同義詞詞典范文

時間:2023-03-24 02:43:58

導語:如何才能寫好一篇同義詞詞典,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

關鍵詞: 雙語詞典 同義詞辨析欄 處理模式

一、引言

雙語詞典的一個最重要的功能是提高使用者的語言產出能力。同義詞作為二語學習中的重難點一直以來都引起詞典編纂的關注[1]。同義詞辨析欄則是針對同義詞組在語義、語用、句法等差異,所提供的有效辨別模式。針對二語學習者常出現(xiàn)的一些同義詞誤用情況,雙語學習詞典往往會提供同義詞辨析欄,以幫助學習者更好地了解同義詞之間的差異,達到正確掌握和運用語言的目的[2]。而同義詞的差異性主要表現(xiàn)在語義、用法、搭配和結構上,這些特征在詞典中往往是通過釋義、例證、用法說明等方式得以實現(xiàn)。然而,在詞典有限的范圍內如何科學合理地提供同義詞辨析心理,使學習者更直觀清楚地了解同義詞間的差別,使語言學習更容易。為此,我們將分別從釋義、例證和同義詞辨別區(qū)別性信息三個方面探討同義詞辨析欄中信息的設置。

二、釋義

同義詞辨析欄中的同義詞分別釋義是對這些意思相近的詞分別進行區(qū)別性的解釋。由于同義詞的差別主要表現(xiàn)在語義、使用范圍、語言色彩、文體色彩等方面[3]。因此,針對在語義上存在細微差別的同義詞,釋義可以有兩個部分構成:共同的釋義部分和注釋。其中,共同的釋義部分用來說明各詞目語義的共核部分,以突出它們之間的聯(lián)系。而注釋則針對語義上的差異,強調各詞目的不同。這種釋義方式是通過展現(xiàn)各詞目間在概念上的關聯(lián)性,方便學習者記憶。同時,注釋能幫助學習者快速區(qū)分同義詞的語義上的差異。以“accept”和“receive”為例:

accept:...to take sth.(with favour or approval);to say “yes” to (an offer,invitation etc.)(欣然、同意)接受

receive:...to take sth.offered or given(into one’s hand or one’s possession)接收(只是收到東西)

而針對因使用范圍、語言色彩、文體色彩等方面不同的同義詞,該釋義方式可以作相應的調整。這時候釋義應體現(xiàn)相同的概念意義,而不同的使用范圍和語體色彩則可以通過標記的形式實現(xiàn)。這樣的處理方式既能讓學習者發(fā)現(xiàn)同義詞之間的聯(lián)系,又能提醒學習者注意它們不同的使用場合。以“elevator”和“l(fā)ift”;“cop”和“police”兩組同義詞為例:

elevator:電梯[US]?搖?搖lift:電梯[UK]

cop:警察[US slang]?搖policeman:警察[neutral]

這兩組同義詞中分別用到地域標記和文體標記,強調同義詞不同的使用范圍,再加上完全相同的概念意義,更方便學習者的理解。

三、例證

例證是詞典中不可或缺的一部分。詞典中的例子一般分為真實事例和編纂者自造例。學習者通過閱讀詞目得例證,從中了解到該詞的語義、語用、詞法搭配及社會文化等相關信息。因此,恰當?shù)睦C對促進學習者理解和掌握該詞的正確使用方法有著積極的作用。由于同義詞間本身就存在差異,在同義詞辨析欄中的例證除了滿足例證的典范性和實用性[4]外,還要突出同義詞間區(qū)別性的特征,以便幫助學習者明晰各同義詞間的差異,同時掌握該詞的用法。以“small”和“l(fā)ittle”為例:

small adj.:Could I have a hamburger and a small Coke please?

little adj.:They live in a beautiful little village.(CALD2)

在上例的同義詞中,例證包含了對詞目得評價意義。在“l(fā)ittle”的例證中,“beautiful”一詞置于“l(fā)ittle”之前,傳達出喜歡的含義,而“small”卻沒有這層含義。從而揭示兩組詞在語言色彩上的差異。

再來看“accuse”和“charge”這組同義詞:

accuse verb:Smith accused her of lying.

charge verb:Gibbons has been charged with murder.(CALD2)

這組同義詞的例證則反映詞目不同的搭配關系,幫助學習者掌握詞的習慣用法。

四、區(qū)別性信息

區(qū)別性信息是同義詞辨析欄的核心組成部分。這類信息主要用來說明同義詞的區(qū)別性特征。系統(tǒng)科學地描述同義詞辨析欄中的各同義詞的區(qū)別性信息,應充分考慮詞典使用者的需要,從使用者的角度出發(fā)。在分別對同義詞辨析欄中各詞目作出解釋時,應考慮到學習者的認知規(guī)律,按詞目詞的典型性依次對最典型―次典型―不典型的詞目分別作為解釋[5]。此外,區(qū)別性信息的選擇應恰當、準確,能使學習者在有限的詞典篇幅內了解同義詞的差異性和關聯(lián)性。通常,過于簡單的區(qū)別性信息雖能節(jié)省篇幅,但不能闡明同義詞間的微妙差異。而過于繁冗的解釋則會忽視同義詞間的聯(lián)系與相似性,不利于學習者掌握。因此,在選擇區(qū)別性信息時首先應考慮詞典服務的對象及服務對象的知識背景。一方面,可以根據(jù)學習者容易犯的錯誤來設置區(qū)別性信息,從而幫助學習者避免此類錯誤的發(fā)生。另一方面,區(qū)別性信息應反映出同義詞間的聯(lián)系和相似性,學習者可以通過聯(lián)想來記憶該詞,從而有效提高詞匯記憶效率。值得注意的是,在翻譯區(qū)別性信息時,譯文還應體現(xiàn)同義詞間的差異性和相似性。

以“say”、“tell”、“inform”為例:

say,tell,inform

say:說某事say is nearly transitive and cannot have a person as its object,you may say something or say something to somebody.常作及物動詞,后不能用人作賓語,可以說say something,或say something to somebody。

He said a few words then sat down.他說了幾句話,然后坐下了。

I want to say a few words to Jenny.我想跟珍妮說幾句話。.

Say can be used with indirect speech as well as clause.say可以和直接引語、從句等連用。

He said:“I was tired”.他說我累了。

He said that he was tired.他說他累了。

tell:告訴某人(某事),向某人講述(某事)Tell can have one object or two objects,one of which usually is a person.tell可以接一個或者兩個賓語,其中一個賓語通常是人。

Have you told him the news yet?你告訴他這消息了嗎?

“Tell me about your day”,she said.她說:“告訴我你白天是怎么過的”。

Anne told me (that)she was tired.安妮對我說她很疲倦了。

inform:[fm]告知,告訴某人

inform (fm) is always transitive and its object is always a person.Inform系書面用語,通常用做及物動詞,賓語常為人。

Please inform us of any changes in your circumstance.你方若有任何變化敬請告知。

He informed us that he was tired.他告訴我們他累了。

在上例中,“say”是三個詞中使用頻率最高的詞,按詞頻高低順序最先對其作出解釋。針對這組同義詞最突出的區(qū)別性特征――句法結構的不同,在同義詞辨析欄中分別作出了詳盡的解釋,并用加粗的黑體突出詞目及其句法和搭配特征。此外,詞目的中文翻譯反映出各詞目在語義上的聯(lián)系和區(qū)別,例證的選擇則根據(jù)詞目在語法和搭配上的不同表現(xiàn),選擇體現(xiàn)各詞目在語法上的一些特殊要求和限制的例證,進一步提高學習者的語言生成能力。

五、結語

科學合理地設置雙語詞典中的同義詞辨析欄有利于加深學習者對同義詞的理解和運用。在研編時應結合非母語學生的學習特點,從含義、用法、搭配、結構等方面揭示同義詞的主要差別;同時,釋義應充分考慮同義詞的相似性和區(qū)別性,每組同義詞應有共同的釋義部分和區(qū)別釋義部分;譯文力求精確,例證能體現(xiàn)出同義詞的差異性,這樣才能有助于學習者掌握。

參考文獻:

[1]劉輝修.英語學習詞典中同義詞信息處理調查[A].載《雙語詞典新論》[C].成都:四川人民出版社,2007.

