太空范文10篇
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楊利偉:培養(yǎng)世界胸懷的中國太空人
新華網(wǎng)北京10月18日電(記者易凌孫彥新)自從楊利偉在2003年乘坐中國自行研制的神舟五號飛船進(jìn)入太空后,中國成為繼蘇聯(lián)和美國之后,世界上第三個成功實施載人航天項目的國家。中國航天員因此被賦予了一個獨特的稱謂——Taikonaut(太空人)——中國詞匯“太空”的漢語拼音與宇航員的英文單詞“astronaut”的結(jié)合體。
如同這個特殊稱謂同時包含中國特色與國際化色彩一樣,正參加中共十七大的楊利偉代表說,在太空中,中國航天員也會像國際同行一樣,堅持自己的信仰。
目前,中國航天員大隊14名隊員都是共產(chǎn)黨員。楊利偉說,將來中國有了自己的空間站,執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員也會堅持在太空過黨組織生活。“如果我們在太空成立一個黨支部,那或許是世界上最‘高’的黨支部。”
“就像國外的航天員也有自己的信仰一樣,中國的航天員信仰共產(chǎn)主義,這是一種精神力量。”楊利偉說,“在執(zhí)行任務(wù)前,我們不會像外國同行一樣禱告,但是我們這個共同的信仰會成為集體的一股強(qiáng)大的凝聚力,在太空這樣一個沒有國界,也沒有地球上的一些規(guī)范的環(huán)境中,使我們更為團(tuán)結(jié),也成為我們完成任務(wù)的有力保證。”
現(xiàn)任中國航天員科研訓(xùn)練中心副主任的楊利偉表示,不同的信仰并不會妨礙各國航天員友好合作、和睦相處,“中國培養(yǎng)的航天員是要具有世界胸懷和全球眼光的”。
“人類航天事業(yè)的發(fā)展不是一個國家能夠獨立完成的,當(dāng)我們從宇宙回頭看自己的飛船的時候,感受到整個人類的偉大——將近10噸重的東西弄到距離地球幾百公里外的地方飛行,這凝聚了人類的共同智慧。”楊利偉說。
宇宙和宇宙數(shù)計算法論文
研究發(fā)現(xiàn)“宇宙數(shù)計算法”能否用在地球人類文明和超智能文明建設(shè)上,研究試用和實用證明。
地球人類的科學(xué)界要以宇宙的大覺悟者觀點看地球。用新發(fā)現(xiàn)“宇宙數(shù)計算法”觀察太空,聯(lián)想地球。用新智能“宇宙數(shù)的計算法”計算。再研究和再加深認(rèn)識地球的大自然、物理、化學(xué)、電子等變化有新的作用和新的功能。(包括科學(xué)上沒有發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識、記載的東西等)。
“宇宙數(shù)計算法”“有數(shù)的法則和術(shù)術(shù)的法則”本人有“宇宙數(shù)計算法”算出結(jié)論和有史至現(xiàn)代科學(xué)界對宇宙太空的看法有不同點;本人發(fā)現(xiàn)宇宙是有形的、活的固定不運動體。形上下、左右、前后一樣。人的眼睛要是能看到時,怎樣都成“一”字,“一”大得無外。“一”是有一定年限形成的(“物修法”)壽命是沒有少、中、老的;永不退化,永久不死,永久存在。“一”有全部足夠各種有數(shù)的元素,礦物質(zhì)、金屬等,永久性平衡。用了多少,回來多少。但“一”有內(nèi);內(nèi)是運動的,內(nèi)有大、中、小分8個區(qū)域。用人們眼睛平常看到無數(shù)量星系;星群、星體。還有無數(shù)星系空間看不到的。實際所有星系、星體的各個看到、看不到的變化都是有數(shù)的。有規(guī)律的,有循環(huán)周期,有形、有體內(nèi)與外、有數(shù)、有退化、有死、有生成,不停時刻在運動著;這就是人類應(yīng)為的太空。太空同宇宙的關(guān)系人類沒有清楚。太空在宇宙也叫(一)的內(nèi)體由各個大小星系、星群、星球等大小空間勾組成太空。我們地球包括在宇宙(一)一個小小的細(xì)胞。
