導(dǎo)語：如何才能寫好一篇初戀之青澀回憶，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、初戀，是人生第一朵綻開的鮮花。

2、品味那久巳遠(yuǎn)去初戀，男孩和女孩，純真里帶著些野性，豪放少而拘謹(jǐn)多，因此能做或敢做的也只有這些吧？如放在現(xiàn)在也許還能更深入一些？然而在當(dāng)時卻是不可能的，那時的社會環(huán)境，左右所有人的觀念還比較自封，保守，用官話來是就是傳統(tǒng)。

3、善待初戀，善待自己身邊所走過每一個過客，只有知道感恩，不管是愛情還是友情，也會因為生活充滿感恩而變得更加牢固和可靠。

4、我們懷念初戀，難道是懷念心中的初戀情人嗎？不，我們絕大多數(shù)人懷念初戀，懷念的并不是初戀情人。

5、初戀，始終是每個人一生中最難忘記的，他象一枚青澀的果實，迎著早春的第一縷陽光，結(jié)在初綻新芽的枝頭上，讓你在一生中的每一次回眸，都能看見他那么孤獨的傲立著，不染一絲塵埃的潔凈，他不一定是最美的，但是卻永遠(yuǎn)殘留著陽光的芳香，他是一個無花的果，一枚無因的朵，但你不會去追究他是否過錯，有的，只是深深的記憶和懷念。

6、我們懷念初戀，懷念的是我們初戀時兩顆透明的心，是我們初戀歲月那純凈的心靈。

7、初戀，確實是懵懂朦朧純潔神圣的，她喚起人最初的情感漣漪。

8、初戀的季節(jié)是那樣的絢麗多彩，初戀的花朵是那樣的芬芳鮮艷，初戀的美酒是那樣的清醇醉人，相信每一個品嘗過初戀甘甜的人，都會記憶猶深，永遠(yuǎn)懷念。

9、初戀如一杯咖啡，開頭是苦澀的，而你慢慢品嘗就會是清甜的。

10、初戀讓我們難以忘懷，不是因為他的帥氣，也不是因為她的美麗，更不是因為她或他最后分手了，得不到的就變成美好的了。

11、初戀是愛情里最珍貴的時光。因為失去了，所以才會更加的懷念。在愛的茫茫路途上，我們每個人都緬懷著那份美好的初戀時光，回味著那份純純的愛，深深的喜歡。雖然這是個愛情泛濫的迷亂城市，但我們?nèi)员Ａ暨@份愛的純潔。

12、初戀這東西很好也很壞。好的是，我們永遠(yuǎn)記得自己的初戀是誰。壞的是，我們往往失去了他。

13、初戀是如露珠般的純真情感，初戀是閃電一般的熱情洋溢，初戀是陰晴不定的夏日天空。

14、初戀，是美好的，每個人都有過美好的初戀。

15、初戀，應(yīng)該是年輕人的話題。對于我這個女兒都到了談戀愛的年齡的女人來說，再談初戀，似乎有些荒唐。應(yīng)朋友之邀，寫這篇關(guān)于初戀卻不再屬于我的情感而我又喜歡的文字。

16、美麗的青春，純潔的初戀，太多美好的憧憬與希望在人們眼前鋪開，展示，就像作者所說：愛情就像藤蘿不經(jīng)意間爬到了心底。

17、初戀的純真依然是我們內(nèi)心深處最美麗的風(fēng)景。愿我們的心中永遠(yuǎn)擁有一份純真的感情；讓那最美的風(fēng)景藏在我們的靈魂深處，與我們相伴一生。

18、初戀是人生最美好的但也是難忘的，那是一種無言比喻滋味，像紅透的李子似一望無垠的雪域，潔白無暇，讓人充滿了無盡的遐想。

19、初戀卻是這座圍城的大門，有的人寧愿退避三舍，也不愿趟這個渾水；而有的人委曲求全，()脫掉身上那厚厚的保護色，走進(jìn)屬于自己的幸福天堂。

20、初戀只是青春的一個小插曲。而那個曾經(jīng)路過我的世界，僅僅是路過罷了。

21、初戀其實只是一切記憶中的感動。此后的延續(xù)也僅僅是懷念，所以能滿懷愛意的追憶，總好過平淡如水的相守。

22、初戀是一份感情的開始，也意味著自己的心里開始有了一個人的存在，然后再進(jìn)入生命，住進(jìn)夢里。

23、想起他的時候，會有一點點心痛，但我依然愿意把他留在心底。就算今天，我不知道他在哪里，他在做什么，但至少，是他讓我知道，什么是“初戀這件小事”。

篇2

手拉著手的背影，長長的融化在夕陽菊紅溫暖的沉色里。歲月的花開，芬芳了年少時的友誼；夕陽的暖照，絢爛了毫無雜念青春。那縷縷陽光的籠罩，讓我們的身體染上了感動的暖流。

那日，我們走在校園的林蔭道上，尾指勾著尾指，靜靜的、靜靜的，不說一句話。我們輕輕的擺動著手臂，像兒時來回?fù)u擺的秋千，慢慢的、慢慢的，任這份輕松的默契化作心靈的音符，奏響友誼的圣歌。

那日，道上兩旁立著枝繁葉茂的榕樹，風(fēng)兒輕輕吹，鳥兒聲聲唱，葉兒沙沙響，微弱的陽光灑遍西邊的天空，透過枝丫的縫隙，紅了樹兒的臉龐。兩排榕樹，像守衛(wèi)著我們的士兵，穿著綠色的軍裝，戴著綠色的帽子，腰兒彎下，雙手相互纏繞，莫非，這紅彤彤的臉蛋，是樹兒對我們特別的微笑？這親密無間的綠臂，感染了我們純真的情誼？

那日，在長長的林蔭道上，留下我們輕松愉快的步伐。鳥兒脆鳴，為我們腳步的踢踏伴奏；葉兒的合唱，蘊色著步伐的齊整。極目遠(yuǎn)眺，寬闊的草坪上，閃著滿眼的帶著微紅的青蔥翠綠，比早上的時候，稍微的暗沉。這，是否意味著我們的友誼，將似這葡萄酒般的色澤，越珍藏，越濃郁，越沉淀，越酣純。原來，友誼也有酒一樣的顏色與味道！

許多放學(xué)的日子里，我們就在春色般美麗的校園走著，手拉手，相對無言，卻心有靈犀。當(dāng)然，還有許多值得回憶的片段。你的美麗，你的優(yōu)雅，你的直爽，你的真心真情，我都銘記在心。親，可否記得，我們約好了一起登山的日子，你的軟弱，總是讓我憐惜；當(dāng)我困在難過的情緒里不愿做早操的時候，你像母親一樣央求著我，拉著我的手，使勁的拉；在你初戀被現(xiàn)實的殘酷弄得支離破碎的時候，在暗淡的月色下，你雙手緊緊抓著我的校服，趴在我的肩上，痛哭起來。。。。

青春的年紀(jì)，總是有許多美好回憶。成長的路上，我們長個了，成熟了，各自經(jīng)歷不一樣的時光。花季的歲月里，你把初戀深深埋在心中，當(dāng)作一朵干枯的花，藏在人生的書簽里。久久翻閱，還是會隱隱作痛。那段甜蜜的往事，化作你前進(jìn)的動力，高考的苦戰(zhàn)，更使你堅定沖向美好的未來。

而我，卻在沉浸在復(fù)雜的人際關(guān)系中痛苦得無法自拔。將一段段五彩繽紛的友誼，寫在日記，寫在心里，回憶著與她們朝夕相處的每個瞬間，一個眼神，一抹微笑，一絲愉悅、一次故事，一種矛盾，絲絲縷縷纏繞心頭，揮不去，斬不斷。友誼未了，在我腦海里。日記里，一種種小小的埋怨，一次次痛心的糾結(jié)，一份份不舍的情結(jié)，如一幅幅潑墨山水畫般揮灑得淋漓盡致。人間處處是滄桑，悲到極處懷難釋！

我與你，站在人生的交叉路口，你向著春色爛漫處，愉快的觀望，云天之端，有你要尋找的幸福，陽光之下，你心靈的花朵爍爍生輝。我向著宇宙的深淵，悲切的搖頭，云海深處，一片雷鳴閃電，濃霧之下，我心海的孤舟猛烈飄搖。

十年之間，兩個世界。你一步步向著夢想努力的前進(jìn)，風(fēng)雨中，你說那點痛算什么？告別初戀的痛苦，迎來了最愛你的那個夢中人。沒有高大的身材，沒有英俊的臉龐，卻有著憨厚的面容與真誠的心。你終于找到可以依靠終身的港灣。一步步，你從青澀的學(xué)生變成了處世不驚的老師，從容、淡定，依然美麗、依然氣質(zhì)優(yōu)雅。一步步，你從懵懂少女變作溫柔的母親，經(jīng)歷小心翼翼的十月懷胎，痛苦的生產(chǎn)，充滿愛心的哺乳與辛勤的養(yǎng)育。

我在一場大病中一蹶不振，樹葉飄零，人生漫道，長長的路上可有誰為我遮風(fēng)擋雨？可有誰為我送一件華麗而溫暖的嫁衣？可有誰在陽光之下向我淡淡的微笑？

我時常，走在校園的林蔭道上，回憶著我們曾經(jīng)惺惺相惜的過往，你對我說過的鼓勵的話語；你涼涼的和我暖暖的手相握，傳遞那份感動的溫暖；你露出燦爛的潔白的牙齒，傻傻的向我友好的微笑；還有你那時常對我贊許的目光，教我怎么能忘？

我注定了孤身一人，走在蒼茫的大地上，帶著些許遺憾，些許寂寞與迷茫，人生在世，能有幾個十年，能有幾個知己，能遇上幾個向你真心投來溫暖目光的人？

滾滾紅塵中，相依相伴的人會突然遇見嗎？我一直尋找，可是久久未到相遇。莫非，這一生，注定了要與清風(fēng)為伴，孤獨為伍？

尋尋覓覓，一秋又一秋，草坪依然青蔥翠綠，榕樹依然高大堅挺，陽光依然溫暖如初，只是，好像缺少了點什么？

表妹來了，我?guī)街駡@里，我說我腳不好，你自己去玩吧。看著秋風(fēng)搖著沙沙作響的竹葉，竹竿長長的身軀緩緩的搖晃，動搖西擺，心里一陣思緒繁雜，好像要尋找一點靈感作為那天的收獲。

忽然想起你，親，你在嗎？我感得有點寂寞。這樣想著，拿出手機，看著你的名字，久久才撥通你的電話。

“你在哪里？”

“我在校園啊！”

“哈，我在竹園！”

“你等我一下！”

掛了電話，我坐在地上，整個人縮成一團，深秋了，有點冷。

突然，一個熟悉的聲音喊著我的名字。是你嗎？會是你嗎？

我突然間有種想哭的沖動。

抬起頭來，一駕白色轎車停在我面前，往里看去，果然是你！果然是你！

“你怎么會在這里？”我驚訝的問。

“回娘家拿點東西，順便也來看看你！”

你莞爾一笑，依然是我熟悉的感覺。見你一面，恍如隔世。真的好久不見了。十年間，發(fā)生了太多太多的事情，許多友人已失去了聯(lián)系，唯獨只有你，偶爾會來我的家，偶爾會在電話里一聲真誠的問候，偶爾會在Q上遇見上線的你。

我看你，帶著回憶看著你，是的，你依然沒有變，仍是那樣美麗，那樣優(yōu)雅，那樣真性情！只是歲月不繞人，你的確瘦了許多。

聊了一會兒，你說你要回家照顧兒子了。

篇3

畢業(yè)了，一切來的太快了，此時最想說的就是大家珍重，要記得我們在一起的所有回憶。對于畢業(yè)你是否也有很多思緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)感言，歡迎參考閱讀。

非常走心的畢業(yè)感言1、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。

2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

3、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;

昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

4、畢業(yè)季來臨，朋友們都懷著夢想踏上了征程，一路上有歡樂，也有苦澀。

親，不管我們之間身在何處，我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。

5、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。

兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

6、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

7、揮手告別，遠(yuǎn)航。

別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

8、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。

請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

9、四年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。

舒暢感覺，人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事競成。

10、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

11、我們是幸運的，逢上這好時光;

我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

12、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。

我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。

13、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;

不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

14、雖然我們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就是我們的緣分。

希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。

15、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。

16、若不得不分離，也要好好地說聲再見也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

17、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

18、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

19、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

20、下輩子再上大學(xué)，一定找一所晚上11點不熄燈的。

畢業(yè)短句說說1、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

2、我的朋友們，我們要暫時分別了;

“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

3、離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會實現(xiàn)!

4、一聲汽笛，跌落在曠野;

無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

5、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。

我并不驚訝，因為你本該如此。

6、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

7、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;

不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

8、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

9、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。

但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

11、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

12、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

13、別離，是有點難舍，但不悵然;

是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

14、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。

但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

15、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。

16、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的'開場。

讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!

17、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;

不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

18、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。

年年歲歲，歲歲年年。

19、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;

當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

20、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。

我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

令人動容的畢業(yè)感言1、老師。

畢業(yè)考試的試卷還沒有分析。等哪天。還在那間教室。還是那些人。

2、同窗四載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。

3、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。

看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

4、彩色的夢幻，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷，學(xué)會了珍惜，成熟的你我學(xué)會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔!

5、拍畢業(yè)照只需要三秒，定格的卻是三年。

6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。

在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。

7、你走來的時候，我的期待在遠(yuǎn)方;

你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。

8、我們不得不分離，輕聲地說聲再見;

心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

9、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。

10、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。

11、一眨眼，就剩下幾天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

12、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

13、最后一節(jié)課，班主任說，你們再看看書，我再看看你們。

14、和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。

15、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;

我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

16、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!

17、回憶終是回憶，到最后發(fā)現(xiàn)什么都不會有。

18、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

19、離別，是個傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。

想到那個離別的日子，我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個美麗的、屬于我的(幾年)啊!離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。

20、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。

21、老師說“明天記得穿好校服，記得準(zhǔn)時來到，因為這是留給我們最后的回憶。

”全班靜了下來。

22、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

23、畢業(yè)了，全心全意卻是一生一世。

海誓山盟只是一時敷衍。

24、畢業(yè)了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的一切。

25、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;

到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

26、如果有一天，你正一個人在大馬路上走，突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號，你會不會突然停住，然后回頭，看著一張張熟悉并且依舊覺得欠揍的臉，淚流滿面?

27、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

28、畢業(yè)我們默默地回首，四年的時光就這樣從指縫間流走了。

你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。

29、同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。

30、你們每一個人都在我心里，深深的刻下了痕跡。

31、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。

32、下個夏天、教室又坐滿了人、可卻不再是我們。

33、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學(xué)期;

坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

34、相識四年，你輕輕的走了，不帶走一片去彩，卻留下了一坨屎，好臭，好臭!

