自開展“查擺找補創”活動以來，我通過參加辦公室黨支部學習活動，閱讀市、區相關文件和書籍，認真學習同志關于科學發展觀的重要論述以及市區領導的有關講話材料，感到收獲很多，既加深了對加強工作作風建設重要性的理解，又增強了工作責任感。深刻認識到全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，實事求是是馬克思主義、思想和鄧小平理論的精髓，是指導我們進行工作的思想法寶。通過前一階段的查擺學習，從思想、工作、學習、生活等方面認真剖析了自己，梳理了自身存在的諸多問題。古人云：有則改之。在此，針對自身存在的不足，特制定整改措施，現匯報如下：

1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習，提升自己的位置，有意識的鍛煉自己發現問題和分析問題的能力，多看、多想、多寫。在注重實干的同時，還要注重想，努力使自己的工作“日清月結”，理順工作思路，突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通，努力提高自己與同事協作工作的能力。學理論時，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。努力學習專業知識，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要，努力提高自己的服務能力和服務水平。

2、進一步夯實工作作風。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持一切從實際出發，把積極進取和求真務實結合起來，把工作熱情和科學態度結合起來，對面工作中的問題，解放思想，敢于創新，開創工作的新方法新局面。堅持解放思想，與時俱進，創造性地開展工作。在今后業務工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。特別是要按照“精簡、效能”的原則，進一步加大業務協調工作力度，使檔案工作上一個新的臺階。

3、工作態度高度認真，加強注重細節。自己工作的內容和性質決定了在工作中必須認真仔細，尤其要時時注意細節方面的問題。面對繁雜、瑣碎、重復的文檔、會議通知工作，要做到“寧為時前，不為時后”，當天的工作一定要當天完成，決不拖到明天，明天還有明天的工作，能夠提前完成的工作盡量提前完成。

4、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

5、要樹立創新意識。端正工作態度，不等不靠，工作越多越扎實、工作越累越刻苦，全身心地投入到工作中去。當前，財稅各項改革正不斷深入，作為機關黨員，在履行崗位職責，做好本職工作的同時，要充分發揮自己的智慧和主觀能動性。

9月下旬，我校“查擺找補創”活動剖析階段轉入集中整改階段，我校活動領導小組第一副組長李存銀校長對查擺剖析階段的工作進行了客觀總結，根據“查擺找補創”活動的要求，對集中整改階段的工作進行了認真謀劃，對在查擺剖析階段征求到的意見進行了梳理。其中涉及到黨總支的有5條，涉及教學和政教管理的各有6條，涉及后勤和保衛的有5條，涉及辦公室和工會的各有1條。學校對這些意見非常重視，召開了行政會，針對存在的問題進行分析，找出原因，由各部門制定出整改措施，上報學校“查擺找補創”活動辦公室，由辦公室進行歸納整理，再制定出學校整體整改措施。具體整改措施如下：

一、健全黨總支委會

由于我校行政領導變動較大，數學支部的支部書記已經調走，但一直沒有配備，影響了數學支部工作的開展。學校黨總支已于10月份給教育局黨組寫了報告，增補黨總支委員會成員，在新的支部書記尚未確定期間，由數學支部的組織委員臨時負責。同時，由于我校團委書記也已調出，學校黨總支十分重視，及時召開了支委會，選拔了德才兼備的年輕教師沈逢云擔任校團委副書記，上報教育局團委，已得到批示，使得學校的團委工作沒有因為人員調動而受到影響。

二、加強常規管理

由于學校面積小，學生多，在升旗和做課間操時很擁擠，在課間也有少數學生追逐打鬧，為了保證學生的安全，不發生安全事故，學校政教處和保衛科制定了安全保衛措施，安排了課間值班教師，要求在升旗和做課間操時各班要整隊進入操場，做完操后再整隊回班，由班長和體育課代表在前面帶隊，班主任在后面維持秩序。每節課課間在各樓層都安排班主任和學生進行巡視，制止追逐打鬧行為，一經發現要扣除班級“一日常規”的分數。經過整改，學校的秩序有了根本的好轉。

