非常榮幸今天有機會能夠作為會員代表向各位領導、同志們交流我入會以來關于參加政治交接學習教育活動及履行參政議政職能的一些認識與體會，下面我主要歸納為以下三方面向大家匯報。

一、加強理論學習，提高政治把握能力

作為派人士實現政治交接，關鍵是要在堅持擁護中國共產黨的領導和堅持走中國特色社會主義道路的前提下，開展政治交接教育實踐活動，從而提高政治把握能力，因此就必須加強理論學習，為此，我多次積極參加民建市委會和南開區委會組織的參政議政培訓及研討班和市農科院黨委組織的科學發展觀學習，在區委會領導和老同志的輔導幫助下，系統學習了《同志的“三個代表”重要思想》、《構建和諧社會必須加強多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件，通過學習和研究，自己的理論修養和思想水平得到了一定的提高，政治把握能力進一步增強。

二、實施傳幫帶，努力提高參政議政能力

參政議政能力的高低，決定參政議政成績的大小。在這一點上，南開民建的各位主委和前輩給我們樹立了一個很好的榜樣，而且，也把他們參政議政的經驗毫無保留地用來指導新會員。在區委會領導的指導下，我撰寫的“發揮政府促進產學研結合的助推器作用”，因主題明確，立意新穎，被收錄入政協南開區第十三屆二次常委會協商議政文集；針對寵物醫院醫療垃圾監管不明的情況和海河網箱養魚問題，劉新生老師帶領我對此事進行了深入調研，對每一個情況進行落實，最后形成了“加強對寵物醫院醫療垃圾管理的建議”和“對海河河道中網箱養魚加大管理力度的建議”兩個信息，其中，第一個已被民建中央采納。通過以上傳幫帶，我對如何發現問題、分析問題，并最終拿出可行方案，形成有效信息有了感性的認識，提高了我的參政議政能力。

三、傳承前輩光輝歷史，立足本職工作，主動接受單位黨委領導，力爭雙崗建功

一年來，十一中民盟支部在盟市委直接領導下，在學校黨支部的大力支持下，積極履行方,案,范1文0庫歡迎您.采1集參政黨職能，開展了大量的工作，真正發揮了參政黨的作用，樹立了良好的形象。同時，支部的工作也取得良好的佳績。現總結如下：

支部全體盟員秉承老一輩優良傳統，堅持走中國特色政治發展道路，努力提高參政議政的能力，切實搞好新老交替基礎上的政治交接。支部經常開展組織活動，積極參加統戰部組織的紀念中共中央“五一口號”60周年活動和民盟市委有關政治交接學習活動，積極參加盟市委組織的論文評比（我支部有三篇論文參評）。當汶川發生特大地震災害時，我們盟員多次自發捐款表愛心。

（一）在思想學習方面。第一、學習內容更殷實，年初，我們制定了“20**年支部學習制度”，以此來規范今年支部學習活動。今年我們以專題學習為重點，學習內容包括馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》、《中共中央關于加強人民政協工作的意見》，學習統戰理論，重點學習民盟歷史，通過學習，我們增強了盟員的榮譽感和使命感。加強對“十七大”文件的學習，引導大家注意“”新表述、新觀念，特別學習多黨合作這一板塊，加強自身建設。第二，學習方法在改變，盟員除了每個月的定期學習外，不分時間和地點，大家彼此切磋和商討問題，不僅是教學上的學術問題，更多的是緊密結合國家政治生活中發生的大事，有的放矢，組織專題討論。使全體盟員在學習和發言中相互啟發，克服以往支部學習就是讀報、喝茶、漫談的老一套，效果良好。例如，陳家林老師與丁秋霞老師不僅是化學學科同行，時時可見他們倆有學術上的爭鳴，但更多的時候他們圍繞學校的發展、社會的熱點、參政黨的作用商討，積極建言獻策。丁秋霞老師特別關注環保、節能減排問題，而且身體力行，向有關部門和單位積極建言獻策。第三，學習效果在提高，我們在學習中注意了學習興趣和熱點、難點問題的結合，即我們將老百姓生活、社會中的熱點問題與自己的興趣結合起來，開展討論，學以致用，學習的目的性、操作性很強，因而激發了大家學習的積極性。幾位年輕的盟員經過學習，由以前的一知半解到現在深刻體會黨的有關大政方針、黨盟合作，充分調動年輕盟員工作的積極性和主動性，年輕盟員不僅已成為學校教學的骨干，而且還特別關注社會公益事業。