宇宙(一)是“物修法”固定大動永久活體,大得無外,但有內(nèi);內(nèi)稱為太空。太空是運動的。上述說過宇宙(一)內(nèi)太空分8部區(qū)域又形成每個區(qū)域太空數(shù),區(qū)域的星系、量群又有自己獨特太空數(shù),星體、星球又有自己變化空間太空數(shù)等等。單說我們地球是在宇宙(一)內(nèi)的太空數(shù)的第3的第7(人們叫)銀河星系的太陽系的地球人類所用的數(shù)計算法在地球人類間所用是正確、對的。它已經(jīng)為人類世界文明,創(chuàng)造了偉大光輝的成就。可人類繼續(xù)往高層次、高智能,超高智能前進(jìn),就快要到頭了。因人類數(shù)計算快到頭了。地球上的大自然、物理、化學(xué)、電子等人類用現(xiàn)在覺得非常先進(jìn)的設(shè)備去試驗,是找不到它們還有很多新作用和新功能的。還有不少的元素、礦物質(zhì)、金屬科學(xué)上沒有,沒有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識,沒有命名,也不知道它們的作用和功能。
用“宇宙數(shù)計算法”覺悟的用新方式對大自然、物理、化學(xué)、電子等研究,能新發(fā)現(xiàn)大自然各類各種東西有新作用和功能。并能發(fā)現(xiàn)找到新的通往太空的礦物質(zhì)金屬。
“宇宙數(shù)計算法”會給世界人類各個領(lǐng)域里智能科學(xué)帶來更智能化和超智能尖端化打下基礎(chǔ)。打開缺口通道往新科學(xué)高峰前進(jìn)!
媒介報道管理論文
[摘要]在媒介報道過程中,“他國”的形象通過一系列媒介事件予以塑造,從而影響受眾頭腦中的“他國”形象,引導(dǎo)人們對“他者”的判斷。當(dāng)代跨國與跨文化新聞報道已經(jīng)逐步糾正了以往明顯的種族主義表達(dá),在表面上呈現(xiàn)出一種客觀與真實,,而媒介報道中涌現(xiàn)出新種族主義傾向。新種族主義媒介報道通過詞語的選擇與暗示、文本的結(jié)構(gòu)與話語的連貫,以及文化符碼的排他性等方法繼續(xù)在文化上劃分疆界。媒介報道中的新種族主義以其話語的暴力,符號的暴力給跨文化交流構(gòu)成屏障,加深彼此的誤解,引發(fā)彼此的敵對。它依然反映了一個種族的不平等系統(tǒng),是由社會內(nèi)部成員共享的話語體系來維持、復(fù)制和鞏固的。本文以《泰晤士報》關(guān)于中國“神州5號”報道為例,分析媒介報道中的新種族主義。
[關(guān)鍵詞]新種族主義;他者;跨文化報道;文化符碼;排他性
Abstract:intheprocessofmediareport,theimageofothercountryiscreatedbyserialsmediaissuetoaffecttheimageofothercountryinreceivers’mindandconductthejudgmentsofreceiverstoothers.Moderncrosscountryandcrossculturenewsreporthasgraduallycorrectthepastobviousracialismexpressionandpresentanimpersonalityandtruthinthesurface.However,newracialismtrendhasappearedinmediareport.Newracialismmediareportusemethodssuchaswordschose,hint,textstructure,languagecoherenceandexclusiveculturecodetocontinuethebehaviorindividingbordersintheculture.Thenewracialisminmediareporthasbuiltupbarriersincross-culturecommunicationbytheviolenceinlanguageandsymbol,deepenedthemisunderstandingbetweeneachotherandcausedthehostilitybetweeneachother.Thosereportshavereflectedaninequalitysystemofonenationandraceandmaintained,copiedandconfirmedbyasharedlanguagesysteminsidesocietymembers.ThethesisusedreportaboutShenzhouⅤSpacecraftintheTimesasexampletoanalysisthenewracialisminmediareport.
