根據(jù)上級(jí)文件指示精神，教育局大力開(kāi)展了黨員干部警示教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，我感受頗深，對(duì)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了深刻的剖析，現(xiàn)整理如下：

一、存在問(wèn)題及根源

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。由于日常事務(wù)繁多，雖然每個(gè)月都能制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己和其他班子成員也能堅(jiān)持每周進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持每天讀書(shū)、看報(bào)、看新聞，但總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)方法還比較單一，學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。自己有時(shí)也有滿足現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為干領(lǐng)導(dǎo)工作已經(jīng)多年，經(jīng)驗(yàn)積累了不少，所以學(xué)習(xí)更多新的理論、新的知識(shí)的欲望不很強(qiáng)烈，而且對(duì)個(gè)人及其他班子成員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有放松的現(xiàn)象。

2、對(duì)黨性修養(yǎng)缺乏高度的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。總認(rèn)為在現(xiàn)在這樣的社會(huì)環(huán)境下，自己做的很不錯(cuò)：基本上做到了公正無(wú)私、清正廉潔、勤懇為民。經(jīng)過(guò)這次的警示教育，我猛然發(fā)現(xiàn)，只做到這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這與黨、社會(huì)、人民群眾對(duì)黨員干部的要求還不很相稱，作為教育局的一把手，只有不斷地自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)自己對(duì)工作始終高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，才能適應(yīng)新形勢(shì)，才能領(lǐng)導(dǎo)局機(jī)關(guān)的全體機(jī)關(guān)干部、基層的全體干部教師與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，辦出一流的教育，人民群眾才能滿意。

3、思想認(rèn)識(shí)同當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展還存在一定的差距，創(chuàng)新精神不夠。思想上缺乏創(chuàng)新意識(shí)，工作上缺乏創(chuàng)新精神，具體問(wèn)題上缺乏創(chuàng)新思維。有時(shí)認(rèn)為教育系統(tǒng)攤大人多、事務(wù)繁雜，將責(zé)任細(xì)致地分解到人，自己只需監(jiān)督把關(guān)就行。因此日常的工作中，有過(guò)“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的思想，只求完成上級(jí)要求的工作，保證不出問(wèn)題就行，在深入實(shí)際、調(diào)查研究，為學(xué)校教育教學(xué)工作出謀劃策、想點(diǎn)子、出實(shí)招方面做得還不太夠。

4、責(zé)任心和為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。有時(shí)認(rèn)為工作、學(xué)習(xí)放松一下無(wú)礙大局，無(wú)形中產(chǎn)生了松懈情緒，工作熱情也不是那么高了，責(zé)任心也不是那么強(qiáng)了，工作有時(shí)流于形式，作風(fēng)不實(shí)，浮在表面，不能真正沉下去，不能把日常工作的重點(diǎn)放在教育工作上，對(duì)一線教師的工作情況，思想狀況不能準(zhǔn)確把握。所有的這些問(wèn)題追根究底是沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為人民服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)是自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

在州教育局的指導(dǎo)下，縣教育局堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)施“科教促縣”戰(zhàn)略，以構(gòu)建文明平安和諧校園為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為中心，以提升學(xué)校管理水平為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全縣各級(jí)各類教育得到持續(xù)健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、年上半年教育工作回顧

（一）勤政廉政建設(shè)卓有成效

1、教育重點(diǎn)工作有效推進(jìn)。為切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感，確保各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的完成，局黨組對(duì)年教育重點(diǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別負(fù)責(zé)抓落實(shí)，做到分工協(xié)作，合力推進(jìn)。一是完成了《教育“十二五”規(guī)劃》初稿并報(bào)縣人民政府審核。二是民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)有效推進(jìn)，召開(kāi)了《縣民族民間文化知識(shí)讀本》編寫(xiě)座談會(huì)，啟動(dòng)了《民族民間文化知識(shí)讀本》鄉(xiāng)土教材編寫(xiě)工作。三是扎實(shí)開(kāi)展基層黨建工作，組織全局干部職工參加了“四項(xiàng)監(jiān)督制度”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組隊(duì)參加全縣建黨八十九周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)并獲二等獎(jiǎng)，赴東坡監(jiān)獄開(kāi)展了局機(jī)關(guān)“慶七一”系列活動(dòng)，即開(kāi)展一次警示教育、捐助一所農(nóng)村學(xué)校、重溫一次入黨誓詞、舉辦一次黨建知識(shí)競(jìng)賽和開(kāi)展一次文體活動(dòng)。縣教育局支部被縣直機(jī)關(guān)工委表彰為年至年度“五好支部”。

