同志們：

這次會議的主要任務(wù)是回顧總結(jié)年全縣教育工作，安排部署年全縣教育工作，力爭新的一年全縣教育工作有大發(fā)展、大變化、大跨越。剛才，縣教育局對年中小學(xué)教育工作綜合評估先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰，我代表縣政府對獲獎單位表示熱烈的祝賀；徐局長總結(jié)了年全縣教育工作，對今年的工作做出了安排，講得很好、很詳實(shí)，宏觀上有方向、有思路、有目標(biāo)；微觀上有方法、有措施、有步驟，我完全贊同，請大家抓好落實(shí)。下面，我再講四點(diǎn)意見。

一、肯定成績，利用優(yōu)勢促發(fā)展

一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣廣大教育工作者以辦人民滿意教育為目標(biāo)，一心一意提質(zhì)量，凝心聚力謀發(fā)展，全縣教育重點(diǎn)工作不斷推進(jìn)，難點(diǎn)問題不斷突破，教育質(zhì)量持續(xù)走高，教育活力顯著增強(qiáng)，教育發(fā)展全面提速，全縣教育事業(yè)繼續(xù)在實(shí)力發(fā)展、特色發(fā)展、魅力發(fā)展上取得新突破，創(chuàng)造了新業(yè)績。一是實(shí)力更強(qiáng)。縣教育局被評為“河南省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著單位”，是全市受表彰的兩個(gè)縣之一；高中教育規(guī)模擴(kuò)大，基本實(shí)現(xiàn)了普及高中階段教育目標(biāo)；職教攻堅(jiān)進(jìn)程加快，縣二職高被命名為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，發(fā)展機(jī)遇提升，縣中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地正在建設(shè)，職教實(shí)用教學(xué)能力將得到全面提升；教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，小學(xué)均衡提高、初中基礎(chǔ)更牢、高中持續(xù)當(dāng)強(qiáng)，中、高招成績繼續(xù)在全市領(lǐng)先。二是條件更好。中央投資的中西部初中校舍改造7個(gè)項(xiàng)目全面竣工并投入使用，整體提升了全縣初中辦學(xué)條件，高中（二高分校）二期工程如期竣工，打造了縣域經(jīng)濟(jì)工作新的亮點(diǎn)；中小學(xué)城域網(wǎng)建設(shè)進(jìn)程加快，全縣教育現(xiàn)代化水平全面提高。三是亮點(diǎn)更多。開發(fā)名人資源有亮點(diǎn)，司馬光出生于寫進(jìn)了中小學(xué)語文教材，司馬光教育基金會不斷做大做強(qiáng)，《少年司馬光》動畫片制作全面啟動，實(shí)現(xiàn)了司馬光與歷史的、現(xiàn)在的完美對接，提升了對外知曉率、美譽(yù)度；留守兒童教育工作有亮點(diǎn)，央視四套《中國新聞》報(bào)道了我縣成功做法及顯著成績；教師教育工作有亮點(diǎn)，縣師校順利通過了省、市驗(yàn)收，并被命名為“河南省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。這些成績的取得，是各級黨委、政府重視教育、支持教育的結(jié)果，是全縣廣大教育工作者銳意進(jìn)取，奮力拼搏的結(jié)晶。在此，我代表縣政府對大家的辛勤工作表示衷心的感謝！

二、正視問題，積極舉措謀發(fā)展

在充分肯定成績的同時(shí)，實(shí)事求是地評價(jià)我縣教育工作，也應(yīng)看到問題與不足。一是教師“三化”問題突出。即全縣教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村村級小學(xué)教師年齡老化、知識退化、責(zé)任弱化的現(xiàn)象明顯，亟待解決。二是隊(duì)伍管理問題突出。在編不在崗，在崗不盡職，不勞而獲的現(xiàn)象存在，亟待解決。三是村小教育問題突出。村小教師整體素質(zhì)不高、教育質(zhì)量不高、管理水平不高的問題普遍存在，亟待解決。這三個(gè)問題，有的是歷史因素積累的，有的是人為因素造成的，有的是客觀因素導(dǎo)致的，需要我們用創(chuàng)新的思想，積極的舉措，認(rèn)真加以解決。

在公司二體系及三高線即將啟動的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)w干部、新老員工在這里隆重集會，進(jìn)行思想上的溝通與交流，以期產(chǎn)生共鳴，打造符合中鋼人六條標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。在此，我代表軋鋼廠全體干職向應(yīng)邀參會的公司姜總表示熱烈的歡迎。

