每對新人都想在溫馨優(yōu)雅的氣氛中，步入人生另一個階段，因此場地布置就成了不可忽略的一環(huán)。場地布置其實豐儉由人，由數(shù)百元至數(shù)千元不等。如果您的預(yù)算有限，建議您集中火力做好舞臺背景。要知道，將緊絀的預(yù)算分散投資在樓梯、入口、簽名處和舞臺等多個地點，實在難以突出主題，往往只會給人一無是處的感覺。會場布置最重要的還是整體的格調(diào)和氣氛，現(xiàn)在主要運用的兩種材料是氣球和鮮花，氣球布置不及鮮花布置典雅，但花費方面比較劃算。選擇中式、西式、鮮花還是氣球只要主人家喜歡符合個人需要便已足夠。

雖然很多婚慶公司能夠提供非常誘人的收費標準，但消費者始終不要單從價錢著眼。從來無人愿做蝕本生意，如果公司的標價低至不合理的價錢，其服務(wù)質(zhì)量可想而知，如果您仍然愿意幫襯，那便要有心理準備去承擔一些風險了！

先給你說說婚禮的布置！

再說流程吧！

室內(nèi)婚宴：傳統(tǒng)的室內(nèi)婚宴，無論是中還是西式，都是最多新人喜愛的，而室內(nèi)的婚宴可用較多而花巧的布置。婚宴場地的布置，往往離不開鮮花、輕紗、布藝、燈光、寫真、燭臺、浪漫泡泡、絲帶和汽球等，好好運用這些材料，你能營造出一個童話的仙境，也能創(chuàng)造出一個極具藝術(shù)氣質(zhì)的藝廊，更能營造出完美的小天堂。

樓梯：走在樓梯上，無論是從高而下，或是從下而上，往往會給人一種很奇特的感覺，兩旁極具特色的布置，很容易給人一種置身其中的融入感，不少大型的婚宴場地，都會擁有一道極具特色的樓梯，不妨善用這些樓梯，根據(jù)自己想要的特色布置一下。1、溫馨的淺紫色配上微曲的樓梯，旁邊加上點點鮮花，儼然是一條幸福大道。2、淺紫色的薄紗，加上一個個特色的花球，引領(lǐng)來賓進入你們精心營造的布景。

入口處：要讓人未進入婚禮場地，便能感受到婚禮的氣氛，便要在入口處下些功夫，圓形拱門，已是不可缺少，而以一組整齊排列而成的鮮花柱，就像一個個極有紀律的士兵和來賓敬禮，而讓人有富麗堂煌的感覺。1、不寬不窄的通道，加上四周滿滿的鮮花，給人一種很熱鬧的感覺。2、金色做主色的半月型拱門，鮮花則用以成點綴，簡約得來非高貴。3、婚宴場地提供的入口處已經(jīng)極具特色，但以鮮花和氣球裝飾一下，才能突出婚禮的氣氛

禮的房間當然是采用艷麗的顏色較好,大廳的天花板最好用紅紗布把燈套起來,這樣燈打開時便多了幾分浪漫.新房最好以彩色、紗布為主，體現(xiàn)出浪漫、溫柔的特點．臥室里的墻最好是粉色，或淡紫色，體現(xiàn)出柔美的特點，臥室的床要按墻的顏色搭配．綠的配黃的，或者粉的．紫的配白的，或粉的．

辦公室布置公務(wù)員之家版權(quán)所有

第一條各部廠以大辦公室集中辦公為原則。

第二條經(jīng)理室、廠長室設(shè)于大辦公室的一端，與所屬單位以玻璃隔間。

第三條各部廠所屬單位座位應(yīng)采同一方向，后排為科長或直屬股長，中排為股長，前排為一般職員。第四條接洽外客頻繁的職員，其座位排在柜臺邊為原則。

第五條辦公桌以單獨排列為原則，如因場地或事實需要，得二桌并排。

第六條接洽外客以在柜臺外長沙發(fā)或在經(jīng)理室、廠長室客廳接洽為原則。

摘要摘要：1.客廳有哪些使用要求？2.起居室的設(shè)計有哪些基本原則？3.如何考慮客廳的空間組織和家具布置？……

摘要：建筑設(shè)計建筑藝術(shù)

