【例題】12，8，（），32/9，64/27

A.4B.3C.16/3D.5

【例題】2，5，7，14，28，（）

A.56B.54C.35D.40

【例題】1，2，4，10，25，56，（）

A.111B.112C.114D.116

【例題】從盛有800克橙汁的甲杯中倒出50克加到盛有400克椰汁的乙杯中，攪勻后又從乙杯中倒回50克到甲杯中，試比較甲杯中椰汁含量和乙杯中橙汁含量的大小。（）

A.甲>乙B.甲＝乙C.甲<乙D.不能確定

【例題】將每千克3.8元的水果糖與每千克4.4元的草莓糖混合成什錦糖，混合后42千克，賣價4.2元1千克，問需草莓糖多少千克?（）

A.28B.26C.24D.14

【例題】成本0.25元的紐扣1200個，如果按40%的利潤定價出售，當(dāng)賣出80%后，剩下的紐扣降價出售，結(jié)果獲得的利潤是預(yù)定的86%，剩下紐扣的出售價格是原定價的百分之幾?（）

A.75%B.76%C.80%D.82%

摘要：近幾年來，公務(wù)員培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)化趨勢比較明顯。如何提高公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)質(zhì)量，是一個十分重要的課題。介紹了公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容、要求以及主要優(yōu)點‘從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件、培訓(xùn)觀念、自主學(xué)習(xí)和組織管理等方面，指出了目前存在的問題，最后提出了一些有益于提高公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)質(zhì)量和效果的建議。

關(guān)鍵詞：公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，技術(shù)條件，培訓(xùn)觀念，自主學(xué)習(xí)，組織管理

近幾年來，網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新的遠(yuǎn)程教育方式得到了巨大發(fā)展和廣泛應(yīng)用，公務(wù)員現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)之風(fēng)也在各地漸漸興起。欣喜之余，我們必須清楚地認(rèn)識到：如何保持公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作長盛不衰，并能真實、充分地收到預(yù)期效果，是一個艱巨的、長期的重要課題。因此，分析和探討公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)問題，切實提高其質(zhì)量，從某種程度上說是十分重要的和必要的。

本文通過對公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容、要求以及主要優(yōu)點的闡述和說明，針對目前公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作中存在的問題，緊緊圍繞公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)質(zhì)量問題，提出了一些比較實用有效的建議，僅供相關(guān)人士參考。

1公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容和要求

公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)借助于網(wǎng)絡(luò)平臺，根據(jù)公務(wù)員所在行政區(qū)域設(shè)置若干個學(xué)習(xí)網(wǎng)站群，每個網(wǎng)站群主要包括培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)和學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)兩大塊，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識與技能訓(xùn)練、人文素養(yǎng)與科技博覽、名師講堂等五個類別，培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)為每位公務(wù)員建立了個人培訓(xùn)學(xué)分銀行，即時記錄公務(wù)員在線學(xué)習(xí)完成情況，學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)則為公務(wù)員提供網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)容，并進行在線即時考核。

由于行政職業(yè)能力測驗是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試，具有性質(zhì)、內(nèi)容、形式、答題方式、施測方法上的特殊性(如題量大，覆蓋面廣，時間緊等特點)，多數(shù)應(yīng)試者也是第一次接觸這樣的考試，所以對行政職業(yè)能力測驗這種形式完全適應(yīng)往往有一定困難。國家公務(wù)員網(wǎng)老師提醒廣大考生，做好考前準(zhǔn)備，把握考試的施測方法和答題卡填涂方法，對于考生提高應(yīng)考成績，避免一些不必要的失誤，意義重大。為了克服困難，建議考生可以從以下幾方面做好準(zhǔn)備。

一、了解測驗的性質(zhì)和原理

考生應(yīng)在整體上了解測驗的性質(zhì)，了解測驗的測評目標(biāo)、編制原則。由于測驗所測查的是個人由多年生活、學(xué)習(xí)和實踐積累而形成的穩(wěn)定的心理特征，屬于較基本的能力范疇，既不受任何教學(xué)大綱的限制，也沒有什么教材可以遵循，所以完全不必在考前進行一般意義上的“復(fù)習(xí)”。國家公務(wù)員網(wǎng)老師指出：試題中雖涉及到多種學(xué)科的知識點，但測驗要考察的并不是這些知識本身，確切地說，這些知識性的內(nèi)容只是一種“載體”。