35、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。

我并不驚訝，因為你本該如此。

36、考完試，這輩子，這個班，基本是聚不齊了。

37、畢業(yè)時，你們會抱頭大哭么?會對曾經(jīng)討厭的人道歉么?會對喜歡的人說我宣你么?會在走出校門的那一刻流下淚。

38、年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝一路有你相伴。

39、畢業(yè)離別時的傷感，互相登上離開車，充滿傷感的車站，飛馳而過的站牌。

40、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。

篇4

誰無年輕、誰無過去，每段往日時光都需有人珍藏；這些曾被深深鏤刻進(jìn)生命里的記憶，總該有個容器裝填，于是張瀛太自1995年修改至今，停停改改，幾度刪減又重寫，也因牽涉了大量的真實人物，讓她曾一度放棄。但在“說故事的欲望”驅(qū)使下，仍是把這段塵封已久的回憶攤開來談，兼以虛構(gòu)層層包裝；于是讀者看見的《花笠道中》是精彩的青春故事，但對張瀛太來說，那是她對生命中某些人所致上的，最深的懷念與謝意。

跨出一步，風(fēng)景更美麗

搜尋張瀛太的經(jīng)歷，便會發(fā)現(xiàn)她早已得獎無數(shù)，囊獲臺灣各大重要文學(xué)獎首獎，除了小說，她也寫電影劇本，作品被海峽兩岸、美國、加拿大的文學(xué)界收入小說年選及其它重要選集，還連續(xù)獲選德國法蘭克福書展之“臺灣好小說”等等，早已揚名在外。但她說自己并沒有什么特別遠(yuǎn)大的理想，童年時的愿望是“做夢等著日子過”，又想當(dāng)音樂家和畫家。這些話聽來一派天真，但自小家境不好的她，歷經(jīng)幾十次搬遷、父母離異，還曾窮到全身上下只剩九百元，日子過得并不順?biāo)臁Ｋ宜幸恢軐懙墓P，自稱專長是“會讀書”，考上臺大博士班后又積極參加多項文學(xué)獎，終于踏上寫作之路。

雖有著看似“夢幻”的作家夢，但張瀛太自言從小就是個乖乖牌女生，卻很羨慕高中好友的叛逆。“我和她在個性上完全相反，卻又羨慕彼此。她是個反傳統(tǒng)的女孩，很早就看出社會的俗氣；而我從小就被教養(yǎng)得要服從社會規(guī)范，到三十好幾才覺得不對勁。反觀我的朋友，她在年紀(jì)很輕的時候就已經(jīng)知道，不需要去服從世俗的價值，但也因此被他人看輕。”張瀛太說，“我常想，要是我們彼此能交換那么一丁點個性，應(yīng)該都會活得更幸福吧。”

這個自視甚高的女孩，就是《花笠道中》里“烏鴉”杜花笠的原形，也是張瀛太的青春故事里不可或缺的人物：“很多需要勇往直前的時候，都是她帶著我往前沖的，往往跨出那一步之后，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真美麗。”即使之后好友已不在身邊，但張瀛太知道她已教了自己重要的事，那就是絕不能向世俗屈服。

說故事的欲望，總跑在前頭

翻開《花笠道中》的最后一頁，發(fā)現(xiàn)從1995年的初稿始，沒隔幾年仍有刪改的記錄：“2008重寫；2009改寫；2011定稿；2012再次修稿……”仿佛故事并未停在青春的當(dāng)下，而是逐年更動，而這些為數(shù)眾多，洋洋灑灑的“紀(jì)錄”難免引人好奇，疑惑這中間發(fā)生了什么事？

“寫作的人，總愛從自身談起；難忘的回憶，總希望把它記載下來。”張瀛太說，“但對我來說，跑在前頭的反而是那股‘說故事的欲望’，所以常常在事情發(fā)生的當(dāng)時，就一口氣寫下來。但當(dāng)時年紀(jì)輕，寫的時候就只是單純記錄，討厭誰喜歡誰什么的，比較像流水賬。后來經(jīng)歷了求職、考試、就業(yè)等等問題，也就中斷了。”從單純的學(xué)生身份到一個時時變動的大環(huán)境，受了挫折，也多少讓自己成長。此時的張瀛太再回頭來看這些青春故事，難免感覺怪怪的：“寫是寫過癮了，但幼稚。”像30歲回去看18歲的初戀，似乎也沒有那么刻骨銘心。如她曾有個戀人，當(dāng)時轟轟烈烈一發(fā)不可收拾，還寫了《愛人》以作紀(jì)念，但現(xiàn)在回想起來只覺天涯何處無芳草，后來也就淡了：“我的生命就像一捆柴薪，一旦投進(jìn)去燒，火就會很旺；但柴會燒完，我還來不及上山去砍柴呢！”隨著年歲增長，張瀛太坦言自己早已脫離瓊瑤式的少女情懷，是故再回頭看《花笠道中》的初稿，自然無法忍受：“真要算來，我的初稿能用的，大約只剩幾百字而已。畢竟這是小說，不是日記；自己過癮了，別人未必。”于是張瀛太退出來，改用小說家的眼光去審視這個故事，哪里無聊，刪；哪里嗦，刪；哪里不合邏輯，再刪……經(jīng)過好幾道手續(xù)，才終于把《花笠道中》修成如今的樣貌。

當(dāng)然，難免有和自己妥協(xié)的時候，比方說一些真的舍不下的珍貴片段，即使累贅，張瀛太仍會保留，苦笑著說自己這時就會喪失小說家的眼光：“我覺得最好寫的小說是只有10%的根據(jù)，其它90%都可以盡情揮灑，像這本的真實性太高，反而會絆手絆腳。”

一生寫一次，就夠了

既然打著“自傳體”小說的稱號，勢必會碰上“紀(jì)實與虛構(gòu)”的問題，如上海作家王安憶曾說：“我做作家其實是要獲得一種權(quán)利，那就是虛構(gòu)的權(quán)利。”尤其是有部分真實性的小說，其“真假交織”的拿捏，往往也是小說的魅力。張瀛太坦言，下筆時的確有為難之處：“我想，像這種自傳體小說，一生寫一次也就夠了，因為無論再怎么保持客觀，永遠(yuǎn)都會被事實牽制；時時想把它扭曲或藝術(shù)化，現(xiàn)實的痕跡還是很深。”例如張瀛太丑化了書中的女主角宋微青，讓她變得比較奸詐狡猾，足以推動故事發(fā)展：“但事實上我一點都不奸詐啊！”張瀛太笑著說，認(rèn)為過去的自己單純到近乎“蠢”，但如果以真實情況來寫，不知世事的女主角會顯得太蠢笨：“又不是在寫瓊瑤小說。”改變?nèi)宋镄愿瘢窍Ｍ讶诵詮?fù)雜化，才有更多故事可說。又例如宋微青的好友“烏鴉”杜花笠，滿腔熱血敢于直言，但書中一些她“行俠仗義”的趣事未必為真，多是張瀛太替她加上去的：“不然這個角色會太過蒼白。”

雖然是真實故事，但也未必要用“自傳體”來寫不可。張瀛太說，剛開始的確是用第三人稱來寫，原先以為能讓自己離得遠(yuǎn)些，比較客觀：“但我自己讀的結(jié)果，就是沒感情，像是看一個不痛不癢的故事。”后來改成“我”去說故事，就發(fā)現(xiàn)感覺來了：“也變得比較勇敢，甚至可以替其他角色發(fā)言。”特別是在描繪一些男性角色時，更能深入他們的內(nèi)心：“尤其是和我比較親密的男孩子，因為當(dāng)時多是透過信件去認(rèn)識彼此，能了解的程度是有限的；兩人也都年輕，難免有誤會或爭執(zhí)。往往是分手很久之后重新回想，才發(fā)現(xiàn)他的別有用意。”是故當(dāng)“現(xiàn)在的張瀛太”重回現(xiàn)場，在書寫年輕的戀人時，也多了一番理解的深情。

毫無保留的我們，最可貴

因為新書出版，任教于臺灣科技大學(xué)的張瀛太也提供“素材”給學(xué)生拍攝，跟上目前的流行，拍了一部《花笠道中》的微電影。當(dāng)舊日時光的純純愛戀，碰上現(xiàn)代“高科技”的男女關(guān)系，會擦出什么火花？女主角宋微青把戀人寄的信視若珍寶，回信時總也費盡心思，更別提耐心等待郵差的那股勁了，現(xiàn)在動動手指就能發(fā)簡訊，晚個幾分鐘便不耐煩的年輕學(xué)生們，真能理解這樣的男女互動嗎？“我的學(xué)生很驚訝，說怎么會有這樣的戀愛！”張瀛太拍手笑說，“他們只是騎機車就可以抱對方的腰了，我要牽一次手可是得等上四五年呢！”即使漫長，但等待也是一種幸福，張瀛太當(dāng)時和戀人通了三四百封信，現(xiàn)在還會不時拿出來反復(fù)翻閱：“他的手勁很重，常常寫到信紙背后都凸出來，但摸著那些筆跡，就像是摸著他的手。”即使并未愛得轟轟烈烈，但這情景她永遠(yuǎn)難忘。

紀(jì)念初戀情人，也是《花笠道中》的書寫動機之一，即使書中結(jié)局并未說明宋微青究竟情歸何處，但最好的結(jié)局藏在張瀛太自己心中：“起先的動機只是替這段青春作記錄，但后來每改一次稿，就發(fā)現(xiàn)我的胸襟變開闊了，有些怨氣在書寫中化開了。愛情是需要包容的，但這種包容卻要等到十幾年后才能理解，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年沒有人是有錯的。”張瀛太難掩不舍地說：“大家都付出了自己最可貴的那一部分，當(dāng)時會有沖突、摩擦，乃至怨恨，那是因為我們毫無保留。”

青春，無知與無懼

篇5

關(guān)鍵詞: 席慕容早期詩歌 女性視角 生命的美

由于性別差異,兩性世界中的審美視角是有所不同的。席慕容,一位在藝術(shù)熏陶下成長起來的女子,她的作品浸潤著東方古老哲學(xué),帶有宗教色彩,透露出一種人生無常的蒼涼韻味。在她的筆下,屬于女性的青春、愛情被寫得極美,淡雅剔透,抒情靈動,飽含著對生命的摯愛真情,詮釋著女性世界的美。

席慕容所追求的這種美是純美。這種純美是人類生命初始所擁有的一種精神狀態(tài),是一種沒有被塵世沾染的至高無上的美,就像一個虔誠的信徒的心,是清澈而透明的。但這份純美是一種夢,是一種理想的境界。如何才能得到純美?很多完美主義者都在不斷地用生命去追尋。顯然,現(xiàn)實生活因為利益的紛爭是找不到純美的,席慕容在她的詩歌中娓娓道來的是一份只有在過去或是未來才有的純美。又因為這份純美只能在過去或是心靈空間存在,因此與現(xiàn)實的矛盾常常又構(gòu)成席慕容詩歌中的一絲悲劇美。任何一位解讀席慕容早期詩歌的女性都能從中體味到她對絕對愛情的追索的純美之境與純美之下淡淡的憂傷。

一、在完美時刻遭遇破碎之美

每一位女性在經(jīng)歷成長,逐漸成熟時都有如花朵一樣綻放,這是女性一生中最美好的時刻,席慕容在詩中常描述到這美好時刻:“風(fēng)霜還不曾來侵蝕/秋雨也未滴落/青澀的季節(jié)又已離我遠(yuǎn)去/我已亭亭/不憂也不懼。”(《蓮的心事》)“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻。”(《一棵開花的樹》)在這最完美的時刻,作者詩中的“我”從不曾揮霍或賣弄自己的美麗,而是懷著對愛情的頂禮膜拜,熾熱而又含蓄、慎重而又默默地等待著愛人的到來。這種等待是如此虔誠,像背負(fù)使命的人在號角吹響之前,像運動員在令槍鳴響之前,外表平靜而內(nèi)心顫動。在這種弦即將離箭之際,就希望“你”能在等待中出現(xiàn),來成就這一完滿。但是,現(xiàn)實卻總是事與愿違,“你”不是“來得太早”或“來得太遲”,就是“終于無視地走過”,總是錯過。“我”的最美的時候與最美麗的等待終究“你”無法看到,或是被“你”漠視。完美在這一瞬間支離破碎,使讀者聽到破碎的聲音,“在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心”(《一棵開花的樹》)。在《曇花》中,她嘆道:“總是/要在凋謝后的早晨/你才會走過/才會發(fā)現(xiàn)/昨夜/就在你的窗外/我曾經(jīng)是/怎樣美麗又怎樣寂寞的/一朵。”即便有一天是“他”來尋“我”,依然“尋我不到”,在“他”“洶涌著哀傷”地走后,“我才醒來”,只好“把含著淚的三百篇詩/寫在那逐漸云淡風(fēng)輕的天上”(《彩虹的情詩》)。

席慕容的詩歌中就這樣將美麗的等待劃上破碎的痕跡。完美是一種美,使完美破碎更是一種美。不斷地錯過呀錯過,在唉嘆之余,難能可貴的是這種破碎并沒有引來“我”的抱怨,“我”最終把這種錯過用淡淡的幽怨歸結(jié)于“無緣”,“我”只能靜靜地在悲哀中獨自成就那一份本該屬于“我倆”的完美,這種選擇讓席慕容的詩歌更是憑添了一種空靈之感。

二、對人生種種別離不舍與無奈的悲情之美

人的一生中有太多的別離是我們無法逃避的。有對青春歲月的別離,有對故人的別離。

在席慕容詩歌中的女性世界里,青春是一幅最美的油畫,但最美的東西即使不在最美的時間遭遇破碎,也是極易流逝的。這種易逝給人無盡的傷感。“在長長的一生里/為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落/走得最急的都是最美的時光”(《為什么》)。這最美好的時光就是青春,這最單純的快樂只屬于青春,青春是美好的,但與青春別離之后,只剩下對青春的無盡回憶。席慕容在《青春》中訴道:“含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書。”對于青春,席慕容的態(tài)度,從來都是對其綿綿不絕地回憶,在每一個夜里,在燈下,在每一個季節(jié)轉(zhuǎn)換的時侯。這種回憶是席慕容詩歌的主旋律,飄散著青春易逝的悲情之美。

對別去的歲月是這樣,但對離人呢?《渡口》寫道:“讓我與你握別/再輕輕抽出我的手。”人生自古傷離別,離別之后如果不能再重逢,人應(yīng)該如何對待離人。為了人生的完美,席慕容認(rèn)為應(yīng)該用理性的忘卻來對抗憂傷之情。在《野風(fēng)》中她嘆道:“就這樣地俯首道別吧/世間哪有什么真能回頭的河流呢?”“我們也來相約吧/相約著要把彼此忘記。”在《請別哭泣》里,她懇求著:“請試著去忘記/請千萬千萬別再哭泣。”席慕容認(rèn)為在經(jīng)歷無法重逢的別離之后,忘記是一道良方,可以使人不再哭泣,可以讓生活恢復(fù)平靜。“天,這樣藍(lán),樹,這樣綠,生活,原來可以這樣的安寧和美麗”(《禪意》之二)。

在席慕容的心中,別離的歲月是要懷念的,而別去的人最好要忘卻。但遺憾的是,她卻總難以逃離感性世界里不忘的情愫。于是在忘與不忘中徘徊,在忘與不忘的矛盾中用詩彈奏著凄惻的旋律。于是在她的詩歌悲情之美之外又憑添了追憶之美。

三、不斷地懷念,但不追索追憶之美

大多女性在衣食無憂的情況下,感情世界會維持一種風(fēng)和日麗或云淡風(fēng)輕的狀態(tài),無論現(xiàn)實生活如何平淡,很少有人會將現(xiàn)實不斷推倒重來。但女性又天生就是感性的動物,大多渴望浪漫。在這種矛盾之下,大多女性會選擇在乏味的生活中不斷回憶青春歲月的純真愛情,這種純真愛情的美帶來了感性的源泉。席慕容在詩中,雖然理性地認(rèn)為應(yīng)該忘卻離人,但又感性地對青春歲月的愛情一再描繪。《山路》與《暮色》中的“我”渴望著年輕時那一夜里“輕憐、纏綿”的歌,如“山風(fēng)拂過百合”,即便“回顧所來徑”時“蒼蒼橫著”如“翠微”一般“這半生的坎坷”,但在“暮色”中,這回憶中的歌聲“竟化為甜蜜的熱淚”。

歲月的流逝使情感鎖在了過去的時空里,但最純真的情感卻永遠(yuǎn)不會因為時空的轉(zhuǎn)移而被遺忘。相反,被時間如浪一般沖刷之后,這份回憶更是成就了去除雜質(zhì)的完美。“我愛你/只因歲月如梭/永不停留/永不回頭/才能編織出華麗的面容啊/不露一絲褪色的悲愁”(《給你的歌》),這種停留在另一個時空里的回憶就像是平靜生活中的一盞燈,寫著每一個女性永恒的青春之美。

盡管回憶是不可或缺的,但席慕容認(rèn)為,這種感情只可追憶,只可懷念,只可在深夜淺笑或流淚,而所戀的人與事是不能再去觸及的。在《悲歌》中她寫道:“今生將不再見你/只為/再見的已不是你;心中的你已永不再現(xiàn)/再現(xiàn)的/只是些滄桑的日月與流年。”在席慕容詩中,若“再見你”,將似刻舟求劍,看得到的是舟上的刻痕,求不到的是刻痕下水中的劍,劍早已留在了那個時間的那個空間里。這,實際上是席慕容在保全記憶中初戀的干凈與純潔。“我如何舍得與你重逢/當(dāng)只有在你心中仍深藏著的我的青春”(《短詩》)。通過不斷的回憶,和在現(xiàn)實生活中的不觸及,席慕容保全著年青時純真戀情的完美,勾起讀者對追憶中這份完美的慎重之情,每一位讀者也在讀罷后,沉思或是懷疑著自己無限留戀的是那人、那事,還是那段歲月中的自己。

四、通過現(xiàn)實意象反映女性世界的哲思之美

席慕容的詩中充滿了哲思美。這種哲思是一個淡雅、真純的人對生命的思考,在不同的生命歷程中,對生命的感悟。《七里香》寫道:“溪水急著要流向海洋/浪潮卻渴望重回土地。”用溪水與海浪的走向象征著人生的不同階段,年少時,一路追逐,不斷向前;年老時,卻總想落葉歸根,在人的一生中,思鄉(xiāng)之情漸行漸濃。這樣的比喻是如此自然貼切,是席慕容詩中閃耀著的靈感的光芒。

席慕容的詩歌中還常常把女性的一生比作一出戲,《戲子》中描繪的那個傷心的人兒,在獨享著自己的淚。每一個人在現(xiàn)實生活中猶如濃妝重墨下的戲子,在現(xiàn)實的燈光和舞臺下扮演著真真假假的自我。演繹著遵循大眾價值觀的理想的人生,看似熱鬧,內(nèi)心孤獨,因為那只是在人前的一場戲;臺后,卸裝之后,每一個人才能找到真實的自我。這場戲,不就是人生真實的寫照。人生,終究是“一場難分悲喜的演出”(《詠嘆調(diào)》)。

席慕容的文筆從來都不晦澀深奧,她用最簡單純樸的語言打開自己和讀者的心扉,表達(dá)著女性世界里最簡單真摯的情感,記錄著女性生命中最美麗的歲月,她用一種隨緣而感恩的心,在無怨中把完美留在每一個時空,在回憶中續(xù)寫著生命的美麗,在思考中追求著生命的本質(zhì),讓每一個讀她詩的人心靈沉靜,擺脫凡塵的利益之困,從獨特的女性視角真正感受到了生命的美,真正為這淡淡憂傷著的生命的美而感動,而無怨。

參考文獻(xiàn):

[1]席慕容.無怨的青春[M].廣州:花城出版社,1987.2.

