導語：如何才能寫好一篇夏天的詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

宋 秦觀

攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。

月明船笛參差起，風定池蓮自在香。

2、夏夜追涼

宋 楊萬里

夜熱依然午熱同，開門小立月明中。

竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。

3、夏日南亭懷辛大

唐 孟浩然

山光忽西落，池月漸東上。

散發乘夕涼，開軒臥閑敞。

荷風送香氣，竹露滴清響。

欲取鳴琴彈，恨無知音賞。

篇2

夏天，被揮霍掉了

剩一些虛擬的場景

冷冷的秋雨里

一把流浪的傘

遮不住秋風的行進

//

耳邊滑過

一些記憶中的冷

企盼一顆小星星

企盼它閃亮的眼神

始終溫柔地注視

注視流浪人匆匆的步履

//

忽然記起夏天

一朵荷靜靜地開著

荷像一把傘靜靜地綻放

荷是一朵小星

寂寞地燃著

//

而秋天的風

篇3

這個夏季熱得連知了都不敢出來，而夏天正為選舉的事煩惱。上個月班上轉來一個叫趙小靜的人。她一來就受到全體師生的關注，成績好得一塌糊涂，嚴重動搖了她學生會長的寶座。本來夏天的成績一直在全級遙遙領先，但幾次考試下來，趙小靜卻比她略勝一籌。下星期就要重新選舉學生會長了，現在全年級的人都在討論這事兒。

“夏天，最新情報！”劉佳氣喘吁吁地跑到夏天跟前說到。“是什么？”“我打聽到高一有一、兩個班準備選，選趙小靜。”“是嗎？”夏天有點一下子掉進深淵的恐懼感，她不再說話，只是望著天空。

劉佳在夏天身邊坐了下來，她一句話也沒有說，她知道夏天現在的心情，必竟她們倆做了十幾年的好姐妹。從小時侯起，夏天都是站得高高的，不管去到哪兒，都有人認識她。而劉佳就不一樣了，她的成績中等，在班上也沒擔任什么職位，不管去到哪兒，都不會有人認識她。以前劉佳很羨慕夏天，但羨慕很容意轉變為嫉妒。但當她跟夏天成了好姐妹后，劉佳不再嫉妒她，而是同情她。劉佳那時才知道，要做一個成績優秀的學生很難，要做一個被大家認可、贊賞的學生更難。

“劉佳，你說我真的很差嗎？”夏天打破了沉默，但她的眼睛并沒有離開天空。“不會啊！我覺得你一直很努力。你不是說嘛，努力過就行啦！選舉還沒下來，不要太悲觀嘛！”夏天沒有說話，她還是望著那片死寂的天空，她希望上面可以出現一些別的東西。

{二}

“你選誰？”“趙小靜。”“你呢？”“趙小靜。”……夏天跟劉佳還沒走到教室門口，就聽見班上的同學在議論著。這些話就像一盆盆冷水往她心頭上澆，讓她從頭冷到腳。劉佳看了看夏天，搶先一步走進教室，對著全班同學說：“夏天有什么不好，你們要選趙小靜？”一個同學應到：“我們沒說夏天不好，只是這幾次考試的成績不是證明了嗎？趙小靜不比夏天差，再說夏天也當過學生會長了，換換人有什么不好的。而且趙小靜為人更……”同學的話中斷了，因為夏天已經走進教室門口。她一句話也沒有說，只是拉著劉佳到座位上坐下。教室里就像沒有人一樣，靜悄悄的。

這一堂課，夏天一個字也沒聽進去。她的腦海里一直回想著那個同學所說的話，她知道他接下去會說什么。趙小靜為人比較和藹，對人很親切凡事都有得商量，偶爾也會為同學而向老師撒個小謊。而自己呢？不大喜歡跟人說話，做事很嚴肅，總不免得罪一些人。因此也有人說她很清高、自以為是。以前夏天總抱著走自己的路，讓別人去說吧的心態，但今天看來……

(三)

“夏天，你怎么樣？”劉佳關切地問道。“沒什么。”夏天低著頭，踢著小石子。競選的結果出來了，雖然趙小靜的歡呼聲很高，但最終還是夏天當選了。夏天那顆懸著的心終于落下來。

篇4

?縭?????·. 丶.·.¨_て就跟???o??Z”.?.????汜 ```????_???M??? ?`　 　 已經很久了,我的眼神仍在恍惚中游離...

