導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于消防安全的知識(shí)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

消防安全一直以為都是讓大家備受關(guān)注的，如果懂得防患于未然，做好防火教育工作，大部分的悲劇是可以避免的。關(guān)于家庭消防安全知識(shí)有哪些呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于家庭消防安全知識(shí)內(nèi)容的講解，歡迎大家閱讀!

家庭消防安全知識(shí)大全1、居民住宅中如何安全用電?

(1)合理安裝配電盤(pán)。要將配電盤(pán)安裝在室外安全的地方，配電盤(pán)下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品，防止保險(xiǎn)絲熔化后熾熱的熔珠掉落將物品引燃。保險(xiǎn)絲的選用要根據(jù)家庭用電量，不可隨意更換粗保險(xiǎn)絲或用銅、鐵絲、鋁絲代替。有條件的家庭宜安裝合格的空氣開(kāi)關(guān)或漏電保護(hù)裝置，當(dāng)用電量超負(fù)荷或發(fā)生人員觸電等事故時(shí)它可以及時(shí)動(dòng)作并切斷電流。

(2)正確使用電源線。家用電源線的主線至少應(yīng)選用4mm2以上的銅芯線、鋁皮線或塑料護(hù)套線，在干燥的屋子里可以采用一般絕緣導(dǎo)線，而在潮濕的屋子里則要采用有保護(hù)層的絕緣導(dǎo)線，對(duì)經(jīng)常移動(dòng)的電氣設(shè)備要采用質(zhì)量好的軟線。對(duì)于老化嚴(yán)重的電線應(yīng)及時(shí)更換。

(3)合理地布置電線。合理、規(guī)范布線，既美觀又安全，能有效防止短路等現(xiàn)象的發(fā)生。如果電線采取明敷時(shí)，要防止絕緣層受損，可以選用質(zhì)量好一點(diǎn)的電線或采用穿阻燃PVC塑料管保護(hù);對(duì)通過(guò)可燃裝飾物表面時(shí)要穿輕質(zhì)阻燃套，有吊頂?shù)姆块g其吊頂內(nèi)的電線應(yīng)采用金屬管或阻燃PVC塑料管保護(hù)。對(duì)于需要穿過(guò)墻壁的電線為了防止絕緣層破損應(yīng)將硬塑料管砌于墻內(nèi)，兩端出口伸出墻面約1厘米。

(4)正確使用家用電器。首先是必須認(rèn)真閱讀電器使用說(shuō)明書(shū)，留心其注意事項(xiàng)和維護(hù)保養(yǎng)要求。對(duì)于空調(diào)器、微波爐、電熱水器和烘烤箱等家用電器一般不要頻繁開(kāi)關(guān)機(jī)，使用完畢后不僅要將其本身開(kāi)關(guān)關(guān)閉，同時(shí)還應(yīng)將電源插頭拔下，有條件的安裝單獨(dú)的空氣開(kāi)關(guān)。對(duì)一些電容器耐壓值不夠的家用電器，因發(fā)熱或受潮或就會(huì)發(fā)生電容被擊穿而導(dǎo)致燒毀的現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)溫度異常，應(yīng)斷電檢查，排除故障，并宜在線路中增設(shè)穩(wěn)壓裝置。

(5)做好防火滅火工作。人離家或睡覺(jué)時(shí)，要檢查電器是否斷電。有條件的家庭購(gòu)置一個(gè)2公斤以上的小滅火器是非常必要的，家里還應(yīng)準(zhǔn)備手電、繩子、毛巾等必備的防火逃生工具。一旦發(fā)生電器火災(zāi)，不要驚慌，先要及時(shí)拉閘斷電，并大聲向四鄰呼救，拔打火警電話119，同時(shí)，用水、濕棉被或平時(shí)預(yù)備的滅火器迅速滅火。如果火勢(shì)太大時(shí)，要適時(shí)避險(xiǎn)，千萬(wàn)不要戀財(cái)，舍不得家具財(cái)物什么的，生命是最重要的，逃命要緊。

2、廚房用電要注意些什么?

(1)濕手不得接觸電器和電器裝置，否則易觸電，電燈開(kāi)關(guān)使用拉線開(kāi)關(guān)。

(2)電源保險(xiǎn)絲不可用銅絲代替。因?yàn)殂~絲熔點(diǎn)高，不易熔斷，起不到保護(hù)電路的作用，應(yīng)選用適宜的保險(xiǎn)絲。

(3)燈頭應(yīng)使用螺口式，并加裝安全罩。

(4)電飯煲、電炒鍋、電磁爐等可移動(dòng)的電器，用完后除關(guān)掉開(kāi)關(guān)，還應(yīng)把插頭拔下，以防開(kāi)關(guān)失靈。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間通電會(huì)損壞電器，造成火災(zāi)。

一般家庭在正常情況下不宜使用電爐，如要用電爐應(yīng)有專用線路。家用照明電路不可接用電爐，因?yàn)檫@樣電爐電熱絲容易和受熱器接觸而直接或間接造成觸電事故。

3、日光燈會(huì)引起火災(zāi)嗎?

盡管日光燈的燈管溫度不高，可實(shí)際上由日光燈引起的火災(zāi)也時(shí)有發(fā)生，這是何故呢?問(wèn)題不在燈管，而是由日光燈的鎮(zhèn)流器引起的。

不同規(guī)格的日光燈對(duì)電壓和電流的要求各不一樣，因此都要配裝一只鎮(zhèn)流器，用來(lái)降低電壓和限制電流，鎮(zhèn)流器由漆包線圈和硅鋼片組成。其結(jié)構(gòu)像一個(gè)小型變壓器，所不同的是它只有一組線圈。鎮(zhèn)流器在通電時(shí)要消耗一部分電能，并將電能轉(zhuǎn)化為熱能。所以，鎮(zhèn)流器通電后，線圈和硅鋼片都要發(fā)熱，尤其是質(zhì)量較差的就更易發(fā)熱，若遇溫度過(guò)高時(shí)，會(huì)使絕緣損壞，形成短路，以致引燃附近的可燃物。

因此，在購(gòu)買(mǎi)時(shí)要選擇質(zhì)量好的，在安裝時(shí)不能將鎮(zhèn)流器直接裝在可燃材料上，并注意與可燃物保持一定的距離，在日常生活中還要注意防潮防濕和注意通風(fēng)，不要頻繁地開(kāi)關(guān)日光燈。

4、如何預(yù)防微波爐火災(zāi)?

