愛心助學范文

時間:2023-04-04 21:53:46

導語:如何才能寫好一篇愛心助學,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

愛心助學

篇1

我是山區里的貧困學子,沒有物質力量的幫助,我無法與命運博弈。即使有再大的理想,也無法乘著風。自由翱翔于書海之間;我不嘆命運的不公,因為我相信這個世界充滿愛;我不畏懼前方的艱難困苦,因為我相信,只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。

這一路,感謝愛心助學,使我一步步走來,深淺不一的足跡,一點點的靠近夢想。

這一路,感謝愛心助學,不離不棄,所以我一直努力,不放棄,因為我知道我肩負著太多的期望,父母雙鬢斑白,辛苦勞作而佝僂的腰,常年日而愈現黝黑的皮膚,和早已起繭的雙手,我不得不嘆息。他們的辛苦,他們的艱辛,為的,不就是自己的子女有個美好的未來嗎?那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導。我,銘記于心。于是,背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬,踏上了尋夢的遠方。

這一路,感謝愛心助學,它使我永遠相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,各種至善至真的愛心情懷,也為愛心助學筑起了有道道最美的風景。

這一路,感謝愛心助學,它讓我明白:人應立有凌云志。它讓我有機會學習到:“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的毛澤

東,他年青時,便有如此宏圖偉愿;他從青年時代開始就立志報國,獻身革命,曾經,他中學時代的同學稱他:“身無分文,心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”立志,奮斗,而有所成效。他是我們學習的最好例子。

感恩是人世間深刻而雋永的話題,孟郊曾說:“誰言寸草心,報得三春暉。”因而,總有一種感動,沉淀在我心田的最深處,卻總是被一寫微不足道的小細節而輕輕喚起。

曾幾何時、也聽聞:“感恩與生命同在。”

這一程。我一路采拮,一路付出,一路收獲。于是,我便銘記這一路來曾默默給予我關愛與幫助的他們與政策的扶持。 感恩萬物,因為有你們,世界才會如此繽紛。

因為世間有了愛才充滿了希望,因為有了你們的援助,我們才能望向更遼闊的蒼穹,因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預付未來的資本,讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶,讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。

助學政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑,強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易,也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結與現實的拮據又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候,助學就是我們的希望,為我們的夢想提前支付,撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中,讓我們能前行沒有后顧之憂。

篇2

2.黨逸瀟,女,漢,甘肅省武山縣城關二小五年級(4)班學生,成績優異,家境貧寒,父母離異,和母親生活,母親下崗,靠城市低保維持生活,希望有好心人幫助,繼續學業。

3.王麗霞,女,漢,甘肅省武山一中高二(1)班學生,刻苦努力,成績優異。父親因病去世,家中四口人,靠母親一人支撐,生活非常困難,希望救助。

4.馬曉彤,女,漢,甘肅省武山一中高三(4)班學生,刻苦勤奮,成績優異。父親去世,姐弟四人都要上學,靠母親一人務農維持一家人的生計,生活陷入困境,望好心人幫助。

5.張麗麗,女,漢,甘肅省武山一高二(12)班學生,成績優良,父母離異,父親體弱多病,無經濟來源,面臨輟學,望救助。

6.馬君秀,女,漢,甘肅省武山一中高一(1)班學生,學業優異。母親體弱多病,靠父親一人在外打工為生,收入微薄,姐妹二人都在讀書,父母實在無力負擔,希望好心人幫助。

7.康文娟,女,漢,甘肅省武山一中高二(3)學生,品學兼優。母親常年生病,父親不慎摔傷,落下終身殘疾,家中無經濟來源。面臨輟學,望好心人幫助。

8.崔娟娟,女,漢,甘肅省武山一中高二(10)班學生,學習刻苦,成績優異。父親體弱多病,靠母親一人打工維持生活,生活陷入困境,面臨輟學。渴望救助。

9.許龍英,女,漢,甘肅省武山一高二(7)班學生,品學兼優。父親殘疾,靠母親一人養家糊口,勞動力少,生活陷入困境。

10.車潔,女,漢,甘肅省武山一中高一(14)班學生,成績優異,家中人口多,靠種地為生,收入微薄,面臨輟學,希望好心人幫助。

11.賈秀珍,女,漢,甘肅省武山一中高二(10)班學生,學習刻苦,成績優秀。父親受重傷,病臥在床,母親體弱多病,兄妹都在讀書,望好心人救助。

篇3

愛心助學協議書范本【一】

甲方:

乙方:

甲方通過學校班級提供的信息,得知現X(X)班XXX、X(X)班XXX同學家庭生活比較困難,難以繼續讀書。該同學學習成績、品行皆優秀,很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業。鑒于此生的求學精神,甲方愿意資助該同學在校期間全部費用,以幫助其完成學業。協議書具體內容如下:

1、在受助生受助期間,甲方按照學校提供的收費標準及收費款項,資助該生在校期間發生的全部費用,直至畢業。

2、甲方捐助的款項可按學年或學期支付。

3、甲方有權了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況,可定期到學校或家中看望被捐助者,鼓勵支持學生好好學習,協助家長做好對學生的思想教育。

4、乙方一經成為博愛攜手,結對幫扶愛心工程的捐助對象,就必須積極努力學習,及時向捐助者反映學生學習生活情況,決不辜負捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學習的動力,珍惜這樣一種條件和機會,刻苦學習,用優異的成績來向捐助者匯報。

2)把捐助者的愛心變成行動,并且弘揚和傳播這份愛心,盡可能地去關愛自己身邊的同學、老師、父母,關愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。

3)珍惜學習的機會,樹立改變家鄉貧困面貌的遠大理想,重視知識的力量,用學到的知識為家鄉的美好明天努力奮斗。

4)勤儉節約,不大手大腳,要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比,不驕傲,要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助,學習和生活上都要多幫助其他同學。

5)盡量給捐助者寫信、通電話,如實匯報自己的學習、生活情況,多與捐助者交流,寫信內容不能僅僅是訴苦,可以談談對未來的向往,對生活的理解,學習上的體會,成長過程中的思考等等。

6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。

7)要能夠理解捐助者的困難,理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱,理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙,也許捐助者不一定有時間寫信或者回信,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

8)有一顆報恩的心,捐助者并不要求任何回報,但是要有這種報恩的思想,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

9)堅持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、為紀念甲方捐資助學的義舉,乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。

7、若乙方無故退學或學校辭退乙方,以及甲方有突發的意外情況無法再繼續資助時,本協議將自動終止。本協議自簽署后生效;一式兩份,甲乙雙方各一份。

甲方:

乙方:

XX小學

XXXX年XX月XX日

愛心助學協議書范本【二】

甲方:

乙方:華益愛心助學基金

為幫助貧困失學兒童,為貧困學生提供學費、文具、課外書費用,甲方自愿向乙方捐贈,并經協商雙方達成如下一致協議:

第一條:甲方自愿每月捐贈至少10元人民幣給乙方。期限為由簽字之日起1年。如活動繼續,提前一個月內辦理下年續簽手續。

第二條:贈與財產的交付時間、地點及方式:由乙方提供銀行賬號,甲方每月1日至5日向其賬號內匯款,匯款后及時通知基金管理人員,保留匯款單據。

第三條:如甲方不能在規定期限內捐贈,由基金管理人員負責3日內提醒,如仍不能在每月15日前完成捐贈,乙方有權終止此協議,并將其道德譴責和訴諸法律。

第四條:乙方收到甲方贈與財產后,登記造冊,妥善保管,每月公布基金的收支情況。

第五條:甲方有權向乙方查詢捐贈財產的使用、管理情況,并提出意見和建議。對于甲方的查詢,乙方應當如實答復。

第六條:乙方必須將此款用于公益事業活動范圍內,不能挪為他用。

第七條:乙方有權在章程規定的公益事業活動范圍內合理使用捐贈財產。

第八條:本協議經甲乙雙方代表簽章之日起生效,受中華人民共和國有關法律的管轄和保護,并根據華益愛心基金會章程的有關規定履行必要的權利和義務。

第九條:其他約定事項:

