考察調(diào)研方案范文
時(shí)間:2024-04-01 18:16:27
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇考察調(diào)研方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
(一)單項(xiàng)選擇題
題目1
查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用(
)。
選擇一項(xiàng):
A.
檢索工具查找法
B.
參考文獻(xiàn)查找法
C.
綜合查找法
D.
計(jì)算機(jī)查找法
題目2
現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是(
)。
選擇一項(xiàng):
A.
觀察法
B.
問卷法
C.
訪談法
D.
文獻(xiàn)法
題目3
在設(shè)計(jì)問卷時(shí),敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問題應(yīng)該安排在問卷的(
)。
選擇一項(xiàng):
A.
任意位置
B.
后面
C.
前面
D.
中間
題目4
最理想和最便捷的訪談?dòng)涗浄绞绞牵?/p>
)。
選擇一項(xiàng):
A.
事后記錄
B.
機(jī)器記錄
C.
手工記錄
D.
當(dāng)場(chǎng)記錄
題目5
確定觀察現(xiàn)場(chǎng)必須要考慮一些條件,其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問題的條件是(
)。
選擇一項(xiàng):
A.
具備必要的人、財(cái)、物等條件
B.
能夠隱蔽進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)
C.
當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象不反對(duì)
D.
符合調(diào)查研究收集資料的要求
題目6
經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是(
)。
選擇一項(xiàng):
A.
單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
B.
兩組無前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.
多組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.
兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(二)多項(xiàng)選擇題
題目7
按照資料來源的不同,文獻(xiàn)可分為(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
A.
手工文獻(xiàn)
B.
官方文獻(xiàn)
C.
個(gè)人文獻(xiàn)
D.
社會(huì)組織文獻(xiàn)
E.
印刷文獻(xiàn)
F.
大眾傳播媒介文獻(xiàn)
題目8
問卷法的實(shí)施步驟包括(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
A.
分發(fā)問卷
B.
確定內(nèi)容
C.
回收問卷
D.
選擇調(diào)查對(duì)象
E.
設(shè)計(jì)問卷
F.
分析問卷
題目9
還未回答
個(gè)別訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
A.
環(huán)境可以控制,資料的質(zhì)量可以保證。
B.
節(jié)省人力、物力、財(cái)力
C.
對(duì)訪談?wù)邲]有特別要求
D.
訪談范圍不受限制
E.
訪談?wù)吲c被訪者互動(dòng),收集資料更為深入。
F.
靈活性大,適用性強(qiáng)
題目10
觀察法的局限性主要是(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
A.
獲得合作有一定難度
B.
資料整理和分析難度大
C.
可靠性較低
D.
難以進(jìn)行定量分析
E.
易受觀察者主觀因素的影響
篇2
根據(jù)市委、市政府關(guān)于對(duì)河道內(nèi)非旅游功能船舶進(jìn)行全面清理、依法取締相關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,我局積極組織,周密部署,開展全市河道內(nèi)餐飲娛樂躉船、采砂船舶、渡口渡船和自用船清理整治工作。現(xiàn)將近期該項(xiàng)工作開展情況報(bào)告如下:
一、召開會(huì)議,專題部署。全市城建和規(guī)劃工作專題會(huì)后,局黨組書記、局長李文波立即組織召開會(huì)議,傳達(dá)市委專題會(huì)議關(guān)于非旅游功能船舶專項(xiàng)整治相關(guān)工作精神,要求大家提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),按照“對(duì)河道內(nèi)非旅游功能船舶進(jìn)行全面清理、依法取締”要求,安排部署下一步工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。市交通運(yùn)輸局安排市地方海事局作為牽頭單位指導(dǎo)全市非旅游功能船舶專項(xiàng)整治工作開展,并要求著手開展前期工作調(diào)研,在調(diào)研基礎(chǔ)上制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案,報(bào)市政府審定。要求牽頭單位認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)會(huì)議精神和整治工作要求,采取有力有效舉措,加快推進(jìn)全市河道非旅游功能船舶清理整治工作。
三、多方調(diào)研,吸取經(jīng)驗(yàn)。我局積極組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成調(diào)研組于8月29日和9月4日先后赴成都、宜賓等地實(shí)地調(diào)研考察餐飲娛樂躉船取締整治相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研組對(duì)成都、宜賓等地餐飲娛樂躉船取締整治相關(guān)情況進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),對(duì)兩地餐飲娛樂躉船取締整治背景、適用法律法規(guī)、取締整治方式、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等情況進(jìn)行了調(diào)研了解,并形成調(diào)研報(bào)告印發(fā),對(duì)我市非旅游功能船舶專項(xiàng)整治活動(dòng)提供借鑒和參考。
篇3
調(diào)研公函范文一
。。。。。人民政府投資促進(jìn)局:
為了加大昆明優(yōu)質(zhì)酒店資源的挖掘和商業(yè)開發(fā),積極推動(dòng)昆明社會(huì)經(jīng)濟(jì)、尤其是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和政府的戰(zhàn)略合作與良好的綜合效益,我公司組建了“云南酒店產(chǎn)業(yè)投資考察工作組”,擬定于2014年 月日— 日赴昆明市現(xiàn)場(chǎng)考察調(diào)研相關(guān)酒店項(xiàng)目,現(xiàn)就工作組的相關(guān)事項(xiàng)致函如下:
一、考察調(diào)研的主要內(nèi)容工作組將主要對(duì)昆明的酒店產(chǎn)業(yè)資源、民俗文化、城市運(yùn)營、交通區(qū)位、旅游市場(chǎng)、旅游接待基礎(chǔ)設(shè)施等方面進(jìn)行考察、調(diào)研、搜集相關(guān)資料,并與有關(guān)部門進(jìn)行溝通和交流,進(jìn)一步探討合作投資開發(fā)的可行性與合作模式。
二、工作組成員及行程安排(一)工作組成員- 2 - 組 長: 工作組成員: (二)工作組行程計(jì)劃于2014年 月 日抵達(dá)昆明市,擬在昆明考察調(diào)研2-3天。特商請(qǐng)市人民政府投資促進(jìn)局對(duì)考察調(diào)研的具體行程予以安排,并提供相關(guān)基礎(chǔ)資料和初步建議方案,以便與貴政府進(jìn)行高效對(duì)接。(秀蘭投資集團(tuán)有限公司官方網(wǎng)站: 敬請(qǐng)查詢。)
此致。
謝謝!
