四）建設專業(yè)的檔案管理人員隊伍

建設專業(yè)的檔案管理人員隊伍，也是行政事業(yè)單位檔案管理創(chuàng)新的一項重要措施。而要進行人員的專業(yè)性建設，需要從兩方面開展：第一是要強化管理人員的理論。檔案管理作為一門具有專業(yè)性的學科，管理人員必須要對管理目的、管理方法以及管理理論有系統(tǒng)的認識；只有理論認識得到強化，其管理意識的更新與變革才能滿足時代變化的需要，其管理實效才能得到相應的提高。第二是要打造管理人員專業(yè)化的操作。在電子化檔案管理的大環(huán)境下，管理人員需要進行操作規(guī)范和標準的強化；只有這樣，其管理操作才會符合現(xiàn)實需要，最終達到管理的標準。

三、結(jié)語

行政事業(yè)單位作為我國社會服務的組織者和參與者有著相當大的影響力。在其工作中，檔案管理價值突出；因此，深入分析其檔案管理中存在的問題和缺陷，并針對問題進行創(chuàng)新性措施的探討，對提升檔案管理工作的實效性有著非常積極的作用。

（作者單位為德惠市房屋產(chǎn)權(quán)管理中心）

[作者簡介：洪彥（1974―），女，本科，吉林德惠人，初級職稱，研究方向：檔案管理。]

參考文獻

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