導語：如何才能寫好一篇出塞詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

出塞和涼州詞都是著名的邊塞詩?！冻鋈肥翘瞥娙送醪g創作的一首七言絕句，是一首著名的邊塞詩。此詩內容主要是慨嘆遠征之苦，良將之苦，體現出了詩人對家國的愛重和維護、對戰爭勝利的渴望與期盼以及對良將的信心。

全詩如下：秦時明月漢時關，萬里人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

《涼州詞》是唐代詩人王之渙的作品，是一首著名的邊塞詩。這首詩以一種特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊感受，同時也展示了邊塞地區壯闊、荒涼的景色，悲壯蒼涼，流落出一股慷慨之氣，邊塞的酷寒正體現了戍守邊防的征人回不了故鄉的哀怨，這種哀怨不消沉，而是壯烈廣闊。

全詩如下：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

（來源：文章屋網 ）

篇2

此次比賽共涉及數控機床裝調維修工、加工中心操作工、計算機程序設計員、動畫繪制員、焊工5個工種。從正式通知到第一項工種比賽不足一個月，在這么短的時間內選出最優秀的選手，是件很不容易的事。“這完全得益于撫順每兩年舉行一屆的職工技能大賽，讓有能力的人有了展示自己的機會?！笔锌偣嚓P人員告訴記者。

電焊工是撫順的優勢項目，而且每屆職工技術運動會必賽。在撫順，中國石油天然氣第八建設有限公司的焊工水平最高，有著雄厚的人才儲備。經過選拔，中國石油天然氣第八建設有限公司有4名選手入圍，其中兩人曾在市職工技術運動會中獲得技術狀元，并參加過省里比賽，經驗比較豐富。另外兩人是去年第八屆職工技術運動會的新科技術狀元，形成了一個老帶新的比賽隊伍。

歷屆職工技術運動會數控水平最高的選手在中國人民第零九廠，這次數控機床裝調維修工、加工中心操作工的參賽選手均出自零九廠。計算機程序員的選手選拔不同于其他技術工種，涉及范圍最廣。市總工會從各大系統的企業延伸到各委辦局進行海選，經濟技術部會同職業技能鑒定中心對報名人員進行了選拔考試，市公安局、國稅局、煤研的3名選手脫穎而出，組成了一個參與單位最多的比賽隊伍。

寶劍鋒從磨礪出。雖然參加遼寧省職工職業技能大賽并非三兩日之功就能取勝的，但是賽前準備也是至關重要的。為了讓參賽選手保持最佳狀態，市總工會積極協調各基層單位為參賽選手提供充足的培訓時間和良好的實訓環境。

本屆焊工大賽在撫順舉行，中國石油天然氣第八建設有限公司形成了一個由工會牽頭，焊、鉚、機加等車間全力配合的一個工作團隊為參賽選手服務。市總工會又聘請撫順知名的焊接專家、全國勞動模范劉洪章作為技術指導，在最短時間內，為不同選手制定不同的培訓方法，提高各選手的“短板”項目。計算機程序員選手分布在三個單位，市總工會根據這一情況，把培訓地點設在了遼寧石油化工大學，同時聘請遼寧石油化工大學的計算機教師作為技術指導，對選手進行統一培訓。

篇3

啊！這是什么地方呢？原來我來到了賽爾號。機械師茜茜對我說：“小賽爾，你已經成為了賽爾先鋒隊隊員了，快去船長室報告吧！”