集團(tuán)有限公司
年 月 日
調(diào)研公函范文二
XXXX(校名):
為學(xué)習(xí)貴校在科技工作、校企合作、繼續(xù)教育……等方面的工作經(jīng)驗(yàn),我校擬由副校長***帶隊(duì),一行四人,計(jì)劃于XX月XX日(周X)XX:XX左右到達(dá)貴院學(xué)習(xí)考察(開展工作調(diào)研)。
一、考察人員***** 校長***** *****處長***** *****主任***** *********處長
二、調(diào)研內(nèi)容1.科技工作經(jīng)驗(yàn);2.校企合作工作經(jīng)驗(yàn);3.繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn)。
三、行程安排出發(fā)、到達(dá)時(shí)間、交通工具等四、聯(lián)系方式*** ********* 特此函達(dá),請(qǐng)予接洽為盼。
XXXXX(校名)
XXXX年XX月XX日
調(diào)研公函范文三
XXXX公司:
貴司在XXXX方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為此,我司非常重視,擬于XXXX年XX月XX日,由XXX帶隊(duì)一行XX人前往貴司參觀學(xué)X方面的成功實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn),參觀內(nèi)容主要是精益道場(chǎng)……,盼予接待為感!
此致
聯(lián)系人:XXX,聯(lián)系電話:XXXXX
附:參觀學(xué)習(xí)人員名單
XXXXX公司
XXXX年XX月XXXX日
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篇4
關(guān)鍵詞:環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè);園林綠化設(shè)計(jì)課程;教學(xué)問題;教學(xué)改革
1環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)園林綠化設(shè)計(jì)課程授課現(xiàn)狀及存在的問題
1.1專業(yè)及學(xué)生特點(diǎn)定位不甚準(zhǔn)確
就專業(yè)特點(diǎn)來講,農(nóng)林類院校常設(shè)置多門園林植物相關(guān)課程,形成一套完整的課程體系,對(duì)于植物的學(xué)習(xí)多基于其生態(tài)習(xí)性,涵蓋到對(duì)植物細(xì)胞、組織結(jié)構(gòu)、器官形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長發(fā)育及與人關(guān)系等方面的教學(xué),致力于為園林、農(nóng)學(xué)、林學(xué)等相關(guān)系統(tǒng)性學(xué)科學(xué)習(xí)夯實(shí)理論基礎(chǔ)。而我院作為藝術(shù)類院校,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的園林植物課程課時(shí)量受限,課程設(shè)置較為單一,不成體系。此外,老師們的專業(yè)背景也不盡相同,有農(nóng)林院校畢業(yè)的理論基礎(chǔ)深厚的,也有更擅于設(shè)計(jì)實(shí)踐,但理論知識(shí)基礎(chǔ)薄弱的。就學(xué)生特點(diǎn)來講,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生以藝術(shù)生居多,藝術(shù)生注重藝術(shù)實(shí)踐,具備良好的藝術(shù)素養(yǎng),但多輕視文化理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力欠佳。我院“園林綠化設(shè)計(jì)”課程安排涵蓋兩部分:①對(duì)園林植物藝術(shù)性的學(xué)習(xí)探索;②對(duì)植物學(xué)和綠化養(yǎng)護(hù)等植物基礎(chǔ)知識(shí)的講授。但從課堂效果來看,學(xué)生對(duì)植物自然屬性、文化屬性、美學(xué)效果及配植形式等知識(shí)饒有興趣,但在聽純理論性專業(yè)知識(shí)時(shí),有注意力不集中的現(xiàn)象,并且在最后園林植物方案設(shè)計(jì)階段,也顯現(xiàn)出理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐脫節(jié)的情況。以上這些反映出課程安排需要對(duì)專業(yè)及授課對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確定位與剖析。
1.2教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不甚完善
本院“園林綠化設(shè)計(jì)”教學(xué)目標(biāo)有兩點(diǎn):①培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)技能。使學(xué)生了解中外園林發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),能夠識(shí)別本地常見園林植物,掌握其基本習(xí)性及園林用途,領(lǐng)會(huì)不同類型園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則和植物配置手法;②塑造學(xué)生的職業(yè)能力。使學(xué)生能正確閱讀園林工程設(shè)計(jì)圖紙和領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,具備運(yùn)用多種構(gòu)圖規(guī)律和手法對(duì)各類園林綠地實(shí)例進(jìn)行分析、評(píng)判和鑒賞的能力。能夠勝任植物配置設(shè)計(jì)項(xiàng)目。從教學(xué)目標(biāo)便可看出“園林綠化設(shè)計(jì)”是一門綜合性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程,課程安排需實(shí)施理論與實(shí)踐并行,但在實(shí)際教學(xué)中更側(cè)重于課堂上理論知識(shí)的傳統(tǒng)講授,實(shí)踐環(huán)節(jié)多是學(xué)生課下自主選擇場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,制成植物調(diào)研報(bào)告。實(shí)踐教學(xué)部分形式單一,且缺少統(tǒng)籌計(jì)劃,對(duì)課程教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)不甚完善。
1.3課程作業(yè)設(shè)置不甚合理
“園林綠化設(shè)計(jì)”課程作業(yè)分為三部分:植物實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫、設(shè)計(jì)案例方案還原和方案設(shè)計(jì)。前文已分析環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)及學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特征,農(nóng)林類院校課程中實(shí)施的植物實(shí)驗(yàn)及記錄環(huán)節(jié)并不特別適用于藝術(shù)性與實(shí)踐性較強(qiáng)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè),這一環(huán)節(jié)對(duì)于植物知識(shí)基礎(chǔ)薄弱的設(shè)計(jì)類學(xué)生而言,接受起來稍顯吃力,作業(yè)完成度不高,他們也由此產(chǎn)生消極對(duì)待的情緒,這是我們需要正視的問題。此外,方案設(shè)計(jì)部分,同頭課老師對(duì)場(chǎng)地基址尺度有明確統(tǒng)一,但設(shè)計(jì)場(chǎng)地類型及圖紙則各自行決定。幾十位同學(xué)從老師提供的兩處基地圖紙中選擇一處進(jìn)行場(chǎng)地規(guī)劃與植物設(shè)計(jì),場(chǎng)地類型難免單一,學(xué)生課堂所學(xué)的各類型園林綠地規(guī)劃及植物配置方法無法在方案設(shè)計(jì)中得以運(yùn)用,學(xué)生設(shè)計(jì)構(gòu)思受限,理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐脫節(jié)。
1.4課程考核項(xiàng)目不甚具體
