導(dǎo)語：如何才能寫好一篇測(cè)智商試題，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2. 考試時(shí)間80分鐘，其中第Ⅰ卷閉卷作答。答卷時(shí)間15分鐘。15分鐘后收第Ⅰ卷，學(xué)生拿資料，發(fā)第Ⅱ卷，5 分鐘后考第Ⅱ卷，第Ⅱ卷開卷作答，時(shí)間65分鐘。

3.第Ⅱ卷作答準(zhǔn)帶的資料只限于《思想品德(八年級(jí)課本)》，攜帶其他資料視作違規(guī)。

班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)

第Ⅰ卷 選擇題 (共40分)

一、單項(xiàng)選擇題(共11小題，每小題2分，共22分)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

答案

二、多項(xiàng)選擇題(共6小題，每小題3分，共18分)

題號(hào) 12 13 14 15 16 17

答案

一、 單項(xiàng)選擇題(共11小題，每小題2分，共22分)

1、由父母與未婚子女兩代人組成的家庭是：( )

A、主干家庭 B、核心家庭 C、單親家庭 D、聯(lián)合家庭

2、下列對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)，正確的是( )

①家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能 ②只有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系才能結(jié)合成家庭 ③家庭是我們成長(zhǎng)的第一所學(xué)校 ④家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的，現(xiàn)在的家庭一般是聯(lián)合家庭

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

3、孝敬父母最重要的是( )

A、供給父母生活所需的衣食 B、幫助父母做事

C、有好吃的先給父母吃 D、敬重和愛戴父母

4、關(guān)于孝敬父母，下列說法正確的是 ( )

①孝敬父母要付諸行動(dòng) ②孝敬父母是長(zhǎng)大以后的事

③孝敬父母要從小培養(yǎng) ④孝敬父母要從小事做起

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

5.下列對(duì)母愛和父愛認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A、父母對(duì)我們所做的一切理所應(yīng)當(dāng)

B、父母無微不至的關(guān)心愛護(hù)我們，使我們享盡家庭的溫暖

C、父母是孩子生命的，父愛母愛一直陪伴我們渡過人生的旅途

D、父母是我們最親的人，他們的愛是最無私，最恒久的

6、新學(xué)期開始，在分配一些勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書。老師之所以這樣分配是因?yàn)椋? )

A、女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活

B、男同學(xué)不怕苦，有的是力氣

C、老師的思想觀念比較陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平等

D、男、女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢(shì)和不足

7、在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，下列對(duì)自己的保護(hù)來自 ( )

A、社會(huì)法律、道德 B、學(xué)校紀(jì)律和守則

C、良好的社會(huì)習(xí)俗 D、自我保護(hù)意識(shí)和方法及自律

8、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是這樣的 ( )

① 人格平等 ② 互相尊重 ③ 互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)

④ 學(xué)生是“遵從者” ⑤ 亦師亦友

A、①②③④ B、②③④⑤ C、 ①②③⑤ D、①②④⑤

9、師生交往的禮儀是不可少的 ，你認(rèn)為下列做法不妥的是 ( )

A、見到老師主動(dòng)問好 B、進(jìn)老師的辦公室先敲門

C、跟老師關(guān)系好，從背后突然拍打老師 D、不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略

10、與父母進(jìn)行有效溝通要掌握要領(lǐng)。其中， 是前提， 是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是 ，溝通的結(jié)果要 。

①換位思考 ②彼此了解 ③ ④尊重理解

A.②①④③ B.②④①③ C.③②①④ D.②④③①

11、當(dāng)男女同學(xué)在情感的門前徘徊時(shí)，正確的做法是

①反思自己的情感選擇 ②作出負(fù)責(zé)任的選擇③主動(dòng)大膽地接受或付出 ④謹(jǐn)慎對(duì)待，理智處理

A.①②③ B.①②④　 　C.②③④　 　D.①②③④

二、多項(xiàng)選擇題(共6小題，每小題3分，共18分)

12、小剛是個(gè)十分懂事的孩子，每當(dāng)看到父母下班回來十分疲憊時(shí)，他便主動(dòng)幫助媽媽去做飯，收拾家務(wù)，然后再去寫作業(yè)••••••小剛的行為告訴我們( )

A、孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面

B、父母為家庭付出了很多，應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)

C、孝敬父母應(yīng)該更多表現(xiàn)在成年人身上

D、未成年人還不到孝敬父母的時(shí)候

13、融洽的師生關(guān)系( )

A、有利于我們快樂地學(xué)習(xí)

B、有利于我們身心的發(fā)展

C、有利于我們精神的生長(zhǎng)和充盈

D、有利于激發(fā)我們探求知識(shí)的愿望

14、男女生正常交往有利于( )

A、班集體的團(tuán)結(jié)

B、學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性

C、增進(jìn)性別意識(shí)，使男生成為男子漢，女生成為好姑娘

D、促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展

15、在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，下列積極的說法是 ( )

A、立足現(xiàn)實(shí)，架起溝通的橋梁

B、想辦法讓父母順從我們

C、雙方相互溝通，理解，達(dá)成共識(shí)

D、做子女的要走近父母，孝敬父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行

16、有關(guān)教師工作的特點(diǎn)，你認(rèn)為說法正確的是( )

A、教師只是知識(shí)的傳授者

B、教師是人類文明的傳播者

C、教師是人類靈魂的工程師

D、在信息時(shí)代，教師的作用已無足輕重

17、皓皓和欣欣是同班同學(xué)，一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是團(tuán)委書記。兩個(gè)人在長(zhǎng)期的交往中彼此欣賞，成為好朋友。但二人未能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感旋渦而不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，在中考中均沒有考上理想的重點(diǎn)學(xué)校。這告誡我們 ( )

A、男女同學(xué)不能正常交往

B、男女同學(xué)之間的交往方式如果不恰當(dāng)，會(huì)妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康

C、男女同學(xué)之間的交往必然產(chǎn)生早戀

D、早戀害人害己

英豪學(xué)校(中學(xué))2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷

八年級(jí)思想品德

班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)

第Ⅱ卷 非選擇題 (共60分)

三、問答(6小題，共60分)

18、田世國是山東棗莊市薛城區(qū)人，他不僅是一名好父親，更是一名好兒子。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)母親的生命，演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話。2005年2月17日，“感動(dòng)中國2004年度人物”評(píng)選揭曉，田世國入選。授予他的頒獎(jiǎng)詞是這樣的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。一個(gè)兒子在2004年用身體作出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國，讓天下所有的母親收獲慰藉。

閱讀上述材料，結(jié)合教材知識(shí)回答：

(1)聯(lián)系材料，說一說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(5分)

(3)聯(lián)系材料，在孝敬父母方面，你打算怎樣做?(5分)

19、毛毛是個(gè)“冒失鬼”，常常弄壞東西，染臟衣服，摔破花盆，惹得父母批評(píng)?？伤业?親子關(guān)系并沒有因?yàn)槊?過失，父母批評(píng)而疏遠(yuǎn)，毛毛覺得與父母在一起很開心。當(dāng)問及毛毛有什么訣竅時(shí)，他說，：“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽，幫父母做事，還會(huì)夸父母，爸爸媽媽能不喜歡我嗎?”

(1)、你對(duì)“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母”這一與父母交往黃金法則的理解(2分)

(2)、 你與父母交往有哪些竅門?請(qǐng)講給大家聽。(6分)

20、小強(qiáng)是個(gè)樂于助人的好學(xué)生，課余時(shí)間找他解答問題的同學(xué)不少，小莉就是其中的一個(gè)。小強(qiáng)最初不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，只要有問題，他都是一視同仁，耐心細(xì)致地解答。后來有同學(xué)說小強(qiáng)特別“關(guān)照”小莉。小強(qiáng)為了避免不必要的麻煩，從此再也不與女同學(xué)交往了。

(1)小強(qiáng)為了避免麻煩，不再與女同學(xué)交往，他的這種處理方法可取嗎?為什么?(5分)

(2)你認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣正常交往?(5分)

21、小雷是班里的“小紅人”，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且興趣廣泛，特長(zhǎng)也很多，和老師相處得也很融洽。他認(rèn)為和老師要無話不談，見了一些年輕老師顯得很隨便，經(jīng)常在背后直呼老師姓名。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題：

(1)你認(rèn)為小雷的想法和做法對(duì)嗎?為什么?(4分)

(2)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該如何與老師溝通?(6分)

22、某中學(xué)初二的學(xué)生李婷在學(xué)校除了上課聽講，課余時(shí)間幾乎就是趴在課桌上睡覺，既不愿出去活動(dòng)，也不愿與同學(xué)交流。即使在家里，李婷也與父母交流極少，其實(shí)李婷也很想交朋友，但是與別人交往時(shí)顯得拘謹(jǐn)甚至尷尬，對(duì)人懷有很深的戒備。 根據(jù)上述事例，請(qǐng)你回答：

(1)李婷這種心理屬于什么心理?這種心理有什么危害? (5分)

(2)假如你是李婷的同學(xué)，你打算怎樣幫助她?(5分)

23、材料：學(xué)琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績(jī)了，有時(shí)，她從心里討厭她的父母?？傊?，小芳反感父母說的每一句話。

(1)你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象?其具體表現(xiàn)在哪里? (4分)

(2)請(qǐng)你告訴小芳，如果不設(shè)法調(diào)整，將給她帶來哪些危害? (4分)

(3)你認(rèn)為小芳應(yīng)該怎樣與父母溝通?(4分)

八年級(jí)第一學(xué)期期中考試答案

一、單項(xiàng)選擇題(共11小題，每小題2分，共22分)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

答案 B C D B A C D C C B B

二、多項(xiàng)選擇題(共6小題，每小題3分，共18分)

題號(hào) 12 13 14 15 16 17

答案 AB ABCD ABCD ACD BC BD

三、問答題(6題，共60分)

18、(1)答：因?yàn)棰俑改覆粌H賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。③孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。(5分)

(2)、答： ①愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母。②行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂。③努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興。④孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。田世國把生命的一部分回饋給病危的母親，以實(shí)際行動(dòng)孝敬母親，為我們樹立了榜樣。我們要向田世國學(xué)習(xí)，在日常生活中做一些力所能及的事情，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。(5分)

19、(1)答：這句話的意思是：我們希望父母關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母。我們希望父母理解我們，我們也應(yīng)當(dāng)盡力去理解父母。(2分)(2)答：參考教材第一26頁：與父母交往的藝術(shù)。①贊賞父母，交往起來無煩惱。②認(rèn)真傾聽，交往起來免誤會(huì)。③幫助父母，交往起來無障礙。④在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。(6分)

20、(1)不可取。因?yàn)楫愋酝瑢W(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展?？梢詢?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。(5分)

(2)男女同學(xué)的交往，既需要相互尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要把握分寸;既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率;同時(shí)要懂得自我保護(hù)。(5分)

21、(1)小雷的想法和做法是錯(cuò)誤的。(1分)他在師生交往時(shí)沒有禮貌待師，失去分寸。(3分)

(2)與老師相處的方法有：①從老師的角度看問題。②正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。③原諒老師的錯(cuò)誤。④禮貌待師。⑤注意場(chǎng)合。⑥勿失分寸。(6分)

22、(1)答：屬于閉鎖心理、青春期閉鎖心理常使自己陷入孤立，難以融入到集體之中，影響了自己的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和工作。不利于身心的健康成長(zhǎng)。(5分)

(2)幫助他認(rèn)識(shí)自己的閉鎖心理及危害，敞開自己的心扉。幫助她積極交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂。幫助她開放自我，性格才會(huì)開朗。(5分)

23、(1)答：第一問：小芳的表現(xiàn)屬于逆反心理現(xiàn)象。(1分) 第二問：具體表現(xiàn)： a、要我這樣，我偏要那樣。 b、你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好。 c、讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)不可。(3分)

篇2

還是智商那些事兒

2010年5月,北醫(yī)三院兒童智力檢測(cè)室的外面,不少家長(zhǎng)帶著孩子焦急地等待,張羲也是其中的一員。他不時(shí)地叮囑10歲的兒子“進(jìn)去老師問什么你就答什么”,當(dāng)兒子掙脫他的手走到椅子的另一端貼墻站立時(shí),他立刻喝止,把孩子抓了回來。不長(zhǎng)的走廊里,緊張的情緒在家長(zhǎng)和孩子之間蔓延。

北醫(yī)三院兒童智力檢測(cè)室的張老師說,目前,北醫(yī)三院的兒童智商測(cè)查每天爆滿,看兒童智商測(cè)查門診需要提前預(yù)約,而且只能預(yù)約17天以后的號(hào)。帶著孩子來“測(cè)智商”的家長(zhǎng)中,有一部分是為了證明孩子“超?！?但跟以往不同的是,也有不少家長(zhǎng)是因?yàn)槔蠋煹姆N種“說法”而來,他們想向別人證明孩子并非“弱智”。

老師的“說法”究竟是什么?曾有媒體報(bào)道,記者問家長(zhǎng):為何要帶孩子來測(cè)智商?家長(zhǎng)回答:“是老師讓來的,孩子學(xué)習(xí)不好,讓來查查有沒有問題。”而家長(zhǎng),就擔(dān)當(dāng)了一個(gè)向老師匯報(bào)檢查結(jié)果的角色。無獨(dú)有偶,多名福州市透浦小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),撥打海峽都市報(bào)新聞熱線反映說:“我孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,學(xué)校就讓我交150元錢,說是請(qǐng)醫(yī)生來測(cè)智商。”

這樣的“測(cè)智商”風(fēng)潮,會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響呢?