我的心墮落在記憶的深處...　 　 　 　 在最美的夏天走過的時候，我的心也隨即枯萎。　 　 還記得，踏入校園的那一瞬間，我的心已經被秋侵蝕了，我發現我已經不再擁有一切，我發現我已經失去了最簡單的自我。

一直，我還在靜靜的看著灰白的天空，孤單的背影一直在夕陽下晃悠著，我的心在哭泣著，我的眼神依然是那么的無奈，臉上的笑容永遠還是堅持著，即使一切只是假裝，因為我已經不是我了...　 　 校運會的那天，旁邊一直是歡聲笑語，我知道我只能傻傻的笑著，其實心里是多么的不高興，我的眼神一直在遠方尋找著一個人的背影，沙地上留下的腳印，已經被風吹走了。

篇5

禹到了晚年，便四處查訪，決定推舉夷人首領皋陶為繼承人。但是皋陶卻先他而逝，無奈又推舉伯益。當禹死后，伯益按照禪讓的傳統，躲到另一地方表示謙讓，由部落聯盟中一些有權勢的大家族決定繼承人，由于伯益的威望和權力都不上啟，啟即位，并傳給自己的后代。這樣，政治權力由“傳賢”變成“傳子”，王位在一家一姓中傳承，公天下變為家天下。

王位世襲制代替禪讓制，標志著中國氏族社會基本瓦解，奴隸制社會已經確立。這是中國歷史上一場重大的社會變革。隨著王位世襲制的確立，以國王為中心的國家機構體制也隨之建立起來。王位世襲，體現了權位的不可轉移，成為封建君主專制制度的基本特征之一，該制度在中國延續了兩千多年。

（來源：文章屋網 ）

篇6

“哎——他們好恐怖噢！”夏千心有余悸。

“我也覺得，他們真的很無聊。”凌琦還算蠻鎮靜的。

“可是，雖然我們的關系很單純，但他們不是這樣認為的啊！躲的過初一躲不過十五，那以后怎么辦呢？”夏千想了想，說。

“他們是他們，我們是我們，到時候再說~我們還是先回班級吧！”凌琦輕輕嘆了一口氣，心里也不知道怎么辦才好。既然這樣了，那就走一步算一步吧！

初三的課程緊張而又枯燥，夏天讓人昏昏欲睡，始終打不起精神來。經過早上的那場風波，雖然凌琦說沒關系的，但是夏千心里也還是沒有個底兒，畢竟從前都沒有發生過，無論是誰都會措手不及吧。今天的最后一節課是化學課，大家盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了下課。可是化學老師似乎還沒有走的欲望。

“呵呵~~今天晚上大家都要去觀察星空，今天天氣不錯~~雖然我知道大家都初三了，功課比較多，但是大家還是要抽點兒空~~~明天再寫一份小報告給我。”化學老師推了推下滑的眼鏡，慢里條斯的說。

“化學老師，你又不是教天文的，干嗎要我們受這個罪嘛？”

“初三那么忙誰還有空去看什么星星？很浪費時間啊！”

“啊~啊啊~~~我受刺激了我~~……”

化學老師好象很不滿意同學們的這種表現，有氣無力的拍了拍桌子：“好了好了，下課！”

……

晚上，夏千很快做完了老師布置的作業，她側頭看了看墻上掛著的鐘，正指向八點半。可能是因為她的基礎打的比較扎實吧，她總是比一般的同學輕松許多。她又想起了早上發生的那件事情。夏千長的也挺漂亮，加上成績不錯，所以一直比較受同學歡迎。可是當面對那些謠言，她也無能為力。她轉頭看了看窗外，這才想起那篇小報告還沒有完成。

這時候，桌子上的手機突然震動起來，夏千看了看來電顯示，是凌琦！可是，都到這種時候了，他還會有什么事呢？

“喂~~我是夏千，凌琦你找我有事？”

“嗯，你現在應該還沒有寫報告吧。”

“是啊，怎么了？都找不到合適的地方看。”

“我們可以到學校的天文臺啊！很多同學都想到那兒了呢，我們也可以去那里，視野比較寬闊。”

“是哦是哦~~~那你現在在哪兒？”

“我在學校的門口，你快點兒過來吧！”

篇7

“那是一種很尷尬的狀態，就好像我的生活一樣。”當時他是深圳一家物流公司的主管，月薪過萬，每天都很忙碌。早上穿上打折時買的名牌T恤衫去擠公交。中午拿起外賣單點份盒飯，下午繼續開工。每天晚上，就知道明天將會是什么樣子。“什么樣的生活才是自己想要的？這樣沒有興趣的工作要不要干一輩子？”

他在云南的街邊遇到一個老婦賣石榴，他買了3只，取一只最肥的掰成兩半。濃郁的石榴氣味噴薄而出，竄進了他的腦子里。他忙問老婦是什么特殊品種。“不過是自家院里的石榴樹掛果了。”并非這個石榴有什么特殊，而是因為已經很久沒有吃到不用化肥催熟、不用激素促長的水果罷了。