三、加強教學管理，努力提高教學質量

按照區委、區機關效能建設領導小組的工作部署，區委宣傳部（文明辦）嚴格按照“查擺找補創”活動的四個階段要求，扎實推進活動的開展。在圓滿完成第一階段學習動員的基礎上，對第二階段宣傳部（文明辦）查擺剖析工作進行了部署。為做好查擺工作，圍繞如何做好宣傳、精神文明創建工作，更好的為瑤海經濟和社會事業發展做好服務為主題，通過召開座談會、在網上設立意見箱、個別訪談、開通熱線電話，發放意見表等形式，廣泛征求基層單位和群眾的意見和建議。同時在班子成員之間、領導干部與普通干部之間、干部之間就如何做好宣傳和文明創建工作進行了談心交流，形成了書面剖析材料，在此基礎上召開專題組織生活會和民主生活會，對宣傳部（文明辦）工作中存在的問題進行了討論。對存在的問題，制定了具體整改措施。

一、存在主要問題和不足

1、對鄉鎮、街道宣傳工作的指導不夠，通訊員業務素質亟需加強。

2、《瑤海》報欄目設置單一，缺乏具有沖擊力和影響力的欄目。

3、亟需加強內外宣傳平臺的整合構建，形成全區大宣傳格局。

4、對外宣傳力度不夠，缺乏具有新意和影響力的宣傳和策劃。

管委辦在“查擺找補創”活動中查出后勤保障不力、文件傳遞不暢、理論水平不高等三個方面，經過多次辦公室人員內部座談、向各局辦征求意見、黨員民主生活會等方式認真剖析，形成整改措施如下。

一、后勤保障不力問題整改措施

1、用車問題。采用單位里程油耗公示制度，駕駛員工作季度測評制度，增購部分車輛，緩解車輛調度壓力。

2、食堂就餐問題。根據食堂管理制度，與連續兩季度測評不合格的個體承包食堂人解約，實行食堂承包招標，由合肥著名餐飲公司和煦園大酒店奪標承包，食堂環境明顯改善，后勤保障大大提高。

3、辦公樓衛生管理問題。明確保潔人員與門衛保安打掃衛生范圍，明確衛生監督管理員，責任到人，建立衛生不間斷巡視制度，及時發現，迅速處理，創實效明顯。

4、水電保障問題。鑒于原水電工由建設局工作人員兼職，工作交叉沖突嚴重，夜間值班更是得不到保障。管委辦對水電工進行調整，由懂水電技術的門衛兼職水電工，一方面熟悉工作環境，另一方面能24小時保障機關水電需求。

目前開展了“查細節、擺問題、找原因、補措施、創實效”活動，簡稱為“查擺找補創”。通過自學、分組討論和召開中心組擴大會議的形式進行了學習，使用自己深受教育。

在開展查細節、擺問題、找原因、補措施、創實效的活動中，自己通過開展“查擺找補創”活動，是解決單位工作中存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。第一階段查找自身原因活動以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是結合各村（居）和駐地單位反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以其達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。作為一名年輕的同志，自身體會到最大的進步是克服了松散的狀態，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把這次活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時，在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導、同志和群眾意見的基礎上，對自己的工作精神面貌和工作狀況進行總結反思，現認真剖析如下:

一、自身存在的問題

（一）學習方面

總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：

1、理論學習方面

按照全市“查細節、擺問題、找原因、補措施、創實效”活動的統一要求和我辦統一安排，現將各部門查擺剖析階段梳理的問題以及相關整改措施一并公布，并公開征集意見。

業務處

存在問題

1、招投標體制改革過程中需要進一步明確招投標職能界定，以保障招投標市場協調運轉。

2、在招投標實踐中，如招投標項目進場范圍、更改交易方式等審批程序不明確，影響了招投標項目的時效性。

3、相關項目需求不明、材料不齊、手續不全，影響了招投標活動進程。

我通過第一階段的查擺找補創整改專題學習,深刻反思，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

我始終認為教師的工作講得是奉獻，而不是回報。講的就是“愛”，像愛自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹一樣的愛學生，他們需要得到老師的關心，也需要我們的諄諄教導。我一直努力地用自己的綜合素質感染他們，努力做好自己的表率作用。