[2]席慕容.在黑暗的河流上[M].海口:海南出版社,2003.8.

[3]蔣孔陽.美學(xué)原理[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,1999.10.

篇6

[關(guān)鍵詞]《開往春天的地鐵》；電影敘事學(xué)；詩化美學(xué)

張一白善于把MV的拍攝技巧及藝術(shù)融入電影作品中，在影視藝術(shù)之內(nèi)容與形式的博弈中，初釀了“商業(yè)藝術(shù)電影”之路。他鐘情于城市的欲望表達(dá)，《開往春天的地鐵》是他“新城市電影”的處女作。該影片依托地鐵串聯(lián)了三段愛情：天愛和大明的青澀初愛，建斌和小慧的七年之癢，王要和早餐推銷員的跨年戀。

目前學(xué)者對此影片的研究集中于電影主題、影視技巧、文藝?yán)碚摰确矫妗５珜㈦娪暗脑娀磉_(dá)與敘事學(xué)相結(jié)合對影片的解讀，則少之又少。本文依托電影敘事學(xué)的時間畸變、空間解讀，挖掘影片中處處隱含的詩意美。

一、時間畸變

時間畸變是電影敘事的中心環(huán)節(jié)。它是對故事時間的逆轉(zhuǎn)、擴展、省略或超越。影片《開往春天的地鐵》中插曲式閃回和夢幻呈現(xiàn)式預(yù)敘的運用，為其詩意化的敘事拓展了空間。

（一）閃回

“電影的閃回通常是將敘述者在言語層次上用倒敘所講述的事件與有關(guān)的視覺表現(xiàn)相結(jié)合”[1]147，或補充一個缺乏、遺漏，或懸置、推遲完成某些事件。電影中，七年的相濡以沫之后，建斌對愛情的天荒地老產(chǎn)生了懷疑。此時，鏡頭閃回到建斌和小慧初到北京時，相互依偎的背影，山盟海誓的承諾，對美好未來的憧憬。彼時的喜悅與建斌此時的落魄、迷茫激起了觀影者的情感張力。生活沒了著落，愛情沒了依托，建斌無力應(yīng)對突如其來的變化，選擇了逃避、“失憶”。當(dāng)被小慧問起初次約會時，即便不思量自難忘，他仍舊選擇了緘默。他寧愿麻木不仁，也不愿多情傷感。

建斌的口是心非使小慧痛徹心扉。她清楚地感受到，悸動不再，習(xí)慣已經(jīng)遮蔽了情感。此時，鏡頭閃回到往昔的浴室嬉戲場景。肌膚的碰觸，水珠黏膚，撩動，你儂我儂。而今，浴池空蕩冰涼，人亦心各一端。不忍心七年的情感隨風(fēng)化去，小慧決心敞開心懷，再給彼此一個機會。琳瑯滿目的飯菜，焦慮不安的心情，無語、沉默襲向小慧。昔日甜蜜的時光又上心頭。建斌似的質(zhì)問小慧是否有婚外情，小慧直言不諱，偶爾或有幻想，但他們都堅信白菜或許爽口，但始終敵不過燕窩與海鮮的誘惑，咬咬牙，愛情就會進(jìn)行到底。那時的開誠布公與此時的口不應(yīng)心形成鮮明的對比，使觀眾不禁唏噓，愛情真有天長地久、海枯石爛嗎？情終將歸向何處？

生活的壓力，情感的糾結(jié)，一撥接一撥，建斌如臨大敵。此時，他巧遇了相親卻被炸傷的麗川，此遭遇勾起了他的憐憫之情。在醫(yī)院，治愈麗川眼睛的過程，其實也是建斌自我心理干預(yù)的過程。麗川間接問建斌為何不快樂時，他沉思不語，腦海中再次閃回與小慧浴室共沐的場景。建斌對過去的眷戀，更加確定了內(nèi)心的情感走向，預(yù)示對愛情堅守到底的決心。

影片中插曲式閃回的運用，從畫面色彩、情緒處理等方面詩意地呈現(xiàn)了建斌與小慧的愛，由情烈似火到口心不一的巨大落差。閃回引起的情感張力使觀影者如身臨其境，感受到愛情的易得不易守。

（二）預(yù)敘

預(yù)敘是指一件事在時序中它的正常位置以前介入。影視中，夢幻呈現(xiàn)式預(yù)敘通過視覺的時序倒錯，以或多或少明顯的方式宣告一個事件。[1]150影片中，建斌曾試圖坦白失業(yè)的事實，祈盼小慧的諒解和寬慰。然而鏡頭一轉(zhuǎn)，畫面呈現(xiàn)的是后位呆坐的小慧，前景中靜止的建斌。觀眾恍然大悟，這一幕僅是建斌的幻想，或內(nèi)心的外化呈現(xiàn)。他無法突破內(nèi)心的障礙，放不下自尊，又舍不掉愛情。他的猶豫、遲疑、沉默，給了老虎可乘之機。老虎的電話表白，無意被建斌接聽。憤怒、失落、絕望就像因建斌撕扯桌布而被拋擲高空的餐具一樣，肆意地狂舞。一個定格畫面之后，所有物品一一回歸原位。建斌的情緒如同音符般抑揚頓挫，戛然而止。留給觀影者的是無盡的沉思、悵惘。

地鐵口是小慧和建斌早晚分別與相聚之處。小慧敏銳地感覺到建斌漸行漸遠(yuǎn)。她無比渴望建斌的重現(xiàn)與照舊如初。她似乎感受到他的體溫、觸摸到他蒙著自己眼睛的雙手。于是，她喜悅地返身，卻空空如也。小慧的渴望、驚喜和失望盡在此預(yù)敘鏡頭中。

此外，影片的開始，建斌和小慧相約從高處往下跳，誓言、緊張使觀眾不禁懷疑兩人是否相約共赴九泉，以此見證愛情的至死不渝。片尾答案的揭曉卻是蹦極。這被拉長的一張一弛，吊足了觀眾的胃口。

影片中的預(yù)敘以夢幻式、詩意化的方式，外化了建斌與小慧的內(nèi)心世界，制造了層出不窮的懸念來吸引觀眾的好奇心。

二、空間

“等候型文化”已然衰弱的今天，物的實用功能遮蔽了它們本來照亮的空間；在僅僅注重純粹功能的人造物、使用物的時代，人們的空間感遲鈍、弱化了。電影藝術(shù)以生動別樣的形式，指明物自身的豐富性，并借此喚醒人原本對于物所具有的豐富而強烈的空間感。[2]161

（一）物理空間

空間有三個層面：物理層面、功能層面、空間的語義及表象層面。現(xiàn)實的人、物體、建筑、場所在我們心靈中所形成的空間表象，經(jīng)過符號化，表現(xiàn)出特定的政治、歷史、文化、宗教、傳統(tǒng)、風(fēng)俗蘊涵。[2]152

建斌和小慧共屬的空間是租賃的房屋。從空間的功能性來講，封閉或半封閉房屋的基本功能是區(qū)別、分隔，具有排他性。房屋在空間上的穩(wěn)定性，表明了主體社會身份的穩(wěn)定性。如果沒有這樣一個區(qū)域，行為主體則無法真正意義上“在”那個社會之中，是浮過空間而非在空間之中。建斌和小慧雖身居房屋內(nèi)，卻僅寄居于此，并非擁有它，也不屬于北京的城市空間。他們的心理結(jié)構(gòu)是“飄”，而非“在”。這種身份、心理結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定性，也增加了他們愛情的漂泊感、不定性。

建斌借以逃避失業(yè)、婚姻尷尬的場所是醫(yī)院。在空間的語義層面上，醫(yī)院是診治、照護病人等特殊群體的機構(gòu)。假如建斌面對小慧時的沉默不語，以及無目的地在地鐵上的游蕩被視為躲避、頹廢的話，他到醫(yī)院照看麗川的行為則是積極、主動的自我治療過程。麗川是另一個建斌，身體的傷痛等同于建斌的失業(yè)，被王要拋棄類似于建斌被背叛。麗川的開朗樂觀是建斌的“本我”，它按照“唯樂原則”，力求的滿足。麗川眼睛的復(fù)明，是建斌“本我”的徹底釋放。充溢全身，勇氣去又來兮，建斌得以康復(fù)。

小慧與老虎共享的空間是酒吧、動物園、地鐵口。從空間的語義層面上，不同于家的封閉、私密，這些空間均是開放性、公共性的，預(yù)示小慧和老虎所謂的私情也是公開性的，沒有閉合的可能。

從頭至尾貫穿于影片的空間是地鐵。在空間的功能層面上，地鐵屬于通道，具有貫通、銜接的功能，使人員、物資、信息等通過連接體從一個區(qū)域進(jìn)入另一個區(qū)域，具有公共性。地鐵把建斌和小慧帶到了北京，穿梭于他們上班、生活的場所，為建斌的頹廢提供了喘息的場所，為小慧的藍(lán)顏之旅提供了機遇，進(jìn)而召喚他們迷途知返，繼續(xù)搭乘并開往春天。

影片中，家、醫(yī)院、酒吧、動物園、地鐵并非單純的物理空間，其功能和語義層面的含義，輔闡釋了愛和成長，預(yù)示了影片結(jié)尾。

（二）聲音的“空間性”

影視藝術(shù)中，聲音是時間的外化，包括人聲、音樂、音響三個層面。影片中，張一白充分運用聲音擴展了畫面的空間感，強化了鏡頭的表意功能，豐富了人物的情緒，豐滿了故事情節(jié)。

影片起始，鏡頭聚焦到一個年久失修的水龍頭上，無人問津的水滴聲，有“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的效果。一方面，房屋的空間被無限擴大，空曠、靜寂感襲向觀眾；另一方面，婚姻岌岌可危的狀態(tài)若隱若現(xiàn)。欺騙、婚外情接踵而至。肌膚的接觸被拒，爭吵模式開啟。小慧無法承受冷戰(zhàn)般的煎熬，奪門而出。鋼琴、小提琴相繼出場，清冽、尖銳的樂曲充斥畫面，暗示這對情侶間激化的矛盾。畫面只有小慧口形的變化，被隱去的聲音產(chǎn)生了“此時無聲勝有聲”之效。所有辯駁，都不敵一個“留白”。此時的“空白”凸顯矛盾的激烈，語言倍顯蒼白。無心戀戰(zhàn)的小慧決心坦誠相對。然而，建斌以為坦白就是攤牌、結(jié)束。畫面中建斌拼命咀嚼食物，飯菜被牙齒磨碎的聲音尤為刺耳，如利器般刺割小慧和觀眾的心。無語，無奈，作罷。直到偶然的機會，王要無意透露建斌失業(yè)的消息，小慧的心情頓時像畫面中散落的泡泡，飄忽不定，不知所措。此時，低沉的大提琴樂伴隨著她的淚水緩緩流淌。頃刻間柳暗花明，不是不愛，而是不敢愛。小慧如釋重負(fù)，心疼、愧疚之情隨之而上。影片最后出現(xiàn)兩個照應(yīng)鏡頭：一是水龍頭得以復(fù)修，寓意愛情、婚姻復(fù)而得之；二是地鐵口，茫茫人海中，四目相對，悅上眉梢，愛情復(fù)燃。《開往春天的地鐵》的音樂響起，二胡的幽怨凄冷、如泣如訴，回顧了建斌和小慧暖心又揪心的愛情。

（三）空間畸變

“從電影敘事功能上講，空間畸變的重心不在于組織情節(jié)、貫通事件、結(jié)構(gòu)故事，而是要凸顯主體敘事意圖，強調(diào)某種意念、某一場面或某一形象，造成某種‘間離效果’。”[3]

內(nèi)心獨白是張一白慣用的空間畸變手段。影片開頭，建斌面對鏡頭質(zhì)問愛情是否有天荒地老，小慧質(zhì)疑相守七年后是否還會怦然心動。他們對鏡頭的盯視，是對觀眾的傾訴和詢問，使觀眾幡然一驚，不由置身事中。小慧不理解建斌的退縮、沉默，質(zhì)問鏡頭外的觀眾，為何建斌放棄、逃避。建斌似乎懂得讀心術(shù)，對著鏡頭說，此時保持威嚴(yán)的唯一辦法就是沉默。雙雙對鏡訴說，彼此無感的狀態(tài)，使觀眾跳出故事，擔(dān)憂起他們的情感歸宿。感情的隔閡加劇，建斌希望探知小慧的“婚外情”而跟蹤小慧。即將揭曉答案的緊急關(guān)頭，建斌急剎腳步，返身面對鏡頭。尾隨其后的觀影者突然被識破，緊張感驟升。建斌憨笑，誠懇地責(zé)怪自己的錯，不能對愛情和小慧的忠貞產(chǎn)生懷疑，觀眾隨之釋然。建斌確認(rèn)小慧與老虎的“戀情”后，瞅著房門口擺放的兩人的鞋子，對著鏡頭言語是否應(yīng)該進(jìn)去。此時他連點火燒房的心都有，但他更愛房間里的女人，她正在做出自己最終的決定。最后誤會釋然，小慧對鏡而嘆建斌的煎熬。

內(nèi)心獨白通過鏡頭中空間的驟變，或客觀鏡頭轉(zhuǎn)換為主觀鏡頭得以實現(xiàn)。此過程使觀眾打破觀看故事的“現(xiàn)實幻覺”，觸發(fā)深層思考，而獲得一種“批判的態(tài)度”。

三、結(jié)語

《開往春天的地鐵》以時間交錯的方式，演繹了青澀初戀、成年危機之戀以及中年跨年戀，詮釋了懵懂苦楚、審美疲勞以及各汲所需的不同愛情定理。

本文憑借電影敘事學(xué)的概念，深析了影片的時間、空間等敘事元素。時間的畸變（閃回、預(yù)敘）以畫面色彩、構(gòu)圖的差異，呈現(xiàn)了現(xiàn)實與回憶、幻想的迷離迷幻，讓觀眾一時真假難辨而又豁然開朗，富于戲劇性的情感張力傾倒觀眾。影片中租賃的房屋所蘊含的漂泊感，醫(yī)院的救護治療的語義，酒吧、動物園的開放性寓意以及地鐵的通道功能，輔闡釋了建斌和小慧的“寄居”式心理結(jié)構(gòu)、心靈的康復(fù)、婚外情的有驚無險以及一切重歸舊好的前景瞻望。聲音運用類似中國古典繪畫之“留白”，制造了“無聲勝有聲”之效，無限擴大了畫面的空間感。空間的驟變（內(nèi)心獨白），打破觀眾的現(xiàn)實幻覺，產(chǎn)生“間離效果”，使觀眾獲得一種批判的態(tài)度。影片的時間、空間銜接借助詩意化的鏡頭得以演繹。時間畸變中色彩、情緒的迥異，物理空間的語義美學(xué)、音樂的唯美意境、內(nèi)心獨白的突兀間離，無不傳遞一種詩化般的美、“不著一字，盡得風(fēng)流”的無言之美。

[基金項目] 本文系河南工程學(xué)院英語語言文學(xué)研究中心資助項目（項目編號：YJJJ2013010）；河南工程學(xué)院博士基金資助項目（項目編號：D2014033）。

[參考文獻(xiàn)]

[1] [加]安德烈?戈德羅，[法]弗朗索瓦?若斯特.什么是電影敘事學(xué)[M].劉云舟，譯.北京：商務(wù)印書館，2005.

