導語：如何才能寫好一篇聽海哭的聲音，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

靜觀浪起云涌，笑看人聲鼎沸，抓不住海水的腳步，只能把自己投入到海的懷抱中。浪來了，用力的推動這一道道身影。勇敢向前的身子不會被浪花推到，向后退怯反而更容易被龍卷著走。再也不顧衣服是否會被海水弄濕，馬也聘的思緒終于停止飛翔。

將美麗的童話放在雪白的浪花中，捧起冰涼的海水，盡情呼吸著新鮮空氣，，讓快樂的感覺伴隨海浪起伏的聲音走遍身體的每一寸肌膚。再也不會有失望落寞的感覺，再也不會感覺到天涯與海角的遙遠，夢海，那是很多人向往的地方，一個無法到達的天堂。

夜色黯淡下來，海退潮了，戀戀地與溫柔的沙灘吻別．

沙灘敞開了她永恒的心扉期待，期待……

我看到他的前額，光光的滑滑的．倔強地突兀著，在回望著什么，在嘆息著什么。他靜靜地，靜靜地想著。歲月曾經的潮水．

黃昏照亮著海，但卻聽見海那厚重的喘息。那聲聲嘆息，熟悉地鉆進我的心房，慘雜不舍，一陣強過一陣，敲打著我的心，漸漸，這聲聲嘆息變成嗚咽，長長短短。

那是海哭的是聲音，如利刀般刺入我冰封已久的心弦，我的心在霎那間瓦解了。

我輕輕的撫摸著海水，聽海哭的聲音，不忍離去。海的眼淚在萬丈深淵中翻騰，牽動了與弟弟遙遙的思念。

篇2

——題記

你是否獨自一人漫步沙灘？你是否?望過海的廣袤？你是否將你的淚水留在海天交際的地方？？你更是否聽清楚海哭的聲音？？

當你一人漫步沙灘，最先想到的是什么？是回憶過去，還是憧憬未來？？是駐足遠眺，還是后悔嘆息？？當海風吹拂著你柔軟的頭發，當你的思緒在空氣中悄然溜走，當心不在一心一意？？你又在想著什么？心里的那份失落，你是否還要繼續隱藏？？放手吧，讓空氣再次凝結，讓靈魂再次被洗滌。讓海浪猛烈地敲打著我們的心田……

當你在?望過海的廣袤，你是否有了一絲隱痛？？漂泊的身體，狂妄的心。能否相媲美？？模糊的現實，現實的淚水，淚水的嘆息。卻讓你不清醒，沉迷于過去，看不到天明。揪著的心，何時才能放下？？你的心情又將如何？？放棄吧，放棄你所擁有，用寬大的心去再去看一次那廣袤的海吧，用你的心靈再去聆聽一遍海哭的聲音……

篇3

春天的樹，開始守望。到底何時方可到達那靠海的鐵軌？

那火車是那般的絕情，你走向南方，我一路向北。

小草依舊青綠，沙灘上的腳印已被風化，找不到在那里的許愿瓶。年輕時的愿望，實現了嗎？推開小木屋，許久沒人觸碰的桌椅覆蓋了像歲月一樣模糊的塵埃。打開那兩扇小小的窗，記得你常在外頭堆砌你的城堡。我坐在階梯上，看著你幸福地笑。我們也曾爬上屋頂，躺在柔軟的草堆里聽海的聲音，你是夜空或等待流星的出現。斜日黃昏，是誰在蕩秋千？我們。是誰追隨火車奔跑？我們。是誰趴在地板思索？我們。……從前，聽人家說秋千是孤獨的，蕩秋千的人也是孤獨的。很感傷！不明為何縱使如此憂傷的傳說流傳在美麗的秋千上。但是現在我認為，是的。它是孤獨的。卻有一種無法抗拒的美麗。輕輕地蕩，想象你在我身旁，我在風中微笑。這個時刻，我坐在上面默默回味過往的片段。曾經，總是認為你跑得慢，但是有一天，你快快的超過了我，頭也不回。我只好背過身默默地走。期待你會突然間從后面嚇我一跳。可是，沒有。

