導語：如何才能寫好一篇曾經擁有，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

不能得到的，

更要珍惜。

屬于自己的，

不要放棄。

已經失去的，

留做回憶。

茶有人生的滋味，

酒有心情的體會.

路一走就累,

雨一碰就碎,

只有朋友最珍貴 !

篇2

好像在很長的一段時間里，我的思維都處于一種似熱浪推擠沖撞偏又強作鎮定的狀態。生活好似一個不斷交替著脫水和補水的生理循環，讓人害怕卻不得不去依賴。

高三啊，總結起來大概就是個有些無聊的學習旅途，無數種情緒雜糅在其中。但我每每回憶，卻總是先想起那些溫情的細枝末節。

習題

時間像羅盤一樣操控著我們的生活，仿佛所有的習題都堆積在這個高三。

我們不停地做著各式各樣的模擬題，教室里到處都是胡亂飛舞著的試卷，以至于在老師的評講過程中講臺下會一直出現紙張翻動的簌簌聲。幾乎每個人的課本和參考書堆起來都有半米多高，常常擋住了后排同學的視線。課桌里堆放的試卷更是數不勝數，非得兩三天就清理一遍。此時的我們幾乎被考試和分數馴服得麻木不仁，就只會習慣性地做題了。

拿到了高考分數之后，我們喜極而泣，幾乎說不出話來。

再回過頭來想想，突然覺得之前的那些讓我感到委屈的事情，其實是該感到自責的、羞愧的，因為想要回報就必須先有耕耘。

開水

已經記不清楚到底是個什么樣的起因，讓她在講臺前燒了一壺又一壺的白開水，然后在教室里挨個挨個地給大家倒開水，把冷寂得有些可怕的教室燒得熱騰起來。有很多同學喜歡坐在自己的座位上，高高地舉起自己的水杯玩笑般喊著:“李老師，李老師，我也要。”然后大家哄笑起來，笑完之后繼續埋頭苦戰。

我不自覺地眨了眨眼，那個一直陪伴在身邊的熟悉的背影，雖然消失在被各種題目充斥著的眼里，卻慢慢往體內融化滲透著。

植物

很久都沒有看到那些花花草草了，那些點綴了我們班的綠色，真的讓人難以忘懷。猶記當時老師還打趣說我都可以專門為我們學校養花養草了，一想到這就不由得想笑。那時，我總是在每天清晨六點零五分左右的時候，提著那個紅桶打水澆草。過不了多久班上的男生陸陸續續從外面吃飯回來，看見那些滴著水的植物，就會自發地把他們搬進教室里。

做這些事情很快樂，在他們的幫助下也很輕松。

那些高個子的男生，我想我不會忘記，那些植物同樣也不會忘記他們。

對于更多的一些事情，大家彼此都會存在一種惺惺相惜的情感。還有更多的感情，我無法用文字一一表達出來，就像我永遠無法用文字的魅力讓所有的人對這份獨特的感情了解通透。

不久前我走在清冷的教學樓走廊上，突然覺得自己的青春以些許低調、些許張狂的姿態一晃而過。想想我們在六月八日那天下午五點放下筆，耗費了十幾年青春換來的一場考試就這樣在自己眼前落了幕，心里百感交集?；腥魪谋O獄被刑滿釋放后的空虛與落寞，不知道下一步往哪里邁好。

記得曾與大家一起在自習課上看《老男孩》的視頻。如果現在再看一遍，不知會不會一個人低聲地哭出來。

視頻中的主人公唱了這樣的歌：

曾經志在四方少年

羨慕南飛的雁

各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠

未來在哪里平凡

啊誰給我答案

抬頭仰望這滿天星河

那時候陪伴我的那顆

這里的故事你是否還記得

篇3

不能得到的，

更要珍惜。

屬于自己的，

不要放棄。

已經失去的，

留做回憶。

茶有人生的滋味，

酒有心情的體會.

路一走就累,

雨一碰就碎,

只有朋友最珍貴 !