今天我們會議的主題就是“根治陋習(xí)，相約文明；立足本職，實(shí)現(xiàn)理想”，剛才政工廠長就“根治陋習(xí)，相約文明”進(jìn)行了詳盡的闡述與分析，對今后的行為習(xí)慣提出了嚴(yán)格的要求，特別是近期發(fā)生的一高線丟失剪線鉗事件；車輛的亂停亂放與上下班不排隊(duì)等不良習(xí)慣，與我們年初提出的四個(gè)亮點(diǎn)大相徑庭，相差甚遠(yuǎn)，因此我們必須要凈化我們腦中的落后意識、根除心中的不良觀念，摒棄“事不關(guān)已，高高掛起，不思上進(jìn)，坐以待斃”的不良作風(fēng)，做一名文明、上進(jìn)的中鋼人。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，用技術(shù)體現(xiàn)價(jià)值的觀點(diǎn)，扎根企業(yè)，立足本職，實(shí)現(xiàn)理想。

本次會議在公司大改革、大升級、二體系全面運(yùn)作的關(guān)鍵時(shí)刻召開，一方面可以給老員工的麻木思想提個(gè)醒，另一方面能為新員工的浮躁思想定個(gè)位，從而為加快我們的三高線投產(chǎn)步伐及全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成奠定良好的思想基

一、審時(shí)度勢，發(fā)揮潛能。1180m3高爐已于8月16日正式點(diǎn)火，標(biāo)志著二體系即將全面啟動。公司二體系投產(chǎn)后，我們軋鋼廠將面臨鋼坯急劇上升的生產(chǎn)壓力，再加上鋼材市場日益升溫的大好局面，迫使我們不得不加強(qiáng)過程組織，確保生產(chǎn)順利。這樣一來，不僅一二高線、棒材線要持續(xù)保證穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，更要確保三高線順利試產(chǎn)，如期達(dá)產(chǎn)。因此，任務(wù)很艱巨、工作很復(fù)雜。要達(dá)成這一目標(biāo)，我們?nèi)w干職就必須付出超常的辛苦和智慧，投入大量的前期工作，這樣才會保證工作起來順暢如流水。目標(biāo)就是命令，只許成功不許失敗，三高線試產(chǎn)及二體系投運(yùn)后的大生產(chǎn)是公司對我們軋鋼團(tuán)隊(duì)的一次大檢閱，大考驗(yàn)，我們從上至下必須始終擰成一股勁，領(lǐng)導(dǎo)者要突出一個(gè)“領(lǐng)”字，老員工要做到一個(gè)“帶”字，新員工要加強(qiáng)一個(gè)“學(xué)”字，從而達(dá)到適應(yīng)、配合、協(xié)調(diào)、提高的效果。

二、深入了解，加強(qiáng)教育。縱觀軋鋼廠人員整體結(jié)構(gòu)，80后占大多數(shù)、70后次之、90后較少。對于80后來說，目前社會的普遍認(rèn)識就是：以自我為中心，少有感恩之心，對別人要求多、付出少；不愛學(xué)習(xí)，求知欲不強(qiáng)；渴望成功，但不甚努力；金錢意識、功利意識強(qiáng)；組織紀(jì)律性差等。勿庸置疑，我們在座的"80"后人員或多或少存在上述問題，但我們也要一分為二的看到他們身上的閃光點(diǎn)：這部分人出生在改革開放以后，成長在信息爆炸時(shí)代，思維獨(dú)特，思想活躍，志向遠(yuǎn)大，學(xué)歷較高，富有熱情，希望被肯定；他們有著發(fā)散性思維，不愿意被動接受現(xiàn)有的東西；他們厭惡以往論資排輩的模式，渴望在工作中實(shí)現(xiàn)并持續(xù)提升自己的價(jià)值；他們的行動力強(qiáng)；他們對很多東西更具寬容心，他們接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境的本能得到了更多的鍛煉，進(jìn)而使思想活動表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性、選擇性，多變性和差異性，他們是職工隊(duì)伍中的新鮮血液，因此80后的人員需要淡薄名利，奮發(fā)有為，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)抗挫心理。70后人群已經(jīng)成為我們干部及職工隊(duì)伍中的骨干力量，他們在各種思想的交匯和碰撞中兼收并蓄，既有些傳統(tǒng)，又有些現(xiàn)代。他們大多是“兵頭將尾”，在安全生產(chǎn)過程中發(fā)揮著組織實(shí)施的作用，一般處在成長期或成熟期。他們能力結(jié)構(gòu)比較完善，是一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，他們思想穩(wěn)定，專業(yè)素質(zhì)高，社會責(zé)任心強(qiáng)。但他們還需進(jìn)一步摔打磨練，在實(shí)踐中成長。90后人群消費(fèi)觀念超前，欲望更強(qiáng)，汽車、洋房、金錢已滲透至靈魂深處，他們相對缺乏對團(tuán)隊(duì)的忠誠感，只以個(gè)人和個(gè)性作為追求和崇尚的目標(biāo)。他們的視野更開闊，接受信息的渠道方式更多元化，心智發(fā)展超前，知識面、早熟度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過70后、80后。所以，這部分人群要進(jìn)一步樹立吃苦耐勞的思想，要有“敬業(yè)者可敬，創(chuàng)業(yè)者光榮，守業(yè)者無用，敗業(yè)者可恥”的榮辱觀念。