1客廳有哪些使用要求？

客廳有時也稱起居室。起居室作為家庭生活活動區(qū)域之一，具有多方面的功能，它既是全家活動、娛樂、休閑、團聚、就餐等活動場所，又是接待客人、對外聯(lián)系交往的社交活動空間。因此，起居室便成為住宅的中心首腦空間和對外的一個窗口。起居室應(yīng)該具有較大的面積和適宜的尺度，同時，要求有較為充足的采光和合理的照明。面積一般在20平方米左右的相對獨立的空間區(qū)域是較為理想的起居場所。

2起居室的設(shè)計有哪些基本原則？

起居室設(shè)計應(yīng)根據(jù)其功能及面積來進行空間區(qū)劃及平面布置。

摘要：隨著生活水平的逐漸提高，裝修中的綠化布景日益成為整體裝修中不可或缺的點睛之筆。按照綠化布景與建筑所處位置的關(guān)系，又可分為庭園綠化布景（室外綠化布景）與室內(nèi)綠化布景。

關(guān)鍵詞：室內(nèi)裝修住宅設(shè)計庭園綠化布景

一、庭園的類型與組合。

庭園與建筑關(guān)系密切，可以說庭園中建筑物的性質(zhì)，決定了庭園的性質(zhì)，建筑的風格決定了庭園的風格，如紀念性的建筑，其庭園莊嚴肅穆；行政辦公性質(zhì)的建筑，其庭園簡捷大方，宗教性質(zhì)的庭園則嚴整、神秘；而賓館、商場、餐廳等庭園，則比較活躍。至于私人庭園，則可根據(jù)主人對建筑和庭園的愛好而決定其形式和內(nèi)容。因此，庭園綠化千姿百態(tài)，各具風貌。

（一）庭園的類型

庭園的分類可以根據(jù)建筑物的性質(zhì)和功能來劃分，可以根據(jù)庭園在建筑物中的位置來劃分，以及庭園的景觀主題來劃分。

辦公室布置要點

第一條各部門以辦公室獨立辦公為原則。

第二條經(jīng)理室設(shè)于辦公室的一端。

第三條各部門所屬單位座位應(yīng)采同一方向，后排為部門負責人或經(jīng)理。由后向前按級別依次排列。

第四條接洽外客頻繁的職員，其座位排在最外邊為原則。

第五條辦公桌以單獨排列為原則，如因場地或事實需要，得二桌并排。

一、中職語文作業(yè)布置有效性的條件和原則

1．中職語文作業(yè)布置有效性的條件。中職語文作業(yè)布置有效性應(yīng)該具備以下幾個條件：第一個條件是作業(yè)應(yīng)該盡可能的多樣化，避免成為單一化的機械任務(wù)。比如，教師可以通過調(diào)查活動、小組討論等形式激發(fā)學生的積極性。第二個條件是作業(yè)布置不僅僅局限于傳統(tǒng)的紙筆而要發(fā)揮信息技術(shù)在作業(yè)布置中的價值。第三個條件是作業(yè)不應(yīng)該是學生獨立完成的，教師在布置作業(yè)時可以將作業(yè)作為家長和學生進行溝通的途徑，通過作業(yè)加強學生和家長之間的交流。最后，語文教師布置作業(yè)應(yīng)該強調(diào)學生的主體地位，注重對學生綜合能力的提升，讓學生能在完成作業(yè)的過程中養(yǎng)成自主學習和探究的良好習慣。2．中職語文作業(yè)布置有效性的原則。要想增強中職語文作業(yè)布置的有效性，教師在布置作業(yè)時應(yīng)該遵循以下幾個原則。第一個原則是人本主義原則，它是指教師在布置作業(yè)時應(yīng)該以學生為本，要充分的理解和關(guān)心學生，注重激發(fā)學生的學習積極性。同時在布置作業(yè)時應(yīng)該融入多元文化，將語文作業(yè)作為傳承文化的重要途徑來提升學生的語文素養(yǎng)。第二個是個性化原則，它要求教師在布置作業(yè)時尊重學生的個性化差異，滿足學生個性化的發(fā)展需求。最后是實踐性原則，語文這門學科本身具有實踐性，提高學生運用語文知識的實踐能力同樣是語文教學的主要目標。因此在實際教學中，教師應(yīng)該在傳統(tǒng)教學目標的基礎(chǔ)上，增強學生的實踐能力，讓學生可以在完成作業(yè)的過程中提升自己運用語文知識的能力，從而達到預(yù)期的教學目標，促進學生全面發(fā)展。

