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【關鍵詞】糖尿病健康教育

糖尿病是一種終身性疾病，其并發癥可影響到心、腦、腎等重要器官，有時甚至危及生命。其治療目標是防止急性糖尿病并發癥，避免和減緩糖尿病慢性并發癥的發生和發展，從而提高患者的生活質量。糖尿病的控制需要醫護人員、患者及其家屬的共同努力，這就要求患者及其家屬掌握糖尿病相關知識，積極配合醫護人員，主動參與治療。因此，糖尿病教育對保證糖尿病治療成功起著至關重要的作用。現將我科對249例糖尿病患者進行健康教育的體會總結如下。

1臨床資料

2007年7月至2009年1月，我科共收治糖尿病患者249例，其中男127例，女122例；年齡14～82歲，平均57歲。

2健康教育方式

由于個體間存在文化程度、社會地位、經濟狀況等差異。因此，健康教育方式、內容應因人而異。（1）口頭宣教：這種方法適用于任何層次的患者。文化層次低可采用通俗易懂的語言，而文化程度高者則可應用醫學術語。（2）書面方式：這種方式主要針對文化程度較高的患者，如發放健康資料、開辦健康教育專欄等。（3）形象化教育：用于技術性操作，如血糖監測技術、胰島素注射技術等。（4）講座形式：請糖尿病專科醫師進行糖尿病知識講座，請營養師為患者做飲食指導。（5）座談會形式：請糖尿病病史較長，具備較好的糖尿病相關知識，且已收到良好治療效果的患者介紹經驗，談切身體會，使患者在活動中獲得信息，互相交流和鼓勵，以增強戰勝疾病的能力和信心。

3健康教育內容

（1）入院常規宣教：向患者及家屬介紹醫院病區環境，醫院規章制度、管床醫生、責任護士、床頭呼叫器的使用等，使他們盡快熟悉環境，消除陌生感，為建立良好的護患關系打下基礎。（2）做好家屬的工作：使患者得到社會家庭的支持，確保患者回家后飲食、治療及護理措施得以實施。（3）教育患者認識糖尿病是一種嚴重危害人類健康的終身性疾病，目前尚無根治方法。幫助患者掌握與糖尿病終身相伴的知識和能力，穩定控制病情，防止和延緩并發癥的發生和發展。（4）了解體育鍛煉是治療糖尿病的重要措施，掌握體育鍛煉的具體方式及注意事項。（5）了解飲食治療的重要性，做好飲食指導，為患者提出好的飲食建議及方式。（6）教會患者自測尿糖的方法，掌握血糖儀的使用，并能做好記錄及結果評價，以了解病情控制情況，及時調整用藥劑量。（7）教會患者胰島素注射方法，注射部位，時間的選擇，胰島素的貯存，并告知用藥后的不良反應及處理方法。（8）教育患者了解低血糖發生的誘因及臨床表現，掌握預防和緊急處理方法。（9）教育患者了解糖尿病酮癥酸中毒的誘因，早期癥狀，預防原則。（10）教會患者足部護理的方法，預防糖尿病的發生。（11）認識精神心理因素對糖尿病的影響，指導患者正確認識疾病，積極配合治療。（12）出院指導：教育患者認識糖尿病并發癥的嚴重性，告知患者定期復查，如遇有特殊情況及時采取對策或及時來醫院就診，以保持血糖穩定和防止病情惡化。

通過對糖尿病患者的健康教育，使其加強自我保健能力，及時避免許多嚴重后果的發生。因此，在治療護理過程中，醫務人員做好糖尿病健康教育工作可收到事半功倍的效果。