針對這三類人群中，我們必須要通過有效的思想教育工作，促使他們提升優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，從而進(jìn)一步激發(fā)軋鋼全體的青春活力，打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊(duì)伍。首先，要因"勢"施教：我們必須堅(jiān)持用企業(yè)核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)其教育過程，使其在情感上更能從企業(yè)利益的高度自覺而理性地接受、認(rèn)同和踐行企業(yè)發(fā)展觀，我們在進(jìn)行理論灌輸?shù)耐瑫r(shí)，要更加積極地為他們創(chuàng)造自我教育、自我引導(dǎo)的空間，努力營造"人人參與教育、個(gè)個(gè)接受教育"的良好氛圍，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們要搭建更多的教育平臺，以可親、可近的方式貼近職工、感染職工、熏陶職工，使職工能夠自覺地確立正確的思想、培養(yǎng)高尚的情操、塑造美好的心靈。第二，要因"人"施教：我們要貼近生活進(jìn)行思想教育，將職工的日常生活作為職工德育工作的載體。同時(shí)要尊重職工的主體地位，尊重職工的人格，尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任，更多地注重他們的個(gè)性特征、興趣愛好、成長特點(diǎn)、能力傾向、價(jià)值觀取向，采取適當(dāng)?shù)男问剑屄毠⑴c工作實(shí)踐和常規(guī)管理等，使職工在最直接的體驗(yàn)中得到鍛煉和考驗(yàn)，從而逐步養(yǎng)成善于溝通、樂于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、直面困難的良好品質(zhì)。

法制教育演講演出監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：

你們好！

首先，請?jiān)试S我代表山東省女子監(jiān)獄全體干警向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們表示崇高的敬意！

為構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預(yù)防犯罪，今天，我們女子監(jiān)獄應(yīng)邀為在座的領(lǐng)導(dǎo)和員工作法制教育懺悔演講，我們深感榮幸，同時(shí)也感到肩上的擔(dān)子很重。

犯罪問題，是當(dāng)前亟待解決的一個(gè)社會焦點(diǎn)問題。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢下，極少數(shù)機(jī)關(guān)干部、國家公職人員甚至包括曾經(jīng)為黨和人民做出過突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)受不住腐朽思想的侵蝕和各種利益的誘惑，動搖了一貫堅(jiān)持的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忘記了自己肩負(fù)的社會責(zé)任，原創(chuàng)：崇尚金錢，追求享樂，利用手中的權(quán)力或工作之便大肆撈取不義之財(cái)，觸犯了法律，成為國家和人民的罪人。

法制教育演講演出監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：

你們好！

首先，請?jiān)试S我代表山東省女子監(jiān)獄全體干警向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們表示崇高的敬意！

為構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預(yù)防犯罪，今天，我們女子監(jiān)獄應(yīng)邀為在座的領(lǐng)導(dǎo)和員工作法制教育懺悔演講，我們深感榮幸，同時(shí)也感到肩上的擔(dān)子很重。

