導(dǎo)語：如何才能寫好一篇減振技術(shù)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在發(fā)生地震時，地震源向地表傳遞地震波，建筑物受地震波的影響，特別是對民用建筑物影響，會出現(xiàn)建筑物搖動、結(jié)構(gòu)發(fā)生振動、變形、甚至倒塌。所以，消能減震技術(shù)在建筑物的應(yīng)用是緩解地震災(zāi)害沖擊的重要選擇。消能減震技術(shù)簡單的來說，就是通過技術(shù)手段把地震災(zāi)害直接與建筑物的能量降低、減弱，把建筑物基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)支撐點、剪力墻等構(gòu)件設(shè)計成耗能部件，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)與建筑上部結(jié)構(gòu)分離，通過耗能桿和阻尼器，防止地震能量向建筑物上部輸入，達到保護建筑安全的目的。

2民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要消能減震技術(shù)措施

民用建筑的消能減震措施非常之多，有對地基進行特殊處理的，有設(shè)置抗震裝置的，也有對建筑結(jié)構(gòu)上層進行設(shè)計的等。但在實際運用中，一個建筑物有可能都應(yīng)用了以上幾種措施，有些會更多。但總的來說，建筑物的消能減震設(shè)計關(guān)鍵還在于地基采用的特殊減震材料和建筑隔震層的設(shè)計。

2.1建筑消能建筑材料的應(yīng)用

消能減震材料的應(yīng)用主要作用于建筑的地基，地震對建筑物的直接作用也是地基，所以建筑物要達到消能減震的最佳效果是在地基上做一些主要的設(shè)計，這樣也是最能達到效果，也是最直接的處理手段。建筑地基的隔震，通常是通過鋪設(shè)一些特殊的材料來削弱地震時的地震波，把地震產(chǎn)生的能量吸收一部分，達到消除地震波對上層建筑的破壞。在民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中，消能減震措施都使用傳統(tǒng)的施工工藝，主要的材料是粘土和砂子，或者在地基上直接使用粘土和砂子墊層。隨著科學(xué)的發(fā)展進步，國際上很多建筑物把瀝青作為消能建筑的材料，并且達到很好的效果，現(xiàn)今已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。

2.2建筑基礎(chǔ)設(shè)置減震裝置和隔離層的應(yīng)用

減震裝置和隔離層這種消能減震措施主要應(yīng)用于建筑物在地基與建筑上部連接之間，減震裝置的設(shè)置可以對地震能量降低2/3左右，通常采用的辦法有摩擦滑移隔震、粘彈性隔震等，應(yīng)用比較靈活，對材料沒有局限，可根據(jù)具體情況進行選擇。建筑隔離層與隔離裝置相比效果不是非常明顯，它減震的效果在2/10左右，它的作用無法參與到建筑設(shè)計的整體中去，因此減震效果明顯差一些。但它適用于舊房的減震改建，施工簡單、易操作。所以兩者都是我們設(shè)計者值得關(guān)注的，充分體現(xiàn)它們的區(qū)別和作用是關(guān)鍵。

3對于建筑物消能減震技術(shù)的主要措施

3.1消能減震技術(shù)應(yīng)用的加固措施

近年來，自然災(zāi)害對建筑的損壞受到大部分人的關(guān)注，也是大家都關(guān)心的問題。隨著這種安全意識的加強，民用建筑抗震加固是人們迫切的需求。消能減震的應(yīng)用也直接關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的安全，所以在設(shè)計的時候，要在地基部分采用特殊材料處理之外，還需要設(shè)計減震裝置甚至是減震層來削弱地震對建筑物的作用力，確保能有效的對抗地震等自然災(zāi)害。針對建筑物的抗震加固，我們一定要根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計和基礎(chǔ)條件等因素來完成相應(yīng)的工作。

3.2在建筑物性能和需求的消能減震措施

在建筑物的消能建筑設(shè)計方法上，我們需要根據(jù)建筑物的基本性能和消能需求等作出有效的設(shè)計措施。而混合消能支撐系統(tǒng)（VD-BRB系統(tǒng)）是我們選擇的最佳措施，它的主要設(shè)計方法是在建筑物的底層配置防屈曲消能支撐，并在其它的建筑層配置粘滯阻尼器。所以在我們對建筑物進行消能減震設(shè)計的過程中，要精確進行結(jié)構(gòu)驗算，在保證建筑物變形的最大限度、結(jié)構(gòu)的最大承載力等是否符合規(guī)范要求，用最有力的數(shù)據(jù)來判斷消能減震技術(shù)的可行。如果可行，就需要我們確定阻尼器的數(shù)量和最大優(yōu)化它的布置方式，保證結(jié)構(gòu)達到預(yù)先驗算的結(jié)果；如果不能滿足建筑物性能和需求的，需要我們及時調(diào)整方案，增加阻尼器的數(shù)量和布置方式進行消能減震加固。所以混合消能支撐系統(tǒng)（VD-BRB系統(tǒng)）是建筑物面對不同的性能和需求時，可以實現(xiàn)有效的管控，因為它的變量只有阻尼器的變化，可以根據(jù)實際需要進行設(shè)計和應(yīng)用。所以它的有效主要體現(xiàn)在以下幾個方面；

1）混合消能支撐系統(tǒng)（VD-BRB系統(tǒng)）有比較高的性價比；

2）對地震波能力可以第一時間反應(yīng)和削弱消耗，降低建筑本身對抗的風(fēng)險；

3）可配置子阻尼器合理的在各種自然災(zāi)害中發(fā)揮作用；

4）采用改進的基于性能和需求的消能減震方法進行加固設(shè)計比較便捷。

5）阻尼器的應(yīng)用有利于改善結(jié)構(gòu)薄弱層的抗震性能；

篇2

關(guān)鍵詞：城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)；協(xié)調(diào)發(fā)展；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

中圖分類號：[F299.22]文獻標識碼： A 文章編號：

一、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的重要意義以及實現(xiàn)目標

為了逐步改善城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的差距，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步全面提升我國經(jīng)濟發(fā)展品質(zhì)的宏偉目標，農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)是順應(yīng)社會發(fā)展的必然趨勢與要求。自進入21世紀以來，我國加大了農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的力度，對推動農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展具有重要作用，也為促進我國國民經(jīng)濟健康發(fā)展提供了重要保證。我國城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)主要是為實現(xiàn)以下兩點戰(zhàn)略目標：

以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展

實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展是城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)要實現(xiàn)的首要目標。城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)必須緊緊圍繞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心，用科學(xué)的規(guī)劃方案有序地開展并推進具有特色經(jīng)濟的城鎮(zhèn)化建設(shè)工作，努力形成整體協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。在進行城鎮(zhèn)規(guī)劃過程中，必須強調(diào)城鎮(zhèn)經(jīng)濟與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)、資源與城鎮(zhèn)發(fā)展的協(xié)調(diào)以及基礎(chǔ)設(shè)施與城鎮(zhèn)發(fā)展的協(xié)調(diào)。我國大多數(shù)小城鎮(zhèn)的建設(shè)缺乏科學(xué)的規(guī)劃管理，呈現(xiàn)出規(guī)模較小、結(jié)構(gòu)分布不合理以及發(fā)展水平較低等特點，因此城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)體系中必須重點明確核心城市的發(fā)展，科學(xué)合理地規(guī)劃空間結(jié)構(gòu)分布，提高改善城鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展。同時，要結(jié)合自身的實際情況特點，合理利用其各種資源，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進合理、協(xié)調(diào)的城鎮(zhèn)化體系的形成。

2、實現(xiàn)科學(xué)整合規(guī)劃，縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的差距

城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)必須充分利用其區(qū)位條件優(yōu)勢，著重優(yōu)先扶持發(fā)展核心城鎮(zhèn)，并對其他小城鎮(zhèn)按照自身的地域特征等等進行科學(xué)整合，采取以中心城鎮(zhèn)發(fā)展帶動小城鎮(zhèn)發(fā)展的策略，從整體上提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的品質(zhì)，逐步縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的差距，全面實現(xiàn)小康水平，促進國民經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，這也是進行城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)所要達到的最終目標。

我國城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理的現(xiàn)狀及存在的問題

1、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)缺乏長遠科學(xué)的規(guī)劃

目前我國部分城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)缺乏長遠科學(xué)的規(guī)劃，主要體現(xiàn)在：第一，有些地區(qū)對自身客觀條件沒有全面地加以衡量，不顧及自身的經(jīng)濟發(fā)展水平與建設(shè)能力，而盲目地追隨形勢進行大規(guī)模地城鎮(zhèn)化重復(fù)建設(shè)，結(jié)果不僅沒有把城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)做好，還造成大量的資源浪費。第二，部分城鎮(zhèn)的建設(shè)并不根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況特點來規(guī)劃制定適合自己發(fā)展的道路，而存在盲目的攀比性，完全照搬別人的經(jīng)驗，而導(dǎo)致最后的規(guī)劃建設(shè)具有很多的不合理性，不適合自己的道路不但不能推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，相反會一定程度上阻礙其經(jīng)濟的發(fā)展。第三，在城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃過程中，把城鎮(zhèn)的建設(shè)脫離了周圍城市建設(shè)的體系，使得當?shù)爻擎?zhèn)的發(fā)展與周圍大城市甚至周邊的其他城鎮(zhèn)發(fā)展出現(xiàn)脫節(jié)，以致于城鎮(zhèn)的建設(shè)不能借助于大城市建設(shè)的帶動作用，進而使得城鎮(zhèn)的發(fā)展十分緩慢。

