導語：如何才能寫好一篇出類拔萃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。

2、在我們身邊，有很多出類拔萃的同學，我們應該向他們學習。

3、轉眼間即將離開小學校園，看著形態各異的同學們，我想，或許大家以后對會變得出類拔萃吧？即使分開也要加油咯！

4、他是個天才，無論學習還是工作都很出類拔萃。

5、他的音樂才華出類拔萃。

6、我發現在所有在各個方面出類拔萃的人當中，所有的人都是有實力的，實力從何而來？當然是從一點一滴的積累開始的。

7、去年我們東曉的八位哥哥姐姐們，因學習成績出類拔萃，所以考上了深圳市外國語學校！

8、現在社會上的各個工作崗位對人才的要求越來越高了，有些出類拔萃的大學生找工作都很不容易了，()所以我們的確要好好學習呀！

9、我們要想做到出類拔萃，就要在各方面比別人多付出一倍、兩倍，甚至三倍的努力！我要加油！

10、他在美術方面有很深的造詣，在美術界出類拔萃，是個響當當的大人物。

11、我們班上有出類拔萃的同學，他們無論是品德還是成績都值得我學習。

12、我們班的兩位班長，無論在學習上還是在工作上都是那么的出類拔萃，讓同學們心服口服。

13、有句名言說得好：“天才等于99分汗水加一分的天賦。”世界上那么多出類拔萃的科學家，都是用自己的努力和拼搏才造就了今天的成果！

篇2

中國冰箱生產技術已經很成熟，大多數冰箱生產企業都可以生產出能效1 級、2級的產品，市場上也很少見到能效4 級、5級的冰箱。通常，在其他條件相同的情況下，高能效等級冰箱的市場售價會略貴一些，但如果考慮到日后產生的運行費用，選擇高能效冰箱更經濟，更環保。

實現冰箱高能效的技術手段主要有：

A. 高效壓縮機

壓縮機被稱為冰箱的心臟，重要性可見一斑。壓縮機質量的好壞決定了冰箱的制冷能力、能效水平、噪聲水平，真正的好冰箱一定會采用品牌好、性能優越的壓縮機。作為冰箱的主要耗能部件，選擇高效甚至超高效的壓縮機以及變頻壓縮機已經成為冰箱生產企業實現節能目標最為有效的方法。

中國冰箱壓縮機的能效水平提高很快，恩布拉科、加西貝拉、黃石東貝、錢江等著名冰箱壓縮機品牌如今已經可以批量生產能效比超過1.75W / W 的高效壓縮機，并紛紛推出能效比超過2.0W / W 的超高效壓縮機。

B. 優化制冷系統

合理的系統設計是充分發揮高效壓縮機制冷能力和節能效果的必要保證。目前，西門子、博世、三星、LG 等外資品牌及海爾、美的、海信、帝度等國產品牌紛紛通過采用先進的制冷循環（多路循環、雙制冷系統、勞倫茲循環等）以及改進制冷系統流程等方式實現制冷系統的優化。

C. 精確控制

利用電子技術精確控制，讓冰箱始終處于最佳和最經濟的運行狀態，節能省電的同時，先進的制冷循環設計與精確的運行控制相結合，讓冰箱實現多溫區精確控制、冷量科學對流，提高保鮮能力。精確運行控制技術手段很多，比如模糊控制技術、智能化霜技術、變頻技術、低溫自動補償技術等。

D. 全新發泡材料

出于保溫需要，冰箱門及箱體內都有發泡材料制成的隔熱層，減少冰箱冷量的損失。然而，加厚發泡層的同時也會帶來材料消耗冷量的增加，并且造成生產此材料所需間接能耗的增加，厚厚的發泡層還會縮小冰箱有效容積，所以，不能無限制加厚發泡層。近年來，冰箱企業紛紛開始采用新型隔熱效果較好的發泡材料以及微孔發泡技術，特別是真空發泡板隔熱技術（V I P 技術），在增加隔熱效果的同時還減薄了隔熱層。