第十條:本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,自簽定之日起生效。

篇4

 

 

愛心助學捐款倡議書1    尊敬的愛心人士、企業家、社會各界朋友們:

   大學生活是人生一段美好的時光,是學習專業知識、加強綜合素質、為將來服務社會奠定基礎的重要階段。

   然而,每年的這個季節,都有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。

   寒門學子苦,勤奮路上難。

   為了孩子們的夢想,為了明天的希望,共青團永康市委員會發起倡議開展以“愛心托起希望—圓夢大學”為主題的助學捐款活動,動員社會各界力量多渠道籌措資金,幫助那些家境貧寒、品學兼優的學生走進大學校門、完成大學學業。

   授人玫瑰,手有余香。

   施比受更容易獲得幸福和快樂,用您深情的目光關注貧困學子吧,用您溫暖的雙手幫助他們吧,生命會因此而更富有光彩和意義!涓涓細流,匯成江河。

   您的善舉也許能夠改變一個人的命運,您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。

   一人不為眾,獨木不成林。

   我們在真情呼喚,貧困學子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧,捐資助學,功在當代,利在千秋!用你我的愛心點燃希望,播撒陽光。

   教育是強國之路,人才是立國之本。

   我們熱忱地期望并呼吁:讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!讓大學的校門不再是向往的夢想!

   讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。

   共青團xx市委員會

   20xx年xx月xx日

愛心助學捐款倡議書2    各企業、事業單位,人民團體,社會各界人士:

   夏日炎炎,瓜果飄香,在這個充滿激情與希望的季節里,又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力,考上了夢寐以求的學生。在人們為一張張高校錄取通知書歡欣雀躍之時,卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄,有的因為天災和疾病債臺高筑,還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書,他們是幸運的,因為他們考上了學生;面對貧困無助的家庭,他們是不幸的,因為他們無力支付昂貴的學費!

   困難每個人都會遇到,在我們最困難的時候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色,一顆愛心能讓腳步有方向,一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。

   為了給每一位無助的優秀貧困學生新生送去一縷光明和希望,共青團和縣委員會向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議:

   ——請您伸出援助之手,在他們人生的關鍵時刻,用您高貴的良心作出善舉,讓無助的寒門學子鼓起勇氣,用自己的拼博爭得改變命運的機會!

   ——請您伸出熱情之手,為貧困學生幫助一份學費,共同用愛心點燃孩子純真的希望,讓寒門驕子穿越貧困與不幸,讓每一位貧困學子夢圓學生!

   ——請您伸出奉獻之手,繼續發揚汶川地震大愛無私的奉獻精神,為家鄉的貧困學生新生盡一份心,出一份力,你們的恩情將永駐貧困學子的心田!

   授人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手,幫助貧困的學生新生插上理想的翅膀。

   一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲!一份愛心也許力量有限,但無數顆愛心匯成愛的海洋,就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現自己的夢想!愛心無止境,助學見真情。“情系寒門驕子〃愛心成就夢想”,和縣團縣委資助優秀貧困學生生活動,期待著您的參與!單位和個人可指定捐助對象進行結對資助,也可不指定捐助對象,捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統一組織發放。所有單位和個人的愛心捐款及發放情況都將通過新聞媒體予以公開,接受社會各界的監督。

   倡議單位:

愛心助學捐款倡議書3    各位老師、同學們:

   樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

   “天有不測風云,人有旦夕禍福”。厄運發生在***身上。本月26號19歲花季般的年齡被確診為急性白血病,26號-28號三天共花費近5萬余元。加之骨髓移植還需要更昂貴的費用,

   ***同學12歲時母親去世,家里還有一位高齡多病的奶奶,妹妹正在上初中,父親多病在工地上打工。這樣的家庭怎堪如此重負?***同學的不幸遭遇和困難牽動著全院師生的心,***院長當即批示“請全院師生伸出援助之手”。

   “一方有難八方支援”。目前,已有一些班級同學慷慨解囊,向她伸出了援助之手。**系率先響應院領導號召,已經捐款一萬余元。然而,巨額的治療費用仍讓她家里人愁眉不展,燃眉之急待以解決!碎石筑長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學院倡議全院師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話說,援人玫瑰,手有余香;奉獻愛心收獲希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

   各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助吳春紅同學走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為她的生活送去一縷溫暖陽光,猶如星星之火點燃她心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

篇5

大家下午好!

