遼寧大學范文10篇
時間:2024-02-23 10:55:36
導語:這里是公務員之家根據多年的文秘經驗,為你推薦的十篇遼寧大學范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎參考。
后勤部門計劃管理科總結
今年是遼寧大學建校史上取得飛躍性成果的一年,圍繞著全校改革的進一步深化,如何改善學校的辦學環境和辦學條件,使遼寧大學走向新的輝煌,這一學期我們后勤工作處在校黨委和行政的正確領導和英明決策下,做了大量艱苦的努力和工作。計劃管理科也在學校的中心工作中付出了艱辛的勞動,做出了貢獻,得到了鍛煉。
一、深化后勤改革,加強規范化、科學化管理
這學期開始我們根據計劃管理科的工作職能和學校及后勤工作處的中心工作,我們再一次強調了“深化改革、科學管理、優質服務、顧全大局、團結協作”的精神,認真執行科里的各項規章制度,人盡其責,加強了全科各項工作管理的規范化和科學化。在科里實現了辦公現代化、管理科學化、工作程序化。工作報告、報表、計劃及一些基礎數據和全年預、結算審核數據的統計資料輸入了電腦,使工作效率得到了極大提高,為今后的工作打下了堅實的管理基礎。同時我們以改革為契機,強調人員的一職多能,由于我科人員少任務重且涉及很多技術專業,這就要求我們每一個人都能跨專業去完成領導交辦的各項任務,在科里掀起了專業技術學習的熱潮,除了學習本專業的技術知識外,還對其他專業的技術知識進行學習和了解,現在我們每一個人都掌握了兩門或兩門以上的專業技術知識,一人擔任幾項工作任務,都能完成的很好,實踐證明,計劃科的每一項工作都能夠順利完成,都是科里的同志團結協作、互相補位的成果。通過以上強化管理、深化改革,調動了全科人員的積極性,使工作效率大大提高,消除了過去的人浮于事的現象,樹立了后勤維修工作的新形象。
二、做好本年度采暖前的準備工作,保證今冬供暖
由于遼寧大學的采暖設施年久失修,嚴重影響了供暖效果,雖然近幾年采暖外管網有所改善,但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難,在處領導的正確指導下,今年我們對全校四臺6噸鍋爐和兩臺2噸鍋爐進行了大修,為做好今年的供暖工作打下了堅實的基礎。供暖開始后,我們全科五位同志共同努力,互相配合,實行24小時值班制,不畏困難,出現問題及時處理,保證了教學、科研的正常進行,保證了師生員工生活的需要。在采暖過程中我們還收集了大量的基礎資料,為新一年度制定專項維修計劃提供了科學的依據。在采暖用煤的驗收和使用方面,我們也進行了嚴格的管理,雖然煤是通過學校招標委員會決定的,我們仍然嚴把質量關,進的每一車煤我們均派三人過秤并驗收媒質,決沒有以少充多、以次充好的現象發生。到目前為止,今年的供暖工作一切正常,且比去年效果好,受到師生員工的好評。
三、科學地制定明年專項維修計劃并報學校審批
堅持黨的領導,加強黨的建設
黨委中心組學習
我校黨的建設和精神文明建設,緊密圍繞育人這項學校的中心工作,在上級黨委的領導下,認真組織全校黨員干部和師生員工學習鄧小平理論,發揮學校的特點和優勢,努力建設黨委理論學習中心組、黨校、“兩課”等‘理論教育的載體,把用鄧小平理論武裝師生員工同做好學校各項工作結合起來。切實加強領導班子建設和干部隊伍建設,有計劃、有組織、有步驟地進行黨員民主評議,建立健全各項規章制度,不斷增強黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強黨的紀律檢查工作,發揮基本職能,為學校的改革、建設與事業發展提供重要保證。黨委領導下的統戰工作、工會和共青團工作等不斷發展,成為凝聚全校師生共同建設遼大的重要方面。按照中央和省、市委的要求,結合學校實際開展社會主義精神文明建設,努力爭創文明校園。10年來,黨的建設和社會主義精神文明建設取得重要成果,1993年學校被評為“遼寧省黨的建設和思想政治工作先進單位”,黨委書記冷紹哲被評為省先進黨務工作者,1994年和1996年學校被沈陽市委科教工委評為“先進黨委”,1997年學校黨委被評為遼寧省先進黨委,學校被評為遼寧省首批“文明校園”,1998年被遼寧省評為“文明單位”,為我校昂首闊步邁向21世紀奠定了重要基礎。