專家連線

>> 為什么很多老師

  讓差生測(cè)智商

如果孩子測(cè)出來屬于智力低下,就可以不計(jì)入班級(jí)的升學(xué)率。一些老師為了保住本班級(jí)的升學(xué)率,希望成績(jī)不好的孩子可以測(cè)出“弱智”的智力水平?；蚴钱?dāng)班級(jí)中出現(xiàn)成績(jī)差、多動(dòng)、不聽話、課堂搗亂、厭學(xué)的“問題孩子”時(shí),老師往往無法做出有效的溝通和正確的判斷,于是懷疑孩子的智商。無論是哪一種情況,對(duì)于老師來說,都是不負(fù)責(zé)任、對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響的做法。

>> 這樣做對(duì)孩子

  有什么影響

0～18歲是孩子成長(zhǎng)過程中最關(guān)鍵的時(shí)期,也是最容易接受心理暗示的階段。老師讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生測(cè)智商,不僅會(huì)傷害到孩子的自尊心,同時(shí)更會(huì)嚴(yán)重地影響到孩子的身心發(fā)育,會(huì)使孩子受到消極的心理暗示,內(nèi)心悄悄給自己貼上一個(gè)“笨小孩”的標(biāo)簽。孩子會(huì)開始否定自己,更加降低學(xué)習(xí)興趣。這種消極的自我暗示非?？膳?會(huì)讓孩子自卑,給孩子帶來終身影響。同時(shí),家長(zhǎng)不先從教育方法上入手,而是直接帶孩子去測(cè)智商,這會(huì)讓孩子覺得家長(zhǎng)不理解自己,懷疑自己傻,會(huì)更破壞他們對(duì)家長(zhǎng)的信任,甚至造成孩子的逆反心理。

>> 智商測(cè)試準(zhǔn)嗎

在18歲之前,孩子的智商都是在不斷發(fā)展變化的,智商結(jié)果只能反映孩子一段時(shí)期的智商水平。智商結(jié)果跟測(cè)試時(shí)的環(huán)境、測(cè)試者的素養(yǎng)等條件也息息相關(guān)。其實(shí),智商測(cè)試表本身所涵蓋的層面較窄,無法全面概括一個(gè)人所有的表現(xiàn),也無法測(cè)試出孩子隱藏的天賦。事實(shí)上,家長(zhǎng)無需對(duì)智商測(cè)試太過關(guān)注,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,我國90%以上的兒童都屬于智力正常范圍。

>> 智力對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)

  影響大嗎

學(xué)習(xí)成績(jī)受多種因素的影響,如學(xué)校適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、學(xué)習(xí)興趣、原有的生活習(xí)慣、父母和老師的鼓勵(lì)等。每個(gè)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)會(huì)有差異,即我們常說的有的孩子開竅早,而有的孩子入門晚些。家長(zhǎng)要有耐心,陪伴孩子走過這段適應(yīng)期。很多時(shí)候,非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的影響力。

>> 智商哪里都能測(cè)嗎

“測(cè)智商”是一個(gè)技術(shù)活,測(cè)試人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、有教育學(xué)方面的知識(shí)、懂得孩子的心理;測(cè)評(píng)人員說話的方式、速度、聲調(diào)、面部表情等都可能對(duì)被測(cè)試的孩子產(chǎn)生影響;而孩子當(dāng)時(shí)的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)也直接影響到測(cè)試結(jié)果。

并不是所有的地方都可以做智商測(cè)試,很多非一線城市的機(jī)構(gòu)并不具備做智商測(cè)試的能力,這樣情況下的“測(cè)智商”,只會(huì)給孩子造成更大的影響。

情商、特長(zhǎng)能測(cè)嗎

琦琦媽對(duì)智商測(cè)試并不“感冒兒”,她的觀念是:“我更注重對(duì)孩子情緒和潛能的開發(fā)。”她在網(wǎng)上找來了長(zhǎng)長(zhǎng)的情商和逆商測(cè)試讓琦琦做,結(jié)果琦琦的情商和逆商成績(jī)都不理想。琦琦媽認(rèn)為,測(cè)試結(jié)果的確能反映一定的問題,比如,琦琦的脾氣比較大、不太愿意面對(duì)挫折。琦琦媽準(zhǔn)備當(dāng)琦琦遇到受傷、挨批評(píng)等情況時(shí),給琦琦一些挫折教育。

小芮媽媽托關(guān)系從教育部門的親戚那里弄來一份“藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試”?！靶≤且嫉闹攸c(diǎn)小學(xué)有體育和藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試,如果可以拿到好分?jǐn)?shù),是一項(xiàng)很重要的競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)。我先讓小芮做做類似的測(cè)試,哪方面她比較差,可以臨時(shí)補(bǔ)一補(bǔ)。”

專家連線

>> 各種商數(shù)測(cè)試準(zhǔn)嗎

目前市場(chǎng)上對(duì)于孩子的商數(shù)測(cè)驗(yàn)品種繁多,如情商、創(chuàng)造力商、逆境商,還有不計(jì)其數(shù)的心理測(cè)驗(yàn),這些測(cè)驗(yàn)充其量只能作為某種輔導(dǎo)手段,不能作為判斷孩子各方面心理指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。成長(zhǎng)過程中的孩子,尤其是小學(xué)階段之前的孩子,對(duì)于這些商數(shù)測(cè)試試題的判斷并非像成人一樣,有自己的價(jià)值體系和符合邏輯的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子的選擇,往往受環(huán)境、心情等多方面因素共同影響。測(cè)試的結(jié)果,可能會(huì)反映孩子在一些方面的特點(diǎn),對(duì)了解孩子性格習(xí)慣有一定的參考價(jià)值。但這些結(jié)果都是一時(shí)的,如果據(jù)此給孩子扣上帽子,則和智商一樣,會(huì)給孩子定性,對(duì)父母產(chǎn)生誤導(dǎo)。

>> 有必要給孩子“補(bǔ)”商嗎

面對(duì)這些測(cè)試,并不應(yīng)該去看成績(jī),而應(yīng)該放眼到一些具體的問題上,有沒有反映出孩子的一些不良習(xí)慣。不能跟孩子說:“你逆商低,你受傷了不能哭?！倍鴳?yīng)該告訴孩子:“媽媽知道你很疼,很難過,媽媽希望你哭過之后,下次可以注意安全?！焙芏嗉议L(zhǎng)在測(cè)試過后更加嚴(yán)苛地對(duì)待孩子,但這樣只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。

>> 特長(zhǎng)測(cè)試

   能決定孩子的將來嗎

不少小學(xué)的招生花樣很多,但其實(shí),現(xiàn)在的孩子從小就上各種特長(zhǎng)班,測(cè)試成績(jī)好并不能證明孩子天資好,有些只不過是因?yàn)樗葎e的孩子學(xué)得早,接受了更多的訓(xùn)練。我們的家長(zhǎng),急于知道孩子的天賦,急于安排孩子的未來。這種急功近利的做法滿足的只是父母對(duì)孩子的控制欲。其實(shí),每個(gè)孩子都有很強(qiáng)的可塑性,很多家長(zhǎng)給孩子做特長(zhǎng)測(cè)試,拿到結(jié)果后一門心思地強(qiáng)迫孩子往這方面發(fā)展,讓孩子煩躁、逆反的同時(shí),也很有可能扼制了孩子在其他方面的天賦和興趣。一些家長(zhǎng)讓孩子做了特長(zhǎng)測(cè)試后,更加失去平常心,讓孩子在非強(qiáng)項(xiàng)上努力,爭(zhēng)取讓孩子全面發(fā)展。這些,都是逼,都是灌,都是阻礙孩子自己發(fā)展出終生興趣的那道大壩。

“測(cè)”之外,家長(zhǎng)可以做什么

* 習(xí)慣

在學(xué)齡前和小學(xué)階段,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。這段時(shí)期需要家長(zhǎng)悉心陪伴,幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛上學(xué)習(xí),養(yǎng)成定時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)作息的好習(xí)慣,從關(guān)注考試成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)心孩子學(xué)習(xí)過程中每一點(diǎn)進(jìn)步。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子每一個(gè)好習(xí)慣的形成,并及時(shí)給予鼓勵(lì)。

* 興趣

在興趣培養(yǎng)上,要重視發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)在的興趣點(diǎn)。如貪玩的孩子,家長(zhǎng)要從玩中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)并加以培養(yǎng),讓孩子能夠從自己感興趣的事情開始做,給孩子時(shí)間,讓孩子自己找到真正的興趣。

* 態(tài)度

篇3

二、非選擇題題（26題12分，27題10分，28題12分，29題16分，共50分）26. 八年級(jí)學(xué)生小明，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一次，他突然想到一個(gè)主意，給媽媽開一份本周做家務(wù)的帳單，放在媽媽的床頭，第二天，小明醒來時(shí)也發(fā)現(xiàn)一份媽媽給自己的帳單…… 小明的帳單小明做的家務(wù) 應(yīng)得的報(bào)酬 擦地板 1元洗碗 1元洗衣服 2元幫媽媽買醋 5角自己起床疊被子 1元…… ……合計(jì) 10元 媽媽的帳單媽媽的付出 應(yīng)得的報(bào)酬含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)小明 0元每天給小明做飯 0元供小明上學(xué) 0元照料生病的小明 0元媽媽以后繼續(xù)為小明作貢獻(xiàn) 0元…… ……合計(jì) 0元（1）小明的做法是孝敬父母的表現(xiàn)嗎？為什么？（6分）

（2）聯(lián)系材料，在孝敬父母方面，你打算怎樣做？（6分）27.一天上午，八年級(jí)3班正在進(jìn)行“師生懇談會(huì)”。會(huì)上氣氛融洽，同學(xué)們暢所欲言?！跋Ｍ蠋熒险n時(shí)講的時(shí)間再少一點(diǎn)，多給我們一些討論、練習(xí)的時(shí)間，允許我們有不同的觀點(diǎn)?！薄叭绻蠋煂?duì)我們的興趣小組多加指導(dǎo)，我們的收貨會(huì)更大，活動(dòng)也會(huì)更有趣?！薄袄蠋煂?duì)學(xué)生要一視同仁，要允許我們犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤?！薄瓚┱剷?huì)上，同學(xué)們提出的建議大多被老師們接受，同時(shí)，老師們也對(duì)同學(xué)們提出了一些具體要求。（1）“師生懇談會(huì)”體現(xiàn)了一種怎樣的師生關(guān)系？（2分）（2）請(qǐng)你具體描述一下這種師生關(guān)系。（4分）（3）結(jié)合全班師生情況，向老師提出建立這種師生關(guān)系的幾點(diǎn)建議。（4分）28．有這樣一道選擇題，女兒回家看見媽媽正準(zhǔn)備去拿放在高處的東西：女兒：媽媽，我來拿吧。媽媽： （a）不用了，謝謝！ （b）好，謝謝！ （c）好吧，你來拿。對(duì)話非常簡(jiǎn)單，語言本身并沒有障礙，可在選擇答案時(shí)，中國人大多數(shù)選擇c，而外國人大多數(shù)選擇b。請(qǐng)問：（1）面對(duì)同一個(gè)問題，為什么中國人和外國人的選擇會(huì)不同？（3分）（2）你是如何理解和對(duì)待這種差異的？（9分）

29、在一堂思品活動(dòng)課上有這樣的一場(chǎng)小品表演，請(qǐng)你看看，再一塊探究幾個(gè)問題。 小強(qiáng)：（身背書包，漫不經(jīng)心地上場(chǎng)）小團(tuán)，“山豬”呢？ 小團(tuán)：你叫誰呀？ 小強(qiáng)：大胖小友唄！ 小團(tuán)：你這人怎能這樣，昨天叫人家“肥仔”，今兒個(gè)叫人家“山豬” 。 小強(qiáng)：鬧著玩唄，你別小題大做嘛。哎，聽說你跟玲玲有點(diǎn)意思，是吧？ 小團(tuán)：你真無聊。（下場(chǎng)） 小剛：（正在看書，抬起頭來）你又胡說啦，把同學(xué)都?xì)庾吡恕?小強(qiáng)：活該。誰叫他們不讓我抄作業(yè)，還告訴老師，為此事老師還訓(xùn)了我一通呢，我要跟他們沒完。 （小剛無可奈何地?fù)u搖頭，下場(chǎng)） 小強(qiáng)：哎，別走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一個(gè)人，無奈地?fù)u搖頭，自言自語道）他們?yōu)槭裁炊甲吡四兀?（1）【請(qǐng)析原因】是什么原因使小強(qiáng)“孤零零地一個(gè)人”？（2分） （2）【請(qǐng)出點(diǎn)子】幫一幫小強(qiáng)，讓他不再“孤零零地一個(gè)人”。（2分）

篇4

【關(guān)鍵詞】 中小企業(yè) 改制上市 財(cái)務(wù)問題

企業(yè)改制上市有嚴(yán)格的條件，并且要按照程序逐步完成。對(duì)比中小企業(yè)改制上市的條件與審批程序，結(jié)合中小經(jīng)營實(shí)際，可以發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)財(cái)務(wù)存在的問題，需采取有效措施進(jìn)行改善。

一、中小企業(yè)改制上市

中小企業(yè)改制上市總共分為三個(gè)階段，分別是改制及輔導(dǎo)階段、申報(bào)與審核階段和發(fā)行與上市階段。中小企業(yè)財(cái)務(wù)問題需要在改制與輔導(dǎo)階段發(fā)現(xiàn)并解決，否則在審批和審核階段便無法通過，最終無法完成改制上市的任務(wù)，因此需要明確要改制上市中小企業(yè)的具體財(cái)務(wù)問題。

根據(jù)我國《公司法》規(guī)定，中小企業(yè)申請(qǐng)其股票上市，財(cái)務(wù)必須符合的條件有：最近3個(gè)會(huì)計(jì)年度凈利潤均為正數(shù)且累計(jì)超過人民幣3000萬元；最近3個(gè)會(huì)計(jì)年度經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~累計(jì)超過人民幣5000萬元；或者最近3個(gè)會(huì)計(jì)年度營業(yè)收入累計(jì)超過人民幣3億元；發(fā)行前股本總額不少于人民幣3000萬元；最近一期末無形資產(chǎn)（扣除土地使用權(quán)、水面養(yǎng)殖權(quán)和采礦權(quán)等后）占凈資產(chǎn)的比例不高于20%；最近一期末不存在未彌補(bǔ)虧損。

從以上規(guī)定可以看出，中小企業(yè)改制上市涉及到公司財(cái)務(wù)的方方面面，必須找出中小企業(yè)存在的財(cái)務(wù)問題，才能為改制上市掃清障礙。

二、中小企業(yè)改制上市面臨的財(cái)務(wù)問題

1、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理理念及行為不符合上市要求

（1）管理層理念不適合上市要求。改制上市對(duì)中小企業(yè)而言利大于弊，是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必然選擇。然而不是所有中小企業(yè)的經(jīng)營者都有這種思想，況且管理層內(nèi)部也存在不同意見，這導(dǎo)致企業(yè)財(cái)務(wù)管理觀念意識(shí)不適合上市的相關(guān)要求。部分中小企業(yè)仍然存在“小富即安”的思想，直接導(dǎo)致改制上市的積極性不高，財(cái)務(wù)管理與經(jīng)營管理方面趨于保守，通過改制上市將中小企業(yè)做大做強(qiáng)的動(dòng)力不足。