我們是白山愛心助學協會,首先,感謝來自各行各業的無私的愛心助學人士,犧牲自己寶貴的時間共同參與了此次捐贈助學的機會,盡微薄之力,幫助困難學子點燃學習希望,這是一項體現愛心、溫暖人心的善舉,是一件弘揚美德的實事好事。因為有了你們的無私行為,才溫暖了這個世界,同時,也感謝學校領導給予這次助學的幫助和支持。在此,我代表白山愛心助學協會全體成員對所有參會人員的到來表示真誠的感謝!

孩子是國家和民主的未來,關注孩子就是關注未來,撒播愛就是撒播希望,而特困學生更需要我們大家的扶持和關愛,所以愛心助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業。“陽光雨露雪中炭,真愛慈善人間情。”也許,我們這一點點的愛是微不足道的,但涓涓細流可以匯成江海,愿我們的愛能夠溫暖每一個孩子的心靈。

善舉創造和諧,愛心傳承美德,扶危濟困是中華民族的傳統美德。大力弘揚樂善好施的文明行為,努力營造人人關心,人人參與愛心助學行為的良好氛圍,是白山愛心助學協會一直以來最求的目標。

接下來,讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎白山愛心助學協會會長  崔洪軍  先生為我們致辭!

結束語:

愛心助學,功在當代、利在千秋!對于受資助的同學們我想說,你們生活的路上并不貧窮,你們求學的路上也不孤單,從受助的這一刻起,你們又多了一個關愛你、支持你的朋友,多了一份關愛也多了一份期待。我真誠的希望在座的所有同學們要自強自立、奮發圖強用知識來改變自己和家族的命運,并永懷感恩之心,感恩社會、感恩家人、感恩身邊所有的人,用最好的成績來回饋我們!并講愛的火種傳承下去,回報社會,建設祖國!

篇6

  精選最新愛心助學倡議書范文

  全縣各界人士,青少年朋友:

  春回大地,萬物復蘇,又一個生機盎然的春天與您不期而遇。在這個充滿希望的季節,全縣大多數青少年都能在美麗的校園里安心學習。可是,當我們對全縣xxx多名貧困學生的家庭狀況進行調查后,發現情況堪憂!

  他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養;有的家人病魔纏身,債臺高筑……由于種種不幸,導致他們 學費無著,瀕臨失學,無法順利完成九年義務教育!

  扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類美好情感的體現,是中華民族的優良傳統。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業的公益活動,被譽為二十世紀最有影響的社會公益事業。近年來,我縣響應號召,積極爭取社會各界奉獻愛心,取得了一定成效。 xx 年,我們積極整合資源,爭取社會各界人士支持,共募集助學金 5 萬多元,資助了xxx多名學生,得到了社會的好評。

  青少年是祖國的希望和未來,是建設家鄉的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設小康社會、建設和諧榮州”的目標,我們決定繼續推進希望工程愛心助學活動。

  為此,我們倡議:

  廣大青少年、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的孩子,將意味著明天我們的社會上少一個文盲,多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心,這將激勵孩子鼓足勇氣,戰勝困難,重新張開理想的風帆,這也許會改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿希望,用知識改變命運!

  “贈人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛心托起貧困青少年的未來,托起XX縣美好的明天!

  希望工程愛心助學活動,真誠期待您的參與!

  地 址:

  活動網站:

  精選最新愛心助學倡議書范文

  尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!

