清正廉潔的名言范文

時(shí)間:2023-03-19 09:18:15

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清正廉潔的名言

篇1

漢學(xué)大師饒宗頤揮毫寫下“昌黎遺澤”的墨寶,送給昌黎路小學(xué)。“昌黎”是唐代杰出文學(xué)家、思想家韓愈的號(hào)。韓愈因諫迎佛骨被貶潮州,在潮八個(gè)月為潮人辦了不少好事,做出了彪炳千古的業(yè)績,使潮地“江山易姓為韓”。作為一所全國唯一冠上韓愈的號(hào)的學(xué)校,傳承昌黎遺澤有著更加厚重的意義。

韓愈有一句名言:“以德禮為先而輔以政刑”。韓愈被貶潮州之后,驅(qū)鱷除害、關(guān)心農(nóng)桑、釋放奴婢、興學(xué)育才、革弊除愚等。這些好事被歷代的封建官吏視為施行德政的典范。明朝宣德年間的潮州知府王源在碑刻《增修韓祠之記》中稱頌韓愈“刺潮入月,興學(xué)范民。存恤孤煢,逐遠(yuǎn)惡物……撥偽反真,剔腐除蠹,以興典范……家國致理,鬼神革奸;人道益明,儒道益尊。”王源中肯的評(píng)價(jià),提升韓愈在潮人中心目的形象。從這可以看出,為人民辦好事就是德政,韓愈所言的德禮,就是大力弘揚(yáng)儒家的德政理念,宣揚(yáng)“仁義禮智信”的儒家道德觀。用仁義道德培育人,造就人,在現(xiàn)代無疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)前,以德為先的教育理念已深入人心,加強(qiáng)思想道德教育是時(shí)展的要求。教師們都深刻認(rèn)識(shí)到,要傳承昌黎遺澤,率先要加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),提升整體素質(zhì),以高尚的道德情操中,拔萃的行為規(guī)范和淵博的文化知識(shí)去影響和陶冶學(xué)生心靈。昌黎路小學(xué)校長王振中,不僅做到為人師表,亦是為師之表,他注重自身素質(zhì)在激流漩渦中不斷修養(yǎng),寫好“校長”這篇文章。他具有以身作則,引領(lǐng)師德,凝聚人心的人格魅力。影響和造就一大批優(yōu)秀教師;有敢為人先,搏擊驚濤,呼喚未來的精神力量,取得了幾十項(xiàng)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的科研成果,推進(jìn)了學(xué)校教育的不斷深化;有治校嚴(yán)謹(jǐn),知人善任,運(yùn)籌帷幄的駕馭才能,造就了一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì),提升了學(xué)校工作效率;有鎮(zhèn)靜從容,包容欣賞,樂于溝通的領(lǐng)導(dǎo)技巧,化困難為機(jī)遇,視挫折為新知,將誤解化深情,營造了平等友愛,融洽和諧的人際關(guān)系;有深厚文化,敏銳感知,視野廣闊的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),引領(lǐng)學(xué)校不斷攀登知識(shí)的新高峰。正是由于這樣,王振中從一名普通教師成長為省內(nèi)外的名教師、名校長,成為廣東省第一批“名師工作室”的主持人。由于從校長到每一位教師都堅(jiān)持以德鑄造自身形象,影響學(xué)生。與此同時(shí),也把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育擺在首位。使地處古城,缺乏優(yōu)勢的昌黎路小學(xué),辦學(xué)卻走到時(shí)代前面,取得“年年桃李,歲歲芬芳”的豐碩成果,走出了一條以德強(qiáng)校之路。

韓愈在潮州還不足八個(gè)月,他的作為卻受到潮州人民的尊崇,其中一個(gè)重要原因在于高風(fēng)亮節(jié),清正廉潔,在險(xiǎn)象四伏,連遭不幸中仍積極為潮人辦好事;在環(huán)境惡劣、舉事唯艱中仍矢志把事情辦好。他以斷然措施,移風(fēng)易俗,釋放奴婢,這正是韓愈剛正廉明性格的具體反映。在興學(xué)中,他大膽啟用當(dāng)?shù)厝瞬牛扑]地方雋彥趙德主持州學(xué)。“趙德秀才,沉雅專靜,頗通經(jīng),有文章,能知先王之道,論說且排異端而宗孔氏,可以為師矣!”這看出了韓愈的清正品性。在辦州學(xué)中,“刺史出已捧百千以為舉木,收其贏余,以給學(xué)生廚饌”,把在潮為官的俸祿全部捐給了學(xué)校。這是韓愈廉潔從政的生動(dòng)體現(xiàn)。昌黎教師對(duì)韓愈清正廉潔的風(fēng)范十分欽佩,決心嚴(yán)于律己,清正廉潔,做到艱苦奮斗戒貪念,淡泊名利講奉獻(xiàn)。

學(xué)校不是一片凈土,腐敗現(xiàn)象無時(shí)無刻地侵襲學(xué)校這塊圣地。亂收費(fèi),搞回扣,財(cái)務(wù)不公開,購物有貓膩,基建維修不透明等,這些污塵經(jīng)常沾在教師們的身上。為此,教師們都主動(dòng)加強(qiáng)自身作風(fēng)的建設(shè),清除各種雜念,撣去身上飛沾的污塵,大力弘揚(yáng)韓愈廉政文化,嚴(yán)格執(zhí)行廉政紀(jì)律。尤其是王校長把名節(jié)看得最重,堅(jiān)持制度辦事,陽光操作,財(cái)務(wù)公開,有效監(jiān)督。在評(píng)職稱中,提干中堅(jiān)持公開透明,公示規(guī)范,嚴(yán)實(shí)地堵塞腐敗的蟲孔。他以一身正氣揚(yáng)廉潔之風(fēng),他把多次參加表彰的獎(jiǎng)金獻(xiàn)給學(xué)校,作為教師們的福利。

篇2

廉潔自律追求無悔人生

北安市人民法院 劉忠杰 王春勝 欒桂平

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我報(bào)告的題目是:《廉潔自律追求無悔人生》

有人說法官是清貧的,有人說法官是艱辛的,也有人說法官是冷酷無情的。張金龍一位在審判崗位工作十七年的人民法官,始終能夠耐得住清貧和寂寞,把自己的一腔赤誠獻(xiàn)給了他至愛的審判事業(yè)。

他的一生,鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨共存,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印走來。提起他,熟悉的人都會(huì)豎起大拇指,他勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),爽直大度的為人之道,廉潔自律的高尚品格一直為廣大群眾所稱道。

他曾被黑河市委政法委授予“全市政法系統(tǒng)人民滿意政法干警”;被黑河市中級(jí)人民法院授予“優(yōu)秀法官”、榮記個(gè)人“三等功”;被北安市委政法委授予“全市十佳政法干警”;連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,受到記功獎(jiǎng)勵(lì)。

古人張聰賢曾寫下過這樣一段為官箴言,“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉,民不服吾能,而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威”。張金龍同志正是牢記著這一名言,用自己的一言一行,履行著法官的神圣職責(zé)。

從他的日記中我們看到“今天,是我住院接受治療的第五天,我收到了一封當(dāng)事人的感謝信和500元錢,這對(duì)于月工資只有1000多元、每周都需要輸血的我不能說不是一個(gè)誘惑。但良心告訴我這500元錢對(duì)于農(nóng)村家庭來說意味著什么,它意味著一家老小辛辛苦苦喂養(yǎng)一年的兩頭肥豬,辛勤耕耘一畝土地收獲的苞米,我怎能忍心收下這錢呢!”

從事民事審判工作多年來,他無數(shù)次拒絕當(dāng)事人請(qǐng)吃,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)情、錢、權(quán)等各方面的誘惑和考驗(yàn),他秉公執(zhí)法,廉潔自律。和他一起在法庭工作過的少年法庭副庭長丁永信同志回憶說,很多次當(dāng)事人出于感激,給他送煙,他都和丁永信同志一起給當(dāng)事人退了回去。

多年的法官生涯使張金龍清醒地認(rèn)識(shí)到,自己的一言一行都要無愧于法官這一神圣的職業(yè),由于法官工作的特殊性,請(qǐng)客送禮,托人情等不正之風(fēng)不可避免地向法官襲來,但他清醒知道,權(quán)力是人民賦予的,不是用來換取名利的工具。法院是人民講理的地方,是社會(huì)正義的最后一道防線,作為一名法官應(yīng)做到人情說不倒,權(quán)力壓不倒,金錢買不倒,拒腐蝕永不倒。只有這樣,才能永遠(yuǎn)保持一名法官的本色。他常對(duì)身邊的同志說:“作為一名法官,就應(yīng)該一身正氣,堂堂正正工作,兩袖清風(fēng),清清白白做人”,十七年,他不但是這樣說的,也是這樣做的。

20__年1月14日 ,他受理了王某訴北安市建華村民委員會(huì)人身損害賠償一案,原告在給被告安裝廣播線路時(shí),從七米高壓電線桿上掉下來,造成雙下肢失去知覺,原告花去數(shù)萬元治療后,多次找被告協(xié)商未果,一紙?jiān)V狀把被告告上法庭,被告以當(dāng)時(shí)是讓原告的父親安裝廣播線路,而原告的父親讓原告上電線桿,有一定的過錯(cuò),原告的醫(yī)療費(fèi)有一部分不合理為理由,不同意給付醫(yī)療費(fèi)。面對(duì)復(fù)雜的案情和雙方較大的分歧,第一次打官司的原告,心理很不托底,接連三次邀請(qǐng)張金龍吃飯,都被他婉言謝絕。原告對(duì)張金龍吃請(qǐng)不到,誤認(rèn)為可能是嫌禮份太小,又給張金龍送去1000.00元現(xiàn)金,當(dāng)場被他拒絕,并對(duì)原告的這種行為給予批評(píng),然后耐心地和原告解釋,官司的輸贏,不在于給不給法官錢,而在于有沒有理,法官判案是依法斷案,而不是以錢斷案,原告聽了這番話,慚愧地拿回了錢,從心里生起對(duì)這位廉潔法官的尊敬。在開庭審理此案時(shí),張金龍動(dòng)之以情、曉之以理,耐心地做雙方當(dāng)事人的思想工作,終于將此案成功調(diào)解,為此案圓滿的畫上了句號(hào)。當(dāng)原告拿到了賠償款后,逢人就說:“張法官是一位一身正氣,兩袖清風(fēng)的好法官。”

名利淡如水,養(yǎng)天地正氣,事能知足心常愜,人到無求品自高。張金龍同志是一個(gè)大公無私的人,這不僅體現(xiàn)在工作上全身心投入,精益求精,永不滿足,更體現(xiàn)在品格、人格上的自我修煉、自我完善,高風(fēng)亮節(jié),一塵不染。

由于病情不斷加重,他從每周要輸一次血,到每周要輸兩三次血,他的血小板為零,輸一次血小板費(fèi)用就是1500元。僅輸血一項(xiàng)費(fèi)用就花銷20萬元,巨大的醫(yī)療費(fèi)用,早已讓他不堪重負(fù),全家人為了挽救他的生命,傾盡所有,除了必要的生活費(fèi)用,姐妹們把所有的錢都拿出來為他治病,本該安度晚年、享受天倫之樂的父母為給他治病,每天貪黑起早都要出去打工,在工地上貼瓷磚、當(dāng)小工,為的是能掙點(diǎn)錢給兒子治病,挽救唯一的兒子年輕的生命。但是,張金龍同志沒有因此放松對(duì)自己的要求,從未向組織提出過任何要求,也未向院里借過一分錢,就連院里的公車一次都未用過。在整理他遺物時(shí)我們看到,他辦案時(shí)用的一個(gè)公文包,用了十幾年,已經(jīng)破損了,里面還放著他吃過的藥。

