導(dǎo)語：如何才能寫好一篇張愛玲名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、一個(gè)人在戀愛時(shí)最能表現(xiàn)出天性中崇高的品質(zhì)。這就是為什么愛情小說永遠(yuǎn)受人歡迎DD不論古今中外都一樣。

2、如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你的言語，我愛聽，卻不懂得，我的沉默，你愿見，卻不明白。

3、我們都是寂寞慣了的人。

4、因?yàn)槎茫源缺?/p>

5、她的眼神泛著智慧的冷光。

6、“于千百人中，遇到你所要遇到的人，于千百年中，在時(shí)間的無垠的荒野中，有兩個(gè)人，沒有早一步，也沒有晚一步，就這樣相逢了，也沒有什么可說的，只有輕輕地道一聲：哦，你也在這里嗎？”

7、望著你時(shí)，我覺得自己很低很低，低到了塵埃里，只是我的心里是喜歡的，于是從塵埃里開出花。

8、要是真的自殺，死了倒也就完了，生命卻是比死更可怕的，生命可以無限制地發(fā)展下去，變的更壞，更壞，比當(dāng)初想象中最不堪的境界還要不堪。

9、你疑心你的妻子，她就欺騙你。你不疑心你的妻子，她就疑心你。

10、沒有一個(gè)女子是因?yàn)樗撵`魂美麗而被愛的。

11、笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭。

12、你是到底不肯。我想過，我倘使不得不離開你，亦不致尋短見，亦不能再愛別人。我將只是萎謝了

13、我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么個(gè)人，這世上沒有一樣感情不是千瘡百孔的。

14、娶了紅玫瑰，久而久之，紅玫瑰就變成了墻上的一抹蚊子血，白玫瑰還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒飯?jiān)樱t的還是心口上的一顆朱砂痣。

15、“才”、“貌”、“德”都差不多一樣短暫。像xx，“娶妻娶德”，但妻子越來越嘮叨，煩得他走投無路。

16、教書很難——又要做戲，又要做人。

17、有一條路，每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。

18、酒在肚子里，事在心里，中間總好象隔著一層，無論喝多少酒，都淹不到心上去。

19、每個(gè)人心里都有一座傷城。

20、女人還沒得到自己的一份家業(yè)，自己的一份憂愁負(fù)擔(dān)與喜樂，是常常有那種注意守侯的神情的。

21、一個(gè)知己就好象一面鏡子，反映出我們天性中最優(yōu)美的部分。

22、世界上最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人正好也喜歡自己……

23、范柳原在細(xì)雨迷蒙的碼頭上迎接她。他說她的綠色玻璃雨衣像一只瓶，又注了一句：“藥瓶。”她認(rèn)為他在那里諷嘲她的孱弱，然而他又附耳加了一句：“你就是醫(yī)我的藥。”她紅了臉，白了他一眼。

24、樓下公雞啼，我便睡。像陳白露。像鬼DD鬼還舒服，白天不用做事。

25、我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么一個(gè)人。

26、有些書喜歡看，有些書不喜歡看DD像奧亨利的作品DD正如食物味道恰巧不合胃口。

27、一般的說來，活過半輩子的人，大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)獨(dú)到的見解。他們從來沒想到把它寫下來，事過境遷，就此湮沒了。

28、小小的憂愁和困難可以養(yǎng)成嚴(yán)肅的人生觀。

29、這世上沒有一樣感情不是千瘡百孔的。長(zhǎng)安覺得她是隔了相當(dāng)?shù)木嚯x看這太陽里的庭院，從高樓上望下來，明晰，親切，然而沒有能力干涉，天井，樹，曳著蕭條的影子的兩個(gè)人，沒有話不多的一點(diǎn)回憶，將來是要裝在水晶瓶里雙手捧著看的她的最初也是最后的愛。

30、我們下一代同我們比較起來，損失的比獲得的多。例如：他們不能欣賞＜紅樓夢(mèng)＞。

31、三十年前的上海，一個(gè)有月亮的晚上……我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個(gè)紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的月亮大，圓，白；然而隔著三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免帶點(diǎn)凄涼。

32、但是，酒在肚子里，事在心里，中間總好象隔著一層，無論喝多少酒，都淹不到心上去。

33、我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么個(gè)人。——《半生緣》

34、女人……女人一輩子講的是男人，念的是男人，怨的是男人，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

35、坐在電車上，抬頭看著面前立著的人，盡多相貌堂堂，一表非俗的，可是鼻孔里很少是干凈的。

36、＂碩達(dá)無比的自身和這腐爛而美麗的世界，兩個(gè)尸首背對(duì)背栓在一起，你墜著我，我墜著你，往下沉。

37、你死了，我的故事就結(jié)束了，而我死了，你的故事還長(zhǎng)得很。

38、喜歡看張恨水的書，因?yàn)椴桓卟坏汀８呷纾技t樓夢(mèng)＞、＜海上花＞，看了我不敢寫。低如“xx”、“xx”看了起反感。也喜歡看＜歇浦潮＞這種小說。不過社會(huì)小說之間分別很大。

39、遇見你我便得很低很低，一直低到塵埃里去，但我的心是歡喜的。并且在那里開出一朵花來。

40、經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；風(fēng)雨同舟，天晴便各自散了。

41、死生契闊——與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老是一首最悲哀的詩……生與死與離別，都是大事，不由我們支配的。比起外界的力量，我們?nèi)耸嵌嗝葱。嗝葱。】墒俏覀兤f：‘我永遠(yuǎn)和你在一起，我們一生一世都別離開’。——好象我們自己做得了主似的。——《傾城之戀》

42、死生契闊——與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老是一首最悲哀的詩……生與死與離別，都是大事，不由我們支配的。比起外界的力量，我們?nèi)耸嵌嗝葱。嗝葱。】墒俏覀兤f：‘我永遠(yuǎn)和你在一起，我們一生一世都別離開’。——好象我們自己做得了主似的。

43、無論中外的禮教之大坊，本來也是為女人打算的，使美貌的女人更難得到手，更值錢，對(duì)于不好看的女人也是一種保護(hù)，不至于到外邊對(duì)著失敗，現(xiàn)在的女人沒有這種保護(hù)了。

44、生命是一襲華美的袍，長(zhǎng)滿了虱子。

45、最可厭的人，如果你細(xì)加研究，結(jié)果總發(fā)現(xiàn)他不過是個(gè)可憐人。

46、見了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。

47、善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來的，因此只有忍耐。

48、我們?cè)僖不夭蝗チ耍　?/p>

49、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)；不要做的事情總找得出藉口

50、要向讓別人在眾多人里只注意你一個(gè)，就得找你祖母的衣服來穿。

51、短的是生命，長(zhǎng)的是磨難。

52、我不愛你了，我知道你也早就不愛我了的。

53、也許每一個(gè)男子全都有過這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣。？；

54、喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開出花來。

55、錢太多了，就用不著考慮；完全沒有錢，也用不著考慮了。

56、書是最好的朋友。唯一的缺點(diǎn)是使近視加深，但還是值得的。

57、外表上看上去世界各國(guó)婦女的地位高低不等，實(shí)際上女人總是低的，氣憤也無用，人生不是賭氣的事……

58、回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的塊樂，甜而悵惘，像忘卻了的愁。

59、因?yàn)閻圻^，所以慈悲；因?yàn)槎茫詫捜荨?/p>

60、太大的衣服另有一種特殊的誘惑性，走起路來，一波未平，一波又起，有人的地方是人在顫抖，無人的地方是衣服在顫抖，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，極其神秘。