篇4

每當吃罷晚飯，一家人坐在沙發上讀書看報。偶爾的一天，為了取一件東西，媽媽打開那只總是靜靜地立在墻角的舊木柜。在我的記憶中，它很少被打開過。

我好奇地緊挨在媽媽身邊。啊，原來柜中都是爸爸媽媽年輕飛揚時的照片，還有書本、結業證書、榮譽證書等……這時，我看到有一疊厚厚的信紙，用紙袋包裝著，使我看不清什么內容，它無聲無息地擠在最不起眼的地方。我拿起它，滿臉狐疑地問道：“這是什么？”媽媽看了一眼回答：“你爸爸的。”我又去問爸爸，他抬起頭，想了老半天，才回答：“想不起來了，可能是草稿，拆開來看看吧！”

我拆開了它，里面存放的是劇本、散文、小說、古體詩等······全是爸爸的筆跡。噢，這是他的作品，雖然不及著作，但它卻蘊藏著爸爸的青年時代。我驚訝極了，爸爸不光會寫報道，還會寫小說？我又滿臉疑問地把頭轉向爸爸，爸爸讓我讀讀，我讀了起來，而爸爸則沉浸在過去的往事之中。過了許多，他依然不發話，似乎在回答我又好像在自言自語地說：“這是我20歲那年寫的”?！疤炷?！”我居然不知道。此時，我看見爸爸臉上洋溢著從未有過的天真，從未有過的燦爛，又仿佛回到了熱血奔放的年輕時代。

“爸爸，你作文寫得這么好，能教教我嗎？”我終于提出了剛才一閃而過的念頭。我看見了爸爸的目光似乎一亮，又猶豫了一下，最終點了點頭。表面沉穩的爸爸，從眼睛里可以看出他其實有些激動。我也情不自禁地激動起來，因為我期待著一場別開生面的爸爸老師講的作文指導課。

開始講了，爸爸清了清嗓子娓娓道來，可爸爸講的這些方法似乎老套多了，和現代社會扯不上什么關系了，不符合時代了。我看得出爸爸有點失落。

篇5

今天，我要去參加一個同學聚會，這是和小學生活了六年的同學最后一個聚會了。拿起我的包包出發了，一個人走在路上，任憑風吹刮自己的頭發，耳邊突然想起了S。H。E的《一起走過的旅程》。

“從沒想過事情會樣發生，原本陌生的人闖進了人生。從此生命中多出你們，也多出無限可能，一起伙伴，一起游玩，一起。”我難過，我也隨著音樂不由地哼了起來。那些關于友情的歌唱一萬遍也唱不厭。但是，畢竟，這六年《一起走過的旅程》已經結束了，已畫上了一個圓滿的句號。真的就這么過去了嗎？整整六年的朋友?。“?，曲終人散，我掩面嘆息。

眼前不斷浮現小學六年的插曲，雖然我們盡可能的希望自己不要去想那些，但我怕將來離開了他們會不會適應環境，少了往日的朋友的關懷，鼓勵會不習慣，我有一種說不出來的無奈。

來到學校，教室里裝點的很漂亮，氣氛卻籠罩著離別的傷感，仰頭望天，天很藍，它沒變，但我們變了，和六年之前相比，我們變了好多好多?；蛟S我們都在一滴溜地長大，就連自己也沒發現，這六年，明明是很漫長的日子，但在我眼中怎么就一閃而過了呢？

我從朋友們的眼神中看到一股強烈的不舍之情，默默地無語，“聚會應該是開心的呀，來喝點吧！我不停地安慰，其實，我的內心也和同學們一樣呀，今后看不見你們我會難過的。

篇6

逐漸上了幼兒園，我家和他家緊挨著，每天不是我到他家去玩，就是他到我家來耍。我們有了錢，就一起瞞著大人去買東西分著吃。雖然那時還小，但“友誼”二字在我心中已很明顯了。