他就是這樣,十七年如一日,在思想上筑守一道攻不可破的防線。張金龍同志雖然只是一名普通的人民法官,但他作為一名人民法官具有的清正廉潔的品質(zhì),卻永爍著當(dāng)代人民法官的情操與風(fēng)采,他以出色的工作、廉潔的作風(fēng)和無私奉獻(xiàn),履行著一名人民法官的神圣職責(zé),為天平增輝,為國徽添彩。

篇3

法社會(huì)學(xué)創(chuàng)始人愛爾維希說過一句名言:“法官的人格,是法律正義的最終保障。”法官是一種特殊的職業(yè)群體,其特殊之處在于法官被譽(yù)為司法公正的守護(hù)神、社會(huì)正義的化身。無論多么完善和公正的法律最終是要依賴法官這個(gè)特殊的職業(yè)群體來實(shí)現(xiàn),因此沒有任何行為比法官的徇私枉法對(duì)一個(gè)法治社會(huì)更為有害。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)法官這一職業(yè)群體而言,誠實(shí)守信的基本要求就是“嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦案”,這也是作為法官所應(yīng)遵循的最起碼的職業(yè)道德。

誠如賀衛(wèi)方教授所言:“法官不只是糾紛的仲裁人,而且在一般大眾的心目中,他也是法律規(guī)則的宣示者,因此,司法的腐敗,即使是局部的腐敗,也是對(duì)正義的源頭活水的玷污,如果不能得到及時(shí)有效的矯正,將足以動(dòng)搖法治的根基。”司法上的腐敗是最大的腐敗,是滋生和助長其他腐敗的根源。要抑制司法腐敗,實(shí)現(xiàn)司法清廉,關(guān)鍵在于如何使法官切實(shí)有效地遵守其職業(yè)道德,做到誠實(shí)守信。法官作為維護(hù)社會(huì)正義和社會(huì)穩(wěn)定的重要力量,承擔(dān)的職責(zé)可謂重大,“公堂一言斷勝負(fù),朱筆一落命攸關(guān)”,故法官的職業(yè)道德顯然應(yīng)高于一般公民的道德標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)一般公民而言,能做到守法就已是良民了,但對(duì)一個(gè)法官來說,除了守法,還必須嚴(yán)格執(zhí)法。法官在辦案過程中,要做到誠實(shí)守信,就必須不畏權(quán)勢、不徇私情、不謀私利、清正廉潔;在日常生活中,法官也應(yīng)隨時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,平時(shí)的言行舉止、儀表儀容等都應(yīng)體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)端正、莊重嚴(yán)肅,做到為人表率,一身正氣、兩袖清風(fēng)。法官應(yīng)隨時(shí)隨地維護(hù)司法的良好形象與信譽(yù),以獲取廣大民眾對(duì)司法的信任和信心。

法官只有做到誠實(shí)守信,才能取信于民。對(duì)那些沒有受到法律教育的一般公民來說,他們對(duì)法律制度的認(rèn)知及其公正觀念的養(yǎng)成,與人民法院處理案件的過程及新聞媒體對(duì)法院審判活動(dòng)的報(bào)道是有密切關(guān)系的。而對(duì)一個(gè)案件的當(dāng)事人,他們對(duì)司法及法律的評(píng)價(jià),取決于法官是否公正地處理與其息息相關(guān)的案件。可以想象,一個(gè)通過行賄拉關(guān)系獲得對(duì)自己有利判決的當(dāng)事人,是不可能對(duì)法律及司法的公正性產(chǎn)生堅(jiān)定的信念,更不必說對(duì)明顯不公而又無可奈何的另一方當(dāng)事人了。可怕的是,人們一旦對(duì)司法失去信心,法律必定不被信仰,不被信仰的法律是空白的,法律是空白的,法治也是無望的。

法而無信,非但無法治,法律神圣和法律信仰也將因其無信而泯滅,從而導(dǎo)致公民道德的淪喪和精神的失落。因此“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”。要使法律獲得人們的普遍信仰,必須從信仰法官職業(yè)群體開始。如果人們喪失了對(duì)法官這一職業(yè)群體的信仰,往往也就喪失了對(duì)整個(gè)法律的信仰。要使人們信仰法官這一職業(yè)群體,法官首先應(yīng)信仰自己的職業(yè),誠實(shí)守信,做好本職工作。只有這樣,法官才能取信于民,樹立司法權(quán)威,最終實(shí)現(xiàn)-法官被人們普遍尊敬、法律被人們奉為神明、法治成為社會(huì)的必然!

篇4

一、誠信之風(fēng),拂遍課堂,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

課堂是誠信培養(yǎng)的主陣地,教師則成為誠信培養(yǎng)的主導(dǎo)。陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”可見,教師必須具備誠信美德,也就是要有誠實(shí)守信的態(tài)度,與人為善的情感。身教勝于言傳,作為教師要為人師表,率先垂范。帶頭講誠信,做到“言必行,行必果。”要求學(xué)生做到的,自己首先做到;身體力行,以教師高尚的品行,人格魅力,誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生,做誠信的表率。與此同時(shí),在語文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科中滲透誠信培養(yǎng)。

1. 在課堂教學(xué)中結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行誠信培養(yǎng),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各學(xué)科教材中有關(guān)于學(xué)生誠信培養(yǎng)的內(nèi)容,教師可以直接利用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)完成作業(yè)、知之為知之等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。如《品德與生活》第四冊(cè)《紅領(lǐng)巾胸前飄》一課中,要求學(xué)生答應(yīng)別人的事一定要做到。教師在教學(xué)中,通過組織學(xué)生討論,使學(xué)生在誠信培養(yǎng)之中養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2. 在課堂教學(xué)中進(jìn)行拓展和滲透誠信培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。如,在數(shù)學(xué)課堂上,顯性的培養(yǎng)內(nèi)容較少,教師則可以挖掘教材,運(yùn)用隱性內(nèi)容進(jìn)行滲透和拓展。此外,每周一節(jié)的班隊(duì)會(huì)課,也是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。

二、誠信之花,開滿校園,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀公民素養(yǎng)

子曰:“人而無信,不知其可;大車無,小車無,其何以行之哉?”學(xué)校作為育人基地,讓學(xué)校開滿誠信之花,必然對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀公民素養(yǎng)等養(yǎng)成教育具有促進(jìn)作用。

學(xué)校開展的誠信系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生誠實(shí)守信等優(yōu)秀公民素養(yǎng)。如:學(xué)雷鋒活動(dòng),辦誠信手抄報(bào)活動(dòng)等與傳統(tǒng)美德教育結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我發(fā)展、自我提升的積極性,在喜聞樂見,寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生受到優(yōu)秀公民素養(yǎng)的培養(yǎng)。

1. 你學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒是誠信的典范,在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國歷史上綻開著無數(shù)誠信之花,奏響著無數(shù)誠信之歌,演繹著無數(shù)誠信的絕唱。周文王為了招攬?zhí)煜沦t士,曾“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”,正因?yàn)樗浅恋榈榈恼\信,才讓我們看到了他坐擁天下的局面。焦裕祿等人的清正廉潔,無私奉獻(xiàn),一心一意為人民服務(wù)。他們的坦誠守信激勵(lì)著一代一代的華夏兒女,才使我們的民族一步步走向繁榮富強(qiáng),以此培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感等優(yōu)秀公民素養(yǎng)。

2. 組織學(xué)生辦手抄報(bào)活動(dòng)。通過全體學(xué)生參與辦誠信手抄報(bào),調(diào)動(dòng)學(xué)生收集誠信故事、誠信名言等資料,讓學(xué)生真切地感受到不欺騙、不隱瞞,才是真正的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐與圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠信的沃土,從而澆灌出學(xué)校滿園誠信之花,夯筑起學(xué)生人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

三、誠信之水,潛入家庭,培養(yǎng)學(xué)生健全人格

家庭中滲透誠信,讓它如春雨潤物,潛移默化,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

1. 是玩游戲也要講誠信。教育孩子在玩游戲時(shí),答應(yīng)了別人的是必須做到。在歐美一些發(fā)達(dá)國家,父母為了培養(yǎng)和鍛煉孩子的健全人格,通常抓住孩子生活中誠信教育的機(jī)會(huì),隨時(shí)隨地進(jìn)行教育,絕不姑息遷就,因?yàn)樗麄兊慕逃槍?duì)性強(qiáng),很少空談大道理,所以往往更具時(shí)效。

2. 是誠信比金錢更重要。家長在生活中,可能會(huì)遇到這樣或那樣的欺詐行為,但對(duì)孩子要進(jìn)行正面教育,讓孩子相信誠信,讓孩子知道誠信比金錢更重要,以利于孩子樹立健全人格。

3. 是在勞動(dòng)中滲透誠信。在家庭教育中,可以適時(shí)讓孩子參與力所能及的勞動(dòng)。當(dāng)孩子主動(dòng)接受任務(wù)后,家長要給予評(píng)價(jià),并抓住這一契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行遵守諾言等方面的誠信教育,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生百折不撓,不怕失敗的優(yōu)秀人格。

篇5

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新;安全文化;安全意識(shí);素質(zhì)能力

隨著我國加速全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程,加速城市化、城鄉(xiāng)一體化,消防戰(zhàn)線面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。運(yùn)用安全文化加強(qiáng)、創(chuàng)新消防工作,以文化力提高消防安全隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,是消防戰(zhàn)線和全社會(huì)一項(xiàng)十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

一、創(chuàng)新理念,高度重視安全文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義

“觀念一變,地闊天寬。”消防工作的創(chuàng)新,源自思維思路理念觀念的創(chuàng)新,源自對(duì)安全文化內(nèi)涵實(shí)質(zhì)及作用深切的理解、科學(xué)的把握和運(yùn)用。文化是物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,是人類文明智慧的結(jié)晶,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相應(yīng)的制度和設(shè)施。安全文化是人類安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、安全生活的精神、觀念、行為和物態(tài)的總和,包括企業(yè)安全文化、全民安全文化、家庭安全文化等。在革命戰(zhàn)爭年代,我黨我軍靠文武兩支軍隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)克敵致勝。的名言:“沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的”。生動(dòng)精辟地闡明了革命文化的重要作用。涵蓋企業(yè)文化、安全文化的社會(huì)主義先進(jìn)文化,是民族的血脈,人民的精神家園,代表廣大人民的根本利益,指引中國特色社會(huì)主義的前進(jìn)方向,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的軟實(shí)力,是用共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則引領(lǐng)導(dǎo)航凝心聚力攻堅(jiān)克難,任何物質(zhì)力量不可替代的巨大精神動(dòng)力。全面建成小康社會(huì),需要安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,消防戰(zhàn)線責(zé)任重于泰山。實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值與人均收入“雙翻番”,需要強(qiáng)有力的文化引領(lǐng)和支撐。中國開啟全面建成小康社會(huì)“倒計(jì)時(shí)”之際,黨的十八為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮吹響號(hào)角――“一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向、樹立高度的文化自覺和文化自信,向著社會(huì)主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。”這是全國各行各業(yè)的行動(dòng)綱領(lǐng),是消防戰(zhàn)線責(zé)無旁貸的戰(zhàn)略任務(wù)。這要求消防人站在時(shí)代的前沿、建設(shè)保衛(wèi)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度,勇敢擔(dān)當(dāng),不辱使命。解放思想,謀劃方略。以人為本,開拓創(chuàng)新。克服重“消”輕“防”、重“物”輕“人”、重“武”輕“文”的傾向,把握改革發(fā)展主線,大力創(chuàng)新、加強(qiáng)安全文化建設(shè),使安全文化躍上新臺(tái)階,充分發(fā)揮文化軟實(shí)力,開創(chuàng)消防工作新局面。