  今天,我們濟濟一堂,會聚在一起,舉行一場盛大而圣潔的集會,為那些困難的小伙伴進行一場愛心助學的捐款儀式。我感慨良多,激動萬分!

  我們每一個同學正處在風華正茂的美好年華,沐浴著青春的陽光,吮吸著知識的雨露,每天為著理想的目標不斷奮斗,努力踐行。不是在我們的視線之外,還有許多困難的小伙伴——他們有的因病致殘,有的因貧而輟學,尤其是今年我國華北地區大面積發生了洪澇災害,當我看到電視上那一雙雙渴求幫助的眼睛,我的心被打動了。他們多像我熟悉的一個個同學、伙伴,他們需要援助、需要關愛!

  同學們,今天我們只能奉獻一片綠葉,但只要你我共同伸手,就能會聚成一片愛的海洋,一片綠的世界……

  同學們,讓我們盡自己的力量,獻出一片愛心,投入到“愛心助學”這一活動中來,只要我們眾志成城,一定能匯聚成愛的海洋,幫助小同學度過目前的困難,未來是一片美好和光明,勝利也一定屬于我們。

  

  精選最新愛心助學倡議書范文

  

  朋友們:

  當我們一起分享著快樂和擁有時,我們是否遺忘了些什么呢?是否還記得那個小女孩一雙渴望求知的大眼睛嗎?是的,就是那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學兒童。

  渴望知識、渴望成才是每個青少年的愿望,然而,在農村、在城區,還有許多特困兒童正面臨失學的危險。據統計,今年我區有特困生近千人。他們徘徊在失學的邊緣,在生活的重壓下苦苦掙扎,承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎,他們的生活費一天不足一元錢!收入微薄,天災人禍,使他們的家庭無力承擔學習的費用,他們就要面臨輟學。父母殘疾,老人有病,負債累累,已斷了治病救命的錢,家里還能用什么供他們上學念書。他們那么懂事,不比吃穿,不亂花錢,只是希望上學,繼續上學!我們分明看到孩子們那期盼與無助的眼神,聽到那忍受創傷之痛的幼小心靈的呼喚:幫我們一把吧,我們會用一生的努力回報您和社會!一千雙渴望知識的眼睛在期待,一千顆渴望知識的心靈在祈求……

  愛因為無私而珍貴,生命因希望而永恒。

  “請您為救助貧困失學兒童奉獻一片愛心!”

  “獻上一元一角十分愛,助我千名貧困失學兒!”

  “挽救一個流失生,就是挽救一個未來;保住一個在校生,就是保住一個希望。”

篇7

關于愛心助學倡議書通用范文   全縣各界人士,青少年朋友:

  春回大地,萬物復蘇,又一個生機盎然的春天與您不期而遇,愛心助學倡議書。在這個充滿希望的季節,全縣大多數青少年都能在美麗的校園里安心學習。可是,當我們對全縣 300 多名貧困學生的家庭狀況進行調查后,發現情況堪憂! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養;有的家人病魔纏身,債臺高筑……由于種種不幸,導致他們 學費無著,瀕臨失學,無法順利完成九年義務教育!

  扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類美好情感的體現,是中華民族的優良傳統,倡議書《愛心助學倡議書》。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業的公益活動,被譽為二十世紀最有影響的社會公益事業。近年來,我縣響應號召,積極爭取社會各界奉獻愛心,取得了一定成效。 xx 年,我們積極整合資源,爭取社會各界人士支持,共募集助學金 5 萬多元,資助了 200 多名學生,得到了社會的好評。

  青少年是祖國的希望和未來,是建設家鄉的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設小康社會、建設和諧榮州”的目標,我們決定繼續推進希望工程愛心助學活動。為此,我們倡議: 廣大青少年、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的孩子,將意味著明天我們的社會上少一個文盲,多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心,這將激勵孩子鼓足勇氣,戰勝困難,重新張開理想的風帆,這也許會改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿希望,用知識改變命運!

  “贈人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛心托起貧困青少年的未來,托起榮縣美好的明天!