(1)忌使用封閉容器：加熱液體時(shí)應(yīng)使用廣口容器，因?yàn)樵诜忾]容器內(nèi)食物加熱產(chǎn)生的熱量不容易散發(fā)，使容器內(nèi)壓力過(guò)高，易引起爆破事故。即使在煎煮帶殼食物時(shí)，也要事先用針或筷子將殼刺破，以免加熱后引起爆裂、飛濺弄臟爐壁，或者濺出傷人。

(2)忌油炸食品：因高溫油會(huì)發(fā)生飛濺導(dǎo)致火災(zāi)。如萬(wàn)一不慎引起爐內(nèi)起火時(shí)，切忌開(kāi)門(mén)，而應(yīng)先關(guān)閉電源，待火熄滅后再開(kāi)門(mén)降溫。

(3)忌長(zhǎng)時(shí)間在微波爐前工作：開(kāi)啟微爐后，人應(yīng)遠(yuǎn)離微波爐或人距離微波爐至少在1米之外。

(4)帶殼的雞蛋、帶密封包裝的食品不能直接烹調(diào)。以免爆炸。

(5)爐內(nèi)應(yīng)經(jīng)常保持清潔。在斷開(kāi)電源后，使用濕布與中性洗滌劑擦拭，不要沖洗，勿讓水流入爐內(nèi)電器中。

消防安全順口溜1、119電話要記清，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警。

2、使用滅火器有三步，拔銷(xiāo)壓柄對(duì)火根部。

3、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險(xiǎn)。

4、電視異常遇征兆，快速關(guān)機(jī)以防爆。

5、電器壞了別亂動(dòng)，專修人員來(lái)治“病”。

6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。

7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。

8、加油加氣易燃地，手機(jī)呼機(jī)要關(guān)閉。

9、噴發(fā)膠，新時(shí)尚，防止高溫防碰撞。

10、酒精爐，用處大，違反程序很可怕。

11、電火鍋，煮飯菜，湯水溢出先斷電。

12、點(diǎn)蠟燭，為照明，莫用蠟燭當(dāng)手電。

13、火爐內(nèi)，烈火燃，可燃物品別靠前。

14、掏出爐灰莫急倒，澆滅火星最重要。

15、發(fā)現(xiàn)樓道異味濃，安全地段報(bào)險(xiǎn)情。

16、居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放。

17、吸完煙頭莫亂扔，避免大意留火種。

18、去野外，篝火燃，人走火滅保安全。

19、家用電器要安全，用完之后斷電源。

20、電飯鍋，平穩(wěn)放，防止傾斜釀災(zāi)禍。

篇2

關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;非主流價(jià)值觀;大學(xué)生消防安全意識(shí)

中圖分類(lèi)號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2010)06-0235-02

一、轉(zhuǎn)型期非主流價(jià)值觀的主要特點(diǎn)

所謂社會(huì)轉(zhuǎn)型期是指中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時(shí)期。這一時(shí)期,中國(guó)逐步淡化傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)資源配置的影響,轉(zhuǎn)向建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,并使市場(chǎng)機(jī)制在對(duì)資源的配置中起到主導(dǎo)作用。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)調(diào)整必定帶來(lái)上層建筑的演進(jìn)與變革。反映在文化層面,最直觀的表現(xiàn)就是文化的多元性,在以社會(huì)的主流文化為核心的文化和價(jià)值體系的同時(shí),與之并存也包括各種新興思潮和社會(huì)現(xiàn)象衍生的亞文化。這些亞文化同樣有社會(huì)認(rèn)同群體并逐步形成自己的價(jià)值體系。對(duì)于思想尚處于未成熟階段的大中學(xué)生而言,居于亞文化位置的以自我體現(xiàn)為核心的非主流文化同主流文化具有同樣的感染力。以非主流文化為認(rèn)同基礎(chǔ)的大學(xué)生非主流價(jià)值觀取向主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.價(jià)值取向的多元性。非主流價(jià)值觀體系中,當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念的來(lái)源呈現(xiàn)出多元化融合趨勢(shì)。在日益多元化的個(gè)性選擇中,傳統(tǒng)的價(jià)值觀念受到挑戰(zhàn),過(guò)去那種“舍個(gè)人為集體”的單一選擇已難成共識(shí)。既要顧全大家,也要快樂(lè)自己;既要顧全國(guó)家,又要個(gè)體并存的幸福感覺(jué),成為很多大學(xué)生推崇的價(jià)值取向。思想價(jià)值觀念的多元化,必然導(dǎo)致行為選擇的多樣化。在價(jià)值的選擇上,既有對(duì)傳統(tǒng)道德的懷念和依戀,也有對(duì)新的價(jià)值嘗試的激越和沖動(dòng);既有對(duì)價(jià)值超越的向往和喜悅,也有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的迷茫和困惑。

2.價(jià)值體系的不穩(wěn)定性。大學(xué)生正處在青春期,某些心理和生理因素處于極不穩(wěn)定的易變之中,具有強(qiáng)烈的好奇心,容易被外在的熱點(diǎn)所吸引,其興趣熱點(diǎn)游離帶來(lái)很大的隨意性。與傳統(tǒng)道德灌輸和主流價(jià)值觀體系不同,非主流價(jià)值體系中的大中學(xué)生更寬容,認(rèn)同“道德不確定性”的存在,對(duì)社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值和信仰抱有更多的“游離”態(tài)度。“回歸傳統(tǒng)”、“全盤(pán)西化”、“實(shí)用理性”這些相互矛盾的價(jià)值取向可能在同一的大學(xué)生的行為中得以體現(xiàn)。越來(lái)越多的大學(xué)生追求進(jìn)取務(wù)實(shí)和協(xié)調(diào)并重的價(jià)值選擇,表現(xiàn)出明顯的兼容性。