二、創(chuàng)新機(jī)制,構(gòu)建完善全民同抓共建大消防格局

當(dāng)前城市消防戰(zhàn)線安全文化建設(shè)的首要任務(wù)是,以“十八“精神為統(tǒng)領(lǐng),以消防安全文化為手段,堅(jiān)持以人為本以防為主的方針,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全民的防火安全意識(shí),創(chuàng)新防火安全管理體制機(jī)制方式方法設(shè)施手段,大力推進(jìn)消防安全現(xiàn)代化、規(guī)范化、制度化。1.健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。根據(jù)消防牽及面廣、戰(zhàn)線長、急難險(xiǎn)的特點(diǎn),要努力構(gòu)建和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、以消防隊(duì)伍為骨干、廣大群眾參與、法治保障的大消防工作格局,進(jìn)一步鞏固發(fā)展以公安消防為主體的企業(yè)、社區(qū)、家庭“三聯(lián)”防火安全體系。2.廣泛深入開展防火安全形勢任務(wù)宣傳教育。從全國城市大范圍看,防火安全形勢更加嚴(yán)峻,不容樂觀。隨著我國城市建設(shè)突飛猛進(jìn),城市居民大量增加;農(nóng)民工大批離鄉(xiāng)進(jìn)城,“空巢”家庭有增無減;新城區(qū)膨脹,防火措施滯后,老城區(qū)改造速度緩慢,電線老化更新量少;少數(shù)基建工程趕進(jìn)度,輕質(zhì)量,防火材料以假亂真,以次充好。所謂“攀比建高層,農(nóng)民涌進(jìn)城,留守有老翁;電線久失修,亂放孔明燈,火災(zāi)易發(fā)生。”據(jù)人民網(wǎng)近日透露,南方某城市某集團(tuán)計(jì)劃在3個(gè)月內(nèi)建造220層、高度達(dá)838米的世界最高摩天樓,比當(dāng)前的世界最高樓――迪拜哈利法塔高32英尺(約合9.7米)。樓內(nèi)建有酒店、醫(yī)院、學(xué)校和辦公室,安裝104部高速電梯,可容納1.74萬名居民。讀者置疑:如此高層給消防出了個(gè)大難題。消防機(jī)關(guān)應(yīng)與企業(yè)、社區(qū)、媒體合作,選擇一些高樓礦井商場家庭火災(zāi)事故典型案例,普遍進(jìn)行安全防火宣傳教育,增強(qiáng)干部居民的安全防火意識(shí)。構(gòu)建發(fā)展防火長效機(jī)制,做到警鐘長鳴,使居民防火形成習(xí)慣自覺,將“讓我防火”變?yōu)椤拔乙阑稹薄?.查隱患堵漏洞。以落實(shí)“十”精神為契機(jī),地企消防社區(qū)合作,精心組織開展安全防火大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。4.從抓制度文化入手,健全落實(shí)防火安全制度,健全崗位責(zé)任制。誰主管誰負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層有人抓,行行有人管。制度進(jìn)家庭,人人都有責(zé)。管好老人、兒童高危人群。切實(shí)做到人走燈滅火停,從源頭上杜絕火災(zāi)發(fā)生。要切實(shí)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制,充分發(fā)揮法治保障作用。

三、創(chuàng)新方法,著力提高公安消防隊(duì)伍執(zhí)行能力

篇6

第一種境界:愿為他人做嫁衣,甘為人梯薦賢能

組織部門是黨委“管”干部、“管”黨員、“管”人才的職能部門,選人用人是組織部門的重要使命,舉賢薦能是每名組工干部應(yīng)盡的職責(zé)。一代名臣曾感嘆“人才至難”,意即獲得人才是最困難的。在當(dāng)前國力日盛、人才隊(duì)伍不斷壯大的情況下,獲取人才已非“至難”,但要及時(shí)準(zhǔn)確地把最優(yōu)秀、最具培養(yǎng)潛力的人才從茫茫人海中挑選出來,也不是一件容易的事情,人才依然難得。這就要求組工干部:一是要有為黨求才的責(zé)任意識(shí)。古代周公“一沐三握發(fā),一飯三吐哺,起以待士,猶恐失天下之賢人”,組工干部也要有這樣的愛才之心、求才之渴,無論是從事干部工作,還是從事基層黨的建設(shè)工作,或者從事其它方面的組織工作,都要以為黨求才為己任,把選賢薦能的光榮使命牢記于心,在做好本職工作的同時(shí),勤做選賢薦能的有心人,充分利用“八小時(shí)”內(nèi)、外的各種機(jī)會(huì),留意觀察干部的德能勤績表現(xiàn),并負(fù)責(zé)任地向組織反映,及時(shí)舉薦其中的優(yōu)秀人才。二是要有唯才是舉的寬廣胸懷。人無完人,再優(yōu)秀的人才也有一定的缺點(diǎn),若正確評(píng)價(jià),則天下盡才;若求全責(zé)備,則天下無才。唐太宗李世民不因魏征曾勸太子李建成除掉自己而對(duì)其仇視不予重用,也不因長孫無忌是外戚而避嫌不托重任,堅(jiān)持“量才錄用,不避仇親”,聚集了一大批治國之才,從而締造了“貞觀之治”。組工干部也要有這種唯才是舉的胸懷、不避仇親的氣魄和容才所短的度量。評(píng)價(jià)干部時(shí),要堅(jiān)持從任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t和群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則出發(fā)科學(xué)予以評(píng)價(jià),而不應(yīng)考慮其出身和背景;只能出以公心,而不能憑個(gè)人好惡、關(guān)系親疏;只能看本質(zhì)、看主流、用其長,而不能求全責(zé)備、舍其所長、取其所短,被細(xì)枝末節(jié)所蒙蔽;更不能心妒英才,打壓那些才華超過自己的人。三是要有甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。牛頓有句名言:“我之所以比別人看得更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏稀!比瞬诺某砷L不能單憑其個(gè)人努力,組織的培養(yǎng)也很重要。人才的成長更不可能一帆風(fēng)順,他們?cè)诔砷L過程中會(huì)遇到很多的溝溝坎坎,特別是在事業(yè)的起步階段,困難和挫折更多。如果有人主動(dòng)施以援手,搭一個(gè)“梯子”,幫助他們邁過溝溝坎坎,他們將少走很多的彎路。組工干部就要善于做這樣的“梯子”:當(dāng)優(yōu)秀干部展露頭角時(shí),要及時(shí)舉薦,加強(qiáng)培養(yǎng),促使盡快成長;當(dāng)干部遭遇逆境、處于低潮時(shí),要及時(shí)關(guān)心鼓勵(lì),幫助化解困難,促使重樹信心,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)干部出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題時(shí),要及時(shí)批評(píng)教育,促使改過自新,健康成長;當(dāng)干部受到不公正對(duì)待時(shí),要敢于講公道話,主持正義,真心護(hù)才。組工干部不僅要為干部又好又快成長當(dāng)好“梯子”,還要正確認(rèn)識(shí)自己作為“梯子”的價(jià)值:梯子只不過是一個(gè)輔助工具,助人順利通過就已實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。切不可夸大功勞,要求每一個(gè)踩過它的人都感恩回報(bào)。

第二種境界:凌寒做得墻角梅,淡看群花斗芳菲

在一些人眼里,組織部門是神圣、神秘的部門,在組織部門工作的同志令人羨慕。羨慕的一個(gè)重要原因?yàn)椋航M工干部在個(gè)人的政治進(jìn)步方面可以近水樓臺(tái)先得月,有獨(dú)特優(yōu)勢。誠然,由于組織部門一貫對(duì)其工作人員的“進(jìn)口”把關(guān)很嚴(yán),在組織部門工作的同志綜合素質(zhì)一般都比較高,加上在組織部門受到嚴(yán)格鍛煉,確有一些同志因成熟較快走上了比較重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。但是對(duì)于大多數(shù)組工干部而言,在組織部門工作意味著更多的付出、辛勞和犧牲。由于工作的特殊性,組工干部承擔(dān)的工作量比較大,加班加點(diǎn)工作對(duì)于各級(jí)組工干部而言是家常便飯,而且有些事情社會(huì)上其他人可以涉足,但組工干部不能;有些話社會(huì)上其他人可以說,但組工干部不能,用清苦和寂寞來形象組工干部絕不為過。在個(gè)人政治進(jìn)步方面,組工干部也沒有什么獨(dú)特優(yōu)勢。在組織部門工作的同志常有這樣的困擾:由于單位的人員素質(zhì)齊整,內(nèi)部競爭激烈,加上受名額等多種因素限制,一些因表現(xiàn)出色被選拔到組織部門工作的同志,進(jìn)步反而不如在原單位快;外單位一些能力素質(zhì)與自己相當(dāng)甚至差一些的同志,反而先于自己被提拔任用;一些經(jīng)自己提攜培養(yǎng)的干部,不經(jīng)意間成了自己的領(lǐng)導(dǎo)。如果不能正確看待這些差異和變化,就極易產(chǎn)生“賣鹽的喝淡湯,賣布的沒衣裳”的失落心理,輕則情緒低落,影響工作,重則會(huì)放松對(duì)自己的要求,做出有損組織部門和組工干部形象的事情。王安石有首詠梅的名作:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在組織部門工作,就要像梅花那樣不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌豁達(dá),始終以“凌寒獨(dú)自開”的韌勁埋頭干事,以“俏也不爭春,只把春來報(bào)”的豁達(dá)立身處世,以“遙知不是雪”的突出業(yè)績彰顯自我價(jià)值,看重職業(yè)操守,看淡物質(zhì)享受;看重社會(huì)貢獻(xiàn),看淡個(gè)人進(jìn)步,做到既積極進(jìn)取,又寵辱不驚;既超然物外,又不隨波逐流。只有這樣,才能守得住清苦、耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米毫Γ3纸M工干部應(yīng)有的品格。

篇7

【關(guān)鍵詞】校園文化;建設(shè);思考

【Abstract】The campus culture is heavy in the construction and it permeate in each corner of the campus.The campus cultural construction influence teachers and the students to pass to permeate to carry on and have to change and influence imperceptibly sex, direction and allusion.Heavy cultural atmosphere, beautifully teach person's environment, body now a school culture of accumulate Dian and bottom Yun, it not only to teachers and the students study, life, the mental state goodly regulated a function, and to the norm student's behavior habit, promote student overall character of exaltation, exaltation do to learn quality and performance to all have importance of reality meaning and farsighted meaning.

