導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇早春二月，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

說(shuō)是早春，就不是春，但也早已別了冬。就是這樣一個(gè)甚至談不上是季節(jié)的時(shí)節(jié)，二月。

再出門，不一樣了。看著窗外的風(fēng)依舊把樹枝吹得左右搖晃，走到其中才知?jiǎng)C冽已變?yōu)榍遒Ｒ膊幌朐賱?dòng)，深吸一口，發(fā)現(xiàn)不再需要用身體的熱量與之抗衡。接受，然后容納。

清冽的風(fēng)把天空刮得清清的，許久不見這樣的清藍(lán)，清風(fēng)拂過(guò)，云淡風(fēng)清。清冽，清涼，清爽，清透。早春，一個(gè)清字足矣。

依舊像每次尋春一樣，慢慢尋覓著綠色。真的在墻上看到了一片鵝黃。走近才知，不過(guò)是生來(lái)就有綠色的枝罷了。淡淡一笑，何必心急呢？還不到時(shí)候。

隨手折了一段銜在嘴里，忽覺(jué)有些異樣。細(xì)看才發(fā)現(xiàn)上面的幾個(gè)凸起。是芽。還真的有。回頭，花似已開滿墻。

到街上，人們紛紛對(duì)我點(diǎn)頭微笑，我們卻并不相識(shí)。甚至有一過(guò)來(lái)與我同行，我都欣然接受。因?yàn)槲铱吹饺藗兊谋砬橐巡蝗缫辉虑澳前憬┯玻θ荼淮猴L(fēng)融化，變得和它同樣和煦，倍感親切。也不知是否是身處農(nóng)村的緣故，但總之是近了，人與人之間的距離，近了。

那些堅(jiān)冰，已融了吧。

在路旁買了幾只冰棒，慢慢品著，幾個(gè)月的暖氣燥熱，該消一消了。轉(zhuǎn)頭看著身旁人們散發(fā)出的活力與朝氣，微笑。陽(yáng)光灑在額邊的汗珠上，也許會(huì)泛出晶瑩的光彩。那是夏天般溫暖而明亮的光。抬頭，云層快速地移動(dòng)著，露出更加燦爛的光束。再一股春風(fēng)襲來(lái)，吹得走我身上厚厚的裝束，卻吹不走這份暖意，也吹不走人們的活力與喜悅。

這春風(fēng)，是吹進(jìn)了我們心里。

這是蕩漾在我們心底的暖流，它展現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，漸漸擴(kuò)散在人群中，這份暖意不變。

這樣的景里有這樣的人，這是早春二月時(shí)。

篇2

1、早春二月稱為“如月”，“如”是順從，意為“萬(wàn)物相隨而出，如如然”。

2、2月，2月是陽(yáng)歷年中的第二個(gè)月，平年有28天，閏年有29天。在歷史上，曾經(jīng)有3次，2月出現(xiàn)30天。在北半球，2月是冬季的第四個(gè)月，也是春季的第一個(gè)月。本月節(jié)氣有：立春、雨水。英文中的2月（February）來(lái)源于古羅馬的Februus（齋戒月），也可能是源自于薩拜恩。

3、二月的別稱有麗月、杏月、花月、仲月、仲春、酣月、如月、仲陽(yáng)、竹秋、四之日、中和、花朝、夾仲、大壯、卯月等。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇3

——題記

早春二月的清晨，透過(guò)厚厚的玻璃窗，看到大地白茫茫一片。天空中還在灑落片片雪花，密密的，越下越大。看著窗外飛舞的雪花，耳畔還回響著適才電話里廣州朋友的話：“今天我們這邊二十度，春光明媚。”此時(shí)，我居住的塞外小城卻是飛雪連天。

