勞動節(jié)的由來范文

時(shí)間:2023-03-27 11:19:31

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇勞動節(jié)的由來,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

勞動節(jié)的由來

篇1

1、五一國際勞動節(jié)又稱“國際勞動節(jié)”、“勞動節(jié)”,勞動節(jié)源于美國芝加哥城的。

2、中國中央人民政府政務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。1989年后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。

(來源:文章屋網(wǎng) )

篇2

1911年的3月8日為第一個國際勞動?jì)D女節(jié)。

1917年3月8日,俄國彼得格勒的女工,勇敢地舉起了“三八”節(jié)的戰(zhàn)斗紅旗,舉行了反對帝國主義戰(zhàn)爭、反對沙皇制度、反對饑餓的游行示威。 游行。會議由我國婦女運(yùn)動的先驅(qū)何香凝主持,會上提出了“打倒帝國主義”、“保護(hù)婦女兒童”的口號。這次活動顯示了中國勞動?jì)D女的覺醒和力量。

1938年3月8日,動員婦女積極參與抗戰(zhàn)救國。

1949年12月,中央人民政府政務(wù)院規(guī)定每年的3月8日為婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭取平等參*與社會的傳統(tǒng)。1977年大會通過了一項(xiàng)決議,請每個國家按照自己的歷史和民族傳統(tǒng)習(xí)俗,選定一年中的某一天為聯(lián)合國婦女權(quán)利和世界和平日。對聯(lián)合國而言,國際婦女節(jié)定為3月8日。

篇3

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容:

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

篇4

我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。

玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。

篇5

開展勞動節(jié)活動是為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還是我們的精神體現(xiàn),可以使我們得到更多人的尊重。下面是小編為大家整理的2021五一勞動節(jié)個人活動總結(jié)范文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

五一勞動節(jié)個人活動總結(jié)1

4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生。活動中,我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達(dá)到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做好事的機(jī)會。時(shí)間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

五一勞動節(jié)個人活動總結(jié)2

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,__鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位

在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確保活動在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。

三、活動豐富,取得實(shí)效

一是4月10日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共97人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動,全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識。

通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五一勞動節(jié)個人活動總結(jié)3

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實(shí)際行動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

篇6

地質(zhì)探險(xiǎn)聽起來似乎過于專業(yè)了一些,但是如果說你行走名山大川、探秘古洞熔巖都是地質(zhì)探險(xiǎn)的話,是不是這個名詞就顯得親切了許多?

與一般的戶外探險(xiǎn)不同,地質(zhì)探險(xiǎn)是以了解地質(zhì)地貌為目的的;而不同于專業(yè)地質(zhì)考察的是,它畢竟還是一種運(yùn)動方式。應(yīng)該說地質(zhì)探險(xiǎn)是將戶外探險(xiǎn)和地質(zhì)考察合二而一的一種運(yùn)動方式――在戶外探險(xiǎn)過程中,認(rèn)識千奇百怪的地形地貌,在豐富的自然景色中,增長知識,回味歷史,震撼心靈,陶冶情操。

地質(zhì)探險(xiǎn)由來已久,人類的遷徙、征服山岳大洋,其實(shí)都包含了地質(zhì)探險(xiǎn)的過程,只不過以前的地質(zhì)探險(xiǎn)多是科學(xué)家進(jìn)行的專業(yè)性探險(xiǎn)。隨著物質(zhì)生活水平的提高、科學(xué)知識的不斷豐富以及探險(xiǎn)裝備的完善與更新,越來越多的普通人也有能力和條件成為專業(yè)和業(yè)余的探險(xiǎn)家。人們不再滿足于書本上和傳說中的得來。更希望親身去體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂、真實(shí)的效果,于是戶外一族誕生了,自駕車遠(yuǎn)行出現(xiàn)了,地質(zhì)探險(xiǎn)也成為戶外運(yùn)動的一個分支。1872年,美國總統(tǒng)格蘭特簽字同意,在懷俄明州開辟了世界上第一個由政府主持的國家公園一黃石國家公園。黃石國家公園面積達(dá)7988平方公里,最吸引游客的是數(shù)以千計(jì)的溫泉、噴泉和一座座泥山。游客在這里可以自駕車快樂旅行,探秘自然界中一處處壯麗的奇觀。冰川、峽谷、地貌、火山熔巖、古生物化石產(chǎn)地、地質(zhì)災(zāi)害遺跡都成了人們熱衷進(jìn)行地質(zhì)探險(xiǎn)的所在。目前,全世界已建立了2600多個國家公園,光是美國就有36個國家公園,當(dāng)然最大的還是黃石國家公園。