（2）財(cái)務(wù)人員理念落后，財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平不高。財(cái)務(wù)人員理念跟不上形勢(shì)的發(fā)展也是重要問題之一，中小企業(yè)改制上市，對(duì)于企業(yè)來說是經(jīng)營模式和要求的根本性轉(zhuǎn)變，財(cái)務(wù)的任務(wù)不是只停留在為企業(yè)自身提供信息，更重要的是向公眾提供信息，財(cái)務(wù)人員的意識(shí)需要有轉(zhuǎn)變。中小企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)往往不健全，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制不力，缺乏完整嚴(yán)密的制度約束。中小企業(yè)大都采用所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)高度統(tǒng)一的管理模式，企業(yè)的所有者同時(shí)就是經(jīng)營者，很多企業(yè)沒有或無法建立內(nèi)部審計(jì)部門，即使有也很難保證內(nèi)部審核的獨(dú)立性，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作質(zhì)量不高。

2、財(cái)務(wù)控制存在問題

（1）企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度不完善。中小企業(yè)大部分只存在經(jīng)營目標(biāo)，不存在規(guī)范的企業(yè)管理制度與企業(yè)文化，很多日常管理都是由領(lǐng)導(dǎo)決定，不存在常規(guī)業(yè)務(wù)與重大業(yè)務(wù)的區(qū)分，即使有相關(guān)的制度，在執(zhí)行過程中也是“皇權(quán)”高于“制度”。中小企業(yè)對(duì)內(nèi)部控制制度不夠重視，內(nèi)部控制制度殘缺不全或者較為簡(jiǎn)單，財(cái)務(wù)管理制度更是缺乏，只有會(huì)計(jì)沒有財(cái)務(wù)，難以達(dá)到《會(huì)計(jì)法》和財(cái)政部的示范性文件提出的系統(tǒng)化、規(guī)范化和操作性的要求。部分中小板上市公司不重視會(huì)計(jì)制度的建設(shè)，缺乏稽核制度、財(cái)務(wù)清查制度、成本核算制度、財(cái)務(wù)收支審批制度等基本制度。

（2）缺乏內(nèi)部審計(jì)制度。中小企業(yè)要改制上市，必須按照上市的要求建立健全內(nèi)部控制制度，不但要有財(cái)務(wù)控制制度，還要有相應(yīng)的內(nèi)部審計(jì)制度。審計(jì)制度直接關(guān)系到財(cái)務(wù)管理的水平，也是企業(yè)制度規(guī)范的重要標(biāo)志和保證。大多數(shù)中小企業(yè)沒有審計(jì)制度，部分企業(yè)僅僅設(shè)立財(cái)務(wù)總監(jiān)一職，兼職履行審計(jì)監(jiān)督的作用，大多數(shù)情況下有名無實(shí)，這樣造成內(nèi)部審計(jì)工作流于形式，對(duì)建立和執(zhí)行內(nèi)部控制產(chǎn)生了負(fù)面影響。

3、上市要求的財(cái)務(wù)項(xiàng)目存在問題

（1）現(xiàn)金與存貨造成資金風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)金作為企業(yè)資產(chǎn)中流動(dòng)性最強(qiáng)的資產(chǎn)，企業(yè)通常會(huì)持有一定量的現(xiàn)金以確保日常的需要。現(xiàn)金管理效果的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。中小企業(yè)由于自身發(fā)展的高風(fēng)險(xiǎn)性，往往將日常經(jīng)營產(chǎn)生的現(xiàn)金存于銀行中，盈余資金無法參與周轉(zhuǎn)，部分中小企業(yè)限于經(jīng)營管理者的經(jīng)營判斷，將現(xiàn)金投向不動(dòng)產(chǎn)，使企業(yè)面領(lǐng)著財(cái)務(wù)困境的風(fēng)險(xiǎn)。

存貨可能占用企業(yè)大量的流動(dòng)資金，中小企業(yè)存在舉借短期負(fù)債的狀況，而短期償債靠的是企業(yè)的變現(xiàn)能力，存貨作為流動(dòng)性資產(chǎn)之一，變現(xiàn)能力不強(qiáng)，在當(dāng)前技術(shù)更新較快的條件下，中小企業(yè)的存貨面臨著不適應(yīng)市場(chǎng)需求的風(fēng)險(xiǎn)，一旦出現(xiàn)這種情況，中小企業(yè)的變現(xiàn)能力便會(huì)降低，從而使企業(yè)面臨流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和償債風(fēng)險(xiǎn)。

（2）應(yīng)收賬款控制不嚴(yán)格。無論是大企業(yè)還是中小企業(yè)在經(jīng)營過程中都存在應(yīng)收賬款。應(yīng)收賬款數(shù)目的確定是企業(yè)利潤與成本的一種權(quán)衡，應(yīng)該合理控制應(yīng)收賬款，以最小的成本來獲取最大的利潤。中小企業(yè)保持一定數(shù)量的應(yīng)收賬款能夠增加銷售量，還可以擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，另外對(duì)存貨控制也有一定作用。在信用體系不完善的背景下，應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)變成壞賬的可能性加大，而對(duì)于中小企業(yè)應(yīng)收賬款的規(guī)模難以控制。目前中小企業(yè)存在對(duì)應(yīng)收賬款的錯(cuò)誤理解，對(duì)應(yīng)收賬款的控制不嚴(yán)格，導(dǎo)致財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加大。

三、解決財(cái)務(wù)問題的措施

中小企業(yè)要實(shí)現(xiàn)改制上市的目標(biāo)，必須根據(jù)上市的要求和自身存在的財(cái)務(wù)問題，采取適當(dāng)措施提高財(cái)務(wù)管理水平。

1、按照上市的條件要求，更新財(cái)務(wù)管理理念

首先，管理層應(yīng)該適應(yīng)市場(chǎng)化經(jīng)營管理的需要，改變經(jīng)營管理理念。管理層應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到改制上市對(duì)中小企業(yè)的意義，改制上市可以充分利用市場(chǎng)資源，將企業(yè)做大做強(qiáng)。管理層應(yīng)該改變過去那種“小富即安”的思想，提高改制上市的積極性，提高財(cái)務(wù)管理與經(jīng)營管理的靈活性和開放性。

其次，中小企業(yè)財(cái)務(wù)人員也要更新財(cái)務(wù)管理理念。企業(yè)財(cái)務(wù)不能只發(fā)揮記賬和賬本的功能，也不能只起到為領(lǐng)導(dǎo)提供數(shù)據(jù)的作用，財(cái)務(wù)應(yīng)該適應(yīng)市場(chǎng)條件下經(jīng)營管理的潮流，起到核算、監(jiān)督作用的同時(shí)，還應(yīng)該為公眾提供有用的信息，便于領(lǐng)導(dǎo)決策，也便于投資者決策。

再次，提高財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平。中小企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的監(jiān)督意識(shí)，加強(qiáng)全員素質(zhì)教育。不斷提高全員法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依靠企業(yè)全體員工上下的共同努力搞好財(cái)務(wù)管理。同時(shí)要建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督管理體制。對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)和政治思想教育，加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育，增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的監(jiān)督意識(shí)。

2、完善中小企業(yè)內(nèi)部控制制度和審計(jì)制度

中小企業(yè)應(yīng)該重視財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度，改變不重視財(cái)務(wù)的傳統(tǒng)理念。中小企業(yè)應(yīng)該建立規(guī)范的企業(yè)管理制度，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度開展工作，防止常規(guī)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)決策為主體、制度虛設(shè)的狀況，按照《會(huì)計(jì)法》和財(cái)政部的示范性文件提出的系統(tǒng)化、規(guī)范化和操作性的要求，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。同時(shí)健全稽核制度、財(cái)務(wù)清查制度、成本核算制度、財(cái)務(wù)收支審批制度等基本制度。

按照上市的要求建立健全相應(yīng)的內(nèi)部審計(jì)制度，提高財(cái)務(wù)管理的水平。充分發(fā)揮審計(jì)的監(jiān)督作用，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)現(xiàn)金和存貨的控制

中小企業(yè)不能只停留在對(duì)會(huì)計(jì)利潤的關(guān)注上，更應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)金流量，做好現(xiàn)金流量的控制，要處理好短期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間的關(guān)系，重視掌控好實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的手段。中小企業(yè)應(yīng)該采用零基預(yù)算的編制方法編制現(xiàn)金流量預(yù)算，根據(jù)年度現(xiàn)金流量預(yù)算制定出分時(shí)段的動(dòng)態(tài)現(xiàn)金流量預(yù)算，對(duì)日?，F(xiàn)金流量進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。提高現(xiàn)金周轉(zhuǎn)率，防止現(xiàn)金濫用。

提高存貨周轉(zhuǎn)率。存貨雖然屬于流動(dòng)資產(chǎn)，但是不屬于速動(dòng)資產(chǎn)的范疇，變現(xiàn)能力不強(qiáng)。由于存貨占據(jù)資金，在存貨不適應(yīng)市場(chǎng)需要的條件下，會(huì)使企業(yè)面臨財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。因此，要根據(jù)市場(chǎng)狀況恰當(dāng)配置存貨結(jié)構(gòu)，保證存貨的變現(xiàn)能力，提高企業(yè)短期償債能力，防止流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。

4、控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高經(jīng)營的穩(wěn)健性

中小企業(yè)由于處于發(fā)展過程中，需要大量的資金支持，在內(nèi)源性融資不足的條件下，很多中小企業(yè)采用舉債的方式為發(fā)展籌集資金，很多企業(yè)背上沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，債務(wù)資金成為發(fā)展的支撐，一旦經(jīng)營不善，公司便會(huì)出現(xiàn)償付危機(jī)，會(huì)出現(xiàn)破產(chǎn)倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。

為此，中小企業(yè)應(yīng)該提高發(fā)展的穩(wěn)健性。首先，要練好內(nèi)功，加強(qiáng)自身經(jīng)營管理，將已有的業(yè)務(wù)做好。其次，提高項(xiàng)目決策的科學(xué)性，避免決策的盲目性。對(duì)于業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，中小企業(yè)應(yīng)采取謹(jǐn)慎的態(tài)度。對(duì)專門項(xiàng)目要成立論證小組，從多方面考察，綜合運(yùn)用多種方法論證項(xiàng)目的可行性。將定性與定量論證結(jié)合，更重要的是要與企業(yè)本身經(jīng)營發(fā)展的目標(biāo)一致。再次，應(yīng)建立發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)基金，采用風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營策略，提高自身經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見能力，提高自身償債能力，控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

5、謹(jǐn)慎經(jīng)營，控制應(yīng)收賬款，降低管理成本與費(fèi)用

中小企業(yè)必須有完整的應(yīng)收賬款核算體系，評(píng)價(jià)客戶資信程度，制定相應(yīng)政策。中小企業(yè)可以借用金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)控制方法，根據(jù)客戶的資信程度來確定應(yīng)收賬款的額度，對(duì)資信程度好的客戶應(yīng)收賬款數(shù)額可以放寬，而資信程度差的客戶則降低或者不允許賒銷。

中小企業(yè)應(yīng)該提高決策的效率，財(cái)務(wù)管理實(shí)行扁平化管理，降低管理的成本。健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格控制經(jīng)營過程中的費(fèi)用。只有控制了成本和費(fèi)用，才能用有限的資源取得最大的效益，中小企業(yè)的發(fā)展才能有保證。

6、提高收益分配的合理性

中小企業(yè)收益分配要結(jié)合自身債務(wù)、現(xiàn)金流量、籌資能力以及股東意愿等因素，制定合理的分配方案，并且要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營階段選擇合適的分配方式，保證企業(yè)有充足的發(fā)展資金，防止財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

【參考文獻(xiàn)】

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[4] 吳少平、李小燕：談財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警分析指標(biāo)的確定標(biāo)準(zhǔn)[J].金融科學(xué)，2000（1）.

篇5

[摘 要] 為了加強(qiáng)和規(guī)范企業(yè)內(nèi)部控制，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，國家出臺(tái)了《內(nèi)部控制基本規(guī)范》。制造業(yè)上市公司在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，所以規(guī)范制造業(yè)上市公司的內(nèi)控制度勢(shì)在必行。以xx集團(tuán)為例，從細(xì)節(jié)上剖析其內(nèi)控中存在的缺陷，希望對(duì)各大企業(yè)內(nèi)控制度的建設(shè)有所幫助。

[關(guān)鍵詞] 內(nèi)部控制；制造業(yè)上市公司；集團(tuán)企業(yè)

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 07. 011

[中圖分類號(hào)] F239.45 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2017）07- 0025- 02

1 制造業(yè)企業(yè)內(nèi)部控制中存在的問題

1.1 投標(biāo)環(huán)節(jié)

公司在策劃對(duì)于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有特殊要求的項(xiàng)目投標(biāo)時(shí)，需要根據(jù)客戶需求詳細(xì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、書寫投標(biāo)文件，但中標(biāo)率低，分析其原因可能有：

（1）目前技術(shù)中心對(duì)現(xiàn)場(chǎng)需求情況了解不充分，導(dǎo)致部分項(xiàng)目產(chǎn)品設(shè)計(jì)與客戶實(shí)際需求有差異，而市場(chǎng)開發(fā)部在書寫投標(biāo)文件時(shí)參考的是技術(shù)中心提供的設(shè)計(jì)方案，無法提供客戶可以接受的價(jià)格，導(dǎo)致部分投標(biāo)項(xiàng)目投而未中，中標(biāo)率下降；

（2）外部環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，銷售人員取得標(biāo)書后，對(duì)于同行競(jìng)標(biāo)對(duì)手的情況不了解，后續(xù)跟蹤程序與招標(biāo)方工作不緊密；

（3）部門崗位員工經(jīng)驗(yàn)不足，無法在客戶詢價(jià)時(shí)，根據(jù)客戶要求及使用條件給出合理的報(bào)價(jià)。

1.2 銷售與收款環(huán)節(jié)

公司現(xiàn)行制度中對(duì)于銷售人員的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，70%根據(jù)銷售業(yè)績(jī)，30%根據(jù)資金回籠情況。這樣做導(dǎo)致銷售人員重視開發(fā)新客戶、新訂單，忽視跟進(jìn)銷售資金回籠情況，導(dǎo)致應(yīng)收賬款周期長(zhǎng)、資金周轉(zhuǎn)率低。此外，信息系統(tǒng)缺少定期的賬齡分析模塊，目前人工統(tǒng)計(jì)總計(jì)，沒有針對(duì)賬齡較長(zhǎng)制定合理的催收計(jì)劃。

