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1基于網絡技術充分的運用教學資源

充分的運用網絡之上的豐富資源實現教學事業的發展是當前高校教育管理的核心環節，所以還應當對此環節的工作引起高度的重視，在實踐之中不僅應當加強對數據庫和相關資料的分析，同時還應當通過對現狀的研究實現對發展的預測。開放式的網絡教學平臺可以不限制學生的學習時間和學習地點，根據自己的方式和學習習慣靈活的對學習過程進行調整，進而更好的遵循學生的個性化差異。在當前網絡豐富的資源之下，可以通過遠程的方式進行學習，同時教師也可以通過相關方式很好的講授課程之中的重點和難點，使得學生的被動學習成為主動學習，如利用一些公開的課程資料和視頻文件等，則可以大大增強學習效率。

2通過網絡技術加強師生的課外交流

在傳統的教學模式中，一方面，教師在課堂中傳道授業解惑的時間始終是有限的，一對多的教學模式無法一一適應學生的要求；另一方面，礙于現實中“教師”和“學生”角色中的障礙，師生交流有欠通暢。雖然網絡學習是以學習者的個性學習、自主學習為主，但交互性在個性化學習的作用不容忽視。適當的交互討論與溝通有利于誘發學習者的強烈學習愿望，激發學習靈感。網絡交互工具能發揮即時通信的作用，擴展學生的課余學習時間，提高學習效率，增進師生交流，加強師生感情。根據相關研究資料和分析統計數據，可以發現在當前高校教育管理過程之中網絡技術和相關設備逐漸的成為了工作的主體，在當前的發展趨勢影響之下還應當加強對網絡環境現狀的分析，加強對廣大學生的引導，以實現工作的穩步發展。

3完善網絡數據庫建設促進學習質量提升

根據上文針對當前教育教學活動開展過程之中高校教育管理的基本現狀和主要的技術方式進行系統性的分析可以明確今后教育活動的開展方向，下文將針對高校教育管理之中數據庫的建設重要價值以及其對于學生學習質量提升所起到的重要作用等進行系統性的研究，旨在更好的完善高校教育管理之中的缺陷環節，實現工作的穩步向前發展。在當前網絡技術不斷發展的局面之下還應當為廣大學生全方位的評價自己提供一個良好的環境，總的來講網絡的在線測試技術和相關平臺，可以使得廣大學生更加方便的查詢自身成績，另外通過對相關網絡資源和題庫的建設，還可以使得學生在課外更加方便的進行學習和練習，通過自主測試以及相關方式更好的考核自己對于知識的掌握程度，明確自身應當提升的層面，在學習過程之中真正做到有的放矢。還需要注意的是網絡題庫的建設可以使得學生的自我檢查更加方便和快捷，對于測試學生的知識掌握程度有著重大的意義。與傳統的紙質試卷相比，其在考試信息獲取的方便程度以及結果統計等方面有著巨大的優勢，所以應當加強此環節工作，為教學活動創造出良好的條件。

4結束語

總的來講在當前網絡教學環境之下，還應當很好的分析高校教育管理的現狀和難點，以更好的順應當前時展的基本趨勢實現教育事業的成熟發展，正如上文所分析到的，當前網絡技術不斷向前發展使得我國高校的改革也進入到了一個嶄新的階段之中，在當前全新的工作環境之下廣大高校教育工作者可謂是面臨多重的挑戰，在當前網絡的教學環境之下加強對高校教育管理基本現狀和實踐工作過程之中應當注重的問題分析，是實現工作不斷成熟改進的關鍵點，所以應當對此環節的項目引起高度的重視。

作者:周元培嚴先琴單位:長春理工大學光電信息學院