中國自然條件復(fù)雜多變,地質(zhì)地貌形態(tài)眾多,自古就有無數(shù)文人墨客以地質(zhì)探險(xiǎn)為畢生追求,比如眾所周知的徐霞客。而作為非專業(yè)人士。還是盡可能要避開險(xiǎn)境,選擇去國家批準(zhǔn)的國家地質(zhì)公園比較保險(xiǎn)。自2000年以來,中國已先后建立了包括安徽黃山。黃河壺口、四川海螺溝在內(nèi)的44個國家地質(zhì)公園。

世界文化遺產(chǎn)的由來

1959年,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、消除水患,埃及決定在南部阿斯旺地區(qū)的尼羅河上修建納賽爾水庫。水庫要攔腰切斷尼羅河修筑一道高壩,而水位抬高后會淹沒努比亞的文化遺址。當(dāng)河水行將淹沒努比亞的文化遺址時(shí),埃及和蘇丹向聯(lián)合國教科文組織提出請求,希望得到國際社會的幫助,以拯救努比亞的文化遺址。

聯(lián)合國教科文組織就此開展了保存和保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的第一次國際行動。這次行動得到了世界上大約50個國家的支持,這些國家及一些國際組織共捐款8000萬美元,從1964年開始用10年時(shí)間將阿布辛拜勒的兩座神廟妥善切割,完整保存,易地重建。

在拯救阿布辛拜勒神廟活動的背景下,如何立法保護(hù)世界文化遺產(chǎn)列入了聯(lián)合國教科文組織的工作日程。1972年11月,在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織第17屆全體會議,正式通過了《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》。締約國內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn),由締約國申報(bào),經(jīng)世界遺產(chǎn)中心組織權(quán)威專家考察、評估,世界遺產(chǎn)委員會主席團(tuán)會議初步審議,最后經(jīng)公約締約國大會投票通過并列入《世界遺產(chǎn)名錄》。根據(jù)形態(tài)和性質(zhì),世界遺產(chǎn)又分為文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)三類。

中國是1985年加入《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》的,1987年擁有了第一批世界遺產(chǎn),包括文化遺產(chǎn)5處――周口店“北京人”遺址、長城、北京故宮、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵馬俑;文化與自然雙重遺產(chǎn)1處――泰山。安徽的黃山、西遞、宏村也都在20世紀(jì)末入選。世界文化遺產(chǎn)。從2006年開始,每年6月的第二個星期六為中國的“文化遺產(chǎn)日”。

到2007年6月,全世界共有世界遺產(chǎn)851處,中國有35處文化遺址和自然景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》。中國的世界遺產(chǎn)數(shù)目排在世界第三,第一為西班牙,第二為意大利。

“五一”國際勞動節(jié)的由來

“五一”國際勞動節(jié)源于1886年美國芝加哥的一次。

事情的起因是這樣的:1880年,美國工人游行集會要求8小時(shí)工作制。于是,1884年。聯(lián)邦貿(mào)易組織通過了一項(xiàng)解決方案,以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8小時(shí)工作制。但是,這項(xiàng)規(guī)定并沒有得到執(zhí)行。工人仍被迫每天工作10~12小時(shí),甚至是14小時(shí),而各地政府也態(tài)度冷淡。于是,1886年4月,非政府國際工人聯(lián)合會組織25萬工人在芝加哥舉行游行示威。5月1日,游行活動得到了芝加哥紡織工人、鞋業(yè)工人、房屋裝修工人的支持。5月3日,警察向罷工工人開槍,打死打傷4人。第二天,工人繼續(xù)集會抗議政府的暴力鎮(zhèn)壓。180名警察進(jìn)入廣場疏散人群,這時(shí)一顆炸彈飛到警察中間,炸死一人,炸傷七人,警察立即向人群開火,打傷多名工人。