往日的地板也許只能夠一個人坐下來，我倚在木欄上思索。不同于年輕時的思索，你還會回來堆砌你的城堡嗎？你還會和我聽海哭的聲音嗎？……多希望就這樣想著想著，睡著了，你就會出現在我的夢中，就像從前一樣……

如今，春天又到了……

篇4

<好男人>的<愛>為何來得太遲？

<第一次愛的人>為何離別<太早>？

<就讓我聽著情歌掉眼淚>

<別說我的眼淚你無所謂>

愛你，我可以說出<一萬個理由>

望你能記得曾經<我們的紀念>

請<不要用我的愛來傷害我>

<再回首>早已恍然如夢

為何<后來>才<發現愛>

雖然<我很丑，但我很溫柔>

求你不要讓<孤單北半球>

只剩下<寂寞在唱歌>

我想要<謝謝你的溫柔>

可你又<讓我歡喜讓我憂>

感謝你帶給我的<光榮>

因此為了你，我<什么都可以>

但是<AS LONG AS YOU LOVE ME>

我愿做你的<男傭>，一周全年上工

只要你能<TAKE ME TO YOUR HEART>

我喜歡被你<觸電>的感覺

請不要<放手>，要繼續<堅持到底>

相信<我們的歌>一定走紅

愛者<唯一>，哪怕是小城也會有大愛

就算在<布拉格廣場>也會找到<愛的主打歌>

<聽海>哭的聲音，不要讓<離歌>在響

<不懂>愛的日子實在太累

可誰讓我<愛的就是你>呢？

為此，我要<為你寫詩>

篇5

我越來越愛你

每個眼神觸動我的心

最愛你的是我

否則你怎么讓我

否則我怎么可能赴湯蹈火

你說什么都做

如果這就是愛

在轉身就該勇敢留下來

就算受傷就算流淚

都是生命里溫柔灌溉

我要變成童話里

你愛的那個天使

張開雙手

變成翅膀守護你

你要相信

相信我們會像童話故事里

往更多幸福的地方飛去

很愛很愛你只有讓你擁有愛情

我才安心

我愿意為你我愿意為你

我愿意為你忘記我姓名

只要你真心拿愛與我回應

我什么都愿意 為你

好想好想好想好想

好想好想和你在一起

明天我要嫁給你啦

明天我要(終于)嫁給你啦

要不是你問我

要不是你勸我

要不是適當的時候你讓我心動

天天都需要你愛

我的心思由你猜

i love you

我就是要你讓我每天都精彩

開始總是分分鐘

都妙不可言

誰都以為熱情它永不會減

總之那幾年

感性贏了理性那一面

baby baby baby baby baby baby

是不是擁有以后就會開始要失去

我給你的越多

你卻要想要躲

愛已無法回答所有的問題

離開你是傻是對是錯

是看破是軟弱

這結果是愛是恨或者是什么

最愛你的人是我

你怎么舍得我難過

對你付出了這么多

你卻沒有感動過

愛我別走

如果你說你不愛我

不要聽見你真的說出口

再給我一點溫柔

就請你給我多一點點時間

再多一點點問候

不要一切都帶走

就請你給我多一點點空間

再多一點點溫柔

不要讓我如此難受

原來你什么都不想要

我不要你的承諾

不要你的永遠

只要你真真切切愛我一遍

就算虛榮也好,貪心也好

最怕你把沉默,當做對我的回報

原來你什么都不想要

你說你想要逃

偏偏注定要落腳

情滅了愛熄了

剩下空心要不要

傷離別離別雖然在眼前

說再見再見不會太遙遠

若有緣有緣就能期待明天

你和我重逢在燦爛的季節

我和你吻別在無人的街

讓風癡笑我不能拒絕

我和你吻別在狂亂的夜

我的心等著迎接傷悲

能不能讓我陪著你走

既然你說留不住你

回去的路有些黑暗

擔心讓你一個人走

就這樣被你征服切斷了所有退路

我的心情是堅固我的決定是糊涂

聽海哭的聲音嘆惜著誰又被傷了心

想你身上的味道

我想念你的吻