2、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得新的成果。組織全縣教育系統(tǒng)42個(gè)基層支部的書(shū)記、校長(zhǎng)到民族中學(xué)、二中、舊州中心校和全國(guó)新農(nóng)村示范點(diǎn)舊州鎮(zhèn)寨碧村考察學(xué)習(xí)，交流了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野，進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的信心；組織召開(kāi)了全系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到了州教育局和縣委活動(dòng)辦的充分肯定。

3、“踐行宗旨教育”活動(dòng)全面推進(jìn)。根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排和部署，局黨組制定了《教育系統(tǒng)“忠實(shí)踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動(dòng)實(shí)施方案》、活動(dòng)推進(jìn)表、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和辦公室工作職責(zé)，于月日啟動(dòng)了全系統(tǒng)“忠實(shí)踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動(dòng)。

為了進(jìn)一步做好防震減災(zāi)應(yīng)急工作，使我縣各級(jí)各類學(xué)校在遭遇地震災(zāi)害事件時(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急減災(zāi)條例》、《省防震減災(zāi)條例》、《省地震應(yīng)急預(yù)案》和《縣地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我縣教育系統(tǒng)地震災(zāi)害事件的應(yīng)急處置工作。

二、工作原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。縣教育局成立抗震救災(zāi)應(yīng)急處置指揮部，在縣抗震救災(zāi)應(yīng)急處置指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)抗震救災(zāi)的應(yīng)急處置工作。根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，按照縣抗震救災(zāi)指揮部的指示，分級(jí)啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)，配合縣委、縣政府開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

（二）條塊結(jié)合，屬地管理。縣教育局和學(xué)校成立相應(yīng)的抗震救災(zāi)應(yīng)急處置指揮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善預(yù)案，細(xì)化分工，明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、局直學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的等級(jí)破壞程度，按照縣區(qū)抗震救災(zāi)指揮部的指示，啟動(dòng)相應(yīng)等級(jí)的應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)在上級(jí)教育行政部門(mén)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

“雙爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，教育局堅(jiān)持以提高干部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、突出重點(diǎn)工作為目標(biāo)，以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的高潮，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)登上了一個(gè)新臺(tái)階，教育各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，為“雙爭(zhēng)”活動(dòng)提供強(qiáng)有力思想和組織保證

教育局是全區(qū)教育系統(tǒng)的管理機(jī)關(guān)，有職能科室13個(gè)，工作人員80多人，人數(shù)規(guī)模屬全區(qū)之最，在實(shí)現(xiàn)“加快發(fā)展，富民強(qiáng)區(qū)”的奮斗目標(biāo)中起著重要的作用。作為一個(gè)大局，我們也深深認(rèn)識(shí)到，積極開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，樹(shù)立政府良好形象，也是我們義不容辭的責(zé)任，必須以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去。為此，教育局將“雙爭(zhēng)”活動(dòng)擺上重要議事日程，成立了由局長(zhǎng)掛帥的“雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的日常事務(wù)。制定了開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃，明確了時(shí)間進(jìn)度和目的要求。在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)由全體機(jī)關(guān)干部職工參加的“雙爭(zhēng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織全體機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)了蔣文紅區(qū)長(zhǎng)的重要講話，進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一了大家的思想認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展機(jī)關(guān)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的意義和方法步驟。各科室積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，全機(jī)關(guān)形成了“一把手負(fù)總責(zé)，主管局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，干部職工廣泛參與”的工作機(jī)制。

二、精心組織，周密實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)

活動(dòng)中，我們緊緊抓住三個(gè)環(huán)節(jié)，著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個(gè)工作重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)，使活動(dòng)的各項(xiàng)工作落在實(shí)處。

(一)在宣傳動(dòng)員階段，著力抓好學(xué)習(xí)提高，營(yíng)造“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的濃厚氛圍