[2] 童強.空間哲學(xué)[M].北京：北京大學(xué)出版社，2011.

篇7

話題一為“升旗儀式表白”――學(xué)校1 600名學(xué)生參加的升旗儀式上，正在主席臺上做演講的男生突然轉(zhuǎn)換話題，通過麥克風(fēng)向一個女生表白。

話題二為“拒絕求愛體”，主角是安徽合肥一高三女生，據(jù)稱這位女生被學(xué)長表白后，寫了一張明信片進(jìn)行回復(fù)：“你若想真心追我，就在清華給我遞表白信吧。”

青春美好，也許每個人都曾有過暗生情愫――這感情也許的確單純、也許的確美好，而當(dāng)這種感情在孩子的身上顯現(xiàn)，作為成年人的我們又應(yīng)該怎么做，防火防盜防“早戀”？

一議：防火防盜防“早戀”――依靠嚴(yán)防死守？

豫一高中定嚴(yán)規(guī)：男女生交往須5人在場且地方明亮

“任何男女生交往務(wù)必遵循在明亮地方、5人以上同學(xué)在場。”“嚴(yán)禁隨意出入他人教室、寢室，違者一經(jīng)查實，給予全校通報批評。”這是漯河市一所高中剛剛頒布的新規(guī)定。校規(guī)中更是有多條規(guī)定禁止男女生單獨接觸交往，而一旦違反規(guī)定，最嚴(yán)重的將被開除學(xué)籍、勒令退學(xué)。對此，不少學(xué)生及網(wǎng)友質(zhì)疑在該校老師眼中，學(xué)生之間已不存在純潔的男女同學(xué)關(guān)系，并稱其為“史上最嚴(yán)校規(guī)”。

嚴(yán)厲校規(guī)防男女生交往

學(xué)生們稱新校規(guī)的一些規(guī)定過于苛刻，尤其是對于男女同學(xué)交往方面，該校多位同學(xué)更是將貼在班級里的校規(guī)拍下來并發(fā)給了記者。學(xué)生們發(fā)給記者的新校規(guī)一共是兩份文件，分別是《漯河高中強化文明紀(jì)律衛(wèi)生安全的補充規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分的強化規(guī)定》，時間是2013年2月24日，單位為該校政教處。

通過查看這兩份規(guī)定，記者發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的確有不少條款都是針對男女同學(xué)交往而設(shè)置的，如《漯河高中強化文明紀(jì)律衛(wèi)生安全的補充規(guī)定》中的紀(jì)律方面第3條規(guī)定：“任何男女生交往務(wù)必遵循在明亮地方、5人以上同學(xué)在場。”

不僅如此，該規(guī)定紀(jì)律方面第5條還規(guī)定：“嚴(yán)禁男女生在操場、走廊、宿舍區(qū)、餐廳區(qū)、學(xué)校商店、書店等任何地方單獨或結(jié)對交往，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由家長領(lǐng)回至少教育一周，并給予當(dāng)事人勸退以上處分。”第6條規(guī)定則禁止男女生單獨在課余時間于上述場所逗留，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予警告以上處分。第7條則更是規(guī)定，嚴(yán)禁男女生在校園內(nèi)單獨或結(jié)對交談或頻繁接觸，違者由家長領(lǐng)回至少教育一周并給予記過以上處分。

“若重復(fù)違反上述規(guī)定，開除學(xué)籍、勒令退學(xué)，由家長領(lǐng)回家或?qū)W校送回家。”紀(jì)律方面第15條規(guī)定。

此外，在《關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分的強化規(guī)定》中，還規(guī)定，嚴(yán)禁隨意出入他人班級和宿舍的行為，違者一經(jīng)查實將給予全校通報批評等。

學(xué)生：對新校規(guī)多有抵觸

“按照學(xué)校的規(guī)定，男女生幾乎是不能進(jìn)行交往的，因為在新校規(guī)中多項規(guī)定都標(biāo)明男女同學(xué)不能進(jìn)行單獨交往，如果單獨在一起，就會被當(dāng)做談戀愛處理。”該校一學(xué)生向記者表示，對于新校規(guī)，學(xué)生們大多數(shù)在心理上都是有抵觸的，“按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的理解，在我們學(xué)生中間已經(jīng)不存在純潔的男女同學(xué)關(guān)系了。”

多位學(xué)生表示，對學(xué)校制定的這個校規(guī)的出發(fā)點并不懷疑，但太苛刻，甚至是不“通情達(dá)理”。一位男同學(xué)稱，其實大多數(shù)同學(xué)在男女生交往上還都是比較注意的，班級里面談戀愛的其實只是一小部分，“我們也都知道，在中學(xué)時代必須以學(xué)習(xí)為主，誰都不會拿自己的未來開玩笑，但學(xué)校的新校規(guī)使得我們現(xiàn)在連跟班里的女生說話都不咋敢了。”

“我們班主任老師還特意將新校規(guī)在班里念了念，一再告誡我們要嚴(yán)格遵守。”該校一位女學(xué)生稱，男女同學(xué)之間的交往其實挺正常的，并不是像學(xué)校老師想象的那樣，“學(xué)校有點草木皆兵了。”

記者獲悉，該校同學(xué)將新校規(guī)拍下來后發(fā)在了網(wǎng)上，眾多網(wǎng)友同樣對該校規(guī)提出了質(zhì)疑，并稱其為“史上最嚴(yán)校規(guī)”。“男女生只要在一起就會被認(rèn)為是在談戀愛，那干脆把學(xué)校一劃為二，分別辦成男校和女校算了。”有網(wǎng)友表示。

校方：一切都是為了學(xué)生好

該校辦公室一位工作人員表示，學(xué)校制定校規(guī)的初衷絕對是為了學(xué)生好，目的就是要杜絕一些不該發(fā)生的事情。

“漯河高中分老校區(qū)和新校區(qū)，這個規(guī)定應(yīng)該是新校區(qū)那邊負(fù)責(zé)政教工作的老師制定的。”該校副校長趙耀堂向記者介紹說，由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多，校方對學(xué)生的管理實行的是分年級管理模式，老校區(qū)都是高三的學(xué)生，新校區(qū)里都是高一年級和高二年級的學(xué)生，而他本人平常多在老校區(qū)工作。

趙耀堂表示，據(jù)他了解，個別學(xué)生在談戀愛過程中經(jīng)常在教室等場合做出親昵的動作，對其他學(xué)生的學(xué)習(xí)等都會造成一定的影響，“學(xué)校制定的這些規(guī)定一切都是為了學(xué)生好，主要是想督促學(xué)生們把主要精力放在學(xué)習(xí)上，畢竟他們將要面臨的是高考。可能學(xué)校在具體的條款設(shè)置上有些問題。”

對于新校規(guī)實行一段時間以來是否有學(xué)生因為違反相關(guān)規(guī)定受到處罰，趙耀堂表示目前還沒有聽說，“制定這些規(guī)定主要是為了督促學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，就是真的發(fā)現(xiàn)有學(xué)生們違反了相關(guān)規(guī)定，我們也會以教育為主，不會嚴(yán)格按照這些規(guī)定去執(zhí)行，畢竟他們還都是學(xué)生，正面臨著考學(xué)。”

趙耀堂同時告訴記者，其實在學(xué)校各班級的主題班會上，班主任老師也都會將教育學(xué)生們?nèi)绾螛淞⒄_的戀愛觀等穿插其中。

（來源：《今日早報》）

校規(guī)不是萬能“創(chuàng)可貼” 別讓校規(guī)成“笑規(guī)”

日前，江西省優(yōu)秀重點中學(xué)樟樹中學(xué)出臺公告，向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕早戀，凈化校園”的號召，公告中顯示，“嚴(yán)禁異性同學(xué)在校園內(nèi)做出過于親密的舉動（如牽手、擁抱等）”。

樟樹中學(xué)的校規(guī)并不鮮見

這些校規(guī)總是頻頻刺激公眾的眼球：浙江杭州長河高級中學(xué)規(guī)定，男女生不得同桌吃飯；重慶某藝術(shù)學(xué)校規(guī)定，學(xué)生長胖一斤罰款50元；廣東某大學(xué)禁止學(xué)生在校園牽手接吻……校規(guī)在無形之中成為“笑規(guī)”，遭到熱議。

這些校規(guī)大都打著冠冕堂皇的旗號，有著無懈可擊的理由，卻又不可避免地散發(fā)著懶政的味道。怕學(xué)生長胖，影響專業(yè)統(tǒng)考成績，就一“罰”了之；為了遏制大學(xué)生情侶的親密行為，就對在校牽手接吻“亮紅燈”；為了防止高中生早戀，就從“源頭”入手，禁止男女生獨處。校規(guī)成了萬能的“創(chuàng)可貼”，成了治療校園傷痛的“首選”。

制定校規(guī)應(yīng)傾聽學(xué)生“聲音”

制定校規(guī)的主旨，是給孩子們提供一個溫馨、有序的教育環(huán)境，提升規(guī)則意識和法制意識。但是，我們的校規(guī)從來就處在一種至高無上的神圣和權(quán)威位置：高高在上、說一不二。校規(guī)像是“緊箍咒”，學(xué)生不聽話，老師就會使勁念“咒語”。

就像“女生不許留長頭發(fā)”的規(guī)定，長發(fā)就是女孩子的美的象征，愛美就是女孩子的天性和合法權(quán)益。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只是要求“不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋”。這樣的校規(guī)顯然就有點強詞奪理。

其實，美國的校規(guī)也很雷人，有的苛刻到了細(xì)節(jié)，如“電子播放器、收音機、鐳射筆等電子設(shè)備嚴(yán)禁攜帶進(jìn)入校園”等，甚至在口香糖方面都有嚴(yán)格規(guī)范。

美國校規(guī)得到家長、孩子的認(rèn)可，其經(jīng)驗就在“互動”二字。美國學(xué)校的校規(guī)大多數(shù)是由家長和學(xué)校共同制定的，注重科學(xué)性、人文性，且在執(zhí)行中，強化學(xué)生申訴和訴求，學(xué)生和家長的逆反心理就能減少很多。比如，“家長對子女被禁止課堂聽課受處罰一事，可以與校長進(jìn)行直接的溝通”。校方如果開除學(xué)生，必須要舉行開除聽證會。這種申訴通道和尊重意識，值得我們借鑒。

教育的本意，在于師生在權(quán)利平等的基礎(chǔ)上，在良性互動的過程中，實現(xiàn)教學(xué)相長。這一切，意味著校規(guī)的制定，要傾聽學(xué)生“沉默的聲音”，要正視學(xué)生正當(dāng)?shù)睦嬖V求。如今，多元和個性觀念已成為發(fā)展常態(tài)，如果各項校規(guī)還停留在故步自封的境地，既不考慮是否和國家法律發(fā)生沖突，也不征詢相關(guān)專家意見；既不舉行必要的聽證，也不和社會、學(xué)生及時互動，了就要嚴(yán)格執(zhí)行，就會對孩子造成無形的傷害和侵害，激發(fā)逆反心理、打壓青春個性，忽視權(quán)益需要，蹂躪獨立意識，造成精神傷害、極端惡性事件。

不能讓校規(guī)成“笑規(guī)”

不能再讓校規(guī)成為“笑規(guī)”：第一，校規(guī)必須強化人格尊重、人文意識，各項規(guī)定要將人本主義、人文精神放在首位，保護孩子的自尊心和人格需要。家長作風(fēng)和強蠻做法、物本需要要讓位于人本需要。其次，要有充分的法律敬畏感，校規(guī)要在法律允許的框架內(nèi)活動，而不能頭腦發(fā)熱，隨心所欲，“拍腦袋決定”。第三，教育管理者要淡化管理角色，強化服務(wù)角色，因為任何教育管理都是為了教育產(chǎn)品和主體服務(wù)，讓他們滿意，而不能是濃厚的官本位和行政化沖動和優(yōu)越感，管理的本質(zhì)更在“理”，即是梳理、理性，做到了這種平等、謙恭，很多管理行為就能規(guī)范、理性很多。最后一點，就是要強化公共規(guī)則意識，學(xué)校是為了培養(yǎng)未來公民，教育事務(wù)特別是涉及校規(guī)，要及時和學(xué)生、家長進(jìn)行積極的互動，讓校規(guī)也成為家長、學(xué)生的心聲，發(fā)揮真正的規(guī)范和督促功效。

（來源：《北京日報》 王俊霞/文）

前車之鑒：圍追堵截之下“早戀”扼殺于搖籃中

初中情侶因早戀被家長嚴(yán)管 離家出走多日無音訊

因為早戀遭到了家人的強烈反對，女生更是被家長轉(zhuǎn)移到外省看管。在女生“逃”出來后，找到男孩一起離家出走。河北少年魏嘉政的父母根據(jù)線索來到沈陽，可惜尋找多日無果。

早戀被阻，小情侶出走

2月4日15時30分許，沈陽晚報記者見到魏嘉政的父母時，兩人滿臉的疲憊與憔悴，他們剛剛從沈陽奧體中心附近尋找歸來。由于不適應(yīng)沈陽寒冷的天氣，母親吳海霞已經(jīng)感冒多日，“我們也不知道應(yīng)該到那里去找，只要聽著點信兒就過去看看。”

今年16歲的魏嘉政，家住河北省三河市燕郊鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)貙W(xué)校上初二，學(xué)習(xí)成績在全班60多人中名列前茅。本身就是老師的吳海霞透露，孩子離家出走與早戀有關(guān)。去年5月份的一天，她突然接到孩子班主任的電話，說孩子和同班一名女生關(guān)系異常密切，懷疑二人早戀，讓家長勸說一下。

她知道孩子現(xiàn)在處于逆反期，多次耐心勸說。然而，女生的家長卻如臨大敵，逼著兩人斷絕關(guān)系。同時，為了防止放學(xué)后兩人聯(lián)系，家人一度將女生關(guān)在家中不讓上學(xué)，上學(xué)后天天接送。

重壓之下，兩個孩子也曾離家出走。去年5月中旬，魏嘉政從家中偷偷拿了5 000塊錢，帶著女友跑到附近城鎮(zhèn)躲藏了幾天。吳海霞通過兒子QQ號的IP地址將兩個人找了回來。女生此后被送到了北京姑姑家，家里人不讓兩人用電話聯(lián)系。后來，女生偷著從北京跑了回來。兩個人再次離家出走。

去年6月29日，吳海霞下班回來時，發(fā)現(xiàn)兒子留下的書信。時至今日，吳海霞想到這封書信仍不停地流淚，“孩子怪我不幫他，可我們怎么幫啊，人家父母就是不同意。孩子說他們倆這輩子都不可能分開，他們的命運自己做主，不讓我們找。如果是找到了他們，就跟我們回來。但如果是女生父母找著的話，他們就不活了，一起去死。”

找不到孩子，母親傷心不已

這次，魏嘉政離家出走后，就再也沒有使用過自己的QQ號，就連原來的手機卡也停用了。孩子離家出走，夫妻倆不敢和家里老人說。即使在魏嘉政姥姥去世時，都沒敢說。然而，紙終究包不住火。中秋節(jié)時，在魏嘉政爺爺奶奶的一再追問下，兩人才說出了實情。

全家都想找，可沒有任何線索。今年1月，夫妻倆通過別人的幫助破解了孩子的QQ號密碼，發(fā)現(xiàn)在兒子離家出走之前曾透露過，他在沈陽有一個網(wǎng)友可以提供食宿。于是，兩人特意千里迢迢趕來尋找。由于線索有限，他們只能每天拿著尋人啟事牌沿街尋找。