和手指淡淡煙草味道

記憶中曾被愛的味道

我懷念的是無話不說

我懷念的是一起作夢

我懷念的是爭吵以后

還是想要愛你的沖動

我記得那年生日

也記得那一首歌

記得那片星空

最緊的右手

最暖的胸口

我多么痛的領悟

你曾是我的全部

只愿你掙脫情的枷鎖

愛的束縛任意追逐

別再為愛受苦

都是你的錯在你的眼中

總是藏著讓人又愛又憐的朦朧

都是你的錯你的癡情夢

像一個魔咒

被你愛過還能為誰蠢動

我們的愛

過了就不再回來

直到現在

我還默默的等待

我們的愛

我明白

已變成你的負擔

只是永遠

我都放不開

最后的溫暖

你把我灌醉你讓我流淚

扛下了所有罪我拼命挽回

你把我灌醉你讓我心碎愛得收不回

oh 眼淚............

眼淚都是我的體會

成長的滋味

oh 眼淚............

忍住眼淚不讓你看見

我在改變

孤單的感覺......

你從不曾發現

我笑中還有淚......

只怕我自己會愛上你

不敢讓自己靠的太近

怕我沒什么能夠給你

愛你也需要很大的勇氣

你是如此的難以忘記

浮浮沉沉的在我心里

改變自己需要多少勇氣

翻騰的心情該如何平息

你總是心太軟心太軟

把所有問題都自己扛

相愛總是簡單相處太難

不是你的就別再勉強

forever love forever love

我只想用我這一輩子去愛你

從今以后,

你會是所有

幸福的理由

forever love

篇6

夢想發聲，工作家庭兩不誤

電臺的工作于李欣而言，意味著有詩、有聲和遠方。1998年，她畢業于中國傳媒大學播音主持藝術學院。她就讀的那個班級是名副其實的“明星班”，演員趙琳、胡可，歌手王蓉，湖南衛視主持人張丹丹都是她的同窗。同學們紛紛進入了“娛樂圈”，或向閃亮的熒屏邁進，李欣卻如守望者，對廣播業不離不棄。她對廣播有著深深的情緣，“我從小是聽廣播長大的，是懷著對一個個廣播明星仰慕的心考入大學的。”

入行十多年，李欣摘取了中國主持人夢寐以求的最高榮譽——“金活筒獎”。如今的她，堪稱上海交通臺跨類節目主持經驗最豐富的人，一次又一次她在大家心中的定位。從《交通廣播早新聞》，到文學音樂節目《美文妙律》、清談節目《欣有靈犀》、明星訪談節目《心有千千結》，再到旅游類欄目《聲音旅行家》等，但凡李欣主持的欄目，就意味著品質保證。

作為一個對自己極有要求的電臺主持人，好強的李欣盡量不讓家庭干擾到自己的事業。甚至生孩子前兩天她還在直播室，用親切柔婉的聲線做著節目。

即便有了孩子，她也希望“以前怎么過，今后還是怎么過”。不過，身為母親的天性令她在不知不覺中改變，“我和老公本來都是晚睡晚起的典范，有了女兒童瞳，再也不可能這樣懶散了，每天必須跟她保持作息一樣，六點半起床，九點睡覺，整個人變得很健康。”但是，工作上的出差、出國培洲，李欣盡量都不落下。每年，上海及全國各大播音主持專業的獲獎名單上，她的名字總是赫然在列。

語言能力，從胎教開始

從懷孕到生產，李欣一直忙于工作，每天待在電臺錄音室主持，或許是不自覺的胎教潛移默化影響了肚子里的女兒。女兒童瞳一出生就有良好的語言天賦，用李欣的話說，“一顆牙都沒長，已經能說長句子了”

家里電話鈴響了，童瞳搶著跑去接電話，一張口把所有人逗樂了，“對不起，您撥打的電話已關機。”她喜歡擺弄爸爸的眼鏡，爸爸生氣了，李欣鄭重其事要求童瞳向爸爸道歉，童瞳坐在窗臺上滿不在乎地晃著腳，“對不起，您的號碼是空號。”全家人再次被她的童言稚語逗得哈哈大笑。李欣說自己從沒刻意培養孩子的語言能力，但不可否認，成長在主播之家，孩子從小受到母親的影響，耳濡目染。