[2]李明,周敬華.雙語詞典編纂[M].上海:上海外語教育出版社,2001.

[3]文軍.英語詞典學概論[M].北京:北京大學出版社,2006.

篇2

【關鍵字】磁通反向電機;汽車發(fā)電機;電磁設計

當前汽車工業(yè)已經成為我國國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè),汽車發(fā)電機技術也在逐步的向前發(fā)展。隨著永磁性材料性能的提高,永磁性電機得到廣泛的應用。這種發(fā)電機具有體積小、效率高、方便維修等優(yōu)點。本文主要是研究分析設計磁通反向汽車發(fā)電機的電磁設計,保證轉子在高速旋轉運行上的可靠性和安全性,提高發(fā)電機的性能。

1磁通反向汽車發(fā)電機的基本結構和工作原理

1.1磁通反向電機的基本結構

磁通反向電機(FRM)的基本結構與傳統(tǒng)的雙凸極永磁電機DSPM類似,其定、轉子均為雙凸極齒槽結構,定子和轉子鐵心由硅鋼片疊壓而成,定子上裝有集中繞組,空間相對的兩個定子齒上的繞組串聯(lián)構成一相,轉子上無繞組。這種電機繞組中的磁鏈和電流都隨轉子位置的改變呈雙極性變化。

FRM可以是單相的,也可以是多相的。在常見文獻中多采用6/8型三相FRM作為分析對象,其橫截面如圖l所示。

在圖中,F(xiàn)RM的定轉子齒沿圓周均勻分布,定子極距為60,齒寬通常在45。左右;8個轉子齒和齒間是等間距的,轉子極距為45。,轉子齒寬通常在22.5。左右。每個定子齒表面有兩個極替的永磁體。定子上裝有集中繞組,繞組聯(lián)結。

1.2磁通反向電機的工作原理

FRM的運行原理與無刷直流電機類似,隨著轉子的旋轉,轉子和定子齒(永磁體)之間位置變化將引起磁阻和磁力線走向的一系列變化,從而在定子繞組產生交變的感應電動勢。由于每個定子齒表面貼有兩塊極性相反的永磁體,每當定子齒下轉過一個轉子極距的角度時,定子繞組磁鏈將發(fā)生一個周期的變化,故FRM的極對數(shù)為轉子極數(shù),6/8型FRM的極對數(shù)為8,每45度為一個電周期。空載時FRM的磁通由定子極上的永磁體產生,每當轉子轉過一個轉子極距時,定子上集中繞組所交鏈的磁鏈就產生一個周期的變化。

理想狀況下,相磁通是雙極性變化,感應出矩形的電動勢波。因此,磁場雖然是永磁體激勵的,但電樞繞組的磁鏈是隨轉子旋轉而雙極性變化的。這樣永磁體沒有轉動而感應了雙極性的電動勢。當FRM作為發(fā)電機使用時,定子繞組外接負載,便有電流輸出,其定子繞組磁動勢與永磁體的磁場相互作用而實現(xiàn)了能量轉換,機械能轉化為了電能。FRM也可以作為電動機運行,用作電動機時,給繞組通以方波電流,與開關磁阻電機不同,F(xiàn)RM在永磁磁鏈增加時給繞組通入正電流,在永磁磁鏈減少時給繞組通入負電流,電機在正、負半拍均產生正向轉矩,這一特點使FRM的單位體積出力比開關磁阻電機有所增加。轉矩的大小既可以通過控制電流大小或導通區(qū)間來實現(xiàn),也可以采用單拍或雙拍的運行方式來控制,改變電流的極性和導通順序,即可改變轉矩的方向,因此FRM可以方便地實現(xiàn)四象限運行,控制十分靈活。FRM在功率變換器件的選擇也非常靈活,既可以像磁阻電機一樣選擇單極性功率變換器件,也可以像一般永磁無刷直流電機一樣,選擇雙極性功率變換器件。

FRM具有以下幾個特點:(1)由于高性能永磁磁鋼放在定子齒表面上,永磁體安裝簡單,適于高速旋轉;(2)結構簡單,機械強度好,轉子上無繞組,因此轉子慣性小,反應迅速;(3)定子線圈可以預先做好而且很容易地放置在定子極上,因此與無刷電機相比,F(xiàn)RM更牢固并且易于制造;(4)隨轉子旋轉,定子集中繞組的磁鏈呈雙極性變化,具有高功率密度;(5)永磁體的存在大大減小了繞組電感及電感變化率,所以電氣時間常數(shù)小,電流換相迅速。

2對FRM性能改進的研究

(1)對定位轉矩的研究.不論FRM作為發(fā)電機還是電動機,其自身的雙凸極結構決定其定位轉矩較高,這對于轉動的平穩(wěn)性和噪聲控制等方面產生較大的影響。由于FRM中磁場飽和程度較高,邊界條件和磁場分析與普通電機相比較為復雜,使用傳統(tǒng)的解析方法難以獲得精確的結果,故采用有限元軟件來對FRM定位轉矩進行分析。經過分析研究得到的方法有:增加轉子齒寬;采用斜槽;轉子齒配對;在轉子上采用輔助槽等。

(2)采用整距繞組提高FRM的功率密度。觀察6/8型FRM電機的磁密分布,我們可以把它看作一個兩極電機:它有六個槽,所以每槽的電角度為60。傳統(tǒng)的FRM采用集中繞組,繞組節(jié)距用電角度表示時為60。,此時定子繞組的基波繞組因數(shù)為O.5。若改用整距繞組,基波繞組兇數(shù)為1,在繞組匝數(shù)相同的條件下,F(xiàn)RM的感應電動勢可提高一倍,輸出功率也相應地提高一倍,但是整距繞組使電機的自感增加到2.5~3倍,對于發(fā)電機將導致較差的電壓調整率,而對于電動機將導致功率因數(shù)降低,因此提出采用串聯(lián)電容補償。(3)對于減少漏磁的研究。FRM的結構決定它具有較多的漏磁通,這些漏磁通降低了電機的整體性能。為了減少漏磁通,文獻[7]提出采用定子極凹面結構并在凸極轉子的邊緣設置磁通柵欄。發(fā)電機運行的對比實驗證明,這些措施將感應電動勢提高15%,從而有效地提高功率密度。

3磁通反向汽車發(fā)電機的電磁設計

磁通反向汽車發(fā)電機的設計原則是在給定的性能指標的前提下,在發(fā)電轉速下,發(fā)電機在空載時電壓應該高于額定電壓,以便在額定轉速的情況下獲得更高的輸出功率。