城鎮(zhèn)建設(shè)資金短缺，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后

財政投入不足，資金嚴重短缺是我國城鎮(zhèn)化建設(shè)中存在的一大問題，這也是制約城鎮(zhèn)化建設(shè)的主要因素。目前我國城鎮(zhèn)化建設(shè)的主要資金來源還是依靠政府，融資體制過于單一，財政投入畢竟有限并不能充分滿足建設(shè)的需要，從而使得部分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯滯后，很大程度上制約了城鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。

城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模偏小，缺乏有效的產(chǎn)業(yè)帶動

我國農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的規(guī)模普遍較小，人口與產(chǎn)業(yè)的聚集力度與強度不夠，在人力、技術(shù)等生產(chǎn)要素上對周邊地區(qū)的吸引力不夠，城鎮(zhèn)的規(guī)模效應(yīng)不明顯，缺乏有效的產(chǎn)業(yè)來帶動當?shù)氐慕?jīng)濟增長，使得城鎮(zhèn)的發(fā)展后勁不足，放緩了城鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展速度。同時，由于在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下，激烈的社會競爭大大增加了人口、技術(shù)以及資本等的流動性，給當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展帶來了許多不確定因素，從而一定程度上加大了城鎮(zhèn)化建設(shè)的規(guī)劃難度，使得城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)不能得到充分的落實與發(fā)揮作用，進一步阻礙了城鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。

結(jié)語

城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)是我國社會主義市場體制下實現(xiàn)可持續(xù)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然趨勢。城鎮(zhèn)化建設(shè)的過程實質(zhì)上就是不斷縮小城鄉(xiāng)差距、消除城鄉(xiāng)二元體制結(jié)構(gòu)的過程，推動城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)對我國農(nóng)村經(jīng)濟甚至國民經(jīng)濟的發(fā)展都有著十分深遠的意義。但目前我國城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)仍存在著一些問題，其制約著城鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展進程，而如何在明確分析問題的基礎(chǔ)上相應(yīng)提出合理的解決對策與方案，進一步搞好城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作，促進我國經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是擺在我們面前十分嚴峻且值得深思的問題。

參考文獻：

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關(guān)鍵詞：發(fā)動機、機器、高科技、性能

Abstract: with the rapid development of national economy, automobile production increased year by year, our country more and more cars, cars are more and more complex. Especially the rapid development of science and technology, the automobile industry competition has changed from single performance competition steering performance, environmental protection, energy saving, comprehensive competition. Only the automobile engine, to cope with the world energy crisis and reducing the environmental pollution, the research and development work has focused on reducing fuel consumption, reduce emissions, lightweight and reduce wear and so on, to optimize the technology will be widely used in these studies.

Keywords: engine, machine, technology, performance

中圖分類號：S219.031文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）

發(fā)動機是一部由許多機構(gòu)和系統(tǒng)組成的是將某一種型式的能量轉(zhuǎn)換為機械能的復(fù)雜機器。其作用是將液體或氣體燃燒的化學(xué)能通過燃燒后轉(zhuǎn)化為熱能，再把熱能通過膨脹轉(zhuǎn)化為機械能并對外輸出動力。而汽車發(fā)動機是汽車的動力裝置。由機體、曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、冷卻系、系、燃料系和點火系（柴油機沒有點火系）等組成。按燃料分發(fā)動機有汽油和柴油發(fā)動機兩種。按工作方式有二沖程和四沖程兩種，一般發(fā)動機為四沖程發(fā)動機。

隨著世界能源問題和環(huán)境污染問題的日趨嚴重，飛機及汽車作為污染環(huán)境和消耗能源的大戶，備受人們的關(guān)注。發(fā)動機燃燒過程直接影響節(jié)能和環(huán)保，對發(fā)動機燃燒過程優(yōu)化的研究越來越受到重視。

發(fā)動機設(shè)計以結(jié)構(gòu)、熱力、燃燒、強度、振動、流體、傳熱等多個學(xué)科為基礎(chǔ)，可變因素多，隨機性大，是一個可變互耦系統(tǒng)的優(yōu)化問題。多學(xué)科設(shè)計優(yōu)化通過充 分利用各個學(xué)科之間的相互作用所產(chǎn)生的協(xié)同效應(yīng)，獲得系統(tǒng)的整體最優(yōu)解，因而在發(fā)動機傳統(tǒng)設(shè)計流程圖上有很大的應(yīng)用優(yōu)勢。

發(fā)動機的優(yōu)化涉及到多個目標，與單目標優(yōu)化問題不同的是這些目標函數(shù)往往耦合在一起，且每一個目標具有不同的物理意義和量綱。它們的關(guān)聯(lián)性和沖突性使得對其優(yōu)化變得十分困難。多目標優(yōu)化方法可以分為如下兩大類并且已在發(fā)動機的優(yōu)化設(shè)計中得到了應(yīng)用。1.基于偏好的多目標優(yōu)化方法此方法根據(jù)工程實際的具體情況，首先選擇一個偏好向量，然后利用偏好向量構(gòu)造復(fù)合函數(shù)，使用單目標優(yōu)化算法優(yōu)化該復(fù)合函數(shù)以找到單個協(xié)議最優(yōu)解。如利用線性組合法對發(fā)動機的懸置系統(tǒng)進行多目標優(yōu)化；利用加權(quán)法對液體火箭發(fā)動機的減損和延壽控制進行多目標優(yōu)化。2.基于非劣解集的多目標優(yōu)化方法 此方法首先需要找到盡可能多的協(xié)議解，然后根據(jù)工程實際情況，獲得決策解。相比基于偏好的多目標方法，該方法更系統(tǒng)、實用和客觀。如通過多目標遺傳算 法，以單位推力、耗油率等為目標函數(shù)對航空發(fā)動機總體性能進行優(yōu)化；基于多目標遺傳算法對固體火箭發(fā)動機的性能和成本進行優(yōu)化。在發(fā)動機的生產(chǎn)及實際使用中，總是存在著材料特性、制造、裝配及載荷等方面的誤差或不確定性。雖然在多數(shù)情況中，誤差或不確定性很小，但這些誤差或不確定性結(jié)合在一起可能對發(fā)動機的性能和可靠性產(chǎn)生很大的影響。對于此類不確定性問題的優(yōu)化，傳統(tǒng)的優(yōu)化方法已無法解決，而必須求助于不確定性優(yōu)化方法。 隨著發(fā)動機質(zhì)量越來越輕，而其功率和轉(zhuǎn)速不斷提高，振動和噪聲問題越來越突出。振動不僅影響到發(fā)動機自身的強度和性能，而且會給車輛整體壽命和乘客舒適 性造成很大的影響。除了對發(fā)動機本身結(jié)構(gòu)進行改進外，對發(fā)動機的減振系統(tǒng)進行優(yōu)化也是一條提高車輛整體振動性能的有效途徑。傳統(tǒng)的彈性減振系統(tǒng)已無法滿足 舒適性要求，未來的趨勢是半主動減振和主動減振控制系統(tǒng)，即能根據(jù)發(fā)動機激勵、路況、車輛行駛狀態(tài)和載荷等自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)參數(shù)，優(yōu)化車輛動力學(xué)特性，實現(xiàn)主 動減振。車用發(fā)動機的減振系統(tǒng)是一復(fù)雜的非線性系統(tǒng)，而神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)因其自身的非線性映射能力在未來發(fā)動機減振系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計中具有很大的潛力。另外，由于發(fā) 動機動力系統(tǒng)的復(fù)雜性，在模型、載荷、激勵等方面都具有很大的不確定性，減振系統(tǒng)的優(yōu)化不可避免地應(yīng)考慮系統(tǒng)不確定性的影響，可以利用模糊集或區(qū)間數(shù)學(xué)理 論結(jié)合神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進行不確定性優(yōu)化，以提高減振系統(tǒng)的可靠性和魯棒性。

發(fā)動機的燃燒和排放系統(tǒng)直接影響到 發(fā)動機的燃油經(jīng)濟性、噪聲、排放等重要指標，影響到汽車的節(jié)能與環(huán)保性能。對燃燒與排放系統(tǒng)的優(yōu)化可從兩個方面進行。一方面是燃料噴射系統(tǒng)的優(yōu)化，可通過 電控單元精確控制各氣缸的燃油噴射量，自由控制發(fā)動機的轉(zhuǎn)矩，使得發(fā)動機具有良好的啟動性能和最佳的輸出響應(yīng)特性，并使得氣缸達到最佳混合氣狀態(tài)，提高燃 油熱效率，降低噪聲；另一方面是優(yōu)化進氣管系的結(jié)構(gòu)參數(shù)，改進發(fā)動機燃燒室，優(yōu)化壓縮比。未來的燃燒與排放系統(tǒng)的設(shè)計，應(yīng)當綜合考慮噴射系統(tǒng)和發(fā)動機結(jié) 構(gòu)，同時注重結(jié)構(gòu)、燃燒、流體、噪聲等不同專業(yè)領(lǐng)域的性能提高，進行多學(xué)科優(yōu)化設(shè)計。汽油發(fā)動機的熱效率為 20 %～30 % ,柴油發(fā)動機為 30 %～40 %。如能廣泛地使用柴油機 ,將會節(jié)約大量燃料。柴油機的優(yōu)點還在于它可以使用純度比較低、價格比汽油便宜的柴油作燃料。據(jù)統(tǒng)計 ,將汽油機轉(zhuǎn)換為柴油機 ,每升燃料的行程里程平均可增加 35 % ,同樣質(zhì)量和功率相同的柴油機與汽油機相比 ,油耗可降 15 %～ 25 %。因此 ,各汽車制造商都積極地增加柴油車的比重 ,目前絕大多數(shù)商用車都裝備柴油機 ,而各汽車廠商提供的裝有柴油機的轎車、行車也日益增多 ,如寶馬、奔馳、奧迪、豐田、本田、馬自達等都在全力開發(fā)并推出環(huán)保型柴油車。在歐洲 ,轎車柴油化的比例已高達 40 % ,且有不斷上升之勢。

綜上所述，優(yōu)化技術(shù)在發(fā)動機的設(shè)計 制造中占有非常重要的地位。包括常規(guī)優(yōu)化方法和智能優(yōu)化方法在內(nèi)的優(yōu)化技術(shù)已被應(yīng)用于發(fā)動機設(shè)計。考慮到能源的短缺和環(huán)境問題的重要性，未來的車用發(fā)動機 優(yōu)化設(shè)計的研究將是以節(jié)能和環(huán)保為重點的綜合最優(yōu)，應(yīng)當建立并應(yīng)用多種不確定多目標多學(xué)科優(yōu)化理論方法、策略及算法；并應(yīng)大力開發(fā)在一個優(yōu)化平臺上集成各 個學(xué)科設(shè)計要求的多學(xué)科多目標優(yōu)化設(shè)計系統(tǒng)，該系統(tǒng)將具有更高的優(yōu)化效率和較好的開放性，可以更好地適應(yīng)未來汽車個性化設(shè)計的趨勢。

摘要：

[1]汽車行業(yè)一體化 (質(zhì)量、境、業(yè)健康安全)管理體系認證的研究 .吉林大學(xué) . 2007中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 .