“園林綠化設(shè)計(jì)”課程作業(yè)成績組成是:調(diào)研匯報(bào)30%+設(shè)計(jì)作業(yè)30%+設(shè)計(jì)說明20%+展示效果10%+平時(shí)考勤10%。考核項(xiàng)目分類稍顯粗放,課程學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的過程性,因此對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)也需要細(xì)化到各個(gè)階段的表現(xiàn),注重過程評(píng)價(jià)。譬如在調(diào)研匯報(bào)中,只對(duì)后期調(diào)研匯報(bào)形成了總體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)但并沒有對(duì)學(xué)生前期調(diào)研計(jì)劃、中期調(diào)研參與度形成合理成績分配。再有設(shè)計(jì)作業(yè)部分,沒有對(duì)前期方案草圖階段及中期方案討論、修改及跟進(jìn)階段的學(xué)生情況形成考核評(píng)價(jià)。這種情況一是容易造成最終成績?cè)u(píng)定不合理,二是容易讓個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生渾水摸魚的僥幸心理。因此,課程最終的考核項(xiàng)目要進(jìn)行具體細(xì)化,由此制定出詳細(xì)的評(píng)價(jià)依據(jù)。
2環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)“園林綠化設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革方案探討
2.1正視專業(yè)及學(xué)生特點(diǎn),揚(yáng)長避短
前文提到環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)關(guān)于植物相關(guān)課程只有一門,其中還要涵蓋到一定的植物基礎(chǔ)知識(shí)講授,這在農(nóng)林類院校原本是一個(gè)龐大的知識(shí)體系,然而放在藝術(shù)類院校則需要進(jìn)行合理濃縮。同時(shí),鑒于藝術(shù)類學(xué)生理論性知識(shí)掌握起來吃力的現(xiàn)實(shí)情況,也需及時(shí)調(diào)整理論部分的課程編排方式。譬如可以充分利用不同專業(yè)背景老師的各自所長,系統(tǒng)安排理論講授,實(shí)施大課與小課并行的方法。具體而言,適當(dāng)安排課時(shí),調(diào)用有農(nóng)林類院校學(xué)習(xí)背景的授課老師為學(xué)生合班集中講授植物基礎(chǔ)概念及生態(tài)習(xí)性等理論知識(shí),然后再分班由設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行植物藝術(shù)性、植物配置原則及手法等知識(shí)講授,并做完整的調(diào)研指導(dǎo)。前文也分析了環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)類學(xué)生具有良好的藝術(shù)審美力及表現(xiàn)力,因此課程改革中要善于揚(yáng)長避短,為學(xué)生提供充分施展藝術(shù)表現(xiàn)力的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在“園林綠化設(shè)計(jì)”課程中可以是發(fā)揚(yáng)學(xué)生手繪特長,通過實(shí)地調(diào)研,讓學(xué)生每人以記錄手賬的方式制成一本植物圖冊(cè),除封皮、植物目錄外,每本圖冊(cè)總頁數(shù)不少于10頁,冊(cè)子內(nèi)部每頁繪制植物群組一組,包括平面圖、群組效果圖和主要植物標(biāo)注,每組植物種類不少于三種,以現(xiàn)實(shí)植物場(chǎng)景為依托,可運(yùn)用課堂所學(xué)植物及其配置原理,適當(dāng)調(diào)整,使植物群組最終平面及豎向配置合理、層次豐富、樹形多樣。由此增強(qiáng)學(xué)生植物調(diào)研興趣,10套甚至更多的植物配置實(shí)例轉(zhuǎn)繪及再設(shè)計(jì)進(jìn)行下來,學(xué)生便形成一定的設(shè)計(jì)優(yōu)劣評(píng)估能力和方案設(shè)計(jì)能力。
2.2增設(shè)體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),制成調(diào)研場(chǎng)地信息庫
在原有課程安排中增設(shè)必要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以老師為引導(dǎo),學(xué)生為體驗(yàn)主體,老師帶領(lǐng)學(xué)生到較具代表性的場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地講解。體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)不同于傳統(tǒng)“灌輸式”被動(dòng)教學(xué)模式,注重學(xué)生自身體驗(yàn)、調(diào)研與內(nèi)化。具體而言,第一步,同頭課老師在備課期間,共同商榷確定數(shù)處當(dāng)?shù)剌^具代表性的不同類型的園林綠地,并親自走訪調(diào)查,最終制成較為完備的調(diào)研場(chǎng)地信息庫,尤其著重記錄各園林綠地所使用到的典型性、多樣性的植物圖像,為其標(biāo)注名稱,建成植物資料庫。第二步,在理論課程結(jié)束之后,即時(shí)將這些植物資料發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生自行組建調(diào)研小組,利用課余時(shí)間前往老師指定的園林綠地展開首次調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容包括場(chǎng)地概況簡介、設(shè)計(jì)理念、平面圖、功能分區(qū)、地域性特征、植物名稱及類別、典型性植被群落結(jié)構(gòu)形式、配置手法等,制成圖文并貌的速寫調(diào)研筆記及植物圖冊(cè),并明確記錄調(diào)研感受及疑惑點(diǎn)。第三步,老師集中帶領(lǐng)學(xué)生帶著問題進(jìn)行場(chǎng)地二次參觀調(diào)研,老師就布置的調(diào)研內(nèi)容在調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)展開提問,就學(xué)生反饋情況,進(jìn)行關(guān)鍵問題分析與解答,并要求學(xué)生在調(diào)研筆記上用不同顏色的筆進(jìn)行二次調(diào)研記錄。第四步,返校后要求各調(diào)研小組先在組內(nèi)展開討論與體驗(yàn)匯報(bào),推舉一人制成調(diào)研報(bào)告小結(jié)。第五步,老師組織全班性的調(diào)研小結(jié)分享,各組委派一人進(jìn)行陳述,可互相質(zhì)疑,形成開放的匯報(bào)氛圍。
2.3加強(qiáng)課程作業(yè)實(shí)踐性與多樣性,制成課題設(shè)計(jì)場(chǎng)地信息庫
課程理論教學(xué)涉及到街道景觀、公園景觀、居住區(qū)景觀、校園景觀和廣場(chǎng)景觀等5種不同類型環(huán)境的植物配置講授。為了使學(xué)生所學(xué)理論更好落實(shí)于設(shè)計(jì)實(shí)踐,課程作業(yè)需要打破傳統(tǒng)單一的場(chǎng)地圖紙選擇模式,同頭課老師需要共同調(diào)研、討論并決斷出數(shù)套圖紙,最終歸為5大類設(shè)計(jì)場(chǎng)地信息,以供學(xué)生在課題設(shè)計(jì)時(shí)選擇。老師把控學(xué)生選題,同班級(jí)內(nèi)提倡圖紙選擇的多樣性,各小組間降低圖紙重復(fù)性。由此一來,學(xué)生在設(shè)計(jì)及課題匯報(bào)過程中,能看到其他同學(xué)關(guān)于不同場(chǎng)地植物配置的不同設(shè)計(jì)構(gòu)思,有利于所學(xué)理論知識(shí)的驗(yàn)證,更有益于拓展學(xué)生思路,鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)能力。
2.4完善課程考核體系,加重過程性考核
“園林綠化設(shè)計(jì)”課程教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,提升植物配置及表達(dá)的實(shí)踐能力,理論與實(shí)踐運(yùn)用情況是課程考點(diǎn),因此考察調(diào)研與課題設(shè)計(jì)將作為兩大考核重點(diǎn),加之平時(shí)考勤,初步得出考核比重為:考察調(diào)研占30%,課題設(shè)計(jì)占60%,平時(shí)考勤占10%。前文提到“園林綠化設(shè)計(jì)”課程具有較強(qiáng)的過程性,需要注重學(xué)生過程性考核,細(xì)化各階段分?jǐn)?shù)比重,具體而言,考察調(diào)研評(píng)分比重細(xì)分為:一次+二次調(diào)研占10%、調(diào)研筆記+植物圖冊(cè)占10%、調(diào)研小結(jié)匯報(bào)分享占10%;課題設(shè)計(jì)評(píng)分比重細(xì)分為:草圖方案推進(jìn)占10%、場(chǎng)地植物配置設(shè)計(jì)相關(guān)圖紙完成占50%。由此,加大了課程形成性考核比例,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考核評(píng)價(jià)更具完整綜合性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