例如，測驗中涉及一段論述外國文學(xué)的文字，學(xué)過外國文學(xué)的人回答這個問題未必能得高分，而對未學(xué)過外國文學(xué)的人，只要閱讀理解的能力較強，照樣可以得高分。再如，測驗中數(shù)量關(guān)系部分的試題有時需一些簡單的計算，但這里的知識性內(nèi)容多數(shù)是初中甚至是小學(xué)的算術(shù)內(nèi)容，這些問題多數(shù)憑心算或排除錯誤答案的方法即可解答，如使用筆算或用計算器做答，則多費時間，事倍功半了。

二、分析測驗的實施程序和題型特點

試題雖易，但做對并不容易，取得滿分則幾乎不可能。因為這種標(biāo)準(zhǔn)化考試的一大特點就是題量大、覆蓋面廣、時間緊。

2014年7月，是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會角色的轉(zhuǎn)變，我似乎已經(jīng)成為了一個社會人?；叵?，步入社會僅一年的時間，浪費了很多機遇，綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿：報考公務(wù)員。因此，在備考階段計劃科學(xué)、細(xì)致、用心，終是天遂人愿，成功奪冠。有機會碰到好友，談到公務(wù)員考試，應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗。愿對各位來說，可以從中去粗取精。

決定報考公務(wù)員后，通過對專業(yè)、自身能力、專長與職位的匹配性分析，職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析，以及現(xiàn)實性因素：工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對，等綜合性的考慮，在可報考的相關(guān)部門中擇定其一，后報名、繳費。雖然，已經(jīng)決定全身心地備考，但是畢竟“民以食為天”，為避免“手中無糧，心里發(fā)慌”的窘境，遂選擇：“進可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想來，事實上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事，不可過分偏重。于是對工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致，統(tǒng)籌時間，提高效率，工作之余擠時間。

首先，我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃。因為報名時間距考試時間也就是說備考時間僅一個月，所以詳盡的復(fù)習(xí)計劃尤為重要，計劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進度、更要細(xì)到每個小時每一分鐘完成什么。

做計劃有一個前提很重要，那就是，明白自己的優(yōu)劣：哪方面能力強、哪方面能力弱，做到有的放矢。本人文字功底較強，平時較喜歡研讀時政、喜歡思考、評論和寫作，對公務(wù)員考試申論科目來說，因為功夫下到了平時，所以在備考的階段可以省去很多精力。對于行政職業(yè)能力測驗來說，共有五個模塊：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析，每個模塊的測查點不同，考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計劃前，我先做了幾套真題測查了一下自己的弱點所在，以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對性。

接著，就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項，那就是集中精力補充知識了。我是文科出身，數(shù)字敏感性不強，相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項。事實上，每個模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧，大家都是熟知的。比如，數(shù)量關(guān)系模塊，基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對規(guī)律掌握的熟練度，不停地做題以加深自己對命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時有時間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點及評論。把這些東西理順了，形成自己的觀點，必要時也可以寫寫，寫的好的東西還可以投稿，一舉兩得。另外，半月談也應(yīng)多看看，這樣對自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。

可喜的是，因為種種原因，考試時間做了調(diào)整順延了近兩個月。因為復(fù)習(xí)計劃詳實、時間豐盈，在兩個多月的備考時間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。

2014年7月，是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會角色的轉(zhuǎn)變，我似乎已經(jīng)成為了一個社會人?；叵?，步入社會僅一年的時間，浪費了很多機遇，綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿：報考公務(wù)員。因此，在備考階段計劃科學(xué)、細(xì)致、用心，終是天遂人愿，成功奪冠。有機會碰到好友，談到公務(wù)員考試，應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗。愿對各位來說，可以從中去粗取精。

決定報考公務(wù)員后，通過對專業(yè)、自身能力、專長與職位的匹配性分析，職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析，以及現(xiàn)實性因素：工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對，等綜合性的考慮，在可報考的相關(guān)部門中擇定其一，后報名、繳費。雖然，已經(jīng)決定全身心地備考，但是畢竟“民以食為天”，為避免“手中無糧，心里發(fā)慌”的窘境，遂選擇：“進可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想來，事實上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事，不可過分偏重。于是對工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致，統(tǒng)籌時間，提高效率，工作之余擠時間。

首先，我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃。因為報名時間距考試時間也就是說備考時間僅一個月，所以詳盡的復(fù)習(xí)計劃尤為重要，計劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進度、更要細(xì)到每個小時每一分鐘完成什么。