智能化

所謂智能冰箱，就是能對冰箱進行智能化控制、對食品進行智能化管理的冰箱。具體來說，就是能自動進行冰箱模式調換，始終讓食物保持最佳存儲狀態，可讓用戶通過手機或電腦，隨時隨地了解冰箱里食物的數量、保鮮保質信息，可為用戶提供健康食譜和營養禁忌，提醒用戶定時補充食品等。智能冰箱通常配有顯示屏，電腦處理器和智能操作系統，可以實現播放音視頻文件的功能，還可以與網絡連接，瀏覽網頁、傳輸信息，并實現遠程控制、在線軟件升級、在線故障檢測和排除等功能。

變頻技術

變頻技術在冰箱上的應用使壓縮機能夠根據冰箱內部溫度、環境溫度、儲存食物量等實際使用情況自動改變轉速，使冰箱在節能、保鮮、降噪等方面的表現更出色，近年來，變頻冰箱的普及速度不斷加快。

A. 節能

變頻冰箱之所以節能，是因為采用變頻壓縮機和驅動器，增加了變頻控制系統，變頻冰箱的制冷量可以調節，與冰箱的負載（冰箱內存儲食物的多少及冰箱室內溫度的高低）良好匹配，避免無謂的能量消耗。有些冰箱的壓縮機采用了“線性變頻技術”，不僅制冷的效果得到了大幅提升，其運轉穩定性和耐用性也得到了充分保障。

B. 保鮮

采用變頻控制可實現對冰箱各溫室的精確控溫，冰箱內部溫度波動小，因此，變頻冰箱對食物的保鮮效果更好。

C. 降噪

變頻壓縮機是軟啟動，在工作過程中的轉速也是平滑過渡，因此，同等功率下，變頻冰箱的噪聲值往往低于普通冰箱。

高保鮮

冰箱保鮮效果是消費者最為看重的，好冰箱必須在對食物進行“保質”這一基本功能上，進一步鎖住食物中的營養成分，讓蔬菜、水果等食物盡可能長時間地保持新鮮、水靈。

實現高保鮮的技術手段主要有：

A. 低溫保鮮

利用低溫來抑制細菌繁殖和酶的活性達到保鮮效果。這種方式最常見，是市場驗證最充分的主流保鮮方式。

B. 光波保鮮

通過特定波長的光波進行光合作用，還原蔬菜和水果的生長環境。

C. 吸附保鮮

通過吸附劑吸附水果和蔬菜的催熟氣體（乙烯），達到保鮮效果。

D. 鎖水保鮮

使冰箱內保持相對較高的濕度，抑制食物水分蒸發，使食物更長時間保持較好的口感、外觀，并保證一些水溶性營養物質不流失。

E．速凍保鮮

對于肉類食品而言，在經過-1℃～ -5℃時，細胞液會形成冰晶，這就是所謂的“冰晶生成帶”，這一過程經歷的時間越長，冰晶越有可能刺破細胞壁，造成肉類食品營養流失，想要保鮮，冰箱必須具備迅速、強大的冷凍能力。

F.0℃生物保鮮

技術原理是還原食物最佳休眠環境，為冰箱特設一個相對穩定、獨立、無限接近0℃又不低于0℃的保鮮室，并保證該溫室的一定濕度，使食物可以在不結冰狀態下保持最低溫度，延長食物保鮮時間。

G. 多溫室保鮮

蔬菜、水果、肉類、雞蛋的最佳存儲溫度各不相同，通過盡量多地劃分溫室和合理設定溫度區間，滿足不同種類食物的保鮮要求。

H. 真空保鮮

一項新的保鮮技術，通過抽真空減少魚肉、果蔬等食物的氧化作用，進行超強抑菌并使食物進入休眠狀態。

更環保

以高效節能為基礎，好冰箱還應在生產材料、結構設計等方面詮釋環保理念。

實現更環保的技術手段主要有：

A.“全無氟”

為保護臭氧層，全球范圍內開始陸續禁止冰箱采用含氟里昂制冷劑和發泡劑（用于冰箱保溫），轉而采用環保工質。2007 年1 月1 日起，中國政府禁令，禁止在家用電器生產中使用含氟里昂制冷劑和發泡劑。