雖然年關(guān)將至，但兩人說找不到孩子就不回家過年了，“孩子的奶奶都70多歲了，也要跟著過來找。我們要是找不著，這個年也沒法過了。”吳海霞透露，孩子們離家時都沒有帶身份證，身上只帶著1 700元錢，“他們倆可能在沈陽什么地方打工，要不然也沒法生活。”

（來源：《沈陽晚報》 記者王立軍 攝影記者孫海）

再議：從“國旗下的表白”到“拒絕求愛體”

高二男生：升旗儀式上向女生表白

4月8日早上，西安城東的一所中學(xué)，1 600名學(xué)生正在參加升旗儀式。主席臺上，高二男生小丁正做著《感恩父母敬畏生命》的主題演講。突然，麥克風(fēng)里傳出的聲音有些異樣：“我就是喜歡她，要對她的未來負(fù)責(zé)……”

這所學(xué)校的政教主任陶紅說，在升旗儀式上表白的男孩17歲，高中才轉(zhuǎn)來，之前在北京上過學(xué)，平時偏內(nèi)向。誰也沒想到小丁會在演講結(jié)束時來這么一段表白。

事后，小丁承認(rèn)，他是在向一個女孩表白，而且清明放假前得知自己要上臺演講時，就有了這個計劃。這件事當(dāng)天就被發(fā)上網(wǎng)，引諸多網(wǎng)友關(guān)注。

學(xué)校會怎樣處理小丁也成了關(guān)注的焦點。網(wǎng)上曾有傳言說小丁被開除了，不過，校方回應(yīng)說，會適度處理，但不會很嚴(yán)重，現(xiàn)在讓男生回家反省了。該校張副校長表示，如果不處理，學(xué)校擔(dān)心難以教育其他學(xué)生，也害怕別的學(xué)生效仿；但是處理時，學(xué)校一定會慎重，前提是不能傷害學(xué)生，也不能給兩個孩子造成壓力。至于小丁什么時候能重返校園，學(xué)校說，目前還沒有時間表。

對這次表白，男生也有了自己的認(rèn)識，他表示，喜歡一個人沒有錯，但是不要連累到別人，還勸其他同學(xué)不要學(xué)他的一時沖動。

高三女生：想追我先考上清華吧

在網(wǎng)上走紅的還有一個高中女生，她寫的一張明信片獲封“拒絕求愛體”。

4月5日，網(wǎng)友“桑嘉晨”在人人網(wǎng)上傳了一張照片，介紹說：“我們的學(xué)妹多犀利，我們這些學(xué)長學(xué)姐們丟臉了。一中的幫忙轉(zhuǎn)一下。”

該照片顯示的是一張明信片，上面內(nèi)容為：“學(xué)長：但愿同展韶華錦，挽住時光不許動。你的信我已收到，然則，距高考只有70多天了，我是一定會進(jìn)清華大學(xué)的。你若真心想追我，就在清華給我表白信吧。”在明信片的尾處寫著：“清讀則志無華。祝――學(xué)習(xí)奮進(jìn)。”并標(biāo)出“距高考79天”。從明信片的發(fā)信地址和收信地址可以看出都是安徽省合肥市，回信的女生為“新區(qū)合肥一中高三理科自主招生班”的學(xué)生。

如此理性的回復(fù)內(nèi)容，讓許多網(wǎng)友感到很“勵志”。還有網(wǎng)友調(diào)侃：“要是當(dāng)年有妹子跟我這么講，我一定考得上清華。”該回復(fù)也引起家長級網(wǎng)友熱議，有人指出，這樣的孩子讓人放心。

心理專家：適當(dāng)場合適當(dāng)方式

國家高級心理咨詢專家李豫成認(rèn)為，小丁大膽向喜歡的女生表白，是青春期少男少女青澀情感的典型表現(xiàn)，但這種表現(xiàn)應(yīng)有適當(dāng)?shù)膱龊虾头绞健Ｇ啻浩诘暮⒆酉嗷ケ磉_(dá)愛慕之情，是一個人生理發(fā)展的正常表現(xiàn)，學(xué)校、家長發(fā)現(xiàn)后，不能一味壓制，而要采取合適的辦法疏導(dǎo)，應(yīng)該幫助孩子平穩(wěn)度過這個階段。

然而，現(xiàn)實中還有其他的聲音。日前，河南漯河市一高中的校規(guī)讓人唏噓，“任何男女生交往務(wù)必遵循在明亮地方、5人以上同學(xué)在場。”有評論指出，21世紀(jì)的校園還要告誡男女授受不親，可悲的是那些制定校規(guī)的師長們。

（來源：《錢江晚報》）

從“國旗下的表白”到“拒絕求愛體”看如何處理早戀

同是高中生，同是情竇初開，同是初戀表白，回應(yīng)不同，結(jié)果不同，圍觀者的態(tài)度也不同，兩則新聞放在一起，頗有意趣。

初戀是美好的，誰沒有年少輕狂之時，誰又沒有黯然神傷之際？那些年，我們曾經(jīng)心動過的男孩女孩，都是無法復(fù)制的青春回憶。因此，“國旗下的表白”也好，“拒絕求愛體”也罷，都是懵懂初戀的真情流露，純潔而美好，實在不值得大驚小怪。

然而，不同的表白方式就會帶來截然不同的后果。國旗下的表白，面對1 600名學(xué)生表達(dá)自己的情感，大膽而直白，卻也炙熱過火，因為“拒絕求愛體”讓人們看到另外一種人生態(tài)度，另外一種處理初戀的方式。高調(diào)宣布是一種示愛，安安靜靜談戀愛也是一曲校園戀情，彼此激勵、相互約定何嘗又不是愛情表白呢？高中生情愫暗生是正常現(xiàn)象，而專心學(xué)習(xí)、設(shè)立階段人生目標(biāo)也可圈可點。那種簡單粗暴的非此即彼評定方式，本身就很幼稚可笑。

感情從來都不是一個人的事情，一廂情愿的表白或許會贏得一片掌聲，但不管不顧的后果只是給對方帶來巨大壓力，給學(xué)校工作帶來困擾。在一個全靠父母供養(yǎng)的高中生說出“要對她的未來負(fù)責(zé)”的時候，其實并沒有弄懂責(zé)任的含義，也沒有想到對己對人的深遠(yuǎn)影響。“喜歡一個人沒有錯，但是不要連累到別人。以我的今天行為為戒。不要做傻事了。”小丁表白后的清醒認(rèn)識，其實也是對眾多少男少女的提醒，而“拒絕求愛體”的走紅，在勾起了許多“青春期戀情”的美好回憶之余，也告訴人們，人生有無數(shù)可能，關(guān)鍵是如何把握。

從“國旗下的表白”到“拒絕求愛體”，讓我們看到社會價值觀的日益多元、教育觀念的與時俱進(jìn)。筆者很贊同西安學(xué)校的做法，既讓學(xué)生反省，讓他明白選擇合適的場合和時機，或許更有“成效”，又不給女生壓力，讓所有學(xué)生盡量不要再議論，冷處理背后隱藏著對孩子們的情感關(guān)注和理性應(yīng)對。假如我們的學(xué)校都能及時開展青少年心理學(xué)服務(wù)，引導(dǎo)他們的感情和意識，幫助學(xué)生逐漸確立新的世界觀和擇偶標(biāo)準(zhǔn)，給予他們充分表達(dá)個人情感的機會和場合，“國旗下的表白”或許就不再發(fā)生，更不會成為謀求轟動、贏得喝彩、引發(fā)爭議的熱聞了。

（來源：《揚子晚報》 斯涵涵/文）

三議：成長軌跡一路向前

各方出力陪孩子慢慢長大

“國旗下的表白”是一道青春期教育試題

從過往的經(jīng)驗來看，升旗儀式的主題演講通常被宏大敘事包裹。生硬冰冷的語言，按部就班的套路，表達(dá)效果往往差強人意。這一次，一位“劍走偏鋒”的高中生，將主題演講視為情感表達(dá)的“出口”，新鮮的“早戀告白”，強烈的視聽反差，既是清新劑也是催化劑，引發(fā)在場學(xué)生強烈的情感共鳴和心理共振。

從表達(dá)權(quán)利上看，公民有權(quán)利站在國旗下、在法律框架內(nèi)發(fā)表個人的意見和看法。就此而言，學(xué)生們在升旗儀式上演講的權(quán)利，應(yīng)該得到尊重和捍衛(wèi)。只不過，在師生權(quán)利失衡、互動缺失的背景下，學(xué)校和老師已經(jīng)習(xí)慣了做學(xué)生的“思想保姆”，通過審題、把關(guān)和預(yù)演，四平八穩(wěn)的演講通常很難吸引聽眾，從而使表達(dá)效率大打折扣。

然而，一場成功的演講除了過硬的語言功底和出色的表達(dá)技巧，還離不開真誠的態(tài)度和真實的力量這一文化創(chuàng)作的根本。如果說升旗儀式主題演講依然在陳詞濫調(diào)中打轉(zhuǎn)，依然在質(zhì)疑批評中自說自話，就難以贏得學(xué)生們的信任和喜愛。換言之，升旗儀式“表白”依靠清新和稀缺吸引眼球，憑借“不合時宜”的率真打動人心。

如果說我們肯定中學(xué)生升旗儀式“表白”的權(quán)利，是否就意味著認(rèn)同他的行為呢？ “早戀”問題我們暫且擱置不論，升旗儀式作為一項制度化、規(guī)范化的教育活動，主題演講的話題要具備公共性；而“表白”則具有濃郁的私密屬性，本應(yīng)在私密空間完成的事情在公共空間堂而皇之地進(jìn)行，是否也是一種時空錯位和權(quán)利越位？

篇8

1、四年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺，人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事競成。

2、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。

3、同窗四載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。

4、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

5、同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。

6、又是一年畢業(yè)季，祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的，祝職場新人在經(jīng)歷左右為難之后，終得燦爛前程。

7、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

8、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

9、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆！

10、不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；

11、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

12、無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

13、預(yù)想的，可以微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進(jìn)明天各自的生活……一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤……一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢……從容點……天下沒有不散的宴席……離開彼此熟悉的環(huán)境，走入另一個陌生，就仿佛我們從別處相會在這里，然后熟悉了，收獲了，成長了，于是該遠(yuǎn)離了，接著走向另一群人，另一個成長的環(huán)境。在未來，必然還會經(jīng)歷著更多的聚聚散散，不斷的在生命的歷程里，找尋真正的自己。

14、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

15、陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

16、離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情里，彌漫滿校園。四載飛快，流遠(yuǎn)不復(fù)來。即將要分開，留言聚會皆蒼白，道不出我半點心懷。一腔言語，兩行淚，惟愿兄弟風(fēng)雨中明白，你我同在！

17、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。

18、我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見。

19、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。

20、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會承擔(dān)；畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖！

21、畢業(yè)了，我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力！奮斗！向著理想邁進(jìn)！不管我們身在何方，我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶，嘴角都會掛著微笑。

22、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！

23、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

24、走吧都走吧，老子還有十幾門要補考的。

25、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？

26、夏花盛放的季節(jié)，我們相聚在一起；秋果飄香的季節(jié)，我們形影不離；冬雪紛飛的季節(jié)，我們不離不棄；柳葉起舞的季節(jié)，我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我們卻要揮手作別。親愛的摯友們，來年的六月我們再相會。

27、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

28、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

29、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

30、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

31、雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長，但請展開笑容收起悲傷，因為真摯的情誼不會遠(yuǎn)航，祝福似海請記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。

32、林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。

33、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我； 不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

34、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

35、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？

36、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。

37、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

38、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

39、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

40、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

41、歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；

42、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；

43、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。

44、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

45、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

46、。三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

47、好想和你糾結(jié)在一起，快樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！

48、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

50、最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

51、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。 當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

52、朋友，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧！學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

53、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

54、大四一年人生百味，亡羊補牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無價青春無罪。

55、如果朝著一個方向不停的走下去，即使是上帝也會為你感動。畢業(yè)了，堅定自己的信心，用自己的信念為未來的路途鋪上成功的石頭，朝著自己希望的旅途走去。

56、昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬四年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊！

57、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會彼此忘記。

58、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

59、畢業(yè)了，感學(xué)所有的朋友那么多年對我的支持！我們要繼續(xù)努力，雖然沒有你們的陪伴，我會繼續(xù)努力的！為了我們！

60、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

61、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

62、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

63、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

64、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

65、一千多個日夜求學(xué)，一千多個日夜迷茫，一千多個日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開心果實，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。

66、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

67、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；

68、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

69、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

70、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

71、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。

72、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

73、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

74、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

75、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

76、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

77、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

78、大學(xué)四年，醉生夢死各一年！

79、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

80、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

81、也曾一起哭過，鬧過；也曾一起笑過，玩過；也曾一起唱過，跳過；也曾一起吵過，high過；卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。

82、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

83、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！

84、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

85、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

86、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

87、南風(fēng)吹動風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷。回首往日，朝朝暮暮點滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時，可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

88、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

89、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

90、因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。()

91、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

92、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

93、瞬間感動豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。

94、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

篇9

關(guān)鍵詞：三毛；夢；意象；原因

三毛的一生都在遠(yuǎn)行與流浪，只為尋夢。從臺灣到撒哈拉，到歐洲，再到中南美洲，最后回到祖國大陸，遠(yuǎn)行于他鄉(xiāng)，幾乎成為宿命。她雖遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，卻總能將其經(jīng)歷化作一個個美麗的夢，同時她亦是一個悲情女子。畢竟再靠近夢想也不代表夢已實現(xiàn)，畢竟再美麗的夢也終有清醒那一天。在三毛的作品中有許多關(guān)于夢的佳作，特別是在荷西意外喪生之后，她不由自主地借助于夢去實現(xiàn)與荷西的重逢，再敘往日幸福時光，但夢終歸要在現(xiàn)實中破滅，所以她寫了很多回憶式的散文。因為有了夢的話語，更帶上一種神秘的虛空色彩，在情感抒發(fā)上讓人不勝悲戚。“夢”成為了三毛創(chuàng)作的源泉，在她的作品中多次出現(xiàn)了“夢”的意象，使我們心靈深處感受到一種神圣不可侵犯的向往。

1“夢”和追夢的人

“夢”是中國古典詩詞中一個常見的意象，如李商隱的“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”①，李煜的“夢里不知身是客，一晌貪歡，羅衾不耐五更寒”②，等等。意象的根本就是以形象去把社會生活具體化，乃一種社會意識形態(tài)。很明顯地，作家之夢是作家有意無意地把日常生活以致自身經(jīng)歷及向往，以一種虛無的形態(tài)反映出來。

作家們都在追尋那種理想中的人生夢境，而三毛成為了這些追夢人的代表者。在她的作品中多次出現(xiàn)“夢”的意象，而這些意象也正是與她的親身經(jīng)歷有關(guān)。特別是在丈夫荷西意外喪生之后，三毛總是在想荷西，總是在心里自言自語。她拼了命也要跟上帝爭了回來換他。三毛后期的作品多是感傷的、回憶式的散文，因為有了夢的話語，更帶上一種神秘的虛空色彩。如《夢里花落知多少》中那泣血的哀叫：“我愛的人，不忍留下你一個人在黑暗里，在哪個地方，又到了哪兒去握住你的手安睡？”③像這樣飽含深情，滿懷傷痛的句子在三毛后期的作品中隨處可見，這也形成了她不同以往的哀婉、懷舊式風(fēng)格，而“夢”這個關(guān)鍵性意象則是這種風(fēng)格的最好說明。

當(dāng)三毛編制著一個個華麗的“夢”的時候，幻想與現(xiàn)實之間的巨大反差讓她無法自拔，死亡幾乎可以說是三毛的一種“愛好”，并且她還真實地去嘗試自殺，她嘗試過至少3次，直到最后時刻，她終于完成了自己的心愿。不少人指責(zé)她這樣匆匆離去是對生命的不尊重。但也有不少人理解她的選擇，尊重她的選擇，他們懂得她太累了，她的神經(jīng)已經(jīng)承受不住盛名負(fù)累和無愛生活。面對死亡，對于一個曾經(jīng)哭泣著尋求快樂、不甘心自暴自棄的女性而言，也許能讓她找尋到屬于自己最快樂的“夢”。追夢的三毛，一生經(jīng)歷了童年的自閉生活、撒哈拉的自由快樂時光以及痛失愛人的悲痛，這些親身經(jīng)歷的生活影響著三毛的創(chuàng)作，“夢”成為了三毛創(chuàng)作的源泉與動力。