乍暖還寒的早春二月下雪，對(duì)北方來(lái)說(shuō)，是司空見慣的事。今天早晨出門，推開樓門的一剎那，北風(fēng)夾著雪花撲面而來(lái)，不由得打一個(gè)冷戰(zhàn)，較厚的風(fēng)衣不能抵御風(fēng)雪，幸虧帶上手套，系上了紗巾，又將風(fēng)衣的衣領(lǐng)高高豎起。走在街路上，路上已經(jīng)積累了一個(gè)晚上的雪，雖然雪不是太大，卻也看不見青灰色的地面，一串串腳印留在潔白的雪層上面。走到人民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的地本是光滑的花崗石，一下雪，變得更加光滑，好幾次打了幾個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，只好張開雙臂，保持著身體的平衡，同時(shí)也預(yù)備著摔倒后及時(shí)撐起。

路上，行人依舊行色匆匆，匆匆之間更多了幾分小心翼翼。冬天的殘雪已經(jīng)不見蹤影，新雪覆蓋，白茫茫，霎是好看。光禿禿的樹枝上仿佛鍍了一層亮銀。來(lái)來(lái)往往的汽車在雪地里行駛，輪胎上卷起了有些發(fā)暗再也舞不起來(lái)的雪花，一塊一塊地沿著車輪滑落在地。在人民廣場(chǎng)行走著，抬頭看到歷盡滄桑卻依舊威嚴(yán)的玉皇閣、坎離宮矗立在柔情春雪中。雪花落滿紅墻碧瓦顯得更加潔白，周圍松柏的枝葉上也掛滿了白雪。因?yàn)橄卵窕书w、坎離宮少了香客，整座寺廟在鬧市的喧嘩中顯得格外寧?kù)o。落在屋頂?shù)难┦切疫\(yùn)的，它們不會(huì)被碾壓踐踏，俯身紅磚碧瓦間靜靜聆聽著晨鐘暮鼓的裊裊余音……

朝鐘暮鼓不到耳，明月孤云長(zhǎng)掛情。走在飛揚(yáng)的春雪里，我知道春天的雪向來(lái)不如臘月雪那么金貴多姿，更不為天地所寵。卻依舊如絮似鹽，跳著自己心靈的獨(dú)舞。二月的雪花密密疊疊，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，美不勝收。伸出雙手，接住從天空飄灑下來(lái)的大片雪花，它們?cè)谖业恼菩乃查g便化作了淚滴點(diǎn)點(diǎn)。這淚滴是對(duì)藍(lán)天的思念不舍？還是因得到溫暖喜極而泣？還是觸景生情黯然傷神？凝視這些透明的小東西在我的掌心融化，我感覺(jué)二月的白雪像是一場(chǎng)告別，在訴說(shuō)一朵花兒枝折花落卒然離逝的悲歌。

看著掌心融化成水的雪花不能再變回雪花，我突然感悟到：逝去的永不再來(lái)，人的生命何曾不是如此？當(dāng)生命還有一口余音時(shí)，脈搏還在跳動(dòng)；當(dāng)生命奄奄一息時(shí)，還有安詳尸身；可是當(dāng)一捧青灰葬于一抔黃土之中，其實(shí)是什么都沒(méi)有了。梵音裊裊縈耳畔，人生在世，終結(jié)的時(shí)候，不過(guò)是毫無(wú)掛牽赤條條的來(lái)去！人生一世最終是毫無(wú)掛牽赤條條的來(lái)去，這一來(lái)一去的輪回，讓我在歲月的交替中憶舊、等待。我等待輪回輾轉(zhuǎn)，褪去青苔的日子；我等待著，在隔著塵世的薕葭水畔，能見到你再來(lái)；我等待晨鐘暮鼓，意欲隨風(fēng)的時(shí)刻能聆聽清音雅韻，默念紅塵舊夢(mèng)……

二月春風(fēng)似剪刀，早春的風(fēng)兒又瘦又長(zhǎng)。我行走在夾雪的北風(fēng)里，看到大片大片的雪花在空中飛舞，有的雪花還借助風(fēng)力向上翻飛。看著他們的飛舞的樣子，我似乎能聽到它們銀鈴般的快樂(lè)的嬉戲聲，也能感受到他們那伴著音樂(lè)輕起的優(yōu)美舞步。它們飛舞著不肯落下，似乎是眷戀孕育了它們的灰蒙蒙的蒼穹。幽人獨(dú)往，飄渺孤鴻，在寂寞的背后，那些有關(guān)回憶的旋律，依舊淺淺在吟唱。走過(guò)春去秋來(lái)的明明滅滅，走過(guò)緣起緣落的浮浮沉沉，走過(guò)似夢(mèng)亦真的過(guò)眼繁華，可是，我卻走不出迢迢漫漫的紅塵俗世。放眼望去，白天白地白雪，白車白傘白人，怎么不見你在白色的雪中從容走來(lái)？