篇5
一、時(shí)間:2016年3月-6月
二、內(nèi)容:總結(jié)近年來金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的成功做法和經(jīng)驗(yàn),分析十三五期間實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)金融的需求,理清存在的短板和瓶頸,提出金融助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的措施建議。
三、重點(diǎn)協(xié)商部門單位:市金融辦、銀監(jiān)局、人行、保險(xiǎn)協(xié)會(huì)、發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、商務(wù)局、財(cái)政局及部分市政協(xié)委員
四、活動(dòng)安排:
(一)重點(diǎn)協(xié)商部門單位職責(zé)分工
市政協(xié)經(jīng)濟(jì)委、市金融辦:負(fù)責(zé)整個(gè)調(diào)研的牽頭組織,制定調(diào)研計(jì)劃,起草調(diào)研提綱,協(xié)調(diào)調(diào)研工作及報(bào)告的起草、匯總。市人行:結(jié)合落實(shí)國家貨幣政策,根據(jù)東營實(shí)際,就銀行機(jī)構(gòu)創(chuàng)新支持經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提出政策措施;提供各商業(yè)銀行相關(guān)數(shù)據(jù)。市銀監(jiān)局:就各金融機(jī)構(gòu)針對(duì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)構(gòu)設(shè)置,產(chǎn)品及服務(wù)創(chuàng)新情況及從銀監(jiān)角度鼓勵(lì)銀行機(jī)構(gòu)支持轉(zhuǎn)型升級(jí)提出措施建議。市保險(xiǎn)業(yè)協(xié)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的好做法以及今后支持轉(zhuǎn)型升級(jí)的措施打算。市發(fā)改委:根據(jù)十三五規(guī)劃,研究實(shí)體經(jīng)濟(jì)中重點(diǎn)領(lǐng)域、行業(yè)、項(xiàng)目、新興產(chǎn)業(yè)以及發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要的金融支持,提出思路和建議。市經(jīng)信委:提出工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和企業(yè)技術(shù)改造需要哪些金融支持及措施建議及指導(dǎo)工業(yè)發(fā)展的正面、負(fù)面清單。市科技局:科技金融方面的成功做法和今后對(duì)策措施。就金融怎樣支持科技型中小企業(yè)成長提出建議。市商務(wù)局:外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要的金融服務(wù)和環(huán)境。市財(cái)政局:提出發(fā)揮好財(cái)政資源和政府基金引導(dǎo)作用方面的措施建議。各單位根據(jù)各自職責(zé)分工,分析金融助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的對(duì)策,理清思路,全力配合開展協(xié)商調(diào)研。
請(qǐng)各單位將各自調(diào)研情況形成材料于4月11日前報(bào)市政協(xié)經(jīng)濟(jì)委秘書科。
(二)工作計(jì)劃
協(xié)商調(diào)研活動(dòng)分四個(gè)階段:
籌備階段(3月底前),在政協(xié)七屆22次常委會(huì)前,成立調(diào)研組,制定調(diào)研活動(dòng)方案,形成初步思路,召開工作會(huì)議,安排部署協(xié)商調(diào)研工作。收集整理相關(guān)資料,修改完成向政協(xié)常委會(huì)匯報(bào)稿。
調(diào)研階段(4-5月),根據(jù)常委會(huì)協(xié)商議政提出的意見深入基層、企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)開展調(diào)研,到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),撰寫調(diào)研報(bào)告,形成報(bào)告初稿。
1、實(shí)地調(diào)研、多方協(xié)商。調(diào)研組根據(jù)市政協(xié)常委會(huì)及相關(guān)部門提出的問題和意見赴有關(guān)縣區(qū)、金融部門、企業(yè)等實(shí)地調(diào)研協(xié)商。由金融辦會(huì)同人行、銀監(jiān)、發(fā)改、經(jīng)信、商務(wù)、科技、財(cái)政等部門確定并聯(lián)系安排到縣區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)的調(diào)研。組織召開相關(guān)人員座談會(huì),聽取意見建議。
2、匯總梳理,形成初稿。全面分析、梳理調(diào)研情況,起草報(bào)告初稿,提交集體討論。梳理需要赴外地做重點(diǎn)調(diào)研的問題,確定調(diào)研路線,提前做好函聯(lián)。
3、組織外出考察學(xué)習(xí)。重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)金融助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的經(jīng)驗(yàn)做法,結(jié)合我市情況進(jìn)行比較研究,消化吸收補(bǔ)充調(diào)研報(bào)告。
篇6
__年6月8日-11日
了解__縣“十二五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,聽取編制__縣“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃的思路設(shè)想、意見和建議。
課題組專家一行6人
(一)召開座談會(huì)
課題組成員分成兩組分別召開座談會(huì):
1、綜合口和政法口調(diào)研座談會(huì)
時(shí)間:__年6月8日下午3:00—6:00
地點(diǎn):縣行政大樓1248會(huì)議室
參會(huì)名單:縣政府辦、財(cái)政局、人保局、審計(jì)局、統(tǒng)計(jì)局、地稅局、國稅局、人民銀行、金融辦、司法局、法制辦、行政服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人;縣委政法委、公安局、檢察院、法院分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、城建口和商貿(mào)口調(diào)研座談會(huì)
時(shí)間:__年6月8日下午3:00—6:00
地點(diǎn):縣發(fā)改委1201會(huì)議室
參會(huì)名單:國土局、城建局、房管局、環(huán)保局、城司、商務(wù)局、煙草公司、供銷社、商業(yè)行業(yè)辦、工商局、恩江鎮(zhèn)、佐龍鄉(xiāng)、古縣鎮(zhèn)、瑤田鎮(zhèn)、坑田鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人。
3、工交口調(diào)研座談會(huì)
時(shí)間:__年6月9日上午8:30—12:00
地點(diǎn):縣行政大樓1248會(huì)議室
參會(huì)名單:工業(yè)園、工信委、交通局、公路局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局、郵政局、供電公司、電信局、移動(dòng)公司、藤田鎮(zhèn)、陶唐鄉(xiāng)、石馬鎮(zhèn)、縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)辦、縣碳酸鈣產(chǎn)業(yè)辦、縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)辦、縣食品醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)辦、縣電子信息產(chǎn)業(yè)辦、電子商務(wù)辦、龍?zhí)煊掠猩饘佟⒃?/p>
豐金屬、廣源化工、科越科技、南方水泥、鷹鵬水泥、航盛電子、忠明電子、源生狼和、美媛業(yè)、綠海油脂、萬山茶油主要負(fù)責(zé)人。 4、社會(huì)口調(diào)研座談會(huì)
時(shí)間:__年6月9日上午8:30—12:00
地點(diǎn):縣發(fā)改委1201會(huì)議室