犯罪問題，是當(dāng)前亟待解決的一個(gè)社會焦點(diǎn)問題。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢下，極少數(shù)機(jī)關(guān)干部、國家公職人員甚至包括曾經(jīng)為黨和人民做出過突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)受不住腐朽思想的侵蝕和各種利益的誘惑，動搖了一貫堅(jiān)持的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忘記了自己肩負(fù)的社會責(zé)任，崇尚金錢，追求享樂，利用手中的權(quán)力或工作之便大肆撈取不義之財(cái)，觸犯了法律，成為國家和人民的罪人。

法制教育演講演出監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：

你們好！

首先，請?jiān)试S我代表山東省女子監(jiān)獄全體干警向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們表示崇高的敬意！

為構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預(yù)防犯罪，今天，我們女子監(jiān)獄應(yīng)邀為在座的領(lǐng)導(dǎo)和員工作法制教育懺悔演講，我們深感榮幸，同時(shí)也感到肩上的擔(dān)子很重。

犯罪問題，是當(dāng)前亟待解決的一個(gè)社會焦點(diǎn)問題。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢下，極少數(shù)機(jī)關(guān)干部、國家公職人員甚至包括曾經(jīng)為黨和人民做出過突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)受不住腐朽思想的侵蝕和各種利益的誘惑，動搖了一貫堅(jiān)持的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忘記了自己肩負(fù)的社會責(zé)任，崇尚金錢，追求享樂，利用手中的權(quán)力或工公務(wù)員之家版權(quán)所有作之便大肆撈取不義之財(cái)，觸犯了法律，成為國家和人民的罪人。

同志們

會議開得很有必要，這次會議是國防教育法公布后我縣召開第一次全縣性國防教育工作會議。達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確任務(wù)的目的

縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國防教育法公布以來。縣各級各部門深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展以維護(hù)國家利益主義為核心的國防教育，取得了顯著成果，突出表示在國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)有新的加強(qiáng)，黨政軍齊抓共管的合力逐步形成；堅(jiān)持重點(diǎn)教育與普及教育相結(jié)合，國防教育的覆蓋面不時(shí)拓展；積極探索新路子新方法，國防教育的影響滲透力進(jìn)一步擴(kuò)大;緊貼時(shí)展和形勢任務(wù)開展維護(hù)國家利益擁軍實(shí)踐活動，為加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)我縣改革發(fā)展穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

國正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，當(dāng)前。要適應(yīng)新形勢新任務(wù)，以更大的力度、更實(shí)的舉措，深入開展全民國防教育，為建設(shè)與國家平安和發(fā)展利益相適應(yīng)的強(qiáng)大國防和軍隊(duì)奠定思想基礎(chǔ)，為全面建設(shè)小康社會提供精神動力。剛才高蘇同志傳達(dá)了全國、全省、全州國防教育工作會議精神，組織學(xué)習(xí)貴州省國防教育條例，安排當(dāng)前我縣的國防教育工作，完全同意，請同志們過后認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，講三點(diǎn)意見：

一、進(jìn)一步認(rèn)清新形勢下加強(qiáng)國防教育的重大意義。

早在抗日戰(zhàn)爭初期，黨和國家歷來高度重視國防教育。同志就明確提出，要對人民大眾進(jìn)行“國防教育”并把它作為堅(jiān)決抗戰(zhàn)的八個(gè)辦法之一。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)公民特別是青少年的國防教育。同志告誡我越是和平建設(shè)時(shí)期，越要宣傳國防建設(shè)的意義，克服和平麻痹思想，增強(qiáng)人民的國防觀念。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，同志深刻指出，要扎實(shí)開展國防教育，增強(qiáng)全民國防觀念，全社會營造關(guān)心支持國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的良好氛圍。這些重要論述，內(nèi)涵豐富、思想深邃，為做好國防教育工作指明了方向。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，從戰(zhàn)略和全局的高度，進(jìn)一步認(rèn)清普及和加強(qiáng)全民國防教育的重大意義。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為了認(rèn)真總結(jié)2002年以來實(shí)施的義務(wù)教育課程改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，我們隆重召開今天的會議。下面，我就已經(jīng)實(shí)施八年的義務(wù)教育課程改革作一個(gè)總結(jié)回顧，對如何進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量講三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)真總結(jié)義務(wù)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)，充分肯定基礎(chǔ)教育質(zhì)量提高取得的顯著成績，堅(jiān)定工作的信心