一場(chǎng)繽紛的春雪，讓我的思緒一直圍繞著雪轉(zhuǎn)。想它們?nèi)绻湓谀嗤晾飸?yīng)該是最好的歸宿，它們將會(huì)化作滴滴甘露滋潤(rùn)大地，這是一種奉獻(xiàn)，是天地間最完美的結(jié)合。實(shí)際人生和這春雪一樣，最終回歸自然也是最好的歸宿，就像春雪落在泥土里一樣，人最終要經(jīng)歷火的洗禮，回歸青山。如此的輪回，如此的回歸，如此的無(wú)牽無(wú)掛，讓多少人在黯然失色的冰涼中，于《紅樓夢(mèng)》的一曲《寄生草》里感嘆那回天乏術(shù)的一聲長(zhǎng)嘆：漫搵英雄淚，相離處士家。謝慈悲剃度在蓮臺(tái)下。沒(méi)緣法轉(zhuǎn)眼分離乍。赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。哪里討煙蓑雨笠卷單行，一任俺芒鞋破缽隨緣化！

篇4

初一落雨，初二散，初三落雨到月半。

烏云若接日，明天不如今日。(烏云近日)

正月雷，二月雪，三月無(wú)水過(guò)田岸。(三月水少不夠灌溉)

早春好佚陶，早夏粒米無(wú)。(夏天早來(lái)，卻因涸早，晚冬收獲減少。)

閃爍的星光，星下風(fēng)會(huì)狂。(星光閃爍，夜雖晴，有大風(fēng)。)

雷打蟄，雨天-陰-天四九日。(驚蟄日鳴雷，雨或-陰-的天氣會(huì)有四九日之久)

二月踏草青，二八三九亂穿衣。(二三月冷暖不定，八九月時(shí)寒時(shí)熱。)

透早東南黑，午前風(fēng)甲雨。(東南邊有烏云)

二月三日若天清，著愛(ài)忌清明。(須防清明時(shí)節(jié)會(huì)下綿綿雨)

三日風(fēng)，三日霜，三日以內(nèi)天清光。

篇5

《惠崇春江晚景》

宋·蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

賞析

詩(shī)的首句描寫了竹葉和桃花，二者紅綠相映，將那花竹交錯(cuò)、紅綠掩映的“桃花報(bào)春”意境表達(dá)得淋漓盡致。次句的“鴨先知”側(cè)面說(shuō)明春江水還略帶寒意，與首句中的桃花“三兩枝”相呼應(yīng)，點(diǎn)出現(xiàn)在是早春時(shí)節(jié)。

篇6

詠 柳

【唐】 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

詠 柳

【宋】 曾 鞏

亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。

解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。

【詩(shī)句譯文】

像碧玉一樣的高高的柳樹，千絲萬(wàn)縷的柳枝都垂下了綠色的枝條。不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁剪出來(lái)的，原來(lái)是恰似剪刀的二月春風(fēng)。（《詠柳》賀知章）

柳樹雜亂的枝條剛剛抽出，還沒(méi)有改變初生時(shí)的淺黃色。因?yàn)槟軌蛞惺褨|風(fēng)便狂舞起來(lái)，只知用飛絮遮蔽日月，卻不知天地間還有清霜存在。（《詠柳》曾 鞏）

【對(duì)比賞析】

詠物詩(shī)是我國(guó)古典詩(shī)歌中的一個(gè)大類，它的特點(diǎn)主要是通過(guò)對(duì)獨(dú)特事物的描寫，來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)、精神品質(zhì)或理想。俗話說(shuō)，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，因詩(shī)人的心情不同，經(jīng)歷不同，志趣不同，同詠一個(gè)事物，其思想境界、情感傾向也就大有不同。這一點(diǎn)在賀知章和曾鞏這兩位詩(shī)人題為《詠柳》的詩(shī)作中表現(xiàn)得相當(dāng)明顯。