  希望工程愛心助學活動,真誠期待您的參與!

  關于愛心助學倡議書通用范文

  尊敬的各位領導、同事:

  青少年,是家庭的寄托,國家的未來,民族的希望。接受教育是每個青少年的基本權利,是他們自立于社會、實現人生價值、獲得發展的基礎。為每一個青少年創造一個良好的讀書學習環境,不僅僅是政府、家庭的義務,也是全社會共同的責任。

  20xx年起我們公司開始結對資助貴州坡帽小學貧困學生,七年來,公司的愛心人士們為該校學生發放助學款,并送去學習、生活用品,累計捐款捐物12萬余元,結對資助學生500多名,其中100多名學生已順利完成了小學學業。20xx年,我們公司又創辦了貴州納翁愛心助學活動,并得到了廣大愛心人士的支持,如今,已有160名學生領到了助學小組設置的獎學金,并有227位納翁小學和卡務小學的貧困學生獲得了結對資助,他們的生活和學習得到了有力的支持。 但小學畢業的他們要在社會上立足是非常艱難的,他們需要的是繼續學習,上初中,上高中??一些掙扎在貧困線上的學生常常面臨輟學的無奈。而我們此次倡議捐助的對象正是這樣的學生—貴州省貞豐縣魯容鄉初級中學(坡帽小學和納翁小學的升學初中)的貧困學生。第一批捐助的十名學生,全都是學校挑選出來的品德優良、學習刻苦但又特別貧困的學生,他們大部分都是單親家庭,也有的是家人長期患病,整個家庭已無力承擔他們的學習和生活費用,非常需要人們的幫助。助學項目組建議以結對資助,為受助學生每人每年資助500元并全額發放給受助對象的形式,幫助他們完成三年初中學業。

  泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。尊敬的各位愛心人士,如果在我們能力所及的范圍內,能多幫助他們一下,那就請把你們的愛延續吧!因為你們的善舉將能改變那些孩子們一生的命運!

  有專項助學意向者請與貴州納翁愛心助學項目組聯系。

  關于愛心助學倡議書通用范文

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

  我們協會每年都會在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動。我們發現在偏遠的鄉村,沒有線電視,沒有移動通訊設備,更沒有因特網??,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物。

  我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻愛心活動中來!

  也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類??.

  這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

  有了書籍,他們就能汲取知識的營養。

  有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

  我們幫助的對象主要是小學生和初中生,我們擬通過一對一寫信交流,即每個捐書者寫下一些想對農村兒童的話,走入他們內心,而贈送書籍,可以鼓勵他們學習,我們相信,這種力量是巨大的。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生,捐一份書香,留一份真情。

  捐贈書籍要求及范圍:

  一、捐書要求:1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。

  2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。

  二、書籍范圍:1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等

  2、工具類:詞典、手冊等

  3、人物傳記類:名人傳記等

  4、文藝類:中外名著、現代小說等

  5、娛樂類:卡通、童話等

  6、輔導類:唐詩三百首新釋等

  7、知識類:百科全書、十萬個為什么等

篇8

2022關于優秀愛心助學倡議書范文   春天,是充滿希望的季節,孩子們稚嫩的小臉像花兒一樣綻放著喜悅,像小鳥一樣快樂地飛進美麗的校園。可是還有很多和他們同齡的孩子,由于家庭貧困上不起學,還要像大人一樣分擔家庭的重擔;有的孩子父母因貧困外出打工,孩子只能由年邁的祖父母或叔伯撫養;有的孩子身體殘疾,為了治病而家徒四壁;有的孩子生活在單親家庭,還有的孩子甚至被遺棄成了孤兒。這些孩子沒有選擇家庭的權利,但同樣會有一個看得見的未來,因為有你、有我、有他,有那么多充滿愛心的人們,只要有愛,希望就無所不在!