參會(huì)名單:科技局、教體局、文廣新局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、食藥監(jiān)局、旅游局、民政局、殘聯(lián)、龍岡畬族鄉(xiāng)、上固鄉(xiāng)、君埠鄉(xiāng)、沙溪鎮(zhèn)、潭頭鄉(xiāng)、三坊鄉(xiāng)、中村鄉(xiāng)、上溪鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人。
5、農(nóng)口調(diào)研座談會(huì)
時(shí)間:__年6月9日下午3:00—6:00
地點(diǎn):縣行政大樓1248會(huì)議室
參會(huì)名單:農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、扶貧辦、新村辦、農(nóng)開辦、氣象局、蔬菜局、糧食局、鹿岡鄉(xiāng)、沿陂鎮(zhèn)、七都鄉(xiāng)、八江鄉(xiāng)、潭城鄉(xiāng)、官山林場(chǎng)、李山林場(chǎng)、羅鋪墾殖場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人;鹿岡鄉(xiāng)光明家庭合作農(nóng)場(chǎng)、鐘光平家庭農(nóng)場(chǎng)、靈華山有機(jī)白茶基地負(fù)責(zé)人。
座談會(huì)內(nèi)容:各單位根據(jù)《“十三五”規(guī)劃調(diào)研詳細(xì)提綱責(zé)任分工》,結(jié)合工作實(shí)際,總結(jié)“十二五”規(guī)劃執(zhí)行情況,提出“十三五”發(fā)展思路、目標(biāo)、主要措施和擬實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要重點(diǎn)介紹本區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)以及四大統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的情況和設(shè)想,并對(duì)編制全縣“十三五”規(guī)劃提出意見和建議。
(二)實(shí)地考察
路線:
6月10日上午7:30縣城出發(fā) 龍岡畬族鄉(xiāng)上固鄉(xiāng)沙溪鎮(zhèn)藤田鎮(zhèn)。(具體考察點(diǎn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察時(shí)間20—30分鐘)
6月10日下午3:00縣城出發(fā) 生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園源生狼和橋南建材市場(chǎng)__縣天然氣公司航盛電子廣源化工撫吉高速入口源豐金屬龍?zhí)煊卢F(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園惠豐設(shè)施農(nóng)業(yè)。(每個(gè)考察點(diǎn)10-15分鐘)
6月11日上午8:00縣城出發(fā) 鹿岡鄉(xiāng)沿陂鎮(zhèn)羅鋪墾殖場(chǎng)佐龍鄉(xiāng)。(具體考察點(diǎn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察時(shí)間20—30分鐘)
1.請(qǐng)各單位參會(huì)人員做好發(fā)言準(zhǔn)備,《“十三五”規(guī)劃調(diào)研詳細(xì)提綱責(zé)任分工》明確的單位必須提交書面材料。
2.請(qǐng)各相關(guān)單位根據(jù)《“十三五”規(guī)劃調(diào)研詳細(xì)提綱責(zé)任分工》收集整理好相關(guān)資料送縣發(fā)改委,有電子版的同時(shí)發(fā)送電子稿。
篇7
一、工作目標(biāo)
全面了解陽邏現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的有利條件和制約因素,準(zhǔn)確把握發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)所面臨的機(jī)遇,借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)物流業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),科學(xué)編制陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃,研究制定陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案,加快陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。
二、指導(dǎo)原則
(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推進(jìn)陽邏港口物流業(yè)可持續(xù)發(fā)展;
(二)堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、業(yè)主開發(fā)、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則,加大招商力度,培育市場(chǎng)主體,加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展;
(三)以《陽邏新城總體規(guī)劃》為指導(dǎo),以現(xiàn)有物流企業(yè)發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),依托市區(qū)已有研究成果,制定扶持政策,整合港口資源,完善配套設(shè)施,規(guī)范市場(chǎng)秩序,努力為陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)聘請(qǐng)吳玉梅、王炳炎為顧問。
(二)成立由區(qū)人民政府區(qū)長王世益任組長,區(qū)人民政府副區(qū)長易曉、陽邏開發(fā)辦副主任桂新民、陽邏開發(fā)辦副主任兼陽邏街黨工委書記魏久明、區(qū)發(fā)改委主任王建生任副組長,區(qū)人民政府辦公室,區(qū)發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委,區(qū)農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局、交通局、國土局(規(guī)劃局)、科技局、統(tǒng)計(jì)局、廣電局、糧食局,陽邏開發(fā)區(qū)財(cái)政分局、國土分局,陽邏開發(fā)辦秘書處、發(fā)展研究處、招商處等單位負(fù)責(zé)人為成員的陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王建生兼任辦公室主任,高志寶、易斌兼任辦公室副主任,在武湖二泵站辦公。
(三)聘請(qǐng)武漢理工大學(xué)物流管理系教授徐章一,市發(fā)改委物流處處長王強(qiáng),市商委商業(yè)發(fā)展改革處處長易曉飛,市經(jīng)濟(jì)研究所杜濤、施雯組成工作指導(dǎo)組。
四、工作內(nèi)容
(一)開展專題調(diào)研。
1.陽邏交通基礎(chǔ)設(shè)施及貨物運(yùn)輸?shù)那闆r、問題;
2.陽邏港、陽邏物流企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題;
3.陽邏發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的政策環(huán)境和配套設(shè)施建設(shè)的情況;
4.陽邏產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局及發(fā)展趨勢(shì)。
(二)編寫發(fā)展規(guī)劃。
聘請(qǐng)武漢理工大學(xué)副校長陶德馨教授等物流專家、學(xué)者編寫陽邏物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(三)舉行專題座談。
召開物流相關(guān)企業(yè)、市區(qū)相關(guān)職能部門、物流專家學(xué)者參加的專題座談會(huì)。
(四)外出考察學(xué)習(xí)。
組織發(fā)展戰(zhàn)略方案起草人員到大連、成都、重慶等現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展較好的地區(qū)學(xué)習(xí)考察。
(五)組織起草方案。
起草發(fā)展戰(zhàn)略方案,征求意見并組織論證,制作規(guī)劃圖。
五、工作要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要高度重視,指定分管責(zé)任人,深度參與,積極做好此項(xiàng)工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照責(zé)任分解表的要求,認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng),協(xié)調(diào)配合,確保高質(zhì)量地完成各自的任務(wù)。