（二）在組織建設方面，支部堅持把發揮盟員作用貫徹落實作為支部工作的主題，切實發揮支部組織的戰斗力，增強支部盟員的活力。組織生活是聯系盟員的重要形式，除要求盟員要按盟章嚴格要求自己，按時過好組織生活，認真履行一個盟員的基本職責外。我們堅持了每月的組織生活，并用豐富多彩的組織生活開闊盟員的視野。春節期間，盟員們不管天寒地凍，和盟市委領導一起看望離、退休老盟員，慰問病故的胡應生老師的家屬。支部關注并幫助那些積極要求加入民盟的優秀教師，如：俞宏斌等。我們率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我們盟員風采，增強組織凝聚力。

（三）在本職工作方面，支部全體盟員愛崗敬業，個個是骨干，值得一提的是支部全體盟員今年都帶畢業班。陳家林老師雖近退休，但仍挑重擔，擔任高三年級長并兼任多個班的化學教學，安慶“二模”考試中我校化學成績位于安慶市同類學校第三名，在教學之余，他十分關心青年教師的成長，并積極撰寫文章，搞課題研究并結題。王穎和嚴金鳳老師雖年過半百，體弱多病，但工作兢兢業業，任勞任怨，她們所任學科成績亦名列前茅。特別是王老師還擔任初三班主任工作（她是我校最年長且受人尊重的班主任）。李奕龍老師擔任高三文科班主任兼政治教研組組長，他的論文《信任也是一種教育》刊登在《人民教育》第552期，《試論高中思想政治課堂教學主要誤區與跨越》獲市優秀論文二等獎，《安慶二模政治學科試卷分析與備考建議》發表在安慶教研網，并在安慶政治教研會作主題發言。高三“二模”政治居同類學校第一名。程霞驪任高二特重點班班主任，兼高三數學課程，無論教學還是班級管理都非常.盡職。邵玉荷老師承擔高三英語教學，為了提高學生成績，她整天忙碌在學生之中，根本顧不上自己兒子（今年參加高考），張月娥盡管年輕，但在安慶市物理優質課評比和學校多媒體課件制作比賽中均獲三等獎，班主任工作做得有聲有色，受到校領導的一致好評。王學平老師的《怎樣提高45分鐘效率》一文刊登在《素質教育論壇》CN442－1078上，學校多媒體課件制作比賽中亦獲三等獎，丁秋霞任高三、高二多個班化學教學，《給每一個學生機會》一文刊登在《人民教育》第552期，07年教師節獲安慶市模范教師光榮稱號，“二模”考試中化學成績位于安慶市同類學校第三名。

經全體盟員共同努力，我們的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龍、程霞驪老師獲優秀盟員光榮稱號，陳家林老師獲參政議政先進工作者光榮稱號。

中共中央（*）5號文件對派加強自身建設，加強參政議政、民主監督的力度，充分發揮參政黨在管理國家事務中的積極作用提出了更高的要求。新老交替合作是與參政黨的生命同樣長的歷史過程，后備干部隊伍建設是領導班子建設和發揮參政黨作用的基礎。我會自*年順利換屆以來，在后備干部隊伍建設工作中采取了一些措施，收到了一定的成效。

一、拓寬發展界別，建好后備干部的人才庫。

解放思想、更新觀念，樹立超前意識，不拘一格地發現、選拔人才。在注意從會員中選拔后備干部的同時，我們十分注意吸收會外有成就、有發展前途的中青年優秀知識分子入會。在組織發展中，嚴格按照“堅持條件，保證質量，改善結構，穩步發展”的原則發展新會員，認真做好發展對象入會前的了解考察工作。注意新會員的政治素質、業務能力，工作中的表現和廣泛的代表性，做到寧缺毋濫，成熟一個發展一個。換屆以來，每年組織發展保持5%左右的增長率，總體上做到了有計劃地穩定發展。吸收了一大批優秀的中青年會員，使會員整體素質有所提高，南通民進現有440位會員，具有中高級職稱的占比例為95%，比*年同期提高了5個百分點，年齡結構有所改善，出現了年輕化趨勢。