【Key words】Campus culture;Construction;Thinking

春天的氣息時(shí)淡時(shí)濃。最大的不同之處便是空氣中的潮意陡然多了不少,雨就藏在其間,半落不落地飄著,濕漉漉,十分好聞。植物在雨中成長,我校師生同它們一同成長。校園文化建設(shè)如同知時(shí)的春雨、和煦的陽光,時(shí)刻灑照在每個(gè)師生身上,促進(jìn)他們健康發(fā)展、茁壯成長。讓學(xué)校的人、事、物以及信息、環(huán)境,都無時(shí)不在對(duì)全體師生進(jìn)行著娓娓動(dòng)聽的說教。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

校園文化重在建設(shè),突出他的核心力量。他包括物質(zhì)文化建設(shè)(即“硬件”建設(shè),硬環(huán)境建設(shè),如高雅的建筑,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,賞心悅目的花草綠地等)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)。(即“軟件”建設(shè),軟環(huán)境建設(shè)。如校園文化活動(dòng)等),顯然后者更為重要。它滲透于校園的各個(gè)角落,小到一句簡單的問候標(biāo)牌,大到一座龐大的建筑物。隨著時(shí)代的要求和新課程的推進(jìn),學(xué)校要致力于把一些具有強(qiáng)烈現(xiàn)代文化的教育意識(shí),通過多形式、多渠道沁入全體師生的心田,并逐步把它深深根植于我們的整個(gè)辦學(xué)過程中。力爭讓校園內(nèi)的一草一木、一事一景都染上濃烈的文化色彩,體現(xiàn)出一定的文化意蘊(yùn)。因此,本人就校園文化建設(shè)的某個(gè)側(cè)面談?wù)剛€(gè)人的看法:

1.精心布置校園環(huán)境,重視氛圍建設(shè)

1.1加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善的校園設(shè)施將對(duì)在師生中開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動(dòng)提供重要的陣地,使師生教有其所、學(xué)有其所、樂有其所,在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。全面的設(shè)施、合理的布局、各具特色的建筑和場所,能使人心曠神怡、賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對(duì)師生員工起到塑造美好心靈、激發(fā)開拓進(jìn)取精神、約束不良風(fēng)氣和行為、促進(jìn)身心健康、調(diào)節(jié)情趣和心理狀態(tài)等起著重要的作用。近幾年來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過努力,先后建起了教學(xué)樓、學(xué)生餐飲浴中心、建造了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化廁所等基礎(chǔ)設(shè)施;進(jìn)一步綠化了校園,規(guī)范了校園布局;還建造校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、各班、室全部裝配了電腦、上了互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)一步改善住校生的生活條件、配發(fā)了刷牙器具、配備了專職生活教師。著力營造綠化、凈化、美化的校園人文環(huán)境,依山觀水,綠樹成茵,環(huán)境清幽。

1.2著力建設(shè)“文化長廊”。學(xué)校提出要讓一草一木一墻一磚都能說話,我們?cè)趬Ρ谏峡茖W(xué)的設(shè)置了名人名言、警句、師生書畫作品、各種專項(xiàng)教育常識(shí)等等。學(xué)校充分發(fā)揮閱報(bào)欄、黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾”廣播室、通報(bào)欄等作用,及時(shí)報(bào)道學(xué)校中的新人、新事、新面貌,堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀的作品鼓舞人。使廣大學(xué)生在榜樣的激勵(lì)中不斷增強(qiáng)自信、不斷超越自我。還將莊基石坎美化建起了祖國在我心中長廊、學(xué)生行為規(guī)范以及禮儀長廊、安全長廊、衛(wèi)生長廊等。各功能部室、教室形成了各自獨(dú)具特色的部室文化。其管理育人、教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的作用顯而易見。優(yōu)美的校園文化熏陶著每一個(gè)師生,使學(xué)生在耳濡目染、日積月累中形成觀念,化為行動(dòng),起到了很好的德育功能。使學(xué)生受到潛移默化的文化熏陶。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

2.加強(qiáng)師德建設(shè) 提高教師整體素質(zhì)

2.1提高教師的思想素養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)校是育人的場所,是人才的搖籃,而教師是育人之人、人才的培養(yǎng)者,理應(yīng)在管理育人、教書育人、服務(wù)育人的過程中發(fā)揮主力軍的作用,只有在教師中樹立起為人師表、教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、開拓進(jìn)取的思想和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)、創(chuàng)新求真的教風(fēng),才能引導(dǎo)和促進(jìn)勤奮刻苦、自主探究、全面發(fā)展學(xué)風(fēng)的形成。總之,沒有良好的工作作風(fēng)和教風(fēng)就難以形成良好的學(xué)風(fēng)。因此,我校高度重視,積極在全體師生中開展“三項(xiàng)教育”。即在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“以德行政”教育,使本校各層管理者能夠保持清正廉潔、勤政為民,用自己的言行發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的作用。在廣大教師中開展“以德育人”的教育,通過開展德育案例分析,座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、外出學(xué)習(xí)參觀等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生。在全校師生中大力開展“以德修身”的教育,把公民道德基本規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范,內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,自覺為人師表,作道德的表率。 “德高為師,身正為范”,學(xué)生在潛移默化中受到熏陶、受到感染。

2.2提高教師的業(yè)務(wù)水平。一支具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生的正面影響至關(guān)重要。我們一方面抓好“一功五化”夯實(shí)校本研修工作,另一方面在教師中大力開展“八個(gè)一”崗位大練兵活動(dòng),努力提高教師實(shí)際工作能力。我們依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,建立校長、教務(wù)主任——教研組長、課題組長——教師“三級(jí)”校本教研網(wǎng)絡(luò),實(shí)行校本教研工作負(fù)責(zé)制,要求做到有實(shí)在目標(biāo)、有清晰主線、有梯級(jí)層面、有細(xì)節(jié)管理、有展示平臺(tái);開展技能型、實(shí)踐型、評(píng)價(jià)型、理論型、學(xué)習(xí)型等形式多樣的校本培訓(xùn)。在教研探索過程中,教學(xué)研討常規(guī)化,以教研組為單位通過“一課多上”和“同課異構(gòu)”等形式,鼓勵(lì)教師大膽探索,研究解決在教學(xué)中碰到的一些困難和問題;實(shí)行集體備課,新老教師結(jié)對(duì)“一幫一”,以老帶新;廣開渠道,邀請(qǐng)市、縣教研室有關(guān)專家來校聽課、評(píng)課,給他們傳遞教改信息,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持用幸福的理念培育人、用超凡的魅力感染人、用包容的心靈體悟人、用藝術(shù)的手段啟發(fā)人。轉(zhuǎn)貼于

3.開展各種豐富多彩的活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

3.1通過健康向上的文化活動(dòng)陶冶學(xué)生的道德情操。首先是加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),注重養(yǎng)成教育。通過校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)政治文件、法規(guī)制度、道德修養(yǎng)等文章,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平及明辨是非的能力,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。其次,要加強(qiáng)“愛校”教育,培養(yǎng)母校意識(shí)。向?qū)W生講述學(xué)校光輝的歷史,提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生自然生發(fā)出強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自豪感、熱愛母校的情感,從而產(chǎn)生凝聚力,形成學(xué)校精神。第三、確定共同的奮斗目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢及自己的實(shí)際情況、辦學(xué)特點(diǎn),提出校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)。各班相應(yīng)地制定班級(jí)奮斗目標(biāo),直至幫助學(xué)生制定個(gè)人奮斗目標(biāo)。并開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),爭做文明學(xué)生、先進(jìn)集體、先進(jìn)學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)異成績、優(yōu)美環(huán)境。在全校形成一股比、學(xué)、趕、幫的熱潮。第四、強(qiáng)化學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)校“三風(fēng)”即領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)。首先,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在學(xué)校的各項(xiàng)工作以及執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度中發(fā)揮好帶頭作用。其次,要狠抓教師在學(xué)生中的表率作用。要求教師從精神風(fēng)貌、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)、學(xué)識(shí)水平到儀表風(fēng)度、言談舉止、生活起居都應(yīng)起到為人師表的作用。這樣,教師有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),勤奮攻讀,立志成才,整個(gè)校園充滿一種濃厚的積極向上的文化氛圍。第五、開展各種有益的健康的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)、演講比賽、創(chuàng)建活動(dòng)等,以培養(yǎng)正確的輿論。第六、清除校園文化垃圾,凈化校園空氣。禁止傳閱不健康的書報(bào)雜志,禁止學(xué)唱不健康的歌曲,清理課桌、書本文具盒上的不健康的圖畫及語言文字,消除消極文化的影響。第七、針對(duì)傾向性問題或熱點(diǎn)文化,舉辦專題講座、主題班會(huì)、辨論會(huì),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn),引導(dǎo)正確輿論。第八、抓好宣傳陣地。充分發(fā)揮廣播室、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、宣傳櫥窗、圖書閱覽室、名人名言警示牌的作用,大張旗鼓地表揚(yáng)好人好事,同時(shí)批評(píng)錯(cuò)誤的思想行為,抑制歪風(fēng)邪氣,樹立正確輿論。第九、學(xué)校或班隊(duì)有目的地組織豐富多采的文化活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,如:開展以愛國主義為內(nèi)容的主題演講、富有紀(jì)念意義的歌詠比賽會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、文藝匯演、書畫作品展等;以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育的各種體育比賽活動(dòng)、拔河比賽等。還開展諸如:校少先隊(duì)以“環(huán)保”為主題的系列活動(dòng),學(xué)英雄做好事活動(dòng)等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生看到了自己的人生價(jià)值,喚起對(duì)國家、社會(huì)、人民的責(zé)任感。尤其通過堅(jiān)持升校旗、國旗下的演講、穿校服等常規(guī)活動(dòng),激勵(lì)師生對(duì)校園精神文化的認(rèn)同感和自豪感,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。使整個(gè)學(xué)校到處充滿著正確的輿論氣氛,從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。。

3.2抓好系列主題活動(dòng)。學(xué)校為使校園文化建設(shè)有重點(diǎn)、有針對(duì)性和實(shí)效性,常常結(jié)合重大事件、節(jié)假日,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的系列活動(dòng)。如以“崇尚科學(xué)、破除迷信”為主題的科普宣傳教育;以“安全在我心中”的安全教育周活動(dòng);以“講文明語言、做文明事”為主題的三月文明禮貌活動(dòng);特別是開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明宿舍活動(dòng),學(xué)生的言行更加文明、宿舍更加整潔、文明祥和。系列主題活動(dòng)的開展,使校園文化建設(shè)落到實(shí)處,推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

3.3培養(yǎng)學(xué)生能力。校園文化是由教育者和被教育者雙主體以校園為空間背景的,最基本的是教師和學(xué)生,他們之間的互動(dòng)而形成和創(chuàng)造的文化構(gòu)成了校園文化的整體文化體系。因此我們要讓學(xué)生一起參與的學(xué)校的管理中來。通過讓學(xué)生去管理,既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。如各班開展的“今天我當(dāng)班長”“今天我值日”等活動(dòng),學(xué)生人人參與管理,人人愛校如家。

綜上所述可知,校園文化建設(shè)是學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的總和,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的需要,是一項(xiàng)長期、細(xì)致的系統(tǒng)工程。它需要因地制宜、與時(shí)俱進(jìn)、特色發(fā)展。滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動(dòng)等各方面的校園文化在學(xué)校教育中有著廣泛而深刻的內(nèi)涵,直接影響著學(xué)校教育的目的和效果,影響著學(xué)校德育工作的成敗。只有高度重視校園文化建設(shè),以人為本,環(huán)境育人的功能才會(huì)得到真正加強(qiáng),學(xué)生才能真正健康的發(fā)展。