教育本不需要豪言壯語，平凡踏實的工作是教育者的根本。用愛去感化你的學生，感動別人。這是教師的基本素質。

作為一名剛踏入講臺不久的年輕教師來說，自身存在著太多的不足之處。我想，通過自我剖析，能夠更好地正視這些缺點和不足，回顧這幾個月的教學工作，有得有失，感慨萬千。

存在的主要問題：

1.對待學生和同事不能始終保持熱情的態度。

自9月12日我校“查擺找補創”活動按時轉入了查擺剖析階段。目前，我校“查細節、擺問題、找原因、補措施、創實效”活動（以下簡稱“剖析活動”）查擺剖析階段已基本結束，學校“查擺找補創”領導組對征求到的意見和建議進行了梳理，其中涉及黨總支方面的有4條，涉及教學和政教方面的各有6條，涉及后勤管理和保衛方面的有5條，涉及辦公室和工會方面的各有1條。發放了100份“查擺找補創”測評表，收回93份，對學校各項工作滿意的有82人，占有效測評人數的88%，較滿意的有11人，占有效測評人數的12%，不滿意的零人。根據區、市“查擺找補創”活動辦公室的統一要求，現將我校查擺剖析階段的工作小結如下。

一、認真開展教師談心活動，扎實抓好師德師風建設

本階段的剖析活動主要從開展教師談心活動，從師德師風，教學態度、教學內容組織、教學方法設計、教學基本技能、教學重點、教學效果、作業布置與批改及課外輔導等方面進行談心。學校黨總支張文寶書記和李存銀校長分別找了我校三個年級兩個級部的近100名教師進行談心。一是教育教學工作明確職責，責任到人。二是活動主要圍繞怎樣當好一名新世紀的好教師的談心討論活動；三是開展找差距，講發展，開展發現與自我發現的討論；四是要進一步完善談心制度，領導與教師，教師與教師的談心制度要成常規，征求教師意見；五是要加強教師行為“十不準”規范的落實，要切實抓到位。五是健全制度，科學量化。通過這次真誠的談心，學校進一步完善了師德建設評估體系，充分體現“以人為本”的教育思想，同時我校將繼續開展師德師風創優剖析談心活動。

二、找學生座談，加強未成年人思想道德教育，了解師德師風

我校“查擺找補創”領導組針對于未成年人思想道德教育問題方面，分別對三個年級兩個級部近500名的學生進行座談。進一步加強和改進未成年人思想道德建設，是黨中央從推進新世紀新階段黨和國家事業發展、實現黨和國家長治久安出發做出的一項重大決策。“全面推進未成年人思想道德建設，需要人人關心，社會各方面參與。愛國家、愛人民，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終生！”是這次座談的主題。用優良革命傳統和現代建設成就對未成年人進行愛國主義、社會主義和理想信念教育，環境熏陶培養情操，使他們增強民族自豪感和責任感，自覺樹立建設社會主義現代化強國、實現中華民族全面振興的遠大理想，肩負起祖國和人民賦予的歷史使命。

同時，座談活動主要從師德師風，教學態度、教學內容組織、教學方法設計、教學基本技能、教學重點、教學效果、作業布置與批改及課外輔導等方面進行評議和反饋。為了充分了解開學以來的教學改革情況，了解同學們對教學、教學管理及學生生活方面的意見和建議，增進師生間的溝通協調。教務處于9月18日下午在階梯教室召開了師生座談會。張文寶書記、李存銀校長、教務處王昌華主任分別與學生代表們進行了面對面的傾心交流。