3.1線圈匝數(shù)的確定

為了要滿足空載電壓高于額定電壓的性能要求,確定發(fā)電機線圈匝數(shù)時應該滿足發(fā)電機在發(fā)電時的轉速要求。由于每相感應電動波形都是平頂形波,并且兩繞組串聯(lián)起來構成一相,所以額定的相電壓就是額定線電壓的一半。根據(jù)這點確定每線圈的匝數(shù)。

3.2輸出功率的確定

FRM汽車發(fā)電機要求輸出電壓恒定,一般是在額定電壓的情況下,工作狀態(tài)下電流的變化隨著轉速的改變而改變。通常FRM汽車發(fā)電機在工作時都是兩相同時導通工作,一相處于反壓狀態(tài)。因此要時刻考慮汽車發(fā)電機的輸出狀況。

3.3永磁體厚度的確定

為了得到要求的氣隙磁密,首先要確定永磁體的厚度。對永磁體厚度的確定一般遵循以下原則:在電機正常工作的狀態(tài)下,永磁體的厚度要盡可能的小。因為如果永磁體過大將會造成永磁體材料的浪費,同時增加汽車發(fā)電機的成本。但是也不能太薄,如果太薄安全系數(shù)就會降低。因此從這兩個方面考慮,合理確定永磁體的厚度。

4磁通反向汽車發(fā)電機的計算機輔助程序

經過編程把磁通反向汽車發(fā)電機的設計參量輸入到計算機中,然后進行性能的計算。當前一般都是采用C語言程序,這種程序比較靈活,操作起來簡單方便,可以用函數(shù)作為程序模塊以實現(xiàn)程序的模塊化。這種程序比較適合磁通反向電機的應用。計算機可以計算出不同轉速時的電流,方便找出額定的電流,看額定轉速是否滿足要求,從而可以輕松計算出額定的損耗和功率。

5結束語

FRM是磁阻電機和永磁電機的有機結合體,是在結構與性能上改良了的DSPM電機。它將永磁體放在定子齒表面,安裝簡單。轉子上無繞組和永磁體,結構簡單,適合于高速旋轉。定子集中繞組中的磁通呈雙極性變化,功率密度高。該電機原理上的自減速性能又使其適合于低速直驅和風力發(fā)電領域,具有很好的應用價值。

參考文獻:

[1]唐任遠.現(xiàn)代永磁電機理論與分析.北京:機械工業(yè)出版社,1997.

篇3

關鍵詞:移就,拈連,通感

 

一、概念界定

陳望道在《修辭學發(fā)凡》中指出,“遇有甲乙兩個印象連在一起時,作者就把原屬甲印象的性狀移屬于乙印象的,名叫移就辭。”

駱小所在《現(xiàn)代漢語修辭學》中認為,“甲乙兩項事物相連時,把屬于描寫甲事物的性狀詞語移來描寫乙事物的修辭方式叫‘移就’”。

王希杰在《漢語修辭學》中認為,“移就,就是有意識地把適用于甲事物的詞運用于乙事物。

王德春的《修辭學詞典》對“移就”的解釋是:“將原描寫甲事物性狀的修飾語用來描寫相關的乙事物的性狀,通常是把形容人的修飾語移用于物。”

《辭海》中“移就”詞條的解釋為:甲乙兩項關聯(lián),就把原屬于甲事物的修飾語移屬于乙事物,叫移就。

在倪寶元主編的《大學修辭》中說:“移就是指將適用于彼事物的修飾語移來描寫修飾此事物的一種辭格。”

美國語言學者戴維?格蘭布斯( David Grambs, 1990)給它下的定義是“為了簡潔或生動之目的,通過諸如將形容詞修飾語移至一個出人預料的位置,而使語句的兩個成份錯位或臨時組合”。

從各家對移就的定義可以看出,盡管各家都認定移就這一辭格必須具備“移”這一條件,至于所移用的是描寫事物的詞語,還是限于描寫事物性狀的修飾語,各家的看法就不太一致了,這也就造成了他們對移就這一辭格的范圍界定的不同。有人認為移就包括拈連的,也有人把通感也歸入移就格,這樣移就的范圍就變得不確定了。下面我們擬比較移就與拈連、通感的關系,通過比較通感,歸納總結出移就修辭格的特點。

二、移就與拈連的比較

陳望道在《修辭學發(fā)凡》中指出:“遇有甲乙兩個印象連在一起時,作者就把原屬甲印象的性狀移屬于乙印象的,名叫移就辭。”舉例為:我的車子緩緩馳過快樂的綠林翠木,馳過那陽光之下奇花盛開的山谷。(海涅《詩歌集·抒情插曲》。快樂本屬于“我”,今移屬于綠林翠木。)

我們依此再找一些例子,如下:

①平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。(李白《菩薩蠻》)

②看著他們那雙懶洋洋的筷子,我的心就像翻倒了五味瓶,什么滋味都有。(張潔《挖薺菜》)

③子夜時分,打開漆黑的門序,月光就濃濃淡淡地蓬松過來了。在這一瞬間,你突然像一張宣紙,在晚風中發(fā)出舒展時絲綢般摩擦的聲響。許多菲薄的光線在你的周圍緩緩地暈開。

(貞子《窩言時代·月亮》,《散文詩》,2001年第l期)

④ 然而悲慘的皺紋,卻也從他的眉頭和眼角出現(xiàn)了。(魯迅《鑄劍》)

⑤又一陣殘暴的腳步聲震動著魔窟,漸漸走進了,就在窗前經過。

(羅廣斌、楊益言《紅巖》)

⑥你有沉默的理由,我有憂傷的借口。(白睿,《散文詩》,2002年第4期)

例①把原屬于人的感受的詞語“傷心”移用于“綠色”。例②中的“懶洋洋”原形容人沒精打采的樣子,這里卻移來形容“筷子”,簡潔地表明飯菜不合口味,吃飯情緒不高,連筷子也懶得舉的情態(tài)。例③中的“菲薄的光線”中“菲薄”是屬于描述人的一種“瞧不起、輕桃無禮”的一種神態(tài),是人才具有的一種特點,我們常說“菲薄前人”、“菲薄的眼神”,現(xiàn)在把它移置到月光上,作者觸景生情,把在月光下的一種特別情懷轉移到月光上,仿佛月光也具有人的一種“菲薄”特點。例④“悲慘的皺紋”中的“悲慘”,實際上是描述“鑄劍者”的生活、處境或命運極其痛苦,令人傷心。現(xiàn)在移用來描述與“鑄劍者”相關聯(lián)的“皺紋”,仿佛皺紋也跟命運一樣地“悲慘”。例⑤中的“殘暴”原屬于“在窗前經過”的敵人,今移用于“腳步聲”。例⑥中的“憂傷”本是形容人的心情感受的,今卻用來形容“借口”,好像借口也和人的心情一樣充滿憂傷。

同時,《修辭學發(fā)凡》中對拈連的論述是:甲乙兩項說話連說時,趁便就用甲項說話所可適用的詞來表現(xiàn)乙項觀念的,名叫拈連辭。這種拈連的修辭方法,無論甲項說話在前或在后,都可應用。他的例子如下:

紅燭啊!

既制了通感,便燒著!

燒罷!燒罷!