第一節思想建設和理論工作
一、用鄧小平理論武裝黨員干部和廣大師生
黨委始終把用鄧小平理論武裝廣大師生的工作放在黨的思想建設的首位,結合形勢的發展和學校實際,認真組織學習。10年來,學校理論武裝工作大體經歷了三個階段。
1.1988-1992年,以《鄧小平文選》(1975-1982)為主要教材,組織學習建設有中國特色社會主義理論。1988年,針對當時經濟體制改革和社會發展中出現的問題,廣泛開展形勢任務教育。1990一1991年又結合黨員重新登記,開展了科學社會主義的學習與教育。這個期間,除了學習鄧小平的著作,還以中共中央宣傳部印發的《社會主義若干問題學習綱要》為輔助材料進行系統學習。主要特點,一是認真組織,制定并實施嚴密的學習計劃,特別是1990年11月3日至12月5日全校黨員進行集中學習,黨員領導干部和思想政治工作干部參加了學習考試并填寫學習考核登記表。二是把理論學習同社會實踐相結合,按照國家教委和省、市委的部署與要求,于1991年9月至1992年11月先后組織三批共78名青年教師和研究生參加農村社會主義教育工作。這次學習活動的效果是,堅定了堅持黨的基本路線、走建設有中國特色社會主義道路的自覺性。
學結
5月21日到5月27日,我參加了遼寧大學黨校第二十三期預備黨員培訓班的學習。作為一名自考的學生,能坐在遼寧大學寬敞的教室里上黨課,我自豪,我驕傲,我更懂得這個機會來之不易,所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒,因為它將成為我生命中的永恒的記憶。
通過這次黨校學習,我對同志“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解:
第一,明確了一個政黨要站在時代前列,保持自身的先進性,必須反映和代表先進生產力的發展要求。
生產力是社會發展最根本的決定因素,是時代的推進器。一個時代的根本標志是生產力的發展水平。政黨作為社會政治上層建筑的重要組成部分,只有不斷反映生產力的發展要求,才能牢牢立足于堅實的現實基礎之上,其生存和發展才有深厚的根基。我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢,始終代表先進生產力的發展要求。
第二,明確了一個政黨要站在時代前列,保持自身的先進性,必須要反映人民群眾的愿望,真正代表廣大人民的根本利益。
時代的發展是由人民群眾推動的。人民群眾是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列,最要緊的是看它是不是反映體現人民群眾的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時代的政黨,脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關系。為此,我們黨所從事的偉大事業,所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。
舞蹈學專業復合型人才培養研究
摘要:隨著社會的發展、時代的進步,社會對舞蹈人才的要求越來越高,既要求舞蹈人才具備良好的文化道德素質、較強的專業知識與技能,還要具備時展形勢下與舞蹈相互交叉融合的美術、戲劇、影視等方面的認知能力,成為復合型人才。這種情況下,作為培養人才的搖籃,高校必須打破單一的人才培養模式,研究和探索出一條適合自身舞蹈教育的特色之路,從而為社會培養出所需的舞蹈學專業復合型人才。本文從三個方面探討了如何構建舞蹈學專業復合型人才培養模式,以期為廣大教師提供一些有益的參考與借鑒。
關鍵詞:舞蹈學專業復合型人才;教學理念;課程設置;教學方法