2在夢中的自我升華

2.1沉浸于幻影的“白日夢”

三毛十七歲到二十二歲這段時間就已經(jīng)發(fā)表了小說散文，收集在《雨季不在來》中，代表作有《惑》、《雨季不在來》等，代表了一個少女成長的過程與感受。那時的三毛，人生閱歷有限，視野也還不夠開闊，其作品體現(xiàn)出一種青澀，但其個人化的遐想和傷感卻已能讓讀者深深理解一個少女的內(nèi)心世界。也許在創(chuàng)作技巧方面還不夠成熟，在思想上流于迷惘和傷感，但它代表著一個過去的、單純的三毛。她強調(diào)在作品中不斷自塑“我”，實際上是與現(xiàn)實中“我”的突現(xiàn)與強化，按弗洛伊德的角度，這種狀態(tài)叫做“白日夢”。

由于寫作方法的不成熟，感情思想的困惑與迷茫，所以這時期作品的感彩是陰沉傷感的，體會到的是無限孤獨的氣息。《惑》描寫了三毛在生病發(fā)燒時一直深陷于“珍妮畫像”的幻覺中，全文一直貫穿著失學(xué)的迷茫、病痛喜愛的煎迫和追求生命的自由。正是由于全文缺乏一種委婉申述的含蓄，充滿憂郁悲劇的色彩。④在這部作品中，我們可以看見一位神秘的珍妮少女從畫像中走入了三毛的夢中，引領(lǐng)著她去追夢。這部作品里充滿了憂郁的情結(jié)。這是一種幻覺，三毛一直沉醉于珍妮的幻想中而無法自拔，在幻覺中，一個人的靈魂可以任意馳騁，不受約束。對于追求自由人生境界的三毛來說，這些幻像的描寫正是其內(nèi)心迷茫與孤獨的體現(xiàn)。《雨季不在來》中，一個女大學(xué)生跟男朋友鬧別扭后感情上出現(xiàn)了波動，故事情節(jié)簡單，三毛將那份只能體會不可言傳的心底的盼望，用字里行間的深情、眷戀來表現(xiàn)得那么細(xì)膩感人。所以三毛早期的作品被評價是喜歡追求幻影，創(chuàng)造悲劇美。

2.2在“夢”中編制的“自傳”

三毛離開臺灣以后創(chuàng)作了大量的小說散文，她自己卻都稱之為“我寫的其實只是一個女人的自傳”，可見其作品的個性化特色多么的突出，三毛沒有走虛構(gòu)小說的創(chuàng)作之路，她從生活本身受到啟發(fā)，不去編故事，只去寫生活，而她自身奇特、浪漫、新鮮的人生經(jīng)歷，恰恰構(gòu)成生活中最真實不過的故事，以至于讀者往往無法區(qū)分它是文學(xué)作品，還是生活本身。三毛成功地運用了寫實手法，她的作品由此顯得真實、親切。

這個時期的三毛，善于把奇特而富有異國情調(diào)的流浪生活，用娓娓長談的方式來打動讀者，這種溶“我”于作品中的講故事的寫法，使人感到格外親切、自然，又能收到雅俗共賞的效果。如《荒山之夜》既把被風(fēng)吹積成弧形的沙丘，描繪成“好似一群半圓的月亮”⑤般柔美，又揭示荷西幾次陷于死命的沙漠泥沼地的險惡可怕。至于“我”求救于吉普車而車上男人不但見死不救，反而陡起歹意，以及“我”的抗?fàn)帲晌鞯淖罱K脫險，又使讀者進(jìn)一步認(rèn)識“我”在沙漠中的冒險生涯。三毛對小人物或者受苦受難者作濃墨重彩的描繪，深情謳歌他們之間的人性美與人情美。在《這樣的人生》中，作者通過對瑞典老人免費為地區(qū)打掃街道，七十四歲的艾力克自愿無償?shù)亟o鄰居做零工，銀行退休老職工主動幫“我”種菜等真實而生動的描寫，把人性美、人情美廣泛地體現(xiàn)在社會生活的人與人的關(guān)系中。而老人音樂會的感人場面，更把他們對生活的執(zhí)著熱愛和旺盛的生命力表現(xiàn)得淋漓盡致。文章的主題也由此顯得更為深刻：熱愛生活并以自己的勞動而使別人活得更美好的人，歲月只能增添他的額上的皺紋，而他們的心卻永遠(yuǎn)年輕。

文學(xué)是語言的藝術(shù)，從三毛的作品中，展現(xiàn)出了語言形象生動、活潑通俗，幽默詼諧的語言特色，獨具匠心。例如用毒熱的太陽像火山的巖漿一樣流瀉下來形容撒哈拉沙漠顏色的正午畫面。同時她也從不同角度來描繪雨：通過觸覺，寫稀稀落落的雨打在身上好似撒豆子似的重；通過視覺，形容雨越下越大，像一道水簾，什么也看不見；通過聽覺，把沙漠的雨寫得打在天棚上那么恐怖……不僅如此，三毛還根據(jù)作品的內(nèi)容和刻畫人物、表現(xiàn)主題的需要，選用適應(yīng)作者的心情和引起讀者思想情緒共鳴的語調(diào)語句。

憑著極大的毅力和苦心，三毛離鄉(xiāng)背井，到離家萬里之外的荒漠中居家謀生，以血汗為代價，執(zhí)著地追逐特殊的生活經(jīng)驗。她把親身經(jīng)歷的見聞和感受告知讀者，換回讀者如此熱烈的歡迎，是理所當(dāng)然的，更是受之無愧的。可以說，在荷西生前死后這一時期，是三毛創(chuàng)作的高峰期。“三毛熱”這個文化現(xiàn)象，也是隨著反映她在撒哈拉的生活這個創(chuàng)作高峰時期的出現(xiàn)而出現(xiàn)。

2.3演繹生命中最后那段“夢境”

三毛在離開撒哈拉以后的創(chuàng)作，大都是散文、小故事、書信及語錄式的東西，也有劇本。比起撒哈拉式的“轟動”，這些作品就顯得平淡無奇了，在藝術(shù)技巧上也遜色不少。這一切首先反映在荷西逝世后三毛應(yīng)《聯(lián)合報》之邀寫的游記《萬水千山走遍》這本書里，她原本想以異國風(fēng)俗人情美景的描繪吸引讀者，造成又一種“三毛熱”，再一個“撒哈拉”，但畢竟是走馬觀花，而不是深入生活的創(chuàng)作，文字只浮在表面，深入不到讀者心里。

為了重塑以及維持撒哈拉中“完美三毛”的形象，她不斷調(diào)整角色強裝快樂，但這種刻意強調(diào)太多反倒使文章顯得更加蒼白。“強加”這種行為方式，以不斷重復(fù)的形式將三毛陷入兩難境地，又一次自我幻化，抽離，人格雙重化了。這一時期的劇本《滾滾紅塵》便揭示了她那種復(fù)雜矛盾和心靈創(chuàng)痛。她的自殺不僅使讀者痛苦，更帶來了莫大的疑問。在她生命中最輝煌的時期是撒哈拉時期，那時物質(zhì)上雖然苦一點，但那種愛和被愛包圍著的神仙眷侶般生活卻是許多人夢寐以求的。愛人荷西的逝世，使她痛不欲生失去了活下去的勇氣，為報父母的養(yǎng)育大恩，為盡孝道，為謝友人，三毛努力地試著再活一次，但其內(nèi)心深處卻是極端痛苦的。她雖然總是以親切的微笑、甜美的聲音面對學(xué)生，面對演講時的聽眾，面對親朋好友，然而她內(nèi)心卻只有痛苦，畢竟私下里她只想獨處，以便與荷西默默相對。縱觀三毛的作品“夢”的意象，其中或多或少地反映了三毛的理想之境，在她的理想國度里，追尋的是一種自由與愛，讓人們向往三毛的那種生活經(jīng)歷，流連其中。

3追夢之源

3.1個人經(jīng)歷造成的特殊性情

三毛從小就是個孤獨的孩子，內(nèi)心冷然，造成了三毛的寂寞。13歲時，由于受到數(shù)學(xué)老師侮辱性的懲罰，更是讓敏感的三毛受到極大的傷害，輟學(xué)回家，從此走進(jìn)了自己封閉的空間，整整七年之久，可以想象到她的痛苦，那時的三毛就想自殺，之后又患了嚴(yán)重的自閉癥，經(jīng)常把自己關(guān)在房間里。她總是抱怨家人不夠關(guān)心她，是掙扎著長大的。我們完全可以感受到，在三毛內(nèi)心深處那化不開的孤獨感。后來三毛有幸遇到良師，教其畫畫，并于一個偶然的機會，其處女作《惑》竟得首發(fā)于現(xiàn)代文學(xué)上。

四處流浪是三毛從少年時就有的夢想。但她所追求的流浪完全不同于現(xiàn)在很流行的旅游，這是一種純粹的流浪，可以說是一種隨著心走的心境，她追求的是沒有計劃沒有確切目的的行走。她走出家門，執(zhí)著地探尋生命的終極意義，然后她選擇了哲學(xué)。遺憾的是，深奧抽象的哲學(xué)并沒有為她解答生命的答案，卻因為感情上的打擊使得年輕而任性的她選擇輾轉(zhuǎn)世界各地，經(jīng)歷了異國求學(xué)的艱辛。漸漸地，三毛也開始展現(xiàn)出了她熱情、活潑的樂天性格，更加幸運的是，她總算找到了一條真正屬于自己的道路——文學(xué)創(chuàng)作。歷經(jīng)萬水千山的流浪，三毛目睹了世間的千姿百態(tài)，更懂得了珍惜生活與享受生命，于是心胸稍稍開闊，敢于從圍城中走出來嘗試新的生活，但這些直接帶來了她的婚姻和最后的失去婚姻。所以在生活的大起大伏中，她作品中出現(xiàn)的“夢”的意象，常常予人悲傷的色彩，也反映出她極力想擺脫現(xiàn)實生活，去追尋夢中的理想意境。

3.2人生若只如初見

天意弄人，三毛一生都在渴望愛情，然而在三毛短暫的一生里，愛情似乎總是以轟轟烈烈開始，最終卻以悲劇收場。她把流浪當(dāng)成了尋找最后歸宿的過程。然而三毛的流浪卻不僅僅只是流浪，三毛的流浪只是因為她想在流浪中苦苦追尋一份到達(dá)心靈深處的愛戀。也因此三毛愿意忍受流浪的寂寞，執(zhí)著的尋找那個最后的歸宿。

夢在本質(zhì)上是不真實的，但在夢境中又能實現(xiàn)現(xiàn)實中不可能的事情，失敗的初戀使至情至性的三毛踏上了流浪之路，也成就了三毛雨季文學(xué)時期的悲苦、憂郁、迷茫、空靈的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格。這個時期的作品主要收集在《雨季不再來》中，如《惑》是她成長期的作品，缺乏委婉申述的含蓄，充滿憂郁悲傷的色彩。技巧是生澀的，心境的成長比起一般“正常步驟”生活中的同齡女孩，都要敏感、早熟。

三毛是一個感性的人，喜歡用筆興之所至地?fù)]灑心中的喜怒哀樂，用她自己的話就是不設(shè)防，幾乎如玻璃一般透明，同樣，她對待感情也是如此，單純、真摯而又熱烈，在現(xiàn)實中，荷西永遠(yuǎn)地走了，可是，在文學(xué)那個虛構(gòu)的世界里荷西是永遠(yuǎn)存在的，和三毛一起歡笑，一起回到幸福的撒哈拉……就如三毛所設(shè)想的那樣：“我慢慢地睡了過去，雙手掛在你的脖子上。遠(yuǎn)方有什么人在輕輕地唱歌——記得當(dāng)年年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢，鳥兒在叫，我們不知怎樣睡著了。”⑥就是這份簡單的幸福讓三毛沉溺于這種虛幻中，于是，虛構(gòu)了一個個美侖美奐的夢境，以逃避現(xiàn)實的無情與重壓。

人生若只如初見，那些不能承受的痛苦，終而化作筆下的涓涓細(xì)流。人生如夢般幻滅，有著頑強掙扎的苦痛，亦有無限的思念與哀傷，都如紛繁的落花，在你淚眼婆娑間總有迷惘和凄涼。三毛經(jīng)歷了大慟大愛之后，逐漸于生死縫隙間參透人生種種細(xì)目，文字間消失了往昔的明朗與熱烈，更多的是淡然與從容無奈，還有透徹心底的悲涼。

4結(jié)語

三毛一再強調(diào)她的文章都是寫的自己，所以這讓讀者能夠通過她的文章了解她本人。綜上所述，我們感受到最多的就是三毛一生的創(chuàng)作都是在編制著一個美好的“夢”，作品中充滿了她內(nèi)心深處的那種浪漫；感覺得到她對看透紅塵的頓悟；看得出她在勇敢的選擇自己的生活方式；三毛是智慧的，她使用了最平和的文字記述異樣的人生，卻又那樣的真實，讓我們久久不愿意再離開她的“夢境”中。

三毛的作品追求著簡單，正如她的一生所追求的一樣，其實就是簡簡單單的擁有一份屬于自己的真摯的愛情。但是經(jīng)過雨季的彷徨，沙漠時的燦爛，夢醒后的孤寂，三毛內(nèi)心卻是顯得那么的脆弱，殘酷的現(xiàn)實生活與自己精心編制的“夢”的巨大差距，讓這樣一個單純的女子無法承受下去，毅然選擇了去繼續(xù)追尋自己的夢。三毛是個美麗的夢，盡管結(jié)局有些意想不到，令人惋惜，但她卻把她的夢，美麗的年輕的幻夢永遠(yuǎn)留在了人間。（作者單位：貴州大學(xué)人文學(xué)院）

注解：

①房開江.中國歷代文論作品選.第3卷［M］.貴陽：貴州人民出版社，2005.150.

②房開江.中國歷代文論作品選.第3卷［M］.貴陽：貴州人民出版社，2005.239.

③三毛.夢里花落知多少［M］.北京：北京十月文藝出版社，2009.163.

④三毛.雨季不再來［M］.北京：北京十月文藝出版社，2009.74～76.