我來到了船長室，羅杰船長心平氣和地說：“439云，你已經成為了賽爾先鋒隊隊員了！”我心中陰笑:“哈哈，一進入賽爾號就成為了先鋒隊員！”羅杰船長又說：“讓我來介紹一下你的隊友吧！”只見從傳送艙里走出了三個賽爾，橙色賽爾說：“你好！我叫賽小息，我的精靈是咪咔，是光系精靈?！本G色賽爾有一雙尖銳的眼睛，只聽他說到：“你好，我叫阿鐵打，我有一副斬月雙刀，一切惡勢力見到了我宇宙第一戰士就會嚇的屁股尿流！我的精靈是加格，是戰斗系精靈！”粉色賽爾微笑著說：“你好，我叫卡璐璐，我的辮子里有許多工具！我的精靈叫布布種子，是草系精靈！”我對大家說：“你們好，我是439云，我的精靈叫炎火猴！屬于火系精靈！”羅杰船長見到我們都相互介紹完了，嚴肅地說到：“好了，你們已經都相互認識了，我們進入了第一星系帕諾星系了，你們進入克洛斯星查一查雷伊的線索，再去采集一些資源，作為飛船的能量！”“遵命！”我們一口同聲的說。

待續......

上海金山區楓涇小學四年級:陸瀟

篇4

桂林市育才小學

六（4）班

李雪巖

一回到家，就聽見媽媽說：“為了迎接妞妞歸來，今天就在家里舉行廚師大賽。參加人員分別是我、孩子她爸、樂樂（指的是我）還有姐姐?！蔽冶ь^，說：“天哪！有沒有搞錯，我也要參加？”姐姐卻站在一邊，笑道：“有好戲看了?！?/p>

沒過幾分鐘，比賽就開始了。

姐姐一邊哼著曲子，一邊洗水果。我看那蘋果紅得像大紅燈籠?？此嵛鞴铣粤Φ臉幼?，就知道，那西瓜比“一座山”還要重。但話說回來，能找出那么新鮮的水果，還真是厲害！

而老爸呢，只看見他把青菜往鍋里面放，加點鹽、味精、醋……天哪！老爸在干嘛？這還能吃嗎？等下妞妞拉肚子就好“玩”了！

突然，老爸轉身，說：“看什么看？沒見過帥哥嗎？真是的。”什么？還帥？是衰吧！都一把年紀了，還臭美，唉！

我一邊切水果，一邊想，這次肯定我是冠軍，妞妞一定會喜歡我做的。

媽媽大笑道：“哈哈哈哈！我做的牛奶妞妞一定會喝，這次冠軍非我莫屬，哈哈哈哈！”老爸撇著嘴，說：“憑什么冠軍非你莫屬，不要太早下定論。”媽媽說：“走看瞧?！焙呛牵殖臣芰?。

沒過多久，上菜的時間到了，媽媽欣喜若狂地說：“各位廚師，現在上菜。”我用像蒼蠅般的聲音說：“你好像也是廚師?！?/p>

首先，是媽媽上菜。媽媽性感地走來，說：“這是又好喝又營養的‘草莓牛奶’，每天早上一杯，精神一上午?！倍憬悴戎缗愕乃椴阶邅恚f：“這是我做的‘百味香’活力一整天。”接下來該我上場了。我笑道：“妞妞，這就是‘日月同輝’（其實是水果拼盤），味道多多，花樣多多。”爸爸卻一邊哼著小曲一邊把菜放上來，說：“這就是‘妞妞味菜’，具有妞妞獨特的味道?！辨ゆこ粤藥卓?，眼睛發亮，說：“本次廚師大賽冠軍是叔叔?！蔽覀兩盗搜郏惪谕暤卣f：“怎么會是他？”

后來，才知道妞妞喜歡吃香辣的東西，所以老爸炒了“妞妞味菜”，冠軍非他莫屬。

篇5

首先，看屬性，這套銘文提供了法攻，法穿，法吸，和冷卻。可以說，包括了所有法師需要的屬性，而且法攻的面板在前期會非常的高。能夠迅速上線制造優勢。而法術吸血，可以前期續航更久。

2、冷縮流法師銘文：憐憫

憐憫是法師銘文中比較通用銘文，幾乎所有的法師都可以帶冷卻縮減，這個銘文10個可以提供10%的冷卻縮減，而且，很多AD也是可以佩戴的，冷卻縮減少了，裝備就可以少出點屬性在冷卻縮減上，性價比也是非常高的。