篇8

摘要:美國著名學(xué)者羅勃.康克林在《處世奇術(shù)》一書中曾這樣說過“如果你希望某人為你做某些事,你就必須用感情,而不是智慧。談智慧可以刺激他的思想,但是談感情卻能刺激他的行為。”由此可見,情感激勵(lì)法已成為企業(yè)人力資源管理中經(jīng)理人用以激勵(lì)員工的重要手段。本文著眼于情感激勵(lì)中運(yùn)用的方式,結(jié)合一些知名企業(yè)的具體案例,從正面肯定了情感激勵(lì)法的重要性,同時(shí)希望以此啟迪一些經(jīng)理人可以把情感激勵(lì)法運(yùn)用、貫徹到企業(yè)運(yùn)營的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。

關(guān)鍵詞:情感激勵(lì);參與激勵(lì);工作激勵(lì);管理者的言行激勵(lì)

一、情感激勵(lì)——參與激勵(lì)

情感激勵(lì)就是以情動(dòng)人、以情感人,以此獲得下屬的信任和追隨。參與激勵(lì)作為情感激勵(lì)的一個(gè)細(xì)小分支,在企業(yè)的情感激勵(lì)策略中起著舉足輕重的作用。

參與激勵(lì)即領(lǐng)導(dǎo)者把職工放在主人的位置上,尊重他們、信任他們,讓他們?cè)诓煌瑢哟尾煌疃壬蠀⑴c決策,吸取他們中的正確意見。其最終目的是使員工感覺到被需要,把個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來,兩者實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。這一激勵(lì)方法可以從以下三個(gè)方面來實(shí)現(xiàn):一、組織內(nèi)部員工組成品質(zhì)管理小組。其中取得顯著成就的要數(shù)汕頭超聲印刷板公司(CCTC)了。其主要成就是提出了質(zhì)量管理(改進(jìn))小組。CCTC于2004年正式引進(jìn)了TPM全面生產(chǎn)管理模式,組織員工進(jìn)行內(nèi)部提案,建立并完善了近20項(xiàng)管理創(chuàng)新制度,使CCTC發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然,企業(yè)在運(yùn)用這一方法時(shí),一定要結(jié)合本土文化,在推進(jìn)TPM活動(dòng)的過程中,首先要在企業(yè)內(nèi)創(chuàng)建利于革新創(chuàng)造的企業(yè)文化,設(shè)法促進(jìn)員工廣泛積極地參與。二、企業(yè)內(nèi)部鼓勵(lì)員工“自主創(chuàng)業(yè)”。這一方法的運(yùn)用我們可以借鑒英國福特公司員工共同參與規(guī)劃開發(fā)塔奧拉斯牌汽車的案例。三、員工自行推選部分員工代表參與企業(yè)激勵(lì)決策過程或企業(yè)自主地讓員工分享企業(yè)利潤。這一方式目前在國內(nèi)外運(yùn)用是最為廣泛的。如在全球最大的零售王國中——沃爾瑪。一直秉持運(yùn)行著“把員工視為合伙人”的激勵(lì)機(jī)制。沃爾瑪將“員工視為合伙人”的這一概念具體化的政策分為三個(gè)計(jì)劃——利潤分享計(jì)劃、雇員持股計(jì)劃和損耗計(jì)劃。正是由于這種出色的參與激勵(lì)使沃爾瑪成為世界上頂級(jí)的明星企業(yè)。

參與激勵(lì)作為一種情感激勵(lì)方式。其重心是調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,發(fā)揮員工的主人翁意識(shí),讓其對(duì)企業(yè)產(chǎn)生歸屬感,將自身利益與企業(yè)利益有機(jī)地結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

二、 情感激勵(lì)——工作激勵(lì)

根據(jù)美國心理學(xué)家麥格雷戈提出的Y理論“工作和娛樂一樣,都是人的活動(dòng),員工是否喜歡工作,要看工作條件以及工作本身如何。”同時(shí)根據(jù)美國著名行為學(xué)家弗雷德里克.赫茲伯格的雙因素理論:使員工對(duì)工作滿意的重要激勵(lì)因素為工作本身。由此可見,工作激勵(lì)是情感激勵(lì)中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

變化繁多的游戲相較單純的游戲來的有趣,同樣的道理,倘若員工本身對(duì)工作感興趣,再加上工作本身富于變化,那做起事來便會(huì)著迷。因此管理者要想在工作上有效地激勵(lì)員工,那就需要做到以下幾點(diǎn):一、使工作變得有趣。它的具體做法包括工作內(nèi)容和工作環(huán)境的改變。工作內(nèi)容的改變可以參照中國一些加工企業(yè)的做法,如重新設(shè)計(jì)工作程序——使流水線工作轉(zhuǎn)換為全過程工作,崗位輪換。工作環(huán)境的改變可以選用更改作業(yè)位置,工作場所或房間格局,使氣氛煥然一新。當(dāng)然這一方面可以參考關(guān)于色彩心理學(xué)和建筑學(xué)的相關(guān)資料。二、使工作與員工個(gè)人興趣愛好相結(jié)合。愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師。”一個(gè)人只有在自己感興趣的職位上才能發(fā)揮自己最大的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,反之,就如張載所說的那樣“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成。”所以企業(yè)在安排職位應(yīng)注意把合適的人放在合適的崗位上——因人設(shè)崗。三、適度施壓。20世紀(jì)五六十年代,鐵人王進(jìn)喜的名言“人沒壓力輕飄飄,井沒壓力不噴油。”客觀揭示了一個(gè)道理:壓力就是動(dòng)力,對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人來說都是一樣,無論何時(shí),都不應(yīng)缺失壓力,在企業(yè)中,為了使員工能出色地完成任務(wù),就需要領(lǐng)導(dǎo)者在合適的時(shí)機(jī)對(duì)員工施加適度的壓力。當(dāng)然,企業(yè)在施加壓力時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一些細(xì)則。首先,績效指標(biāo)要科學(xué)化,不能閉門造車。一般而言,員工壓力最具體的表現(xiàn)就是他的績效指標(biāo),而這個(gè)指標(biāo)確立是否科學(xué),直接決定其是否能形成正能量。因此,設(shè)定指標(biāo)的管理者應(yīng)當(dāng)深入市場實(shí)際,在占有大量第一手資料的情況下,制定出一個(gè)經(jīng)過努力,可達(dá)到的目標(biāo)。其次,把員工的壓力向部門的集體壓力轉(zhuǎn)移,即指標(biāo)下到部門,所有壓力集體扛。讓員工感覺自己并不是一個(gè)人在奮斗,當(dāng)然,在其間,一定要嚴(yán)防人浮于事,嚴(yán)防員工推卸責(zé)任。最后,管理者給員工的施壓政策要持續(xù)調(diào)整。畢竟市場瞬息萬變,所有的計(jì)劃指標(biāo)都具有相對(duì)性和時(shí)效性。

此激勵(lì)方式旨在發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,學(xué)會(huì)在工作中尋求快樂,尋求滿足,尋求歸屬感。管理者應(yīng)當(dāng)制定出合適企業(yè)發(fā)展的人力規(guī)劃,步步為營。

三、 情感激勵(lì)——管理者的言行激勵(lì)

德魯克曾說過“管理者好比是交響樂隊(duì)的指揮,通過他的努力,想象和指揮,使單個(gè)樂器合成一幕精彩的音樂篇章。”而企業(yè)中管理者則是通過他的言行來影響員工的個(gè)人發(fā)展,企業(yè)的整體發(fā)展。管理者可以從以下三種形式來完成第員工的激勵(lì)。一、表率激勵(lì)。這屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)中的人格魅力模型。它主要是通過管理者身先士卒,清正廉潔的模范行為激勵(lì)員工克服困難,創(chuàng)造奇跡。因此這就需要HR在前期的招聘與甄選,后期的培訓(xùn)與發(fā)展中對(duì)候選者的素質(zhì)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的考核。這種方法在東芝電氣中運(yùn)用得恰到好處,公司管理者主動(dòng)提出取消專職廚師和專職秘書,這一舉動(dòng)在為企業(yè)節(jié)省了開支的同時(shí),也為企業(yè)員工樹立了良好的榜樣,可謂一舉兩得。二、給予支持。通過讓管理者對(duì)員工實(shí)行授權(quán)激勵(lì)和信任激勵(lì)來達(dá)成。授權(quán)激勵(lì)即企業(yè)管理者把部分權(quán)力下放,讓員工大膽行使授予的權(quán)力,獨(dú)立自主地去完成任務(wù)。這一行為的結(jié)果是讓員工產(chǎn)生受權(quán)心理。而根據(jù)美國企業(yè)管理者斯普蕾查的觀點(diǎn):受權(quán)心理是員工內(nèi)在工作動(dòng)力的源泉。因此授權(quán)激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大的成就。另一方面,我們可以通過給予信任來完成激勵(lì)。管理者對(duì)員工工作的支持與信任,能激發(fā)員工的潛力,提高激勵(lì)的有效性。這兩種方式的具體運(yùn)用我們可以參考日本的松下企業(yè)。三、給予關(guān)懷,即對(duì)員工的思想、工作、生活等方面給予關(guān)懷和照顧,做到員工的生老病死,天災(zāi)人禍老板親自管,員工的工作,生活老板親自過問,造就“海獅”大家庭。

管理者的言行激勵(lì)對(duì)企業(yè),個(gè)人的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用,企業(yè)一定要注重管理者相應(yīng)能力的培養(yǎng)。

總結(jié):員工是企業(yè)一切活動(dòng)的核心,激勵(lì)是員工努力工作的動(dòng)力源泉,其中情感激勵(lì)在其中扮演著重要角色。于是,如何對(duì)員工實(shí)施恰當(dāng)?shù)那楦屑?lì)便成為企業(yè)關(guān)注的首要任務(wù)。本文從參與激勵(lì),工作激勵(lì)和管理者的言行激勵(lì)三方面結(jié)合一些實(shí)例總結(jié)了一些運(yùn)用中的細(xì)則,注意點(diǎn),高度肯定了情感激勵(lì)的重要性,突出了在企業(yè)中實(shí)行情感激勵(lì)的必要性,同時(shí)也凸顯了“以人為本”這一概念。(作者單位:青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理系)

參考文獻(xiàn)

[1]陳維政.人力資源管理.北京:高等教育出版社,第三版

篇9

今天召開的公司機(jī)關(guān)科長以上管理人員、中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員大會(huì),是公司領(lǐng)導(dǎo)班子順利完成新老交替后召開的第一個(gè)大會(huì),這充分體現(xiàn)了新一屆公司領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)機(jī)關(guān)建設(shè)的高度重視。我們要通過這次大會(huì),提出加強(qiáng)機(jī)關(guān)組織建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的新要求,動(dòng)員機(jī)關(guān)全體工作人員進(jìn)一步振奮精神,扎實(shí)工作,努力把公司機(jī)關(guān)建設(shè)成為素質(zhì)一流的機(jī)關(guān),效率一流的機(jī)關(guān),作風(fēng)一流的機(jī)關(guān),更好地承擔(dān)起公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

下面,講三個(gè)方面的問題:

一、充分認(rèn)識(shí)搞好機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)從事機(jī)關(guān)工作的光榮感和責(zé)任感。

