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1目前儀器設備管理存在的問題

1．1資產管理意識不夠，利用率低

儀器設備管理只是高校國有資產管理中的一部分。目前各高校大多都成立了國有資產管理處統一管理學校資產，但有些學校還有由其他部門承擔著資產管理的職能，如財務處、后勤管理處等，尚未形成統一的國有資產管理體系。當前對教育投入的資金比較集中，設備采購也相對比較集中，各部門多關注資金的爭取，對于采購來的儀器設備利用率關心不夠。有些部門更是有新的不用舊的，造成儀器設備的閑置，資源的浪費。

1．2儀器設備維修、維護難

目前購進的進口儀器設備越來越多，高端、精密的儀器設備也越來越多，原來由本校維修教師就能解決的問題，現在變得越來越難，維修費用也越來越高。有些使用人員日常維護保養意識不強，還有些操作不當造成儀器不能正常運轉，這些都增加了儀器設備的損毀率，造成維修成本增加。還有些設備是在廠家完成送貨，安裝，驗收后未能及時使用，造成有些出廠就有的問題，未能在保修期內發現增加了維修成本。因此在有限的維修經費范圍內使設備完好率達到最大化、利用率達到最大化是我們當前需要解決的問題。

1．3儀器設備管理人員隊伍參差不齊

各部門的儀器設備管理人員多為兼職，人員流動性大，導致有些儀器設備管理人員對某些設備的操作規程不是很了解，以及某些儀器設備在使用過程中性能不能充分發揮，甚至因操作不規范導致儀器設備損壞。儀器設備管理人員相對其他專職教師接受培訓的機會比較少，管理意識淡薄。還有就是職稱和待遇問題有些不公平，缺乏必要的激勵措施和政策，造成人心不穩，影響工作。

2明確管理目標，確立儀器設備管理對策

高校的教學、科研儀器設備，是保證教學、科研工作順利進行的物質條件，必須貫徹勤儉節約、合理購置、妥善使用的原則。在發現儀器設備管理中存在的諸多問題后，筆者認為應該從以下幾個方面進行儀器設備管理方面的改善。

2．1建立切實可行的管理制度，提高儀器設備利用率

儀器設備的管理和使用必須貫徹“統一領導、分工管理、層層負責、合理調配、管用結合和物盡其用”的原則。俗話說得好:沒有規矩不能成方圓;兵馬未動糧草先行。所以建章立制必須走在前面。學校要在統一領導、歸口管理、分級管理和管用結合的原則下，健全、完善和理順學校的儀器設備管理體制，明確管理機構及其職責。科學、完善的資產管理制度不僅能提高工作效率和服務水平，更重要的是保證儀器設備利用率的最大化。

2．2建立儀器設備共享平臺，提高設備利用率

將所有可共享的儀器設備都放到共享平臺上，設備管理部門可以協調管理。設備管理員將共享的設備進行分類，要有軟、硬件的說明，要讓其他部門的人都能看到這類設備的使用說明，實現各部門間的共享，做到物盡其用。對于利用率極高的設備要進行網上預約服務，避免使用上的沖突。使用者要嚴格按照使用說明進行操作，聽從儀器設備管理人員的指揮。這項措施每個學校有不同的管理模式，可以對外收取一定的手續費、材料費和儀器設備耗損費等。

2．3充分利用計算機和網絡技術，建立一套動態的儀器設備管理系統

充分利用網絡技術，應用儀器設備管理軟件的相關功能，對各部門閑置不用的儀器設備進行統一調配，各部門向資產管理部門報備，資產管理部門可以將這些儀器設備掛到網上，并隨時調撥到有需要的部門。這種即時的、動態化管理體系正在為各高校所應用。它能夠讓管理部門更準確地掌握學校儀器設備的數量、價值、分布等情況，更能充分反映出儀器設備的實際使用情況，為儀器設備購置論證、使用管理以及調撥維修等提供決策依據。

2．4合理利用維修資金，建立良好的運行管理機制

首先，學校每年應該撥一筆專項經費用于大型精密儀器的維修和使用，這部分經費要做到專款專用，儀器設備的日常維護費用，還有教學科研工作的耗材費用都要從這里支出。其次，可以利用大型儀器設備共享平臺增收，用以補充維修、維護費用的不足。在保證完成學校教學、科研任務的前提下，將大型儀器設備對外開放，面向社會進行技術服務是共贏的一項措施。這一方面補充了大型儀器設備維修、維護經費的不足，另一方面也提高了大型精密儀器的利用率及使用效益。

2．5加強儀器設備管理人員隊伍的建設

首先，應該定期對儀器設備管理人員進行培訓。這種培訓可以是短期到其他院校進行交流，學習新技術，補充新知識以提高儀器設備管理人員的自身素質。培訓也可以是校內自己進行，資產管理部門可以聘請專家、技術人員到學校進行講座，也可以由校內專家、有經驗的儀器設備管理人員進行講座，還可以組織校內儀器設備管理人員以競賽的形式進行講解，組織教師和學生評獎，這樣也會促進管理人員的積極性。其次，每臺大型、精密儀器設備必須配備一名專職的儀器設備管理人員，這類人員要負責這臺機器的維護保養、報修手續等，還要負責為來共享這臺儀器的人員進行操作、注意事項等問題的講解，檢查使用這臺儀器者是否按要求填寫儀器設備使用記錄等。對于儀器設備管理人員所做的這些工作，我們學校管理部門要在學校實行績效過程中合理計算儀器設備管理人員的工作量，要做到責任明晰、賞罰分明。對于工作突出者要在學校評選先進時重點考慮。這樣才能更好地提高儀器管理人員的積極性，使他們樂于投身到工作中去。

3結語

儀器設備管理是各高校建設的一部分，是教學、科研和人才培養順利開展的重要支撐條件，是體現學校綜合實力的一個重要指標。因此必須重視儀器設備管理的各個環節，實施科學管理，建立和完善運行機制，保證儀器設備發揮其最大的使用效率，更好地為教學、科研服務。

作者:王會文肖俊生邊蕊單位:天津農學院