篇3

從戰略的高度來說,素質教育是人的全面發展的教育;從教育內部來說,素質教育也是一個提高質量的教育。但在當前,全面實施素質教育仍然面臨諸多困難和挑戰,社會經濟文化等多種因素綜合形成了強大的升學競爭壓力,不少地方和學校實施的仍然是應試教育,完全違背了教育方針和規律。老百姓對教育質量的要求看似越來越高,而實質是教育觀,教育質量觀、人才觀嚴重落后了,其結果必然導致不少學校大班額甚至超大班額高分低能的人才隨處都是,教育永遠也難跟上經濟發展的步伐,永遠也無法滿足老百姓對教育的現實要求。

作為教育工作者應該靜下來去理性地思考,什么是真正意義的教育質量?什么是真正意義上的人才呢? 我想,站在新的歷史起點上,我們的教育質量觀應該是全體、全面、全程、和諧發展的,我們的人才觀應該是德、智、體全面發展加特長發展的。

一、樹立全體、全面、全程、和諧發展的質量觀

(1)新時期的教育要適應學生全體發展,而不能只求部分,以偏概全。一是人人平等的教育質量觀:學生享受教育的機遇、資源、權利應該是平等的,社會學校不能人為制造教育的不平等,在教育及其活動中學生與學生、學生與教師、學生與校長是平等的,至少可以平等交流。基礎教育是國民素質的基礎教育,是其他一切教育的基礎教育,那種提高一個地區、一個學校的升學率,采取辦重點班、重點校的做法則是帶有功利的因素,是功利教育不是平等教育,是不符合基礎教育質量觀的。

二是人人成功的教育質量觀:讓每個學生都能在自身的基礎上獲得應有的成功和發展,在智育方面不成熟的學生,他的體育或者藝術教育方面他可以走向屬于他自己的成功,素質教育的核心我認為是不求人人升學,但求個個成功。素質教育的基本要求,除了要做到人人合格之外,還要做到“因材施教”,“分層分類教學”。開發每個孩子身上儲藏的智慧和才能,追求每個個體的成功,這就有人說的面向全體的成功教育。

三是要有人人成才的教育質量觀:讓每個學生都能在共性得到發展的基礎上,獲得各自有個性、有層次、有階段的發展。從研究學生的差異入手開展個性教育、特色教育,教師應充分認識學生的自主性、獨特性、可變性、雙重性、社會生活的傾向性及整體性等性質與特征,學校盡可能地創設寬松、和諧的環境與氛圍,搭建多種形勢的平臺對學生的個性特點、特長或潛在的優勢進行有意思有目的的培養和訓練,達到人人成才、人盡其材的教育目標。

(2)新時期的教育要促進學生全面發展,而不能追求片面特別是只重智育而忽視其他,只重智力因素的培養,而著輕非智力的因素的培養,以點帶面的教育質量觀一定會被歷史被社會所拋棄的。黨的教育方針提出,教育要使學生德智體等全方面都得到發展,培養全面發展的人,是前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基教育信念的重要內容。他認為教育就是要“培養全面發展的和諧的個性”,他所理解的全面發展,首先是多方面發展的意思,就是要求必須使個體德、智、體、美、勞等方面均得到發展,忽視哪一個方面都是不可以。其次它更體現著個體發展的深度和廣度,且明確要求各個方面需要發展到何種程度或達到何種要求,決不是只要智育不要其他,或輕視、忽略其他。

(3)新時期教育要促進學生共性發展、個性發展、和諧發展,而不能顧此失彼,甚顧此損彼。結合蘇霍姆林斯基理解的和諧發展理論,學校要提出“全員發展、全面發展、個性發展、和諧發展”以及 “知識改變命運,智慧創造財富,態度成就人生”的校園教育理念。蘇霍姆林斯基的和諧發展是在闡述全面發展的基礎上進行和完成的,是對全面發展的補充,完善和提高。他要求把已經得到發展的各個方面有機地聯系起來,成為相互依賴,缺一不可的統一體,從而個性發展、和諧發展才成為可能。正如練習法一樣,沒有個體廣泛采集、整理和內化,哪有個體的書法個性張揚和傳承呢?