2002年，按照省上的統(tǒng)一部署，我市義務(wù)教育課程改革率先在自流井區(qū)和榮縣進(jìn)行，然后逐步推開，到2004年全市各區(qū)縣全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。八年來，在各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市、區(qū)縣教育行政部門和學(xué)校堅(jiān)持改革，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，課程改革取得了明顯成效，學(xué)校、學(xué)生和教師發(fā)生了深刻變化。今年暑期放假前，按市教育局要求，市教科所牽頭，深入到區(qū)縣、學(xué)校，就義務(wù)教育課程改革和基礎(chǔ)教育質(zhì)量進(jìn)行了專題調(diào)研、分析總結(jié)，形成了三個(gè)專項(xiàng)報(bào)告，客觀反映了我市義務(wù)教育課程改革和基礎(chǔ)教育質(zhì)量情況，表明了課改中的積極探索和成效，體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：

（一）義務(wù)教育課程體系體現(xiàn)了時(shí)代特色，更加符合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。

新課程從為國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的高度，在強(qiáng)調(diào)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的同時(shí)，把社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心內(nèi)容，更加體現(xiàn)國家意志，更加符合素質(zhì)教育要求和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

試問世界上最復(fù)雜的東西是什么？我說，世界上最復(fù)雜的東西不是微積分，不是分子原子原子核，也不是電腦導(dǎo)彈宇宙飛船，世界上最復(fù)雜的東西莫過于人的心理。人的心理雖然千差萬別，但心理的發(fā)展卻有規(guī)律可循，這正是心理學(xué)研究的內(nèi)容。

作為一名教育工作者，心理學(xué)是一門必修的課程。上個(gè)世紀(jì)八十年代初，我在師范學(xué)校求學(xué)期間，就整整學(xué)習(xí)和鉆研了兩年的心理學(xué)。如今社會上的青年包括非師范類的大學(xué)生，要獲得教師資格證、報(bào)考教師，心理學(xué)是必考科目。作為一個(gè)教師，你的知識面是有限的，文科教師可能不通數(shù)理化，理科教師可能不懂詩詞歌賦，都無傷大雅。但不論是文科教師還是理科教師，如果不懂心理學(xué)，尤其是兒童心理學(xué)，你就不能算一個(gè)合格的教師。心理學(xué)是從事教育教學(xué)必備的知識和技能，掌握教育心理是教師應(yīng)有的專業(yè)屬性。

作為一名中小學(xué)生，我們現(xiàn)在不必系統(tǒng)地學(xué)習(xí)心理學(xué)，但我們必須懂得：健康的心理是我們今天校園求學(xué)、明日立足社會乃至終生幸福生活至關(guān)重要的基礎(chǔ)。社會上有的人雖然擁有財(cái)富、地位，可是并不幸福，就是因?yàn)槿狈】档男睦怼Ｉ诟Ｖ胁恢＃詫溃萑胪纯嗌顪Y不能自拔；甚至心理失衡，惡性膨脹，從賭博中尋求刺激，在吸毒中自我毀滅，釀成了悲劇。

我們的心理健康教育始于年，是全縣最早大規(guī)模開展心理健康教育的地區(qū)之一。實(shí)施七年來，已經(jīng)引起省市縣教育主管部門、宣傳部門的高度重視，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年全縣領(lǐng)先，楊橋?qū)W子精神面貌煥然一新。楊橋心理健康教育獲得邵陽市首批未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例、省第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎，中國教育報(bào)、中國中學(xué)生報(bào)、科教新報(bào)刊登了楊橋心育的通訊，《教育》、今日邵東報(bào)、邵東電視臺均對楊橋心育做了專題報(bào)道，教育部和兄弟省市官方主流教育網(wǎng)站以及大中小學(xué)校園網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載我鎮(zhèn)心育經(jīng)典案例和心育經(jīng)驗(yàn)作品。如今，楊橋心理健康教育已經(jīng)成為邵東縣一個(gè)德育品牌，以楊橋?yàn)橹行牡男挠麕煿ぷ魇沂俏铱h首批六個(gè)名師工作室之一，也是全縣唯一一個(gè)落戶農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨學(xué)科、跨級段的名師工作室，正在向全縣輻射。