做計劃有一個前提很重要，那就是，明白自己的優(yōu)劣：哪方面能力強、哪方面能力弱，做到有的放矢。本人文字功底較強，平時較喜歡研讀時政、喜歡思考、評論和寫作，對公務(wù)員考試申論科目來說，因為功夫下到了平時，所以在備考的階段可以省去很多精力。對于行政職業(yè)能力測驗來說，共有五個模塊：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析，每個模塊的測查點不同，考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計劃前，我先做了幾套真題測查了一下自己的弱點所在，以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對性。

接著，就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項，那就是集中精力補充知識了。我是文科出身，數(shù)字敏感性不強，相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項。事實上，每個模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧，<考試&大收集^整理>大家都是熟知的。比如，數(shù)量關(guān)系模塊，基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對規(guī)律掌握的熟練度，不停地做題以加深自己對命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時有時間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點及評論。把這些東西理順了，形成自己的觀點，必要時也可以寫寫，寫的好的東西還可以投稿，一舉兩得。另外，半月談也應(yīng)多看看，這樣對自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。

可喜的是，因為種種原因，考試時間做了調(diào)整順延了近兩個月。因為復(fù)習(xí)計劃詳實、時間豐盈，在兩個多月的備考時間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。

2014年7月，是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會角色的轉(zhuǎn)變，我似乎已經(jīng)成為了一個社會人?；叵?，步入社會僅一年的時間，浪費了很多機遇，綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿：報考公務(wù)員。因此，在備考階段計劃科學(xué)、細(xì)致、用心，終是天遂人愿，成功奪冠。有機會碰到好友，談到公務(wù)員考試，應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗。愿對各位來說，可以從中去粗取精。

決定報考公務(wù)員后，通過對專業(yè)、自身能力、專長與職位的匹配性分析，職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析，以及現(xiàn)實性因素：工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對，等綜合性的考慮，在可報考的相關(guān)部門中擇定其一，后報名、繳費。雖然，已經(jīng)決定全身心地備考，但是畢竟“民以食為天”，為避免“手中無糧，心里發(fā)慌”的窘境，遂選擇：“進可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想來，事實上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事，不可過分偏重。于是對工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致，統(tǒng)籌時間，提高效率，工作之余擠時間。

首先，我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃。因為報名時間距考試時間也就是說備考時間僅一個月，所以詳盡的復(fù)習(xí)計劃尤為重要，計劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進度、更要細(xì)到每個小時每一分鐘完成什么。

做計劃有一個前提很重要，那就是，明白自己的優(yōu)劣：哪方面能力強、哪方面能力弱，做到有的放矢。本人文字功底較強，平時較喜歡研讀時政、喜歡思考、評論和寫作，對公務(wù)員考試申論科目來說，因為功夫下到了平時，所以在備考的階段可以省去很多精力。對于行政職業(yè)能力測驗來說，共有五個模塊：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析，每個模塊的測查點不同，考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計劃前，我先做了幾套真題測查了一下自己的弱點所在，以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對性。

接著，就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項，那就是集中精力補充知識了。我是文科出身，數(shù)字敏感性不強，相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項。事實上，每個模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧，<考試&大收集^整理>大家都是熟知的。比如，數(shù)量關(guān)系模塊，基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對規(guī)律掌握的熟練度，不停地做題以加深自己對命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時有時間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點及評論。把這些東西理順了，形成自己的觀點，必要時也可以寫寫，寫的好的東西還可以投稿，一舉兩得。另外，半月談也應(yīng)多看看，這樣對自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。

可喜的是，因為種種原因，考試時間做了調(diào)整順延了近兩個月。因為復(fù)習(xí)計劃詳實、時間豐盈，在兩個多月的備考時間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。

2014年7月，是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會角色的轉(zhuǎn)變，我似乎已經(jīng)成為了一個社會人?；叵?，步入社會僅一年的時間，浪費了很多機遇，綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿：報考公務(wù)員。因此，在備考階段計劃科學(xué)、細(xì)致、用心，終是天遂人愿，成功奪冠。有機會碰到好友，談到公務(wù)員考試，應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗。愿對各位來說，可以從中去粗取精。