篇10

很多人會矛盾，會躑躅。

同學(xué)是誰？是曾經(jīng)見證自己青春年少的伙伴；是曾經(jīng)與自己在題海考試山中摸爬滾打過來的同路人，是自己青澀初戀的聯(lián)絡(luò)人；還是當(dāng)年共同做著人生夢境的囈語者。在走入社會以后，大多數(shù)人失去了擁有這樣一份純真友情的幸運。

時事滄桑，斗轉(zhuǎn)星移。根據(jù)無處不在的“二八”法則，80%的經(jīng)歷和情感注定只能給20%的人。同學(xué)，應(yīng)該不在20%的范圍中吧。工作以后，差不多已經(jīng)固定下來的穩(wěn)定的朋友關(guān)系中，還有我們的同學(xué)嗎？

記得哈佛商學(xué)院一位教授在學(xué)生畢業(yè)前的最后一堂課上這樣忠告他的學(xué)生：如果幾年之后你接到母校的邀請，要求你回校參加五年一次的同學(xué)聚會，那是件危險的事，你不要去……

冷眼剖析同學(xué)聚會

1、 同學(xué)聚會的首議者以外地歸來者居多，往往已經(jīng)混得有幾分人樣。多年衣錦夜行，憋屈得厲害，這回當(dāng)然要在同窗前顯擺顯擺，而且希望來的人越多越好。

2、 當(dāng)年有些姿色的女生一定會在臉上精描細(xì)抹，衣柜里千挑萬選。如果是提前知道消息的，鐵定還要餓上幾天，爭取能穿進(jìn)那件卡腰的高級套裙。

3、 搶著買單的那位多半當(dāng)年窮得叮當(dāng)響，或者成績不佳。他要告訴大家，像我這樣的也是可以混出來的，你們不要老眼光看人。他一定是開車來的。好車。并且他一定很愿意送每一位同學(xué)回家，一副情深義重不忘舊誼的樣子。

4、 話少的同學(xué)并不是老成持重，而是因為經(jīng)歷平淡且混得不好。大家談?wù)摰男鲁泵~或根本不懂，或掌握不熟練。怕說錯了出丑，便索性不開口。

5、 有富不顯，有車不開，有單不搶。這種人多半當(dāng)年就很風(fēng)光，經(jīng)過了也就不在乎了。當(dāng)然也有當(dāng)年就很糗，現(xiàn)在還能不動聲色的。這類人要么城府很深，能成大事；要么虛偽狡詐，品質(zhì)可疑。

6、 帶老婆出席的有兩種情況：一是老婆長得比較爭氣，帶出來有面子。二是老婆擔(dān)心他跟舊相好的擦出什么火花，一同出席能起警衛(wèi)和監(jiān)督之效。

7、 去了趟美國的一定會找機會說出來，談資本，談紐約，最后來一句：“其實也就那樣。”這邊趕緊接茬談起歐洲八國游，談人文，談藝術(shù)。那邊去過澳洲的插不上話，急得抓耳撓腮。這時你要是能淡淡地來一句：“不才在倫敦呆了八年。”保管當(dāng)場鴉雀無聲。

8、 當(dāng)了官的接手機絕不肯離席，拿著電話指揮秘書或部屬開展工作，聲音不大但足以保證在座的都能聽到。語氣較平時蠻橫且堅決，表情略顯威嚴(yán)且?guī)б唤z厭倦，一副運籌帷幄很懂管理的樣子。

9、 官當(dāng)?shù)么蟮娜撕兔麣獗容^響亮的人不會輕易參加同學(xué)聚會。

同學(xué)聚會，去！

理由：同學(xué)之情最純真。

本色依然

文 葛文潮（紐約）

雖然已經(jīng)過去很多年了，但畢業(yè)后第一次同學(xué)聚會依然恍如昨日。

那是我去美國后第一次回國，離畢業(yè)已經(jīng)十二年了，大部分同學(xué)早已失去聯(lián)系，只有同一寢室的小陸時常聯(lián)系。回國后小陸問我要不要和老同學(xué)聚聚？當(dāng)然有興趣，于是在淮海路的一家酒店的二樓訂了一個包間。

到了聚會那天，我和小陸早早趕去，時間還早，我們是第一個到，正徘徊間，走廊里響起往昔熟悉的“浙普”―― 浙江普通話，我和小陸馬上躲在墻角的暗處，兩個人影剛在拐角出現(xiàn)，我們就怪叫一聲竄出去，小陸更是緊緊抱住那個呱嘈著“浙普”的人――小丁，當(dāng)場把小丁們嚇得魂靈頭都沒了。

同學(xué)畢業(yè)后的第一次相聚就是在這樣的戲謔中開場。

陸陸續(xù)續(xù)同學(xué)們都來了，大家的變化都不大，包括性格，很多老同學(xué)見到我，也說我沒變，我暗暗訝異，畢業(yè)后這十多年，我可能是同學(xué)中最漂泊的，跑了兩個國家，五個城市，如果真沒變，說明我依然本色。

當(dāng)然變的人也有，首推老茅，也是一個寢室的，本來可玉樹臨風(fēng)了，現(xiàn)在玉樹變成榆樹，臨風(fēng)照舊臨風(fēng)。老茅還沒來之前，同學(xué)們就在議論他，說他混得最好，是某大金融機構(gòu)的高層。老茅一到，果然同學(xué)們爭著讓座，讓老茅坐自己身邊。

老茅坐定后，同學(xué)們又熱情謙虛地問老茅炒股秘籍，老茅眉毛微揚，眼睛瞇得更細(xì)，老神定定，侃侃而談，一旁的同學(xué)聽得不住點頭。

老茅在大學(xué)的時候，不是一個張揚的人，但絕對是一個懶人，踢完球，把被汗水浸透的襯衫用衣架掛在窗外的是他，美之為風(fēng)洗法；在日光燈罩里面找到的臭襪子一般都是他的，不知道這個是什么法，可見那時就顯出非常人的一面了。

相比之下，同寢室當(dāng)初最張揚的老楊消沉了，見了大家只是微笑，話也不多，每被問起現(xiàn)在做哪行，都以失業(yè)在家作答，據(jù)小陸說他是打了好幾個電話才把老楊拉來的，在幾天后的另一個三人聚會時，老楊告訴我和小陸，他在鄭州本來做期貨市場很好的，但是國內(nèi)政策一下子改變，很多期貨公司被關(guān)閉，他也就這樣失業(yè)了，還好做期貨時攢下筆錢，現(xiàn)在過日子還不愁。

像老茅，老楊這樣畢業(yè)后離開本專業(yè)的同學(xué)占了大多數(shù)，了解下來，搞本專業(yè)的只有一男一女兩個同學(xué)，一個在研究所，一個在企業(yè)。

這次聚會是人數(shù)最多的一次，這么多年后，雖然不斷有同學(xué)聚會，但人再沒這么齊過，很多同學(xué)從外地趕來，孫同學(xué)更是從余姚坐火車來和大家匆匆見上一面后，又趕坐長途大巴回去了。令我感動的是，這么多年后大家再相聚，依然有很質(zhì)樸的感情，沒有同學(xué)聚會經(jīng)常碰到的見面不知道說什么好。

一次聚會，既從同學(xué)們的人生經(jīng)歷中折射出國家巨大的變化，我們這些理科生現(xiàn)在大多數(shù)都在做文科生的工作，也透射出純真年代結(jié)下的友誼依然純真。

那天聚會唯一喝醉酒的是講“浙普”的小丁，他說同學(xué)們都混得比他好，他是混得最糟糕的人，他在期貨市場損失了20萬，他說現(xiàn)在沒錢了。

同學(xué)聚會，誰都不是特別的

文 陳曉華

第一次同學(xué)聚會，是我們離開大學(xué)后的第9個年頭。那次聚會的發(fā)起人是我。

那么多年來，我一直保留著許多同學(xué)的聯(lián)絡(luò)方式，最后，居然通知到16個同學(xué)前來參加聚會。

第一次聚會，對于我們每個同學(xué)來說，都是非常欣喜、興奮的。雖然，個別幾個關(guān)系不錯的在這9年里還會經(jīng)常聯(lián)系，但大多數(shù)同學(xué)，離開大學(xué)后就再也沒見過面。再次見面，彼此都有特別親切和熱絡(luò)的感受，相互絮叨著離別后的牽念和關(guān)注，詢問著各自的現(xiàn)狀。

那天凡來參加聚會的女同學(xué)都精心打扮過一番，有幾個女同學(xué)一進(jìn)門時，幾乎讓我們都愣了一下，因為她們和當(dāng)初讀書時那個清純、書卷氣的樣子完全不同了，我們脫口而出用“成熟”“有女人味”來評價她們多年來的截然變化。

男同學(xué)最過明顯的變化就是大多數(shù)都發(fā)福，好幾個學(xué)生時代英俊、瀟灑的瘦高帥哥，此刻也已經(jīng)疊起了雙下巴，隆出了肉肚腩，在女生們的眼里，他們早就沒有了昔日吸引人暗暗愛慕的神情。當(dāng)然這樣的富態(tài)足以證明他們這么多年來事業(yè)上的成就。

第一次聚會上，說來說去最多的話題，自然還是回憶以前讀書時的那些難忘片段，趣聞逸事，偶爾會穿插幾句玩笑的“遺憾話”，男同學(xué)的諢話無非是“當(dāng)初怎么沒有發(fā)現(xiàn)某某女同學(xué)的美麗、乖巧和能干”，女同學(xué)呢，往往側(cè)頭一笑，暗自慶幸，自己當(dāng)初沒有跟對面的那個仍然還在工廠里做工程師的他步入婚姻……

每個人，無論是否結(jié)婚，無論是否已經(jīng)事業(yè)有成，第一次聚會的同學(xué)們，有意無意之間，都有些刻意回避表露現(xiàn)在的生活狀況。好也好，不好也罷，在閑言散語的敘舊中，或多或少地旁敲側(cè)擊到他人的現(xiàn)狀。然而，分開那么多年的同學(xué)之間，此時最在乎的是那份再聚首的親熱感，全然卸下職場上的戒備神態(tài)……和同學(xué)相處，是最放松的時刻。

一次聚會之后多年里，每次同學(xué)聚會，我們都采用AA制的分?jǐn)偡绞健２还苁撬麖膰鈿w來探親，還是她即將離開祖國開始新生活，在我們感覺里，能來參加聚會的這幫同學(xué)，都是最在乎那份純真情懷的念舊人。同學(xué)聚會上的每個人，都不是特別的，沒有老總，沒有企業(yè)家，沒有貴婦，更沒有失敗者。聚在一起的我們依然還是讀大學(xué)時那班無拘無束，打鬧游玩在一起的單純、可愛的同學(xué)們。

永遠(yuǎn)的昔日同窗

文 藍(lán)調(diào)莎

昔日的同窗玩伴，在數(shù)年后假日里，鳥飛各方的大家互作深情呼喚，由熱心腸演變的組委會一次又一次發(fā)出聚會通知，常見面的是十幾個人，最多一次達(dá)三十多個人。

多年前一起調(diào)皮搗蛋的昔日同窗，有時在蘇州西山一幢半山腰中的自然生態(tài)別墅里，有時在上海郊野一個充滿異域風(fēng)情的兩千平米的酒吧里，聚會上，昔日同窗群起搶話時，回顧走來路，瞻往前面景，無數(shù)眼睛相視對接長嘆短噓，真是感概無比。

曾經(jīng)的理想抱負(fù)變成眼下結(jié)結(jié)實實生活的交流內(nèi)容，男生談車子事業(yè)房子，女生談房子先生下一代，大部分人的堅實肌膚開始暗暗發(fā)福。

終于，終于，――我們在社會熔爐里煎熬成了人，生活是一個幽默大師，從一路艱辛付出中，體會到老師的循循教誨，當(dāng)撫慰心靈成長的微笑形成后，回頭尋找引路人，無數(shù)桃李紛紛揚揚，來時路上，那個慈祥睿智如母親般善良的特級女教師，卻再也無法從人群中喚出……

在一個春暖花開的季節(jié)，看《新民晚報》的同學(xué)被報上新聞?wù)鹱。阂焕先藬y老伴在一個鳥語花香的時辰，他們仰望窗外藍(lán)天白云，像一對古道仙人，又宛如去赴以往的一個相約，飄飄然推開高層屋窗戶，一只手緊緊地抓著另外一只手，他們的腳慢慢跨出窗臺，然后相伴著一起往下飄落、飄落……

這是一次送老師最后一程路的特別碰頭會，十年走來路，已使大家明白生活有點痛，人間有點苦，對年邁多病老師的文明選擇，不發(fā)表任何想法。只是在心里對老師的最后一堂課有點敬畏，于是對生活又有了進(jìn)一步的解讀。

數(shù)次聚會感慨后，眾同學(xué)齊刷刷把目光停留在她身上：同濟畢業(yè)的驕子，當(dāng)今的建筑設(shè)計師，明明是女兒身，卻一身豪氣。蘇州西山半山腰中的生態(tài)別墅與上海郊外一個兩千平方米的異域風(fēng)情酒吧，就屬于她。

假如不算昔日同班同窗中如今已加入美籍、在美國家族產(chǎn)業(yè)里穩(wěn)步發(fā)展向上的他；不算公派去美國后留在那里為祖國服務(wù)的他；不算在歐洲停留酷愛藝術(shù)酷愛浪跡天涯的兩個他們；不算在日本美術(shù)界小有名氣的畫家的他；也不算身懷國家一級機密，第一次參加聚會時有警衛(wèi)員護衛(wèi)著的在上海中科院當(dāng)副院長的他，在這個班里，眼下，擁有自己獨立建筑設(shè)計公司的她，無疑要算在事業(yè)上獲有最高成就的人。上海一些著名建筑樓盤里，常見到她的參與。

對于這樣名利雙收的同窗，同學(xué)們很關(guān)心她的護花使者，然而始終獨往獨來的她，大三時喜歡上一個熱衷于運動場的他，出國后，就沒有了下文。像深信事業(yè)會給自己帶來一切的強女人一樣，她在孤獨中要求自己堅強，由于精神的獨立帶來了一直在幕后默默支持她的堅定愛慕者，也給她帶來了這么多假日里的昔日同窗。

同學(xué)中，優(yōu)秀者精彩，庸常者快樂。聚會，是永遠(yuǎn)昔日同窗的日子，也是永遠(yuǎn)快樂的青春好時光……

同學(xué)聚會，不去！

理由：同學(xué)聚會變了味

同學(xué)聚會的隱性病毒

文 徐承杰

病毒一：金錢魔咒

同學(xué)聚會會逼著你回頭審視在十年來你所取得的成就，而且是以你同學(xué)們的標(biāo)準(zhǔn)來評判你的成就與收入。在晚餐之前，開車駛進(jìn)酒樓，斜眼打量著周圍汽車的品牌與款式，努力猜測著你的同學(xué)們畢業(yè)后混得如何，以及你與他們的差距。在雞尾酒會上，當(dāng)聽說那些同學(xué)已經(jīng)做了高級副總裁或者成為百萬富豪時，你默默計算著自己與他們的差距。你會變得很焦慮，對自己理想及從事的事業(yè)產(chǎn)生懷疑：我的選擇是對的嗎？同學(xué)們會怎么看我？他們會不會背地里攀比的時候把我墊在腳下？你甚至已經(jīng)開始想象下一個同學(xué)聚會會有什么更糟糕的對比。

你開始調(diào)整自己的職業(yè)以便在短期內(nèi)很快就賺大錢，以便能衣著光鮮地參加同學(xué)聚會；你會將那些心中規(guī)劃已久但是不會馬上實現(xiàn)的夢想束之高閣，去從事那種你實際上不喜歡，但卻讓你有錢買得起高級轎車的工作。一切與你的初衷背道而馳。

病毒二：美麗魔咒

畢業(yè)十年聚會，女同學(xué)都不像以前那么樸素隨意了，一個個涂脂抹粉，就算你以前在班里算是個美女，可是她們花了本錢整容或打扮之后，你也變得遜色起來，面對光鮮的女人們你開始覺得自卑。你以前還覺得化妝很俗氣，但是女同學(xué)們嘻嘻哈哈指著雜志里面的名牌談笑風(fēng)生的場面讓你產(chǎn)生了懷疑。對于那些你一句都插不上的話題，你從不解轉(zhuǎn)為羨慕，由羨慕轉(zhuǎn)為渴望。

你開始不再委屈自己，先變成一個美女再說。于是白花花的錢一去不復(fù)返：買名牌衣服、化妝品、甚至整容……不斷地抱怨老公或男友沒能給你更好的生活。

同學(xué)聚會，個中三味

文 徐承杰

初中同學(xué)：比上不足，比下有余

韓先生是上海某中學(xué)的地理老師。他是土生土長的上海人，先后在這里念完了小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。算下來，他的同學(xué)真不少。

去年，一初中同學(xué)給韓先生打來電話，說幾個熱心人挑頭搞了個初中同學(xué)聚會，請他去聚會。那天，韓先生早早來到約定的飯店。天近中午，他發(fā)現(xiàn)有將近三分之一的同學(xué)并沒有來參加聚會，就問是不是沒有通知到。一個女同學(xué)搶著說：“看來你是不經(jīng)常參加這類聚會，這種活動我參加過好多次了，一般都是混得好的同學(xué)出面組織，混得好的同學(xué)才來參加。有些同學(xué)混得不如意，一接到邀請，就找借口回絕了！”

那天的聚會，大家談?wù)摰脑掝}很雜，轉(zhuǎn)換得也很快。不知是誰挑的頭，大家議論起當(dāng)年的班長來。一個同學(xué)說：“班長現(xiàn)在很慘，兩口子都下崗了，一對雙胞胎女兒快要上小學(xué)了，母親年老多病，家里真是很困難……他去年借了我一千塊錢，到現(xiàn)在還沒還呢。”這個話題一展開，來參加聚會的同學(xué)都有話說了，紛紛說起了幾個缺席者現(xiàn)在的窘迫，有的還強調(diào)自己念及情誼，對他們有過幫助。韓先生雖然一直沒有插言，心里卻感慨萬千，并下意識地拿自己現(xiàn)在的情況跟同學(xué)們比，從中尋找自己的“位置”。

