體育安全教育觀念研究
時(shí)間:2022-11-03 10:21:42
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一、反思體育教學(xué)現(xiàn)狀,貫徹“健康第一”教育觀念
1.學(xué)生的活動(dòng)參與度不夠
目前,教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,他們從小生活條件優(yōu)越,嬌生慣養(yǎng),缺少在艱苦環(huán)境下鍛煉的機(jī)會(huì),家長視之為“心肝寶貝”,即使是正常的體育課,家長也怕學(xué)生出意外。夏天怕熱,冬天怕冷,不讓學(xué)生參加一些正常的體育活動(dòng),更不用說學(xué)校組織的其他體育活動(dòng),如足球比賽、田徑隊(duì)訓(xùn)練等。
2.大部分女生不愛運(yùn)動(dòng)
一上體育課,大部分女生就以身體不舒服為由向教師請(qǐng)假。有些女生確實(shí)身體不舒服,如在特殊時(shí)期;而有的女生就是怕運(yùn)動(dòng),尤其一些肥胖女生更不愛運(yùn)動(dòng)。
3.出于安全考慮,學(xué)校取消部分正常的體育活動(dòng)
因安全事故時(shí)有發(fā)生,學(xué)校為了安全只能因噎廢食,取消了一些正常的體育活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)中,本來籃球、足球、排球三大球類運(yùn)動(dòng)是最受學(xué)生歡迎的,但由于球類運(yùn)動(dòng)在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生相撞、摔倒、扭傷的可能性較大,家長為了孩子安全,不支持孩子參加活動(dòng);教師為了不發(fā)生安全事故,不重視學(xué)生興趣培養(yǎng),自行取消一些體育活動(dòng),興趣小組形同虛設(shè)。每節(jié)體育課,教師只讓學(xué)生做一些廣播操等簡(jiǎn)單乏味的活動(dòng)。為了不發(fā)生安全事故,原來矗立在校園里的體育設(shè)施,如單杠、雙杠、爬桿等都拆除了。
二、正確應(yīng)對(duì)體育教學(xué)的安全問題,全面落實(shí)“健康第一”的教育觀念
在體育課教學(xué)中,體育教師要加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),正確面對(duì)體育教學(xué)中發(fā)生的安全問題,全面落實(shí)“健康第一”的教育觀念。
1.做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)
在每節(jié)體育課前,教師要組織學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)一般開展豐富有趣的游戲,這些活動(dòng)能全面地鍛煉學(xué)生身體,提高身體各器官技能,預(yù)防一些不必要的運(yùn)動(dòng)損傷,也能讓學(xué)生快速投入到各項(xiàng)體育活動(dòng)中。準(zhǔn)備活動(dòng)應(yīng)根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的不同,有的放矢,有針對(duì)性地對(duì)某部位進(jìn)行活動(dòng)。
2.執(zhí)行嚴(yán)格的考勤制度
在體育課前,教師要檢查學(xué)生人數(shù),詳細(xì)詢問每一名不在場(chǎng)學(xué)生的去向,如有曠課的學(xué)生,體育教師要及時(shí)聯(lián)系班主任,確保該學(xué)生的安全。下課后,教師還應(yīng)集合隊(duì)伍檢查每位學(xué)生是否在場(chǎng),是否有意外發(fā)生,做到善始善終,確保每一位學(xué)生安全回到教室。
3.加強(qiáng)體育課組織教學(xué)
教師要提前備好課,體育課程在設(shè)計(jì)、教法和組織上要科學(xué)合理。由于體育課室外活動(dòng)的特殊性,教師要考慮方方面面的事情,備教材,備學(xué)生,備場(chǎng)地,盡可能避免意外發(fā)生。安全問題教師要課課講,時(shí)時(shí)講,要教會(huì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和學(xué)會(huì)寬容,防止意外事故的發(fā)生。
4.確保場(chǎng)地器材和練習(xí)的安全性
每節(jié)體育課前,教師要認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材是否安全,把一些安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到安全事故重在預(yù)防;課中如出現(xiàn)場(chǎng)地器材等安全問題,及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生遠(yuǎn)離器材,確保學(xué)生安全。體育組應(yīng)成立體育器械安全檢查小組,定期和不定期對(duì)一些器械進(jìn)行安全檢查、維護(hù)、保養(yǎng),消除安全隱患。
5.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
體育教學(xué)中的安全要靠師生共同維護(hù),不能只靠教師講,只有讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到安全問題的嚴(yán)重性,學(xué)生才能自覺地保護(hù)自己,注意自身安全。體育教師要在體育活動(dòng)中穿插安全知識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受安全教育。在室內(nèi)健康課上,體育教師要運(yùn)用多媒體技術(shù)把一些安全事例通過動(dòng)態(tài)效果呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生樹立“健康第一“”安全第一”的意識(shí),真正讓“保護(hù)自身安全、防止安全事故發(fā)生”成為每一位學(xué)生的自覺行為。綜上所述,在體育教學(xué)中加強(qiáng)安全教育,落實(shí)“健康第一”的教育觀念不只是空談。體育教師不僅要傳授給學(xué)生體育知識(shí)和技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,讓學(xué)生真正樹立“健康第一”“安全第一”的意識(shí)。因此,體育教師在教學(xué)中要時(shí)刻提高安全意識(shí),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保每一位學(xué)生的安全,使學(xué)生快樂、安全地度過每一節(jié)課,全面落實(shí)“健康第一”的教育觀念。
作者:楊世眾 石玉峰 單位:民勤縣新民小學(xué)