公司機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀,政令的樞紐,管理創(chuàng)效的主體,對(duì)外聯(lián)系的門戶。機(jī)關(guān)工作人員整體素質(zhì)、工作態(tài)度、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接影響著企業(yè)工作的方方面面。機(jī)關(guān)的工作搞好了,企業(yè)的各項(xiàng)工作就能綱舉目張,一好帶百好。全體機(jī)關(guān)工作人員都要為此感到光榮,不斷增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感和使命感。

從總體上看,公司機(jī)關(guān)的工作人員是一支領(lǐng)導(dǎo)靠得住、基層離不開、職工信得過的隊(duì)伍。機(jī)關(guān)的同志們?cè)诟鱾€(gè)不同的時(shí)期,特別是在三年脫困時(shí)期,在爭取國家政策、搶抓市場機(jī)遇、深化內(nèi)部改革、加強(qiáng)企業(yè)管理等各個(gè)方面,做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。但也要看到我們存在的問題。在決定開這個(gè)會(huì)后,我把所看到的問題,或者說看到的現(xiàn)象,大致歸納了一下,請(qǐng)大家自我對(duì)照,看這些問題和現(xiàn)象在我們部門、我們自己身上是不是存在。一是督辦落實(shí)不力。公司作出的決定,有的縱向沒到底、橫向沒到邊,有的中途走了樣,有的被一拖再拖。二是辦事效率、辦事質(zhì)量不高。舉個(gè)例子。中鋁公司在8月24日下發(fā)了一個(gè)緊急通知,要求各下屬企業(yè)做好防汛、防雷、防臺(tái)風(fēng)工作。公司9月10日收文后,公司領(lǐng)導(dǎo)批示立即轉(zhuǎn)發(fā),并要求結(jié)合公司實(shí)際提出具體措施。結(jié)果到9月21日,有關(guān)部門才把措施提出來,這時(shí)雨季、雷季、風(fēng)季都過去了。另外舉個(gè)名片的例子。我們的名片不但式樣不統(tǒng)一,而且印刷質(zhì)量差,弄得別人一手都是黑的油墨。三是學(xué)風(fēng)不濃玩風(fēng)濃。有的同志進(jìn)機(jī)關(guān)多年,對(duì)公司面上的情況知之甚少,對(duì)本職工作所需的專業(yè)知識(shí)似是而非,辦起事來憑經(jīng)驗(yàn),靠想象,常常出錯(cuò)。而另一方面,打麻將,斗地主,上網(wǎng)聊天、玩游戲,幾乎人人都會(huì),把時(shí)間和精力都耗費(fèi)在這上面去了。四是整體業(yè)務(wù)水平呈下降趨勢。98年前后老一代業(yè)務(wù)骨干退下去以后,新生力量沒有及時(shí)接替上來,下面業(yè)務(wù)搞得好的同志由于種種原因又選拔不上來,導(dǎo)致不少專業(yè)管理部門的同志水平不如下面,道理講不過下面,形不成管理權(quán)威。五是下基層少,情況不明,習(xí)慣于坐在辦公室里聽匯報(bào),看報(bào)表。管成本的不掌握下面真實(shí)的消耗情況,管更改的不掌握下面真實(shí)的作業(yè)量情況,管技術(shù)的不掌握下面真實(shí)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,管勞資的不掌握下面真實(shí)的用工、分配情況,這些現(xiàn)象都不是個(gè)別的。六是大手大腳、鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。某個(gè)部門添置了一件辦公用品,馬上就有人爭著要買;開起會(huì)來,材料一印一大本,全都是單面打印,有關(guān)無關(guān)人手一份;不管做不做事,一上班就把電腦打開;不管有人沒人,空調(diào)總是開著;本來可以用電話、傳真、電子郵件聯(lián)系的事情,卻要派人出差;一些毫無實(shí)際效果的培訓(xùn),只要見到所謂的培訓(xùn)通知,總有人想方設(shè)法爭著要去,而且都是去邊遠(yuǎn)的*、內(nèi)蒙,甚至是臺(tái)灣、新加坡,一花就是幾千元;上下之間,部門之間,一有機(jī)會(huì)湊到一起,就要吃上一頓,標(biāo)準(zhǔn)越來越高;凡此種種,不一而足。七是工作松懈,紀(jì)律松弛。上班遲到早退,脫崗串崗的現(xiàn)象由來已久,司空見慣。前不久人力資源部隨機(jī)抽查了一次,僅經(jīng)理辦就有*個(gè)遲到的。有的部門知道在查遲到,趕緊跑來說明原因,某某出差了,某某請(qǐng)了假,都有正當(dāng)理由,這就更不好了。八是原則性不強(qiáng)。一些按規(guī)定不能辦的事,一番稱兄道弟,幾次軟磨硬泡就給辦了,生怕得罪人,卻全然不顧這樣不講原則,將會(huì)帶來怎樣的后果。九是保密觀念不強(qiáng)。公司開會(huì)研究問題,會(huì)議結(jié)果如何,某某怎樣發(fā)言,誰同意誰不同意,一散會(huì)地球人都知道了。公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)、固定電話也是地球人都知道,結(jié)果大量的電話不是要求推銷產(chǎn)品就是要求參加培訓(xùn),讓人應(yīng)接不暇。這還不算最嚴(yán)重的。我不敢想象的是,我們的地質(zhì)資料、技術(shù)資料、營銷計(jì)劃、財(cái)務(wù)狀況,到底有多少被泄露出去了。十是,我們?cè)诹ㄔO(shè)上不能評(píng)價(jià)過高。公司機(jī)關(guān)盡管有幾年沒出現(xiàn)腐敗案件了,但不等于一點(diǎn)問題沒有,上面講的情況有不少就屬于腐敗行為,只是程度不同而已。此外,我們每個(gè)部門,特別是與職工直接打交道的部門,有沒有門難進(jìn)、臉難看、事難辦的情況?有沒有不給好處不辦事、給了好處亂辦事的情況?有沒有收受客戶回扣和下級(jí)單位紅包的情況?有沒有利用職權(quán)和工作之便為小團(tuán)體、個(gè)人、親友謀好處的情況?我看都不能說滿話,打包票。今后要作個(gè)要求,除了供銷部門外,其他部門都不要與客戶直接接觸,以免有“瓜田李下”之嫌。十一是觀念落后,理念不清。習(xí)慣于按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的思路思考問題,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒有形成符合市場經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的經(jīng)營理念。比如我們的分配激勵(lì)是否到位?我們的勞動(dòng)合同管理是否到位?是否真正樹立了市場觀念、效益觀念?是否有符合大冶公司特點(diǎn)的營銷理念、資本運(yùn)營理念?十二是工作主動(dòng)性不夠,習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)怎么安排我怎么做。許多工作非要等到領(lǐng)導(dǎo)提出要求了才開始做工作,缺乏自我加壓、積極主動(dòng)精神。我一口氣說出機(jī)關(guān)這么多不好的現(xiàn)象來,沒有半點(diǎn)否認(rèn)大家成績的意思,只是想提醒大家不要驕傲自滿,不要對(duì)機(jī)關(guān)的差距視而不見,我們離職業(yè)化的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有的素質(zhì)和表現(xiàn)還差得很遠(yuǎn),希望大家有則改之,無則加勉。

二、按照“四個(gè)滿意”的要求,打造一個(gè)分工科學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、理念日新、清正廉潔、服務(wù)優(yōu)良的新型機(jī)關(guān)。

機(jī)關(guān)工作怎樣才算干好了?或者說,干好機(jī)關(guān)工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?依我看是這樣四個(gè)滿意:領(lǐng)導(dǎo)滿意,基層滿意,職工滿意,社會(huì)各界滿意。這是由機(jī)關(guān)工作為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為職工服務(wù)、為客戶服務(wù)的性質(zhì)所決定的。

機(jī)關(guān)工作要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,首先要求每個(gè)部門的同志,尤其是部門的負(fù)責(zé)同志,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起公司決定的堅(jiān)決擁護(hù)者和忠實(shí)執(zhí)行者。如果公司作出的正確決定首先在機(jī)關(guān)打了折扣,那就注定不能在基層得到很好的落實(shí)。其次要求各部門,尤其是綜合管理部門,不斷加強(qiáng)對(duì)公司決定的檢查督辦,抓好典型,以點(diǎn)帶面,對(duì)做得好的及時(shí)予以表揚(yáng),幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn);對(duì)做得不好的及時(shí)提出批評(píng),限期達(dá)到要求。三是要發(fā)揮自己的聰明才智,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,幫領(lǐng)導(dǎo)完善思路,關(guān)鍵時(shí)刻還要為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,任何時(shí)候都不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。四是要擺正部門的位置。大的事情,公司沒有決定的事情,一定要請(qǐng)示匯報(bào),不能自作主張,越俎代庖。

機(jī)關(guān)工作要讓基層滿意,首先要求機(jī)關(guān)的同志們不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,有為基層提供指導(dǎo)、幫助基層解決問題的能力。其次要經(jīng)常深入基層,及時(shí)了解基層各方面的情況,以及基層干部的想法、意見、建議和要求,了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅搅耸裁蠢щy,想方設(shè)法幫助他們克服困難,切不可把領(lǐng)導(dǎo)賦予的管理職權(quán)片面理解為對(duì)基層實(shí)行管、卡、壓。任何時(shí)候,對(duì)基層

的同志都要多一份熱情,多一份理解,多一份尊重,這與我們要求的嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格考評(píng)并不矛盾。

機(jī)關(guān)工作要讓職工滿意,最根本的一條就是要了解職工的意愿和疾苦,在制定各項(xiàng)政策時(shí),堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,充分考慮職工的整體利益和他們的承受能力。其次要嚴(yán)格約束自己的言行,不說讓職工反感的話,不做讓職工反感的事,始終與群眾打成一片,任何時(shí)候都不脫離群眾,在職工群眾面前樹立起機(jī)關(guān)干部的良好形象。第三,對(duì)職工要充滿感情。職工到機(jī)關(guān)來反映自己的困難和要求,符合政策規(guī)定的要及時(shí)辦理,不符合政策規(guī)定的要做好耐心細(xì)致的解釋工作,求得他們的理解。對(duì)極少數(shù)堅(jiān)持不合理要求,甚至蠻不講理、反復(fù)上訪的職工,一定要態(tài)度冷靜,善于引導(dǎo),切不可簡單粗暴,以硬對(duì)硬,導(dǎo)致矛盾激化。

機(jī)關(guān)工作要讓社會(huì)各界滿意,這是市場經(jīng)濟(jì)對(duì)機(jī)關(guān)工作提出的新要求。讓社會(huì)各界滿意,首先是讓客戶滿意。要始終把客戶作為關(guān)注的焦點(diǎn),把客戶擺在上帝的位置上。不管市場形勢如何變化,角色如何轉(zhuǎn)換,是我求于人還是人求于我,都要始終如一地與客戶保持平等、*、親密的關(guān)系,不斷鞏固和加深與客戶的感情,任何時(shí)候都要信守承諾。切不可在有求于人家時(shí),跪在地上當(dāng)孫子,人家求我時(shí)從地上爬起來當(dāng)老爺,這種勢利的態(tài)度必將極大地?cái)钠髽I(yè)的形象。我這里講的客戶,不只是包括物資供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商,還包括與我們有業(yè)務(wù)往來的金融機(jī)構(gòu)、科研院所、電力部門、運(yùn)輸部門,甚至包括各級(jí)黨委政府主管部門,我們都要努力與之建立良好的關(guān)系,爭取各方面對(duì)我們的支持。