KeyWords:NewRacialism,Others,Cross-cultureReport,ExclusiveCultureCode
在跨國與跨文化新聞報道中,被報道的國家或民族往往是被編輯和符號化的對象。通過文字或圖像符號描述的他國或他民族是特定歷史和社會條件產(chǎn)生的文化形象,它隨著社會歷史條件的變化發(fā)生相應(yīng)的改變,但同時又反映著形象制造者的社會和歷史情形。正如霍爾所說,“事件、關(guān)系和結(jié)構(gòu)在話語領(lǐng)域之外都有其存在的條件和實際的效果,但是只有在這種話語之中,在那種特定的條件、限制和形態(tài)之下,它們才會也才能在意義中建構(gòu)。”[1]從這樣的視角去理解跨國與跨文化報道,我們可以發(fā)現(xiàn)“在現(xiàn)實之外”建立并傳播的他國或其他民族的形象不僅是一種“再現(xiàn)”(representation),而且反映著生產(chǎn)這種“再現(xiàn)”的語境的歷史的、社會的特征。
本文將通過對2003年10月16日英國《泰晤士報》對中國“神州5號”報道的綜合研究,從跨文化視角分析在該新聞事件呈現(xiàn)的中國形象和它的“再現(xiàn)”意義。
科學(xué)家建國60周年優(yōu)秀征文
一條大河,歷經(jīng)幾千年,流淌的盡是漢字。
甲骨文的波紋、金文的漣漪、篆書的漩渦、隸書的浪花……沿路講述著倉頡造字的傳說,傳頌著中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長的文明。
漢字起源于中原,但漢字沒有國界邊陲。在歷史上,越南、朝鮮和日本都曾經(jīng)用漢字記錄他們的語言。越南的本國文字——字喃,是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)制出來的;韓國至今使用的還是漢字和韓字(即諺文)的混合體文字;已在世界占據(jù)重要地位的日本文字目前仍保留有1945個簡體漢字。將漢文化和漢字象種子一樣撒向歐洲、美洲、非洲等世界各地的,其功績莫過于張騫兩通西域、唐朝“對外開放”,以及鄭和七下西洋。
國興則漢字熱,國衰則漢字冷。新中國成立后,漢字飽嘗“世態(tài)炎涼”,才又開始活躍起來。進(jìn)入二十一世紀(jì),中國日益強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)實力排名世界第三,綜合國力排名世界第四,漢文化和漢字也隨之風(fēng)靡世界。據(jù)國家漢辦主任許琳介紹,到目前,全世界已有81個國家建立了256所孔子學(xué)院和58所孔子課堂。世界著名大學(xué)中有44所大學(xué)建立了孔子學(xué)院。此外,還有40多個國家150多個學(xué)校和機(jī)構(gòu)已經(jīng)提出申請設(shè)立孔子學(xué)院,到2010年孔子學(xué)院將多達(dá)500所。同時有109個國家、3000多所高等學(xué)校開設(shè)了漢語課程。全世界學(xué)習(xí)漢語的人數(shù),已經(jīng)超過了4000萬。美國3年前只有200所學(xué)校開漢語課,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到1000多所,并提出了到2015年5%的高中生要學(xué)漢語的目標(biāo)。作為英語發(fā)源地的英國,幾乎所有的大學(xué)都或多或少地開設(shè)了漢語課;開設(shè)漢語課程的中小學(xué)數(shù)量,已從2002年的57所增加到目前的近500所。
隨著南極長城站、中山站、昆侖站和北極黃河站等科學(xué)考察站的相繼建立,漢字便同五星紅旗一起在冰天雪地,荒無人煙的極地落戶。從此,地球的每片土地上都生長著漢字。
活字印刷讓漢字廣泛傳播。但漢字在科技世界的游刃有余,則是在新中國以后,尤其是改革開放的三十多年。1975年國家科技發(fā)展規(guī)劃748工程的啟動,推動和產(chǎn)生了我們今天使用的漢字操作系統(tǒng)、漢字應(yīng)用軟件和各種漢字輸入輸出設(shè)備,徹底掃除了“中文不適于信息處理”的障礙。從1981年漢字激光照排系統(tǒng)樣機(jī)研制成功到后來的廣泛使用,我國的印刷出版業(yè)告別“鉛與火”、進(jìn)入“光與電”時代,漢字活力與日俱增。隨著漢字操作系統(tǒng)、漢字編輯排版系統(tǒng)、漢字識別系統(tǒng)、手寫漢字輸入系統(tǒng)、機(jī)器翻譯系統(tǒng)的不斷創(chuàng)新和換代,漢字在計算機(jī)的王國里進(jìn)出自由,沒有禁區(qū)。