會員界別單一直接影響參政議政領域的拓寬，民進南通市委會非常重視擴展會員界別問題，在鞏固老陣地的同時開拓新領域，積極做好30%的文章，使會員界別在經濟（公有經濟和非公有經濟）、金融、科技、醫衛、法律等領域有了較大的突破。目前，新會員中有市中級人民法院三庭審判長、建設銀行部門經理、華泰證券部門經理、科技館常務副館長、第一人民醫院皮膚科副主任、金鷹國際物業管理有限公司副總經理、江海文化藝術發展有限公司總經理、海子牛廣告有限公司總經理、區農科所所長，以及財政局、國稅局、機關事務管理局、社會勞動管理處等部門的新同志，使人才結構發展界別趨于合理的拓展，既保持了我會的傳統優勢和特點，又充實了新的力量，適應參政議政的需要。

根據《民進江蘇省委關于加強干部隊伍建設工作的意見》精神，從參政黨建設的需要出發，通過民主推薦、考察了解，醞釀協商、集體研究等環節，我會按1：2的比例建立起一支德才兼備的后備干部隊伍，并對后備干部實行動態管理，不斷充實后備干部人才庫，優化結構，形成高素質的人才梯隊，為南通民進市委會順利換屆儲備人才，作好組織準備。

二、制定培訓計劃，搞好后備干部的培養工作。

為認真貫徹落實中央統戰部《關于在無黨派人士中開展“以自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”為主題的政治交接教育活動的意見》、省委統戰部《關于印發<全省無黨派人士主題教育活動實施方案>的通知》和市委統戰部《關于印發〈市無黨派人士政治交接主題教育活動實施意見〉的通知》，結合市國資委系統無黨派人士隊伍實際，決定在全系統無黨派人士中開展以“自覺接受中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路”為主題的政治交接主題教育活動(簡稱政治交接主題教育活動)。現提出如下實施意見。

一、開展政治交接主題教育活動的重要意義

無黨派人士是統一戰線的重要工作對象，是我國政治生活中的一支重要力量。在無黨派人士中開展政治交接主題教育活動，是黨中央作出的重大部署，是貫徹落實黨的十七大精神、高舉中國特色社會主義偉大旗幟的必然要求，是堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、推進社會主義民主政治建設的必然要求，是推進無黨派人士隊伍新老交替和政治交接、加強無黨派人士隊伍建設的必然要求。認真組織開展好市國資委系統無黨派人士政治交接主題教育活動，對于加強全系統無黨派人士思想建設，堅定無黨派人士政治方向，堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，鞏固壯大最廣泛的愛國統一戰線，推進全市經濟、政治、文化和社會建設，具有十分重要的意義和作用。

二、開展政治交接主題教育活動的指導思想

以思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立和落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十七大精神和中央關于堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的一系列文件精神，以增強接受中國共產黨領導的自覺性和堅定性為關鍵，以堅持走中國特色社會主義道路為核心，以學習教育為主線，進一步提高市國資委系統無黨派人士的政治覺悟和思想素質，推動統一戰線事業的可持續發展，廣泛凝聚各方面力量，為企業改革發展、為生態文明城市建設作出積極貢獻。

三、開展政治交接主題教育活動的學習內容

政治交接是各黨派中央在醞釀*年換屆有關政策過程中提出來的。*7年的換屆，實際上是領導班子換代，政治交接的重點是傳承和發揚優良傳統。*年的換屆，政治交接的重點是鞏固和發展政治交接成果，明確建設什么樣的參政黨。2007年的換屆，政治交接的重點是堅持走中國特色政治發展道路,目的是推動和實現我國多黨合作事業的可持續發展。

經過十年的探索與努力，政治交接取得了一定的成績，實現了領導班子的平穩過渡，與中國共產黨團結合作的政治基礎更加鞏固，自身建設得到不斷加強。但是，我們必須清醒地認識到，在新世紀新階段，我黨面臨著搞好政治交接和提高履行職能發揮作用這兩個歷史性課題。能否解決好這兩個課題，直接關系到我黨在新世紀新階段的政治面貌，關系到我黨如何繼承和發揚與中共親密合作的優良傳統，關系到多黨合作和政治協商制度的長期存在與發展，關系到我國社會主義民主政治建設和國家的長治久安。可以說，搞好政治交接在新的形勢下具有特殊重大的意義。