今年以來，我鎮(zhèn)廣大教師特別是心育輔導(dǎo)教師，在心育園地辛勤耕耘，取得了令人矚目的成績，涌現(xiàn)了大批樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀心育輔導(dǎo)教師、心育先進(jìn)個(gè)人，涌現(xiàn)了大量不怕困難、健康向上的優(yōu)秀學(xué)子，在座教師、學(xué)生就是這些先進(jìn)人物的代表。此時(shí)此刻，我覺得我們的工作很有價(jià)值，非常值得。借此機(jī)會，我特別向大家宣布兩個(gè)好消息：一是以楊橋?yàn)閷?shí)驗(yàn)基地的心育原課題（年立項(xiàng)）在省教育學(xué)會獲得二等獎，二是邵東心育工作室的心育新課題在省教育科學(xué)規(guī)劃辦成功立項(xiàng)。好事成雙，這兩件大事都是今年上半年值得慶祝的喜事。

下半年我個(gè)人將應(yīng)北京心育專家之邀參與重要心理學(xué)著作的編寫，我們的心育工作室將開展一系列活動，融入全國心育大潮。心育路上我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。為此我們要扎實(shí)做好下面幾項(xiàng)工作：

同志們：

這次全區(qū)年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評估工作會議是經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意召開的，會議的主要任務(wù)是安排部署全區(qū)年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)工作。以上幾位同志對有關(guān)事宜進(jìn)行了安排，我都同意。下面，我講兩個(gè)方面的問題：

一、充分認(rèn)識這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)工作的重要意義

教育督導(dǎo)是促進(jìn)教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段，是保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制，是轉(zhuǎn)變政府職能，加強(qiáng)教育宏觀管理的重要環(huán)節(jié)。教育督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著人民政府和教育行政部門委托的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評估教育工作的職能，具有行政指令性、執(zhí)法嚴(yán)肅性和專家督察權(quán)威性。長期以來，我區(qū)教育監(jiān)督相對薄弱，導(dǎo)致許多重要的教育決策不能很好地落實(shí)。為加強(qiáng)教育監(jiān)督，保障教育的法律、法規(guī)、方針、政策真正落到實(shí)處，區(qū)委、區(qū)政府決定，于月日至日對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行年度教育工作綜合督導(dǎo)評估。評估的對象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作。這次評估將主要從落實(shí)基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展、嚴(yán)格控制輟學(xué)、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、中小學(xué)危房改造、增加經(jīng)費(fèi)投入、建好一所成人文化學(xué)校和中心幼兒園等七個(gè)方面進(jìn)行評估，考核內(nèi)容共有項(xiàng)A級指標(biāo)和項(xiàng)B級指標(biāo)，由市政府教育督導(dǎo)室派來的專家會同區(qū)委組織部、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)考核工作。考核結(jié)果既作為區(qū)委、區(qū)政府評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府教育工作的主要依據(jù)，又作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)和政績的重要內(nèi)容。在此之前，區(qū)委、區(qū)政府已下發(fā)了通知，對督導(dǎo)的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了明確和要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已按通知要求，相應(yīng)做好了自查工作，并根據(jù)考核內(nèi)容，對照年度教育目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)情況，認(rèn)真組織自評，寫出了自評報(bào)告，填寫了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作目標(biāo)責(zé)任考核表》，上述材料已上報(bào)到區(qū)政府教育督導(dǎo)室。這是我們首次組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估，評估結(jié)果又影響到鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體工作和主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核，其重要性不言而喻，這就要求我們?nèi)w工作人員必須提高認(rèn)識，端正思想，做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保此次督導(dǎo)檢查圓滿成功。

二、明確責(zé)任，扎實(shí)做好這次全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評估工作

貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)、方針政策，關(guān)鍵要靠督導(dǎo)。為進(jìn)一步完善這次教育綜合督導(dǎo)評估，充分調(diào)動各方面的積極性，扎實(shí)提高工作的實(shí)效性，我提三點(diǎn)希望和要求：

年，教育工作取得了輝煌的業(yè)績，已成為展示我縣形象的一張靚麗名片。突出體現(xiàn)在：農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套建設(shè)力度加大，辦學(xué)條件大幅改善，教育質(zhì)量名列全市前茅。特別是去年月日全省學(xué)校后勤與管理工作現(xiàn)場會在我縣召開，我們的經(jīng)驗(yàn)與做法受到省委、省政府的通報(bào)表彰和國務(wù)委員劉延?xùn)|的親筆批示肯定。中央電視臺全國教育輝煌61年“辦人民滿意教育”專題欄目播報(bào)了我縣的做法長達(dá)八分鐘之久。借此機(jī)會，我代表縣委、縣政府向長期以來關(guān)心、支持教育工作的各級各部門和辛勤工作在教學(xué)一線的廣大教職工表示誠摯的感謝！