這場斗爭雖然被鎮(zhèn)壓了,但其意義卻十分深遠(yuǎn),此后由于各國工人階級的團(tuán)結(jié)和不斷斗爭,終于贏得了8小時(shí)工作制的推行。

為了紀(jì)念這次流血斗爭,1889年7月,共產(chǎn)第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。1890年5月1日,歐美各國工人走上街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。以后,每到這一天,世界勞動人民都要舉行各種活動,慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

中國人和“五一”國際勞動節(jié)的淵源,可以追溯到1918年。當(dāng)時(shí),一些革命知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)傳單,宣傳介紹“五一。國際勞動節(jié)。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等地的工人走上街頭舉行聲勢浩大的游行集會,這就是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院將“五一”國際勞動節(jié)確定為法定節(jié)日。

熱氣球的由來

關(guān)于熱氣球的最早記載是在公元1世紀(jì)。我國五代時(shí)期,閩國有一位隨夫出征的軍眷,人稱莘七娘,在作戰(zhàn)中,發(fā)明了松脂燈――用竹篾扎成架子,糊上紙,做成大燈――這種燈的底部可以固定松脂,點(diǎn)燃松脂,就可以產(chǎn)生熱氣把燈送上高空,作為夜間作戰(zhàn)的軍事信號。這種松脂燈可以說是世界上最早的熱氣球。

1731年,俄國有人嘗試?yán)脽釟馇蛏眨菦]有成功。1783年6月5日,法國的蒙特哥菲爾兄弟制成一只直徑30.5米的熱氣球,并成功地使它升空到200米高度,飛行約1公里,用時(shí)10分鐘。在向巴黎科學(xué)院進(jìn)行報(bào)告后,他們得到邀請,在同年9月到凡爾賽宮進(jìn)行了公開表演。這一次,他們在吊籃里放上了升空旅行的第一批游客――雞、鴨、羊各一只。熱氣球順利升空到450米高度,飛行8分鐘,在巴黎郊外的森林里平安著陸。為此,蒙特哥菲爾兄弟得到了法國國王授予的圣米歇爾勛章。

不斷取得的成功鼓舞著蒙特哥菲爾兄弟開始探索人類升空的可能。他們又制作了一只更大的熱氣球,理論上應(yīng)該能夠載兩人升空,并且可在空中添加燃料,持續(xù)飛行。起初,國王路易十六鑒于升空畢竟是一次冒險(xiǎn),決定讓兩個已被判處死刑的罪犯試乘熱氣球。年輕的侍衛(wèi)讓,弗朗索瓦’皮拉特爾?德‘羅齊爾堅(jiān)決反對:“不行,不能這樣!難道說讓第一次升空的偉大榮譽(yù)歸于罪犯名下寧”挺身而出的羅齊爾打動了國王,10月15日,他試駕熱氣球成功地升空到30米高度,成

為安全升空第一人。

篇7

要留心觀察。在節(jié)日里,你和周圍的人都做了什么?開展了哪些活動?人們怎樣紀(jì)念、慶祝?精神狀態(tài)如何?怎樣談?wù)摴?jié)日……你要仔細(xì)觀察,留心收集節(jié)日活動的素材。有了豐富的材料,就不怕作文沒話可寫。

要精心選材。節(jié)日里會發(fā)生許許多多的事情,如過年放鞭炮、清明節(jié)掃墓、端午節(jié)劃龍舟、中秋節(jié)賞月……習(xí)作中,你要認(rèn)真琢磨所寫節(jié)日有什么特殊意義,有哪些特定的習(xí)俗,人們怎樣度過這一節(jié)日,這一天發(fā)生了哪些有趣的事情……你可以在頭腦里放一遍“電影”,比較一下,覺得哪件事最能反映節(jié)日特征,給你的印象最深,那么你就寫這件事吧!