3.價(jià)值核心的個(gè)人本位性。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速變革,極大地張揚(yáng)了當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性,就整體而言,他們的價(jià)值取向正在由傳統(tǒng)的社會(huì)本位轉(zhuǎn)向個(gè)人本位。主要表現(xiàn)在崇尚自我、以個(gè)人為主體、注重自我設(shè)計(jì)、個(gè)人奮斗、強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,面對(duì)日益加重的學(xué)習(xí)壓力、不絕入耳的就業(yè)難等社會(huì)壓力,大學(xué)生的“成人”意識(shí)在社會(huì)的壓迫中逐漸清晰起來(lái),在與各種復(fù)雜問(wèn)題交鋒時(shí),他們開(kāi)始走向自立和個(gè)人本位。

二、“非主流”價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生消防安全意識(shí)的影響

伴隨體制轉(zhuǎn)型進(jìn)程的推進(jìn)和社會(huì)熱點(diǎn)思潮的更迭,高校非主流文化及其價(jià)值觀體系也在內(nèi)容和形式上得以不斷地發(fā)展,與主流文化在排斥中并存,共同影響和促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。與此同時(shí),為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,各高校的整體規(guī)模和學(xué)校在校生人數(shù)近幾年出現(xiàn)了快速的增長(zhǎng)。但由于高校的法制教育、消防安全教育以及消防基礎(chǔ)設(shè)施未能同步發(fā)展,以至高校在消防安全環(huán)節(jié)十分薄弱。這其中,非主流價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生們的消防安全意識(shí)也存在很大的影響。

1.非主流價(jià)值觀與消防安全意識(shí)觀的價(jià)值核心存在明顯的分歧。非主流價(jià)值觀存在明顯的個(gè)人主義,大部分的價(jià)值判斷以自我為中心。而且在以自我為中心的同時(shí),又要強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性。正所謂“槍打出頭鳥(niǎo)”,一個(gè)人過(guò)分的凸顯自我便會(huì)對(duì)自身的實(shí)際情況有所誤解。也就是說(shuō)用非主流價(jià)值觀來(lái)判斷自我時(shí),一般會(huì)“強(qiáng)”化自己的能力,認(rèn)為自己有高于普通人的能力。因此,這種價(jià)值觀便會(huì)淡化一個(gè)人的危機(jī)意識(shí)。只要在災(zāi)難還沒(méi)到來(lái),就不會(huì)有正常的危機(jī)感。而正確的消防安全意識(shí)觀,就是指一個(gè)人應(yīng)該在潛在的危險(xiǎn)發(fā)生前就有充足的防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能用充足的、早已準(zhǔn)備好的技能和方法來(lái)應(yīng)對(duì)災(zāi)難和火災(zāi)發(fā)生后有良好的總結(jié)意識(shí),而且在接受消防安全教育時(shí)能仔細(xì)、認(rèn)真聽(tīng)取,并能在心中自我演練,潛移默化地提高自己防火能力的意識(shí)觀念。

2.“非主流”價(jià)值觀與大學(xué)生消防安全意識(shí)的傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的背離。“課堂教育”、“黑板報(bào)的宣傳”、“消防安全小冊(cè)子”等在過(guò)去,這些都被認(rèn)為是最有效、最方便的消防安全知識(shí)教育途經(jīng)。然而,在今天越來(lái)越張揚(yáng)個(gè)性、以自我為中心的大學(xué)生里面,這些方法早已被大學(xué)生們視作大學(xué)校園一道最平淡無(wú)奇的“風(fēng)景線”。在“非主流”價(jià)值觀在大學(xué)生中間不斷地主流化的過(guò)程中,大學(xué)生的“視力”也隨之不斷地降低。似乎只有一些能發(fā)光發(fā)亮的東西才能觸動(dòng)他們的視覺(jué)。從某種意義上來(lái)說(shuō),大學(xué)生消防安全意識(shí)的淡薄不是因?yàn)榉侵髁鲀r(jià)值觀的影響,而是因?yàn)榻虒W(xué)方法跟不上社會(huì)的節(jié)奏。

3.非主流價(jià)值觀及其生活方式導(dǎo)致對(duì)消防安全意識(shí)的選擇性忽視。近年來(lái),在大學(xué)里消防安全事件頻頻發(fā)生。例如:上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓發(fā)生火災(zāi)(四名女生從六樓高的宿舍陽(yáng)臺(tái)上縱身躍下身亡);蘭州大學(xué)后門(mén)附近教工食堂發(fā)生火災(zāi),燒毀建筑面積500余平方米,這是該校半年內(nèi)發(fā)生的第5起火災(zāi);南京大學(xué)成教院發(fā)生火災(zāi),9輛消防車(chē)奮戰(zhàn)近半個(gè)小時(shí)才將大火撲滅,但宿舍內(nèi)物品均付之一炬;武漢大學(xué)測(cè)繪校區(qū)一學(xué)生宿舍突發(fā)大火,該宿舍樓30多間寢室均遭火劫,造成直接經(jīng)濟(jì)損失約10萬(wàn)元;俄羅斯友誼大學(xué)學(xué)生宿舍起火,11名中國(guó)留學(xué)生魂歸異鄉(xiāng)等等。數(shù)據(jù)顯示,大約52%的大學(xué)生曾在寢室違章使用電器、43%的大學(xué)生對(duì)安全防范懷有僥幸心理。究其原因,盡管多數(shù)大學(xué)生對(duì)消防安全的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),但是他們依然“我行我素”,以非主流價(jià)值觀的生活方式指導(dǎo)自己的日常生活,在生活方式與消防安全二者沖突時(shí),選擇性的忽視了后者。

三、如何培養(yǎng)正確的消防安全意識(shí)

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天,安全問(wèn)題不容小覷。消防安全作為公共安全的重要組成部分,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。如何強(qiáng)化消防宣傳教育,提高當(dāng)代大學(xué)生的公共消防安全意識(shí),成為當(dāng)前消防工作的一項(xiàng)重要課題。

1.潛移默化地不斷地去培養(yǎng)消防安全意識(shí)觀。在現(xiàn)代科技不斷發(fā)展,信息交流不斷頻繁的今天。借助身邊的一切媒介來(lái)宣傳現(xiàn)代大學(xué)生所必須具有的消防安全意識(shí)。例如廣播、電視、電影、光盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳畫(huà)報(bào)、宣傳手冊(cè)、安全提示等來(lái)宣傳消防法規(guī)、防火安全知識(shí)、逃生技能, 增強(qiáng)師生員工的防火安全意識(shí)。這種地毯式的全方位施教,正好彌補(bǔ)了大學(xué)中寬松式教育的漏洞。而且這種宣傳方式并沒(méi)有過(guò)度的制度化,與非主流價(jià)值觀主流化的今天相得益彰。