二、中職語文作業(yè)布置存在的問題及原因分析

1．中職語文作業(yè)布置存在的問題。本文主要從以下幾個方面分析中職語文作業(yè)布置存在的問題，首先語文課后作業(yè)布置具有盲目性和隨意性，這種盲目性主要體現(xiàn)在作業(yè)布置缺乏具體的計劃，而且沒有具體的要求和標準。教師隨意的布置作業(yè)是導(dǎo)致學生不重視作業(yè)的重要因素，而且教師沒有及時對學生的完成情況進行評價。其次，作業(yè)布置具有單一性，一些教師認為語文教學目標就是讓學生掌握書上背誦篇目，以至于教師布置課后作業(yè)的形式局限于背誦、默寫和抄寫等，這種傳統(tǒng)的作業(yè)形式不僅不會提高學生學習語文的積極性，甚至導(dǎo)致一些學生對語文產(chǎn)生抵觸心理。此外，一些教師沿襲高中布置作業(yè)的形式，認為學生做題是使學生加深對知識理解程度的關(guān)鍵，教師沒有意識到中職學生學習語文面臨的不是考試而是社會，因此多做題、多背誦的傳統(tǒng)形式已經(jīng)不能滿足中職學生的發(fā)展需求。這些因素都是導(dǎo)致語文課后作業(yè)缺乏有效性和科學性的重要原因。2．中職語文作業(yè)布置存在問題的原因。中職語文作業(yè)布置存在的問題的原因主要有以下幾個：首先，中職教師沒有充分重視作業(yè)問題是作業(yè)布置缺乏有效性的關(guān)鍵。一些教師沒有充分的認識到課后作業(yè)的重要性，以至于在布置作業(yè)時具有很大的隨意性和盲目性。教師錯誤的認為布置作業(yè)是為了使語文教學體系更加完善和規(guī)范，卻沒有思考過如何通過布置作業(yè)提高教學的有效性。其次，學生自身也存在一些問題。中職學生自身心理問題，他們將提升自身的專業(yè)技能作為學習的重點，他們認為語文課程的學習對他們今后的發(fā)展沒有太大的意義。此外，中職學校教育方向偏離是中職語文作業(yè)布置缺乏有效性的重要因素之一。當前，就業(yè)形勢越來越嚴峻，中職院校將提升學生的專業(yè)技能作為教學的主要內(nèi)容，以至于學校忽視對學生其他能力的培養(yǎng)。

