英語中對(duì)稱現(xiàn)象分析論文

時(shí)間:2022-10-10 04:59:00

導(dǎo)語:英語中對(duì)稱現(xiàn)象分析論文一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

英語中對(duì)稱現(xiàn)象分析論文

摘要:英語中的對(duì)稱現(xiàn)象主要表現(xiàn)在詞語對(duì)稱、語法對(duì)稱和句子對(duì)稱。無論是哪種類型的對(duì)稱基本上都遵循一個(gè)原則:詞語與詞語對(duì)稱(詞性、詞類等),詞組與詞組對(duì)稱,句子與句子對(duì)稱(句子中的各個(gè)句子成分分別對(duì)稱)。學(xué)習(xí)和研究這些對(duì)稱有助于理解和欣賞英語這門語言,是很有必要的。

關(guān)鍵詞:詞語對(duì)稱;語法對(duì)稱;句子對(duì)稱

一、引言

漢語中有對(duì)稱現(xiàn)象,視覺上給人以美的享受,令人愉悅;讀起來瑯瑯上口,頗具韻味;意義簡(jiǎn)潔明了,形象生動(dòng)。英語中也存在類似的對(duì)稱現(xiàn)象,二者有異曲同工之妙。搞清楚這些對(duì)稱,對(duì)英語學(xué)習(xí)中的記憶和理解有很大幫助作用。英語中的對(duì)稱主要表現(xiàn)在以下方面:

二、詞語的對(duì)稱

詞語的對(duì)稱表現(xiàn)為詞語在排列形式上的對(duì)稱。這些詞語可能是相同詞,也可能是反義詞;可能是詞性相同的詞,也可能是類別相同的詞;還有可能是同音意不同的相同詞語。

1.相同詞的對(duì)稱主要是以介詞、連詞或動(dòng)詞為對(duì)稱軸形成的。如:

arminarm臂挽臂

diamondcutdiamond棋逢對(duì)手

facetoface面對(duì)面

inchbyinch一點(diǎn)一點(diǎn)地

likeattractslike物以類聚

onandon不斷地

wordforword逐詞地

2.同詞性的對(duì)稱主要是以連詞“and”為對(duì)稱軸的非完全對(duì)稱。其中以形容詞性詞組居多。通過兩個(gè)或多個(gè)形容詞的重疊來強(qiáng)化形容詞的特征。如:

brightandearly一大早

cheerandbright清楚明了

downandout窮困潦倒

hardandfast不能改變的

oneandonly獨(dú)一無二

simpleandeasy簡(jiǎn)易明了

pureandsimple十足

3.反義詞的對(duì)稱通常以連詞“and”或“or”為對(duì)稱軸,可以是名詞的對(duì)稱,也可以是副詞或動(dòng)詞的對(duì)稱。如:

backandforth前前后后

dayandnight日日夜夜

farandforth到處;遠(yuǎn)處

soonerorless高低貴賤,

toandfro來來回回

upanddown往返

youngandold老老少少

4.同類詞的對(duì)稱通常是同類別或相關(guān)的一對(duì)名詞以為“and”對(duì)稱軸表示同一概念,有的是本義,有的是寓義。如:

fleshandblood血肉

handandfoot手腳一起;完全

heartandsoul全心全意

rankandfashion上流社會(huì)

smokeandmirrors用虛假消息騙人

scissorsandpaste拼湊成的文章;剪貼

toothandnail竭盡全力;拼命

5.同音意不同。如:

Wemusthangtogether,orwe’llbehangedseparately.

我們必須團(tuán)結(jié)在一起,否則我們將被一個(gè)個(gè)絞死。

Isawasawaseesawinasawmill

我看見一個(gè)鋸子在鋸廠里鋸一個(gè)蹺蹺板。

三、語法形式的對(duì)稱

1.時(shí)態(tài)的對(duì)稱。

Hewasdoingthepaperworkwhileshewasdoingthehousework.(她做家務(wù)時(shí),他寫作。)

MyparentswereworriedaboutmyEnglish,butIwasnot.(我父母擔(dān)心我的英語,而我不擔(dān)心。)

2.修辭手法的對(duì)稱。

英語的對(duì)稱美不僅表現(xiàn)為詞語排列的對(duì)稱美,還表現(xiàn)為韻語的對(duì)稱美。韻語的對(duì)稱分為首韻(alliteration)對(duì)稱和尾韻(alliteration)對(duì)稱兩種形式。