2.注重因材施教,利用多種方式培養(yǎng)消防安全意識(shí)觀。針對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的特點(diǎn), 針對(duì)不同年齡的師生員工, 采取多樣化、形象化的消防安全宣傳方式。例如, 舉辦防火知識(shí)大賽、學(xué)生安全主題班會(huì)、消防安全知識(shí)問(wèn)答試卷、消防知識(shí)及逃生自救講座, 甚至可以以消防安全意識(shí)觀為主題開(kāi)展一些非主流的文娛活動(dòng)。越是大膽創(chuàng)新的活動(dòng)就越能在大學(xué)生面前展露光芒,這樣灌輸消防安全意識(shí)觀的目的才能更容易的達(dá)到。面對(duì)逐漸被非主流價(jià)值觀主流化的他們,一些共同的語(yǔ)言成為與現(xiàn)代大學(xué)生溝通、交流的橋梁。

3.管理力度有待加強(qiáng),生活管理上需要一定的制度化。寬松式管理有利有弊,其“利”就是給予大學(xué)生自由創(chuàng)新的思維空間,讓大學(xué)生能專心于自己的知識(shí)文化研究。而其“弊”就體現(xiàn)在部分的大學(xué)生利用其寬松去有意或無(wú)意地放任自己。其放任不但能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,生活也是他們一個(gè)“放任”的主要對(duì)象。違章使用熱得快、電熱杯、大功率電器, 在蚊帳內(nèi)或床旁點(diǎn)蠟燭看書(shū)學(xué)習(xí)、吸煙等,這些現(xiàn)象屢禁不絕。這就是生活中的其中一種“放任”。對(duì)自己的安全進(jìn)行“放任”。解決這種問(wèn)題,根本上應(yīng)從觀念抓起。

4.增加消防安全活動(dòng),以充實(shí)大學(xué)生消防安全知識(shí)。現(xiàn)代大學(xué)生消防安全知識(shí)的缺乏問(wèn)題是不容忽視的。如果大學(xué)生有了正確的消防安全意識(shí)觀,但是沒(méi)有足夠的知識(shí),那樣的培養(yǎng)終將是失敗的。所以,在培養(yǎng)觀念的同時(shí),學(xué)校應(yīng)該組織一定的實(shí)踐活動(dòng)。例如,定期組織師生員工到模擬火場(chǎng)進(jìn)行滅火演練,提高師生員工自救滅火的能力;組織師生員工進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練,提高其逃生能力;組織師生員工參觀身邊的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),分析火災(zāi)發(fā)生原因,了解火災(zāi)損失、人員傷亡情況, 從身邊看得見(jiàn)、摸得著的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)汲取有益的教訓(xùn)。

總之,現(xiàn)代大學(xué)生消防安全意識(shí)觀的培養(yǎng),即受制于現(xiàn)代大學(xué)教育、社會(huì)體系和教育對(duì)象的變化的不同步,也同樣受到非主流價(jià)值觀在大學(xué)生中主流化趨勢(shì)的影響,只有理清現(xiàn)代大學(xué)教育急需改革以及改革的方向,辯證地對(duì)待非主流價(jià)值觀的出現(xiàn),取其精華、去其糟粕,才能更進(jìn)一步地將大學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的有文化、有素質(zhì)、身心健康的綜合型人才。

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【關(guān)鍵詞】油田礦區(qū)消防安全；安全現(xiàn)狀；管理措施

礦區(qū)防火管理措施的討論與制定是油田礦區(qū)消防安全的基礎(chǔ)保障。隨著社會(huì)發(fā)展需求的增加，所需資源的數(shù)量越來(lái)越大，油田礦區(qū)的施工規(guī)模和施工效率也隨之不斷進(jìn)步。但規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，也放大了油田礦區(qū)的消防安全的隱患，油田礦區(qū)重大安全事故也頻有發(fā)生，受到了廣大人民群眾的關(guān)注和政府相關(guān)部門(mén)的積極重視。

1油田礦區(qū)消防安全現(xiàn)狀

當(dāng)前國(guó)內(nèi)的油田礦區(qū)消防安全與防火措施管理相對(duì)落后，方案與機(jī)制不成熟，在施工人員素質(zhì)，消防器材，礦區(qū)監(jiān)督與管理上都有明顯問(wèn)題。

1.1礦區(qū)人員消防知識(shí)不足

在當(dāng)前國(guó)內(nèi)的一些油田礦區(qū)中，相關(guān)的消防安全意識(shí)相當(dāng)薄弱，主要體現(xiàn)在：消防安全設(shè)施不符合國(guó)內(nèi)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)落后；現(xiàn)場(chǎng)施工人員的消防安全意識(shí)不到位，沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)措施訓(xùn)練等等，這些問(wèn)題主要出現(xiàn)在中小型油田礦區(qū)等實(shí)施礦區(qū)消防管理措施有難度的礦區(qū)。

1.2消防器材和設(shè)備落后

當(dāng)前多數(shù)油田礦區(qū)的消防管理措施相對(duì)落后，設(shè)備設(shè)施和安全意識(shí)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)新產(chǎn)生的消防安全隱患沒(méi)有正確應(yīng)對(duì)方案。在油田礦區(qū)的消防安全知識(shí)宣傳中，主要針對(duì)的是普通防火滅火的宣傳，沒(méi)有對(duì)油田消防管理特殊性進(jìn)行針對(duì)。對(duì)油田礦區(qū)安全措施的實(shí)施沒(méi)有強(qiáng)制性，施工人員的消防安全知識(shí)和消防應(yīng)對(duì)能力沒(méi)有系統(tǒng)考核，無(wú)法做到標(biāo)準(zhǔn)化員工消防素質(zhì)。