61、一個(gè)女人，倘若得不到異性的愛，就也得不到同性的尊重，女人就是這點(diǎn)賤。

62、有人共享，快樂會(huì)加倍，憂愁會(huì)減半。

63、生活本身就是一襲華美的旗袍，爬滿了蚤子。

64、寫小說應(yīng)當(dāng)是個(gè)故事，讓故事自身去說明，比擬定了主題去編故事要好些。

65、不喜歡看王小逸的書，因?yàn)闆]有真實(shí)感，雖然寫得相當(dāng)流利，倒情愿看“閑草野花”之類的小說。

66、人因?yàn)樾睦锊豢鞓罚爬速M(fèi)，是一種補(bǔ)償作用。

67、照片這東西不過是生命的碎殼；紛紛的歲月已過去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，留給大家看的惟有那狼籍的黑白的瓜子殼。

68、男人徹底懂得一個(gè)女人之后，是不會(huì)愛她的。

69、他看著自己的皮肉，不像是自己在看，而像是自己之外的一個(gè)愛人，深深悲傷著，覺得他白糟蹋了自己。

70、人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。？

71、男人憧憬著一個(gè)女人的身體的時(shí)候，就關(guān)心到她的靈魂，自己騙自己說是愛上了她的靈魂。惟有占領(lǐng)了她的身體之后，他才能夠忘記她的靈魂。

72、你年輕么？不要緊，過兩年就老了。

73、我愛你，關(guān)你什么事？千怪萬怪也怪不到你身上去。

74、于千萬人之中遇見你所遇見的人，與千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了；那也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”

75、啊，出名要趁早呀，來的太晚，快樂也不那么痛快。個(gè)人即使等得及，時(shí)代是倉促的，已經(jīng)在破壞中，還有更大的破壞要來。

76、男人徹底懂得一個(gè)女人之后，是不會(huì)愛她的。

77、喜歡一個(gè)人，會(huì)悲哀到塵埃里，然后開出花來。

78、裝扮得很像樣的人，在像樣的地方出現(xiàn)，看見同類，也被看見，這就是社交。

79、普通人的一生，再好也是桃花扇，撞破了頭，血濺到扇子上，就這上面略加點(diǎn)染成一枝桃花。

80、也許每一個(gè)男子全都有過這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“窗前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

81、回憶永遠(yuǎn)是惆悵的！愉快的使人覺得，可惜已經(jīng)完了；不愉快的，想起來還是傷心。

82、于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕地說一句：“你也在這里嗎？”

83、一個(gè)知己就好像一面鏡子，反映出我們天性中最優(yōu)美的部分來。

84、我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么個(gè)人。

85、最討厭是自以為有學(xué)問的女人和自以為生得漂亮的男人。

86、不知聽多少胖人說過，她從前像我那年紀(jì)的時(shí)候比我還要瘦DD似乎預(yù)言將來我一定比她們還要胖。

87、你問我愛你值比值得，其實(shí)你應(yīng)該知道，愛就是不問值不值得。

88、聽到一些事，明明不相干的，也會(huì)在心中拐好幾個(gè)彎想到你。

89、即使是家中珍藏的寶物，每過一陣也得拿出來，讓別人賞玩品評(píng)，然后自己才會(huì)重新發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

90、于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲："噢，你也在這里？

91、這世上沒有一樣感情不是千瘡百孔的。

92、回憶永遠(yuǎn)是惆悵的。愉快的使人覺得可惜已經(jīng)完了，不愉快的想起來還是傷心。最可喜莫如“克服困難”，每次想起來都重新慶幸。

93、你問我愛你值不值得，其實(shí)你應(yīng)該知道，愛就是不問值得不值得

94、對(duì)于三十歲以后的人來說，十年八年不過是指縫間的事，而對(duì)于年輕人而言，三年五年就可以是一生一世。

95、愛情本來并不復(fù)雜，來來去去不過三個(gè)字，不是我愛你、我恨你，便是算了吧、你好嗎、對(duì)不起。

96、我喜歡錢，因?yàn)槲覜]吃過錢的苦，不知道錢的壞處，只知道錢的好處。

97、“人性”是最有趣的書，一生一世看不完。

98、一個(gè)有愛情的家庭里面的孩子，無論生活如何的不安定，仍舊是富于自信心與同情－－積極，進(jìn)取，勇敢。

篇2

胡蘭成給出了花心男最經(jīng)典的回答：“我待你，天上地下，無有得比較，若選擇，不但于你是委屈，亦對(duì)不起小周。”同時(shí)胡蘭成還說出了成為太極拳一代宗師的名言：“君子之交，生死不貳，我焉可如此輕薄。且我于愛玲是絕對(duì)的，我從不曾想過拿她來和誰作比較。”

關(guān)于胡蘭成的情史是筆糊涂賬。那么胡究竟有多愛張愛玲？究竟誰是他最愛的女人？張愛玲、玉鳳、斯雅珊、全慧文還是小周、范秀美、佘愛珍？在這個(gè)問題上再爭(zhēng)論也沒有結(jié)果（也許胡自己也搞不清），好在經(jīng)濟(jì)學(xué)大師給出了鑒定劈腿男的最佳工具，這就讓我們很容易得出結(jié)論。

在1871年到1874年的短短幾年，有三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家——門格爾、杰文斯、瓦爾拉，幾乎同時(shí)獨(dú)立地提出了“邊際效用”這個(gè)概念，于是一個(gè)新的門派——邊際效用學(xué)派誕生了。這三位經(jīng)濟(jì)學(xué)大俠都想爭(zhēng)天下第一，也就是誰第一個(gè)提出邊際效用。三人正相持不下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)世上早有掃地僧：早在30年前，就有個(gè)德國(guó)人戈森出版了一本《人類交換規(guī)律與人類行為準(zhǔn)則的發(fā)展》的書，結(jié)果曲高和寡，書只賣了一本，在這本書中，戈森已經(jīng)系統(tǒng)地闡述了效用價(jià)值理論，還提出了著名的“戈森第一定律”（即邊際效用遞減規(guī)律）：一種產(chǎn)品對(duì)于一個(gè)人來說，其額外效用隨著已有總消費(fèi)的每一次增加而遞減。