搞好這次政治交接學習教育活動，我們要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實中共中央兩個5號文件精神，堅持理論聯系實際，堅持以正面教育、自我教育為主，提高認識，統一思想，為加強參政黨建設，提高參政能力和水平，提供堅強的政治導向和思想基礎。

開展政治交接學習教育活動，目的要使我省全體農工黨員，特別是各級組織領導成員和骨干隊伍的思想政治素質明顯提高，堅持中國共產黨的領導、走中國特色社會主義道路的信念顯著增強；各級組織和骨干隊伍參政議政水平明顯提高，參與社會主義現代化建設的實踐能力顯著增強；基層支部的核心作用和組織生活質量明顯提高，對農工黨員及所聯系對象的凝聚力、感召力顯著增強。

政治交接作為一項長期的戰略任務，其內涵是與時俱進的，也是十分豐富的，涵蓋參政黨政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等各個方面。政治交接的內涵核心是堅持走中國特色社會主義政治發展道路，關鍵是增強接受中國共產黨領導的自覺性和堅定性，重點是繼承和發揚我黨老一輩長期與中國共產黨團結合作形成的政治信念、優良傳統和高尚風范，目的是鞏固多黨合作和政治協商的政治基礎，推動和實現我國多黨合作事業的可持續發展。

開展政治交接學習教育活動，要牢牢把握走中國特色政治發展道路這個主題。政治發展道路對一個國家的民主政治建設、政治制度的發展起著方向性、規定性的作用。農工黨堅持走中國特色政治發展道路，是經過艱辛的探索、反復實踐，最終選擇的一條正確道路，是七十年多來在與中國共產黨風雨同舟、患難與共的歷程中，取得的最基本、最廣泛、最深刻的共識。從根本上說，推進政治交接就是解決走什么樣的政治發展道路的問題。因此，必須把堅持走中國特色政治發展道路作為根本出發點和落腳點，教育引導廣大黨員充分認識到，一個國家的政治制度和政黨制度必須與本國的國情和歷史文化傳統相適應，充分認識我國的人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度以及民族區域自治制度具有歷史的必然性、偉大的獨創性和巨大的優越性，同時要清醒的認識不能照抄照搬西方民主和政治制度模式，從而進一步增強走中國特色社會主義政治發展道路的堅定性。

按照*中央決定和*省委的部署，今后一個時期，將在全盟各級組織中開展以堅持中國特色政治發展道路為主題的學習教育活動，最近*市委召開主委會議，就在全市盟組織深入開展政治交接學習教育活動進行了專題研究，現提出以下實施意見：

一、開展政治交接學習教育活動的指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和中共中央提出的一系列重大戰略思想統一認識，善于運用這些理論思想中蘊涵的立場、觀點和方法去把握政治交接的內在規律。政治交接的重點是繼承和發揚*前輩長期與中國共產黨團結合作形成的政治信念、優良傳統和高尚風范。關鍵是增強接受中國共產黨領導的自覺性和堅定性。核心是堅持走中國特色政治發展道路，目的是鞏固多黨合作和政治協商的政治基礎，推動和實現我國多黨合作事業的可持續健康發展。

二、開展政治交接學習教育活動的目標任務

深化對我國政治制度、政黨制度歷史必然性、偉大獨創性、巨大優越性的認識，堅定走中國特色社會主義政治發展道路的信心；深化對我國基本政治制度的理論政策、制度機制的認識，自覺接受中國共產黨的領導；深化對參政黨職能作用的認識，將老一代的堅定信念和高尚風范發揚光大；深化對科學發展觀指導地位的認識，整合資源為推動經濟社會快速發展獻計出力。

開展政治交接要積極探索政治交接學習教育的長效機制，不斷提高*自身建設水平，增強組織的凝聚力和戰斗力，鞏固多黨合作的共同基礎，促進黨盟關系的長期和諧穩定。

地方機構改革勢必要對其龐大的行政機構和臃腫的人員進行精簡。有些機構將會撤銷或合并,有些人員將會分流或走向新的工作崗位,在這一特定的時期，如何交接處置好分流檔案資料,防止檔案資料發生散失或不合理流動,真正維護檔案的完整與安全,已經越來越引起人們的關注。

檔案是歷史的真實紀錄,是寶貴的文化遺產。總書記曾經指出“檔案是很重要的信息資源,檔案作為歷史的記錄,對于政治、經濟、科技進步、城市規劃、建設管理都具有很重要的作用。檔案工作是各項工作發展的一個重要基礎,這個基礎不牢固,將來我們要負歷史責任的。”因此,認真總結以往機構改革中的成功經驗與教訓,加強檔案管理工作,交接處置好檔案資料,有著極其重要的意義。下面筆者就此問題談幾點粗淺的認識。