[2 ]汽車駕駛員前方視野測量系統(tǒng)軟件開發(fā) .吉林大學(xué) . 2007中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 .

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關(guān)鍵詞：振動力學(xué)，MATLAB，教學(xué)軟件

 

《振動力學(xué)》課程是力學(xué)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它綜合應(yīng)用高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、矩陣理論、信號分析、計算機技術(shù)等學(xué)科知識,與工程實際問題有著密切的聯(lián)系,是一門理論性強、內(nèi)容相當廣泛的課程[1]。傳統(tǒng)教學(xué)中教師用板書的方式講解，學(xué)生在學(xué)習(xí)時感到公式多，比較抽象，難于理解。而且針對一些振動現(xiàn)象，教師須不斷的改變參數(shù)，用作圖的方式來表現(xiàn)，因此浪費了大量的時間，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不好。

迅速崛起的現(xiàn)代教育技術(shù)把虛擬實驗引入到了教學(xué)中。虛擬實驗的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)的教育模式，使得教與學(xué)方式發(fā)生了革命性的變化。它不僅僅能夠提高教學(xué)效果，而且節(jié)約了實驗經(jīng)費，實現(xiàn)了學(xué)時較少情況下的教學(xué)要求。

本文針對振動力學(xué)課程的內(nèi)容，介紹了軟件開發(fā)的總體思路及過程。將其應(yīng)用于教學(xué)將對傳統(tǒng)教學(xué)產(chǎn)生有益的影響。

1軟件開發(fā)的總體布局

針對振動力學(xué)課程包括單自由度線性系統(tǒng)、多自由度線性系統(tǒng)和連續(xù)體線彈性系

統(tǒng)振動的研究內(nèi)容，設(shè)計了如下的總體布局方案，具體結(jié)構(gòu)如圖1。

圖1 振動力學(xué)教學(xué)軟件功能模塊圖

軟件的主界面包括五個模塊，分別為單自由度系統(tǒng)的自由振動、單自由度系統(tǒng)的強迫振動、多自由度系統(tǒng)、連續(xù)體系統(tǒng)和關(guān)閉。單擊任何按鈕將進入此系統(tǒng)的二級子菜單中，點擊子菜單按鈕可啟動子窗體模塊。通過關(guān)閉按鈕可實現(xiàn)任意一級窗體的自由退出 .各功能子模塊均為MATLAB系統(tǒng)的應(yīng)用程序 ,以圖形文件和相應(yīng)的M文件的形式出現(xiàn) 。

2軟件開發(fā)的技術(shù)實現(xiàn)

本課件采用MATLAB編程語言進行開發(fā) ,MATLAB是一種面向科學(xué)與工程計算的高級計算機語言 ,它提供了豐富的庫函數(shù) ,具有很強的圖形處理功能 ,并提供了數(shù)值計算、控制系統(tǒng)仿真、信號處理和神

經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等十幾個工具箱 ,為眾多領(lǐng)域的研究

開發(fā)提供了方便條件 [2]。

2.1 GUIDE界面設(shè)計

利用MATLAB提供的GUIDE工具可視化地創(chuàng)建控件對象，實現(xiàn)用戶界面。

主要包括：

（1）啟動圖形用戶界面的布局編輯器 。

（2）啟動菜單編輯器(Menueditor)可以添加本課件的主菜單及子菜單 。

（3）創(chuàng)建完控件對象后 ,雙擊該對象就會顯示它的屬性編輯器(Propertyinspector) ,通過對相關(guān)屬性進行設(shè)置 (如控件名稱、背景顏色、字體大小等 )而得到滿意的GUI。

其它幾個子窗口的設(shè)計也與此類似 。

圖2所示為本課件的主界面圖。

圖2課件主界面圖

2.2應(yīng)用程序的編寫

MATLAB是矩陣實驗室（matrixlaboratory）的英文縮寫。它具有豐富的矩陣運算功能和

圖形處理功能。借助于它的幫助可分別編寫各子模塊中所需的源程序（略）。

圖3所示為用MATLAB編制并繪出的單自由度系統(tǒng)簡諧激勵下的幅頻和相頻率曲線。

通過主界面相關(guān)按鈕的操作可調(diào)用源程序?qū)崿F(xiàn)。其他子模塊功能的實現(xiàn)與其類似。

(a)界面圖

(b)曲線圖

圖3單自由度系統(tǒng)簡諧激勵下的幅頻和相頻率曲線

3軟件的功能和特點

（1）所需參數(shù)的自由輸入

為加深對實驗及理論內(nèi)容的理解,提高分析問題的能力,在軟件界面中專門設(shè)置了參數(shù)的輸入項。改變輸入的參數(shù)而得到的實驗結(jié)果和繪出的實驗曲線是不同的,通過比較分析不同的實驗結(jié)果(見圖4),可以總結(jié)有益的結(jié)論。找到實驗結(jié)果變化的原因,培養(yǎng)學(xué)生分析和歸納問題的能力。

圖4減振器的振動分析及仿真演示

（2）減振器實驗軟件的開發(fā)

動力減振器是采用彈性元件和阻尼元件把一個附加質(zhì)量聯(lián)系到受振動影響的機器（即主振系統(tǒng)）上的一種減振裝置。通過適當?shù)剡x擇減振器的參數(shù)，使主振系統(tǒng)的受迫限制被減振器所吸收，從而使主振系統(tǒng)的振動限制在一定范圍之內(nèi)或保持不振動狀態(tài)。針對這一實際問題所編制的軟件可以通過選擇不同的參數(shù)比較減振效果最明顯的組合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更直觀的感受。

如圖4、5所示。

圖5減振器效果顯示

4 結(jié)論

本課件基于MATLAB軟件環(huán)境開發(fā)了振動力學(xué)課程的教學(xué)輔助軟件。應(yīng)用MATLAB優(yōu)秀的編程和圖形用戶界面實現(xiàn)了振動力學(xué)教學(xué)中基本內(nèi)容的演示和實驗。使學(xué)生更容易理解所學(xué)的理論知識，取得了良好的教學(xué)效果 ,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣 ,提高了學(xué)習(xí)效率。

隨著教學(xué)實踐的豐富，新知識的不斷補充,本課件還需進一步的完善。

參考文獻：

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篇5

關(guān)鍵詞：電梯；運行；噪聲成因；治理措施

高層建筑中的電梯已經(jīng)成為人們所普遍使用的設(shè)備。當電梯處于運行狀態(tài)的時候，會因各種因素的影響而導(dǎo)致噪音產(chǎn)生，成為了建筑物中的噪音污染源，嚴重威脅到了居民的身體健康。鑒于電梯運行中所產(chǎn)生的噪音已經(jīng)對人們的生活造成了不良影響，就需要針對電梯運行過程中產(chǎn)生噪音的原因進行分析，并采取相應(yīng)的技術(shù)措施對電梯噪音問題進行治理，以使電梯能夠安全而可靠地運行。

一、電梯噪音國家標準以及相關(guān)規(guī)定

電梯噪音國家標準可以劃分為三類，即涉及到電梯制造和安裝方面的質(zhì)量標準；與建筑設(shè)計相關(guān)的標準和關(guān)乎到環(huán)境保護的標準。《電梯制造與安裝安全規(guī)范》、《電梯技術(shù)條件》等都針對電梯的制造和安裝規(guī)定了質(zhì)量標準；《住宅設(shè)計規(guī)范》、《民用建筑隔音設(shè)計規(guī)范》等規(guī)范內(nèi)容為建筑設(shè)計標準；《聲環(huán)境質(zhì)量標準》則針對環(huán)境保護問題進行了規(guī)范。電梯噪音國家標準，不同的類別，所涉及到的內(nèi)容有所不同，對電氣運行所產(chǎn)生的噪音的限制條件也會有所不同，同時從不同的側(cè)重點提出了不同的規(guī)定[1]。

二、電梯運行中產(chǎn)生噪音的原因

（一）當曳引機動作的時候所產(chǎn)生的噪聲

電梯運行的過程中，曳引機是主要的動力設(shè)備。當電梯的曳引機將動力傳遞給電梯的時候，機械動作中所產(chǎn)生的噪音就會傳遞出來。曳引機動作中所產(chǎn)生的原因包括以下幾個方面：