為了方便工作，李欣在家里安裝了一個錄音棚，話筒自然而然成了童瞳最愛的玩具。加之欄目需要，李欣平時在家聽大量的音樂，受她影響，童瞳游戲時間最大的消遣是學唱歌，“她的模仿能力很強，長亭外、古道邊全唱出來了，還喜歡唱五星紅旗迎風飄揚。”

除了在節目里說故事，童瞳臨睡前，李欣也必須給她講故事，“童瞳記性太好了，我這次講的故事，下次絕不能重復，否則就會被她抱怨。有時候，我得白天上網找故事，晚上現學現賣講給她聽。她會很滿足地夸我，‘媽媽，你今天學了新故事。’我逗她，問她媽媽是干嘛的，她馬上回答，我知道，播音的。再問，播音是干嘛的。她就指著電視機說，那是你的同事嗎？”

有著一副伶牙俐齒，童瞳2歲就已經獻聲為電臺錄廣告。李欣解釋，“她那么小，完全不認字，也不懂得話里的情緒。只能我說一句，她跟一句，像鸚鵡學舌一樣，沒想到錄得挺順利。”

堅強獨立，悄然影響女兒

只有3歲半，童瞳受媽媽的影響，已經有了對工作的認知和責任感。雜志采訪那天，適逢降濡，童瞳在濡暖的車上睡著了，李欣輕輕喚醒女兒，“童瞳，該開始工作了。”她一個激靈立刻翻身而起，“工作、工作，我們去工作。”個子只比裝著拍攝服裝的旅行箱高出一個頭，童瞳堅持自己拖著箱子在錄音棚里走來走去，眼里滿是得意。一不小心，箱子拽著她“啪嗒”摔倒在地，李欣并不會像其他媽媽一樣，趕緊心疼地抱起女兒，而童瞳也不哭，爬起來繼續走。

李欣驕傲地說，“童瞳是個有個性的小女孩，有自己的小脾氣，她不像一般孩子嘴特別甜，不太喜歡炫耀，自己高興就偷偷樂，不高興也極少哭鬧。”

而童瞳的極少哭鬧，是因為她的眼淚已經在2歲時流完了。童瞳2歲時，李欣因為工作忙只能讓她上了托兒班，現在回想，她依然有些內疚，“我自己都覺得這個媽當得挺狠心的，但是為了工作，實在沒辦法。”托兒班離家遠，童瞳哭了大半年，李欣說，“孩子小時候哭得很少，上托兒班那年，第一個月就把頭兩年哭的份額全用完了。我送童瞳去托兒班，常常是她在里面哭，我在外面哭。過了半年，托兒班只剩下兩個小朋友，其中一個不停向外張望，就是我女兒。”每天早上8點到下午4點，童瞳待在托兒班，日子久了'反而鍛煉了她的獨立能力，可謂塞翁失馬焉知非福。

大小牽小手，快樂走世界

李欣主持的《聲音旅行家》欄目，讓她有機會到處行走，2007年，她以一套融合聲音多元素的作品《行走墨爾--本》獲得中國廣播電視播音主持“金話筒獎”。一有機會，她就會帶孩子出去旅行，在她看來，孩子太小還沒有辦法“讀萬卷書”，但是可以帶著她“行萬里路”。

一年前，李欣獨自帶童瞳去新加坡，全程出人意料地順利，“童瞳很享受旅行過程。我們坐的是紅眼航班，她既不哭也不鬧，瞪大眼睛，好奇打量新的環境，狀態比我好多了。我覺得小孩很強大。她會自己做調整，有時候你需要把她當大人看待，像大人一樣和她交流。在新加坡暴走，她走累了，我也走累了，她想我抱她，我就解釋給她聽，媽媽現在也有點累，讓媽媽休息一會兒，她都能諒解。”新加坡給童瞳留下了深刻印象，至今她還能清楚地講出那些名勝景點，“圣淘沙、海洋世界，坐了摩天輪、鴨子船，還去了蝴蝶公園。”