1.3礦區(qū)消防監(jiān)督管理不到位

除了上述問(wèn)題，油田礦區(qū)消防安全還缺乏監(jiān)督管理機(jī)制，應(yīng)當(dāng)將油田礦區(qū)消防安全監(jiān)督機(jī)制放在油田礦區(qū)消防管理的基礎(chǔ)位置，礦區(qū)內(nèi)的消防管理負(fù)責(zé)人不明確，對(duì)后續(xù)的事故責(zé)任追究以及礦區(qū)施工的繼續(xù)開(kāi)展帶來(lái)了很不利的影響。

2油田礦區(qū)消防安全措施創(chuàng)新的重要意義

礦區(qū)內(nèi)消防安全措施在油田生產(chǎn)安全、施工人員生命財(cái)產(chǎn)安全方面有著重要意義，是油田礦區(qū)安全性的支持和保障。但目前國(guó)內(nèi)油田礦區(qū)的相關(guān)管理機(jī)制還存在較為明顯的問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行完善并對(duì)管理措施進(jìn)行創(chuàng)新是油田礦區(qū)消防管理中的重要環(huán)節(jié)之一。在油田施工過(guò)程中，經(jīng)常為接觸易燃物品，施工現(xiàn)場(chǎng)也存在比易燃物品更危險(xiǎn)的易燃?xì)怏w，相關(guān)應(yīng)對(duì)措施就應(yīng)該更加科學(xué)有效。近幾年國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的幾起礦區(qū)消防事故中，消防安全措施的落后是一個(gè)很?chē)?yán)重的影響因素，國(guó)內(nèi)目前的相關(guān)安全方案沒(méi)有跟上時(shí)代腳步，對(duì)一些新產(chǎn)生的礦區(qū)消防隱患沒(méi)有應(yīng)對(duì)方法，這些傳統(tǒng)的消防安全管理措施顯然已經(jīng)不適用與目前的礦區(qū)安全管理與應(yīng)對(duì)，因此油田礦區(qū)消防安全措施的創(chuàng)新有必要提上章程，響應(yīng)政府部門(mén)對(duì)油田礦區(qū)消防安全的重視，響應(yīng)消防部門(mén)號(hào)召，進(jìn)行消防安全措施的主動(dòng)創(chuàng)新與實(shí)踐。

3關(guān)于礦區(qū)消防安全管理的創(chuàng)新方案

3.1加強(qiáng)施工人員消防安全意識(shí)

在油田礦區(qū)的消防安全管理中，相關(guān)施工人員的消防安全知識(shí)的強(qiáng)度和實(shí)踐能力是構(gòu)成的基礎(chǔ)，和提高效率的方法。在普遍應(yīng)用的消防安全培訓(xùn)課程因?yàn)槿狈?qiáng)制性的原因，使得消防安全知識(shí)培訓(xùn)成為一種形式主義，無(wú)法傳播油田礦區(qū)消防安全的重要性，達(dá)不到預(yù)期的培訓(xùn)效果。因此考核機(jī)制的引入，能很大程度上加強(qiáng)施工人員對(duì)消防安全意識(shí)的重視程度，在培訓(xùn)結(jié)束后或是培訓(xùn)過(guò)程中，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的考核，考核內(nèi)容應(yīng)該涵蓋多個(gè)方面，比如基礎(chǔ)的書(shū)面知識(shí)。但消防安全的培訓(xùn)，最注重的不是熟記書(shū)面安全知識(shí)，是為了培養(yǎng)施工人員自身的消防安全意識(shí)，在施工人員的日常工程中，了解相關(guān)的安全知識(shí)，但是實(shí)際行動(dòng)卻沒(méi)有符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，這樣的效果是不好的。對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)，不應(yīng)該是書(shū)面上的文字，而應(yīng)該化為實(shí)際操作的習(xí)慣，在施工過(guò)程中符合消防安全要求的操作習(xí)慣，是最有效的防止油田礦區(qū)消防安全隱患的方法。

3.2建立礦區(qū)消防安全責(zé)任制度

在礦區(qū)消防安全管理中，沒(méi)有責(zé)任制度一直是比較明顯的問(wèn)題，消防安全管理的各個(gè)方面沒(méi)有負(fù)責(zé)的部門(mén)或是負(fù)責(zé)人，在重大礦區(qū)安全事故中，沒(méi)有負(fù)責(zé)人承擔(dān)事故后果很大程度上影響了油田礦區(qū)內(nèi)部人員對(duì)消防安全意識(shí)的不重視。礦區(qū)消防安全責(zé)任制度的建立，對(duì)提高礦區(qū)內(nèi)部人員消防責(zé)任心和各部門(mén)之間的監(jiān)督管理有著很大的幫助。如果在一起重大礦區(qū)消防安全事故發(fā)生了，能夠最快速度的找到負(fù)責(zé)人，那么對(duì)礦區(qū)事故的控制速度，和事故后正常展開(kāi)工作的速度有著顯著的提高，是一項(xiàng)能夠保障油田礦區(qū)的生產(chǎn)安全，和施工人員生命財(cái)產(chǎn)安全的重要制度。

4結(jié)論

油田礦區(qū)應(yīng)為其所處的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，在日常的工作中容易產(chǎn)生易燃物品和易燃?xì)怏w，油田礦區(qū)的消防安全問(wèn)題也是近年來(lái)廣大人民群眾和政府相關(guān)部門(mén)所關(guān)注的焦點(diǎn)，而近幾年也出現(xiàn)了一些新的礦區(qū)消防安全隱患問(wèn)題，礦區(qū)內(nèi)消防安全管理制度的完善與不斷更新是必要的措施。不斷完善制度，建立責(zé)任機(jī)制，提高施工人員的消防安全意識(shí)，才能保障油田礦區(qū)生產(chǎn)安全，保護(hù)施工人員生命財(cái)產(chǎn)安全，使相關(guān)行業(yè)做到又好又快發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]孟冬花.高層建筑消防給水系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)[D].鄭州大學(xué),2012.