邊際學(xué)派后來發(fā)展成武林一大門派，出過很多厲害的角色，各有各的成名絕技。比如長(zhǎng)老門格爾，我們熟知喝水的例子就是來自門大俠：當(dāng)你口很渴時(shí)，喝第一杯水的效用最高（最解渴），到了第三杯就開始遞減，到第五杯效用就是為零，第六杯就小于零（要吐出來了）。門格爾于1921年去世。1929年世界經(jīng)濟(jì)大蕭條期間，他的遺孀生活困難，有個(gè)日本人覬覦門格爾的武功秘笈，出了一筆錢把他的藏書全部買走，當(dāng)這批書運(yùn)出門格爾家門時(shí)，這個(gè)日本人發(fā)現(xiàn)，維也納的市民自發(fā)集結(jié)在門口抗議。

所謂效用是指消費(fèi)者的心理感受，消費(fèi)某種物品實(shí)際上就是提供一種刺激，使人有一種滿足的感受。對(duì)于胡蘭成而言，效用就是情感刺激。根據(jù)定理，消費(fèi)某種物品（情感）時(shí)，開始的刺激一定大，從而人的滿足程度很高。但不斷消費(fèi)同一種物品，即同一種刺激不斷反復(fù)時(shí)，人在心理上的興奮程度必然減少（試想你連續(xù)看上五遍《泰囧》，還能笑出來，而不是吐出來）。

因此，胡蘭成最用情的女性應(yīng)該是玉鳳（原配）、斯雅珊（23歲時(shí)第一次感情出軌對(duì)象）或早年相好的女性。他對(duì)張愛玲的感情是有限的，因?yàn)殡S著戀愛的消費(fèi)數(shù)量的增加，新增加的效用（情感刺激）越來越微不足道。胡蘭成認(rèn)識(shí)張愛玲時(shí)胡已經(jīng)38歲，胡早就是情場(chǎng)老手了，愛玲已經(jīng)不知道是第幾杯水了。即使張愛玲帶給了胡部分新的刺激（畢竟張與眾不同），但總體而言效用曲線早已掉頭往下。

篇3

1、真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中，也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵與沮喪。——古龍

2、別時(shí)只說到東吳，三載余，卻得廣東書。——徐再思《陽春曲·閨怨》

3、這不是寂寞，這只是你感覺寂寞而已。——古龍《那一劍的風(fēng)情》

4、在這城市里，我相信一定會(huì)有那么一個(gè)人，想著同樣的事情，懷著相似的頻率，在某站寂寞的出口，安排好了與我相遇。——張愛玲

5、在各種孤獨(dú)中間，人最怕精神上的孤獨(dú)。——巴爾扎克

6、越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。——（英）赫胥黎

7、一個(gè)人沒有朋友固然寂寞，但如果忙得沒有機(jī)會(huì)面對(duì)自己，可能更加孤獨(dú)。　——羅茲

8、一個(gè)人抱著秘密太寂寞。——郭敬明

9、我喜歡寂寞的人，因?yàn)樗麄兩屏肌?mdash;—安妮寶貝

10、我們都是寂寞慣了的人。——張愛玲

11、我會(huì)懼怕孤獨(dú)嗎？我只是偶爾會(huì)感覺寂寞。——安妮寶貝

12、我不了解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每個(gè)人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。——幾米

13、失戀新的失戀我狂奔著，為的是不讓自己感到寂寞。——張愛玲

14、忍受孤寂或者比忍受貧困需要更大的毅力，貧困可能會(huì)降低人的身價(jià)，但是孤寂卻可能敗壞人的性格。——（法）狄德羅

15、人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思。——（挪）南森

16、人類總不會(huì)寂寞，因?yàn)樯沁M(jìn)步的，是天生的。——魯迅

17、人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來。——歌德

18、人的寂寞，有時(shí)候很難用語言表達(dá)。——安妮寶貝

19、千秋萬歲名，寂寞身后事。——杜甫

20、普通人都難以忍受孤獨(dú)，處在逆境的人由于不信任任何人，對(duì)這種孤立更加敏感。——巴爾扎克

21、能與自己娓娓而談的人決不會(huì)感到孤獨(dú)。——馬克斯威爾·馬爾茲

22、沒有奮斗，人生便寂寞難忍。——俄國(guó)詩人萊蒙托夫

23、靈魂深處的美麗和寂寞，總是需要一個(gè)人來讀懂。——安妮寶貝

24、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。——歌德

25、狂歡是一群人的寂寞，孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡。——陳果

26、揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。——蘇軾

27、寂寞者的累加不可能減消寂寞，寂寞者的群體是跳不出寂寞的——一件無意義的事重復(fù)無數(shù)遍依然是無意義的。——陳果

28、寂寞西樓待雁音。——林景熙

29、寂寞是無可慰藉的牢籠。因?yàn)榧拍娜藷o所適從，焦躁不安。他們的思想從而貧瘠而荒蕪，產(chǎn)生自我厭棄感。——陳果

30、寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷，惜春春去，幾點(diǎn)催花雨。——李清照

31、寂寞的人會(huì)需要社交。——陳果

32、寂寞的名言沒有愛是寂寞的，沒有恨也是寂寞的。——培根

33、黃昏掩門后，寂寞的心自知。——唐代詩人戎昱

34、歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)。——施耐庵

35、好男人經(jīng)得起誘惑，好女人耐得住寂寞。——何炅

36、寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。——巴金

37、孤獨(dú)是人的宿命，愛和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。——周國(guó)平

38、孤獨(dú)，是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友。——紀(jì)伯倫

39、獨(dú)行獨(dú)坐，獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥。——朱淑真

篇4

這也無怪乎為什么女人對(duì)于衣物的態(tài)度，都帶著虔誠(chéng)的熱情。因?yàn)椋挛锝o予了女人安全感及依賴感。

衣如居，居宜適。只有適宜才有真的歸屬感，從而產(chǎn)生依賴和安全。

何為適？100個(gè)女人有99.9個(gè)答案。女人對(duì)衣物的品味，是女人對(duì)自己貼的個(gè)性標(biāo)簽。這些標(biāo)簽寫著：華貴、浮華、樸實(shí)、舒適、別致、前衛(wèi)、保守、法式浪漫、波普狂野、中式內(nèi)斂……。一個(gè)喜歡IKEA家居的女人，我相信她穿著一套versace的晚禮服，估計(jì)她會(huì)覺得自己逛進(jìn)了一個(gè)冷冰冰的皇宮；一個(gè)喜歡達(dá).芬奇家居的女人，估計(jì)如果穿上一套benetton的衣服，會(huì)整天覺得自己如落難的難民。正如我們無法想象三毛穿上Armani套裝的樣子，同樣也會(huì)總覺得章子怡不穿華服的時(shí)候怪別扭。

篇5

一、要力避選材誤區(qū)

1. 避“泛化”。一提及讀書生活，一碰到諸如“ 伴我成長(zhǎng)”“陪伴”“那一刻，我的世界春暖花開”，就如數(shù)家珍般地羅列從幼兒園到初中所讀過的書名、篇名，或全方位“展示”所讀書的只言片語，或要言不煩羅列讀書心得……書名或篇名泛泛羅列，沒有了輕重詳略，而閱讀感受也只是蜻蜓點(diǎn)水。