1.減震橡膠墊存在著老化現(xiàn)象而導(dǎo)致噪音產(chǎn)生

電梯的曳引機安裝在住宅的承重梁墻體內(nèi)，為了避免曳引機發(fā)動的時候會產(chǎn)生振動，在承重梁和曳引機之間有減振橡膠。在交變載荷的環(huán)境下，由于減振橡膠很容易老化，使電梯在運行的過程中，其減振效果就會有所降低[2]。當電梯運行中由于減振橡膠而導(dǎo)致電梯振動，所產(chǎn)生的噪音就會以承重梁為傳遞途徑將噪音傳遞到房屋內(nèi)，且電梯運行中，還會存在明顯的震動現(xiàn)象。

2.電梯絲繩的張力不夠均勻而產(chǎn)生噪音

高層建筑的電梯使用曳引機動力牽引鋼絲繩。但是，鋼絲繩都比較長，如果張力不夠均勻，就必然會導(dǎo)致電梯震蕩，甚至?xí)霈F(xiàn)抖動的現(xiàn)象。曳引鋼絲繩出現(xiàn)抖動伴隨著振動，所產(chǎn)生的噪音就會傳遞給導(dǎo)軌，也會傳遞給承重梁，通過承重梁，噪音就會傳遞到房間內(nèi)。

（二）由于建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計問題而產(chǎn)生的噪音

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中，如果電梯井道所在位置沒有合理設(shè)置，比如，電梯的井道與居民的住房只有一墻之隔，不僅墻壁的厚度不夠而無法隔音，而且在墻壁中還會預(yù)埋一些空管以備引線之用。當房屋裝修完工后，居民沒有封閉空隙而導(dǎo)致隔音效果不好。當電梯運行的時候，所產(chǎn)生的震動噪音就會通過墻壁的空管而傳入到室內(nèi)。此外，在電梯井道的上端和下端都沒有設(shè)計泄流孔，當電梯處于高速運行狀態(tài)的時候，電梯井中的氣體會瞬時壓縮，使得轎廂體運動速度的提升，其與井道之間的縫隙處，氣體可以流動的范圍快速減少，風(fēng)阻產(chǎn)生，并與轎廂體相互作用，噪因由此而產(chǎn)生。

（三）由于電梯的導(dǎo)軌設(shè)計不合理而產(chǎn)生的噪音

電梯的轎廂垂直運動是沿著導(dǎo)軌進行的。如果導(dǎo)軌的垂直度設(shè)計存在偏差，導(dǎo)軌之間的距離不符合設(shè)計要求，或者存在著導(dǎo)靴和導(dǎo)軌之間所存在的間隙量不符合要求，加之導(dǎo)軌之間連接不夠平整，就會導(dǎo)致轎廂運行中不夠順暢，且會伴隨著振動[3]。

三、電梯運行中的噪音治理措施

（一）強化電梯曳引機的減振效果

為了降低電梯運行中所產(chǎn)生的噪音而對建筑的住戶造成干擾，要對承重梁與曳引機之間所安裝的減振橡膠墊及時更換。可以選擇合適的彈簧減振器，要求減震器為大阻尼、低頻率，以使電梯運行中所產(chǎn)生的噪音不會傳播到房屋內(nèi)。

從技術(shù)的角度而言，如果曳引機為有齒輪的，電梯運行的動力主要是依賴于減速箱，伴隨著蝸輪蝸桿的轉(zhuǎn)動，就會由于機械運轉(zhuǎn)而發(fā)出噪音。曳引機選擇使用無齒輪的，就避免蝸輪蝸桿轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生噪音。在曳引機與承重梁之間安裝高性能的減震橡膠墊，可以避免電梯運行中由于震動而產(chǎn)生的噪音[4]。當曳引機的抱閘工作中，也會由于間隙不合適而產(chǎn)生噪音。對抱閘的間隙進行調(diào)整，可以在一定程度上使得由于振動而產(chǎn)生的噪音減少。

（二）對建筑物的電梯機房和電梯井的井道結(jié)構(gòu)進行改造

在電梯井道的上端和下端都設(shè)置泄流孔，以使電梯井中的氣體能夠在電梯高速運行中快速路通。在電梯的機房要安裝上排氣裝置，使電梯高速運行中所形成的氣流能夠快速地從電梯井中排出，以使電梯運行的過程中所產(chǎn)生的噪音有所降低，同時還可以避免廂體的尾部存在渦流而使得電梯運行中所遇到的阻力有所降低。對居民房間與電梯井之間的公共墻中所預(yù)埋的管孔，在穿線完畢后，就要進行封孔，還要在井道內(nèi)墻和電梯機房之間安裝隔音板，以避免噪音傳遞到居民房間內(nèi)，影響居民的生活質(zhì)量。

（三）電梯的導(dǎo)軌設(shè)計

由于導(dǎo)軌的設(shè)計工程中存在著計算誤差，就會使得電梯的轎廂在運行的過程中會有噪音產(chǎn)生。如果噪音為導(dǎo)靴因素所致，就要取締滑動導(dǎo)靴，以滾輪導(dǎo)靴代替，可以避免導(dǎo)靴與導(dǎo)軌之間由于電梯運行而存在摩擦而產(chǎn)生噪音。隨著摩擦的消失，就會降低由于摩擦而引發(fā)的噪音。在導(dǎo)軌的連接處要使用超薄墊片將導(dǎo)靴與導(dǎo)軌之間所存在的縫隙填平，以使電梯運行中的噪音降低。

結(jié)語：

綜上所述，隨著人們環(huán)境保護意識的增強，對噪音污染問題日趨重視。鑒于電梯運行中會由于各種因素的影響而產(chǎn)生噪音，嚴重影響了居民的生活質(zhì)量，就需要針對電梯運行中所產(chǎn)生噪音問題的原因進行探究，以采取必要的技術(shù)處理措施，確保電梯安全穩(wěn)定地運行，為居民創(chuàng)造良好的居住環(huán)境。

參考文獻：

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篇6

畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方法及基本要求

（適用于環(huán)保機械、數(shù)控技術(shù)等各方向）

一、 開題報告的撰寫方法及基本要求

1、 如何選題、開題

選題、開題必須要考慮以下幾個方面的因素：

1）課題有沒有價值，從為什么要選這個課題？選取這個課題有什么背景，這個課題的研究，從理論上看有什么價值，從實踐上看，有什么價值。

2）從實際出發(fā)，根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)、實驗條件、資金等方面的情況選取適合自己研究的課題。

3）課題要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，且忌選擇與所學(xué)專業(yè)相差太大的題目。作為過程裝備與控制工程專業(yè)的本科生，所選課題最好與過程裝備的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)制造及工程科學(xué)研究有關(guān)，盡量選擇結(jié)合生產(chǎn)和科研單位的實際任務(wù)，也可以是教師科研或研究生課題的一部分； 或者是同本專業(yè)、學(xué)科內(nèi)容密切相關(guān)，符合教學(xué)要求的自擬課題。

2、開題報告一般包括哪些內(nèi)容

開題報告一般包括：

1）課題的名稱。課題名稱是所要研究內(nèi)容的高度概括，要簡練，一般不要超過20字；

2）問題的提出。從為什么要選這個課題？選取這個課題有什么理論的價值，實踐的價值，預(yù)計從幾方面來完成。

3）這個問題研究的現(xiàn)狀。國內(nèi)研究到什么程度，國際研究到什么程度，主要通過文獻綜述來闡述。

4）確定自己要研究的主要內(nèi)容。

5）確定研究擬采用的方法和步驟。就是采用什么樣的方法來對這個課題進行研究，研究這個課題具體分哪幾個步驟進行。

6）對研究課題的可行性進行分析。如自己具備哪些條件、研究路線是否行得通等。

7）列出時間安排。

8）列出參考文獻。

3、如何查閱文獻資料、怎樣寫文獻綜述查閱文獻資料可根據(jù)如下步驟進行：

1）課題確定后，要根據(jù)課題的研究的內(nèi)涵確定課題的中英文關(guān)鍵詞；

2）根據(jù)中英文關(guān)鍵詞檢索該課題領(lǐng)域的期刊、學(xué)位論文、專利、國際會議、經(jīng)典著作或?qū)Ｂ毑块T的研究報告。建議從以下幾條途徑入手：一是通過檢索學(xué)校圖書館的電子資源，如維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書館、Elsevier數(shù)據(jù)庫等，一般能查到較新的文獻，找到幾篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章，通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻的。二是利用學(xué)校圖書館的外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是利用國家或省市圖書館或一些科技情報檢索機構(gòu)，也能夠查到一些相關(guān)文獻。四是利用互聯(lián)網(wǎng)，從一些專門的網(wǎng)站上也能獲取一些信息。

在寫文獻綜述時，可參照以下步驟：

1）首先要將與你課題題目相關(guān)的國內(nèi)外研究認真介紹一下（先客觀介紹情況，要如實陳述別人的觀點），從而了解到國內(nèi)外目前研究的現(xiàn)狀如何，別人都采用了什么方法進行了研究；

2）然后進行評述（后主觀議論，加以評估），評述目前研究的水平，研究方法的適用性或其不足；

3）最后評述一下自己擬研究課題有何意義，目前處在什么水平，自己擬采用的研究方法是否科學(xué)合理。

4、如何合理的安排時間進度

根據(jù)擬定的研究內(nèi)容及擬采用的研究方法、手段，詳細列出進行課題研究所需的工作（工作劃分得越細，越容易統(tǒng)籌安排）根據(jù)總的課題時間進行統(tǒng)籌安排，合理分配。