篇8
關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì) 創(chuàng)新 設(shè)計(jì)過程
中圖分類號(hào):
F273.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2013)02(b)-0252-02
設(shè)計(jì)創(chuàng)新的巨大作用不言而喻,越來越多的企業(yè)逐漸認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)自身發(fā)展的重要性,但很少有企業(yè)管理者或設(shè)計(jì)管理專家去考慮產(chǎn)品創(chuàng)新引入設(shè)計(jì)時(shí),企業(yè)是如何組織設(shè)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)的。該文從項(xiàng)目過程的角度把設(shè)計(jì)創(chuàng)新分為四個(gè)階段,系統(tǒng)分析了各階段的主要任務(wù)以及人員構(gòu)成,為那些想要進(jìn)行設(shè)計(jì)卻苦于無從下手或顧慮太深的企業(yè)提供理論依據(jù)。
1.設(shè)計(jì)創(chuàng)新的過程
該文研究的設(shè)計(jì)是狹義的工業(yè)設(shè)計(jì),表達(dá)產(chǎn)品的形式、功能以及形式與功能的集合屬性,設(shè)計(jì)作為重要的創(chuàng)新手段已經(jīng)引起國內(nèi)外學(xué)者和企業(yè)管理者的關(guān)注。設(shè)計(jì)創(chuàng)新是一種以設(shè)計(jì)語言為驅(qū)動(dòng)力的創(chuàng)新,在設(shè)計(jì)創(chuàng)新的過程中設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造性思維具有至關(guān)重要的地位。作為設(shè)計(jì)語言要素的產(chǎn)品符號(hào)、風(fēng)格、象征迫切需要?jiǎng)?chuàng)造性的思維實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升以創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求。
設(shè)計(jì)創(chuàng)新過程是一個(gè)感性思維不斷跳躍的過程;而組織過程則是一個(gè)系統(tǒng)的、有條理的過程,理性、常規(guī)的思維模式是其運(yùn)作的基礎(chǔ)。因此,設(shè)計(jì)創(chuàng)新的組織過程是關(guān)于新產(chǎn)品開發(fā)過程中如何運(yùn)用理性思維管理設(shè)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)的一項(xiàng)研究。該文從項(xiàng)目運(yùn)作的角度將設(shè)計(jì)創(chuàng)新過程分成四個(gè)階段:設(shè)計(jì)創(chuàng)新的準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展、設(shè)計(jì)創(chuàng)新評(píng)估與實(shí)施以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新驗(yàn)證與反饋。
1.1設(shè)計(jì)創(chuàng)新的準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)創(chuàng)新的準(zhǔn)備階段包括企業(yè)內(nèi)部環(huán)境評(píng)估、戰(zhàn)略的確定、制定設(shè)計(jì)計(jì)劃書、市場(chǎng)調(diào)查與研究等工作。
企業(yè)要搞設(shè)計(jì)創(chuàng)新,首先應(yīng)對(duì)內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行評(píng)估,可以從資金、人力資源、技術(shù)等角度來判斷企業(yè)自身有無實(shí)力進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新,或進(jìn)行何種程度的設(shè)計(jì)創(chuàng)新,以及是否可以承擔(dān)設(shè)計(jì)創(chuàng)新失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
企業(yè)內(nèi)部環(huán)境評(píng)估通過后需經(jīng)進(jìn)一步明確設(shè)計(jì)戰(zhàn)略,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)戰(zhàn)略往往可以提升企業(yè)的品牌價(jià)值,塑造良好的企業(yè)形象。像美特斯邦威的設(shè)計(jì)戰(zhàn)略就是“不走尋常路”,這在追求個(gè)性的青少年一代中得到了很高的認(rèn)可。對(duì)于大多數(shù)中小企業(yè)而言,資金不足,技術(shù)落后、研發(fā)能力薄弱是其不敢引入設(shè)計(jì)創(chuàng)新的根源所在。基于此種情況,中小企業(yè)可以采取仿效戰(zhàn)略、集中戰(zhàn)略。對(duì)于一部分有了資金,技術(shù)與設(shè)計(jì)能力積累的企業(yè),可采取產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略、產(chǎn)品多樣化戰(zhàn)略、與率先進(jìn)入市場(chǎng)等多種戰(zhàn)略。
企業(yè)一旦明確了設(shè)計(jì)戰(zhàn)略,就要進(jìn)一步制定設(shè)計(jì)計(jì)劃書,對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求、標(biāo)準(zhǔn)、方法、步驟等進(jìn)行詳細(xì)的說明,這是用理性為感性搭一個(gè)框架,使后期的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能在限定范圍內(nèi)開展,盡可能的避免設(shè)計(jì)失敗。
企業(yè)是設(shè)計(jì)創(chuàng)新的主體,主動(dòng)出擊,積極尋找產(chǎn)品創(chuàng)新的契機(jī)是企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭力的關(guān)鍵所在。為此,企業(yè)必須定期開展市場(chǎng)調(diào)研,從消費(fèi)者的行為、情感需求、消費(fèi)傾向等角度人手,把握未來的市場(chǎng)需求動(dòng)向。理性方式獲得的市場(chǎng)信息往往可以迎合市場(chǎng)品味,而感性方式帶來的創(chuàng)新觀念往往可以創(chuàng)造市場(chǎng)。創(chuàng)造了蘋果神話的喬布斯則一向反感市場(chǎng)調(diào)研,堅(jiān)信自己獨(dú)特的眼光和超前的思維可以引領(lǐng)市場(chǎng)浪潮。的確市場(chǎng)中的潛在需求是很難通過調(diào)研的形式獲得的,但設(shè)計(jì)都是源于生活的,企業(yè)除了理性的開展市場(chǎng)調(diào)研外,還需要培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感,讓設(shè)計(jì)師全方位的體驗(yàn)各種生活。
此階段參與人員有營銷人員、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理人員,其中營銷人員與顧客直接接觸,他們主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)信息的調(diào)查與收集,幫助企業(yè)進(jìn)行機(jī)會(huì)識(shí)別,界定細(xì)分市場(chǎng)以及顧客需求的判斷。馬克思說過,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因而設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)管理人員需要走進(jìn)市場(chǎng),親身體驗(yàn),這是為設(shè)計(jì)師捕捉設(shè)計(jì)靈感以及設(shè)計(jì)管理人員把握設(shè)計(jì)方向提供認(rèn)識(shí)的來源。有些企業(yè)在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段還會(huì)邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,共同探討設(shè)計(jì)方案的可行性。
1.2設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展