賀知章的《詠柳》借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說(shuō)她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。“碧玉妝成一樹高”，一開始，楊柳就化身為美人的形象出現(xiàn)；“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這千萬(wàn)條垂絲，也隨之變成了她的裙帶。上句的“高”字，襯托出美人婷婷裊裊的風(fēng)姿；下句的“垂”字，暗示出纖腰在風(fēng)中款擺。詩(shī)中沒(méi)有“楊柳”和“腰肢”的字樣，然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人，卻給寫活了。然而，更妙的是以下兩句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”在賀知章之前，有誰(shuí)想過(guò)春風(fēng)像剪刀？這兩句詩(shī)把乍暖還寒的二月春風(fēng)由無(wú)形化為有形，它顯示了春風(fēng)的神奇靈巧，并使《詠柳》成為詠物詩(shī)的典范之作。詩(shī)中洋溢著人逢早春的欣喜之情。比擬和比喻新奇貼切，這是此詩(shī)的成功之處。

曾鞏的《詠柳》把柳絮翻飛的景色寫得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下，狂飄亂舞，鋪天蓋地，似乎整個(gè)世界都是它的了。本詩(shī)煉字十分精到，極富表現(xiàn)力，特別是第二句“倚得東風(fēng)勢(shì)便狂”中的“便”字，用得更是巧妙，勢(shì)為什么狂？就是因?yàn)橐械昧藮|風(fēng)。這個(gè)“便”字生動(dòng)傳神地刻畫了柳樹得勢(shì)即發(fā)狂的本質(zhì)特點(diǎn)，極富諷刺意味。寫作上由于詩(shī)人抓住事物的特點(diǎn)，使之人格化，一個(gè)得志便猖狂的小人形象便躍然紙上。詩(shī)中把柳樹人格化的寫法，以及詩(shī)人對(duì)柳樹明顯的貶抑與嘲諷，使這首詩(shī)不是純粹地吟詠大自然中的柳樹，詠柳而諷世，實(shí)際上寫的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。本詩(shī)狀物與哲理交融，含義深長(zhǎng)，令人深思。

【綜合思考】

1．讀了上面兩首詩(shī)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)兩位作者對(duì)柳的態(tài)度有什么不同。

2．這兩首詩(shī)寫法上有一個(gè)共同特點(diǎn)，即都抓住了柳枝的特點(diǎn)展開聯(lián)想，請(qǐng)分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特點(diǎn)，由此聯(lián)想到了什么。

【參考答案】

篇7

【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

千萬(wàn)孤獨(dú)

我們都有這樣的閱讀習(xí)慣，從左至右，一字一句。可是，如果你把柳宗元的這首《江雪》豎起來(lái)讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一首“藏頭詩(shī)”。如果把四句詩(shī)的第一個(gè)字連起來(lái)讀就是“千萬(wàn)孤獨(dú)”。

“千”和“萬(wàn)”在詩(shī)中都是虛指，極言其最。“千山”指所有的山。“萬(wàn)徑”，指所有的路。“絕”和“滅”，給人一種肅殺之感。

所有的山上看不到一只鳥兒，所有的路上看不到一點(diǎn)人跡。這種深深的絕望之境，和陳子昂的“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”是不是有著相似之感？

詩(shī)的第三句“孤舟蓑笠翁”，寫的是孤零零的一條小船上，有一個(gè)頭戴箬笠，身穿蓑衣的老翁。很顯然，這不是一般的釣者，而是一位寄情于山水的隱士。

在被劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山之前，諸葛亮在南陽(yáng)就過(guò)著“隱居”的生活。據(jù)史學(xué)家考證，諸葛亮大約在16歲開始來(lái)到了南陽(yáng)隱居，隱居了10年之后，26歲時(shí)被劉備禮請(qǐng)出山。

陶淵明，東晉田園詩(shī)人，因“不肯為五斗米而折腰”，辭官歸隱田園，過(guò)著“躬耕自種”的隱居生活。因其居住地門前栽種有五棵柳樹，故被人稱為“五柳先生”。