篇4

2019年8月28日，集團(tuán)公司組織消防安全知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)邀請(qǐng)貴州佳眾消防知識(shí)培訓(xùn)中心李佳才教官進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，機(jī)關(guān)在家職工積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

一、培訓(xùn)目的：為了增強(qiáng)廣大職工消防法制觀念和消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高消防安全素質(zhì)和自防、自救能力，防止各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針；同時(shí)結(jié)合近期省交通廳、省公路局關(guān)于“防風(fēng)險(xiǎn)、保平安、迎大慶”相關(guān)活動(dòng)要求，以及省公路局年終目標(biāo)考核，組織此次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：李教官結(jié)合各類(lèi)火災(zāi)案例視頻、圖片、文字及現(xiàn)場(chǎng)演示等方式，介紹了日常的消防設(shè)施種類(lèi)、消防器材的使用方法，對(duì)如何樹(shù)立消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。針對(duì)單位、家庭、交通工具等場(chǎng)所如何進(jìn)行火災(zāi)預(yù)防，及發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該如何撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

最后，單位職工在李教官的指導(dǎo)進(jìn)行火災(zāi)逃生應(yīng)急演練。

篇5

關(guān)鍵詞：消防；安全管理現(xiàn)狀；監(jiān)督管理模式

現(xiàn)代生活中，安全是每個(gè)人普遍關(guān)注的問(wèn)題，產(chǎn)生安全隱患的地點(diǎn)，比如家庭、商場(chǎng)、學(xué)校這些人員密集場(chǎng)所安全存在于生活的方方面面。而導(dǎo)致安全隱患的形式非常多，比如生產(chǎn)安全。消防安全管理的是否健全不僅影響人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，更會(huì)影響企業(yè)國(guó)家的發(fā)展之路，所以國(guó)家和消防部門(mén)應(yīng)該認(rèn)清我國(guó)消防管理所存在的現(xiàn)狀，制定相對(duì)應(yīng)的管理措施，做好安全防范工作。

1 消防安全管理現(xiàn)狀

近年來(lái)，從2017 年2 月5 日浙江天臺(tái)縣重大火災(zāi)事故的18 人死亡18 人受傷到2020 年5 月7 日四川涼山縣森林火災(zāi)的19 名消防官兵犧牲等由于火災(zāi)引起的案例層出不窮，追根溯源其主要原因就是因?yàn)槿罕姷南乐R(shí)薄弱、自救能力差，單位的消防安全管理和消防監(jiān)督管理做的不到位。這和我國(guó)消防體系現(xiàn)在所存在的問(wèn)題息息相關(guān)。

1.1 沒(méi)有完善的法律法規(guī)

我們常說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，國(guó)家之所以能夠穩(wěn)定就是因?yàn)閼椃▽⒐竦臋?quán)利與義務(wù)寫(xiě)的清清楚楚，公民能夠了解自己的要是行為和非要是行為。而近些年來(lái)隨著城市化的發(fā)展，我國(guó)消防安全之所以層出問(wèn)題，其主要矛盾就是因?yàn)榉煞ㄒ?guī)不完整，無(wú)法跟上消防安全管理的現(xiàn)狀，出現(xiàn)問(wèn)題得不到相應(yīng)的處理，修訂時(shí)存在滯后性，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)互相推卸責(zé)任，這些都是導(dǎo)致消防安全存在隱患問(wèn)題的根源。

1.2 消防知識(shí)宣傳不到位

要想從根源上解決消防安全的問(wèn)題，最直接的辦法就是讓群眾了解在日常生活中如何避免消防隱患以及發(fā)生問(wèn)題的解決方法。但是現(xiàn)在很多單位都沒(méi)有開(kāi)展消防安全管理的宣傳，或是在宣傳時(shí)流于形式，使得群眾對(duì)消防的基本知識(shí)掌握度較低，就連日常家用電器、天然氣正確使用的方法的知曉度都偏低，更別提發(fā)生災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力，所以，各單位應(yīng)該定期開(kāi)展對(duì)群眾的消防知識(shí)宣傳，與實(shí)際應(yīng)用。

1.3 消防基礎(chǔ)設(shè)施不完善

我們都知道完善的消防基礎(chǔ)設(shè)備是減少災(zāi)難的根源，但是我國(guó)的消防安全管理基礎(chǔ)設(shè)施不夠完整也是消防安全的現(xiàn)狀之一，比如：消防栓里供水量不足、消防設(shè)備得不到正確和定期維護(hù)檢查、消防通道被占用或者其他原因?qū)е碌南儡?chē)無(wú)法正常通行、建筑與消防安全所應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)不符合等原因，所以完善消防安全基礎(chǔ)設(shè)備對(duì)于控制災(zāi)害的波及程度十分重要。

1.4 消防人員的全面素質(zhì)有待提升

消防人員是保護(hù)人民群眾安危和財(cái)產(chǎn)的最后一道屏障，所以提高消防人員的消防知識(shí)以及素質(zhì)提升是非常有必要的，我國(guó)應(yīng)該嚴(yán)格管理消防人員的招聘這一環(huán)節(jié)，提高消防人員的綜合素質(zhì)不僅是對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，更是保護(hù)消防人員自身的生命安全不受威脅。其次是否考取消防資格證書(shū)這也是導(dǎo)致消防人員綜合素質(zhì)良莠不齊的關(guān)鍵原因。

2 消防監(jiān)督管理模式創(chuàng)新

2.1 落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任

在落實(shí)責(zé)任的消防監(jiān)督管理模式過(guò)程中，各單位組建消防小組，做好日常巡查工作，將檢查維護(hù)工作細(xì)分到個(gè)人，讓防火工作不留死角，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)責(zé)任防止災(zāi)難的發(fā)生。最后，假如發(fā)生災(zāi)難，消防小組也可以更加迅速的組織大家撤離危險(xiǎn)區(qū)域到安全的地方。綜上所述，各單位還應(yīng)該制定完整的問(wèn)責(zé)制度，明確消防安全管理監(jiān)督工作中單位和個(gè)人的責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，從而進(jìn)行跟蹤、管理、控制。

2.2 政府給予支持

政府的大力支持在消防監(jiān)督管理中十分重要，資金上的支持可以使得消防設(shè)備的完善化，部門(mén)互通共同運(yùn)作可以使得消防部門(mén)的工作具體化、迅速化。建立消防安全的專用辦公場(chǎng)所地打破了傳統(tǒng)的消防監(jiān)督管理模式，能夠更加有效的解決面對(duì)突發(fā)問(wèn)題時(shí)的各種狀況。消防部門(mén)與基層政府的部門(mén)互通聯(lián)手運(yùn)作的工作模式推動(dòng)了我國(guó)消防監(jiān)督管理體系，使得消防安全工作快速有序的順利進(jìn)行。

