導(dǎo)語：高職院校圖書館數(shù)字化管理模式分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】本文對(duì)高職院校的圖書管理工作的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，同時(shí)提出了圖書管理的數(shù)字化建設(shè)的相關(guān)措施和對(duì)策，重點(diǎn)闡述了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖書資源共享和建立標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫的設(shè)想。高職院校圖書館實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理能更好地為師生讀者提供更為方便、快捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

【關(guān)鍵詞】高職院校;圖書管理;數(shù)字化

高職院校的圖書館是大學(xué)生獲取知識(shí)的一個(gè)重要途徑，也是大學(xué)生課外學(xué)習(xí)及相互交流的第二課堂。隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，以數(shù)字化為載體的各種媒介不斷出現(xiàn)，出現(xiàn)多元化發(fā)展，圖書管理也迎來新的技術(shù)挑戰(zhàn)，如何最大程度的提高圖書館信息服務(wù)水平，滿足讀者需求，成了圖書管理工作的研究熱點(diǎn)。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中的信息資源豐富，信息更新較快。因此，為更好地為大學(xué)生提供圖書和信息服務(wù)，高職院校圖書館應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化圖書管理，建立信息化服務(wù)模式，以便提供更好的圖書服務(wù)。

一、高職院校數(shù)字化圖書管理的現(xiàn)狀

高職院校圖書館作為圖書和信息的存儲(chǔ)地，不但資料繁多而且讀者數(shù)量巨大(全校師生以及部分社會(huì)人員)，因此很多信息數(shù)據(jù)需要進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)等工作。目前，大多數(shù)圖書館已經(jīng)使用計(jì)算機(jī)對(duì)圖書借閱情況和讀者的權(quán)限，借閱圖書的日期等進(jìn)行管理，同時(shí)還提供數(shù)字檢索功能，這比以前的人工查找，人工記錄，無疑既減少了人為的工作量，又保證了準(zhǔn)確性，但依然存在不少問題。如圖書館內(nèi)缺少網(wǎng)絡(luò)圖書的共享資源、圖書館的資料缺乏電子版，當(dāng)圖書資料被外借的時(shí)候，想借閱的同學(xué)只能等下個(gè)同學(xué)歸還。總體而言，我國大部分高職院校圖書館還缺乏有效、系統(tǒng)的信息管理手段，知識(shí)部分實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)化，沒有真正做到數(shù)字化。在數(shù)據(jù)庫和文獻(xiàn)信息資源數(shù)字化的實(shí)現(xiàn)等方面還需要進(jìn)一步的完善。有許多高校已經(jīng)在開展一系列的高校圖書管理數(shù)字化建設(shè)計(jì)劃，如網(wǎng)絡(luò)信息資源共享系統(tǒng)、數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)建設(shè)等等。

二、加強(qiáng)圖書數(shù)字化管理建設(shè)的措施

1、提高圖書館人員數(shù)字化建設(shè)意識(shí)。高校圖書管理人員對(duì)圖書數(shù)字化建設(shè)的意識(shí)以及重視程度對(duì)高校圖書管理的數(shù)字化建設(shè)有重要作用，只有統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，相關(guān)負(fù)責(zé)人重視，才有決策及實(shí)施，這是開展圖書館數(shù)字化管理的第一步。因此，要想提高圖書館人員數(shù)字化建設(shè)的認(rèn)識(shí)，應(yīng)從下面幾點(diǎn)著手:加強(qiáng)圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人的數(shù)字化建設(shè)意識(shí)，重視圖書館的數(shù)字化建設(shè)，同時(shí)制定有力的執(zhí)行計(jì)劃，參與實(shí)施過程;提高圖書館管理人員的數(shù)字化建設(shè)意識(shí)，開展相關(guān)的數(shù)字化建設(shè)專題講座，使其明確數(shù)字化建設(shè)的意義及重要作用;同時(shí)重視圖書管理人員的數(shù)字化專業(yè)技能及服務(wù)意識(shí)，以期在圖書館數(shù)字化管理建設(shè)中發(fā)揮中堅(jiān)作用。