詩(shī)人柳宗元曾參與過(guò)政治革新，但改革失敗后，受到排斥，被貶為永州司馬。永州的十年，對(duì)于柳宗元而言，是千萬(wàn)孤獨(dú)的十年。道不清是永州的山水造就了柳宗元，還是柳宗元造就了永州的山水。讓我們還是回到《江雪》這首詩(shī)吧！

飛絮滿天，天地清白，千山萬(wàn)徑落滿白雪，不見飛鳥，也沒(méi)有行人。白茫茫的江面上，只有一葉孤舟，一位漁翁披蓑戴笠，獨(dú)自垂釣，在寒江飛雪之間顯得格外清高孤傲。

這位漁者在雪封的江面上垂釣什么呢？是像陶淵明一樣，追求玉潔冰清的情操？還是像諸葛亮一樣，等待著有一天能夠獲得重用？

村居

【清】高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

孩子是最亮麗的春光

有時(shí)，一首詩(shī)成就一個(gè)人。《村居》成就了清代文人高鼎。

草色淺淺，鶯兒低徊，正是二月春早。輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中，鄉(xiāng)村的孩子早早地放學(xué)歸來(lái)，一個(gè)個(gè)趁著東風(fēng)放起了風(fēng)箏。作者在詩(shī)中不僅贊美了早春二月的明媚景色，還刻畫出孩子們的天真爛漫，從而映襯出春天的蓬勃生機(jī)。

二月春光的主要特點(diǎn)就是有聲有色，有動(dòng)有靜。黃鶯飛舞的時(shí)候，一定會(huì)愉快地歌唱；春草生長(zhǎng)的時(shí)候，一定青翠逼眼。詩(shī)人用一個(gè)“拂”和一個(gè)“醉”字，把靜止的楊柳擬人化了，把明媚的春光也擬人化了。

春草雜生，黃鶯飛舞。當(dāng)春天慢慢蘇醒的時(shí)候，整個(gè)世界都綠了。風(fēng)兒輕搖，柳枝拂動(dòng)，猶如沉醉于春色的美人，若隱若現(xiàn)于煙霧迷蒙之中。詩(shī)人極其準(zhǔn)確，極其傳神地捕捉到了二月早春，萬(wàn)物萌生的特點(diǎn)，把明媚的春光表現(xiàn)得流動(dòng)、歡暢、生氣盎然。

然而，真正體現(xiàn)春天生機(jī)的是明媚春光中的孩子。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”鄉(xiāng)村的孩子早早就放學(xué)了。歸來(lái)的路上，他們沐浴著金色的霞光，三五成群，迎著春風(fēng)，互相追逐著，放起風(fēng)箏。

一個(gè)“趁”字，把孩童追逐東風(fēng)，追逐春光，追逐快樂(lè)時(shí)的忘情暢懷，極其傳神地地表現(xiàn)出來(lái)。讀到此，已是成年的我，忽然童心萌動(dòng)，恨不得放下手邊的一切瑣事，和孩子們一起撒開腳丫在青青草地上追逐，奔跑。

風(fēng)箏的故鄉(xiāng)是中國(guó)，它又名“紙鳶”“紙鷂（yào）”，已有兩千多年的歷史。唐代詩(shī)人元稹曾有詩(shī)云：“有鳥有鳥群紙鳶，因風(fēng)假勢(shì)童子牽”生動(dòng)地描寫了兒童放風(fēng)箏的情景。清代鄭板橋《懷濰縣》中的詩(shī)句“紙花如雪滿天飛”，則真實(shí)地記錄了當(dāng)時(shí)放風(fēng)箏的盛況。

這個(gè)二月，喜歡聽風(fēng)從耳邊刮過(guò)的聲響，喜歡看孩子們放風(fēng)箏時(shí)快樂(lè)的身影。

篇8

春天徥一年的開端，是播種的季節(jié)。和風(fēng)拂煦，細(xì)雨瀟灑鶯歌燕舞，花團(tuán)似錦。到處充滿勃勃生機(jī)。歷代文人墨客采訪寫生。或觸景生情，惑有感而發(fā)，或?qū)懺?shī)或填詞，或詠歌留下了無(wú)數(shù)贊美春天膾炙人口的絕句。

