導(dǎo)語：在線廢品收購平臺建設(shè)可行性分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1廢舊品回收的意義

從資源供給角度來說，隨著世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展，在經(jīng)濟效益迅速膨脹的同時，資源危機日益加劇，人類的生存和發(fā)展受到了巨大的威脅。如今，世界上還可供人類利用的現(xiàn)有的總體自然資源量正在變得越來越少，有些自然資源甚至都已經(jīng)到了告急乃至幾近枯竭的程度。例如汽車制造業(yè)，這就需要長期進行大量的資源消耗。近年來，在我國，汽車制造產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，并且根據(jù)預(yù)測，在未來的7年中仍然迅速發(fā)展，中國國內(nèi)對于汽車的需求量的增長仍然會保持在15%左右。雖然目前我國汽車工業(yè)的順向物流有著良好的發(fā)展，但是隨著百姓擁有的汽車數(shù)量的不斷增加以及汽車報廢數(shù)量的逐年增多，如果不及時進行處理，不但浪費資源，而且還會帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染。我國是生產(chǎn)和消費大國，但是廢舊品的回收處理現(xiàn)狀卻并不令人滿意。其主要原因是我國的大多數(shù)生產(chǎn)商缺乏主動參與廢舊品回收的意識，更沒有一套切實可行的回收處理方案。對廢舊品回收渠道選擇的分析研究，在如今我國的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀下具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。中國對于廢舊品回收渠道的研究起步較晚，很多方面都不成熟，很多領(lǐng)域的研究都處于起步階段，比如逆向供應(yīng)鏈等相關(guān)理論。廢舊品回收其實就是讓廢舊品重新回到資源的利用體系中，應(yīng)該說，是符合科學(xué)發(fā)展觀的，它對社會經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的意義。而如今的中國，對于廢舊品的回收有著許多問題。廢舊品的回收從宏觀層面來講，不但可以緩解資源緊張的壓力，而且利于環(huán)境的保護，是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略前進的方向；從微觀層面來講，則有利于企業(yè)減少成本、提高利潤，并且有利于樹立企業(yè)的良好形象。第一，生產(chǎn)力的提高使得如今市場上的產(chǎn)品種類繁雜，社會消費量巨大，分布散亂。如何合理科學(xué)地回收處理，對環(huán)境保護有著重要的意義。第二，隨著技術(shù)的快速革新使得大量產(chǎn)品的有效使用年限縮短，更新?lián)Q代頻繁，其實大多數(shù)產(chǎn)品的報廢并不是因為使用壽命到期了，而是由于更先進的替代品出現(xiàn)而報廢。所以如何處理這些廢棄產(chǎn)品以減少其對環(huán)境的污染，并且提煉出這些廢舊產(chǎn)品中有價值的材料，節(jié)約資源、減少企業(yè)成本壓力、提高企業(yè)競爭力、保護環(huán)境己成為現(xiàn)階段的重要問題。本文所做的分析和研究就是廢舊品回收渠道的選擇，如何在節(jié)約資源、保護環(huán)境的同時提高企業(yè)競爭力。廢舊品回收渠道的科學(xué)選擇對于企業(yè)有效利用資源、提升自身“綠色”形象、增強競爭力具有重要意義。