二、樹立德、智、體全面發展加特長發展的人才觀

(1)人才以德馨為首要,以智能為核心,以體健為根本,以特長為重要。學校的根本任務是教育學生、培養國家和社會所急需的人才,就是為現代社會培養會做人、會求知、會健體、會審美、會勞動、會生活的綜合素質高的建設者和接班人。當今大力發展中等職業教育不正是當前教育發展的一劑良方嗎?遺憾的是不少老百姓認識還不到位。這是國民素質不高造成的,也可以說是教育質量不高造成的,但我堅信這是暫時的。有打油詩說得好,德育不好是“危險品”,智育不好是“次品”,體育不好是“廢品”。只有德、才、體兼備且在才能方面有突出之處的學生,才是社會中的“優質品”,才是全面和諧發展,個性發展的人才。

(2)人才是多方面的,多層次的、相對的動態概念。社會是一個豐富而復雜的系統,它需要各方面的人才,既有政治、經濟、文化的,又要有軍事、體育、衛生的,既要有工業、農業、商業的,又要有科技、教育、金融的。方方面面都要人才,方方面面都有人才,只要能出類拔萃都是人才。

現代社會既需要數以億計的普通勞動者,又需要千千萬萬的掌握了一定專門技術的建設者,更需要方方面面的專業人才。21世紀的人才,是全新、多層次人才,必須具有一系列新素質、新的思想、新的視野、新的知識結構、新的能力、新的思維。新時期人才特別還要有經濟意識、市場意識、科技意識、開創意識、風險意識、進取意識、法律法規意識,這即是說人才是各層次多層面的。

篇4

2、薈萃

造句：本研究目的是總結我們所知道的促腎上腺皮質激素依賴性庫欣病的死亡率，報告我們的數據，并對其他六項關于庫欣病死亡率的報告進行薈萃分析。

解釋：（英俊的人物或精美的東西）會集；聚集：薈萃一堂、人才薈萃。

3、萃取

造句：這份報告也質疑了美國得克薩斯大學和佐治亞大學是否應該為一種治療日光灼傷的產品申請專利。該產品是用羅望子的果實萃取物制成的。

解釋：（cuìqǔ）在混合物中加入某種溶劑，利用混合物的各種成分在該種溶劑中的溶解度不同而將它們分離。如在含有硝酸鈾酰的水溶液中加入乙醚，硝酸鈾酰就從水中轉入乙醚中而雜質仍留在水中。

4、出類拔萃

造句：在最初的幾年里，當他們考慮在德國的漢堡俱樂部發展時，他們不得不以各種各樣的方式演奏很長的曲目，從而迫使他們具有創造性并在嘗試中出類拔萃。

篇5

出身名門”這個詞用在白沙?尚品身上是再恰當不過了，他的家族是中國煙草界赫赫有名的“白沙”，這個家族已經連續多年位列中國煙草行業品牌銷量排名第一位的位置，可謂是無人不知，無人不曉。

湘江之濱，天心閣下，有江南名泉曰“白沙井”，自古便有“白沙沙水水無沙”之稱，白沙家族就在1975年創建于此。或許是沾染了千年古井的鐘靈毓秀，這個家族在30多年的發展中顯示出了海納百川的氣勢和兼收并蓄的胸襟，家族成員各個都是出類拔萃、卓爾不群。

在中國煙草的版圖中，說起白沙家族，誰都要豎起大拇指稱贊一番。自1975年創建以來，家族元老白沙?軟和白沙?硬從小規模做起，著力專攻零售價3～5元/包價位段，胼手胝足打拼下了家族雛形。在前些年，零售價3～5元/包堪稱是國內卷煙市場競爭的中檔價位段，這個中檔價位段在市場中也擁有龐大的卷煙消費群體，正是有了白沙?軟和白沙?硬的精準眼光和努力打拼，白沙品牌才能迅速占據該價位段，并迅速做大銷售規模，才有了日后白沙家族的品牌規模。2009年，白沙?軟和白沙?硬產品銷量合計超過了160萬箱，占到了家族整體品牌銷量的六成以上，支撐著家族快速發展。