各級黨委和政府部門應當把機構改革中的檔案工作列入議事日程,加大管理力度。在研究決策機構變動時,應吸取檔案行政部門參加有關會議,聽取檔案部門的意見,保證檔案交接與機構變動同步進行,撤銷或合并單位的原有檔案機構、檔案人員,要在檔案收集、整理、移交任務完成后再進行變動,避免變動單位檔案管理出現人去樓空的現象。

注重檔案資料交接的齊全完整。一個全宗單位的檔案,是一個有機的整體,要維護檔案的齊全完整,首先要保證檔案收集、整理、交接的齊全完整,這既是指反映一個單位職能活動檔案材料的完整性,又包括一個單位各門類檔案的齊全完整。必須充分認識這些檔案在社會實踐活動中的價值,認真做好交接工作。

加強執法監督,嚴肅工作紀律。過去法律不完善,檔案無法可依。現在有了《檔案法》,我們就應做到有法可依,執法必嚴,違法必糾。加強檢查監督,任何單位和個人都不得隨意留存,轉讓或銷毀檔案,對因瀆職造成檔案損失的或損壞檔案給其它工作帶來損失的,要依法追究有關領導和工作人民的責任。

做好檔案交接處置的物質保障工作。各級政府要切實解決好檔案事業必需的資金和設備,增加對檔案事業的投入,確保檔案整理交接和利用工作的萬無一失。

【摘要】加強人事檔案管理力度、規范人事檔案管理制度、提升人事檔案管理人員素質、嚴肅人事檔案管理紀律、配備先進的人事檔案管理設備、提高人事檔案管理水平是大多數企、事業單位的重點工作。

【關鍵詞】人事檔案管理；必要性；措施

目前人事檔案的重要作用被人們所忽視，人事檔案成了“說起來重要，排起來次要，用起來需要，忙起來忘掉”無足輕重的部分。對人事檔案管理不重視、管理不到位是大多數企、事業的“短板”。

1.人事檔案管理的現狀如下

1.1人力資源配置不足。目前大部分企、事業單位的人事檔管理人員都是兼職，主要精力都放在其他工作上，而只是一個擁有檔案室鑰匙的保管員，偶爾奉命到檔案室去查詢一下工作中所需資料。對于大量的需要裝檔的資料只是機械的放入檔案袋中，而不是分類、歸檔、鑒別。

1.2檔案交接工作存在較多問題。首先是檔案交接不及時。很多單位對對檔案交接工作不夠重視，領導把關不嚴。往往是人員離了崗檔案還在原單位，檔案交接手續遲遲不辦，以致出現檔案數量等問題責任不明、界限不清；其次是檔案交接手續不嚴密。按檔案管理規定，檔案人員交接應是一項認真細致、手續嚴密，責任重大的工作，而在一些基層單位檔案人員離崗或調動工作時，移交不按程序辦事，手續不按程序辦理，該檢查的不檢查，該清理的不清理，該簽的字也不簽，從而出現一些單位檔案交接只有一串鑰匙的現象，忽視了檔案交接工作中的重要內容，忽視了檔案交接工作的基本要求；再次是檔案監交工作不嚴格。按照規定檔案的交接是有領導在場監交，并在交接內容署名的。而某些單位的領導把檔案交接當作事務性的工作，看成是檔案人員之間的事情，從而對檔案交接準備工作很少過問，使得檔案監交工作不嚴格，工作程序不完整。

財務管理工作作為整個稅收工作的重要組成部分，在保證大力組織收入，促進稅收管理信息化建設方面發揮了重要作用。近年來，我們連云港市國家稅務局按照總局、省局的要求，不斷加強財務管理的各項工作，努力推進該項工作從“事務型”向“管理型”轉變，取得明顯成效，筆者僅就目前國稅系統機構變化，稅收財務會計交接工作中常見的問題談幾點認識。

一、稅收財務會計交接常見的問題

（一）財務會計人員調動或離職沒有進行財務會計工作交接。這種情況一般發生在財務制度不健全，管理混亂的單位。財務會計主管人員往往沒有經過嚴格培訓，不知道會計法規關于這方面的要求，或者不懂得財務會計交接的重要性，在財務會計人員的更替中，忽略了辦理會計交接。不正規的人事管理，也是造成缺少財務會計工作交接的重要原因。