有的研究內(nèi)容相互之間關(guān)聯(lián)性較強、則需要分步進行；而有的研究內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不是很強，則可以齊頭并進，同時展開研究。例如，很多課題需要實驗分析且往往需要在理論分析或數(shù)值模擬分析之后進行，但是實驗分析往往需要較長的時間，如果按部就班地進行研究，往往會拖很長的時間，這種情況下，就需要將實驗分析的內(nèi)容進一步細化，如可分為試樣制備、實驗條件準備、實驗、檢驗或標定等，可以將試樣制備和實驗條件準備等實驗工作提前，在進行理論分析時就開展這些工作，這樣就節(jié)省了時間。

合理安排時間進度與具體的課題有關(guān)，此處只給出了指導(dǎo)性原則，建議同學(xué)們可參照企業(yè)施工或維修計劃圖的方法，將細化的工作排列在時間進度表中，找出最優(yōu)工作進度安排路線。

5、參考文獻

參考文獻包括書籍、期刊、專利、會議論文等，總數(shù)一般不少于10篇，其中外文文獻一般不少于3篇，參考文獻要能體現(xiàn)相關(guān)研究領(lǐng)域科技發(fā)展的新進展。

二、畢業(yè)論文撰寫基本要求及方法

1、畢業(yè)論文的基本要求

論文篇幅為1.5萬字左右，一般不少于30頁。

主要內(nèi)容及編排順序如下：

1）摘要；

2）目錄；

3）前言或緒論（包括研究課題的目的意義、相關(guān)情況的介紹、前人工作等、課題研究內(nèi)容等）；

4）按研究的內(nèi)在邏輯關(guān)系給出理論分析、數(shù)值分析、程序或?qū)嶒灥妊芯窟^程中的步驟、數(shù)據(jù)、結(jié)果等的描述；

5）結(jié)論與展望；

6）參考文獻，參考文獻不少于10篇，其中英文不少于5篇，需要在正文部分引用出處。

2、畢業(yè)論文撰寫的方法

畢業(yè)論文是在完成各項研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按上述內(nèi)容闡述研究的目的、過程、成果及結(jié)論。

在撰寫論文過程中，理論依據(jù)要充分，數(shù)據(jù)要準確，公式推導(dǎo)要正確，能將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于畢業(yè)論文中。另外，要注意論文結(jié)構(gòu)的合理性；數(shù)學(xué)模型建立的正確、合理性；實驗方案的合理性，實驗數(shù)據(jù)的準確性；社會調(diào)查的客觀性和科學(xué)性。是否有自己獨特的見解或者創(chuàng)新。

另外，撰寫論文時要概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)嚴謹，文字通暢，用語符合技術(shù)專業(yè)規(guī)范，各種標準資料的運用符合學(xué)科、專業(yè)國家標準的規(guī)定，圖表清楚，圖面質(zhì)量符合要求，書寫格式規(guī)范。

三、畢業(yè)設(shè)計的要求

1、 設(shè)計說明書內(nèi)容

1）文獻綜述（研究課題的意義與作用、研究方案確定的原則與說明）；

2）總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、技術(shù)方案依據(jù)及原理說明（有實驗的應(yīng)包括實驗流程示意圖）；

3）技術(shù)實施過程、工藝計算、機械設(shè)計和強度設(shè)計、零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計；

4）材料的選用和說明、機器或設(shè)備的制造、安裝或檢修；

5）結(jié)論、總結(jié)或?qū)ｎ}討論。

2、設(shè)計圖紙的內(nèi)容、圖紙量的要求

設(shè)計說明書篇幅為1.5萬字左右，一般不少于30頁。

設(shè)計圖紙：指機械設(shè)計標準所指的圖紙，圖紙繪制的規(guī)范及標準優(yōu)先采用國家標準。設(shè)計圖紙的總量不少于2張A0或4張A1的圖紙。對于大紙畫小圖的現(xiàn)象應(yīng)予避免或進行適當?shù)恼劭塾嫈?shù)。

所有圖紙須有圖框和標題欄。圖紙要有人審核并在“審核”一欄上簽名，學(xué)生在設(shè)計一欄上簽名。原理圖、程序框圖和流程圖以及其它一些拋去文字就失去

意義的圖不計其內(nèi)。圖紙可以用計算機繪制；任何人不得拷貝或抄襲他人的圖紙，一旦發(fā)現(xiàn)則以作弊論處。

四、論文（設(shè)計）選題方向

1、產(chǎn)品設(shè)計

2、創(chuàng)新設(shè)計

3、表面工程

4、機械設(shè)計技術(shù)研究

5、機械設(shè)計

6、機器人設(shè)計

7、動畫設(shè)計

8、振動控制及減振材料

9、逆向工程

10、圖形處理網(wǎng)頁設(shè)計

11、虛擬樣機

篇7

參考文獻

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篇8

中圖分類號：TU96+2文獻標識碼： A

1、管線、設(shè)備的定位及標高交叉問題 目前暖通空調(diào)工程設(shè)計圖紙基本上采用CAD繪制,安裝專業(yè)設(shè)計雖然在繪制施工圖前就對管道和設(shè)備的標高進行了初步規(guī)劃,但在施工圖出圖前往往沒有進行詳細的校對,經(jīng)常造成各專業(yè)施工圖中管線標高、定位交叉嚴重,給工程質(zhì)量管理、協(xié)調(diào)造成很大困難。對于綜合性的建筑物,吊頂空間內(nèi)有空調(diào)末端設(shè)備、送回風(fēng)管、排風(fēng)管、冷凍水管、冷凝水管、噴淋管、消防管、電氣橋架等專業(yè)管線。在圖紙標注不足的情況下按圖進行施工,往往是先安裝的管道施工很方便,后安裝的管道施工很困難,只能裝在不該安裝的位置或標高上,影響工程質(zhì)量甚至不能使用,造成返工。 針對以上問題,應(yīng)進行管路綜合設(shè)計。所謂管線綜合設(shè)計就是將建筑內(nèi)各項管線工程統(tǒng)一安排,以便于發(fā)現(xiàn)各項管線工程設(shè)計上存在的問題,對單項工程原來布置的走向、位置有不合理或與其他工程發(fā)生沖突的情況,提出調(diào)整位置或相互協(xié)調(diào)的意見,并會同有關(guān)單位商討解決。使各項管線在建筑空間上占有合理的位置,為管線工程的施工、運行使用、維修管理創(chuàng)造條件。 

1.1管線工程綜合設(shè)計原則 

根據(jù)管道性能和用途的不同,建筑物中的管道大致可分為以下幾類:

1.給水管道:包括生活給水、消防給水、生產(chǎn)用水等;

2.排水管道:包括生活污水、生活廢水、消防排水、雨水、其他排水等;

3.中水管道:包括中水收集及中水供應(yīng);

4.熱力管道:包括采暖、熱水供應(yīng)及空調(diào)空氣處理設(shè)備中所需的蒸汽或熱水;

5.燃氣管道:有氣體燃料、液體燃料之分;

6.空氣管道:包括通風(fēng)工程、空調(diào)系統(tǒng)中的各類風(fēng)管,以及某些生產(chǎn)設(shè)備所需的壓縮空氣管;7.供配電線路或電纜:包括動力配電、照明配電、弱電系統(tǒng)配電等,其中弱電部分包括共用電視天線、通信、廣播及火災(zāi)報警系統(tǒng)等。 以上所列的管道或穿線管具有各自的工藝布置要求,當出現(xiàn)相互交叉、擠占同一空間時,應(yīng)從整體出發(fā),使眾多功能各異的管線布置得當。 

1.2應(yīng)認真對待風(fēng)管的設(shè)計 吊頂高度很大程度上取決于風(fēng)管截面高度方向的尺寸。風(fēng)管走線不宜太長,否則施工難度大,其他管線也難布置。如某商場最大的風(fēng)管截面積為2400mm×500mm,風(fēng)管截面積大,機房必然大,機房大則噪聲也大,回風(fēng)組織困難。假如風(fēng)管走線短,選擇風(fēng)機功率就可以小些,這時可選用臥式機組掛裝,機房設(shè)置就比較靈活。 因此,合理布置各專業(yè)管線,提高建筑物有效使用空間,需要有關(guān)專業(yè)設(shè)計人員密切配合及互相協(xié)調(diào)。 

2、暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備噪聲超標與處理 空調(diào)末端設(shè)備運轉(zhuǎn)噪聲超標,是暖通空調(diào)工程中經(jīng)常碰到的設(shè)備噪聲問題。由于風(fēng)機盤管技術(shù)比較成熟,國內(nèi)許多廠家的風(fēng)機盤管產(chǎn)品噪聲指標都能達標。而大風(fēng)量空調(diào)機組的情況卻不盡如人意,往往噪聲實測值比廠家提供的產(chǎn)品樣本參數(shù)高出不少。因此,設(shè)計中要標出對設(shè)備噪聲參數(shù)的要求,對設(shè)計時采用大風(fēng)量空調(diào)機組應(yīng)考慮隔聲措施。當空調(diào)設(shè)備進場時應(yīng)及時開箱檢查,大風(fēng)量空調(diào)機組未安裝前最好進行通電試運行,發(fā)現(xiàn)噪聲超標應(yīng)及時更換、退貨或修改完善消聲措施,避免工程進入調(diào)試階段才發(fā)現(xiàn)空調(diào)機組噪聲超標而造成返工情況。 

2.1設(shè)備安裝 新風(fēng)機、空調(diào)機安裝采用彈簧阻尼減振器,風(fēng)機與風(fēng)管連接采用軟連接,新風(fēng)機組與水管采用軟接頭連接,風(fēng)機盤管采用彈簧吊鉤,風(fēng)機盤管與水管采用軟管連接。對空調(diào)機房進行吸音處理,比如在空調(diào)機房內(nèi)采用隔聲材料做成圍護結(jié)構(gòu),以防止設(shè)備噪聲外傳,或在機房內(nèi)貼吸聲材料:采用凹凸型吸聲板作為機房墻面或吊頂板,以增強吸聲效果;機房應(yīng)盡量減少設(shè)置門窗,且設(shè)置門窗應(yīng)采用吸聲門窗或吸聲百葉窗,盡量減少設(shè)備噪聲外傳。 