科學(xué)家建國60周年優(yōu)秀征文
一條大河,歷經(jīng)幾千年,流淌的盡是漢字。
甲骨文的波紋、金文的漣漪、篆書的漩渦、隸書的浪花……沿路講述著倉頡造字的傳說,傳頌著中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長的文明。
漢字起源于中原,但漢字沒有國界邊陲。在歷史上,越南、朝鮮和日本都曾經(jīng)用漢字記錄他們的語言。越南的本國文字——字喃,是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)制出來的;韓國至今使用的還是漢字和韓字(即諺文)的混合體文字;已在世界占據(jù)重要地位的日本文字目前仍保留有1945個簡體漢字。將漢文化和漢字象種子一樣撒向歐洲、美洲、非洲等世界各地的,其功績莫過于張騫兩通西域、唐朝“對外開放”,以及鄭和七下西洋。
國興則漢字熱,國衰則漢字冷。新中國成立后,漢字飽嘗“世態(tài)炎涼”,才又開始活躍起來。進(jìn)入二十一世紀(jì),中國日益強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)實力排名世界第三,綜合國力排名世界第四,漢文化和漢字也隨之風(fēng)靡世界。據(jù)國家漢辦主任許琳介紹,到目前,全世界已有81個國家建立了256所孔子學(xué)院和58所孔子課堂。世界著名大學(xué)中有44所大學(xué)建立了孔子學(xué)院。此外,還有40多個國家150多個學(xué)校和機(jī)構(gòu)已經(jīng)提出申請設(shè)立孔子學(xué)院,到2010年孔子學(xué)院將多達(dá)500所。同時有109個國家、3000多所高等學(xué)校開設(shè)了漢語課程。全世界學(xué)習(xí)漢語的人數(shù),已經(jīng)超過了4000萬。美國3年前只有200所學(xué)校開漢語課,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到1000多所,并提出了到2015年5%的高中生要學(xué)漢語的目標(biāo)。作為英語發(fā)源地的英國,幾乎所有的大學(xué)都或多或少地開設(shè)了漢語課;開設(shè)漢語課程的中小學(xué)數(shù)量,已從2002年的57所增加到目前的近500所。
隨著南極長城站、中山站、昆侖站和北極黃河站等科學(xué)考察站的相繼建立,漢字便同五星紅旗一起在冰天雪地,荒無人煙的極地落戶。從此,地球的每片土地上都生長著漢字。
活字印刷讓漢字廣泛傳播。但漢字在科技世界的游刃有余,則是在新中國以后,尤其是改革開放的三十多年。1975年國家科技發(fā)展規(guī)劃748工程的啟動,推動和產(chǎn)生了我們今天使用的漢字操作系統(tǒng)、漢字應(yīng)用軟件和各種漢字輸入輸出設(shè)備,徹底掃除了“中文不適于信息處理”的障礙。從1981年漢字激光照排系統(tǒng)樣機(jī)研制成功到后來的廣泛使用,我國的印刷出版業(yè)告別“鉛與火”、進(jìn)入“光與電”時代,漢字活力與日俱增。隨著漢字操作系統(tǒng)、漢字編輯排版系統(tǒng)、漢字識別系統(tǒng)、手寫漢字輸入系統(tǒng)、機(jī)器翻譯系統(tǒng)的不斷創(chuàng)新和換代,漢字在計算機(jī)的王國里進(jìn)出自由,沒有禁區(qū)。
科學(xué)家建國60周年優(yōu)秀征文
一條大河,歷經(jīng)幾千年,流淌的盡是漢字。
甲骨文的波紋、金文的漣漪、篆書的漩渦、隸書的浪花……沿路講述著倉頡造字的傳說,傳頌著中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長的文明。