"天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都"。韓愈的這首七絕是早春的頌歌詩(shī)人以敏銳觀察力撲捉住了初春自然界的細(xì)微變化：一場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩草吐芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原野上仿佛鋪墊了一層淺綠細(xì)絨，而走進(jìn)眼前，卻因芽短草稀反而不易察覺(jué)這是多么準(zhǔn)確地聚焦描繪，多么形象的文學(xué)語(yǔ)匯。與韓愈《早春》相比美的，是蘇軾的<惠崇春江晚景》："竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。"韓愈從植物發(fā)芽預(yù)感到春天的來(lái)臨，蘇軾卻從鴨兒戲水聯(lián)想到冰雪消融江水轉(zhuǎn)暖，暗示春天給萬(wàn)物帶勃勃生機(jī)。兩首詩(shī)一靜一動(dòng)把早春景物描繪的栩栩如生真乃堪稱雙絕。

以詩(shī)喻志的的唐代詩(shī)人楊巨源《城東早春》”詩(shī)家清凈在新春，綠柳露黃豐未勻，若待上林花似錦，出門盡是看花人。”從詩(shī)眼上看，是詩(shī)人在早春剛到，綠柳露黃，敏感到撲面而來(lái)早春的氣息將很快到來(lái)，便搶占先機(jī)，先聲奪人 獨(dú)自去尋春踏春了。如果待到春花爛漫時(shí)，就不足為奇了。因“為出門都是看花人了。”

人們贊美春天，總離不開春風(fēng)。賀知章在《詠柳》詩(shī)中以新奇的想象，生動(dòng)的比擬刻畫早春新柳:“不知新葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。"孟郊則用春風(fēng)得意馬蹄急，一日日看盡長(zhǎng)安花。”的詩(shī)句來(lái)表達(dá)中舉登科的喜悅。王安石的：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。"情景交融，自然流暢。傳說(shuō)其中的"綠"字圈改過(guò)多次，開頭是"到”后來(lái)改為“過(guò)”等，詩(shī)人這種“為求一字穩(wěn)，耐得半宿寒。”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度同他的杰作佳句一樣，被世人廣為傳頌。

篇9

1、雨淋春牛頭，七七四十九天愁。

2、入春以后，氣候陰晴冷暖無(wú)常。

3、正月展春流。

4、立春日如在上年十二月內(nèi)謂之早春，若播種莫過(guò)早也不過(guò)遲，按季節(jié)行事。

5、春天降霧會(huì)放晴，夏天降霧會(huì)雨澇成災(zāi)。

6、立春落雨至清明。

7、雨澆上元燈，日曬清明日：上元日下雨，清明定放晴

8、春天深耕一寸土，秋天多打萬(wàn)石谷。

9、年逢雙春雨水多，年逢雙春好種田。

10、春曝死鬼，夏霧做大水

11、一年四季春為首。

12、春東風(fēng)，雨祖宗，夏東風(fēng)，一場(chǎng)空：春天要是刮東風(fēng)，那將是春雨綿綿；夏天要是刮東風(fēng)，將雨水短缺，給農(nóng)作物生長(zhǎng)帶來(lái)不利。

