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摘要：伴隨著我國市場經濟的迅速發展以及社會轉型速度的加快，經濟方面的犯罪率逐漸上升，這就需要能夠勝任資料核查、鑒定等方面的司法會計類專業人才。因此，我們需要對司法會計專業人才培養模式的特點有一個深入的認識，要注重人才培養模式的創新，努力使培養出的人才與實際需求相符合，從而培養出合格的司法會計類專業人才，為我國相關經濟部門做出應有的貢獻。本文基于職業規劃理念對司法會計人才培養進行分析，提出了相關的建議和具體的對策。

關鍵詞：司法會計;人才培養;方向分析

司法會計作為一種在市場當中剛剛崛起的取證技術和鑒定手段，正是為了適應有力打擊危害國家經濟秩序、政府行政秩序的經濟犯罪、職務犯罪等有關管理方面進行創立的，并且在建立不久就被市場認可，因此，司法會計在市場中迅速發展起來。由于現代會計學及計算機等高科技的廣泛應用，司法會計借助使用其力量現已成為司法技術方面當中的強大隊伍，并且在刑事案件及司法機關中對結果進行判斷的過程中，司法技術發揮著及其重要的證據作用。

1司法會計職業的起源及發展

相對于比較發達的國家來說，我國的司法會計建立時間較晚，根據現有資料記錄顯示，我國出現司法會計活動以及相關專業的學生已經很晚了。當新中國成立之后，公有經濟制度方針在我國建立并實行，隨之財務會計等相關的人員也得到了廣泛的應用，但伴隨著我國經濟的迅速發展，在經濟方面出現的犯罪分子也隨之逐漸增多，因此，司法機關在對犯罪案件進行調查處理的過程中還要進行對會計的檢查及鑒定。尤其是在辦理貪污方面的案件時，為了對被告人貪污公款的事實進行確認，一般都會由會計人員對賬單進行調查，并對被告人所貪污的數量金額進行鑒定。按照嚴格的規定，以上方面的工作不能被完全作為司法會計工作范圍之內的義務。但改革開放以來，伴隨我國相關的刑法進行完善并實施，目前我國的司法會計已經正式步入了穩定的發展軌道。為了適應與反腐做斗爭的需求，最高人民檢察院相關技術部門在對國外的司法會計有關情況進行了解之后，認為相關檢察機關有必要對檢察機關查辦偷稅漏稅及貪污受賄等類似的犯罪案件進行深入調查。據不完全統計，每年檢查的案件近千件，司法會計也由曾經主要為檢察機關辦案服務逐漸發展到為公安機關以及法院等部門在辦案過程中提供相關的司法會計技術服務以及鑒定結果。

2培養司法會計人才新的思維方式

目前我國司法專業會計人才的主要發展目的，是培養對社會主義現代化發展的適應能力。需要全面發展司法會計專業人才的總體綜合素質，并且擁有一定的職業操守，以及能熟練地運用司法會計專業相關的知識、技能等。根據以上幾點培養標準，基于職業規劃理念及司法會計人才培養的方向，現提出以下幾點建議。

2.1對司法會計人才的相關技術水平進行提高

與司法相關的工作崗位用人標準的基礎是以會計人才的專業水準為考核標準的，是近年來在相關部門招聘員工重點關注的問題，其標準中含有司法會計的專業知識以及司法會計相關的專業技能等方面。要想對司法會計人才進行專業的培養，不僅需要擁有良好的財務理論知識基礎，還要擁有良好的將理論與實際情況相結合的能力，具備將理論知識應用到工作中，擁有司法會計鑒定及賬務審核等問題當中的能力，是作為一名專業司法會計的基本素質要求。

2.2突出培養努力上進的職業工作精神

據調查統計，目前看來，司法會計專業培養的人才在相關的工作崗位中，能將自身擁有的專業知識以及技能進行充分地發揮并擁有努力上進的職業工作精神兩點要求，是公檢法司相關用人單位的重點要求。因此，在司法會計人才培養過程中，要找出正確培養努力上進的職業工作精神的培養方向。

2.3提高人際關系以及溝通合作的管理能力

以實踐為中心點看待問題，目前，我國司法會計人才所需要進行的相關工作，如果進行獨立完成，在工作中有一定的難度。司法會計人才各方面的相關工作，都需要一個擁有強大實力的核心技術團隊來對工作共同完成。因此，我國在對司法會計專業人才的培養過程當中，不僅要對其進行專業工作能力的培養，更需要與別人善于溝通合作，這需要司法會計人才擁有良好的人際交往、溝通能力以及與團隊進行合作完成工作目的的能力。以上的能力要求在將來的各職業發展道路中都是不可缺少的重要因素。