回來之后，把文翰便著手辭職，來到成都，開了一家安心食材店。2011年，他背起行囊行走在大城小鎮上，尋找那些安心的食材、膾炙人口的美味、傳承至今的老手藝，還有一路上的風景。“當時是不是選擇創業已經成為我的煩惱，那么結果是一定要面對，就去試吧，成功最好，失敗了，也能死了那條心。如果癡癡地等一個機會，等于是癡癡地幻想和癡癡地痛苦，是天下最壞的事。”

兩年的時間里，把文翰走遍了四川大大小小幾十個縣，卻只在店里上架了十余種食材。在他眼里，真正的美味是當地當季，千百年留下的傳統食材，是前人選了又選后留給后人的味道。“這些經驗，由一次次失敗的烹調方法中積累來，至最后一定是毫不造作，又極凸顯食材美妙原味，登峰卻又簡單易行的搭配。由長期比較中來，經歲月驗證，留下的味道，便是真味。”

一個百年醬園的后人曾向把文翰說：“我做的是佐料，他們做的，是調味品。”當今的味道，多數是“調”出來的，“釀”費時又高成本。調了又調，調到買家認為又便宜又好味，賣家成本與風險最低，雙方滿意，都覺得賺到，互相糊弄。

“你讓阿姨少下一些花椒、辣椒下去，沿海的南方人，他們不能吃麻辣，降低麻辣味道，買家才會更多。”一些朋友勸把文翰調整一下羅城周阿姨家牛肉干的味道，他不以為然。“從1932年開始到今天，味道已定型。八十年，經過一次次的實驗，剔除了多余的味道，留下來的經典，每一味料都沒有多余。幾輩人吃過來，留到今天依然不變的味道，為什么要改。能吃到八十年前一樣的味道不好嗎？哪個地區好賣就改哪樣的口味，改得天下牛肉干全部一樣味道，還有什么意思，悶出鳥來。”

這一路，尋找的是食材，也是人生。他在青川看到放養的跑山豬，顛覆了對這一動物的印象。那些豬互相追逐、奔跑、嬉戲，高興的時候還會過來蹭你的腿。

自由，可以讓生命變得充滿活力。

把文翰：隨我一路嘆世界

花椒之鄉的花椒

篇8

顯然，她的學習成績不會好到哪去，這是預料之中的，因為她沒上過學前班。我更擔心的是因為成績帶來的各種后續問題，比如自信、比如老師的態度對她心理的影響，還有，她到底知不知道“認真”是怎么回事？

在她N次說：課堂聽寫沒法完成、不會拼音、考試的時候老師念題目太快……諸如此類之后，我有點不淡定了。

而她對這一切，統統無所謂！

直到某天，她拿回一張60分的試卷回來，我凌亂了，我真挺……我想這種情緒應該是沮喪、挫敗還有憤怒。在小學遍地是100分的情況下，這家伙居然給我弄個60分回來！她上課難道一直在玩？我想，是不是應該給她點教訓，讓她長長記性？

我努力克制著，克制著。

人煩的時候容易胡思亂想。我想起她小時候的一件事：某天，我午睡中，被一陣唏唏嗦嗦的聲音給吵醒，掙扎著睜開眼睛一看，原來是思言，正在我的床上東翻西揀，還拉開衣柜，把里邊的衣服給扒拉出來！

大中午你不睡，你要干什么你？！我差點跳起來把她扔出去。

后來，我無數次慶幸。慶幸，我等了一秒，忍了一秒――看她繼續翻繼續找，突然，她費力地扯出一床小被子，躡手躡腳地蓋在她以為還在睡覺的我的身上……

那一刻我差點淚奔。幸好我等了一秒，沒有做蠢事，沒有把天使扼殺在我的怒吼中。

所以，面對她的60分，我是不是想應該像上一次一樣，等待一下？給她成長的時間，也許她一直在以自己的方式努力，而我可能不知道。

后來有一天，她帶回一張83分的試卷，她小心地告訴我：“媽媽，田田姐得了100分。”

“哦，那別的同學呢？”

“我同桌是70分。”

我發現，她似乎對分數有感覺了！我很滿意，真的，很滿意。

也許是她年齡到了突然開竅，也許是她用自己的方式一直努力有了結果，也許是她適應了小學的生活，也許因為小小的進步是讓信心爆棚，她的成績慢慢就上了軌道。

期末，老師對她的評價：很有耐心、很認真的一個孩子。

篇9

就在最近的某一天，這幾天好像都是早上特別潮濕，下午就開始下雨這樣反復著。早上，我們照常出操。要是去年秋天，只要下過雨次日就不可能出操。可是昨天下了那么大的雨，早上居然照常出操，這種事只有“夏天”辦得到。悶熱的天到外面出身一汗真的很不爽，夏天的閉幕式什么時候才開始啊。