漢字起源于中原,但漢字沒有國界邊陲。在歷史上,越南、朝鮮和日本都曾經(jīng)用漢字記錄他們的語言。越南的本國文字——字喃,是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)制出來的;韓國至今使用的還是漢字和韓字(即諺文)的混合體文字;已在世界占據(jù)重要地位的日本文字目前仍保留有1945個簡體漢字。將漢文化和漢字象種子一樣撒向歐洲、美洲、非洲等世界各地的,其功績莫過于張騫兩通西域、唐朝“對外開放”,以及鄭和七下西洋。
國興則漢字熱,國衰則漢字冷。新中國成立后,漢字飽嘗“世態(tài)炎涼”,才又開始活躍起來。進(jìn)入二十一世紀(jì),中國日益強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)實力排名世界第三,綜合國力排名世界第四,漢文化和漢字也隨之風(fēng)靡世界。據(jù)國家漢辦主任許琳介紹,到目前,全世界已有81個國家建立了256所孔子學(xué)院和58所孔子課堂。世界著名大學(xué)中有44所大學(xué)建立了孔子學(xué)院。此外,還有40多個國家150多個學(xué)校和機(jī)構(gòu)已經(jīng)提出申請設(shè)立孔子學(xué)院,到2010年孔子學(xué)院將多達(dá)500所。同時有109個國家、3000多所高等學(xué)校開設(shè)了漢語課程。全世界學(xué)習(xí)漢語的人數(shù),已經(jīng)超過了4000萬。美國3年前只有200所學(xué)校開漢語課,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到1000多所,并提出了到2015年5%的高中生要學(xué)漢語的目標(biāo)。作為英語發(fā)源地的英國,幾乎所有的大學(xué)都或多或少地開設(shè)了漢語課;開設(shè)漢語課程的中小學(xué)數(shù)量,已從2002年的57所增加到目前的近500所。
隨著南極長城站、中山站、昆侖站和北極黃河站等科學(xué)考察站的相繼建立,漢字便同五星紅旗一起在冰天雪地,荒無人煙的極地落戶。從此,地球的每片土地上都生長著漢字。
活字印刷讓漢字廣泛傳播。但漢字在科技世界的游刃有余,則是在新中國以后,尤其是改革開放的三十多年。1975年國家科技發(fā)展規(guī)劃748工程的啟動,推動和產(chǎn)生了我們今天使用的漢字操作系統(tǒng)、漢字應(yīng)用軟件和各種漢字輸入輸出設(shè)備,徹底掃除了“中文不適于信息處理”的障礙。從1981年漢字激光照排系統(tǒng)樣機(jī)研制成功到后來的廣泛使用,我國的印刷出版業(yè)告別“鉛與火”、進(jìn)入“光與電”時代,漢字活力與日俱增。隨著漢字操作系統(tǒng)、漢字編輯排版系統(tǒng)、漢字識別系統(tǒng)、手寫漢字輸入系統(tǒng)、機(jī)器翻譯系統(tǒng)的不斷創(chuàng)新和換代,漢字在計算機(jī)的王國里進(jìn)出自由,沒有禁區(qū)。
萬有張力研究論文
萬有引力是物質(zhì)向下墜落的現(xiàn)象,那么萬有張力是什么呢?萬有張力的具體表現(xiàn)有哪些呢?
萬有張力:說白了就是宇宙擴(kuò)張時產(chǎn)生的一種張力,現(xiàn)在的宇宙是在不斷地擴(kuò)張,紅移現(xiàn)象就說明宇宙正在擴(kuò)張,宇宙擴(kuò)張的是空間(真空),而不是物質(zhì),所有的空間都有一種無形的力,那就是張力。
張力從宇宙大爆炸的那一刻起就已經(jīng)產(chǎn)生了,這種力無處不在,張力和引力是并存的,但在大氣層之下物質(zhì)為什么總是往下掉呢?那是因為在大氣層之下引力大于張力,所以物質(zhì)會往下落,物質(zhì)為什么能在太空中漂浮而不落呢?那是因為太空中張力和引力是均等的。
最能體現(xiàn)張力與引力并存的現(xiàn)象是人造太空室,人造太空室就是把室內(nèi)的空氣抽干,室內(nèi)人員可以在室內(nèi)自由的漂浮,這就是兩者并存現(xiàn)象。兩者是相輔相成的,如果沒有張力,物質(zhì)是很難向上運動的。
那么張力的主要作用是什么呢?張力的主要作用就是可以阻止星球之間的相互吸引碰撞,它就像一個無形的屏障,從而保持星球之間的距離。太陽為什么沒有把地球吸引過去,這就是張力起的作用。
如果宇宙擴(kuò)張到盡頭,停止擴(kuò)張,然后開始回縮,那么地球的引力可能會逐漸加大,所有的物質(zhì)(星球)將會逐漸聚集一塊,然后產(chǎn)生宇宙的再次大爆炸!