剛過去的12月，李欣又帶孩子出發了，這次前往的是日本。兩人搭乘游輪，聽海觀星，看日升日落，不亦樂乎。

對李欣來說，獨自帶孩子出行，并不是一件難事，這可能得益于她平時的教育方式，絕不驕縱，同時一直以對待大人的方式來對待女兒。

小孩難當，努力讓她自然成長

李欣有一檔節目《心有千千結》，曾錄過幾期內容，與孩子有關。她從自己與女兒的相處之道出發，在節目中與年輕的父母一起探討孩子的教育問題，什么地方適合家庭郊游，什么玩具孩子喜歡，在家里誰帶孩子……拋出的每一個問題都引發年輕父母們的狂熱討論。李欣開心地表示：“我最希望的，就是在答疑解惑的過程中，父母和孩子能夠一起快樂成長。”

李欣對女兒的教育很隨性，卻又有嚴格得近于苛刻的一面，她有選擇地讓女兒看動畫片，同齡人熟悉的喜羊羊灰太狼、芭芭拉小魔仙，對童瞳來說都是陌生的名字，“社會的負面能量太強大了。一方面要保護，一方面讓他們適應，小孩難當。”

即便如此，李欣承認，已經感到了身為家長的競爭壓力，“手工課，明明是小朋友的手工作業，最后卻成了拼家長。”最近，幼兒園老師通過微信給家長布置了帶領小朋友一起完成的游戲功課。其中有一項用糖果設計數字游戲，竟然有家長把它做成了高深的聲光電設備，把李欣和丈夫看傻了，“我們有個媽媽群，我有很大的危機感。外語、樂器、講故事……小朋友要學的知識實在太多了。同事家小孩做的小學二三年級數學題，我看都夠嗆了。有時候我會和童瞳開玩笑，我不是全能媽媽，到時候還是你來教我吧。我們同步成長。”

充滿童真的孩子喜歡學做事的樣子，學阿姨掃地，拎箱子拿東西。“有時候我和我媽說話大聲了，童瞳馬上跑過來制止我，媽媽，你不要那么大聲對外婆說話。”

李欣主張言傳身教，“我不問她愛誰，而是問她，誰是她最好的朋友，她回答，媽媽。”前兩天，童瞳突然拉住李欣的手，告訴她，“我長大了，最想當媽媽。”那一刻，李欣很激動，“喜怒哀樂抵不過女兒一句贊美，說明我這個媽媽當得還不錯。”

10件孩子教我的事

關注環境變化。

有了孩子，對地球環境的關注與日俱增，從霧霾到溫室效應，都放在心上。

做人要大氣。

小朋友的世界特別天真，她和小伙伴經常打打鬧鬧，前一分鐘還在痛哭，后一分鐘就和好如初。

孩子的禮貌來自于家長。

打招呼、說“謝謝、對不起、沒關系”，與其讓她跟著我一句一句學，不如讓她看我怎么做。

豁達的價值觀，不為功利困擾。

我想讓孩子不計較，自己就得先做到，比如不控制（包括不以獎勵和懲罰作為要挾和控制手段）、不說教、不過分關注學習成績（但在學業上給予充足的支持和幫助）。

有了孩子，比以前更加體貼周到待人了。

讓孩子和家人感覺到舒適溫暖之外，心靈上的愛、關懷、陪伴、理解、鼓勵和支持至關重要。

學習健忘。

熱愛學習，努力修煉自己，敢于面對真實的自我，勇于邁入未知，這樣才能在面對孩子時，達到“無我”境界，真正地看見孩子、理解孩子、支持孩子。

和孩子一樣留下想象空間。

過多的知識會使人的大腦變成計算器的硬盤，長此下去，大腦就慢慢地變成了儲存器，不會主動思考了。

坦誠與耐心。

面對孩子正常的好奇心，不要回避，不要編謊，不要遮蓋，而是誠懇地、耐心地對她解釋。

保持終身學習的狀態。

別以為學習只有在學校，讓孩子在那兒聽，用眼睛看，單向聽老師的指令，孩子就能學到了，這是一個很奇怪的教學方式。學習包含在整個人生與生活中，無所不在。