2. 避“窄化”。一提及讀書生活，就自然聯(lián)想到語文課本，就寫下《語文從我身邊流過》……仿佛除了語文課本，就沒有讀過其他書籍，窄化選材，造成選材上屢屢“撞車”。要知道：縱使牡丹再美，如果遍地牡丹，難免讓人審美疲勞；如果篇篇選材雷同，閱卷老師的閱讀興趣一定會(huì)大減。

3. 避“稚化”。欣賞中考滿分作文，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，屈原、曹操、李白、杜甫、蘇軾等歷史文化名人，連同他們的詩詞一次次走進(jìn)中考作文……如此，既厚實(shí)了文化底蘊(yùn)，也詩意、雅化了文章語言。但是，不少考生遇見“如星子滑過夜空”“那一刻，我的世界春暖花開”等文題，一提及李白，總是眉飛色舞地述說“鐵棒磨成針”；一提及白居易，就想到他寫詩修改，直到老婆婆都能聽懂的故事……這些故事，小學(xué)作文就差不多寫俗用濫，如今依然為初中學(xué)生津津樂道，未免幼稚化，與中學(xué)生身份明顯不相符。

4. 避“俗化”。因?yàn)椤傍P姐”好附庸風(fēng)雅卻不知廉恥，人們對(duì)她厭惡之極。“鳳姐”自稱懂詩畫，會(huì)彈琴，精通古漢語，“9歲起博覽群書，20歲達(dá)到頂峰，現(xiàn)主要研讀經(jīng)濟(jì)類和《知音》《故事會(huì)》等人文社科類書籍……”也有“鳳姐”似的考生，平常讀書就沒有品位，閱讀的全是一些通俗化甚至低俗化的書籍，寫起“好書伴我成長(zhǎng)”“陪伴”等作文題，便透露出伴隨他們的是通俗讀物、“快餐”文化，甚至粗俗不堪的地?cái)傋x物、鬼怪小說，讓人大跌眼鏡。

二、要力避寫法誤區(qū)

1. 避“繞圈子，慢慢道來”。一提及讀書生活，一碰到“好書伴我成長(zhǎng)”“陪伴”，先要炫耀般引用名人的讀書名言，詮釋讀書的好處，然后言及自己讀書經(jīng)歷，一步一腳印，直到文章結(jié)束，才如夢(mèng)初醒，才開始切入主題。如：

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”――這是高爾基說過的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷地進(jìn)步，我也不例外。因此，書成了我親密無間的好朋友，我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

第一次接觸書是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友一本嶄新的童話書，我小心翼翼地給書包上新“衣服”，生怕弄臟了這可愛的書……

后面是講述小學(xué)六年讀書經(jīng)歷，一番兜圈子，寫到五百字時(shí)才正式切入主題，“流水賬”造成文章主次不明，詳略不分，讓人全然沒有了閱讀興致。

2.避“借夢(mèng)境，無限提升”。好書的魅力不言而喻，不少考生一旦遇到“我終于戰(zhàn)勝自己”“陪伴”“那一刻，我的世界春暖花開”，常常有意簡(jiǎn)化情節(jié)，神化書籍及名人的功效：只要一碰到困難，一遭遇挫折，耳邊就會(huì)縈繞名人鼓勵(lì)話語，這種情景常常在夢(mèng)中出現(xiàn)。于是，勇氣鼓了起來，信心漲起來，矛盾消失得無影無蹤，再大困難也會(huì)迎刃而解。不信，請(qǐng)看：

那天早晨，我正在樹林邊背英語單詞，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來擊球聲和叫好聲，弄得我心灰意懶。讀來讀去，英語單詞總像調(diào)皮的蝌蚪在眼前晃來晃去，擾得我心神不寧。我向樹林深處走去，坐下來靜讀。讀著讀著，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……突然，張海迪坐在輪椅上向我“走”來，微笑著對(duì)我說：“小朋友，遇到困難了吧？記住，世上無難事，只怕有心人！別泄氣，振作點(diǎn)！”我一驚，醒了，哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我振作精神，不一會(huì)兒就記住了所有單詞。

且不說“讀著讀著，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)”是否可能，夢(mèng)中張海迪幾句話不僅讓“我”精神大振，而且讓“我”學(xué)習(xí)效率大增，真讓人匪夷所思。生活、學(xué)習(xí)上的問題、困難千差萬別，既有簡(jiǎn)單的，也有復(fù)雜的；既有容易的，也有困難的。簡(jiǎn)單的，容易解決；困難的，解決起來需要一個(gè)過程。寫文章要真實(shí)刻畫人物戰(zhàn)勝困難的心理過程，而不能簡(jiǎn)化故事情節(jié)。

3. 避“拼摘組合，一桌雜燴”。有些考生，遇到“好書伴我成長(zhǎng)”“那一刻，我的世界春暖花開”，仿佛是說書藝人，娓娓講述看來的故事，然后抒發(fā)一些讀書感受，談一點(diǎn)讀書好處；也有考生胡亂拼湊幾個(gè)書上看來的故事，弄“一桌大雜燴”，“色香味”全無，讓人看了沒有“食欲”。

4. 避“所串珠鏈，珠質(zhì)欠佳”。“一線串珠”即選用與文章主旨密切的句子，在文中靈活穿插，前后呼應(yīng)；或?qū)⒅行木洫?dú)立成段，引領(lǐng)一片段，連綴全文，形散神聚，如翡翠珍珠，璀璨奪目。可以說，“一線串珠”每年都串聯(lián)起一大批滿分作文。但有不少考生沒顧及“珠”的色澤、質(zhì)地，“項(xiàng)鏈”質(zhì)量不佳。如《書香讓我寧靜美麗》，要么隨意串聯(lián)幾個(gè)低俗書名，要么胡亂拼湊幾個(gè)語段。殊不知，除了注意書籍的品位外，在讀書內(nèi)容、讀書的時(shí)間和具體寫法上還要各有側(cè)重，也一定要有所講究。

三、要掌握好讀書生活類作文四個(gè)要點(diǎn)

要寫好讀書生活類及相關(guān)作文，除了在選材和寫法上要避免兩大俗外，還要有所講究，掌握并運(yùn)用好讀書生活類作文的四個(gè)要點(diǎn)。

1. 要新化。凡牽涉到讀書生活，一是選材要力求新穎，要關(guān)注當(dāng)下為人稱道的、品位高的書籍及內(nèi)容，二是讀書要有新發(fā)現(xiàn)、新體驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)。可反彈琵琶，對(duì)前人某些說法提出質(zhì)疑，或補(bǔ)充完善對(duì)前人的認(rèn)識(shí)，挖掘嶄新的含義。如《在記憶深處消逝》：

有一天，當(dāng)我猛然看見龍舟，才想起那憂傷的江畔，屈原懷恨投江；繁燈初上的夜晚，我們吃著元宵，品味過去的時(shí)光……我才意識(shí)到，記憶深處的中國(guó)傳統(tǒng)文化不經(jīng)意間離我而去了。