同志們

年終歲末召開(kāi)的一次重要會(huì)議，今天我召開(kāi)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“百千萬(wàn)”工程推進(jìn)會(huì)議。更是十一五”馬上收官、十二五”即將開(kāi)啟的重要時(shí)刻召開(kāi)的一次重要會(huì)議，目的總結(jié)交流自實(shí)施“百千萬(wàn)”工程以來(lái)各地各學(xué)校開(kāi)展工作情況和基本經(jīng)驗(yàn)，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，部署明年乃至今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)“百千萬(wàn)”工程的重點(diǎn)任務(wù)和工作措施。會(huì)上，觀看了實(shí)施“百千萬(wàn)”工程情況的電視專題片。方才，豐南區(qū)教育局、唐山工職院等6個(gè)單位作了重點(diǎn)發(fā)言，共同特點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、措施到位、載體創(chuàng)新、工作落實(shí)、成效明顯。會(huì)上我印發(fā)了調(diào)研成果和工作經(jīng)驗(yàn)匯編，會(huì)后大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。下面，代表市教育黨委、市教育局講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)堅(jiān)持“百千萬(wàn)”工程的有效做法

市教育黨委、市教育局在全系統(tǒng)開(kāi)展了以“百名干部下基層、千名校長(zhǎng)入課堂、萬(wàn)名教師進(jìn)家庭”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“百千萬(wàn)”工程。各縣（市）區(qū)教育部門(mén)和各學(xué)校積極行動(dòng)，從3月份開(kāi)始。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，精心組織活動(dòng)，為工程的扎實(shí)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，取得了一定成效。通過(guò)前一階段的工作實(shí)踐和大家的總結(jié)匯報(bào)，百千萬(wàn)”工程在以下幾個(gè)方面值得肯定，希望大家在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)光大。

以實(shí)現(xiàn)“辦全省最好的教育”為總體目標(biāo)。具體講，1工作目標(biāo)明確。百千萬(wàn)”工程以“規(guī)范學(xué)校管理、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育”為主題。百名干部下基層，以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切同基層聯(lián)系，解決基層實(shí)際困難為目標(biāo)；千名校長(zhǎng)入課堂，以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，提升教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)；萬(wàn)名教師進(jìn)家庭，以進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，推進(jìn)家校共建，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。如豐南區(qū)教育局機(jī)關(guān)干部以查校情、知民意、解難題為目的挖掘問(wèn)題，帶著任務(wù)去一線；撲下身子，工作謀劃在一線；破解難題，聯(lián)合作戰(zhàn)在一線；抓住關(guān)鍵，問(wèn)題解決在一線。遵化市教育局引導(dǎo)校長(zhǎng)深入課堂，增強(qiáng)標(biāo)桿意識(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)和幫帶意識(shí)。唐山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展家訪做到四促進(jìn)”促進(jìn)教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師德行提高，促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注教育等，都是目標(biāo)明確的具體體現(xiàn)。

機(jī)關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師這三個(gè)群體的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，2工作任務(wù)落實(shí)。百千萬(wàn)”工程實(shí)施以來(lái)。按照“能為基層做些什么”能為老師做些什么”能為學(xué)生做些什么”積極開(kāi)展對(duì)標(biāo)行動(dòng)，廣大黨員干部教師帶著任務(wù)深入基層、深入課堂、深入學(xué)生家庭。市教育局各處室從“百千萬(wàn)”工程實(shí)施開(kāi)始，結(jié)合我市教育事業(yè)發(fā)展需要和各自的業(yè)務(wù)職責(zé)，明確工作任務(wù)，確定分包聯(lián)系點(diǎn)，解掌握基層落實(shí)全年重點(diǎn)工作情況，指導(dǎo)基層工作落實(shí)。針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，選準(zhǔn)調(diào)研題目，實(shí)行臺(tái)帳式目標(biāo)管理。各處室確定了聯(lián)系點(diǎn)40個(gè)，深入基層調(diào)研已達(dá)500多人次，完成調(diào)研報(bào)告40篇，為基層解決實(shí)際問(wèn)題30多個(gè)。按照“百千萬(wàn)”工程既定部署和要求，各縣（市）區(qū)教育局干部深入基層、學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課每周不少于3節(jié)，教師特別是班主任基本對(duì)本班所有學(xué)生進(jìn)行了一次家訪。遵化市教育局明確強(qiáng)化中心工作，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，強(qiáng)化工作創(chuàng)新，促進(jìn)難題破解。豐南區(qū)教育局制定《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部巡察分析制度》每位干部確定解決12個(gè)長(zhǎng)期困擾教育發(fā)展的突出問(wèn)題，引起干部師生的強(qiáng)烈反響。唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子走進(jìn)唐鋼集團(tuán)、開(kāi)灤集團(tuán)等近20家大中型企業(yè)，解這些企業(yè)人員需求，為擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)鋪路搭橋。遷安市教育局深入分析研究學(xué)校教育創(chuàng)新和發(fā)展問(wèn)題，先后解決群眾最關(guān)心、基層學(xué)校最需要解決的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題20多個(gè)，做到放下架子下基層，撲下身子搞服務(wù)，甩開(kāi)膀子促發(fā)展”