舞蹈學是一門舞蹈理論和舞蹈實踐并重的專業,是人文素質教育的重要組成部分。當前,社會對各行各業人才的要求越來高,不再滿足于單一的人才需求,開始尋求高文化水準、視野開闊、知識結構全面的復合型人才。在這種形勢下,不管從社會的現實需求、就業形勢還是從學生個體的發展來看,高校都必須重視舞蹈學專業復合型人才的培養。然而,當前高校的舞蹈學專業現狀并不樂觀,存在培養目標不明確、課程設置單一、教學方法使用不當等問題,不利于舞蹈學專業復合型人才的培養。為了有效改善這種情況,高校必須改變舞蹈學專業人才培養模式,努力培養與時展相適應、社會發展需求相符合的復合型舞蹈人才。
一、更新教學理念,明確舞蹈學專業復合型人才培養目標
社會需要的是復合型舞蹈人才。所謂復合型舞蹈人才,是指學生不僅要掌握文化知識,在舞蹈表演、編導、教學、研究等方面全面發展,還要具備較高的綜合素質。長期以來,高校舞蹈教育秉承的是技能型傳統教育的模式,教學理念陳舊,課程設置單一,在教學過程中重技能掌握輕素質培養,這種教育模式下培養出的舞蹈學專業學生雖然具備一定的知識和技能,但缺乏藝術素養,未能得到全面發展。對此,高校一定要結合自身特點和社會需求,打破傳統教育理念,把“以學生為本,夯實基礎,拓寬口徑,一專多能,實踐創新”的舞蹈學專業復合型人才培養目標落實到教學計劃和課程設置中,把握好舞蹈學專業復合型人才培養目標的實質,從而為社會培養出復合型舞蹈人才。這是高校舞蹈教育適應社會的發展并不斷完善的根本,是高校舞蹈學專業生存的首要條件,也是素質教育下高校舞蹈教育的發展趨勢。
二、合理設置課程,豐富、拓展教學內容
求職自薦信:人力資源助理
本人概況
姓名:XXX性別:女
民族:漢政治面目:群眾
學歷(學位):本科專業:經濟信息管理
聯系電話:12345678手機:13901111234
聯系地址:北京市東城區XX大街10號郵編:100007
高校體育資源共享思考
一、沈北大學城高校體育組織現狀
管理學中的組織是指按照一定目的程序和規則組成的一種多層次、多崗位以及具有相應人員隸屬關系的權責角色結構,它是職、責、權、利四位一體的機構。組織包含了3種含義:(1)組織有共同的目標;(2)組織有不同層次的分工協作;(3)組織有相應的權力和責任。體育組織是指負責開展各項體育工作的各級各類管理機構。通過調查發現,目前沈北大學城高校體育工作的管理主要是通過分管體育工作的副校長、學校體育運動委員會、體育教學部、學生處和團委等部門進行的,體育教學部具體負責本校體育教學、體育科研教研、學生體育代表隊的訓練比賽、陽光體育和學生體質健康測試等工作的組織和開展。學生體育社團歸團委管理。體育場館、設施資源的管理有三所學校歸體育教學部管理,兩所學校歸國有資產處管理。在對沈北大學城高校組織資源的調查中發現,高校在各自的工作過程中都建立和形成了有自身特點的管理機構和各項工作團隊,通過管理機構和各項工作團隊更好地開展各校體育工作,并取得了很大成績。例如,沈陽師范大學因為體育科學學院工作突出,多次被教育部評為貫徹執行《學校體育工作條例》先進學校,遼寧大學因為學生高水平籃球隊多年來比賽成績優異,多次獲得教育部授予的體育工作突出貢獻“校長杯”獎。所以說,高校體育工作的發展離不開有一定影響力的組織機構和團隊。
二、沈北大學城體育教師資源現狀
體育教師是高校體育工作健康發展的保障,有效發揮教師的作用是高校體育工作健康發展的重要基礎。從沈北大學城高校體育教師的年齡結構、職稱結構、學歷結構和名師名教等幾方面來展開調查,能夠了解到沈北大學城高校體育教師的狀況。
(一)沈北大學城高校體育教師年齡結構現狀