1.3 存貨管理環(huán)節(jié)

公司對(duì)內(nèi)供貨的部門，生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有辦理出入庫登記，不能很好的統(tǒng)計(jì)本部門產(chǎn)品的情況，會(huì)導(dǎo)致在產(chǎn)品出現(xiàn)已發(fā)貨未結(jié)算的現(xiàn)象，期末盤點(diǎn)時(shí)，可能出現(xiàn)賬實(shí)不符的現(xiàn)象。編制的年末盤點(diǎn)表中，產(chǎn)品的計(jì)量單位不統(tǒng)一，導(dǎo)致出現(xiàn)賬實(shí)不符的現(xiàn)象。

1.4 投資并購環(huán)節(jié)

集團(tuán)公司現(xiàn)有多個(gè)對(duì)外投資并購項(xiàng)目，且有投資項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)行中，金額和性質(zhì)都非常重大，但集團(tuán)公司并未未明確投資并購業(yè)務(wù)的歸口負(fù)責(zé)部門，亦未對(duì)相關(guān)部門和崗位的職責(zé)、權(quán)限進(jìn)行明確。集團(tuán)公司缺少并購后的并購整合程序，未制定對(duì)被并單位進(jìn)行資產(chǎn)、組織機(jī)構(gòu)、人力資源、管理體系、文化等資源等要素進(jìn)行整合的方案和計(jì)劃。

1.5 信息系y

公司信息系統(tǒng)管理密碼更換管理不到位，沒有設(shè)置密碼設(shè)立要求。從系統(tǒng)使用至今，未發(fā)現(xiàn)公司系統(tǒng)定期更換系統(tǒng)密碼，無系統(tǒng)使用者更換密碼登記表，系統(tǒng)使用者密碼設(shè)立簡(jiǎn)單，且存在無密碼登錄現(xiàn)象。此外，公司目前數(shù)據(jù)備份采用異地在線備份系統(tǒng)，每天定時(shí)對(duì)現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)備份；但卻未制定應(yīng)用系統(tǒng)的備份恢復(fù)策略，沒有定期進(jìn)行備份恢復(fù)測(cè)試。

2 規(guī)范制造業(yè)企業(yè)內(nèi)部控制的建議

2.1 投標(biāo)環(huán)節(jié)

建議技術(shù)部門派出技術(shù)人員到重點(diǎn)客戶、客源處進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，與銷售人員配合，共同了解客戶需求；開發(fā)部應(yīng)根據(jù)了解后得到的客戶實(shí)際需求制定投標(biāo)文件，貼合客戶需要，提高中標(biāo)率。增加員工專項(xiàng)技能培訓(xùn)，完善對(duì)營銷中心各崗位的績(jī)效考核辦法，來激勵(lì)調(diào)動(dòng)投標(biāo)人員的積極性。例如，對(duì)于完成中標(biāo)額500萬以上的相關(guān)人員進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。建議技術(shù)人員了解電纜使用環(huán)境的實(shí)際需求在編制技術(shù)投標(biāo)方案。

2.2 銷售與收款環(huán)節(jié)

完善在外貨款管理中心的績(jī)效考核辦法，在設(shè)置資金回款業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)的同時(shí)，應(yīng)考慮管理業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)，全面合理地評(píng)價(jià)該部門人員工作成果；完善公司ERP系統(tǒng)，加快開發(fā)賬齡分析模塊和貨款回籠模塊的進(jìn)程，結(jié)合客戶信用授權(quán)管理系統(tǒng)，對(duì)于存在貨款超期難以收回的客戶，由系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)出警示，并由合同管理部對(duì)客戶重新進(jìn)行信用評(píng)級(jí)，及時(shí)調(diào)整客戶信用等級(jí)，情節(jié)嚴(yán)重者，應(yīng)停止與其繼續(xù)簽訂新的銷售合同。

2.3 存貨管理環(huán)節(jié)

完善《財(cái)產(chǎn)清查制度》，對(duì)存貨的盤點(diǎn)程序進(jìn)行規(guī)范：半成品的計(jì)量要統(tǒng)一其計(jì)量單位，以便于盤點(diǎn)時(shí)賬實(shí)相符。制定半成品的收發(fā)制度，及時(shí)的辦理入庫，記錄半成品的情況，月末要及時(shí)的進(jìn)行盤點(diǎn)，針對(duì)盤點(diǎn)出現(xiàn)的差異，要及時(shí)的查明差異出現(xiàn)的原因。

2.4 投資并購環(huán)節(jié)

集團(tuán)公司應(yīng)定期對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行分析報(bào)告，其中包括經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，投資完成情況分析、投資計(jì)劃執(zhí)行中遇到的困難與應(yīng)對(duì)措施等。在分析報(bào)告中，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注投資計(jì)劃執(zhí)行情況是否與年度計(jì)劃目標(biāo)相符，是否有重大偏離實(shí)施計(jì)劃的情況等。由專人負(fù)責(zé)計(jì)劃實(shí)施，對(duì)被并單位進(jìn)行資產(chǎn)、組織機(jī)構(gòu)、人力資源、管理體系、文化等資源等要素的整合，確保被并購企業(yè)按照并購目標(biāo)和戰(zhàn)略組織運(yùn)營。成立并購整合小組，編制整合工作方案，包括整合目標(biāo)、整合計(jì)劃、各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間表，整合工作方案經(jīng)過單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核后執(zhí)行。

2.5 信息系統(tǒng)

建議公司對(duì)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用系統(tǒng)層面的密碼設(shè)置要求進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，以確保企業(yè)的信息系統(tǒng)安全。規(guī)定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用者更應(yīng)定期（每季度）更改密碼并使用復(fù)雜密碼，信息管理部定期（每季度）發(fā)通知提醒用戶部門用戶密碼安全設(shè)置。明確備份數(shù)據(jù)的保管責(zé)任人，根據(jù)業(yè)務(wù)頻率和數(shù)據(jù)重要性程度，定期做好增量備份，信息部門應(yīng)制定應(yīng)用系統(tǒng)的備份恢復(fù)策略，定期進(jìn)行備份恢復(fù)測(cè)試，確保備份系統(tǒng)在需要時(shí)能夠正常恢復(fù)數(shù)據(jù)以及應(yīng)用系統(tǒng)功能。

3 結(jié) 語

制造業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有及其重要的地位，是中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。制造業(yè)上市公司應(yīng)規(guī)范自身內(nèi)控制度，以自我為標(biāo)桿，帶動(dòng)更多的企業(yè)完善內(nèi)控制度，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn)

[1]周守華，胡為民，林斌，等. 2012年中國上市公司內(nèi)部控制研究[J].會(huì)計(jì)研究，2013（7）：3-12.

[2]楊有紅，陳凌云. 2007 年滬市公司內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)研究―――數(shù)據(jù)分析與政策建議[J]. 會(huì)計(jì)研究，2009（6）： 58-64.

[3]車幼梅，陳煊.內(nèi)部控制缺陷披露影響因素分析[C]∥中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)第十八屆學(xué)術(shù)年會(huì)（2011）論文集，2011.

[4]陳麗蓉，周曙光.內(nèi)部控制效率對(duì)經(jīng)營業(yè)績(jī)影響的實(shí)證研究――來自中國證券市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)[J].財(cái)會(huì)通訊，2011（3）.

[5]黃新建，劉星.內(nèi)部控制信息透明度與公司績(jī)效的實(shí)證研究――來自2006～2008年滬市制造業(yè)公司的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)[J].軟科學(xué)，2010（3）.

篇6

一、數(shù)字推理

下面的每一道試題都是按某種規(guī)律排列的數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，請(qǐng)你仔細(xì)觀察數(shù)列的排

列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選擇出你認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè)，來填補(bǔ)空缺，并在答題紙上將相應(yīng)題號(hào)下面的選項(xiàng)涂黑。

1.1361015，()

A．17B．19C．21D．16

2．1-49-16()

A．20B．25C．-20D．18

3．11/31/91/271/18(）

A．1/243B.1/255C.1/162D.1/164

4．235711()

A．13B．12C．15D．14

5．1/21/61/121/201/30()

A．1/40B．1/37C．1/31D．1/42

二、數(shù)字運(yùn)算

6．一個(gè)數(shù)的1/2比它的1/3多5，則這個(gè)數(shù)是：

A．24B．30C．12D．40

7．35128311491的平均數(shù)為：

A．81B．54C．67D．83，75

8．比a的1/3大4的數(shù)為8，則。為：

A．24B．3C．6D．12

9．濃度為70％的酒精溶液500克與濃度為50％的酒精溶液300克，混合后所得到的酒精

溶液的濃度是多少?

A．54．2％B．62．5％C．34．5％D．60％

10．若甲把自己的火柴分1/2給乙，則乙的火柴是甲的4/3倍，則未分之前甲、乙火柴數(shù)之比

為：

A．3：1B．4：1C．6：1D．2：1

11．水池上裝有甲、乙兩個(gè)大小不同的水龍頭，單開甲龍頭1小時(shí)可注滿水池?，F(xiàn)在兩個(gè)

水龍頭同時(shí)注水；20分鐘可注滿水池的1/2，如果單開乙龍頭需要多長(zhǎng)時(shí)間注滿水池?

A．1小時(shí)B．2小時(shí)C．3小時(shí)D．4小時(shí)

12．某校共1000人，男女比例為6：4；教師與學(xué)生比例為2：8；若男教師為100名，則女學(xué)

生共有多少名?

A．50B．100C．200D．300，

13．599764—33642.35=()

A．566122．65B．566121．65C．566121．35D．566122．35

14。某書售價(jià)比原來提高20％，現(xiàn)價(jià)是24元，原價(jià)是：

A．22元B．22．5元C．18元D．20元

15，修一條高速公路，已修的是未修的2/5，未修的與全長(zhǎng)的比是：

A．5：2B．2：5C．2：7D．5：7

第二部分言語理解與表達(dá)

閱讀下文，回答第16-20題

微電子技術(shù)的研究重點(diǎn)是集成電路。集成電路是指以半導(dǎo)體晶體材料為基片，采用專門

的工藝技術(shù)將組成電路的元器件和互連線集成在基片內(nèi)部、表面或基片之上的微小型化電路

和系統(tǒng)。微小型化電路簡(jiǎn)稱微電路，是一種結(jié)構(gòu)上比最緊湊的分立元件電路小幾個(gè)數(shù)量級(jí)、重

量輕幾個(gè)數(shù)量極的微結(jié)構(gòu)電路。

標(biāo)志集成電路水平的指標(biāo)之一是集成度。所謂集成度就是指在一定尺寸的芯片上(這個(gè)

芯片的尺寸比小拇指的指甲還小)能做出多少個(gè)晶體管。也有的用在一定尺寸的芯片上能做

出多少個(gè)門電路(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的門電路是由一個(gè)或幾個(gè)晶體管組成的)來衡量集成度。集成電路

發(fā)展的初期——①能在這個(gè)小面積上制造十幾個(gè)或幾十個(gè)晶體管，—二—②其電路的功能

也是有限的。一般將集成100個(gè)晶體管以下的集成電路稱為小規(guī)模集成電路。到60年代中

期，集成度水平已經(jīng)提高到幾百甚至上千個(gè)元器件。我們把集成100—1000個(gè)晶體管的集成

電路稱為中規(guī)模集成申，路。70年代是集成電路飛速發(fā)展的時(shí)期，集成電路已經(jīng)進(jìn)入1000個(gè)以

上元器件的大規(guī)模集成時(shí)代，這期間已出現(xiàn)了集成20多萬個(gè)元器件的芯片。大規(guī)模集成電路

不僅僅是元器件集成數(shù)量的增加，集成的對(duì)象也起了根本的變化，它可能是一個(gè)復(fù)雜的功能部

件，也可能是一臺(tái)整機(jī)(如單片計(jì)算機(jī))。，80年代可以看作是超大規(guī)模集成電路的時(shí)代，芯片

上集成的元件數(shù)已達(dá)10萬以上，而且已經(jīng)突破了百萬大關(guān)。

生產(chǎn)集成電路的原料是硅、鋁、水、某些化合物和一些普通氣體，這些材料都不昂貴，

——③，制造集成電路的過程卻相當(dāng)復(fù)雜，對(duì)所有的設(shè)備要求很高，所以建立集成電路產(chǎn)業(yè)

的投資是相當(dāng)巨大的。而芯片價(jià)格的下降，……-．．④依靠現(xiàn)代化的大批量生產(chǎn)④能達(dá)

到。

在硅片上制造微電路是成批地制造，在微小的面積上制出晶體管、電阻、電容而且按要求

連成電路已屬不易，而在一定面積的硅片上制造出性能一致的芯片就更加困難。集成電路的

生產(chǎn)，大多是從硅片制備開始的，硅片的制造需要專門的設(shè)備和嚴(yán)格的生產(chǎn)條件。集體成路的

制作過程很復(fù)雜，為了保證工藝質(zhì)量需使用大量昂貴的設(shè)備。而且，對(duì)生產(chǎn)廠房的溫度、濕度、

空氣的清潔度都有很高的要求，集成電路的生產(chǎn)二般都要在超凈車間中進(jìn)行，這種廠房的基本

建設(shè)投資也大大地高于一般生產(chǎn)廠房。

16．對(duì)集成電路表述有誤的一項(xiàng)是：

A．一種微小型化的電路或系統(tǒng)

B．包括微電路，結(jié)構(gòu)上比最緊湊的分立元件電路小幾個(gè)數(shù)量級(jí)、重量輕幾個(gè)數(shù)量級(jí)

C．以集成度作為水平指標(biāo)

D．由基片、晶體管、元器件、互連線組成

17．分析有誤的一項(xiàng)是：

A．集成度越高，晶體管也就越多

B．集成度同晶體管的尺寸成反比

C．集成20多萬個(gè)元器件屬大規(guī)模集成電路

D．集成對(duì)象是元器件，也可能是一個(gè)復(fù)雜的功能部件或單片計(jì)算機(jī)