3、攻速流法師銘文：狩獵+心眼+紅月（兇兆）

還有一部分吃攻速和移速的法刺，比如露娜普工的AOE標記以及扁鵲的疊毒，都非常依賴攻速，所以法師也有攻速流的銘文帶法。

狩獵+心眼+紅月這套銘文可以提供32%的攻速屬性，是攻速流法師性價比最高的銘文。紅月也可以選擇使用兇兆代替，法術傷害會更多，而暴擊率可以有可惡，只不過這套可以在射手銘文中適用用。

4、半肉法師銘文：調和

很多法師缺少位移技能，像武則天，甄姬，只能依靠技能來輸出和控制，所以可以讓自身變得更肉一點，團戰站的住才有輸出，但是很多人是不喜歡這種不肉也沒有輸出的感覺。

5、法術穿透銘文：心眼+夢魘

心眼+夢魘又叫88法穿銘文，是因為10枚心眼加10枚夢魘的法術穿透屬性加起來是88。輪回+心眼+夢魘也是一套適用性比較高的銘文，僅次于輪回+獻祭+夢魘。

一般比較推薦干將莫邪、妲己等一波技能爆發的法師用心眼銘文，一套技能就能帶走一個脆皮，適合一套技能爆發流刺客法師。

6、吸血法術銘文：貪婪、輪回

篇6

本次華南賽區賽事由科思儷美甲集團承辦，華夏美甲聯盟、全國工商聯美甲專業委員會協辦。此次活動還得到了Andy設計、愛締娜品牌、ME&WE、包旺筆刷、北鷗美甲、OPI 、IMA、 珍妮王、咔咕等企業的大力支持。大賽吸引了來自全國各地的美甲行業精英，精英們云集深圳，通過這個平臺，展現自己的專業技能和對美甲行業的熱愛，實現自己的創業夢想。

據此次大賽的組委會主席、“中國美甲第一人”李安校長介紹，大賽的主題為“夢與愛”，旨在希望參賽選手能夠將夢想和心中的愛融合在一起，通過美甲作品表達出來。因為美甲是美麗與藝術的結合，是夢在指尖的綻放。通過大賽，選手將有更多的感悟，更好地在美甲行業綻放自己的光彩。

當天上午九點半，大賽初賽在主持人富有感染力的詩詞朗誦《夢與愛》中正式開始?？扑純麻L席小龍先生發表致詞，項目裁判長代表王黃端帶領全體裁判員進行宣誓儀式，聲明了大賽的嚴肅性和裁判的公正性，李安校長宣布了大賽紀律。之后在莊嚴的國歌聲中，選手開始了本次大賽的理論競賽。理論競賽現場氣氛緊張有序，題目以國家美甲師職業資格（中級）考核的內容為基礎，選手們均認真獨立的完成答卷。

理論競賽結束后，為時兩小時的技能競賽開始了。競賽內容包括三部分：甲油膠彩繪、彩貼鑲嵌和平面手繪藝術。選手們按大賽要求，使用指定的愛締娜品牌產品完成作品創作，精心詮釋大賽主題“夢與愛”。

兩項競賽結束后，本次盛會還進行了“金牌美甲店”頒獎儀式，由“中國美甲第一人”李安校長親自頒獎。最后，由科思儷集團董事長席小龍先生主持，全體選手用手機上的“咔咕”應用拍下自己的作品和笑臉，附言“美甲世界杯火了！”發送到微博和微信朋友圈等社交平臺，大賽在歡快的氣氛中圓滿結束。

篇7

一、比賽前――高處不勝寒

在平時的化學教學中，受多種因素的影響，教師的演示實驗或學生實驗經常不能開齊開全。在比賽前，聽到許多教師議論：化學實驗過程中碰到教材中沒有的實驗怎么辦？萬一要自己動手制作一些玻璃儀器怎么辦？教師在比賽前的那種緊張，反映了教師的底氣不足，可見平時缺少實踐操作經驗，缺少創新意識和創新精神。