2、加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高管理人員素質(zhì)。由于數(shù)字化和信息化對(duì)管理人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合技能有較高要求，因此提高管理人員的專業(yè)水平也是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化圖書管理的重要途徑之一。

3、擴(kuò)大圖書管理工作的服務(wù)范圍。高職院校圖書的管理工作宗旨是為全校師生讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，圖書管理的數(shù)字化建設(shè)就應(yīng)貼合讀者的需求，從實(shí)際出發(fā)，在數(shù)字化建設(shè)中應(yīng)多方考慮，以便為師生讀者提供快捷方便的圖書服務(wù)。可從以下方面著手:高職院校圖書館可以實(shí)行全開架式服務(wù)，以方便師生讀者現(xiàn)場或在網(wǎng)絡(luò)中獲取圖書資源，另外還可以建立圖書管理人員與讀者間的溝通平臺(tái)，方便讀者就圖書資源的存放及其他問題就行溝通，為讀者提供便利;圖書數(shù)字化管理服務(wù)應(yīng)滿足教學(xué)與科研的需要，開通讀者推薦圖書的權(quán)限，只要是相關(guān)的教學(xué)和科研類書籍，都應(yīng)首先購買，同時(shí)將新購買的相關(guān)新書放入網(wǎng)絡(luò)資源中，建立相關(guān)的圖書書目、新書推薦版塊等，以便讓讀者第一時(shí)間掌握新書動(dòng)態(tài);加強(qiáng)或建立讀者論壇，由專人負(fù)責(zé)管理讀者論壇，及時(shí)掌握讀者的建議和需求，加強(qiáng)讀者與管理人員的互動(dòng)，還可以將一些相關(guān)的教學(xué)與科研資料放在論壇中，提供下載權(quán)限，最大程度為師生提供查閱文獻(xiàn)的便利。

4、加大資金投入。圖書館的數(shù)字化管理水平的提高除了管理人員的素質(zhì)外，技術(shù)裝備也是重要保障之一。因此還需加大對(duì)科技設(shè)備的資金投入，加大預(yù)算采購先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件和硬件以及相關(guān)的配套附件，建立現(xiàn)代圖書管理信息系統(tǒng)，信息資源還應(yīng)與資源共享，可由專業(yè)的信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)絡(luò)的信息系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的安全控制，防范黑客入侵等等。

三、實(shí)現(xiàn)高職院校圖書管理資料數(shù)字化的措施

1、聯(lián)網(wǎng)和圖書資源共享。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書資料的網(wǎng)絡(luò)共享需要以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，建立多家高職院校圖書館之間的圖書資料信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)有效合作，達(dá)到真正意義上的資源共享。

2、建立標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)圖書資料的數(shù)字化管理。標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)庫可通過以下途徑實(shí)現(xiàn):圖書館的數(shù)字化管理需要依據(jù)統(tǒng)一的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范同時(shí)結(jié)合自身特點(diǎn)以此為基礎(chǔ)建立數(shù)據(jù)庫，這樣的目的是為了達(dá)到圖書館間的統(tǒng)一;為方便讀者查找資料和文獻(xiàn)，應(yīng)對(duì)所有圖書資料按中圖法中不同學(xué)科分類和相關(guān)的整理，并據(jù)此建立索引;對(duì)圖書資料進(jìn)行適時(shí)更新，借助圖書數(shù)據(jù)庫的優(yōu)勢，將目前先進(jìn)的科研成果和專利等按中圖法分類后加入到數(shù)據(jù)庫中。

【參考文獻(xiàn)】

［1］江立功．高校圖書管理數(shù)字化建設(shè)存在的問題與對(duì)策研究［J］．河南圖書館學(xué)刊，2010(3)

［2］梁乃秀．圖書管理數(shù)字化建設(shè)的思考［J］．韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)，2008(3)

作者:羅文菁 單位:廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院