燒破世人的夢,

燒沸世人的血——

也救出他們的靈魂,

也搗破他們的監(jiān)獄!(聞一多《紅燭》)

可以看出,拈連這種辭格,一般甲事物比較具體,乙事物比較抽象,被拈的詞,拈后詞義發(fā)生了變化。如“紅燭”具體,“燒破”則比較抽象,“燒”在“燒破世人的夢”里有打破的意思,不再是燃燒的意思。我們同樣也找到了一些例子,如下:

⑦你爹摸了幾十年鴨屁股,還摸不出張書記那點道理,還發(fā)什么牢騷?(陳殘云《鴨寮紀事》)

⑧于是,我打開了抽屜,不僅是打開了抽屜,我打開了我的心。(巴金《隨想錄》)

⑨不料來到夕佳樓,卻登不了樓,一把鐵鎖,鎖住雙肩,也鎖住了游人的興致。(袁鷹《杏花春雨江南·雨中過煦園》)

通過比較我們可以看出,雖然移就和拈連都是詞語的移用,但區(qū)別在于:第一,從意義上看,移就所移的一般是表示人的情狀的詞,拈連沒有這種限制,而且多是具體的不表情狀的詞;第二,從結構上看,移就所關涉的兩項一般構成限定關系,拈連則常以動賓關系出現(xiàn),強調拈與被拈,連接而生。

三、移就和通感的比較

黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語》中指出:“在特殊情況下,五官功能卻能出現(xiàn)互相補充、互相轉化的彼此溝通現(xiàn)象,這叫通感,也叫移覺。”舉例如下:

⑩那悅耳的歌聲就像晶晶的海水一樣,在人心頭上激蕩。(劉白羽《海》)

?微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(朱自清《荷塘月色》)

?綠茸茸的草坂,象一支支充滿幽情的樂曲。(劉白羽《長江三日》)

在上面的例子中,例⑩是一個比喻式通感的例子,它借助了比喻的形式來表現(xiàn)感覺的挪移。本體“歌聲”和喻體“海水”分屬于聽覺和視覺兩種感官,在此屬于從視覺向聽覺的挪移。例⑾中,在《荷塘月色》的作者朱自清筆下,嗅覺通于聽覺,聞見時有時無的花香就象聽見遠處高樓上歌女的渺茫歌聲似的。作者這樣寫,不僅寫出花香的若斷著續(xù)的特點,也反映出作者把荷比作“舞女”、“美人”、“歌女”一樣美麗動人的喜愛感情來。例⑿中,把視覺器官上的感受移到聽覺器官上來表達,使自然美升華到藝術美的高度,這不僅使讀者感受到草坂的景色之美,而且充分表現(xiàn)了作者對祖國一草一木的深沉的愛。

正如錢錘書先生所說:“在日常經驗里,視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等等往往可以彼此打通或交通,眼、耳、鼻、身等各個官能的領域可以不分界限。顏色似乎會有溫度通感,聲音似乎會有形象,冷暖似乎會有重量。”所以,通感修辭突出的特點是,一種感覺超越了本身的局限而領會到屬于另一種感覺的印象,就是把人們的各種感覺(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等)通過比喻或形容溝通起來的修辭方式。而通感,也叫移就,就是甲、乙兩項事物相關聯(lián),把用來形容甲事物的修飾語移來修飾乙事物的修辭方式。它實際上是一種詞語活用的方法,通常把形容人的修飾語移用到物上。李瑛《一月的哀思》中有這樣的幾句詩:“我不相信/一九七六年的日歷/會埋著這樣蒼白的日子……”用“蒼白”這個修飾“臉色”的詞借來修飾“日子”,渲染了悲哀的氣氛。又如唐弢的《瑣憶》有一句:“他留著濃黑的胡須,目光明亮,滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發(fā),仿佛處處在告白他對現(xiàn)實社會的不調和。”“倔強”一詞本來是形容人的性格的,此處用來修飾頭發(fā),顯示了魯迅先生不屈不撓的斗爭精神和剛直不阿的品格。

綜上所述,移就盡管與拈連和通感有聯(lián)系,但區(qū)別更明顯,移就有著自己的特點:第一,移就通常是把描述人的思想感情、人物性狀的詞移至于另一事物上;第二,從結構上看,移就所關涉的兩項一般構成限定關系;第三,移就不同于通感,我們主張將它們分屬不同的修辭格,應該更合理。

[參考文獻]:

[1]陳望道.修辭學發(fā)凡[M].上海:上海教育出版社,2006.

[2]駱小所.現(xiàn)代修辭學[M].昆明:云南人民出版社,2007.

[3]王希杰.漢語修辭學[M].北京:商務印書館,2004.

[4]王德春.修辭學詞典[M].浙江:浙江教育出版社,1987.

[5]倪寶元.大學修辭[M].上海:上海教育出版社,1994.

篇4

關鍵詞:諧波電流;電力系統(tǒng);檢測

一、引言

近年來,隨著電力電子技術的迅速發(fā)展,各種新型電力電子器件相繼進入市場,隨之而來的諧波污染日益嚴重,由電網諧波引起的電能質量問題也日益受到重視,采用有源電力濾波器已成為諧波補償?shù)囊环N重要趨勢。其基本原理是從補償對象中檢測出諧波電流,由補償裝置產生一個與該諧波電流大小相等,極性相反的補償電流與其相抵消,其中,諧波電流的正確檢測是決定補償效果的重要環(huán)節(jié)。下面就分別論述一下目前這幾種諧波電流檢測方法。

二、諧波電流的檢測方法

(一)模擬濾波器

模擬濾波器的實現(xiàn)方法是:當信號不含低于基頻的次諧波時采用低通濾波器,當信號含有次諧波時采用帶通濾波器來獲得基波分量,用減法從信號中減去基波分量就得到分量。該方法具有簡單快速的優(yōu)點,但是這種檢測方式有很多缺陷:對環(huán)境的依賴較高,當,電網頻率波動或濾波器的元件參數(shù)變化時效果變差:無法分離出基波中的有功與無功分量;當諧波頻率與基波接近時,濾波器的歸一化截止頻率很小,波動特性很差;特別是當基波頻率不固定而在較大范圍波動時,濾波器設計非常困難。

(二)Fryze有功電流檢測

其原理是將負載電流分解為與電壓波形一致的分量,將其余分量為廣義無功電流(包括諧波電流)。它的缺點是:因為Fryze的功率定義是建立在平均功率基礎上的,需要一個周期的積分,有至少一個周期的延時,不適于負載變化頻繁的場合。而且只能同時檢測出諧波及無功電流,不能只檢測諧波電流或只檢測無功電流,有很大的局限性。

(三)基于FFT的諧波電流檢測

離散傅立葉變換DFT(DiscreteFourierTransform)在實際中非常重要,利用它可以計算信號的頻譜、功率譜和線性卷積等。但是當N很大時,DFT的計算量太大,這樣使DFT的應用受到限制。1965年J.W.Colley和J.W.Tukey提出快速傅立葉變換,大大減少了計算量。FFT并不是DFT的另一種變換,而是為了減少DFT計算次數(shù)的一種有效的快速算法。基于FFTDE 的諧波電流檢測,是一種建立在傅立葉分析基礎上的數(shù)字化分析方法。其工作原理如圖1—2所示。其中i1表示負載電流,ic表示檢測所的諧波電流。

圖1的工作原理是:在同步脈沖作用下將模擬信號進行離散化處理,通過模擬轉換器變?yōu)閿?shù)字量,再用數(shù)字分析的方法,快速傅立葉變換(FFT)進行處理,最后得到各次諧波幅值和相位系數(shù),經過低通濾波器(LPF)檢測出所需要的信號,對于檢測出的信號作FFT反變換即得補償電流信號。如果需要得到其模擬量,需要用到