13、季節(jié)不等人，春日勝黃金。

14、春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天氣溫低則多雨，冬天氣溫低雨反而少

15、春到三分暖。

16、立春打雷，十處豬欄九處空：表示六畜不安。

17、表示六畜不安。

18、立春晴一日，耕田不費(fèi)力

19、一年之計(jì)在于春。

20、雨澆上元燈，日曬清明日。

21、早春晚播田。

22、正月展春流：立春以后，潮汐海流加大。

23、年逢雙春雨水多，年逢無(wú)春好種田。

24、立春晴，雨水均。

25、水淋春牛頭，農(nóng)夫百日憂

26、立春天氣晴，百事好收成。

27、立春之后萬(wàn)象回春，稻田、池塘等水面開始蒸發(fā)，明示世人春天已降臨。

28、上元日下雨，清明定放晴。

29、雷打立春節(jié)，驚螫雨不歇。

30、立春以后，潮汐海流加大。

31、春雨貴如油。

32、春天后母面

33、早春晚播田：立春日如在上年十二月內(nèi)謂之早春，若播種莫過(guò)早也不過(guò)遲，按季節(jié)行事。

34、春天孩子面：春季是介于寒冬與盛夏之交，這時(shí)南方氣候開始暖和，而北方還在寒冷中，南北溫差很大，所以春天的天氣變化無(wú)常。此時(shí)，北方的冷空氣和南方的暖流常常交匯沖突，發(fā)生了氣旋，天氣便轉(zhuǎn)為陰雨。 氣旋過(guò)后，天又轉(zhuǎn)晴，這好像小孩子破涕為笑，故言“春天孩子面”。

35、春天人們起得早，秋后人馬吃得飽。

36、初一落初二散，初三落月半：初一如下雨，初二則會(huì)放晴，初三若下雨則會(huì)落到十五。難估計(jì)。

37、春天孩子面，一日三變臉。

38、立春日若下雨，直到清明前都會(huì)多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。

39、春分種芍藥，到老不開花：芍藥夏日開花，春分種太慢了。

40、立春趕春氣：立春之后萬(wàn)象回春，稻田、池塘等水面開始蒸發(fā)，明示世人春天已降臨。

41、春分有雨病人稀：春分日若下雨，則病人少。

42、立春打雷，十處豬欄九處空。

43、立春晴一日，耕田不費(fèi)力。

44、立春之日雨淋淋，陰陰濕濕到清明。

45、肥不過(guò)春雨，苦不過(guò)秋霜。

46、雨水日下雨，預(yù)兆成豐收。

47、春天后母面：入春以后，氣候會(huì)陰晴冷暖無(wú)常。

48、春時(shí)東風(fēng)雙流水，夏時(shí)東風(fēng)旱死鬼：春天如果刮東風(fēng)，將是陰雨天氣，地上將雨水橫流；夏天如果刮東風(fēng)，將出現(xiàn)嚴(yán)重的旱情。

49、雨水連綿是豐年，農(nóng)民不用力耕田。

50、十年老不了一個(gè)人，一天誤掉了一個(gè)春。

51、立春趕春氣

52、春風(fēng)不刮，草芽不發(fā)。

53、臘月立春春水早，正月立春春水遲。

54、三月初，寒死少年家：少年愛(ài)美，才春天便急急穿單衣，常被突如其來(lái)的寒冷凍壞。

55、立春打了霜，當(dāng)春會(huì)爛秧。

56、春曝死鬼，夏霧做大水：春天降霧會(huì)放晴，夏天降霧會(huì)雨澇成災(zāi)。

57、立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都會(huì)多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。

58、水淋春牛頭，農(nóng)夫百日憂。

59、雷打立春節(jié)，驚蟄雨不歇。

60、二月二打雷，稻米較重捶：表示節(jié)氣無(wú)誤，風(fēng)調(diào)雨順，稻豐收，米價(jià)便宜。當(dāng)天，如果春雷乍響，這一年收成很好。

61、春分前好布田，春分后好種豆：這是臺(tái)灣北部的農(nóng)業(yè)現(xiàn)象，南部則比較早。

62、天寒，春不寒；春雨，春不雨：如果立春那一天天氣寒冷，那么整個(gè)春季的氣候就不會(huì)再冷下去；如果立春那一天下雨，那么春季的雨量就會(huì)少。

63、春天三日晴。()

篇10

春雨貴如油

春無(wú)三日晴

立春趕春氣

早春晚播田

春風(fēng)如醇酒，著物物不知

春天孩兒面，一日三變臉

立春打雷，十處豬欄九處空

不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

南園桃李花落盡，春風(fēng)寂寞搖空枝

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)

芳樹無(wú)人花自落，春山一路鳥空啼

二月風(fēng)光濃似酒，小樓新濕青紅

侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條

江浦雷聲喧昨夜，春城而色動(dòng)微寒

侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條

有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花

恰似春風(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花