神七升空入黨志愿書
尊敬的南開大學(xué)外國語學(xué)院黨組織:
2008年9月25日21時07分神舟七號載人航天飛行發(fā)射成功,與人類首次太空行走相隔45年,中國的“神舟七號”宇宙飛船進(jìn)入太空,中國人開始以自己的方式在太空中漫步。如此壯舉,全球矚目。更令國人為之自豪,為之驕傲!在欣悅成就的同時,神七的成功發(fā)射也給我們留下了很多思考!。
首先,“神七”升空,中國人開始以完全自主的方式在太空中漫步。此舉標(biāo)志著中國已經(jīng)邁入工業(yè)化國家的行列,其工業(yè)體系與技術(shù)裝備已經(jīng)基本齊備,中國的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)有條件進(jìn)入新的飛躍階段。
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盡管目前的中國,其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還在調(diào)整中,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還在升級中,但是,當(dāng)中國人用自己的技術(shù)、自己的培養(yǎng)方式,獨立自主地把自己的航天員送上太空時,接下來的發(fā)展,將是更高的標(biāo)準(zhǔn)、更多的自主創(chuàng)新、更大的社會進(jìn)步,以及更加注重整體效率的經(jīng)濟(jì)增長。
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個人先進(jìn)事跡:年輕的心越飛越高
冬日午后,南京航空航天大學(xué)偌大的校園里,一個戴著近視鏡、臉龐上還有一絲稚氣的男生匆匆走來。他就是胡鈴心,南航航空宇航學(xué)院05級研究生,一顆年輕的“科技創(chuàng)新之星”。
一系列獎項記述著這位23歲青年的發(fā)明創(chuàng)造軌跡:中學(xué)階段,便有3項發(fā)明獲國家專利;在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,他捧回最高獎;在由美國海因萊因基金會和中國宇航協(xié)會聯(lián)合舉辦的“飛向未來———太空探索國際創(chuàng)新競賽”中,他的作品以絕對優(yōu)勢獲得亞洲賽區(qū)第一名。
胡鈴心說:“航空航天事業(yè)是我從小的夢!”興趣是最好的老師,中學(xué)階段的胡鈴心有十多項作品在各類科技發(fā)明比賽中獲獎,其中一個設(shè)計方案獲得福建省創(chuàng)新設(shè)計大賽第一名。著名的飛機(jī)設(shè)計專家陳一堅院士看到他的方案后非常高興,鼓勵這個對飛機(jī)有著某種癡迷的少年報考航空航天院校。
2001年,胡鈴心被南京航空航天大學(xué)破格錄取到航空宇航學(xué)院飛行器設(shè)計與工程專業(yè)。
在同學(xué)談勤怡的眼里,胡鈴心是個“忙學(xué)習(xí)、忙比賽、忙試驗的工作狂”。翻閱他的成績單,幾乎每門功課都在90分以上。胡鈴心說:“航空航天是一項尖端科技,沒有高等數(shù)學(xué)等課程作基礎(chǔ),沒有扎實的專業(yè)理論知識,不可能有大的成績。”
在導(dǎo)師昂海松教授眼里,胡鈴心是個能夠把學(xué)習(xí)和科研融合起來的好學(xué)生,“胡鈴心有敢于創(chuàng)新的勇氣、不怕吃苦的精神、不斷追求的抱負(fù)”。
高考英語畢業(yè)作文-chinas pride(中國的驕傲)
畢業(yè)作文
畢業(yè)作文
"...5,4,3,2,1ignite!go!"onoctober15,2003,chinalauncheditsfirstmannedspacecraftintoorbitfromthejiuquansatellitelaunchcentreinnorthwestchina''''sgansuprovince.
sprayingamassoforangeflames,thelarge,whitelongmarchii-frocketcarryingtheshenzhou-vspacecraftandchina''''sfirstastronautyangliweisoaredspectacularlyskyward,graduallybecomingabrightballbeforevanishingintodeepspace.
astheworld''''slargestdevelopingcountry,chinaismorethanproudofmakingitsowncontributiontohumanbeings''''outerspaceexploration.meantime,itwillturnouttobeanimportantdrivingforceforthecountry''''seconomicandsocialdevelopment.thesuccessfullaunchofshenzhou-vusheredinanewchapterinspacehistory.
“5,4,3,2,1。點火!發(fā)射!”2003年10月15日,中國在其西北部的甘肅省酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心首次發(fā)射了載人宇宙飛船,進(jìn)入了軌道。