2互聯(lián)網(wǎng)廢品物品交易平臺構(gòu)建的現(xiàn)實意義

2.1學(xué)生方面。（1）能夠使資源避免浪費：建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)廢品物品交易平臺的優(yōu)勢之一就是穩(wěn)定的物品來源。學(xué)生利用易物平臺，能夠?qū)崿F(xiàn)閑置物品的交換，教學(xué)和科研資料也能被老師們所分享。廢品物品交易平臺建設(shè)能夠使資源浪費的問題得到很好地解決，不但價格較低，學(xué)習(xí)心得還能分享，從而學(xué)習(xí)氛圍在營造方面非常好。（2）實踐技能得以提高：就目前的就業(yè)形勢而言，在技能人才需求方面，企業(yè)的缺口越來越大，然而對于應(yīng)屆生而言，在實踐技能掌握方面比理論知識要少得多。廢品易物平臺的，需要不同專業(yè)的學(xué)生比如：編程以及數(shù)字媒體等共同完成，而這正好能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生在理論以及實際方面的結(jié)合，使實踐技能獲得提高，為互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的發(fā)展以及廢品易物平臺打下良好的基礎(chǔ)。2.2學(xué)校方面。（1）給教學(xué)提供真實案例：目前，關(guān)于電子商務(wù)方面的教學(xué)大多還局限于理論，受書本影響較深。從學(xué)生方面來講，沒有真正做到電子商務(wù)的理解，如果教學(xué)方面采用理論方式，更會由于專業(yè)的術(shù)語以及抽象的概念造成學(xué)生了解和探究十分困難。假如作為教學(xué)實例存在這樣一個真實平臺，老師們進行授課就能夠從多方面多角度進行。學(xué)生利用理論與實際的完美結(jié)合，使實際技能得到強化，學(xué)習(xí)效率得到提高。另外，在教學(xué)中也能做到問題的及時發(fā)現(xiàn)，平臺建設(shè)不斷完善，使互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)獲得大發(fā)展。（2）信息化實現(xiàn)的重中之重：全世界的發(fā)展趨勢就是網(wǎng)絡(luò)化、信息化以及數(shù)字化，作為社會棟梁孕育的搖籃，高校也應(yīng)抓住這個機遇，使信息化目標(biāo)得到逐步實現(xiàn)。假如高校發(fā)展信息化的基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)，那么實現(xiàn)信息化邁出的堅實一步就是廢品易物平臺，并且能夠做到老師教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)生活以及規(guī)劃建設(shè)維護的完美融合，這是高校信息化實現(xiàn)非常重要的步驟。

3運作方法

3.1全面規(guī)劃廢品易物平臺。在平臺建設(shè)之前，可以對師生采用調(diào)查問卷的形式進行調(diào)查。征求他們的意見和建議，從而使平臺的可行性得到確保。前期調(diào)研完成之后，接下來建設(shè)團隊以及資金方面的問題就要考慮了。可以由老師以及學(xué)生共同組成建設(shè)團隊，做到理論同實踐完美互補。團隊利用分析調(diào)研結(jié)構(gòu)，進行規(guī)劃平臺規(guī)模以及設(shè)備等，從而計算出需要的資金。從而保證在互聯(lián)網(wǎng)廢品易物平臺建設(shè)方面可行性高、經(jīng)濟適用。3.2加強系統(tǒng)平臺建設(shè)。（1）創(chuàng)建無限局域網(wǎng)，提供優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：目前，互聯(lián)網(wǎng)無限局域網(wǎng)在我國中國的高校基本上都已經(jīng)建立了，在使用方面具有更快速、更方便、更安全的特點。對于學(xué)生來說在圖書館、機房以及教學(xué)樓可以利用互聯(lián)網(wǎng)卡號實現(xiàn)登陸，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)局域網(wǎng)的接入，互聯(lián)網(wǎng)FTP并且能夠登入，做到校內(nèi)資源的充分利用。這大大減少了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)布線帶來的不便，在經(jīng)費方面做到節(jié)省。然而對于我國大多數(shù)高校而言，寢室里面沒有無線網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋，學(xué)生上網(wǎng)只能采用其他方式。這不但使得學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)增加，同時也是一種互聯(lián)網(wǎng)無線網(wǎng)浪費行為。希望互聯(lián)網(wǎng)無線局域網(wǎng)的覆蓋范圍能盡可能的擴大化，從而在管理方面更方便，使信息化建設(shè)得到推進。（2）提供安全的身份認(rèn)證和支付系統(tǒng)：作為電子商務(wù)發(fā)展非常特殊的環(huán)境，同其他環(huán)境相比，互聯(lián)網(wǎng)的對象更簡單，也更能保證安全性。可以圍繞互聯(lián)網(wǎng)一卡通打造安全的支付系統(tǒng)。就目前而言，機房、互聯(lián)網(wǎng)登陸、食堂以及圖書館、以及超市是互聯(lián)網(wǎng)一卡通應(yīng)用較多的地方，這帶來了很多便利在互聯(lián)網(wǎng)生活方面。打造的支付系統(tǒng)以互聯(lián)網(wǎng)一卡通為主，與第三方和銀行等金融系統(tǒng)互聯(lián)是不需要的，支付的安全性得到提高，直接管理由學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)卡結(jié)算中心負(fù)責(zé)，也能獲得更方便的平臺管理。