為切實(shí)做好我區(qū)2011年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，根據(jù)《市2011年中小學(xué)招生工作實(shí)施意見(jiàn)》（濟(jì)教行字〔2011〕26號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我區(qū)2011年中小學(xué)招生工作提出如下意見(jiàn)：

一、依法做好全區(qū)義務(wù)教育階段招生工作

認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步深化義務(wù)教育階段招生制度改革，積極穩(wěn)妥地做好義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作，確保適齡兒童少年依法按時(shí)入學(xué)。

（一）根據(jù)“地方政府負(fù)責(zé)，分級(jí)管理，以縣為主”的原則，所有小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生均應(yīng)在本行政區(qū)入學(xué)，各義務(wù)教育階段學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，提高服務(wù)功能。按照“戶籍與居住地相結(jié)合，就近從優(yōu)、控制擇校、積極穩(wěn)妥”的要求，小學(xué)階段招生要確保適齡兒童依法按時(shí)入學(xué)。各類小學(xué)要確保完成招生任務(wù)，不得以任何理由拒收本學(xué)片適齡兒童入學(xué)，確保適齡兒童和具有學(xué)習(xí)能力的各類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到100％。

（二）初中學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“整體對(duì)口入學(xué)”的免試招生辦法。

（三）各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格按照劃定的學(xué)區(qū)進(jìn)行招生，嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域、跨學(xué)區(qū)招生。行業(yè)與單位舉辦的義務(wù)教育階段學(xué)校要按照教育行政部門(mén)批準(zhǔn)劃定的學(xué)區(qū)落實(shí)招生任務(wù)，不得以任何理由拒收本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)。

市教育局團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大、團(tuán)的十五大以及自治區(qū)第九次團(tuán)代會(huì)精神，以青少年思想政治教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年系列活動(dòng)和切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團(tuán)組織，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作。

一、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)攬團(tuán)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作

以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷深化理解，以教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)干部為學(xué)習(xí)骨干，積極引導(dǎo)在高中和職業(yè)學(xué)校中成立“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)小組，將理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,堅(jiān)定了廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成材的信念。舉行團(tuán)隊(duì)干部學(xué)習(xí)貫徹中央號(hào)文件精神座談會(huì)。

繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作。全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,積極探索和豐富教育形式，鞏固和發(fā)展青少年教育陣地、實(shí)踐基地，深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，月日，開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，唐中等學(xué)校利用早晨升國(guó)旗的時(shí)間，舉行“民族精神代代傳”主題大隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)以弘揚(yáng)和培育民族精神為題，發(fā)表國(guó)旗下的講話，少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，將民族精神代代相傳，做個(gè)了不起的中國(guó)人。市教育局團(tuán)委在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“民族精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，來(lái)自市教育局團(tuán)委所屬所學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部多人參加了觀摩。主題隊(duì)會(huì)以“星星火炬，代代相傳”為主題，以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容，通過(guò)詩(shī)朗誦、辯論會(huì)等別開(kāi)生面的形式，教育少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使參會(huì)的少先隊(duì)員深受感染，并受到參加觀摩師生的一致好評(píng)。月日，協(xié)助教育局與關(guān)工委舉辦市中小學(xué)生“三個(gè)了不起”演講比賽。日，組織開(kāi)展“聯(lián)通杯”市中學(xué)生紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)周年愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。來(lái)自局直屬學(xué)校的六之代表隊(duì)參加，九中獲得一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)爭(zhēng)取到聯(lián)通某省分公司的贊助，開(kāi)辟了局團(tuán)委教育活動(dòng)社會(huì)化支持的先河。