對沈北大學城高校教師來說,年齡結構可以體現出教師隊伍在教學能力、教研科研能力、陽光體育指導能力和學生體育代表隊訓練能力的整體水平。教師隊伍年齡結構狀況對高校體育工作健康穩定發展起著重要作用。從表1可以看出,沈北大學城高校共有體育教師189人,30歲以下教師共有19人,所占比例為10.1%;31-40歲年的教師共有75人,所占比例為39.7%;41-50歲年的教師共有50人,所占的比例為26.4%;51歲以上的教師共有45人,所占比例為23.8%。從統計數據來看,沈北大學城高校體育教師年齡結構分布較為合理,有利于沈北大學城高校更好地開展體育教學、教研科研、課外體育活動和運動訓練活動等工作。51歲以上的老教師知識經驗和專業經驗豐富,是高校各項體育工作健康發展的保證,他們可以把自己的知識經驗和專業經驗傳授給中青年教師,對中青年教師起到“傳幫帶”的作用。青年教師學歷層次較高,富有朝氣,是高校各項體育工作健康發展的未來。從調查數據可以看出:31-50歲年的體育教師共有125人,所占比例為66.1%,中青年教師年富力強,工作具有創造力。從人的工作年限和身心發展角度來看,這一年齡段教師可以說是處在其體力、智力資本的“黃金期”,31-50歲的教師是沈北大學城高校開展各項體育工作的主要力量,這一年齡段的教師年富力強,有較強的工作能力和工作干勁。另外,7—27年的工作經歷使他們具有較強的教育教學能力和豐富的體育實踐經驗。
機關司機競職演說材料
尊敬的領導、同志們大家好:
對局黨委給我這次競爭上崗的機會表示感謝!下面,首先。將本人的基本情況介紹一下:
今年46歲,中共黨員,叫。1975年8月下鄉到區鄉村,任革委會副主任、治保主任、民兵連長、青年點點長。1978年入伍,中國人民解放軍鐵道兵十師做汽車修理工,當時作副排長。退伍后考入交通學校,獲得中專學歷。1988年市成立農業辦公室,被調入機關做司機工作,1992年市成立農村工作委員會后,又調入農村工作委員會做司機10年,2002年合并到市農村經濟發展局繼續做司機工作至今。
本人在局黨委的正確領導及同志們支持幫助下,參加工作以來。能夠認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論,不斷改造個人的主觀世界,忠于職守、服從命令、勤奮工作,忠實地履行司機的職責,取得了一定的成績,組織上也給予了許多榮譽。從農辦到農委,再到農發局一直為局領導服務。從開車至今安全行駛200萬多公里,連續四年被人事局評為先進工作者;94年95年被評為市委市政防訊工作先進個人;97年、98年被評為市扶貧工作先進個人。合并到市農發局后,榮幸地被選舉為市農村經濟發展局第一次黨代會的黨代表。
同志們任職優勢有如下三點:各位領導。
一、政治上積極上進。本人在工作、學習、生活中能夠不斷加強政治理論的學習。做到立場堅定、幟鮮明、積極進取、對司機工作保持著滿腔熱情。
社區民警先進個人事跡
編者按:以優異的成績從遼寧大學畢業的她,面臨著人生的又一次重大選擇。面對諸多工作崗位,其中不乏有報酬優厚、工作環境優雅的大公司,她依然選擇了當一名人民警察。社區居民結構復雜,治安狀況不佳,歷來是派出所社區工作的難點。針對轄區內人戶分離、房屋租賃及外來人口愈來愈多,學生參與打架斗毆、小偷小摸較多的實際,她從發案的源頭著手,大膽地提出在學校定期開展法制教育的構想。鮮花與掌聲固然使人感到快樂與幸福,然而其中又包含著多少艱辛、多少汗水,連自己也說不清楚。工夫不負有心人,負責社區警務工作以來,轄區可防性案件連年大幅度下降,所在社區先后被評為自治區"安全示范點"盟綜合治理先進單位等榮譽稱號。
**,女,1979年4月生,1999年7月參加工作,2002年4月調至**派出所任**社區民警。在**派出所工作期間她工作認真負責,扎實肯干,特別是擔任**社區民警以來,扎根社區,深入群眾,創造性地開展社區警務工作。在短短六年時間,**社區治安狀況明顯好轉,群眾安全感明顯增強,社區警務工作受到了群眾的廣泛好評。**同志就是這樣一位在普通的工作崗位上,為創建平安社區傾注了滿腔熱情的普通公安干警。一名始終如一的以共產黨人的標準嚴格要求自己,不唯名,不唯利,一心想著老百姓的共產黨員。
1999年,以優異的成績從遼寧大學畢業的她,面臨著人生的又一次重大選擇。面對諸多工作崗位,其中不乏有報酬優厚、工作環境優雅的大公司,她依然選擇了當一名人民警察。在順利通過了**自治區的選拔考試和培訓后,她自愿報名到阿左旗,當了一名普通民警。作為一名女性,面對陌生的生活環境和從未涉足的職業環境,她沒有退縮,拿出她那特有的剛強和韌性,積極投身于工作當中。