18．選擇正確的一項(xiàng)：

A．芯片的原料是硅、鋁、水，某些化合物、或普通氣體

B．集成電路產(chǎn)業(yè)投資巨大，產(chǎn)品價(jià)格昂貴

C．集成電路元器件存在于半導(dǎo)體晶體材料內(nèi)部

D．集成電路制做精細(xì)，材料昂貴

19．芯片價(jià)格下降，只有依靠現(xiàn)代化的大批量生產(chǎn)，下列敘述中不是其原因的是：

A．制造集成電路的過程相當(dāng)復(fù)雜

B；在一定面積的硅片上制造出性能一致的芯片非常困難

C．建立集成電路產(chǎn)業(yè)投資巨大

D．生產(chǎn)集成電路設(shè)備要求高，材料價(jià)格昂貴

20．文中①~④處應(yīng)填人的詞是：

A．如果／那么／但是／只要…就

B．只要／就／于是／如果…才

C．僅／因此／然而／只有…才

D．僅／因而／但是／只有…才

閱讀下列文字，完成21-25題

建設(shè)我國的信息基礎(chǔ)設(shè)施，在循序漸進(jìn)的一開始和進(jìn)行中的每一階段，都應(yīng)對(duì)世界上現(xiàn)已

達(dá)到的最先進(jìn)水平、發(fā)展趨向、存在的矛盾和困難等有充分的了解，使我國的建設(shè)工作從一開

始就同長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)緊密結(jié)合，避免走發(fā)達(dá)國家在其歷史中，難免走過的彎路，從而較快地縮小與發(fā)

達(dá)國家的差距。

讓我國有關(guān)決策者、執(zhí)行者、工程技術(shù)人員、科研工作者、實(shí)際操作者充分了解當(dāng)今世界上

信息基礎(chǔ)設(shè)施(通俗地稱為信息高速公路)的最新發(fā)展和存在的問題，從而為我所用，①

有益無害，——是不可缺少的。新聞媒介——②不能實(shí)事求是地作充分報(bào)道，——是未

能盡到自己的職責(zé)。因此，實(shí)事求是報(bào)道信息高速公路實(shí)屬必需。

現(xiàn)代化信息傳輸技術(shù)，當(dāng)然有個(gè)從低到高的發(fā)展過程。但這個(gè)過程主要表現(xiàn)為服務(wù)地區(qū)

和服務(wù)對(duì)象的擴(kuò)大、服務(wù)項(xiàng)目的增多、服務(wù)技術(shù)難度的提高，而主要不表現(xiàn)為由低速到中速到

高速的過程。也就是說，——③開通個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，它——是高速的。因此，在描述我國信

息基礎(chǔ)設(shè)施的循序漸進(jìn)時(shí)，似以不用“信息低速公路”或“信息高速公路”之類的術(shù)語為好。

21．對(duì)“實(shí)事求是報(bào)道信息高速公路實(shí)屬必需”這句話，理解正確的是：

A．對(duì)信息高速公路的報(bào)道，應(yīng)該實(shí)事求是

B．對(duì)信息高速公路的報(bào)道，實(shí)屬必需

C．對(duì)信息高速公路的報(bào)道，實(shí)事求是實(shí)屬必需的

D．對(duì)信息高速公路的報(bào)道，實(shí)屬必需，但應(yīng)注意實(shí)事求是

22．下列說法中符合文意的是：

A．現(xiàn)代化信息傳輸技術(shù)的發(fā)展與速度無關(guān)

B．報(bào)道國外信息高速公路發(fā)展?fàn)顩r對(duì)我國有益無害

C．我國信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是在借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸取國外教訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的

D．只要新聞媒介做到盡職盡責(zé)，對(duì)世界上信息基礎(chǔ)設(shè)施的宣傳就會(huì)實(shí)事求是的

23．下列說法中不符合文意的是：

A．信息高速公路的建設(shè)應(yīng)從我國實(shí)際出發(fā)，循序漸進(jìn)，而不應(yīng)照搬發(fā)達(dá)國家的一套

B．我國信息高速公路的建設(shè)，一開始就應(yīng)同長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)緊密結(jié)合

C．在描述我國信息設(shè)施的循序漸進(jìn)時(shí)，不宜涉及速度問題

D．宣傳信息高速公路應(yīng)符合我國國情，報(bào)道熱應(yīng)該降溫

24．這幾段文字的中心話題是：

A．為什么要實(shí)事求是地報(bào)道世界上信息高速公路發(fā)展的情況

B．應(yīng)該實(shí)事求是地報(bào)道世界上信息高速公路發(fā)展的情況

C．實(shí)事求是地報(bào)道國外信息高速公路發(fā)展情況是非常重要的

D．在報(bào)道世界信息高速公路發(fā)展?fàn)顩r時(shí)應(yīng)注意偽問題

25．文中①-③處少了三對(duì)關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)填人：

A．不但…而且／只有…才／如果…那么

B．因?yàn)椤裕灰停粌H…而且

C．不僅…而且／如果…才／不是…就是

D.不僅…而且/口果…就／只要…就

閱讀下文，回答第，26—30題

日本和德國科學(xué)家分別在美國《科學(xué)》雜志和英國《自然》雜志上報(bào)道說，他們發(fā)現(xiàn)了

這種生物化學(xué)酶在把氧氣和食物轉(zhuǎn)變成維持生命所必須的能量過程中發(fā)揮著關(guān)鍵作

用。

這種生化酶名為“細(xì)胞色素氧化酶”。在他們各自的研究中，日本的科學(xué)家小組是借助聚

焦于牛心臟組織的復(fù)雜三維立體x光成像儀器獲得其形狀圖像的，而德國科學(xué)家小組則是從

一種土壤細(xì)菌中制取的酶蛋白晶體中分離得到其結(jié)構(gòu)的。

“細(xì)胞色素氧化酶”存在于小到微生物、大到大象的所有動(dòng)物的所有細(xì)胞中。在人體內(nèi)，氧

氣進(jìn)入肺葉后，被紅血球吸收，然后輸送到每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，由“細(xì)胞色素氧化酶”與來自食物的

氧分組合，通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、水和能量。

最新研究顯示了鐵原子、銅原子、以及其它元素在“細(xì)胞色素氧化酶”中的排列分布狀況，

——①可幫助科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)某些新陳代謝過程發(fā)生差錯(cuò)的原因，———②找到治療過

早衰老、神經(jīng)系統(tǒng)功能衰退，③肥胖等相應(yīng)疾病的方法和藥物。

科學(xué)家認(rèn)為，以生命能量逐步喪失為特征的衰老的部分原因可能是由于“細(xì)胞色素氧化

酶”作用效率下降的結(jié)果；而以能量積聚過多，脂肪細(xì)胞數(shù)量以及體重超出正常水平為特征的

肥胖則可能是“細(xì)胞色素氧化酶”作用效率過高的結(jié)果。

26．第一自然段橫線上的，應(yīng)填人的一項(xiàng)是：

A．一種重要的生物化學(xué)的基本結(jié)構(gòu)

B．一種重要的生物化學(xué)酶{

c．一種名為“細(xì)胞色素氧化酶”的基本結(jié)構(gòu)

D．一種名為“細(xì)胞色素氧化酶”

27．對(duì)“細(xì)胞色素氧化酶存在于小到微生物，大到大象的所有動(dòng)物的所有細(xì)胞中”一句理

解有誤的一項(xiàng)是

A．從微生物以至大象的所有動(dòng)物中都存在“細(xì)胞色素氧化酶”

B．所有動(dòng)物的所有細(xì)胞中都存在“細(xì)胞色素氧化酶”

C．“細(xì)胞色素氧化酶”無所不在

D．所有細(xì)胞都存在著“細(xì)胞色素氧化酶”

28．本文討論的主要對(duì)象是：

A．生物化學(xué)酶B．細(xì)胞色素氧化酶

C．生命能量D．新陳代謝

29．下面哪些說法符合原文文意，并能說明“生物’化學(xué)酶”對(duì)人體的重要性。選出正確的

一項(xiàng)：

①只有通過生物化學(xué)酶的作用才能使人體所需要偽養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為維持生命所需的能量

②生物化學(xué)酶在把氧氣和食物轉(zhuǎn)變成維持生命所必須的能量過程中發(fā)揮著關(guān)鍵作用

③借助某些元素在“生物化學(xué)酶”中排列分布狀況，幫助科學(xué)家找到治療疾病的方法和藥

物

④“細(xì)胞色素氧化酶”作用效率下降，將導(dǎo)致衰老

⑤肥胖是因?yàn)槟芰糠e聚過多，脂肪細(xì)胞數(shù)量超出正常水平所致

A．①②④B．②④⑤

C．①②③D．①②⑤

30．文中①~③處應(yīng)填入的詞是：

A．所以／因此／以至B．由于／所以／甚至

C．因此／隨后／以致于D．因而／進(jìn)而／甚至

閱讀下面一段文字，完成31~35題。

超導(dǎo)磁浮列車是利用超導(dǎo)磁石使車體上浮，通過周期性地變換磁極方向而獲取推進(jìn)動(dòng)力

的火車。超導(dǎo)磁浮列車的運(yùn)行除了高速以外，還具有無噪聲、無振動(dòng)、省能源的特點(diǎn)，可望成為21世紀(jì)交通工具的主力。目前正在研究開發(fā)的以達(dá)到時(shí)速500千米為目標(biāo)。

如果把超導(dǎo)磁浮列車的實(shí)用化算作100的話，目前的開發(fā)研究已處于80的相對(duì)階段；預(yù)

計(jì)在2014年可望實(shí)現(xiàn)實(shí)用化。

為使超導(dǎo)磁浮列車早日實(shí)用化，需要開發(fā)高溫超導(dǎo)材料：探究在列車高速通過隧道時(shí)的空

氣力學(xué)特性；開發(fā)磁性屏蔽技術(shù)和列車控制系統(tǒng)等技術(shù)。從技術(shù)觀點(diǎn)看，還必須認(rèn)真研究磁性

對(duì)生物界的影響。它還將給傳統(tǒng)金屬材料業(yè)等行業(yè)賦予新活活力，也將會(huì)對(duì)館場(chǎng)店業(yè)、航空業(yè)

構(gòu)成威脅。

31．文中“相對(duì)階段”指的是：

A．按各國開發(fā)研究的平均水平，已完成實(shí)用化技術(shù)的80％，有的國家已進(jìn)入實(shí)用化階段

B．按世界最高水平，實(shí)用化技術(shù)已開發(fā)完成80％，接近于實(shí)用化階段

C．有80％的國家已經(jīng)進(jìn)行開發(fā)研究

D．80％的國家已經(jīng)進(jìn)人實(shí)用階段

32．下列說法中，正確的一項(xiàng)是：

A．超導(dǎo)磁浮列車因其高速，一般用于遠(yuǎn)距離交通運(yùn)輸

B．目前研究開發(fā)的高溫超導(dǎo)磁浮列車需要開發(fā)列車高速空氣力學(xué)的技術(shù)

C．目前研究開發(fā)的目標(biāo)是時(shí)速500千米

D．超導(dǎo)磁浮列車是利用普遍導(dǎo)電材料的

33．對(duì)“下一代超導(dǎo)磁浮列車”的運(yùn)行高速的原因理解正確的是：

A．具無噪聲無振動(dòng)的特點(diǎn)

B．具有能源費(fèi)用低的特點(diǎn)

C．使用高溫超導(dǎo)材料

D．使用變換磁極方向而獲取推動(dòng)力

34．對(duì)文章理解不妥的一項(xiàng)是：

A．文章列舉了超導(dǎo)磁浮列車實(shí)用化所必需的關(guān)鍵技術(shù)

B．概述了超導(dǎo)列車的技術(shù)和特點(diǎn)

C．說明了超導(dǎo)磁浮列車對(duì)其他產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的不同影響

D．文章使用了下定義、列數(shù)字、作比較、引用等說明方法

35．實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)磁浮列車實(shí)用化需具備的條件為：

①開發(fā)高溫超導(dǎo)材料

②探究列車高速通過隧道時(shí)的空氣力學(xué)特性

③開發(fā)磁性屏蔽技術(shù)和列車控制系統(tǒng)技術(shù)

④研究磁性對(duì)生物界的影響

A．①②B．①②③

C．①②③④D．①④

閱讀下文，回答36~40題：

據(jù)今天公布的一項(xiàng)新研究說，由于人腦的信息處理能力已經(jīng)達(dá)到極限，因此人類永遠(yuǎn)不會(huì)

變得比今天聰明得多。

英國東部伊普斯威奇市的英國電信公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家稱，由于人腦中神經(jīng)元的大小和

數(shù)量與為它們提供營養(yǎng)的血管之間存在微妙的平衡關(guān)系，因此根本的改善是不可能的。

這些研究人員稱，我們的信息處理能力已經(jīng)達(dá)到最大限度，即充其量達(dá)到處理能力的

20％之內(nèi)。他們的研究成果在《新科學(xué)家》雜志上作了報(bào)道。

腦的體積不是一個(gè)好的衡量智能的指數(shù)，但是神經(jīng)元的數(shù)量和它們之間的聯(lián)系是極為重

在這個(gè)基礎(chǔ)上，人類的腦子在動(dòng)物王國中是最復(fù)雜的；具有多達(dá)1咖億個(gè)神經(jīng)元。同100

萬億個(gè)聯(lián)點(diǎn)、即突觸相連接。動(dòng)物中的復(fù)雜性可以與人相比的只有鯨和海豚。

英國電信公司高級(jí)應(yīng)用和技術(shù)部的彼得·科克倫和他的同事，對(duì)人腦用于開展處理更多信

息或提高工作效率的不同方法作了研究。

他們判斷，有一個(gè)大一些地腦子在理論上是可能的。但是要使處理能力大大提高的話，類

似電纜的神經(jīng)細(xì)胞軸突將必須加寬，才能使得它們傳輸信號(hào)的速度加快。

反過來，這就要求沿著軸突增加絕緣材料的數(shù)量和更好的血液供應(yīng)，這樣將要占據(jù)額外的

空間并使得有較少的空間容納更多的軸突。

此外，對(duì)腦子的設(shè)計(jì)使之盡可能快地把化學(xué)信號(hào)從一條神經(jīng)傳遞到另一條神經(jīng)。腦子長(zhǎng)

得越大，效率變得越低。

英國電信公司小組的成員克賴斯特·溫特對(duì)《新科學(xué)家》雜志說：“對(duì)于腦子，沒有遞增改進(jìn)

的道路，這使得生長(zhǎng)很困難。”

36．本文主要觀點(diǎn)是什么?