不過，隨著人們生活水平的不斷提高，卷煙消費也隨之不斷升級，為了逐步提升產品結構，白沙家族開始把品牌培育重心放在了白沙精品類身上。目前，國內卷煙市場競爭的中檔價位段已經不再是以零售價3～5元/包為主，而是開始向零售價5～7元/包和7～10元/包這兩大核心價位段提升。白沙精品類也沒有辜負家族期望，在7～10元/包價位段上奮力拼搏，2009年，精品系列銷量首次突破百萬箱大關，為白沙家族繼續占據中國煙草界銷量第一的品牌位勢又添加了濃墨重彩的一筆。

可以說，一個名門家族的形成，要靠許多年的累積，也要靠抓住轉型的關鍵期，元老級的白沙?軟、白沙?硬和中流砥柱白沙?精品都抓住了卷煙消費價位轉變的關鍵時期，一舉出擊迅速做大銷售規模，幫助家族穩站中國煙草行業品牌銷量排名第一位的位置。

而如今，轉型升級時期又來臨了。作為中國煙草行業銷量第一的品牌，白沙家族已經不僅僅滿足于“規模領先”，更需要從“規模領先”向“價值領先”進行跨越。

2009年，新二類煙的劃分標準從原來不含稅調撥價的“50元/條（含）～100元/條”調整為“70元/條（含）～100元/條”，這直接對原二類煙的市場格局產生了激烈影響。而為了應對新二類煙市場的變化，白沙家族急需對新二類煙市場進行重新布局，2009年底，白沙?尚品站在了大眾面前。

篇6

所以，你必須學會打開自家的寶藏，發揮自己的特長，把自己的偉大之處也擺放到人生的桌案上。

人和人都不是絕對的一樣，每一個人都有其自己的特色，每一個人都有其獨特的魅力，有的人歌唱的好，有的人舞跳的好，有的人樂器演秦的好、、、、、、每一個人都有一個寶藏，完全可以挖掘下去，使自己的手藝變成閃光的金子。

有很多人也發現了自家的確存在著寶藏，但是，由于怯懦和自卑，卻不也去開采，結果寶藏慢慢地就被時光的灰塵掩埋了，以至于被壓得越來越深，最后看不見一點點光彩。

你為什么不去想一想：別人的寶藏并不見得比你多，可是，別人卻成功了，你又有什么不能的呢？

也有很多人，只顧著去欣賞別人，忘記了發現和挖掘自家的寶藏，結果，平庸了一生，沒有任何一絲出色的地方。其實，你的寶藏并不見得有多么難以衡量，開車不如他，跑步總在行呢？朗誦不如他，演講他不是很孬嗎？總而言之，你一定會有一方面是出類拔萃的，或者這方面你現在還沒有出類拔萃，但是將來總有一天會出色發揮的。

篇7

2、用法：作主語、兼語、賓語。

3、近義詞：雄視一世、出類拔萃。

4、反義詞：無能之輩、無所作為。

篇8

1、“尖”字在開頭的詞語尖穎、尖子、尖站、尖音、尖新、尖削、尖纖、尖細、尖團、尖頭、尖酸、尖耍、尖弱、尖鋭、尖銳、尖峭、尖巧、尖商、尖美、尖果、尖斗、尖俏。

2、尖是一個漢字詞語，拼音是jiān，釋義為銳利的末端或細小的部分：尖銳。（說話尖酸刻薄），又指出類拔萃的人或事物：技術尖子。

（來源：文章屋網 ）

篇9

2、后來之秀：后輩中的優秀人物。

3、秀出班行：指在朝為官的位次，后也指在同列、同輩中才能優秀，超出同輩。

4、文思敏捷：形容人的反應快，思維靈活。

5、家驥人璧：喻指優秀人才。

6、足智多謀：富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計。

7、出類拔萃：形容人的品德、才能超出同類之上。

篇10

知識拓展：

1、這個成語是由望子成龍延伸出來的，意思相同，只不過是用來形容女性。是指希望自己的子女能在學業和事業上有成就。

2、釋義：

望：盼望。龍：傳說中能興云作雨的神異動物。中國封建社會把龍作為帝王的象征，比喻高貴杰出人物。形容盼望兒子能成為出類拔萃的顯耀人物。

（來源：文章屋網 ）