數(shù)摸轉換器再把數(shù)字量轉化為模擬量。采用這種方法需要有高精度的數(shù)摸轉換器,同時要求輸入信號有較高的信噪比。基于傅立葉的數(shù)學化分析方法,要求被補償?shù)牟ㄐ问侵芷谧兓駝t會帶來較大的誤差。這種方法的優(yōu)點是可以選擇擬消除的諧波次數(shù),缺點是具有較長的時間延遲,實時性差,存在柵欄效應和泄漏現(xiàn)象,使得算出的信號參數(shù):頻率、幅值和相位不準,尤其是相位誤差很大,無法滿足準確的諧波測量要求。

(四)同步檢測法

對于同步檢測法用于不平衡三相系統(tǒng)中無功和諧波電流的補償,其基本思想是分別考慮各相情況,并把補償分量分配到三相中,統(tǒng)一確定各相補償電流。但是由于該檢測法實現(xiàn)根據(jù)總平均功率確定補償后電流,再計算出補償指令電流,而在計算補償后電流時,不僅需要知道三相電路的平均功率,還需要知道每個相電壓的幅值,因此檢測過程中的延遲較大,也僅適用于三相電壓均為正弦波的情況,若電壓波形存在畸變,必將影響檢測精度。

(五)基于瞬時無功補償理論的檢測方法

(1)瞬時無功功率的基礎理論。三相電路瞬時無功功率理論首次于1983年由赤木泰文提出,以后該理論經過不斷研究逐漸完善。赤木泰文最初提出的理論亦稱pq理論,是以瞬時實功率p和瞬時虛功率q的定義為基礎,其主要一點不足是未對有關的電流量進行定義。下面介紹以瞬時電流ip和iq為基礎的理論體系。設三相電路各相電壓和電流的瞬時值分別為 va、vb、vc和ia、ib、ic。分別為分析問題方便,把它們變換到α-β兩相正交的坐標系上研究。由下面的變換可以得到α、β兩相瞬時電壓vα、vβ和α、β兩相瞬時電流iα、iβ。嚴格地講,基于瞬時無功功率理論的諧波電流檢測法僅適用于三相三線制、電源電壓為三相對稱無畸變、三相負荷平衡的負載諧波電流的檢測。所以,在有源電力諧波濾波器設計中必須針對具體電網和負載的特點采取相應措施來消除或減小各種不利因數(shù)的影響:①變流器盡可能采用三相三線制接法的橋式電路,從而避免零序電流的存在。②如果只需要諧波電流的檢測,則只要一組與電源同頻率的三相對稱正弦電壓,此電壓不必是負荷的實際供電電源電壓。因此,為了避免變流器網側電源電壓波形畸變嚴重,可采取下列措施之一:A、三相電源電壓經過低通濾波器濾除高次諧波后再參與諧波電流的檢測運算,此時要求三相所用的低通濾波器特性一致;B、運用鎖相技術產生三相正弦電壓,再參與瞬時諧波電流的檢測運算。

二、結語

本文從理論上對有源電力濾波器的實現(xiàn)技術和控制策略進行研究,提出了以上幾種有源電力濾波器諧波電流的檢測方法。由于這幾種檢測方法在應用中都有其局限性,因此,針對有源電力濾波器的檢測技術和控制策略還需要做進一步的探索。隨著計算機運算速度的提高和高速微處理器(DSP)的出現(xiàn),為控制系統(tǒng)的數(shù)字化奠定了基礎。有源電力濾波器要求其控制電路必須能完成實時檢測、計算并做出決策,這就為計算機開辟了嶄新的應用領域,必將為有源電力濾波器的實用化發(fā)揮越來越重要的作用。

參考文獻:

[1] 吳競昌.供電系統(tǒng)諧波.北京: 中國電力出版社,1998

[2] IEC1000-3-2, Electromagnetic Compatibility-Part 3: Linits-section 2:Limits for harmonic crrentemissions (equipmentinputcurrent <16A per phase)[s].March,1995

[3] 中國國家標準GB/T14549-93. 電能質量公用電網諧波 . 中國標準出版社 ,1994

[4] 肖國春等. 電能質量控制技術的發(fā)展. 江蘇機械制造與自動化,2001年第1期

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關鍵詞:移動通信 通信基站 電磁輻射 環(huán)境保護

中圖分類號:TN929文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2017)09-0196-01

隨著我國社會、經濟、科學的發(fā)展,現(xiàn)代通信技術也越來越發(fā)達,其發(fā)展過程中也面臨一系列的問題,其中較為突出的就是移動通信基站電磁輻射環(huán)境保護的問題。本文淺析移動通信基站的電磁輻射環(huán)境保護。

一、移動通信基站電磁輻射

(一)電磁輻射

輻射在《新華字典》中的解釋是從中心向各個方向沿著直線伸展出去,還有一種解釋是熱的傳播方式的一N,從熱源沿直線向四周發(fā)散出去。光線、無線電波等電磁波的傳播叫輻射。其實從對輻射的解釋不難看出,輻射是一個中性詞,輻射存在于我們生活的方方面面。但是日常生活中人們聽到輻射都會覺得很可怕,因為人們不能夠正確理解輻射的含義,其實輻射并不可怕,當然這個前提是輻射是被控制在一定的可以接受的范圍之內的,那樣就不會給人體帶來傷害。

(二)移動通信中基站天線的電磁輻射

在移動通信中,基站的天線根據(jù)方向可以分為全向天線和定向天線。顧名思義全向天線就是指那些可以全方位地均勻地輻射并且在平面圖上還有一定的寬度,一般情況下寬度越小那么它的增益就越大。全向天線在移動通信中一般是應用在大范圍的地方。與之相反的定向天線一般是應用在小范圍的地方,雖然它的覆蓋面積比較小,但密度是相當大的。定向天線表現(xiàn)在平面圖中時是有一定的角度范圍的,不同于全向天線是360度的,不過與全向天線相同的是它們都有一定的寬度。

二、移動通信基站的現(xiàn)狀

當前越來越發(fā)達的通信技術使得人與人之間的溝通變得方便快捷,與此同時也推動了社會經濟的飛速發(fā)展,為人類的生活帶來了極大的便利。我們在充分享受便利的同時也開始關注電磁輻射對人類的影響,特別是在一些居民比較集中的地方建設基站時,人們就會出現(xiàn)抵觸情緒,甚至是阻擾施工,更有甚者會與施工人員發(fā)生沖突,等等,給施工造成了很大的壓力。根據(jù)國家的法律規(guī)定,企業(yè)在建設無線電通信基站時都要對周圍的環(huán)境作出評估報告,而這個報告往往會涉及多個基站,這也就涉及成本以及周期的問題等。而且根據(jù)環(huán)境評估報告對基站進行定位選擇地址難度是很大的。就目前情況來看,在環(huán)境評估報告中對基站的選址往往都是不確定的,而且如果等到批文到手之后再進行建設,情況已經發(fā)生了變化,也是無法正常建設的。這些問題都讓基站的建設變得困難重要。