上了小學，我倆的成績都很優異，而且我倆也都很調皮，每天放學路上，不是敲了別人家的大門趕快跑，就是往別人家的院子里扔石頭，有時還往別人家門口撒尿，那時候感覺真是一種樂趣。五年級時，電腦傳進了千家萬戶，而我家還沒有電腦。每到星期天，我就到他家玩電腦，而且一玩就是一整天。從那時起，我們之間的友誼就開始開花，結果。

上帝好像是故意安排的，我和小凱從幼兒園到初中一直在一個班，但始終沒有做過同桌或者前后桌。終于在一次期中考試后，我和小凱坐到了一起。剛開始，我以為是一件好事i，可高興了沒幾天，煩惱就來了：我倆都自認為是朋友，就時不時的開幾個玩笑，可日子越久，我倆開的玩笑就越來越大，甚至到了我偷偷拿他的筆，他偷偷在我的書上亂畫的程度。我倆失去了對彼此的信任。友誼失去了朋友間的信任，友誼之花還能綻放多久呢？終于有一次，他和我開了個玩笑，而那天我正好在氣頭上，變大發起怒來。我好象發瘋了似的，我把他的書全都扔在了地下，使勁地踩，我大聲怒吼著，發泄自己的怨氣……從那以后的一個多月里，我從未和他說話。漸漸地，我開始后悔，我當時不該那樣做。我也試圖和他道歉，但那件事在每個人的心中都留下了不可磨滅的刀痕。本來形影不離的我們開始疏遠起來。雖然有時也會說幾句話，但其中已缺乏了那種友誼的美好。友誼之花開始凋零……

小凱，你知道嗎，我不想失去這份友誼，我真地不想失去這份友誼，原諒我吧，原諒我吧……

篇7

可是突然間，你就頓悟了。

你覺得現在所擁有的一切都沒有任何的意義，所以你甘愿跪在佛前，用自己所擁有的一切去交換，去換那些你根本就不在意的東西，可是你曾經沒有擁有，所以后來你就特別想要得到。

可能很多事情，都只是視覺的原因。

你未必真的能夠發現，腦子用來思考的重要作用。

他們的刁蠻任性，也許已經蔓延到這些地方來了，但是礙于情面，卻又不能多說太多，因為關系的問題。

很多事情，都擺在我們面前，別具一番風味。

可是那個時候的你，也只是看到了別人的刁難，并不知道其中的磨難，也是一種鍛煉。

假如有一天，你已經預料到了今天的結果，那么那個時候，我們即便是不認識，也沒有什么關系。

篇8

星星就像人類一般,你挨著我,我挨著你,而人類又如星星般,明明站在你面前,你卻不知道我心中的言語.友情,是如此重要.此時的我正為昔日的不知所措而后悔不已,晶瑩的淚珠早已不知不覺地從眼眶中落下.是的,我曾經擁有過……

朋友啊,你知道嗎？每當我不開心,你總會在我身邊陪伴著我,為睡覺的我添衣,伴傷心的我哭泣;你總會在我最需要你的時候出現,可我卻只在畢業典禮時輕輕對你說一聲：“再見”,這聲音還輕得連我自己也無法聽見?你會原諒我嗎？ 會與我再次蕩起青春的雙槳,駛進夢想的激流嗎？拉封丹說過:“沒有一個詞語比朋友用得更為廣泛,也沒有什么比真正的朋友更為罕見”. 是啊,真正的友誼永遠都像一首詩,韻味濃厚,優美動人,只可惜,那時的我并沒有醞釀出這詩中的奧秘.

畢業典禮后,我們天各一方,每逢相遇,雙目相視,原本滿腹的話語卻又無言,三年來朝夕相處,一旦分離才留戀曾一起走過的日子,只求能把每個人的音容笑貌盡存腦中,閑暇時可以享受這段永恒的回憶,但求十年后不要擦肩而過,形同路人,還能握手笑談一下這段美好的回憶.