請看一位同學(xué)描述的“五·一”勞動節(jié)吧:

“五·一”勞動節(jié),我們也應(yīng)該用勞動來紀(jì)念這一節(jié)日呀!大家一合計(jì),決定上街擦護(hù)欄,美化我們的城市。下午,當(dāng)我?guī)еú紒淼浇稚系臅r(shí)候,哇,同學(xué)們早就干得熱火朝天了。看,素有“大力士”之稱的楊昊和王東手抓桶柄,健步如飛地來回?fù)Q水。“百靈鳥”楊倩一邊仔細(xì)地擦著護(hù)欄,一邊輕聲哼著歌兒,那樣兒既愜意又好像在享受。最惹人注意的要數(shù)“調(diào)皮大王”何波了。他今天一反常態(tài),干得比誰都賣力,抹布擦不干凈,他就用指甲把污垢摳下來,再用抹布擦……

小作者廖廖數(shù)筆,就把我們帶到了街上的勞動現(xiàn)場。作文選擇的這一事件最能反映勞動節(jié)的特征,而選擇的典型有男有女,有力大的,有力小的,也很有代表性。其中濃墨重彩地刻畫何波這個特殊人物,反襯了大家對勞動的重視。

要細(xì)致描寫。節(jié)日的活動,有多少人參加,活動的范圍有多大,人們情緒怎樣,有哪些行動、口號等,你最好選擇一兩個有代表性的場面重點(diǎn)刻畫,寫出當(dāng)時(shí)的氣氛。而對于具體的人物活動,你要抓住人們的行動、語言、神情等細(xì)致描繪,讓讀者能通過人物的外在言行體會到內(nèi)心的興奮。這樣,寫出來的文章才感動人。

再欣賞一位同學(xué)寫看花燈吧:

五顏六色的花燈,真是太美了。你看,有一只紅鯉魚張著大嘴巴,舞動著身子,搖著尾巴,旁邊還有許多荷花和荷葉,真是一派河塘月色,年年有余(魚)!那花燈在男男女女的手中變化著花樣,一下子就排出‘新春快樂’四個大字,一下子又是‘拜新年’。我也記不清還排了多少個字,反正只記得當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,悠揚(yáng)的鎖吶笛子聲震耳欲聾。

篇8

早上好。“五一”即將來臨,我們歡聚在校園里。我相信同學(xué)們在學(xué)校里生活得很愉快。今天我不講校園里有趣事,而讓你們在班上交流。你們可知道“五一”國際勞動節(jié)的來歷嗎?我今天就講講“五一”國際勞動節(jié)的由來。

120年前,在美國,工人們每天要勞動14至16個小時(shí),有的甚至長達(dá)18個小時(shí),但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監(jiān)工說:“讓一個身強(qiáng)力壯的18歲小伙子,在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作,我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白。”沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。

1884年10月,美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團(tuán)體,在美國芝加哥舉行一個集會,決定于1886年5月1日舉行總罷工,迫使資本家實(shí)施八小時(shí)工作制。這一天終于來到了。5月1日,美國2萬多個企業(yè)的35萬工人停工上街,舉行了聲勢浩大的示威游行,各種膚色,各個工種的工人一齊進(jìn)行總罷工。僅芝加哥一個城市,就有四萬五千名工人涌上街頭。這下,美國的主要工業(yè)部門處于癱瘓狀態(tài),火車變成了僵蛇,商店更是鴉雀無聲,所有的倉庫關(guān)門。當(dāng)時(shí)在罷工工人中流行著一首“八小時(shí)之歌”,歌中唱道:“我們要把世界變個樣,我們厭倦了白白的辛勞,光得到僅能糊口的工餉,從沒有時(shí)間讓我們?nèi)ニ伎肌N覀円劼劵ㄏ悖覀円獣駮裉柀īā奔ぐ旱母柚{唱出了工人的心聲,唱出了全世界無產(chǎn)者的共同愿望,也感染了廣大的群眾,他們紛紛聲援工人的罷工運(yùn)動,將罷工運(yùn)動推向新的。罷工運(yùn)動所表現(xiàn)的巨大力量使政府當(dāng)局和資本家極為恐慌,露出他們猙獰的面目。5月3日,芝加哥政府當(dāng)局終于撕下了“民主”的假面具,用暴力鎮(zhèn)壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護(hù)下混進(jìn)工人的罷工隊(duì)伍,故意制造混亂,以此為借口,當(dāng)場開槍打死六個工人。這一暴行,激起了全市工人的極大憤慨,他們決心為死難的工人兄弟們報(bào)仇!