作者道出自己憂思，語言清新的形象，增強(qiáng)了文章的感染力。

寫法上也要力求創(chuàng)新。可采用日記體、書信體甚至采用微博等形式；可變換視角，或以覺，或以物的視角切入，讓人耳目一新。

2.要深化。若對(duì)自己喜愛的作家作品、喜愛的文學(xué)文化現(xiàn)象頗有研究，不妨展示研究的深度，以深取勝。滿分作文《一縷哀傷的陽光》，僅憑作者對(duì)20世紀(jì)40年代著名作家張愛玲的熟悉程度和深刻認(rèn)識(shí)，就讓閱卷老師驚嘆。如

出名即熱鬧。年輕的張愛玲似乎就是這樣。她才情洋溢，跋扈且自戀。愛玲就是如此恣情地活著。她與胡蘭成戀愛，與賴雅結(jié)婚。她是純粹的女子，從不矯情和做作。

她的文字是那么精致，精致到只有中國(guó)文字才能表達(dá)出來；她的文字是那么的迷茫，迷惘到只有40年代的中國(guó)才具備；她的文字是那么的冷靜，冷靜到只有她才能寫出來。人們把她稱為“40年代中國(guó)淪陷區(qū)的廢墟上綻開的花”。正當(dāng)人們對(duì)她的過去錙銖必較的時(shí)候，她選擇了另一種生活方式――孤傲地獨(dú)居。不接受訪問，也不接任何電話。

愛玲就這樣香消玉殞了。她一生雖絢麗多彩，卻終究要平淡沉寂的。她是一縷陽光，一縷哀傷的陽光。

把張愛玲喻為“一縷哀傷的陽光”，形象而深刻；語言老道、凝練，遣詞造句生動(dòng)而貼切，顯示出較好的文化底蘊(yùn)。沒有對(duì)張愛玲透徹了解，沒有對(duì)其作品仔細(xì)深入閱讀，要寫出如此文章幾乎不可能。

3.要雅化。閱讀是一個(gè)人獲取信息、提升素養(yǎng)的重要渠道。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的整體素質(zhì)，很大程度上取決于全民族的閱讀水平。很難設(shè)想一個(gè)丟棄《詩經(jīng)》《論語》《魯迅全集》的孩子如何獲得精神支柱？沒有傳統(tǒng)文化積淀的淺薄之人，他的人生之路將缺乏文化的支撐；不知曉泰戈?duì)枴⑸勘葋喌娜耍强蓱z之人。中考作文，應(yīng)盡力地展示高雅的讀書情趣、高雅的閱讀體驗(yàn)。

4. 要美化。既然是讀書生活，語言一定要生動(dòng)形象，清新自然，文采斐然。如《今生與書相伴》文首：

“無論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨……”

一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。

篇6

幸福在左,休閑在右,我在幸福的生活中左右搖擺……

快照

蘭芷的一位作者遠(yuǎn)道而來,盡地主之誼,蘭芷帶著作者去江灘游玩。

江灘很美,作者很愛,只可惜沒有相機(jī)留影紀(jì)念,幸好有不少拍快照的小攤。

拍完后,作者急不可待地去取自動(dòng)沖洗的照片,看完后驚呼:“我怎么照得像只猴子!”

這時(shí),只聽耳邊傳來一個(gè)婦人冷冷的聲音:“那是我的,你的還要等。”

偷菜惹的禍

最近,不小心發(fā)現(xiàn)編輯部里的同仁們一上班就有一個(gè)習(xí)慣,修改QQ個(gè)性簽名。

這天,剛上班,林子、阿霓、冰潔就各自登錄QQ,修改自己的簽名……

林子:阿霓,你老公喊你回家偷菜。

阿霓:我偷的不是菜,是浪漫,是情。

冰潔:阿霓,你老公喊你回家。

無語

冰潔參加完同學(xué)會(huì)后,不少同學(xué)加了她QQ,以方便日后多多聯(lián)系。

這天,冰潔剛上QQ,竟遇一菜鳥級(jí)同學(xué)問:MM是什么意思?

冰潔趕著準(zhǔn)備編前會(huì)選題,無心應(yīng)答:媽媽!

同學(xué)又問:PLMM是什么意思?

冰潔亂答:婆婆媽媽。

然后,問她怎么了?同學(xué)答:有一個(gè)人加我為好友,他問我是‘PLMM’嗎?我說不是,他又問我是‘MM’嗎?我又說不是。接著,他就叫我‘爸爸’(88)!

冰潔狂暈……

【編讀往來】

一年前,一位朋友向我推薦《幸福》,說是很不錯(cuò)。果然,看后我感覺里面有好多文章是那樣樸實(shí),貼近生活。從此我不再找朋友借閱,每期第一時(shí)間趕到書攤購買,里面好的文章我會(huì)看了又看。最令我受益的是,她激活了我的寫作熱情,最高興的就是,幸福征文“我的婚姻日記”刊登了我的小作,而且那個(gè)月正好是我和丈夫結(jié)婚三周年的紀(jì)念月。我感謝《幸福》帶給我的快樂,我會(huì)一直支持她。

――小珞

結(jié)婚不到三個(gè)月,我遭遇了家庭暴力,是離婚還是不離婚,我深陷于里面糾纏著。直到有一天,無意翻看同事手里的《幸福》,那些真實(shí)的故事,深刻的幸福提醒讓我領(lǐng)悟了很多道理。現(xiàn)在,我擺正了生活的態(tài)度和方向。我要感謝《幸福》,溫暖了我那顆冰冷的心。

――麗麗

《幸福》里的每一個(gè)故事,都是圍繞著情,哪怕是講心理的、或與身體相關(guān)的,也因情而展開。這樣,很多時(shí)候,我會(huì)在別人的故事中找到自己,像面鏡子一樣,讓我看清自己的同時(shí),也讓我把身邊的人看得更仔細(xì)。她讓我借別人的故事讀懂了自己,也讀懂了別人;讓我更包容,更有愛心……

――曉葉

爸爸的名言

老師:“同學(xué)們,記住這句名言:給別人的要多,留給自己的要少。”

學(xué)生:“這是我爸爸的名言!”

老師:“你爸爸多高尚,他是干什么的?”

學(xué)生:“拳擊手。”

關(guān)于心情

老婆:我一干活心情就不好了,會(huì)降低咱們的婚姻質(zhì)量。

老公:那活心情也不好。

老婆:你的心理承受能力應(yīng)該比我強(qiáng),因?yàn)槟銈€(gè)子比我大,心臟也應(yīng)該比我大!

慎重許愿

一對(duì)結(jié)婚25周年的夫妻在慶祝他們六十歲的生日。他們恰好在同一天出生。慶祝活動(dòng)中,一位仙女出現(xiàn)了。她說,她愿意許給這對(duì)夫妻每個(gè)人一個(gè)愿望。

妻子想周游世界。仙女招了招手。“!”的一聲,她的手中出現(xiàn)了一張票。 接下來該丈夫許愿了。他猶豫片刻,害羞地說,“那我想要一位比我年輕30歲的女人。”仙女拾起了魔術(shù)棒。“!”,他變成了90歲。

打電話

老婆:你為什么不給我打電話?!