2002年4月所領導安排**到**社區任社區民警,**二話沒說,愉快接受,很快便深入社區開展工作。為了把社區基礎工作做好,盡快熟悉情況,贏得群眾,她用了整整一個月的時間,走遍了轄區內的每一條街巷胡同。那段時間,她一邊深入宣傳實施社區警務的重要性,爭取社區群眾的理解和支持;一邊廣泛走訪群眾,征求意見和建議。她扎實的工作作風和熱心的服務態度贏得了轄區居民的好評,并與居民建立了魚水深情般的警民關系,成了社區居民的貼心人,也為以后開展工作打好了良好的群眾基礎。
**社區居民結構復雜,治安狀況不佳,歷來是**派出所社區工作的難點。針對轄區內人戶分離、房屋租賃及外來人口愈來愈多,學生參與打架斗毆、小偷小摸較多的實際,她從發案的源頭著手,大膽地提出在學校定期開展法制教育的構想。在征得所領導同意和支持后,她順利地在阿左旗二中、阿左旗回民小學開展了法制教育專題講座,受到了學校師生們的普遍贊賞和歡迎,許多家長還趕來聽棵,接受法制教育。她先后被阿左旗二中、阿左旗回民小學、蒙古族實驗小學被聘請為法制副校長。通過這些努力,使轄區內青少年違法犯罪行為大大減少,她的工作成績也得到了領導的充分肯定。
身為一名警察,首要職責是保護人民群眾的安全,**從一個社區民警的角度出發,把確保社區群眾的生命財產的安全作為她永恒的追求。近年來,她會同所在社區居委會共同探討加強社區治安工作的措施和辦法,形成了一整套創建安全社區工作思路,并挨門逐戶地進行宣講。細致的工作,不僅增進了警民之間的感情,改善了警民關系,在感情上得到了群眾的回報,同時也使**在工作上得到了轄區內群眾的信任和大力支持,轄區內一有什么情況,群眾都爭著向她反映。正是在這種和諧的警民關系,**在轄區內先后成功破獲了一系列具有較大影響力的案件,尤其破獲張勝強系列搶劫盜竊案件、唐藝等人團伙詐騙系列案件、周立強等人吸毒、販毒案件等,社區群眾自發送來了錦旗,表達了內心的感激之情。
計劃管理科工作總結
一、深化后勤改革,加強規范化、科學化管理
這學期開始我們根據計劃管理科的工作職能和學校及后勤工作處的中心工作,我們再一次強調了“深化改革、科學管理、優質服務、顧全大局、團結協作”的精神,認真執行科里的各項規章制度,人盡其責,加強了全科各項工作管理的規范化和科學化。在科里實現了辦公現代化、管理科學化、工作程序化。工作報告、報表、計劃及一些基礎數據和全年預、結算審核數據的統計資料輸入了電腦,使工作效率得到了極大提高,為今后的工作打下了堅實的管理基礎。同時我們以改革為契機,強調人員的一職多能,由于我科人員少任務重且涉及很多技術專業,這就要求我們每一個人都能跨專業去完成領導交辦的各項任務,在科里掀起了專業技術學習的熱潮,除了學習本專業的技術知識外,還對其他專業的技術知識進行學習和了解,現在我們每一個人都掌握了兩門或兩門以上的專業技術知識,一人擔任幾項工作任務,都能完成的很好,實踐證明,計劃科的每一項工作都能夠順利完成,都是科里的同志團結協作、互相補位的成果。通過以上強化管理、深化改革,調動了全科人員的積極性,使工作效率大大提高,消除了過去的人浮于事的現象,樹立了后勤維修工作的新形象。二、做好本年度采暖前的準備工作,保證今冬供暖
由于遼寧大學的采暖設施年久失修,嚴重影響了供暖效果,雖然近幾年采暖外管網有所改善,但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難,在處領導的正確指導下,今年我們對全校四臺6噸鍋爐和兩臺2噸鍋爐進行了大修,為做好今年的供暖工作打下了堅實的基礎。供暖開始后,我們全科五位同志共同努力,互相配合,實行24小時值班制,不畏困難,出現問題及時處理,保證了教學、科研的正常進行,保證了師生員工生活的需要。在采暖過程中我們還收集了大量的基礎資料,為新一年度制定專項維修計劃提供了科學的依據。在采暖用煤的驗收和使用方面,我們也進行了嚴格的管理,雖然煤是通過學校招標委員會決定的,我們仍然嚴把質量關,進的每一車煤我們均派三人過秤并驗收媒質,決沒有以少充多、以次充好的現象發生。到目前為止,今年的供暖工作一切正常,且比去年效果好,受到師生員工的好評。