三、對移動通信基站電磁輻射改善措施的探討

首先對于基站的建設要進行合理的選址,以新的基站帶老的基站。在基站建設中選址是非常重要的,要符合最優(yōu)化的原則,切實根據(jù)用戶的需求以及網絡覆蓋的情況來決定選址,還要統(tǒng)籌兼顧整個區(qū)域的信號情況,最大限度上避免場強疊加的問題。此外,基站的選址還要考慮與城市的發(fā)展規(guī)劃相結合,其中最為重要的是避免對居民和周圍環(huán)境造成電磁輻射污染。在這一方面運營商還要注意加強宣傳以此來化解矛盾。首先運營商要尊重公眾的知情權,要將基站建設的詳細情況公開告知群眾,對相關知識加強宣傳,讓群眾了解,努力化解社會矛盾,消除群眾的疑慮,確保電磁輻射環(huán)境水平在國家限定的標準范圍內。

四、實現(xiàn)移動通信的可持續(xù)發(fā)展

綜上所述,我們根據(jù)移動通信基站電磁輻射的特點可以知道,其實電磁波并不可怕,此外,基站天線的電磁波輻射造成的污染其實是可以預防的,只需要根據(jù)科學規(guī)劃、合理布局結構去安排基站的位置,然后做到在基站的方向上盡量避開環(huán)境敏感的建筑物等,就可以實現(xiàn)在發(fā)展移動通信的同時又保護環(huán)境,即實現(xiàn)移動通信的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻:

[1]王群,李永卿,陳靜,周美玲.110kV高壓輸電線路電磁場分析及評價[J].北京工業(yè)大學學報,2005(3).

篇6

1理論分析

如圖1所示,假設線圈緊密纏繞,通入大小為I的電流.若單位長度的線圈匝數(shù)為n,則單位長度的電流就為nI;取線圈中心為O,如圖2,則由畢奧――薩法爾定律可知:

即:通電螺線管的內部磁場為勻強磁場且磁感應強度與通入線圈的電流成正比.

2通過自制儀器來探究通電螺線管的內部磁場

在人民教育出版社出版的課標版教材選修3-1的88頁“做一做”中的第二部分運用傳感器研究磁場.由于傳感器儀器很貴,對于山區(qū)及貧困縣的中學而言確實無法企及.在教學過程中為了讓學生明白通電螺線管的內部磁場分布情況,我們設計并制作了此演示實驗裝置.

2.1實驗器材

線圈一個,電流表一個,滑動變阻器一個,支架一個,小磁鐵一個,帶掛鉤的彈簧一個,刻度尺一個,銅絲一段,電源,開關各一個,導線若干.

2.2儀器的組裝

如圖3所示,將線圈豎直放置,與滑動變阻器、電流表、電源、開關串連起來;在彈簧上掛鉤的適當位置粘一指針;在小磁鐵上面用膠布粘一個掛鉤,掛在彈簧的掛鉤上,把支架放在線圈旁,將掛上小磁鐵的彈簧掛在支架上.調整支架,讓小磁鐵剛好在通電螺線管的軸心處且磁鐵的上部與螺線管的上部平齊.將刻度尺豎直放置,讓指針指向刻度尺的零刻線.

2.3實驗過程

閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,讓電流表的讀數(shù)分別為0.05 A,0.10 A,0.15 A,0.25 A,0.30 A(電流不能超過0.5 A,否則會出現(xiàn)很大的誤差),讀出對應的刻度尺的讀數(shù),其結果如表1:

2.4對實驗結果的分析

根據(jù)彈力的表達式:F=kx可知,磁體受到的力與x成正比,而由上表中的數(shù)值可知,x與電流I成正比,從而得知,F(xiàn)與I成正比.而磁體在磁場中所受到的力F與磁感應強度B成正比,所以綜上可得:通電螺線管內部磁場的磁感應強度與電流I成正比.

篇7

“我根本不明白人們在說什么。”從2009年開始在韓國首爾居住的朱妍兒說,“韓國的一切都和朝鮮不同,我原以為至少語言是相通的。”

“差別無處不在,令人沮喪,簡直就像在學習外語一樣。”一位樸姓“脫北者”向法新社透露。2005年到韓國后,他毫無準備地受到了語言沖擊。

經歷了60多年的分裂,朝韓在語言上的差異似乎已不遜于政治和經濟的隔閡。韓國語言學專家稱,在平壤和首爾街頭可以聽到的詞匯中,三分之一存在含義上的差異;在商界和政府報告中,三分之二的用語含義不同。如今,朝韓兩國民眾能夠進行交流,但若不及時采取行動,語言很快將從溝通的橋梁變成障礙。

一些人已經開始為朝韓語言的統(tǒng)一而努力。11月8日,28名韓國學者在為期一周的“朝鮮民族語言大辭典韓朝共同編纂項目”編纂會議后回到韓國。這個中斷了近5年的項目似乎復活了。

一種語言,兩種說法

若一個韓國人問候朝鮮同胞“你好嗎”,他得到的回答很可能是“ilupsopneda”,字面意思是“沒什么”。在朝鮮,它有“我很好,謝謝你”的含義。然而,韓國人拉家常的沖動常常被這個回答阻擋,甚至因此覺得朝鮮人傲慢無禮,因為這個詞在韓國的含義是“少管閑事”。

朝鮮人和韓國人似乎難以底氣十足地說他們共享同一種語言了。他們經常被對方的說法弄得莫名其妙、忍俊不禁,甚至誤會重重、火冒三丈。

一些詞語的含義在朝鮮和韓國截然不同。比如,常用詞“mije”在朝鮮是“美帝國主義”,在韓國則是“美國制造”;“agassi”在韓國指的是“年輕姑娘”,在朝鮮的含義卻是“封建社會的奴隸”。

為“朝鮮民族語言大辭典韓朝共同編纂項目”工作的學者們常常遇到帶有冷戰(zhàn)色彩的詞匯,比如“soortong”,在朝鮮代表最高的權威,是金日成專用的詞匯,但在韓國,這個詞稍有貶義,可以被用于任何政治派別的負責人甚至黑幫頭目。

“dongmu”原本是“朋友”的意思,朝韓通用,自從朝鮮賦予它“同志”的含義后,這個詞就在韓語中消失了。類似的詞語還有“euiboeui”,原本是“父母”的意思,但朝鮮將它引申為“賦予人民寶貴的政治生活、祝福和愛的人,連親生父母都無法比擬”,專指。此后,這個詞在韓國幾乎被“封殺”。

語言差異源自分裂

1910年日本占領朝鮮半島后,在相當長的一段時間里,朝鮮語從學校中消失了。朝鮮語學會等民間團體冒險繼續(xù)進行朝鮮語研究,將光復國語視為民族運動。1942年10月,朝鮮語學會的33名成員因編篡朝鮮語字典被捕。對朝鮮語學者的通緝一直持續(xù)到1943年,許多學者被判處兩年至6年監(jiān)禁,朝鮮語字典的編纂工作因此中斷。

1945年日本戰(zhàn)敗后,在民間大力推廣經典作品和文學。1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,恢復朝鮮語言和文化的工作被迫中斷。三八線南北因意識形態(tài)和宣傳的不同,形成了截然不同的語言環(huán)境。

1954年,朝鮮出臺了新的拼寫規(guī)則。這一規(guī)則對傳統(tǒng)朝鮮語的修正并不多,但從這時開始,朝韓的標準語言開始向不同方向發(fā)展。

到了20世紀60年代,在“主體思想”的影響下,朝鮮語發(fā)生了重大變化。相比之下,韓國并未對語言動“大手術”,1988年推出的《韓國正詞法》一直沿用至今。

朝鮮語和韓語出現(xiàn)重大差異的原因之一是,朝鮮以“凈化語言”為由清除了大量漢字,用“本土詞語”替代。而在韓語中,漢字的比例在50%以上。此外,朝鮮語的外來詞匯多來自俄語,韓語則從英語中吸收了很多詞匯。