深入扎實(shí)的推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《市教育局注冊(cè)青年志愿者管理辦法》，大力推行注冊(cè)志愿者制度，建立和完善青年志愿服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，構(gòu)建起青年志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。擴(kuò)大“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)的規(guī)模，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為志愿者提供更多參與志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道，充分發(fā)揮志愿者的主動(dòng)性和積極性，變由原來(lái)團(tuán)組織“要他們干”為“他們要干”，自己找服務(wù)對(duì)象，定服務(wù)目標(biāo)，擠服務(wù)時(shí)間。日，組織開(kāi)展“相約春天，讓雷鋒精神在鳳城閃光”大型青年志愿服務(wù)活動(dòng)。多名青少年志愿者走上街頭和社區(qū)，設(shè)點(diǎn)張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板，開(kāi)展法律、環(huán)保、科普等咨詢活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)行公益勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，受到市民稱贊。日，組織二十三中多名團(tuán)員在某省路種植共青林，共植樹(shù)多棵，為綠化首府作貢獻(xiàn)。響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，組織一職、二職、光華職專招募名青年志愿者，為成功舉辦第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)，提供高質(zhì)量、大規(guī)模的志愿服務(wù)，受到第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室的高度評(píng)價(jià)，市教育局團(tuán)委、一職團(tuán)委、光華職專團(tuán)委被第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室和市青年志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)志愿服務(wù)先進(jìn)集體。

探索推行中小學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。與市團(tuán)委學(xué)校部共同研究確定試點(diǎn)學(xué)校，初步制定管理、認(rèn)定、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，幫助少年兒童提高綜合素質(zhì)。

精心打造樂(lè)陵教育品牌

---記樂(lè)陵市教育局

樂(lè)陵歷史悠久，于漢高祖五年（公元前202年）置縣，1988年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市。樂(lè)陵市是山東的北大門(mén)和主要進(jìn)京門(mén)戶，素有“齊燕要塞”、“魯冀樞紐”之稱。

幾年來(lái)，在市委、市政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樂(lè)陵市教育局黨委一班人認(rèn)真貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，按照科學(xué)發(fā)展觀和市委“超常發(fā)展，跨躍前進(jìn)”的要求，堅(jiān)持把加強(qiáng)教育發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，緊緊圍繞鞏固“普九”成果，強(qiáng)化教育科研，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)市這一目標(biāo)；突出提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心；堅(jiān)持“教育質(zhì)量快速提高，人民群眾稱心滿意”的宗旨不動(dòng)搖；堅(jiān)持“面向基礎(chǔ)，強(qiáng)化高中，走改革之路，建教育強(qiáng)市”的基本思路不動(dòng)搖；堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量、財(cái)務(wù)管理和安全工作“三個(gè)一票否決”不動(dòng)搖；堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，以管理促提高，以改革注活力，以創(chuàng)新求發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)教育科研、學(xué)校管理和老師素質(zhì)提高“三項(xiàng)工程”，促進(jìn)了全市教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

全面發(fā)展結(jié)碩果

一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。原創(chuàng)：樂(lè)陵縣教育局堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持把高中教育作為拉動(dòng)全市教育發(fā)展的龍頭，走“科研興教”之路，促進(jìn)了全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。高中教育，一中的整體教育水平實(shí)現(xiàn)了跳躍式發(fā)展，二中、四中的小學(xué)科教學(xué)取得明顯成效，已形成特色優(yōu)勢(shì)。樂(lè)陵市高考在2001年突破200人大關(guān)，2003年突破400人大關(guān)的基礎(chǔ)上，2005年高考本科上榜上線一舉突破600人大關(guān)，達(dá)到628人，其中文理科上線178人，藝體上線450人，藝體上線人數(shù)列德州市各縣區(qū)第四位；全市專科以上錄取1645人，其中本科431人，本科錄取總數(shù)列德州各縣市第五位，本科錄取總數(shù)比去年增加125人，占全德州市增加總數(shù)的1/3強(qiáng)，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。全市形成了以一中文理科為重點(diǎn)，二中、四中小學(xué)科辦學(xué)為兩翼，重點(diǎn)突出、特色鮮明、整體推進(jìn)的高中發(fā)展新格局。全市高中在校生也有2000年的2700人發(fā)展到9300人，提高了3.5倍。高中的不斷擴(kuò)招，為教育質(zhì)量的提高提供了生源保障，更為高中學(xué)校的建設(shè)提供了強(qiáng)有力的資金支持，為高中教育的發(fā)展注入了活力。