老公:倒打一耙!今天不是說好你給我打電話的嘛。

老婆:我是說過,可我又改主意了。張愛玲說:女人有改主意的特權(quán)。

篇7

他實(shí)在太累了。為了首屆重慶國(guó)際少兒時(shí)裝周，馬不停蹄地參加了2場(chǎng)秀。當(dāng)人們還在熱議“90后”“00后”的這些新新人群時(shí)，“10后”的童模們已經(jīng)站上了生活的舞臺(tái)。

張愛玲說“出名要趁早”，向原頡的父母就是這句名言的忠誠(chéng)執(zhí)行者。

向原頡剛出生時(shí)，媽媽的愿望很樸實(shí)：希望孩子健康快樂地成長(zhǎng)。以后做什么，能成多大的“氣候”并不重要。

漸漸地，當(dāng)兩個(gè)人牽著孩子走在街頭時(shí)，經(jīng)常會(huì)有陌生人上前稱贊兒子長(zhǎng)得帥氣，甚至說“這孩子以后絕對(duì)是大明星，有大出息”。

媽媽端詳4歲的向原頡，像個(gè)瓷娃娃，皮膚很白，頭發(fā)微卷，大眼睛忽閃。不說話的時(shí)候，他會(huì)安安靜靜地看著你，眼神單純而專注。“說不定還真是那塊料呢。”媽媽想。

可那時(shí)的向原頡，膽小內(nèi)向，遇到陌生人總是躲在大人身后，扭扭捏捏。每次爸爸一吼，眼淚就刷刷地往下掉。與媽媽更親近的他，總吵著要跟媽媽睡覺，姐姐經(jīng)常“打趣”他說：“你是男子漢，不能總裝可愛。”

每次聽到這話，他都很不開心地找媽媽哭訴。為了鍛煉兒子的膽量，媽媽開始帶著兒子參加少兒模特培訓(xùn)。每一次上課，媽媽工作再忙，都會(huì)全程陪伴。每一次比賽，媽媽都會(huì)拖一個(gè)拉桿箱，服裝、化妝用品等一應(yīng)俱全，甚至還有電吹風(fēng)、卷發(fā)器等工具。

媽媽的付出，換來的是孩子的變化。在參加了多次比賽、走秀和活動(dòng)后，向原頡的表現(xiàn)力變強(qiáng)了。在人多的舞臺(tái)上，不再怯場(chǎng)，顯現(xiàn)出超過同齡人的自信和大方。

T臺(tái)上，他喜歡擺酷酷的姿勢(shì)，“老師教的別的姿勢(shì)他都不喜歡，因?yàn)樗X得那些不帥。” 他偏愛潮男裝扮――飛行員夾克，皮褲，馬丁靴，紫色挑染的頭發(fā)，“穿什么都是他自己搭配的，很有主見。”

T臺(tái)下，膽子大了，氣場(chǎng)足了，到一個(gè)陌生的環(huán)境，他幾分鐘就能跟大家混熟。

在幼兒園，他從來不爭(zhēng)不搶，謙遜忍讓。當(dāng)他和同學(xué)喜歡上同一個(gè)玩具時(shí)，他會(huì)先讓給別人玩；被調(diào)皮的小伙伴打了，媽媽心疼地說“打回去啊”，他卻搖頭：“老師說這是不對(duì)的，應(yīng)該要先告訴老師。”

養(yǎng)這樣的一個(gè)孩子得多省心啊，讓以前性格急躁的媽媽都變得沒脾氣了。“我現(xiàn)在都不跟他發(fā)脾氣，發(fā)不起來，他太聽話了。”

向原頡還有著很強(qiáng)的自覺性。每天放學(xué)回家，他會(huì)先花兩小時(shí)做家庭作業(yè)、字帖；然后乖乖練習(xí)形體――靠墻站上20分鐘，學(xué)習(xí)走秀姿勢(shì)，擺各種Pose；再看一會(huì)兒課外書籍，直到晚上10點(diǎn)睡覺。

篇8

看看吧，昨天世界小姐剛來過，今天國(guó)際小姐又來了，明天環(huán)球小姐又將蒞臨。這三位小姐，到底誰是天下第一?華山淪劍，“環(huán)球同此涼熱”!

如果你沒有福份看到這些世界頂級(jí)賽事，沒關(guān)系，稍微小范圍一點(diǎn)的選美也能讓你目不暇接的：華裔小姐如何?亞洲小姐怎樣?……再小范圍一些，我們省有“明日之星”，我們市有“南珠小姐”，我們縣有“橙鄉(xiāng)姑娘”……還有某某形象大使評(píng)選呀，某某產(chǎn)品代言人招聘呀，某某模特精英比賽呀……啊呀呀，異曲而同工，萬變不離其宗，任你唱的是哪一出戲，咱老百姓心里明白得很，這不都是“選美”嘛!女子有虛榮心，男人有貪婪意，只要這世界還是女士們先生們的世界，選美就會(huì)如江河暴溢，一浪高過一浪。

以我看來，這選美過程中至少有兩個(gè)值得注意的趣味現(xiàn)象：

一是“小姐”名號(hào)的回歸。眾所周知的原因，自上世紀(jì)八十年代末以來，“小姐”一詞由天堂落到了地獄。小姐，原本多么高貴典雅的名號(hào)，一夜間卻淪為了、女、妓的代稱。現(xiàn)在好了，“選美”興起，“小姐”之名似乎又恢復(fù)了原先的光景，而且，似乎比往昔更增添了高貴和神氣，真是“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

二是“小姐”越來越小。近日讀報(bào)，2004世界模特大賽(世界三大頂級(jí)專業(yè)模特賽之一)中國(guó)總決賽在珠海閉幕，冠軍獲得者是蔡秉諭，一個(gè)14歲的北京姑娘，果然是“小”姐!還有一個(gè)電視報(bào)道：西部某中學(xué)舉行一個(gè)“班花”、“校花”評(píng)比，據(jù)負(fù)責(zé)人說，該活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛美意識(shí)相文明禮儀等等。結(jié)果如何?為了當(dāng)選，一些學(xué)生竟然請(qǐng)家長(zhǎng)給評(píng)委老師送禮，真是弄巧成拙，黑色幽默似的。

篇9

福建高考作文發(fā)展等級(jí)要求是“深刻、豐富、文采、創(chuàng)新”，其中“深刻”排在首位。所謂“深刻”，是指作文能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。而對(duì)“創(chuàng)新”的闡述要點(diǎn)之一是見解新穎，具體而言指考生的主張、看法有獨(dú)到之處，不人云亦云。這就要求考生對(duì)材料進(jìn)行客觀的多角度的分析，能用發(fā)展的、聯(lián)系的、全面的觀點(diǎn)看問題。福建師大潘新和教授于2010年6月“福建省高考命題懇談會(huì)”中說，作文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)高中生對(duì)生活對(duì)社會(huì)的理性思辨的能力，作文訓(xùn)練應(yīng)以議論文訓(xùn)練為主；高考命題應(yīng)體現(xiàn)引領(lǐng)功能，對(duì)學(xué)生議論能力與思辨表達(dá)的檢測(cè)考量，應(yīng)是高考作文的主要方向。筆者試圖從培養(yǎng)高中生議論文寫作的思辨性入手，通過反思、追問、爭(zhēng)鳴等具體環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力。