2.2水管安裝 水管安裝要嚴格執(zhí)行國家規(guī)范,冷凍水主干管及冷卻水管吊架要采用彈簧減振吊架,而且吊架不能固定在樓板上,應(yīng)盡量固定在梁上,或在梁與梁之間架設(shè)槽鋼橫梁固定。水管穿過樓板或過墻必須采用套管,且套管與水管之間要用阻燃材料填封。 轉(zhuǎn)貼于 233網(wǎng)校論文中心

2.3風(fēng)系統(tǒng)安裝 風(fēng)管制作安裝要嚴格按照國家規(guī)范進行施工,在風(fēng)機進出口安裝阻抗消聲器,新風(fēng)進口處采用消聲百葉,風(fēng)管適當部位設(shè)置消聲器,風(fēng)管彎頭部位設(shè)置消聲彎頭,空調(diào)和新風(fēng)消聲器的外部采用優(yōu)質(zhì)保溫材料保溫,與靜壓箱一樣其內(nèi)貼優(yōu)質(zhì)吸音材料。由于送回風(fēng)管均采用低風(fēng)速、大風(fēng)量以降低噪聲,風(fēng)管截面積比較大,如果風(fēng)管安裝強度及其整體剛度不夠,就會產(chǎn)生摩擦及振動噪聲。建議風(fēng)管吊架盡可能采用橡膠減振墊,確保風(fēng)管不產(chǎn)生振動噪聲。 

2.4冷凍水管主管支架安裝 比如某工程水管主管管徑較大,且有輕微振動,根據(jù)筆者多年來的工程安裝經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)噪音會沿冷凍主管傳遞,出口處一般可達70dB(A)～80dB(A),距出口20m處可降至50dB(A)。而傳來的輕微振動,沿剛性導(dǎo)體將無限傳遞。隨著時間的推移,將會對設(shè)備運行帶來一定的損害。經(jīng)過研究、試驗,對剛性支架做出改進,即在原主管剛性支架上加裝彈簧減振器,使振動及噪音被在樓板與剛性支架之間的彈簧減振器有效消除。在筆者調(diào)查的某施工企業(yè)的幾個工程施工中均采用了此工藝,并收到了良好的效果,故建議有關(guān)施工企業(yè),在機房內(nèi)的供回水主管、冷凍水主管也使用此工藝施工,消除噪音。 

3、空調(diào)水系統(tǒng)水循環(huán)問題 水系統(tǒng)中央空調(diào)施工中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),施工出現(xiàn)問題會直接影響系統(tǒng)正常運行。中央空調(diào)冷凍水系統(tǒng)最常見的問題是冷凍水系統(tǒng)管道循環(huán)不暢。造成管道循環(huán)不良的原因之一是管道因各專業(yè)管線交叉,施工中沒有協(xié)調(diào)處理好,造成管網(wǎng)出現(xiàn)許多氣囊,影響管網(wǎng)循環(huán)。二是空調(diào)水系統(tǒng)管道清洗不干凈,直接造成空調(diào)水系統(tǒng)堵塞。 根據(jù)多年實踐經(jīng)驗,筆者認為針對第1個問題,處理方法就是加強施工前管理,合理安排管線標高和坡度,盡量避免出現(xiàn)氣囊現(xiàn)象,同時在不可避免出現(xiàn)氣囊部位設(shè)置排氣閥并將排氣管出口接至利于系統(tǒng)排氣處。針對第2個問題,在施工過程中要做好幾方面的預(yù)防工作:首先是在焊接鋼管安裝前必須用機械或人工清除污垢和銹斑,當管內(nèi)壁清理干凈后,將管口封閉待裝。管道施工過程中未封閉的管口要做臨時封堵,以免污物進入,管道連接時要及時清理焊渣和麻絲等雜物。第二,管網(wǎng)最低處安裝一個比較大的排污閥。如果排污閥太小,排污效果差,則清洗次數(shù)要多;如果排污口不在最低處,則排污不徹底。管網(wǎng)安裝中應(yīng)適當增設(shè)臨時過濾器和旁通沖洗閥門,在連接設(shè)備之前,結(jié)合通水試壓進行分段清洗設(shè)備。清洗工作完成以后,還要進行水系統(tǒng)循環(huán)試運行,其目的是將管網(wǎng)中的污物沖洗集中到過濾器,然后再拆洗過濾器清除污物。 4、結(jié)露滴水問題 造成空調(diào)系統(tǒng)在調(diào)試和運行中結(jié)露滴水的原因很多,歸納起來主要有:管道安裝和保溫問題,管道與管件、管道與設(shè)備之間連接不嚴密。造成漏水主要原因有管道安裝沒有嚴格遵守操作規(guī)程施工。管道、管件材料質(zhì)量低劣,進場時沒有進行認真檢查。系統(tǒng)沒有嚴格按規(guī)范進行水壓試驗。 

因冷凝水管路太長,在安裝時與吊頂碰撞或坡度難保證甚至冷凝水管倒坡造成滴水現(xiàn)象;空調(diào)機組冷凝水管因沒有設(shè)水封(負壓處)而機組空調(diào)冷凝水無法排除。冷凝水管施工安裝出現(xiàn)問題的處理辦法是盡可能將冷凝水就近排放,以避免冷凝水管倒坡積水或與吊頂“打架”現(xiàn)象;柜機冷凝水管應(yīng)按機內(nèi)的負壓大小設(shè)水封,以使冷凝水排放暢通。 保溫材料容重不足或保溫材料厚度不夠,運行時保溫材料外表溫度達到露點溫度而產(chǎn)生結(jié)露。保溫材料與管道的

外壁結(jié)合不緊密,空調(diào)水管道末端未做封閉處理,造成潮氣侵入保溫層導(dǎo)致結(jié)露滴水。穿墻處冷凍管滴水,主要原因是保溫不嚴密或保溫材料的防潮層破損。風(fēng)機盤管滴水盤排水口被保溫材料等雜物堵住,且安裝后沒有及時清理并做冷凝水管的灌、排實驗。吊式柜機、風(fēng)機盤管滴水盤的保溫材料受損造成滴水盤結(jié)露。 

針對上述問題其解決辦法:一是加強保溫材料進場檢查。要加強施工前技術(shù)交底和施工中的檢查,嚴禁用大保溫套管套小管道,加大對彎頭、閥門、法蘭及設(shè)備接口處等細部的保溫質(zhì)量控制力度,確保保溫層與管道外壁結(jié)合緊密。二是穿墻部位冷凍管加設(shè)保溫保護套管,確保穿墻部位保溫層的連續(xù)性和嚴密性。三是加強吊頂封板前,對風(fēng)機盤管滴水盤等處的雜物清理檢查。四是加強對設(shè)備滴水盤的保護,特別是吊頂封板前的檢查。 

篇9

關(guān)鍵詞：高阻尼隔震支座專利分析地震

中圖分類號：C18文獻標識碼： A

1 高阻尼隔震支座簡介

近年來，地震災(zāi)害頻發(fā)，導(dǎo)致人員大量傷亡，人民財產(chǎn)受到嚴重損失。2008年5月12日，四川發(fā)生里氏8.0級強烈地震，最大烈度達到11度；2010年4月14日青海玉樹發(fā)生最高震級達到7.1級地震，造成2220人遇難，70人失蹤。我國歷來是地震災(zāi)害多發(fā)國，地震給我國造成了巨大經(jīng)濟損失和人員傷亡[1]。可見，進一步研究和創(chuàng)新構(gòu)筑物抗震隔震技術(shù)已迫在眉睫。

地震災(zāi)害對橋梁、房屋等建筑體破壞嚴重，隔震技術(shù)在構(gòu)筑物中廣泛應(yīng)用，尤其對地震多發(fā)地區(qū)，隔震構(gòu)筑物建設(shè)尤其重要。隔震結(jié)構(gòu)一方面需要彈簧支承，一方面需要緩沖結(jié)構(gòu)，以吸收地震能量，隔離地震對構(gòu)筑物的破壞。為了使構(gòu)筑物在較大震級地震災(zāi)害下能夠有效隔震減震，減少地震帶來的損失，許多專家學(xué)者都在研究高阻尼隔震減震支座[2]，如研制高阻尼隔震橡膠、設(shè)置高耗能結(jié)構(gòu)等，以提高支座消耗地震能量的能力。

本文目的就是從專利技術(shù)方面分析目前我國關(guān)于高阻尼隔震支座的技術(shù)狀況，使廣大從業(yè)者了解我國高阻尼隔震支座的專利技術(shù)狀況、技術(shù)分布、技術(shù)方向，給業(yè)內(nèi)人員提供參考，期許能夠取得更大突破，以更好的應(yīng)用于抗震隔震，減少地震帶來的損害。

2專利分析樣本檢索及不全面性

在中國專利檢索與服務(wù)系統(tǒng)（即S系統(tǒng)）中進行中文庫專利文獻檢索，同時在CPRS中進行補充專利檢索。

獲取分析樣本的主要檢索式如下：

(001)F KW 高阻尼+高阻力

(002)F KW 隔震+隔離+抗震+消震+減震

(003)F KW 地震+震動+振動

(004)F KW 支座

涉及高阻尼隔震支座的專利樣本檢索存在不全面性，一是檢索關(guān)鍵詞的不全面，專利申請發(fā)明構(gòu)思千差萬別，專利申請文件對各構(gòu)件的術(shù)語表述也存在差別，難免漏掉一部分專利文獻；一是專利文獻的分類角度存在差別，同一專利會分在不同的分類號下，針對各個技術(shù)改進方面，難免在檢索時對分類號擴展不全面；同時，在檢索過程中對檢索的文獻數(shù)據(jù)帥選亦存在漏選、錯選情況。雖然專利分析樣本存在不全面性，但這些數(shù)據(jù)量很小，其并不影響對高阻尼隔震支座的專利狀況的準確分析。