我親愛的朋友啊,你還知道嗎？人生的道路悠悠漫長,而你卻成為我的精神支柱,心靈上依靠,陪我一起經歷風雨,伴我一同度過難關,我愿成為一葉扁舟,隨你的風飄蕩，隨我們的淚流淌,在這無聲的世界里也可以傾聽對方的真誠之音.世界上沒有兩片完全相同的葉子,自然友誼的發展也不可能總是一帆風順,但是純潔的友情永遠都會戰勝那顆受傷的心.畢竟,風風雨雨我們一起走過,榮耀夢想我們一起享受過……

篇9

過去的事情如隔岸風景,我站在這里,望著一切,倘若夢境.

歲月是萬能劑,它可以粘和破碎的友誼,也可以破碎粘和的友誼.

我仍固執地相信,風能帶走一切,帶不走的是靈犀.

TO:丫頭

以前妹妹總是說她很喜歡天使妹妹這個名字,我發現,其實丫頭更可愛一點,希望不要見怪啊.妹妹說自己很喜歡我,她說有別的感覺,實際我對妹妹也有這種特別的感覺,說不上來究竟是什么感覺,或許是靈犀吧!

我們曾經都說過,要把對方當作自己心里的第一,丫頭,我永遠當你是第一,唯一!

或許因為妹妹是我在小荷認識的第一個人吧.不,應該不只這些,別的,卻又說不出口,寫不下筆.

天使是很純潔的生靈,或許因為妹妹是天使化身,小荷真的因你而美麗.妹妹寫過篇小說<揮著翅膀的女孩>,我想妹妹就是有個揮著翅膀的女孩吧!

我想過,妹妹離開后,日子會變化些什么?

你身邊什么都沒變,突然少了一個人的感覺,或許真的很空,等哪一天,妹妹回來了,這種空才會消失吧,因為我們是彼此的一.

歲月吹過,心中的一是永遠不會變的.

TO:葉子

以后,我會像上文那樣寫嗎?我會看著葉子悄悄流淚嗎?

曾經記地姐姐說過,歲月之后,我們的友誼會像枯枝一樣嗎?

我很信誓旦旦地說,不會,等姐姐回來,我們的友誼之樹會開花,長出新芽.

現在我仍舊這樣說,等到姐姐回來后,那棵樹一定成為了森林.

曾經想過,等到姐姐離開了,我的生活會少些什么?或許是淡淡的憂吧.

生活不能缺少快樂,但也不能缺少憂郁.

姐姐曾對我的<生命里的靜美>發表評點,她說,生竟然也可以如此靜美!

姐姐,你怎么能不知道,生可以如此靜美呢?你在小荷的日子就是一朵靜靜開放的荷花,你的生命就是靜的.

我不知道姐姐離開后,我的日子究竟會發生什么變化?我知道,我的日子會一定缺少什么,一定變化什么,不過,我們的友誼永遠不會變.

綠色,是生命的顏色,是葉子的顏色,我相信,葉子姐姐一定會更有活力,活力中會揉進靜美.

少了葉子,是生活不下去的,生命就少了純凈.

我會在這里等待綠色的到來,永遠,永遠......

從來沒有想過,生命里少了你們會怎樣?但今天 卻想了很多,突然之間,仿佛失去了靈魂里的什么,心里空空的.重要的人,失去了,離去了,留給我的是無奈......

安慰自己,只要曾經擁有,何必天長地久!

就永遠這樣等你,我的天使和葉子!