A．人類不會(huì)變得比今天聰明

B．人腦處理信息的能力已達(dá)極限

C．腦子長(zhǎng)得越大，效率變得越低

D．沒有遞增改進(jìn)腦子的途徑

37．第2段“由于人腦……是不可能的”一句話意思是：

A．人腦中的神經(jīng)元不可能變大變多

B．腦血管不可能變粗變強(qiáng)

C．人腦的神經(jīng)元與血管不可能單方面改善

D．人腦的神經(jīng)元與血管不可能共同有大的改善

38．“對(duì)腦子的設(shè)計(jì)”指的是什么?

A．加寬神經(jīng)細(xì)胞軸突

B．沿軸突增加絕緣材料

C．增加血液供應(yīng)

D．對(duì)人腦處理更多信息的研究

39．符合文意的一項(xiàng)是：

A．人類、鯨和海豚有著同樣復(fù)雜的腦子

B．科學(xué)家有能力使人的腦子變得大一些

C．血管為神經(jīng)元提供營養(yǎng)，神經(jīng)元與血管在大腦中存在微妙的平衡

D．腦容量大的人反而比腦容量小的人工作效率低

40．文中“在這個(gè)基礎(chǔ)上”指的是：

A．神經(jīng)之的數(shù)量和它們之間的聯(lián)系是極為重要的衡量智能的指數(shù)

B．腦的體積不是一個(gè)好的衡量智能的指數(shù)

C．人腦的信息處理能力已經(jīng)達(dá)到極限

D．英國電信公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家的研究成果在《新科學(xué)家》雜志上作了報(bào)道。

閱讀下面短文，完成41—45題。

美國華盛頓大學(xué)研究人員在《科學(xué)》雜志上發(fā)表報(bào)告說，盡管人類活動(dòng)對(duì)于氣溫的全面上

升確實(shí)起了作用，但這種氣候變化絕大部分要?dú)w咎于自然原因。他們對(duì)北半球近一個(gè)世紀(jì)以

來的溫度變化所作的詳細(xì)研究的結(jié)果表明，聯(lián)合國和其他國際組織近來在一些報(bào)告中對(duì)全球

氣溫變暖原因的解釋是靠不住的。

報(bào)告的主要作者，擔(dān)任華盛頓大學(xué)的國家海洋和大氣管理局大氣和海洋聯(lián)合所所長(zhǎng)的約

翰華萊士說：“我們所作的研究已經(jīng)清楚地表明，全球氣候的不斷變化是怎樣引起氣候的短期變動(dòng)的。反過來，這種變動(dòng)又有助于我們更好地了解大氣層的溫室效應(yīng)(大部分是由于燃燒礦

物燃料產(chǎn)生的二氧化碳引起的)可能引起的氣候變暖的程度。”他告誡道，不能因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果而

放松對(duì)人類破壞環(huán)境行為的注意。

這些氣象學(xué)家說，從1975年到1990年間，北半球冬季氣溫(特別是美國阿拉斯加、加拿大

北部和俄羅斯等地)上升了0．3攝氏度。他們認(rèn)為，這一氣溫上升有三分之一是由大氣環(huán)流的

自然變動(dòng)引起的。他們還認(rèn)為，北半球地區(qū)從1900到1990年近一個(gè)世紀(jì)以來的月溫差約有

一半也是由這種變動(dòng)引起的。

華萊士說，“盡管人類活動(dòng)與氣溫的全面上升可能也有關(guān)系，但是我們認(rèn)為，這種氣候變化

絕大部分應(yīng)歸因于自然變動(dòng)，與溫室效應(yīng)引起的氣候變暖無關(guān)。由于地表吸收熱量的能力(熱

容量)比海洋低得多，地表冬季與夏季的溫差非常大。因此，當(dāng)大氣環(huán)流帶動(dòng)暖氣團(tuán)過北半球

各大陸以及冷氣團(tuán)吹過海洋上空時(shí)，北半球的平均氣溫往往比較暖和?！彼f，盡管科學(xué)家尚不完全了解引起大氣環(huán)流型式變化的真正原因，但他這與自然變化有關(guān)。

41．在文中劃線地方填一個(gè)詞語。

A．相信B．確信

C．信任D．否認(rèn)

42．第二段中華萊士說的“全球氣候的不斷變化”和“短期變動(dòng)”指的是：

A．全球氣溫自1975年以來全面上升和月溫差的變化

B．北半球從1990年以來月溫差的變化和1975年以來冬季變暖

C．大氣環(huán)流型式的自然變動(dòng)和北半球近弓個(gè)世紀(jì)以來的氣溫變化

D．全球氣象情況的自然變化和大氣環(huán)流形式的自然變動(dòng)

43．第二段中華萊士所說的“這種變動(dòng)”，具體是指：

A．暖氣團(tuán)、冷氣團(tuán)分別吹過北半球各大陸和海洋所造成的氣溫的變化

B．若干年間氣溫上升幅度和月溫差的變化

C．溫室效應(yīng)引起的不同程度上的氣溫變化

D．對(duì)全球氣候之所擬變暖的認(rèn)識(shí)上的變化

44．華萊士這里說的“北半球的平均氣溫往往比較暖和”的主要原因是：

A．地表比較難以保存熱量而海洋往往比較能保存熱量

B．地表吸收熱量慢而海洋吸收熱量快

C．暖氣團(tuán)吹過大陸而不吹過海洋

D．冷氣團(tuán)吹過海洋而不吹過大陸

45．從全文看，華萊士等氣象專家的研究成果是：

A．近一個(gè)世紀(jì)，特別是1975年以來的氣溫變暖主要是人類活動(dòng)

B.不能放松對(duì)人類破壞環(huán)境行為的注意

篇7

河南省洛陽正骨醫(yī)院河南省骨科醫(yī)院教學(xué)部,河南洛陽 471000

[摘要] 臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生步入臨床、轉(zhuǎn)變角色的重要階段，是理論學(xué)習(xí)能力與臨床實(shí)踐能力有機(jī)結(jié)合的關(guān)鍵時(shí)期。該文結(jié)合該研究者的工作實(shí)際情況，從實(shí)習(xí)生管理者的角度出發(fā)，對(duì)影響中醫(yī)骨傷科實(shí)習(xí)生培養(yǎng)質(zhì)量的原因及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了探討。

[

關(guān)鍵詞 ] 中醫(yī)骨傷科;實(shí)習(xí)生;培養(yǎng)質(zhì)量;策略

[中圖分類號(hào)] R274　[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A　[文章編號(hào)] 1672-5654（2015）01（b）-0024-02

河南省洛陽正骨醫(yī)院河南省骨科醫(yī)院是一所集醫(yī)、教、研、產(chǎn)、文于一體的三級(jí)甲等中醫(yī)骨傷?？漆t(yī)院。作為全國中醫(yī)正骨教育執(zhí)牛耳者，自1956年建院以來，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)，洛陽正骨醫(yī)院以不同形式的正骨醫(yī)術(shù)課堂為國家培養(yǎng)出不同層次的正骨人才5000余名，教學(xué)工作得到長(zhǎng)足發(fā)展。該研究者供職于河南省洛陽正骨醫(yī)院河南省骨科醫(yī)院教學(xué)部，長(zhǎng)期從事中醫(yī)骨傷專業(yè)本科生臨床教學(xué)、實(shí)習(xí)管理工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。該文結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，從實(shí)習(xí)生管理者的角度出發(fā)，探討了影響中醫(yī)骨傷科實(shí)習(xí)生培養(yǎng)質(zhì)量的原因及應(yīng)對(duì)策略。

1 影響中醫(yī)骨傷科實(shí)習(xí)生培養(yǎng)質(zhì)量的原因

1.1 理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐脫節(jié)

作為骨傷科人才培養(yǎng)主體的中醫(yī)類高校，大多數(shù)仍將學(xué)生理論教學(xué)作為工作重點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)踐中，直接反映為教師重完成教學(xué)任務(wù)，輕臨床教學(xué)。醫(yī)學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)無可厚非，但在長(zhǎng)期“填鴨式”的學(xué)習(xí)過程中，理論知識(shí)的堆積無法在實(shí)踐中得到證明，學(xué)生無法在學(xué)習(xí)中獲得滿足感，嚴(yán)重挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與自主性，致使學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，由于接觸臨床過晚，理論與實(shí)踐的脫節(jié)、實(shí)踐技能操作能力的缺失及醫(yī)院臨床工作的多變性與復(fù)雜性，往往會(huì)使得學(xué)生手足無措，無法實(shí)現(xiàn)由“學(xué)生向臨床實(shí)習(xí)醫(yī)師”身份的順利轉(zhuǎn)換，十分不利于中醫(yī)骨傷人才的培養(yǎng)。

1.2 醫(yī)療環(huán)境改變，動(dòng)手機(jī)會(huì)減少

隨著社會(huì)進(jìn)步，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求越來越高，自我保護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng)，加之社會(huì)輿論導(dǎo)向的誤導(dǎo)，導(dǎo)致醫(yī)患雙方互不信任，醫(yī)療糾紛越來越多?；颊呔芙^實(shí)習(xí)醫(yī)師的正常醫(yī)療活動(dòng)，拒絕擔(dān)任為醫(yī)療教學(xué)服務(wù)的角色，導(dǎo)致中醫(yī)院校學(xué)生臨床實(shí)習(xí)接觸病人機(jī)會(huì)減少。同時(shí)，隨著《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定暫行辦法》等法律法規(guī)相繼出臺(tái)，對(duì)臨床醫(yī)師在診療活動(dòng)中的執(zhí)業(yè)權(quán)利和法律責(zé)任均做了詳細(xì)的規(guī)定[1]。為最大限度減少糾紛，教學(xué)醫(yī)院、科室或帶教老師或多或少會(huì)限制實(shí)習(xí)學(xué)生的醫(yī)療活動(dòng)范圍，使得實(shí)習(xí)學(xué)生成為診療活動(dòng)的旁觀者，很多時(shí)候做一些書寫病歷，粘貼化驗(yàn)單、跑腿之類的工作，得不到臨床實(shí)際操作的鍛煉機(jī)會(huì)。

1.3 管理制度有待完善，醫(yī)師帶教意識(shí)薄弱

無規(guī)矩不成方圓，制度是執(zhí)行力的前提保障。目前，很多中醫(yī)類實(shí)習(xí)醫(yī)院還存在著教學(xué)管理制度不健全的問題。具體表現(xiàn)為：沒有完善的實(shí)習(xí)生教學(xué)大綱，缺乏科學(xué)合理的臨床教學(xué)方法和考核制度，缺少臨床教學(xué)工作的督查和考評(píng)等，這些制度的缺失直接影響了醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。

同時(shí)，繁忙的臨床工作及臨床教學(xué)工作不與職稱晉升、個(gè)人收入掛鉤，使得臨床醫(yī)師帶教熱情不高，將帶教當(dāng)負(fù)擔(dān)，使得帶教質(zhì)量無法保證，也損傷了實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)熱情。

1.4 規(guī)范化培訓(xùn)缺失

中醫(yī)骨傷特色在于堅(jiān)持動(dòng)靜結(jié)合、筋骨并重、內(nèi)外兼治、醫(yī)患結(jié)合等的治療原則，形成正骨理筋手法、夾板等外固定、內(nèi)外辨證用藥、練功方法等獨(dú)特治療方法[2]。很多書本上的知識(shí)，學(xué)生只有在實(shí)踐中才能得到真正的理解與應(yīng)用。但目前很多醫(yī)院都存在對(duì)實(shí)習(xí)生著“重使用，輕培訓(xùn)”的管理現(xiàn)狀，學(xué)生難以在老師的指導(dǎo)下理解何謂“筋骨并重”、何謂“內(nèi)外兼治”，只能在觀摩老師的醫(yī)療行為中自我摸索，實(shí)習(xí)生診療水平不言而喻。

1.5 就業(yè)與考研壓力的影響

日趨緊張的就業(yè)壓力，醫(yī)療單位對(duì)中醫(yī)骨傷專業(yè)畢業(yè)生的歧視現(xiàn)象，醫(yī)療行業(yè)對(duì)學(xué)歷要求的趨高性，使得實(shí)習(xí)生不得不關(guān)注考研和就業(yè)問題。為了爭(zhēng)取充分的復(fù)習(xí)考研時(shí)間，實(shí)習(xí)生以各種理由逃避實(shí)習(xí)，考研結(jié)束后，接踵而至的就業(yè)招聘會(huì)又使得實(shí)習(xí)生為謀得一份相對(duì)滿意的工作而奔波，更無暇顧及臨床實(shí)習(xí)。因此，實(shí)習(xí)時(shí)間的缺失直接造成了實(shí)習(xí)生臨床操作機(jī)會(huì)的減少，實(shí)踐技能水平的提高。

2 提高中醫(yī)骨傷科實(shí)習(xí)生培養(yǎng)質(zhì)量的應(yīng)對(duì)策略

為提高中醫(yī)骨傷科實(shí)習(xí)生培養(yǎng)質(zhì)量，洛陽正骨醫(yī)院做了很多有益的探索，以期為社會(huì)輸送更多滿足時(shí)代需求、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的中醫(yī)骨傷科人才。

2.1 幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)態(tài)度，正確處理實(shí)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系

現(xiàn)有就業(yè)環(huán)境中，就業(yè)單位之所以對(duì)中醫(yī)骨傷科專業(yè)畢業(yè)生存在就業(yè)歧視現(xiàn)象，很大部分原因與中醫(yī)類醫(yī)學(xué)生臨床思維能力欠缺、操作能力不足有關(guān)。因此，幫助學(xué)生調(diào)整實(shí)習(xí)期心態(tài)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，正確處理實(shí)習(xí)與考研、就業(yè)的關(guān)系顯得尤為重要。

2.1.1 講授“平樂正骨”流派傳承史和院史實(shí)習(xí)生入院的第一課便是了解“平樂正骨”流派傳承史和院史，從歷史入手，在心理層面上幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，讓他們懂得自己作為洛陽正骨醫(yī)院的學(xué)生將要繼承的是怎樣的厚重文化和技能。以此進(jìn)一步增加學(xué)生的認(rèn)同感、使命感，能夠更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