（二）雖然有財務會計交接，但手續不完備。有的單位雖然也在財務會計離任時辦理財務會計交接，但是對會計法規關于財務會計交接的具體要求不清楚，因而使得交接的手續不完備，出現如下種種情況：

一是沒有監交人。按《中華人民共和國會計法》的規定，財務會計工作交接必須有監交人。一般財務會計人員離任，要由財務會計機構負責人或財務會計主管人員負責監交；財務機構負責人或會計主管人員離任，要由單位負責人進行監交。但有的單位在財務會計人員離任時，只是由移交人和接收人參與交接，沒有監交人。這種情況在會計機構負責人或會計主管人員離任時候出現的較多，單位主要負責人不知道應該由他本人來進行監交，或者雖然知道但未予重視。

二是交接的內容不完整。1、移交人已經受理的原始憑證未經處理即交給接收人，有的甚至不經清點就交出，造成原始憑證的散失或難以處理。2、移交人已制作的記賬憑證在機器內沒有進行月結、年結等處理。應該反映合計、累計的賬簿也沒有進行最終結賬就交給了接收人。3、財務會計憑證、會計賬簿缺失沒有說明原因。4、財務費用列支審批等其他會計資料有缺失。由于財務會計憑證、會計賬簿以外的其他財務會計資料比較零散，若沒有編號，容易散失，交接時很容易缺少，而且當時難以發現。5、沒有移交大宗物品的采購審批等影響財務狀況變化重要事項的說明材料。6、沒有移交有關財務相關文件資料，如基層單位的請示報告。財務會計工作中涉及到國稅系統單位內外的一些文件資料，有的會計人員把這些文件資料作為個人物品，在離任時帶走。7、移交人沒有辦理完的業務資料被當成無關緊要的東西被忽略，未交給接收人；或雖然交給接收人，但未進行強調說明，被接收人所忽略。

2009年上半年，在民革**委會和中共**市委的領導下，我民革市委會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共十七大精神，努力實踐科學發展觀，積極履行參政黨職能，團結和帶領全體民革黨員緊緊圍繞市委市政府的中心工作，不斷開拓民革工作新局面，各項工作取得了新的成績，圓滿完成了上半年的各項工作任務。市委會被市政協評為社情民意信息組織工作先進單位一等獎、2008年派目標考核被統戰部評為一等獎、被民革省委評為“2008年度提案工作先進集體”“2008年度反映社情民意工作先進集體”“學教活動宣傳報道先進集體”“抗震救災宣傳工作先進集體”。

一深入開展“政治交接”學習教育活動

上半年我民革市委各派繼續深入開展以堅持走中國特色社會主義政治發展道路為主題的政治交接學習教育活動。政治交接學習教育活動目的明確，內容廣泛，形式多樣，將會對每一位派成員起到很好的教育和激勵作用。我們進一步解放思想，不斷加強自身建設，自覺接受中國共產黨的領導，團結奮斗，在新的歷史時期作出了更大的貢獻。

（一）領導高度重視，奠定思想基礎

民革**市委對教育活動高度重視，召開主委會和市委擴大會議，認真學習、領會民革中央和民革省委關于深化政治交接學教活動“五年規劃”的文件精神，并制定了市委會的5年規劃，統一領導班子思想，提高認識，明確開展學習教育活動的重要性和必要性。在活動領導小組的領導下，以領導班子和骨干隊伍為重點，圍繞履行參政黨職能，充分借重歷史資源和現實經驗，增進思想政治工作的鮮活性、親切感。結合**民革工作實際，豐富活動內容，創新活動方式，注重活動效果。通過自覺、自主的學習過程，使學習實踐活動同廣大民革黨員的政治追求、社會思考和本職工作結合起來，使廣大民革黨員清楚了解政治交接的核心和重點，激勵黨員把政治歸宿感升華為必須具備的政治責任感，進一步堅定走中國特色政治發展道路的政治信念，推動民革自身建設水平全面提高。領導班子和領導集體的高度重視，為馬鞍山民革學習教育活動開展，奠定了思想基礎。

（二）制定進一步學習活動方案，并制定了市委會的5年規劃，提供制度保障