設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展主要是產(chǎn)品概念的形成階段,這也是考察設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能力一個(gè)階段。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)時(shí),創(chuàng)造性的思維極其重要,也就是說設(shè)計(jì)師要打破常規(guī)的束縛,大膽的設(shè)計(jì)產(chǎn)品新穎的特色,并將自己的構(gòu)思展示在草圖或模型上。但這并不是說,設(shè)計(jì)師可以進(jìn)行天馬行空、不切實(shí)際的設(shè)計(jì),他還需要考慮設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的市場(chǎng)調(diào)研信息與設(shè)計(jì)方向以及設(shè)計(jì)的可生產(chǎn)性等問題。
因而產(chǎn)品的概念設(shè)計(jì)是約束條件與設(shè)計(jì)師創(chuàng)意相統(tǒng)一后的成果。為了尋找一個(gè)滿意的方案,管理人員可要求設(shè)計(jì)師盡可能的想出多種可行方案供企業(yè)篩選。如蘋果公司就要求設(shè)計(jì)師都要制作10個(gè)截然不同的設(shè)計(jì)模型,然后大幅度的削減到3個(gè)模型,最后只剩下一個(gè)最佳的設(shè)計(jì)。
由上可知設(shè)計(jì)師是該階段的主體,而設(shè)計(jì)管理人員、技術(shù)人員、生產(chǎn)人員以及財(cái)務(wù)人員則扮演輔助設(shè)計(jì)的角色,他們的主要職責(zé)是與設(shè)計(jì)師進(jìn)行必要的溝通,為其提供設(shè)計(jì)方向、技術(shù)、生產(chǎn)、成本等約束信息。
1.3設(shè)計(jì)創(chuàng)新的評(píng)估與實(shí)施
設(shè)計(jì)的發(fā)展階段產(chǎn)生了大量的設(shè)計(jì)方案,但最終投放市場(chǎng)的方案只有一個(gè),這就需要對(duì)各方案進(jìn)行評(píng)估與篩選。對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)首先要確定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),如今產(chǎn)品設(shè)計(jì)越來越復(fù)雜化與多樣化,這就要求評(píng)估人員需從如功能、美感、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等不同角度來評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)評(píng)估又可分為三個(gè)階段,初期、中期與后期。設(shè)計(jì)評(píng)估初期主要是刪除那些明顯背離設(shè)計(jì)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn),或者沒有發(fā)展前景的設(shè)計(jì)方案。評(píng)估中期主要考察設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)是否合理,設(shè)計(jì)機(jī)能是否有利于人,該設(shè)計(jì)是否達(dá)到了安全標(biāo)準(zhǔn)、材料的選用是否能與生產(chǎn)工藝相適應(yīng)。評(píng)估后期主要是考察設(shè)計(jì)是否具有生產(chǎn)可行性,生產(chǎn)成本如何,是否符合市場(chǎng)目標(biāo)。這時(shí)可進(jìn)行小批量的生產(chǎn),觀察生產(chǎn)過程中是否出現(xiàn)問題。
1.4設(shè)計(jì)創(chuàng)新的驗(yàn)證與反饋
設(shè)計(jì)并不因產(chǎn)品上市而宣告終結(jié),有些產(chǎn)品真正進(jìn)入市場(chǎng)可能需要好幾年的時(shí)間。產(chǎn)品剛進(jìn)入市場(chǎng)只是一個(gè)試銷的階段,該階段主要是產(chǎn)品銷售信息與用戶體驗(yàn)信息的搜集與回饋,然后再為優(yōu)化設(shè)計(jì)提供依據(jù)。可以說這階段是下一個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的起點(diǎn),因而參與人員以及人員職責(zé)都與第一階段大致相同。
篇9
據(jù)了解,這次調(diào)研歷時(shí)5天,調(diào)研組分別赴寧波、舟山等地,針對(duì)港口物流、臨海產(chǎn)業(yè)、科技研發(fā)、重大基礎(chǔ)設(shè)施、戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備等情況進(jìn)行了摸底。
浙江省發(fā)改委地區(qū)處處長張善坤透露,今年7月份,浙江與山東、廣東同時(shí)被國務(wù)院確定為海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)省份后,便開始加緊組織編制《浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶規(guī)劃》,并努力爭取上升為國家戰(zhàn)略。
緊急調(diào)研
杜鷹一行直飛寧渡,趕往國際航運(yùn)服務(wù)中心和北侖港考察。
“地方申報(bào)上去的項(xiàng)目,希望國務(wù)院部委抓緊批。既然國家認(rèn)可寧波舟山港是上海國際航運(yùn)中心的主要組成部分,理應(yīng)共享相關(guān)的政策。”寧波新任市委書記王輝忠開門見山地對(duì)調(diào)研組說。
據(jù)介紹,寧波舟山港今年集裝箱吞吐量有望接近1300萬標(biāo)箱,居全球至5位。寧渡港口現(xiàn)有萬噸級(jí)以上深水泊位60多座,已與世界100多個(gè)國象和地區(qū)的600多個(gè)港口通航。去年寧渡市海洋經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值2500億元。
王輝忠說,大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)已成為我國“十二五”規(guī)劃的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),也是浙江省、寧波市在“十二五”時(shí)期的發(fā)展重點(diǎn)和亮點(diǎn)。浙江省將以寧波舟山港為核心區(qū),大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)。而寧波將進(jìn)一步加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè),延長產(chǎn)業(yè)鏈,提升附加值。
“寧波舟山港是世界少見的深水良港,發(fā)展?jié)摿薮螅瑖覍⒋罅χС謱幉ǜ劭诮ㄔO(shè),使之成為發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大引擎。”杜鷹表示。
“30萬噸油輪民營企業(yè)都能造,真不簡單!”對(duì)此杜鷹表示,浙江具有豐富的資源綜合優(yōu)勢(shì),獨(dú)特的戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢(shì),較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和靈活的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),這些都是浙江的“拳頭”。
連日來,國家調(diào)研組先后考察了寧波港集團(tuán)、舟山海洋科技創(chuàng)意研發(fā)園區(qū)、六橫島,重點(diǎn)調(diào)研了集裝箱碼頭,原油、煤炭儲(chǔ)備基地,鐵礦砂中轉(zhuǎn)基地和海水淡化工程等項(xiàng)目
考察中。調(diào)研組對(duì)寧波、舟山兩地旨在建立大宗商品交易平臺(tái)、海陸聯(lián)動(dòng)集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)以及金融和信息支撐系統(tǒng)所形成的“三位一體”服務(wù)體系的做法表示肯定
杜鷹就此建議,浙江應(yīng)以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,妥善處理好臨海產(chǎn)業(yè)、涉海服務(wù)業(yè)和海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系,培育國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長點(diǎn),同時(shí),充分重視舟山在浙江省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位,注重寧波、舟山的一體化發(fā)展。
浙江趕“潮”
杜鷹在調(diào)研中還表示,有什么問題和要求,大家可以隨便提。