二、比賽中――書到用時方恨少

1.專業知識的蒼白無力

比賽分筆試和實驗操作兩部分，其中筆試部分有這樣一道題：在實驗室測量空氣中氧氣的體積分數，我們通常選用紅磷，如果在集氣瓶底放少量濃氫氧化鈉溶液，也可以選用木炭進行實驗，你認為這種觀點正確嗎？這是一道常見題，許多教師都認為可以，因為在平時的化學練習、訓練中答案就是這么給的，教師也是這么講的，而忽略了木炭的不完全燃燒會產生一氧化碳這個因素。我們許多教師的知識水平只停留在能做對中考試卷，能將學生不會的題目講會。這樣的知識水平已無法滿足學生強烈的求知欲。因此，想要給學生富含生命營養的長流水，教師的學識就要如同澎湃的長江水。

2.實驗操作時紙上談兵

（1）知識水平的欠缺

如按要求配制一定濃度的氯化鐵溶液，少數教師竟然不知道摩爾和質量之間該怎樣換算；

按要求配制100mL的酚酞試液，許多教師不知道酚酞在水中的溶解度很小，實驗是很難成功的。

（2）缺少創新精神

如，在驗證二氧化碳能用來滅火的性質實驗中，由于實驗中故意設置了實驗障礙，所給的集氣瓶容積小，當將二氧化碳倒入放有高矮不同的兩支蠟燭的燒杯中時，發現蠟燭都不能熄滅。創設的問題是：這個現象能說明二氧化碳密度比空氣大嗎？你可以進行怎樣的改進讓實驗成功？有的教師根本就想不到從二氧化碳的量或燭芯的長短這些影響因素去考慮。

三、比賽后――百尺竿頭更進一步

1.要增進對化學實驗重要性的理解

新課程指出，化學實驗是進行科學探究的重要方式，但少數教師認為化學實驗教學費時費力，還不如直接給出一些實驗現象讓學生讀、記，效果更顯著。因此少數教師不是“做”實驗，而是在黑板上“畫”實驗，在課堂上“講”實驗，這嚴重影響了化學教學質量，違背了新課標的理念。教師不去研究、改進、創新實驗，長此以往，教師的實驗能力將得不到提高，同時也影響學生的實驗能力和科學素養的培養。

2.加強化學實驗教學

教師在教學中應高度重視和加強實驗教學，充分發揮實驗的教育功能。首先教師要做好演示

實驗，演示操作必須規范，要能發揮其示范作用，使正確的操作技術和方法形象化，便于學生學習和掌握。做實驗時，教師的一舉一動、一言一行都要嚴謹認真、規范準確。藥品的使用、儀器的安裝、氣體的制備及檢驗，要環環緊扣，順理成章。教師平時也應認真組織學生完成學生必做實驗，重視基本化學實驗技能的學習。

教師還應該盡可能地創設實驗，引導學生小組交流、自主探究。例如，在“二氧化碳制取的研究與實踐”教學中，首先引導學生對比分析氧氣的制取裝置，設計出氣體制取裝置，然后根據二氧化碳的反應原理，由學生自主設計并動手裝配一套最滿意的裝置。

3.要落實化學實驗考查的方案

中考是指揮棒，它指向哪兒，教師就會教到哪兒。幾年前，泰州市各校在中考前對學生進行化

學實驗操作考查，并將考查分數計入中考總分。那段時間，各校的實驗教學都能正常開展，學生的基本實驗操作能力確實有了提高。后來取消了化學實驗考查，落實到化學中考試卷中考查。但我個人覺得落實還不到位，力度不夠，無法體現學生的化學實驗操作水平，不足以讓師生引起重視，因此出現了重文考輕實驗技能的現象。因此，只有加大考核力度，讓學校、師生共同重視化學實驗，才能讓教師和學生真正“動”起來。