3歷年申請量變化趨勢

圖1歷年來專利申請量變化趨勢

從圖1數(shù)據(jù)變化趨勢來看，我國高阻尼隔震支座申請量[3]總體趨勢呈增長態(tài)勢，2011年達到了18件，但從該圖中更重要的、明顯的反映出我國關(guān)于高阻尼隔震支座技術(shù)研究薄弱，對高阻尼隔震支座技術(shù)發(fā)展未得到足夠重視，專利申請總量明顯偏低；從專利促進技術(shù)發(fā)展的層面上來說，高阻尼隔震支座技術(shù)一定程度上受到制約。可見，目前我國關(guān)于高阻尼隔震支座技術(shù)還處于初級階段，有待進一步深入發(fā)展。但是，從近年來申請量變化來看，關(guān)于高阻尼隔震支座的技術(shù)創(chuàng)新能力有了顯著提高，這對高阻尼隔震支座技術(shù)創(chuàng)新是極為有利的。

4專利結(jié)構(gòu)及專利法律狀態(tài)情況

圖2專利結(jié)構(gòu)及專利法律狀態(tài)

圖2示出了高阻尼隔震支座專利類型及占比情況、法律狀態(tài)情況以及發(fā)明專利法律狀態(tài)情況，在該領(lǐng)域，專利類型涉及發(fā)明和實用新型，其中發(fā)明占比為40%，兩種類型專利總體授權(quán)占比達到了70%，表明專利整體質(zhì)量良好；其中發(fā)明類型專利中授權(quán)量達到了76%，其超越了總體授權(quán)占比70%，表明發(fā)明專利質(zhì)量更為良好，專利權(quán)更為穩(wěn)定。同時授權(quán)專利占比高也從側(cè)面反映，高阻尼隔震支座技術(shù)發(fā)展仍處于初級階段，從事高阻尼隔震支座技術(shù)創(chuàng)新能力薄弱，同時創(chuàng)新主體沒有足夠的專利保護意識，沒有很好的利用專利知識產(chǎn)權(quán)體系去促進整個領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展。

5申請人類型及不同類型申請人授權(quán)量情況

圖3申請人類型及不同類型申請人發(fā)明專利授權(quán)量情況

如圖3所示，高阻尼隔震支座技術(shù)的中國專利申請人以公司為主，占比達到了46%，將近占總量的一半，其次是個人24%、大學(xué)20%、科研院所10%，公司申請人的發(fā)明專利授權(quán)量也明顯超過其他類型申請人，這表明公司在高阻尼隔震支座技術(shù)方面具有較強的研發(fā)實力，專利技術(shù)含量較高；更重要的是表明了高阻尼隔震支座市場需求強勁，在房屋、橋梁等建筑體中用于隔震具有良好效果，這更需要廣大創(chuàng)新主體更為深入去研究、發(fā)展高阻尼隔震支座，以減少地震帶來的損失。

6申請人排名情況

圖4申請人排名

如圖4所示，申請量前三位的申請人是李家璉、上海英谷橋梁科技有限公司和西安達盛隔震技術(shù)有限公司，公司申請占據(jù)主導(dǎo)地位，但是總體而言，無論是公司還是其他類型申請人，申請量都很少，表明單個技術(shù)創(chuàng)新主體研發(fā)實力、投入都不夠，高阻尼隔震支座技術(shù)沒有得到足夠的重視，沒有形成主體集中研發(fā)，基本上處于分散狀態(tài)，這是高阻尼隔震支座技術(shù)發(fā)展受到制約的一個重要方面。

7專利所涉及的IPC分類號情況

圖5分類號小類及大組分布情況

圖5示出了高阻尼隔震支座所涉及的分類號[4]小類以及大組分布情況，從該圖可以看出，高阻尼隔震支座主要分布在F16F、E04B和E01D中，具體到大組，主要涉及E04B1、E01D19、F16F7、F16F15、F16F9，這些涉及的分類號具體含義如下：

F16F彈簧;減震器; 減振裝置

F16F7/00減振器；減震器

F16F7/02·帶有壓在一起的相對旋轉(zhuǎn)的摩擦面；

F16F7/04··在旋轉(zhuǎn)軸方向

F16F7/08·帶有可相互作直線移動的摩擦面

F16F7/09··在缸—活塞式阻尼器中

F16F7/104··慣性件是彈性設(shè)置的

F16F9/00使用流體或相當物作為阻尼介質(zhì)的彈簧、減振器、減震器或類似結(jié)構(gòu)的運動阻尼器

F16F9/08··在有撓性壁的室內(nèi)

F16F9/10·只使用液體；使用其性質(zhì)是不重要的流體

F16F9/14··帶有一個或多個元件的裝置，如活塞、葉片，在室內(nèi)來回運動并應(yīng)用節(jié)流效應(yīng)

F16F15/00系統(tǒng)中振動的抑制

F16F15/02·非旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)振動的抑制，如往復(fù)系統(tǒng)；通過利用不與旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)一起運動的元件抑制旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)的振動

F16F15/08···帶有橡膠彈簧

E04B一般建筑物構(gòu)造；墻，例如，間壁墻；屋頂；樓板；頂棚；建筑物的隔絕或其他防護

E04B1/00一般構(gòu)造；不限于墻，例如，間壁墻，或樓板或頂棚或屋頂中任何一種結(jié)構(gòu)

E04B1/98···防振動或震動

E01D橋梁

E01D 19/00橋梁零件

E01D 19/04·支座；鉸合部件

從上述分類號具體含義可以看出，高阻尼隔震支座主要應(yīng)用于建筑物、橋梁隔震，F(xiàn)16F主要涉及支座的結(jié)構(gòu)構(gòu)件組成，E04B和E01D主要強調(diào)具體領(lǐng)域的高阻尼隔震支座應(yīng)用，這些分類號準確、全面包括了高阻尼隔震支座所涉及的結(jié)構(gòu)、功能以及領(lǐng)域信息，這也表明本文對高阻尼隔震支座進行專利分析所基于的數(shù)據(jù)樣本檢索過程合理、準確。

圖6 排名前7位申請人專利申請所涉及的IPC分類號集中度

如圖6所示，排名前7位申請人申請專利所涉及的分類號集中度最高的是在大組E04B1中，其有4位申請人的專利申請都涉及該分類號，這表明高阻尼隔震支座廣泛應(yīng)用于建筑物隔震。

8 專利技術(shù)內(nèi)容分析

圖7 專利技術(shù)內(nèi)容分布情況

從本文所基于的檢索分析樣本的專利文件技術(shù)內(nèi)容來看，主要涉及建筑、橋梁領(lǐng)域的隔震，高阻尼隔震支座發(fā)明技術(shù)要點主要是圍繞如何提高支座的高耗能來消除地震帶來的危害，其主要的技術(shù)手段是：改變橡膠的結(jié)構(gòu)構(gòu)造或者橡膠材料的性能特性、非橡膠支座的高耗能結(jié)構(gòu)設(shè)置、非橡膠材料的創(chuàng)新研究；圖7初略示出了主要的四種技術(shù)改進專利分布情況，可見非橡膠結(jié)構(gòu)設(shè)置和橡膠結(jié)構(gòu)構(gòu)造的改進創(chuàng)新占據(jù)主導(dǎo)地位，占比分別達到47%和30%，而橡膠材料和非橡膠材料的研發(fā)分別占比7%和16%，說明目前在高阻尼隔震支座技術(shù)創(chuàng)新方面主要是通過橡膠或者非橡膠的結(jié)構(gòu)構(gòu)造創(chuàng)新來提高支座的高耗能特性。眾所周知，橡膠容易老化失效，這也促使創(chuàng)新主體不斷嘗試新的高耗能、高阻尼的支座技術(shù)創(chuàng)造，這也是非橡膠支座技術(shù)創(chuàng)新占據(jù)主導(dǎo)地位的主要原因之一。

分析樣本的上述四種專利技術(shù)手段分類主要是依據(jù)專利申請的技術(shù)創(chuàng)新要點初略分類，存在不全面、不準確性；而實際上，為使隔震支座具備良好的高阻尼隔震性能，高阻尼支座技術(shù)研發(fā)上往往是將上述四種技術(shù)手段進行組合或與其他能實現(xiàn)阻尼隔震的結(jié)構(gòu)進行組合來實現(xiàn)高阻尼隔震。

從橡膠材料創(chuàng)新方面來說，主要涉及改變橡膠材料的成分以及組分配比、復(fù)合材料研發(fā)等；從橡膠結(jié)構(gòu)改進方面來說，主要涉及疊層橡膠設(shè)置、橡膠層中加強鋼片設(shè)置、橡膠層與彈簧等其他結(jié)構(gòu)組合使用；從非橡膠結(jié)構(gòu)構(gòu)造改進方面來說，主要有彈簧、阻尼缸體、非橡膠類的粘彈性層、多個不同阻尼器疊加等方面的技術(shù)創(chuàng)新；從非橡膠高阻尼材料改進方面來說，主要涉及有合金阻尼材料、高阻尼混凝土、高阻尼涂料、高阻尼樹脂復(fù)合材料等技術(shù)創(chuàng)新；此外，還涉及有能夠進行阻尼性能可調(diào)、阻尼記憶等方面的技術(shù)創(chuàng)新。