  市婦聯真誠的感謝所有曾經幫助過孩子們、愿意幫助孩子們和想要幫助孩子的人們。同時希望有更多的人從自身做起,把關愛行動落到實處,幫助孩子早日走出困境,讓他們享受積極健康的生活,感受到社會的溫暖。也許您只需少買一次零食,少抽一包煙,少喝一杯咖啡,少看一次電影,少買一件衣服,少帶孩子去一次麥當勞、肯德基,少上一次美容院,少與朋友聚一次餐,就可以為一個貧困孩子提供一年300元的助學款。關愛一點一滴,幸福一生一世,這小小的善舉,或許就能改變一個孩子一生的命運,或許就能成就一個將來能造福一方的棟梁之材! “贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人會讓你得到無比的快樂和幸福,會為您的生命增添一段深刻而美好的回憶。

  2022關于優秀愛心助學倡議書范文

  全縣各界人士,青少年朋友:

  春回大地,萬物復蘇,又一個生機盎然的春天與您不期而遇。在這個充滿希望的季節,全縣大多數青少年都能在美麗的校園里安心學習。可是,當我們對全縣 300 多名貧困學生的家庭狀況進行調查后,發現情況堪憂! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養;有的家人病魔纏身,債臺高筑……由于種種不幸,導致他們 學費無著,瀕臨失學,無法順利完成九年義務教育!

  扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類美好情感的體現,是中華民族的優良傳統。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業的公益活動,被譽為二十世紀最有影響的社會公益事業。近年來,我縣響應號召,積極爭取社會各界奉獻愛心,取得了一定成效。 xx 年,我們積極整合資源,爭取社會各界人士支持,共募集助學金 5 萬多元,資助了 200 多名學生,得到了社會的好評。

  青少年是祖國的希望和未來,是建設家鄉的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設小康社會、建設和諧榮州”的目標,我們決定繼續推進希望工程愛心助學活動。為此,我們倡議: 廣大青少年、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的孩子,將意味著明天我們的社會上少一個文盲,多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心,這將激勵孩子鼓足勇氣,戰勝困難,重新張開理想的風帆,這也許會改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿希望,用知識改變命運!

  “贈人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛心托起貧困青少年的未來,托起XX縣美好的明天!

  希望工程愛心助學活動,真誠期待您的參與!

2022關于優秀愛心助學倡議書范文   親愛的老師、同學們:

  你可曾知道,當我們盡情享受幸福歡唱的時候,當我們大方消費購買零食的時候,在我們的周邊,有這么一群人,他們忍受著饑寒,眉頭緊鎖,正為生活的保暖而焦愁。他們是一群可愛的人:他們勤奮學習,拼搏進取:他們可愛善良,追求夢想:他們成熟懂事,體貼諒解。他們深深地知道,在這同樣寒冷的嚴冬,在遠方親切的土地上,有著熟悉的佝僂背影,穿著單薄而破舊的衣裳正夜以繼日的辛勤勞作,他們滿是心疼,心疼日漸蒼老的父母親,他們極力攀緣,在貧困線上努力掙扎。他們就是我們親愛的同學們,只是因為家境的.不大盡人意,他們有點害怕,怕的不是因衣裳的寒酸、飯菜的低廉而遭人恥笑,他們唯一害怕的是失去,失去在這可愛校園繼續讀書的機會。對于上天給予他們這樣的生活,他們沒有抱怨,更加沒有放棄。他們只求有一次改變的機會,一次繼續呆在圖書館、課堂和老師同學們繼續學習交流的機會。

  親愛的老師,此情此景,你是否有所觸動。同一片天空,給了我們同一個夢想,不同的境遇。讓這同一片天空有雨有晴。泰戈爾曾說過:”當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界。“是的。當我們愛著這片校園,融入其所帶來的歡樂時,同樣還有那么雙惶恐期盼的眼睛,期盼著我們能牽起他們的手,帶著他們一起走。是的,這是個充滿著愛和希望的校園,因為愛的存在,我們的校園才更加生動美麗:因為愛的存在,我們的情才倍顯珍貴。讓我們繼續弘揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢省下來,把愛奉獻出來,捐給在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛,讓他們的前進步伐和我們一致,同我們一齊順利抵達理想的彼岸。