2.4創建特色行業與學習相結合的合作辦學模式

司法會計職業對人才的主要培養目標，是為了能將司法會計專業人才進行強化提高，轉型于更高端的技術性專業人才。只有相關的部門行業和學校進行建立合作，才能有效地創造出具有司法會計職業特點的教學方式，并創立雙重師資團隊，基于職業規劃理念對司法會計人才培養進行分析，并對司法會計開展實踐教學活動。開始我們要將司法會計人才需要學習的相關知識以及技能等進行研究，當研究成果達成一致后對司法會計相關的專業課程進行規劃并制定出相關的合理課程，最后，對相關知識進行建立，保證其與教學實際內容需要相符合，具有基于職業規劃理念分析司法會計人才培養的質量保證體系。

3基于職業規劃理念分析司法會計人才培養的優化方式

3.1對司法會計人才培養的目標進行重新定位

基于職業規劃理念分析，司法會計專業在培養專業人才過程中應該注意以下幾點要求，第一，準確的崗位定位，所需要面向的是公安機關、檢察院、法院、會計師事務所、司法會計鑒定部門以及基層監獄等。第二，丟掉傳統的教學教育方式，要對知識結構以及學習內容的改進進行重點思考，以此來有效地提高學生的整體綜合素質。第三，注重司法會計人才專業性的職業特點。在個人的綜合素質方面，要對學生進行嚴格要求，使其在思想上熱愛共產黨，維護國家，并且對政治理論知識以及國家相關法律有一定程度的認識。在實踐能力中要有對計算、英文以及計算機的操作方式有相關的基本的了解，若想通過相對應的級別考試，就得達到司法會計人才大學專科的水準，還需要對司法會計檢查及鑒定、經濟犯罪監察、賬務統計審核、監獄企業工作實際及生產過程中的管理流程擁有一定的熟悉程度。在專業技能中具有靈活使用財務預測及分析、會計審核等相關技能，利用相關的軟件取得需要的資料信息。

3.2對課程體系進行適當合理的修改

基于職業規劃理念分析，及時地共同分析崗位技能，確定各個崗位所需要技能的具體知識水平及內容后再制定教學方案。學生的基礎知識作為司法會計崗位技能標準的基礎，同時也是學習過程當中的主要因素，在對學生的基礎知識進行培養的過程中，不僅需要學生進行深刻學習并牢記于心，還需要有強大的專業技術水準和高端的專業操作知識。在學生就業的時候，對學生的實際操作能力要進行重點培養并進行相應的提高，尤其在對類似鑒于企業管理或司法會計檢查等工作過程中的實際操作能力方面更要重點培養。

3.3將教學方式及教學手段進行改進

基于職業規劃理念分析，在教師對學生進行教學的過程當中，應當將多媒體技術進行及時應用，利用多元化的教學方法為學生進行司法會計相關知識的教學，與此同時，應當合理地利用公安院校的合作辦學資源，將相關工作人員經歷的真實案例進行了解并拿到課堂上讓學生進行模擬學習，使用情景創設教學法、案例教學法等教學方式，在校園內進行真實環境模擬教學課堂。并利用假期時間安排學生進入公檢法司系統中合理地進行實際訓練，讓學生能對相關行業中的專業技術人員進行輔助工作，完成在學生能力范圍內所接觸的相關司法會計工作，使學生在畢業時前進行體驗實際工作的需要和工作環境，對將來司法會計人才在行業當中發展奠定良好的工作基礎。

3.4教學過程中強化實踐教學環節

基于職業規劃理念分析，對司法會計人才進行培養的過程中應對相關專業的學生進行著重培養，通過對相關的用人單位所認同的實踐教學模式進行調查，科學合理地制定相關教材提綱以及相關的技能評估標準，將司法會計相關專業人才的能力要求進行充分地展現。在教學的實踐過程當中，將司法會計專業人才的相關工作任務作為中心線索，對相關的基本技能以及專業技能進行整體綜合強化，將單項的基礎技能訓練逐漸轉變為整體綜合訓練強化。持續發展一體化的教學模式，進行多方面考慮，并努力構建出實踐訓練與理論知識一體化的教室建筑。積極組織學生在校園內對真實情況與實踐訓練相結合，與此同時,還必須堅持專業實踐課程與職業技能鑒定相結合的核心概念，突出學生課程的學習目標和專業方向，從而增加學生對工作崗位適應能力的培養。

4結語

終上所述，在基于職業規劃理念分析司法會計人才培養的過程當中，要對司法會計崗位需求加大調查力度，對工作任務進行充分的規范的分析，并以司法會計相關的工作項目作為中心思想，對相關的學習項目合理地安排學習資源，積極地將畢業生的反饋報告進行總結整理。在方案的實際進行過程中，要對課程體系結構和就業機會進行重點關注并堅持以相關工作能力作為標準。與此同時，對教學過程中的情景設計也要進行重點研究，在不違反相關工作制度的基礎上對課程和教學內容進行優化改革，從而提高對司法會計人才培養的發展速度與質量。另外，在考核過程中，按照不同類型的課程學習程度進行針對性的模式考核，從而收到理想的培養效果。

作者:張倩 單位:中央司法警官學院

參考文獻

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