為了達(dá)到“四個(gè)滿意”的要求,必須切實(shí)加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè):

(一)大力加強(qiáng)組織建設(shè),打造分工科學(xué)、精干高效的機(jī)關(guān)。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)的組織建設(shè),就是要把機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的工作,科學(xué)、合理地分解到各個(gè)有關(guān)部門,并努力實(shí)現(xiàn)各部門的高效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。部室的設(shè)置和人員的配置,是機(jī)關(guān)組織建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。當(dāng)前,公司正在積極醞釀對(duì)公司機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整,初步方案已經(jīng)形成,將很快按程序提交討論,出臺(tái)實(shí)施。借此機(jī)會(huì),我先在這里給大家吹吹風(fēng)。

這次機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)整有三個(gè)大的背景:一是公司進(jìn)行債轉(zhuǎn)股改制,要求我們按照《公司法》和《公司章程》的要求,實(shí)行資產(chǎn)、財(cái)務(wù)的分開管理和經(jīng)營性資產(chǎn)與非經(jīng)營性資產(chǎn)的分開治理;二是公司即將劃轉(zhuǎn)到中鋁,必須在管理理念上與中鋁進(jìn)行融合,在組織架構(gòu)上與中鋁進(jìn)行對(duì)接;三是公司領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整,要求機(jī)關(guān)建設(shè)與公司領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相適應(yīng),機(jī)關(guān)的運(yùn)作與公司新班子的施政理念相適應(yīng),機(jī)關(guān)的素質(zhì)與公司目前面臨的改革發(fā)展形勢相適應(yīng)。

在這樣背景下的機(jī)構(gòu)調(diào)整,顯然與公司以往進(jìn)行的任何一次機(jī)構(gòu)改革不同。最大的不同在于要設(shè)置大冶公司和有限公司兩套機(jī)構(gòu)。同時(shí),為了采用中鋁公司的崗位績效工資制,必須首先優(yōu)化勞動(dòng)組織,重新定崗定員定職責(zé)。為了提高工作效率,必須實(shí)行上下聯(lián)動(dòng),要求各二級(jí)單位同步進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整,并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行資源整合和勞動(dòng)關(guān)系的規(guī)范。在機(jī)構(gòu)設(shè)置上,既要講求規(guī)范,做到應(yīng)分則分。又要講求精干,做到宜合則合,盡可能實(shí)行一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子。要著眼于建立母子公司運(yùn)行體系,理順綜合管理與專業(yè)管理的關(guān)系,減少縱向的管理層級(jí),實(shí)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)的扁平化。有的部門可能要?jiǎng)澇鰴C(jī)關(guān)序列,作為二級(jí)單位,同時(shí)賦予機(jī)關(guān)管理職能;有的部門可能要一分為二,甚至一分為三;有的部門可能不設(shè)科室。在人員配置上,要將管理人員、技術(shù)人員、操作(服務(wù))人員嚴(yán)格分開,并各自劃分出不同的崗位、職務(wù)等級(jí),重新確定崗位定員,規(guī)定崗位任職條件,實(shí)行雙向選擇、競爭上崗。希望機(jī)關(guān)的全體同志們一定要以正確的態(tài)度對(duì)待這次機(jī)構(gòu)調(diào)整,并在機(jī)構(gòu)調(diào)整中經(jīng)受考驗(yàn),找到適合自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。

(二)大力加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),打造業(yè)務(wù)精湛、具有權(quán)威的機(jī)關(guān)。

剛才講到,公司機(jī)關(guān)要有能力為基層提供指導(dǎo)。這里所講的指導(dǎo)主要是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。上級(jí)機(jī)關(guān)不能為下級(jí)機(jī)關(guān)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo),還算什么上級(jí)機(jī)關(guān)?這就必須大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)建設(shè)。我經(jīng)常講,公司機(jī)關(guān)必須要有權(quán)威,公司機(jī)關(guān)沒有權(quán)威,就是我們領(lǐng)導(dǎo)沒有權(quán)威。公司機(jī)關(guān)怎樣才能做到有權(quán)威呢?當(dāng)然首先要有領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)導(dǎo)要善于調(diào)動(dòng)部門的積極性,充分發(fā)揮部門的作用,支持部門在職權(quán)范圍內(nèi)大膽進(jìn)行管理。在這個(gè)問題上,我們領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,規(guī)范辦事程序,不要把部門撇一邊,一桿子插到底。但我想更重要的還在于我們機(jī)關(guān)工作人員要有素質(zhì),有能力,以素質(zhì)和能力來贏得下面的尊重,樹立自己的權(quán)威。權(quán)威不是由別人給予的,而是靠工作業(yè)績、靠好的作風(fēng),憑學(xué)問、靠本事爭來的。

機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)建設(shè)怎么抓?我看主要應(yīng)從以下幾方面著手:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策和法律法規(guī)。做業(yè)務(wù)工作不懂得黨和國家的方針政策和法律法規(guī),將寸步難行。試想,如果搞投資的不懂國家的產(chǎn)業(yè)政策,搞財(cái)務(wù)的不懂稅法和會(huì)計(jì)法,搞供銷的不懂合同法和反不正當(dāng)競爭法,搞勞資的不懂勞動(dòng)法和國家的工資政策、社保政策,還有搞安全環(huán)保的,搞質(zhì)檢計(jì)量的,如果不懂得各自專業(yè)的國家政策和法律法規(guī),業(yè)務(wù)工作肯定沒法做。二是刻苦鉆研與所從事業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí),包括傳統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和新的專業(yè)理論知識(shí),學(xué)的越多越好,越扎實(shí)越好,并要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,切不可淺嘗輒止。第三要善于借鑒兄弟企業(yè)和一切高水平企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)的方式主要是自學(xué),立足于結(jié)合實(shí)際和崗位成才,當(dāng)然也可以送出去進(jìn)修培訓(xùn)。我們的設(shè)想是,必須在公司機(jī)關(guān)集中一批高水平的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和綜合管理專家。這些專家可以通過機(jī)關(guān)自己培養(yǎng),也可以通過從二級(jí)單位和人才市場引進(jìn)。一定要在公司內(nèi)部,建立優(yōu)秀人才上下流動(dòng)、跨單位跨部門流動(dòng)的機(jī)制,拓寬優(yōu)秀人才的職業(yè)發(fā)展通道,盡快提高公司機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)建設(shè)的水平。

(三)大力加強(qiáng)思想建設(shè),打造與時(shí)俱進(jìn)、理念日新的機(jī)關(guān)。

機(jī)關(guān)的思想建設(shè),關(guān)鍵是要進(jìn)一步解放思想,牢固樹立與市場經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)的新觀念和與創(chuàng)建一流銅企業(yè)相適應(yīng)的管理理念。與此相對(duì)應(yīng),要不斷破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期形成的一切不符合市場經(jīng)濟(jì)要求的思維方式、辦事習(xí)慣和工作方法。什么是市場經(jīng)濟(jì)的要求?我看最簡明的回答就是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為中心,在守法經(jīng)營的前提下,不斷追求利潤的最大化。這個(gè)觀念樹立起來以后,我們做任何事情就會(huì)有正確的出發(fā)點(diǎn),大到上什么項(xiàng)目,排多少產(chǎn)量,小到眼下這筆買賣值不值得做,今天這筆錢應(yīng)不應(yīng)該花,都會(huì)作出正確的判斷和決定。不要以為這些問題我們都已經(jīng)解決了,事實(shí)上并非如此。比如,我們的冶煉能力究竟搞多大合適,是搞*萬噸還是*萬噸?在一定的市場條件下,我們安排多少產(chǎn)量,安排多少國內(nèi)原料和進(jìn)口原料才是最劃算的?圍繞這些問題一直存在不少爭論,有爭論就說明認(rèn)識(shí)還不一致。再比如資源問題,我們似乎很早就意識(shí)它的重要性了,但卻一直沒有作出什么大的文章。主輔分離,輔業(yè)改制,出發(fā)點(diǎn)都是為了精干主業(yè),分流人員,這本來是不錯(cuò)的,但卻把勞動(dòng)關(guān)系保留在主業(yè),人員和工資都沒有減下來,稅倒是多交了一大塊,業(yè)務(wù)上也沒有走向市場,還是干的原來內(nèi)部的那些事。由此可見,我們離真正樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念、真正堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為中心,在思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中,差距到底有多大。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)的思

想建設(shè),當(dāng)前很重要的一點(diǎn)是要融入中鋁公司的管理理念。中鋁公司的管理理念,在指導(dǎo)思想上有“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒、齊”六個(gè)字,在實(shí)際操作上有財(cái)務(wù)、營銷、投資、勞動(dòng)人事、科技開發(fā)五個(gè)統(tǒng)一。這些我們都一再學(xué)習(xí)過了,有些工作,如財(cái)務(wù)集中管理,供銷集中管理已經(jīng)著手在做,但總的來講,我們還沒有一個(gè)完整的部署。即使是我們搞了多年的財(cái)務(wù)集中管理,我們也沒有集中到中鋁那樣的程度。中鋁股份的分公司,每一分錢都處于總部的控制狀態(tài),而我們盡管實(shí)行了財(cái)務(wù)集中管理,下面還是有很多自,還是有很多現(xiàn)金可以自由支配,比如二級(jí)單位辦公樓裝修一花就是幾百萬,公司卻不知道是怎么開支的。我認(rèn)為,加入中鋁,馬上必須適應(yīng)的就是“五個(gè)統(tǒng)一”,馬上要著手改革的也是這“五個(gè)統(tǒng)一”。“五個(gè)統(tǒng)一”以外,關(guān)鍵是要做到思想統(tǒng)一,真正認(rèn)識(shí)到這是一種先進(jìn)的管理理念。這樣做,下面可能覺得自少了,也可能覺得效率低了,但毫無疑問,企業(yè)的整體效益一定會(huì)比不統(tǒng)一好。效益好就是市場經(jīng)濟(jì)的,就是先進(jìn)的,就應(yīng)該采納和堅(jiān)持。這要作為公司明年一個(gè)重要的改革任務(wù)。從現(xiàn)在起,各有關(guān)部門就要抓緊研究如何進(jìn)行集中統(tǒng)一管理的辦法。

機(jī)關(guān)思想建設(shè)的內(nèi)容還包括很多方面,比如說企業(yè)文化建設(shè),怎樣培育我們共同的價(jià)值觀念、處事原則和行為準(zhǔn)則;采取怎樣的運(yùn)作管理模式,建立怎樣的規(guī)章制度體系;怎樣貫徹以人為本的思想,處理好企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)關(guān)系等等,時(shí)間關(guān)系,就不一一展開講了。關(guān)鍵是要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,善于學(xué)習(xí)和借鑒一切先進(jìn)的管理思想和方法,結(jié)合自身實(shí)際,形成自己的特色,使我們的思想始終跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。

(四)大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),打造處事嚴(yán)謹(jǐn)、清正廉潔的機(jī)關(guān)。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),公司黨委、王書記強(qiáng)調(diào)過很多,從總體上講效果也是不錯(cuò)的。我今天只強(qiáng)調(diào)幾個(gè)主要觀點(diǎn)。