2.3 普及消防知識(shí)

我國(guó)群眾對(duì)于消防知識(shí)和火災(zāi)逃生技能的掌握程度普遍較低，所以開(kāi)展大力普及消防安全知識(shí)是現(xiàn)階段的首要任務(wù)，消防部門(mén)需要定期對(duì)轄區(qū)群眾普及消防知識(shí)，讓群眾意識(shí)到消防安全知識(shí)的重要性，增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)，并在實(shí)踐的訓(xùn)練中掌握知識(shí)。在宣傳結(jié)束之后，消防人員對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查，有問(wèn)題的地方及時(shí)維修或者更改。這不僅達(dá)到了宣傳的目的，更可以避免工作的重復(fù)化，減少了消防部門(mén)和消防人員的工作負(fù)擔(dān)。除此之外，消防人員應(yīng)積極創(chuàng)新安全管理模式，使宣傳多樣化、簡(jiǎn)單化、這樣才能使群眾更加容易接受掌握，達(dá)到宣傳的目的。此處切記，一定不能流于形式，因?yàn)樾问交墓ぷ髟谙腊踩芾砗捅O(jiān)督中起不到任何作用，反而會(huì)使工作困難重重。

2.4 完善我國(guó)消防系統(tǒng)的法律法規(guī)

以國(guó)家消防法律法規(guī)為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況，使得地區(qū)、部門(mén)、企業(yè)進(jìn)一步完善、細(xì)化消防安全管理的內(nèi)容，并且制定相對(duì)應(yīng)的工作方法，拒絕照本宣科，增加可操性。比如說(shuō)2020 年發(fā)生的“涼山火災(zāi)”這個(gè)事件，由于涼山地形特殊，存在許多的灌木，所以在制定法律法規(guī)時(shí)，就可以將消防安全監(jiān)督和森林管理辦法結(jié)合起來(lái)，制定適合當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)，在風(fēng)季或者會(huì)引起火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間，護(hù)林人提前觀測(cè)這樣才會(huì)減少災(zāi)難的發(fā)生，在發(fā)生時(shí)消防人員結(jié)合周?chē)攸c(diǎn)，能夠減少損失。除此之外，對(duì)于新增加的消防管理技術(shù)設(shè)施應(yīng)該及時(shí)增加修訂，保證出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題時(shí)都能找到與之對(duì)應(yīng)的法律法規(guī)，結(jié)合責(zé)任到人的問(wèn)責(zé)制度，從根源上杜絕相互推諉這一情況的發(fā)生。

2.5 加大消防設(shè)施的投入力度

隨著時(shí)代的進(jìn)步，新興技術(shù)也涉及到了消防部門(mén)，我國(guó)財(cái)政部門(mén)必須對(duì)消防事業(yè)投入大量的資金以便于消防工作的高效進(jìn)行。加大投入，對(duì)于陳舊落后的消防設(shè)備及時(shí)更換，及時(shí)淘汰銷(xiāo)毀，同時(shí)定期定時(shí)做好對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)工作。提高消防人員的專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)定期的知識(shí)、技能、體能專業(yè)培訓(xùn)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鍛造一批高技能的消防安全設(shè)施維護(hù)人員，有利于設(shè)備的正常有效運(yùn)行，提高消防固定資產(chǎn)的使用平均年限和使用效率。另外，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)消防設(shè)備的遠(yuǎn)程和智能監(jiān)控，從而提高了消防安全的管理水平，推進(jìn)了消防安全管理工作的正常順利進(jìn)行。

3 結(jié)語(yǔ)

總而言之，國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)的地貌特征、發(fā)生火災(zāi)的形式結(jié)合我國(guó)消防管理體系來(lái)制定相對(duì)應(yīng)的消防措施手段，消防安全無(wú)小事，這關(guān)系到我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所以需要消防人員和各級(jí)政府、群眾共同聯(lián)手，發(fā)揮好各自的職能，推進(jìn)我國(guó)的消防安全工作體系，這樣才能打造一個(gè)平安和諧穩(wěn)定安全的生活環(huán)境，從而確保社會(huì)的正常有序進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

篇6

   消防日主題直播講座觀后感1

   消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。

   在防火方面，應(yīng)該了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。

   但是總有疏忽的時(shí)候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)物，一切以自身安全為主。

   我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，可以撥打96119舉報(bào)，消除隱患。

   “消防”，是以“防”為主，而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們一定要做好防范工作，使我們的生活更美好。

   消防日主題直播講座觀后感2    為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

   該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。

   影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

   觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的文明的健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

   作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。

   消防日主題直播講座觀后感3

   “火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

   廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

   天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。

   所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

篇7

消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，那么你們知道關(guān)于河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021觀看河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)五篇，歡迎參閱。

河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)一消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來(lái)抓。

一、是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;

二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，公司內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

最后，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的學(xué)習(xí)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)糾正，當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;

發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

為期不多的消防安全安全學(xué)習(xí)使我受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)二通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次學(xué)習(xí)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);

一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。

1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

二、要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門(mén)是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。

四，必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。

五、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。

六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

七、不斷參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)三通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患;撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi);組織引導(dǎo)人員疏散的能力;消防宣傳教育的能力。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”

把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)四通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：

一、認(rèn)清消防安全的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

河北居家防疫消防公開(kāi)課學(xué)生心得體會(huì)五為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請(qǐng)烏魯木齊政安消防知識(shí)宣傳中心教官為全館60余名員工開(kāi)展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次學(xué)習(xí)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。學(xué)習(xí)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。學(xué)習(xí)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。

通過(guò)楊教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：

一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。

五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

篇8

一、召開(kāi)專題會(huì)議、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

12月1日上午，德州中支召開(kāi)了各部門(mén)、各營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部經(jīng)理參加的網(wǎng)絡(luò)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹了公司消防安全大檢查工作文件精神，精心系統(tǒng)的部署了中支消防安全大檢查工作。

經(jīng)中支總經(jīng)理室研究決定，成立消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)開(kāi)展此項(xiàng)工作的宣導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)和執(zhí)行落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：李志強(qiáng)

組員：、趙愛(ài)紅、楊艷紅

執(zhí)行小組成員：

組長(zhǎng)：任立章

組員：中支各部門(mén)經(jīng)理、各營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部經(jīng)理