他們這個班，當(dāng)時有50多名學(xué)生，后來考上大學(xué)的，加上韓先生一共13人。這13人中，有處級干部，有國企廠長，還有定居國外的，但也有因單位效益不好，如今正賦閑在家的。同學(xué)中也有做生意的，錢肯定是賺了一些，但看起來都沒發(fā)大財。一番比較之后，韓先生覺得自己的情況在同學(xué)中屬于中上等，比上不足，比下有余。這樣一想，他莫名其妙地生出一些自豪感來。平時不怎么喝酒的他，那天卻飲了不少杯。

高中同學(xué)：人比人，氣死人

轉(zhuǎn)眼到了年底，有同學(xué)通知韓先生參加高中同學(xué)聚會。韓先生很樂意，為此還印了名片。但是他沒想到，這次聚會卻讓他“很受傷”。

因為聚會地點離家比較近，韓先生那天是騎自行車去的。一到那家酒店，他就自慚形穢起來：班上的同學(xué)，幾乎都是坐小汽車來的，有的是公車，有的是私家車。他暗自懊惱，后悔自己沒有打的來。

韓先生讀的高中，是上海的重點中學(xué)，班上同學(xué)幾乎都考上了大學(xué)。不難看出，現(xiàn)在大家發(fā)展得都不錯，至少表面上都志得意滿的。大家見面，寒暄幾句之后就是交換名片。一個同學(xué)看了兩眼韓先生的名片，突然來了一句：“上學(xué)時，你不一直‘蠻來三’的嗎？”

韓先生頓時意識到這句話的意思：名片上一大把處長、總經(jīng)理、教授、建筑師、主任，而自己光禿禿的沒有任何職務(wù)，職稱不過是個中學(xué)一級教師。想到這里，他的心情頓時壞了。

幾杯酒下肚，大家的話多起來。主持人嘴上說“久別重逢，請大家暢所欲言，共敘友誼”，但話題始終掌握在幾個召集人手中，話題總是往那些有官職或發(fā)了財?shù)耐瑢W(xué)身上扯，恰到好處地讓他們炫耀權(quán)力和財富。這些混得好的同學(xué)，有的是當(dāng)仁不讓，高談闊論；有的則是不屑一顧，一副拒人千里之外的派頭。后來，話題轉(zhuǎn)到韓先生身上：兩個同學(xué)因為埃菲爾鐵塔的高度問題發(fā)生了爭執(zhí)，一個說自己在法國工作了4年，一個說自己在巴黎住過半年，都強調(diào)自己的答案權(quán)威。這時候，一個同學(xué)看了韓先生一眼，嚷了起來：“地理老師在這里，請他仲裁。”桌上其他人立刻開始起哄。韓先生感到很難堪：這哪里是請仲裁啊，分明是笑話我沒有出過國嘛……后來，他借敬酒的機會，轉(zhuǎn)移到了女同學(xué)這桌上。坐下來才知道這里也不消停，幾位女同學(xué)正在炫耀自己的成就，炫耀先生、炫耀名牌呢。

韓先生悲從心來，真想一走了之。他刻骨銘心地體味到，所謂同學(xué)聚會，其實是得意者展示得意的平臺。本以為自己過得還不錯，這一比才知道自己是來自取其辱的！他發(fā)誓，今后再也不摻和這種無聊的聚會了。

大學(xué)同學(xué)：關(guān)系結(jié)成網(wǎng)，能力定尊嚴(yán)

今年是韓先生大學(xué)畢業(yè)的第10個年頭。不久前有同學(xué)通知他，說大家商量妥了，要在五一期間“10年后再相會”。他本不想?yún)⒓樱赏瑢W(xué)說：“這次是全會，在外地的、在國外的同學(xué)都要來。我們在上海，是東道主，不來不合適……”話說到這份兒上，他就無法拒絕了。

為了在同學(xué)面前掙到面子，韓先生對參加這次聚會頗費了些心思。他不僅花錢買了高檔西裝，更換了新款手機，而且他還提前跟一個有高檔轎車的學(xué)生家長商量好，到時候讓他開車送自己去。那天，車開到舉行聚會的那家賓館，正好有同學(xué)在門口迎接大家。這位家長很有“眼色”，把車徑直開到門口，還大聲問：“韓老師，您看我?guī)c來接您合適呢？” 韓先生擺擺手，說到時候自己回去。

這一招果然見效，韓先生一走進(jìn)賓館大堂，就有幾位同學(xué)圍上來，夸他不簡單，已經(jīng)有了專車。韓先生故意輕描淡寫地說：“什么專車呀，借一個學(xué)生家長的車用用而已。當(dāng)老師就這點兒特權(quán)，手中控制著幾十位‘人質(zhì)’，哪個家長不對老師言聽計從？”那幾個同學(xué)連聲附和，夸他有辦法。

現(xiàn)在的社會，人脈最重要。大學(xué)同學(xué)聚會更不能免俗，彼此之間除了顯擺、攀比外，不少同學(xué)還借機建立、擴大自己的關(guān)系網(wǎng)，走“紅線”的注重尋門路，做生意的留心“上下線”……身處這樣的氛圍，韓先生覺得自己不入流，后悔真不該來。

那天的聚會持續(xù)到很晚。有人提議，現(xiàn)在正是假期，外地同學(xué)難得來一趟，在上海的同學(xué)要盡盡地主之誼。這個提議立即得到響應(yīng)，一個同學(xué)說：“我在淀山湖有個度假村，大家要是不嫌條件差，從明天起都搬過去，吃住我全包了。”一個在電視臺當(dāng)制片主任的同學(xué)說：“我調(diào)兩臺攝像機，負(fù)責(zé)全程記錄大家的一切活動。”每個同學(xué)表態(tài)完畢，都會贏得陣陣掌聲和叫好聲。輪到韓先生了，他還沒開口，旁邊就有人說：“他手上有‘人質(zhì)’，讓他找輛好車好了。”

韓先生知道，當(dāng)著這么多人的面，自己稍有退卻，就會面子掃地，他只得硬著頭皮答應(yīng)下來。

在學(xué)校，韓先生不是班主任，教的也不是主課，所以他不好直接找學(xué)生家長幫忙。為找這輛車，他真是犯了大難。最后，還是妻子想辦法，幫他借了一輛面包車，才算圓了他的面子。

同學(xué)們在上海玩了幾天，臨別時趁著酒勁，都拍著胸脯說：“以后有什么事，說話！”韓先生當(dāng)時也給大家許了愿，說孩子上學(xué)的事可以找他。他本來是說說而已，沒想半個月后，就有一個叫徐賓的同學(xué)來找他了，說想把大姐的孩子轉(zhuǎn)到韓先生這里。他這下后悔了，他任教的這所學(xué)校，雖然不是市重點，但也是熱門。別說他這樣的普通老師，就是副校長想安排一個學(xué)生，也不容易。但大話已經(jīng)說出去了，覆水難收。他只好腆著臉去求校長，謊話、好話說了一籮筐，禮也沒少送。校長勉強答應(yīng)讓徐賓交一些贊助費，把孩子轉(zhuǎn)過來。

事情辦成后，徐賓很感謝，連夸老同學(xué)夠意思，有能力。但轉(zhuǎn)過臉去，徐賓卻對別的同學(xué)說贊助費要得太多，早知道這樣就不托韓先生了……這話傳到韓先生耳朵里之后，他異常傷心。追根究底兒，他認(rèn)為這都是無聊的同學(xué)聚會鬧騰的。

無需回首，聚會多余

文 尹煒明

所謂鐵打的營盤流水的兵，學(xué)校與軍營有太多的相似，學(xué)生與士兵有太多的相似，校園也是如此。每年的夏秋之交，就是新老交替的時段。熟面孔一批批離開，新面孔一批批進(jìn)來，總歸是這個結(jié)果。

而到今年，距離我大學(xué)畢業(yè)已整整十年了。十年間，我沒有回學(xué)校走走看看，也沒有參加過同學(xué)聚會。不是因為無所掛念，而是因為不知道怎樣面對。對我來說，那需要勇氣，需要機會，也需要一個說服自己的理由。每當(dāng)思念的潮水沖上堤壩，我都會強行抑制著它，尋找另外的宣泄途徑，或者讓它出現(xiàn)在夢境中。

然而那思念卻隨著年月的增長而加倍了，以至往日情景，都上心頭。三元湖的水是否仍然碧綠蕩漾？我曾經(jīng)喂過的紅鯉是否仍在安然游曳？校門內(nèi)外是兩個完全不同的世界，這個道理在校時就懂，但是真正感受到道理的嚴(yán)酷卻是在很多年之后。無論在校時是多么優(yōu)秀和天真，一切都需要從頭再來。那顆從前不乏年少沖動，不乏意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在卻逐漸穩(wěn)重而成熟的心，維系著求學(xué)時樹立的從文的信念。回望過去，光景看過，風(fēng)雨走過，發(fā)現(xiàn)自己仍然在既定道路上前行，樂何如之！

《士兵突擊》風(fēng)行大江南北的時候，執(zhí)著的“變態(tài)”的許三多成為新一代的大眾偶像。我沒有機會做成校園里的許三多，就有心向社會中的史今或者伍六一看齊。同學(xué)的歷史，已經(jīng)畫上句號，無需回首，聚會多余。

圈子內(nèi)外,我走我的路

文 舒苑

陽光的午后，手機鈴聲清脆響起，是大熊打來的。他在上海，想約幾位在上海的老同學(xué)小聚。

慚愧的是，自我離開武漢來到上海，已經(jīng)有好幾個春節(jié)沒和老同學(xué)聚會了。之所以提不起精神見他們，一是覺得自己混得并不是太好，二是覺得自己的生活軌跡已經(jīng)與他們南轅北轍。那些曾經(jīng)在一個教室里讀書的同學(xué)們成家的成家，升職的升職，買房買車帶小孩才是他們最為關(guān)心的事情，而我，既沒有婚也不想婚更無暇思考如何撫養(yǎng)下一代，仍然像大熊所評價的――特立獨行。

其實，我從下決心來上海前，就已經(jīng)不想把自己納入大熊所謂的正常人生軌道里。相反，我認(rèn)為上海是座足夠有包容力和理解力的城市，而我這樣的所謂另類也更適合這里。奇怪的是，過完26歲生日后，我發(fā)現(xiàn)之前所期望的要在26歲結(jié)婚的想法竟不知不覺間蕩然無存。而如今開始邁入30的我，竟然也沒有一絲關(guān)于年齡的不安和恐懼。

至于大熊同學(xué)，倒是發(fā)福了。有一定厚度的無框眼鏡，黑色西裝，白色條紋襯衫，擦得發(fā)亮的黑皮鞋，標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)白領(lǐng)形象，與我預(yù)料中他的形象并無二致。大熊混到今天的模樣，也不容易。從湖北鄂州小城一國營企業(yè)出來，考上武漢大學(xué)MBA，進(jìn)入華為成為人力資源總監(jiān)，后又因老婆事業(yè)在武漢而回漢，最近正鼓動他的記者老婆攻讀心理學(xué)，為即將降生的小熊做好幼齡輔導(dǎo)準(zhǔn)備工作。大熊推薦老婆讀中科院的心理學(xué)專業(yè)，理由是因此而結(jié)識的學(xué)術(shù)圈子會更具實力，而他本人對人際關(guān)系的圈地理論也相當(dāng)有見地，深刻認(rèn)識到融入某個圈子對自己事業(yè)發(fā)展的重要作用。

在我看來，大熊正如他自己所形容的，是生活在一種系統(tǒng)里的人。因此，他自然會對于我的另類邊緣生存方式表示不解和質(zhì)疑。或許，在他心里，已經(jīng)開始把我排斥在他那個運轉(zhuǎn)周密的嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)之外了。對此，我并無遺憾。我只是對于大熊企圖把我拉入他的思想系統(tǒng)的做法有所抵觸。聚會時，出于禮貌，我對于大熊那些容易引起我思想壓力的言論，不作過多表態(tài)，而是看看時間，提醒大家時間似乎不早。大熊也剛好聯(lián)絡(luò)過他在上海的MBA班的同學(xué)碰面，對方的車也將會在半小時后到達(dá)。

按照大熊的說法，他讓老婆定的是周日最晚班的飛機，目的就是希望在上海多呆一會，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)這邊的好幾批同學(xué)同事們。看來，他已經(jīng)開始將他前面談到的圈子理論運用到實際中了。至于我，這次不痛不癢的同學(xué)聚會，除了可以了解到不同人的生活軌跡和現(xiàn)狀外，不再對我具有太大的精神觸動。我還是繼續(xù)回歸我的軌道，走我應(yīng)該走的路。

聚會小品

最后一夜

文 何菲

她十二年沒有參加大學(xué)同學(xué)聚會了。前十一次聚會她都以各種理由推掉了。身為人婦的她一心相夫教子，婚后不曾參加什么社會活動。不知不覺，歲月的飛輪又轉(zhuǎn)到了她畢業(yè)時的生肖年。

她是全職太太，不過不是主動“全職”，而是被動的。她很早就丟了工作，賦閑在家，溫儒中帶些木訥的個性實在不適合現(xiàn)世職場的拼殺。

她過得不是太好。人過得寬舒與否是明眼人一望而知的。上午做完家務(wù)她愛看電視，可看到楊瀾的節(jié)目她就會換臺。她覺得楊瀾身上有一種過得好、經(jīng)營得好、三十歲以后更漂亮的知性女子不露聲色的傲氣和刻薄。那是觸痛她的東西。

但基本上，她還是會把屬于自己平凡、平淡、平庸的日子，平衡得很好，讓死水不起一點點波瀾。

當(dāng)年的班長來通知她聚會，她依舊提不起勁道。后來班長說到遠(yuǎn)在日本的某某也來，她答應(yīng)了。

她和某某當(dāng)年是人盡皆知的高調(diào)情侶。

從接到通知的那天起，她流連在鏡子前的時間翻了兩翻。翻箱倒柜找出當(dāng)年的照片，有時候還莫名其妙地笑，臉紅，發(fā)呆。發(fā)呆時她看到樓前的草綠了，花開了。是誰說的，女人是孔雀，心動了會開屏。

她的衣柜突然窄小寒磣起來，衣服就那么幾件。她開始在陽光下逛街，可每次都空手而歸。

她不是個虛榮的女人，可不虛榮也不見得是女人的優(yōu)點。從接到通知的那天起，從不虛榮的她給衣服熏了香，她覺得那比香水自然，單純，沒有前、中、后那些調(diào)調(diào)，而且――節(jié)儉。她過了為開一次屏付出幾百塊大洋買瓶香水的沖動年紀(jì)。

她天天翻騰那幾件衣服，一遍又一遍。頭發(fā)更是一遍一遍地梳，她本想去燙，又怕多花錢還嫌老氣。去吹，又嫌死板和刻意。她怕一刻意，泄露了心事。總之，橫也不好豎也不是。

聚會日終于到了。她黑著一夜失眠的眼圈，想不去了，又舍不得，心里委屈，拿孩子撒了氣。一陣雞飛狗跳停當(dāng)后，她終于在那幾套衣服里，挑了一套半新不舊、款式大路的。頭發(fā)用一根橡皮筋隨意一扎就出門了。

他來了。從一個高瘦的楞頭青變成了一棵真正優(yōu)雅挺拔的臨風(fēng)玉樹。34歲，男人的花樣年華。女人，只要愿意，34歲也能依舊花樣，讓皺紋只往心里長。

包房門一開，他們條件反射一般地把手伸向?qū)Ψ健＞驮谙辔盏囊粍x那，又不約而同地有點往回縮。她用手?jǐn)n了攏頭發(fā)，他用手捏了捏皮包。他們無意識地并排向里走，既沒有老同學(xué)間的那種隨意，也看不出昔日戀人間的那種親密。只有各自心懷鬼胎的別扭。

飯局開始。她不自覺地坐在了他的身邊，他卻只顧大聲地和其他女同學(xué)說笑，頭和眼睛只往一個方向偏。

她嘴角露出冷笑。于是在與身旁男生說笑時也欠身把椅子往外拉了拉，睜大眼睛佯裝興致盎然地聆聽那個溫州籍男生說他的五金生意。

他們似乎無視彼此的存在。

吃飽喝足，一桌人作鳥獸散。出門時，當(dāng)年的同窗們相互開著玩笑，他放肆地左擁右抱A女B女，還獻(xiàn)歌給C女，親得D女直呼救命，逗得女同學(xué)們花枝亂顫。她也毫不示弱，解開橡皮筋，頭發(fā)四散飄開，顯出幾分嫵媚。和五金同學(xué)打情罵俏，樂得五金男差點脫下手指上的碩大鉆戒戴到她指上……