篇10

南京與北京、西安、洛陽并稱為中國四大古都，是1988年國務院首批公布的國家級歷史文化名城之一。南京有著60萬年的人類活動史，近2500年的建城史，約450年的建都史，享有“六朝古都”、“十朝都會”的美譽。在中國歷史上，南京載浮載沉，或為一國之都，或為州治，或為府治和郡治，或為縣治，歷代名號經歷了從無到有、從少到多、從變化頻繁到逐步定型的一個發展過程。

在今天南京市域（包括玄武、秦淮、建鄴、鼓樓、江寧、浦口、六合、棲霞、雨花臺、溧水、高淳11區）范圍內，歷史上曾經先后出現過70多個各具特色的名號。

南京歷代名號，按其來源，可以分為官方稱呼（正式名號）和民間稱呼（非正式名號）兩大類。官方稱呼，就是以政府的名義明文確定的正式名稱，如金陵、秣陵、建業、石頭城、揚州、丹陽、丹楊、江寧、建鄴、建康、金城、蔣州、N州、歸化、白下、上元、西都、留都、陪都、集慶、應天、南京、京師、南都、天京、天都、天城、首都特別市、京市等，將近有30個。民間稱呼，則是來自歷代文人騷客筆下和尋常百姓日常口頭上的習慣性稱謂，屬于非正式名稱，如冶城、越城、虎踞龍盤、皇邑、神京、上國、上京、江南佳麗地、京邑、白門、皇都、吳京、帝里、江南第一州、江城、南國、行都、南中、南部、新都、新京、秦淮、鐘山、六朝古都、十朝都會等，達40個以上。

南京歷代名號，按其等級，可以分為國都之名、州名、府（郡）名、縣名四級。屬于國都一級的名號有孫吳建業，東晉南朝建康，五代楊吳西都，南唐金陵，南宋留都、陪都，明朝南京、京師、南都、留都、陪都，天京，中華民國南京、首都；屬于州級的名號有漢末六朝時期揚州；屬于府（郡）級的名號有漢末六朝丹陽郡，隋朝蔣州、丹陽郡，唐朝丹陽郡、揚州、蔣州、江寧郡、N州，五代十國時期的N州、金陵府、江寧府，宋代N州、江寧府、建康府，元代建康府、建康路、集慶路，明代應天府，清代江寧府，天京省，中華民國南京府、金陵道；屬于縣級的名號有金陵、秣陵、江寧、建鄴、歸化、金陵、白下、上元等。

南京歷代名號，按其使用的頻次，可分為經常反復使用的名號和一時偶爾使用的名號兩大類。經常反復使用的名號有金陵、秣陵、石城、揚州、建業、建康、江寧、白下、白門、上元、應天、南京、虎踞龍盤、六朝古都等；一時偶爾使用的名號有冶城、越城、建鄴、丹陽、金城、蔣州、N州、歸化、留都、陪都、行都、集慶、南都、南中、南部、天京、江南第一州等。至于胎死腹中的中山城一名則屬于特例。

南京歷代名號，按其寓意，可以分為褒義、貶義和中性三大類。這些名號，既有在改朝換代過程中，新王朝或政權的統治者根據自身的好惡命名的，也有出自文人墨客的筆下和平民百姓之口的。其中屬于褒義的名號有建業、江寧、建康、N州、上元、集慶、應天、神京、上國、江南佳麗地、江南第一州、虎踞龍盤等；屬于貶義的名號有秣陵、建鄴、歸化等；屬于中性的名號有冶城、越城、金陵、石城、揚州、丹陽、白下、白門、蔣州、陪都、留都、南京、京師、南都、天京、秦淮、鐘山、六朝古都、十朝都會等。

南京眾多的名號，與帝王將相、英雄豪杰、文人墨客乃至平民百姓緊緊地聯系在一起。如冶城與吳王夫差，越城與越王勾踐和大夫范蠡，金陵與楚威王熊商，秦淮、秣陵與秦始皇，龍盤虎踞與三國諸葛亮，石頭城、建業、丹陽、揚州與吳大帝孫權，江南佳麗地與南朝文學家謝I，建鄴、江寧與晉武帝司馬炎，蔣州與隋文帝楊堅，歸化與唐高祖李淵，N州、上元與唐肅宗李亨，江南第一州與南宋文學家張耒，集慶與元文宗圖帖睦爾，應天、南京與明太祖朱元璋，天京與天王洪秀全，秦淮、鐘山、六朝都城、十朝都會與普通的平民百姓，等等。