4發(fā)展方面的策略

4.1支付系統(tǒng)的建立以互聯(lián)網(wǎng)一卡通為核心。就目前而言，在互聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)中互聯(lián)網(wǎng)一卡通應(yīng)用廣泛，不但可以作為消費卡使用比如能在食堂、超市，另外在互聯(lián)網(wǎng)圖書館以及機房進行登陸驗證也是可以的，這樣就提供了堅實的基礎(chǔ)給廢品易物平臺。支付載體使用“一卡通”，加密性好、可靠性高、方便快捷，依托于“一卡通”平臺的支付系統(tǒng)打造，師生在廢品易物平臺上商務(wù)活動的安全能夠得到保障。利用賬戶的統(tǒng)一設(shè)置賬戶，作為支付載體，“一卡通”建立的支付通道非常安全，推廣以及發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)廢品易物平臺方面提供了很大的方便。4.2政府的大力幫助。首先，對于政府來說，有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的課程可以開設(shè)，利用培訓(xùn)高校老師，對互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的認(rèn)識方面使他們更全面，另外還有建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)廢品易物平臺的方法。其次，對互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)以及平臺建設(shè)的資金投入方面政府要加大力度。廢品易物平臺建設(shè)在資金需求方面需要非常高，系統(tǒng)構(gòu)建成本包括電腦、服務(wù)器以及軟件等；技術(shù)方面的成本包括設(shè)計、運行、維護以及管理等方面；對學(xué)生產(chǎn)生誘惑的獎學(xué)金制度。最后，相關(guān)法律法規(guī)對于政府來說需要盡快出臺，使互聯(lián)網(wǎng)廢品易物平臺以及電子商務(wù)獲得法律方面的保護。在交易過程中假如誠信問題出現(xiàn)了，另外外部方面的侵入，導(dǎo)致學(xué)校或者師生方利益受損或者存在安全隱患，必須要具有體的部門或個人負(fù)責(zé)懲罰措施。假如發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)廢品易物平臺和互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)單單依靠學(xué)校的力量，那么困難和現(xiàn)實問題就會很多，假如政府施以援手，那么能夠獲得更加有保障的、快速發(fā)展。4.3采用校企合作的方式進行人才培養(yǎng)。互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)發(fā)展在我國還處于摸索階段，不管理論還是實踐都還需要完善。因此，為了互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)以及平臺建設(shè)更好的發(fā)展，對于我們來說，人才培養(yǎng)是重中之重，而實現(xiàn)非常好的途徑之一就是校企合作。對于電子商務(wù)企業(yè)來說，進行實習(xí)的時候在各高校挑選學(xué)生是可以做到的，或者對于學(xué)校來說，請電子商務(wù)企業(yè)的帶頭人定期到學(xué)校進行講座，對電子商務(wù)的經(jīng)驗進行傳授發(fā)展，這也使得宣傳校企合作以及互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)變得更加有意義。培養(yǎng)人才采用校企合作的方式，在理論和實踐兩方面都使學(xué)生受益匪淺，從而實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的發(fā)展和平臺的完善，使校企獲得雙贏的局面。

5結(jié)束語

進入二十一世紀(jì)，人們的生活水平不斷提高，對產(chǎn)品的需求量猛增；同時，隨著電子信息技術(shù)的不斷革新，電子電器產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度明顯加快，由此產(chǎn)生的廢棄物逐年增多。由其產(chǎn)品性質(zhì)決定，廢舊產(chǎn)品具有兩種明顯的特質(zhì)。如果對其處置不當(dāng)，則對人類生態(tài)環(huán)境將造成嚴(yán)重的不利影響，歸其為破壞性；如果能科學(xué)的合理的對其進行再造并加以循環(huán)利用，則對企業(yè)和社會都能產(chǎn)生可觀的效益,稱之為價值性。然而，國內(nèi)對廢棄物的處置缺乏合理的有效的方式方法，主要原因在于：（1）對廢棄物的回收處理模式還沒有統(tǒng)一的認(rèn)識；（2）對回收處理模式中逆向供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的運作管理不善。由此造成嚴(yán)重的環(huán)境污染以及資源浪費等系列問題。基于此，本文基于對廢棄物的回收平臺以及平臺的運行模式進行了深入的研究。

作者:鄭艷 單位:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院