一、反思――培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)

問題是探究式學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，是探究的對(duì)象和中心，也是探究學(xué)習(xí)的一個(gè)基本特征。探究式的問題應(yīng)該具有激發(fā)學(xué)生探究興趣、培養(yǎng)學(xué)生探究能力的作用。

（一）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行反思 一切事物和觀念都是復(fù)雜的，而論點(diǎn)則往往是一個(gè)簡(jiǎn)明的論斷，因其簡(jiǎn)明，往往導(dǎo)致簡(jiǎn)單化、片面化。哪怕是一些耳熟能詳、不言而喻的名言、格言，也可能具有片面性、狹隘性，如“人定勝天”。應(yīng)該說這句格言有一定的合理性：在人類社會(huì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中，人類的主觀能動(dòng)性已經(jīng)展現(xiàn)了無窮的力量，正因?yàn)槿绱耍庞辛税l(fā)達(dá)的物質(zhì)文明。這句話也可在危難時(shí)刻鼓舞人們的斗志。但人不能戰(zhàn)勝天體運(yùn)行的規(guī)律，在地球釋放能量的地震中，人像螻蟻一樣渺小。現(xiàn)實(shí)中不少人短視，為了盡可能多地得到金錢而破壞自然規(guī)律，亂砍亂伐、過度開采，致使自然環(huán)境惡化并遭到自然的瘋狂報(bào)復(fù)，這樣的悲劇屢見不鮮。可見，“人定勝天”的說法有其片面性，需要一定條件才能成立。又說“天生我材必有用”。李白的才華成就了唐詩的輝煌的豐碑，但李白的坎坷遭遇恰恰說明天才沒有得到重用。他在政治理性和實(shí)踐方面卻一味空談，即使進(jìn)入最高權(quán)力圈子，也是一事無成。

探究式學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于那些盡人皆知的論斷，要加以全面分析、探究。要反思，從正面肯定到反面否定冷峻地審視其間隱藏著的矛盾。有了反思，有了對(duì)立面，然后讓學(xué)生談自己的理解，培養(yǎng)學(xué)生真正的問題意識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)其探究能力。

（二）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)正反例進(jìn)行分析

學(xué)生議論文普遍存在的第二個(gè)問題：?jiǎn)螛O化思維。提出觀點(diǎn)之后，簡(jiǎn)單找例子響應(yīng)、證明。這就需要教師在引導(dǎo)學(xué)生思考到論點(diǎn)的對(duì)立面之后，引導(dǎo)學(xué)生深入探究雙方觀點(diǎn)的合理性和片面性。如對(duì)張愛玲“出名要趁早”這一名言的分析。張愛玲以自身的傳奇經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話，中學(xué)時(shí)期的張愛玲已被視為天才，成名作《第一爐香》和《傾城之戀》發(fā)表時(shí)約23歲。孔子曰：“后生可畏，焉知來者之不如今也？四十、五十而無聞焉，斯亦不足畏也已。”（《論語?子罕篇》）這應(yīng)該算是成名要趁早的經(jīng)典論據(jù)。但是對(duì)此論點(diǎn)反面思考的論據(jù)也有：姜子牙大器晚成，70多歲才受重用，用一生的韜光養(yǎng)晦實(shí)現(xiàn)最后的精彩綻放。也因?yàn)檫^于追求“成名要趁早”，多數(shù)的“神童”最后都會(huì)走上這樣一條道路：10歲是“神童”，15歲是才子，20歲便成為庸人。探究一個(gè)觀點(diǎn)的正反例，這在英國(guó)哲學(xué)家羅素看來是非常必要的，否則無異于“自我蒙蔽”。

因此，在議論時(shí)不能專找有利于預(yù)設(shè)論點(diǎn)的論據(jù)，罔顧對(duì)預(yù)設(shè)論點(diǎn)不利的論據(jù)之存在。不能排除與論點(diǎn)不一致的反例。對(duì)正反例的追尋、深入思考過程，就是學(xué)生的探究過程。

二、追問――培養(yǎng)學(xué)生思辨能力

探究式學(xué)習(xí)以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目的。而優(yōu)秀的議論文，要將文章深入寫下去，寫出新意，就不得不以反思的態(tài)度對(duì)題目進(jìn)行追問。只有不斷追問，才可能形成問題，進(jìn)而形成商討、談判的辨析空間。而此過程，恰恰是培養(yǎng)學(xué)生探究能力的重要一環(huán)。

對(duì)“成名要趁早”這一論點(diǎn)可引導(dǎo)學(xué)生作如下追問：其合理性、片面性何在？合理性――要及早為理想奮斗，既可能成為現(xiàn)實(shí)又對(duì)人的一生發(fā)展有重要意義。片面性――若一味求“早”而急功近利，揠苗助長(zhǎng)，會(huì)捧殺、扼殺智力超常兒童。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生追問比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎觯阂环矫娉擅迷纾豢甚沲蓺q月以致“老大徒傷悲”；另一方面要尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，側(cè)重心智、人格因素和創(chuàng)造力、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

有學(xué)生寫過一作文片段，觀點(diǎn)是“要淡泊名利”。可對(duì)論點(diǎn)作如下反思、追問：淡泊是否一定要作為眾人的標(biāo)桿呢？世俗欲望是否有合理之處？物質(zhì)和精神追求能截然對(duì)立嗎？對(duì)名利的追求真的沒有任何意義？追求好的物質(zhì)生活不是一種合理追求嗎？子曰：“富而可求也；雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。”可見只要合乎于道，富貴就可以去追求。不是有很多有識(shí)之士追求名利而兼濟(jì)天下，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)有造福于民嗎？如果人人淡泊名利，也許導(dǎo)致世界的大災(zāi)難。沒有反思，議論很難深入；形之成文，就是平面論證。

議論文說到底是思維的問題。寫議論文要有對(duì)手意識(shí)，讀者意識(shí)，要盡可能的將讀者可能存在的疑惑都納入思考的框架，從而強(qiáng)化核心論點(diǎn)的可信度。通過反思追問與深入探究，通過理性的分析，使議論更深刻，更有說服力。有了這種反思與追問，我們才有可能用自己的舌頭將自己的話，進(jìn)而培養(yǎng)自己的獨(dú)立精神。

三、爭(zhēng)鳴――培養(yǎng)學(xué)生合作交流能力

新課標(biāo)重視知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度的有機(jī)融合。在語文課堂上的合作與交流有利于學(xué)生的全面發(fā)展。這些合作與交流的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地與人交流：向他人解釋自己的看法，傾聽別人的見解，善待批評(píng)以審視自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)相互接納、贊賞、分享。探究式學(xué)習(xí)應(yīng)把課堂討論作為教學(xué)常態(tài)，而焦點(diǎn)爭(zhēng)鳴是學(xué)生討論結(jié)果的高層次展示，它以合作學(xué)習(xí)為主要形式，引導(dǎo)學(xué)生利用多樣化的學(xué)習(xí)資源，達(dá)到合作、辯疑、深入理解的目的。教師要重視學(xué)生的這一探究過程。由于經(jīng)驗(yàn)背景、語文素養(yǎng)的差異，探究者對(duì)問題的理解及程度常常各異，這種差異本身便構(gòu)成了一種寶貴的學(xué)習(xí)資源。語文教學(xué)引入探究式學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生在合作交流、焦點(diǎn)爭(zhēng)鳴過程中加強(qiáng)語言的表達(dá)力和對(duì)問題的理解力，以使議論文更深入、具有思辨性。