韓語從英語中借用新詞,朝鮮卻在自主研發(fā)替代詞匯,比如:韓語借用了英文中的“果汁”一詞,朝鮮將其稱為“甜味水果湯”;朝鮮人在表達焦慮時會說“我的頭疼”,韓國人則直接將英語中的“焦慮”音譯為韓語;韓語借用了英文的“直升機”,朝鮮卻將其稱為“能垂直上天的交通工具”。

在國家名、地名中,朝韓語言差異尤其明顯。

35歲的“脫北者”金基赫(音)1999年來到韓國,他告訴《紐約時報》:“我剛到這里時,最大的語言障礙是無處不在的英文詞匯,這些對我來說很陌生。”

在2001年的一項調查中,24%的“脫北者”表示,他們無法完全理解韓語。

由于句子的結構和基本詞匯沒有發(fā)生變化,朝韓居民在日常對話中基本能明白對方的意思。但“朝鮮脫北者聯(lián)盟”的工作人員李英煥表示,“脫北者”與韓國人對話時,聽不懂的內容約有60%,因為對他們而言,很多詞語和話題是陌生的。

辭典將對和平進程作出“重要貢獻”

編纂統(tǒng)一的民族語言辭典的提議最初來自韓國統(tǒng)一活動家文益煥。1989年他在平壤見到金日成時提出了這個建議,得到了金日成的支持。回國后,文益煥被捕,罪名是“非法前往朝鮮”。1994年,文益煥去世。

2000年,金大中和里程碑式的會面,將編纂辭典一事重新提上日程。“和他的父親一樣,認為這個項目對保存朝鮮文化有重要意義。”“朝鮮民族語言大辭典韓朝共同編纂項目”韓方聯(lián)絡人金漢默告訴韓國《中央日報》。

《中央日報》稱,這一項目是恢復韓朝同質性的代表項目,于2005年啟動。編纂工程預計在2012年完成,卻因政治問題而延遲。截止2013年年末,朝韓對這一項目的投入已達250億韓元(約合人民幣1.39億元)。

最初,項目進展緩慢,雙方需要時間彼此了解,建立信任。

在最初的5年,編纂委員會召開了20次會議。2010年“天安艦事件”后,兩國關系迅速降到冰點,辭典編纂工作中斷。

金漢默告訴法新社:“我們當然無法從危機中幸免。不過,重要的是,雙方都了解我們工作的重要性。我們北方同事的激情是純學術性的,超越了政治。”

韓聯(lián)社稱,今年6月24日,韓國政府批準韓方編纂人員與朝方舉行會議。7月底,第21次編纂會議在沈陽舉行。

這部辭典將對和平進程作出重要貢獻

韓方編纂室長韓勇云表示:“這個項目非常重要。朝鮮和韓國對語言的使用越來越不同,這將成為統(tǒng)一的巨大障礙。在專業(yè)用語方面,這個問題格外突出。語言差異之大,使朝韓的建筑師難以合作蓋房子;兩邊的醫(yī)生即使共處手術室,也無法合作完成手術。”

法新社稱,這一項目的用意是,朝鮮半島統(tǒng)一后,人們能通過這部辭典查到不熟悉的詞語,以消除詞義不同導致的誤解。

編纂人員希望每次會面能完成兩萬個詞語。不過,并不是所有詞語都會被辭典收錄。“從一開始,我們就同意,排除具有強烈意識形態(tài)色彩的詞語。”韓勇云說。

“我們通常很快就能對三分之二的詞語達成共識,然后集中精力研究那些有分歧的詞語。如果我們不能達成一致,就會列出南方和北方的兩種解釋。”

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【導語】

2020年北京市海淀第一次普通高中學業(yè)水平合格性考試報名時間為2019年11月8日9時至11月12日12時:考生網上注冊報考(全市統(tǒng)一時間)。

2020年北京市海淀第一次普通高中學業(yè)水平合格性考試報名網上自行注冊考生,首次報考時須按注冊區(qū)考試中心規(guī)定的時間和地點辦理報考信息確認手續(xù),逾期未辦理確認手續(xù)的報考無效。

2020年北京市海淀第一次普通高中學業(yè)水平合格性考試報名入口已開通 點擊進入

篇9

關鍵詞:移動通信;基站;電磁輻射;環(huán)境影響;環(huán)保措施

前言

隨著通信技術的快速發(fā)展,當前移動通信工具數(shù)量激增,手機成為人們日常工作和生活中必不可少通話工具。手機通信功能的實現(xiàn)是依靠電磁波來實現(xiàn)信息的傳遞,因此在人們享受移動通信便捷性的同時,也會擔憂移動通信電磁輻射對身體健康的影響。但相較于手機對使用者所帶來的輻射影響而言,移動通信基站的電磁輻射則是針對于周圍環(huán)境,這使處于移動基站周圍的小區(qū)居民對移動基站電磁輻射影響非常敏感。因此需要對移動通信基站電磁輻射環(huán)境影響進行分析,以此來有效的緩解人們對基站電磁輻射所帶來的不安。

1電磁環(huán)境與電磁輻射

電磁環(huán)境即是由不同頻率的電場、磁場所組成,將自然、人為、有源、無源、靜態(tài)和動態(tài)的電磁現(xiàn)象都包括在內。在電磁環(huán)境中,由于變化的電場和磁場交替在空間內傳播,這些通過空間傳播的電磁能量稱之為電磁輻射。在電磁輻射下會對裝置、系統(tǒng)和設備等的性能帶來不利影響,同時還會對有生命及無生命的物質帶來一定的損害,從而造成電磁輻射污染現(xiàn)象發(fā)生。

2移動通信基站的電磁輻射

在移動通訊基站中,其主要由兩部分組成,基站內很大一部分設備都屬于室內部分,只有饋線、收發(fā)天線屬于室外部分。室內部分中的各種設備在設計和制造過程中就采取有效的電磁屏蔽措施,這也使其不會對周圍環(huán)境帶來電磁輻射污染。但處于室外部分的饋線及天線在運行過程中,則會向周圍環(huán)境中發(fā)射電磁波,從而造成周圍環(huán)境空間內電磁輻射場增高。因此在確保基站周圍環(huán)境電場強度要與國家標準要求相符。因此在基站選擇備用電源時,盡可能選拔免維護的密封蓄電池組,避免發(fā)生漏液現(xiàn)象,使機房使用過程中不存在廢水、廢氣對環(huán)境的污染問題。在當前移動通信基站運行過程中,其電磁輻射主要由三個方面產生:即發(fā)射機本身電磁泄漏、發(fā)射天線信號發(fā)射及高頻電纜和接頭處等。這其中無論是發(fā)射機還是發(fā)射天線抽導致的電磁輻射,由于基站建設高度較大,這也使其對地面所帶來的輻射強度較小。對于高頻電纜接頭處通常都有著特殊的防護措施,因此基站電磁輻射對于地面的影響度不大。但對于部分建設在高樓樓頂?shù)陌l(fā)射基站,其對居住在離樓頂較近處的居民所帶來的危害不容忽視。