篇9

一:安全方面:

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。

3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。

4、每星期開展安全、健康的活動。

5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路、獨(dú)自在家、輕輕走路、認(rèn)識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。

二:教育教學(xué)活動:

1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益。

2、重視每一節(jié)活動的開展,認(rèn)真組織好游戲活動。提前準(zhǔn)備好活動開展需要的教具、材料。

4、學(xué)會利用身邊的一切資源,來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。

5、每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。

幼小銜接

根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個小活動進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個較好的基礎(chǔ)。

三:保育方面

1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)

2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。

3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

四:家園活動:

1、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。

2、及時(shí)和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進(jìn)步的事情,及不好的習(xí)慣等,真正的做到家園共育。

三月份:

1、根據(jù)班級開展調(diào)查活動《護(hù)眼小明星》,促進(jìn)幼兒的護(hù)眼意識。利用餐前時(shí)間進(jìn)行滲透。

2.了解《三八婦女節(jié)》的由來及意義,并進(jìn)行手工制作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。

3、3、12日《植樹節(jié)》讓幼兒學(xué)會愛護(hù)小樹,保護(hù)環(huán)境,并進(jìn)行繪畫活動

四月份:

1、4、2日開展《國際兒童圖書日》的活動,引發(fā)幼兒的積極性

2、4、5日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷

3、4、7日《世界衛(wèi)生日》帶領(lǐng)幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義

3、邀請部分家長志愿者參加---與幼兒一起分享故事

4、圖書區(qū)活動材料的添加,并開展圖書借閱活動。

5、進(jìn)行《我是護(hù)眼小明星》的評比活動,激發(fā)幼兒的積極性。

五月份:

1、結(jié)合節(jié)日“五一”勞動節(jié)的到來,開展《愛勞動的我》活動

2、五月第二個星期日《母親節(jié)》抓住教育契機(jī),讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進(jìn)行手工制作。

3、籌備“六一兒童節(jié)”的節(jié)目,進(jìn)行編排孩子們喜歡的節(jié)目。

六月份:

1、開展節(jié)日“六一”活動,讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。

進(jìn)行好班級的老師分工,做好每塊節(jié)目的精心編排。

2、6.17父親節(jié)》為此讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛,更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。

6、6.19“端午節(jié)》讓幼兒知道端午節(jié)的由來。

7、邀請家長志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動

七月份:

篇10

為了繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動實(shí)施方案,學(xué)校經(jīng)研究決定重點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容,我校于2016年開始在學(xué)生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動順利有效開展

學(xué)校成立了以校長---為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議明確職責(zé)分工,由政工處完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。

二、以“中國傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動

推行孝信雅行的教育活動

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗(yàn)活動,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長,孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2018年4月我校在清明節(jié)時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動。讓學(xué)生觀看英烈的先進(jìn)事跡,了解英烈的過去,給孩子講解有關(guān)清明節(jié)的知識,了解傳統(tǒng)文化。

2018年5月由政工處組織學(xué)生進(jìn)行母親節(jié)孝親活動。孩子們通過各種形式孝敬自己的母親,例如:跟母親說句真心話,給媽媽洗一次腳,幫助媽媽做一次家務(wù),給媽媽捶捶背等等。通過此次活動讓孩子們體會家長的辛苦,增進(jìn)孩子和家長的溝通。并且也教育孩子不要僅僅在母親節(jié)這樣做,每天都可以對自己的媽媽盡孝。

2018年6月我校政工處組織全校各班進(jìn)行端午節(jié)活動。學(xué)生們在各位班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下自己動手包了種子。不僅了解了中國傳統(tǒng)文化中的端午節(jié)的由來和風(fēng)俗文化,而且還鍛煉了自己的動手操作能力,并且也品嘗到了自己勞動的甜蜜。

政工處組織全校學(xué)生觀看了文明禮儀主題班會,對全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求,讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政工處以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

三、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