在一次議論文寫作指導(dǎo)課上，我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上面作文材料進(jìn)行了較深入的思考，并指導(dǎo)他們圍繞“現(xiàn)代社會(huì)是否需要英雄”準(zhǔn)備材料進(jìn)行課堂辯論。學(xué)生經(jīng)過自主搜集整理資料，自行分組合作，在課堂成果展示的辯論上精彩頻頻。

正方主要從英雄的正面和現(xiàn)實(shí)意義理論，認(rèn)為英雄具有超人性、召喚性、凝聚性、先驅(qū)性和啟蒙性。認(rèn)為在這個(gè)精神信仰缺失的時(shí)代，我們更需要榜樣的力量，并引用梅毅“物質(zhì)時(shí)代，對(duì)我們中華民族的英雄崇拜，可以抵消拜金主義的‘軟骨癥’，可以治愈蠅營(yíng)狗茍的精神癱瘓”來論證。在危機(jī)環(huán)境中，英雄的出現(xiàn)可激發(fā)斗志，引領(lǐng)群眾，對(duì)英雄的崇拜具有極強(qiáng)的積極性和建設(shè)性，會(huì)進(jìn)一步提升和重鑄我們民族的精神風(fēng)骨。主張英雄的血脈需要延續(xù)，英雄是我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的精神支柱。

反方本來是不大好辯的，可經(jīng)過小組成員的齊心協(xié)力，寫出了如此精彩的辯論詞：

篇10

寇白門初見國(guó)公爺朱國(guó)弼時(shí),正值二八妙齡,青春逼人,嬌媚可人,再加上才情過人,只一眼,他的心就在她的如絲媚眼中,華麗陷落。

朱國(guó)弼風(fēng)流倜儻,既富且貴,用現(xiàn)代話說,是眾多女人向往的鉆石王老五,身邊自然少不了鶯鶯燕燕,要想在眾多佳麗中脫穎而出,僅憑美貌是不夠的。

不過廣見風(fēng)月的寇白門,深諳男人的軟肋,他們不止是視覺動(dòng)物,更喜歡用下半身思考,才情只不過是他們調(diào)情的點(diǎn)綴。

于是,在一次撫琴吟詩,惺惺作態(tài)后,寇白門主動(dòng)將朱國(guó)弼帶入香閨。

芙蓉帳內(nèi),佳人用纖手沾酒,在他背上寫詩,然后一點(diǎn)點(diǎn)吻掉。香爐內(nèi)的裊裊香煙,讓人沉迷在靈肉飛天的錯(cuò)覺中,那一刻的國(guó)公爺猶如常勝將軍,無比勇猛。

朱國(guó)弼怎知,這香爐里裊繞的是讓人神思迷離,身體亢奮的迷香。

聰慧如寇白門,當(dāng)然知道抓住男人的心,首先要迷惑他的身體。

那夜之后,國(guó)公爺朱國(guó)弼為了不讓自己親澤過的尤物再被其他男人沾染,果斷地決定迎娶寇白門。

干得好不如嫁得好,年復(fù)一年在秦淮畫舫上普度眾生,最終要掙扎上岸,而嫁人,一定要趁早。

寇白門運(yùn)用自己的智慧成功地嫁人了豪門,完成了由灰姑娘到白雪公主的飛躍。

然而,童話畢竟是童話,有童話的開頭,不一定有童話的結(jié)尾。嫁入豪門后,寇白門才知道朱國(guó)弼是個(gè)收藏家,尤其喜歡收藏女人,而自己不過是他當(dāng)時(shí)比較看重的一件藏品。

如果不是趕上那個(gè)翻天覆地的時(shí)代,寇白門的一生,可能都將這樣度過:美容購物,生兒育女,伺候老公,百忙之中還要與層出不窮的狐貍精斗智斗勇――生活庸俗卻平靜。

然而不久,清軍南下,國(guó)公爺失勢(shì),生活沒了來源,無法豢養(yǎng)姬妾。于是,朱國(guó)弼決定將她們賣掉。

全府哀聲一片,惟有寇白門冷靜地對(duì)朱國(guó)弼說,你賣了我也不過數(shù)百兩銀子,如果你給我一個(gè)月期限,我就能酬到2萬兩銀子回報(bào)你。

寇白門神情凜冽,往日的妖艷已從她臉上隱遁,這一刻,他們更像兩個(gè)勢(shì)均力敵的男人,進(jìn)行著重大談判。

對(duì)于這場(chǎng)談判,寇白門勝券在握。

于是,寇白門匹馬短衣,攜一丫鬟南歸,在舊日姊妹和曾經(jīng)歡愛的王孫公子資助下如數(shù)籌集到銀兩交給朱國(guó)弼,可笑的是,這個(gè)賤男還妄想重圓好夢(mèng),被寇白門嚴(yán)辭拒絕,本來嘛,花心風(fēng)流還可以忍受,薄情寡義也可以吞聲,但窮困潦倒,還想財(cái)色兼收,簡(jiǎn)直癡人說夢(mèng)。

不過兩年光景,寇白門又回到了原點(diǎn)。而此時(shí)的她再也不是那個(gè)處心積慮渴望嫁入豪門,從良?xì)w一,相夫教子的女子。既然殫精竭慮步步為營(yíng)仍被命運(yùn)捉弄,不如按照自己的心意肆意妄行。于是,她從淑女變成了豪放女,筑庭園,結(jié)賓客,與文人騷客把酒言歡,醉生夢(mèng)死。

由此可見,成功太早,也不是件好事,一次打擊,便將她擊倒,自暴自棄。

王菲說,既然男人都花心,不如找個(gè)年輕漂亮的。對(duì)于這一點(diǎn),寇白門頓悟在先,暮年的她,依舊對(duì)男色孜孜不倦,韓生就是其中一個(gè)。而他圖的只是她的銀子和名氣,當(dāng)她已無利用價(jià)值時(shí),他決然而去,全不顧病榻上她苦苦地哀留。

或許人老了,心更脆弱,如果換作多年前,她斷不會(huì)如此哀憐。而此刻的她只想借他一點(diǎn)暖,溫暖自己枯涸的心。

當(dāng)她得知韓生和自己的婢女有一腿后,不禁仰天長(zhǎng)嘆,吐血而亡,一代豪放女竟以這樣悲愴的方式香消玉殞。

其實(shí),她并非多么愛韓生,而是秉性清高的她咽不下這口惡氣,美人遲暮竟連一個(gè)卑賤的婢女都不如啊!