2.1.2 幫助學(xué)生端好“實(shí)習(xí)與考研就業(yè)”兩碗水具體而言，在實(shí)習(xí)生進(jìn)入備考期后，醫(yī)院教學(xué)部根據(jù)不同考研階段邀請(qǐng)?jiān)谧x研究生、導(dǎo)師給學(xué)生進(jìn)行考研復(fù)習(xí)、報(bào)考、面試等相關(guān)知識(shí)的講座，幫助實(shí)習(xí)生理清思路，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。并為實(shí)習(xí)生配備了考研復(fù)習(xí)教室，在考試前給予適當(dāng)假期，用以專心備考。同樣，對(duì)于面臨就業(yè)的實(shí)習(xí)生，教學(xué)部舉辦就業(yè)指導(dǎo)課，完善就業(yè)信息傳達(dá)渠道，并指導(dǎo)實(shí)習(xí)生根據(jù)用人單位需求，及自身情況進(jìn)行擇業(yè)。這些措施都一定程度上幫助了實(shí)習(xí)生正確處理考研、就業(yè)與實(shí)習(xí)之間的關(guān)系，既提高了考研率取率，又保證了就業(yè)率，同時(shí)盡可能少的耽誤臨床實(shí)習(xí)時(shí)間。

2.2 重視崗前培訓(xùn)，為學(xué)生實(shí)習(xí)期打好基礎(chǔ)

臨床實(shí)習(xí)期是理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。如何更好地、有效地完成臨床實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生角色轉(zhuǎn)變，崗前培訓(xùn)起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，崗前培訓(xùn)主要包括醫(yī)療事務(wù)和醫(yī)院管理制度教育、醫(yī)患溝通、基礎(chǔ)操作、無菌技術(shù)和感染控制教育及實(shí)習(xí)生管理規(guī)范教育等內(nèi)容，采取實(shí)地參觀、教師講授、多媒體演示及實(shí)踐操作等培訓(xùn)形式。

2.2.1 強(qiáng)化基礎(chǔ)操作能力在崗前培訓(xùn)中，醫(yī)院非常重視中醫(yī)骨傷科實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)操作能力的培訓(xùn)。具體做法為參照國家職業(yè)醫(yī)師考試大綱，結(jié)合醫(yī)院自身特色，制定編寫訓(xùn)練大綱及臨床技能考核辦法，所有實(shí)習(xí)生在進(jìn)入科室前必須通過外科洗手、外科換藥、打石膏、綁夾板、推拿按摩手法、穿脫隔離手術(shù)衣、穿脫無菌手套、術(shù)前消毒鋪巾、換藥術(shù)、縫合術(shù)、骨傷科臨床辯證用藥等內(nèi)容的考核。不合格者不得進(jìn)入臨床科室實(shí)習(xí)，直至全部通過考核方開始臨床實(shí)習(xí)[3]。這些措施的實(shí)行不僅能夠強(qiáng)化實(shí)習(xí)生的臨床操作能力，更能規(guī)范實(shí)習(xí)生臨床實(shí)踐行為，減少或避免因操作失當(dāng)引發(fā)的醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛。

2.2.2 提升病歷書寫能力書寫一份規(guī)范的詳盡的完整的病歷是臨床醫(yī)師扎實(shí)基本功的體現(xiàn)，它代表著臨床醫(yī)師的業(yè)務(wù)能力水平。而病歷作為醫(yī)療糾紛鑒定的重要文件，在醫(yī)療糾紛訴訟中具有舉足輕重的作用，是醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉證的重要依據(jù)之一[4]。崗前培訓(xùn)中，醫(yī)院通過開展《醫(yī)療文書的書寫與管理規(guī)范》講座，由醫(yī)務(wù)部選派臨床經(jīng)驗(yàn)豐富有責(zé)任心的醫(yī)師給實(shí)習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守病歷書寫規(guī)范，順利完成成為合格醫(yī)生的第一步。

2.2.3 增強(qiáng)醫(yī)患溝通能力醫(yī)患溝通不當(dāng)或不足是引發(fā)醫(yī)患矛盾的原因之一[5]。實(shí)習(xí)生因其年齡較小，臨床經(jīng)驗(yàn)不足，語言表達(dá)能力有限及較差自我情緒控制能力，屬于易與患者及家屬發(fā)生矛盾的高發(fā)群體。在崗前培訓(xùn)中，醫(yī)院著重培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生換位思考，在診療過程中能夠針對(duì)不同的談話對(duì)象及不同的需求整合自己的語言，做到充分了解患者情況，耐心細(xì)致地為患者解惑答疑，靠自身的能力，贏取患者的尊重和信任。

2.3 強(qiáng)化“平樂正骨”特色實(shí)踐技能培訓(xùn)

中醫(yī)骨傷科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，它不但要求從業(yè)人員具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要熟練地掌握外科基本功[5]。為了強(qiáng)化實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)與傳承中醫(yī)骨傷特色診療技術(shù)，醫(yī)院專門開設(shè)了《平樂正骨技能實(shí)訓(xùn)》課程，主要講授平樂正骨檢查手法、復(fù)位手法、治筋手法、固定方法、功能療法及西醫(yī)臨床操作技術(shù)等內(nèi)容，由醫(yī)院正骨專家擔(dān)任授課教師。學(xué)生通過視頻、PPT等形式開展課堂理論學(xué)習(xí)，通過手法整復(fù)示教室和手術(shù)示教室示范教學(xué)、分組模擬練習(xí)等形式開展實(shí)踐技能操作學(xué)習(xí)。

2.4 加強(qiáng)帶教老師管理，提高帶教質(zhì)量

帶教老師對(duì)帶教工作的重視度很大程度上影響了實(shí)習(xí)生培養(yǎng)質(zhì)量，為杜絕帶教老師不作為情況的發(fā)生，近年來醫(yī)院逐批開展帶教老師規(guī)范化培訓(xùn)，明確帶教老師職責(zé)，灌輸“培養(yǎng)學(xué)生，人人有責(zé)”的觀念，并將帶教考核結(jié)果與實(shí)習(xí)生科室分配相掛鉤。對(duì)于帶教水平高、態(tài)度好的醫(yī)師，教學(xué)部?jī)?yōu)先分配實(shí)習(xí)生，并通過評(píng)選“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽(yù)稱號(hào)予以獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)在各科室設(shè)立帶教工作負(fù)責(zé)人，每年教學(xué)部有計(jì)劃的組織帶教老師與中醫(yī)藥高校和醫(yī)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等教學(xué)活動(dòng)。目前醫(yī)院也在逐步完善與臨床醫(yī)師帶教工作量相匹配的薪酬補(bǔ)償機(jī)制，探索臨床教學(xué)工作量與職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤的聘任機(jī)制，以期不斷激發(fā)臨床醫(yī)師帶教的積極性。

2.5 規(guī)范帶教制度，嚴(yán)格出科考核

醫(yī)院建立了主治醫(yī)師帶教制度，鼓勵(lì)帶教老師采用案例式、討論式教學(xué)，加強(qiáng)以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式，執(zhí)行中醫(yī)骨傷臨床路徑教學(xué)法。醫(yī)院制定了實(shí)習(xí)生手冊(cè)，在對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間著裝、文明用語、實(shí)習(xí)紀(jì)律、轉(zhuǎn)科要求等方面做出嚴(yán)格規(guī)定外，要求科室?guī)Ы汤蠋熣J(rèn)真履行帶教職責(zé)，做好對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，并填寫指導(dǎo)記錄，學(xué)生出科時(shí)對(duì)其考核。實(shí)行采取雙向考評(píng)制度，學(xué)生和老師對(duì)教師帶教能力及學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行互評(píng)，確保學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。

2.6 完善教學(xué)管理機(jī)構(gòu)與制度建設(shè)

醫(yī)院明確院領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)工作，成立教學(xué)部，設(shè)置教學(xué)專職管理人員，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)及后勤管理工作。單獨(dú)成立教學(xué)黨支部，專門指導(dǎo)在院學(xué)生的思想工作，并經(jīng)常以教學(xué)黨支部為單位，積極開展各項(xiàng)文體、志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展[6]。

制度建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)工作的有章可循，是教學(xué)有序、教學(xué)質(zhì)量保證，各項(xiàng)工作落實(shí)到位的基礎(chǔ)。目前，洛陽正骨醫(yī)院已形成了完善的本、碩、博、進(jìn)修生教學(xué)管理制度，僅實(shí)習(xí)生管理制度就涉及教師管理制度、學(xué)生管理制度、教師管理制度、學(xué)生住宿管理制度等五個(gè)板塊的19個(gè)子制度，這些制度有力的推動(dòng)了醫(yī)院實(shí)習(xí)教學(xué)工作的順利開展。

3 結(jié)語

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)工作沒有最好，只有更好。中醫(yī)骨傷科人才培養(yǎng)單位應(yīng)不斷總結(jié)工作的不足，充分發(fā)揮院校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，將醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源用于學(xué)生的培養(yǎng)上，多為國家培養(yǎng)符合時(shí)展、塑造出復(fù)合型、實(shí)用型的中醫(yī)骨傷科臨床醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

[

參考文獻(xiàn)]

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[2]李盛青.培養(yǎng)中醫(yī)骨傷特色人才的探討冊(cè)[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2007,4(6)：171．

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篇8

[關(guān)鍵詞] 開胸手術(shù);患側(cè)上肢漸進(jìn)式功能鍛煉

[中圖分類號(hào)] R473.6 [文章標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]

肺癌的發(fā)病率在不斷提高,外科手術(shù)是主要的治療手段,手術(shù)的創(chuàng)傷往往破壞了正常的血管、神經(jīng)和肌肉,使部分患者在術(shù)后出現(xiàn)肩部僵硬,肌肉萎縮,上肢功能障礙。因此,做好開胸手術(shù)后患側(cè)上肢功能鍛煉,使被手術(shù)破壞了的組織盡快建立側(cè)支循環(huán),有利于患肢水腫消退及手術(shù)部位皮膚淺感覺的恢復(fù),盡快恢復(fù)肩關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度,幫助患者最大限度地恢復(fù)生活自理能力,提高生活質(zhì)量。

1資料與方法

1.1 一般資料

2001年―2008年我科進(jìn)行開胸手術(shù)的肺癌患者36例。

1.2 方法

1.2.1 術(shù)前教育

1.2.1.1術(shù)前一周向患者及其家屬進(jìn)行術(shù)前健康教育;

1.2.1.2向患者及其家屬講解漸進(jìn)式患側(cè)上肢功能鍛煉的目的、作用重要性;

1.2.1.3向患者進(jìn)行一對(duì)一講解與示范漸進(jìn)式患側(cè)上肢功能鍛煉的方法及注意事項(xiàng),使患者在術(shù)前熟練掌 握鍛煉的方法及注意事項(xiàng)。

1.2.1.4術(shù)前每日檢查患者對(duì)漸進(jìn)式患側(cè)上肢功能鍛煉方法的掌握情況并隨時(shí)給予指導(dǎo),直到熟練掌握;

1.2.1.5與患者及家屬共同制定患側(cè)上肢功能鍛煉的書面計(jì)劃。

1.2.2 術(shù)后護(hù)理

1.2.2.1按術(shù)前制定的活動(dòng)計(jì)劃,協(xié)助患者進(jìn)行漸進(jìn)式患側(cè)上肢的鍛煉;

1.2.2.2隨時(shí)給予患者以指導(dǎo)和示范,對(duì)患者所取得的進(jìn)步給予鼓勵(lì),肯定與表揚(yáng);

1.2.2.3每日監(jiān)督,檢查患肢鍛煉情況,測(cè)量患肢功能恢復(fù)情況并記錄。

具體方法為:①術(shù)后6h(患者全麻清醒后),開始做五指同時(shí)屈伸,握拳運(yùn)動(dòng),每次3-5min,每日3次。②術(shù)后第1天開始肘部屈伸活動(dòng),清晨用患側(cè)手刷牙、洗臉,就餐時(shí)用患側(cè)手持碗、杯。③術(shù)后第2天開始梳頭運(yùn)動(dòng),頸部不要傾斜,肘部抬高,保持自然位置,每日3次,每次3-5min。④術(shù)后第3天開始上臂運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)為保護(hù)患側(cè)上肢,用健側(cè)手拖住肘部,做患側(cè)上肢上舉過頭運(yùn)動(dòng),每日3次,每次3-5min。⑤術(shù)后第4天開始肩膀運(yùn)動(dòng),逐步將患側(cè)手放于枕部,觸摸對(duì)側(cè)耳朵,開始用健側(cè)手予以協(xié)助,逐漸將患側(cè)手躍過頭頂,觸摸到對(duì)側(cè)耳朵,每日3次,每次3-5min。⑥術(shù)后第5天開始綜合運(yùn)動(dòng),包括擺臂運(yùn)動(dòng):雙手左右大幅度擺動(dòng),為避免患側(cè)與健側(cè)差別,應(yīng)共同用力,上肢上舉動(dòng)作:雙上肢交替上舉;先煽動(dòng)臂膀運(yùn)動(dòng):雙手十指在腦后疊加,兩肘在面前開合,保持兩肘高度一致,并向后大范圍展開。每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)每次3-5min,每日3次。

2討論

2.1 漸進(jìn)鍛煉能明顯改善患者上肢功能。

功能鍛煉促進(jìn)全身和局部的血液運(yùn)行,促進(jìn)病理產(chǎn)物吸收和排除,以而減輕疼痛,加快患肢消腫,有助于肢體功能的恢復(fù),防止廢用性肌肉萎縮、關(guān)節(jié)強(qiáng)直、疤痕黏連等。

篇9

一、上市公司內(nèi)部控制存在的主要問題及原因分析

目前，許多上市公司在實(shí)施內(nèi)部控制方面普遍存在一些問題和不足，這些問題的存在嚴(yán)重影響了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，難以保證投資者的合法權(quán)益。歸納起來主要有：