退多大的潮，就會打回多大的浪。今天早上特別熱，在下午第二節課天空開始烏云密布，下課后就微微開始打雷了。第三節自修課我實在沒事做，手撐著頭看窗外，忽然一道藍色的閃電劃破長空，我趕緊捂住耳朵。“轟隆隆隆隆！——”雷聲響徹了校園的每一寸土地，有些沒來得及反應的同學都被嚇壞了。緊接著，就是一場壯觀的大雨。每一滴雨都像箭頭一般有力地打向大地，窗外全是可怕的雷聲和雨打在地上的聲音，我們都聽不到值日班長在說什么了。這場雨是這幾天來最大的一場，還打雷閃電。無聊的自修課一結束，我和我的小伙伴們沖下樓跑到操場，感受這場雨帶給我們的痛快淋漓，前幾天的悶熱和煩惱似乎全消失了。我們在雨中奔跑著，發泄著，知道十分鐘結束，一只只落湯雞飛似的沖回教室，還好上課沒遲到，但身上濕透了。

直到放學，雨還是沒停，越下越大，我沒帶傘，又急著回家，我就和朋友擠這一把傘冒著大雨往車站那走了。

一路上很好玩，雖然下著雨，我們仨一邊唱歌一邊走著，才不管別人怎么看我們呢。忽然，我踩到了一個大水塘，水濺到了我朋友褲子上，我當時就笑起來了，但后來發現自己的鞋子也濕透了。“哈哈……”我們互相笑著對方，在雨中鬧了起來，之后發展到專找水塘多的路走。走到鞍山路時，看見那條路完全成為一條小河了，車開過去就掀起一陣大浪。趁我在感嘆的時候，我那個損友把我往旁邊一推，我一不留神就掉進了那條“小河”里，誰把我一雙腳都淹沒了，把腳抬起來水都會滴下來，上岸后就覺得鞋子里可以養魚了。“哈哈……”又是一陣爽朗的笑聲。

篇10

誰是劉坤？他是王巨成最新的成長小說《十五歲的夏天》的男主角。作品選取讀者熟悉的校園生活，在曲折離奇而感人至深的青春故事中，解答青少年成長路上的困惑和疑問，為處于躁動青春期的你開啟正能量的暖心閱讀之旅。

故事是從臉開始的。

確切地說，是從一個叫成龍的明星開始的。

“如果成龍不是一個大明星，就他那張臉，誰會把他當回事啊？”說這句話的是居冬梅。居冬梅配說這句話，也敢說這句話。倘若拿居冬梅的那張臉跟成龍的臉比起來，那么成龍的臉就屬于慘不忍睹了。

“居冬梅的話太形象了！”一個聲音馬上附和說。說這句話的是唐朝，也只有唐朝敢在這時候接過居冬梅的話。

唐朝和居冬梅被稱為我們班的金童玉女，尤其居冬梅，她能引無數男生競彎腰，她能讓無數男生神智迷亂，甚至在必要的時候赴湯蹈火。

應該說，成龍的臉跟我是沒有關系的，但我腦子一熱，就不知天高地厚地說了一句：“成龍的臉確實不怎么樣，但許多人還不是想擁有一張成龍的臉嗎？”我真正的意思是，成龍是大明星，他的身價在那里，用一般標準來衡量成龍的臉，是很不妥當的。

居冬梅盯著我看，直看得我的腦袋無力地垂了下去。

“劉坤，你是不是說你也想擁有一張成龍的臉？”只聽見居冬梅說，聽上去像開玩笑，實質上是一種刻薄的諷刺。

班級頓時發出嘻嘻哈哈的笑聲。

這時唐朝的一句話把事情推向了：“劉坤，你還別說成龍的臉，那張臉雖說欠些質量，但人家有特色。可是你呢？就缺少特色了，屬于大眾的臉，與百分之八十九點五的人相似，放在人海里，誰還能記住呀？”

男生笑得前仰后合，女生笑得花枝搖曳，笑聲幾乎要把教室的屋頂掀翻了。

同桌班九一不知趣地把他的臉湊到我的跟前，像查看地圖一樣看著。我一時性起，惱怒地沖班九一吼道：“看什么看？滾一邊去！”

班九一也不惱，還詫異地說：“你跟我急什么呀？這不是唐朝說的嗎？”

我下意識地伸手往臉上抹了一下，感覺臉上頓時稀里嘩啦地掉下一層東西。

百分之八十九點五！我再也說不出一句話來，后悔得直想摑自己的耳光。