三、中職語文有效性布置課后作業(yè)的策略

1．提高中職院校對課后作業(yè)問題的重視。學校首先應(yīng)該以學生的發(fā)展需求為根本，端正對課后作業(yè)的態(tài)度，充分認識課后作業(yè)對學生提高語文素養(yǎng)和綜合能力的重要性。同時，學校可以通過多樣化的教學模式激發(fā)學生的學習積極性，并通過開展全方位教學提高學生對語文學習的重視程度，從而更加重視語文課后作業(yè)。此外，教師應(yīng)該更新教育理念，將作業(yè)作為教學體系的重要組成部分，并注重語文作業(yè)效率的提升，注重作業(yè)溝通的效果，針對不同作業(yè)形式建立相應(yīng)的標準。2．增強作業(yè)布置的針對性。增強作業(yè)布置的針對性是提升中職語文布置課后作業(yè)有效性的重要途徑之一，它要求教師根據(jù)不同學生的專業(yè)特點布置不同的作業(yè)內(nèi)容。首先，語文作業(yè)應(yīng)該注重實踐性，如讓學生根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計一幅作品并對作品進行闡述，將其與課文內(nèi)容相結(jié)合，從而加深學生對課文內(nèi)容的理解。其次，教師應(yīng)該認識到作業(yè)有效性的關(guān)鍵不在于作業(yè)的數(shù)量而在于“精”，這也是改變學生對語文學習產(chǎn)生抵觸心理的重要方式。為此，教師可以從“反思”的角度布置作業(yè)，讓學生通過思考自己學到了什么，還有哪些知識需要學習等問題來提高學生學習的針對性。3．增強作業(yè)的可選擇性。增強作業(yè)的可選擇性是滿足學生個性化發(fā)展需求的重要手段，因此教師可以根據(jù)不同學生的性格特點，增加作業(yè)的可選擇性，讓學生可以根據(jù)自己的學習能力和學習需求選擇適合自己的作業(yè)從而激發(fā)學生參與的積極性。為此，教師可以根據(jù)作業(yè)的難易程度將語文課后作業(yè)分成三個層次，第一個層次是基礎(chǔ)知識的練習，第二個層次是在基礎(chǔ)練習的基礎(chǔ)上提升學生運用語言的能力，第三個層次是課外拓展，注重提高學生的思維能力和實踐能力。學生可以根據(jù)自己的實際需求選擇要完成的作業(yè)，為了避免學生對這樣的作業(yè)設(shè)置產(chǎn)生等級觀念，教師應(yīng)該對學生進行教育，讓學生正確看待選擇性作業(yè)。

2012年春節(jié)臨近，為喜迎一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，營造安定和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，展示“繁榮精品幸福文明”的新形象，按照我市要求，現(xiàn)就做好全區(qū)春節(jié)期間環(huán)境布置和氛圍營造工作制定如下方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強領(lǐng)導(dǎo)，特成立區(qū)春節(jié)期間環(huán)境布置和氛圍營造工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、任務(wù)分工

（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

工作任務(wù)：（1）負責與市路燈管理處、市城管委等上級部門協(xié)調(diào)聯(lián)系；

摘要：目前，職校學生的大部分英語作業(yè)依舊停留在抄寫、背誦、做練習等傳統(tǒng)的課外作業(yè)形式，這些傳統(tǒng)的作業(yè)形式限制了學生的活動空間，不利于學生擴展知識和發(fā)展思維，英語作業(yè)成為了英語教學的瓶頸。文章就此問題提出了實施多樣化的英語作業(yè)形式以提高英語教與學的效率。

關(guān)鍵詞：職校學生；傳統(tǒng)作業(yè)；作業(yè)形式；多樣化作業(yè)

Abstract:Atpresent,thevocationalschoolstudent’smajorityofEnglishworkpausesasbeforeinthetranscription,practicethetraditionalandsoonrecites,makeshomeworkforms,thesetradition’sworkformhaslimitedstudent’sactivityspace,didnotfavorthestudenttoexpandtheknowledgeandthedevelopmentthoughtthatEnglishworkhasbecomeEnglishteachingbottleneck.Thearticleproposedonthisquestiontheimplementationdiversification’sEnglishworkformraisesEnglishteacheswithstudytheefficiency.

keyword:Vocationalschoolstudent;Traditionalwork;Workform;Diversework

一、作業(yè)改革的理由

眾所周知，課外作業(yè)是課堂教學的延續(xù)。但很多職校的英語作業(yè)多而缺乏教師的指導(dǎo)和完成作業(yè)的策略，挫傷了學生的學習積極性、主動性和創(chuàng)造性。主要表現(xiàn)在：

同志們

今天召開的貴陽市創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村迎國檢工作布置會。局長對迎接國家專家組到貴陽檢查的有關(guān)具體工作進行了安排、布置。莫局長的安排，市在創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村工作關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。剛才。完全贊同。各有關(guān)單位、部門、企業(yè)一定要按照要求，切實抓好落實，確保我市創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村順利通過國家專家組考核、檢查、驗收。具體的工作我就不再多說，這里，講三句話：