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1.[整改措施]計生局解放思想為民務實清廉個人整改措施

2.[整改措施]個人整改措施（整改方案）

**年，在市委、市政府的正確領導和省民政廳的指導下，全市民政工作以科學發展觀為統攬，深入貫徹十六屆六中全會精神和**精神，全面落實全國、全省民政工作會議的戰略部署和市第九次黨代會提出的目標任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，突出服務和諧社會建設的主題，努力健全城鄉社會救助體系，深化城市社區建設，積極推進農村社區建設試點，全面落實雙擁優撫安置政策，有效保障了困難群體、特殊群體、優撫群體的基本生活和合法權益，全市民政事業呈現出前所未有的的良好態勢，在服務改革發展穩定大局中發揮了重要作用。

一、狠抓重點難點，為民政事業和諧發展注入了新活力

農村居民最低生活保障全面實施。根據省政府統一安排，我市全面實施農村低保工作。出臺了《**市農村居民最低生活保障暫行辦法》，對全市家庭年人均收入市區在1000元以下、三縣683元以下的困難群眾人數進行了摸底統計和資金測算，根據市政府實施十二項民生工程步驟安排，穩步推進，按時、保質保量地完成了各項指標任務。農村低保實行一戶一檔、一鄉一柜，村級初審、鄉鎮（街道）審核和民主評議、張榜公示。目前全市保障人數為81772人，在省控指標基礎上擴面37625人，居全省17個市之首，全市農村低保金全部打卡發放到人，受到省政府十二項民生工程檢查組表揚。

城鄉醫療救助全面開展。根據《安徽省城鄉特困群眾醫療救助實施意見》，結合試點區醫療救助成功經驗，出臺了《**市城鄉特困群眾醫療救助實施意見》（合政辦〔**〕20號），將醫療救助范圍擴大到城鄉低保對象、農村五保戶和重點優撫對象，同時提倡有條件的縣區將城鄉低保邊緣人群納入醫療救助范圍。城鄉醫療救助層層把關，逐級公示，醫療救助金采取社會化發放，實行醫前、醫中、醫后救助和一次性定額救助相結合。全市累計救助73889人次(含資助參合、參保)，發放醫療救助金1071.5萬元。

農村五保供養工作明顯提升。認真落實市政府《關于實施十二項民生工程的意見》，出臺了《農村五保供養資金管理實施意見》。提高五保供養標準，落實供養經費渠道，三縣散居五保對象供養標準每年不低于1460元，市區散居五保戶供養標準每年不低于1500元，高于全省年人均1200元標準。切實提高集中供養五保對象的生活水平,從今年起,我市將集中供養和集中居住的五保對象先轉為城鎮戶口，再納入城市低保范圍，按照“一類人員”全額低保標準享受低保。穩步推進“515霞光計劃”，著力提高五保集中供養和集中居住率。全市首批21個工程項目，總投入3113.96萬元，其中市投入1851萬元，爭取省民政廳資金80萬元，建成后新增床位2517張，全市五保集中供養率可增長8.2個百分點。

防汛救災扎實有效。按照新的應急預案框架制訂救災應急預案，完善全市自然災害應急機制，實現了與省、市、縣級預案的銜接，初步建立了橫向到邊、縱向到底的救災應急預案體系。自6月下旬進入汛期以來,我市部分地區連續發生洪澇災和風雹災，特別是7月8-9日，長豐縣水家湖降雨量達210毫米，肥東縣自7月4日來累計最大降雨量達308毫米，由于降水高度集中，塘湖庫壩水位猛漲，造成兩縣部分鄉鎮內澇嚴重，據初步統計，長豐縣水湖、莊墓和肥東縣響導、陳集等14個鄉鎮共淹沒農作物2萬公頃、倒塌房屋885間，受災人口達32.5萬人，直接經濟損失1.36億元，其中農業經濟損失9817萬元。災害發生后市縣和民政部門反應迅速，全力投入救災工作，確保受災群眾的基本生活。此外，全市投入1330萬元，完成1822戶、3296間災民倒房重建任務。