決定報考公務(wù)員后，通過對專業(yè)、自身能力、專長與職位的匹配性分析，職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析，以及現(xiàn)實性因素：工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對，等綜合性的考慮，在可報考的相關(guān)部門中擇定其一，后報名、繳費。雖然，已經(jīng)決定全身心地備考，但是畢竟“民以食為天”，為避免“手中無糧，心里發(fā)慌”的窘境，遂選擇：“進可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想來，事實上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事，不可過分偏重。于是對工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致，統(tǒng)籌時間，提高效率，工作之余擠時間。

首先，我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃。因為報名時間距考試時間也就是說備考時間僅一個月，所以詳盡的復(fù)習(xí)計劃尤為重要，計劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進度、更要細(xì)到每個小時每一分鐘完成什么。

做計劃有一個前提很重要，那就是，明白自己的優(yōu)劣：哪方面能力強、哪方面能力弱，做到有的放矢。本人文字功底較強，平時較喜歡研讀時政、喜歡思考、評論和寫作，對公務(wù)員考試申論科目來說，因為功夫下到了平時，所以在備考的階段可以省去很多精力。對于行政職業(yè)能力測驗來說，共有五個模塊：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析，每個模塊的測查點不同，考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計劃前，我先做了幾套真題測查了一下自己的弱點所在，以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對性。

接著，就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項，那就是集中精力補充知識了。我是文科出身，數(shù)字敏感性不強，相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項。事實上，每個模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧，大家都是熟知的。比如，數(shù)量關(guān)系模塊，基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對規(guī)律掌握的熟練度，不停地做題以加深自己對命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時有時間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點及評論。把這些東西理順了，形成自己的觀點，必要時也可以寫寫，寫的好的東西還可以投稿，一舉兩得。另外，半月談也應(yīng)多看看，這樣對自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。

可喜的是，因為種種原因，考試時間做了調(diào)整順延了近兩個月。因為復(fù)習(xí)計劃詳實、時間豐盈，在兩個多月的備考時間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。

判斷推理模塊備考五大捷徑

判斷推理第一個捷徑，花點時間了解基本邏輯。

需要提醒廣大考生的是：基本的邏輯常識雖然是正確有效解題的基礎(chǔ)，但是在時間有限的備考過程中，邏輯常識要掌握簡單幾個就好，比如:加強邏輯、削弱邏輯等等。在行測考試常用的六種邏輯考生簡單掌握就可以了，最后把六個邏輯精確投放準(zhǔn)確定位才是最直接最有效的。

判斷推理第二個捷徑，花點時間研究下簡單的邏輯題目。

邏輯是一門人文社會科學(xué)，范疇很廣，如果不能對公務(wù)員行政職業(yè)能力測試中判斷推理的整個體系有清晰的認(rèn)識，就不知道備考時應(yīng)針對性地做哪些準(zhǔn)備。當(dāng)你知道整個邏輯部分清晰的命題體系的時候，在復(fù)習(xí)中會感到思路清晰，目標(biāo)明確，在考試中會感到胸有成竹，鎮(zhèn)定從容。所以考生只需要簡單掌握國考五種?？歼壿嬵}目就可以。

判斷推理第三個捷徑，花兩天時間找出六大技巧。

2012年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是我區(qū)打造“五區(qū)”，建設(shè)幸福的關(guān)鍵一年。我區(qū)人力資源社會保障工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹省第十三次黨代會，市、區(qū)第三次黨代會及省、市人力資源社會保障工作會議精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞穩(wěn)增長、惠民生、保穩(wěn)定的工作大局，堅持“民生為本、人才優(yōu)先”的工作主線，全面實施更加積極的就業(yè)政策，扎實推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系向縱深拓展，大力加強公務(wù)員隊伍建設(shè)，深入推進工資收入分配制度改革，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，統(tǒng)籌做好各方面工作，加強局機關(guān)自身建設(shè)，開拓進取，奮發(fā)有為，努力推進人力資源和社會保障工作實現(xiàn)新發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

一、實施更加積極有效的就業(yè)政策，確保就業(yè)局勢持續(xù)穩(wěn)定

1、努力完成就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)2700人，城鎮(zhèn)就業(yè)率94.5%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)1000人，就業(yè)困難人員再就業(yè)250人；零就業(yè)家庭動態(tài)清零，零就業(yè)家庭就業(yè)安置率100%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)；新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力3400人，其中省內(nèi)新增轉(zhuǎn)移2300人；全年就業(yè)培訓(xùn)2400人，其中省內(nèi)工業(yè)園區(qū)定向培訓(xùn)1600人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)350人，其他培訓(xùn)450人；推薦創(chuàng)業(yè)項目5個；創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范街園1個；設(shè)立見習(xí)單位4個，參加職業(yè)見習(xí)50人；小額擔(dān)保貸款發(fā)放1138萬元，其中扶持個人創(chuàng)業(yè)796萬元，中小企業(yè)融資擔(dān)保342萬元，新增小額貸款擔(dān)保基金40萬元，到期貸款回收率達(dá)到95%以上。