其中,首韻對(duì)稱是利用首字母或輔音的重復(fù),通過語音的重疊與的來強(qiáng)化語用效果。英語中常見的一種修辭手法。如:

blackandblue遍體鱗傷

forgiveandforget既住不咎

healthandwealth健康與財(cái)富

liveandlearn活到老學(xué)到老

nowornever勿失良機(jī),機(jī)不可失

safeandsound安然無恙

sinkorswim聽任沉浮,不論好歹

thickandthin在任何情況下

尾韻對(duì)稱是通過押尾韻的方法使短語猶如詩(shī)歌一般悅耳。如:

byhookorbycrook千方百計(jì);不擇手段

cutandthrust肉搏戰(zhàn)

fairandsquare光明磊落;公正

highanddry困境;擱淺

makeorbreak孤注一擲

nearanddear極親密的

oddsandends零星的東西;零碎的事情

pinsandneedles發(fā)麻

此外,回文中還可以體現(xiàn)出對(duì)稱

WasitabarorabatIsaw?(我看到的是酒吧還是蝙蝠?)

MadamI’mAdam(夫人,我是亞當(dāng))四、句子的對(duì)稱

1.句子的對(duì)稱可以通過同結(jié)構(gòu)的詞組在句中重復(fù)出現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)對(duì)稱。這些機(jī)構(gòu)可以是同詞性的詞語,同結(jié)構(gòu)的動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式或者是同結(jié)構(gòu)的句子。如:

Thegirlisprettyaswellasclever.(那個(gè)女孩既漂亮又聰明。)

Theyhaveinvitedhimaswellasme.(他們邀請(qǐng)了我,也邀請(qǐng)了你。)

Seeingisbelieving.(眼見為實(shí)。)

ReadingFrenchismucheasierthanspeakingit.(讀法語比說法語容易。)

Toerrishuman,toforgiveisdivine。(犯錯(cuò)是人,寬恕是神。)

Tosaysomethingisonething,todoitisanother.(說是一回事,做是另外一回事。)

Themorerichesafoolhath,thegreaterfoolheis.(傻子越有錢,傻得越可憐。)

Themoreamanhas,themorehewants.(人總是越有越貪心)

2.句子的對(duì)稱還可以通過特殊結(jié)構(gòu)的句子表現(xiàn)出來。如從句、反義疑問句以及特殊機(jī)構(gòu)的詞組。

從句的對(duì)稱如:

Wherethereisreek,thereisheat.(事出必有因。)

DoasIsay,notasIdo.(照我說得做,別照我做的做。)

INevertroubletroubletilltroubletroublesyou.(麻煩沒來找你,就別去自找麻煩。)

Ithink,thereforeIam。(我思故我在。)

反意疑問句的對(duì)稱如:

Itisafineday,isn’tit?(今天天不錯(cuò),是不是?)

Therewon’tbeanytrouble,willthere?(不會(huì)有麻煩了,是不是?)

3.英語中的諺語和俗語也有句式對(duì)稱的特點(diǎn)。如:

Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。

Easycome,easygo.來得容易去得快。

Graspall,loseall.樣樣都要,全部失掉。

Inforapenny,inforapound一不做,二不休。

Letbygonesbebygones.過去的就讓它過去吧。

Nopains,nogains.不勞無獲。

Outofsight,outofmind.眼不見,心不念。

Sparetherod,andspoilthechild不教不成材。

以上諺語的前后兩個(gè)部分,不僅詞語詞類相同,句式結(jié)構(gòu)整齊對(duì)稱,而且音節(jié)數(shù)也相等。有的前后兩部分運(yùn)用相反特征的事物形成強(qiáng)烈的對(duì)比,相互映襯,無論是在視覺上還是在語感上,都給人以和諧統(tǒng)一的美感。

五、結(jié)論

在英語學(xué)習(xí)中注意觀察和研究這些對(duì)稱,有助于分析英語語法和理解句子意義,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)和欣賞英語的和諧美,不但能夠提高學(xué)習(xí)興趣,還能夠提高運(yùn)用語言的能力,達(dá)到事半功倍的效果。

參考文獻(xiàn):

[1]張冠林:大學(xué)一年級(jí)英語語音練習(xí)手冊(cè)[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2002.

[2]王福祥李孚生:國(guó)際音標(biāo)與語音[M].北京:外文出版社,2003.

[3]王守仁等:新編英語口語教程[M].上海:上海外語教育出版社,2002.

[4]吳禎福:英語高級(jí)口語[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2002.

[5]JudithTonka&PaulMost.美語聽說通[M].沈陽(yáng):遼寧教育出版社,2001.