二、精心開(kāi)展消防安全檢查工作

12月2日上午，中支各部門(mén)、各營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部負(fù)責(zé)人開(kāi)展了從中支到各營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部職場(chǎng)的全面安全排查工作。中支檢查小組從一樓新生活廣場(chǎng)到二樓、三樓職場(chǎng)的每間辦公室、每個(gè)角落進(jìn)行仔細(xì)檢查，并認(rèn)真做檢查記錄。經(jīng)過(guò)全面檢查，中支及個(gè)服務(wù)部職場(chǎng)無(wú)消防安全隱患，消防設(shè)施配備齊全，電器及用電線路安全，機(jī)房、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)室除有消防設(shè)施外還配有專門(mén)的責(zé)任負(fù)責(zé)人，消防通道暢通等，這些都基本保障了公司職場(chǎng)的消防安全。

三、消防警鐘長(zhǎng)鳴

篇9

開(kāi)展消防安全活動(dòng)，可以為做好消防安全工作打下基礎(chǔ)，同時(shí)也使大家進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對(duì)消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě)嗎??為了方便大家，一起來(lái)看看吧!下面小編給大家分享關(guān)于消防安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)1

為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了系列消防安全宣傳教育行動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)

我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門(mén)衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。

(二)開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。

首先，開(kāi)展了以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。

(三)開(kāi)展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

(四)開(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。

總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開(kāi)全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)3

本學(xué)年，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全

工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"，"誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)4

我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí)，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，保證工作順利開(kāi)展

根據(jù)上級(jí)文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視，立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、加大宣傳和培訓(xùn)力度，提高消防安全意識(shí)

1、暑期放假的前一周，各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識(shí)，提高火災(zāi)防患意識(shí)，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，保證人人參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“__省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“2018年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”，完成率達(dá)100%。

三、體驗(yàn)消防演練，完善應(yīng)急預(yù)案

_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)各類(lèi)消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。

四、全園消防安全大檢查，及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患

暑假期間，認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》，建立消防安全臺(tái)賬，做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊__處廢品收購(gòu)站，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高防控能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，樹(shù)立火災(zāi)防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)5

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作，樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識(shí)，增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神組織教師對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)。

二、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試，并取得。

三、組織開(kāi)展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)班會(huì)課、午讀觀看視頻、國(guó)旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識(shí)。

五、布置一次由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè)，填寫(xiě)一張“家庭消防安全自查表”，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全手抄報(bào)比賽。

篇10

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作予以高度重視，將消防安全工作納入平安石城的重要組成部分，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)溫小碧任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)蘭謨洋副組長(zhǎng)。下設(shè)辦公室，由劉敏同志任辦公室主任，并抽調(diào)有關(guān)股站同志具體負(fù)責(zé)。同時(shí)，各股站長(zhǎng)作為本股站消防工作的第一責(zé)任人。

二、認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃

每年年初，我局都會(huì)制定年度消防工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，在每年初召開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)上把消防安全工作和其它農(nóng)業(yè)工作一并進(jìn)行研究部署。每逢五一、十一、元旦等重大節(jié)假日也都及時(shí)對(duì)消防安全工作進(jìn)行安排部署強(qiáng)調(diào)，督促整改消除火災(zāi)隱患，確保安全歡度節(jié)假日。

三、切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制

按照《石城縣人民政府關(guān)于落實(shí)消防安全責(zé)任制的意見(jiàn)》，明確管理職責(zé)和工作分工，狠抓消防安全責(zé)任制的落實(shí)，不斷改善消防安全環(huán)境，切實(shí)加大消防監(jiān)督力度，有效地預(yù)防和抑制了事故的發(fā)生，營(yíng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

四、建立健全管理制度

建立健全單位消防安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，建立健全各環(huán)節(jié)、各崗位消防安全質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范單位人員消防安全行為，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，積極改善消防設(shè)施，逐步建立起管理自主、隱患自除、責(zé)任自負(fù)的內(nèi)部消防安全管理機(jī)制。

五、積極開(kāi)展宣傳教育

在縣公安消防部門(mén)的指導(dǎo)下定期或不定期地組織義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展滅火演練。組織全局干部、職工參加學(xué)習(xí)觀摩119消防安全日的消防演練，參觀了消防車(chē)輛和裝備器材、火災(zāi)案例圖片展覽，聽(tīng)取了消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)講授。同時(shí)，組織干部、職工聽(tīng)取了消防工作中的一些好的經(jīng)驗(yàn)做法以及熱心消防、見(jiàn)義勇為的先進(jìn)事跡報(bào)告，從正面引干部職工自覺(jué)遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章，大力營(yíng)造消防工作人人有責(zé)的良好氛圍。通過(guò)接受扎實(shí)有效的消防安全培訓(xùn)和宣傳教育，提高了我局干部職工的消防知識(shí)和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了抗御火災(zāi)的綜合能力。

六、加大消防投入力度

一是加大經(jīng)費(fèi)投入，確保消防工作正常開(kāi)展。二是加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。

存在不足和下一步工作打算

盡管我局的消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一定的不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是雖經(jīng)大量的宣傳教育，仍有少數(shù)干部職工防火意識(shí)不強(qiáng)，消防安全知識(shí)了解不多;二是由于資金等原因，消防裝備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金依然不足。針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，我們將在下步工作中采取切實(shí)有效的措施認(rèn)真加以解決。

1、進(jìn)一步完善消防安全工作責(zé)任制。一是繼續(xù)把消防工作納入年度民政工作計(jì)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。二是進(jìn)一步明確我縣民政系統(tǒng)的消防安全工作職責(zé)，確保責(zé)任落實(shí)到位。三是加強(qiáng)消防安全管理，建立和完善消防安全責(zé)任人制度，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位防火安全責(zé)任制。

2、切實(shí)抓好消防設(shè)施建設(shè)。一是加大消防設(shè)施投入，確保消防設(shè)施建設(shè)、維護(hù)資金落實(shí)到位。

3、加強(qiáng)消防宣傳教育，提高抗御火災(zāi)的綜合能力。堅(jiān)持群防群治原則，讓廣大干部職工積極投身入消防工作，人人有責(zé)。