2、落實就業(yè)優(yōu)先政策。加大政策落實和工作推進力度，切實落實更加積極的就業(yè)政策，推動重點群體就業(yè)政策的貫徹落實。一是建立完善城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)登記制度，加強《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放使用管理工作，落實穩(wěn)定和擴大就業(yè)的政策措施。對城鄉(xiāng)勞動者統(tǒng)一實行就業(yè)和失業(yè)登記，及時掌握全區(qū)勞動者就業(yè)失業(yè)情況，有針對性地做好全區(qū)勞動就業(yè)規(guī)劃。二是建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)援助制度，充分運用好就業(yè)政策服務(wù)城鄉(xiāng)勞動者，為勞動者提供政策咨詢、就業(yè)援助、人力資源供求信息、法律維權(quán)等服務(wù)，有效開發(fā)就業(yè)崗位，幫扶就業(yè)困難群體就業(yè)，促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就地就近轉(zhuǎn)移。三是積極落實扶持就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策措施，加大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)力度，推動招工補貼、社保補貼、培訓(xùn)補貼的發(fā)放落實。四是做好園區(qū)企業(yè)招工服務(wù)工作，加強與園區(qū)企業(yè)對接，及時提供職業(yè)供求信息、職業(yè)指導(dǎo)、政策法規(guī)宣傳等服務(wù)，鼓勵和引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。五是對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員及“零就業(yè)家庭”開展就業(yè)援助，幫助重點群體實現(xiàn)并穩(wěn)定就業(yè)。

3、幫扶園區(qū)企業(yè)招工。按照“政府引導(dǎo)，全區(qū)動員，企業(yè)為主，市場運作”的工作思路，切實把解決企業(yè)用工問題作為日常重要工作，推動農(nóng)村富余勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。一方面，努力完善火車站廣場區(qū)人力資源市場園區(qū)企業(yè)招工點功能，發(fā)揮服務(wù)企業(yè)招工主陣地的作用。逐步建成協(xié)調(diào)統(tǒng)一、調(diào)控有力、信息暢通、服務(wù)完善的城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場，積極為園區(qū)企業(yè)提供人才服務(wù)，效緩解工業(yè)園企業(yè)用工難題；另一方面，積極完善企業(yè)招聘信息機制，在全區(qū)公路候車亭、村莊、圩鎮(zhèn)等場所設(shè)立招工信息牌，打造百里就業(yè)信息長廊，形成區(qū)、鄉(xiāng)、村三級就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)企業(yè)用工要求，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，在圩鎮(zhèn)人口密集處設(shè)立用工信息宣傳欄，動員引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)富余勞動力就近就業(yè)，把就業(yè)信息送到家門口，積極推進城鄉(xiāng)勞動者和園區(qū)企業(yè)的對接。

4、規(guī)范小額貸款工作。一是逐步健全小額擔(dān)保貸款管理制度，嚴(yán)格規(guī)范管理，實現(xiàn)“分工明確，認(rèn)真細(xì)致，操作規(guī)范，及時準(zhǔn)確”的總體要求，完善貸款申請、擔(dān)保、發(fā)放、貼息、回收和信息錄入等環(huán)節(jié)。做實基金管理臺賬、貼息資金管理臺賬、基本財務(wù)管理臺賬和擔(dān)保業(yè)務(wù)管理臺賬。二是完善小額貸款審貸會制度，認(rèn)真做好貸前調(diào)查、貸款審批和貸后管理工作，做到貸款項目有場地、經(jīng)營有規(guī)模、發(fā)展有前景，擔(dān)保有落實。三是打造農(nóng)民創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，全面落實好創(chuàng)業(yè)扶持政策，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、信息咨詢、融資服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。為全區(qū)創(chuàng)業(yè)能人保駕護航，扶持千名創(chuàng)業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)，推動再就業(yè)小額貸款扶持百姓創(chuàng)業(yè)收到實效。