在充分肯定成績的同時(shí)，更要清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題與不足。一是政府經(jīng)費(fèi)投入不足；二是對教師關(guān)心不夠；三是“應(yīng)試教育”傾向沒有根本扭轉(zhuǎn)；四是教育資源配置不盡合理；五是教育內(nèi)在活力不足。

今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步之年，謀劃好、落實(shí)好今年的教育工作意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們的發(fā)展思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為方針，以夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵為著力點(diǎn)，以縣委(擴(kuò)大)會和縣人代會提出的要求為目標(biāo)，以“五個(gè)三”(即：“樹立三大理念、注重三大創(chuàng)新、突出三大重點(diǎn)、狠抓三大環(huán)節(jié)、推進(jìn)三大建設(shè))的戰(zhàn)略舉措辦好學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、樹立三大理念

一是全面發(fā)展理念。教育的根本問題是教育理念問題，有了正確的教育理念才會有積極的教育實(shí)踐，才會有高質(zhì)量的辦學(xué)成果。現(xiàn)代教育最重要的進(jìn)步，是確立了以人為本、為學(xué)生終身的發(fā)展和幸福奠基的教育價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)樹立新教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，堅(jiān)持德育為首、育人為先的原則，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的全面發(fā)展，從構(gòu)建陽光環(huán)境文化、陽光心理文化、陽光活動文化、陽光管理文化入手，通過開展系列德育活動，重在培養(yǎng)性格活潑、身心健康、自強(qiáng)自立、具有合作意識的一代新人，努力實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為學(xué)生未來幸福鋪路”的目標(biāo)。教育局要盡快出臺評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

二是人人成才理念。每一個(gè)生命都有特殊的潛能，而教育的任務(wù)就是要開掘每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力。這不只是教育學(xué)家的理想追求，而是一個(gè)國家的發(fā)展需要。教育應(yīng)該是與制造業(yè)完全不同的產(chǎn)業(yè)：制造業(yè)需要的是標(biāo)準(zhǔn)化，只有標(biāo)準(zhǔn)化，才能有大工業(yè)。而教育呢？教育可能恰恰需要的是個(gè)性化，因?yàn)槊總€(gè)人是千差萬別的，開發(fā)千差萬別的個(gè)性潛能，才是產(chǎn)生創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。只有千差萬別的創(chuàng)造力匯集起來，才能成為推動社會前進(jìn)的巨大能量。我們的局長、校長要引領(lǐng)教師樹立不求學(xué)生人人升學(xué)，但求學(xué)生個(gè)個(gè)成才的理念，努力實(shí)現(xiàn)“六個(gè)轉(zhuǎn)向”：1、由傳授知識轉(zhuǎn)向素質(zhì)培養(yǎng)，我們過去的教學(xué)主要是傳授知識，現(xiàn)在應(yīng)該是提高綜合素質(zhì)；2、由傳教式教學(xué)轉(zhuǎn)向啟發(fā)式教學(xué)。平庸的教師是講述，較好的教師是講解，優(yōu)秀的教師是示范，偉大的教師是啟發(fā)，要啟發(fā)學(xué)生的思維，啟發(fā)學(xué)生的探索，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新；3、由給學(xué)生澆水，轉(zhuǎn)向給學(xué)生找水，要培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力，擴(kuò)大他們獲取知識的本領(lǐng)；4、由培養(yǎng)單一型人才轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才。現(xiàn)代社會需要的是厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)的復(fù)合型人才；5、由只重智力培養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視智力培養(yǎng)的同時(shí)，要注重非智力因素的培養(yǎng)。智力是個(gè)人成長的基礎(chǔ)，非智力因素給人發(fā)展動力，兩者都很重要。一個(gè)人的成長、成才起決定作用的是非智力因素，取決于他的思想、拼搏與奮斗；6、由“圈養(yǎng)”轉(zhuǎn)向以“圈養(yǎng)為主”，“散養(yǎng)”為輔。學(xué)校要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，學(xué)校的課表，作息時(shí)間不要安排的滿滿的，要留給學(xué)生一定的發(fā)展空間，發(fā)展自己的興趣和特長，讓學(xué)生自由的選擇，發(fā)揮他們聰明才智，做到課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外育特長。努力把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對國家、對社會有用的人。