2009年10月10日，市教育局局長(zhǎng)駱明軍在市教育局二樓會(huì)議室主持召開(kāi)市教育局2009年第8次局務(wù)會(huì)議，專題討論研究實(shí)行校方責(zé)任保險(xiǎn)問(wèn)題。現(xiàn)將會(huì)議議定事項(xiàng)紀(jì)要如下：

一、會(huì)議認(rèn)為，實(shí)行校方責(zé)任保險(xiǎn)是貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部、中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)《關(guān)于推行校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》（教體藝［2008］2號(hào)）和省教育廳、省財(cái)政廳、省保監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)<貴州省校方責(zé)任保險(xiǎn)管理工作的暫行辦法>的通知》（黔教體發(fā)［2008］369號(hào)）精神，解決學(xué)生意外傷害風(fēng)險(xiǎn)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)影響，防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，提高學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理及風(fēng)險(xiǎn)事故處理能力的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于解除學(xué)校家長(zhǎng)的后顧之憂，推動(dòng)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障廣大在校學(xué)生權(quán)益，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要意義。

二、會(huì)議明確：

（一）按照國(guó)家和省的要求，在全市積極開(kāi)展校方責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，從2009年10月10日起，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段，力爭(zhēng)2009年11月底前完成校方責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作。

（二）為加強(qiáng)對(duì)校方責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立校方責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任超英同志任組長(zhǎng)，賀承國(guó)同志任副組長(zhǎng)，計(jì)劃財(cái)務(wù)科、法規(guī)安全科、基礎(chǔ)教育科、師范職業(yè)成人教育科等有關(guān)科室和各縣、區(qū)（市）教育局負(fù)責(zé)人為成員。

（三）立即制定實(shí)施方案。由超英同志牽頭，率有關(guān)科室深入調(diào)查研究，制定詳細(xì)實(shí)施方案，并征求財(cái)政、保監(jiān)等部門(mén)意見(jiàn)后，報(bào)市人民政府和省教育廳審定后實(shí)施。方案要對(duì)實(shí)行校方責(zé)任保險(xiǎn)的目的意義、政策依據(jù)、具體措施、有關(guān)規(guī)定和工作紀(jì)律進(jìn)行明確。

為加強(qiáng)縣教育局機(jī)關(guān)及二級(jí)機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任目標(biāo)的綜合考評(píng)工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范機(jī)關(guān)人員的行政行為，提高工作效率，更好的為學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)服務(wù)，全面推進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展，根據(jù)市、縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制定如下考評(píng)辦法。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和落實(shí)縣委、縣政府確定的重點(diǎn)工作，大力開(kāi)展以效能建設(shè)為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，建立完善崗位責(zé)任目標(biāo)管理考核、機(jī)關(guān)效能考核和綜合評(píng)議“三位一體”的機(jī)關(guān)綜合考評(píng)體系,著力在辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升上下功夫，實(shí)現(xiàn)規(guī)范、創(chuàng)新、高效、廉潔的服務(wù)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)。

二、考評(píng)組織

成立縣教育局機(jī)關(guān)及二級(jí)機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任目標(biāo)綜合考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱考評(píng)組），組成人員如下：

考核辦主任由黨組書(shū)記王軍同志兼任。具體職責(zé)：在局考評(píng)組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)綜合考評(píng)體系的制定和審核工作，定期督辦職能目標(biāo)任務(wù)完成情況，負(fù)責(zé)組織學(xué)年中、學(xué)年終考核的信息收集和評(píng)審工作，負(fù)責(zé)測(cè)算、匯總各責(zé)任單位的考核結(jié)果，報(bào)局考評(píng)組評(píng)定。