9 結(jié)論及展望

從歷年來申請量變化趨勢來看，雖然近年來高阻尼隔震支座創(chuàng)新能力有了顯著提高，但其申請總量偏少，技術(shù)創(chuàng)新仍處于初級階段，沒有得到足夠重視；從專利結(jié)構(gòu)及專利的法律狀態(tài)來看，高阻尼隔震支座技術(shù)創(chuàng)新能力薄弱，創(chuàng)新主體的專利保護意識不夠；從申請人類型及授權(quán)量、以及申請人排名情況來看，公司類型申請人是高阻尼隔震支座創(chuàng)新主體，高阻尼隔震支座市場應(yīng)用前景廣闊，但是卻沒有形成常態(tài)的集中研發(fā)創(chuàng)新主體，研發(fā)實力薄弱；從所涉及的IPC分布情況看，高阻尼隔震支座主要應(yīng)用于建筑物、橋梁隔震；從專利技術(shù)內(nèi)容分布情況來看，非橡膠高阻尼支座的結(jié)構(gòu)設(shè)置和橡膠支座的結(jié)構(gòu)構(gòu)造設(shè)置是技術(shù)創(chuàng)新的主流。

同時，我們也能看到，我國關(guān)于高阻尼隔震支座的技術(shù)創(chuàng)新存在很大的創(chuàng)新空間，市場需求強，廣大從業(yè)者機遇多，在很多方面能夠進一步取得較大技術(shù)突破。與此同時，廣大從業(yè)者也面臨諸多挑戰(zhàn)，現(xiàn)有技術(shù)借鑒較少，需要不斷開辟新的技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域和方向。

參考文獻

篇10

關(guān)鍵詞：大學(xué)物理；分層教學(xué)；應(yīng)用型本科

【中圖分類號】G640

一、分層教學(xué)的必要性

高等教育大眾化的今天，生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異越來越明顯，學(xué)校專業(yè)越來越多，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣因人而異，這導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生極大差別。這一現(xiàn)象在大學(xué)物理課程學(xué)習(xí)別明顯。有的學(xué)生由于學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生學(xué)物理無用的厭學(xué)心理；而另一部分學(xué)生有"吃不飽"的情況。教師的教學(xué)迎來了新的挑戰(zhàn)。

分層教學(xué)堅持"因材施教"原理和"成功效應(yīng)"原理，制定具有針對性的分層次課程計劃和靈活多樣的人才培養(yǎng)方案，讓學(xué)生有更多機會涉足他們感興趣的領(lǐng)域，使所有學(xué)生均能達到課程標準基本要求，學(xué)習(xí)好的學(xué)生潛力得到徹底挖掘，知識、技能、能力普遍提高，學(xué)生均能獲得成功的體驗。顯然，大學(xué)物理教學(xué)采取分層教學(xué)是有必要的。

二、應(yīng)用型本科院校分層教學(xué)模式的探索

應(yīng)用型本科院校的使命是培養(yǎng)高層次應(yīng)用性人才，要求各專業(yè)注重實踐能力，其核心環(huán)節(jié)是實踐教學(xué)，因此，大學(xué)物理課程也應(yīng)最大限度地為后續(xù)專業(yè)課程服務(wù)。所以，在分層教學(xué)實施過程中，首先要針對專業(yè)進行分層，然后再進行班內(nèi)分層。在此，提出側(cè)重物理教學(xué)針對性、應(yīng)用性的二次分層教學(xué)模式。

（一）第一次分層--按專業(yè)實施分層次教學(xué)

1、按專業(yè)分層的客觀原因。目前，部分高校的大學(xué)物理教學(xué)對所有學(xué)院、所有專業(yè)學(xué)生采取教學(xué)要求、教材、考試試題均相同的教學(xué)模式。由此所產(chǎn)生的問題和矛盾日益突出。較多專業(yè)開設(shè)大學(xué)物理課，然而各專業(yè)的培養(yǎng)目標不同，后續(xù)課程不同，對物理知識的需求不一致。筆者認為在大學(xué)物理教學(xué)過程中，應(yīng)在保持原有體系的基礎(chǔ)上，突出專業(yè)特色，采取差異化教學(xué)。

2、按專業(yè)分層的方法。按專業(yè)分層最大的特點是"專業(yè)不同，教學(xué)內(nèi)容不同"。教學(xué)內(nèi)容包括"平臺""模塊""專題"三大部分，不同專業(yè)選擇不同"平臺+模塊+專題"。大學(xué)物理主要包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動與波、光學(xué)、相對論、量子物理7大模塊。"模塊"是教學(xué)重點，為各專業(yè)后續(xù)課程涉及的側(cè)重模塊，為了保證物理教學(xué)的專業(yè)針對性，側(cè)重"模塊"要精講，不僅讓學(xué)生掌握基本概念、原理，亦需增加一些物理知識在工程上應(yīng)用的講解，應(yīng)對學(xué)生提出較高的要求；"平臺"是除側(cè)重"模塊"以外的其它物理內(nèi)容，可泛講；"專題"是將物理學(xué)知識與各專業(yè)相關(guān)的高新技術(shù)、科學(xué)前沿綜合起來的小講座，"專題"課可大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓廣學(xué)生的視野，可由授課教師根據(jù)專業(yè)特點安排2-4個專題進行選講。此外，應(yīng)內(nèi)容靈活選擇最佳的教學(xué)手段同。"模塊"部分是教學(xué)內(nèi)容的最重要部分，能發(fā)揮大學(xué)物理教學(xué)在后續(xù)課程中的基礎(chǔ)功能；小專題成為物理學(xué)與專業(yè)緊密聯(lián)系的樞紐，能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，"平臺+模塊+專題"的分層模式充分考慮專業(yè)差異，與當前"以學(xué)生為中心"的教學(xué)理念相符，在大學(xué)多元化人才的培養(yǎng)方面具有重要意義。

3、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容即"平臺+側(cè)重+專題"因?qū)I(yè)而異。譬如，對土木工程的專業(yè)學(xué)生重點講授力學(xué)、振動與波、光學(xué)，在振動與波部分穿插"自然災(zāi)害-地震""衛(wèi)星遙感技術(shù)在防震減災(zāi)中的應(yīng)用"等內(nèi)容，光學(xué)部分穿插"從伽利略望遠鏡到哈勃太空望遠鏡"等內(nèi)容；車輛工程、汽車服務(wù)工程等專業(yè)重點講授力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)部分，并穿插"偏振片在汽車中的使用""汽車中的物理"等專題。機械工程及自動化專業(yè)重點講授力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)部分，穿插"汽車的驅(qū)動與制動、彈簧減振""聲懸浮和電磁懸浮技術(shù)""光子晶體帶來許多新的物理現(xiàn)象"；材料科學(xué)與工程專業(yè)重點講授熱學(xué)、原子物理，可穿插"納米材料用其應(yīng)用""新材料探索""多物理場仿真及太陽能與LED設(shè)計技術(shù)講座"；能源與動力工程專業(yè)重點講授熱學(xué)、電磁學(xué)部分，可穿插"核聚變實驗裝置""未來的太陽能車""太陽能熱水器"等專題；通信工程及電子信息工程專業(yè)主要講授光學(xué)、電磁學(xué)，穿插"納米科學(xué)技術(shù)""激光雷達原理簡介""現(xiàn)代電子技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢"。"模塊"和"專題"均應(yīng)與相應(yīng)專業(yè)課程及職業(yè)方向緊密相關(guān)。

（二）第二次分層--班內(nèi)分層教學(xué)

要解決同一班級學(xué)生物理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力差異產(chǎn)生的矛盾，務(wù)必進行第二次分層-以學(xué)生物理、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力差異為分層標準實施班內(nèi)分層。

班內(nèi)分層教學(xué)和單一分層教學(xué)是兩種最典型的分層教學(xué)模式。近些年的大學(xué)物理教學(xué)分層教學(xué)中，它們被廣泛采納并取得一定成效[1][2]。它的的區(qū)別是分層規(guī)模不同，均包括教學(xué)對象分層、教學(xué)目標分層、教學(xué)過程分層、教學(xué)評價分層四大環(huán)節(jié)。各院校在教學(xué)對象分層、教學(xué)目標分層環(huán)節(jié)方式類似，一般是將學(xué)習(xí)主體分為高、中、低三層，各層的教學(xué)目標、要求依次降低，然后在教學(xué)過程和教學(xué)評價中進行分層教學(xué)。其中教學(xué)評價分層是分層教學(xué)有效性的重要保障，也是可操作性、有效性最強的環(huán)節(jié)。在分層教學(xué)中，應(yīng)采取學(xué)習(xí)過程和期考考評綜合評價，同時加強多元化學(xué)生評價。一方面，對于總體基本較差的班級（比如文科起點班）提高其平時成績所占比例；另一方面，期末試卷的命題應(yīng)根據(jù)學(xué)生水平實行難度不同、標準不同的多套試卷；除此之外，平時成績應(yīng)由"到課情況""課堂紀律""課堂作業(yè)""課后作業(yè)""小論文"多種成績共同組成，授課教師在"課堂作業(yè)"、"課后作業(yè)"、"小論文"各部分可采用靈活的評分機制，最大限度地調(diào)動各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個學(xué)生獲得必須的物理知識以及成功的快樂。

三、結(jié)束語

以專業(yè)培養(yǎng)目標差異為參考標準首次實施"平臺+模塊+專題"分層，再以學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為參考標準實施班內(nèi)分層。二次分層使教學(xué)更有針對性、實用性、層次性，體現(xiàn)因材施教的原則。以部分專業(yè)為試點，進一步推廣，深入研究、探索，最大限度地提高物理教學(xué)的針對性，最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有深遠的意義。

參考文獻