（一）把內(nèi)部控制與內(nèi)部管理制度等同起來

每個(gè)上市公司內(nèi)部都有諸多管理制度，這些管理制度是企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中為了解決某一方面的問題而制定實(shí)施的，各項(xiàng)制度比較零散，未形成完整的體系。一些上市公司把這些單一零散制度視同內(nèi)部控制，產(chǎn)生這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的根源在于沒有真正理解內(nèi)部控制的含義，內(nèi)部控制是一個(gè)有機(jī)的整體，其內(nèi)容和含義是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)內(nèi)部管理的需要而不斷地豐富與發(fā)展起來的，包括控制環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)管理、控制活動(dòng)、信息與溝通、監(jiān)督五個(gè)要素，內(nèi)部控制既有有形的東西，也有無形的東西，比如企業(yè)文化等。如果把內(nèi)部控制與管理制度等同起來，那就太片面和狹隘了，無法適應(yīng)企業(yè)實(shí)施有效內(nèi)部控制的需要。還有一些上市公司認(rèn)為，建立健全了相應(yīng)的內(nèi)控制度，企業(yè)就能一勞永逸，永遠(yuǎn)保證企業(yè)可持續(xù)、健康發(fā)展，或者一旦因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生了風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)發(fā)生了損失，就認(rèn)為內(nèi)控制度是無效的，就否定內(nèi)控制度的存在價(jià)值，這是不對(duì)的。內(nèi)部控制是對(duì)企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的相對(duì)保證，不是絕對(duì)保證。由于人為錯(cuò)誤、串通舞弊、超越制度、環(huán)境變化等因素的影響，內(nèi)部控制可能無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。內(nèi)部控制是一個(gè)不斷發(fā)展變化的體系，不是固定不變的，它要隨著企業(yè)業(yè)務(wù)和經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展變化而不斷變化。

（二）只注意細(xì)小的控制環(huán)節(jié)，不注意營造大的控制環(huán)境

許多上市公司盡管完整細(xì)致地建立了各種業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制制度，卻不注重營造良好的內(nèi)部控制氛圍。如某上市公司建立了健全的內(nèi)控措施，但由于經(jīng)理層經(jīng)常逾越既定的控制，員工也不把內(nèi)控當(dāng)回事，這樣就難以產(chǎn)生好的控制效果。內(nèi)部控制環(huán)境反映企業(yè)內(nèi)部人員特別是管理層對(duì)控制的態(tài)度，是內(nèi)部控制其他組成部分的基礎(chǔ)。它包括該組織的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)和經(jīng)營類型，管理層的經(jīng)營理念，管理層倡導(dǎo)的企業(yè)文化，法人治理結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)職責(zé)的分工及相應(yīng)人員的勝任能力，人力資源政策及其執(zhí)行等等，要全面營造實(shí)行內(nèi)部控制的良好氛圍。

（三）控制措施不符合成本效益原則

內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)貫穿決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過程，覆蓋企業(yè)及其所屬單位的各種業(yè)務(wù)和事項(xiàng)，而且要關(guān)注重要業(yè)務(wù)事項(xiàng)和高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域。有的上市公司為了建立全面的內(nèi)控制度，給所有業(yè)務(wù)，包括異常業(yè)務(wù)和例外事項(xiàng)也制定了相應(yīng)的預(yù)防措施，致使內(nèi)部控制非常繁雜，實(shí)施成本非常高，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于可能造成的損失。

（四）公司治理形同虛設(shè)

有效的管理需要權(quán)力的多方制衡，治理結(jié)構(gòu)就是實(shí)現(xiàn)權(quán)力制衡的手段。在上市公司中，法人治理結(jié)構(gòu)包括股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)及高級(jí)管理層。各個(gè)層次之間需要相互制約，沒有約束的權(quán)力是危險(xiǎn)的，容易突破既定的控制程序而使內(nèi)部控制整體失效。在目前的上市公司中，大多是國有企業(yè)蟬變而來，雖然國有企業(yè)從形式上建立了現(xiàn)代企業(yè)制度，但實(shí)際還是按照集體領(lǐng)導(dǎo)原則實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員既是股東代表、董事會(huì)成員，又是高級(jí)管理層，有的還兼任監(jiān)事會(huì)成員，這樣的人員配置狀況，即使建立了治理結(jié)構(gòu)，也發(fā)揮不了真正作用。有效的公司治理，是內(nèi)部控制的基本要求，無效的治理必然使內(nèi)部控制從源頭上無法發(fā)揮作用。同時(shí)，實(shí)行有效的內(nèi)部控制檢查監(jiān)督制度，也是內(nèi)部控制的基本要求之一。但是，目前一些上市公司沒有建立起必要的內(nèi)部控制的檢查監(jiān)督制度，有的甚至還存在著重大缺陷，沒有監(jiān)督機(jī)制的內(nèi)部控制體系就不存在自我完善的功能。

二、加強(qiáng)上市公司內(nèi)部控制的主要對(duì)策

規(guī)范有效的內(nèi)部控制，不僅是上市公司自身持續(xù)發(fā)展的需要，而且也是維護(hù)投資者利益、促進(jìn)資本市場(chǎng)健康發(fā)展的需要。針對(duì)目前上市公司內(nèi)部控制中存在的問題，我們應(yīng)采取以下措施強(qiáng)化內(nèi)部控制：

（一）建立科學(xué)完善的內(nèi)部控制制度體系

內(nèi)部控制是企業(yè)上至董事會(huì)下至普通員工全員參與的過程，因此，與其相適應(yīng)的內(nèi)部控制制度必須是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、層次分明、銜接有序、方法科學(xué)、體系完備的制度體系。上市公司應(yīng)按照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》和配套指引的要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，建立規(guī)范、完善的內(nèi)部控制體系。要建立規(guī)范的公司治理結(jié)構(gòu)和議事規(guī)則，明確各類治理主體的權(quán)利運(yùn)行機(jī)制；要以價(jià)值管理為主線，以風(fēng)險(xiǎn)管理為導(dǎo)向，全面梳理各類各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，查找經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)影響程度，編制分類風(fēng)險(xiǎn)與缺陷清單，明確關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn)和控制要求，實(shí)施業(yè)務(wù)流程再造，編制內(nèi)部控制管理手冊(cè)，促進(jìn)業(yè)務(wù)處理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

（二）建立良好的控制環(huán)境

內(nèi)部控制與其所處環(huán)境密切相關(guān)。內(nèi)部環(huán)境是企業(yè)實(shí)施內(nèi)部控制的基礎(chǔ)，一般包括治理結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)設(shè)置及權(quán)責(zé)分配、內(nèi)部審計(jì)、人力資源政策等。上市公司應(yīng)當(dāng)結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)和內(nèi)部控制要求設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)權(quán)限，將權(quán)利與責(zé)任落實(shí)到各責(zé)任單位；應(yīng)當(dāng)編制內(nèi)部管理手冊(cè)，使全體員工掌握內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程等情況，明確權(quán)責(zé)分配，正確行使職權(quán)；應(yīng)當(dāng)將職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)勝任能力作為選撥和聘用員工的重要標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)員工培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提升員工素質(zhì)，使企業(yè)的內(nèi)部控制措施落到實(shí)處。

（三）內(nèi)部控制應(yīng)隨著業(yè)務(wù)發(fā)展而發(fā)展，隨著環(huán)境變化而變化

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)不斷發(fā)展變化，多元化經(jīng)營、經(jīng)營模式創(chuàng)新等都會(huì)給企業(yè)的管理提出新的要求。另外，國家法律、行業(yè)政策、監(jiān)管部門要求的變化，突發(fā)事件的影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化等因素，使得企業(yè)經(jīng)營環(huán)境也在不斷變化。企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境的變化，要求企業(yè)與之相關(guān)的內(nèi)部控制制度和措施必須改變，上市公司應(yīng)結(jié)合內(nèi)部控制目標(biāo)，定期梳理完善管理制度體系，并根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求和外部經(jīng)營環(huán)境變化，持續(xù)檢驗(yàn)和評(píng)估管理制度的有效性，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整與改進(jìn)機(jī)制，防止出現(xiàn)制度缺失和流程缺陷，使內(nèi)部控制制度和措施時(shí)刻與內(nèi)控要求相適應(yīng)，保證內(nèi)部控制的有效性。

（四）內(nèi)部控制應(yīng)兼顧成本效益原則

上市公司內(nèi)部控制當(dāng)然應(yīng)首先考慮控制問題，但是企業(yè)追求利潤的本質(zhì)屬性導(dǎo)致投入產(chǎn)出問題始終是管理者關(guān)注的主要問題。在內(nèi)部控制的問題上，同樣適用成本效益原則，這是實(shí)施內(nèi)部控制的底線。從定義來看，內(nèi)部控制的初衷是提高企業(yè)運(yùn)行的效率和效果，如果控制措施帶來的效益小于它的成本，這是得不償失的，或者實(shí)施內(nèi)部控制妨礙了效率的提升，這樣的控制就失去了意義。上市公司在實(shí)施控制的時(shí)候，必須評(píng)估相應(yīng)的成本和效益，不能盲目追求“高而嚴(yán)、細(xì)而全”，要力求實(shí)用，有效。

（五）建立規(guī)范的公司治理結(jié)構(gòu)

完善的公司治理結(jié)構(gòu)能夠?yàn)楣緝?nèi)部控制奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能夠保持良好的內(nèi)部控制體系，不斷檢查內(nèi)部控制的有效性，對(duì)外如實(shí)披露內(nèi)部控制現(xiàn)狀，保持強(qiáng)有力的內(nèi)部審核評(píng)價(jià)。上市公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和公司章程，建立規(guī)范的公司治理結(jié)構(gòu)和議事規(guī)則，明確決策、執(zhí)行、監(jiān)督等方面的職責(zé)權(quán)限，形成科學(xué)有效的職責(zé)分工和制衡機(jī)制。應(yīng)當(dāng)確立董事會(huì)在內(nèi)控體系中的核心地位，積極加強(qiáng)董事會(huì)建設(shè)；要建立健全獨(dú)立董事制度，充分發(fā)揮獨(dú)立的董事作用，有效遏制“內(nèi)部人控制”；要強(qiáng)化監(jiān)事會(huì)的監(jiān)督職能，增強(qiáng)其獨(dú)立性，提高監(jiān)督力度。

（六）實(shí)施有效的內(nèi)部控制評(píng)價(jià)

篇10

班級(jí)_________姓名_________學(xué)號(hào)_________

一、選擇題:(每小題4分,共40分)

1.O半徑為5，圓心O的坐標(biāo)為(0，0)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3，4)，則點(diǎn)P與O的位置關(guān)系是( )

A.點(diǎn)P在O內(nèi) B.點(diǎn)P在O上 C.點(diǎn)P在O外 D.點(diǎn)P在O上或外

2.ABC的外心在三角形的外部，則ABC是( )

A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法判斷

3.如圖:O是圓心,半徑OC弦AB于點(diǎn)D,AB=8,CD=2,則OD等于( )

A.2 B.3 C.2 D.2

4.下列結(jié)論中，正確的是( )

A. 長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧 B. 相等的圓心角所對(duì)的弧相等

C. 圓是軸對(duì)稱圖形 D. 平分弦的直徑垂直于弦

5.如圖，已知圓心角∠AOB的度數(shù)為100°,則圓周角∠ACB的度數(shù)是( )

A.80° B.100° C.120° D.130°

6.如圖中，D是弧AC的中點(diǎn)，與∠ABD相等的角的個(gè)數(shù)是( )

A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

7.在O中,∠AOB=84°,則弦AB所對(duì)的圓周角是( )

A. 42° B.138° C.69° D. 42°或138°

8.如圖，一塊邊長(zhǎng)為8 cm的正三角形木板ABC，在水平桌面上繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至 A′BC′的位置時(shí)，頂點(diǎn)C從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為( )

A.16π B. π C. π D. π

9.如圖，有一圓心角為120 o、半徑長(zhǎng)為6cm的扇形，若將OA、OB重合后圍成一圓錐側(cè)面，那么圓錐的高是( )

A. cm B. cm C. cm D. cm

10.如圖PA=PB,OEPA, OFPB,則以下結(jié)論：①OP是∠APB的 平分線;②PE=PF;

③ CA = BD; ④CD∥AB;其中正確的有( )個(gè)

A.4 B.3 C.2 D.1

二、填空題:(每小題4分,共24分)

11.直角三角形兩直角邊分別為 ，它的外接圓半徑長(zhǎng)

12.如圖，已知∠BAE=125°，則∠BCD= 度

13.數(shù)學(xué)課上，小剛動(dòng)手制作了一個(gè)圓錐，他量圓錐的母線與高的夾角為30°，母線長(zhǎng)為8cm則它的側(cè)面積應(yīng)是_____ cm2

14.已知的半徑為10cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,則AB和CD的距離為 cm

15.如圖，矩形 中， ，將矩形 在直線 上按順時(shí)針方向不滑動(dòng)的每秒轉(zhuǎn)動(dòng) ，轉(zhuǎn)動(dòng)3次后停止，則頂點(diǎn)A經(jīng)過的路線長(zhǎng)為 .

16.如圖，這是一個(gè)供滑板愛好者使用的U型池，該U型池可以看作是一個(gè)長(zhǎng)方體去掉一個(gè)“半圓柱”而成，中間可供滑行部分的截面是半徑為 的半圓，其邊緣AB = CD = ，點(diǎn)E在CD上，CE = ，一滑板愛好者從A點(diǎn)滑到E點(diǎn)，則他滑行的最短距離約為 .(邊緣部分的厚度忽略不極，結(jié)果保留整數(shù))

三、解答題(共56分)

17.(本題6分)已知:如圖,在ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,

以C為圓心,CA長(zhǎng)為半徑的圓交AB于D,求 的度數(shù).

18.(6分) 如圖所示,在RtABC中,∠BAC=90°,AC=AB=2,以AB為直徑的圓交BC于D, 求圖形陰影部分的面積.

19.(6分)如圖 O中，AB、CD是兩條直徑，弦CE∥AB，弧EC的度數(shù)是40°，

求∠BOD的度數(shù)。

20.(本題7分)如圖，這是一個(gè)由圓柱體材料加工而成的零件，它是以圓柱體的上底面為底面，在其內(nèi)部“掏取”一個(gè)與圓柱體等高的圓錐體而得到的，其底面直徑AB = ，高BC = ，求這個(gè)零件的表面積.結(jié)果保留 )

21.(7分)如圖已知AB = AC，∠APC=60°。

(1)求證：ABC是等邊三角形

(2)若BC= ，求O的面積。

22.(7分)如圖所示,已知F是以O(shè)為圓心,BC為直徑的半圓上任一點(diǎn),A是BF的中點(diǎn),

ADBC于點(diǎn)D.求證:AD= BF.

23.(7分)如圖,O的直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E,已知AE=6cm,EB=2cm,

∠CEA=30°, 求CD的長(zhǎng).

24.(10分)如圖,O的直徑AB的兩側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P.已知BC=4,CA=3,點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)C作CP的垂線,與PB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q.

(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)C關(guān)于AB對(duì)稱時(shí) ,求C Q的長(zhǎng).