一位當(dāng)?shù)毓賳T向調(diào)研組訴苦,浙江雖列入長三角和海西兩大規(guī)劃,但沒有獨(dú)立的省城規(guī)劃升格為國家戰(zhàn)略,而周邊各省市都有國家級(jí)戰(zhàn)略。
顯然,浙江希望能搭上國務(wù)院的此輪區(qū)域振興規(guī)劃“末班車”。有專家表示,全球金融危機(jī)爆發(fā)以來,國務(wù)院連續(xù)批準(zhǔn)了多個(gè)區(qū)域振興規(guī)劃后。即將在“十二五”前夕收尾。
積極申報(bào)國家戰(zhàn)略,是浙江此番邀請(qǐng)六部委聯(lián)合調(diào)研的初衷。
3月初,浙江被國務(wù)院批準(zhǔn)為“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展療式綜合試點(diǎn)省”,具體內(nèi)容包括加快推動(dòng)中心鎮(zhèn)新型城市化、大力建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶、推進(jìn)義烏國際商貿(mào)綜合改革試點(diǎn)、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)戰(zhàn)略規(guī)劃和布局引導(dǎo)及促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展等。
4月6日,由全國政協(xié)原副主席錢正英領(lǐng)銜的60位兩院院士考察團(tuán),完成一份名為“浙江省沿海及海島綜合開發(fā)戰(zhàn)略研究”的專題調(diào)研報(bào)告,包括海洋工程裝備、海洋生物、港口物流、新能源。資源環(huán)境等12個(gè)子課題
今年7月,浙江入選全國海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn),該省隨后派出3個(gè)考察組。分赴日本、新加坡,馬耳他、意大利、希臘,以及馬來西亞、馬爾代夫和泰國取經(jīng)。
而據(jù)《浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶規(guī)劃》和《浙江省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)總體方案》(草案),浙江將著力構(gòu)建“一核兩翼三圈九區(qū)多點(diǎn)”的空間布局。將杭州、寧波,溫州、嘉興、紹興。舟山,臺(tái)州7市47縣市納入海洋經(jīng)濟(jì)版圖
目前,國務(wù)院有關(guān)部門已批準(zhǔn)浙江省市級(jí)創(chuàng)新試點(diǎn),其中包括杭州、寧波的海洋科技創(chuàng)新改革試點(diǎn),寧波舟山港航綜合配套改革試點(diǎn),臺(tái)州、紹興海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革試點(diǎn),海鹽清潔能源發(fā)展改革試點(diǎn),溫州民營經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新改革試點(diǎn)等。
篇10
二、多措并舉,開展“四訪”活動(dòng)。為了密切黨群關(guān)系,維護(hù)群眾利益,保障人民合法權(quán)益,構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),根據(jù)縣學(xué)教辦、“三送”辦要求,我局不斷暢通群眾訴求渠道,積極開展“四訪”活動(dòng)。一是積極策應(yīng)縣“聯(lián)合大接訪”活動(dòng)。在“聯(lián)合大接訪”活動(dòng)中,我局沒有接到上級(jí)和有關(guān)部門反饋有關(guān)黨員干部違紀(jì)及群眾有關(guān)訴求。二是組織“三送”工作隊(duì)員下訪。我局“三送”工作隊(duì)員對(duì)所駐村的會(huì)造成影響社會(huì)穩(wěn)定的矛盾和隱患進(jìn)行了排查和梳理,并出了處理意見,對(duì)排查和已化解的矛盾都建立了相應(yīng)的臺(tái)賬。7至8月20日,我局“三送”干部下訪時(shí)間共105天,人均35天,排查矛盾糾紛5條,提出意見建議3條,形成分析報(bào)告1份,化解案件1件。三是主動(dòng)開展走訪活動(dòng)。重點(diǎn)走訪了有關(guān)體育彩票網(wǎng)點(diǎn)、各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村,充分征求服務(wù)對(duì)象對(duì)我局的有關(guān)意見和建議。四是及時(shí)開展回訪工作。主要是對(duì)“三送”駐點(diǎn)村矛盾隱患的重點(diǎn)人員和化解的案件逐一進(jìn)行了回訪,掌握有關(guān)重點(diǎn)人員的思想動(dòng)態(tài)和苗頭,全力提供穩(wěn)控幫教質(zhì)量。
三、廣開渠道,認(rèn)真征求和查擺意見。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我局采取多種渠道,廣開門路,積極征求群眾、服務(wù)對(duì)象對(duì)體育事業(yè)發(fā)展和干部職工個(gè)人的意見和建議。一是召開座談會(huì)征求意見。7月17日,我局召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、各體育協(xié)會(huì)(俱樂部)負(fù)責(zé)人座談會(huì),征求他們的意見和建議。二是走訪群眾征求意見。結(jié)合“四訪”活動(dòng),深入“三送”掛點(diǎn)村和服務(wù)對(duì)象征求意見。三發(fā)放征求意見表征求意見,共發(fā)放征求意見表50份。四是嚴(yán)格開展“十查十看”。所有干部職工都填寫了“十查十看”自查整改情況登記表。目前已征求意見27條,并形成了書面對(duì)照檢查材料。
四、突出重點(diǎn),制定整改方案。針對(duì)征求和查擺的意見和建議,局教育實(shí)踐辦進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,要求全體干部對(duì)梳理的問題,有針對(duì)性的加以分析研究,制定有整改目標(biāo)、整改措施、整改責(zé)任人、整改時(shí)限的整改方案。
五、以教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,助推體育事業(yè)大發(fā)展。通過開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,以“三送”工作為抓手的“加快發(fā)展、重塑形象”教育實(shí)踐活動(dòng),我局干部職工的工作作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作能力得到進(jìn)一步提高,體育事業(yè)發(fā)展也得到進(jìn)一步提升。
(一)、群眾體育方面:一是聯(lián)合有關(guān)部門舉辦各類群眾體育活動(dòng)8次。大型的有3月6日與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦慶“三八”婦女節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);4月29日-5月1日與棋院在縣老年宮三樓聯(lián)合舉辦“體彩杯”圍棋賽;5月30日與縣委組織部、縣人力資源和社會(huì)保障局、共青團(tuán)縣委在翠微廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)94周年慢騎自行車賽,來自全縣各單位162人參加此次比賽;6月21日與縣直屬機(jī)關(guān)工委在縣翠微廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦2013年縣直、駐縣機(jī)關(guān)單位慶七?一“體彩杯”第九套廣播體操比賽舉行,本次比賽共有25個(gè)單位600余名干部職工參加了比賽;8月8日”全民健身日“在翠微廣場(chǎng)舉辦“舞動(dòng)贛鄱健康”“體彩杯”全民健身廣場(chǎng)舞比賽,本次比賽吸引了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各社區(qū)共12支隊(duì)伍共八百多人參賽;8月10日縣“蘇區(qū)振興杯”籃球比賽(鄉(xiāng)鎮(zhèn)組)共吸引了24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽,分別在長勝鎮(zhèn)、賴村鎮(zhèn)、黃陂鎮(zhèn)和洛口鎮(zhèn)四個(gè)賽區(qū)展開激烈的比賽。二是協(xié)會(huì)管理進(jìn)一步規(guī)范,改選了體育總會(huì),成立了社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)。三是今年新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身工程5個(gè),村級(jí)農(nóng)民健身工程60個(gè)。
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