一是要切實(shí)提高辦事效率。對(duì)公司決定要辦的事,要雷厲風(fēng)行地抓緊落實(shí),不允許無故拖延,不允許互相推委,更不允許頂著不辦。公司這次專門成立了督辦室,督辦公司黨委、公司行政各項(xiàng)決定的落實(shí)。如果哪個(gè)部門對(duì)公司的決定落實(shí)不力,拖延了時(shí)間,貽誤了時(shí)機(jī),影響了重點(diǎn)工作的進(jìn)度,甚至給公司的利益造成了損害,必須追究有關(guān)人員的責(zé)任,輕的進(jìn)行批評(píng)教育,重的給予行政處分,調(diào)整工作崗位,解除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。要建立這樣的規(guī)章制度。

二是要切實(shí)整頓勞動(dòng)紀(jì)律。人力資源部搞了一次例行檢查,發(fā)了一個(gè)1號(hào)通報(bào),只講哪個(gè)部門有幾個(gè)人遲到,并沒有點(diǎn)遲到者的名,給了一回面子。但面子不能老給,到發(fā)2號(hào)通報(bào)時(shí),必須點(diǎn)名,發(fā)3號(hào)通報(bào)時(shí)還要進(jìn)行張貼。三次通報(bào)以后還有人遲到,那就要采取其他更為嚴(yán)厲的措施了。對(duì)職工在上班后的表現(xiàn)也要進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)中途脫崗而又不能說明因公去向的,發(fā)現(xiàn)上班在網(wǎng)上聊天、玩電腦游戲的,一次警告,兩次嚴(yán)重警告,三次撤銷這個(gè)毋須設(shè)置的崗位。

三是要切實(shí)制止鋪張浪費(fèi)。公司馬上要發(fā)一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)管理、厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支的若干規(guī)定,希望各部門都要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。這個(gè)文件下發(fā)以后,各有關(guān)部門還要結(jié)合自己分管的業(yè)務(wù),制定更加細(xì)致具體的規(guī)定。一定要從公司機(jī)關(guān)開始,帶頭把不合理、不必要的非生產(chǎn)性開支降下來,為基層作出表率。不要以為公司這幾年效益稍微好一點(diǎn),就開始忘乎所以,大手大腳起來,把“兩個(gè)務(wù)必”扔到腦后去了。自古以來,成由勤儉敗由奢,更何況我們公司才剛剛脫困,目前面臨的風(fēng)險(xiǎn)這么大,弄不好還會(huì)重新陷入困境,我們沒有任何理由不厲行節(jié)約,過緊日子。

四是要切實(shí)做到處事嚴(yán)謹(jǐn)。我們做任何事情都要講規(guī)矩,按制度辦,按政策辦,按國家法律法規(guī)辦,堅(jiān)持在規(guī)矩面前人人平等,任何人都不能例外。不講規(guī)矩的結(jié)果,就是制度廢弛,關(guān)系盛行,嚴(yán)重破壞社會(huì)公正,最終出現(xiàn)天下大亂。原則性與靈活性相比,前者總是第一位的。靈活性作為一種工作方法當(dāng)然是必不可少的,但這種靈活性也必須依據(jù)一定的原則,而不能一講到靈活性,就什么規(guī)矩都不要了,完全按照自己的意愿來行事。請(qǐng)大家相信,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)機(jī)關(guān)各部門在職責(zé)范圍內(nèi)行使管理權(quán)限,歷來是大力支持的,你們?cè)绞菆?jiān)持原則,敢抓敢管,公司領(lǐng)導(dǎo)就越高興,絕對(duì)不會(huì)怪罪大家。

五是要切實(shí)做到勤于政務(wù)。各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都要親自過問業(yè)務(wù),指導(dǎo)業(yè)務(wù),參與業(yè)務(wù),不能當(dāng)甩手掌柜。部門領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查下屬的工作,提出改進(jìn)工作的要求和辦法,督促提高工作效率。現(xiàn)代企業(yè)管理已經(jīng)從標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)化到精細(xì)管理,有一句名言叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)要不斷把它做細(xì),充分考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),精確到小數(shù)點(diǎn)后面的百分位、千分位,不放棄任和一個(gè)細(xì)微末節(jié),這樣就得花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。從事機(jī)關(guān)工作,加班加點(diǎn)是常有的事,大家都很辛苦,今后恐怕也是這樣。

勤于政務(wù),要做到勤于動(dòng)腦,深思熟慮,凡事想好了再干,這叫做預(yù)則立、不預(yù)則廢;勤于動(dòng)手,精益求精,做事追求完美,不斷超越前人,超越自我;勤于動(dòng)腳,多下基層,調(diào)查研究,從基層和群眾那里獲得第一手資料,吸取智慧和力量。各項(xiàng)政策措施的出臺(tái)一定要經(jīng)過充分的調(diào)查研究,把問題考慮全面一點(diǎn)、深入一點(diǎn),瞻前顧后,兼顧各方面利益,注意各方面反映,不斷提高我們制定政策的水平。

六是要切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)。要時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,想問題辦事情要從公司的整體利益出發(fā),不為私心所擾,不為物欲所惑,不為金錢所誘,不為人情所動(dòng)。不要因?yàn)橐恍┫夘^小利,而置公司的整體利益于不顧,損公肥私,中飽私囊。特別是供銷、質(zhì)檢、機(jī)動(dòng)能源等部門,掌握著公司原料、物資的進(jìn)出、檢驗(yàn)任務(wù),稍有閃失,就會(huì)給公司帶來巨大的損失,因此更要加強(qiáng)這方面的教育和管理,不要因?yàn)樯贁?shù)人的不法行為而損害公司全體員工的利益。

(五)大力加強(qiáng)形象建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)、環(huán)境*的機(jī)關(guān)。

機(jī)關(guān)是對(duì)內(nèi)對(duì)外交往的門戶,是展示企業(yè)形象的窗口,人們總是通過與機(jī)關(guān)工作人員的交往和對(duì)機(jī)關(guān)環(huán)境的觀察來感知這個(gè)企業(yè)的管理水平和精神風(fēng)貌。機(jī)關(guān)工作人員著裝要整潔,態(tài)度要誠懇,語言要文明,辦事要利索。辦公室要擺放有序,桌面要整潔,衛(wèi)生要保持,物品要定置。機(jī)關(guān)大院要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,嚴(yán)格出入登記制度,建立會(huì)客預(yù)約制度,車輛要停放有序,花草樹木要定期休整,衛(wèi)生要全天候保潔。要逐步統(tǒng)一企業(yè)標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一員工著裝、統(tǒng)一辦公用具,統(tǒng)一電子信箱,統(tǒng)一印制名片。要盡快進(jìn)行這些方面的整體設(shè)計(jì),并把它納入企業(yè)文化建設(shè)總體方案,塑造具有大冶公司特色的企業(yè)形象。

三、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),全力以赴抓好機(jī)關(guān)當(dāng)前主要工作

一是全力以赴完成好全年的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。今年已經(jīng)過去三個(gè)季度,從時(shí)間看大頭朝下,但剩下的任務(wù)異常艱巨。由于市場銅價(jià)在高位大幅震蕩,公司又是兩頭在外,大進(jìn)大出,所以風(fēng)險(xiǎn)越來越大,8月份甚至出現(xiàn)了幾千萬的虧損。由于原料結(jié)構(gòu)的一再調(diào)整,冶煉廠的生產(chǎn)難度不斷加大,這一點(diǎn)機(jī)關(guān)的同志們?cè)谙旅鎰趧?dòng)時(shí)都有切身感受。但無論困難多大,年初確定的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃必須完成,“三突破”的目標(biāo)必須實(shí)現(xiàn),一定要抓緊最后一個(gè)季度的時(shí)間,確保礦山和冶化生產(chǎn)不出現(xiàn)大的問題,確保營銷工作不出現(xiàn)大的閃失,確保其他工作都能達(dá)到或超

過年初預(yù)定的目標(biāo)。

二是組織好這一次的冶化大檢修,抓緊*萬噸電解項(xiàng)目的安裝調(diào)試,為搞好明年的生產(chǎn)創(chuàng)造條件。這兩項(xiàng)工作雖然主要的工作量在基層,但機(jī)關(guān)各部門都要做好服務(wù)工作,要人給人,要錢給錢,要物給物,在保證質(zhì)量的前提下,把工期盡量往前趕,確保按期完成檢修和安裝調(diào)試任務(wù)。

三是認(rèn)真預(yù)測20*年市場走勢,制定好20*年的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃。這項(xiàng)工作早就著手做了,有關(guān)部門草擬了好幾個(gè)方案,昨天公司召開了黨政聯(lián)席會(huì),決定明年的生產(chǎn)任務(wù)按礦山銅噸安排,粗銅按噸安排,陰極銅按噸安排,銅價(jià)按元/噸算帳,利潤按萬元預(yù)測。在這樣的口徑下細(xì)化明年的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃和承包方案,并要制定幾套應(yīng)對(duì)市場變化的備用方案。

四是做好機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革工作。實(shí)行機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革是年初既定的目標(biāo),目前大體方案已基本確定,10月份要按程序進(jìn)行討論11月份要實(shí)施到位。要通過機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革,優(yōu)化機(jī)關(guān)崗位人員配置,選配好部室負(fù)責(zé)人,使機(jī)關(guān)面貌有一個(gè)較大的改觀。

五是搞好今年新增工資的分配,全面兌現(xiàn)全年要辦的實(shí)事,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。新增工資分配方案,有關(guān)部門正在研究和起草。有一點(diǎn)可以告訴大家,公司早先承諾的人均每月增資*元一定不會(huì)改變,接下來無非是怎樣落實(shí)到人頭的問題。其他的各件實(shí)事都要抓緊辦理,確保年底結(jié)帳銷號(hào)。

六是著手抓好關(guān)系公司發(fā)展的三件大事。一是礦產(chǎn)資源開發(fā)工作,二是*萬噸冶化改造工程,三是稀貴金屬的綜合開發(fā)利用。這些都是關(guān)系公司生存發(fā)展的大事,一定要下大力氣把這三件大事抓上去。昨天公司召開的黨政聯(lián)席會(huì)對(duì)這三個(gè)問題作了專題研究。在礦產(chǎn)資源的開發(fā)問題上,公司專門成立了礦產(chǎn)資源部。在昨天的黨政聯(lián)席會(huì)上,公司對(duì)礦產(chǎn)資源部的職責(zé)作了定位,主要就是負(fù)責(zé)公司現(xiàn)有礦山的邊深部找礦和外部資源的開發(fā)。礦產(chǎn)資源部要切實(shí)加大工作力度,在抓好公司現(xiàn)有礦山邊深部找礦工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好鄂東南地區(qū)的的找礦工作,并注意掌握國內(nèi)國外資源信息,提高公司資源控制能力。公司上下要在人力物力上給予大力支持,確保資源開發(fā)取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。*萬噸冶化改造,當(dāng)務(wù)之急是要做好工藝方案的論證工作,在10月底前把工藝方案確定下來。并在此基礎(chǔ)上抓緊工程項(xiàng)目的報(bào)批立項(xiàng)工作,商定融資渠道,爭取項(xiàng)目早日開工建設(shè)。稀貴金屬的開發(fā),是公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。為此,公司成立了稀貴金屬開發(fā)利用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求在10月底前拿出整合方案。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高產(chǎn)品產(chǎn)量,提升產(chǎn)品檔次,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益。