  “眾人拾柴火焰高”。雖然你們的點滴奉獻看似微不足道,但對于他們來說,既是扭轉命運的稻草,更是暖暖情誼和前進動力。人行其善,物盡其用。讓我們共同攜手,在這個寒冷的冬天,用愛溫暖他們冰封的心。送人玫瑰,手有余香。讓愛傳遞,將愛匯聚。捐贈也許有限,但由愛心匯成的涓涓細流可以匯聚成海。片片愛心,即可感動一生。

  有一種付出叫關愛,有一種關愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動。讓我們以實際行動,踴躍參與,慷慨解囊,讓身邊的同學感受溫暖,讓我們的校園更加溫馨。

篇9

一張張充滿求知欲的年輕臉龐,一個個含苞待放的花季少年,他們素不相識,但卻有一個的共同點:家庭的貧困曾讓他們放飛理想的腳步變得蹣跚……他們有的來自貧瘠的山村,來自社會弱勢群體家庭,有的父母雙雙下崗,有的失去了雙親。面對貧困,在求知的征途上,他們比同齡人付出了更多的艱辛和代價。

今天,可能出現的“雙流失”(失學、失業)的孩子擁有了一段相同的經歷——來到廣東省惠州首家“免學費的中技學校”,《何冬青教育基金》向他們伸出援助之手。

和那些沒有機會讀書的比,我們是幸運的,因為我們還有政府和社會各界愛心組織和個人給我們的特別的愛。我們堅信,有社會各界的關懷與重視,以及我們的積極自救,我們一定能夠讓更多有愛心的學子走進這所愛心校園,讓我們在這美麗的校園里快樂的成長。

我們學會感恩:感謝春天,使春色滿園;感謝夏天,使夏樹蒼翠;感謝秋天,使秋實累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長的諄諄教誨,感謝社會各界人士……。

感恩是一種美好的情感,在迷惑時一盞指路的燈,我們相信。

只要每個人心懷感恩,就一定能把它傳遍全中國!

我們堅信:真正的愛,具有穿越時空的能力,它沒有界限,能夠滋潤每一片貧瘠的土地,讓希望在那里生根發芽。

今天由《何冬青教育基金》播種的愛心助學的種子,而讓這個愛心種子生根發芽,我們發出倡議:

我們一定會遵守<愛心傳遞會員章程>,在入學一年半后到基金指定單位實習,在用人單位回報基金人才供應的報酬中,一半作為我們的實習生活補助,提前半年減輕家長給我們的伙食費、生活費負擔。一半存入基金愛心積分,資助下一位學生,完成愛心傳遞。讓扶貧助學基金生生不息,得到充份發揮。

歡迎大家加入到愛心行列中來,奉獻我們的愛心。

為建設社會精神文明,營造和諧社會環境作出貢獻,并在這種貢獻中收獲快樂!

篇10

今天,××公司在這里隆重舉行“一助一”愛心助學儀式,首先,我代表縣委、縣人大、縣人民政府、縣政協四套班子向××公司全體領導、職工表示熱烈的歡迎和親切的問候,向你們無私奉獻、關心教育、幫助災區失學兒童重返校園的行動表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

下面我對塔爾拉克鄉被救助的少年兒童提出幾點希望:

希望你們從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志國家有望。不論今后干什么工作,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊的聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮與昌盛緊緊的聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光、為祖國爭光。只有這樣,才能保持正確的人生航向,真正成就一番事業。

希望你們從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要心中有國家,心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加的美好。教育少年兒童要繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習好并且實踐好社會主義道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛勞動愛社會的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會,有益于人民的人。

希望你們從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。一定要引導少年兒童有強烈的求知欲與上進心,珍惜今天這來之不易的學習機會,發憤圖強,刻苦學習好各門功課,打好知識基礎,立場成才。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會、開闊眼界,增長見識,不斷提高實踐能力。引導少年兒童自學、自理、自護、自強、自律,全面發展,茁壯成長。