3電磁輻射和健康之間的關系分析

電磁輻射作為能量流,其所產生的電磁輻射污染現(xiàn)象會對人體健康帶來較大的危害。在電磁波環(huán)境下,不同的電磁波波段會對人們產性不同的生物效應,從而使人們健康受到不同程度的損害。另外,由于人體自身也具有十分微弱的電磁場,一旦人體內部這個穩(wěn)定、有序的磁場受到干擾后,則會損害人體的循環(huán)功能。因此長時間處于電磁輻射環(huán)境下人體各方面機能都會受到不同程度的損害,引發(fā)一些不良后果。可以說電磁輻射和人體健康之間具有十分緊密的關系,其為人們健康的帶來的危害不容小覷。

4移動通信基站電磁輻射對環(huán)境產生的影響分析

在對移動通信基站電磁輻射對環(huán)境帶來的影響研究過程中,發(fā)現(xiàn)具體的影響因素十分復雜,但在通過實踐測量過程中發(fā)現(xiàn):電磁暴露小區(qū)的電磁輻射強度明顯高于對照小區(qū),但平均值都在GB9175-88的一級安全范圍內(10μw/cm2);安裝鋁合金防盜網具有良好的電磁場屏蔽作用;同時建有兩個通信基站的小區(qū),兩者所產生的電磁輻射在某一區(qū)域范圍可產生電磁場疊加現(xiàn)象,使輻射強度增加;個別與基站天線距離較近(小于20m)、窗戶與基站天線處于同一水平位置和與基站天線主瓣方向一致的居室內,電磁輻射功率密度遠遠超出一級安全范圍,可達到20.44μw/cm2,但也在GB9175-88的二級中間區(qū)容許范圍內(40μw/cm2)。此外研究還發(fā)現(xiàn),天線主瓣方向區(qū)域電磁輻射不一定較高,副瓣方向區(qū)域電磁輻射也不一定較低。這其實并沒有與理論相違背,因為環(huán)境地形、地貌、建筑物鋼筋水泥結構、空中架設的電線等等,都將對電磁波產生反射、繞射、折射、散射和吸收,從而使得電磁輻射強度的分布復雜化。

5移動通信基站電磁輻射對環(huán)境影響的環(huán)保措施

在日常移動通信基站運行過程中,其所發(fā)射的電磁波功率密度需要保持在國家規(guī)定標準限值范圍內,同時采取必要的措施來有效的防范電磁輻射污染。對于在樓頂上建設基站的情況,在電磁輻射過程中,隨著時空的延伸電磁輻射會出現(xiàn)衰減的情況,這也表明建設在樓頂?shù)幕緦琼數(shù)目臻g影響較大,對于周邊建筑內的輻射相對較小。即設置在樓頂位置的基站,其電磁波輻射的最大值則會出現(xiàn)在樓頂,電磁波在傳遞過程中受建筑物阻擋和吸收,因此電磁波輻射也會隨著樓層的降低不斷衰減。但在具體基站建設過程中,需要注意天線主波瓣方向要避免居民樓,對于實在無法避開的情況,需要確保與居民樓之間水平距離保持在25米以上。同時還要適當增加天線的高度,并適當?shù)臏p少天線下傾角,這樣可以有效的降低基站電磁輻射的產生。在保證基站發(fā)射天線滿足覆蓋要求的同時,還要盡可能的做到降低天線發(fā)射功率。當基站建成運行后,還要加強對基站的監(jiān)測工作,并對監(jiān)測到的結果及時向公眾進行公布,有效的消除公眾的不安情緒,為基站的建設和運營商合法權益的保護奠定良好的基礎。

6結束語

近年來移動通訊已全面普及,成為人們工作和生活中必不可少的重要工具。在使用移動通訊過程中,人們在享受其所帶來便捷性的同時,也越來越意識到移動通信設備所帶來的電磁輻射影響問題。但由于民眾對于移動通訊電磁輻射影響方面的知識了解不多,這也使人們容易由此引發(fā)恐慌和不安。針對于這種情況下,媒體需要加大宣傳教育的力度,通信企業(yè)要采取有效的防護措施,專業(yè)技術人員要加快新技術的研發(fā),提高天線發(fā)射系統(tǒng)的標準,有效的減少電磁輻射對環(huán)境帶來的不利影響,使公眾能夠科學合理的面對移動通信基站的電磁輻射。

參考文獻

[1]吳石增.電磁波的生物效應與人體健康[J].中南民族大學學報(自然科學版),2010,29(1).

[2]胡冀,魯怡楊,張華成,等.移動通信基站周圍居民生活環(huán)境微波輻射水平的影響[J].衛(wèi)生研究,2009,38(6).

篇10

還談電磁力與引力的統(tǒng)一

云南云維集團電儀公司黃兆榮

摘要:本文利用電磁場原理來分析引力與電磁力的關系,《電磁力與引力統(tǒng)一》一文中大量實驗和結論,結論是電磁力是引力,引力也是電磁力,只是大小不同,來分析地球上物體受力情況以及任何星球之間的受力情況

關鍵詞:電磁力引力物體受力電磁場

一、概述:

大家知道,宇宙是一個大的電磁場,那么

地球也是一個電磁場,地球的電磁場強度是上

小下大,(如圖1)由于任何兩個物體或同一物

體任意兩點之點均有電壓,表明地球上的物體

都是帶電體,所以地球上任何一個物體在電磁

場中均應受到電磁力的作用。由于電磁力與物

體之比很大,所以對物體沒有斥力現(xiàn)象。

圖1

從相關資料看到,庫侖定律可以說是一個實驗定律,也可以說是牛頓引力定律在電學和磁學中的“推論”。

二、地球電磁場中受力情況分析:

為了分析方便,將地電磁場簡化成一個

平行電容器。電容器之間有一個電場,電

場強度為地電場強度,在100~120V/m之

間。電場有兩個物體(如兩個鐵球),用細

線懸掛起來,如圖2所示,用表測量兩鐵球

之間的電壓,在0.029~0.019V之間變化。圖2

在圖2中,兩鐵球由于有電壓,所以兩

鐵球是帶電荷的,故受兩個電磁力的共同作用,

1、是從小到大垂直向下的電磁力,其大小為:

F電=q*E=F1

=q*V/m

=q*(100~120)

2、地球不但是一個電場,同時地球還是一個大磁體,在其周圍形成磁場,即表現(xiàn)出磁力作用的空間,稱作地磁場。地磁場強度很弱,這是地磁場的另一特性,在最強的兩極其強度不到10-4(T),平均強度約為0.6x10-4(T),而它隨地點或時間的變化就更小。帶電粒子在磁場中所受的力為:

F磁=q*v*H*Sinθ

=0.6x10-4*q*v*Sinθ

當θ=90時

F磁=0.6x10-4*q*v

圖3

其方向為左手定則確定,如圖3所示

將圖2與圖3合并,電場力則會減小。

F合=F電—F磁

=q*(100~120)—0.6x10-4*q*v

=q*[(100~120)—0.6x10-4*v]

F合的方向是向下的

在沒有發(fā)現(xiàn)地球是一個電磁場前,F(xiàn)合認為是地球對物體的引力,而把F2認定為萬有引力。

F2在電場中是電場力,在磁場由于N—S互相吸引所致。該力實質為物體的電場力與磁場力之合力,即電磁力。

三、結論:

從上面分析看到,引力是電磁力,電磁力也是引力。

四、參考文獻:

1、嚴導淦編高等學校教材《物理學》上、下冊高等教育出版社1989年4月第8次印刷

2、《電磁力是引力引力也是電磁力》作者黃兆榮