4.教育部門要多開展化學實驗培訓活動

篇8

1、第十一期（2020-02-01），2019央視主持人大賽播出時間安排：2019年10月26日起每周六晚8點。

2、2019央視主持人大賽播出頻道：中央廣播電視總臺央視綜合頻道。

3、《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》是中央廣播電視總臺成立后推出的第一個電視大賽節目，由撒貝寧擔任主持人，康輝、董卿擔任點評嘉賓，敬一丹、魯健、朱迅、俞虹、李洪巖等擔任專業評審。

4、節目旨在為優秀主持人搭建一個展示平臺，為中國廣播電視事業輸送主持人才。

（來源：文章屋網 ）

篇9

知識目標

經歷探索分式的乘除法運算法則的過程，并能結合具體情境說明其合理性。

能力目標

會進行簡單分式的乘除運算，具有一定的代數化歸能力，能解決一些實際問題。

情感目標

培養學生的觀察、類比、歸納的能力和與同伴合作交流的情感，進一步體會數學知識的實際價值。

二、學法引導

通過類比分數的乘除法法則，獲得分式的乘除法法則，并會利用法則進行分式的乘除法運算及解決有關的簡單的實際問題。

三、教學設想

難點：正確運用分式的基本性質約分。

重點：理解分式乘除法法則的意義及法則運用。

疑點：如何找分子和分母的公因式，即系數的最大公約數，相同因式的最低次冪。

四、媒體平臺

多媒體課件（自制）構思：激發學生的求知欲，鞏固所學的知識。

五、教學步驟

（一）情境導入

觀察下列運算

（二）解讀探究

1、學生回答猜想后，多媒體顯示過程，然后引導學生運用“數式相通”的類比思想，歸納分式乘除法法則。

兩個分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母

兩個分式相除，把除式的分子和分母顛 倒位置后再與被除式相乘。

（讓學生全面參與、獨立思考，由自己總結出分式的乘除法法則，培養學生的歸納、創造能力。）

2、乘法法則運用

多媒體示題并解答。學習例1，理解和鞏固分式乘法法則。并強調分式的運算結果通常要化成最簡分式和整式。

例1 計算

（1）

（2）

例2 計算

（1）

（2）

3、做一做

多媒體出示做一做的問題情境，鼓勵學生結合情境思考并完成做一做，體會生活中到處有數學，培養學生運用數學知識解決生活中實際問題的能力。多媒體顯示解答過程。

(1)西瓜瓤的體積

整個西瓜的體積

(2)西瓜瓤與整個西瓜的體積比是

（進一步豐富分式乘除法法則的情境，增強學生的代數推理能力與應用意識。）

4、除法法則運用

學習例2，多媒體示題和答案。鞏固分式乘除法法則的運用，通過提示語，突破難點，解決疑點，使學生能正確找出分子和分母的公因式。

（三）鞏固練習

完成隨堂練習。重點看學生能否正確運用分式乘除法法則，能否利用分式的基本性質約分化簡分式。多媒體未時示題并答案，學生可以看書。

1、計算

（1）

（2）

（3）

（四）學習小結

（1）內容總結

通過本節課的學習，你學到了哪些知識？要注意什么問題？（學習了分式的乘除法的運算法則，對運算的結果一定要化簡。）

（2）方法歸納

在本節課的學習過程中，你有什么體會？

篇10

1、格斗能力，初代奧特曼格斗能力相對較弱，盲目地正面迎接怪獸和宇宙人的攻擊，賽文的格斗能力較強多，可頸鎖、飛踢、沖拳等，且賽文擁有致命武器冰斧；

2、體能，初代奧特曼只能在地球上正?；顒尤昼?，而賽文無時間限制，賽文的臂力、體力、腿力相對而已更好；

3、判斷力，初代奧特曼判斷力較為出色，但身為恒星觀測員的賽文略高一籌；

4、防御力，關于防御力兩者旗鼓相當。

（來源：文章屋網 ）