一、如何看待創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村工作

當前。轟轟烈烈、扎實推進“三創(chuàng)一辦”工作。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境模范維護鄉(xiāng)村、全國文明鄉(xiāng)村和協(xié)辦2011年第九屆全國少數(shù)民族激進體育運動會的工作和任務(wù)被提到前所未有的高度。有的部門和有的同志可能會不太理解：這種情況下，市正在舉全市之力。創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村的工作有那么重要、有那么必要嗎？各級各部門投入了那么多的人力、物力、精力到三創(chuàng)一辦”工作中，還能騰出時間和精力來抓節(jié)水工作嗎？這里，要給同志們鄭重聲明幾點：第一，創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村是緩解水資源緊缺，建設(shè)資源節(jié)約型社會的重要工作。節(jié)約用水，歷來都是全社會大力提倡的口號;國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視節(jié)水工作，總書記曾作出重要指示：節(jié)水，要作為一項戰(zhàn)略方針臨時堅持，要把節(jié)水工作貫穿于國民經(jīng)濟發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活的全過程，積極發(fā)展節(jié)水型產(chǎn)業(yè)，建設(shè)節(jié)水型鄉(xiāng)村和節(jié)水型社會。水法》中也明確規(guī)定：國家厲行節(jié)約用水，大力推行節(jié)約用水措施，推廣節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝，發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)，建立節(jié)水型社會。第二，創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村工作與“三創(chuàng)一辦”工作相互交織，有機融合。仔細研究有關(guān)考核指標的同志就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)建國家環(huán)境維護模范鄉(xiāng)村指標中就有關(guān)于“單位GDP用水量＜全國平均水平，且逐年減低”要求。開展節(jié)水創(chuàng)建工作，實際上也是為創(chuàng)模考核指標達標作貢獻。第三，節(jié)約用水是一項功在當代、利在千秋的工作。如果我現(xiàn)在不注重節(jié)約用水，子孫后代將會失去賴以生存的水資源，用一句比較時髦的宣傳口號來說：地球上最后一滴水就是流下的眼淚。

二、如何抓好創(chuàng)建國家節(jié)水型鄉(xiāng)村迎國檢工作

剛才莫局長對迎國檢工作已經(jīng)講得很詳細。狠抓落實。從現(xiàn)在起，現(xiàn)在再提幾點有要求：一是高度重視。就要進入戰(zhàn)備狀態(tài)，各有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)對檢查涉及本部門的工作，要親自抓、親自安排，作好部署，形成良好的工作機制。對在此次迎國檢工作中有關(guān)部門因相互推諉、職能錯位、職責交叉等造成盲區(qū)、空擋的現(xiàn)象，造成失誤影響考核的單位、部門，建立責任追究制度，嚴格追究單位主要負責人和具體經(jīng)辦人的責任。專家考核組確定現(xiàn)場考核單位是以抽查方式確定，各企業(yè)、單位、污水處置廠及供水水廠要充分做好迎檢各項準備，不得存僥幸心理，現(xiàn)場考核中若出現(xiàn)問題實施“剛性”問責；涉及指標解答的創(chuàng)建部門市經(jīng)信委、環(huán)保局、統(tǒng)計局、城管局、水利局、節(jié)水辦對相關(guān)考核指標進行再次核查，并做好答疑準備。二是規(guī)范統(tǒng)計、完善資料。現(xiàn)場核查嚴格依照國家相關(guān)要求進行，對軟件、硬件資料、設(shè)施等各行業(yè)要嚴格依照國家的有關(guān)要求進行準備，務(wù)必不能影響考核效果。三是密切配合、形成合力。各區(qū)、市直各部門要依照此次會議安排和迎檢工作要求，牢固樹立“全市一盤棋”思想，互相配合、齊心協(xié)力、積極行動，確保國檢工作有序進行。