三、科學地制定明年專項維修計劃并報學校審批
近幾年學校對校園基礎設施投入的較大,使師生員工的學習和生活環境得到了很大的改善,但由于基礎較差,設備陳舊等原因,依然存在很多的問題。這些問題直接影響到教學、科研和師生員工的生活的正常進行,而且明年仍然面臨著高校后勤體制的深化改革和擴大招生的局面,經費緊、困難多,根據學校的要求,在制定明年專項維修計劃時,主要依據以下原則:一是重點保教學,保證擴大招生工作的需要;二是重點保證學生生活的需要;三是確保排險除患;四是保證采暖過冬。根據以上指導思想,我們依據今年對學校各基礎設施的使用情況和使用年限等情況,經過多次討論研究,制定了二零零一年專項維修項目36項,經費情況為:土建小修20萬元,新建加壓泵站及儲水池120萬元,其他專項676.2萬元。其中包括鍋爐維修八項,經費60萬元;暖氣管網維修五項,經費38.5萬元;上、下水維修六項,經費110萬元;土建維修九項,經費300.7萬元;電氣維修三項,經費55萬元;綠化二項,經費35萬元;家具更換二項,經費90萬元。此專項維修計劃為我們全科和處領導經過多次研究,并根據今年的零修情況及學校目前的建筑物現狀科學地提出來得,并上報學校審批,同時科學地編制了施工工序和施工日期,為明年的施工能夠順利進行并保證工程質量提前做好了準備工作。
四、結合校園建設,順利完成了今年專項及增項工程任務
國資處副處長競職發言
尊敬的各位領導、各位代表:
大家好!我叫,中共黨員,處級后備干部,遼寧大學企業管理專業碩士學位在讀。今天,能有機會站在這里競聘國資處副處長一職,我想先說兩個感謝:一是感謝學院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機制,為年輕人搭建了一個展現自我,實現自我價值的平臺;二是感謝學院領導多年來對我的培養和同事們在日常工作中對我的信任和支持,是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前,我在學生處(團委)主要負責協助部門領導完成新生入學教育、學生評優、日常管理、軍事訓練、大學生征兵、學生團員的組織關系納離、推優入黨、每年的“迎新、社團節和藝術節”等多項活動及演出、推動志愿者服務及帶領學生參與社會實踐活動等工作。幾年來,通過我們這個團隊的共同努力,學院和我本人連續多年被市、區征兵部門授予“先進單位”和“先進個人”稱號;2008年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學校優秀輔導員”稱號;被團市委授予“沈陽市優秀團干部”稱號;并多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進個人。在學術方面我也不斷探索和深入研究,幾年中撰寫學術論文近十篇,在省級刊物上公開發表四篇,獲學術成果獎兩項。
過去的工作業績和表現為我參加這次競聘奠定了良好基礎也創造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職,我主要基于以下考慮:
1.良好的專業基礎。在所學的企業管理專業課程中,涵蓋國有資產工作的相關內容,為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎。
2.豐富的實踐經驗。雖然我一直從事學生管理工作,但幾年來我一直擔任本部門的設備管理員,并協助國資處做好本部門資產統計、保管、維修等工作。因此對資產管理工作有一定的認識和了解,幾年來我所在部門資產無一例丟失和人為損壞現象發生。